骄傲和傲娇的区别汇集20篇

今天坐公交车回家，上车后，看见一个人弓着腰坐着，也就十七八岁吧！我也没太在意。

车从街边一个个发出无颜六色的霓虹灯撩肩而过，从一盏盏路灯下穿过。

那个人站了起来，发现他也就一米二高，他还是驼着背，他在车门前站定，我忽然发现他胸前挂着一个残疾人牌，我明白了。我不敢去看他我害怕我的目光是否会使他感到异样，我目不斜视的看着窗外。

过了会儿，我的余光看见他在和别人交谈，好奇心使我又看向他，突然我发现，他的脸上什么表情也没有，只是嘴角上扬，他没有因自己身体原因而自卑，我又看向他眼睛，我发现了在他眼睛里看到了不屈的骄傲与自尊。我不再看向他，我怕对他有伤害。

但我旁边有一个在公交车上扔垃圾的女子一直看向他。

我骄傲，我是一棵树。我是长在黄河岸边的一棵树;我能讲许多许多的故事，我能唱许多许多支歌。山教育我昂首屹立，我便矢志坚强不移;海教育我坦荡磅礴，我便永远正直生活;条条光线，颗颗露珠，赋予我美的心灵;熊熊炎阳，茫茫白雪，铸就我斗争的品格;我拥护着自由的风，在我身上，意志。力量和理想，紧紧地紧紧地融合。

我是广阔田野的一部分，大自然的一部分，和美是一个整体，不可分割，我属于人民，属于历史，我渴望整个世界都作为我们共同的家园。

无论是红色的。黄色的或黑色的土壤，我都将顽强地热情地生活。哪里有孩子的哭声，我便走去，用柔嫩的枝条拥抱他们，给他们一只只红艳艳的苹果;哪里有老人的呻吟，我便走去，拉着他们的黄色的。黑色的白色的多茧的手，给他们温暖，使他们快乐。

我愿摘下耀眼的星星，给新婚的嫁娘，做闪光的耳环;我要挽住轻软的云霞，给辛勤的母亲，作擦汗的手帕。雨雪纷飞—我伸展开手臂，覆盖他们底矮的小屋，做他们的伞，使每个人都有宁静的梦;月光如水—我便弹响无弦琴，抚慰他们劳动回来的疲倦的身子，为他们唱歌。我为他们击抗封沙，我为他们抵御雷火。我欢迎那样多的小虫—小蜜蜂，小螳螂，和我一起玩耍;我拥护那样多的小鸟—长嘴的，长尾巴的，花羽毛的小鸟，在我的肩头做巢……我幻想，有一天，我能流出奶，流出蜜，甚至流出香醇的酒，能开出各种色彩，各种形状，各种香味的花朵;而且，我幻想：我能生长在海上，我能生长在空中，或者生长在不毛的戈壁荒漠，瀚海沙漠;既然那里有粗糙的手，黝黑的脊背，闪光的汗珠，我就该到那里去，做他们的仆人，知道该怎样认识自己，该怎样使他们快乐地生活。工作。我相信总有一天，我将再也看不见饿得发蓝的眼睛，抽泣时颤抖的肩膀，以及浮肿得变形的腿。脚和胳膊……

人民啊，如果我刹那间忘却了你，我的心将枯萎，像飘零的叶子，在风中旋转着沉落……

[我骄傲我是一棵树作文

春天，人们在一幢五层的居民楼旁种下一棵果树和一株爬山虎。

可能是移栽的缘故，果实一直没缓过劲来，长出的叶子小小的，开出的花蔫蔫的，而且一个果实也没结出来。爬山虎就不一样了，它的适应性很强，不久，爬山虎就钻出了新芽，越长越快，越长越高，没多少日子就超过了果树，油亮亮的叶子在阳光下闪着亮眼的绿光，从它身旁走过的居民不由自主地发出啧啧的赞叹声。

夜晚，爬山虎讥笑道：“丑果树，你可比不上我，我比你长得快，比你长得高，瞧你那熊样，人们连看都懒得看你。”

“谁也没必要瞧不起谁，”果树平静地说，“关老爷不是也有走麦城的时候吗？”

“你……你肯定是嫉妒我了，才……才这样说！”爬山虎恼羞成怒道，“你这么丑，这么矮，根本不配和我一起生长，如果有手，我真恨不得把你连根拔起扔到外面去。”

转眼到了第二年春天，果树开出了簇簇如霞的花朵，引来了蜜蜂，招来了蝴蝶，更把人们艳羡的目光和啧啧的赞叹全囊括了。而爬山虎即便百般招摇自己的叶子，也无法再获得人们的青睐了。

又一个夜晚来临了，爬山虎垂头丧气地说：“看来，人们真的不喜欢我了，我活着还有什么意思。”

“其实，每个人的存在都是有价值的。”果树劝慰爬山虎道，“只要你努力了，人们一定会感激你的。”

炎炎的夏天过去了。一天，两位老奶奶在果树下聊天。“老姐姐，今年夏天比每年都热，可我家很凉快，都没怎么开空调，您说这是咋回事？”张奶奶对李奶奶说。“我儿子说了，这都是爬山虎的功劳，您看它长得这么密实，把阳光给挡住了。”李奶奶答道。

