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描写青春伴我成长的初三【推荐20篇】

导语:一本好书就是一个好朋友。比如自己吧,好书给予我的不仅是闲暇时的娱乐、孤独时的解闷,更教会我如何明辨是非、为人处事,下面是开学吧小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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篇1:描写我们不负青春八年级

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冰心曾在她的《关于幸福》中这样说过:“我不能说幸福是什么,我只能说它像什么。”的确,像幸福这类抽象的东西,我不能说她是什么,但我却敢大胆地说:“青春,就是幸福!” Bingxin once said in her "About Happiness": "I cant say what happiness is, I can only say what it looks like." Indeed, like happiness, like happinessI cant say what she is, but I dare to say, "Youth is happiness!"

青春是美好的,她像人生之花,是新生的呼唤,是纯真的结晶。青春具有激流般的热情,雄鹰般的自由,金子般的闪耀。它充满着向往未来的美梦,又带着决不妥协的洁癖。

青春是活力的,她像海洋一样壮阔,又像蓝天一样辽阔;她有岩石般的坚韧,又有涓涓流水般的柔情;她即像红枫一样热烈灿烂,又像流星雨一样绚烂多姿。

青春是无价的,你能用金钱买来华丽的衣裳,昂贵的豪宅,却买不到青春;你能用汗水换来金钱,却换不到青春;你能花几年时光去等待昙花一现,却等不回青春。因为青春,只有一次,唯一的一次。

青春是苦痛的,事实上,即便是在最幸福的社会,年轻本身也是一种苦痛的存在。对未来的不确定充满不安,对学业带来的压抑感到无奈,对无法倾诉而带来的孤单,对前路坎坷的挫折路而感到的恐惧,时时刻刻充斥着洁白的心灵,给青春蒙上一片迷茫,灰蒙蒙。

青春又是公平的,上帝把她等分,均匀地分给每一个人,不论男女,不论贵贫,不论智愚,每一个人都只有一次,因而才有了“少壮不努力,老大徒伤悲”的感叹,才有了“劝君莫惜金缕衣,劝君须惜少年时”的劝勉,才有了“百年容易过,青春不再来”的忠告。

拥有青春,你就可以与众不同。凭着旺盛的精力,你可以开垦出一片美丽的土地:凭着不竭的激情,你可以撑起一起蔚蓝的晴空;凭着强健的体魄,你可以变的出类拔粹。

朋友啊,即使你百般不顺心,万事不如意,你可以有千万种理由埋怨,但却没有一种理由放弃。因为,青春在你手里抓着,这是你的筹码,也是你的筹码,也是你的法宝。青春在你手里,明天的太行就属于你。

拥有青春,就拥有一份潇洒与骄傲;拥有青春,就拥有一份灿烂与辉煌;拥有青春,也就拥有了幸福。

十六七岁的年纪,正当迎来最美好的花季,请好好把握住青春吧!

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篇2:一同成长初三作文

全文共 582 字

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身体由矮到高,心智越来越成熟,这是人的成长;语言越来越精炼,内容越来越深奥,这是书的成长。

记得还扎着双马尾,蹦蹦跳跳的我,天真、单纯,最喜欢去看那些“公主、仙子”之类的书。哪怕大人一再强调:“那都是假的!”也乐此不疲,继续津津有味地翻看着。

渐渐地,我长大了,书架上,先是带有精美插图的绘本,再是一些中长篇小说。当然,很多内容都看不懂,却仍傻傻地替身世悲惨的人物打抱不平,再幻想自己进入到故事中去改变一切。

时光飞逝,我已是一名六年级的`学生。手里捧着的,都是那些耳熟能详的经典,例如,《追风筝的人》、《安妮日记》之类的。在书架的一角,也会摆上几本类似《哈佛凌晨四点半》的励志书籍,来一次“思想改革”。

不仅是在手中可以掂量出书的重量,更可以从语言中感受到书的分量——书在成长。我们也随着书本慢慢成长:从一无所知、懵懵懂懂地去翻阅书本,到现在身临其境地去体会内容的精妙,作者的想法。从书中学到的,不仅仅是丰富的知识,还有为人处世的方法,语言行为上的注意点,思想上的进步。所以,可以说:人的成长离不开书!

当你同书一起成长时,就会惊喜地发现,成长的书,就像是自己的成长日记!

走到书架旁,用手指轻抚过一本又一本的书,数着一道又一道在翻阅时留下的痕迹,一瞬间,仿佛又回到了年幼时,那个天真单纯的自己,与书的故事历历在目,轻叹一句:原来我是这样成长的!

同书一起成长,才能收获更多。

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篇3:描写青春高三作文

全文共 1206 字

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仿佛一切都在更改。我们越来越看不清楚昨天。昔日的欢闹停止在昨夜的疯狂。昔日的黑夜变得那么黑暗。却回首这条街,全是你们肮脏的欢笑。

渐渐的成长着,看着路上形形色色的人,觉得生活好累。网页上浏览的闹剧也许真会成为现实,当黑夜来临我们却害怕他的到来。有些人认为它是噩梦,我却以为它是自由的天堂。人生经历多了,也许会认为黑夜只有坏人在驰骋,谁会想到还有这样一个我在晚风中徜徉。

昨日的夕阳带不走人们的噩梦,唤醒青春却要他们作乱。现在的人们不知是可怜还是罪有应得,街上打闹的人我只好避让。看着他们虚伪的生活我都替他们担忧,不是脸蛋上的笑容会从什么地方冒出,让人觉得可笑。你们的青春,就在与人的争闹中开始却戛然而止。

我看着这条街,守望的这条路,曾经是我向往的光明,却被你们敷衍过去了,留下一句句青春碎语,当我捡起它们却发现上面的字我却读不懂,也许内心明白这些话。却不知如何说出口。

现在的我们学会的骂人,打架,一切都是那么随意,我却在自省中迷茫。我看着这条路渐渐肮脏却不知如何将它恢复昔日的模样。来吧,这条路也许成了一条不归路,带着你们的青春一起走到这条路上,一直走下去,直到你的灵魂被那守魂者拿走你才会觉得你早已坐在监狱里臣服。

灵魂再也不在了,青春好似在那条路上赖的不走,它们不想前行也无法后退,慢慢的葬送在着黄昏的街道上。也许没有人会走回街头上,因为他们失去了青春的颜色,青春没有了,他们是否要创造一条路,没有,因为他们没有了青春,怎能继续走下去。人生的折返,时间的流动,带走了岁月的语录。却只能在未来的世界里默默叹息。

