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日记写老师您辛苦了(优秀20篇)

老师是指传授学生知识和科学的人,也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导的有能力人。下面是小编收集整理的日记写老师您辛苦了,希望对您有所帮助!

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篇1:老师您辛苦了小学作文

全文共 696 字

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老师是伟大的,他们无私地传授我们知识,像辛勤的园丁培育花草;他们教我们做人,像火种点亮了我们的心灵之火,照亮了我们的前方;他们无微不至地关怀我们,像妈妈哺育孩子。

每年的9月10日是教师节。教师节,是一个向恩师表达感谢的日子。明天又是教师节了,在此之际,我要对所有教过我的老师说:老师,您辛苦了!祝您节日快乐!

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,是对老师的真实写照。的确,教师就是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。老师教了一批又一批学生,这批毕业了,还得教下一批,年复一年,日复一日,直到老了,退休了,才可以歇一歇,老师真的很辛苦。他们把毕生的精力投入到教育事业,把毕生的知识倾力传给学生,为社会培养了一批又一批人才,他们是多么伟大啊!

我的班主任李老师,教毕业班好几届了。李老师不仅教学业绩突出,在生活上还是我们的贴心人。比如,天热谁中暑了,他给倒水喝;天凉谁伤风了,他给披衣服;谁的脚出血了,他给止血李老师是值得我尊敬的好老师。

我想起了一个真实的故事:一名老师领着一群学生去植树,途中要过一条河,穿过一条公路才能到达植树地点:一个山脚下。他们在过公路的时候,刚走到马路中间,恰巧一辆大车飞驰而来,情况非常危险。老师一见,快速地把几名学生用力一推,学生们被推到路边,脱离了危险,而老师被送到了医院。经诊断,医生说老师的心脏停止了跳动。学生们哭了,呼唤着老师,可是这位老师却再也醒不来了。

由此可见,我们的老师为了我们,不仅无私地传授我们知识,教育我们做人,在必要的时候,他们甚至愿意付出他们宝贵的生命啊!

所以,让我们说:老师,您辛苦了!我们爱您!

[老师您辛苦了小学作文

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篇2:我的老师日记

全文共 700 字

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我跟刘竟老师一个学年,通过一段时间的接触,我发现她的语文课堂不仅充满生命活力,激情四射,而且她还具有一颗不泯的童心。她总是保持着真诚、热情、乐观和积极的态度,把教育学生,和学生

在一起活动、学习,当作一件快乐的事情,每天都是乐此不疲。她没有把繁重的工作、分数的压力当作负担,而是以平稳的情绪、愉快的心境投入到教育工作当中。她让学生课间玩抖空竹、滚铁环等游

戏,当时在我们校园很流行。这都是她想出的好点子,与学生一同欢喜,一同激动。在她班级带动下,许多班级都陆续效仿,形成了一道靓丽的风景线。

其实刘竟在学年组当中也是核心人物,承担学校课题研究任务,主动上研讨课,让大家对其课堂教学进行剖析,倾听我们的意见和建议,然后她对教案再做修改。对自己的教学行为及时改进与反思

,最后再上同一节课。

学年老师在教学上有什么问题经常都找到刘老师与她探讨,研究,可以说在刘竟老师的影响下,我们学年形成了一种学习、研讨的氛围,大家共同成长。

刘竟善于抓住每一次学习机会,参加各种新课程的培训和学习,观摩各级语文教学大赛,她细心体会,用心揣摩,而且在研讨活动中,她总是跃跃欲试,敢于标新立异,表达自己对语文教学理念的认识

与理解,与同事、同行真诚交流,共同切磋,博采众长。她还通过和特级教师窦桂梅、苗鸿爱等特级教师零距离交流,为自己的头脑不断地输送新鲜的血液,从中提升和完善自己,使她进步的步伐加快

了。她多年来就是凭着一股“勤”劲,凭着一股“恒”劲,凭着一股“韧”劲,在如饥似渴地完善自己,如痴如醉地超越自己。磨砺与积累,使她的讲课艺术日臻完善,把高深的教科研理论融入到她的

