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我是动物作文六年级(推荐20篇)

我认为让学生学会观察生活,迅速提高学生的作文水平,养成运用语言的良好习惯,最行之有效的方法莫过于写观察日记。下面是关于我是动物作文六年级的内容,欢迎阅读!

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作文

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篇1:六年级我的动物朋友

全文共 500 字

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我家养了一只活泼可爱的波斯猫。这只猫是我过生日的时候妈妈送给我的,它有一身雪白的毛发,头是椭圆形的,像一个哈密瓜;它的眼睛有两色,左眼是蓝色的,右眼是红色的,让别人看起来很害怕。它的四肢很短,脚上长着四朵“小梅花”。它不胖不瘦,体形均匀,非常让人喜欢。

它的脾气有些善变,说它爆躁吧,确实如此。每天早上、中午和晚上都得按时喂食、如果不按时喂食,它就把家里弄的乱糟糟的,东西全部东倒西歪,我先哄哄它,然后再给它倒上猫粮,最后再把家里收拾干净、整齐以后收工。它把自己当成了少爷,得让人伺候它,真是架子十足!

它吃饭的时候,总是跑来跑去,等饭温一些的时候,他就张开嘴大口大口地吃自己的饭。等饭吃到一半的时候它就不吃了,然后就跑出去玩了,回来的时候它嘴上血淋淋的。我很心疼,心想:小猫一定是被一个东西弄伤了,我在它嘴上看了看没有伤。忽然,我从小猫的嘴巴里闻到了老鼠味,我恍然大悟,原来小猫会捉老鼠了。我拿来给它擦擦嘴巴,然后又用三文鱼片奖励它,并且把这件让我们全家惊喜的事情告诉了爸爸妈妈。爸爸妈妈也很开心,夸了它,小猫温柔地叫了一声“喵”,好像在说:“别夸我了,别夸我了,我都害羞了”。

我喜欢我们家养的波斯猫。

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篇2:六年级上册语文第七单元作文:保护野生动物

全文共 457 字

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世界上的生物都是有感情的,包括人类,自然也包括许许多多的野生动物保护野生动物,请从现在就开始做起,不要让这些脆弱的生命再受到伤害了。

我们不应该去破坏他们安详和谐的生活,我们也无权去破坏他们的生活,当然,更没有理由去指责伤害他们。

每当我们的饭桌旁摆上一道道香喷喷的菜,比如:蛇、青蛙、等动物。我们是不是应该想一想,我们每吃一种动物,就等于放走了多少对农民对庄家有害的虫。我们更是不是也应该换位思考一下,它们都在齐心协力的抓害虫,可人类不但不领情,反而把它们当做他们的食物,当作我们人类每天赚钱的东西,他们是多么可恶呀!

如今,地球上的许多生物已经很罕见了,甚至有的已经濒临灭绝了!如果地球上没有了动物,地球将会变成什么样,人类又将会变成什么样?

我想,是我们人类好好反省的时候了,如果再这样下去的话,我们将会成为动物们的敌人了,更别谈什么“与狼共舞”。

愚蠢的人们,你们赶快醒醒吧!野生动物是我们的朋友,保护我们的朋友难道不是每个人都应该要做的事情吗?不要让我们的朋友再受到人类无知的伤害了,现在开始保护动物,还来的及!

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篇3:关于写动物六年级的作文

全文共 682 字

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有人问我,我最喜欢的动物是什么?我会不假思索的告诉他,乌龟。

看从远处看像一只跟瓶盖大小的绿色球球在蠕动。走近点瞧,是只可爱的小乌龟呀,这就是我养的小乌龟咕噜。眼睛黑黑发亮,像一颗透明的黑宝石炯炯有神,一张微微张开的嘴好像在诉说些什么,四肢短小而结实,长着尖尖的趾甲。背上有一个绿宝石似的龟壳,好像穿着盔甲的将士。它的尾巴一翘一翘的,可爱极了!

咕噜的泳姿可有趣了!我在水盆里放了好多水,咕噜就在水里撒起欢了。四只小爪子就像两对小浆,不停的划动着,小尾巴也跟着有节奏地摆起来。我不禁喊道:加油!水像放大镜,把咕噜照的很胖。咕噜游的不算快,但可以算是马拉松游泳健将。可是乌龟是怎么换气的呢?我观察到了:它先伸出头,吸一口气,再钻进水里,吐了好多小泡泡。咕噜游泳一点儿也不慌,他不停的在水里摆动四肢,游的可自在了!

咕噜的翻身可精彩了!我用筷子把咕噜从水里夹出来,放在桌上,咕噜就像小汽车一样,飞一样的爬着。看它马上要爬到桌子的边沿了,马上要摔下去啦!我赶紧把咕噜翻个身,看它怎么翻回来:咕噜先努力的把脖子伸长,猛地顶一下桌子,四肢开始乱摆起来,可惜没有翻过去。咕噜没有放弃,仍然做着动作,这次脖子伸得更长了,终于,它翻过来了!我在旁边也不禁对它喊太棒了,咕噜!

