坚持不懈的作文开头引用名言警句合集20篇

感恩是春天花丛里的蜜蜂，帮助花朵传粉；感恩是漫漫大雪里的一把火，点烯了你内心的温暖；感恩是四季的旋律，用旋律触动你的心灵。

感谢是美德中最微小的，忘恩负义是恶习中最不好的 ——英国谚语

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

每一天，让我们怀着感恩的心感受阳光雨露：每一天，让我们怀着感恩的心领受食物；每一天，让我们怀着感恩的心领受他人的服务并给予回报。

如果一个人身受大恩而后来又和恩人反目的话，他要顾全自己的体面，一定比不相干的陌路人更加恶毒，他要证实对方罪过才能解释自己的无情无义。

无知的人本想做点好事，结果却害人不轻；小喜鹊拔出妈妈的羽毛，还以为报答了养育之恩。

不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

父恩比山高，母恩比海深。

父母之恩，水不能溺，火不能灭。

感恩生命，感谢她给予我们明亮的双眼。看，大千世界，无奇不有，枝繁叶茂，花开叶落；看，名山大川，峻险陡峭，奇葩异草，缤纷多彩；看，江河湖海，奔腾不息，静谧深邃，浩荡无垠；看风花雪月，春华秋实；看时序更迭，沧海桑田……我们用清澈的双眸还原物体的本质原貌，一个五光十色、缤纷斑斓的世界呈现在我们面前。我们欣赏华美，我们也洞悉丑恶。

拥有感恩的心，你会感激地球，是它给了我们安身立命之所，我们在宇宙中有一个生存的环境，富饶土地上的各种物产，给我们的生存提供了充足的物质保障。

每一种恩惠都有一枚倒钩，它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴，施恩者想把他拖到哪里就得到那里。

蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。

你的眼睛，是我永生不会再遇的海。

面对失败和挫折，亲情是一剂良药，填补你那失落的心，然后 重整旗鼓，这是一种勇气；面对误解和仇恨，亲情是一杯凉水，浇灭你那心头的火，然后坦然面对，这是一种达观；面对赞扬和奉承，亲情是一把锥子，刺破你那虚无的梦，然后不断进取，这是一种警示；面对烦恼和忧愁，亲情是一阵轻风，吹去你那杂乱的思绪，然后平和释然这是一种境界。

您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

让我们怀着感恩的心感谢日月星辰，让我们怀着感恩的心感谢山河大地，让我们怀着感恩的心感谢社会人生，让我们感谢自己，感谢自己拥有一个懂得感恩的灵魂。

人生于天地之间，戴天地之大恩，时时保有一颗感恩的心最为可贵。

1. 学会忍受不公平，坚守自己的底线，适应周围的环境。

2. 天提醒自己，不要忘记梦想；

3. 有时间多看书，多学习，做一个有文学素养的人，不要把时间浪费在滑稽怪诞的事情上；

4. 锻炼身体，身体垮了什么都没有了，有健康才有未来。

5. 力学习赚钱的本领，钱是一个人活着的根本，是做人的尊严；

6. 常回家看看老妈，常给姐姐哥哥电话，亲情是最珍贵的感情；

7. 学会做个倾听者，要多听听别人的感受，从中获得教训；

8. 工作上的烦恼，不要带回家，解决不了任何问题，带回来会平添更多烦恼；

做工作的有心人，学会多露笑脸；

10．要寻找与自己有共同价值观的人，爱自己的人，好好珍惜，好好保护，终了一生；

11．不要把感情浪费在没有希望的人身上，看重外在的人永远都是弱智，只有在伤痕累累时才明白，真正爱她的人原来一直在她身边关注她，而她却一直以为幸福很遥远；

12．不要过分将就一个人，过分将就不是爱情，是犯贱；

13．做婚姻的有心人，好好准备步入婚姻，好好准备做一个好丈夫；

14．做生活的有心人，用心准备营造一个美好的家庭，一个安全温馨的家庭；

15．做一个理智的有爱心的人，尊重每一个值得尊重的人。

16．不要以貌取人，特别是女人，漂亮的也许是个魔鬼，丑陋的却可能是天使，上天总是公平的；

17．做一个有素质的有钱人。

18. 每天有意识赞美别人三次以上。

19. 及时表示感谢，如果别人帮助了我的话。

20. 随时记录想到的灵感，时常反省自己。

21. 保持一颗平常心。

22. 当自己生活更上一层楼的时候，绝不可有贪心，更不能贪得无厌。

23. 牢记以上的话。 --杨立成

[经典名言警句收集

1. 做人以真，待人以善，示人以美，永远持续一颗童心，做孩子们的好兄弟姐妹。

2. 关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!(写给老师的一句话)

3. 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

4. 学高为师，身正为范。

5. 教师总是期望学生将来超过自我。

6. 教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

7. 好笋出好竹，好师出好徒。

8. 是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

9. 感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。

10. 教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

11. 其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

12. 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

13. 教师应对的孩子都是最终要独立的成人。

14. 热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

15. 想教学生如何正派为人，教师应先从自我正派为人做起。

16. 爱就是教育，没有爱便没有教育。

17. 勇于承担职责，与时俱进，不断更新陈旧的思想观念，用科学先进的管理理念为咱们营造着。

18. 在今后的工作中，我将继续持续以往认真的工作态度，关心爱护每一个幼儿，做一个让家长满意幼儿喜欢的保育老师。

19. 在群众中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自我都有信心。

20. 幼儿园是一个保教相结合幼儿场所，保育是幼儿园工作重要组成之一，只有爱孩子才能做好这份工作，孩子是祖国的花朵，是明天，我愿意将自我一颗无私的爱心献给每一个孩子，将他们当成自我的孩子来照顾。

21. 要得到学生的尊重和爱戴，首先要学习并领悟尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

22. 我爱每个孩子，更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子最忠实的兄弟姐妹，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。

23. 我深知保育工作的重要性，对幼儿具有较强的职责心爱心，我喜欢孩子们，并深深的喜欢上这份职业，发奋成为一名优秀的保育员。

24. 在今后的工作中，我将继续持续以往认真的工作态度，关心爱护每一个幼儿，做一个让家长满意幼儿喜欢的保育老师。

25. 语言作为工作对咱们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的潜质高低。

26. 在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

27. 我爱每个孩子，更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子最忠实的兄弟姐妹，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。

28. 有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自我。我认为只有此时，咱们才真正拥有了一切。

1、宇宙的力量是无穷大的。

2、做人要内外一如，处事要知行合一；说话要言行一致，行为要表里如一；做人要前后一致，做事要老少无欺。

3、检讨是成功之母。

4、做人要五有：有强健的身体；有正当的职业；有精湛的技能；有丰富的知识；有公道爱人的热心！

5、快嘴会失信，快腿会失足。——老挝

6、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。

7、心如果松散，则凡事做不成；心如果疏忽，则凡事不能专心；心如果固执，则万事不得真谛。凡事都要在心，拥有责任感是做人最高贵的情操！

8、在贫困中，要有忠心志气；在危难中，要有信心勇气；在富贵中，要有舍财义气；在做人中，要有浩然正气。

9、诚实者胜，勤劳者胜，谦虚者胜，仁义者胜，大公者胜，笃实者胜，忠忱者胜，信用者胜，圆融者胜。

10、讲话要含蓄，切忌太露；态度要委婉，切忌太直；处事要圆融，切忌太真；做人要深厚，切忌太苛。

11、做人难，做事难，面对千难万阻，要提升自我。如果事有勉强，应该敢于说“不”；如果是正当利益，则应当仁不让；甚至有时还得来点霸王硬上弓，要有“脸皮厚”的时候，也要有“头皮硬”的时候。

12、人之所以能，是相信能。

13、真的英雄，何必气短，善始善终，方为不败。忍能保身，忍能成事，忍是大智，大勇，更是大福。忍是厚，忍是黑，忍小人，忍豪强，忍天下难忍之事，不做性情中人，成常人难成之事。

