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拥抱为题作文(汇编20篇)

梦想是展翅飞翔的动力,是永不停歇的马达,是美妙无比的向往,人人都有梦想,而我的梦想是一个神圣的职业,它被称之为是人们的守护天使,他们从死神的手中夺回了一个个宝贵的生命,让多少患上癌症的人得以存活。这里给大家分享一些关于拥抱为题作文,供大家学习。

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我喜欢妈妈的拥抱作文450字

全文共 461 字

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我不奢望漂亮的衣服、鞋子,也不渴求美味的零食,高档的玩具,我只想要妈妈的陪伴,因为我最喜欢的就是妈妈的拥抱

妈妈长年在外工作,很少回家。虽然妈妈工作很累,但每次回来还是用最饱满的热情,给我一个大大的拥抱。于是我每当临近新年,我最期待的就是妈妈回家,我会坐在门口焦急地等待着,生怕错过了爸爸妈妈的车,爸爸和妈妈就不回来了,我就得不到妈妈温暖的拥抱了。

现在想一想,小时候的我真幼稚。虽然我很期待爸爸妈妈回来,但每次爸爸妈妈回来时,我却又会害羞地躲起来,大概是因为太久没有见面吧,这时,妈妈便会把我抱起来,在妈妈的拥抱中我可以尝到甜蜜的味道,我也可以尝到爸爸妈妈工作辛苦的味道。

我每次都喜欢窝在妈妈怀中,妈妈也把我紧紧地抱住,但又怕把我弄疼,又会松松地抱我,可又怕我掉下来,妈妈对我的关心我看在眼,我喜欢妈妈的拥抱,妈妈的拥抱不仅可以消除我身体上的寒冷,更可以消除我心中的寒冷,我最喜欢妈妈的拥抱。

也许这一个拥抱算不了什么,但却包含着妈妈对我无尽的爱。我不奢望漂亮的衣服鞋子,也不渴求美味的零食,高档的玩具,我只喜欢妈妈的拥抱。

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篇1:心灵旅行—拥抱大海作文300字

全文共 292 字

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今天,我们坐车到山东去游泳,在1070公里的路,卧铺车颠簸了29个小时,今天我就当一次导游,给你们介绍风景。

镜头一:黄岛之旅,到了黄岛,我们兴高采烈地穿戴装备,我刚刚到海边,波涛凶猛的海水打了过来,我心想:“假如被卷进去,肯定活不了。”沙滩上还有许多贝壳:红的,白的,紫的。真是千姿百态花红柳绿,大海是那么的蓝,它多象一位慈祥的母亲,培育着我们。

镜头二:第二天,我们到了万平口,我再次拥抱大海,我站在暗礁上,远远看去,一会儿,漫天卷地的大浪有秩序的象我涌来,仿佛象小学生在排队一样。

镜头三:在这次旅行中,我终于知道了,大海原来是这么的漂亮,这么的壮丽,我倡议每个小朋友都去拥抱大海吧!

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篇2:拥抱春天作文400字

全文共 416 字

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和煦的春光轻轻地落在我的身上,带着温度的精灵与我共舞。此时,我们已脱下那沉重的冬装,穿上了清凉的衣衫;不知何时,阳光不是那么微弱无力,而却像精灵在这欢乐的大地上游荡。

清晨,打开窗户,一阵清香钻入鼻孔。好香呀!春天来了,我看着这一片生机勃勃的景象——小草已钻出头来,与风姐姐谈心,花儿绽开了笑脸,露出了酒窝,柳条抽出了新芽,编着长长的“头发”。此时此刻我想对世间万物激动的说:“春,它又来了!”

春天是万物复苏的季节,沉睡了一冬天的花儿,如今已绽放笑脸,光秃秃的柳枝上添上了一点又一点地“小苞子”真是锦上添花。小动物们也活跃起来,小鸭子也都长大了,与妈妈一起下水,去探索水中地奥秘,真是“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”

春天是五彩缤纷的,一朵朵鲜花争奇斗艳,有红的似火的石榴花,有粉的似霞的桃花、樱花,有黄的似金的迎春花、油菜花……

如果说冬是世间的“毁造者”,那么春就是世间的“创造者”。春,给万物带来生机;春,会让世界有个新的开始。

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篇3:关于拥抱快乐600字话题

全文共 658 字

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我是一名初三学生。16岁的我曾经一度失去前进的方向,是充满书香氛围的立新中学让我走入了文化的.海洋,开阔了视野,充实了思想,丰富了情感,让作为初三毕业班的我寻找到一份不同以往的自信,让我在文化的浸润中幸福快乐地成长。

以前的我品尝过胜利的喜悦,也有过失意的苦恼。在立新中学这一文化大背景下,我开始反思自己:很久以来失去的自信,究其原因是由于不读书学习所造成的。一个学生总也不读书必然会缺乏文化的底蕴。我决定把有限的时间用到真正有价值的学习当中,拒绝肤浅,远离平庸,冷眼时髦。慢慢的我发现自己变得安静,成熟了许多。我开始热爱读书,不仅其乐融融,而且陶冶了情操,提升了自己的精神境界。