咕噜的警惕性也很高。瞧!它早上起来先露出一点儿脑袋,那双小眼睛慢慢的转动着,悠闲的看看外面。这时,如果发出一点儿声响,他就会马上躲进壳里,就露出一双小眼睛,眼神也不再悠闲,而变得警惕。这时,你只要温柔的对它说早安,咕噜。 它就会伸展开四肢,又清闲的在水里游泳啦!

对我而言,咕噜已不再是宠物,而是我们家庭的一员啦!

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篇4:动物六年级

全文共 356 字

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蜻蜓的头圆圆的,上面长着两个又大又圆又黑又亮的眼睛,美丽极了,胸部长着两对翅,翅是透明的浅黄色,

今天,我从客厅的窗户向外看,发现外面有许多蜻蜓,有几只停在我眼前的电线上。长这么大,我还从来没有仔细的看过蜻蜓呢,原来蜻蜓竟这么美丽!它身体一节一节的,像竹子圆圆的,很漂亮。

妈妈告诉我,蜻蜓是节肢动物,身体分头、胸、腹三部分……于是我仔细观察起一只蜻蜓:蜻蜓的头圆圆的,上面长着两个又大又圆又黑又亮的眼睛,美丽极了,胸部长着两对翅,翅是透明的浅黄色,上面的一对是从窄到宽较长,下面的一对是从宽到窄较短;在胸部还长着三对足,细细的,也分着节;它的腹部细长,背面橘黄色,腹面黑色,你看,它像一架小飞机,正用那细细的足站在电线上呢!

看着那一只只飞翔着的或停在电线上的蜻蜓,我入迷了。突然,不知为什么,它们成群结队的飞走了。

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篇5:六年级我的动物朋友

全文共 610 字

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一身又黄又亮的羽毛,一对丰满有力的翅膀,一团火焰似的鸡冠,一对锋利的爪子,凑成了一只漂亮健壮的大母鸡。

这只大母鸡是姑姑送给奶奶的,奶奶舍不得吃,就把它养了下来。于是这只大母鸡高兴的活着,而且一天一天地长大。

有一天,发生了一件很有趣的事情。事情是这样的:这天,我和奶奶在楼上有事,突然,听到咯咯咯的叫声。我打开门一看,原来这只大母鸡竟跑到楼上来了。我本来想赶它下去的,后来,一不小心把它赶到了阳台上。这只大母鸡往下望了望,然后,纵使一跳。我吓得惊叫起来:“奶奶,奶奶,不好了!我们家的大母鸡跳楼啦!”我急忙跑到楼下去看,没想到那只母鸡却毫发无损、安然无恙。

渐渐的,渐渐的,我和这只大母鸡成了好朋友

不用说我是多么的喜欢这只大母鸡了。每次他要生蛋的时候,就会咯咯地叫起来,好像在说:“小主人,我要生蛋了,快来看看吧,我要生蛋了。”每次看到这样的情景,我都会不由自主的笑起来。

我家这只大母鸡的生命力很顽强。有一次,它不知闯了什么祸,被人打伤了,脚都被打断了,走路一瘸一拐的。我很伤心,以为它好不了了。没想到,它竟然坚持着活下来了。我真希望它能好好的活下去。

老师的话:小作者通过仔细观察,生动的描写了大母鸡的外形特点。通过记叙与大母鸡之间发生的有趣的事情,表达了自己的喜爱之情。因此,这篇习作“我的动物朋友”主题鲜明。

同学的话:邓志刚描写的大母鸡真漂亮,真有趣,真是他的动物朋友。我也想有这样的动物朋友,让我们都与动物交朋友吧!

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篇6:动物六年级

全文共 535 字

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在城里,每天都面对着高楼大厦和车来车往,看久了心情也很烦。每隔一些时间,我就要到住在乡下的外公家去玩,那里有宽阔的农田,绿油油的水稻,还有那吃草的牛和羊,特别是看到外公家那群活泼好动的鸭子,心情就非常舒畅。

外公家养的鸭子非常可爱,黄黄的嘴巴又圆又扁,一双圆圆的眼睛镶在脑袋两侧,总是喜欢东瞧瞧,西看看。鸭子喜欢穿各种颜色配起来的衣服,阳光照在鸭子身上,显得格处漂亮。鸭子的翅膀有点大,一扇起来,比扇子还要凉快,一双黄色的小脚支撑着比较肥胖的身体,走起路来摇徭摆摆,很神气。