14、做人比做事重要。

15、谨小慎微的科学家既犯不了错误，也不会有所发现。——英国

16、浅河要当深渡。——日本

17、态度决定一切。

18、遇到矛盾冷静些，碰到困难坚强些，了解情况全面些，处理问题慎重些，遭到讽刺忍耐些，受到委曲克制些，工作繁忙细致些，待人接物热情些。

19、学习可以改变一切、行动可以解决一切问题。

20、平常心看待平常人，摘下你的有色眼镜，你看到的天空才是蓝天。心胸要大些，要求自己严格些；小事清楚些，大事糊涂些。

21、自以为是的人会走向下坡路。

22、合理安排时间，就等于节约时间。

23、你定为你是什么你就是什么。

24、今天的事情要做完，因为明天是永远不会来临的。

25、环境可以塑造一个人。

26、谨小慎微难成大事。——席勒

27、做事宁可慢些，不要太急而错误；做人宁可笨些，不要太巧而败事。做事可失败，做人不能失败；过去可失败，未来不能失败！

28、只要路是对的，就不怕路远。

29、内向不自卑，礼貌不低俗，倔强不蛮横，坚强不霸道，执着不固执，随和不随波,谦逊不过分，忍让有分寸，宽容不迁就，谨慎不畏缩，活跃不轻浮,稳重不高傲。

30、你可以选择这样的“三心二意”，信心、恒心、决心；创意、乐意。

31、太岁头上动土，老虎嘴里拔牙是万万不可能的。但如果太岁和老虎要你的命的话，你还动不动？拔不拔？

32、对待父母要用心孝敬，对待师长要用心尊敬，对待自己要用心自律，对待他人要用心关爱。做事要脚踏实地，做人要诚实守信！

33、靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。

34、潜意识的力量是无穷大的，相信就是真理、

35、相处时需要包容，相恋时需要真心，争吵时需要沟通，孤独时需要人陪，难过时需要安慰，生气时需要冷静，快乐时需要分享。

36、两叶不剪，将寻斧柯，一时失策，百日难收。

37、谨小慎微随着自己的财产的增多而滋长。——赫西俄德

38、诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。——富兰克林

39、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

40、紧急的时候得到帮助昌宝贵的，然而并不是人人都会给予及时的帮助；但愿老天爷让我们别交上愚蠢的朋友，因为殷勤过分的蠢才比任何敌人还要危险。——《克雷洛夫寓言》

41、自助天助者，佛渡有缘人。

42、我可以平凡，但不能成长。

43、我们现在的一切的，都是过去思想的结果。

44、你和什么样的人在一起就会成为什么样的人。

45、物要能被利用，才是贵重之物；人要能被利用，才是有用之人。做事一定要使尽本事，做人一定要尽到本分！

46、从不获胜的人很少失败，从不攀登的人很少跌交。——惠蒂尔

47、人生就是需要拼搏，奋斗。

48、人以群分，物以内聚。

49、无形的财富比有形的财富重要。

50、调和怒时气，谨慎喜中言，斟酌醉后酒，爱惜有时钱。

51、谨慎是勇敢的一部分。——西班牙

52、生命有价值，生活有品位。

53、小人做人敢为人先，做事敢为人后。

54、长相不令人讨厌，如果长得不好，就让自己有才气；如果才气也没有，那就总是微笑。

55、成功＝艰苦的劳动＋正正确的方法＋少说空话——爱因斯坦

56、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

57、你的内心树立什么样的思想，你就会是什么样的人。

58、碰到不顺心的事，不要脸红心跳。压下去再说，睡完觉处理更好些。话说到底分几分，没有定数。只是劝你莫把话说太绝，以免自打嘴巴。

59、重要之事绝不可受芝麻绿豆小事的牵绊。

60、失败的最大原因是破碎的专注力。

61、只有的利益是永久的。

62、状态比心态重要。

63、做人与处事是需要用生命去研究和实践的课题，只有生命终止研究和实践活动才能结束，我们才能评价一个人的研究和实践成果。为了使研究和实践少走弯路，我们应该借鉴前人的研究和实践成果。

64、甜言慰语三冬暖，恶语伤人六月寒。喜时之言多失信，怒时之言多失礼。知者不博，博者不说，妙语精言，不多为贵！

65、人生漫长，又短暂，关键的就几步。人性丛林，职场事业，利益多多、诱惑多多。老成不怕多，凡事应多三思，不怕一万，就怕万一。一旦伸错手，入错行，做错事，于名誉，于事业，于形象皆有不救之危。所以，必须“慎”之。

66、我们没有选择来到世上生活，但有责任为之有所作为。

67、决定得快，反悔得快。——英国

68、人际互动，应着眼于未来，不念旧恶。原谅别人，是对待自己的最好方式。为你的仇敌而怒火中烧，烧伤的是你自己。做人做事，心胸不可太狭隘。海纳百川，靠一颗宽容的心。

69、谨慎此其余任何智能使用得更频繁。日常生活中的草率事件使它发挥作用，对微小的事情产生影响。——塞·约翰逊

70、不要等待机会，而要创造机会。

71、轻易得到的东西容易失去，轻易形成的观念容易改变。

72、谨慎毫无用处，除非再加上果断。——培根

73、生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。

74、自己打败自己的远远多于比别人打败的。

75、当竞争与敌视同你比邻而居时，谨慎就会茁壮成长。——格拉西安

76、遇事不要急于下结论，即便有了答案也要等等，也许有更好的解决方式，站在不同的角度就有不同答案，要学会换位思维，特别是在遇到麻烦的时候，千万要学会等一等、靠一靠，很多时候不但麻烦化解了，说不准好运也来了。

77、“谨慎”是个富有而丑陋的老处女，只有“无能”才向她求爱。——威·布莱克

78、事情不用改变，只要我们改变。

79、做人有困惑，做事有困境，面对“山重水复”之关卡，光有坚强的毅志不行，硬闯也不行。解决难题靠的是脑袋，脑袋产生思考，让思考发威，在出人意料之处轻松解决问题。

80、脚搭着脑杓成事早，手拍着胸脯后悔迟。

81、坚持就是胜利，困难不长久。

1、醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。——白居易

2、丈夫非无泪，不洒离别间。——陆龟蒙

3、云山万里别，天地一身孤。——陆苍培

4、又送王孙去，萋萋满别情。——李白

5、一曲离歌两行泪，不知何地再逢君。——韦庄

6、相见时难别亦难，东风无力百花残。——李商隐

7、相逢方一笑，相送还成泣。——王维

8、系情外柳丝长，隔花人远天涯近。——吴承恩

9、惜别伤离方寸乱。——李清照

10、我自只如当日醉，满川风月替人愁。——黄庭坚

11、天下伤心处，劳劳送客亭。——李白

12、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——李白

13、谁谓波澜才一水，已觉山川是两乡。——王勃

14、生怕离怀别苦，多少事、欲说还休。——李清照

15、少日犹堪话别离，老来怕作送行诗。——辛弃疾

精品小编为大家提供的关于送别的名言警句大家仔细阅读了吗？最后祝大家生活愉快。

不学，则不明古道，而能政治太平者未之有也。 作者:(唐)吴兢

从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，在书中发现自己，或检查自己。 作者:罗曼·罗兰

懂得自己无知，说明已有收获。(拉丁美洲谚语)

读好书就是同许多高尚的人谈话。 作者:(欧洲)谚语

读书百遍，其义自见——《三国志》

读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹

读书之乐何处寻 数点梅花天地心。 [宋]朱熹(《四时读书乐》)

读书之乐乐何如, 绿满窗前草不除。

读书之乐乐陶陶, 起弄明月霜夭高。

读书之乐乐无穷, 拨琴一弄来熏风。

读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。[德]歌德

非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮

夫道成于学而藏于书，学进于振而废于穷。 作者:(汉)王符

赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。

教师进行劳动和创造的时间好比一条大河, 要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书, 平时积累的知识越多, 上课就越轻松。 作者:苏霍姆林斯基