我利用课外时间积极阅读,撰写读书笔记,参与各类讨论。通过读书与交流,我解决了在日常生活中遇到的难题。我的勤奋、努力已证实了我能完全适应这个新环境带给我的诸多问题,我每天都会用饱满的热情面对我的学习。

如今,在我校文化管理的大背景下,我读书热情更加高涨了。现在的我在学习之余不断的阅读一篇篇杰作,净化了自己的心灵,陶冶了自己的情操,提升了自己的学习能力

我知道,自己作为一名普通的学生,要想取得优异的成绩,必须要付出比别人更多的时间和精力,这也就需要我不断的读书学习,不断的提高自己。在我校书香氛围愈来愈浓这个难得的机会下,我一定会搭建展现自我人生的平台,努力的读书、学习,将来为我校的发展奉献自己的一份力量。

同学们,爱好读书学习吧!如果你融入其中,它将伴随我们在求学生涯中健康快乐幸福地成长!在文化的海洋中去成长进步,我们就会拥有幸福与快乐!

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篇4:拥抱初三话题作文中学生九年级

全文共 1083 字

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“古今多少事,都付笑谈中。”过去的你,过去的我,永远都不会是被定格在人生坐标的一点,因为春去秋来,时光还在往复,而我们的过去,也只不过是偶尔用来拼凑记忆的材料罢了。一声笑,便足可将其倾覆。 "How many things are in ancient and modern, you can talk about it." In the past, you in the past will never be fixed in the coordinates of life, because spring goes to the springIn autumn, time is still going back, and our past is just a material that occasionally used to put together memory.With a smile, it can overturn it.

因此,请不必拘泥于过去的错误,也请不必太在意那些遗失的美好。

年轮还在继续运转,月牙也在轮回往复中渐成圆盘。静下功利的心,品一杯香茗,于尘世纷扰中找到自身的位置,于众多的过往中找出所犯的错误,潮起潮落中,你才可以立于不败之地,才可有那“笑谈古今多少事的”超然与豪迈,这也将注定成为你憧憬未来鲜花与掌声的资本。

汪国真曾说过:“我不去管身后的狂风o雨,既然选择了前方,便只顾风雨兼程。”这是多么振奋人心的话啊!未来于每个人都是公平的,但它却更青眯那些善于总结过去的人。孟福尔说过:“真正的种子是不怕风吹雨打的,接受狂风的洗礼,破土而出,那只是时间的问题。”经历过大风大浪的过去,才是完善人生的序曲,因为挥洒壮丽未来的笔,是握在那些于其中顿悟道理的勇者手中。

小到个体人生,大到一个国家,一种社会制度的建立,无不是从盲目探索中找到智慧的曙光,于时光的倾轧下顿悟出秩序的缘来,创造出纷繁的未来。善于总结过去,将复杂的脉终一条条地细究,从中找到失败的原因,错误的缘由。善于总结过去,于时光倒流中体会存在的意义,找到属于自己的位置,这样,我们才会拥有拥抱未来的资本。

诚然,在追寻鲜花中我们会遇到挫折,但是,你是否想过背后那一双双期盼的眼神,是否会想起那一双双恳切的眼神,那一句句殷切的话语。当我们想要放弃时,不妨想想那艰苦的过去,或许你会从中得到需要的东西。

拥抱过去,是生命的天空中永恒的云朵,会在我们走累时为我们投下一片阴影;未来,却是我们倾情演绎的舞台,舞台之上,一切未知,思索往者,顿悟过去,才能够在这舞台上挥洒的淋漓尽致,风生水起。

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篇5:父亲的拥抱小学作文

全文共 263 字

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在小时候对爸爸的印象是不常笑,而且是每天早出晚归。

有一年爸爸和妈妈都出去上班,只留我一个人在家里睡觉。当时我还小,不知爸妈去哪里了?睡醒时,没看到爸妈,屋子里又乌漆摸黑的,让我好害怕。顿时,我哭了出来,一直哭,一直哭。

突然,门外有了声音,我吓了一大跳,所以哭的更大声了﹗接着我们家的们冲出一个人–那是爸爸!我大声哭着叫﹕“爸爸!”当时爸爸抱着我说﹕“爸爸出去上班,妈妈去公司做事情所以才很晚回来。”记得,当时爸爸抱着我得那一剎那,我觉得好温馨,我对他的印象也该变了!

经过这一段事件后,我想爸爸其实不会凶嘛!

[父亲拥抱小学作文

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篇6:作文与什么拥抱中学生九年级

全文共 961 字

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打开校报,我一眼看到了正中间的那张照片。照片中,乔老师紧紧拥抱着一位学生,笑得那么灿烂,那么开心,目光中满是慈爱。望着这张照片,我的思绪立刻回到今年教师节那天…… Open the school newspaper, I saw the photo in the middle at a glance.In the photo, Mr. Qiao hugged a student tightly, smiling so brilliantly, so happy, his eyes were full of love.Looking at this photo, my thoughts immediately returned to this years Teachers Day ...

