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2021年小升初申请(最新20篇)

科学,纯洁不掺假的代名词,科学的份量,也是不可低估的。下面是小编整理的我的科学梦作文,欢迎大家参考!

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篇1:2024年小升初英语作文:我的房子

全文共 1110 字

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房子是由人们居住而产生演变的,不同的地方,房子的性能结构都不同。你的房子是什么样子的呢?下面请看语文迷整理的我的房子英语作文,希望对你有帮助。

我的房子英语作文1:

Open the door,oh,the room is very beautiful!Whose room is this?It’s my room.

The bed is near the window.a quilt and a doll is on the bed.What color is my bed?It’s my favourite color—purple.It’s very dreamily color.the dresser is next to the bed.There are some books and a pen on the dresser.

I like watching TV.The TV is before the bed.I an lie to watch TV on the bed.I have a piano.The piano is near the TV set.Sometimes,I play the piano.And the computer is near the window.I often play the piano.

This is my room.Do you like my room?What about your room?

我的房子英语作文2:

We have a new flat. It’s on the third floor. There are there bedrooms, a kitchen, a bathroom and a big living room. I have my own room now. It’s big and nice. There is a big curtains and an air---conditioner. It’s nice. I love my new room very much.

我的房子英语作文3:

Look,this is my room.It is nice.my bed is on the floor .My basketball is under the bed.My backpack is on the table.My books are in the backpack. And my computer game is on the bed.Ilikeplayit.I love my room!

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篇2:小升初作文题目大全2024五:以早恋为话题

全文共 200 字

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果子不熟,确实不能吃。又想起小时候到坡里玩,看到一棵核桃树上挂满了核桃,挺诱人。

馋核桃就采一个,用石块砸开,没想到,核桃仁是像鼻涕一样的一团浆糊,没法吃。这不一个核桃未成熟就被毁了,还弄得满手脏兮兮的。

还记得秋天柿子树上挂满了一盏盏火红的灯笼,不到火候要焐一焐才能吃。有一次,我等不到天明,从一棵柿子树上用竹竿敲下个柿子,迫不及待地咬了一口,涩涩地半天伸不出舌头。

果子不熟,真的不能吃,吃了只能后悔。

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篇3:再见了母校的小升初

全文共 758 字

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光阴似箭,转眼间六年的小学生活即将结束。每想到此,我的心久久不能平静。回首以前,有考试不及格的沮丧,又考了高分后的自豪,有操场上的同学、好友嬉戏,有留言簿上深深的依恋,美好的祝愿,还有影集里挥之不去的形象。六年里的小学生活,含笑而来又匆匆而去,虽然它的步伐快了一点儿,但六年的小学生活里,无尽的酸甜苦辣,在告别的日子里涌上心头……

忘不了,美丽的校园,你就像一位温柔的母亲,使我们茁壮成长;是您教会了我们团结友爱;是您教会了我们做人的道理。使我们透过那一扇扇窗户,明白了外面的世界,了解了人生的真谛。

忘不了,敬爱的老师,谢谢您的谆谆教导,帮我撑起旗帜,带领我在无边无际的知识海洋里遨游,在您辛勤的教导下,我们从无知的顽童变成了有知识、有理想的毕业生。

忘不了,亲爱的同学,我们一起度过了六年的缤纷岁月,一起在知识的海洋里拼搏,一起在操场上、校外面玩耍。六年的时间里,如春风拂过,在刹那间,带走了我们的童真,却带不走我们纯真的友谊。

再见了,敬爱的母校!在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。再见了,敬爱的老师!是您教会了我们做人的道理“谁言寸草心,报得三春晖”您的哺育深情,我们将永远铭记在心。再见了,亲爱的同学!在朝夕相处中,我们一道成长。希望我们不要忘记在风风雨雨中陪伴我们的朋友,不要忘记那些美好的誓言。

在这里,我们一起笑过,哭过,努力过,经过风风雨雨的洗刷,我们能无愧地说:“没有谁比我们更爱这个班集体!”我相信,在这份爱的支持和推动下,我们终有一天会成功。

永远带着一颗好奇的童心,对这个世界会有最美丽的遐想。

永远乘着轻盈的小舟,在童年的梦幻中远航。

永远踏着多情的夕阳,静静地徘徊在那美丽的黄昏下。

在记忆中,永远留下最美丽而又最难忘的小学生涯……

在这里,永远,忆过去,想现在,梦未来……

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篇4:2024小升初作文指导:如何写景

全文共 947 字

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首先,景物有狭义和广义之分。狭义的景物指提供人观赏的风景、建筑等;广义的景物指自然景观和人文景观,即自然环境和身会环境。换句话说,记叙文中的景物描写是指对自然风光、建筑物、动物、植物等事物的描写,所描写的景物在文章里占重要位置,这是写景记叙文与写人记事的记叙文的主要区别写人记事的记叙文中,有对自然环境和人物活动的背景介绍、环境描写,但它们在文章中不是主要内容,是为交代事件发生的时间、地点、环境,为渲染气氛服务的。同理,写景记叙文里也有写人叙事的内容,但都是为写景服务的。

其次,写景记叙文的中心思想是通过对景物的描写和人物感情抒发表达出来的。作者可以在文章中直接抒发感情,即所谓直抒胸臆,也可以通过写景表达出来,即所谓寓请于景;还可以在景物描写中蕴涵自己的主观感受,即所谓情景交融。要注意景物描写必须为人物的思想感情服务,与人物的思想感情相一致,不能孤立地、无目的地写景。

怎样写好写景的记叙文?

