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小学五年级上册作文我的漫画老师(最新20篇)

导语:我有一个好朋友,她的个子和我差不多,一头清爽利落的短发。下面是小编整理的一些关于朋友的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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篇1:漫画的启示“假文盲”小学生作文700字

全文共 722 字

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在车站旁的一块牌子上,写着“母子上车处”这几个字。

一位母亲抱着熟睡的孩子小跑到了“母子上车出”,母亲长舒了一口气,说:“终于到了,‘母子上车处’应该有上车的优先权吧!这样就可以早点回家了!”孩子好像和母亲心有灵犀似的,睁开朦胧的睡眼,向母亲微微咧嘴一笑。“嗒嗒嗒”,四个男人跑了过来。第一个脚踏油亮油亮的皮鞋,穿着一件皮大衣,手插在口袋里,一看就是某个公司的大老板。第二个戴着一顶军帽,身着一件军大衣,脚踏一双绿布鞋,貌似是个军人。第三个人个子矮矮的,戴着裘皮帽,穿着大棉袄,脚踏一双名牌短靴,怎么看都是一个老干部。第四个人戴着大口罩,穿着羽绒衣,脚踏一双球鞋,应该是个医生。他们一拥而入到了“母子上车处”,把那对母子挤到了“母子上车处”牌子的外面。那个母亲哀怨地看了他们一眼,但敢怒不敢言。我疑惑不解,为什么这几个大男人知道这是“母子上车处”还要排在这呢?他们也不可能不认字呀!

“那几个人还真是不要脸,明明是‘母子上车处’,却硬是要装文盲!”那是一个中年妇女,她一脸嘲讽地看向那几个人,眼中全是蔑视。我仔细观察那几个男人,他们有时闭眼,有时低头看向地面,有时还东张西望,压根不听中年妇女说的话,也不看竖着的牌子上写着“母子上车处”这五个字。

我立刻明白了这几个男人为什么要站在“母子上车处”了,原来他们是想装文盲,先上车。不一会儿,许多人附和着说起来,“他们四个人真是太可恶了!”“几个大老爷们还在‘母子上车处’等车,难道一点也不感到羞愧?”“他们可真是败类呀!”……

那几个男人听了,开始变得不自在起来,却还是没有理会周围的人,依旧继续装文盲,装耳聋。我想:这几个人穿得这么华丽、体面,却没有一点公德,我以后可不能学他们,我要做一个有公德的人。

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篇2:漫画老师五年级作文

全文共 512 字

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史佳康

每个人都有许多梦想,我也不例外,我的梦想是当一名数学老师,因为我有一个很逗逼的奥数老师——缪老师。

缪老师大概四十岁的样子,发型很特别,顶部成漩涡形,就像四川盆地。他有一个圆鼓鼓的脸,像马铃薯。高高的鼻梁上还戴着一副黑框眼镜,一副大学教授的做派,十分憨厚稳重。

缪老师的性子比较急,语速像开机关枪;他还有一个最大的特点——健忘。

记得有一次,我们的课已经开始了十分钟左右,一个同学迟到了,缪老师批评他没有时间概念,影响我们上课,让他在教室后面站十分钟。接着,缪老师继续给我们认真地上课。十分钟过去了,缪老师丝毫没有叫他回座位的意思,我们面面相觑,可是缪老师依然在口若悬河地讲解着题目,丝毫没有请同学坐下的意思。看到那位同学不停地变换站立姿势,我想:老师怎么这么狠心呢?很快,一节课下课了,这时,他才发现站在后面的同学,十分惊讶:“你怎么还没坐回原位?”我们异口同声地说:“老师,你没让他坐回去呀!”“是吗?只怪我讲课太投入,早就把你忘了!”老师摸了摸自己的脑袋,“实在对不起啊!”那位同学有苦说不出的样子惹得我们哈哈大笑,缪老师也笑了。

缪老师像个宝藏,不仅知识储备丰富,而且性格鲜明,深受学生喜爱,因为喜欢他,我爱上了奥数。

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篇3:老师我想对你说五年级作文

全文共 505 字

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英语老师,我想对您说,您还记得星期三下午时,您对我说让我去参加英语拉歌大赛。当时我却不想参加,因为我害怕在台上出丑。但是您一遍一遍地鼓励我,我便慢慢地有了自信。在我嫌弃舞跳得不好时,您就细心地教我。您一中午不休息,而是在教我动作分布。在我上台时,您嗓子都哑了,在为我左右安排。感谢您对我的帮助,让我更有自信,更有勇气。