进学致和，行方思远。 作者:字严

旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼

立身以立学为先，立学以读书为本 作者:朱熹

路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原

没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。 作者:(英国)谚语

1、人要经过一番苦难才能成才。——芬兰谚语

2、上天完全是为了坚强我们的意志，才在我们的道路上设下重重的障碍。——泰戈尔

(作者简介：拉宾德拉纳特·泰戈尔是印度诗人、哲学家和印度民族主义者，1913年他成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。)

3、什么叫作失败？失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯

4、什么是路？就是说从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出不的。——鲁迅

5、顺境使精力闲散无用，使我们感觉不到自己的力量，但是障碍却唤醒这种力量而加以运用。——休谟

(作者简介：休谟，苏格兰哲学家，出生在苏格兰的一个贵族家庭，曾经学过法律，并从事过商业活动。与约翰·洛克及乔治·贝克莱并称三大英国经验主义者。)

6、我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅

7、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋

(作者简介：邹韬奋，中国卓越的新闻记者政论家、出版家，原名邹恩润，乳名荫书，曾用名李晋卿。汉族，江西省余江县人。)

8、无论何时，不管怎样，我也绝不允许自己有一点点心丧气。——爱迪生

9、要想不经过艰难曲折，不付出极大努力，总是一帆风顺，容易得到成功，这种想法只是幻想。——毛泽东

10、一个人总是有些拂逆的遭遇才好，不然是会不知不觉地消沉下去的，人只怕自己倒，别人骂不倒。——郭沫若

11、一切幸福都并非没有烦恼，而一切逆境也绝非没有希望。——培根

12、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人都望而生畏，只有意志坚强的人例外。——雨果

13、种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨炼。——夏衍

(作者简介：夏衍，原名乃熙，字端先，汉族，祖籍河南开封，生于浙江省余杭县彭埠镇严家弄。是中国新文化运动的先驱者之一，中国著名文学、电影、戏剧作家，文艺评论家、文学艺术家、翻译家、社会活动家。)

14、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬

15、被克服的困难就是胜利的契机。——邱吉尔

16、人生布满了荆棘，我们想的惟一办法是从那些荆棘上迅速跨过。——伏尔泰

17、你所经历的困境、磨难、失败都是获得成功的必经之路，勇敢吧，去挑战他们相信自己，你会成功的！ ——王绍男

18、每一种或不利的突变，是带着同样有利的种子。——埃默生

19、没有播种，何来收获；没有辛苦，何来成功；没有磨难，何来荣耀；没有挫折，何来辉煌。——佩恩

20、流水在碰到抵触的地方，才把它的活力解放。——歌德

21、困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀。——契诃夫

22、困难是欺软怕硬的。你越畏惧它，它愈威吓你。你愈不将它放在眼里，它愈对你表示恭顺。——宣永光

23、苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。—— 贝多芬

24、苦难磨炼一些人，也毁灭另一些人。—— 富勒

25、即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来。——张海迪

26、患难困苦，是磨炼人格之最高学校。——梁启超

27、短时期的挫折比短时期的成功好。——毕达哥拉斯

28、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德

29、刀在石上磨，刀越来越快，石越来越保——茅盾《问题的两面观》

30、不因幸运而故步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。——易卜生

31、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的。所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基

[关于挫折的经典名言警句摘抄

关于人生的内涵，在中国的词典上大多是这样说的：“人生是指人的生存以及全部的生活经历。”但在美国的教科书上却被表述为：“人生就是人为了梦想和兴趣而展开的表演。” ——一曰“生存”，一曰“表演”，中西不同的文化色彩可见一斑

每个儿童出生时就有的潜在智能比达·芬奇使用的还要大得多。 ——英国教育家格伦·多曼说

要让孩子懂得自己照料自己。他不用帮助就知道怎样穿鞋子，怎样穿衣服，怎样脱衣服。在他的欢乐中，映照出人类的尊严，因为人类的尊严是从一个人的独立自主的情操中产生的。 ——意大利教育家和医生蒙台梭利谈尊严教育

学习是一个人的真正看家本领，是人的第一特点，第一长处，第一智慧，第一本源，其他一切都是学习的结果，学习的恩泽。——著名作家王蒙论学习

如果不能够发掘我，那你就不要利用我。宁可不拍戏也要等好戏。 ——历经磨砺的“小燕子”赵薇不久前接受媒体采访时说

婚姻好比一辆自行车。刚买来新车时，你特别注意保养爱护,拧拧螺丝，点一点油，每日洗擦得一尘不染。可无论你怎样保养，自行车总会出些这样那样的问题：链条松了，螺丝掉了，擦掉一块漆，甚至说不出什么原因就“吱吱”地响。于是你懒得保养，干脆随它去…… ——流传很广的一个有关婚姻的比喻

小学生是一队一队的；中学生是一堆一堆的；大学生是一对一对的。 ——学生时代的三次飞跃 印好的书一半没售出；售出的书一半没人看；看了的书一半没理解；理解的书一半理解错了。——一位出版商对如今书市的感叹 I-Inject——投入；L-Loyal——忠诚；O-Observant——用心；V-Valiant勇敢；E-Enjoyment——喜悦；Y-Yes——愿意；O-Obligation——责任；U-Unison——和谐。所以爱，就是投入、忠诚、用心、勇敢、喜悦、愿意、责任，还有和谐。—— I love you的含义

我在军队服役六年，知道不能打无准备战役。 ——美国国际集团（AIG）CEO莫里斯·汉克·格林伯格身边的一些老部下说，老板从来不让他们去做自己不做的事，格林伯格对此作出如是回答。 殷勤善意在社交中是必需的，但也应有限度，一旦过分，殷勤就变成了卑下……在尊重朋友感情的同时也要让朋友们相信，我们尊重的也是我们自己的感情。___法国著名伦理作家拉罗什福科在《处世书》中说

我是孙子的后代。血液中的祖先在召唤我。站在这里使我感到我已取得的成绩微不足道。 ——亚洲首富、日本软库集团总裁孙正义站在长城上这样感慨

离开土地而进入城镇工作的农民发现他们彻底地摆脱了原来的生活方式。的确，他们失去了一种归属感，然而，现在却变成了自由的个人，可以用他们在工厂赚得的廉价工资随意行乐，只要他们付得起钱。 ——某报发表文章对进城民工的心理世界进行剖析 奖金和精神哪一个重要？奖金是必要的，然而一旦变为家庭开支的一部分时就被忘却了，惟有精神支柱是力量永不衰竭的源泉。 ——美国企业家玛丽·凯认为精神的力量远远超出高额奖金