课堂设计中,逐渐形成了“温婉洒脱、灵动严谨”的独特教学风格。

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篇3:尊敬老师父母日记

全文共 226 字

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《弟子规》里面说:“冬则温,夏则清;晨则醒,昏则定。青所好,力为具;亲所恶,谨为去。亲有疾,药先尝;昼夜侍,不离床。”

今天我们应该要学习古人孝敬父母

如果父母肚子不舒服,我就要帮父母揉揉肚子,捶捶背。例如昨天晚上妈妈肚子疼,我帮妈妈揉揉肚子,还找来暖宝宝给妈妈。

平常父母很忙,我就帮他们倒茶、洗脚、拖地、洗碗、做饭。

如果父母对我学习很不满意,我就要好好学习、天天向上,更上一层楼,不能让父母操心,这也是在孝敬父母。

父母给了我一切,我要永永远远孝敬父母。

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篇4:日记方老师我想对你说

全文共 559 字

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老师,您是我最难忘的小学老师。你把我们领进宽敞的教师,把无知幼稚的我们教育成懂事的乖孩子,把你所有的知识毫不保留地传授给我们。但是,我们有时候不但不感谢你,反而一点儿也不配合你,我对此表示深深的歉意。

记得四年级的期末考试前夕,一天,你说要把体育课改上语文课。体育课前的下课铃一响,教室里怨声连天。“唉!体育课又没了!”“虽然是大考前夕,也要劳逸结合呀!”“主课老师太过分了。”我心里也想:搞什么搞?我还想和vvv玩抓人游戏呢!转眼间上课铃响了,你走上了讲台,又神采奕奕地讲起了大考题型。听着听着,我不耐烦了:老师,不至于吧!你讲的东西以前已经讲过不知多少遍了,我背也背得出来了。可看着你在讲台前讲的神采奕奕,一种极大的罪恶感窜上我的心头。但我再看看旁边的同学,做小动作的做小动作,发呆的发呆,说话的说话。我又想:这么多人不听,那么我开会儿小差也没啥关系。于是我又“神游”了起来。

直到我没有在大考中取得良好的成绩的时候,我才懊悔起来——懊悔当初不听你的谆谆教导。对此,我要深深地反思自己的错误,更要对你表示深深的歉意。

也许,我们都理解错了。老师,你作为我们的第一位小学语文老师,教了我们足足四年,已经对我们产生了浓厚的感情,而占课,只不过说这种师生情的体现。我要再次对你表示我深深的歉意:“对不起,老师,我误解你了!”

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篇5:教师节征文:老师,您辛苦了!

全文共 472 字

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老师,老师,就让它绿色的枝叶,伸进您的窗口,夜夜和您做伴。”每当读起这首诗,老师您那慈祥的面容就浮现在了我的眼前。

老师,您每天都为我们批改作业,只要出现一个错误,也会圈出来,好让我们及时改正,您连喝口水的时间都给我们改作业,实在太辛苦了!

最重要的是老师给我们的关心,那真是说也说不完。

老师您像慈祥的母亲一样关心、呵护我们。记得有一次,我忽然感到肚子疼,有一位同学告诉了您。您知道后,急忙把我领到办公室,把早就准备好的热水袋捂在我肚子上,然后倒了一杯热水递给我,我喝水的时候,心里感觉暖烘烘的,老师问:“要不要紧?还要请家长吗?”一句句焦急的问候向我提来。我忍不住流下了眼泪,但我仍然坚持说:“不要紧,没事。”老师又说:“你先看着拼音报,我在给你倒杯水去。”“谢谢老师。”从一年级一直到四年级了,老师您一直关心、教育着我们。您每天都要备课,批改作夜。

“夜深了,星星困的眨眼,老师,休息吧让花香飘进您的梦里,那梦啊,准是又香又甜。”读完这首诗,我想对您说:“老师,您辛苦了!”

老师您是伟大的,像一支蜡烛照亮别人燃烧自己。祝您教师节快乐,保重身体!

