老师

且不说读书时与作者心与心的沟通，只说老师课堂上的谈笑风生;且不说素不相识的陌生人给予我帮助，只说老师帮我一起克服困难共渡难关;且不说旅途中的见闻，只说老师所给予我为人处世的真理与思考。

在我的童年里有许多难忘的人，有亲人、朋友、偶像，可最令我尊敬的是老师。如果说我们是祖国的花朵，那么老师就是精心培育我们的园丁。在我心中，最让我尊敬和喜爱的“园丁”就属杜老师了。

我的语文老师是一位40多岁的男教师，他有一对迷人的小眼睛，似乎很威风的鼻子，和一口“饱经风霜”的大嘴。他身材很魁梧，而且看起来衣着打扮特别的朴素。虽说我们相见的次数仅仅只有1个月，但是在这一个月中也让我对老师烙下了深刻的印象。最让我难以忘怀的就是他那带有鼓励、称赞的微笑。

又一次上语文课了，我每堂语文课都认真听讲，积极发言。而每当我发言的时候，他总是仔细的思考一遍，我回答的对不对，合不合理。如果我说得对，他就会高兴的说;“好!说的挺好!坐。”相反，我如果说错了，他就会说;“说的不对，再仔细想一想”。然后摆摆手，显示要我坐下。

老师课堂上的谈笑风生，使我像展翅的大鸟一样，飞得更高、更远;老师用她幽默风趣的语言带我穿越时空与名家面对面的交流，使我不再害怕上语文课了，上课使我充满了十足的精神;老师所给予我为人处世的真理与思考，使我豁然开朗，做一个快乐潇洒的女孩!

人生就像一趟旅途，总要经历好几站，而我求学旅途的第一站是幼儿园，慢慢的逐渐长大了，求学的旅途多种选择，求学的某站我便选择了职校。在这里，我渐渐的接触了一位优秀的语文教师，也慢慢的去熟悉他。后来，我知道，原来这就是人类灵魂的工程师--老师。

杜老师，用他温暖的手把我领进知识的殿堂。老师，像一把手电筒照亮我前进的道路。老师，像一艘指路的航帆，指引我学习的目标。

老师带领我们走进书的世界，无论什么也阻挡不了我在书的世界里遨游步履。在书的世界里，我像一棵小草，贪婪地吮吸着知识的甘露。在一些名人名言中，告诉了我们做人的道理，要懂得知恩图报，诚实守信。只有尊重别人，别人才会尊重你。只有你诚实守信，别人才会相信你，如果你不诚实守信，别人就不会信任你，同时你也失去了被信任的快乐与喜悦。在人与人相处中，老师教会了我人与人交往要真诚，听别人说话要用眼睛注视着对方。与同学之间要和谐相处，要谦让同学，以礼相待，退一步海阔天空。老师的教导将会伴我永远，使我终身受益。

如果说杜老师教课很严厉，我想那就大错特错了。他的风趣幽默是无法用语言来形容的。听杜老师讲课，从中可以享受名人名言的诗句，更可以享受杜老师那种风度翩翩优美的语句。大家在享受的同时又学到了知识，而且一定不容易忘记。杜老师讲课不仅语言丰富，同时，我也学会了从享受中吸取经验教训，从享受中获取知识。让学习充满快乐，只要这样，我们就会学得开心，学习有兴趣。最令我记忆犹新的是每节语文课，杜老师都会把教材备课的材料都精心准备好，每次主页都会留一个背景，而那些背景恰恰都是一些名人名言，令我最深刻的那一句是：“风采因你而生，课堂因你而美”。是呀，课堂上除了老师的讲课以外，最重要的是我们要有一颗胆量的心，可以在课堂上展现自己的聪明智慧。

我正享受这美好幸福的教育与知识，美好的人生我们离不开老师的谆谆教导。我发自肺腑之心感谢我的杜老师，感谢杜老师给我的美好人生，感谢杜老师带领我们在知识的海洋中让我们乘风破浪地向前冲。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩，很多很多人……我最感恩的人是我的杨晓老师。老师，您的爱，像太阳一般温暖，像春风一般和煦，像清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱是最伟大、最无私、最神圣的。

回想起当年您为了我即将参加比赛的灭火、足球机器人不辞辛苦、夜以继日地不断改造、完善它，就是为了我能够获得更好的成绩。那个时期，您停课给我弄机器人，加班加点还不说，晚上您还带回家修到深夜……这些点点滴滴我都记在心里!但是，我记得最清楚的，却是您在比赛前说的那番影响着我一生、发自内心的话：“要做就要做的最好，要干就要好好干。要竭尽全力去做!要有着世上无难事，只要肯登攀的精神，如果连这点顽强拼搏的精神都没有的话，那还不如不做!”要做就要做的最好!这句发自内心的话语深深地影响着我。在这之前，我一直都有点不愿意去很努力去做的想法，还因为放学了不能和同学一起走却要留在学校里搞机器人而发牢骚。现在，我为我曾今的这些愚昧无知的想法感到羞愧;现在，我明白了，老师为了我、为了学校的荣誉加班加点地努力工作这种精神是多么的难能可贵;现在，我知道了，我要感恩我的老师，感谢您带领我获得了南昌市的两项第一名和江西省的第二名，感谢您教会了我什么才叫要做就要做的最好，感谢您让我在以后人生的道路中一直努力下去!

老师您的伟大精神永驻我心，您的努力精神激我前进，老师您伟大的职业我永远不会忘记，您的职业是伟大的，是光荣的，是无私的，您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲和自豪!我由衷地感谢您!

五一劳动节快乐!风是透明的雨是滴答的云是流动的歌是自由的爱是用心的恋是疯狂的天是永恒的难忘的朋友。下面是小编整理的五一给老师的祝福短信，欢迎大家阅读参考!