数学老师,我想对您说,在我上次生病请假时,您问我是否需要补课。您问我生病有没有好转。还记得那天晚上我割破了手血流不止,您刚回到家里就又回来带我去医院。做完手术后,您担心我又亲自送我回家,一直照顾我,都没有回家去照顾家人,直到我睡着后才回家。感谢您对我的关心,让我感到温暖,感到幸福。

语文老师,我想对您说,在我不会写作文时,您耐心地告诉我方法,给我举例子,教到我会了为止,当我在课堂回答问题说错时,您并没有说我。而是告诉我正确的做法,并鼓励我努力学习,让我长大好好做人。感谢您对我的教导,让我学到更多的知识,茁壮地成长。

老师们,你们就像一支支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;老师们,你们就像一个个园丁,照料我们的生活;老师们,你们就像一盏盏明灯,照亮了我们前行的路。老师们,我想对你们说,谢谢您!

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篇4:精选漫画老师小学作文

全文共 444 字

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我有一位“多面侠”老师,她一共有四个面,分别是负责、认真、温柔、乐于助人。她虽然相貌平平,可却很有“内功”。

她有一双大眼睛,棕黑色的头发,粉嫩的脸,微胖的身子,还有那温柔的笑容,这就构成了我的“多面侠”老师。

她很乐于助人,有一次三班的李雪老师打不到车子,她绕了一大圈儿去接她,那次她还差点儿迟到。

她很认真、负责。记着,每次学校的活动,她都会很认真地准备节目、着装和排练。记得有一次合唱比赛,我们的老师不太懂音乐,可她要当指挥,她花了好几天时间抽空练习指挥,一练就到深夜,可以想象,每天的胳膊都像抽筋一样,是什么感觉。

我们每次写作文,她的大脑就像一个仓库,都会记着我们每个人的不足,帮助我们改正,可以说是位“记忆”大师了。她每天早早地上班,晚晚地下班。家里还养着一条狗——美元,这是一只纯种比格。老师在她身上可花了不少心血,有一次体检,发现它太肥了,于是,为了狗狗的健康,老师就开始抽空遛狗,成了一位勤劳的铲屎官。她觉着无论对什么东西都应该负起自己的责任。

这就是我的“多面侠”老师,赵老师。

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篇5:热闹的中秋节小学五年级作文

全文共 1263 字

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中秋节是我国民间的传统节日。每年的农历八月十五,它又称为团圆节。中秋节这一天,人们不管有多忙,也要回家看看自己的父母、亲人,全家人聚在一起,吃月饼,赏月,庆祝中秋节。 Mid-Autumn Festival is the traditional festival of the people in my country.Each year in August 15th, it is also called reunion festival.On the day of the Mid -Autumn Festival, no matter how busy people are, they also have to go home to see their parents and relatives. The whole family gather together, eat moon cakes, enjoy the moon, and celebrate the Mid -Autumn Festival.

中秋节前的一天,我走在放学回家的路上,桂花的香气随着秋风飘来飘去,我闻着这醉人的花香,只觉得香气扑鼻,仿佛身边是一片桂花林。哦!八月桂花香,原来中秋节快到了,桂花也飘香了。

回到家,又是一股诱人的香气传了过来,我定睛一看,居然是爸爸妈妈在吃月饼,虽然中秋节还没到,家里已经有好几盒月饼了,爸妈单位发的,亲戚送的。爸妈说月饼多要赶紧吃,不用全都留到中秋节这一天。我洗好手后挑了一个水蜜桃口味的小月饼,咬了一口,啊!真好吃。饼皮非常松软,内部是新鲜香醇的果酱馅心,美味无比。很快就吃完了一个。

天已经渐渐地黑了,我又拿了一个哈密瓜口味的月饼跑到阳台上去看月亮。今天虽然不是中秋之夜,但是此时,月亮已经几乎成了圆形。只见它在云层之间穿梭,一会儿躲到云层后面,好像害羞的小姑娘;一会儿又钻了出来,向我们咧开嘴开心地笑着,真象是一个调皮的小娃娃在和我们捉迷藏。见此情景,我不禁想起了一首我们曾经学过的宋词,那就是苏轼的《水调歌头》:

明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。

转朱阁,低绮户,不应有恨,何事长向别时圆?

