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五年级

五年级作文专题栏目,提供与五年级相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的五年级问题。

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五年级我的心爱之物作文

全文共 421 字

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我喜的一件物品是枕头。如果你看了这题目,一定会笑着说,这那是人喜爱的物品。你先别笑,如果你想知道我为什么喜爱它,就慢慢往下读吧。

我的枕头有着一件粉红色的衬衫和一件黑色的牛仔裤,衬衫上有许多的小狗在玩耍。你看,我的枕头多帅啊!

我喜爱它的原因还有,就是我每次在外面受到什么委屈,或者是被欺负。到了晚上,我都会把眼泪流在枕头上,小枕头每次都是安慰我,让我发泄在它身上,从不怪我的眼泪把它身上那漂亮的衣裳弄脏。你看,多好的枕头呀!

有一次,我和小伙伴们在空地上踢足球。有几个大哥哥过来,把我们的足球抢去,我跑到他面前说:大哥哥,请把足球还给我们吧。他们不但不把足球还给我们,还打了我们一顿,然后头也不回地走了。晚上我把今天所发生的事告诉了小枕头,小枕头一边听着一边安慰我,还让我把今天被人欺负所受的委屈都发泄在它身上。顿时,我拿起枕头拳打脚踢,发泄一通后心情也好了起来。

从此以后,我和小枕头的感情就更深了,我也更喜爱它了,我还帮它取了一个名字叫小龙。

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更多专题作文

五年级叙事作文:未来的马

全文共 700 字

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23世纪,科技发达,科学家们把各种动物的基因,还有各种神兽的基因以及高科技武器72变;都准备植入的体内,使马变异。一位科学家正要把这一小瓶药水植入马的体内时,可是他一失手把它给落进了时空遂道里,掉进了2008年我家的马棚里。

此时我正从马棚经过,这马一口就把这小瓶药水给吃掉了,顿时身体发光,金光万道,接着马背上长出了一对金色的翅膀,马头变成了龙头。更让我惊奇的是,几秒钟之后,它竟然变成了一支水晶笔。我好奇地把它拿起带进我的房间,我给它取名叫“小飞马”。我试着对它说:“小飞马,你带我去汶川大地震的前一个小时吧!”小飞马竟然说:“好!你骑到我的背上吧!”我骑上马背,小飞马呼地一下就飞到了时空遂道,呼呼的风从我耳边划过,可是小飞马太让我失望了,一失足我们掉到了第二次世界大战的时候。这时候俄国正在和美国打仗,此时俄国打了一场败仗,美军就此大开杀戒,疯狂地杀本地居民,我们看到非常愤怒!小飞马摇身一变,变成了一条龙腾空飞去,口吐怒火,烧得这群凶残的美军抱头鼠窜,死的死伤的伤!但是小飞马的一只前脚被刺刀刺到了,鲜血直流!正好战场旁有一座山,小飞马告诉我哪些草药可以治伤,我立刻采下草药捣碎敷在小飞马的伤口上,鲜血止住了,似乎伤口已经不痛了。休息片刻,小飞马又载着我飞向汶川大地震的前一小时,一到汶川我们就马上飞到当地电视台,让电视台管理者在电视上播报:“50分钟之后这里将发生8级特大地震,请大家赶快撒离”于是所有的人都跑到了开阔地,躲过了这场灾难!

后来我和小飞马飞回了家,我一看手机,我们出发的时候与回家的时间只相差一秒钟,真神奇呀!

闹钟响了,我从睡梦中惊醒。

我决心努力学习,实现我这个美妙神奇的梦

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以烟花为话题的五年级作文

全文共 647 字

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今天是大年三十,上午我和小叔叔买了许多烟花,准备晚上放。

晚饭时,弟弟迫不及待地要放烟花,妈妈说:“谁吃得好,谁先放。”我、弟弟还有小叔叔听了,便狼吞虎咽地吃了起来,菜没上完,我们就吃好了。

过了一会儿,妈妈宣布:“现在开始放!”我们争先恐后地上楼去拿烟花,下来时,弟弟已是满头大汗了。我先拿出“魔术弹”让小叔叔帮我点着,我闭着眼、手向高空举着,只听见“吱”的一声,我忙睁开眼,可烟花已飞得无影无踪了。

这时,只听见“呼”的一声,吓得我赶忙捂住耳朵,我想:这真是虎啸狮吼呀!原来是大叔叔放起了“龙吟花雷”,虽然开始虎啸狮吼,但过了一会儿,却是五颜六色、秋雨潇潇。

说到花,自然会想到幸福。爸爸放起了“幸福花筒”,刚开始就五彩缤纷,仿佛出现了一朵朵花,咧开了嘴,好像幸福的事全在它肚子里。

“喷”的一下,使我们都注意着它----“富士之樱”,它是所有烟花中最贵的。过了一会儿,一个大约30米高的火花垂直地升向高空,好像在和别的烟火比高低呢!

