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五年级的一些作文500字【汇编20篇】

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作文

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篇1:关于英语作文国庆节五年级

全文共 497 字

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It is known to everyone:Oct,1st is our National Day.At this day I went to

street and saw something.Now I will tell you!

At 8:00 I got up and went bus station with my mother .O my god there were

so many people!With difficult we got up the bus and felt very crowed.the traffic

was so bad too!I cost nearly 1 hour that we arrived the center of street.What

were worse there were even more people!In my opinion it was not very interesting

to come out at this day!Nest time I prefer to stay at home and study!

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篇2:描写山五年级作文500字

全文共 462 字

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在我们的老家有一座高,叫作后坑山。那山很高很高,有好几千米。正月初二那天,我跟着爸爸妈妈和哥哥一起去那儿玩了一天。

我们一家人乘车来到山脚下。抬头望去,青山绿水、鸟语花香、空气清新,那风景真是美丽极了!我奋力向山上爬去,刚爬到一半,就发现了一条崎岖蜿蜒的石径。石径旁边一大堆金黄色的落叶,就像一大堆黄金在阳光中闪烁。走过金色小道,你会发现有一条正在淙淙流淌着的山涧清泉。那水清清的、凉凉的,喝到嘴里甜甜的。

越过清泉就会发现有一间祠堂,一间已经倒塌了的祠堂,祠堂里还有一层厚厚的积雪呢。继续向上爬,就会看见一座因废弃而破旧不堪的小学堂,这是我爸爸小时候读书的地方。在小学堂的右边,是很久很久以前的石头房子,那是我爸爸小时候生活的地方,也是我爷爷奶奶的家。但早就没有人住了,爸爸说村里的人都在许多年前搬到山外了,房子也全倒塌了。

因为这里的水很清澈没污染,所以水里有许多螺蛳,我和哥哥还捡了很多呢。有些树上还挂着几片彩色的叶子,点缀着后坑山。还有好几片茂密的竹林掩映其中……

多么美丽的山,多么清澈的山涧水,我们要好好地爱护大自然!

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篇3:描写荷花五年级作文500字

全文共 506 字

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虽说春天是百花盛开的时节,可我偏不喜欢春天的花,我喜欢的是盛夏时节的荷花。所谓“出淤泥而不染”指的正是那荷花。不错,荷花的一半身体都在泥里,可是它的另一半身体却在阳光下盛开。将自己的另一半做好,也许是荷花的终身目标吧!这也正好给了一些先天有疾病的人以鼓励,即使自己先天的肉体改变不了,可是只要在精神层面上做得更好,就能在世界上发光发亮。比如说物理学家霍金,他小时候就被医生诊断患了绝症,但他敢于向命运挑战,不怕困难,不怕挫折,不也成了著名的科学家了吗?

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。荷花丛中,有的荷花含苞待放,由里到外透着一种马上就要盛开的仙气,有的荷花只开了两三片花瓣,就像还没有长大的姑娘一样。完全开放的荷花最美了,从中心一直到花瓣边上,颜色粉的像花,红的像火,白的像雪……也许,这就是美术老师常说的渐变色吧。

一群小蜜蜂飞了过来,对荷花说:“远处来了一阵风,我被吹走了,可以在你这里避一避吗?”荷花连忙说:“可以呀!顺便采一点蜜。”小蜜蜂说;“谢谢。”

荷花不仅好看,而且好吃。说到吃,很多人会想到莲子、莲藕。莲子煮粥,微苦,回味甘甜,寓意“苦尽甘来”。

我喜欢荷花,更喜欢它那“将另一面做到最好”的精神。

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篇4:五年级写人作文形形色色的人

全文共 504 字

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我们班的女汉子不少,可娘娘腔的“宝座”却只有一人独占,而这个人,就是我们班的_淘。

_淘个子高高的,黑色的短发,干净的校服,怎么看都是个堂堂正正的男子汉,可你要是这样认为,你就大错特错了。其实,他是一个不折不扣的娘娘腔!咦?你一定会奇怪,他怎么可能是娘娘腔呢,事实胜于雄辩,让我们一起来看看,他的娘娘腔镜头!

镜头一:兰花指!叮叮叮!下课了!突然,听见了一声哭泣声,一个身影向门外奔去,手里还翘着那大名鼎鼎的兰花指,迈着猫步,像放慢动作一样,哭喊着“呜呜呜,都欺负我,不和你们玩儿了!”这个女生一般的声音,便是那个“男子汉”刘文淘发出的!