【五一给老师的祝福短信】

闻您重担在肩，夙夜匪懈，谨愿百忙之中，起居有节，身心长健，事事常顺。

送你阳光，替你把疲惫蒸发;送你细雨，替你把劳累冲刷;送你流星，替你带去好梦;忙碌的日子好好照顾自己!劳动节愉快。

五一，不妨出去走走。不妨放松呼吸，走向绚丽阳光，把发黄的心事交给流水，向远去的雾霭行个注目礼

五一，让我们好好放松一下吧!：

五一节快乐你的脸比陈世美还美你的眼比诸葛亮还亮;我的爱比鲁智深还深我的情比关云长还长，但我的诺言比孙悟空还空。

五一节马上就要到了，如今逢年过节，祝福短信肯定是少不了的，特别是对于合作的伙伴或者工作中的客户，一条小小的问候短信，更能拉近彼此的距离：

五一节之际，不想给你太多，只给你五千万：千万要快乐，千万要健康，千万要平安，千万要知足，千万莫忘记我!

五一劳动节快乐!风是透明的雨是滴答的云是流动的歌是自由的爱是用心的恋是疯狂的天是永恒的难忘的朋友。

五一送你五个一。升职一马当先，赚钱一本万利，旅游一路顺风，家庭一团和气，情人好运一波未平一波又起!

笑是一种无言的开脱,能记住最美的瞬间，记住最甜的内容，记住最真的故事记住最挂念的人!它能将太多的挫折和不幸忘掉,劳动节祝你,笑口常开，健康长乐。

什么是喜?节日收到短信息!什么是美?看见祝福心陶醉!什么是乐?祝福暖在心窝窝!简单的问候满载着真诚：祝你五一快乐!

我要将这世界上最美丽的五一祝福，播撒给我最可爱的朋友，像蒲公英飞满在你周围的世界，让世界上最幸运的事都降落在你的身边!祝你五一快乐!

五一,放松休闲是主要工作,游山玩水是基本策略,走亲访友是既定方针,开心愉快是最终目的,问候祝福是锦上添花,祝你幸福安康,生活美满,合家欢乐!

五一既至,要送上五个一给你,希望你事业上一鸣惊人,生活上一生平安,做生意一本万利,买彩票一不小心中大奖.

五一节快乐格式化，系统重启，查找今天的开心，替换昨日的忧愁，删除无尽的烦恼，粘贴美丽的心情，储存永远的爱心，置入欢乐病毒，读取灿烂笑容

五一节天气预报:傍晚下人民币,半夜有零星美元转欧元,华中地区会有罕见的大面积降美女现象,请戴好钢盔,准备好麻袋,准备发财!

五一劳动节：我们要用幸运的锄犁，耕种幸福的种子，播散欢乐的时光，培育希望的嫩芽，收获甜蜜的一生，劳动最可贵，幸福变很美。劳动节快乐!

五一是要告诉你人生五个一:一个好身体,一份好事业,一世好心情,一圈好朋友,一生好运气。愿你一生拥有五个一!祝五一快乐! 五一短信，五一祝福短信。

五一五一不得了!快乐大丰收，烦恼被赶跑，朋友安居乐业，齐夸假日真好!尤其我的祝福，更是不能缺少!简单一点才好：祝你吃好玩好!

一朵云能飘多久?一阵雨能下多久?一束花能开多久?一脸笑能挂多久?如果问我祝福你多久?我说:心跳多久,祝福多久!五一节快乐!

这次发短信主要有两个目的:一是锻炼指法;二是联络感情.现在很郑重的告诉你,今天是劳动节,送出我的真心话:五一快乐!

这一刻，有多少信息讯号冲刺在空中!奋不顾身钻进你我的手机!你真幸运，先等到我的祝福：五一快乐!你发的信息呢?不会是还没发吧?

把昨天的烦恼交给风，让今天的感动化作笑容，给忙碌的心情放个假，将疲惫的身体放松，灿烂阳光，快乐无穷平时工作忙，五一多休息，提前祝你五一快乐!

不常联系并不因为忘记偶尔有你的消息一样欣喜只因拥有真诚彼此珍惜其实是这友情的缘起我的世界不大但有一个空间一定有你! 祝你五一假期愉快!

非常5+1，祝福送给你，愿你胃口5限好，心情5限妙，工作5限顺，爱情5限甜，生活5限美，好运1生伴!祝你五一快乐!

工作在案头，阔卓就在手头。休闲有派头，健康就在里头。爱情有来头，温馨就在肩头。舒展开眉头，快乐就在心头。五一祝福是由头，祝你幸福永远没尽头!

红红事业正当午，身体健康壮如虎。干活做事不辛苦，收入多多钱包鼓。爱情甜蜜双人舞，朋友多得没法数。心情舒畅不添堵，快乐生活很滋补!五一快乐!

成败和得失，往往身不由已，只有去拼搏，才能收获惊喜，现实和梦想，会有一段距离，只有去努力，生命才有意义，劳动节来临，祝拼搏的你梦想实现!

五一小长假，快乐到你家。祖国风景多美好，趁机逛逛莫彷徨。工作丢下莫惦记，观美景来享美食。人生旅途本短暂，莫把快乐丢一旁。祝五一快乐!

劳累之余开心些，双手装扮新世界。翘首盼望劳动节，工作忙碌终得歇。神经不用绷太紧，身心放松更和谐。天天有个好心情，常把生活来感谢!五一快乐!

日防夜防，烦恼难防;真心关心，愿你开心;休闲悠闲，忙里偷闲;东走西走，平安跟着走;劳动运动，幸福陪你动;早发晚发，短信总得发：劳动节快乐!