这时,“噼卟”、“噼卟”的声音传过来,原来是爸爸在放“美丽的冬天”,真是五颜六色呀。虽然名字上说是冬天,却有温暖如春的感觉,让人感到现在就是春天。

弟弟开始不耐烦了,便拿起“电火花”跟我们打起烟火大战。他趁大家不注意时,拿出“龙吟花雷”准备吓人,正好被我发现了,便拿起“魔术弹”往弟弟的烟花上一射,弟弟连忙蹲下,起来时,看到“龙吟花雷”要爆炸,他连忙跑了。这时我再发一弹把“龙吟花雷”弹到空地上,没吓到人,大家也平安了。

看着大家欢快的情景,我心里象烟花一样也乐开了花。

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秋天的风小学五年级作文

全文共 384 字

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,吹来了花的香气,走,去瞧瞧公园的美景吧!

红色的、粉色的、黄色的一朵朵菊花争奇斗艳,竞相开放。绿叶衬托着它美丽的花朵,在风中摇曳,菊花好像一个个出色的舞者,在秋风中翩翩起舞似乎是在迎接人们的到来。

是蝴蝶们在风中飞舞吗?不,它们是火红的枫叶,向人们说着秋天已经来到。走在那满地都是枫叶的小路上,那枫叶在空中飘,随着凉爽的秋风跳舞,向人们展示着它们的美丽

花香扑鼻而来,那沁人心脾的清香似乎是牵引着人们来到桂花园的妙招吧!一朵朵洁白的小花,藏在那绿叶的身后,好像一个个害羞的小姑娘,不敢露面似的。风,再次吹来,桂花香围绕着人们,让人们沉醉在花香之中。桂花虽没有玫瑰的美丽颜色,也没有百合美丽,更没有米兰的芳香,但它却有着另外美丽的一面,在花儿已经枯萎时,它仍然和菊花一样开放在秋风之中!

风,再次吹来,吹来了菊花的美丽,桂花的坚强、秋天的问候,吹来了

[秋天的风小学五年级作文

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我们班的新老师五年级作文

全文共 502 字

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今年我上五年级,我们班新来了一个语文老师。她姓谢,是一位和蔼可亲的好老师。他长得不是很高,但她的教学方法很好我们很喜欢,也让我们感到学习的快乐和轻松。

老师告诉我们语文的一道题有很多种答案,不像数学一对一。一道题只有一个答案。就像“1+1”这道题数学上只有一种答案“2”,语文可以等于“1、2、3、4、5、”等,只要有一个正确的说法等于几都可以。有一定的灵活性。

谢老师给我们上第一节课时我们精神十足,我们是多么想听一听新老师是怎样讲课的。老师上课时面带微笑,从这个学习内容联系到自己的生活中。有一次,他告诉了我们这样一件事:“她的孩子上三年级了,学习在班上一直很好,在班上当班长。以前她的孩子总和她作对。但这几天老师换了一个方法,——戴高帽子。这几天他表弟要回来,老师给他的儿子买了两件衣服,有一件买小了一点。过了几天,他的表弟回来了,老师就给他弟弟说:‘我上次给你哥哥买衣服他还叫我给你买了一件。’老师的孩子听到这句话,把老师瞅了瞅,就跑进房间自己把衣服拿了出来,说:‘你穿上这件衣服一定很帅。’”

是呀!在学习中得到快乐,得到乐趣,得到开心是多么美好的事情啊!让我们一起努力吧!