爬山虎听了，向果树投来感激的目光，叶子发出哗哗的笑声。

秋天来了，果树结出了又红又大，又香又甜的果子。爬山虎则将爬满墙壁的叶子换成了七彩霞衣，秋风乍起，片片彩叶像一只只硕大的蝴蝶在墙上翕动着，振翅欲飞。

大人们来了，也孩子们来了。人们品尝着果实，说着笑着；孩子们追逐着彩叶，跑着闹着。果树和爬山虎会心地笑了。

以下是小编给大家整理的用骄傲造句，欢迎大家阅读。

1、虚心使人进步，骄傲使人落后。毛泽东

2、他犯错误的根本原因是骄傲自满。

3、看他神气活现的样子，打了满分就骄傲了。

4、即使我们在学习上取得了优异的成绩，也不能骄傲自满。

5、看他踌躇满志的样子，得了个“双百”就骄傲了。

6、在成绩面前要保持清醒的头脑，切不可骄傲自满。

7、工作取得成绩，当然值得高兴，但不能骄傲。

8、取得了好成绩，要防止滋长骄傲自满的情绪。

9、如果你因为学习成绩好而骄傲自大，成绩就会一落千丈。

10、我以自己是个中国人而感到骄傲。

11、我不时提醒自己：要谦虚，不要骄傲。

12、不要把荣誉称号当成骄傲的资本，而要当成前进的动力。

13、她在奥运赛场上的出色表现，使我们感到无比骄傲。

14、祖国的突飞猛进使我们骄傲极了。

15、你看他左顾右盼、洋洋自得的样子，也太骄傲了。

16、五星红旗在奥运会场高高飘扬，中国人都很骄傲。

17、我是一个值得父母骄傲的好孩子。

18、小明虽然考了第一，但是他一点也不骄傲。

19、骄傲的是，他竟会一本同情之心，崇尚义气，委曲求全。

20、运动会赢得了第一名，他骄傲地不得了。

21、一株花朵，可以骄傲地在花瓶中供人玩赏，也可以化作春泥以护花。

22、你虽然取得了不小的进步，但切记不可骄傲。

23、他这个人特别骄傲，有点成绩就沾沾自喜。

24、一个人骄傲自满,自以为是,就不可避免地要犯主观主义的错误。

25、即使我们在学习中取得了很大的成绩，也不应该骄傲。

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我们家有8个孩子，我是老四。因为孩子多，又是单职工，全家的生活，全靠爸爸的微薄的工资收入，日子过得比较紧巴。那些爸爸的汉族同事经常嘘寒问暖，夏天送吃的，冬天送棉鞋棉裤，有时候还给些零钱，请我们吃饭等，让我们觉得心里非常温暖。

记得1981年，我才8岁，家里分了18亩地，我跟着爸爸拿着坎土曼种地，接触到了爸爸单位的同事，他们像对待自己家的孩子一样，对我和蔼可亲。那时候，我们家有一个在村里最大的果园，到了星期天，他们到我们家来吃杏子。一过年，他们都来拜年，一起吃喝唱跳，我们家特别热闹，就像一家人一样。

有一次，我的妹妹得了急性肺炎，爸爸单位的一位汉族师傅，骑着自行车赶紧将妹妹送到了单位卫生所。可是，单位卫生所条件有限，治不了，这位汉族师傅又骑着自行车，走了18公里，将妹妹送到了喀什地区第一人民医院，她的病得到了及时治疗。回想起来，现在我们家8个孩子，除了姐姐都上了大学或大专，过上了幸福生活，这些都离不开党和政府的好政策，离不开当初爸爸单位那些汉族同事的关心和帮助。

1997年9月，我从新疆大学历史系毕业后，分配到了自治区图书馆工作，后来，当我得知新疆龟兹石窟研究所需要人，我主动给自治区文化厅打了报告。

这个所远在拜城县的山沟里，生活工作条件都很差，但是我还是毅然选择了前往那里工作。这一去，就是近20年。

新疆龟兹石窟研究所位于一个偏僻而安静的山沟里，保存了几千年的文化瑰宝遗存，到所里的第二天，我就和工作人员，将克孜尔石窟看了一遍，感到非常震撼：中华民族创造了这么辉煌而又灿烂的文明，真了不起！之后，我跟着所里工作的专家学者、也是我人生最好的老师——霍旭初、赵莉、彭杰，开始慢慢地整理资料，了解、学习龟兹佛教壁画的风格艺术及其价值。

那时候，相关的书籍和资料较少，全靠自己的实地记录和整理。经过几年的努力，我对包括克孜尔石窟的龟兹石窟佛教壁画的年代、内容、艺术风格等，有了一个全面的了解，从龟兹石窟佛教壁画的艺术风格和文化底蕴上，懂得了新疆一体多元文化的来龙去脉。

特别是库木吐喇石窟，给我印象最深。那些佛教壁画上的供养人，既有汉人，也有回鹘人。那些壁画题记，既有汉文，也有回鹘文等多种文字，让我更加深刻地认识和理解到，正是因为多民族的共同生活和文化融合，才创造出了龟兹历史文化，创造了西域历史文化，为中华文明的繁荣发展作出了贡献。

我们所管理着龟兹地区的9大石窟群，点多线长，工作量大，加上交通不便，生活环境艰苦，经常吃不上新鲜蔬菜，长年与孤寂相伴，一般人呆不住。但在我眼里，夏天它是“塞外江南”，冬天它是“银装素裹”，与龟兹文化这种伟大的中华文明生活在一起，我感到无比幸福。我喜欢它，它是我的天堂。

我每天徜徉在古老的龟兹历史文化氛围里，虽然累，但我更多感受到的是快乐。我们经常要和周边村民交往，当我们一遍遍地耐心给他们宣传和讲解龟兹历史文化的重要价值和如何保护时，我更加觉得自己既是一个龟兹文化的传承者、研究者，更是一名宣传者，责任重大。

近年来，经过中国社会科学院历史研究所和北京大学历史系中国古代史研究中心培训和学术训练，我在业务研究上有了很大的进步，同时自身的学识修养和学术理念有了一个较全面的完善和提升。

有人问我，你是一个维吾尔族人，为什么研究佛教？对此，我感到非常坦然：我不是用宗教的眼光来看佛教，而是把它当成一个历史遗存的文化符号。通过我的研究，就是要告诉我们的维吾尔族同胞，我们的祖先曾经信仰过佛教，这是有历史见证的。同时，我们应当以古为鉴，珍惜今天的生活，相互团结和谐生活在一起，共同维护好一体多元文化的新疆。

更重要的是，在研究中，我时常被古老而又灿烂的龟兹文化所感染和震撼，为古老的中华文明而骄傲，为自己身为中华文化大家庭当中的一员而自豪。通过这些研究，使我更加坚定了对中华文明的认同，对中华民族的认同，坚持以马克思主义唯物史观和科学的历史观为指导，正确认识理解新疆的“三史”，理解新疆自古以来就是伟大祖国不可分割的一部分。同时，也使我更加注重从自身做起，让文物“发声”，强化民族团结意识，能够旗帜鲜明地站出来，反对民族分裂。

