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日记写语文的总结300字(合集20篇)

光阴似箭,日月如梭,不知不觉中新的一年已经到来。以下是小编给大家整理的元旦日记的内容,欢迎阅读!

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篇1:语文日记

全文共 270 字

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一天,我们上了一节语文课,课文的题目是《石头书》。

快下课的时候,老师出了一个很有意思的题目,是化石是什么?这一下把大家给难住了,有人说是壁虎,有人说是蜥蜴。可老师摇摇头说:“不对。然后老师拿出一块化石给同学们看,石头上有花纹,还

有一条小鱼。”最后听老师讲化石是怎样形成的。我有点明白了。我想:这可能是一天,发生了洪水,把爬在墙上的壁虎淹到了水里。最后,经过千百万年,这只壁虎和鱼在一起成了一块化石。想完我就去告诉老

师,老师说:“你说的这个答案也对。”

答对了这个难题,我非常高兴。还有这节语文课也上的非常有意思。我真喜欢这节有意思的语文课呀!

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篇2:语文日记

全文共 291 字

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上课的铃声打响了愉快的十分钟过去了,同学们匆匆忙忙地你挤我碰、吵吵闹闹地走时宽阔明亮的教室。

我看到了尚老师,可是今天的尚老师神情不大一样,她的脸苍白,眼圈黑黑的,眉头紧锁一副难受的表情,我猜想老师是不是生病了?没等我问,老师拿起粉笔,在黑板上写起字来。原来,老师右边

的牙肿了,打了麻药没有知觉不能说话。顿时,教室里鸦雀无声,同学们都认真的看着老师的手示和黑板上的字。老师在黑板上写,背诵课本1页、2页的第三段,同学们没有一个说话,都认认真真地背

诵起来。

就这样老师给我们上了一节课,老师忍着疼痛为我们上课,我们深深的感受到了老师的辛苦,感受到了老师对我们的爱,这真是一节难忘的语文课。

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篇3:小学三年级语文日记400字

全文共 323 字

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201X月X日 星期X 晴

大家好,我叫零是数字王国里面得国王。

有壹次,小明把“我”气走了.从此以后,世界上也没有了零得存在。有时侯,有人撞车了,他打电话报警得时候零却怎么也显示不了出来,所有得交通故障、杀人案……像是跟警察无关似得。有人需要抢救,打壹贰 零可是就是打不通,为什么呢?因为零已经不存在这个世界里。没有了零,世界就乱了起来。后来有人知道了是零是被小明气走得,就把这件事说给人民群众听,大家都到他家里要求他寻找回零回来。小明只好答应了,他找呀找,终于找到了数字王国,他高兴极了,连蹦带跳进去了,他看见零,就说:“亲爱得零国王请您回到我们得世界里面吧。”零说:“你真得知错了?”小明说:“真得知错了。”

从此以后,人们更会使用“我”——零。

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篇4:赞美语文老师的日记

全文共 324 字

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我特别喜欢语文老师,她叫周红,她有一头长长的金卷发,一双大而明亮的眼睛,高高的鼻梁,红红的嘴唇,长得非常美丽。

周老师的课又生动又有趣,课堂上经常充满欢歌笑语。周老师不仅把课文讲得很透彻,还给我们讲许多课外的小知识,让我们增长了不少见识。

最让我感动的是,周老师把工作看得很重,从不耽误我们的学习。记得有一次,我把作业本抱到了老师的办公室,看见周老师手里正拿着东西在吃。我以为她不会给我们上课了,可到上语文课时,她竟然出现在教室门口。

周老师对我们非常关心。有一次,我有点儿咳嗽,老师赶紧问我:“吃药了吗?咳嗽得挺厉害的,回家一定要让妈妈带你去检查一下。”当时我心里特别地感动。

老师对我们的恩情我永远都不会忘记,长大后,我一定要做一个像周老师那样的好人。

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篇5:小学三年级语文日记400字

全文共 331 字

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201X月X日 星期X 晴

今天,我和爸爸、妈妈一起到天津国际娱乐港的基辅号航母去玩。

基辅号航母的排水量标准是三万六千吨。它的动力是八台锅炉,四台蒸汽轮机、四轴二十万马力。它的导弹武器装备是两座RBU6000十管反潜火箭发射装置、一座反潜导弹发射装置、两座双管76毫米联装炮……

我们是从航母的中间进去的,首先我们来到一个大厅,往右走到了鱼雷发射室,里面静静地躺着一枚被拆开的鱼雷,让游客了解它的构造。再往左走,就来到了指挥中心,里面有很多精密的仪器,它们控制着整个航母的运行。