五一节到了，父母对你赞许满意;爱人对你全心全意;朋友对你真心实意;领导对你十分在意;部下对你充满敬意;愿你拥有快乐的“五意”节!

假期来到，祝福送到：开开心心，烦恼丢掉;轻轻松松，快乐来找;一帆风顺，事业有成;甜甜蜜蜜，幸福常伴;五一劳动节快乐。

五一送你五个一：送你一个好身体让你健康，送你一份好事业让你无忧，送你一世好心情让你舒畅，送你一群好朋友让你珍藏，送你一生好运气让你幸福!

劳动节到了，祝你：身体“壮如虎”，事业“强如牛”，金钱“多如兔”，干活如神助，再累不觉苦，爱情甜蜜蜜，幸福爽歪歪!

劳动节一个契机，一个中心，四个方向：以收发短信为契机，以休息娱乐为中心。以身体健康、爱情甜蜜、事业顺畅、家庭和睦为四个方向而奋勇前进!5.1劳动节愉快!

九月的大地硕果芬芳，又是一个丹桂飘香、稻菽遍野的季节。教师是这个季节的主人，今年正值第30个教师节之际，9月10日上午在通旅镇中心小学会议室召开庆祝第30个教师节暨表彰大会，隆重表彰在我镇教育事业中作出突出贡献的教育工作者。

通旅镇人民政府镇长唐其龙主持会议，党委书记罗旭作重要讲话，副镇长杨军及各学校校长出席。受到表彰的优秀教育管理者和优秀教师参加会议。

首先，唐其龙镇长为本次活动致开幕词，他代表通旅镇人民政府向通旅镇全体在职及退休老师致以节日的祝贺!接着通旅镇中心小学刘军校长、通旅镇初级中学王刚校长、光明小学雷文奎校长分别对学校一年来的工作做了汇报。

会上，杨军镇长宣读了《关于表彰通旅镇优秀管理者和优秀教师的决定》，并向获得各级表彰的优秀教师们表示热烈的祝贺，4名优秀管理工作者和 名先进个人受到表彰。我校王刚校长荣获“优秀管理工作者”称号，另外杨奇伟、蒋学勇、胡五洲、陈明等14名优秀教师受到镇人民政府的表彰。获奖代表通旅镇初级中学杨奇伟、通旅镇中心小学董永生、光明小学姚松分别发言。

罗旭书记在会上传达了习近平总书记近日教师节活动讲话精神，回顾通旅镇多年来教育事业的发展成就，向在平凡岗位上默默奉献的广大教师表示衷心感谢后，他指出，在通旅镇这样的资源型欠发达地区，要加快创新发展、转型发展，实现富民强镇目标，需要靠人才来支撑，靠教育来保障。我们一定要认真贯彻落实县教育局关于教育工作的部署要求，大力推动我镇教育改革发展，努力办好人民满意的教育。罗书记最后向全镇教师表达了殷切希望：希望广大教师要自觉做党和人民满意的好老师。要爱岗敬业，忠诚于党和人民的教育事业，要学为人师，用好课堂讲坛，用好校园阵地，传道授业解惑，用真心、真情、真诚关爱学生，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。要廉洁从教，教师和教育工作者要带头学法、知法、懂法、守法，弘扬法治精神，严于律己、慎独慎微。要自觉抵制不正之风守住道德底线和精神家园，握好一支粉笔、做到两袖清风、站稳三尺讲台。

有人说，兴趣是一种动力。一个人，无论做什么事情，如果这件事情是他比较感兴趣的事，那么他一定非常愿意去做。既使再苦再累，困难重重，他都心甘情愿地去做。

比如，过去的小朋友喜欢做“捉迷藏”的游戏，玩到天黑了，还想玩，忘了回家，忘了吃饭，急得家长到处找。好不容易找着了，可孩子还是沉迷在玩的兴奋中，不想回家，家长们有的是连哄带劝，有的是连拉带推，有的是连打带骂，孩子们这才很不情愿、恋恋不舍地回家去了。现在的小朋友，大都爱玩电子游戏，玩起来什么都忘了，作业忘了写，家忘了回，饭忘了吃。不仅是利用双休日去网吧玩，就是在平时，有的也是背着家长，瞒着老师，偷着去玩，而且一玩就是好几个小时，甚至通宵。但仍觉得时间短，没玩够。

事实说明，兴趣，使人不怕吃苦;兴趣，使人废寝忘食;兴趣，使人执着而愿意付出努力。人一旦对某种事情产生了兴趣，那么他会竭尽全力投入到从事这件事情的活动中去。

试想，如果一个学生把玩“捉迷藏”、打电子游戏的那种积极态度和热情用于学习中，那么，他的学习情况会是怎样的呢?毫无疑问，他的学习一定是很棒的，甚至是非常好的。因此，对学生学习兴趣的培养是不可忽视的一项任务。对于学生来说，兴趣是最好的老师，它是学生主动学习、积极思维、大胆质疑、勇于探索的强大动力。

如果学生对学习产生了极大的兴趣，那么，他在学习中所付出的精力和在学习方面产生的效益是不可估量的。因此，在教学活动中，教师如何注重激发学生的学习兴趣，让学生自始至终主动参与学习，全身心地投入到学习活动中，是一项十分重要的任务。教师一定要根据低年级学生喜欢听故事、玩游戏、爱活动的特点，精心创设有趣的学习情境。

通过创设情境，使学生对学习产生极大的兴趣，从而激发学生强烈的参与意识，使学生乐学、爱学。在学生积极主动的探究学习中，教师还要注重学生创新意识和能力的培养，给学生营造自主探索、合作交流、动手实践的活动空间，让学生在经历动手活动的过程中体验成功的喜悦，坚定学好知识的信心。