其实，所里的同事们有汉族、维吾尔族、哈萨克族还有土家族，偏远艰苦的环境中，大家生活得好像一家人，思想精神上，有着一个共同的目标。我们都通过不同的领域，用不同的视角研究着龟兹文化，脑子里，已经淡化了民族这个概念，想得更多的是，如何通过我们的研究和宣传，让更多的人了解、认识和理解这些古老而又灿烂的龟兹文化，都来自觉传承和保护好这些文化。

我在山沟里工作了近20年，从一名普通文物工作人员，逐渐成长起来，先后担任新疆龟兹石窟研究所文化研究室副主任、资料中心主任、研究室主任、库木吐喇石窟保护研究所所长，新疆龟兹研究院副院长，这些成长和进步，固然和自己的勤奋努力有一定的关系，但更离不开党对我这么多年的培养，离不开领导和前辈学者的提携和帮助，我觉得，今后需要学习和研究的东西还很多。只有将思想理论的基础打扎实，人生的路才不会走偏，才能每天快乐地徜徉在灿烂的中华文明中，为弘扬中华民族文化，为支持和帮助我的中华大家庭的各族人民，扎扎实实做点实事。

[我为中华文化而骄傲作文

卧似一张弓，站似一棵松。不动不摇坐如钟，走路一阵风。南拳和北腿，少林武当功。太极八卦连环掌，中华有神功岁月的史书翻了一页又一页，遥想当年东亚病夫的帽子在炎黄子孙的头上戴了多久。

可在今日，我们中华儿女却把中华武术精神弘扬到了世界各地。今年暑假，我参加了‘傅山杯’全国武术邀请赛。在这场高手云集的大赛中，我受益颇深，感触颇深。坐在比赛的看台上，我心里的激动难以掩饰。赛场上，参赛者跃跃欲试。有的压一字马，有的倒立，有的舞刀弄剑，有的耍猴拳，有的耍醉拳目光一转，咦，那不是老外吗，他们怎么也对中华武术这么感兴趣？

后来我才知道，这些老外有的来自俄罗斯，有的来自智利，有的来自新加坡。可见中华武术精神对他们的影响有多么深啊！师父常常对我们说：习武不辍！我也铭记在心。

我努力钻研武术，领会其用意，努力把中华武术精神发扬光大。然而，在这样一个信息与科技的时代，要做到这样很难，但只要我们坚持不懈，孜孜不倦地钻研，一定会有意想不到的果实。一天，师父和我们聊起了师爷的事，师父说：师爷练武练到了炉火纯青的地步，师叔们都望尘莫及，而我是望也望不见。

武术里的东西很深，需要你们好好参透。很有幸，在这次比赛中取得了不错的成绩，在这里，我真心地说一句：师父，谢谢您的教导。中华武术是项非物质文化遗产，需要更多的人去传承它，保护它。我爱武术，我爱中华武术精神，我更爱继承它的人们！

她，一头乌黑的长头发整洁的披在肩上，炯炯有神的双眼，带着一颗愿意为学生付出炽热的心。她刚强，温柔的声音伴我度过了六年，无私的为我付出了六年。她就是我的英语老师。

英语老师是一位瘦小的女老师，她没有语文老师那样的威严，也没有数学老师那样的霸气，这导致了班里的同学都不怕他，作业什么的不写都无所谓，这些还只是“家常便饭”，那一次，他们甚至把英语老师气哭了……

呼啸的北风从教室呼呼而过，英语老师抱着一颗被同学浇灭的炽热心回到了办公室——这天，跟往常一样，英语老师呕心沥血地把自己的知识交给我们，该交作业了，组长纷纷把收好的作业交给老师。老师拿起作业，随意地翻了一下——作业情况一片狼藉，班里基本上没有人认真写，英语老师皱起了眉头，但是老师的脾气还是很好的，她叫出一个作业情况极差的同学，向他提问问题。那个同学对英语老师的提问视而不见。老师的脾气彻底爆发了，眼泪从她洁白的脸上划过。她实在是太生气了，把脸都气红了！我们同学这才给老师吓到——平常刚强的女老师居然流泪了！她气地走出了教室，但是明天，她依然不计较我们，还是来上课了！

老师，我为你骄傲！

长城是从春秋战国开始修建，作用是防止敌国入侵，到秦始皇灭六国统一了中国后，将“燕”“赵”“秦”三国的长城连到了一起，对防止匈奴入侵起到了巨大作用，后来历代君王对其不断加固，才有了今日我们看到的长城。长城东起辽宁丹东虎山，西至甘肃嘉峪关，总长8851.8千米，真是一大奇观呀！

当我登上长城的时候，我不禁惊叹古代劳动人民竟是如此聪明，他们用一双双灵巧的双手和最原始的工具，用锤子凿、用肩将那巨大及沉重的石块扛起，但他们为了保护国家还是忍者疲惫将自己的汗水滴在这高大威武的长城脚下，在寒冬腊月中，古代劳动人民更是想出了冰运巨石这等好办法，他们将千斤巨石放在冰面上，只需轻轻一推，巨石便可从上游轻而易举地滑到下游去。在建筑学上，古代劳动人民更是利用自然天险，建成了一道道的关隘、一座座烽火台，以及坚不可摧的城堡，还有参差错落的墙垛……

在科技发展的今天，长城作为军事防御已失去了原本的作用，但是万里长城却没有被人们所淡忘，她却成为一种精神，在华夏子孙的心中传递下去，在2008年北京奥运会传递圣火时，火炬突然熄灭，海外华人用红旗筑成一道红色的长城，为火炬手消除了前进中的困难，这长城的精神难道不正是亿万华夏子孙们万众一心，众志成城的精神吗？正是因为有了这种精神，才会使亿万中国人民团结一心，有了克服种种困难的勇气和力量！

长城她是中华民族的象征，是中华五千年历程的象征，更是中国魂的象征，作为一名中国人，我为长城而骄傲，为长城而自豪。所以我可以大声地说“长城你是我心中最美的象征”。我爱你长城！

人有一种性格叫做倔强。这是一种执拗，一种顽强，一种坚持;是为了自己的一个目标而努力拼搏的精神 ;是值得骄傲的精神!