鸭子每天都到河里游泳,有时也捉河里的小鱼小虾吃。游泳后,它们就会上岸来,回到外公家院子里,嘎嘎嘎地叫不停,这时,外公从屋里盛一些玉米倒在地上,鸭子们就开始疯抢玉米吃,吃饱后,它们就懒洋洋地回到自己的窝里。有的鸭子就在窝里生蛋,外公每次看到生蛋的鸭子就会说:“小鸭子真能干”。

外公家养的鸭子还是看家的好帮手呢!每次来了客人,鸭子总会围上去,嘎嘎地叫,人走的时候,也会嘎嘎地叫个不停,好象在对客人说:“慢走,慢走”。鸭子常常和我一起耍,有时用嘴扯扯我的裤子,有时扇着它的翅膀,扭动着它笨重的身体,给我跳舞。每次我离开外公家,它们都要跟着我走几十步,好象很舍不得我一样。

我很喜欢外公家那群活泼可爱的鸭子。

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篇7:六年级上册第七单元作文300字保护动物

全文共 1092 字

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保护动物,是我们人人都要做到的,许多人任意去猎杀动物,虽然现在的人都说要保护动物,但是还有很多顽固的人不听,继续猎杀动物,人类拿动物来观赏、卖钱,用兽皮做大衣但你们有没有想过,如果你是一只动物,却遭到了人类的猎杀,你会怎么想,你愿意吗,你愿意被猎杀吗?你绝对不愿意,有些人说:我又不是动物。但你们有没有想过动物们会怎么想吗?现在人类大量捕杀动物,动物会甘心吗?不,不会,永远不会。它们不愿意死在人类手里。它们愿意被你们猎杀吗?不,它们有一千个不愿意,一万个不愿意,一亿个不愿意

有些人虽然知道怎样去爱护动物,可是他们只会假惺惺地去教育别人,而自己却照样破坏环境,照样兴致勃勃品尝野味。就拿印度洋毛里求斯群岛上生活的渡渡鸟来说,由于它身上的肉鲜美无比,所以遭到当时人类的大量捕食,在十七世纪就已告灭绝。但是如果当时人们有动物保护意识的话,就不会造成渡渡鸟的灭绝。

还有鲸,鲸不是让你们随意捕杀的,鲸是被杀掉一头就死一头的,不像小鱼小虾那样多,如果我们把鲸杀掉了,那我们的子孙后代,他们不是看不到鲸这种动物吗?

现在,有些动物已经灭绝了,鳄鱼虽然凶猛,但人类更凶猛。就是因为有些动物身上的器官具有突出的经济价值,由此成为被人类掠夺利用的对象,成为动物灭绝的主要因素。鳄鱼长着锐利的牙齿,和硕大的食物胃口,我们都说鳄鱼可怕,但鳄鱼更怕人类,在人类的眼中,鳄鱼皮可以制成行李箱,手提包,钱包,鞋等物品,所以鳄鱼,现在已经成为快要灭绝的动物了。

《金色的脚印》,这篇文章讲了正太郎家捉来了一只小狐狸,两只老狐狸想尽办法就救出小狐狸,正太郎很同情小狐狸,他偷偷地给老狐狸投送食物,于是,他们之间建立了亲密,信任的关系,后来两只老狐狸救了正太郎,最后,小狐狸回归了大自然,两只老狐狸是多么高兴!这篇文章赞美了人与动物之间互相信任,互相帮助,和谐相处的美好关系,也展现了动物之间的浓浓亲情。我们就要向正太郎学习,他帮助动物,动物也救了他,这样不是很好么?为什么人们还是要捕杀动物呢?

在此,我呼吁人们,不要再破坏自然界中的花草树木,不要再乱杀一禽一兽,不要再杀害我们的朋友,要保护好自然界中的一个个生灵。消灭动物,就是在消灭人类自己。如果有一天世界上的动物全都消失了,那人类还能生存吗?要保护动物,珍惜这自然界里的每一个生灵吧。

朋友们,动物是大自然留给人类的无价之宝,它是我们人类的朋友。它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的。动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果,造成生态严重不平衡,从而使人类的生存环境遭到破坏。让我们从现在做起,从我做起,保护动物,使世界变得更美好吧!保护动物,就是保护人类自己!

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篇8:六年级英语动物的

全文共 423 字

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When I was very small, I could see many birds flying in the sky when I looked at the sky, but as I grow up and move to the city, I find less birds in the sky. It is because the environment has been polluted and many birds are dying. We can do small things to protect the environment, so that the animals can live with us.