那天早晨,明媚的阳光、鲜艳的花朵和同学们一起见证着发生在我们身边的感动。同学们有的为老师送上了鲜花,有的送上了自己亲手制作的礼物,我和另外三名同学一起声情并茂地朗读了我们精心准备的诗歌,也为老师送上了最真挚、最美好的节日祝福。

我看到,乔老师的脸上一直洋溢着笑容。她对同学们说:“谢谢同学们的祝福,老师很高兴,也很感动。老师教了你们五年,这是我和大家度过的最后一个教师节了,明年你们就要升入初中了,老师也想送给你们一份礼物,那就是给每位同学一个拥抱,希望大家珍惜我们在一起的美好时光。”

说完,老师走下讲台,径直朝我走来。还没等我回过神来,乔老师第一个拥抱了我。她亲切地对我说:“希望你继续保持优异成绩,加油!”接着,乔老师开始拥抱我的同桌和其他同学。

这真是一个大大的surprise!我听到,乔老师对每一个同学的祝福都不一样。“老师希望你再努力一些!”“你很棒,希望你更优秀!”“最近表现不错,老师很欣慰。”“以后改掉某某缺点,老师相信你会更好!”五年了,老师对我们是多么了解啊!

我看到了,同学们的表情也各种各样。就在老师拥抱大家的那一刻,爱笑的同学早已笑得像一朵花,腼腆的同学低下了头抿着嘴乐,害羞的同学难为情地涨红了脸……

就这样,从一个课间到另一个课间,乔老师依次拥抱了每一个学生。67个学生,67次拥抱,爱的暖流在教室里尽情流淌……

看着看着,我的眼睛湿润了。我深知,每一个拥抱里都饱含着老师对我们深深的爱。

难忘这爱的拥抱……

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篇7:给自己一个拥抱

全文共 507 字

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万里长空下的草原上,一匹骏马在不停地飞跃5彼累的时候,它会悄然归顾归头,远瞅自己一路所留下的脚印。然后继承飞跃,永不止息的飞跃。

我曾也幻想这自己能像这骏马一样,永不止息的飞跃1枷蛭业拿蜗耄一起在梦的舞台放飞。

夜里……

窗外的风在徘徊,皎洁的月亮也在殷切的等待。风在等待骏马轻轻的飞过,月亮在等待骏马回来,然后给它一个锦绣的拥抱。随及寒巷深处响起了煦丽的歌声,歌声的美让人沉醉,宛如自己被这歌声所拥抱……

风起风落,恍然醒来。原来是自己的手在拥抱自己。

在这时,我彻底的明白。

犹如骏马的我在不懈的努力,可却没有收到他人一个切当的拥抱。只有这锦绣的风,这可爱的月亮一路上给予我无穷的鼓励和陪伴。固然这也是一个锦绣的“拥抱”,却是不真实的。但我依旧感谢这锦绣的风还有这可爱的月亮,是她们让我不断地在飞跃,奔向我的梦想。

我肯定我的努力,所以我给自己第一个锦绣的拥抱。由于这是我自己对自己的肯定。

夜仍是悄悄的……

但我依然在不断的追求,当我累的时候,我会给自己一个锦绣的拥抱。由于我望到了自己背后所留下的一个个脚印,这些布满汗水与泪水的脚印。

风轻轻地吹……

吹入我的梦乡,梦里的卧冬有一双飞向梦想舞台的翅膀……

[给自己一个拥抱满分作文

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篇8:拥抱美丽的春天

全文共 591 字

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春天一向是温暖的,一切都是新的,充满生机,阳光明媚,天气晴朗,阵阵春风吹过,飘来阵阵花香。而今年的春天却和以往不太一样,总是雨丝不短,所以今年闻到的不是花香,而是风吹来的三折泥土气息的清香的味道。雨过天晴,整个世界都显得那样清新、透明,给人一种舒畅的感觉。

今年的春天似乎是老天刻意为我安排的,每场雨都来得那样及时,为我冲洗伤口,冲去尘埃,让我从心里感到春天的美,春天的温暖。

往年的春天来的都是那样快而有悄无声息,而今年却姗姗来迟,惊天动地,一声声闷雷响彻天空,一道道闪电劈开阴云,仿佛春天要让所有人知道,它的存在。

春天的到来,给了我希望,让我重燃斗志,重新面对生活,面对眼前的一切;春天的到来,给了我新的感觉,让我呼吸着带着泥土气息的空气,让我感觉到万物正在生长;liuxue86春天的到来,给了我火一般的激情,让我看敢于面对坎坷的人生,在人生的路上,一步步向前冲;春天的到来,即使是伴随着风雨雷电,也会给人一种欣慰的力量,让我明白这世上如果没有他们,世界回事怎样的低沉。

生活正像春天一样,哪能没有风雨,哪能不经历沧桑呢?而我们需要的正是那种无畏风雨的精神,勇敢面对,在伤感的时候,说不定还会得到意想不到的收获,何况,细雨会提你洗净伤口,清风会为你将皱纹抚平。