由于学生的生活背景和思考的角度有所不同，所以对某一问题的看法和思维的层次也不同，在学生交流讨论的基础上，鼓励学生提出不同的想法和思路，使不同的学生得到不同的发展。这样，对培养学生的创新意识是有好处的。

在教学中，如果教师能创造性地应用教学资源，精心创设情境，就能大大激发学生的学习兴趣。学生的学习兴趣一旦形成，将变成一种学习的动力和信念，这种信念将使学生在学习中不怕吃苦、不怕挫折，敢于质疑、敢于挑战。

培养学生学习兴趣，是学生学好知识的重要基础和保障，也是培养学生创新意识和创新能力的重要手段。

人们常说，老师是园丁，老师是父母，但我觉得我们班的王老师是一本书，一本让人越读越爱的书，一本内容丰富、色彩斑斓的书。

上课时，王老师是一本《百科全书》。她喜欢让我们阅读、浏览，在知识的海洋里漫游，去寻找正确的答案。瞧，她手拿着粉笔，口若悬河，滔滔不绝!她把知识浇灌在我们求知若渴的心中。同学们上课把不懂的疑问提出来，有时还提出一些千奇百怪的问题，例如：“世界上有史以来最低的气温是多少度?陆地上最小的食肉动物是什么?陆地上最大的食肉动物是什么?”……王老师总是耐心地给我们讲解，随着同学们心里的谜团逐一解开，同学们心里更加爱王老师了。

王老师我们永远、永远爱着您!

1、感恩老师，给我顽强的翅膀，飞向那知识的海洋，让书伴我成长;感恩老师，给我指明人生的方向，走向那五彩斑斓的人生风景线，让灯点燃快乐的火种;感恩老师，给我无限的前途和光辉，使我的明天繁花似锦，让我走向光辉的未来。

2、感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩!用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。

3、不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切!”

4、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象生动地说明了老师那无私奉献的精神。是啊，夜间，是谁在灯光下批改作业?白天，是谁即使是感冒了却仍然坚持工作?老师每时每刻都在燃烧着自己，是老师为我们这些年幼的孩子撑起了一片蔚蓝的天空啊!

5、老师，是太阳底下最神圣的职业，老师哺育着太阳底下最美丽的花朵，为我们遮风挡雨，给了我们一片洋溢着爱的海洋，给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的，我们应该感激他们。

6、我爱我的校园，更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声：“谢谢您，我们爱您!”让我们一起行动起来，各恩图报，冬天就不会再寒冷，黑夜就不会再漫长，幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边!

7、同学们，当我们什么事都不懂时，我们步入了幼儿园，小学，中学，来到了指明我们去向的地方。在这里，老师教我们做人，给我们知识。在老师的培育下，我们学会了我们原来不懂的东西，明白了学习的目的，掌握了学习的方法，知道了人活着的真正意义，树立了远大的志向。

8、是老师渊博的知识，让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光，让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时，是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时，是老师及时开出“骄兵必败”的良方。

9、是她，滋润着我们这些娇嫩的祖国之花。她是辛勤的园丁，哺育我们成长;她是温暖的烛光，照进我们心田;她是心灵的吸尘器，吸走我们心中的阴云。她就是最美丽，最伟大，最无私的园丁——老师。

10、让我们，在试场上，认真应试，仔细答题，牢守纪律;让我们，在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境;让我们，在寝室里，把寝室布置得窗明几净，给室友一个舒适的环境;让我们，在校园的小径上，看到地上有纸屑果壳，能够毫不犹豫地将他们拾起来……我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。

11、你没有华丽的辞藻，去修饰心中那一份感恩。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。

12、老师是人类灵魂的工程师;是培育祖国花朵的辛勤园丁;是使我们走向正确道路的指航标;是我们记忆最深刻的人……老师们把我们培养成祖国的栋梁，是多么辛苦呀，我们难道不应该报答他们吗?

13、老师，他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师，是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着，无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗?

14、老师，是我们成长道路上的引路人。我们要感恩老师，就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出，启迪着我们，一次次给予了我们慰藉和鼓励，让我们从懵懂的少年走到了现在，开始编织我们美丽的未来。

15、我要感恩您，用算不完的爱，数不完的辛勤，来浇灌这我的成长，滋润我的生命，唤出我努力奋斗的精神。无论怎样，我将感恩您，报答您，但，我的回报，只不过是滴水之于长河——远远不够。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这两名诗表达了老师对我们的无私奉献。是的，老师就像小草，朴实无华，默默奉献。老师就像辛勤的园丁，细心培育着祖国的花朵，使这些花茁壮成长。

我们以前的语文老师是一位既负责又尽职的好教师，当我们有不理解的题时，她耐心的一遍又一遍的讲解，虽然讲得口干舌燥，甚至还有些沙哑，但老师看见我们似懂非懂的样子时，她却笑了，笑得那么甜，那么舒心;当我们跌倒在操场上时，就像任老师自己摔倒了一样，她一遍又遍的安慰着我们，望着老师那心疼的样子，我们心里好受多了。

记得有一次，我的家长没有按时接我，我心急如焚，急得快哭了，正在这时，一张温暖的大手轻轻地按到了我的肩头，一个温柔的声音响起：“孩子，怎么了?”我抬头一看，原来是面带笑容而慈祥的任老师。老师问明原因后，赶忙给我家长打了电话，这才放心了，舒了口气说：“你家长还在单位呢，要过来还得需要二十几分钟，不如咱们先写一会儿作业吧。”说着，我写起了作业，遇到不理解的题，老师过来给我讲解，不一会儿我的作业就写完了，爸爸开车来接我了，可是，现在已经6点了，这已是深冬，天早就黑了，老师却要在这寒冷又漆黑的夜晚独自回家，这……我呆呆地望着周老师，她摇了摇手，又会心的笑了。