我们又来到了甲板上,甲板上有两架直升飞机和七架歼击机整装待发。甲板边上有一个个的救生艇好像一个个小花生似的。

听说基辅号航母是前苏联建造的,可是我国还没有一艘航母。我想长大以后建造一艘航母。

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篇6:初中语文教师实习日记

全文共 262 字

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临城二中是临城县重点初中,无论是基础设施还是师资配备都属一流,全校共有两个校区,初一初二在北院,而初三毕业生在南院,共有教职工100余人,学生近__多人、现在在耳中顶岗共3人,一人为中文、其余两人为英语。我们居住在南院,而教学活动均在北院,在教学上均已安排了指导老师,其中中文系已独自带班,其余两人也早已开始承担部分教学任务,在生活生也已配备上了电饭锅等生活设施,在政治生活上也坚持每周开例会,小组成员互相交流心得,完善知识结构,提高教学技能,目前团支部也已经进行了一次征文活动与师大得社会调查任务,一切都在正规有序的发展。

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篇7:语文日记

全文共 298 字

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今天,吴老师带我们到多媒体教室去上课,走进教室,只见这里整整齐齐地摆放着30多张条形桌,乳白色的窗帘把教室衬托得更加宽敞明亮,我们的心情也非常愉快。

这节课的内容是《在南极的日子》,老师把南极的图片放在大屏幕上让我们欣赏。哇!多么漂亮的画面啊!有透明的冰山、高大的雪山、美丽的极光、吓人的象海豹、五光十色的鳞虾。这么多的图片,我的眼睛都不够用了。其中我最喜欢的是一种叫帝企鹅的幼儿,它们的翅膀是纯白色的,头部也是纯白的,乌黑的眼珠转来转去,雪青色的肚皮圆圆的,像个鼓,走起路来一摇一摆的,可爱极了!我心里暗暗地想:多么漂亮的帝企鹅啊!

不知不觉中,下课的铃声响了,我们拿上东西,恋恋不舍地离开了这里。

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篇8:赞美语文老师的日记

全文共 262 字

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我、叫高雨馨,今年7岁。在颖东区化庄学校上小学二年级。

我最喜欢我的语文老师了,我的语文老师和我的妈妈同姓刘,名刘丽。就像我的另外一个妈妈一样,照顾·关心我们。我们全班同学都喜欢她。

刘老师语文教的非常好。从她身上我发现好得优点。值得我长大学习。1.讲课认真。无论哪个同学听不会,刘老师都会三番两次的在班上注重讲解,直到我们听明白。2.读课文很动听,字也写的非常好。常常给我们阅读课文讲故事,也常常告诉我们写字要干净,认真。从小养成良好习惯。长大·才能有所作为。

所以我暗下决心,长大也当名像刘老师哪样认真,负责。有爱心的好老师。

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篇9:语文日记

全文共 281 字

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在我最喜欢的书中,语文书就是其中之一,为什么它是我最喜欢的书呢?那就请听我娓娓道来吧!

语文书的封面上,最显眼的就是“语文”这两个大字。下面有着精美的图画。画上画着各个国家的小朋友,穿着各色鲜艳的衣服,脸上洋溢着幸福笑容。在放飞着洁白的鸽子。我想,这象征着和平吧?

语文书里有着四十篇文章,有些文章里边印着精美的图案和优美的词句。我们每天早上都会去朗读这些优美的词句,并把它划起来,摘抄。通过这本课本,我们还学到了很多很多……虽然这本教课书只能陪伴我一个学期,但是,我一定要好好地爱护它,珍惜它,而且在语文书中学到的知识能使我终身受用。

我给它穿上了一层衣服,它笑了。

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篇10:语文日记

全文共 331 字

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今天,是星期四,可是,我怎么也想不明白,今天到底是什么日子啊?语文课这么这么的多啊,多的是找不着北了,不过,要想知道原因,请听我慢慢的到来:

我们今天下午到了学校,也就快打预备铃了。等我们进了教室,发现韩老师和谭老师都在,我们想:“哼哼,一下午的三节课肯定都泡汤了,唉……”果然,韩老师给我们布置了课堂作业,然后就等着看作业了。等我们差不多都交上去后,韩老师让一位同学去找谭老师,让谭老师过来布置课堂作业。过了一会儿,谭老师过来了,之后给我们布置了n多的课堂作业。我们看着几乎是写不完的课堂作业,嘴巴张开了,然后差那么一点点就合不上了(要是知道,谭老师可是从十五课一直做到二十课,并且还加一个练习五,我们可算是彻彻底底、彻头彻尾的不行了)