拥抱春天,你会发现,原来周围的一切都将变得更加美丽

拥抱春天,你会发现,你的心胸正在一天天开阔

拥抱春天,拥抱美好的未来……

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篇9:拥抱生命的暖秋作文1000字

全文共 1108 字

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天朗气清的秋日里,一轮红日飘洒下丝丝璀璨的光辉。万物,便沉浸在这盎然的暖意中,以惬意的微笑答谢暖秋的恩惠。春,赋予生之烂漫;夏,给予生之热烈;秋,则赠与生之成熟,一种清朗而圆满的境界。

如余秋雨所言:“成熟是一种明亮而不刺眼的光芒,是一种圆润而不腻耳的音响。”生之成熟,深化了生命的轨迹,托举起灵魂的高度。

“如果有来生,要做一只鸟,飞越永恒,没有迷途的苦恼。东方有火红的希望,南方有温暖的巢床,向西逐退残阳,向北唤醒芬芳。”三毛温柔地低语道。浮生如梦亦如烟,她的一生似无根的蓬草一般坎坷漂泊,却挺立着孑然而顽强的背影,以梦为马,穿越广袤无垠的撒哈拉,始终以自由不羁的灵魂浪迹天涯。纵使生离死别无情地打碎她的爱情,纵使悲哀与剧痛成为夜夜缠绕她的梦魇,她仍以一颗贞静的心写下“让我们将自己高悬在尘世的上空,感受自然的呼吸”。成熟于她,是激情与浪漫过后的安详,是她笔下的那棵橄榄树,没有悲欢的姿态,却站成了永恒。

寒山诗云:“吾心似秋月,碧潭清皎洁;无物堪比伦,更与何人说!”生之成熟,是一种无声无形的力量,让心灵如秋月般清净平和,静水流深。她,是许多人梦中期待的白莲,是清丽淡雅的人间四月天。她如水中月,清莹流丽中自有一番孤绝的气度;又如镜中花,娇美明艳中自有一番清冽的风骨。她是天使来到人间,一砖一瓦凝聚着清丽的诗意,孜孜探索蕴蓄着良知与本真。煌煌国徽,巍巍纪念碑,让生命演绎得如此绚丽;艰辛的千里考察,寂寞的秉烛笔耕,将生命安放得如此平凡简单。当繁华绚丽已成过往云烟,她仍会心地说道:“真正的平静,不是避开车马喧嚣,而是在心中修篱种菊。”这,是林徽因的成熟。

“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”东坡望着沙湖道上的疾风冷雨,眼神恬淡而笃定,潇洒与豁达盈然于胸。但人生于他,既有艳阳高照,亦有凄风苦雨。“酒贱常愁客少,月明多被云妨。中秋谁与共孤光,把盏凄然北望。”夜幕下,月的皎皎清辉却映照出他郁郁不得志的苦闷与怅惘。岁月的风霜,沧桑了他的俊秀容颜;生活的刀锋,磨平了曾经的意气风发。黄州,赤壁,宦海浮沉,他的梦如浮萍般飘摇于冷落的山河。然则东坡将这一切都付与滚滚东逝的江水。“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无尽,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适”,也无风雨也无晴。成熟于他,是风雨过后的超然与旷达。

生之成熟,是“云在青山月在天”的宁静恬淡;是斜风冷雨过后的春暖花开;是洗尽铅华的朴素真实。生命,因成熟而走向至善至美。

涓涓流淌的岁月里,留下了些许痕迹,或如夏花之绚烂,或如秋叶之静美。秋阳,于繁华褪尽之后依然沉静地坚守,向阳的生命,也只愿伫立于此清朗之秋,与这世界温暖相拥。

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篇10:拥抱明天作文

全文共 435 字

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我珍惜现在,但我更爱明天。明天虽然没有到来,但给我们无限的神秘,无限的遐想,无限的憧憬,无限的期待,无限的希望??

明天永远是精彩的,而今天永远是最残酷的。今天的事明天也许会被忘掉,而明天的事你今天不可能知道。也许你此时正在搞小发明,实验一次又一次地失败了。但是,你失败了一次、两次、十次,甚至上百次?并不代表这项发明永远不会成功。明天也许能成功,明天的明天也许会成功。只要不停奋斗,就算过去无数个明天,也是值得的。 相信吧,天道酬勤,明天你总有收获的。

明天要发生的事很多:农民伯伯今天耕耘播种,明天收获庄稼;小学生今天好好学习,明天收获知识;大人们今天努力工作,明天老板加薪升职??真是数不胜数呀!一个人若是天天游手好闲,明天可能饿死街头或冻死,他的死比鸿毛还要轻。做人必须坚持不懈地奋斗,明天才会更加精彩。

明天是伟大的!拥抱住明天,就拥抱住了希望和理想。只要你怀揣着关于明天的梦想,你就能在任何时候都对生活充满希翼,从而在今天努力去奋斗 。所以,请热烈地拥抱住明天吧!