你完全没有必要为了避免树敌而把每个人都当做朋友。 ——沙特阿拉伯哲学家伊本对青年一代的忠告

女人如果不性感，就要有感性；如果没有感性，就要有理性；如果没有理性，就要有自知之明；如是连这个都没有，她只有不幸。 ——台湾漫画家朱德庸论女人 。

[关于学习含义的经典名言警句

1.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

2.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

3.什么知识最有价值?一致的答案就是科学。——斯宾塞

4.科学没有国境，但科学家有祖国。——巴斯德

5.常识并不是大家都知道的，常见的东西。——伏尔泰

6.知识是产生对人类自由的热爱和原则的源泉。——韦伯斯特

7.没有一个人能全面把握真理。——亚里士多德

8.你应该小心一切假知识，它比无知更危险。——萧伯纳

9.书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。——茅盾

10.人的天职在勇于探索真理。——哥白尼

11.科学是对狂热和狂言的解毒剂。——亚当·斯密

12.人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。——高尔基

13.知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。——培根

14.常识很少会把我们引入歧途。——爱·扬格

15.能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。——李政道

16.三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

17.没有科学和艺术，就没有人和人的生活。——列夫·托尔斯泰

18.天才跟科学结合，才能产生的效果。——斯宾塞

19.人如果没有知识，无异于行尸走肉。——托·因哲伦德

20.一切推理都必须从观察与实验得来。——伽利略

1、视责任为美德。

2、您——老师的爱，天下最伟大，最高洁！

3、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

4、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

5、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

6、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

7、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

8、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

9、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

10、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。

11、太阳下最光辉的职业是教师。

12、怎样的老师造就了怎样的学生。

13、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

14、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

15、职业道德是做人之本，为师之本。

16、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶

17、以德感人，为人师表。

18、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶

19、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

20、循循善诱，诲人不倦的是老师。

21、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。

22、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

23、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭

24、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

25、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

26、习于智长，优与心成。

27、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

28、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

29、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

30、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基

31、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

32、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

33、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

34、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

35、如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。

36、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。

37、心灵的沟通胜于知识传递。

38、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

39、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

40、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

41、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

42、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

43、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

44、想让生命辉煌，就别浪费青春。

45、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

46、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

47、每一个学生都是好学生。

48、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

49、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

50、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

51、这无私的奉献，令人永志不忘。

52、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

53、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

54、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

55、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。

56、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

57、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

58、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。

59、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

60、“教师”应该是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。

61、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

62、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

63、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

64、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

65、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

66、捧着一颗心，不带半根草去。

67、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

68、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

69、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。

70、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

71、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

72、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

73、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

74、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

75、我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。——陶行知

76、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

77、心灵塑造的最佳工程师。

78、“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》

79、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。

80、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……

81、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。

82、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

83、教师要融于师生的相互理解中。

84、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

85、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

86、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

87、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

88、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

89、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。

90、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

91、教师就是要敬业爱生。

1、要在文化上有成绩，则非韧不可。

2、涓滴之水终可以磨损大石，不是由于它力量强大，而是由于昼夜不舍的滴坠。

3、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

4、点点滴滴的藏，集成了一大仓。

5、故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。

6、忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。

7、为山者基于一篑之土，以成千丈之峭；凿井者起于三寸之坎，以就万仞之深。为学须刚与恒，不刚则隋隳，不恒则退。

8、下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。

9、取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。

10、为学犹掘井，井愈深土愈难出，若不快心到底，岂得见泉源乎？

11、不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果。

12、天下无难事，只怕有心人。天下天易事，只怕粗心人。

13、只要持之以恒，知识丰富了，终能发现其奥秘。

14、蜘蛛结网，于树之枝。大风忽起，吹落其丝。蜘蛛勿惰，一再营之。人而不勉，不如蜘蛛。天下无难事，唯坚忍二字，为成功之要诀。

15、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。

16、艺术家的一切自由和轻快的东西，都是用极大的压迫而得到的，也就是伟大的努力的结果。

17、洞穴是井的基础，不断挖掘就能成万丈深井。最吃亏的地方是挑三歇五，没有坚持。

18、有恒心，有胆力，方能成功。

19、向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够，还要把每一步骤看成目标，使它作为步骤而起作用。

20、益其所不能。

21、困难不仅可以磨炼我们的意志，还可以锻炼我们的身体。

22、伟大人物的最明显的标志，就是他坚强的意志，不管环境变换到什么地步，他的初衷与希望仍不会有丝毫的改变，而终于克服困难，以达到预期的目的。

23、伟大变为可笑只有一步，但再走一步，可笑又会变为伟大。

24、“不耻最后”。即使慢，驰而不息，纵令落后，纵令失败，但一定可以达到他所向的目标。

25、重复是学习之母。

1、科学的历史，从某种意义上说，就是错觉和失败的历史，是伟大的顽愚者以笨拙和低效能进行工作的历史。

2、打开一切科学的钥匙毫无异议的是问号，我们大部分的伟大发现应归功于如何，而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么——巴尔扎克

3、好奇心造就科学家和诗人。——法朗士

4、我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，为人类造福。——爱迪生

5、科学最伟大的进步是由崭新的大胆的想象力所带来的。

6、我的那些最重要的发现是受到失败的启示而作出的。——戴维

7、没有掌握技术的人才，技术就是死的东西。有了掌握技术的人才，技术就能够而且一定能够创造出来奇迹。

8、科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。

9、智力决不会在已经认识的真理上停止不前，而始终会不断前进，走向尚未被认识的真理。

10、从科学园地采收的果实，如同农人的收获一样，常常是工作与幸运和有利的情势的共同产物。贝齐里乌斯

11、我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处，我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。——富兰克林

12、没有一个人能全面把握真理。

13、有弊病时，这些弊病是很快就会消灭的，而谬误的弊病则与谬误始终相随。

14、在马克思看来，科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。

15、科学的历史，从某种意义上说，就是错觉和失败的历史，是伟大的顽愚者以笨拙和低效能进行工作的历史。——寺男寅彦

16、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域，则易使人愚蠢——贝弗里奇

17、惊奇就是科学的种子。

18、艺术属于古老的世界，科学属于现代的世界。——迪斯雷利

19、研究真理可以有三个目的：当我们探索时，就要发现到真理；当我们找到时，就要证明真理；当我们审查时，就要把它同谬误区别开来。

20、在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。

21、不应是为了自己的需要，而应是为了真理而活着。列夫托尔斯泰

22、追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。

23、科学给人以确实性，也给人以力量。只依靠实践而不依靠科学的人，就像行船人不用舵与罗盘一样。——丹皮尔

24、科学决不是一种自私自利的享乐。有幸能够致力于科学研究的人，首先应该拿自己的学识为人类服务。——马克思

25、只有艺术和科学能提高人，直到神圣的高度。

26、我平生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。——爱迪生

27、要做的只是以我微薄的力量为真理和正义服务，即使不为人喜欢也在所不惜。

28、总有一天，真理会取胜。即使真理在他一生中未能得到胜利，为了坚持真理也会使他变得更好，更加聪明。——赫胥黎

29、谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的；真理有弊病时，这些弊病是很快就会消灭的，而谬误的弊病则与谬误始终相随。——狄德罗

30、科学的博爱精神把分散在世界各地、各种热心科学的人联结成一个大家庭——罗斯福

31、历史上生产资料，都是同一定的科学技术相结合的；同样，历史上的劳动力，也都是掌握了一定的科学技术知识的劳动力。

32、探索真理比占有真理更为可贵。

33、科学绝不是一种自私的享受，有幸能够致力于科学的研究的人，首先应该拿自己的学识为人类服务。

34、难也是如此，面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。——华罗庚

35、我要做的只是以我微薄的力量为真理和正义服务，即使不为人喜欢也在所不惜。

36、科学是老老实实的东西，它要靠许许多多人民的劳动和

37、问号，是打开任何一门科学的钥匙——法国谚语

38、人类的整个发展取决于科学的发展，谁除非科学的发展，谁就阻碍了人类的发展。

39、目前的时代，真理是那样晦暗不明，谎言又是那样根深蒂固，以致除非我们热爱真理，我们便不会认识真理。使人们宁愿谎言，而不愿追随真理的原因，不仅由于探索真理是艰苦的，也不仅由于真理会约束人的想像，而且是由于谎更能迎合人类某些恶劣的天性。

40、科学赐予人类的最大礼物是什么呢？是使人类相信真理的力量。

41、科学技术这一仗，一定要打，而且必须打好。

42、我坚持奋战五十余年，致力于科学的发展。用一个词可以道出我最艰辛的工作特点，这个词就是失败。——汤姆逊

43、科学不是可以不劳而获的，诚然，在科学上除了汗流满面是没有其他获得成功的方法的；热情也罢，幻想也罢，以整个身心去渴望也罢，都不能代替劳动。

44、科学的惟一目的是减轻人类生存的苦难，科学家应为大多数人着想。

45、艺术和科学的价值在于没有私欲的服务，在于为万人的利益服务。

46、一旦科学插上幻想的翅膀，它就能赢得胜利。

47、谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的；真理有弊病时，这些弊病是很快就会消灭的，而谬误的弊病则与谬误始终相随。如何辨别有希望的线索，是研究艺术的精华所在。具有独立思考能力，并能按其本身的价值而不是根据主宰当时的观念去判断佐证的科学家，最有可能认识某种确属新东西的潜在意义。