越来越明白:越聪明的人,其实越累。在乎的多,割舍就难,往往失去的也就越多;追求的苦,心事就重,往往美好的也就越少。人生中,有些东西,只是数字,不必太刻意;有些人,只是过客,不必太留恋;有些事情,也只是事情,不必太奢望。伴着青春的流逝我们才会明白自己错了,却发现自己无法挽回,又跌入到了这陷阱的深处。

也许,在这段别样的过程里,有很多人都会感到迷茫,甚至是麻木。但生活终究是生活,不管它的性质如何多变,花样如何繁琐,也始终离开不了现实的承载。这大概就是生活真实的热闹,只是逃脱不了心间蔓延的清冷,零落于半空留下寂寞的面庞,化为了一篇又一篇冷冷的文字,无力的跌落在指间,刺疼了朦胧的眼。

看着时光渐渐离开,手指间的纹路也不清晰,青春慢慢的脱离我们,它不想让我们如此浪费青春,它选择让自己离开。可是我们又紧紧握住它不放开,也许你会荒唐的说一声:把握青春。却没想到自己早已把它遗忘。

时光的流淌,是奔着相反的方向前进,一如故事的翻阅,记忆的搁浅,总是一页少一页,一年忘一年。

青春啊,我们不知道如何面对,尤其在这个世界上,青春大概已经成为一页废纸,却怎么翻也翻不过去,青春留在那条不归路上,街头还站着我们的伙伴,只能一次次的等待时光的飞逝,让青春消失在那条路上。

青春,就被浪费了。敷衍着青春走过黄昏的街头,是我,还是你们?

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篇4:以《青春》为话题的初三

全文共 480 字

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青涩,带着稚气;春天,透着朝气。今天的我们就像刚刚升起的太阳,一步步走向辉煌。我们又像一张刚染上墨水的白纸,即将谱写人生的篇章。

对于白发苍苍的老人,青春已经离他而去,对于他曾经的青春是否辉煌过我们不得而知,但对于稚气未脱的我们,青春真实地存在在我们的眼前。堕落还是辉煌?

把握住青春的人,他的一生注定心中无憾。丢弃了青春的人,他的一生定会遗憾终生。

少年弱则国弱,少年强则国强。对于拥有青春的我们,这既是一个义务也是一份责任。

周恩来从小立志,为民族振兴而学习,他是一个把握住青春的人,以天下大事为已任。结果成为了振兴中华的重要人物。可以说他生活的时代并不美好,连年战乱,衣食不足。可就是在如此的情况下他也没有对自己的青春放任自流。而是迎难而上,努力学习,为自己以后的政治生涯奠定了雄厚的基础。

而现在的我们生活在和平美好的时代,我们为何不利用我们美好的青春,努力学习,奋发向上呢?挥霍了青春的人注定一事无成。

拥有青春,就是拥有了让我们年老时可以细细回味的一段历史,那就让我们从今天开始,让这段历史灿烂发光吧!至少也要给自己年迈之时留下一段充满朝气与意义的青春史诗呀!

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篇5:描写成长中的温暖的优秀

全文共 833 字

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春风吹散了嫣红柳绿,却带不走你给的温暖;岁月斑驳了大门高墙,却掩盖不掉你给的温暖;时光模糊了往日的记忆,去抹不去你给的温暖。 The spring breeze blows the red willow green, but it can not take the warmth you give;After the memory of the past, I cant wipe the warmth you give.

终日奔波在两点一线之间的我们,似乎没有太多的时间去细细品味来自父母、老师的温暖。驻足回首,或许我们会发现,温暖其实就是那么简单的存在于我们周围。

考试过后,我独自一人彷徨在十字街头,夕阳笼罩着这座美丽的小城。毕竟是秋日,落叶纷纷从树上落下,微风拂起,发出轻叹似的声响,仿佛是感知了我的心事,在替我悲哀。又一次考试失利。不知怎地,竟漫步到了街心公园。

这时,一个满脸稚气的小男孩来到我身边,用柔软的声音同我说:“小姐姐,你干嘛愁眉苦脸的?是怎么了嘛?来,给你糖吃,很甜的,吃了就不会再伤心了。”我被他那双水汪汪的大眼睛感染到,竟失声笑了出来。忽然,我觉得天空一下晴朗起来。在这个快乐、天真的小男孩面前,什么烦恼都不值得一提。我的心因为这个小男孩的糖竟不觉得温暖起来,仿佛现在并不是落叶知秋的季节,恰是暖阳当空的三月。其实,温暖只是一根糖那么简单而已。

不知名的小男孩给我无限的温暖,陪伴着我静看春华秋实的父母,亦是给了我无限的温暖。

临近模拟考,又开起了“夜车”。不知不觉,竟累的趴在桌上睡着了,模模糊糊中,爸爸抱起了我。记忆中,小时候的我很是调皮,总喜欢缠着爸爸抱,而爸爸也总是宠溺的抱着我。长大后,爸爸便很少再抱我,只是很怀念爸爸的环抱,现在觉得,爸爸的怀抱还是一如既往的温暖,让我沉醉其中。其实,温暖只是一个怀抱那么简单而已。

纵使岁月逝去,我依然记得那颗糖,那简单的温暖;纵使年华不复,我依然记得那个怀抱,那简单的温暖。

温暖,其实就是那么简单而已。

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篇6:描写读书使我成长的优秀

全文共 974 字

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读书书籍能点亮梦想,并且能通过努力让梦想成真。梦想如同天上的星星一样闪耀,如同春天盛开的花朵一样绚丽,如同迷失方向时出现的路灯一样明亮。 Reading books can light up dreams, and can make dreams come true through hard work.Dreams shine like the stars in the sky, as gorgeous as the flowers blooming in spring, as bright as the street lights appearing when they are lost.

