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申请体育舞蹈协会申请书精品20篇

生命在于运动,运动又分很多种,哪种是你所喜爱的?下面是小编采集的资料:

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我与舞蹈的故事

全文共 677 字

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作者: 周雨薇

在幼儿园时,妈妈给我报了舞蹈班,刚开始,我是拒绝的,但是,慢慢的,我喜欢上了跳舞。

5岁了,我刚开始接触舞蹈,身体感觉很生硬,环顾一周,他们都在之前学过,上过幼儿园六一儿童节的舞蹈节目,老师在下课时和我说:“你叫周雨薇是吧,挺好听的,雨中的蔷薇,蔷薇是多么美的植物啊,你需要配的上这个名字,我说的估计你听不懂,长大就会明白了,你要好好的练舞蹈,你跟别人一样,别人会,你也会,加油!”我忍着疼痛,回了家,在家里,我让妈妈帮我找了结实的,不容易坏的衣服,跟妈妈说:“妈妈,你明天晚上晚点来接我吧。”妈妈一脸吃惊,有可能是有点儿惊讶吧。

第二天的晚上,其他小朋友都走了,妈妈还没来,我在屋子里练着基本功,舞蹈老师给我指导,我将两腿绷直,使劲往下下,脸上很湿,不仅有汗水,还有泪水,对于5岁的我,这是很难得,接着,我让老师教我踢腿过头顶,我练习了很多次,也哭了很多次。回家了,大腿有些肿,膝盖一块青一块紫的。

老师的话,虽然我并没有听懂,但是,我明白了,也喜欢上舞蹈了,便开始了我的舞蹈之旅。

8岁了,我第一次参加学校的元旦节目,那时候,是大课间、中午、晚上的时候,努力的去练习,我在里面跳的不好,很多同学都嘲笑我,我忍了一次又一次,在临近元旦的那个月,我坏了很多的鞋,受了很多的嘲笑,经历了艰苦的生活。

9岁了,我又一次上了元旦节目,在里面,我委屈了很多次,13班老师说我跳的像“螃蟹”,我是多么委屈呀,我原本打算放弃,但是,我想起了幼儿园老师说的话,接着练了下去,还会请教别人。

一直到现在,我忘不了那句话,它鼓舞着我,让我走到现在,舞蹈也伴了我很长时间。

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篇1:我最喜欢的体育运动跑步作文

全文共 465 字

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我爱跑步,因为我喜欢独占鳌头、一骑轻尘的感觉。我站在候赛场地,望着准备比赛的同学们,她们个个无不精神抖擞,想必心中也压抑着许久的小鹿吧!一声枪响,便相继冲出起跑线......

站在起跑线上,我突然就有了一种莫名的荣誉感,我好像是将要冲锋陷阵与敌厮杀的勇士,突然,“预备”一声吓了我一跳,身体开始发抖,胸腹式呼吸联合进行。“砰!”枪声十分震耳,每个人没有丝毫懈怠,撒腿就跑,可我仍然控制不住心中紧张的心情,还是砰砰直跳,慢慢地,我的世界里仿佛只剩下那条触手可及的红绫,此刻,我的动作越发协调,那只“小鹿”有规律的跳动着,为我打着节拍。我的体力已达到极限,大口大口的喘着粗气,我瞄到站在一旁老师和同学们期待的目光,硬着头皮跑下去,跑着跑着,便喊出声来,用尽全身最后的力气,“啊——”突然,那条红绫子挂在我的胸前,还没反应过来,同学们便跑过来,把我围成一圈,我捧起胸前的红绫子,高兴的只是笑,竟然说不出一句话来......

这便是我第一次正式比赛的经历,现在想想,依然很开心。奔跑,永无止境。我爱跑步,爱它带给我那独占鳌头、一骑轻尘的感觉。

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篇2:快乐的体育节作文700字

全文共 740 字

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在这风清气爽的十一月里,我们披着冬日的阳光,迎来了欢快精彩的校体育节。

清晨,七八年级师生早早来到运动场,有人安排场地,有人整理服装,有人搬运器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。

比赛正式开始后,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏。看啦!女子50米比赛的枪声一响,运动员们一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。

我们班的段惠和钟可欣因为起步晚,一下就败下阵来。我们把女子50米最后的希望都寄托在了江美燕的身上。此时的江美燕如战场上的花木兰一般,英勇杀敌、震撼全场。全班的同学都在为她呐喊助威,盼望着她荣耀归来,她用尽全力冲刺。“赢了!赢了!”江美燕在小组赛中,第一个冲过终点线,我们的欢呼声与掌声也更加热烈。

不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,赛场上的运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拚搏的体育精神,他们是运动场上的英雄。