任老师不仅对我们的生活上负责，对我们的学习也很尽职，一二年级，我语文成绩很不好，几乎每次都排在二三十名，任老师见我科科都行，样样都棒，就在这科使不上劲，十分着急。好利用中午的休息时间给我补课，利用放学后时间给我补，只要一有空儿，老师就给我补一些，渐渐地，我明白了许多我不懂的问题，有了自信心，成绩就名列前茅了。

老师感谢您!感谢您在生活上对我们无微不至的关怀和照顾，感谢您在学习上对我们的严格要求，感谢您为我们付出的一切，我会用我优异的学习成绩来报答您的。

忙着，快乐着，倾听花开

有人说，每个学生都是一朵花，在我们的身边悄悄地含苞、绽放。可是，当我们辛辛劳劳地为教学工作忙碌着，当我们匆匆忙忙地在教室与办公室之间穿梭着，当我们焦头烂额地为解决学生交往之中的矛盾操持着，是否还能保持着那份纯净的快乐，去倾听、去感受这一份份花开的美好？

【帘外雨潺潺，室内语生香】

初冬的傍晚，潺潺的雨丝从朦胧广袤的空中纷纷飘落，斜斜地交织。放学的时间早已过去，一个个学生早已被家长接回家中，校园里没有了学生的欢闹，显得空寂。

三年级的教室里，明亮的日光灯下，一名腼腆的男孩正端坐在椅上，手握着钢笔，一笔一划地在写字。他的旁边，一名女教师正侧身低头，细细查看，轻声细语入耳来：“对，写字就得要这样的姿势，头正、身直，眼离纸一尺，胸离桌一拳，手指离笔尖一寸。”稍后，她的声音再次轻轻响起，带着可惜与鼓励：“哎呀，你这个字的笔画写得真好，只是字的结构有点儿歪啦 ”甜润中略带沙哑的嗓音，亲切而又和缓的声调，恰如一股刚刚流经百花丛的温泉，传达男孩心扉，温暖、留香

他，是三（5）班里一名文静的男生；她，是三（5）班的班主任朱如兰老师。

作为一名教师，她爱班上的每一位学生。无论在课堂上还是在课外，她都喜欢与学生进行平等交流。教学管理中她创设 “有序、活泼、合作、上进”的学习文化氛围，孩子在这样的氛围中主动学习、 快乐成长，释放了学生，融合了家长，回归了教育本色，尊重了学生的生命成长的规律。

【忙碌快乐，加油幸福】

有一种笑容最动人，那是走近孩子会心的微笑；走近单丹丹老师，你会发现，动人的微笑常常洋溢在她的脸上；走近单老师，你会听到，坚强的加油声会不时地回响在她的身边。这种微笑，这种坚强，折射在她的身上，闪烁出迷人的光彩！ 植根于爱的土壤，教育艺术之树才能结出丰硕的果实。单老师在担任班主任期间，是一位深受学生喜爱、家长信任的老师。她总是用最真诚的爱去关心和教育学生。细心地了解每个学生特点，不厌其烦地，反复地做学生的思想工作，对“潜能生”的帮助转化工作持之以恒，真心实意地对待班里的每一个学生。在班级教学中，她扮演了多重角色，传授知识时是老师——循循善诱；关心疾苦时是慈母——无微不至；生活交往中是朋友——心心相印；违反纪律时是医生——对症下药。她觉得师德的范畴里除了自爱，更重要的是去爱别人。

她班学生---爷爷因病去世，父母又离婚，孩子情绪很低落。所以在生活上单老师多次照顾他，并不时地给他做心理疏导。使他能健康茁壮的成长。开学不久，她班里有个叫----的同学，查出患有白血病。单老师为之不幸不知流过多少泪，无数次地折射出母亲般的疼爱，放心不下，不时地与家长联系问这问那。

在她的身上，正体现了要用爱感化生命——以博爱预约生命的明天； 要用心去做——做“美丽”的教师，育“阳光”学生； 倾其所有，付出一切——让爱与知识薪火相传。

【花开美丽，用心倾听】

清晨校园里的第一抹晨曦，属于学校体育组的老师——徐斌主任静静地站在操场边，等待着运动员的陆续到来；傍晚校园里的最后一抹月色，属于自动留校加班的老师——用心地备课，为的是拥有来日课堂里的精彩 用心培植，花开更美丽；用心倾听，花开会有声！

忙碌着，快乐着，为了花朵的绽放，为了倾听到的美丽。最美的教师，正在用一颗挚爱学生挚爱工作的心培育着最美的花朵。是的，当我们充实地忙碌着，快乐地工作着，用心地聆听着，我们会捕捉到那份花开时绽放花瓣的那一声声轻响。星无眠，月清亮，忙碌的身影在灯光中摇曳，快乐的小花儿在悄悄地绽放。我们愿保持着那份纯净的快乐，充实地忙碌着，默默地工作着，去倾听、去感受这份花开的美好

[娄老师优秀作文

1） 学做任何事得按部就班，急不得。

2） 目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

3） 没有得到我想要的，我即将得到更好的。

4） 如你想要拥有完美无暇的友谊，可能一辈子找不到朋友。

5） 一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。

6） 漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。

7） 给生活一个微笑，给自己一个微笑，路还是要继续走。春有春的温暖，夏有夏的火热，秋有秋的收获，冬有冬的寒冷，学会享受生活！至于过去的就让它过去不要刻意的忘记也不要刻意的想起，有些东西随着时间的推移而慢慢变的淡漠，只是回忆仅此而已，让我们学会朝前看，一切都会变好。