“读万卷书,行万里路”,道出了读书的重量性,通过大量的读书,不仅点亮了我的人生梦想,也拓宽了我梦想的翅膀。

完成梦想需要坚持不懈的努力,居里夫人是个伟大的科学发明家,每天日日夜夜的工作,废寝忘食,为的是发明出镭元素,经过几千次甚至上万次的实验,虽然屡屡失败,但她并没有放弃,而是更加努力的实践,终于完成了梦想。

完成梦想需要有必胜的信心,刘翔,一看这个名字就有种飞的感觉,他在110米跨栏比赛中,飞越一个个跨栏,越过一个个困难,夺得了冠军,与自己的偶像同台,完成了自己的梦想。

完成梦想需要有十足的勇气,安徒生,一个写过几百个童话故事的人,以前曾受到别人的欺侮,是因为长相太丑。但他写下的《丑小鸭》获得了很大的声誉,童话故事折射出一个人再丑,也有变成美丽的天鹅的那一天。

通过读书名人这些成功的事迹,点亮了我对梦想追求的精神和毅力。

我也有我的梦想,大量的读书书籍,观察到那些伟人或奇才,哪个人的梦想不是经历千辛万苦才取得成功的?哪个不是付出了常人几倍甚到上百倍的努力换取的?一个梦想的实现,需要努力、坚持、勇气来实现,只要我们去坚守,就会有收获,有意想不到的回报。

因为读书点亮了每个人的梦想,但梦想如同水中捞月,如果没有坚持不懈的努力,必胜的信心和十足的勇气,梦想也会成为泡影。许多人的梦想因为有压力没有坚持下去放弃了,而有些人却把压力转换为动力,而动力就是力量的源泉,有了力量,就能让人坚持到梦想实现的那一天。

高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”,只要我们热爱读书,读好书,好读书,沿着阶梯一步步去攀登,脚踏实地,就能点亮梦想,点亮人生,并能最终实现梦想。

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篇7:在尝试中成长初三作文记叙文

全文共 828 字

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成长的道路上,尝试是人生的必修课。在尝试中,我们的智慧得到增长,能力得到提升,人生得到升华。

曾记得,从前的我在课堂上是不善于举手发言的,因为不敢尝试,总是害怕回答问题出现错误,被同学们嘲笑,下不来台。

突然有一天,老师或许是发现了我的不足,在我毫无防备的情况下,竟然点到我的名字,让我回答问题。

我惊慌失措地站起来,由于过度紧张,大脑竟然变成了一片空白。

“我…我…”我嗫嚅着,脸涨得通红,“我不会!”

“哈……“我的窘态引得同学们哄堂大笑,老师虽然脸上仍带着微笑,但她的脸上明显地书写着几分失望。她冲我摆摆手,示意我坐下,可老师那失望的表情在我的心中挥之不去。

下课后,老师把我叫了出来:“你上课是不是没有认真听讲?这个问题本来很简单啊!”

“不…不是,不知为什么,我害怕回答问题。”“你不尝试怎么就知道自己一定不会呢?况且你是那么的优秀,你一定要把自己优秀的一面勇敢地展示给大家,只要你认真思考,就不会害怕回答问题了,即使回答错了,也没有关系,老师相信你的能力!老师期待你在下次课堂上的积极发言!”

又是一节语文课。

“范仲淹的名句‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐’这句话表达了作者怎样的高尚情操?你是怎样认识的?”老师说完问题,在扫视教室一周之后,目光定格在我的身上。

举手,还是不举手?我犹疑不决。

当我再次看到老师那满是期待和鼓励的目光时,不知哪里来了一股勇气,勇敢地举起了自己的右手。老师看到我举起的右手,露出了欣慰的微笑,并很快地点到我的名字。

我不再迟疑,不再犹豫,爽快地站了起来,并按照我的理解,最终完成了这次回答。当然,由于自己准备不足,我的回答并不完全符合答案的要求,尽管如此,老师还是大张旗鼓地表扬了我。

我现在在课堂上不仅敢于举手,而且还敢大胆地发言,每当此时,我就会想到老师那鼓励的眼神和自己那次不同寻常的尝试。

当然,我们的每一次的尝试并不一定都会成功,但一定会有所收获。只有不断地尝试,才能不断完善自己,使自己在尝试中成长,要知道,阳光总在风雨后!

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篇8:有关描写青春的比喻句锦集

全文共 1829 字

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1、青春是大踏步前进的脚印,上面刻满着对未来的憧憬和无畏。

2、青春是一条河。平静时,泉水叮咚响,绵绵叙说青春的故事;激荡时,汹涌澎湃,放射出绚烂的光芒!

3、青春是早晨的太阳,她容光焕发,灿烂耀眼,所有的阴郁和灰暗都遭到她的驱逐。

4、青春不是年华,而是心境;青春不是桃面丹唇柔膝,而是深沉的意志恢宏的想像炽热的感情;青春是生命的深泉涌流。

5、青春是绿色的,那是生命的颜色。青春的我们就像春天破土而出的小草,虽然娇小,但有着无限的活力与激情。

6、青春是人生中最美丽的一道风景,是一生中最真切的回忆。它像一幅绚丽的画,光彩夺目;如天上的流星。一闪而过。短暂而美好的青春,标志着成长与未来,记载着掌声与微笑。

7、青春,就如一串珍珠,颗颗晶莹剔透;青春,就如一道彩虹,在春雨的洗礼后,闪耀出七色光芒。青春,一个充满活力的岁月,是它,使我们的人生绽放出七彩之花。

8、青春是一串银铃般的笑声,在校园的上空回荡,那是我们烂漫而纯真的心愿。

9、青春是一笔不耐花销的财富,时光匆匆如水,流逝不回……

10、青春是璀璨的夜空。有着月色般美丽的报负,也有数不清的幻想之星。只是,青春的月儿比夜空的月更 圆;青春的星儿比夜空的星更繁。

11、青春,是短暂的,是绚丽的,好似一颗流星,耀眼夺目的光芒,可最终逃不过损落的命运。我们都不会忘记曾经她闪亮过。

12、古人有一句话:自古英雄出少年。每一个想获得成功的人都应该在青春少年的时候找到自己人生的目标,否则就会像一艘在大洋中漫无目的的漂流的船。

13、创新之于青春,就像那无边无际的夜里,点亮一盏刺破黑暗的明灯。那千万盏明灯的光芒聚在一起,就能成就一个光明的世界。创新之于青春,就像那广袤的大地上奔腾的河流,千万条河流汇聚在一起,就会形成浩瀚的海洋。

14、仓促,短暂,狂想,就是我们这一代人的青春。它们就像一条条河流,密密的交际在一起,涓涓的流过我们自以为成熟的心灵,最后汇聚起来,形成我们庞大的青春。

15、青春是一双明亮的眸子。在知识的海洋里不停地搜寻着自己需要的知识。

16、青春是一团火。笑容与彩霞辉映,汗水伴露珠挥洒。脉博跳动着奔腾的音符,智慧弹奏着优美的乐曲。

17、青春如歌,它能奏出一支支激昂的乐典,谱写出华彩的乐章,让我们踏着音乐的节拍以愉悦的心情迈入青春的门槛。青春如一支神笔,它能描绘出一幅幅多彩的画卷,画卷上印染着我们的理想,画卷上印染着我们的理想,我们的目标,我们为了实现而付出的辛劳都会在画中体现。青春如翱翔的雄鹰,自由的在广阔无垠的天空中飞翔,没有束缚。正如我们一样在青春的这段时间里可以尽情地放松,享受拥有青春的快乐。同时,我们更应该珍惜青春

