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读书给我们带来的好处有太多了的，下面，语文迷小编为您分享一则“我最喜欢的一本书”征文启事，欢迎参加!

在2015年的全国人大会议上，李克强总理在《政府工作报告》中提出了“全民阅读”。报告指出，中国民众每年的阅读量还不到有些国家人均的十分之一。不仅是文化界、出版界的人士，而且经济界和企业家都向政府提出要支持全民阅读活动。

4月23日是一年一度的“世界读书日”。为贯彻“全民阅读”，在全县营造良好的阅读氛围，绘制岳西未来美好蓝图，岳西图书馆现面向全县读者举办【岳】读一本书系列活动之“我最喜欢的一本书”主题征文活动。现将具体规则事项通知如下：

一、征文主题

“我最喜欢的一本书”

二、征文要求

1、书籍是人类不可分离的生命伴侣和导师，以“我最喜欢的一本书”为主题，酣畅淋漓的描述喜爱内容以及从书中获得的感受与启迪。征文要求主题鲜明，内容充实、形式新颖、感情真挚。

2、阅读使人充实，写作与笔记使人精确。文章要求文字生动、形象、简洁。论述性的文章用词应准确精炼，表达清楚，论述符合逻辑。用规范的汉语写作，符合通用的语言习惯。

3、体裁不限，正文不超过2000字。

4、严禁抄袭，一经发现，即取消参评资格。

5、征文须保证从未在其他刊物上发表。

6、我馆对所有获奖作品拥有使用权。参赛作品一律不退稿，请参赛者自行备份，保留底稿或电子稿。

7、参赛作品有关肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任，由参赛者自行解决。

8、征文格式要求(A4纸质版、电子版);封面请注明作者姓名、联系方式、单位或学校等相关信息。

三、征文报送

截稿时间：2016年4月15日17:00前

颁奖时间：2016年4月23日(暂定)

纸质版投稿地址：岳西县图书馆(天堂镇前进南路5号)二楼办公室

电子版投稿至：yxtsg2189332@163.com(岳西县图书馆邮箱)

也可加入岳西县图书馆读者QQ群(群号338096551)在线进行投稿。

四、作品评审及奖项设置

1、由专业评审进行评选，专业、公正、公平。

2、比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，入围奖20名，颁发荣誉证书及奖品。

一等奖(1名)：鼠标移动电源套装+文房四宝+岳西图书馆一年借阅证;

二等奖(2名)：阅读护眼灯+图书馆定制笔+笔记本套装+岳西图书馆一年借阅证;

三等奖(3名)：《爱的教育》+图书馆定制笔+笔记本套装+岳西图书馆一年借阅证;

入围奖(20名)：岳西图书馆定制笔+笔记本套装+岳西图书馆一年借阅证;

参与奖：所有投稿读者均可获赠图书馆定制礼品一份。

3、所有入围作品，将统一印刷成册，《【岳】读一本书——2016年岳西图书馆征文比赛优秀文集》。

扫描二维码，添加【岳西图书馆】公众号即可到岳西县图书馆办公室领取一份小礼品。

活动咨询：0556-2189332

联系人：陈老师 13349267709 李老师 13365562596

QQ群：338096551(岳西县图书馆读者群)

主办单位：岳西县图书馆

承办单位：安徽知本文化有限公司

本活动最终解释权归岳西图书馆、安徽知本文化有限公司所有

“妈妈，妈妈，你快看呀，那是刘翔!”我兴奋地对妈妈大喊。原来，是我在看电视，我看见里面有刘翔，高兴得都快坐不住了。

刘翔是我最喜欢的运动员，他长着粗粗的眉毛，炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，笑起来像个亲切的大哥哥。他是中国田径一级运动员，曾经在东亚运动会田径决赛中夺得冠军。他被称为“翔飞人”和“中国第一快人”，这都是他平时刻苦练习的成果。我喜欢刘翔，就是因为他那不怕苦不服输的精神使我受到启发，让我努力学习。

刘翔是我最喜欢的运动员，是我学习的榜样，我永远支持他!