(一)要写出有特色的景物

一般来说,景物是各有特色的。同样都是公园,但每个公园都有各自的独特之处。例如,北海公园的白塔、九龙壁、颐和园的香阁、十七孔桥;天坛公园的祈年殿、回音壁;紫竹院公园的竹子;香山公园的红叶等。同样是山,我国的四大名山各领风骚,独具特色。同样是水,长江、黄河源远流长,孕育了中华文明数千载。或烟波浩渺、横无涯际;或奔腾咆哮、气势磅礴。这些景色都以其特有的鲜明的特点闻名于世,只有把它们的独特之处描绘出来,才能给人一种身临其境之感,使人得到美的陶冶和享受。

(二)要学会观察

写景作文和看图作文有相似之处,都是以观察作为写作的前提。观察景物与观察图画不同,观察景物要确定观察点,也就是观察景物的立足点。观察点不同,所看到的景物也就不同。宋代文学家苏轼有《题西林壁》:"横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。"由于观赏庐山的角度不同,所看到的景象,所获得的感受也就迥然不同了.

(三)要借助想象和联想

(四)写景要抒情

写景,不仅是客观事物的再现,更是作者主观感情的外观。景是外在的,情是内在的,正所谓"情随物迁,辞以情发"。景是情产生的基础,情是景的产物。因此,要求小学生不要单纯写景,而是要借助景物,抒发一定的思想感情。当然,这种感情必须发自内心,而不是无病呻吟。

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篇5:2024小升初满分作文:我最喜欢的一句格言

全文共 523 字

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我们学校的校园里张贴着许多格言警句,我最喜欢的是其中的一句“有志者,事竟成”了。这句话出自《后汉书·耿弇列传》,意思是说,有志气的人,事情终究能够成功。这句话也告诉我们,一个人无论做多么艰难的事,只要有雄心壮志,不懈努力,就能够成功……我总是把这句话工工整整地写在我的日记本的扉页上,作为我的座右铭……

“有志者,事竟成”。那是去年参加奥数竞赛初赛前的一段日子,每天除了要完成作业,还要攻克许多题目。早晨,很早起来做数学题;白天,也有听不完的数学讲解;晚上,继续做题是很正常的。如此下来,三天以后,我感到十分疲劳,终于有一天,我忍耐不住了,便对妈妈发火:“参加什么奥数竞赛,累都累死人了。”妈妈心平气和地对我说:“宝贝,你不是一直说‘有志者,事竟成’吗?你要想入围决赛,那就得吃苦、就得努力啊!”是啊,从那以后的几天里,每天我都认认真真地复习……参加初赛以后,不到三个星期,我就兴奋地得知自己入围了决赛,可接下来决赛前的集训也是很枯燥艰苦的。不过,由于我时常用“有志者,事竟成”这句话来激励,最终我终于取得了决赛的一等奖……

现在,我信奉着自己最喜欢的这一句格言:“有志者,事竟成”。它必将时时激励和鞭策我不断地努力和奋斗,并引导着我不断走向成功……

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篇6:小升初作文600字

全文共 630 字

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考完试,现在就等着公布成绩了。当我查出成绩后,我并不是太高兴,因为只获了一等奖,还差0。5分,就是特等奖了;不过,妈妈感到很高兴。唉,为了这个成绩,我可是牺牲了很多哦!

每年的五六月份都是毕业班冲刺的时间,大多数同学都在为自己能否升到好的初中而烦恼。这不,5月13日,本应是可以跟着作文老师去采风的快乐日子,但是,我却要去精忠参加小升初考试。

那天,妈妈和弟弟都早早起了床,只有我还赖在床上不愿起来,可最后还是必须要起来。妈妈临走的时候叮嘱我:“要好好考,千万不要考砸了。”我没办法的点了点头,随后,便跟着舅舅一起向精忠出发。

一路上,我心里忐忑不安,生怕自己考不好。舅舅一直在旁边说:“别紧张,你要正常发挥,放轻松!”虽然,我听着舅舅的话表面不再那么紧张,可心里却更害怕,更紧张。

好不容易熬到了精忠,我迈着沉重的步伐向考场走去。考场是一个多功能厅,差不多有二百多人,有8个摄像头,5个老师监考。我按照报名卡上的号码找到座位,安静地做好,准备好学习工具,大脑却一直在迅速回忆着昨晚记的古诗词。

考试开始了,我先做的数学试卷,后做的语文。数学有一题填空题较难,可最后还是被我破解了。语文并不难,我再瞅一眼作文,是写事的,前面的字词全没问题。我快速答题,写完之后又检查了一遍,感觉没什么问题,我刚想歇一会儿,谁知道时间到了,我把试卷送走,就迈着轻松的步伐,朝着大门跑去……

接下来的事你都知道了!看着那些人玩耍时的照片,看着他们笑得那么灿烂,我心里难免有一些羡慕,妒忌,恨!

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篇7:我心目中的偶像小升初的

全文共 1337 字

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一谈论到偶像,很多人肯定会想到那些明星,如刘德华、周杰伦等等。而我心中想到的,却是一位老师!一位曾经教过我的老师!她就是以前三四年级时教我数学的韦老师!虽然现在我已经上五年级了,她已不再教我了,但我一直对她念念不忘。 When you talk about idols, many people will definitely think of those stars, such as Andy Lau, Jay Chou and so on.But what I thought of was a teacher! A teacher who had taught me! She was the teacher Wei who taught me mathematics in the third and fourth grades! Although now I am in the fifth grade, she no longer teaches meI have been thinking about her.

老师,自古以来就是一个神圣又伟大的职业。韦老师,是您带我走进了知识的海洋;韦老师,是您的认真教导,让我成为了一个讲文明懂礼貌的好孩子;韦老师,是您教会了我如何辨认是非,让我走上了正确的道路!韦老师,您就是我心中的偶像!