在我很小的时候,每当我仰望天空的时候,我都可以看到许多鸟在天上飞,但是当我长大后,搬到了城市,我几乎没见过有鸟儿在天空中飞。因为环境被污染了,许多鸟面临死亡。我们要做些小事来保护环境,让动物能和我们共存。

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篇9:保护动物六年级

全文共 704 字

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动物是人类最好的朋友,可是在现在的省会,残杀小动物的事件层出不穷,每当那个时候我都感到莫名的心疼,小动物也是一条小生命啊,为什么人类就忍心伤害它们呢,让我们呼吁全社会,保护动物,别再伤害它们了。

在那一天的阴暗的傍晚,我听着英语单词,捧着录音机走在回家的路上,看到了一幕让我悲愤的动物屠杀 ——一个人拎着一只吊着绳子的小狗,这可怜的小家伙被勒得口吐白沫,只见另一个人拿着榔头从一家饭店出来了。我赶紧转过街角想逃走,可是两条腿却不由自主地停了下来,躲在转角偷偷的向那望去。只见他们有说有笑,而那小家伙的眼神却是那么的绝望。突然那个人举起榔头使劲的朝它砸去。“呯”一股鲜血喷涌而出,那小家伙的脑袋顷刻间血肉模糊。鲜血不但染红了绳子,血腥味也在周围不断的蔓延······简直是惨不忍睹。我"逃亡"了,脑海里却一直闪烁那幅“血腥画”。一路上,我不断地追问自己:这是我看到的吗?这就是我眼中和谐的世界吗?

“人类,不是世界······的主宰······”我断断续 续的联想着,那个的血淋淋画面又出现了,同时那束奇怪的力量又直冲心头,又在热血里沸腾起来,好像一个哭泣的声音传过来:“呜呜呜呜······救救我们,救救我们,不要再伤害我们,不要在破坏地球了啊·······”我禁不住泪流满面。

是的,我们只有一个地球,而人类却践踏生灵。就算植物不会说话,那砍伐的树木中也会有第一滴泪,一滴代表绿色家族的泪。而那些可爱的小动物,等待它们的也是灭绝。我心中的力量平息了,心却下沉下沉,再下沉。“天灾,人类,主宰,残害,灭绝······”不断在我心头缠绕,“血腥画”将永远烙印在我的脑海,永不磨灭。

让我们一起保护动物,保护我们的家园。

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篇10:动物故事作文:马儿、兔子、鸭子六年级

全文共 321 字

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在茂密的森林里,住着一只小兔子和小马儿,它们都是好朋友,它们从一出生起就在一起玩耍,它们时而一起赛跑、时而一起摘水果、还有时候一起到河里面去玩水。

有一天。兔子想过桥去爷爷家,马儿想去奶奶家。它们正好走到一座桥,他们碰头了,兔子说:“你先过吧“。他们争来争去,马儿和兔子都掉到桥下了。

幸亏,正在这个时候,鸭鸭叔叔要出去找吃的给鸭子吃,遇到了马儿和兔子,鸭子说:“你们怎么都掉到桥下呢“。马儿和兔子说:“我们俩要过桥,争谁先过,谁后过,不知不觉的掉到桥下,鸭鸭叔叔马上游到桥下把马儿和兔子一起救上岸,说:“以后过桥要小心一点,别再掉到桥下了,鸭鸭叔叔和马儿兔子告了别。

它们从此以后更加关心对方,不再为了自己的利益而争吵,渐渐的它们成了最好的朋友。

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篇11:六年级作文:动物的传说

全文共 1250 字

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传说在很久很久以前,兔子长着一条长尾巴,在水中游,鸭子是尖嘴,在地上跑,猴子是可以悬在空中,自由飞翔的。可为什么现在却是短尾免子在地上跑,猴子不能飞翔,只能在山林中生活呢?这里面发生了一件故事:

住在北方的兔子从没去过南方,也没见过鸭子,而住在南方的鸭子也没去过北方,也没见过兔子。

有一天,兔子的好朋友对她说:“兔子妹妹,在南方有一种动物,叫鸭子,他能在地上跑来跑去,尖尖的嘴不仅能捉虫子,还能防身,我真羡慕!”兔子想看看鸭子是什么样子的,也想去南方转一转,于可,开始动身前往南方。

巧的是,鸭子的伙伴也向鸭子介绍:“在北方有一种动物,叫做兔子,他能在水中自由自在地游,长尾巴能当鱼钩钓鱼,他有长耳朵、红眼睛、三瓣嘴,可漂亮了!”鸭子也想:我从来都没去过北方,更没见过兔子,这次就去一次,和美丽的兔子交个朋友,鸭子也开始起程。

爱吃肉的猴子正在发愁找不到东西吃,无意中听到了鸭子的伙伴对鸭子说的话,又发现鸭子开始赶往北方,知道他一定是去找兔子,猴子心想:我就跟着鸭子,等到他和兔子成为形影不离的好朋友,我再突然把他们一起抓住,把兔子做成烤兔,把鸭子做成烤鸭,我顺便请来狐狸和老狼两位兄弟一起分享,美美地吃上一顿,加深情谊,一举两得,我真是太聪明了。