18、青春啊,它是一种坚强的意志,是一种想象力的高品位,是感情充沛饱满,是生命之泉的清澈常新。

19、十五六岁的青春是最为美丽的,它好比雨后的彩虹,又好比一望无际的蓝天。它是那样的纯洁,又是那样的一尘不染。也许,你走过的每一步,你说过的每一句话,你做过的每一件事,都将会被时间的尘埃掩盖,可是,青春的辉煌,依然在每个人的身上发光发

20、在那体育场上,我们努力拼搏,超越梦想,我们的热情像火一样燃烧起来。在操场上奔跑的身姿,好像一匹雄壮的骏马,充满活力。记得那次接力比赛,我们的运动员们都竭尽全力,我们的拉拉队为他们摇旗呐喊。运动员们说,听到我们的呐喊,他们又充满了力量,速度飞快的冲向终点,取得了胜利,赢得了掌声,超越了梦想。啊!我们充满了活力,我们青春飞扬!

21、青春,它就如一轮初升的太阳,朝气蓬勃,活力无限,在它那金灿灿的脸上,展现出我们孩童的天真与可爱。

22、青春,在我们渡过童年快乐的时光后悄悄地来临我们身边,带给我们一份火热的激情,如画般的绚丽多彩,如歌般的美妙动听,如天空般的广阔。我们应该把握青春的时光,在青春之路上留下一个个清晰的脚印。

23、青春像一杯茶,苦涩中带着一丝清甜;青春像一本书,有读不完的故事与哲理;青春像一首歌,歌唱着欢乐与悲伤。让我们放声歌唱,歌唱青春的神秘与珍贵,让我们踏上青春之旅,体会青春的美好与飞扬!

24、青春是音符,唱出最美的赞歌;青春是韵律,谱写出优美的诗篇;青春是一把火,点燃了整个荒漠。

25、青春是蓝天中朵朵缓泛的浮云,是微风中片片飘旋的雪花,是薄雾中徐徐划出的小舟,是朦胧中团团升起的泡沫,是草地上颗颗清脆的风铃,如梦,如幻,如诗,如画。

26、青春是蓬蓬勃勃的生机,是不会泯灭的希望,是一往无前的勇敢,是生命中最辉煌的色彩……

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篇9:描写成长需要勇气的初中

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时光如白驹过隙一般飞快流逝,来不及回头张望,就要匆匆前行。在面对前方未知的道路不免会失落、迷茫,但只要心中怀有一份勇敢,便不会彷徨。 Time passes quickly like a white horse, so too late to look back, you have to move forward in a hurry.In the face of the unknown road in front of it, you will inevitably lose and confused, but as long as you have a bravery in your heart, you will not be embarrassed.

那是一次月考过后,那次我遭受了前所未有的打击。我呆坐在座位上,一声不吭,眼前是一张不堪入目的成绩单,那血红的分数深深地刺痛着我的心。我努力的止住在眼眶打转的泪水,但还是有一滴泪落在了卷子上,浸湿了那血红的分数。一直到放学的铃声响起,我才木然地攥着成绩单踏上归途。

在路上,我抬起头,渴望寻找到一丝灿烂的阳光,却只能看到一层层黑压压的乌云笼罩着天空——阳光被遮住了。回想起我以前的经历,那是一段交织着苦难和酸涩的历程,在这段路上行走,总是会跌倒。即使当为又一次爬起,也只是意味着将要再次倒下罢了。想起这些,我似乎是绝望了。

直到听见“淅淅沥沥”的雨,我才发觉自己已经在雨中站了很久了,却浑然不知,于是连忙找了个避雨的处所。雨渐渐大了起来,我看见远处的松柏在狂风中瑟瑟发抖,梧桐的叶子被暴雨匆匆打落。

偶然间,我注意到路旁有几朵不知名的野花在风雨中摇曳。面对风雨它们显得十分弱小,却完全没有被这场突如其来的风雨给吓倒。它们沉着、冷静的应对,无所畏惧,在那残缺的花瓣上分明写着一股巨大的勇气。无论暴风雨多么猖狂,它也无法击败这几株微不足道的野花啊!

终于,风停了,雨停了,然而那几朵小花却依然挺立,我顿时感叹它们的坚毅与顽强。霎那间,我也仿佛明白了什么——是啊!花儿不能主宰风雨的到来,但它们却有搏击狂风暴雨的勇气,因为勇气它们才会在风雨中傲然挺立。而我不也正应该如此吗?挫折的到来也许会很突然,它绝不会因为你的停滞而怜悯你。在生活中我们必然会遇到挫折,我们虽然不能掌控它,但我们还能做的,就是勇敢地去接受、去面对,在挫折面前傲然挺立。

我抬头仰望勇气天空,那份久违的阳光终于穿透了乌云,将金色的光芒铺洒在我前方的道路上,前方的天边也出现一道美丽的彩虹。我放眼望去,初一的路已不再漫长,因为我的心中多了一分力量,那就是勇敢。怀着这份力量,我不再怅然,不再彷徨。

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篇10:描写成长需要理想小学生

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我有时参加劳动时,我真的希望我当初不是人类那该有多好。因为劳动有时真的让人感到很难受。我想如果自己是一只动物该多么的有意思。比如是一头猪,一只野兔该是多么的享受。但是真的变成这样,那活的也太没价值了。通过这次劳动,我感受到了劳动的价值。 Sometimes when I participate in labor, I really hope that I was not human.Because labor is sometimes uncomfortable.I think how interesting to be an animal.For example, a pig, how much a rabbit should enjoy.But it really became like this, and the living was too worthless.Through this labor, I felt the value of labor.