记得有一次,“叮铃铃,叮铃铃”上课铃响后,大家都安静坐好,聆听您的教导。您在讲台上讲着重要的知识,而我却在下面玩尺子。突然,您不讲课了,我觉得奇怪,抬头一看,发现您正用那犀利的目光望着我,我脸一红,立刻把尺子放好,坐端正。不过,没过几分钟,我又控制不住自己贪玩的心,拿起尺子玩了起来。

很快,又被您发现了,您不再提醒我了,直接把我的名字写到了黑板上,然后转身严肃地对我们全班说:“上课如果不认真听讲,你可以考出好成绩吗?就算考了好成绩,也是偶然的!所以我希望你们能认真听讲,珍惜每一秒的时间!”您的一番话,令我深受感触,羞愧难当。于是,我下定决心,以后上课要坐得端端正正,认真听老师讲课!我坚持这样做,在后来的一次单元测试中,我取得了很大的进步,我发自内心地感谢您韦老师!

您不仅在学习上关心我,在生活上也非常关心我!经常对我嘘寒问暖,叮嘱我要吃饱饭,睡好觉。

记得有一次中午,睡觉铃声响了,宿舍楼一片寂静。因为那时候是在午觉时间,别人都睡得正香,而我却在和我旁边的同学讲话,所以,我被生活老师扣了一分。生活老师立刻把这件事告诉了您,您肯定忙了一个上午,一定感到十分疲惫,正准备躺下睡个午觉,却因为这件事,准备躺下的您,立刻起来,赶到了宿舍楼。一到我们宿舍,就把我们叫了下来,语重心长地对我们两个说:“以后一定不能讲话,不但吵到了别人,自己也没休息好,下午怎么能认真上课!”“对不起,韦老师!”我和那个同学道了歉,然后鞠了一个90度的躬。您接受了我们的道歉,但还是有点不放心,就特意找了两位同学来监督我们!

从那时候起,我在宿舍安分守己,没有再违过纪扣过分!

我的偶像就是您韦老师,一位平凡的老师。您给了我莫大的关心与鼓励!您就像一盏灯,照亮着我人生的道路;您那“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神,永远值得我们学习!谢谢您,韦老师!

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篇8:前台文员转正申请

全文共 1096 字

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尊敬的领导:

首先在这边要感谢您给我机会到******科技有限公司担任前台文员这一职务,前台文员转正申请。这一职务教会了我很多东西,让我受益匪浅!作为一个应届毕业生,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;做为一个新人,刚刚加入公司时对公司的运作模式和工作流程都很生疏,多亏了领导和同事的耐心指导和帮助,让我在较短的时间内熟悉了前台的工作内容还有各公司部门的职能所在,让我很快完成了从学生到职员的转变。

在实习期间,我在生产制造部有做过一段时间。虽然时间并不长,却让对事后工作的观点大有改观。这才发现任何职业任何工种都需要一定的基础知识。就好比插件来说,看着是挺简单的,但做起来又并非如此。插件最注重的是效益和质量。这是一个熟能生巧的细致活,不是说你有多懂它的结构和性能就能无所事事了。我们一些平常不注重的手法和技巧。怎样在小小的孔插上细细的二极管能又快又准呢?还得靠平时的经验积累!进入前台时,充满天真;就那么单纯的认为前台就只是接接电话和接待客人。通过深入了解才发现其实也挺复杂的。前台做的工作需要很好的耐心。硬硬头皮做下去一切都会变天明,当初就是抱着这样的想法接手了此职务。这才恍然大悟过来,一切事物都是自己说着容易做着难。就拿接听电话来说,要注重语气、语调的平缓以及说话的速度,不宜过快也不宜过慢;声音要不大不小,也不要刻意修饰自己的语调;主要注重亲和力!

办公用品的管理方面:

第一要知道公司职员需要什么和不需要什么,

第二要知道仓库物品数量和类别,

第三要了解领取办公用品的工作流程,

第四要妥善管理办公用品的申购

对于前台文员工作的顺利进行我觉的有必要成立一些新的制度。比如说办公用品领用的管理制度、物品申购的统一性,仓库的规划和调整。初入职场还不了解工作的真正含义,有时候难免会犯些小错误需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟;当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己处事能力,转正申请书。这段时间的工作历程让我学到了很多,感悟了很多,看到公司的的迅速发展,我深感骄傲,在今后的工作中,我会努力提高自己修养和内涵,弥补工作中的不足,在新的学习中不断的总结经验,用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,发挥自己的潜力为公司的建设与发

展贡献自己的力量!

前台是公司对外形象的窗口,近段时间让我对这句话有了新的认识和体会。前台不是花瓶,一言一行都代表公司,接待公司来访的客人要以礼相迎,接听电话要态度和蔼,处理办公用品的事务要认真仔细,对待同事要虚心真诚……..点点滴滴都让我在工作中学习在学习中进。

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篇9:历年小升初英语作文:MyGoodFriend

全文共 796 字

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Zhang Ying is my good friend. She’s in Class 1, Grade 4 of Tianjiao Primary School. She’s a model student. She’s clever and she’s helpful, too. She often helps teachers and young students at school. She is good at Chinese, maths, English, arts and crafts, music and so on. She has a lot of hobbies. She likes painting and drawing. And she likes listening to music, having picnics with her parents. Oh yeah, she likes fishing, too. But she doesn’t like playing basketball, football, table tennis or volleyball. Zhang Ying is the best friend of mine. I like playing with her. We always work together and help each other.

张颖是我的好朋友。她在1班,天骄小学4年级。她是个模范学生。她是聪明和她的帮助,太。她经常帮助教师和青年学生在学校。她擅长语文,数学,英语,艺术和手工艺,音乐等等。她有很多的爱好。她喜欢绘画和绘图。她喜欢听音乐,和父母去野餐。哦,是的,她喜欢钓鱼,太。但她不喜欢打篮球,足球,乒乓球和排球。张颖是我最好的朋友。我喜欢和她一起玩。我们总是一起工作,互相帮助。

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篇10:小升初面试自我介绍参考范例

全文共 504 字

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各位老师好!