说起名言，我知道的很多，比如“世上无难事，只怕有心人”、“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”、“读万卷书，行万里路”等等。但是，这些名言就像长相普普通通的人，见过就忘记了，只有这句话还深深地印在我的脑海里，那就是——“学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始”。

记得是一次数学单元检测。那天上午，妈妈叮嘱我说：“今天考试，一定要认真对待哦!”我不耐烦地拍拍胸，说：“呀，你放心好了，数学单元检测嘛，小意思，我一定拿个100分。”

考试的题目正如我所料，简单死了。在我看来，就是一加一、二加二之类的水平。我很快做完了。我满意地靠在椅子背上，心想：“老师真没水平，出些这么烂的题目。我这样高水平的人，100分没问题。”

下午，试卷发了下来，我一下子傻了眼：93分!两个鲜红的大叉叉，硬梆梆地躺在试卷上，正向我狞笑着。我再仔细一看，原来是题目抄错了。真是的，这么小儿科的错误竟然让我碰上了，倒霉!

我提心吊胆地回家，把考试结果告诉了爸爸妈妈。妈妈大怒道：“你怎么可以这样不认真!”

爸爸语重心长地说：“学习的敌人就是不认真啊。世界上怕就怕‘认真’二字!”

是呀，我不禁回想起我在考试时的情景：别人家都在埋头苦干，而我东张西望，口中念念有词：“上帝保佑!我采天地之灵气，吸日月之精华，嗯——气沉丹田，分数进来!”这样真不应该，不但自己没考好，还影响别人。我前面那个虞超伟，他做完了，还在认真检查呢。他原来成绩比我差，这次却比我考得好，考了99。5分!这说明，只要不自满，讲认真，就能取得好成绩。

唉，我真后悔我的自满、不认真!

我流着泪，把爸爸的这句话牢牢刻在脑海中。从此，我无论做什么事情，都认认真真，决不马虎粗心，因而成绩稳步提高，得到了老师的赞扬。

请以My favorite festival为题写一篇短文介绍一下你最喜欢的中国节日。

内容包括： 节日名称、此节日的介绍以及你喜欢的原因.

My favorite festival

Chinese people have been celebrating the Mid-Autumn festival and enjoying mooncakes for centuries. My favorite festival is Mid-Autumn Festival. We usually enjoy the moon on the night of that day. And we also eat fruits, peanuts and mooncakes. I like it because all my family members can sit together to have dinner and talk with each other. On the night ,the moon is so beautiful that it makes me think of Change. It can make me feel the warmth of family.

Changes in my hometown

My hometown has changed a lot in the last few years. In the past, there used to be old small houses in my hometown. The river in front of the village was very dirty, and smelt terrible. The children had to go to school on foot or by bike. But now there are many new tall buildings instead of the small houses. It looks clean everywhere in my hometown. The river is clear enough for children to swim in. Most children go to school by bus, and some parents take their children to school in a car.

My hometown is getting better than it used to be.

[初中二年级英语作文 我最喜欢的节日(春节)

瞧，这位身穿黑华达呢中山装，戴着黑色宽边眼镜，脸上带着微笑的中年教师，他就是我们敬佩的语文老师――陆老师。陆老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。我们尤其爱听他的作文课。他讲起课来总是那么风趣、幽默，引人入胜，使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上作文，逐步懂得一点写作的“奥秘”。

“叮铃铃”，上课的铃声响了，这一节是作文课。陆老师大步跨进教室。今天他显得格外兴奋，走到讲台前，笑嘻嘻地说：“同学们，今天我特别高兴，你们知道我为什么高兴吗？”我们都咧开嘴，摇摇头。陆老师接着说：“今天早上，我到贸易市场，一元钱，买了两只老母鸡，你们说能不高兴吗？” 同学们哄的一声笑了，张瑾笑得连腰也直不起来了。我想：陆老师准又在开玩笑了。哪知陆老师却一本正经地说：“真的，我从来不说假话，不信，我读给你们听。”说着，他拿起一本作文本大声念了起来。原来一个同学在作文中写他跟爸爸到贸易市场去买鸡，爸爸只付了一元钱，买到两只肥壮的大母鸡。同学们恍然大悟，陆老师在批评有的同学写作文不顾事实，胡编乱造。陆老师说：“不管你的描写多么生动，词语多么丰富，不真实的文章是没有意义的，就不是好作文。”我想，我也常犯这种毛病，如以前写秋游时，总写“春光明媚，百花争艳……” 打这以后，同学们写作文时，总要细心琢磨，深入了解，遇到不明白的问题，便问老师、家长或者查阅资料，类似的错误就大大减少了。