这是暑假的一天。我和父母在玉米地里除草。虽然当时是早上,但是温度也是很高的。太阳刚一出来,地上已经像下了火。在去田里的路上几乎能把人热死,更别说玉米地里的滋味了。可是不去地里除草又有什么办法呢?父母都在地里我不去心里又过不去。

我就只好乖乖地跟着在地里“享受”去了。一进地里吓了我一跳,我看见地里的草密密麻麻的,好像是种的一样。我们家的玉米很高,不好打药。可是草又多,不除又不行。玉米地里简直不是人呆的地方。地里一丝风也不透,就连玉米叶子像是烤焦了一样有点卷曲。

阳光透过叶子间的空隙照射进来,把人的衣服考得好像快要烧着一样。终于,我的脾气上来了,就大吼:“种什么玉米,你们种的玉米为什么叫我拔草?把玉米拔了给羊吃了算了。”可是父母却一言不发,我就出去凉快了一会。我坐在地畔上想了想,我刚才的行为是非常不对的。我不该那样做!虽然除草十分辛苦,可是父母们又为什么不嫌弃呢?

突然,我想到了原因。父母是为了我!父母辛辛苦苦的劳动是为了粮食有了好的收成,卖了好价钱来供我读书!可是我怎么那样做?我又重新走到玉米地里,鼓足了勇气向父母道了歉。父母却说:“其实你不用拔草,只要明白我们的期望,把你的书念好就行!”可是我的学习也不好。我不知该如何办。我感觉现在抓紧学习有点迟了,但是我一定会努力学习的。把我的书念好,以后孝敬我的父母,让他们过上好日子。

通过这次劳动,我受益匪浅!虽然只是一次小小的劳动,却让我产生了许许多多的感受。我一定会向我的理想大步奔去,实现我的理想。同时,我希望全天下的孩子好好孝敬自己的父母,珍惜现在这个黄金时期,好好学习!

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篇11:年少青春初三作文

全文共 564 字

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如果说人生是五彩缤纷的,那么青春必是其中最绚丽的一抹;如果说人生是动静交融的,那青春必是其中最活力四射的一份。

灿烂的犹如初升太阳的面纱,灵秀的犹如崖一边的一枝百合,热情的犹如一株红色的玫瑰,散发撩人的芬芳。

她让我如此着迷。

因为有了你,在生命的鸿沟前,我们不再退却;因为有了你,在坠落的边缘,我们始终有努力的力量;因为有了你,在充满荆棘的坎坷路上,我们的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀;因为有了你,在失败的低谷,我们给自己再来一次的机会。

青春是人生最美好的,犹如一日之晨,四时之春,犹如朝阳喷薄欲出,犹如花朵含苞欲放。

当我骑着自行车,迎着早晨的第一阵微风,走在那不知名的花树中,那感觉,很是惬意。路边的花的美迫使我停下来,放好自行车,我欣赏这‘花在最美的时刻凋谢’,遍地的花瓣,是一小片一小片的白色花瓣,给人以一种意境美。花的美总会让人摘之己有,但我没有摘花的习惯,因为不想让最美的花枯死在我的手中,无奈,只得多停留来欣赏。在这下过雨的清晨,总会使人看看天,看看云。因境的美,云的白,天的蓝,树的青,花的秀,无不让人感叹,青春、如此简单。

青春、是梦幻的、是无法用语言来描述的。

在青春的道路上,年少、是最美的懵懂。

时光总会带走一些东西,人总是失去之后才懂得珍惜,我们感叹年少的轻狂,感叹青春的美好。

年少是逝去的青春。

[年少青春初三作文

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篇12:描写我们不负青春的主题

全文共 1003 字

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青春,一个再熟悉不过的词。正当年华的我们,好美、好灿烂。 Youth, a word that is familiar.We were so beautiful and brilliant just the year.

美。是的,青春很美,因为这时的我们最可爱,我们爱过、恨过、心痛过,甚至还颓废过。我们很懵懂,以至于还傻傻的暗恋过。我们放纵着自己,和父母大吵一架,疯了似的咆哮,然后大哭一场。我们的压力很大,却依然跑着。我们孤独过,每个人都带着自己完美的伪装,谁都不知道那面具下的脸是多么丑陋,生活,变成了一场无止尽的画妆舞会,而我们却在这困境中获得了知己。

不知什么时候,眼睛里盈满了泪水。我们也感到了绝望和心碎。每天像傀儡一样活着,没有生气与快乐。渐渐的有些累了,不是身体上的,而是心。每天都被压得喘不过气来,就是想好好的发泄一次,谁想连这都成了遥不可及的东西,我们好迷茫。

又不知什么时候,我们的眼神变得坚定。摆脱叛逆期的我们,也开始有了自己的目标,我们全心全意的朝那个目标去奋斗。我们也开始懂得了父母的良苦用心,然后开始后悔当时的行为。接着,我们步入了奋斗的阶段,每天从早到晚都在学习,却被成绩打了个七零八落。从来没有那么失落。

青春也是后悔。一但成年,总是后悔这后悔那,后悔自己当初怎么没再努力一点,后悔自己当时没对父母好点,后悔怎么没好好珍惜和同学们在一起奋斗、拼搏的时光。可是,青春留点遗憾,才叫青春啊!

是啊!青春稍纵即逝,还来不及回味它,就已经逃的无隐无踪了。有时我在想,是我没有珍惜它,还是它跑得太快了。有时,我会看着天空发会呆,不干什么,就只是发会呆,它是不是就是这样溜走了。怪就只怪时光太瘦,指缝太宽,那年太匆匆。

当我每一吃迈着沉重的步伐走向新的领域,我都在想,我丢掉了什么,不是梦,大概是你们吧!是和我一起拼过和努力过的人。青春大概也是一种信念吧!没有你们,青春哪来的绚烂。

现在呀!虽然,我们已经失去了快乐的童年,向我们走来的是如花的青春,不要彷徨,不要慌张,相信自己,我们能行。我们要把握住它,不要让它轻松的溜走,哪怕最终还是要溜走,也要让它走的不那么快。只要不浪费每一秒钟,我们都是好样的,都是最棒的。

青春,有好、有坏、有苦、有甜、有酸、有辣。但至少我们在一起。我们一起疯,一起闹,一起哭,一起笑,至少我们的青春很美妙。虽然我们的青春有过后悔,有过心碎,有过绝望,但我们的青春,无悔!

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篇13:描写在阳光底下成长话题

全文共 1031 字

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有人喜爱那冲破黎明,喷发出磅礴之势的初阳;有人怀念日落时,染红了半个天空的,令人惆怅的夕阳;有人欣赏雨过天晴时伴着七彩彩虹的,妩媚的艳日……而我,却对那被竹海密叶分割如丝,穿照而下的斜日情有独衷。 Some people love the early sun that breaks through the dawn and erupts the majestic trend; some people miss the sun, and the sunset is stained half of the sky;Someone appreciates the colorful rainbow, charming and beautiful sun when the rain is clear ... and I have uniqueness in the oblique sun that is divided by the dense leaves of the bamboo sea.