8） 企业的发展是靠把心放在公司里的心腹知己，绝对不是有能力、有技术的人在支撑。

9） 人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。

10） 人若软弱就是自己最大的敌人;人若勇敢就是自己最好的朋友。

11） 人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。 —— 爱因斯坦

12） 只要有信心，人永远不会挫败。

13） 明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。

14） 要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己的主人。

15） 成长就会出丑，出丑才会成长。

16） 生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。

17） 没有了爱的语言，所有的文字都是乏味的。

18） 合理的要求是训练，不合理的要求是磨练。

19） 不要把别人的关心帮助当作理所当然。

20） 野心，是一种人生活着的伟大幻想，必然要完成的雄伟目的。在这个世界上，只要不敢想、不敢做的事，却没有干不成的事！你的野心有多大，前路就有多广大。

21） 志不立，天下无可成之事。赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。自古成功在尝试。

22） 于千万人之中，遇见你所遇见的人;于千万之中，时间的无涯荒野里，没有早一步，也不晚一步，刚巧赶上了。

23） 宝贝放错了地方便是废物。

24） 生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。— 李清照

25） 所有的成功者都是懂得付出懂得吃亏的人。

26） 征服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

27） 爱的八个境界：爱自己、爱伴侣、爱家族、爱公司团队、爱社区、爱民族、爱生灵万物。

28） 孤单寂寞与被遗弃感是最可怕的贫穷。

她有一头漂亮的卷发，一对弯弯的柳叶眉下，一双炯炯有神的大眼睛，还有一张能言善辩的嘴巴，脸蛋儿红红的。她就是我的老师——张枨弈。张老师的那双眼睛会说话呢！每当我上课开小差时，那双眼睛就会有点生气地说:“上课开小差的学生老师不喜欢哦！”

当我遇到不会做的题时，那双眼睛就会鼓励我说：“认真思考，你一定会想答案的！”当我骄傲时，那双眼睛看着我，像在指责我说：“虚心使人进步，骄傲使人落后哦！”当我哭泣时，那双眼睛温柔的望着我，像有说：“好了，不要哭了，一切都过去了，就当那个时段不存在吧！”有一次吃午餐时，我不小心把碗碰倒了饭菜撒了一地，我急忙拿扫帚来打扫，可是在放扫帚时不经意把窗台上另外的扫帚碰掉了，恰好落在学校关闭的花园里了。当时，我从您的眼神看出了您的生气，吓得我全身发抖，心想又要挨批了。

这时，您肯定是读出了我内心的恐慌，眼里放出了和蔼又亲切的目光，此时我心里悬着的一块大石头一下子落地了。然后，您又叫其他同学把地打扫干净，让我回到座位上去休息……这就是我的老师，一个陪伴我度过了四个春秋的老师——张老师。

[我的老师情感作文

尊敬的老师：

您好！

为了让我们班级变得更加和谐。美好。我向您提出以下建议：

一。下课时，有些同学没有事干，觉得无聊，就和其他同学疯疯打打，后来又变成打架。应该对这些同学加以惩罚。

二。有些同学非常懒，一回家就看电视，把家庭作业抛到了九宵云外，造成不想做家庭作业，应该让这些同学改掉这个坏习惯。

三。有些同学跟着一些习惯不好的同学一起，俗话说："近朱者赤，近墨者黑。"这些同学不明辩是非跟这些习惯不好的同学说脏话。造成说脏话的人越来越多。

四。有些同学乱扔垃圾，随地吐痰，看见垃圾不主动捡起来，使我们的家乡垃圾越来越多，对我们的身体有害。还对我们的生活环境有所伤害。

希望老师对这些同学加强管理，使我们五。八班变得更加美好。给我们带来美好的生活环境。

最后祝愿老师身体健康，万事如意。

建议人：

日期：

天下父母衣食住行拿来下联：世间教师知识技能献上。——题记

翻开尘封的记忆，抛开繁琐的数据、陌生的图表，卸下身上的包袱，剩余在脑海里的是老师们孜孜不倦的身影，历久弥新的教诲，它是精神泉水甘甜的活水，滋养着心灵；它是秦淮佳梦摇桨动听美声，酣睡在记忆的深处；它犹李白的杯中甘酒，犹如曹梦阮的梦中深情，犹诸葛孔明的锦囊妙计……

翻开布满灰尘的老旧照片集，映入眼帘的是那张熟悉的面孔，我们的班主任兼语文老师。作为一名班主任，学而不厌，诲人不倦。作为她的门生故吏，我深表此看法。再一次的亲身经历中，才感到经师易遇，人师难遭。

记得初一下开学时，学习并不稳定，成绩如溪水东流、水面激浪般忽高忽低，真是让人揪心哪。语文老师闻后，立即把我叫到办公室，进行询问。我低头不语，一心想接受问完批评后，就溜之大吉。谁知，语文老师的一席话使本木纳且不以为然的我打了个激灵——“最近怎么啦？是不是想家啦……”这春风化雨的问候是我一生也不可忘怀的。面对老师的话，我深感到愧疚之意，鼻子一酸，差点流下眼泪。老师继续教育我：不管遇到什么困难，什么挫折，只要在前进道路上批荆斩棘，步步为营，将绊脚石抛于九霄云外，就会势如破竹。99%的汗水+%1的智慧才等于%100的成功，做任何事都要付出大量的汗水，相信以你的智慧，虽不是出类拔萃，但也佼佼不群。更何况你是班长。班长，顾名思义，一班之长，如果你不做一个火车头，那么谁会带动全班的整节车厢……