又是一堂作文课。今天，一向和蔼可亲的陆老师，忽然一把拉着陆俊同学拖出门外。我们都吓得大气也不敢喘一口。哪知陆老师关上门，转过身来笑眯眯地说：“同学们，大家不要紧张，现在我要考考大家的眼力。你们熟悉陆俊吗？”“熟悉！”同学们异口同声地回答。陆老师接着问大家：“你们说陆俊今天穿的是什么颜色、什么式样的衣服？脚上穿的是皮鞋，布鞋，还是跑鞋？”这一问，大家都怔住了，谁也不吭声。过了一会儿，陆老师叫陆俊走进教室，我们这才打量起来： 他上身穿一件天蓝色拉链衫。下着海蓝色的裤子，脚穿一双解放球鞋。陆老师笑着对我们说：“这就叫仔细观察。”接着又讲了几个仔细观察的小故事，然后布置我们去观察校园的花园。这次我们看得更仔细了。对花辅的每种花草，从它们的颜色到形状，生活习性及生活规律，都进行深入的观察，有的还翻查有关参考书。这次作文，大家都写得较好。通过这件事，我们懂得：要仔细观察，才能写出好作文。

陆老师就是这样指导我们学习和作文的。你说，我们有这样一位优秀的语文教师，能不感到高兴吗？我们对写作怎么能不产生浓厚的兴趣呢？

[我最喜欢的老师人物作文

我喜欢花，不管是哪一种花，我都喜欢。

我喜欢春天的花，春天来了绿叶在发芽，花也在盛开。花朵在寒风中悄悄地盛开那就是迎春花，我们都知道它最能代表春天。一朵朵金黄色的花开满一地。罗泉山上满山遍野的桃花开了，有红的、有粉的、还有白的。桃花小巧玲珑令人温馨；新津的梨花园里，更是花的世界，一片片洁白的小花芳香四溢，这么美的景色能不使我们陶醉吗？

我喜欢夏天的花，满山的野百合东一朵西一朵是那样的有精神。它是这么普通，这么渺小，但是它对我们的贡献在我眼里是无与伦比的，它顽强的生命力，让我钦佩不已。

我喜欢秋天的花，路边的野菊更是特别，黄色的花瓣小巧可爱，又给大地盖上了一层黄色的棉被。虽然它没有野百合的芳香，玫瑰的浓郁和素馨的悠闲，它只是默默地为我们点缀山河，野菊还是药花，不仅可以消毒、清热败火，治感冒还可以泡茶……

我也喜欢冬天的花。冬天的腊梅花不仅香气袭人，而且还凌寒怒放，它的生命是这般顽强。望着它，我常想天气越是寒冷，腊梅越是娇艳，它经受了多少挫折、多少打击和嘲笑，可它顽强面对，毫不动摇，它的人生是那样的精彩！腊梅给了我多少启迪！

一年都有我喜欢的花，我常感觉生活多美好！

我还常喜欢一种花，那就是开在人们笑脸上的花，在寒冷的早晨，看见同学和老师脸带微笑的来上学，我感到很温暖！

我还喜欢另一种花，这种花比任何一种都大，都美。那就是五十六个名族的和谐之花。它就像五十六个花瓣在祖国炫丽开放！

我喜欢花，而且深深地喜欢！

[我喜欢花作文

我写过百花盛开的春天，写过果实累累的秋天，也写过雪花飘飘的冬天，但就是没写过炎热的夏天。

夏天是一个火热的季节。透蓝的天空中悬着火球般的太阳，云彩好似被太阳烧化了，躲得无影无踪。尽管如此，勤劳的人们还在烈日下劳动呢！

夏天，知了在树上不停地鸣叫，好像在告诉人们：热死了，热死了。

夏天虽然很热，但我还是喜欢夏天，而且我也相信有很多小朋友跟我一样喜欢夏天。因为夏天有我们喜欢吃的水果：西瓜、葡萄……好多好多，夏天还有我喜爱的冰淇淋。到了夏天，还可以游泳池里自由自在的游泳，女孩子的我还能穿上漂亮的裙子呢！

夏天虽然炎热，但我能不喜欢吗？

老弟终于回来了，可是只有半天假期哦，真的有很多地方想带他去玩，但由于时间的限制没得办法，所以只能带他到最近的植物园去瞧瞧了，不过还好，赶在现在正好是樱花开放的时期，于是我们决 定去赏美丽的樱花。

原以为只是去瞧瞧拍几张相片就回来了，我还穿了高根鞋过去，这下害惨我了，走了许久许久，终于瞧到了一片白色的海洋，但是我的脚啊，都打了好几个泡泡了，等我们还来不及拍下这许许多多漂 亮的景色，数码相机竟然没电了，我晕，真的是“好事”成双啊，在里面逛了逛，我实在是走不动了，10点多一点，我们就打车离开了，虽然感觉蛮遗憾的，但是终究还是瞧到了美丽的樱花，特别是一 阵风吹过的时候，洒下片片白色的花瓣感觉美极了。也不枉我打了几个水泡啊，而且还是拍了几张相片回来的，虽然不多，但也留下了一些美丽的瞬间。