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篇6:老师您辛苦了

全文共 218 字

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我知道,您教过千千万万个学生,每一个学生的优秀成绩和品质,都是您辛辛苦苦教出来的。当我们有困难时,您会及时给予我们帮助;当同学发生矛盾时,您会用讲道理的方法化解矛盾;当我们遇到不会做的题时,您又会耐心地给我们讲解题的过程和方法 ……我们的成长离不开您,如果没有了您,我们原来什么样还是什么样,成绩不会提高,在品德方面也不会有改善。

老师啊,您满意的微笑能使我们得到温暖,您的批评能使我们得到教训。您就像一盏指路明灯,指引着我们前进的方向。

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篇7:感恩老师的日记500字

全文共 524 字

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有人说:“老师是一位辛勤的园丁”。每天都滋润和爱护着我们这片树林里未长大的小树苗。有人说,一日为师,终生为父。我觉得老师是老师是人类灵魂的工程师。

一年又一年,我们在您的敦敦教导下一群幼稚,可爱的幼苗一天天的长大。您含辛茹苦的教育我们,关心我们,不知不觉我们已经读六年级了,时间就象一只逃跑的兔子跑得飞快。

您是一位勤劳朴素的老师,每天早晨,不管是风吹雨打,还是严寒酷暑您都是早早来到学校,静静的批改着我们的作业,也期待着我们到来,我们来了,您都是和蔼可亲的跟我们打招呼。

您的坚持不懈的精神品质一直深深地烙在我的心中。老师您是我们的第二父母,您无微无至的关心我们,照顾着我们。有一次我在操场,摔了一跤,膝盖擦破了一块皮。疼的我眼泪不由自主的往外滴。您飞快的走过来,轻声细语的问:“是不是很疼,我扶你到校医室看看”老师就扶着我到医务室去包扎。

老师感谢您为我们付出了这么多的心血,为我们付出很多。古人说滴水之恩当涌泉相报。不管一个人取得多么大的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他成长播下最初的种子。这是居里夫人所说的。老师我们永远不会忘记您为我们付出的汗水、心血,永远不会忘记您对我们的疼爱,您对我们的敦敦教诲。老师感谢您,您是我们学习的好榜样。

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篇8:老师你辛苦了

全文共 683 字

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教师节是老师休息的日子可您却仍是苦于工作老师暂且放下你手头的工作融入自然聆听万物送给你的歌。

老师你听!一阵清风吹过树叶儿交织在一起发出“沙沙——沙沙——”的脆响它在表达对你的敬佩。小鸟儿在枝头自由地高歌它在表达对你的赞扬。在它们眼中你那日日勤劳的身躯比树儿的躯干还要结实、健壮;在它们眼中你那因天天讲课而吵哑的声音比它们的歌声还要美妙、动听。

老师你听!溪流在快乐地奔跑岩石敲击着溪水奏出一曲《泉水叮咚响》献给您。在溪流心中是您无私奉献的精神激动它勇往无前;在岩石心中您恪尽职守的精神比它还要坚定不移、矢志不移。

水花溅起仿佛要化成一个个蝴蝶飞向天空又幻化成一个个画面展现在老师的眼前——“您微笑地鼓舞一位成功的学生再接再厉”“你严厉地批评一位做错事又不悔改学生”;“您如母亲一般地守护着一位生病的学生”;“您卖力地为运动场上赛跑的学生加油……”不知您是否还记得这些事但对于我们来说它们将是我们最宝贵的记忆我们会把这些记忆深深地烙在心里。

老师您听!教室里传出“沙沙——喳喳——”的声响或许您在讷闷他们在干什么?其实他们是用心在亲手制作一张贺卡送给您呀!在同学们心目中您是世界上最伟大最神圣的人。音乐室的大门敞开着从中传出学生们最纯净、最真挚的歌声——“静静的深夜群星在闪耀老师的窗前彻夜明亮……心中激漾!”在同学们眼中您是世界上最辛苦、最勤劳的人。他们对你的爱又岂非支言片语便可表达?