很高兴接受各位老师的面试,今天我将会把最真实的展示给各位老师,希望各位老师喜欢我!我是一个简单且热情的女孩子,喜欢独自一人,并不喜欢喧闹的环境。我曾经在自己的百度博客里流淌过一段简单透明的个性签名:世界的天空,繁星点点,繁花似锦。星光灿烂的天空中,总有属于我的一片天地!我在天地里飞翔,难免会断了翅膀,但总有一天,我会飞翔在世界的天空中。

也许正是有了这份坚信,我在学习上也获得了不俗的成绩。别看我个子不高,可我获过的奖还不少呢!(举例你获过的奖项)我不可能十全十美,却能努力做好每一件事。生活学习上,我有我的原则,一件事,要不,就不做,一旦做了,就一定要做得与众不同,成为所有人目光的焦点。这就是我,不乏自信的我。

当然,更多的时候,我就像我的名字一样,是一颗冉冉升起的太阳,把温暖带给大家。同学有困难,我总是热情相助;班级有活动,我总是积极参加。我就像一个爱心小天使,总是愿意把快乐带给大家。

也许是因为生活中的感悟颇多,我总愿意用笔及录像我的心情,在这个世界里,我找到了属于我的快乐,一次又一次,体验这种美好!

所以,请记住我吧,一个热爱生活、简单的我xxx!

谢谢大家!

[小升初面试自我介绍参考范例

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篇11:2024小升初满分作文:端午节的由来

全文共 2412 字

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端午亦称端五,是我国最大的传统节日之一。“端”的意思和“初”相同,称“端五”也就如称“初五”;端五的“五”字又与“午”相通,按地支顺序推算,五月正是“午”月。又因午时为“阳辰”,所以端五也叫“端阳”。五月五日,月、日都是五,故称重五,也称重午。

此外,端午还有许多别称,如:夏节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节等等。端午节的别称之多,间接说明了端午节俗起源的歧出。事实也正是这样的。关于端午节的来源,时至今日有很多种说法——

纪念屈原说

据《史记》“屈原贾生列传”记载,屈原,是春秋时期楚怀王的大臣。他倡导举贤授能,富国强兵,力主联齐抗秦,遭到贵族子兰等人的强烈反对,屈原遭馋去职,被赶出都城,流放到沅、湘流域。他在流放中,写下了忧国忧民的《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽诗篇,独具风貌,影响深远(因而,端午节也称诗人节)。公元前278年,秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,于五月五日,在写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投汨罗江身死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。

传说屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成棕子。

以后,在每年的五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗;以此来纪念爱国诗人屈原。

纪念伍子胥说

端午节的第二个传说,在江浙一带流传很广,是纪念春秋时期(公元前770--前476年)的伍子胥。伍子胥名员,楚国人,父兄均为楚王所杀,后来子胥弃暗投明,奔向吴国,助吴伐楚,五战而入楚都郢城。当时楚平王已死,子胥掘墓鞭尸三百,以报杀父兄之仇。吴王阖庐死后,其子夫差继位,吴军士气高昂,百战百胜,越国大败,越王勾践请和,夫差许之。子胥建议,应彻底消灭越国,夫差不听,吴国大宰,受越国贿赂,谗言陷害子胥,夫差信之,赐子胥宝剑,子胥以此死。子胥本为忠良,视死如归,在死前对邻舍人说:“我死后,将我眼睛挖出悬挂在吴京之东门上,以看越国军队入城灭吴”,便自刎而死,夫差闻言大怒,令取子胥之尸体装在皮革里于五月五日投入大江,因此相传端午节亦为纪念伍子胥之日。

纪念孝女曹娥说

端午节的第三个传说,是为纪念东汉(公元23--220年)孝女曹娥救父投江。曹娥是东汉上虞人,父亲溺于江中,数日不见尸体,当时孝女曹娥年仅十四岁,昼夜沿江号哭。过了十七天,在五月五日也投江,五日后抱出父尸。就此传为神话,继而相传至县府知事,令度尚为之立碑,让他的弟子邯郸淳作诔辞颂扬。

孝女曹娥之墓,在今浙江绍兴,后传曹娥碑为晋王义所书。后人为纪念曹娥的孝节,在曹娥投江之处兴建曹娥庙,她所居住的村镇改名为曹娥镇,曹娥殉父之处定名为曹娥江。

古越民族图腾祭说

近代大量出土文物和考古研究证实:长江中下游广大地区,在新石器时代,有一种几何印纹陶为特征的文化遗存。该遗存的族属,据专家推断是一个崇拜龙的图腾的部族----史称百越族。出土陶器上的纹饰和历史传说示明,他们有断发纹身的习俗,生活于水乡,自比是龙的子孙。其生产工具,大量的还是石器,也有铲、凿等小件的青铜器。作为生活用品的坛坛罐罐中,烧煮食物的印纹陶鼎是他们所特有的,是他们族群的标志之一。直到秦汉时代尚有百越人,端午节就是他们创立用于祭祖的节日。在数千年的历史发展中,大部分百越人已经融合到汉族中去了,其余部分则演变为南方许多少数民族,因此,端午节成了全中华民族的节日。