下午上完课后，去了刘老师家里，而且还吃了一顿免费的晚餐，哎，刘老师的手艺真是好极了，看着人家男生都那么会做菜，我真是羡慕极了，谁叫自己不会做呢？不过我真的是越来越贪吃了，只要 是说有人请吃饭，特别是自己做的，吸引力真的蛮大的。哈哈

今天是一个休闲的星期天，上午呆在办公室里面玩玩电脑，下午去画画，感觉真的不错。而且长沙今天的气温也下落了不少，感觉很舒服。

我喜欢游泳，在游泳池里，我可以心情在放松，尽情地舒展，尽情地玩耍，无忧无虑，忘却学习上的思虑和负担。自由泳，蛙泳、仰泳，十分自在，万分悠闲。

这是夏季的一天，我坐着爸爸的车来到江边，我换好泳衣，拿着游泳圈，跟随爸爸一起跳进江里，这里的水真清啊，清得可以看见江底的沙石，真里的水真绿啊，绿得仿佛一块无暇的翡翠，这里的水真静啊，静得让你感觉不到它在流支，看到这幅画面，我真舍不得打存这里的清静的气氛。

我下水之后，欣赏了好一会儿这幅山水画，然后才慢慢地游起起来，我先是一段蛙泳，我的又手向前划动，就像划舟的楫一样摆动，大腿向身体缩去，然后再向外一蹬，就会有力地向前游去，我就用蛙泳游到对岸，然后又游了回来。几个回合，太阳就下山了，我只好和爸爸上岸，回家了。

我喜欢游泳，是发自内心的喜欢，游泳是很好的体育锻炼方式，通过学游泳，我的身材发充得很好，更重要的是，游泳还锻炼了我的不畏困难的意志，给我积极向上的活力。也让我领悟到了一些深刻的道理，譬如学习上也要有坚持不懈，持之以恒的精神。

我喜欢文明的校园，在阳光下玩耍，阳光下学习。我喜欢在春风中戴着鲜艳的红领巾做我们的广播体操。

我喜欢在优雅的教室里练着书法和口算，我喜欢听和蔼的老师拿着教棍教我们认生字。我喜欢在阅读课上读>故事书、神话、十万个为什么书中包含着许多我们不知道的奥秘。

我喜欢在体育课上跑步，跳高和打篮球，我喜欢身体健壮的体育老师领我们做游戏。

我喜欢在音乐课上唱着欢乐的歌，一会儿吹吹笛子，一会儿打打节拍，一会儿跟老师学唱谱子。我喜欢在美术课上拿着剪刀、彩纸、图画本和五颜六色的水彩笔，画出青蛙呱呱叫，画出草莓红彤彤，画出棕色的小熊招招手。我也喜欢信息课，在课上我们能打字，画画和玩游戏，可好玩了。我喜欢在>科学课上做一些简单的小实验，观察种子的发芽

啊！我还喜欢校园的树，不管是杨树、松树和柏树，我认为他们享有同样的尊荣。我还喜欢花儿，是绽开在人们的笑颊上的，当中秋之季来临时，同学们不妨问问：“老师，祝您中秋节快乐！”再递上几块月饼，这时，哇！我看见老师的微笑像花儿一样绽开，回想起来，虽然送上几块月饼，但永远表达的是“师生情”啊！我更喜欢团结友爱、互帮互助的同学！

我喜欢过着美好的生活，而且深深的喜欢能在我心里充满着这样多的喜欢！

《木偶奇遇记》是我最喜爱的一本书，它给我带来了许多的乐趣。

还记得在暑假的时候，我十分希望有一本好看的书，在一次上街，我和妈妈去了书店，我十分开心，因为可以买书了！我在书店里挑来挑去，最后挑中了一本《木偶奇遇记》。我翻开两页看看发现还行，就要了这一本书。

回家之后，我更是爱不释手。刚到家里，我就打开书认真地看了起来，妈妈叫道：“婷婷，快来帮我把锅刷一下。”我“嗯”地回答了一声，又继续看书了。接着，妈妈又说：“快点！”我不耐烦地说：“知道了！”可我依然目不转睛地看着书，连屁股都没挪一下。直到妈妈亲自来了，我才依依不舍地放下书，去刷锅了。