48、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种偶然的机遇只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。——华罗庚

49、找到他自己的道路，而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来，他一定会更好地适应进步和变化。

50、科学与艺术属于整个世界，在它们面前，民族的障碍都消失了。

51、在科学的入口处，正像在地狱的入口处一样，必须提出这样的要求：“这里必须根绝一切犹豫，这里任何怯懦都无济于事。”

52、科学的进展是十分缓慢的，需要爬行才能从一点到达另一点。

53、大多数的科学家，对于最高级的形容词和夸张手法都是深恶痛绝的，伟大的人物一般都是谦虚谨慎的——贝弗里奇

54、科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。

55、一切推理都必须从观察与实验得来。——伽利略

56、爱情是作为伟大的因素渗入他们的生活的，但是它并不把其他因素都吞噬吮吸掉。他们并不因为爱情而割弃公民精神、艺术、科学的普遍利益；相反，他们还要把爱情的一切鼓舞、爱情的一切火焰带到这些方面去，而反过来，这些世界的广阔与宏伟也渗透到了爱情里——赫尔岑

57、科学是使人的精神变得勇敢的最好的途径。

58、在科学上最好的助手是自己的头脑，而不是别的东西。

59、爱真理，忠实地生活，这是至上的生活态度。没有一点虚伪，没有一点宽恕，对自己忠实，对别人也忠实，你就可以做你自己的行为的裁判官——巴金

60、真正的科学首先教人们怀疑，教人们摸不着头脑。

61、科学不能或者不愿影响到自己的民族以外是不配做科学的。

62、在真理的认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的嬉笑中垮台！

63、在科学里，嘲笑腐儒，也就类似宗教里的嘲笑迷信。

64、科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人。

65、感谢上帝没有把我造成一个灵巧的工匠。我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。——戴维

66、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母。

67、不要侮蔑你不知道的真理，否则你将以生命补偿你的过失——莎士比亚

68、不去实践的科学家，就象不酿蜜的蜜蜂。

69、最初偏离真理毫厘，到头来就会谬之千里。

70、任何科学上的雏形，都有它双重的形象：胚胎时人丑恶，萌芽时的美丽。

71、没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。

72、科学的基础是健康的身体。

73、既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。

74、在科学上面是没有平坦的大路可走的，只有那在崎岖小路上攀登不畏劳苦的人，才有希望到达光辉的顶点。

75、科学是脑力劳动，是脑力劳动的产物；而诗歌只能看成是它的消遣。

76、在科学工作中，不愿意越过事实前进一步的人，很少能理解事实。

77、传播知识就是播种幸福。科学研究的进展及日益扩大的领域将唤起我们的希望，而存在于人类身心上的细菌也将逐渐消失。诺贝尔创新有时需要离开常走的大道，潜入森林，你就肯定会发现前所未见的东西。

78、科学的伟大进步，来源于崭新与大胆的想像力。——杜威

79、不要因为长期埋头科学，而失去对生活、对美、对待诗意的感受能力——达尔文

80、科学是人类的共同财富，而真正的科学家的任务就是丰富这个令人类都能受益的知识宝库。

81、我在科学方面所作出的任何成绩，都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的。

82、艺术属于古老的世界，科学属于现代的世界。

83、聪明人克服谬误，从而走向真理；只有傻瓜才坚持自己的谬误——吕凯特

84、要学会做科学中的粗活。要研究事实，对比事实，积聚事实。——巴甫洛夫

85、错误同真理的关系，就像睡梦同清醒的关系一样。一个人从错误中醒来，就会以新的力量走向真理——歌德

1、文学是人的生活的教科书。车尔尼雪夫斯基

2、文学就是用语言来创造形象、典型和性格，用语言来反映现实事件、自然景然和思维过程。高尔基

3、文学是社会的阶级和集团意识形态情感、意见、企图和希望之形象的表现。高尔基

4、文学使思想充满血和肉，它比科学和哲学更能给予思想以巨大的明确性和说明性。高尔基

5、当文学变成半是商品半是艺术的时候，就会繁荣鼎盛。拉尔夫

6、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。高尔基

7、社会向文学提供素材，文学向社会提供规范。郭沫若

8、汝果欲学诗，工夫在诗外。陆游

9、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。高尔基

10、优秀的作品无论你怎样去探测它，都是探不到底的。歌德

11、异端是生活的诗歌，因此有异端思想是无伤于一个诗人的。歌德

12、艺术是让我们意识到真理的诺言。Picasso

13、一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。巴尔扎克

14、眼底江山皆净域，毫端兰竹见灵魂。许乃钊

15、言者志之苗，行者文之根。白居易

16、言论关时务，篇章见国风。杜荀鹤

17、学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。爱因斯坦

18、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。鲁迅

19、无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。达芬奇

20、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。达尔文

21、一篇向人写肝肺，四海知我霜鬓须。苏轼

22、知识不多就是愚昧；不习惯于思维，就是粗鲁或蠢笨；没有高尚的情操，就是卑俗。车尔尼雪夫斯基

23、作家当然必须挣钱才能生活，写作，但是他决不应该为了挣钱而生活，写作。马克思

24、是文学唤醒我们注意人类生活的准则，平息大火，抑制邪恶。圣皮埃尔

25、知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液，身体就会衰弱；人缺少知识，头脑就要枯竭。高士其