恶日说

在先秦时代,普遍认为五月是个毒月,五日是恶日。《吕氏春秋》中《仲夏记》一章规定人们在五月要禁欲、斋戒。《夏小正》中记:“此日蓄药,以蠲除毒气。”《大戴礼》中记,“五月五日畜兰为沐浴”以浴驱邪认为重五是死亡之日的传说也很多。《史记·孟尝君列传》记历史上有名的孟尝君,在五月五日出生。其父要其母不要生下他,认为“五月子者,长于户齐,将不利其父母。”《风俗通》佚文,“俗说五月五日生子,男害父,女害母”。《论衡》的作者王充也记述:“讳举正月、五月子;以正月、五月子杀父与母,不得举也。”东晋大将王镇恶五月初五生,其祖父便给他取名为“镇恶”。宋徽宗赵佶五月初五生,从小寄养在宫外。可见,古代以五月初五为恶日,是普遍现象。可见从先秦以后,此日均为不吉之日。这样,在此日插菖蒲、艾叶以驱鬼,薰苍术、白芷和喝雄黄酒以避疫,就是顺理成章的事。

龙的节日说

这种说法来自闻一多的《端午考》、和《端午的历史教育》。他认为,五月初五是古代吴越地区“龙”的部落举行图腾祭祀的日子。其主要理由是;(一)端午节两个最主要的活动吃粽子和竞渡,都与龙相关。粽子投入水里常被蚊龙所窃,而竞渡则用的是龙舟。(二)竞渡与古代吴越地方的关系尤深,况且吴越百姓还有断发纹身“以像龙子”的习俗。(三)古代五月初五日有用“五彩丝系臂”的民间风俗,这应当是“像龙子”的纹身习俗的遗迹。

夏至说

持这一看法的刘德谦在《“端午”始源又一说》和《中国传统节日趣谈》中,提出三个主要理由:(一)权威性的岁时著作《荆楚岁时记》并未提到五月初五日要吃粽子的节日风俗,却把吃粽子写在夏至节中。至于竟渡,隋代杜台卿所作的《玉烛宝典》把它划人夏至日的娱乐活动,可见不一定就是为了打捞投江的伟大诗人屈原。(二)端午节风俗中的一些内容,如“踏百草”、“斗百草”、“采杂药”等,实际上与屈原无关。(三)岁时风物华纪丽》对端午节的第一个解释是:“日叶正阳,时当中即端午节正是夏季之中,故端午节又可称为天中节。由此午节的最早起源当系夏至。兑纷出,而以纪念屈原说影响最为广泛。由于屈原的人格艺超群,人们也愿意把这一纪念日归之于他。

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篇12:历届小升初作文真题

全文共 527 字

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朋友,一个简单到不能再简单的两个字。可里面包含着人们许许多多的情感,这种情感有一个动人的名字,这个名字叫友谊。

对于朋友,从粗略的观念来看,就是两个不认识的人互相认识,培养感情,使得两个人相处友好甚至情同手足。我爸的人脉特广,全国各地都有他的朋友。于是他经常教育我:“儿子,作为一个有抱负的人,以后闯社会一定需要人脉,你如果每个地方都有好友,那办起事来就要容易得多。俗话说,在家靠父母,出门靠朋友。等你可以在社会上立足,别人也会来找你的。这样活着才有味道。”每每听见老爸这番说教,我又烦又好笑,但是又觉得有一定的道理。朋友的确可以帮我们很多忙,但换个角度想,在社会上立足后,有钱后,也会有许多惺惺作态的势利眼来和你做朋友,有意哄你开心,以期得到好处。对于这种人,直接让他走开,这种朋友不值得浪费精力。

现在我在广结好友,趁我还小,我们这个年龄段建立起来的情感是最为真挚的,长大后,大家的想法多了,到那时,结交的朋友就不像现在这样纯粹了。我有许多朋友,有的在学习上认识,有的在聚会上认识,有的在一天天的见面中认识。但当你最需要他们的时候,会及时出现的,在伤心时来安慰你的,和你共甘苦同患难的,却没有几个。

我的性格赶走了许多人,但也留下了最真的人。这,就是朋友。

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篇13:描写带着理想出发小升初

全文共 907 字

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有人说,理想是航标灯。确实,对我而言,理想就是我前进的动力,前进的方向。一旦我确定了生活的方向,我就可以在这条道路上疾驰而去。 Some people say that the ideal is the label light.Indeed, for me, the ideal is my motivation to move forward.Once I determine the direction of life, I can galloping on this road.

我的理想就是当一名老师。老师?怎么会有这样的想法呢?也许,你们当中大多数人都是这么想的。在你们看来,这也许是一份平淡无奇的工作,其实以前的我也是这么想的,直到那一个晚上

又是一个空虚的夜晚,天色已黑,朦朦胧胧的月光若隐若现,时不时地投在大街上。作业没带的我走进了楼梯口,一丝灯光射在我的跟前,我不由自主停下脚步。“咦!怎么这么晚了还有灯亮着,莫不是同学忘了关灯?”我自言自语道。

不觉间,我便走到了光源处,来到门前,我愣住了,一个身影正坐在办公室里,显得十分显眼。不错,她就是我的数学老师侯老师。她舞动着红笔,在一张张试卷上飞速划过,整间屋子里只听见“沙沙”的声音。老师一会拿起红笔苦苦思索,一会又皱起眉头不知在想些什么。

我想挪动脚步,却发现,一向听话的它们,此刻却又像吃了秤砣似的,怎么抬也抬不起来。回过神来,老师的工作已经告一段落了。此时,老师正靠在椅子上,微微闭着双眼,手里还攥着那只红笔,就在我以为工作已经结束的时候老师陡然立起身,扒过桌上那厚厚的一叠作业本,又开始翻阅起来。

我的眼眶湿润了,原来,这就是我们的老师,一位为了学生,不惜牺牲自己宝贵的休息时间,一心为了我们的.老师。在一刹那,我终于明白了老师的良苦用心,想到这里,我快步离开长廊,消失在了漆黑的夜里

老师,现在对我而言,就是我人生的目标,我一辈子为之奋斗的目标,那可贵的精神,那为了我们不顾自己身体的精神,那日夜坚守的身影,是多么美好啊!是啊!当一名老师就是我的理想,就是我的航标灯!我会用我一生的时间去发现,去寻找,在我心中那盏明亮的灯。

来吧!同我一起去追寻吧!