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

但愿人长久,千里共婵娟。

这首诗描写了诗人苏东坡望着月亮思念亲人、故乡,而那天正是中秋之夜!苏东坡因为被派往密州而不能回家乡团圆,他是多么伤心啊!我和他一样希望每个中秋节,家家户户都能团圆在一块儿,吃月饼赏月,过着幸福的日子。

我想,如今交通发达了,我们有了先进的交通工具,不用像苏东坡一样,回个家要很多天,甚至几个月。身在异乡的人们,只要想回家,乘上轮船、汽车、火车、飞机,很快就能回到家。如果实在忙,不能回家的话,在中秋节这一天,也要记得给自己的父母、亲人们打个电话,发个E—mail问候一下。月圆人也要团圆啊!

此时的月亮好像知道我在看它,变得更大更明亮了。

没几天就中秋节了,祝大家中秋节快乐!

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篇6:小学五年级运动会

全文共 651 字

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一年一度的运动会又开始了,在开始的第一天,倪校长郑重宣布:“富阳区永兴小学体育节,正式开幕!”之后,我们就开始运动员入场,一班接着一班,大家紧凑在一起,团结一心,喊着响亮的口号,踩着整齐的步伐,从主席台旁经过,我们班,就像39只小瓢虫一样,一起迈着整齐的步伐,喊着:“五一五一,勇夺第一,锻炼身体,好好学习,一二三四,一二三四!”从主席台旁经过。

体育会期间,我们五年级举办了跳长绳比赛,在平常的练习测试中,我们三分钟才150个,因为总是边跳绳边聊天,导致注意力被分散,就经常会断掉,这一次,我们都不说话,结果非常顺利,三分钟跳了210个,整整进步了60个,进步非常大。全程,断得非常少,因为不说话了,集中了注意力,自然断的就少了。

我参加的第一个项目是铅球。铅球是我们五年级新设的项目,所以我去挑战一下。这次铅球比赛,用的铅球是四千克,比原来上课时投的铅球还要重,我有点力不从心。第一个人投得不怎么远,可是到后面的人,他们越投越远,我越来越惊慌,他们怎么都投得这么远。轮到我投了,我使劲向前投去,可是,并没有很远,后面几次也是这样,我非常遗憾。

到了最后一天,我要代表我们班,参加一个班级的集体项目,4×100米,那天是4×100米的决赛,在这一天,雨时下时不下,在检录时还好好的,没有下雨,可是刚走到跑道上,天上就下起了,微微细雨。发令枪一响,我像离弦的箭一样从起跑线上冲了出去,一棒接着一棒,一直跑到了最后一棒,我们一直处在最后一名,我非常失落。回到班级,宽慰自己——已经努力过了,努力过就没有遗憾了。

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篇7:五年级漫画老师作文400字

全文共 389 字

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我的语文老师是一位勤劳的老师,她姓__,我们都叫她__老师。老师有两只小小的耳朵,有一个高高的鼻粱,有一双小小的眼睛,有细细的声音。你别看老师眼睛、小声音细,可发气火来眼睛就会变大,声音就变粗。她还有一个奇怪的眼镜,在不同的时候会变成不同的颜色,她非常地关心我们的生活和我们的学习成绩。

以前,我拼音总是不会,考试是经常因为拼音扣分。老师为了帮我把拼音补上,经常利用自己的休息时间来教我,她教我认卡片,反复拼读,可我都进步不大。然后,老师想了一个好办法,她出了很多看拼音写词语的卷,把它们切成小条,让我每天拼两条,天天强化。我也努力地去拼,起初错了很多。但是,随着我的努力,在拼音这方面我有了很大的进步。一段时间后基本上都会拼了。老师又在我的拼音上帮我加强,现在,拼音对我来说是小菜一碟。如果老师不帮助我,我现在就还是不会拼音的四年级学生,我要谢谢老师。

这就是我们勤劳的语文老师。

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篇8:漫画老师五年级精选作文

全文共 601 字

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漫画老师当然要“画”出来了,让我用文字来勾勒一下她吧!

她从三年级就开始教我们了,现在我已经是一名五年级的小学生了。她讲课幽默风趣,性格十分温柔,还经常给我们带好吃的,上课时猜谜语,让我们做实践活动等等…,不管怎样,感觉能上她的课,简直就是最幸福事中的最好。

你们猜到她是谁了吗?对了!她就是我们的李星慧老师,“彗星”老师。

她呀,该怎么说好呢?所有人都说人无完人,但我觉得她就是一个完人。她的性格温柔可亲,就像那大自然的微风,就像温暖的阳光,就像那叶片上一滴晶莹剔透的雨露。她的声音也很动听,但是这得分时候。如果老师不发火时,那声音就像小提琴一样,优雅华丽而不失本音。可要是怒发冲天的时候就不一定了,那声音就像小号一样,有点高亢却不低沉。