26、只要人越来越堕落，文学也就一落千丈。歌德

27、只有伟大的人格，才有伟大的风格。歌德

28、志者诗之本也。朱熹

29、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。笛卡尔

30、文变染乎世情，兴废系乎是序。刘勰

31、事之博者其辞盛，志之大者其感梁肃

32、世事洞明皆学问，人情练达即文章。曹雪芹

33、诗言志，歌咏言。尚书

34、志足而言文，情信而辞巧。刘勰

35、在心为志，发言为诗。朱熹

36、语言赋予人类是为了表达思想。Moliere

37、知识本身并没有告诉人们怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。培根

38、一首伟大的诗篇象一座喷泉一样，总是喷出智慧和欢愉的水花。雪莱

39、艺术不是一种观察方式是什么？ThomasBerger

40、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！奥斯特洛夫斯基

41、弄文学的人，只要一坚韧，二认真，三韧长，就可以了。鲁迅

42、过于长时间钻研一个狭窄的领域，则易使人愚蠢。贝弗里奇

43、风格就是人品。巴尔扎克

44、文学是社会的家庭教师。别林斯基

45、文章均得江山肋。王十朋

46、真理和美德是艺术的两个密友，你要当作家，当批评家吗？请首先做一个有德行的人。狄德罗

47、在一生中连一次诗人也未做过的人是悲哀的。拉马丁

48、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。高尔基

49、文学就像炉中的火一样，我们从人家借得火来，把自己点燃，而后传给别人，以致为大家所共同拥有。福楼拜

50、闭门造句非诗法，只是征行自有诗。杨万里

51、一首好诗，能让人如面对明镜，觉得内与外都变得清明洁净了。席慕蓉

52、文学应该记载下过去所经历的道路，追随那行动着的群众，沿着他们所走过的道路把那幅五光十色的历史图画给展示出来。列夫托尔斯泰

53、世界上不可能用任何人力材料建筑的宫殿和城堡，原可以用文字作成功的。沈从文

54、社会向文学提供素材，文学向社会提供规范。郭沫若

55、文学其实一向是教育的伙伴；文学的发展和受教育的要求的发展，一向是平行的。杜勃罗留波夫

56、我以一丛野草，在明与暗，生与死，过去与未来之际，献于友与仇，人与兽，爱者与不爱者之前作证。鲁迅

57、文学用有教养者的庄重榜样来激发我们的品德，它颂扬有教养者，把他们描写为值得我们效仿的形象。圣皮埃尔

58、弄文学的人，只要一坚韧，二认真，三韧长，就可以了。鲁迅

59、思想，在诗句中得到冶炼，立刻就具有了某种更深刻，更光辉的东西。雨果

60、任何文学，要不把完善道德、理想和有益作为目的，都是病态的、不健康的文学。小仲马

61、文学使思想充满肉和血，它比哲学或科学更能给予思想以巨大的明确性和说明性。高尔基

62、文学是社会现象经过创造过程的反映：反过来，社会要受到文学的创造性的影响而塑造。郭沫若

63、文学总是预示生活。它不是模拟生活，而是按照自己的目的塑造生活。王尔德

64、文学对人民的发展多多少少总会有所影响，在历史运动中多多少少总会起重要的作用。车尔尼雪夫斯基

65、文学应该预见未来，用自己那最鼓舞人心的成果跑在人民的前面，就像它是在拖着生活向前迈进似的。列夫托尔斯泰

66、文学作品应当能使读者不仅从作品所说的事情中，而且从述说这些事情的方式中，得到快乐；否则，就称不上是文学布鲁克

67、文学也像其他一切值得注意的智力或者道德活动一样，就其本性来说，它本能不是时代愿望的体现者，不能不是时代思想的表达者。车尔尼雪夫斯基

68、文学就像炉中的火一样，我们从人家借得火来，把自己点燃，而后传给别人，以致为大家所共同。法福楼拜

69、我的成就，当归功于精力的思索。牛顿

70、一切假知识比无知更危险。肖伯纳

71、一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。巴尔扎克

72、生活便是寻求新的知识。门捷列夫

73、我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。爱因斯坦

74、学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的。爱因斯坦

75、知识就是力量。培根

76、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。李大钊

77、书是人类进步的阶梯。高尔基

78、学习永远不晚。高尔基

79、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。刘向

80、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。笛卡尔

81、知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液，身体就会衰弱；人缺少知识，头脑就要枯竭。高士其

82、读书而不思考，等于吃饭而不消化。波尔克

83、学而不思则惘，思而不学则殆。孔子

84、好动与不满足是进步的第一必需品。爱迪生

85、好奇心造就科学家和诗人。法朗士

86、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。歌德

87、具有丰富知识和经验的人，比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。泰勒

88、作家当然必须挣钱才能生活，写作，但是他决不应该为了挣钱而生活，写作。马克思

89、我平生从来没有做过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑，严格试验的结果。爱迪生

90、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。高尔基

91、无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。达芬奇

92、知识不多就是愚昧；不习惯于思维，就是粗鲁或蠢笨；没有高尚的情操，就是卑俗。车尔尼雪夫斯基

93、书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻松而舒适的诗。高尔基

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。——世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。——蒲松龄《阿宝》

书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼《东坡文集事略》

看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。——朱熹《朱子语类大全》

读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹《训学斋规》

学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。——戴震《戴东原先生年谱》

读书以过目成诵为能，最是不济事。——郑板桥

无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专……——邹韬奋《韬奋文集》

加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来《周恩来选集》

读书也像开矿一样，“沙里淘金”。——赵树理

我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。我读该书的终末，就懂得它的起因。——狄慈根：《辩证法的逻辑》

在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。——爱因斯坦

“书籍是人类的编年史，它将整个人类积累的无数丰富的经验，世世代代传下去。”——坎耶里

“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”——惠普尔

“书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和棍打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式。”——德伯里

“书籍是人类进步的阶梯。”——高尔基

“理想的书籍是智慧的钥匙。”——托尔斯泰

“优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务。”——弥尔顿

“书籍是生活的加速器。”——尼克拉耶娃

“书是这一代对下一代精神上的遗训。”——赫尔岑

热爱书吧---这是知识的泉源！---高尔基

我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。---高尔基

书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。---弗.培根

有关爱劳动的名言,劳动是一个光荣的字眼,劳动创造美丽,劳动创造奇迹!劳动使人有一颗纯洁向上的美好的心灵。下面是小编整理的有关爱劳动的名言警句，欢迎阅读。

1、医治一切病痛最好的最宝贵的药品，就是劳动——奥斯特洛夫斯基

2、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”——列宾

3、只有人的劳动才是神圣的——高尔基

4、人们在自觉的、有目的的生产劳动与社会活动的基础上，也逐渐获得了从事自觉的、有目的的审美的活动，即从事审美创造与发展的能力——波斯彼洛夫

5、劳动一日，可得一夜的安眠;勤劳一生，可得幸福的长眠——达·芬奇

6、整个人生就是思想与劳动，劳动虽然是无闻的、平凡的，却是不能间断的——冈察洛夫

7、劳动是社会中每个人不可避免的义务——卢梭

8、完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的——欧文

9、古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉——邓拓

10、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想——杜威

11、当一个人在深思的时候，他并不是在闲着。有看得见的劳动，也有看不见的劳动——雨果

12、只有在新的社会条件下劳动才能从繁重的负担转变成轻松而愉快的生理要求的满足——车尔尼雪夫斯基

13、劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证——列宁

14、科学不是可以不劳而获的，诚然，在科学上除了汗流满面是没有其他获得成功的方法的；热情也罢，幻想也罢，以整个身心去渴望也罢，都不能代替劳动——赫尔岑

15、那些为共同目标劳动因而使自己变得更加高尚的人，历史承认他们是伟人；那些为最大多数人们带来幸福的人，经验赞扬他们为最幸福的人——马克思

16、人是动物，本来是好动的；劳动不只是为着生活，也是为着健康——谢觉哉

17、我只相信一条：灵感是在劳动时候产生的。劳动，这是一切钝感的最好的医生——奥斯特洛夫斯基

18、劳动和享乐这两个本质上截然不同的东西被一种自然的联系结合在一起——李维

19、劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉——乌申斯基

20、我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动，也许甚至说，我更热爱体力劳动。当在体力劳动内加入任何优异的悟性，即手脑相结合在一起的时候，我就更特别感觉满意了——巴甫洛夫

21、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获——谷超豪

22、热爱书吧——这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人——高尔基

23、人类的劳动是惟一真正的财富——法朗士

24、我惟一能信赖的，是我的狮子般的勇气和不可战胜的从事劳动的精力——巴尔扎克

25、劳动是惟一导向知识的道路——萧伯纳

26、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的，它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质——马卡连柯

27、任何一项劳动都是崇高的，崇高的事业只有劳动——卡莱尔

28、劳动本身就是一种享乐——马尼里乌斯

29、要想获得一种见解，首先就需要劳动，自己的劳动，自己的首创精神，自己的实践——陀思妥耶夫斯基

30、虚荣之于我们不啻是劳动的激素，休息的油膏；它紧紧依附在生命之泉上——拉斯金

31、为人类的幸福而劳动，这是多麽壮丽的事业，这个目的有多麽伟大!——圣西门

32、复杂的劳动包含着需要耗费或多或少的辛劳、时间和金钱去获得的技巧和知识的运用——恩格斯

33、我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱——李大钊

34、在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活——卢梭

35、为人类的幸福而劳动，这是多么壮丽的事业，这个目标有多么伟大——圣西门

36、使人愉快的劳动，能医治心灵的创伤——莎士比亚

37、劳动征服一切——维吉尔

38、劳动教养了身体，学习教养了心灵——史密斯

39、人生最大快乐，是自己的劳动得到了成果。农民劳动得了收获工人劳动出了产品医生劳动治好了病教师劳动教好了学生，其他工作都是一样——谢觉哉

40、对于富有才华和热爱劳动的人来说，不存在任何障碍——贝多芬

41、不劳动者无法从中获得裨益——贺拉斯

42、平时不劳动的人，一生没有节日过——涅克拉索夫

43、劳动使一个人的道德变得高尚，使他习惯于小心地对待劳动的工具、器械和产品，重视书籍及其他精神文化和物质文化的物品，尊重任何一种职业的劳动者，仇视那些寄生虫和剥削者、二流子、怯懦者和懒汉——凯洛夫