那穿透在竹林中点点滴滴的阳光,没有初阳那么磅礴,不像夕阳那么惆怅,更无雨过天晴的妩媚,而是若隐若现﹑迷惘得似乎让人琢磨不透。但就是这样的阳光,从竹林中穿照而下,让竹林深处的那些不知名的小花小草得以茁壮成长

看到这穿照而下的阳光,我的心猛然一怔,这不就是我的父亲,我的父爱吗?我的父爱没有那么的炽热,有时很平静,甚至是若隐若现,但当我细细体会后,那份爱就像这穿照而下的斜阳一样,总能在我的心灵深处感受到他的温暖。

记得在五年级期末,我的数学得了一个不错的成绩——99分!我兴高采烈地跑回家,向父亲报告了这一消息,并期待着他的表扬。而父亲去丝毫没有要表扬我的样子。我可急了,嘟起了小嘴。父亲似乎看出了我的不高兴,坐在我的旁边,用真诚和关爱的目光看着我,并对我说:“如果仅仅是就分数而言,99分是比较好的成绩。

但很多时候,分数不能说明一切。但就数学的学习而言,我认为老师给你打高了,以你目前的水平,我只给你打80分。为什么呢?你的学习的主动性还不够,数学思维惰性明显,畏难情绪明显,如果不能好好改进这些,在以后的学习中是要在大跟头的。”

父亲的话让我一怔,这不正是我学习中的毛病吗?父亲在我取得成绩的时候,不是盲目和我庆祝,而是积极和我沟通学习中的不足受之课,责之切,细细体会后,我深深地感受到了那份浓浓的父爱。

在我的心灵深处,那份像竹林中穿照而下的斜日般的父爱将永远珍藏。

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篇14:初三读书伴我成长作文600字

全文共 812 字

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于我而言,读书是我生活中不可缺少的一部分。难以想象,如果没有了书,我的生活将会变得多么枯燥而乏味呀! For me, reading is an indispensable part of my life.It is hard to imagine how boring and boring my life will I become in my life!

一本好书,不爱读书的人看后会说:“不就一本书吗,何必大费周章浪费时间来读?”爱看书的人却会感叹:“真是一本难得的好书!我以后还要再来回味其中的精髓!”我小时候并不喜欢看书,真正感受书的魅力是从漫画开始的,书中的人物时常让我捧腹大笑。

渐渐的,我意识到在那么多的书中,漫画不过是一点皮毛,真正的知识都藏在文字书里呢!于是,我将注意力转移到了魔幻小说上。我从没想过,原来简单的文字经过全新的修饰和排列,可以将一个幻想中的美好世界演绎的如此淋漓尽致,活灵活现,这让我深深陶醉在这浩瀚的魔幻世界里。

看多了各种各样的书,我才知道那些名扬中外的古今名著所蕴含的哲理十分可贵。《红楼梦》让我看到了一个封建贵族家庭由荣华走向衰败的过程,其中贾宝玉、林黛玉和薛宝钗的悲惨结局让我为之惋惜;《三国演义》作者罗贯中将一个个人物刻画得栩栩如生。

虽然最后三国终归西晋,但是刘备的仁义、诸葛亮的足智多谋、关羽的豪爽和张飞的忠义……让我佩服不已;《巴黎圣母院》中可怜的爱斯梅拉达被残忍的主教诬陷并杀害的情节让我潸然泪下,而外表丑陋的卡莫西多的美好心灵则让人顿生敬意……尽管有些书凭我现在的知识水平消化不了,但我还是津津有味地看了一本又一本,不求甚解。

周末闲暇时光,我总喜欢呆在自己的小屋里。一打开窗子,阳光就立刻洒满了书屋。看着自己喜爱的书,呼吸着清新的空气,于我而言,这何尝不是一件美事啊!

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书不仅滋润了我的心灵,丰富了我的知识,还让我的童年变的更加多姿多彩!

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篇15:描写在尝试中成长的初中

全文共 819 字

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每当我在电视中看到专业人士做靠墙倒立的时候,都觉得特别惊艳帅气,幻想哪天是不是我也可以试着倒立。在爸爸的帮助下,我竟然做到了。 Whenever I see professionals on TV on TV, I feel particularly amazing and handsome. I like I can try to stand upside down someday.With the help of Dad, I did it.

我铺开瑜伽垫,准备好靠枕,长舒一口气。爸爸在边上一边指导着我,一边时刻警惕着我的每一个动作。爸爸说:“先将双手与头支成一个三角,保持稳定的形状。”我慢慢蹲下,将双手支撑在靠枕两旁,头顶在两手中间,微微往前挪移。“下一步是支身立桥。”这是专业术语吗?幸好爸爸在边上解说步骤,我小心翼翼地将脚向头部靠近,努力地将背立直,让身子弓成一只“大虾”。“还有最后一步,接下来只要单脚一蹬,另一只脚往上一抬,便大功告成。”

可就在这重要关头,我却突然怀疑起来:万一我手臂力量不够,撑不住身子,扭伤了脖子怎么办?万一掌握不好平衡,直接摔倒了怎么办?万一手不小心打滑了磕到地板了怎么办……我的心不禁动摇了起来,手心冒出了细汗,紧张万分心怦怦直跳,放弃吧!我在心中小声呐喊起来,紧绷的双手放松下来。

可是,这是我多年来的目标,终于有了尝试的机会,怎么能因为一点也许并不存在的小猜疑、小挫折就放弃了呢?我想着想着,铁下了心,咬紧牙,绷紧身体,用力将右腿一蹬,左脚往上一翻,只听“啪”地一声,双脚撞到了坚硬的墙壁,什么?什么?我做到了,我看着面前的颠倒世界,心中不禁泛起激动的微波,激动之情难以言表。

爸爸在边上也激动地叫起来,“不错不错,稳住稳住。”我能感觉他紧张地想要扶住我的双手最终没有派上用场,而是情不自禁地鼓起掌来。

这真是一次勇敢的尝试,更是一次新奇的体验,“世上无难事,只要肯攀登”,努力了,一定会有收获!

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篇16:描写成长需要诚信的初二

全文共 966 字

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“做人要讲诚信,人无信不立。”这是爸爸老说的话。我从小到大,爸爸经常教育我做人最重要的讲一个“信”字。 "To be honest, people do not believe." This is what his father said.From childhood to big, my father often educated me to speak the most important "letter".