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篇11:拥抱核能畅想未来征文

全文共 442 字

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我们的时代是一个电气时代,处处都要用到电。工农业生产要用电,日常生活要用电……各行各业都要用电。假如嘉兴市忽然有一天停电了,那会是什么样子呢?工厂停工了,电灯不亮了,电脑不能工作了,电饭煲不能做饭了,电视不能看了,连自来水也送不到水塔上了……整个嘉兴市就瘫痪了。可想而知,电是多么重要!

电是从哪里来的呢?是发电厂发出来的。现在有火力发电,主要燃料是煤;水力发电,主要靠水坝蓄水;还有原子能发电。而这些发电的能源都是有限的。譬如说煤总有一天会用完。从哪里找新能源呢?我有很多想法:第一,是太阳。据说已经有人在研究利用太阳能发电,但目前还没有办法大量利用。第二,是海水。海水在地球上有很多,如果能用它来发电,那该多好。第三,是垃圾。人们总是为垃圾发愁,如果能用它来发电,那不是一举两得的事吗?第四,就是雷电。我在一本书上看过,一次打雷放出来的电是很多很多的。假如有办法不让打雷的电放掉,而是把它收集贮藏起来,慢慢地利用,那不是一个大能源吗?

我要好好学习,长大以后,好好研究这些新能源问题。

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篇12:拥抱挫折作文600字

全文共 617 字

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世界上,可以拥抱的东西太多了,而我,却要去拥抱挫折

那是一个炎热的星期六,太阳炙烤着大地,天上的白云也都热得无影无踪,而我的小伙伴却开心地骑着自行车,丝毫不受天气的影响,可我却只能眼睁睁地看着他们玩耍,因为我不会骑自行车。

于是,我准备学骑自行车,正好车库里有自行车,所以我就开始我的学骑自行车生涯了。

我请来了我的助手——哥哥,让他帮我扶着自行车,而我自己就骑上去。我想象着我马上就能和小伙伴们一起玩耍了,心情不禁愉快而兴奋起来,蹬脚蹬的速度也不禁加快了许多,而帮我扶着自行车的哥哥却忍受不了这速度。终于,哥哥放开了手,而我马上就失去了平衡,连车带人摔在地上。我只感到浑身上下一阵阵地疼痛,心中的那份愉快和兴奋一下子消失地无影无踪,取而代之的是一股失落感。这时,哥哥跑了过来,连忙把自行车从我身上移开,并将我扶起来,拍拍我身上的灰尘。他看见我一脸的沮丧,好像明白了什么,说:"好了,不要再这么垂头丧气下去了,哪个人学骑自行车没有摔过的,只要有信心,有勇气地去面对挫折,你会发现,它是这么的弱。”我听了哥哥的话,顿时充满了信心。我将自行车扶了起来,骑了上去,哥哥也笑着帮我扶着自行车。

过了一个下午,我在哥哥的协助下终于学会了骑自行车,我感到非常的开心,终于可以去和小伙伴们一起玩了。

其实我能学会骑自行车,都要归功于哥哥,是他教会了我以勇气和自信去面对挫折和困难,所以,让我们以此来拥抱挫折吧,相信自己一定会战胜它们。

[拥抱挫折作文600字

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篇13:拥抱成熟

全文共 953 字

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很喜欢海明威说过的那句话——“在人生清醒的时刻,在哀痛与伤心的阴影下,人与真实的自己最近。”细细读来,你会发现人生真的如此,因为我们之中的大多数人都是在一次次的跌倒中成长,在一次次的痛苦中走向成熟

曾经的我们是否有段时间很害怕失败,或许是因为人总是本能地拒绝失败所带来的心理上的巨大反差,害怕否定期望中的自己,所以当面对失败时,我们往往选择逃避。随着自己慢慢成长,我们才明白,因为害怕所以选择逃避,以至于还多时候人们不能够认识真正的自己。这就好比为自己眼前蒙了层虚无的面纱,当你在面对清楚的痛苦和模糊的安慰时,你选择了后者,于是我们将最真实的自己掩盖了起来。

然而,现实是每个人不可能永远逃避自己,总要有那么一天,去面对失败的自己,学会在内心的痛苦中收获成长,勇敢地在一次次失败的磨砺下走向成熟。

与其看着自己逐渐失去真实的自我,仅仅依靠一个躯壳而生活,过着没有自我的人生,何不选择去勇敢地面对失败。即使是在无休止的痛苦中,即使没有他人的安慰与鼓励,即使每天面对着不想面对的自己,我们都要明白成长必然来自于痛苦。惟有在孤独的痛苦中,人才能慢慢成熟。就像《目送》中龙应台说:“很多事情最终都得靠自己,别人能给你的只是安慰和怜悯,当你再次面对挫折和压力时这些都没用。”话虽刻薄显浅,但其中的道理却极其深远,没有人去代替你去承受那份痛苦,成长的路上,人总是孤独的。

若说人生是一场修行,那么这场修行多半是清苦的。我们从儿时的天真走到此时的成熟,这条路是漫长的,因为幼稚与成熟分界线是模糊的,或许我们无法清晰地勾勒出分界线的轮廓,可我们却也可以清楚地说出几分成熟。