就这样,猴子偷偷地跟了鸭子三天三夜,兔子和鸭子终于相遇了,他们都觉得对方非常善良,真的成为了形影不离的好朋友。可是,意想不到的事发生了。

一天,兔子和鸭子正在玩游戏,猴子悬在空中暗暗偷笑,心想:这真是个好机会,我先抓兔子,鸭子一定会来救兔子。我跟着鸭子走了三天三夜的路,今晚我终于可以补偿一下了。想着,猴子一个俯冲,把兔子抱走了。猴子把兔子抱回洞中,面目狡猾狰狞,咬牙切齿地说:“我现在就要把你的尾巴割下来吃了!”说完,马上扑向兔子,咬下了尾巴。从此,兔子的长尾巴变成了短尾巴。可兔子还是顽强地说:“鸭子哥哥一定会来救我的!到时候,就让你有好戏看!”“那你就慢慢等吧,我把狼哥和狐狸老弟请来,把你吃了!”猴子边说边走出了树洞。鸭子这会正急得像热锅上的蚂蚁。突然,他看见猴子从洞中走出来,口里还带有血迹,知道兔子妹妹一定受伤了,于是,鸭子冲上去,猴子刚想跳起来,就被鸭子的爪子抓住了,鸭子又用尖嘴用力叮猴子,弄得他血淋淋的,猴子只好跪地求饶,他爬也爬不起来了……“不能这么便宜他!”尽管兔子受伤了,她还是忍受着走了出来。兔子严肃地说:“放了你,你还会伤害别的小动物,只要你答应,不再吃肉,不再害别人,我们就放过你,要不然的话,哼哼!”猴子只好连连点头。兔子又使出全身的力气把猴子踢到了深山老林里去了。幸运的是,猴子落到了一棵大树上,那儿成了他的家,大树十分善良,他使猴子懂得了许多道理,猴子也慢慢变得善良了,猴子也适应了森林的生活。

从此,猴子就一直住在森林里。可他失去了飞翔能力,再也不能飞了。兔子没了长尾巴,钓不了鱼,只好在草地上生活。而鸭子也想试试在水中的生活,为方便捉鱼,尖嘴也渐渐变成了扁嘴。

从此,猴子、兔子、鸭子这三种善良的动物一直都平平安安地过日子。

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篇12:我喜欢的小动物六年级作文600字

全文共 697 字

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我家养过许多小动物,但让我最喜欢的小动物就是小白兔。

记的有一天我正在看电视,妈妈给我买来一只小白兔,我高兴的蹦了起来,连忙找了一个笼子把它关了起来,我仔细观察它,只见它长着两只很长的大耳朵,红眼睛,三瓣嘴。我问妈妈:“小兔子爱吃什么呀?”妈妈说:“小白兔爱吃青菜和红萝卜。”我拿了一片青菜放到笼子里,可是小兔子不吃,我又问妈妈:“小兔子怎么不吃东西呀?”妈妈说“可能是小兔子离开了爸爸和妈妈太伤心了吧!”我想我要好好照顾它和它成为好朋友,让它忘掉忧伤。于是我站在笼了前又是给它唱歌又是给它说话,让它渐渐和我熟悉,可它就是不理睬我,它躲在一边瞪着红眼睛看着我,好像害怕人类一样,我躲在屋里观察它,它小心翼翼的用嘴咬了一下青菜叶,发现没有危险就把青菜吃了。

我每天放学后都要看看小兔子,给它喂红萝卜和青菜,我们也渐渐熟悉了,我也敢摸一摸它洁白的兔毛,它一动也不动好像认识我这个小主人了。有一天,我看天气很好,就把笼子打开,小兔子钻了出来,在院子里一蹦一跳的跟随着我,我走到哪里,它就跟到哪里,可爱极了,小白兔又可爱又机灵我真喜欢它呀!

可是天有不测风云,有一天小白兔自己钻出了笼子,我家的大花狗猛的一扑一下咬住了小兔子的脖子,鲜血流了出来,妈妈把狗打跑了,可是小白兔流血过多,躺在地上一动也不动了,我伤心的哭了,妈妈说:“小白兔身上都是宝,它的皮毛可以给人们做成衣服,它的肉可以让人吃了补充营养,不要伤心了,下次再给你买一只。”我听了后不再哭了,对小白兔默默的说:“你陪伴我过几天,给我带来了欢乐和笑声,可你却离开了我,我没有保护好你,你一直是我心里最喜欢的小动物!”