当我第一次踏进校园时,“诚信做人”四个醒目的字再一次进入我的脑海里。从小学到高中我一直生活在“诚信”里。

记得曾经我在一本书里看过关于“诚信”的故事:有一个年轻人意外获得了五个包袱。其中这五个包袱装有金钱、地位、幸福、权利和诚信。当这个年轻人气喘吁吁的背着五个包袱来到河边,看到有一个渡船的老人,便高兴地喊。当这个老人快要把这个年轻人送到对岸时,便问“小伙子,你有这么多的包袱怎么走?

听我的话,扔去一个包袱,有可能会救你一命。”年轻人一听,心里想:金钱、地位、权利、幸福都是我需要的,我不能丢掉它们,这个“诚信”对我没什么用,就丢掉它吧。于是,他把“诚信”丢进河里。老人一看,便把年轻人推下了河。“救命啊”年轻人大喊救命。这时,老人说“你没有了诚信,我不能带你”“为什么?”年轻人问。“我怕你上了河岸会不付钱。”说完,老人就走了。结果,年轻人被淹死了。

我看完这个故事后,觉得那个年轻人太傻了。如果他丢了其他四个中的一样,那么年轻人还有其它三个,也不会丢了性命。这也说明人很贪婪。

我自己曾经也差点不诚信。一次语文测验,我对一道默写题绞尽脑汁还没写出来。当时,我为了考出好成绩时,忘记了平日里爸爸和老师的谆谆教诲,头脑里竟萌生出一种不诚信的念头:作弊。我逞老师没注意,偷偷地从抽屉里拿出语文书放在书包上。

我刚想去翻,突然有一种被钢针刺到的感觉,这时,好像有一个声音在说“你忘了诚信做人吗?”我听了,想把书放回去。可是,另外一种声音再喊:这年头还讲什么诚信?你看看你周围的同学哪一个不是在看书。我犹豫不觉,抬头看了看老师,又看到黑板上面的“诚信”,我下定了决心:我要做一个有诚信的的人,不能像那个年轻人一样,为达到目的不讲诚信。我毅然决然的把书收回去了。

考试结束后,我松了一口气,又看了看黑板上方的“诚信”,露出欣慰的笑容。

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篇17:描写坚持使我成长的主题

全文共 971 字

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人生便如一块香料,只有在以坚持的信念为柴,坚守的行动为火,炙烤中才能散发出最浓郁的芳香。 Life is like a piece of spice. Only in the persistence of beliefs as firewood and persistent actions as fire can the most strong aroma can be emitted during baking.

去年暑假,我和父亲一起去攀登泰山。刚到山脚,我便惊愕地立住了——只见泰山傲然耸立,直插云天,呈出“阴阳割昏晓”的景象,实在壮观。我一看到如此高大的山峰,心里立刻升腾出一股热焰,便迫不及待地喊:“爸爸,咱们赶紧爬吧!”

我们开始登山。一开始,我登得可快,不一会儿就将父亲甩在后面。可泰山岂是我轻易就能爬上的?没多久,我便双腿一软,瘫坐在石阶上。我口渴极了,毒辣的太阳好像要将我体内的水蒸发的一干二净,只剩下一张干瘪的皮。就脸天上的白云好像也在无情的阻挠我,飘飘悠悠地遮住我通往山顶地路。我苦笑着,无可奈何地摇摇头想:算了,还是下去吧!

我缓缓起身,正看见迎面走来的父亲,他向我挥挥手,说:“怎么了,为什么往回走呀?”“我不想爬了,”我小声嘀咕道,“我太累了。”“孩子,做事可不能半途而废呀!”父亲摸了摸我的头,递给我一瓶水,“一个人,只有在面对困难时坚持不懈,才能取得成功,加油!”这几句话,坚定了我的信心,我喝了口水,继续往上爬。

渐渐地,我地眼睛被汗水浸湿,手被扶手磨出了红色的印记,双腿也好像失去了知觉。突然,我一不留神,摔倒了,我膝盖磕到了台阶,摩擦破了一大片的皮肤,流出了鲜红的血液。父亲一看见,便心疼起来说:“还是算了吧,不爬了。”我摇摇头,咬咬牙,坚定地说:“不,我一定要登上山顶!”于是我拍拍身上地灰,擦着汗水,继续向上爬。

终于,玉皇庙映入眼帘。我长舒一口气,用尽全力向上冲到顶峰。我站在一千五百多米高的玉皇庙顶,“一览众山小”。看着眼前的景象,朵朵残云如峰似峦,一道道金光穿云破雾,直泻人间。云峰之上镶嵌着一层金灿灿的亮边,闪烁着奇珍异宝般的光辉。我不禁觉得,这一路的坚持没有白费,我取得了成功!

生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能达到彼岸。这次登山之旅,让我学会了坚持。在以后的生活中,我定会不惧艰难,勇往直前!

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篇18:描写我们不负青春的作文600字

全文共 1004 字

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青春之路,布满荆棘,却不乏鲜花;青春之路,彷徨迷茫,却不乏成功;青春之路。汗泪混杂,却不乏微笑。我正值年少,在路口,坚定喊出:我为我的青春拼搏! The road of youth is covered with thorns, but there are no shortage of flowers;Tears are mixed, but there are no lack of smiles.I was young, and at the intersection, I shouted firmly: I fight for my youth!

身体残疾。尚且坚强,而我们健康向上,为何不为青春拼搏一把?当黑夜的恐惧包裹了她的灵魂,当响亮的话语在她耳畔消失,当孤独与痛苦吞噬了她的热情,她泪流满面,声嘶力竭,但她没有放弃。一股清水流过她的手心,有力地叩击着她的心房。她为她的青春努力拼搏着,汗水与泪水见证了这个奇迹;失聪又失明她,成为一名作家,教育家,她的名字家喻户晓——海伦·凯勒。我握紧拳头,目视前方为我的青春努力拼搏!

身体残疾,尚且坚强,而我们健康向上,为何不为青春拼搏一把?一名骑兵在战场上驰聘着,他的手紧紧握着一把刀,微微泛着光,另一只手紧紧抓住缰绳,眼神锐利而愤怒,盯着前面的敌人咬紧了牙齿,大喊一声冲入敌方,他胯下的马高昂着缺了半只耳朵的头,虽瘦弱却一次次撞击着对手,带着主人横冲直撞,一个弹片飞来,骑兵摇晃了一下,栽倒再地,他的神经系统受到了损伤。在繁重的工作下,他渐渐失明,瘫痪,但他并未被压垮,二十出头的他,开创了一条属于自己的拼搏之路。血与汗见证了他的成功,他的名字享誉全球——保尔·柯察金。我紧皱的眉头逐渐舒展;我为我的青春努力拼搏!