譬如当你遭遇不幸而倍感委屈时,曾经的你或许会大声地为自己申诉求告,而现在的你却忍住了,你选择了默默承受那份委屈,那份不幸,那份痛苦,这便是一种成熟,一种无声的大气;当周围的人在扭曲你的真实时,曾经的你或许会大声地为自己辩驳几句,而现在的你却忍住了,你选择了默默忽略而回以微微一笑,这便是一种成熟,一种温婉的淡然。成熟不是怯弱,而是即使外界嘈杂,内心痛苦,却依然能够从容地选择面对或是淡定地选择忽略。

我们渴盼一次次成长,因为我们渴望一次比一次成熟。不要害怕痛苦,因为它会带着真实的你向你走来,在背后。你就会看见成长,转过身,你又会走向成熟。

[拥抱成熟高中作文

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篇14:一个温暖的拥抱

全文共 213 字

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昨天,我既给了爸爸一个拥抱,也给妈妈一个拥抱,对妈妈还外加上亲一下。 抱着妈妈,我感觉非常温暖,亲了妈妈,我感觉妈妈的脸滑滑的,对我来说很舒服。妈妈早已知道我要抱他的作业,所以老妈表现得很自然。 老爸(对于我来说)太高了,只好让老爸抱我了,我也感觉非常温暖。老爸也早已知道了我要抱他,所以老爸也很享受。 在拥抱中,老爸说我长大了。老妈在我的亲热中说我变懂事了。 原来,在拥抱父母时,自己会有超级温暖的感觉,父母也会有好感觉啊!

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篇15:一个温暖的拥抱叙事作文

全文共 576 字

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爱,无处不在;爱,令人费解;爱,给人温暖。对于我而言,母爱是最温暖的,一句话,一个吻,甚至是一个拥抱。这种爱总是在你不经意的时候,偷偷传播,在你的心灵种下爱的种子,使你温暖许久.许久......

记得有一次,发语文试卷,我兴奋地去接那张神秘的试卷,可当我看到那刺眼的76分时,我愣住了,似乎什么都看不见了,只有那76分!76分!一天下来,我没心思听课,脑子都是空的,除了那张试卷,什么也装不下。放学回家时,我第一次觉得路是那么漫长,我想着,我该如何将那张试卷交给妈妈,这分数实在对不住妈妈对我的栽培。回到家,我把试卷交给了妈妈,顿时,空气凝结住了,没有任何声音。也许是看完了试卷,妈妈眨巴着她那双会说话的大眼睛,深情地望着我。我不敢看妈妈的眼睛,更不敢接受这份爱,所以我低下了头,拒绝了这份爱。我和妈妈都没有说话,安静了一分钟后,妈妈蹲了下来,她抱住了我,我怔住了,我没想到会有这突如其来的拥抱,这个拥抱温暖了我的心,我感觉到有一股暖流流遍我身体的每一个角落,我感受到了妈妈的体温,触摸到了妈妈的心跳。从这个拥抱中,我知道了,这是妈妈对我的鼓励,她在告诉我不要丧气,失败乃成功之母,你总会成功的。

此后,我又有了许多不同的拥抱,成功时对我的赞扬,失败时对我的鼓励......渐渐的,我在这无数的拥抱中茁壮成长。

从此,我明白了许多,这都是母亲的拥抱教会我的。

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篇16:给妈妈一个拥抱

全文共 865 字

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上次回家,恰逢“三八”妇女节,吴老师布置了四项作业,全跟妈妈有关。一、陪妈妈进行一项体育活动;二、为妈妈捶背三百下;三、为妈妈送上节日贺词;四、给妈妈一个拥抱或一个吻。第四项作业一出,全班哗然,议论纷纷。可老师却绝不更改,还下了死命令。

回到家,我很快执行了第一项:陪妈妈进行一项体育活动。当天下午,我找出羽毛球和羽毛球拍,和妈妈狠杀了几局。当然了,妈妈不是我的对手,平时早已败在我的手下。可这次不同,我得让妈妈尝尝胜利的滋味,让她也高兴高兴,因为明天可是她的节日呀!我故意表面上大汗淋漓,却总是失误频频,名正言顺,妈妈赢了。

第二天一早,我就完成了第二天作业:为妈妈捶背。妈妈快40岁了,已经没有了年轻时的活力,再加上工作的劳苦,成天喊腰酸,早上一起床,我就连忙为她捶背。从上到下,从左到右,揉了又揉,捶了又捶。妈妈直竖拇指,连称舒服。