《木偶奇遇记》有什么能让我如此着迷呢？关键是它的内容。《木偶奇遇记》写的是一块木头被人雕成木偶，从此成了一个能说会跳的木偶人，它的爸爸，也就是雕刻它的人给它取名为皮诺曹。皮诺曹十分顽皮，而它的爸爸却十分仁慈，皮诺曹每次犯错误，爸爸都原谅了它。一次，它与爸爸失散了，皮诺曹开始了寻父之旅，在旅途中认了仙女作妈妈，仙女便一直暗中保护它。最后，皮诺曹找回了爸爸，并以自己的努力养活父亲，仙女看见这个木偶人从顽皮到现在，已经长大了，便让皮诺曹变成了一个真正的孩子，原先的木偶皮诺曹变成了一个布娃娃，它歪着脖子，样子十分滑稽。这个内容虽然枯燥，但他用上了许多修词手法，使内容更加丰富，中心明确，让人一看就懂了。

这就是我最喜爱的一本书——《木偶奇遇记》，它让我懂得了要做一个好孩子，向皮诺曹一样孝敬父母，好好学习，不能向木偶皮诺曹一样顽皮，不理会父母的感受，被别人骗了都不知道。

一次在做数学题的时候，有一道不会写，我十分着急，可是我越急越想不出来，这时我想到了皮诺曹，学习它那种沉着冷静。我静下心来仔细想想，终于，我会写了！此时我无比高兴，这还要感谢《木偶奇遇记》呢！

《木偶奇遇记》让我受启发、受教育，是我最喜爱的一本书。

一花一世界，一叶一菩提。

——题记

那天，我怯怯地，将握在手里很久，甚至有点发湿的一封信放在他的桌上。果然，在晚三即将到来时，门外传来一句：“五班的历史课代表，去范老师办公室，两个都去！”

我小心翼翼地走出教室门，像个做了错事的孩子，从教室到办公室的那一段路似乎很长，很长…

范老师的桌上，放着一个笔记本，一个茶杯，简洁而又美观。而在办公室的正中央，是我下午向他递的辞职信。“胡镤尹”“嗯？……”我不知道该说些什么。正当我不敢面对眼前这个曾经对我鼓励和关怀的历史老师时，他却先发话了。“这是怎么了？不想为同学服务了吗？拿回去！”他递给我的是那封信。

他看着我，皱了皱眉，露出很严肃的神情。不知道为什么，此刻，我的内心，好像，是高兴的。“以后不许犯这样的毛病。好好干！听到了没有？这次作业发的很齐，比以前好多了。”我看着手里那封信，不禁脸红了。

在信里，我说：“当课代表的这段时间里，犯了很多错，我认为自己该停下来反思一下了。”也许，范老师不知道，每次上历史课，同学们都很高兴，这似乎是最受欢迎的一门学科，不是因为书本里的内容吸引我们，而是，而是因为那位一直在默默付出的范老师。

他总是不厌其烦地为我们讲好多有意思的典故。还时常模仿书中主人公的模样，跟我们开很多有意思的玩笑，讲课时会套用现代化网络语言，常常引得我们哈哈大笑。他最让人喜欢的，是那张能说会道的嘴，这不，“北方民族大交融”这种枯燥乏味的章节讲的动人心弦。像一位有文化的“老先生”。我们最喜欢的男老师是——范老师，没有之一。

在紧张的学习生涯里，历史课——范老师，已经走向了"精神支柱"的高标。

那个人，让我喜欢。

戴着一副700多度的眼镜，长着一双肥硕的大耳朵，胡子拉碴，胖胖的身躯。没错！他就是我们作文馆的一号人物——张老师。

张老师原来是一个优秀的语文老师，后来又做了婚礼主持人，现在开办了张良作文馆。因为张老师教作文教的非常有特色，而我又想提高自己的写作能力，所以，我报名参加了作文馆。

有特色的作文馆必然有特色的教学方法和活动。比如，学习积分可以换购小礼品，积分累计可以赢得童生、秀才、举人、贡士等称号，得到状元称号的还可以获得奖杯呢！每期每班会有4篇优秀的文章登上《未来作家报》，而作者就会被评为作文之星。如果文章得到同学们的认可还可以登到网上并得到打赏呢！