最激动人心的一场比赛还要数七八年级间的PK赛。七、八年级的同学分成两个阵营,喊着各自的口号,为着各自的年级加油助威。比赛尚未正式开始,但七年级声势浩大的加油助威声,响彻校园。有了整个年级作为后盾,我们的参赛队员在面对强大的八年级对手时,毫无畏惧。一声枪响,每个年级的运动员都不甘示弱,以最快的速度奔跑着,就在七年级女生占据优势的时候,突然,有一位女生传棒失误,最终导致八年级的运动员大幅反超。尽管后面的学生拼尽全力,但我们的女队还是输了。

七年级男队在实力上明显逊于八年级男队,再加上交接棒频频失误,最终也没有逃脱失败的命运。本想长江后浪推前浪,把八年级拍倒在赛场上的我们,最后还是无力回天。

体育节已经落幕,成绩也已出炉,虽然我们班未达到最好水平,但收获了比成绩更重要的拼搏与合作精神。

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篇3:描写体育老师的作文700字

全文共 766 字

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老师是我们的体育老师,她上课认真负责,无论什么高难动作——跑步了,蛙跳了,高抬腿了——都会为我们示范——结果就在一旁气喘吁吁了。她非常受我们同学的欢迎,经常与我们打成一片——记得上学期我们十分恶趣地和汪老师玩互相解鞋带——然后她就一边跳着躲避我们的“进攻”,一边大喊“啊,我不太会系鞋带呀!要系很长时间的呀!”我把目光移到并停留在汪老师的小白鞋上,几何图形般的整齐严谨、玫瑰绽放般地规范有序,排除这鞋带是汪妈妈系的可能性,看来汪老师“强迫症”很严重啊,如果她这叫“不太会系鞋带”,那我能不能说我不太会呼吸呢?!

再说说前几堂体育课的事吧,我们很快就学完了体育课上需要学的内容后,汪老师便让我们解散自由活动,她的话声刚落,我们就十分“自觉”地三五成群形成一个个圈子。汪老师一头扎进离她最近且人数最多的女生群——就是我所在的“圈子”——我们都是因为速度慢而没能离开的。汪老师走到“圈子”中央,说什么要教我们减肥,还说是和“杨姐”同款,“杨姐”是谁?我同桌也叫“杨姐”呀!不管怎么样,我们还是抱着怀疑的态度看着汪老师在我们中间蹦跶了几下,然后就开始大口喘气,汪老师还说要扭起腰什么的,然而我们就一同质疑:“汪老师,您有腰吗?”汪老师立马便发急地让我们摸,说她腰还是有的……

前段时间,汪老师说特别想打人,还着重说她打人还是很疼的,她问我们谁学跆拳道什么的,作为上海市注册空手道运动员的我和周姐举起了自己的小手手,然后,汪老师做起格斗架势,抡起拳头向我脸上打去,唉!汪老师出拳速度慢得惊人,看来也是有意控制了力量,我便也不做隔挡防备,硬生生挺了这一拳——然而没什么感觉。我有些无奈地看着汪老师说:“汪老师,你可以打墙……”然后我便和周姐不约而同地抡起拳头砸向了墙——内心狂叫“好疼!”

我们很喜欢汪老师,我想,我们可能早已就把汪老师当成了朋友。

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篇4:美丽的体育公园作文

全文共 553 字

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今天上午,阳光明媚,天高云淡,还有徐徐微风在我耳边吹过,“真是一个不错的好天气!”我叫上几个朋友来到了我们早就想去的体育公园

刚进入公园,眼前的一座巨大雕像顿时使我们惊呆了,只见这尊雕像估计高有十五米,宽有七八米,我们七个人也抱不住它,这是一个巨大的环形赛道,上面还雕有几个自行车手在比赛,我的眼前仿佛出现了这些运动员们比赛时的情形,他们虽然汗流浃背,但仍然坚持着,他们心中仿佛想着“为祖国争光,一定要为祖国争光!”我走了过去,看到有一块半米高的青石上刻印着“运动健儿,你们是祖国的骄傲,我们需要你们!”看完之后,我们便向公园里面“进发”。

来到公园里面,我们马上就被这优雅宁静的气氛所感染了,许多人在这里看书、下棋,看着他们深思凝重、若有所思的样子,我们不忍心打扰,便轻轻走了出来,来到公园的游乐场。

一进入游乐场,我们就像刚出笼的小鸟一样,没有了父母的束缚,怀着极其高兴地心情扑向了售票厅,买好票之后,我们玩起了一个叫“跑跑卡丁车”的游戏,大家在赛道上你追我赶,十分快乐,快到终点的时候,我由于转弯过度一不小心冲出赛道,这场比赛失败了,我很不服气,又“卷土重来”,终于超越了我的对手陈泽明,取得了比赛胜利,欢笑声、卡丁车开动时的摩擦声,混淆在一起,在游乐场上空盘旋着,久久也不能散去……

啊!体育公园真美啊!