[我们班的新老师五年级作文

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我喜欢的一本好书_五年级作文

全文共 801 字

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“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”小时候无知的我以为,翻开书,就有黄金会落下来;就有玉石会落下来。傻傻的我整天缠着妈妈给我买书,于是,妈妈为我买下了这本好书——《女孩故事》。翻开书,我才发觉自己真的很傻,但是,我却深深地被这本书的内容迷住了。

在书中,《女孩故事》带领着我在美妙的天空中自由自在地飞翔。用自己的双手去描绘美丽与纯真,实现梦想与憧憬。它还让我与自立自强的小妹相见;于乐于助人的乐乐相聚;与真诚、富有爱心的樵夫的小女儿嬉戏。我就像一只涉世未深的小精灵,在童话世界中寻觅着主编们给我带来的开心神秘与人间的悲欢离合、善恶美丑……

《女孩故事》中有三个我喜欢的故事。我从《红心果》这篇文章里,我仿佛真的看到了乐乐这么个乐观向上、乐于助人的孩子。她过马路,为了救一个小伙伴,被汽车撞断了腿,她从不抱怨,仍然很乐观。有一天,仙女给了她一颗红心果,她吃了一口,可以活动了。她把剩下的果实留给更需要帮助的人。她的善良不仅感动了仙女,还感动了我。她教会了我:帮助别人,也会给自己带来幸福和快乐。我们应该做个善良的孩子,保持一颗纯洁的心灵。

我看了《纳兰和纳西》这篇文章,我仿佛亲眼目睹坏心眼的额梅害死了姐姐纳兰,又让妹妹纳西当了自己的仆人,年轻的牧场主识破了额梅的诡计,让她受到了应有的惩罚。这个故事告诉我:善有善报,恶有恶报。邪恶的人总是会被识破诡计,得到应有的报复。我们应该仔细观察,认真分析,让他们露出马脚,落荒而逃。

我读了《报恩的天鹅》这篇文章,我就沉浸在善良的天良救了天鹅,因为不守承诺,天鹅最终离开了天良的情景中。它让我懂得了:承诺是十分重要的。给别人下了承诺,就不能违背诺言,就不违背诺言,否则,你就是不讲诚信的人。

我爱书,它陶冶了我的情操,开阔我的视野,砥砺我的品格。它教会了我:学无止境,知识就像无边的海湾,我们所知道的不过是其中的一朵浪花,我们要活到老学到老。

[我喜欢的一本好书_五年级作文

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二十年后回故乡五年级记叙作文600字

全文共 600 字

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我已经二十年没有回故乡了,也不知道现在的故乡是什么样了。

我从美国纽约的一家公司走出来,自言自语地说:“我很想回自己的故乡去看一眼。”我用手机打了一个电话,这时,一架超音速飞机从天而降。从飞机上走出一个人,他就是我的司机,我坐上飞机,几分钟就到达了我的故乡。

一走下飞机,那坐破旧的村庄,竟然已经变成了一座美丽的城市。我一踏上路面,就发现路面不是以前的石子路了,而是用水矿物质合成做的。不仅地面上没有垃圾,这几条路还会散发出一阵花香,真是神奇呀!

我边走边想:我家的房子在什么地方呢?还在原来的地方吗?我找呀找,终于找到了我家的房子。我惊奇地看着我家的房子,我记得以前的房子是一个很破旧的房子,但如今却变成了一栋特大的别墅。

我走到家门口,发现有四个可以进门的方法。第一个方法是用声控打开,第二个是用指纹打开,第三个是人脸识别打开,最后一个是刷卡进去。我选择了用指纹的方法打开的门。

门锁叫了一声就开了,我一进房子,发现里面全是机器人。当我走到地毯上时,一个机器人就到鞋柜里,给我拿出鞋。当我走进房间时,我的妈妈正好从客厅里走了出来。她说:“你终于回来了。”我就回答道:“嗯!我问姑姑、爸爸、叔叔、爷爷和奶奶去哪儿了呢?”妈妈说:“他们开着太阳能汽车去空中游乐园玩去了。”我才发现,天上有好几辆太阳能汽车,现在的科技可真发达呀!

我一去就是二十年,当我再回到家乡时,那座破旧的城市已经变成了一座科技发达的城市了。

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开学典礼五年级作文

全文共 501 字

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9月1日上午,牛塘中心小学举行了“开学典礼”活动。

活动以“传承美德,励志成长”为主题,体现学校独特的德育文化理念。女子篮球队队员管采妮娓娓地讲述队员们在暑期中不怕艰苦坚持训练,选拔赛第一场在大比分落后的情况下奋勇拼搏,最后反超对手,成功晋级,最终获得常州市第一名的故事;。优秀青年教师代表孟璐老师讲述自己日常工作的感悟,敬业务实、两袖清风、创新奉献、不惧挑战,牛小教师用点滴汗水浇灌祖国花朵,立德而树人;可爱的一年级新生代表贺星烨小小年纪却“能文会武”,中华武术、国画、围棋……样样在行,他用稍显稚嫩的声音告诉大家,优秀传统文化能铸造品格。普通人、普通事,却让大家受到深深的启发,在更多人的心田中播撒德行的种子。