一日为师，终身为父，不仅一日，本要三年，举世也为父啊！

用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！

“桃李满天下”，是教师的荣耀。我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。

敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！

有一种人，就像园丁灌溉祖国的花朵；就如蜡烛燃烧自己照亮他人；又仿佛是那蚕到死丝方尽。她就是值得我们尊敬的“王老师”。

正因为王老师温柔，从不发火，待我们也是关爱有加且耐心十足。所以，她离开我们已时隔2年，可我仍然忘不了她那一头直披在肩上的秀发、那张恬静的鹅脸蛋。尤其是那双普通又略显粗糙的手，却教会了我们无穷的知识，给予我们无限的温暖。

上课时，王老师总是精神饱满，用最佳的状态全心全意地给我们传授着知识，让我们懂得做人的道理和技能方法。那婉转的嗓音，犹如林中的鸟鸣声，清脆悦耳，似乎享受着一顿饕餮盛宴！

下课了，王老师终于可以休息一会儿了。可有些同学仍旧不会写，就去办公室问老师题目。老师不但不嫌烦，还极其乐意地一遍又一遍地教给小冬他们听。但是，还有三个同学就像“丈二和尚摸不着头脑”般的迷茫，在他们的头上写了一个大大的问号。半天过去了，还是吐不出一个字来，我也是其中之一。于是，不好意思地搔搔后脑勺。老师见状，拍拍我们几个肩膀，清脆的嗓音又再次回荡在我耳边：“没事的，你们再好好看看这段话，答案就在这其中哦！”接下来，她再一次对着习题细致地讲解。炎热的夏天使得她大汗淋漓。知了在树上一个劲地直叫，我真想化作一块手绢擦掉老师的汗珠，又想成为一杯冰凉的水，为老师解渴。

终于，其中一人吞吞吐吐地说：“答案我找出来了，但，但我还是不…不…不确定。”“没关系，老师只会表扬你的勇敢！”她如阳光般地笑着说。于是，小陈似乎充满了力量，自信又响亮地回答：“答案就是囫囵吞枣。”“呵呵！对了，你很棒。那你们知道为什么是‘囫囵吞枣’吗？你先来说说理由。”王老师笑盈盈地轻轻拍了拍他的肩膀高兴地说。等我们三人真正理解之时，午休时间已经结束了。

现在每每听到如黄莺般清脆而又婉转之声时，一个不顾自己身体、耐心善良的王老师就会浮现在我的眼前。他是值得我们每一个学生尊敬的老师。

老师，您对我们的严格是全校皆知，可您知道吗？就是您的严格把我害惨了。

我记得有一次，您检查作业的时候，我的同桌因为她没有做作业，她就把我的本子换了一下，最后我就被您拉去办公室，在那苦苦地站了一个上午，没有水喝，也没有课间十分钟，就连上厕所都不可以。到了下午您又到班里批评了我。这件事让我哑口无言。还有一次，发本子的时候因为本子没有了，你就去办公室拿本子。你一走同学们就像蜜蜂一样，一直在嗡嗡嗡地讲话。您回来后看见我站了起来，就说：“谢博豪，你又说话！”最后您打电话叫我父母来学校把我带回家。最后我被爸爸妈妈打得都快要分尸了。我爸和我妈最后还叫我去给您道歉。

还有一次上英语课的时候，老师很早就来到了教室，说今天有很多老师来听课，让我们不要讲话。开始上课了，一上课我后面的同学一直在讲话，一直到下课我都没有讲话。下课了老师把我叫到门口，我忐忑不安，感觉又要大难临头了。果然我被老师大骂了一顿，同学们都在边上笑话我，当时我是有多冤枉，真是无地自容啊，真恨不得永不见人了。

老师我像对您说：“能把事情的来龙去脉了解清楚再惩罚吗？因为我知道被冤枉的滋味真的不好受。”

亲爱的张老师：

您好！时光荏苒，光阴似箭，小学的六年时光已经快要结束了，好快呀；还记得我们开始五年级的学习旅程时，您来了，当时您的谆谆教诲仿佛还在耳边，您诲人不倦的身影，至今还历历在目。

最令我难忘的是《邓小平爷爷》那一课，您让我起来回答问题，舷窗的舷，我读错了音，您劈头盖脸的训斥令我不知所措，当时我还想联名上奏投诉你呢？还特意写了一首抵抗您的歌……

后来我发现，我渐渐地喜欢上了您，也渐渐喜欢上了语文，每次上语文课总是感到时间飞快的像白驹过隙，还记得有一次语文组长收作业时忘记收我的作业，回家后我才发现，就忐忑不安的用手机加了您的微信向您汇报情况，结果您的回信令我激动不已，当时心里就想张老师太可爱了――“您回信是一个卡通表情包”。

六年级下学期学校整体分班，我很幸运仍分在604班，您仍是我的班主任兼语文老师，另外我有几个好朋友们也分到了这个班，放学回家我就第一时间告诉了妈妈，让她与我一起分享我的开心时刻；有新来的同学妈妈不了解您，打电话问我妈妈张老师有没有教学经验？是不是一个好老师？我在边上听到后，果断的告诉妈妈，张老师是一个很好的老师、最棒的老师。

现在好多分到604班的同学都喜欢上了语文，静茹也告诉过我，语文课是她最喜欢的课，连我新来的同位说也经常感叹：“语文课怎么又快下课了？”不得不说，您的教学方式和那有时出现的英文和潮语，令我们喜爱和惊喜……另外，您也有严历的一面，在我考取了优异成绩正沾沾自喜、飘飘然时，您会严肃的提醒我“骄兵考必败”，这句话我会一直记得……