老师请闭上您的眼睛用心去听!您一定听到了全世界千千万万的学子们都在表达对您的敬意您拥有这世界上最平凡而又最神圣的职业。我们向您致敬我们用最真挚的感情、最朴素的语言对您说:“老师辛苦了!”

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篇9:老师您辛苦了作文400字

全文共 383 字

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有人说,老师像一只小船,把我们带领到知识的海洋,让我们学习丰厚的知识。可我觉得老师更像一杯温水,喝下去暖暖的。

令我印像最深刻的还是幼儿园的赵老师,虽然时隔多年,但我依然忘不了她。

赵老师有一头乌黑亮丽的头发,弯弯的眉毛下有一双又大又亮的眼睛,挺直的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴。微笑的时候,嘴边还有两个小酒窝。

赵老师还很严格,只要谁上课不认真,她就会把严厉的目光投向你,让你直发抖,严重的还会被叫到办公室。

严格的赵老师居然也有温柔的一面。还记得有一次,我们排练毕业节目,排着排着,我觉得全身无力,赵老师发现我不对劲,就问:“你怎么了?”我回答道:“没力气。”赵老师听了,急忙扶我回教室。到了教室,赵老师又是给我倒水,又是给我擦汗,还不停地说:“还有哪里不舒服?”听了这话,我觉得心里暖暖的。

谢谢您,赵老师。您把所有心血都放在我们身上,赵老师,我想对您说:老师,您辛苦了!

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篇10:老师您辛苦了作文300字

全文共 230 字

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是谁,在夜晚还亮着灯批改作业,

是谁,耐心地交给我们知识,

又是谁,在我失望时鼓励我,

在我进步是表扬我。

啊!那就是您老师

从拼音天地,到文学世界,

从1。2。3。4,到数学天地。

您就是我前进的灯塔,

为我照明前进的方向。

您深夜备课,认真批卷,

您辛勤教诲,管理班级,

您是为我默默奉献的蜡烛,

为我照亮美丽的人生。

温柔的您,带我博览群书,

严格的您,让我树立目标,

无私的您,伴我快乐成长。

您是一位伟大的船长,

引领我们驶进知识的海洋。

在这里,我只想真诚地说一句:

老师,您辛苦了!

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篇11:老师,您辛苦了作文450字

全文共 432 字

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是谁?陪伴你的时间如此之长。她会因为你的学习成绩而替你一道道就讲述着你的错误;是谁?日日夜夜为你晚上备课,自己确熬出了黑眼圈;又是谁?当你生病的时候自己就像父母一样,一直对你嘘寒问暖。对的,她就是我们的老师,是一直在学习之路上陪伴着我们的老师。

说实话,其实曾经一段时间我恨过我的老师,我也不是很闹的孩子,但是那个老师一看到我的成绩有所下降就找我的茬儿。我也不知道为什么,但是到了后来才懂得,也许这也叫做那个老师对我的一种期望吧!那个时候,每次被她教训完,我都有一种想哭的感觉,然后自己会找一个地方,放声大哭。这个时候我的怒火和内心都彻底的解放了那种感觉。又再一次的进入了学习状态。

我现在很感谢这个老师,因为是她的教育让我的学习成绩有了一定稳定性,并且一直在前面。她也曾给我过我温暖的一个笑,记得是在毕业的那天吧。她看到我笑了,我的眼神里的泪花不由的流了出来。也不知道什么时候再能见到她。

只想说句,老师,您辛苦了!以后我们走了,您一定要照顾好身体。我们大家会想你的。

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篇12:诗歌作文:老师,您辛苦了!

全文共 224 字

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老师,您辛苦了!

是谁--

把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁--

把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁--

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

--您辛苦了,老师!