镜头二:自恋狂!每次语文改错,总会有几声甜腻腻的声音,“老师,什么时候叫我呀,我都改完了!”老师有时被他缠得不耐烦了,叫他上去,刷刷刷!改完了!刘文淘一脸的骄傲,“看,我就说全对吧!”事后,老师对我们说:“他的字太难看了,懒得跟他辩!一改肯定错很多!”这个自恋狂刘文淘,自信从哪里来的呢?

镜头三:细心!男生小牛忘了带纸巾,刘文淘立即细心地递上一包纸巾,还不忘提醒一句,“下次记得带喔!”

这就是我们班的刘文淘,虽然他烦人,爱翘兰花指,可他乐于助人,细心,这种品质也是很珍贵的!

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篇5:描写战胜自我的五年级

全文共 540 字

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“阳光总在风雨后”人生不可能一帆风顺,会遇到一些挫折,困难,在优秀的人也会遇到困难、挫折,所以我们要战胜困难和挫折。

作文是我的一个死角,也是我的困难之处。每当我我写一篇作文的时候,都会觉得很困难,搞不清顺序,不知道如何下笔,尤其是写人物描写的作文我更是一塌糊涂。

有一次,老师布置了一项作业,使关于描写人物的作文,当时我的脑袋都要大了,心想这该怎么办啊?”我急躁地就想把本子给撕成粉身碎骨,我坐在床上直敲床头,“烦死了,烦死了。”

这时,我看见地上有一群蚂蚁在地上搬粮食,我把一支铅笔放在蚂蚁们前方的路,而蚂蚁就绕弯走。第二次,我把几支铅笔把他们围在一个圈圈里,这时,有一只带头的蚂蚁站在铅笔上指挥蚂蚁们出去,就像一个指挥官一样有条有理的指挥他们出去。看到这个场景我惊住了:连蚂蚁这么小小的动物都战胜了困难,都不说放弃,我们还有什么理由说放弃呢?从那以后我就多看书,多看课外书,有时还把一些好词佳句积累在一个厚厚的本子上,看到一些非常好的句子,我就并记录仪和背诵下来,就这样坚持不懈的努力之后我的作文就大大提高了,有几次还被老师表扬了。

人生的道路是坎坷的,没有人可以在人生的道路上一帆风顺,所以,在你遇到困难和挫折时,不要轻言放弃,要相信自己。只有相信自己,才能把握明天才能赢得胜利。

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篇6:我的烦恼五年级作文500字

全文共 499 字

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不知从什么时候起,我的烦恼逐渐多了起来,令我整天都处在郁闷之中,使我不得开心颜。

以前,我天天盼望着长大。可随着自己一天天长大,我的烦恼也萌生起来。如今,我真是烦恼多多。在学校里,作业本堆得像小山一样高,压得我都快喘不过气来了。你说烦不烦?放学后,我不敢去玩,也不能去看自己喜爱的书,因为我怕完成不了老师布置的作业。我只能独自一人默默地伏在书桌上让自己的笔在本子上爬来爬去。自从上了初中,我几乎成了一个大忙人,都快忙不过来了,面对那一大堆书,真不知该先去复习哪一科。再多想想,我的脑袋都快爆炸了。说句心里话,我是多么想挤出一点时间来玩玩。去打打羽毛球,看会儿电视,上一下网……可这些都成了我的奢望,似乎与我无缘。每当看见楼下有孩子在自由地追逐玩耍,我就羡慕得要死。想着想着,我又走神了。回过神来,我又得想那令我头疼的杂七杂八的功课,不得不把玩的兴致再次打消。我必须努力学习,学习,再学习,把老师传授的知识消化掉,将老师布置的作业完成好。这么一来,我的烦恼也许会减少。说归说,想归想,其实真要做到这些,我又谈何容易。

我在逐渐长大,烦恼在不断向我袭来。我一定要练就一番招架烦恼的功夫,战胜烦恼,健康成长。

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篇7:介绍一种事物五年级学生作文

全文共 508 字

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我家的抽屉里放着一支陈旧的钢笔,它是爷爷留下来的,整整陪伴了他30多年。虽然它现在已经不能用来写字了,但是在我的眼里,它依然是无价之宝,任何东西都不能和它相比。爷爷一直都对它百般呵护,我对它更是疼爱有加,像心肝宝贝一样对待它。