“三·八”节很快就来临了,我将贺词装入信封,偷偷地塞进妈妈的手提包内,心里美美地想:妈妈打开提包,看到了这封信会怎样呢?是高兴,幸福,还是兴奋,激动……

三项作业已经完成了,只剩下最后一项作业——给妈妈一个拥抱或一个吻,这个作业有点难,我这么大了,多难为情啊!这项作业我迟迟没有完成。时间过得很快,又要回学校了。

这天,妈妈来送我上车,妈妈的眼睛里满是不舍。在那一刹那,我忽然觉得我长大了许多,平时妈妈对我的爱,也在那一刹那间全涌上了心头。妈妈为我的付出,并不是只有一句话能够表达的,我的脑海剧烈地翻腾着。为什么不能给妈妈送上一个拥抱呢?我不爱妈妈吗?不!只是缺点勇气而已。想到这里,什么羞涩啦、不好意思啦,我全顾不得了。奔下车,扑到妈妈怀里,轻轻地说:“妈妈,我爱你。”

妈妈有点意外,随即便释然了,她也紧紧地把我拥抱在怀里,尽情地享受着我的爱。从妈妈的眼睛里,我读懂了欣慰二字。

这么一点小小的勇气就可以让妈妈满足一辈子,我们为什么就不去做呢?爸妈是我们最亲的人,他们把我们抚养成人,是多么不容易啊!我们为人子女的,应该孝敬父母,给他们带去最大的满足,我是这样做的,以后还这样做下去,同学们,你们呢!

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篇17:走进自然拥抱春天

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4月29号,是我们初一年级学生期待已久的日子,是个值得回忆的美好日子。就在今天,我们在濮阳远近闻名、风景如画的公园——濮上园举行了“三合一”活动,目的是让我们这些祖国的花朵走近自然、放飞童真、拥抱春天

活动现场,老师们紧张的维持着现场次序、不时地为参加活动的小选手们加油鼓劲;同学们个个精神抖擞,气宇宣昂;热心家长忙碌的身影在学生与广场之间穿梭;各班的精典诵读、有趣的相声、激情飞扬的歌舞、精彩的杂技表演,赢得台下阵阵掌声,围观的游客也不禁驻足观看、拍手叫好,好一个热闹的场面。

文艺会演结束,便是我早已摩拳擦掌、跃跃欲试的“春季趣味运动会”。我参加的项目是“二龙戏珠”,所谓“二龙戏珠”,就是一个人背对着对方扔球,另一个人接球。第一个上场的是我,看着老师鼓励的目光,接球者方思慧期待的眼神,一股热流在身体里涌动。我首先观察我与方思慧的距离大约有3米远,调整一下位置,使我们俩尽量在一条直线上,估算着球至少要扔2米高才能加大成功的机率,一切准备就绪,我钌足了劲,双唇紧紧的抿在一起,拿球的右手用力向后一甩,当球嗖一下从我手中飞出,我下意识的朝后看看,只见球根本不听我的话,只飞过我的头顶,方思慧见状身体前倾,右膝着地,右手使劲前伸,但最终球还是在在距方思慧一米的地方“咚”的一声落下了。经历失败的我在第二次的扔球中更加紧张,虽然我是一百个想要成功,但事与愿违,再次以失败告终,瞬间内疚与自责涌上心头……

下午的游园活动缓解了我郁闷低沉的心情,我们6区的同学与生物唐老师带队的二区的同学在山坡上不期而遇,山上草木丛生,各种各样的植物在微风中摇曳,这些新绿的生命,勾起了我们求知的欲望,这个随手拈来一朵小花,走到老师的身边,调皮的问:“老师:这是什么?”那个轻轻掐下一条新枝,蹦蹦跳跳的跑到老师跟前问:“老师,这是什么?”不一会儿,十几只小手都伸向了老师,大家像一只只欢快的小鸟围在老师周围,你一言,我一语,我们一路走着,一路闹着,叽叽喳喳的询问声及老老师耐心的讲解声在山间、在林荫道上、在湖面上回荡……

回程的路上,我的脑子里全是今天活动的画面,今天对于我们来说意义非凡,不仅让我们收获了友谊、知识、童趣与童真,更给我们留下了珍贵的回忆,它将成为一颗不朽的明珠,珍藏在我们每个人的心中。

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篇18:春天的拥抱作文500字

全文共 546 字

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冬天过去,春天来了,草儿探出了头来。田野里那一片绿,这一片绿,柳树轻抚着自己绿色的头发,开心地看着镜中的自己。花朵们都竞相绽开自己美丽的脸庞,好像在比谁更美。燕子叽叽喳喳叫个不停,仿佛在庆祝自己又回到春天的怀抱里,大地上一片热闹。

空中仿佛有几缕春烟飘着,久久不愿散去,好像也陶醉在这春天的景色中。叮铃铃,叮铃铃,放学了,儿童们奔回家里,拿出自己辛苦做出来的风筝,看是不是能飞向天空。风筝的花样可真多,有蝴蝶的,小狗的,老鹰的……开始放风筝了,小乐拿出风筝线,小月抱着风筝脚。“小乐准备好了吗?一,二,三,开始放了!”两个人撒开小腿跑了出去,风筝一点点慢慢升高,小月看着风筝,大声喊:“小乐,我要放了。”风筝霎时飞出小月的手中,蹿向了天空。风筝就像喝醉了酒似的,在天空摇摆着,真像在跳舞。“小月,小月,快看那,那风筝真厉害,拥抱住了天空中火热的太阳,都能和小鸟、苍松媲美了。”天空中我们的风筝格外耀眼艳丽,我们似乎已经找不到越飞越高的风筝。看着卷轴上的线早已所剩无几,我们赶紧往回收风筝的线,生怕风筝留恋空中的美好而不愿回来。线越收越快,可风筝好像在和我们捉迷藏,躲到了大树上,我们只好爬上树抱下风筝。