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篇14:往年小升初作文真题范本

全文共 413 字

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我最喜欢的书可多了,有《淘气包马小跳》、有《谁偷了我的奶酪》、有《笑猫日记》……其中我最喜欢的是《淘气包马小跳》。这本书是妈妈给我买的。

这本书的内容非常有趣。里面的主要人物有:马小跳,唐飞,温迪,他们之间发生了许多有趣的事情。其中我最喜欢的章节是《寻找大熊猫》。

我最喜欢这本书的原因是写的很有趣,生动,含义也非常深刻。

这本书我读起来感到非常亲切,就像故事就发生在我身边一样。我晚上要看4、5页才肯睡觉,如果不看我就睡不着觉。可是有一次,我们班同学来我家找我玩,看见了我的书,要借我的书拿回去看看,我真有点舍不得,但毕竟是好朋友,最后,还是借给了他。一个星期后,这位同学不好意思的把书送过来,我一看,他竟然把我的书皮弄烂了。我心疼的不得了,晚上睡觉都睡不好。

这本书对我作用可大了,他能叫我开心,我要是心烦了,看到这本书就会忘掉一切烦恼,完全和马小跳同喜同忧。

我最喜欢这本书了。朋友,如果你也感兴趣,记住,书名叫《淘气包马小跳》。

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篇15:往年小升初作文真题

全文共 383 字

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来说说我吧,一个“陌生的熟人”,一个任性的我。

我这个“贪吃鬼”,已经众人皆知,西红柿、大白菜、黄鱼、薯条样样通吃,用食物来诱惑我实在很容易。只要一打听到“今天晚上出去吃披萨”之类的话,我一定发出诱人的光芒连滚带爬地冲过去,像冬日找到食物的雪狼那样,用舌头在嘴唇上舔一圈,问:“什么呀?”你们一定会逗得哈哈大笑。

虽然我是个出名的“贪吃鬼”,但是我的微胖中流露出一种可爱。只要谁捏一下我那能捏出水的脸蛋,一定会说:“好可爱呀!你的脸蛋可真好捏!”我“嘿嘿”一笑,装个萌,同学们就会飞吻道:“好萌萌哒!”连我自己都觉得好恶心。

但我还有个重要的“失分”点,那就是粗心。

我的粗心让人十分头疼,考试扣分中总有几分是粗心的。我的挨打挨骂几乎都是粗心,比如一次数学考试,我考了94分,被扣的6分竟全扣在粗心大意,让人心酸啊!

我眼中的我是个体型微胖,萌萌哒又粗心的女孩,还需要加强哦!

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篇16:描写做最好的自己小升初

全文共 905 字

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别人的始终都是别人的,与其羡慕不已,不如退一步做最好的自己。 Other people have always been others, instead of envy, it is better to take a step back to be the best self.

身边总有人感慨,他多好,优异的成绩,忠诚的朋友,富裕的家庭……我总是微微笑,因为一切其实都是别人拥有的,一味感慨,懊悔自己的失败,一味羡慕,渴望他人的美好,只是自己内心怯懦,懒惰的体现。

不过是在幻想现实之外的东西而已,真的想拥有,只有做最好的自己。

就像一条小溪,它如果效仿大海的宽阔,那它最终只能滋润岸边的几棵小草,而无法汇集成河流,唱着歌奔向更远的地方。或者说翱翔的雄鹰,一旦它羡慕鱼儿的畅快扎身水中,也就只能成为游鱼腹中之餐,还谈何自由自在,哪来鹰击长空的壮丽。再说那只愚蠢的青蛙,终日祈祷像人一样直立行走,或许他实现梦想的那一天还在向同伴炫耀,再也看不起同类的俯首称臣,熟不知,背后的双眼再也无法给它正确的指示,于是他用他日思夜想的双腿越走越远,终于背离了自己的梦想,饥渴而死,还说什么高级,优雅,潇洒。不现实的梦想只会被现实遗弃。

而我们每个人,更该懂得如何把握自己。就如同驾船渡河,对岸是我们的终点,河水又急又猛,如果你一上船就开始观望别处的风景,羡慕别人的船只如何华丽,结实,感慨自己船只简陋,破旧,那你只会被急流越冲越远。但你只要下定决心,奋力摇动双浆,向对岸驶去,别人华丽的船只最终会被你抛在身后。当你登岸时,会看到身后帆星点点。

生活总是会善待勤劳,诚实的人。坚持做自己,把自己该做的做到最好,你就是最优秀的。别人的成就对我们不过是过眼云烟罢了,只要肯付出,我们就会收获丰盛的果实。

突然想起了那只坐井观天的青蛙,同这只梦想直立行走的青蛙相比,他还是现实的,他眼中的天至少是自己看到的,尽管太小,但有一天他离开井底,他会看见一个全新的世界,一片广阔无垠的天空。即使再渺小,他是真实的自己,没有落下背离自己,饥渴而死的悲哀。

把你的幻想,羡慕都收起来,淡忘掉吧!找回真正属于自己的,向着你该努力的方向,做回一个最好的自己吧!