怎么样,老师布置得够多吧。

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篇11:语文日记

全文共 316 字

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今天,我们班在电教室上了一节有趣的语文课。

老师开始上课了,教的是《富饶的西沙群岛》。老师在讲课的时候,同学们都认真地听着。

首先,老师给我们讲了西沙群岛的海面,然后通过大屏幕让我们观看了西沙群岛的海面。哇,真漂亮,海面的颜色有杏黄的、淡绿的、深蓝的、淡青的,五光十色瑰丽无比。

随后,我们又像潜水员一样观看了海底。海底有各种各样的鱼和珊瑚。珊瑚有的像绽开的花朵,有的像分叉的鹿角……海底,海参到处都是,美丽极了!

我们又漫步海滩。沙滩上有捡不完的贝壳,千奇百怪的贝壳一个比一个漂亮。

西沙群岛还是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,遍地都是鸟蛋,当然,各种各样的鸟多得数不清。

西沙群岛,非常美丽、好看。这节课让我感受到了西沙群岛的美丽、可爱!

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篇12:语文考试紧张日记200字

全文共 253 字

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这次我非常紧张,因为快考试了,这天下了大雪要放一天半的假我们全班的同学都很高兴可是有很多卷子一天半的时间里叫做八张卷子,老师说;这几天里不能玩只能玩只能认真学习不能玩雪球看电

视不能玩电脑,快考试了认真学习,要考个好成绩。

考试的那天我紧张的来到了学校因为我怕考试怕考不好得不了奖状,到了教室一后,老师就说;考试要注意什么,第一次考的是语文写完一后交了卷子就总觉的会考不好,该写数的时候我更加但心,

因为我以前数学比什么都差写完了一后就检察了一下就交了卷子,英语肯定考不好。

到了发卷子的那天不知道能得上一张奖状。

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篇13:语文考试紧张日记200字

全文共 261 字

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今天我们进行了期末考试。早上一到学校老师就叫我们自己复习。9时到10时10分是语文考试,我又紧张又兴奋,心砰砰地跳过个不停。9时终于到了,我认真地做起题目。时间慢慢地一分一秒过

去了,我终于把试卷做完了。看看有时间,就把试卷又仔细地检查了三遍,发现没有错误。这时交卷铃响了,我就把试卷交上去了。

下午就要进行数学考试。数学考试我一定要仔细。因为有一次考试我是因为粗心没有考到100分。做完题后,我要认真地检查起来,都没有检查出错误的地方。我想这次可以考100分了。交卷铃又

响了,我信心十足地把试卷交上去了。我真想马上知道成绩。

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篇14:初一语文上日记

全文共 294 字

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刚入小学,我就徜徉在你的海洋中。你是歌,唱响大江南北;你是调色板,调处赤橙蓝绿;你是钥匙,通向智慧的大门。

我喜欢与你徘徊在花丛中,认识了古代文明创造的文字,喜欢与你漂泊在风空中一齐翱翔。你如星辰一般神秘,如宇宙般宽广,我是那么的喜欢你的神秘,你的宽广。

在春天,夏天,秋天,冬天直到现在,你仍然不离不弃地陪伴我。你用优美的文字感化我,每一个文字都从一个音符敲进我心,使我感憾许久。

你是物质文化的精华更是非物质文化遗产的诠释。

我知道,你会一直陪着我,一直当我人生的一盏明灯照耀着我。

我们的故事还有很长,让你、我共同勉励,一起走完这段旅程。虽然没有长征那么刻骨铭心,但你仍旧是我璀璨无比的瑰宝!

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篇15:语文日记

全文共 331 字

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夜,静悄悄;风,轻飘飘;星,明晃晃。我,独自一人漫步在浩瀚的星空下,侧耳聆听着大自然的声音。

夜,太漫长;风,太凄凉;星,太暗淡。此时,黑暗早已悄悄地把我笼罩,月色已朦胧。

冷风吹乱了我的头发,也吹散了我的思绪。我,伫立在这旷野上,凝望着那苍穹。躲在草丛中虫儿的鸣声勾起我对往日回忆……

回眸过去,我曾留下了太多、太多的遗憾。未追逐我的那些缥缈的幻想。我也曾失去了太多、太多。究竟,我在历史的长河中留下一丝怎样的痕迹?我的理想与抱负到底有没有实现?我陷入了迷惘之中……