牛塘中心小学陈子校长首先向全校两千多名牛小学生,特别是一年级的三百多位新同学们表示热烈的欢迎,回顾了暑期学校各社团取得的荣誉以及涌现出的优秀事迹,还对广大师生提出了殷切的希望,希望牛小学子坚持“诚恒”校训,诚恳、踏实、勤劳、善良,从环境创设、习惯培养、创新思维等五个方面争做“五小明星”。

本次活动在铿锵有力的诗歌朗诵声中落下了帷幕,美德的种子留在师生心中,激励大家树立远大的理想,健康成长。

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我的心爱之物五年级作文600字

全文共 688 字

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每个人一定都有自已特别喜的东西,把它当作无价之宝一般珍藏在小匣子里边。我特别喜爱的东西就是一只小仓鼠。

暑假时,堂姐带着她那两只大仓鼠、四只小仓鼠来漳州来玩。当时的我看见堂姐和小仓鼠时,可高兴坏了!一是因为堂姐来了,二是因为我终于可以看看刚出生不久的小仓鼠长什么样了!我走近一瞧。哟!那四个小家伙在浴沙里扭来扭去。那时的它们只长了几根毛,全身都被粉红色占领,而且还没睁开眼,但它们貌似已经想出去外边瞧瞧了……十几天后,我和妈妈送堂姐回平和。要回平和之前,堂姐决定把第三只小仓鼠送我,我可高兴坏了!

得到那可爱的小仓鼠后,我天天陪伴它玩耍,有时用手指逗它;有时把它放在手掌中,让它在我手中跑来跑去;有时把它放在桌子上让它在桌上走动走动。日子久了,它的毛竟从黄色变成了灰色,这让我很惊讶!不过,无论它变成什么样子,我都喜欢。

可是好景不长,有一天早晨,我去看那小家伙时,它竟然没在笼子里边。我十分着急,不知是不是因为我昨天晚上没有把笼子的门关好,让那调皮的小家伙逃了出来。我焦急地在屋子里一直找,可并未发现它的踪迹。我十分难过,不断地在心里想:这可是我养的第一只仓鼠,不能说没就没啊……越想我越难过,最后,泪水不禁流了出来。可我还是把家中的每一个角落又找了一次,当我抱着最后一丝希望将手电筒的光线照向鱼缸下的柜子时,啊!我找到它了……一种激动的心情涌上心头!那时我太开心了,笑了起来……直到那时,我才明白自己十分喜爱、十分重要的东西丢失时的悲伤和找到它时的喜悦。

那天以后,我再没有把那个小家伙弄丢过。也同时真正明白了“心爱之物”这个词的意思,那个可爱又调皮的小家伙,就是我的心爱之物!

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五年级二十年后的家乡作文800字

全文共 845 字

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2039年,昔日淘气的我早已是一个颇有名气的演员,这次我要开一个记者招待会,恰好是在我的家乡,我就快马加鞭回到温州。

我刚踏出机场,就发现家乡大变样了!楼房都形态各异,有一个个小蘑菇的,有杯子蛋糕的,居然还有蛋糕形状的,一层层堆上去。仿佛置身于童话世界。看到这些景象,不禁激起了我的好奇心,不知道我的母校变成什么样了。

在好奇心的驱使下,我来到了母校,我一愣:“操场去哪儿了?学校怎么变成这么高了?”突然,从学校里走出一位“英姿勃发”的机器人,他见到我,嘴角向上一翘:“根据系统统计你是本校毕业生,请入内!”说完他就带我到学校里面参观,他带我走到一道门前面“开”哟那道门里面竟然是电梯!我见一个按钮上写着“-1”,我心里正奇怪着。机器人好像知道我在想什么是的,他立刻回答道:“因小区面积需要扩增,物业就将学校操场拆掉,并在学校底下建造操场,而且亮度与地面上一样,只能通过电梯下去。”说完,我们就来到了操场,嘿,这操场,可比以前先进多了。

参观完学校,我看了看手表,还有一个多小时呢,我想起我常年在异国他乡拍戏,没时间回家看父母,便想趁这个大好时间回家看看。

到家后,一个机器人把我“按”在椅子上,对我说:“这是现在的懒人椅,上面有操作杆,移动操作杆,它就可以代替你的脚,而且还可以升高。”说完,我就开始移动操作杆,当我到房间时,发现爸爸妈妈正躺在床上看电视,他们一见到我,马上站了起来,对着电视道:“关!”电视立马关掉了,我在跟他们聊天时,问:“现在都有什么变化?我几年没回家了!”“现在啊!所有电器都是全自动的,只要对他们说就行了!”爸爸和蔼的说。我们聊的正起劲,经纪人说:“记者招待会只有5分钟了!”说罢,我便告别了他们,前往记者招待会现场。到了台上,我手里拿着一个控制意念的话筒,只要我想回答哪个问题,它就会随着我的意念照到哪。中间和记者的互动环节,只要我按下哪排哪座,这位记者的座位就会自动来到我的身边。