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篇5:我的体育老师

全文共 405 字

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凉爽的夜晚,微风轻拂着我的脸,不禁勾起了我对张老师的思念。

张老师是我们的体育老师,说起体育老师,我们班可是换了许多个啦!但之前的体育老师都不凶,对我们都很温柔。而这次,我们的体育老师竟是全校大名鼎鼎的张老师!我们见到张老师,就像是老鼠见到猫。但经过了一星期的体育课,我们发现张老师也不是那么凶,他的严格里透出一丝温柔和幽默。

记得那次我们练习跑步的时候,我已经筋疲力尽了,而张老师却鼓励道:“加油,超过男生,你能行的!”听了他的鼓励,我加灌了铅的腿又开始变得轻松起来,超过了男生,奔向了胜利的彼岸。

还有一次,窗外下着雨,哎,我们的体育课泡汤了,我们垂头丧气地回到教室。没想到,张老师竟然给了我们一个惊喜。他这节课给我们讲的竟然是他的童年生活!他表情有趣,动作滑稽,笑得我们肚子都疼了,眼泪都快流出来了。就这样,我们在欢笑声中,度过了一节愉快的体育课。

严格又温柔,幽默又滑稽,他,就是我们敬爱的体育老师——张老师!

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篇6:舞蹈的梦想_话题作文

全文共 871 字

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用我在跳舞学习地方的师姐们的话来说我跳的舞简直是世界上最难看的,手势又不对,身体软度不够……

有时我会想,可能是因为我开始来就直接上高级班,根本没从基础班练过就来的原因吧。这样一来,我经常跳舞时就会失去信心,所以每次上完舞蹈课我就会自己偷偷的留下来练习。

这次,我又这样做了,我用力地压着腿准备开始跳舞。突然,我从不远处听见有一个穿着高跟鞋的人向我走来,发出“哒、哒。”的响声。“啊,是老师吗?”她把鞋子脱了下来进了我的那间舞蹈室,然后又穿了一双舞蹈鞋,缓缓的向我走来。她看着我,温柔的对我说:“让我来教你吧!”我心里想着:肯定可以呀,一个可以让我学有不用交学费的老师,多好呀。一定乐意,可是我还是好怕,自己跳不好咋办?老师看我犹豫不决,就开口说:“好啦,开始吧!”我只好准备跳了,我跳起舞来,我的眼睛好像在躲避什么似的,始终不肯看老师一眼,生怕她会说我。可是她却给我掌声,竟笑着对我说:“嗯,挺好的,加油。”听着她的话,我的眉毛上的紧张感才得以舒展开来。老师叫我停了下来,她一个一个的叫我动作,她修长的手指轻轻地握着我的手,慢慢地让我自己找感觉,我仿佛一朵雪花在天空中翩翩起舞。而老师却从没有休息过,陪我练舞时她自己也从没有做过椅子,一直站在那里。

从那以后,我每次练舞都能看见她,感觉这不是巧合,而是老师在等我。记得有一次,老师站在一旁看我跳舞时,满意的点了点头,露出了会心的微笑,她对我说:“真棒,天花板就像是宇宙,而你就像是为宇宙点缀的那颗最闪亮的星星。努力吧,你总会看到属于自己的那道星光。”

后来,在一次舞蹈考试时,那些平常瞧不起我的师姐看到我的表演后,大吃一惊,连忙问:“你的到了哪位老师的指导?”我说:“是一名女老师,披着长头发,涂着紫色的指甲油。”她们尖叫起来:“啊!你不知道她是谁吗?”我摇了摇头,她们立马说:“是我们舞蹈机构跳舞跳得最好的、级别最高的欣老师吗!”“是她!”我吓了一跳。

再后来,才考试完后没多久我就收到邀请我去舞蹈场比赛的消息。我惊动了,心里却想起了一个人:欣老师。那位每天陪着我练习的老师!

[舞蹈的梦想_话题作文

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篇7:高一舞蹈作文700字

全文共 728 字

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现在的小学生谁没考过级呀!就拿我来说,大大小小加起来都考过七次了。虽然如此,但是这次考舞蹈十级,我还是有些打怵的。

那天还下着小雨,仿佛老天爷故意考验我们似的。我带着“壮士一去兮不复还”的悲壮表情走进了考点大厅。

人可真多!大厅里乌泱泱全是人头。东一簇西一簇都占满了。

我不仅心里有点打鼓,赶紧找同伴们再练练。虽然六个姑娘都尽量表现出放松的样子,但其实都挺紧张。我们用眼神互相鼓励:重在参与嘛,没事。

一到十组开始候场了。我仔细看了前几组的表演,发现大家水平差不多。但主考官却一直笑眯眯地看着,好像很欣赏的样子。我一下子就放松了——原来这样就行啊。

“十组上场!”我们六个一起走上舞台。随着音乐的响起,很默契地跳起了《蒙族舞》。我们练了多少次了?只有自己知道其中的艰辛。

心仿佛一下子有了归属,归属于这如涕如诉的音乐,归属于梦中那个耀眼的舞台:灯光美轮美奂,聚焦在我们身上,观众们目不转睛地欣赏着我们轻盈又活泼的舞姿,如痴如醉。

忽然,镜头一转,又出现了天苍苍野茫茫的大草原,我们像牧羊女一样甩着鞭子悠闲地走在羊群旁。羊儿们像洁白的云朵落在碧绿的草地上。草尖上闪着露珠,蒙古包外升起炊烟,空气中奶茶的香味若有若无……