有一次,在我上三年级的时候,我们全班去军训。军训的场地全是坑坑洼洼的土路,当天军训结束后,同学们都往回走,我蹲在地上系鞋带。绑好鞋带,我刚要起身追上同学们,这时正好有一个男同学快速从我身边跑过,一下就把我碰倒在地。我很惊慌,“啊”地喊了一声。“彗星”老师听到我的喊声,连忙跑过来,上前一把就从地上将我扶起来,还连声地问我“怎么样,有没有哪里受伤?”我感觉了一下,回答说“没事,就是手掌擦破点皮儿。”从这之后,我就越来越喜欢这位“彗星”老师了。

在我看来,爱可以分为两种:一种是温柔的爱,一种是严厉的爱。不过她属于温柔的那种。就算有时很严厉,我也依然很喜欢这位李老师!

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篇9:十年后的家乡五年级上册习作四作文

全文共 908 字

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一转眼,就到2040年了,这一年,我已经39岁了,成为了小有名气的画家。一天,我正乘坐"菠萝”形火箭返回故乡,快到达终点时,突然接到了一个电话,哦!原来是姑姑打来的。“喂,姑姑,谢谢您来接我呀,我都20年没见到您的身影了,真想您啊!”

姑姑说:“见面再说吧,我们在火车站相见。”我迫不及待地来到火车站,果然见姑姑坐着“熊猫”形的轻便多用汽车,在车站大门外等着我。姑侄见面,别样亲切,姑姑说:“小逸,瞧你这小模样,有几分艺术家的派头呢!”我不好意思地笑了笑。姑姑说:“先带你四处转转吧,家乡的变化可大呢!”我高兴地答应了。

一路上,我看见昔日被污染的家乡,如今是鸟语花香,绿树成荫。马路两边,高楼林立,新鲜的空气中弥漫着一丝桂花香,真让人陶醉。车行到小区大门处,我终于见到了我日思夜想的外公,以前满头白发的他,竟然越活越年轻了,甚至连一根白发都看不见了。我好奇地问外公:“您是染头发了的吧?”外公笑着说:“怎么会呢?你可能还不知道,现在家乡已经没有白发老翁了。”还有这么悬乎的事吗?外公看我一副疑惑不解的样子,他告诉我说:“家乡自来水改造后,我们就用上了清洁的营养水,水里面富含丰富的微量元素,长期饮用,我和你外婆都返老还童了,哈哈哈……”

外婆从家里急匆匆赶过来,见面就给我了一个大大的拥抱。她激动得热泪盈眶,看到我盯着她的衣服发呆,外婆说:“我穿的是多功能外衣,有好看的图案,还有特殊的本领呢。你看,只要按下红色按钮,衣服就升温变暖和,按下蓝色按钮,衣服就降温变得凉快起来。”太神奇了,竟然还有变温衣!我迫不及待地回家看看还有哪些变化,别的都不说了,房间里可以自动调温的墙壁,又让我瞠目结舌。

下午,爸爸妈妈带我来到了儿时玩耍的游乐园。天啊,这些游乐设施如此的高科技,都是我想象不到的!有和机器人下象棋,有鳄鱼机器人老师教游泳,有声控模拟恐龙时代……。这些游乐项目取代了我儿时玩的小火车,蹦蹦床,让人一见就生爱慕之心,真想玩个够!

这次回乡之旅,让我大开眼界,我看到了家乡翻天覆地的变化,看到了家乡的美丽富饶。作为一个知名画家,我却无法画出家乡的美丽,亲爱的朋友,还是邀请您到我的家乡看一看,瞧一瞧,亲自感受我家乡的美好吧!

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篇10:漫画老师五年级精选作文

全文共 281 字

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或许你们都会有新的老师,这个学期我们班来了一位新的英语老师,名叫张文欣。她是一个厉害的老师,不但考上了大学,还考上了研究生。

她高高的,看起来有一米七几。她戴着一副眼镜,一看就十分的聪明且有经验。她很年轻,除了黄老师,她是我见过最年轻的老师。

她上课会用粉笔让全班爱上英语课,哪个组表现好,或有人回答问题就会加分,每节课分数最多的组就能带一个印章,回答问题就可以。盖两个印章,十个印章可以换一个奖励。我已经有三十多个印章了,都是靠我自己努力得来的。