今年四月份我从孔林孔庙旅游回来，给您带来一份礼物“书签”，因为总是害怕您严厉，而一直没有给您送过去，到现在2个月过去了，这次我把它夹在这个封信里，一并送给您张老师；我们原四班的同学都认为你笑起来真的很美，以后多笑笑吧，笑一笑，十年少！

祝您身体健康，工作顺利，桃李满天下！

您的学生：尹雅祺

2019年6月1日

我们常在宿舍里闲聊，聊着聊着便聊到了语文课，聊到了语文老师，我问：“田老师给你们最深的印象是什么？”她们异口同声：“幽默！上次语文课，他……”

的确，田老师很幽默，这在我们班上已是共识。

有一次上蒲松龄的《狼》，田老师优美地朗读着“……屠自后断其股……”随即笑着问：“‘股’是什么意思啊？”有人说是“屁股”，有人说是“大腿”……田老师确认道：“‘股’是大腿。”边说边在大腿上拍了拍。“后面有一句‘只露尻尾’的‘尻’才是屁股啊。”一边说又一边在自己屁股上拍了拍，这一系列滑稽动作引得同学们哈哈大笑。当然，这个“股”和“尻”也就不再轻易会搞错了。

文言文翻译环节，一般是让同学们一句一句来翻译。田老师不会固定在某几个人身上，翻译提问模式开启，谁都有可能中招。翻译进行时，他扫视了全班一眼，最后将目标锁定在“VIP”座位上，田老师笑呵呵地走过去，递给他话筒：“小宣宣，来一个。”小宣宣害羞地站起来：“老师，不会。”这又引得全班大笑，有人甚至学着田老师的口吻：“小宣宣，小宣宣”。

《伊索寓言》中有一则《赫尔墨斯的雕像》，“雕像”这个词语需要听写过关，不少同学把“雕”写错。田老师有点生气：“同学们！恼火呀！这个字居然有很多人不会写，左边是个‘周’，右边是个‘隹’，本义是体型较大的一种鸟。跟你们天天说的那个‘沙雕’一个样啊！”一听到“沙雕”这个词，我们兴奋莫名：“哎哟！老师都知道这个哦！”田老师抿了抿嘴，不失礼地笑了……

上语文课很有意思，哈哈！谁叫我们遇到一个童心未泯的田老师呢？！

尊敬的韩老师：

您好!

请允许我以书信的方式与您分享我学琴的收获。6岁那年，妈妈第一次把我带到钢琴校园，刚走进校门，就听见断断续续的琴声，我既兴奋又紧张。第一节课，您抓着我的小手，一遍又一遍地教我认琴键，以及教我正确的手形和指法。

作为钢琴的启蒙老师，您十分重视我的基本功训练，为我打下了坚实的基础。在学会了弹奏《铃儿响叮当》，《八音盒》，《小广板》等乐曲后，我对弹钢琴的兴趣越来越浓厚了。弹琴已经成为我生活中不可缺少的资料。每一天写完作业后，我都会弹一会儿。高兴的时候，我会选取欢快的曲子来弹;忧伤的时候，我会选取悲伤的曲子来弹。弹着弹着，我就忘记了一切。

学琴，让我变得自信，变得坚强。“没有比弹琴更苦的事了，这我都坚持了2年多。”我常常对自己说，“没有您的鼓励和妈妈的帮忙，我是坚持不下来的。”

谢谢您，带我走进钢琴的世界，音乐的世界。

祝

您身体健康，工作顺利!

您的学生xxx

亲爱的老师：

您好!

在刚开学的第一天，也就是我初次遇见你的时候，你和蔼又可亲的脸上洋溢着的无比欢悦的微笑，让我感受到了无边的温馨和快乐!所以，当我再次见到您的那时，心里总是有种说不出来的感觉，这种感觉是美好的、是温暖的!

我认为您怀有一颗美丽而又纯真的童心。您知道我是怎么看出来的吗?好，就让我告诉你吧。您还记得在第一堂语文课中，您说的话吗?当时，您是这样讲的：“虽然，我与同学们之间的年龄相差很大，但是，我相信，我和大家心灵上的年龄是完全一致的。所以，大家只要把我当成你们的大朋友，让我们手拉手，一起愉快的成长吧!”哈哈!我也坚信，虽然，时间

您上的课也十分幽默、风趣，时常逗得大家捧腹大笑。就是因为这样，大家在您的课上，都十分的专心，知识也掌握得很好呢!我们都爱上您的课，每天都在期待您的课，上完后又猜想您在下一堂课中会给我们带来怎样“意外的惊喜”，我会一直期待!

我敬爱您，陈老师!

祝天天开心!

此致

敬礼

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时间

卢老师，我想对您说：“从前，我总以为干部好当，可是，从您上周去开会开始，我就不这么认为了。”

上周四，我在黑板上出小测题，虽说难了点儿，但是只要认真看书，都能会。我刚出完题，还在回座位的路上时，不知是谁先开始，大家都说：“你出的题，你肯定都会！不公平！”我没吱声，强忍着泪水回座位了。

还有一件事，上周五，体育张老师让想写作业的留在班里，我因为要判小测，也留在班里。张老师让我看纪律，我想都没想就答应了。可是，有些同学趁老师走了，便开始“大闹天空”，我实在管不了了，于是，把说话人的学号写在了纸上，告诉了老师。老师下课时把他们召集在一起，也没批评他们。但是老师走了，他们中好多人哭了，还说我：“不公平，你也说话了，就没记你自己！”我一边哭一边说：“我……还有许多人没记呢！”最后实在说不过他们，我只好和由冰宸一边哭，一边回班了。

卢老师，您说我该怎么办呀？我好纠结呀！