在这本书里，讲述了许多倔强的人：如为了送给雨哥哥一个特别的生日礼物，而翻遍成百上千个盒子去寻 找第366款生日泰迪熊的温小初;顽强与命运抗争的桑驰远;为留住一个哈雷哥哥，而虚构自己博客的晴朗; 一根筋到底的熊能能;为了创造出一个天才棒球手，而被病魔三振出局的娜娜······

他们的这种倔强都源于一个信念，并将这种信念化作一股动力，支撑他们坚持下去，也正是这种坚持成就 了他们的伟大。这种倔强值得骄傲!唯有这种倔强，才能使人更加坚强，更能勇敢面对挫折，顽强面对生活中 的风风雨雨。

在每个人的内心深处，都有一种倔强的冲动，只有完全的释放，才能使精神得到更高一层的升华。

俗话说得好：“坚持就是胜利”，而坚持正来自于自身的那股倔强。所以，倔强并非是无理取闹，不明事 理，而是一种执着，为了一个目标而执着!

在人生的路途中，我们会大大小小遇到很多困难与挫折。如果畏缩不前，那我们将永远也无法到达成功的 彼岸;但只要我们拥有那种倔强的精神，坚持不懈，就一定能够冲破所有的困难与挫折，成为一个值得骄傲的 人!

我有着许多丰富多彩的记忆，它们像一条条可爱的小鱼徘徊在我的脑海之中，有的令我无比开心；有的令我伤心至极；还有的令我后悔万分？在这多如繁星的事情中，却有一件事深深地浮现在我的眼前，它令我成就感十足。

记得那是过年前的一个傍晚，我发现邻居家的叔叔正准备放飞一盏“孔明灯”，便怀着好奇心凑过去瞧瞧。只见叔叔和阿姨把折叠着的“孔明灯”拉开，用手提着“孔明灯”的四只角，慢慢地点燃燃料。一会儿功夫“孔明灯”的“肚子”就撑圆了，于是叔叔便松开手，一盏带着人们祝福的“孔明灯”就飞上天了，它越飞越高，就如同一颗挂在天空正闪耀着的星星。这让我不禁想起科学老师讲的关于“热空气向上”的原理。看着早已飞上天的“大星星”，我想为何不照着这个原理自己做一盏呢？

心动不如行动。第二天，我便四处寻找一只大约五十公分见方的塑料袋、一小段蜡烛和一盒火柴，又找出了剪刀、木板、双面胶。我先把塑料袋和四根线拼接成小巧玲珑[注: 小巧：小而灵巧；玲珑：精巧细致。形容东西小而精致。]的降落伞，再用双面胶把又轻又小的木板轻轻地粘在四条如长手般的带子上，把插有小半截蜡烛的烛台小心翼翼。

我用火柴点燃蜡烛，等到蜡烛燃尽，“孔明灯”也没有像我想象中的那样飞起来，而是“懒洋洋”地“横躺”在地上。于是，我又加了半截蜡烛，继续点燃它才徐徐飞起来。可还没飞到1米多高，袋子就不小心被蜡烛烧着了。我眼睁睁地看着花了半晌时间的“心血”就这么“泡汤”了，心里感到很不是滋味儿，差点掉下了“小金豆”。可我没有气馁，洗了一把脸打起了精神重又做了一个。又用绳子把袋子边缘系紧了一点，又把长手般的带子修剪了一番。

人生路漫漫，只有选择了自己真正喜欢的事物，才会无怨无悔！——题记

进入侨中已有两年了，令我瞳憬的高中生活也已过了一半。站在漂亮的新操场，仔细地观察校园里的一切，不禁要问：这里，是我真正的选择吗？

现在，我要重新审视这两年走过的角落，给我自己一个满意的答案。

当我怀着新奇的心情继续在对校园里的一切事物进行窥探时，便以兴趣为理由加入学校的社团组织。能在忙碌的学习生活中加入新的元素，这令我足足高兴了几天。因为比别人多了一种身份，初出牛犊不怕虎的我更加勇敢，也比别人更加有理由了解校园里每天所发生的事。于是高一时的我经常奔跑在各条小道上，感受着学校生活的点滴。

也许是这样，我优先地体验到高中生活甜的滋味，也感受到50年的母校依然年轻。

高二的我开始真正为自己的未来作打算。面对周围的同学个个埋头苦读，拥有强烈自尊心的我深知不能输。于是，我不再经常性地出现各种活动场合，忙碌充实的学习占据了我生活的大部分时间。

因为是这样，我第一次感到读书的痛苦，体验到高中生活苦的滋味。但这值得，在这书香漫溢的校园里，让我感到50年来母校依然香气满园。高三生活即将来临，紧张忙碌的学习生活即将来袭。但我不怕，在母校的绿荫下，我找到目标，我会做好充分的准备迎接它的到来，并在一年后真诚地对母校说声：“谢谢您！”

此刻，我发现，我已经深爱上了这位给我知识，育我成长的母亲。所以，我想郑重地告诉自己及所有人：“这里是我真正的选择！”

在家庭里，家是我永远的避风港，爸爸为我撑起一片蓝天，妈妈给我熬制心灵的鸡汤。

在学校里，学校是我心灵成长的乐园，老师传授给我知识，同学教会我与人相处。

在共同的一片蓝天下的我们，沐浴在温暖的阳光，感受着家庭，学校，社会予我们的温暖。

作为侨中的学子，我们在为母校的未来创造奇迹。50年的沧桑，老化了建筑表面，却更激励一代代侨中学子勇敢奋进。

母校，您是黑暗中那一片阳光，指引我们前进；您是大地上那一棵树，为我们带来清凉的舒畅；您是大海中那一艘船，为我们的前进保驾护航。

母校啊母校，您更是我们永远的母亲，一代代的侨中学子会为您抚平脸上的皱纹，会给您创造永远美丽的神话

[为我的选择而骄傲高中作文

从前，有两个人，一个是哥哥，一个是弟弟，他们商量说要一起去森林里面冒险。

一开始一切都很完美，没有一点儿差错。可到后来呢？不幸的事还是出现了。当天晚上，森林里下了一场暴风雨，兄弟俩不知道被洪水冲到哪去了。当第二天早上，雨停了，弟弟已经醒了，哥哥还在昏迷之中。“哥哥，快起来看看吧，哥哥，快起来看看吧。”弟弟不停地叫哥哥。哥哥终于醒了，哥哥叫道：“哇，地上全是金块呢！”于是他们拿起麻袋开始装了。