我们的张老师的教学方法不仅有特色而且上课时还很幽默呢！有一次张老师正眉飞色舞的给我们讲课，突然从窗外飞进来一只硕大的蜜蜂在张老师的头上像轰炸机一样嗡嗡的飞着。张老师用手想赶走这位“不速之客”，可是却怎么也赶不走。于是，他生气地说：“徐滢丰的同类怎么又来捣蛋了！”同学们听了都哈哈大笑起来，有的捂着肚子笑，有的捶着桌子笑，有的甚至趴在地上笑！原来张老师把徐滢丰的丰当做了蜜蜂的蜂，你看，张老师很幽默吧！

我还喜欢张老师的一点是，他平易近人。下课的时候我们几个同学一起在玩卡片游戏，张老师闻声而来，问道：“我能跟你们一起玩卡片吗？”同学们爽快地答应了。于是张老师便和我们玩到了一起。张老师在课堂上也经常跟我们玩游戏。比如，立夏的单手剥蛋、520寻子游戏、给他画自画像等。他就像我们的大朋友一样和蔼可亲。

张老师作文教的有特色、幽默风趣，还平易近人、和蔼可亲。我可真是喜欢张老师啊！

那是一个美丽的日子，我独自在郊野中漫步，秋风不经意间，掠过我的耳畔，“沙沙”轻吟，好像在吟唱秋色的喜悦。一片片落叶吹飘下来，乘风在空中打了个转儿，落下来，堆积成一片五彩的图画。

我走到果园间，踏着一阵阵清凉与丝香，在那里漫步。果树上点缀红苹果，枯草中还拌着几棵固执的绿色，天空中夹杂着淡黄色的果香，山海中藏着一抹不可告知的薄雾。我走着走着，天空落下一滴雨露，接着，一股股地下降。我望着这一片灰黑色中，苹果闪着神秘的红光，梨也泛着婉转的黄光，枯柳牵着你的手，把你带到一片曼妙无比的境界。

我睁开眼，我正在一条山路石径间，远望，稻草人向我微笑，农民们荡漾着不可避免的容貌，开心地将那“金黄色的海洋”一一收拢在后背的竹笼中。旁边，一泉清水映衬在眼前，没有了夏天中的羞涩，河中如清凉了一样，但是我错了，小鱼在嬉戏，跃起银雨似的白浪。接着就不见了，但余波还在轻轻飘荡。

这时我想，春天时，这里是否是一片红？那时，树抽出新的枝条，花儿在土里蹦了出来。小草穿上了嫩绿的新衣，春雨姑娘的拜访，下起了一阵阵细雨，近看一片湿翠，雨吹打歌声被青蛙听见了，于是也跳出来“呱呱”的与雨一争高下。

夏天时，荷花在池塘摇曳生姿，蜻蜓在头上飞动，别有一番诗情画意，真不愧是：“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”

冬天腊梅雪里藏。如雪花一样纯洁，又如河水般清澈，让大地的哀伤化为这种捉摸不透的美丽。

当然，秋不像它们那样娇艳，但却囊括了春天的美，夏天的欢乐，冬天的哀伤，还有它本有的喜悦。

并且秋又像一幅书法笔墨，浓、淡、干、湿它都有，黑色的墨汁交撒在秋中，更像一位诗人了。

秋也像一幅画，青色的黄，浓色的红，极鲜润地展现出一丝真正的秋色。

我坐在石阶上，啊！秋色好美……

她在黑板上写下一道道数学公式。她那飘飘长发中，夹杂着几十根显眼的白发。她那干瘦的手上沾满了五颜六色的粉笔灰。她推了推眼镜，生动地讲下去……

——题记

朱老师是我五年级时的数学老师，她很老，枯黄的脸上带着一颗痣，满是皱纹，看不出一丝血色。朱老师近视，镜片似乎很厚，所以有人在远处向她打招呼的时候，她得眯着眼向那个人盯好半天才认出来。

最令我折服的不是朱老师的年龄之大却仍然在教书，而是她的教学方法。

每节上课前，老师都会提前两分钟来到教室，并且查看课表。上课时，即使是最调皮的学生，连大气也不敢出。大家都安静的听课，甚至没有人会去张望后面的钟。老师很严厉，但又很温柔。当你去请教朱老师的时候，她会耐心地将解题过程给你详细的说一遍，直到当你真正理解领悟之后，她才拿起旁边的水杯喝上一口。

我的数学功底不怎么好，母亲常为此而担心，多次打电话给朱老师，请求她辅导一下我。可当时我很怕朱老师，每每有难题困住我，我的内心都在纠结，去，还是不去？最终，我只去过她的办公室一次，还是被叫去的。那次因为奶奶的过世，一连请了四天的假，母亲催促我在老家有时间赶快预习数学。我心事烦扰，哪有心情去写？结果仍是一笔未动。