忽然,画风一转,我们又如奔腾的小马,正用舞姿诠释着对于音乐的痴迷,对于梦想的执着。

只见6个小仙女儿在舞台上盈盈穿梭,白衣胜雪,长袖如风,环翠如雨。

一会儿排成一排,如北雁南翔;一会儿又围成圆圈儿,如洪波涌起;一会儿一个接一个小跳,如斑羚飞渡;一会儿又……

台下的掌声经久不息。而我们6个人心中也充满了欢喜。评委看着我们满眼都是笑意。毫无悬念,我们晋级了。

可妈妈却说:“虽然考得好,但也不能骄傲,因为‘人外有人,天外有天’。”唉,老妈,你就不能说点儿好听的吗?

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篇8:将来,我要当一名舞蹈演员

全文共 398 字

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杨思婷

小朋友们,你们想过长在要当什么吗?我想因为我喜欢跳舞,所以我长大会当一名舞蹈演员吧。

说起跳舞,让我想起了小时候妈妈带我去看的一场舞蹈比赛开始说起。那个时候我才六岁,有一天妈妈说:“婷婷,我有两张舞蹈比赛的门票,你要去看吗?”“舞蹈?”我睁大眼睛不解的看着妈妈说。妈妈笑着说:“舞蹈啊!就是穿上美丽的衣服,化好妆在舞台上表演节目啊!”“表演节目?”我还是不太懂。妈妈抚摸着我的头继续说:“就是把你最美的最棒的一面,通过优美的肢体语言表现出来。”两天后,妈妈带我去观看了比赛。现场坐满了观众,比赛开始了。哥哥姐姐和小朋友们的表演棒极了,我们都聚精会神的观看着。每一个节目都很精彩,大家都热情的给他们鼓掌。感谢他们给我们带来的一场视觉盛宴。我完全震撼了。从此我就迷上舞蹈,想像他们一样上台表演当一名舞蹈演员。

妈妈说想要当一名舞蹈演员要努力的学习和不怕苦的练习。我想我会在这条路上坚持不懈的努力的。

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篇9:舞蹈之才作文600字

全文共 579 字

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我要把“表演奖章”送给张鑫豫。

走进舞场,一阵阵闪亮的灯光透过上层烟障猛得向下俯冲而去,一个熟悉的身影出现了。“那不是张鑫豫吗?”他好像有副紧张的气氛,不停地滚落着汗珠。使我深有感触的是,他的穿着令我十分惊讶:那天他穿了一身皮白虎衣,上面的纹路如孤线一般,反复交叉着,向我们展示而来。

“呼、呼、呼”,一盏盏灯光都向他闪亮照去,只见他左身转,来个回旋风,但是略显得迟顿,双脚降落时,好像踩了块西瓜皮,重心不停地向右边歪去,步子越张越大,如一张大力称在摆动,他的头上隐隐约约冒出几滴汗珠,但他仍不放弃,不停的为自己加油。观众们看了,纷纷流下感动的泪水,如致命的波滔吹卷而来,将整个世界淹没。张鑫豫突然向空中来个75度后空翻,这让观众们立刻变脸,惊讶的口成“O”形,如一圈巨大无比的炽热的光环在空中回旋着,还发出“哦”声,报以惊讶,接着是最令人目瞪口呆的时候,只见他拿起一根木棍,往空中一抛,他便腾空一跃,向木棍冲去,手中似囊起一球球炽热的火焰,猛得握住木棍,将它“烧”碎在空中,捏成了一小块“灰核”又向空中抛去,宛如一片盛开的桃花,轻抚水袖,漫然降落,内我们扑来。观众报以如雷震耳的掌声,一阵阵向“张鑫豫”扑去,给人爽朗的享受。

我坐在观众席上,在这栩栩如生的、诗情画意的舞境中观赏,真是百年难得啊!当评委打出分数时,“张鑫豫”是最佳舞王!