家乡在二十年内,竟有如此变化,太令人赞叹不已了,真希望家乡在今后的道路上更加繁荣昌盛。

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小学五年级运动会

全文共 526 字

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今天周五是个大晴天,咱们学校的秋季运动会开始了。

同学们个个热情高涨,操场上彩旗招展鲜花朵朵。首先开始的是男子60米跑,预备,砰!一声发令枪响,张一鸣像风一样跑了出去,可是对手的速度更快。咱们的加油声此起彼伏,最后张一鸣得了第三名。池昌隆上场了,发令枪响后只见他飞奔如虎冲向终点,可是后边的同学也是像射出的箭一样一会便超过了他,他获得了第五名。下面是女子60米跑,咱们班的李昂、王子瑜就该大显身手了。赛跑时,李昂一下子就超过了所有对手,获的了冠军,而王子瑜不幸被落到后边,成了第三名。我期待了好久好久的男子100米跑开始了,只见董宸佑精神抖擞地去比赛了。刚一开始董宸佑被落到了后面,快要终点的时候,他奋起直追使劲赶了上来,他获得了第五名。接下来,咱们班的王逸宸获得了另一个小组比赛的第三名,同学们心情激动四周充满了欢乐声。

在比赛过程中同学们你追我赶力争第一,各班的拉拉队也是加油声不绝。运动会结束了,最后校长公布成绩,咱们听见咱们三年级三班是全年级第一名时,咱们更是欢呼雀跃。

然后学校组织了一个老师拔河比赛,老师们也是使尽浑身力气寸步不让相持不下。同学们更是加油声震天:“老师加油!!老师加油!!”。

这次运动会让我道了一个经验,就是什么事都要努力去拼搏。

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神奇的探险之旅五年级作文400字

全文共 536 字

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暑假,我经爸妈允许叫上许多同学一起来到了原始森林的洞穴中,寻找我在纪录片看到的巴西游走蛛。我们穿好很厚实的探险服,走进阴暗潮湿的洞穴,开始了探险之旅。

走进洞穴,到处都是被水冲刷过的像岩石一样非常奇特的东西,它们形成了许多洞口,以及不同的洞,时不时还让人感觉有些死寂。

不久,在大家的共同努力下,我们进入了第一个洞口,这里很适合蜘蛛生存,可是并不见得蜘蛛的踪影,反而看到了几十只蝙蝠叫着闹着盘旋在我们头顶上方,不用说它们肯定是来驱赶我们的。这时,我从随身携带的探险应急包中,取出一些活捉的会飞的昆虫,以此分散了所有蝙蝠的注意力,我们赶紧趁机跑到第二个洞口前,翻了过去。我们根本不知道危险又在靠近!

第二个洞口中,就有蜘蛛,并且是大蜘蛛,在不被我们察觉的情况下,它扑到了我身上,我很害怕,赶忙叫另一个同学从背包中取出了一个夹子,那个同学小心翼翼,为了不弄死它,就只夹了一只脚,费了好大劲才取下了它,仔细观察后,发现它就是那一只我们要找的巴西游走蛛。

我们非常兴奋,将它用高倍摄像机拍了下来。出洞时,那些蝙蝠又回来了,这次没有昆虫了,我们只好四处乱窜,每个人往不同的方向跑,找到合适的机会逃了出去。这次探险,我知道了,遇到困难不要一味想着出不去,要用智慧试着往出走,坚定信念就能成功。

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五年级周末日记五百字

全文共 664 字

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周末,应该是一个丰富多彩的节日,在这个节日里,你可以尽情地玩耍,尽情地享受,尽情地放松。每到周末,我都会怀着一颗愉悦的心,期待着我爸爸我妈妈带我去游乐场游玩,去公园散步,去商场逛街,去书店看书······这时候,我的心会像小猴子一样蹿上蹿下,快活极了。

可是,不能光顾着玩而忘了学习呀,学习是主要的嘛,所以,我的周末都是先完成作业,然后随心所欲地玩,最后复习或预习学过的知识。

这不,又有一个周末来临了!