她教单词时没有给奖励,但是全班两天就会背了。如果被留下来重写,我们班的人必定会留下来。

这就是我们的英语老师张文欣老师。

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篇11:漫画老师的五年级作文

全文共 436 字

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我们班的美术老师是田老师,她很和蔼,有一双黑黝黝的眼睛,鼻子上总是戴着一副眼镜,她笑起来嘴巴旁边立刻出现两个小酒窝。田老师喜欢穿五彩缤纷的衣服。她的个子比较高,身材很苗条。

田老师很认真。上课时田老师认真地教我们如何画画。比如有一次我们班上抽象画课,田老师讲完了课把图画本发下来,我画完了抽象画给田老师看,田老师用锐利的眼睛看完画,用那薄薄的嘴唇弹出一个个字,田老师说:“你可以在山上的这个地方点一下,在山上点一下让画面丰富,在有些地方用黑色的笔描一下边框。”

当然田老师的忍耐度也是有限的,当我们班同学大声说话时教室变得非常吵闹,田老师此时的心情就由晴转阴让我们班全部站起来。田老师会在下一个班来上美术课之前把课件弄好,把门打开,为下一个班的.学生提前做好上课准备。谢谢您,田老师,您辛苦了!

上课时,有同学在讲话时田老师会用锐利的眼睛扫视着全班,这效果不错,说话的同学都乖乖地闭上了嘴。当同学犯错时田老师会用温柔的语气提醒犯了错的同学。

这就是我们班认真的、温柔的美术田老师。

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篇12:小学五年级我想对您说

全文共 416 字

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我把们关起来,躲在房间里哭,脑海里不时出现爸爸打我的画面。

“啪,啪,啪……”,爸爸用一只手抓住我的胳膊,再用另一只手打我的胳膊,我流着眼泪,而爸爸,好像想把我打的缺胳膊少腿似的。不就是不洗碗吗?又不是不洗,晚点洗不行吗?用得着发那么大脾气吗?不就是顶撞你一句吗?

我再也控制不住自己的情绪,只觉得苦涩的胆汁直往嘴里涌,胳膊一痛,眼泪啪嗒啪嗒往下流。我晚点洗又没有什么错,你不也有缺点吗,抽烟,脾气大不正是吗?

你也知道吸烟有害,戒烟有益,可是你每天嘴里有喃着戒烟,可是第二天你的口袋里不还是装着一包烟吗?有时候,妈妈把你的烟都烧了,可你还是会去买,你吸烟不仅害了自己,烟还会飘在家里,不就相当于害了我们全家吗?你为何不学学舅舅不吸烟呢?妈妈每次说你,你嘴里总是会说戒烟,但你的行为还不是不屑一顾,生气容易伤身体,你应该也是知道的吧?但是你每次对我发脾气,差不多都要打我,你为什么要打自己的儿子呢?

爸爸啊,为了你自己,把这两个毛病改了吧!

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篇13:五年级上册二十年后的家乡作文怎么写

全文共 993 字

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一想到今天即将回到分别多年的故乡,我真是恨不得一下子就飞回故乡。

汽车踏上了回故乡的路,窗外风景迷离了我的眼睛。啊!故乡的山,故乡的水,故乡的花花草草,故乡的一切一切都飞过脑海,故乡,还是如此的亲切,让我温馨。

汽车行驶过村头,停下车,我仔细地寻觅过往的一切,咦?村头的那座小木桥呢?木桥已不见了踪影,映入我眼帘的是一座石拱桥。那栩栩如生的雕刻,那宽厚的石头……真的变化好大呀!!桥下缓缓流淌的河水依然那么清澈,流水声还是那般悦耳动听。

“咦?这不是小宁吗?”一声亲切的呼唤把我带离回忆,打断了我对过往的一切回忆。猛一抬头,呀!原来是我童年时候的朋友,我欢呼雀跃的跳起来,像个孩子般与她拥抱。二十年不见,她显然已不再是儿时的模样,多了几分成熟,也多了几分苍老。看着她,我久久不肯放手,想那时我们可是最要好的朋友。

与朋友告别,我过了村头,向村子驶去,眼前的一切都变了模样,这还是我记忆中的村庄吗?一排排杨柳,一栋栋新房,宽阔的马路上人来人往,这变化真是让你给我始料不急。不一会儿,我就来到了家门前,我已认不清了,模糊的记忆里,是妈妈在门前插花的情景,而如今迎接我的妈妈也已两鬓斑白了,握着我的手的母亲的手粗糙而历尽了沧桑,不变的是母亲看我时的眼神,慈祥而又祥和。