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篇17:历届小升初作文真题

全文共 774 字

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人们一提起“城管”,大多数充满了厌恶,骂他们不近人情,不给小商贩留活路。

我原来也是这么认为的。

在我心中,城管队员就是一群冷酷无情的坏人。有一次,我漫步在街道上,亲眼看见三个城管队员在与一名小商贩对峙。小商贩卑躬屈膝,苦苦哀求“城管”高抬贵手,放他一马;城管队员们满面严霜,异口同声,坚决要求小商贩推着载满货物的三轮车离开人行道——在众多围观的百姓看来,他就是想把眼前的小商贩驱逐出人行道。

我驻足观察了一会儿,城管队员赢得了最后的胜利:可怜兮兮的小商贩垂头丧气的推车离去,“城管”还叫嚣不停,警告小商贩不得再占道经营。

“城管”走后,我对他的所作所为倍感愤怒,觉得他们这些人就是披着合法外衣的无恶不作的坏人。小商贩为了挣那么点钱是多么不容易呀,人家是为了生存,不得已才采取了这种方式,你们城市管理者怎么就不知道同情呢?“城管”在我心目中的地位又下了一层楼。

前几天,在上学途中,我路过一条小巷子时,发现这条巷子里脏水横流,油污遍地,垃圾更是无处不在,而且散发着一股让人难以忍受的恶臭。一名小商贩从摊子下面提起一桶污水,肆无忌惮地向路上一泼,然后若无其事地将桶放回小摊下,继续经营着自己的生意。

天呀,我从未见过如此漠视公众利益厚颜无耻的人,这里怎么没有人来治理呢?那么应该是谁来管理这些自私自利的人呢?“城管”?就是那些冷酷无情的“城管”么?

我全然没想到,大街小巷的干净整洁居然与城管的“驱逐”有关!他们是社会的英雄,是他们不辞辛苦地与认为自己很“可怜”的小商贩周旋,斗智斗勇,宽敞的马路才畅通、整洁。看来,我以前是曲解“城管”了。

我这才明白,任何事物都有两面性,我之前只看到了他们引人注目的一面,没有关注到他们执法实质的一面。

从那以后,我开始反感那些只看事物表面的围观群众,同情那些受到误解、排斥的正义执法者,因为这是那些执法者,才使当今社会和谐、整洁。

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篇18:小升初往年满分作文500字

全文共 691 字

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春天来了,带来了翠绿的衣服得树丫穿上,树枝一件一件的穿,高兴得笑开了花,在这同时,春风也吹到校园里,校园顿时热闹起来。

你瞧,樱树上是什么?哦,原来是樱花小姐啊,白如雪的樱花争先恐后竟相开放,远远望去,看似树上还存留着冬天的白雪。教室里的小朋友发出朗朗读书声,操场上的小朋友脸上挂着最灿烂的笑容。在池塘的假山上,一从金灿灿的迎春花盛开了,好像在告诉我们春天来了。那边有一群小朋友走过走廊去了假山边,他们似乎在倾听春天的信息,不时发出咿咿呀呀的声音,也许他们正议论着迎春花那金黄的花瓣,在交流看法呢。紧走几步,不知什么时候,红如火的海棠立在身边,瞧那火红的颜色,给人一种奋发图强的精神,如果心情沮丧的人看到这几棵海棠,一定会重新振作起来。忽然,一阵风吹来,海棠花瓣飘飘悠悠落下来,落在了池塘里泛起一层层涟漪,小蝌蚪们立刻四散游开了,它们马上又游回来,不断吮吸着花瓣,不停地摆动尾巴。

石亭上生长着一种奇特的藤花,藤上挂着有好几种颜色的花朵,有粉红、桃红、雪白、闻一闻,真香,令人如痴如醉。这让我的脑海马上想起电视上看到的画面,在玉皇大帝的天庭上,周围全部都是美丽的鲜花,这应该是王母娘娘的御花园里吧。带着恋恋不舍,我来到了花坛边,里面种着几棵不知道名字的树,它们偷偷地冒出新芽,绿得鲜亮,绿得可爱,那嫩绿的新芽,就像一个个绿色的婴儿,真可爱,让人忍不住想摸一摸这光滑的肌肤。树外边还种有几株热情奔放的玫瑰花,这跟嫩芽形成了鲜明的对比,玫瑰花很美,很香,如果和嫩芽相比,我总忍不住多看一眼那嫩绿的新芽,不知怎么的,可能春天应该是绿色的季节吧。

春风吹绿了小草,染红了野花,校园的春天充满生机。

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篇19:2024年小升初作文写作注意事项

全文共 1641 字

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一篇好的文章必须有头有尾,下面是小编整理的2017年小升初作文写注意事项,欢迎阅读。

一篇好的作文除了要具备健康鲜明的主题,优美生动的文字以外,还要有一个完整、连贯、流畅的结构,我们把它归结为八个字,那就是“上下贯通,首尾相援”。

文章结构必须上下贯通,首尾相援,这也是作者思路的连贯性在文章中的体现,这种形式的连贯同时也能够体现文意的连贯,即形式服务于内容。文章的各部分之间,段落之间,前后语句间都要紧密连接,通篇一贯,这样的结构才能严谨、完美。好的结构会使文章主题鲜明突出,内容清晰完整,过渡自然流畅,文章整体和谐统一。否则,如果信马由缰,文章结构势必混乱无章,主次不分,再典型生动的材料恐怕也难以吸收读者去阅读和欣赏。“思想是有一条路的,一句一句,一段一段都是有路的,好文章的作者是决不乱走的。”(叶圣陶《认真学习语文》)。

文章结构必须细密周严,层层衔接,无懈可击,任何一篇文章都应是一个有机完整的整体,因此,我们在写作文时要在选好材料的情况下精心安排语句段落间的过渡与衔接,开头与结尾的关照与呼应,做到前后勾联,相互顾及,防止脱节,顾此失彼。