44、埋没在底层的人才真正值得敬重，他一辈子辛勤，一辈子奔忙，不求声誉和光荣，只有一种思想给他鼓动，为公众利益而劳动——克雷洛夫

45、如果人仅仅为自己劳动，也许他能够成为著名的学者，伟大的智者，卓越的诗人，但是他永远也不能成为真正完善和真正伟大的人——马克思

46、劳动永远是人类生活的基础，是创造人类生活和文化幸福的基础——马卡连柯

47、科学，劳动，实际工作？才能够使我们病态的，放荡的青年清醒过来——冈察洛夫

48、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉——苏霍姆林斯基

49、自尊心、幻想、情思的早熟和智能的呆滞，再加上必然的后果。懒散，这些就是祸根。科学，劳动，实际工作。才能够使我们病态的，浪荡的青年清醒过来——冈察洛夫

50、劳动能唤起人的创造力——列夫·托尔斯泰

51、未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人，因为思想也是劳动——雨果

52、实际上，没有一种社会形态能够阻止社会所支配的劳动时间以这处或那种方式调整生产——马克思

53、真挚而纯洁的爱情，一定渗有对心爱的人的劳动和职业的尊重——

54、劳动是幸福之父——富兰克林

55、要活下去总得有点可以寄托的东西。住在乡下只是内在劳动，而精神却在睡觉——契诃夫

56、如果人只是为了自己而劳动，他也许能成为有名的学者、绝顶的聪明人、出色的诗人，但他决不可能成为真正的完人和伟人——马克思

57、灵感，不过是”顽强地劳动而获得的奖赏“——列宾

58、劳动一日，可得一夜的安眠；勤劳一生，可得幸福的长眠——达·芬奇

59、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一——马克思

60、劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿——苏霍姆林斯基

61、有两种人是在白白地劳动和无谓地努力：一种是积累了财富而不去使用的人，另一种是学会了科学而不去应用的人——萨迪

62、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉——拉·乔乃尼奥里

63、科学决不能不劳而获，除了汗流满面而外，没有其他获得的方法。热情幻想以整个身心去渴望，都不能代替劳动，世界上没有一种“轻易的科学”——赫尔岑

64、一个专心致志思索的人并不是在虚度光阴。虽然有些劳动是有形的，但也有一种劳动是无形的——雨果

65、灵感，是由于顽强地劳动而获得的奖赏——列宾

66、荣誉在于劳动的双手——达·芬奇

67、天才就是劳动，人的天赋就像火花，它可以熄灭，也可以燃烧起来，而逼它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动再劳动——高尔基

68、较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值——马克思

69、只要千百万劳动者团结得象一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证——列宁

70、通向面包的小路蜿蜒于劳动的沼泽之中，通向衣裳的小路从一块无花的土地中穿过，无论是通向面包的路还是通向衣裳的路，都是一段艰辛的历程——福斯

71、劳动是人类的命运——荷马

72、劳动是一切知识的源泉——陶铸

73、劳动是长命百岁的艺术的必要条件之一——舍夫雷尔

74、凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人——华罗庚

75、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话——爱因斯坦

76、时间是一位可爱的恋人，对你是多么的爱慕倾心，每分每秒都在叮嘱；劳动、创造、别虚度了一生——于沙

77、人体欲得劳动,但不当使极耳,动摇则谷气得消,血脉流通,病不得生。譬如户枢,终不朽也——华佗

78、只能通过劳动，思想才能变得健全；只有通过思想，劳动才能变得愉快，两者是不能分割的——罗斯金

79、科学是老老实实的东西，它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来——李四光

80、青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人——雷锋

81、最有幸福的，只是勤劳的劳动之后。劳动能给人以完全的幸福，幸福——劳动——瞿秋白

1、男女间恋爱的情感，是最热烈的情感，所以是最高最真的情感。闻一多《冬夜评论》

2、爱情中掺了假，就象醇酿中渗了水。

3、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。宋秦观《鹊桥仙》

4、如果你爱她（他），就对她（他）说吧，不要让她（他）错过，因为你可能因为放弃了这次机会，那么机会就有可能永远不会再来了。

5、真正的爱，应该是爱叶之绿，而不是仅仅爱花之红；因为红随花的飘零迅速逝去而绿却与生命同在。

6、爱是亘古长明的灯塔，它定晴望着风暴却兀不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。泰戈尔

7、如果恋爱的时候你听到的全是甜菜言蜜语，那么，将来痛苦的不是你的耳朵而是你的心。

8、青春比鸟还自由，什么人能把爱情阻挠？

9、迎着阳光开放的花朵才美丽，伴着革命理想的爱情才甜蜜。

10、要赢得爱，首先在于使自己可爱。

11、现在在一起，可能在一起，即将不在一起的，记住我这句话：错过了，就有可能永远不会再来了。

12、你在孤独、悲伤的日子，请悄悄地念一念我的名字，并且说：这世上有人在怀念我，我活在一个人的心里。（普希金）

13、相思千万里，一书直千金。唐李白《寄远十二首》

14、只有生活在的弱者才会这样祈祷：把我这满是烦恼的爱情熄灭了吧！

15、如果你们已经在一起了，就要去努力的相信对方，不要因为一件小事就去胡乱猜疑，那样一点好处都没有，也是你对你自己不自信的一种表，反而会让对方对你逐渐失去信心。我想看清爱情的路，爱情却把路缩成一点---心。

16、不是因为漂亮才喜欢，而是因为喜欢才漂亮。欧洲谚语

17、你若爱她，让你的爱像阳光一样包围她，并且给她自由。泰戈尔

18、纯朴无瑕的爱情，具有诚实的品格，装腔作势的爱情，披着虚伪的外衣。

19、爱情是生命长河中不断绽开的美丽的浪花，但长河不能因欣赏美丽的浪花而回流不前。

20、相爱要学长流水，莫学杨柳一时青。中国谚语

[爱的名言警句集锦

关于学习的名言(经典版)

1) 读了懂不了，用处也不大。

2) 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。

3) 没有艰苦的学习，就没有最简单的发明。

4) 你有信仰就年轻，迷惑就大哥;有自信就年轻，畏惧就大哥;有盼望就年轻，绝望就大哥;岁月使你皮肤起皱，但是失去了热忱，就损伤了灵魂。——卡耐基

5) 人不奋苦而求速效，只落得少日浮夸，老来窘隘而已。——郑板桥

6) 旧书不厌百回读，熟读精思子自知。

7) 知识需要反复探索，土地需要辛勤耕耘。

8) 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

9) 书到用时方恨少，事非经过不知难。

10) 无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留。

11) 书就是社会，一本好书就是一个好的世界，好的社会。它能陶冶人的感情和气质，使人高尚。

12) 革命就象火一样，任凭大雪封山，鸟兽藏迹，只要我们有火种，就能驱赶冰冷，带来光明和温暖。——杨靖宇

13) 人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。

14) 知识好象砂石下面的泉水，越掘得深泉水越清。

15) 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物。

16) 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

17) 读书对于智慧，也象体操对于身体一样。

18) 动力，有了理想，就等于有了灵魂。——吴运铎

19) 发奋识遍天下字，立志读尽人间书。

20) 人生是没有毕业的学校。——黎凯

关于学习的名言(最新版)

1) 谁游乐无度，谁没空学习。

2) 搓绳不能松劲，前进不能停顿。瞄准还不是射中，起跑还不算到达。

3) 书是随时在你近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心意，重复这个顾问的次数。

4) 谁要懂得多，就要睡得少。

5) 书籍是全世界的营养品。

6) 问渠那得清如许，为有源头活水来。

7) 理想的书籍，是智慧的钥匙。

8) 读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。

9) 热爱书吧---这是知识的泉源!

10) 读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎?