表演奖章非〝张鑫豫〞莫属。

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篇10:关于体育的作文

全文共 700 字

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呼吸着新鲜空气,沐浴着灿烂的阳光,伴随着欢乐的笑声,我们都在积极锻炼,这就是我们的体育课。

“叮铃铃”,下课喽!我们又迎来了欢乐的大课间活动。首先,大家排着整齐的队来到了操场,接着老师就把我们带到了各自活动的地方开始活动。

在这段时间里,男孩子有的跑步,有的跳绳,还有的打篮球。而我们女孩子则是跳大绳,你们看这就是阳光体育活动!这样不但锻炼身体,还增加抵抗能力,然而我最喜欢的就是跳大绳了。

开始跳大绳了,绳子开始摆动起来。第一个同学跑了进去,接着第二个同学跳、第三个、四个……没过一会轮到了我,我害怕被绳绊倒,所以就集中了全部的注意力。我咬着牙,迅速的跑了进去一跳就过去了。就这样,我们一轮一轮的跳着,一个个同学都汗流满面。突然,我听见“啪”一声。我马上扭头一看,哦,原来一个同学一不小心摔倒了。这时我们跳绳的同学马上跑了过去,我们一看血已经流了出来,我们焦急地问:“你有事么?”她坚强的笑了笑说:“没关系,我能行。”接着我扶着她慢慢的走回了班里。我很喜欢跳大绳是因为一可以强身健体,二是可以磨炼意志力,三是可以锻炼团队精神,四是可以使我们学会了要关心同学。

有一句名言这样说:“运动的好处除了强身健体之外,更是使一个人精神保持清新。”健康是人生的第一财富,是成功的载体,如果没有健康的身体作保证,理想,事业,幸福,成功都将不复存在。运动不仅可以让我们的身体保持健康,而且还是一种很好的调节方式。

我们现在的体育活动看似简单,但是要坚持下来却是一件不容易的事。只要我们每天能够坚持锻炼,那就一定会有健康的身体。

精彩的大课间活动,不仅锻炼了我们的身体,丰富了我们的课余生活,还让我们健康成长。我喜欢大课间活动!

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篇11:舞蹈排练作文800字

全文共 899 字

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一天,老师决定在十岁成长礼上,咱们班表演一出英语课本剧《九色鹿》。当老师选我和其他三名同学扮演“小河波浪”的时候,我很惊讶,这怎么演呢?

老师笑眯眯地说:“小河波浪呀,顾名思义,无非是在台上抖几下,小然,你们可以的。”看着老师信任的目光,我暗自松了一口气,觉得这蛮简单。然而排练的时候,我既紧张又发抖。

还记起我们“四人波浪组”第三次到舞蹈房排练的情景。那天中午,老师请两名家长帮忙,用三个蓝色的大塑料袋拼接做了一条小河波浪。午休时间,全班来到舞蹈房。候场时,老师叮嘱我们等“小乌鸦”和“小兔子”来的时候,就要赶快将小河波浪展开。伴随着席琳迪翁的《The prayer》轻柔音乐,我、小雨、小曦和沄熙每人各牵着长方形“小河”的一角上场了。“哗——”调达入水后,老师叫我们立即收拢波浪退到舞台一侧。

“Dont be afraid ! Im here to save you!”扮演九色鹿的雨涵顺势拉起躺在地上的调达,我们迅速开始收拢“小河”。突然,我听见老师在后面大喝一声,我被震住了,“士兵,不能踢,这条小河太脆弱,一踢就要坏了,不能踢了!”

“哈哈哈……”瞧!扮演士兵的石头、故事人阿铉他们笑得倒成一片。我们波浪四人组听见了老师的话,赶紧小心翼翼地把波浪收好。

开始第二遍排练了。故事人阿铉一边摇着扇子,一边淡定地走了上去“Long long ago, in a beautiful mountain…”,时间过得真快,一眨眼就到了雨涵唱歌的时候,我现在的心“怦怦”直跳,手也在颤抖,真不知道该怎样抖。我和其他三人小声商量了一会儿,才定下神来,因为心都提到了嗓子眼儿。轮到我们出场了,我们四人一起快速地冲上舞台的中央,我们低声数着节拍,手里很快地抖着抖着。刚才“调达”落水的时候太搞笑了,“咕咚”一声就跌进了我们的小河波浪里,他趴在地板上,双手拼命地划着,嘴里还一个劲儿地呼救“Help !Help !”

老师在一旁提醒我们:“波浪再提高一点,最好让他钻进去啊!并且在场上数八拍,待在舞台上的时间长一点儿,波浪要抖得再快一点儿,不然轩轩演的调达怎么落水呼救啊?”……

你看,这难道不是一次紧张而搞笑的排练吗?