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篇13:感恩老师的日记

全文共 340 字

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三年的时光很快就过去了,我们的成老师和孙老师把我们送入高一个年级之后,她们又要去教新的一年级,每当想起这些,我思绪万千。是谁,引领我们航行在知识的海洋?是谁,指导我们走向智慧人生?是谁,仔仔不倦地教诲培养我们成才?是谁,用心血浇灌我们的心灵?是老师,是我们可亲可敬的老师。学会感恩,首先要学会感恩我们的老师。

我是一个调皮的孩子,做作业很马虎,错误很多,但你们从不把我当差生看,不厌其烦地教导我,叫我上课要认真听,做作业要仔细,并且指出我在哪些方面存在不足,使我有针对性地去改正。在我的作业本上也留下了你们的许多心血,那怕是一个标点符号,一个错别字,一个算式,你们都是那样认真地去批改。

我虽然不是你们心目中的学生,但你们是我心目中的老师,我只有努力学习,用一点一滴的进步来报答老师。

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篇14:老师真辛苦

全文共 333 字

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我们本是一颗没发芽的种子,但经过金老师的精心培养后,成了一截小瓜苗。可金老师却有了沉重的负担。老师把我们从一个似懂非懂的儿童,培育成了有知识的学生。老师为我们放弃了好几个节假日。多少个日日夜夜,白天,你总是早早地睁开了朦胧的眼睛。到学校尽力把知道的毫不保留的传授给我们,夜晚,老师在台灯下备课,批改作业。她改得一丝不苟,都没有任何改错的地方。

记得有一次,上语文课时,就因为你出去接电话的时候,同学们就开始“大闹天宫”了。等你回来后,同学们像是把你忽略了,一个劲的在吵闹。老师大声呵斥道:“我一出去你们就这样,还像不像话啦。”经过这样的呵责声,老师的声音也变得沙哑了。

人们都说:”教师是人类灵魂的工程。”教师的工作是平凡的,可教师对人类的贡献是伟大的。”

老师真辛苦啊!

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篇15:教师节优秀作文:感谢老师的辛苦付出

全文共 251 字

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星星在闪耀,月亮在微笑,静默的城市里,惟有那老师的窗前,灯光还在照。改作业,备课,写报告......一天的工作不知有多少,只得熬通宵,很晚才睡觉。老师啊老师,我想对您说:您像一个辛勤的园丁,灌溉着一点点长大的小苗。您像一艘前进的帆船,载着学生在知识的海洋里飘啊飘,摇啊摇。老师啊老师,我想对您讲:6年前,我们还小,是您手把手的把我们教。如今小苗已经长高,馥郁的花香就是对您的回报。皓月当空照,繁星银光闪耀。老师啊老师,我们就是那小小的繁星,紧紧地将您围绕。老师啊老师,我想对您说:真心感谢您的辛苦付出

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篇16:老师,您辛苦了

全文共 588 字

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您,是一位出色的灵魂工程师,没有辜负人民的期望,培养出一批一批革命事业的接班。您像是一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人;您像春蚕一样,奉献了自己,装饰了别人;您像一支白色的粉笔,牺牲自己的一切,留下了知识;您像一位辛勤的园丁,不辞劳累,培育了小花。

老师啊!回想当初,您把我从家长手里接了过来。那时,我是那么不争气,是个爱哭、爱闹的小辣椒、小淘气。您对我无可奈何、不知所措,只是用严厉的口气教导我。您说的话,我已不记得,但是,您皱紧的眉头,脸上的表情十分严肃,如今我一清二楚地记在脑海里。对于您的神情,我只是似懂非懂的点了点头。

在您的辛勤培育下,我渐渐得懂得了、明白了。我举起了右手,在红旗下宣誓。啊!我成了一名光荣的少先队员。是你,教我们爱祖国、爱人民;是您教我们学语文、学数学。您像辛勤的园丁那样,给我们这些小苗苗修枝、剪叶、浇水、施肥……让我们长成了一棵棵健壮的小树。

现在,我长高了、长大了,知识也丰富了。我再也不淘气、不顽皮了,也不因为和同学们的矛盾而到您那儿瞎告状了。看着我一天一天地长大、懂事,您心里也特别舒畅。但发现你的额上长了不少皱纹,我心里那种歉意之情油然而生。

每当我想起您的一举一动时,我总会想起您教我们的歌曲:“静静的深夜里,群星在闪耀,老师的房间……”

您是我心中的一颗灿烂的明珠,您对我的教育和培养,我会永远铭记在心。在这里,我只能对您说一句:老师,您辛苦了!