11) 爱惜才华吧，保护那些才华修美的人物吧，文明的民族啊，培养他们吧。——卢梭

12) 略翻书数则，便不愧三餐。——陈字自

13) 人生如同故事。重要的并不在有多长，而是在有多好。——塞涅卡

14) 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

15) 科学上的许多重大突破，都是一点点细微的成绩积累起来的。——童第周

16) 不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。

17) 人生应该如烛炬一样，从顶燃到底，一直都是光明的。

18) 读书使人心明眼亮。

19) 我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。

20) 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。

关于学习的名言(热门版)

1) 书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。

2) 真正的学者真正了不起的地方，是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。——巴尔扎克

3) 百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

4) 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女

5) 读书如行路，历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》

6) 人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。

7) 必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用来做最有益的事。

8) 上去或者出去(UPOROUT)知识企业中的一切都与学习相关，所以生存的第一要义就是学习和理解。懒于学习的人，实际是在选择落后，实际是在选择离开。

9) 阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值最适合自己所需要的读物。

10) 我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。

11) 现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。

12) 书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。

13) 我爱书。我常常站在书架前，这时我觉得我面前展开一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。

14) 伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。

15) 一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。

16) 情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。

17) 阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。

18) 勤学如春起春苗，不见其增，日有所长：辍学如磨刀之石：不见其损，日有所亏。

19) 学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。先学爬，然后学走。

20) 我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。

1、欲要看究竟，处处细留心。——宋帆

2、应当细心地观察，为的是理解;应当努力地理解，为的是行动。——罗曼罗兰

3、一切推理都必须从观察与实验中得来。 ——伽利略

4、要测量一个人真实的个性，只须观察他认为无人发现时的所作所为。——麦考莱

5、细心观察是为了理解，透彻理解是为了行动。 ——法国

6、细节在于观察，成功在于积累。——爱默生

7、天才这个字本来含意极其暖昧，它的定义，决不是所谓“生而知之，不学而能”的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。 ——郭沫若

8、生活中要善于细心发现。——罗丹

9、人生是一头马，轻快而健壮的马，人要像骑手那样大胆而细心地驾驭它。 ——海赛

10、没有顽强的细心的劳动，即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。 ——斯坦尼斯拉夫斯基

11、合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。 ——老子

12、观察与经验和谐地应用到生活上就是智慧。 ——冈察洛夫

13、观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里，观察是智慧的最重要的能源。 ——苏霍姆林斯基

14、观察，观察，再观察。——巴甫洛夫

15、对微小事物的仔细观察，就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。 ——史迈尔

16、戴上墨镜，世界在你眼前就立即失去了光彩。个人的不幸往往是脆弱者观察生活的墨镜。 ——培根

1)真理之川从他的错误之沟渠中通过。——泰戈尔

2) 一时强弱在于力，千秋胜负在于理。——曹禺

3) 必须有勇气正视无情的真理。——列宁

4) 因为真理是灿烂的，只要有一个罅隙，就能照亮整个田野。——赫尔岑

5) 我们探求真理，在一切事件中，获得真理是最高的快慰。——桑塔耶纳

6) 真理就是具备这样的力量，你越是想要攻击它，你的攻击就愈加充实了和证明了它。——伽利略

7) 为寻求真理的努力所付出的代价，总是比不担风险地占有它要高昂得多。——莱辛

8) 我生为真理生，死为真理死，除了真理，没有我自己的东西。——王若飞

9) 理直气壮，永远不怕真理，勇敢地拥护真理，把真理告诉别人，为真理而战斗。——刘少奇

10) 过去的错误的学说不宜忘掉不谈，因为各种真理都要在和错误斗争之中，才能维持他们的生命。——克罗齐

11) 只有在斗争中无所畏惧，才能在追求真理的过程中把自己雕塑成器。——

12) 我们对于真理必须经常反复地说，因为错误也有人在反复地宣传，并且不是有个别的人而是有大批的人宣传。——歌德

13) 越是接近真理，便愈加发现真理的迷人。——拉美特利

14) 人类用认识的活动去了解事物，用实践的活动去改变事物;用前者去掌握宇宙，用后者去创造宇宙。——克罗齐

15) 在我所讲的一切中，我只是探求真理，这并不是仅仅为了博得说出真理的荣誉，而是因为真理于人有益。——爱尔维修

1、习勤忘劳，习逸成惰。

2、手下留情花似锦，脚下留情草如茵。

3、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。

4、绿色的生命需要我们的共同呵护。

5、让艺术之花在五月的新海尽情开放，让我们心灵在五月的新海自由飞翔。

6、前事不忘，后事之师。

7、爱心造就生命的新绿，新绿展示爱心的美丽。

8、放开梦想的翅膀在艺术的繁花中享受芬芳；搭乘希望的小舟在才华的长河里尽情释放。

9、以滥用水为耻，以节约水为荣。

10、大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起。

11、一份爱，献给你；一份情，送给你；一片绿，留给你。

12、淡泊明志，宁静致远。

13、绳锯木断，水滴石穿。

14、把花朵留在枝头，让美丽留在心灵。

15、桃李不言，下自成蹊。

16、道也者，不可须臾离也。

17、求实创新，与时俱进。

18、让艺术燃烧新海的辉煌，用新海滋养艺术的勃发。

19、愿我们拥有火热的青春之舟，在文化的海洋里乘风破浪。

20、厚积薄发，用艺术映照生活，喷薄欲出，让感动充溢校园。

21、爱校等于爱自己。

22、给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！

23、让文化与艺术充满每一寸大地。

24、绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！

25、做人诚为本，做事实为基。

26、让每一个孩子都有成功而精彩的故事。

27、心气和平，事理通达。

28、全面发展，提高素质。

29、文化是盏灯，新海是艘船。文化之灯引导新海航船。

30、文武之道，一张一弛。

31、尺有所短，寸有所长。

32、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！

33、工欲善其事，必先利其器。

34、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

35、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。

36、为者常成，行者常至。

37、同一片蓝天下，我们一起走过。

38、知、仁、勇三者，天下之达德也。

39、观海得深，瞻天见大。

40、文化是学校的灵魂。

41、花朵的自然之美，正是你心灵之美的映射。

42、精诚所加，金石为开。

43、奥运健儿奋力拼搏，争创人间奇迹；新海学子刻苦攀登，再铸历史新高。

44、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰。

45、文明是快乐的源泉。

46、草坪为我们贡献绿色，请保护它。

47、我是小草，是你的朋友。

48、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的。

49、我为母校而感到无比骄傲，也要让母校为我感到自豪七。

50、生命的价值不在于活多少天，而在于我们如何使用这些日子。

51、让我们用艺术的水彩渲染浮云的斑澜。让我们用文化的魅力点缀阳光的绚烂。

52、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金。

53、事在人为，路在脚下。

54、桃李芬芳新海花开四月，琴瑟和弦音符跃动校园。

55、少壮轻年月，迟暮惜光辉。

56、道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深。

57、星空为我们贡献灿烂，天空为贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？

58、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！

59、展开新海光辉的艺术翅膀，托起未来闪耀的灼热朝阳。

60、聚沙成塔，集腋成裘。

61、千里始足下，高山起微尘。

62、海纳百川，有容乃大。

63、天下兴亡，我的责任。

64、付给花朵一个花期，花朵给你份赞美。

65、芳草有情君当怜，学海无涯我自勤。

66、没有答不了的难题，只有学不完的知识。

67、我喜欢读母校的书，更喜欢读母校的人。

68、知行一致，行胜于言。

69、近朱者赤，近墨者黑。

70、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

71、你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵。

72、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。

73、送人玫瑰，手有余香。

74、读万卷书，行万里路。

75、学校是学习之所，文明是成功之本。

76、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！

77、虚怀若竹，清气若兰。

78、恩欲报，怨欲忘；报怨短，报恩长。

79、海纳百川容千舟竞技新海，厚得载物育八方有为英才。

80、贫而无怨，富而不骄。

[校园名言警句摘抄