他们正在尝试怎么出来，于是一直往前走，走啊走，走啊走，“啊，好重啊。”兄弟俩叫到。于是弟弟从麻袋里拿出一些金子放在地上，而哥哥呢？不但不拿金子，还把弟弟扔了的金子捡到自己的麻袋里来。又走了一会儿，他们又累了，于是弟弟又拿出一些金子放在地上，哥哥舍不得扔金子，就扔掉了两三块。他们终于不行了，于是弟弟把所有金子都倒出来，拿起五块金子再次出发了。哥哥也把所有金子倒出来，拿起二十块金子也再次出发了。

最后，弟弟成功的逃出了森林，哥哥却活活的死在了森林里，这就是贪婪的后果。

随着时代的发展，现在人们已经进入了10时代，现在人们谈论最多的话题还是关于80后、90后的事。其中，最为关注的当然是90后啦。

我常听到或看到人们对于90后的评价，但大多都是一些不好的评论，身为90后的我，虽不能全盘否认他们的说法。但是，我还是有能力反驳一些话语的。而且，我要强调一下，90后的我们不是一无是处，也是有优点的，具体就体现在我们90后的个性方面。

有人说：90后的人个性独立、早熟、自信张扬，他们极少有对未来的失望和迷茫。我并不能说这句话完全正确，但是，我有事实可以证明。在采访海安高中吕建校长等工作在教育一线的老师们的时候，他们也表示90后的孩子确实表现出相对的脆弱，因此对他们的心理教育越来越重视，他们不吝张扬自我，他们自信有能力做好一切，而且从不放过任何展现自己才华的机会。90后的人的个性很多。对于个人的发展有计划性是90后的个性之一。来自南外的90后大学生蔡东箭、侯俊轩和蒋雪超3位同学在个人规划方面做得很好。高一的时候，蔡东箭就通过了英语四级考试；蒋学超在高一就已经决定报考南航了，高中时候三人就有了到国外留学的想法，现在他们已经有了完整的计划。蒋学超、蔡东箭决定，南航如果有交换生之类的计划，就准备在大三时到英国留学，否则在本科毕业后留学。侯俊轩计划研究生阶段出国，他最希望能到美国去，这个暑假他们并不轻松，准备托福、雅思考试，在新东方上课，考驾照……假期安排的满满的。牛培行对自己的未来也有很好的规划，他说：首先在大学的4年时光要好好学习知识，然后更好的做好自己发展时的实验工作，毕业之后决定自主创业。这样的个性，难道不是我们90后的骄傲吗？

有人说90后的孩子天真、单纯，相信美好的事物和传说，喜欢装帅耍酷，喜欢独一无二，讨厌重复，但很坚强，不轻易哭，不容易放弃，心理成熟更早，很早就懂得很多，很早就考虑诸如死亡、人生之类的问题，又因为学习压力很重，所以喜欢玩游戏、上网，很怕孤单。希望能够被别人承认自己的能力。报纸上曾经说：90后的人最自私，但事实证明并不是这样，90后的人照样富有爱心。例如：在2009年10月24日下午2时许，在荆州宝塔河江段沙滩上玩耍的两名小男孩，不慎滑入江中，正在附近游玩的10余名长江大学大学生发现这一险情，他们中的大多数都不会游泳，在危机的时刻，同学们毫不犹豫的手拉着手，形成一根长长地人梯，向江中延伸。最后，2名小男孩被救，但是3名大学生却因为人梯断裂被江水吞噬了年轻的生命。他们就是身为90后的大学生：陈及时、方招、何东旭。他们为了挽救落水儿童，不惜牺牲自己年轻的生命。这样无私的个性，难道不是我们90后的骄傲吗？

随着代沟现象的发现，媒体开始有意识的将人们通过年龄来区分，并人为形成一代代人所固有的特点。如今，对于90后的概括，普遍会使用娇生惯养、不能吃苦、行为奇异等不含褒义的词语。这样的说法我可以肯定地说是不正确的。因为当他们走进大学校园，面临军训这一道考验——严苛、规范，任何不遵守纪律的都要受罚这一情况时，他们都会以不服输，坚持不懈的态度去面对，而这就是90后的又一个性。当他们都穿上绿色的军装时，他们便不再是娇宝宝了。在合肥学院操场上，笔者看到90后新生们在教官的带领下，喊着有力的口号，踏着整齐的步伐，进入紧张的训练。9月的合肥，虽已入秋，但“秋老虎”依然炽烤着大地。这帮90后的新生却一丝不苟的进行紧张的军训。没有奇装异服，没有我行我素，“90后”用绝对的服从、坚强、乐观甚至带伤训练的精神对社会的成见表示抗议。“他们都说我们曾经娇气，但须吃苦时都能坚持。”一位巡视的张教官也说：“新生们的自理能力、处事能力等都不断提高，而且他们特有的独立自主与固执的性格使更多学生在艰苦的训练中坚持了下来。”这样的个性，难道不是我们90后的骄傲吗？

其实，属于90后的个性还有很多，只是缺少细心的人去观察，希望以后会出项更多的有心人会发现90后的身上还有更多使人意想不到的好处。

距离考试的日子就像那本挂着的日历，短暂而还在不停地减少，这是许多人的期盼。冬天不太冷，漫步在那萧瑟冬风里，循着前方的路，低头沉思：在这竞争激烈的集体中，怎样获得荣誉？或许成绩能使我骄傲。

脑海中浮现出自己想象，考试成功获得了他人的敬佩。于是，说做就做，迈起了自信的步伐一路走回家开始了紧张的复习。一天、两天……久违的考试终于到来。死死地盯着卷子，目不转睛，笔尖不停地转动，刺耳的摩擦声不断响起。当我拿到考试卷后，脸上不禁浮现出一抹得意的神色，咧开了嘴匿笑，跟附近的人炫耀着分数的资本。可是，这真的骄傲吗？

走在垂柳依依的林荫道上，我又拿着卷子在那“欣赏”，别有一番滋味。这景象被同学看到，手指指着我偷偷地笑：“得意什么！不就一考试。”我的心顿时沉了下去，得意顿时被忧伤所替代：我明明取得了好成绩，为什么得不到别人的称赞？最后一抹激动的潮红缓缓褪去。