它的外形很特别,笔身上面刻着一对张牙舞爪的双龙。那圆圆的大眼睛,那弯来弯去的尾巴,那铁色的爪子,真是栩栩如生。

记得有一次,我正在专心致志地看书,手不小心碰了一下那支珍贵的钢笔。没想到的是,意外发生了:钢笔居然从柜子上“啪”地一声摔到了地上。世界在我眼里一瞬间变得缓慢。笔落到地上,摔坏了!我的心顿时也碎了,眼泪像断了线的珠子一样往下掉,脑海里浮现出爸爸给我笔的那一刻。爸爸说:“孩子,这支笔是你爷爷留下来的,现在我送给你。记住,一定要保管好,看到了它,就像看到了你爷爷。”我说:“爸爸,你放心,我一定会保管好的。”这时,爸爸闻声走过来对我说:“没事,笔虽然碎了,但只要你的心里还想着爷爷,那不就好了吗?”

现在,这支笔就被我放在了课桌的抽屉里,我想让它帮我去寻回那些遥远的记忆。每当看到了它,就像看到了爷爷在向着我微笑。对于我来说,即使是镶满金子的笔,也比不过爷爷留下来的这支普普通通的钢笔。

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篇8:五年级漫画老师作文400字

全文共 481 字

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我的漫画老师是一个很有智慧的人,一想起她,我就心生敬意。

一张标准的国字脸,一双充满着智慧,如泉涌般厚厚的泡泡眼,嘴角一个黑芝麻似的好吃痣。老师说:“这是智慧痣。”加上它有点鼓鼓的身姿,组成了一个有趣的她。

今天在课上,老师说她昨晚做了一个梦,梦见她独自漂流在海上,庆幸的是她没有被淹死。醒来后她发现自己抱着一个木头,自己越飘越远也越来越饿。她觉得无路可走了,于是就开始求神仙给她一点吃的,然后她无助望着周边,突然,一位老神仙出现了,神仙说:孩子,我来给你送吃的了。”然后给了她一个瓶子,神仙说,喝一点就不会饿了。老师迫不及待地打开盖子,喝了一点点,她高兴地说:“好好喝,谢谢老神仙。”

老师拿的那个瓶子说:”我给你们喝一点点。”大家都把手伸进去喝了一点点,大家说:“好咸啊!”纷纷跑去厕所呕吐去了。我也沾了一点点,觉得非常难喝,然后我也去厕所吐了一会儿,对老师说:“以后再也不喝了!”

我很疑惑,为什么老师喝了不咸,而我们却觉得很咸呢。老师说:“我其实只用一只指头沾了水,我用中指沾了水,而放进嘴巴里是食指。”听完后我恍然大悟,原来我们都被老师给骗了呀!

老师可真智慧!

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篇9:描写竹子五年级作文400字

全文共 511 字

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在你家的幼院落里,有一群宏壮挺秀的.警觉----竹,每当看到她时,便会不知不觉浸沉于其中。

竹子刚劲,新颖,生气勃勃,昌隆进取,当东风还未融尽残冬,新的人命----竹笋就静静地萌发了,一场春雨过后,竹笋破土而出,直指云天。所谓“光后一尽,谷雨一丈。”即是她芳华活力和勃勃发火的写照。当春风拂面时,她像一个活泼的幼姑娘,亭亭玉速即正在妖冶的春景里。到了盛夏,她伸张长臂,抖起一片稠密的青纱,随风起舞,婀娜众姿。暑尽寒来,她仍绿荫葱葱,笑迎风霜雪雨。

竹,灵便细腻、清新大方,只管有各式柔情,但从不哗众取宠,矜持劲节,质朴无华才是她的风格。她并不优美但她娴静,她并不出色但却无名小卒——她正在任何恶劣的情形下,坚决地舞动,速乐地舞蹈。

竹,笑逆风霜雪雨,“咬定青山不减弱,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔器械南朔风。”这千古名句已传遍了全国,它与白杨雷同直,无别坚强,不软弱,也不颤动。它那刚强不阿的天生,不畏风霜严冬,是文人学者毕生所寻觅的,这也是做人的底子所在。看着这竹,我们们念到了那些具有竹子气魄的革命先驱们,全班人像竹子一致,不畏艰险,坚定不移。我们是值得我们们爱戴的。