刚考完试,我觉得异常轻松。在家里,照样是先写作业,通过一周认真地学习和复习,我写起作业来真是得心应手!不一会儿,就只剩下作文了,我想到这个周末快过完时,我会把我的周末留到本子上。

接下来,我爸爸的到来是我周末最大的期待。因为我爸爸在外地上班,只有周末回来一次。每次回来,我都会迫不及待地扑到他的怀里,叽叽喳喳地说这说那,真是千言万语!

还有一个小小的期待,那就是周末可以美美地睡个懒觉,不用听那讨厌的闹铃声。我可以不慌不忙地靠在床边,随手拿一本心爱的课外书,不用急急忙忙地听我妈妈的催促声,这份悠闲,属于我的周末!

周末,是我们家团圆的时候,我妈妈特意做一桌好菜,我们吃着,说着学习和工作的事情,其乐融融,一片温馨。

每个周末,我还有一项作业,那就是学剑奥英语。这是我非常喜欢的一项作业,因为我是我妈妈的英语老师,每次,我给我妈妈讲英语时,看着她那羡慕和专注的神情,我真是得意极了!

去游乐场、看课外书、看电视是我周末的又一大乐趣。不过,我会重点放在看课外书上,因为平时看书的时间太少了!

这就是我的周末——一个快乐的,温馨的,多彩的节日!

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五年级上册漫画老师

全文共 413 字

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从一年级到五年级,我们一共换了四个班主任,陈趣、候笑、王暖、田严,四大家,给我印象最深刻的还是刚上小学时接触到的第一位班主任陈老师

陈老师长着柳叶眉,一张鹅蛋脸,长长的头发,薄薄的嘴唇,老师不仅长得年轻美貌,口齿伶俐,而且普通话和教学方式时一流的,文能到了,武老师举起粉笔行云流水,如果谁被打倒流星笔弹他就真倒霉。

陈老师不仅暖还严,有一次一位同学的的作业没交,他把哪个同学叫到办公室,拿起生字本气急败坏的撕了,让他把生字抄十遍,回到班里这个同学哭了,一边哭一边写。

记得还有一次,老师让收集关于秦国的资料,老师问我们收集的情况时,有一个同学不敢看老师的眼睛,最后老师让我们坐蹲了一节课,这就是陈老师严厉的时候。

陈老师也有暖的时候,有一次,老师提出了一个问题,我们都争先恐后的举手回答这个问题,老师叫到其中一个同学,这个同学顿时卡克了,陈老师也没批评这个同学,而是和蔼的对他说:以后上课一定要好好听讲。

陈老师真是一位严暖的好老师。

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五年级我想对您说

全文共 412 字

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妈妈,谢谢您给我生命,把我抚养成人。可是,今天我想借写作文的机会把憋在心底里的话对您:“妈妈,请您以后不要对我太严厉,您可不可以像别人的妈妈那样,温柔地关心我?”

记得有一次,那是考试的前一天晚上,您对我说:“快点去复习,别到时候考不好。”我乖乖地听您的话,回到房间好好复习,准备明天的考试。

等到成绩出来,我语文考了90分,心里非常高兴,因为我认为能考上90分已经非常不容易。回到家里,当我兴冲冲地把试卷拿给您看,可是没想到您还是不满意,说:“才考这几分,就高兴成这个样子,太差了!就是你考得好,也不能骄傲,因为虚心使人进步,骄傲使人落后。”听到您的话,我心里一直气呼呼的:这一次我已经听您的话,好好复习,我已经考得不错,您不但没有鼓励我,还这么严厉的对我说了这些话,真伤了我的心!

妈妈,我知道您是为我好,是爱我的,但请您温柔一点,像别人的妈妈一样,给予我鼓励、支持。妈妈,您可以对我温柔一点,让我更进一步感受到妈妈的爱吗?

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五年级《海底两万里》读后感500字

全文共 708 字

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凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的,没有方向,更不可能有科学的进步。