落叶一片、一片的飘落到了地上，用枯黄铺满大地。风吹动树叶的倩影也停止了摆动，原本柔和的风忽然簇拥到我身旁，像刀子似的划过。汽车躁动的身影不断地从我身边倏地闪过，带来浓浓的烟雾，连它也在笑我！

晚上，揭开窗帘，注视着窗外皎洁、冷清的月光，我的心颤了颤，是冷？挂在墙上的电灯管散发出微弱的光芒，几只飞蛾持续不断地撞击着它，但它，却没露出有任何一丝裂缝。光是无限的，也是无私的，但却被这个狭隘的房间限制住了。转头望远方眺望，广州塔上五光十色的霓虹灯却洒遍了半个广州！那一刻，我明白了。

秋季到了，正如孔子所说：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”时间是那么短暂，转眼间已经过去了一个春秋，人变了、心变了。学校的校运会即将开始，报了跑步比赛的我，再次充满了一试的斗志。操场上时常有我跑步的身影，为了荣耀，挥洒汗水在所不惜。

“嘭！”发令枪与我心中的坚定与执着同时打响，深吸一口气，以坚定不屈的眼神望着终点，两臂迎风用劲挥动，忍着呼吸的困难冲过了最后的障碍，终于解脱了。秋风柔柔地抚摸着我脸颊上的汗珠，心中的喜悦掩盖了双腿的颤抖。秋风，真暖！

带着淡淡的微笑，我回到了班级大本营。虽然没拿到名次，但我付出了，为团体付出了，为班级付出了！回忆那晚，曾经的我不就是那电灯管吗？虽然有光，虽然坚强，但却只照亮了一个房间，一个人只有做高高的灯塔，和他人共同努力、进步，才能散发出让许多人都惊讶的强光与美丽！

我为自己感到骄傲，不在是虚假的，也不再是迷茫的。我为努力和付出感到骄傲；为给团体奋斗而骄傲！为明白了事理，领悟了生活奥妙而深深自豪，骄傲！

[初中作文我为自己骄傲800字

我那亲爱的祖国——中国，让我感到骄傲，感到自豪。骄傲的是祖国有着英雄的中国人民，自豪的是祖国日新月异的发展。

回顾昨天，我们的祖国历尽沧桑。我们英雄的中国人民无坚不摧，在敌人的严厉的拷打下，他们毫不动摇，宁死不屈。有党有民的好女儿刘胡兰，大义凛然，在敌人的铡刀下从容不迫。放牛郎王二小把敌人引入圈套，但还没来得及逃跑，就死在敌人的刺刀下，年紧12岁的他就结束了生命。还有江姐、许云峰、华子良、小萝卜头……虽然敌人对他们施行了惨无人道的摧残，但他们视死如归，坚贞不屈。他们用自己的鲜血换来了革命的胜利，换来了人民的解放。

今天，我国再也不会挨打，再也不会落后，我们强大了起来。20XX年8月8日，第29届奥运会在北京成功举办。国歌在盛会上奏响了51次，中国人民抬起头来，自豪的说：“我们胜利了，我们胜利了!”20XX年9月25日，我们将永远记住这一天。这天早上，翟志刚叔叔坐着“神七”来到了太空。他走出了舱门，挥动着小国旗，在太空下烙下了一个永远不灭的中国人的脚印。20XX年10月1日，这又是一个隆重的节日——国庆节。在天安门广场上，胡锦涛总理站在广场前，进行阅兵式。那整齐的军队，带着微笑的脸庞，迎得了全中国人民的赞美和爱戴。

我们是祖国的一份子，每当瞻仰着冉冉升起的国旗，我们的心中总会心潮腾涌;每当听见铿锵有力的国歌，对祖国的热爱就会增加一些;每当戴起鲜艳的红领巾，就会为自己是中国人而骄傲。作为新一代的少先队员，建设祖国，强大祖国，是我们远大的志向。我们将永远铭记着“为中华之崛起而读书”这句话。看看，那鲜艳的五星红旗，不正是凝聚着中华儿女、华夏子孙对祖国的热爱和期待吗?

我骄傲，我自豪，我有这样一个祖国，一个有着英雄的中国人民的祖国，一个正在日新月异地发展的祖国。

导语：写作手法是一门学问也是一门技巧，掌握了能更好的有利于我们写作能力的提高。除此之外，我们更要知道与其相近的“修辞方法”的区别，小面跟小编一起看卡他们的区别吧~

写作手法和修辞方法在一般的语文教学中是相同的，他包括：象征、借物抒情、借物喻人、以动衬静、先抑后扬、烘托等各种方法。

比喻、拟人等属于修辞手法。初中要求掌握的修辞手法有以下八种：拟人、比喻、排比、反问、设问、反复、对偶、对比。

叙述、描写、说明、议论、抒情统称为表达方式。

在中考中，这三者要求明确的区分开来。题目在表述时，会明显地提出。

详细分解：

写作手法：属于艺术表现手法(即：艺术手法和表现手法，也含表达手法(技巧))，常见的有：悬念，照应，联想，想象，抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正侧面结合、比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山，烘托、渲染、动静相衬、虚实相生、实写与虚写、托物寓意、咏物抒情、借景抒情等。 表达方式就是常见的记叙(叙述)、描写、抒情、议论和说明。(其实也属于艺术表现手法)。

修辞手法：语文中主要修辞手法有以下：对偶、比喻、拟人、借代、夸张、排比、反复、比拟、象征比拟、寄寓(寄托)，互文、设问、引用、呼告、反问、顶真等。其中比喻可以分为：明喻、暗喻、借喻、博喻(又名复喻)、倒喻(又名逆喻)、反喻、互喻(又名回喻)、较喻(又名强喻)、譬喻、饰喻、引喻、隐喻。 白描，比拟(又名比体)，避复，变用，层递，衬垫(又名衬跌) ，衬托(又名反衬、陪衬)，倒文，倒装，迭音，叠字复叠，顶真(又名联珠、顶针)，对比，对仗(又名对偶、排偶)，翻新，反复，反问，反语，仿词，仿化，飞白，分承(又名并提、合叙、合说);复迭错综，复合偏义，共用，合说，呼告，互体，互文，换算，回环，回文，降用，借代，设问，歧谬，排比，拈连，摹绘(又分为：摹形，摹声，摹色)，列锦，连及，夸张，警策，示现，双关，重言，重叠，指代，用典，引用，移用，须真(又名联珠)，谐音，歇后，象征，镶嵌，析字，委婉(又分为：迂回语、谦敬语、避讳语)，婉曲，通感(又名移觉)，移就，跳脱，转文，复踏，拈连(又称：顺捏)。