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篇12:阳光体育的作文

全文共 493 字

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我们的学校既雄伟又整洁,是一个大家庭。

我们的学校在下午的第三节课或第四节课安排了阳光体育活动,内容丰富,常见的有滚轮胎、跳长绳、接力跑、阳光伙伴等等。用黄校长的话来说就是“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”。

有一次,阳光体育又开始了,我们站在操场上,体育老师宣布这一周的活动项目是“跳袋袋鼠”。顿时人群开始发出声音。议论声、惊讶声、奇怪声,通通从人群中传了出来,体育老师接着说了游戏规则:一个同学站在一个袋子里往前跳,跳到对面,另一个同学再跳回来。“噢——”我们恍然大悟。

比赛开始了,别看很简单,其实难度是非常大的。在跳的过程中,双手必须拉着袋子边缘,否则就会摔倒。如果跳得过远,也会跌倒,于是班里有些同学就想用一只手拉着袋子前面的边缘跳,虽然跳的距离和速度都大大提高了,可是样子却非常滑稽,比如像宋晨阳,他十分卖力地跳着,样子却像一个行人一边跳着,一边拉着行李,惹得不少同学笑起来。

还有一次,“木板过河”,即一人用三块木板,一步一步过河,只能踩在木板,不能踩塑胶跑道,否则就会被淹死,待在原地等别人来救。玩这个游戏许多人都腰酸背痛,我也不例外。

阳光体育活动真是太有趣了!

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篇13:体育节闭幕式作文400字

全文共 418 字

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第十五届的体育节结束了,但我却难以忘掉闭幕式走秀!

那天,我们班正在练习,忽听:“轮到这边五年级了!”顿时,我来了精神,跟大队伍走出了教室。到了风雨长廊,李老师太不放心地问我们“你们能做好吗?"我们胸有成竹地回答:“能!”特别是小杭杭,喊得最大声。

约摸过了6、7分钟,我们五(4)班终于站在三班后面。那震耳欲聋的音乐让我热血沸腾。老师吹响了口哨,我们班的同学列成方阵,踏步经过主席台前。“呼呼”我长长出了一口气,庆幸总算过去了。

接下来是校长致辞,校长讲了许多话。当听到唱校歌时,那一千多双眼睛齐齐地望着校旗,唱着国歌,声音不算响亮,不过也是够壮观的。我偷偷望望校长的脸。嗯,有点儿笑纹。

二十多分钟我们观看了十分精彩的徒手操、热身操和技能操。不过,让我最是难以忘怀的还是花样篮球表演!四个哥哥和一个小姐姐在长达20多分钟的时间里用篮球玩出了新玩样!什么手指转球啦、盘头盘腰啦。……哇!太喜欢啦!

看玩了表演,我们就陆陆续续退场了,闭幕式结束了

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篇14:身为体育委员,她站了起来

全文共 406 字

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8年前,柳萌是武昌区南湖学校四(1)班学生,一次突如其来的车祸使她失去了左小腿。听到医生的诊断后,柳萌哭了,虽然她并不知道将来还有什么困难在等待着她,但她害怕从此不能再担任体育委员。为了尽快回到学校,柳萌选择了装假肢,假肢和皮肉的磨合是痛苦的,但小柳萌硬是咬着牙挺了过来。回到班上,她向老师要求继续做体育委员,师生们被她感动了。

从小爱蹦爱跳的柳萌,装上假肢后不甘在教室坐着,她一有时间就去找同学打乒乓球。去年10月,省残联选中小柳萌到武汉市体校集训,从那时起,柳萌才正式接受乒乓球的专业训练。凭着良好的悟性和不向命运低头的韧性,柳萌的进步很快。

每天的早训是围着训练场跑10圈,还要练习蛙跳和滑步,然后是成千上万次地挥拍。尽管集训的日子在旁人看来苦不堪言,但柳萌的言语中却透着一股兴奋,她说乒乓球让她找到了生命的追求,乒乓球也让她变得坚强。“小丫头不简单,很能吃苦,将来要成大器。”教练万由群一脸疼爱地看着柳萌说。

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篇15:舞蹈中国妈妈观后感

全文共 1174 字

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其实在选舞蹈鉴赏课之前我对于舞蹈真的是一窍不通的,选择舞蹈鉴赏课的很大一部分原因是因为《舞出我的人生》这本电影,只是喜欢,然后想去更深一步的了解。

记得第一次上课时的第一个问题:舞蹈是什么?第一反应是用来表达自己的情绪的。其实想到了一层意思,还是挺开心的。舞蹈是用肢体语言来表情达意的艺术形式。第一次看电视舞蹈大赛,了解国际标准舞分为拉丁舞和摩登舞。其实之前在舞林大会上也看见过这类舞蹈,不过只是观赏,觉得好看。上了一课后才明白看舞蹈要看速度,力度,配合能力,舞感等等。平时我看到的较多的还是街舞,但真正去看舞蹈大赛的街舞跟平时看到的又不一样,觉得总没有前面看过的国际标准舞好看。

大河之舞真的非常震撼人心,这才是真真正正的踢踏!每一个节奏都打在观众的心上,于是看大河之舞,内心非常激动。宏大的场面,磅礴的气势,力挽狂澜的力量。再配合天籁之音,慈爱,温柔。很喜欢这样的舞蹈,尤其是最后美国黑人自由的踢踏和爱尔兰踢踏的那场较量最后承认对方,总是让人意犹未尽。仿佛被赋予了那种自然的力量,干起事来也特别有劲。