身体残疾,尚且坚强,而我们健康向上,为何不为青春拼搏一把?在轮椅上,他扭曲的脸上有一双炯炯有神的眼睛,搜索着面前屏幕上的字母,他艰难地抽动了一下面部肌肉——这是他唯一能活动的部位了,打出了一个个字母,凑成一个个单词,成为一个个句子,再由计算机“说”出来,印成一本本著作。全身瘫痪的他,生活都无法自理,却仍然为自己的青春而拼搏着,一本本证书见证了这个传奇,他的名字震惊世界——霍金。我奋力地向前奔跑着,在夜灯下学习着,我为我的青春努力拼搏!

我站在青春路口,渴望着未知的奋斗与拼搏,无畏地迎接着它们的到来。为自己的青春拼搏,绽放属于自己的色彩!

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篇19:初三成长励志类

全文共 952 字

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四年级时,我学习并不突出,成绩平平。总没有班级中那几个尖子生学习好。老师在考试前告诉我们:“这次期末年级前三名,可获‘红领巾奖’。”于是我咬牙决定,一定要得到这个奖项。几个女同学知道后,在旁边讥讽我说:“就凭你?癞蛤蟆想吃天鹅肉,别做白日梦了,醒醒吧!”我气得全身上下直哆嗦。确实,我成绩不优秀,但是我宁尝鲜桃一口,不吃烂杏一筐。

自此,课间的操场没有我的身影;吵闹的楼道没有我的话声;家里的电脑前也没有我敲键盘的声音。我无时无刻不在学习。白天,我阅读学习资料。晚上,我伏案夜学。

俗话说得好:功夫不负有心人。当老师念到我的成绩时,简直不敢相信,我竟然考了99分,年级第二。我跟身旁的同学说:“我是不是在做梦啊?”同学似乎明白了我的意思,狠掐了我一下。我哀嚎着:“疼疼疼!原来不是在做梦啊!”心中的石头便从此刻落了下来。

几天后,我如愿以偿地在主席台上捧着我的红领巾奖,心里异常开心。看到那几个讥笑我的女生一个接着一个地对我竖起了大拇指,这让我感到这十几天以来的奋战并没有白费。

通过这件事,我懂得了遇到挫折要迎刃而上,勇往直前。还有一点,面对挫折,一定要相信自己。

我的身高一直以来都是我的一个梦魇。直到现在,我的身高也才只有1米五。对于一名已经上初二的学生,这个身高简直是太“高”了。就因为这一点,同学还给我起了一个外号——小豆。不过,虽然我的个子矮小,但是我依然喜欢那些高个子们所喜欢的运动——篮球。

那时,我第一次与初中的同学一起打篮球。大家簇拥在一起,带头的男生说:“来来来,转球眼分拨。”分拨的时候,同学们都瞧不起我,对我说:“你会打吗?这么小的个儿。”我怯生生的说:“应该可以吧……”刚开始,我的队友们都打得兴致勃勃,大汗淋漓。球轻而易举的就从篮筐中穿过。但是,到我投球时却总是被高个子的同学盖帽。结果,我们的队伍输了。只听到同队的几个高个儿男生说:“真不爽,带一小个儿。”我听到后,顿时感到委屈万分。于是,我下定决心练习打篮球。即使我实力不济,也要付出自己的努力。

之后,每次上体育课时,我都会向体育室借一个篮球,在操场上练习投篮。久而久之,准度提高了,也成为了班里重要的一名射手。同学们也渐渐地看得起小个子的篮球了。

挫折是块垫脚石,它能使我成长得更快。挫折未必是坏的,如果你会利用,它将成为一笔财富。

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篇20:描写我在挫折中成长初中

全文共 1019 字

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人的一生不可能风平浪静。有的人说:“人生就像心电图,要想一帆风顺,除非你死了。” The life of a person cannot be calm.Some people say, "Life is like an electrocardiogram. If you want to sail smoothly, unless you die."

所以我们应该正视挫折,从挫折中获取成长

挫折可以激发人的斗志。苏秦少有大志,曾周游列国,但没有一个-欣赏他。他落魄的回到家,家人见到他这样都不给他好脸色看。他的精神受到了极大的刺激,从此振奋精神,刻苦钻研。每当瞌睡之际,就用锥子刺自己的大腿。一年后,当他再次周游列国,同时受到了六国国君的赏识,被封为“纵约王”做了六国丞相。

苏秦的事也印证了孙中山的那句话:“吾志所向,一往无前,愈挫愈奋,再接再厉。”人在困难面前不应退缩而应让他成为自己的奋斗动力。若是因看到挫折便害怕的止步不前,那么这个人的失败也是肯定的,所以巴尔扎克曾说:“苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对弱者是一个万丈深渊。”我们应该让挫折成为我们的垫脚石与财富,成为我们的动力,激发我们的斗志。

挫折可以成为新的机遇。世界着名发明家爱迪生曾说过:“失败也是我们需要的,他和成功一样有价值,只有在我知道一切最不好的方法以后,我才能知道做好一件工作的方法是什么。”正如他所说的那样,我国着名演员葛优也是这样做的。

葛优最初的从艺之路并不顺畅,他曾几度报考电影学院,都遭到拒绝,后来因为父亲,才参与加了话剧《喂猪》。但以后几年他都是在跑龙套,可他没有放弃。或许正是因为他的配角演的出色,在一部有小说改编的影片《顽主》中,她演的外型与表演都十分到位,由此获得当年金鸡奖男演员奖的提名,葛优星运亨通。

挫折也许是种磨难,但在你很好的处理中,他也会变为一种机遇。

挫折可以引人走向成功,萧伯纳是着名的爱尔兰作家,他曾获得诺贝尔文学奖,是一位天才作家,可是在他成名之前,他靠不稳定的微薄收入维持生活,但仍是一面坚持在图书馆进修,一面刻苦的进行文学创作。

在几部作品被否认后他并没有就此放弃,终于1884年,由出版社发表了他的第五部长篇小说《业余社会主义者》萧伯纳从此正式的登上了文坛。萧伯纳在挫折面前没有低头,没有放弃,所以才会成功。事项,如果当时的他就那么轻言放弃,那我面便又少了一位文学巨匠,但事实上他没有,不怕挫折才能取得成功。

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