二、严密紧凑,顺理成章。这就是说文章的布局应该注重衔接,注重段落语句之间的过渡,前后关联,这样才不会造成各部分内容的疏散与脱离。

1.谈谈过渡。过渡是文章内容连贯的一种重要方法。好的过渡能够使文章前后衔接,自然流畅,天衣无缝。如我们学过的《从百草园到三味书屋》一文第9段“我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了------Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!------”很明显这是一个过渡段,巧妙地将白草园与三味书屋两段生活联结起来。又如《感受幸福》一文开头一段,“现在我终于明白了,原来它就在我的身边”一句,既回答了上文关于“幸福在哪里”的疑问,又自然地振起下文,写“我”对幸福的体验过程。

2.谈谈照应。照应是指文章前后内容之间的关照响应。前面的内容要有呼应后面的情节,前面也要埋下伏笔。在形式上照应有三种方式,一是结尾和开头的照应;二是伏笔和关键语句的照应;三是正文和标题的照应。

首尾照应是写作中常见的照应形式。开头结尾是文章的有机组成部分,好的开头能够帮助读者抓住要领,感受全文,好的结尾能够使文章的主旨更加明确,主题得到升华。而首尾照应则体现了两者的有机结合,更能突出文章的主题。如《感受友谊的枫叶》一文,小作者从不经意间发现的藏在书中的半片枫叶凝神沉思写起,道出了这代表友谊的半片枫叶的来由,结尾处以“很久很久,我才回过神来,又将那半片枫叶放回了书里”收篇,很自然地照应了开头“我将它拿起,放在手中,默默地站在那儿想了很久”,文章首尾圆合,浑然一体。再看《感受团结的力量》一文,小作者以散文化的笔法描述了几个花须经历了风雨的洗礼,造就了脉脉的芳香,但并未注意到首尾的呼应。开头写道,茉莉花虽无艳丽的外表,但香气脉脉而高雅,结尾处写“盛开的花代表了友谊的结晶,花下的世界,永远存在着那几个根须”,让人联想到花开的艳丽,与“脉脉的香气”是不吻合的,这也正是此文的重要缺憾之一。

前伏后应的照应也是照应的基本方式之一。《感受友谊的枫叶》的小作者就注意到了这一点。文章的第三段“那是一个深秋的晚上”道出了故事发生的季节是深秋的时节,而此时也是枫叶正红的时候,为后文的“从高高的树上落下了一片火红的枫叶”伏下了很好的一笔,不得不赞叹小作者在构思上的精雕细琢。

正文与开头的照应能够使主题更加明确,中心更加突出。我们看一下《感受幸福》一文的结尾:“如果有来生,我还要感受一下这辈子的幸福生活”,这一句意在照应文章的标题,然而语言过于平淡,格调低落,使人产生一种消极的情绪,不符合新时期少年儿童所应该拥有的心态,因而降低了文章的格调,这是我们在写作时要十分注意的。

一篇好的作文是讲究构造艺术的,而这个艺术的核心正是使文章“上下贯通,首尾相援”的艺术,做到这一点,也就做到了文章的通篇连贯,和谐一致,我们在作文时千万不要忽视它。

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篇20:往年的小升初作文真题

全文共 916 字

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想必说到竹,大家都很熟悉了。苍翠的叶子,粗壮的枝干,一身亮绿,好不明媚!如此亮丽的竹子,“岁寒三友”之一的竹,被世人所赞颂的……。它的魅力究竟在哪里呢?

古人曾经说过:宁可食无肉,不可居无竹。古人眼中,竹优雅、清幽,它有着挺拔的身姿,高雅的气质。而在我眼中,竹不仅仅只是拥有独特外表、气质和韵味,她还有足以让世人感动的最大的魅力。

大家一定还记得清朝诗人郑燮的那首《竹石》:

咬定青山不放松,

立根原在破岩中。

千磨万击还坚韧,

任尔东西南北风。

这首诗把竹的魅力隐于字里行间,字字句句都透出一种坚韧和力量。竹的根多么牢固呀,它紧紧地抓住了岩石。它的根,拥有多么伟大的力量,竟能将岩石牢牢抓住,经历千般折磨,万种打击,仍然坚忍不拔。任凭你从什么方向吹来的风,也没法将它刮倒。这坚忍不拔的力量,多么令人敬佩呀!这是多么坚定的信心,其中包含了多么大的决心啊!

是的,我眼中的竹,拥有坚定的信念。为了生存,它牢牢地抓住那贫瘠的岩石。岩石上不会有肥沃的土壤,岩石缝中所有的,不过是被风吹来的些许细碎的砂石。而竹,便在这岩石缝中,靠这一层薄薄的泥,靠天然的水资源——雨,居然能存活。竹的生命该有多么的顽强!即使在缺乏足够生存条件的环境中,它仍然坚定地活了下来,努力地生长,还能给世人呈现茂盛的枝叶和优美的风姿。

竹,这简简单单的一个字,这普普通通的一种植物,在我眼中它那种不畏艰辛,战胜困难,坚忍不拔,顽强向上的精神是多么令人感动,而这,正是竹之魅力所在。

那么我们呢?我们的生活环境和岩石缝比起来,简直有着千壤之别。可我们在如此优越的环境下,遇到一点困难,就想退缩,不能象竹一般拥有坚定的信念。竹的信念是生存,我们的信念不也是生存吗?在弱肉强食,智(适)者生存的社会上,稍不留意就会被别人超越,被社会淘汰。我们,也应该像竹一般,抱着一个坚定的生存信念,在困境中努力为这个信念拼搏,直到我们拥有强有力的根,可以牢牢抓住脚下的“岩石”,并且一步一步向上生长,成为栋梁之才。

我们的生存环境比之竹的岩石缝好许多,我们的困难比之竹缺乏土壤和水小许多,那我们是不是也应该比竹取得更大的成绩呢?

这就是我眼中的竹。

我希望我也能成为竹——顽强如竹、有力如竹、努力如竹、坚韧如竹!

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