足尖上的舞蹈芭蕾,《天鹅湖》是之前略有了解的,不过这次是真正完整的欣赏了一遍,四小天鹅那段看一遍赞叹一次。男版的《天鹅湖》是个意外的收获,一样的音乐不一样的效果,不一样的感觉,没有一点强加上去的感觉。后来看的中国芭蕾剧《红色娘子军》,《白

毛女》,说实话,这是我第一次看到中国芭蕾,不同于西方的芭蕾,但同样很吸引人。中国古典芭蕾《大红灯笼高高挂》让我对芭蕾有了一个全新的认识。与电影相比,虽没有语言的表达,但肢体语言,再加上舞台上的灯光,背景,不同的表达方式,同样能表现社会的腐朽,同样表达封建的势力的批判。这是中国古典艺术的大型盛宴,惊心动魄的美!

再说现代舞,自由的舞蹈舞出一颗舞者的心。第一次了解到金星这个人,非常的崇拜这样有自己的思想,并且能够通过自己的舞蹈向大家表达自己内心的人。《水月》看了让人非常平静,流淌着的有种中国的古韵味。

民族民间舞杨丽萍的《云南印象》展现了原生态美。打鼓时那种狂野的力量震撼人心。他们沉醉在自己的舞蹈中,释放最原始的自我,于是人便拥有了太阳,月亮,土地最自然,最原始的力量。心跳随着鼓声而振颤,血液随着歌声而沸腾。其实一直想去云南那样拥有民族特色的地方去看看,现在似乎更想去了,那个拥有自己的信仰的地方,有种神秘而特别的魅力。

《士兵兄弟》那个限制性的舞蹈,圆盘上的战场似乎硝烟弥漫,两个士兵兄弟携手冲锋陷阵的场面似乎就在眼前,紧张的情绪由此滋生。《中国妈妈》那是中国母亲的博大的胸怀,那是中国母亲的包容,慈爱。

舞蹈鉴赏这门课,我更加了解了舞蹈,欣赏了很多很多喜欢的作品,看到了舞蹈别致的魅力,今后再看舞蹈,首先我肯定能够大概辨

别是什么类型的舞蹈,然后能从思想,技术,背景等等多方面去欣赏舞蹈,相信会有不一样的感受。

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篇16:体育达人作文400字

全文共 423 字

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我们的薄老师是一个“体育达人”,因为他是我们班唯一一个男老师,同时还教我们体育课,所以我特别喜欢他。

薄老师个子不高,人也非常瘦,但却十分灵活。他带着一副眼镜,显得文质彬彬,完全跟“体育达人”挂不上钩。他眼睛虽然小,但观察力极强,如果我们上课做小动作,他都能很快发现。皮肤黑黑的,透露出健康的光彩。鼻子小巧挺拔,一张薄薄的嘴能说会道。总体来说薄老师就是一个帅气、干练的人。

薄老师温和时就像一只绵羊,他总是关爱那些身体虚弱的“小绵羊”;生气时又像一只大老虎,要抓那些调皮的“小绵羊”,所以我们对薄老师是又爱又怕。

我为什叫他“体育达人”?因为他会打篮球、踢足球、打乒乓球……还参加过各类体育项目比赛。记得一次打篮球时,薄老师教我们三步上篮的技巧,只见薄老师灵活地运球,在距离篮筐两米左右的地方,紧紧托住球,连续两步大跨越,然后起跳、投球,动作一气呵成,干脆利索,“哐”的一声,篮球完美入筐。那一刻,薄老师帅呆了!

这就是我们喜欢的“体育达人”——薄老师。

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篇17:直尺上的舞蹈作文450字

全文共 450 字

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“啊,怎么一直吸不起来呀?”原来,是张老师让同学们做一个实验:让纸片吸到尺上。

一开始,我信心满满地拿起尺,在头发上摩擦了十来下,准备用“魔发”去唤醒“睡美人”,当尺离纸片约十厘米时,纸片为颤巍巍地立了起来,我心里不禁一阵欢喜,刚想炫耀炫耀,它又继续躺下睡觉,满腔热火被冷水浇灭。

再看看同学们,神情各异:有的哭丧着脸,有的笑开了花,陈欣冉也不顾淑女的形象,使劲地摩擦着头发,怒发冲冠,都变成了一个标准的“鸡窝”。再看看我同桌,拿起尺子在头发上擦擦,毛衣上擦擦,那架势让我想起一句话:摩擦,摩擦,魔鬼的步伐。

我天生好强,看见我同桌那毛糙的头发,我灵光一现,把尺抓在手上,使劲去摩擦他的头发,一分钟过去,我再次去吸纸片,纸片上的纤维竖了起来,随着尺子跳起了优美的华尔兹,我看得入了迷。接着,又有几位纸片小姐随着直尺先生翩翩起舞。

“耶!我成功了!我成功了!那为什么纸片会被吸起来呢?”张老师为我们揭开了谜底:物体在摩擦时会产生静电,所以纸片就会被吸起来。哦,原来如此。这节课,我不仅收获了快乐,还收获了知识。

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篇18:描述体育英语年级

全文共 462 字

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Table tennis is one of the most popular sports in China. It’s my favorite,

too. It’s a good way of exercise, and it’s easy to play. You don’t need many

skills. I often play table tennis after class. Most of my classmates like it. So

we always have partners. But if you want to play well, it’s not so easy. You

must focus on your gesture, your hands and your steps. I want to be better, so I

practice it very often. I have my own teacher to teach me. I work hard on

it.