[我喜欢的小动物六年级作文600字

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篇13:关于动物的六年级

全文共 557 字

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不久前,在小区里出现了一位神秘的来客,它白身子,黑耳朵,炯炯有神的大眼睛不时向四周探出异样的目光,其实它不是外星人,而是人类最忠实的朋友——狗狗。

虽然它是孤身一“人”从附近村庄流落到这里的,但它却还有着另一位同伴,只是去向不明,于是我们收留了它,而且还给它起了一个可爱的名字——“黑点”。

我们发现“黑点”是一只非常富有情感的狗狗,它始终想回到妈妈的身边。每当带它出来散步的时候,它就会往村口方向跑去,用鼻子不停地四处嗅着……嘴巴不停地叫唤着…,眼睛不时地眺望着村庄,眼泪在眼眶里打着转。当“黑点”慢慢走近村庄时,它却突然停下来,悲怆地叫了几声,几滴泪珠滚落了下来,双手不停地在地下划着,用饱含深情的眼神久久凝望着村庄,不肯离去……虽说我们听不懂它在说着什么,也无法用语言来安慰它,但是此时此刻我们的情绪还是深深地被“黑点”这种强烈的依恋之情所感染了!我想“黑点”可能是在叫着“妈妈”“妈妈,你在哪儿?”“妈妈,我想你!”它的妈妈也应该非常地想念着“黑点”。“黑点”可能是在这里被遗弃的,可能是闻不到妈妈的气味了,可能是已经无法找到以前回家的路了,可能是……

种种可能或许是对的,或许是错的,可这种深厚的情感又有谁能代替呢?情感无处不在,不止会发生在人类的身上,动物也一样,都有情感,它是人类和动物心灵最珍贵的一部分。

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篇14:六年级上册第七单元作文300字保护小动物

全文共 348 字

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今天,我读了安徒生童话里面的《维菊》。这篇童话主要讲了一只百灵鸟被两个小男孩关在牢笼里,那朵小维菊也关在里面了,它想安慰百灵鸟,可不知道说什么好。最后没人管这只百灵鸟,百灵鸟就渴死了,维菊也枯死了。

从这篇童话故事里看到:我们应该保护动物、植物,不能学故事中的小男孩,在百灵鸟能唱歌的时候,他们不爱护它,让它在牢笼受苦受难,现在它死了!然而却得到了这样尊荣和许多眼泪。

不过,在生活中人们经常挂在嘴边说,要保护植物、动物,行动上却没有表现出来,有些经常乱拔花草,还有些人总喜欢捉鸟儿。看来他们不知道这植物、动物的用处,如植物可制造出二氧化碳,使我们的空气更加清爽;动物的粪可以让植物健康地生长,这样植物就更加可以制造出清爽的空气。

看来,我们必须保护动物、植物。让我们共同生活在一个清爽、湛蓝的天空下!

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篇15:最残忍的动物六年级作文

全文共 791 字

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天下皆知,美之为美,斯恶已,最残忍动物—人类作文。皆知,善之为善,斯不善已。

——题记

人类就是如此,以诚为本,以孝为先,以善为美,但对我为它们的付出浑然不知,随意践踏我的身躯,让我面目全非,让我伤心流泪。有付出就有回抱,这是人类常挂在嘴边的但是我没有收到任何回抱,我认为我自己的付出是毫无价值,毫无意义的。

7几年时我的身体的每一个角落都炮火连天,硝烟弥漫。往日的山水环绕,落日余辉以无了往日的踪影,我是多么希望奇迹的出现,一天我在东方只龙——中国,听见了一个千古绝伦,“横眉冷对千夫指,伏首甘为孺子牛。”后来经过多方打听,得只是一位叫鲁汛的名言啊!在他的言语中我听到了坚强不屈的意志,但我还是摘默默地盼望着和平的降临。

终于战火的硝烟慢慢平息,但人类又一次戴上了那伪装的面具,向自己的兄弟姐妹们发起了进攻,让一个个幼小的生命在他们的手中终结,让无数可爱的小动物濒临灭绝。还有的人竟然为了个人的利益,权力,金钱,杀害自己的同伴,有的甚至跨国杀人。人类啊觉悟吧!我给了你们一个如此美丽安逸的生活环境,为的不是看着你们自相残杀,不是为了私人恩怨去伤害他人,你们共同属于一个世界,一个地球,那么你们每个人都有义务去创造和谐。

终止你们的残忍与自私吧!

在你们的到一定利益的时候,也是将你们的子孙推向灭亡之路。你们大量的建造工厂,排出大量的废水,废气,污水是我美丽的蓝色丝巾中的鱼儿,虾儿所剩无己,连我最爱的伊梨豚都已灭绝,使我那蓝色丝巾变得浑浊,废气升入空中,使我的呼吸不再畅通无阻,天天咳嗽,连月亮妹妹和太阳姐姐见了都说我没以前那么年轻了,他们一人送我了一件年轻的宝物,煤和石油,让我重新的到了快乐,可是被你们发现后就不断地开采他们也逐渐枯竭,这样一来我又变得体弱多病,慢慢衰老起来,你们将你自己子孙的资源都以享用了。

人类啊!停止你们疯狂的行动吧!为自己留一条后路,也为你们的子孙留一条后路吧!