从老家出来时，我去上学，朱老师叫我去办公室一趟，我拿起书本，心惊胆跳地去了办公室。

老师将书本打开，将一道又一道题细细的为我讲解。我看着朱老师干瘦的手，苍老的面庞，灰白的头发，竟鼻子一酸，哽咽起来……

后来，可能是因为年纪大了，朱老师得了一种病，是什么病我不清楚，但听班主任说很严重。我心中一紧，两天未睡好觉。一星期后，一个熟悉的身影进入，我朝门口看了看——朱老师！是她！

于是，在我眼中，黑板上熟悉的字又出现了！

到后来我才知道，朱老师做完手术后，本该静养一个月，但她只休息了一个星期后便回来继续教我们，那时正是紧要关头，她不能放松我们的学习！

看着朱老师写在黑板上的数学公式，听着朱老师细细的讲解，我沉浸在数学的世界里……

我喜欢的一节音乐课是龙潭小学的刘老师给我们上的。那节音乐课丰富多彩，我们都开心极了！

那天，我们来到三楼会议室，刘老师先让我们在外面等着，音乐响起再拍手进来。刘老师讲课的内容是“哦，课间十分钟。”老师让我们在课堂上随意地表演我们下课玩游戏的动作，比如：跳绳、拍球，踢毽子、拍手、石头、见到、布……边做边唱“哦，课间十分钟”。由于大家做得很好，于是老师便要选几个人上到讲台上跳，其中就有我一个。我们在老师的安排下，来到了讲台上。忽然，老师像变戏法一样，变出了几件乐器：沙槌铃铛，木鱼……让我们一人拿一件乐器到台上演奏。老师放起音乐，我们开始了表演。我们一边演奏着乐器，一边做着下课玩游戏的动作。我们都感觉像在下课一样快乐地玩耍。时间一分一秒的过去了。下课的铃声想起了，可是我多么不希望听到下课的铃声。

这堂音乐课，我们都开心极了，刘老师的这节音乐课既让我收获了知识，又让我收获了快乐。我也感谢老师辛辛苦苦地准备了这节快乐地音乐。这是我上得最开心地一节课。

李佳艺

我最喜欢的动物是松鼠。以前，爸爸给我买了一只松鼠，我高兴的都睡不着觉了。白天趴在那里观察它，晚上梦里都能梦见它。

它有一双大眼睛，吃东西时眼睛一转一转的，小嘴巴一动一动的可爱极了。它最喜欢吃松子和瓜子，我很喜欢看它吃东西时的样子。先用牙齿轻轻咬开松子壳，然后用两个小爪子抱住松子掏出里面的仁吃到嘴里。别看松鼠嘴巴小，吃东西速度可快了呢。它身上的皮毛软软的，非常有光泽，尾巴上的毛很蓬松，像一把雨伞。可惜因为我的粗心，那次下暴雨妈妈把它挂在葡萄树底下忘拿回来，活活被雨淋死了。我心里难过极了，哭了好几天。

我最喜欢小松鼠，希望以后还能再养一只，我一定会好好照顾它。

黎睿景

我喜欢春天的生机勃勃一朵又一朵粉红……的花儿，朝我不遗余力的微笑，我喜欢春风，抚慰花草暖花坛里的鲜花争先怒放，我还喜欢那鸟语花香，一只只小巧玲珑的鸟，对着花开心歌唱。

我喜欢夏天的雨，我喜欢断了线晶莹剔透的珍珠，一滴滴落下来，带给大地、人们、花草、树木沁人的清凉。

我喜欢秋天，我喜欢秋姑娘，给人们带来的丰收，我喜欢柔和的秋风，轻轻抚过我的面颊。

我喜欢冬天的温度，我喜欢这种温度给我们带的鲜花——腊梅，我喜欢这种温度冻住我的眼泪，让泪水掉在地上摔碎，使我永远快乐生活成长。

我也喜欢太阳，我喜欢太阳在春天给我们带来舒适，我喜欢阳光如利剑刺进我的房间，用余晖照亮我的图画。

我还喜欢画画，我喜欢自由式的话，我喜欢在那纯洁的画纸上画上我喜欢我向往的物品，有：夕阳落下时撒下的火种子，让如白玉般的湖，变成了金光闪闪的湖水；傍晚时看到的那闪烁，天真无邪的晚星与那柔和孤寡的月亮一一就位的景象；我还喜欢画小学，懵懂有趣，悲伤的那五年，我要把我们在一起的1分1秒一年一日，都画进画纸里，我要把你们对我所说的那些幼稚淳朴，头头是道的话语，一句一词改编成一幅幅快乐，甜蜜，冷酷无情的朋友、闺密、同学、死敌、老师画册！有人说“小学就像六颗糖，很快就吃完了，有什么可留恋的？再说了，你才五年级呢！”但是我还是想把它们画下来，我还是很喜欢与你们在一起的时光，我希望在几十年后我还能看见，再一次记住我们一起经过的酸甜苦辣，我喜欢画画，那是为了定格那些对我来说重要，美好，天真的记忆！