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篇19:我的舞蹈梦作文600字

全文共 795 字

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每个人都有想,我也不例外。我爱舞蹈,我喜欢跳舞。在跳舞的大厅里,我曾经有过烦恼,曾经想放弃,但是最终我坚持下来,舞出了精彩,收获了成功。

一天下午,我和妈妈一起到广场散步,看到广场上有一群女孩随着音乐翩翩起舞,心想:要是我也拥有优美的舞姿该有多好啊!我情不自禁地走上前去,不知不觉地跟着舞动起来,顿时感觉自己身轻如燕、飘飘欲仙的感觉。一个学习舞蹈的念头在我的脑海中萌生,并且十分强烈的冲击着我。

妈妈一眼看出了我的心思,便把我送到未来星爱爱屋培训班报名培训。从此,我便开始踏上学习舞蹈之路。每天,我都认真地跟着舞蹈老师学好每一个动作:压腿、旋转,后退,前进,下腰,反身转圈……虽然有时练到腰酸背痛,但我咬咬牙就挺过去了。回家后我也反复地练习学到的每一个动作。很快我的舞蹈技术也大大地提升了。学了一段时间后,我就能跳出不错的舞蹈动作了,那些软度训练对我来说也是张飞吃豆芽――小菜一蝶。

可时间一长,这种单调的训练,让我对舞蹈之梦打退了堂鼓。我开始心不在焉的训练,经常迈错了舞步而踩到对方的脚。每天开始想着逃避训练,明知道早上要去训练,我会磨磨蹭蹭不想起床。妈妈发现我对舞蹈的训练变得没有之前那么积极了,她并没有责怪我,而是语重心长地对我说:“成功贵在坚持。成功,成是功的积累。功是成的基础。不经一番风雨,哪能见彩虹!”

听了妈妈的这些话,我重振旗鼓用心练。去年我参加学区的舞蹈比赛,喜获佳绩,我站在舞台上,心里洋溢着一种从未有过的欣喜之情!在付出和坚持中,我获得了成功,我真的挺高兴的。舞蹈之梦也在我的内心深处潜滋暗长。我心有感触:练舞蹈需要付出心血和汗水去浇灌它,成功之花才能完美绽放!学习和练习舞蹈不也一样吗?只要持之以恒付出努力,就一定会成功的。

我喜欢跳舞,它给我的课余生活带来了许多欢乐,同时让我懂得了一个道理:“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”我相信,未来我的舞蹈之路会走的更宽更远的!

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篇20:我与体育作文

全文共 562 字

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也许是骨子里那股与生俱来的野性吧,我自小就与体育结下了不解之缘。爸爸也一直很注重培养我对体育活动的兴趣,尽可能使我的体育生活丰富而全面。

而在众多的体育活动中,我最喜爱的当数游泳了。

我爱水,尤好玩水。儿时,不知道因为玩水而着了多少次凉,挨了多少次批,却依然乐次不疲。于是,在知道了游泳这种运动后,我立刻缠着爸爸,让他教我。

还记得,第一次游泳是去大海游的。那带着些许咸味的海风拍打在脸上,激起阵阵寒意。那冰凉的海水冲击着我,虽冷,却又令我兴奋不已。

不过,最初的游泳与其说是“游泳”,还不如说是“泡水”。因为还没学会游泳,所以只能套着个泳圈泡在水里。只是在海浪打下来的时候,会学着爸爸的样子,摆开架势,扎进浪里。再挣扎着站住脚,为嘴里的咸味皱皱眉。

后来,在爸爸的指点下,我终于学会了蛙泳。虽然泳姿不是很好看,但毕竟不是“旱鸭子”了。于是,夏日的周末里,我会带上泳衣和水,独自去游泳池里游泳。或者,拉上邻家的大哥哥,让他陪我去海里游。只是因为近视的缘故,常常会在拥挤的泳池里撞到人。有时,会深吸一口气,猛探向两米多深的池底。努力要站下去时,胸腔里包含的心跳,清晰而分明……

2008年到了,北京奥运会的脚步也离我们越来越近了。让我们一起,为体育加油,为奥运喝彩吧!

我与体育之间的故事,道不尽,说不完。而我对体育的喜爱,也一样没有界限。

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