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篇16:动物世界的那些事儿六年级作文

全文共 731 字

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假如我是一只雄鹰,我要在蓝天下翱翔,在高山深涧中穿梭旋转。我是一只小雄鹰,我在大自然中和动物们一起生存。

在阳光明媚的日子里,我在森林中觅食。鸟儿歌颂着早晨的第一缕阳光,我同那唧唧喳喳的麻雀一家打招呼。你看,麻雀爸爸又开始发牢骚了。他高兴的同我们分享他在飞行途中遇到的好风景。麻雀一家是从很远的地方,移居过来的,听说他们的家被人们砍伐了,我一直不明白人不是很爱护我们的吗?为什么要砍伐我们的家园呢,麻雀爸爸见多识广他一本正经的说"他们人类砍伐我们的家园是为了造房子。”可是他们已经有很多房子了啊。我还是很不明白,我决定去找鹦鹉帮帮忙。

鹦鹉哥哥和人类最友好了,他也许会知道的。我飞到了,森林百事通鹦鹉哥哥那儿。“鹦鹉哥哥,为什么人类已经有那么多房子了,还要砍伐我们的家园呢”我很气愤。“因为他们不喜欢旧房子了,他们喜欢新的事物啊。”“可是这样一来我们的家园迟早也会被毁坏的啊。”我刨根问底道。鹦鹉哥哥却沉思了,他默默的望着远方。我不再问了,因为我知道他又想念父母了。他的父母被人类捉去后,一直不吃不喝最终弃养了。这是父亲告诉我的,我一直很庆幸自己没被人类捉住。听同族的兄弟姐妹们说他们看到有许多的鸟儿被人类杀死、吞食。

自然界的动物越来越少,世界上的森林越来越少。亲爱的人们,请你们不要再砍伐森林了,不要在屠杀动物了。因为没有了动物们没有了森林,世界讲不完整,地球将不美丽。我们的家园,和你们人类的家园一样重要。我们的生命也和你们的生命同等啊。为什么你们可以不在乎我们的生命,我们也是大自然中的一员啊。在这里我代表所有的动物没和向我们的人类朋友们提一个建议:请你们爱护我们的世界,请你们为了地球母亲可以存活的更久多植树美化我们的地球母亲。

[动物世界的那些事儿六年级作文

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篇17:人教版六年级上册七单元作文:小白兔——我最爱的小动物

全文共 406 字

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它浑身上下一片纯白,一双蓝宝石般的大眼睛,两只长长的耳朵,仿佛在倾听着家中的一点点消息;它有一条短短的尾巴,它的嘴巴一张开,大大是两颗门牙露出来了,就显得它更可爱了。

白兔喜欢吃的东西有青菜和胡萝卜。它吃起胡萝卜来用两颗大门牙“咔嚓、咔嚓”地咬着那厚味的萝卜,吃得可津津有味啦!

记得有一次,我到外婆的邻居家里玩,他们养了一只可爱的小白兔。起先它不但跟我很目生,而且还望都不望我一眼呢!我灵机一动,就想了一个好办法:我拿了一些胡萝卜丢在里面,我就走到边上偷偷地望。它望见没人了,就吃起胡萝卜来,我静静地走过往,小白兔跟我有点认识了,我很兴奋。慢慢的,我就跟小白兔越来越认识了,就成了好朋友。

我和它继承玩。可过了一会儿,我就归往了。小白兔恋恋不舍地望着卧冬好象在跟我诉说:“记得以后要常来望我哦!”我也跟小白兔说:“好的,我有空时一定会来的,请等着我吧!”然后我也就依依不舍地走了。

这就是我所喜爱的小动物——小白兔。

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篇18:六年级上册语文第七单元作文:不要伤害动物作文

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我们的身边经常看到,听到这样的消息,有多少动物又被残忍地猎杀了……每次看到这样的消息,我的心里都很沉重,我们不是动物,我们没有想过动物们会怎么想,但是我觉得没有任何的生命愿意以这样的方式终结,不是吗?

有些人虽然知道怎样去爱护动物,可是他们只会假惺惺地去教育别人,而自己却照样破坏环境,照样兴致勃勃品尝野味。就拿印度洋毛里求斯群岛上生活的渡渡鸟来说,由于它身上的肉鲜美无比,所以遭到当时人类的大量捕食,在十七世纪就已告灭绝。但是如果当时人们有动物保护意识的话,就不会造成渡渡鸟的灭绝。

还有鲸,鲸不是让你们随意捕杀的,鲸是被杀掉一头就死一头的,不像小鱼小虾那样多,如果我们把鲸杀掉了,那我们的子孙后代,他们不是看不到鲸这种动物吗?