啊----竹!他是所有人生存的教员,进步的同伴。

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篇10:五年级形形色色的人写人

全文共 511 字

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如果有人问我谁对我的爱最深,我会毫不犹豫的高声说:“爷爷奶奶的爱。”

还记得年幼时,大人们总爱开玩笑的问爷爷。奶奶。外婆。外公谁对我?我会高抗的喊出爷爷奶奶,因为他们十几年前如一日的照顾我呵护我,从不说上一句怨言,在我惹他们生气时,他们也总是说孩子小,长大就好了,而过后则给我讲一些做人的道理,使我从小就了解了中国的传统美德,三德,四美,五热爱。当我在爷爷奶奶前大吼大叫时,他们会很细心的教导我,当我在爷爷奶奶面前撒娇时,他们会微笑着说我有一个长不大的孙女,当我和爷爷奶奶诉说自己学习遇到挫折时,他们更会鼓励我,让我勇敢面对;当我和朋友发生争执时,他们还会教我要学会谦让别人就是谦让自己,善待每一个人,每一颗心!

或许有的人会说:“爷爷奶奶在好也不如爸爸妈妈。”但我想说:“爸爸妈妈爷爷奶奶对我都好,但我的爷爷奶奶对我付出了120个心,把他们所有的希望都寄托在我的身上,教我学习,学会我走每一步人生的道路,让我从一个不懂事的小女孩长成一个对社会,对国家有用的人,让我用心去看,更用心去做,用心去体会人与人生间永不破灭的情感。

我爱我的爷爷奶奶,我不会让他们失望的,他们对我的每一分爱我都铭记于心,报答他们一个全新的,崭新的自我!

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篇11:描写委屈五年级

全文共 543 字

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语文课上,老师翻了翻讲台上的试卷,说:“下面,老师要狠狠地批评试卷上家长没签字的同学。

说完,老师左手支撑在讲台上,右手翻动着考卷,把家长没签字的同学逐一叫到跟前。这时,我的心提到了嗓子眼,绞尽脑汁地想着有什么法子向老师解释,因为我的试卷也没有签字!

昨天晚上,我跟妈妈说试卷要签字,这时,妈妈正在忙一些家务事,说等一会再签。后来,妈妈忘了,我也没有注意,就把试卷放进了书包里。

我担心极了,老师的“整人术”多着呢,上次,一个同学没带作业,老师就让他打电话请家长送来,你说这是多么可怕的事情啊!

老师一边审阅试卷,一边严厉地望着同学们,让没签字的同学一个一个地走上了讲台。我更心虚。

老师终于叫到了我的名字,我头脑一片空白,慢慢从座位上站起,红着脸,低着头,向讲台走去。虽然走过去只有那么几步,可我觉得走向讲台的路是那么遥远,似乎永远都走不到尽头。我好不容易走近讲台,头压得低低的。老师说:“你没签名吧?你把考卷抄一遍,下午体育课也不要上了,在班里抄考卷。”我的脸红到了脖子根,真希望有个地洞钻进去。没办法,我只有接受惩罚!

下课了,同学们都在外面做游戏,只有我和没有签字的同学在抄考卷。写着写着,眼泪禁不住夺眶而出。尽管我想忍住,但那不争气的泪水还是从脸庞一个劲地流了下来,我心里有说不出的滋味。

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篇12:我的烦恼五年级作文500字

全文共 499 字

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我妹妹今年读小学四年级,知道我家买了电脑后说要来玩游戏,就是电脑中本来就有的简单游戏,扑克什么的。她第一次来我就教教她,她就问我还有什么其他游戏,我在网上下载了一些其他的游戏,就像“养鱼大亨”“毛毛”“打砖块”之类的游戏,界面都是英文的,我想这太难了,就给她玩“大鱼吃小鱼”,玩了一会她不要玩了,看了我其他游戏的图标,就说要玩这个,我说“这是英文的,你不会玩的,就算不是英文的,这也需要策略的,动脑筋的,你年龄太小不会的”,她就玩其他的了,玩了一下午,我就看她玩了一下午,什么都没干。晚上她吃了饭又来了,我在帮我同学下载歌,她说要玩游戏,我说等会,她就大叫“姑姑,姐姐不让我玩!”我火了“你别拿我妈来压我!”但后来下载好了我还是让她玩了,结果一天我都没干什么。

第二天,她还要来玩,她妈说“你去什么去?你姐姐不让你玩还去什么去?以后不许去了!”话语中透出对我不满,我和她妈本来关系就不好(我能感觉到,只是没和她说破而已),这样就更不好了。

唉!我真是冤枉啊!我做错了吗?或许你会说“她是妹妹啊?让让她”那谁来让我?从小到大我就只有让人的份。假如你在上网,别人一直霸占你的电脑,你什么都不能干,你不火吗?