我喜欢和我经历了许许多多奇事的朋友，我也喜欢我擅长的技能，但是我更喜欢珍惜时光，也请我的朋友们一起和我来珍惜，保护那充满悲伤与欢乐甜蜜的两颗与众不同的糖果吧。（与众不同的两年）

我真的十分愉快，是因为我的心里充满了这么多美好的喜欢。

或许，你喜欢兰花，因为它清高雅致；或许，你喜欢桂花，因为它香远益清；也或许，你喜欢蝴蝶兰，因为它艳如锦缎。但是我最喜欢的花是紫丁香，因为它给予了人们一片美丽。

我本来是不认识紫丁香的，知道了它，也是偶然有一次我从书上看到的，于是，我便去问老师，可老师说自己也不知道。这更激起我的好奇心了，连老师都不知道的花，这该有多神秘呀！我到网上查了

有关资料，原来紫丁香还有这么多知识呀，哇，他还有个英文名字呢——syringaoblata。它还有好多“外号”，分别是：丁香、白洁、情客、龙梢子。它的书皮是灰褐色的，小枝是黄褐色的，有的花是

淡紫色的，有的是深紫色的，还有的是蓝色的，大多数的的丁香都是四个瓣的，微风一吹，就像是一个舞动着淡紫色衣裙，翩翩起舞的少女。

有一天晚上，妈妈给我讲了一个关于丁香的传说：如果你能找到所有花都是五片花瓣的丁香树，你就能实现所有的愿望。听了以后，我都很想去找呢！

我爱丁香花，爱它的飘香，更爱它的优雅和美丽！

在我家的相册里，还保留着一张照片，上面有一个小女孩怀里抱着一张奖状，那是我的一张令人难忘的获奖照片。每当看到它，“学书法”那一幕幕就浮现在我的面前，酸、甜、苦、辣、咸、一起涌上了心头，在我学书法的过程中，就尝到了这些滋味。

那是在一天的中午里，我吃过午饭后，就到爸爸的书房里，看到爸爸桌子上摆着一幅字。我走近一看，看到了一个个刚劲而端庄的字，非常传神。这时，我疑惑起来，爸爸的书房里什么时候有这幅字的呢?于是，我马上就跑到了客厅里问爸爸，说：“爸爸，你书房的桌子上什么时候有了这幅字?”爸爸笑着答道：“那是我昨天下午刚写的。”我高兴地对爸爸说：“爸爸，你写的字太漂亮了。你以前是学书法的吗?”爸爸说：“当然是啦!不然，我怎么会写出那么漂亮的字呢?怎么?你也想学?”我高兴的点点头，爸爸说：“那好吧。”于是，我就下定决心去练书法了。刚开始学的时候，我觉得练书法很有趣。于是，我的学习劲头很足。可是，一个月过去了，我就开始觉得有点厌倦了。因为每天练来练去都是这几个字，反反复复，而且我觉得我的书法和原来也没有什么变化。

一天，我再也忍不住了，于是我就对爸爸说：“爸爸，我不想练了。”爸爸说：“为什么不想练了?”我说：“都练了一个月了，我觉得我的书法和原来没有什么两样，根本没有效果。”爸爸说：“你以为一时半会儿就能练出像我这样的书法吗?我是用了两年的时间和坚持不懈的精神练出来的。”我听了后，很惊讶，居然要用那么多的时间才练成。我听了爸爸的话，受到了启发：作为爸爸的女儿，我也一定要学习爸爸的精神，像爸爸一样坚持不懈，不肯放弃地去练书法和做任何的事情。经过了坚持不懈的努力，我被老师推荐去参加了学校的书法比赛，获得了第一名。

因此，我非常高兴，喜悦的同时我也懂得了：无论做任何事情，只要肯努力付出，不放弃的话，就一定能够有很大收获的。这就是我学书法得到的启发。每当我看到那张照片，我就会更坚定自己的信心，我可以努力做好很多看似不可能的事情。