现在,有些动物已经灭绝了,鳄鱼虽然凶猛,但人类更凶猛。就是因为有些动物身上的器官具有突出的经济价值,由此成为被人类掠夺利用的对象,成为动物灭绝的主要因素。鳄鱼长着锐利的牙齿,和硕大的食物胃口,我们都说鳄鱼可怕,但鳄鱼更怕人类,在人类的眼中,鳄鱼皮可以制成行李箱,手提包,钱包,鞋等物品,所以鳄鱼,现在已经成为快要灭绝的动物了。

在这里,我要呼吁所有人,不要伤害动物了。动物是我们的朋友,是自然界的一个个生命啊,如果有一天世界上所有的动物都消息了,人类还能生存吗?我想是不能的。所以,让我们一起珍惜,一起保护自然界的每一个生命吧!

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篇19:六年级我的动物朋友

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它身披一件黑的发亮的毛皮大衣,四只梅花似的小脚上穿着雪白的短筒靴,美丽极了。一条乌黑的长尾巴,躺在地面上悠然自得的摇着;圆圆的脑袋上竖着两只机灵的三角形的小耳朵;它那炯炯有神的眼睛像两个小灯泡似的,闪呀闪。它长着一嘴洁白的牙齿,在嘴边有几根又细又长的胡须,好像几根细鱼骨头似的,傲傲的动着,它就是我家曾经养过的一只小猫。

它是一个十足的吃货。只要有鱼,任凭你怎么唤它,它都不会理你。如果你强行拿开,它就会瞪大了眼睛,呲着尖锐的牙齿,还会发出“呜-呜-”地声音,平日它那娇滴滴的“喵-喵-”声霎时间就消失了,让你不仅打的寒战,不得不赶快把美食还给它,美食到口,它还会得意洋洋地冲你“喵-喵-”两声,让你哭笑不得。

它还是一个贪玩的奇葩。它喜欢啃鞋子,还喜欢钻到鞋子里睡觉,它只要一看到鞋子,就会试着把头钻进去,钻不进去怎么办?啃!啃了又钻,于是,小猫反反复复地啃,反反复复地钻,一只鞋子就这样被小猫啃烂了。你瞧我们家的鞋架上到处都是它的杰作。

它吃饱了,玩够了,就会乖乖地回到自己温暖的小窝,开始了它的美梦。它一睡就是几个钟头,还打着响亮地呼噜,它有时侧着身睡,有时仰着睡,有时趴着睡,还有时伸个懒腰,伸伸舌头……真是姿态各异。

朋友你喜欢我家可爱的小猫吗?

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篇20:保护动物六年级

全文共 815 字

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我爸爸从市场上给我买了一只小乌龟,我高兴极了。

这只小乌龟非常可爱。大大的龟壳,小小的脑袋,还有有力的四肢。让我疑惑不解的是小乌龟不胆小,我用手碰它的头,它也不肯把头缩回去。小乌龟全身碧绿,只有肚子比较白。眼睛比较小,它的眼睛一只睁着,一只闭着,我想它可能是生病了。

有一次,我给小乌龟换水,我把小乌龟拿出来,它却想把头伸过来咬我的手,我想它可能饿了,便让妈妈切一块肉,我就让乌龟把肉叼住,可是它咬住了并不往里吞,我觉得小乌龟比较笨。

我很喜欢我的小乌龟,我希望能让小乌龟多活几天,但不幸的事情发生了。

一次我给它换水,发现它一动也不动,我好奇的把小乌龟放在深水里,我想它应该会吐一个气泡,结果它没有吐气泡,还是一动也不动,我想它已经死了。

我很伤心,因为跟它在一起很好,我本来想让它多活一会儿,结果它却在今天死了。

我想人们有工夫养它(动物),就要好好养它,就不要放弃它。阳台旁边的一群猫

去年,在夏天,我在阳台晒太阳,忽然,我看见阳台前的花园出现几只小猫在玩耍,还有一只大母猫在放哨,我想这只大猫就是它们的妈妈吧。我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“你要喜欢的话,可以天天给它吃的,让小猫们还有大猫信任你。“我向妈妈要了一点牛奶还有剩的鱼拿去喂它。我刚走过去,看见猫早就没了,我只好把奶还有鱼放在两个盘子里,放在它们能看见的地方。不一会儿,那几只小猫还有大猫都出来了,是大猫先看见食物的,首先,它叫了几声,好像在说:“有人类给咱们食物了,快来吃吧。“小猫们立刻跑到食物跟前狼吞虎咽的吃了起来。它们一定好几天没吃了。

就这样,它们每天都来玩,来吃饭,日复一日,它们变胖了,它们已经跟我们熟了。

一次我在花园玩,忘了关门了,回来的时候,我发现家里有四只猫,,两只是花的,一只是黑的。我想去给它们挠痒,但是它们都走了,只有两只猫留下来,一只大灰猫,一只小花猫。一个月以后,只有一只常到我们家串门。

我想,动物们需要自由,不要把它们关在某个地方,要爱护动物。

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