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篇13:我的烦恼五年级作文500字

全文共 505 字

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自从上了六年级,我就不再快乐,取而代之的是无穷无尽的烦恼。就拿我的数学成绩来说吧,差的是一塌糊涂。这倒不是我不会做,而是我太粗心了,经常做错不该错的题。这个毛病老是令我失分,因此我十分烦恼。

那天进行了一次数学测验。我一拿到试卷,便暗暗高兴起来:“怎么这张试卷这么容易,真是天助我也!”我开始奋笔疾书,很快便答完了题。我仔细检查了一遍后,确认没有错误,满怀信心地把试卷交了上去,盼望着试卷早日发下来。

然而,意想不到的事情发生了。当天下午,数学老师把我叫到了办公室。我有一种不详的预感,难道是……果然,我没有猜错,数学老师找我谈的正是试卷的事。我朝桌面上扫视了一下,看见我的试卷上竟然写着九十三分。我的脸上火辣辣的,心里就像打翻了五味瓶。别人都是因为不会做才做错的,而我却是因为粗心。粗心,你真是我的克星啊!有了你,我就不能争取满分了。因为粗心,我写错了一个数,结果整道题都做错了,被扣了六分;因为粗心,我误将“平方分米”看成了“立方分米”,被扣了一分。唉,都是粗心惹的祸,我肯定又要被我妈骂一顿了。

我真的很烦恼,我什么时候才能该掉粗心的毛病呢?毕业考试就要到了,如果到时候还是这样,我岂不是亲手葬送了自己的前程?

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篇14:写植物的五年级

全文共 491 字

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我们家后院,有一片黄瓜地,那是爷爷劳动的成果。

春天,爷爷把白色的黄瓜种子埋在地里,没事就给它们松土浇水。几天后,它们发芽了,一个个绿色的小苗破土而出,带着两片小小的叶子,像一只只长着两个犄角的小羊,可爱极了。

夏天,两片小叶子慢慢长大,变成扇形大叶子,上面还有一些扎手的小刺。叶子背面和茎上是一些毛绒绒的小毛,摸上去柔软极了。它们越长越高。这时爷爷在每棵小苗的旁边插上一根竹竿,然后把离得最近的四根竹竿绑在一起,给它们做个结实的支架。从此,它们就顺着支架越爬越高,越爬越高,甚至爬到支架的顶上,又垂下来。

盛夏,黄瓜地成了两排绿墙,叶子遮得严严实实,绿叶之间出现一朵朵小黄花,五片小花瓣,在绿叶衬托下,那么好看。在小花花下边,还藏着一个小小的黄瓜。这朵小黄瓜带着这朵小黄花,一直长呀长呀,变成一根大黄瓜。这时,奶奶总会摘下它们,做成美味的凉菜。

秋天,绿黄瓜变成又粗又大的黄色老黄瓜,上面还有白色的纹理。此时的黄瓜,真像个老人,摸上去是那么粗糙。你可别以为老黄瓜没了用途,它可以做成美味的黄瓜种汤。黄瓜籽成了下一年美味黄瓜的开始。

这就是黄瓜,它把果实献给我们。这种奉献精神真值得我们学习。

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篇15:五年级描写人物的作文500字

全文共 460 字

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放假了,二姨带着两岁多的表弟来我家玩。

这个表弟可淘气了,他一来,我就头疼,因为他总是围着我转,小嘴不停地问这个问那个,搅得我学不成习,睡不成觉。趁他不注意,我偷偷地去睡觉了,为了防止他看见我,我便带了一个面具,可谁知竟然睡着了。

当睡的正香时我觉的脸上一动,猛然惊醒了。这时我看到表弟指着我大笑呢!我一摸,面具没了,只觉的脸上痒痒的很不舒服。我拿起镜子一照,只见我的脸上到处是眼影,就像童话里面的老妖精。气的我刚想吵他,他竟然先坐在地上“哇”的一声大哭起来。还说我打他。妈妈瞪了我一眼,抱起表弟说:“乖,咱去吃茶蛋,不让姐姐吃。”于是表弟津津有味的一连吃了两个。我一看就剩一个了,抓紧抢了一个。剥完皮正要往嘴里送,表弟却说:“姐姐咱俩一起吃,咋办。”我说:“你吃了两个了,我还没吃呢!再吃让你妈妈给你煮去。”表弟说:“姐姐我爱你,吃鸡蛋。”看着表弟可爱的样子,又看看妈妈严厉的目光,我只好又把鸡蛋送给了贪吃的小家伙了。