为了不再使那光阴再白白的逝去,我也只能珍重现在,认真地过好每一天,每一分,每一秒。

展望未来,我想,那属于我的胜利一定在那不远的前方,因为我的心中仍然有希望,此时此刻,我正驶着船桨,向光辉的黎明划去……

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篇16:语文日记

全文共 342 字

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老师,每天都会教我们新的知识,宁肯抽出自己的休息时间,也不让我们落后一节课。即使已经很晚了,老师也会连夜的准备资料,准备明天的课程。

我们班的语文老师是吕老师,每节课都会带我们走进知识的海洋,让我们深深的爱上语文。每当有同学题不会时,吕老师就会给我们耐心的解答,告诉我们应该怎么写。每当有同学表现不怎么好时,吕老师会来到他身边,用手轻轻的摸着他的头并温柔的问他:“为什么要这样?下次可一定要认真听讲!”。我们班有同学语文成绩不太好,但吕老师也没有丢下他们,每天中午都顾不上吃饭留在教室给他们补课。每天下午还牺牲自己的休息时间,给我们开设了语文情趣课,让我们不知不觉中爱上阅读和写作。

老师每天这么无私奉献,就是为了让我们有个好成绩。老师您真伟大!我们一定会努力学习,不辜负您对我们的期望!

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篇17:语文日记

全文共 289 字

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今天上午,我们的第三节课是语文课。

上课了,我们首先是做好眼保健操,等待老师进入班级给我们讲课。我们的语文老师王老师来了,她对我们这些练字的人说:“练字的人听好了,五月十七日

(星期六)上午八点半,到你们指定的考场考试,只准早,不准晚。”说完,我们议论了一会儿,有的同学说:“早在发等级证书的时候我就知道了,现在才

说。”……

……

老师讲完了,就对我们讲:“就如看场考试之前,把钢笔洗好,换上黑墨水。黑墨水写出的字比蓝墨水写出的好看一些。”我们都点头赞同,老师也点了点头,并说:“在平时写作业中就应该多练习,只有这样,才会写出更好的字……

老师说完后,就回到了讲台,我们就认真的书写作业。

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篇18:语文日记

全文共 305 字

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星期三的早晨,第一节课我们在餐厅讲了一堂令我最难忘的语文课,讲的一篇我们六年级学的课文——《我的伯父鲁迅先生》。

高老师为了准备这堂课的内容,花了不少心血呢!她用了以前上课时从没有用过的大屏幕给我们讲课,因为平时用这个太麻烦了还要耽误上课的时间,如果这样,我们就少学了一些知

识,只有在公开课时才能用!

开始时,我们先听了一首曲子,那首曲子美妙极了,然后老师让我们读第九自然段,我们读着读着仿佛想到了:皮鞋匠静静的听着,他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起

来……忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪,月亮正从水天相接的地方升起来……老师让我们都一段感情很深的话。

这次的公开课我自我感觉还可以,我觉得我们很成功!

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篇19:初一语文上日记

全文共 314 字

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再回想,是一串酸甜苦辣的昨天:昨天,我们还在课堂上争论;昨天,我们还在考场上奋斗;昨天,我们还在阳光下歌唱。是啊!昨天,多么美好,多么值得回忆!

昨天,珍贵无比;昨天,年轻美丽;昨天,我们还是一个孩子;昨天,我们还坚守在家里。多么令人向往的昨天,有欢笑,也有泪水,即使有泪水,也值得我们珍惜。昨天,有人还活在世间,可是到了明天,就离我们远去。昨天,对我来讲是个历史,在我眼里,历史就是我所珍惜的。昨天,有酸、有甜、有苦也有辣。

我最怀念在家的昨天。这几年里,会有多少个昨天?我多想和昨天共同托起灿烂的太阳。昨天,昨天,它是多么令我怀念!钟表滴滴得响,时间为什么这么块,让我远离那个美好的昨天……

是啊!昨天是多么美好,多么值得回忆呀!

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篇20:语文日记

全文共 284 字

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12月3日是个难忘的日子。

叮零零,语文课的铃声响了,我们立马跑回教室做好,等老师进来。

姚老师拿着课本进来了,我们就开始上课,学习新课文。不知那两个淘气鬼昨晚忘了把语文书放进书包,浪费了语文课的时间,老师的脸有点“晴转多云”了,接着,老师又提出了一个

问题:五洲四海的“五 洲”是指哪几洲?同学们都在绞尽脑汁的想问题,我也一样在动脑筋,还在用手指

扳,另外一个同学也学着我的样子版手指。老师发现了,以为我们上课在石头剪刀布,就批评 我们还把我的小队长标志给摘了下来,真是冤枉啊!

吃中饭时,莫易嘲笑我标志被摘下,我听了很想哭,但是,我忍住了,满脸羞红地走了。你们说,我倒霉吗?

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