此情此景不正是高鼎所说:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

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篇19:温暖的拥抱作文500字

全文共 568 字

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一个微笑,一句温暖的话语,一个微小的举动……都令我感动。感动的事就像地面上的野花那么多,那么美,但最令我感动的还是在我和同学间发生的一件感人之事。

上学时,我和我的好友约好一点在校门口见面然后一起去学校写作业。可是,当我准备找她时,我爸踏进了家门,我被吓得魂都飞了。好不容易定下神了,问他:“你怎么回来了?”他不仅没有回答我的问题,还凶巴巴地问我:“你干什么去?去呢?”我立刻反驳道:“什么嘛,我明明去写作业呢!”爸爸瞪了我一眼:“不到一点二十,你不许走!”我不满地白了爸爸一眼,一想到我的好朋友在学校门口等我时,不争气的眼泪夺眶而出,只好对爸爸说:“我的好朋友在门口等我,我们一起去学校,你现在如果不让我走我就违约了!”老爸还是干瞪眼,说:“你还狡辩!”我生气了,不顾爸爸的叫喊,边哭边开门往出跑。

我跑到二单元,看到一个熟悉的身影,这不就是我的好友吗!她也看到了我。

她看到我红肿的眼睛,并没有问我为什么违约,而是拥抱了我,我趴在她的肩头大哭,还说:“我和我爸爸生气了,他不让出来,我以为你走了……”她安慰我:“我怎么会走了呢?别哭了,我们去学校吧!”我跟着她向学校走去。

路上,有许多同学都问我怎么了,我不说话,她就对其他同学做了个“快走”的手势。

是她让我觉得这个世界很美好;是她给了我面对生活的勇气;是她让我明白了人世间的真、善、美……

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篇20:拥抱互联网作文1000字

全文共 998 字

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当看到或听到苹果时,不同时代年龄的人首先的反应和联想的是不相同的,一般30-40以上的人首先会想到烟台苹果或红富士苹果等等,而对我们这些学生,00后来讲,应该首先联想到的是手机,对苹果手机!这很有意思吧。

在信息化、网络化高速发展的今天,人们的生活方式已发生了革命性改变,从书本阅读到电子浏览、从商店购物到网上淘宝、不用出门就能做许许多多繁琐的事情……互联网已经不知不觉的走进并融入到我们的生活中,网络的庞大已变得无所不能,当我们想了解什么信息时,只要在能使用互联网的设备,如电脑、手机等输入关键词查询,即会跳出成千上万条数据供人们选择,生活变得如此快捷而且又方便。于是我们学生在学习中如碰到数学难题,只要在网上查一下即可;如碰到不理解的英语词句,也只要在网上拍照搜索;甚至碰到比较难的文言文,更可以在网上找到答案等等。我们已变得越来越喜欢、依赖这种生活方式,甚至沉迷其中。在公交,地铁、饭店等等都可以看见低头在看手机的人们,人与人的交流更多的是通过微信、QQ等聊天工具,语言也变得越来越网络化,为了输入方便、快捷,表情包、网络用语随之流行,我们的生活逐渐都被碎片化了——碎片化的时间、碎片化的阅读、碎片化的社交……碎片化的生活已无时无刻的在影响着我们。

没有电脑,没有网络,人们已变得不知所以然,数学题做好后,如果不查一下网络答案,就不能确定自己做的是否正确,数学的逻辑思维呢;做好英语后,如不看一下电脑,总做得有什么地方不对,你的自信在哪里;做好语文后,总是恍恍惚惚,总又觉得哪里没有很好的表达,你的想象力又在哪里!

有一天,看见爸爸在用老式的意大利咖啡壶在自己煮咖啡,我觉得很奇怪,因为在我们家里有全自动的咖啡机,而且煮出的咖啡味道很不错,为什么还要这么麻烦呢?爸爸说:“咖啡机的咖啡是机器做的,虽然味道香醇,但没有变化,最经典的永远是人自己动手创造的。就像你读书一样,电脑永远是工具,不能依赖和放弃人的逻辑思维和创造性的动手能力。”

是的,在人类社会高速发展的今天,网络化、碎片化已成为时尚和主流,连造汽车、造飞机这种巨大工程都可以在网络上完成,有些传统的东西,不符社会发展的事物必然被取代甚至颠覆,但无论如何,我们都要记住,机器也好、网络也好,都是人类创造的,我们在享受新时代,新科技、新生活的同时,千万不要沉迷其中,不要放弃人类的思想、不要放弃人类的创造性!让我们勇敢并且自豪的拥抱互联网吧!

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