看我的表弟可爱吧,不但可爱而且还特别的聪明。特别的会使用计谋,真是没办法。哎!表弟在我面前太雅气十足了。

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篇16:介绍一种事物作文300字五年级上册

全文共 450 字

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我要向大家介绍的是蒲公英种子飞行的过程。

蒲公英是草本科植物,植株高一般是在10至25厘米之间。根非常长。茎杆十分细弱。蒲公英的花早上张开,晚上合拢。蒲公英还能制作药材,它具有清热解毒、消肿散结、美容养颜等功效。但是最主要是它的种子有飘行特点。

蒲公英的种子的生长期中有开花、结果和飘行三个阶段。

开花。蒲公英的花是黄色的,花期为2至3天,白天花儿张开,到了晚上就合拢起来。

结果。蒲公英结果的时候花苞的总苞不再张开了,果实成熟就呈现出一团白色的伞状,然后就等待风的到来,将其传播出去。

飘行,这应该是蒲公英一生中最令人印象深刻的过程了。蒲公英的花盘从略微下凹到慢慢凸起,这是为了更方便散开种子。等到风来了,蒲公英的种子就飞了起来,当然蒲公英种子上面有许多像刺一样凸起的东西,那是它在落地的时候可以钩住周围物体而能停留下来,不会随风摆布。落到地上的蒲公英种子,过了几天就开始发芽、长叶。新的一代就这样诞生了。

蒲公英与其他植物的繁殖不同,他有独特的快乐之旅,看完蒲公英的飘行过程,我不得不佩服大自然的伟大和神奇。

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篇17:《那一刻,我长大了》作文500字五年级

全文共 536 字

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“呼”的一声,妈妈像旋风似的把家里打扫得干干净净,我惊得下巴都要掉了下来,恨不得竖起我的大拇指,为妈妈点个大大的赞。

在家里,妈妈是最勤劳的,每天早起去上班工作,还要送我去上学,下午回家要做一家人的饭,还要干家务。

一天下午,刚吃过午饭,我坐在沙发上看电视,而妈妈却在打扫卫生。妈妈收拾好碗碟,打开水龙头开始洗洗涮涮,只见妈妈先是用水冲一遍,接着倒入洗洁精刷一遍,最后再用水冲干净,每一只碗都洗的干净的发亮,整整齐齐摆放在柜子里,妈妈这才满意地笑了。

刷锅洗碗后,妈妈又接着忙别的,她把床单被罩和衣服放在洗衣机里,让洗衣机工作;书架上的书由大到小由厚到薄整理了一遍;衣柜里乱糟糟的衣服又叠起来放好;把又脏又臭的马桶刷得干干净净。

妈妈一刻不停地又拿起拖把开始拖地,我便关切地问妈妈:“妈妈,您不累吗?”妈妈边弯着腰扫地边回答我说:“家里干净了,心情就会好,你才能安心地学习呀,就算累也值了。”看着妈妈弯着腰继续扫地,只觉得心里暖暖的。

晚上,妈妈说:”女儿,妈妈累了,帮我洗洗脚行吗?“好!”我接了热水,端到妈妈跟前,开始帮妈妈洗脚。摸着妈妈的脚底,硬邦邦的,我一看,是茧子!突然间我热泪盈眶,认真地帮妈妈洗完了脚。

看着妈妈疲惫的身躯,我忽然感到母爱是多么的伟大,那一刻,我长大了!