像尼摩船长遇事冷静,阿龙纳斯教授乐于探索,康塞尔的忠实,尼德的勇敢都是我们该学习的。这的确是一本很值得一读的好书,一次精神上的盛宴。

在《海底两万里》的第二部分的后半部分,主要讲了阿龙纳斯教授和他的同伴在“鹦鹉螺号”上度过的最后一段时期,包括了他们一行人到达了南极,看到了那块大陆上的动物,并且还在那上面插上了代表尼摩船长的旗帜——一个黑色背景上衬托着一个金黄色的“N”字,后来,他们在离开南极的过程中,受到了冰山的撞击,并且在行驶了一段路途后,发现前方道路被冰雪堵死,于是他们就往回开,但是后来他们与后面堵上的冰山撞上了,被困冰中,“鹦鹉螺号”的四周,上面下面,都是不可通过的冰墙,而且缺少空气。于是他们开始凿冰墙,从下部的薄弱冰层凿,但四周的冰墙已经开始了冰冻作用,于是尼摩船长开始喷开水以升温,为凿冰工作争取了时间。最后,下部冰层还有一米厚的时候,“鹦鹉螺号”用重量把它压碎了,并且以惊人的每小时四十海里的速度前行,再用那巨大的冲角沿对角线的方向冲开冰层,获取了新鲜的空气。后来,他们又沿南美洲部分海岸走经过墨西哥湾,抵达欧洲。这时,尼德·兰计划着逃跑,却意外的遇上了章鱼,他们于是不得不与章鱼战斗,而且损失了一个同伴。后来,一天晚上,阿龙纳斯教授和尼德·兰及康塞尔逃跑,在即将放开小艇时,遇到了北冰洋大风暴,却因螺丝钉松下导致小艇抛出,最后脱险。

到小说结尾,尼摩船长所做的一番事:攻击其他国家的战船并击毁。又给他蒙上了一层神秘的色彩,使人琢磨不透。

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五年级《我的心爱之物》单元作文600字

全文共 605 字

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我的心爱之物是一个洋娃娃。她有一头银灰色的长发,一双炯炯有神的大眼睛注视着前方,那粉红色的樱桃小嘴仿佛在对我微笑。她身穿一条灰色的长裙,上面有很多精美的花边和图案。她是我心中的小公主Lydia。

我很喜欢Lydia,不仅仅因为她很漂亮,更重要的是她来之不易。

在暑假的时候,我在淘宝网上偶然看到了Lydia,她的美貌深深地吸引了我。可是这个洋娃娃居然要499元,真是太贵了!我想让妈妈给我买一个,刚开始的时候妈妈不同意。妈妈说:你的小床下面堆满了玩具,都放不下了,而且这个娃娃还这么贵。可是,禁不住我再三的请求,妈妈终于同意了,但是妈妈有一个条件,买娃娃的钱得我自己来挣。这就意味着我每天都要干家务活。当时我心想,这还不简单,不就是擦擦桌子洗洗碗吗?根本难不倒我。

从那天开始,我每天都帮爸爸妈妈干活。每天都要洗碗、拖地、收拾家务,这样过了大半个月,我才挣了不到一百块钱。这时候我才意识到,原来挣钱不容易。

记得有一次,我上完三个小时的奥数课,吃完饭又乏又累,上眼皮和下眼皮都开始打架了,这时候只想立刻躺到床上呼呼大睡,结果妈妈叫住了我。妈妈说:你是不是忘记洗碗了?你不想要娃娃啦?我很想撒懒不干了,可是一想到我的洋娃娃,我又鼓足了劲儿,做任何事情都不能半途而废啊!

几个月后,我终于得到了梦寐以求的娃娃,我不管去哪儿都带着她。Lydia,你知道吗?你让我明白了许多道理,也体会到了爸爸妈妈的辛苦,我一定会好好珍惜你的!

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五年级动物朋友

全文共 497 字

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我家有两只乌龟,它们非常可爱,非常讨人喜欢。它们在我没有出生的时候就来我家了,现在应该有十二岁了吧。

它们喜欢睡在箱子里。要是不给它们睡箱子里,它们就会爬上你的床,一直到你给它们睡箱子为止。它们喜欢吃猪肉和青菜,但是基本上是不会挑食的。

为什么说它们是可爱又调皮的乌龟呢?有一次,三更半夜,它们在箱子里老是乱动乱抓,搞出很多杂音,爸爸妈妈就被吵醒了,恐吓它们:“你们这两只乌龟再吵,我们就把你们丢去大海里。”乌龟好像明白了一样,不吵了!当时我就在想:“乌龟难道能听得懂人话?这真是太神奇了吧!”

乌龟喜欢玩。有一次,妈妈把它们放出来散散步,它们就到处乱爬,有时还跟我们玩捉迷藏,不让我们找到它们。我在客厅里写作业,它们会慢吞吞地、悄无声息地爬过来,碰碰我的脚,把我吓得魂飞魄散。

乌龟似乎特别耐饿。我去喂乌龟,但是呢,大乌龟吃得津津有味,小乌龟却看都不看,也不吃。我心里想,为什么小乌龟不吃呢?难道它不饿?到了下一周,我再去喂它们,大乌龟胃口很好,而且食量越来越大,但小乌龟还是依然没有食欲的样子。现在,一年快过去了,那只小乌龟仍然不吃,我就很纳闷了,难道它成仙了吗?