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篇17:感恩老师的日记

全文共 367 字

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俗话都在说:老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵;老师宽阔的大海,我们是大海中的小鱼;老师是鲜艳的贝壳,我们是掉进贝壳的沙粒,因为老师对我们细心指导我们才变成一颗颗光彩夺目的珍珠;老师是蜡烛,点亮我们,燃烧了自我......

在老师心中我们是他们的儿女,而他们是我们的父母亲,他们用知识哺育我们,用知识呵护我们,只期望望子成龙、望女成凤一心为我们好。

老师有时候会很凶,但我明白老师是我们好,就像我爸爸一样“表里不一”。

教师节,老师最愿意收到的礼物是,我们的学习成绩有所提高,而不是礼物。因为老师关心我们,想让我们的成绩更加好!

虽然,我们十分不听话,处处给老师惹麻烦,让老师难看,让老师在其他老师面前出丑。以此我在那里给老师道个歉,同时我向你们保证我们会一点一点把这些坏习惯给改正的。

老师我由衷的感谢你,我想对你说:“老师,您—辛—苦—了”

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篇18:我的老师日记

全文共 972 字

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“这世上没有哪个父母不爱自己孩子的,可不一定每个老师都爱学生。”妈妈说的这句话,可不完全対吆。因为在我的身边就有一位好老师,她说话和气,对我们很好,帮我们梳头、教我们学系鞋

带等,让我感到像我的妈妈一样亲切,她就是我敬爱的班主任王老师。

王老师爱扎个马尾辫,弯弯的眉毛下面有双明亮的大眼睛;中等身材,不胖不瘦;脸上经常挂着微笑。她很爱我们,她喜欢我们班上每个小朋友。

王老师,很有才。语文课上,她经常使用电脑给我们上课,把书本上的知识和电脑上的音画结合起来,让学习变成娱乐游戏。她上的语文课对于我来说,时间总是过得很快。就是下课了,我们也都

喜欢粘着她,跟她学跳绳、踢毽子。她从来不打骂我们,我们都爱她。

她不放弃任何一个同学,遇到不会的同学,她总是一遍一遍耐心地讲解,直到同学弄懂为止;对作业不能按时完成、书背不好的,王老师就把他们带到办公室里辅导,直到他们作业写对写好、书背

好。家长没来接的同学,她还把他们送回家。

班上有几个出了名的“调皮鬼”,他们上课自己不听,还影响别人,真讨厌!自从我们班开展“比比谁的大拇指多”活动,他们乖多了。记得开学不多久,老师发给我们一人一张卡片,上面写有同

学的姓名。老师告诉我们,谁平时表现好,作业能认真完成,她就在谁的卡片上印上一个“大拇指”印章,达到十个“大拇指”就换盖一个“小红旗”,学期结束,谁的印章多,还能得到奖状。这个办

法真灵,同学们一个个都老实多了。

为了巩固我们学过的拼音和汉字,王老师从拼音刚上完就开始训练我们试着写一句话,一段话,再到一篇小日记。并要求我们学过的字不准用拼音代替。还记得我写的第一篇写话,汉字还没有拼音

多,真好笑。当初我不懂,现在我明白了老师这样做不但是为了巩固我们所学的字词,也是为了培养我们的写话能力。写得好的小文,老师不但在班里读给我们听,还帮我们投稿,让我们拿奖品、证书

和稿费。时间一长,我们都喜欢上了写日记。在王老师的指导下,我和好几个同学写的日记都发表了。这学期我就收到了《小学生作文》、《全国优秀作文选》和《小学阅读指南》三份样刊,还拿到了

《小学生作文》寄来的20元稿费呢!真是开心极了!王老师真神,我们都超喜爱她。

可是,到今年九月一号开学,我就要上二年级了。王老师如果不跟班上,我就听不到她讲课了,我真的好喜欢能一直上她的课呀!

我爱我们的王老师!她就是我身边最好的老师!