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篇18:我的烦恼五年级作文500字

全文共 542 字

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每个人都有烦恼,这话说得不假。随着时光的流逝,就从一名一年级的小学生变成了六年级的学生。成长却带给了我不少烦恼……

一个星期五的晚上,我功课做完后就聚精会神地玩起了《弹弹堂》这个刺激的游戏,刚费了九牛二虎之力玩到“最刺激”的阶段,客厅里又传处了妈妈的唠叨声。:“佳桦,快去喝牛奶,早点休息!”我忙说:“妈妈再让我玩一会儿嘛,马上我就可以梦想成真——过关了。”妈妈走进卧室,见我始终坐着不动就有点不高兴地说:“别浪费时间了,明天还要上英语课!”我嘟着嘴,心想:什么嘛,多玩一会儿都不行。我只好依依不舍地离开电脑走到餐桌边,心不在焉地端起了牛奶杯。“啊”牛奶烫得我尖叫起来,然后我眼泪汪汪的向妈妈提意见:“这么烫的牛奶,我过一会儿喝也不会冷。”可是妈妈根本不听我的分辨,用命令的口气说:“你如果再磨磨蹭蹭地不喝牛奶,以后就别想玩电脑。”妈妈刚说完就“啪”地把电脑关掉了。这样的事接二连三的发生,每次都气的我火冒三丈,可小孩始终要听大人的话,这有什么办法呢?

其实我知道自己爱玩电脑是不对的。但是平时的学习压力太大了,我只是想趁周末放松一下自己。唉,妈妈关心我的身体,关心我的学习也是对的。可自己一做想做的事,就受到家长的干扰——不得不说是一件令我有头痛,烦恼的事。什么时候,我才能没有烦恼呢?

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篇19:我的心爱之物五年级作文500字

全文共 547 字

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每个人都有自己的心之物,我也不例外,如果你问我,我的心爱之物是什么?我会毫不犹豫地告诉你:当然是那架陪伴了我快七年的钢琴——“脉典”咯!

说起这架钢琴,那可算得上我们家的“老古董”了呢!他是七年前我刚刚学习钢琴时,爸爸妈妈为我精心挑选的,“脉典”一身黑得发亮,雪白雪白的琴键,让人一见就生爱慕之心。

我非常喜欢我的钢琴“脉典”,我每天都要和他玩上几个小时,还天天为他“洗澡”,我担心“脉典”被别人碰到,于是我就给他做了一件艳丽的“衣裳”,每天练习完钢琴,都要小心翼翼地给他穿上衣服。记得有一次,我把钢琴盖盖上,“吱--”的一声,一本书滑落在钢琴盖上,用它那锋利的页片在脉典身上留下了一道清晰、细长的疤痕,我心痛极了,赶忙拿出毛巾,既伤心又悲愤地抚摸着他的伤痕,心里忍不住埋怨自己:怎么这么不小心呢?

在我悲伤时,“脉典”也陪伴在我左右。有一次,我最心爱的一本书丢了,我很是难过,“脉典”“吱-”的一声,像是在说:“来吧!我的朋友!”于是我弹了一首欢快的乐曲,在欢乐的音乐中,我忘记了悲伤,忘记了自己,沉浸在音乐的海洋中。

去年,妈妈说“脉典”已经旧了,想把他卖了,再给我换一架,我坚决不同意,因为我早已把“脉典”当成了我朝夕相处的好朋友!

这就是我的心爱之物——陪我度过了快乐又美好童年的钢琴“脉典”!

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篇20:五年级我的漫画老师作文400字

全文共 496 字

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我们学校有许多的老师,有数学老师、有体育老师、有信息老师……其中令我印象最深刻的就是我的美术老师——隋老师。

隋老师今年40岁左右,看上去很年轻,中等身材,衣着整齐。每当我们上美术课的时候,老师就用一脸严肃的表情走进教室,站在讲台上,用黑板擦敲敲黑板,教室里顿时鸦鹊无声。可是,老师讲起课的时候,就像换了一个人似的,语气变得温和了,并且耐心地指导我们画这节课的内容。

记得有一次,隋老师要上美术公开课,主要讲的是《绘画中的透视现象》,我认真听、仔细画。最后我在下课后成功地画完了这幅画的构图。这时,老师夸赞我画得真好。我垂头丧气地对老师说:“我没有画完。”老师对我说:“我们下节课还可以画。”听到这里,我高兴地说:“真的么?”老师说:“当然。”老师的话给我增添了信心,从此我更加喜欢这个老师了,因为从隋老师给我们上美术课的那一天开始。她就认认真真、一丝不苟地教我们,直到现在,每节美术课她都在认真、仔细地帮助我们提高绘画水平。使我们每一次的作品水平都能得到提高。

这两年来,在隋老师的教导下,我和同学们在美术方面都取得了很大的进步。我非常喜爱我的美术老师——隋老师。正因为有了她,我才更喜欢美术了!

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