这就是我家的乌龟,独一无二的乌龟。

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介绍一种事物五年级学生作文

全文共 550 字

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刺猬是一种体肥矮,爪锐利,眼睛小,毛短,浑身长有短而密的刺。它们在夜间活动,以昆虫和蠕虫为主要食物。一个晚上就能吃200克的虫子。在苏南地区被称为“偷瓜贼”。

在野生环境中自由生存的刺猬会以花园,公园等地消灭虫蛹、老鼠以及蛇,是自然界里不用付薪水的园丁。

当然,刺猬在很饿的情况下,也会偷吃几个水果来填饱肚子。虽然身单力薄,行动迟钝,但却有一套可以保护自己的好本领。当遇到敌人袭击时,它就会缩成一团,包住自己的头和尾,让敌人无处下手,从而脱身。

刺猬是变温动物,因为它们不能调节自己的体温,使其保持在同一水平。所以刺猬需要冬眠。它的形态非常可爱,性格也特别温和,所以也很讨人喜欢。

刺猬有着很长的鼻子,触觉与嗅觉很敏锐。当它嗅到地下的食物时,就会用抓挖出洞口,然后用又长又粘的舌头一个一个的舔出来。因其捕食大量的害虫,对人类而言,刺猬是有益的动物。

它经常在夜间活动,主要的天敌有猫头鹰,狐狸等。当刺猬发现了有气味的食物时,会涂抹在刺上,使自己防止被天敌发现,也使自己的刺上沾染一些有毒物,以抵抗攻击它的敌人。

刺猬每年四月开始婚配生育。每年产1—2胎,每胎3—4只。由母乳喂养3—4周,随后,母亲教它们如何找食物。但是,90%的小刺猬都活不过一年。

刺猬是国家二级保护动物,所以我们要珍惜它们,不能捕捉虐待它们。

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五年级教师作文600字左右

全文共 786 字

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感动是什么?我一直有点不明白。

那是一个普通的早晨,我背着书包,迈着轻快的脚步向车站走去。咦,今天车站怎么这么多人?不管啦,等车吧。

三分钟,四分钟,五分钟……

怎么回事?等了这么长时间车子还不来,真急死人了。一旁的人也开始纷纷抱怨起来,但时间还是有条不紊地走着,我只能焦急地徘徊。

大概15分钟后,车子终于来了,我迫不及待地挤上车,往车上的电子钟一瞧,7点了!按平时的车速,最快只要6分钟,应该还能赶得上。

可我这些想法几分钟后就化为泡影了。我的天!整条街的车堵得寸步难行,这回不迟到才怪呢,我的心愈加沉重。透过粘满雾气的窗户,我望着太阳,后悔自己为什么不步行上学。现在去学校,准会挨批,怎么办呢?

又过了好一阵子,车子终于冲出重围,到站了。随后,我以每秒4米的速度朝学校狂奔,想挽回逝去的时间,可一切都是徒劳,我迟到了。

我忐忑不安地奔到教室门口,一看,老天保佑,班主任不在本班教室上课。我喊了声“报告”,便溜到自己的座位上,教室里又多了一个读书的声音。

我没读多久,周老师的身影就出现在门口,我的心立刻纠了起来。周老师招了招手,示意我出来,我心想:完了,完了,老师一定会“骂”死我。我拖着沉重的脚步走出教室,准备接受“暴风雨”的洗礼。

但出乎意料,周老师劈头一句却是:“怎么啦?是不是在路上有什么事耽搁了?”我惊讶的抬起头,看向老师,映入眼帘的不是老师气愤的脸庞,而是她紧锁的眉头,焦急的眼神。怎么?老师叫我出来,不是骂我,而是担心我吗?

我连忙解释了今天公车晚点和堵车的事,周老师听了松了一口气,又赶忙拿出手机,让我打电话给妈妈,免得她担心。我不知所措的接过手机,张嘴想说声谢谢,嗫嚅了半晌,却不知道自己究竟说了些什么。

此时,我心中的紧张不安已像那清晨的雾气一样已烟消云散,老师的一句问候,一次关照,就像那高挂空中的太阳,温暖着我的心房。我想,那就是感动吧。

感动,是不需要轰轰烈烈的。

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