项目建议书和可行性研究是项目前期两个不同的阶段，其内容、深度、作用都是不一样的。

项目建议书往往是在项目早期，由于项目条件还不够成熟，仅有规划意见书，对项目的具体建设方案还不明晰，市政、环保、交通等专业咨询意见尚未办理。项目建议书主要论证项目建设的必要性，建设方案和投资估算也比较粗，投资误差为±30%左右。

一般地说，项目建议书的批复是可行性研究的依据之一。此外，在可行性研究阶段，项目至少有方案设计，市政、交通和环境等专业咨询意见也必不可少了。对于房地产项目，一般还要有详规或修建性详规的批复。此阶段投资估算要求较细，原则上误差在±10%;相应地，融资方案也要详细，每年的建设投资要落到实处，有银行贷款的项目，要有银行出具的资信证明。

很多项目在报立项时，条件已比较成熟，土地、规划、环评、专业咨询意见等基本具备，特别是项目资金来源完全是项目法人自筹，没有财政资金并且不享受什么特殊政策，这类项目常常是项目建议书(代可行性研究报告)，两个阶段合为一阶段。

以上基本是在传统的项目审批制环境下，项目建议书和可行性研究的大致要求和区别。

随着我国投资体制的改革深入，特别是随着《国务院关于投资体制改革的决定》的出台和落实，除政府投资项目延续上述审批要求外，非政府投资类项目一律取消审批制，改为核准制和备案制。

像房地产等非政府投资的经营类项目基本上都属于备案制之列，房地产开发商只需依法办理环境保护、土地使用、资源利用、安全生产、城市规划等许可手续和减免税确认手续，项目建议书和可行性研究报告可以合并，甚至不是必经流程。房地产开发商按照属地原则向地方政府投资主管部门(一般是当地发改委)进行项目备案即可。

“追星族”这个词我们并不陌生，现在明星越来越多，追星也愈演愈烈，关于追星的议论也随之增加。我不知道大家是怎么看待偶像和追星的，但我觉得有一个喜欢的偶像是一件值得骄傲的事。

大多数人都有喜欢的明星，并把他们视为自己的偶像。但大都因为他们长的帅，漂亮；喜欢他们的歌或者某部戏里他演的某个角色。而这些喜欢仅仅只是表面，太过肤浅。

有的人认为自己很了解自己的偶像，去收集许许多多关于他们的爱好；喜欢的颜色；爱吃的东西。以为了解了这些就是超级粉丝了。然而做这些又有什么用呢？无非是在做一些无聊的事罢了。更甚的还有人为偶像痴狂，曾在报纸上看到一则新闻：“某女孩因为没钱去看自己的偶像，而逼自己的爸爸去卖血。”还有现在真人秀节目很火，有些粉丝为了看偶像而去跟车。对于这些现象我想说的是这些粉丝你们难道不知道这样很危险吗？你们为了一个本质上和你们毫无关系的人而不顾自己的安全这样对得起你们的家人吗？你们以为这是爱你们偶像的表现吗，错，这是给为你们的偶像添烦恼。偶像是因为粉丝才变得更好的，那我们粉丝是不是也可以为了偶像变得更好呢？

偶像就像是一个信仰，信仰是什么？就像是黑暗里照亮前方路的光，就像是梦想的动力，信仰是不需要挂在嘴边的，而是应该放在心里，在你坚持不下去的时候就想一想，告诉自己没有理由放弃，偶像都还在努力。像这样把偶像当作信仰，当作动力和他一起努力。粉丝与偶像之间，难得的不是一场场相遇，而是三观相同的默契。

我一直都觉得有一个喜欢的偶像是一件很了不起的事，他会发光，而且照亮我。因为我们羡慕并崇拜一些我们想要但我们身上又没有，他们身上恰好有的东西。我们可以在他们身上看到一些自己的影子，所以我们把他们视为自己的偶像。而正是这种力量推动着我们一步步向他们靠拢，到最后拥有那种东西。

偶像是信仰，是动力，但不是生命的全部，所以我们不要为了偶像而痴狂甚至变态，应该用正确的态度去看待他们，并且学习他们身上好的品质，让他们成为我们的一种动力。

每当有人问起，都底气十足，之所以变成现在的自己，是因为有个让我不后悔喜欢的他。

中国是一个具有五千多年悠久历史的文明古国，文化源远流长，连世界都为中国感到骄傲。

中国也曾历经磨难，在那个乱世出英雄的时代，英勇的朱德，聪慧的毛泽东等人，他们不甘受压迫，为了中国的民族战争愤然反抗，终于打退了日军，在后来的几年内，又打退了**反动派，取得了胜利，缔造了新中国。新中国成立后，为了巩固新生的人们政权，涌现了一大批用自己的热血和生命捍卫新中国的优秀儿女，他们都是中国的骄傲。

在以后的几十年中，神舟七号飞向了太空，探索宇宙的奥秘，中国西部得到开发，变得繁荣似锦。2008年奥运会的成功举办，是中国人民的骄傲，五星红旗傲然的屹立在奥运会场上。那天的牡丹仿佛也开得特别漂亮，它不仅展现中国是世界的骄傲，仿佛也在赞扬中国人们的清廉自洁。

在人类面对自然灾害的手，总是脆弱无力的，但是，中华民族的不屈精神，是我们战胜自然灾害的信心。

中国，我们的祖国，黄河是我们的母亲，她哺育了我们，让我们茁壮成长；花草树木的生机让我们感受生命的灵动，同时，把我们的山水打扮得越发盎然。世界之最—珠穆朗玛峰，直插云霄，展现出中国的奇特；万里长城的起伏连绵，说明中国人民的智慧。峨眉秀，庐山清，武陵奇，黄山峻，都表现着山川的瑰丽。