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篇19:老师您辛苦了作文700字

全文共 796 字

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假如我能攀登高峰,那是你给了我强大的力量和勇气,假如我能搏击蓝天,那是你给了我腾飞的翅膀,假如我能在大海深处遨游,那是您给了我最宝贵的氧气。

记得在一个寒气透骨的一天,凛冽的寒风伴着刚发下来问老成绩的煞气如锋剑股刺进的心房,怕同学们嘲笑,一直咬牙强行压抑着情绪,可是不争气的泪水还是夺眶而出,拿着成绩单跑到少人的生物园里躲着,终于压抑的情绪完全发泄出来,低声痛哭,心情久久不能平息,一阵微风吹过,夹杂着熟悉而清香的气味,愈来愈浓,模糊看到一双熟悉的鞋在不断靠近,我急忙擦干了眼泪,抬头一看,原来是班主任,我羞愧而抱歉的叫了一声“老师”,然后转身想走,“你等一下!”我愣住了,心里慌慌的:不会是因为成绩责骂我吧。

我犹豫地转过头去,她递给我一朵开得烂漫的菊花,我呆住了,用疑惑的眼神望着他。“你看,它在如此恶劣的环境下也能开得如此灿烂,它根本不显眼,可是它们依然顽强,尽最大努力展现自己最美的一面,也许是它们曾被人嫌弃,被人踩踏,被泥沙覆盖但它们都没有放弃自己的理想,依然活得顽强。在寒霜中绽放最美的光芒!"老师的一番意味深长的话令我豁然开朗,我们不能因为一次的失败而否定整个人生,我擦干了眼泪,鼓起勇气微笑着回到教室,给自己制定了一个学习计划。

随着放学的铃声响起,我们陆陆续续离开学校,路过办公室依然可以看到班主任在埋头工作,看着桌面还有几堆还没改完的作业,看着老师疲劳的身躯,我心里突然涌上一股酸酸的寒流。

第二天,我们每个人桌面都有一份详细的成绩报告单,上面还有意见及一些学习方法,我惊呆了,看着讲台上挂着大大的黑眼圈的老师,简直说不出话了……

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗正是赞颂伟大的老师啊!

老师,您是一流的演员,三尺讲台是发挥的阵地,纵然没有霓虹般闪烁的灯光,没有惟妙惟肖的工具,您依然充满热情。你深情的声音,播散着爱的温暖。您灯光下辛苦工作的身影,给了我们无尽的动力和勇气。

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篇20:我的老师日记

全文共 551 字

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我们的好老师就是“傻”老师。我们的“傻”老师今年差不多40岁,他到底怎样傻呢?首先,他不会合理的运用自己的休息时间。当别的老师才出门时,“傻”老师已经到了学校。瞧,这不,刚到

学校就直奔我们班来了,他正在检查有没有同学有照抄的现象。好不容易中午放学了,我们早早的来到学校想痛痛快快的玩一场。正当我们玩的尽兴时,不知谁喊了一声“进教室啦”,我们便已心知肚

明,肯定又是“傻”老师来了。下午放学时,别的老师准备回家时,我们这位“傻”老师确拿着课本,慢悠悠的走到教室说:“同学们,这种题大家没做过,下面我给大家讲一下,讲完就布置回家作业

放学。”说是将一题,可是一讲起来,就像长江里的水一样滔滔不绝了。

像这样一位耐心认真地给我们讲题,起早贪黑的事多得不计其数。

说了这么多事,您说他到底傻不傻呢?听完后,有些同学会认为他不傻,他这叫敬业,但我总是认为他“傻”。不过,我也为有这样一位“傻”老师而自豪,为他这种可敬可佩的精神叫好。所以我要

说:“我可爱的”傻“老师,你真不愧是为人师表的好老师,你真是我们学习的好榜样啊!我永远不能忘记您用自己的休息时间来检查同学们有没有照抄,帮同学辅导功课,您其实并不傻,您的敬业精

神,使我不得不尊敬您,”傻“老师,我永远忘不了您!”

在此说一句,“傻”老师是我的小学语文老师——刘老师。

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