中国，饱经风雨，历经沧桑，仍坚强地屹立在世界的东方，是一颗璀璨耀眼的明珠。中国，世界因你而骄傲。

“虚心使人进步，骄傲使人落后”是我最喜欢的名言，也是对我影响最大的一句名言。它曾在这学期快要期中考的前一段时间激励我要非常非常努力学习，绝不能让爸爸妈妈失望。

坦白来说，这学期开学的几天，我一直不好好用功学习，以为这样成绩也不会下降，一直就这么骄傲下去，一直沉迷在玩网络游戏里。上个学期快要期末考的那一个星期，家里买的电脑装好了，因为这个星期三还是星期五就要期末考了，具体是哪天考我也忘了。因为要考试，爸爸也没敢给我们玩太久。这次刚开学不久，我们就天天玩，天天玩，一回到家就是打开电脑玩游戏。每天玩到晚上10点才睡觉。上课的时候，虽然我人在教室，心早已飞到家里的电脑上，所以上课不专心听课，还老出神，以致每次我写作业或试卷时常常是擀面杖吹火——一窍不通。这样的日子日复一日，直到老师说要期中考了，我这才着了急。

我开始不沉迷在网络游戏上，每天在电脑里找课上，找题练。上课也专心致志地听老师讲课，不说话，不开小差，不做小动作，不出神。写作业时，一碰到哪道数学题不会做，就跟小伙伴们结伴去问老师。作文不会写时，就上网查阅资料，去借鉴别人写的作文，从中获得灵感。还有要亲身去实践，因为“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”经过我这中途努力，期中考试我的成绩是班里的第一名。我本以为我的成绩会让爸爸妈妈和老师失望，但我没有辜负老师、爸爸妈妈寄予的厚望。

同学们，虚心使人进步，骄傲使人落后，大家千万不要像我一样骄傲啊！

1、神气十足：形容摆出一副自以为高人一等而了不起的样子。

2、旁若无人：身旁好象没有人。形容态度傲慢，不把别人放在眼里。

3、目中无人：眼里没有别人。形容骄傲自大，看不起人。

4、孤芳自赏：孤芳：独秀一时的香花。把自己比做仅有的香花而自我欣赏。比喻自命清高。

5、瞻前顾后：瞻：向前看；顾：回头看。看看前面，又看看后面。形容做事之前考虑周密慎重。也形容顾虑太多，犹豫不决。

6、自作聪明：自以为聪明而乱作主张。指过高地估计自己，主观地办事。

7、好为人师：喜欢当别人的教师。形容不谦虚，自以为是，爱摆老资格。

8、忘乎所以：指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。

9、左顾右盼：顾、盼：看。向左右两边看。形容人骄傲得意的神情。

10、先入为主：指先听进去的话或先获得的印象往往在头脑中占有主导地位，以后再遇到不同的意见时，就不容易接受。

11、得意忘形：形：形态。形容高兴得失去了常态。

12、志骄意满：形容得意骄傲。

13、神气活现：自以为了不起而显示出来的得意和傲慢的样子。

14、摇头稾脑：脑袋摇来摇去。多形容自得其乐、自以为是的样子。

15、三心二意：又想这样又想那样，犹豫不定。常指不安心，不专一。

16、自鸣得意：鸣：表示，以为。自以为了不起，表示很得意。

17、自行其是：自己认为对的就做，不考虑别人的意见。

18、班门弄斧：在鲁班门前舞弄斧子。比喻在行家面前卖弄本领，不自量力。

19、耀武扬威：耀：显扬。炫耀武力，显威风。

20、飞扬跋扈：飞扬：放纵；跋扈：蛮横。原指意态狂豪，不爱约束。现多形容骄横放肆，目中无人。

21、善游者溺：会游泳的人，往往淹死。比喻人自以为有某种本领，因此而惹祸。

22、固执己见：顽固地坚持自己的意见，不肯改变。

23、器满意得：骄傲自大、得意忘形的样子。

24、以白诋青：以白色诋毁青色。比喻用自以为是的偏见去否定别人。

25、得意洋洋：洋洋：得意的样子。形容称心如意、沾沾自喜的样子。

26、师心自是：师心：以心为师，这里指只相信自己；自是：按自己的主观意图行事。形容自以为是，不肯接受别人的正确意见。

27、高自期许：比喻自高自大，自以为是。

28、妄自尊大：过高地看待自己。形容狂妄自大，不把别人放眼里。

29、高自标置：标置：放在某种位置。比喻自己把自己看得很了不起。

30、一意孤行：指不接受别人的劝告，顽固地按照自己的主观想法去做。

31、张牙舞爪：张：张开；舞：挥舞。形容猛兽凶恶可怕。也比喻猖狂凶恶。

32、沾沾自喜：形容自以为不错而得意的样子。

33、趾高气扬：趾高：走路时脚抬得很高；气扬：意气扬扬。走路时脚抬得很高，神气十足。形容骄傲自满，得意忘形的样子。

34、唯我独尊：原为佛家语，称颂释迦牟尼最高贵、最伟大。现指认为只有自己最了不起。形容极端自高自大。

35、志满气骄：形容得意骄傲。同“志骄意满”。

36、故作姿态：指假装具有艺术效果的姿势或假装的模样。

37、不伏烧埋：伏：屈服；烧埋：烧埋银钱，旧时官府向杀人犯追缴赔给死者家属的埋葬费。比喻不伏罪或不听劝解。

38、自以为是：是：对。总以为自己是对的。形容主观句子，不虚心。

39、夜郎自大：夜郎：汉代西南地区的一个小国。比喻人无知而又狂妄自大。

40、南辕北辙：想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。

41、盛气凌人：盛气：骄横的气焰；凌：欺凌。以骄横的气势压人。形容傲慢自大，气势逼人。

42、目空一切：什么都不放在眼里。形容极端骄傲自大。

43、刚愎自用：愎：任性；刚愎：强硬回执；自用：自以为是。十分固执自信，不考虑别人的意见。

44、东张西望：张：看。形容这里那里地到处看。

45、不可一世：一世：一时。认为当代的人都不行。形容目空一切、狂妄自大到了极点。

46、自高自大：自以为了不起。

47、自以为然：然：这样。自己认为自己是对的。形容主观、不虚心的态度。

48、自命不凡：自命：自认为；凡：平凡。自以为不平凡，比别人高明。

49、惟我独尊：本为推崇佛陀之辞，后用以形容人妄自尊大，目空一切。

50、以宫笑角：宫、角，均为古代五音之一。拿宫调讥笑角调。比喻用自以为是的偏见去讽刺、否定别人。