故乡的变化真是太大了,大的让我惊讶。但故乡情在我心中却恒久悠远,我爱你故乡,我爱你,故乡的人儿。

五年级上册二十年后的家乡作文怎么写怎么写6 How to write a hometown composition in the fifth grade in the fifth grade How to write 6

20年后,我踏上回家乡的路,想看看家乡20年后有什么变化。

一下车,便有几座高楼,并且环境也比以前好了。正在我惊叹着,一个人过来,对我说:你是不是还不知道这里呢?我来给你带带路吧!我点了点头,我看到现在都不用汽车,而是用一种会飞的鞋子,我把嘴巴都张大了。

那个人笑了笑,说:这还不足为奇呢!他继续把我带到学校,哇塞!学校,这搞得根本是一栋大城堡嘛!而且,图书馆、教学楼、宿舍、电脑室和食堂又干净又漂亮,还是欧式风格的。那个人又把我带到一家饭店,我们刚一坐下,一个飞着的盘子过来,把我吓一跳,那个人说:不用怕,你把点好的菜放到上面,它又会把菜送来。我们就吃着:不用人端的饭菜。

我一觉醒来,原来是做梦呀!不过这个梦太有趣了!

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篇14:漫画老师五年级满分作文

全文共 553 字

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星期六的上午,我在家里画画时,不知不觉翻到了我一年级时的拼写本,不禁想起了一年级时教我语文的---孟晓元老师

当开学第一天,妈妈送我来到一年级教室里,那时有两位老师同时走了进来,一位是我们的班主任刘老师,还有一位就是语文老师孟老师。孟老师高高的,胖胖的,戴着一副眼镜,总爱穿旗袍,一副非常时尚洋气的样子!

孟老师走进教室,一脸笑咪咪,非常和蔼的样子。一看就让人喜欢上她的课,顿时给我留下了深刻的印象。

我还清楚的记得孟老师给我上的第一节语文课。我们开始学拼音了,我看见白板上的圈圈杠杠,不知道老师要教我们什么,孟老师在白板上写了一个大大的“a”字。教室里鸦雀无声,孟老师便说话了,“大家说‘a’是不是像小蝌蚪呀!我们就给它起名叫小小蝌蚪‘啊啊啊’。”

接着,孟老师又把“a”的小尾巴去掉,就变成了“O”。孟老师学了一声公鸡打鸣的声音,“喔喔喔”,“这是什么声音呀?”我们异口同声的说:“公鸡的叫声‘喔喔喔’。”孟老师微笑的说:“对,这个拼音就是公鸡打鸣的声音‘喔喔喔’。”孟老师的眼睛一会大,一会儿又眯成了一条线,声音一高一低,比唱歌都还好听呢!

四年过去了,升入五年级,孟老师把一批又一批调皮的孩子,变成了一批又一批聪明的孩子。她就像园丁,给一棵又一棵嫩绿的小苗整枝、浇水、剪叶、施肥,使我们慢慢长成茁壮的大树!

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篇15:漫画老师作文400字五年级

全文共 425 字

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老师,是乡村小路上的路灯,照亮前行的路;老师,是一艘游轮,带我们在知识的海洋中畅游;老师,是一片自由的天空,让我们在高空翱翔。

我们的张老师是班主任,一张圆圆的脸蛋带点婴儿肥,一双发光、亮丽的眼睛,真好看!

“我家”张老师很严厉。记得一次语文课上,老师讲得正投入,忽然,声音戛然而止,全班顿时觉得大事不妙,齐刷刷地坐正了。老师直勾勾地看着“小调皮”同学,再看他,简直讲得手舞足蹈,眉飞色舞。直到所有人都看着他时,他才反应过来。“老师,我……”但张老师毫不留情:“小调皮”同学警告一次,如再讲扣分!”

犹记得那次作文课,说到外貌描写,张老师打开了话匣子。绘声绘色的说道:“我上大学的时候,突然有一天我的好友说了句:‘雪,我觉得你的脸好多小汗毛,像个小桃子,哈哈哈——!”张老师说得哈哈大笑,张老师逗得自己不亦乐乎,班里也泛起了一片欢乐的笑声,原来我知道,外貌描写要抓主要特征,不要面面俱到,还要注意语言也可以幽默一些。

这就是“我家”张老师——严厉,但又有趣!

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篇16:漫画老师作文300字

全文共 411 字

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我有一位老师,她有一头黑里透黄的头发,一双水汪汪的大眼睛,一个普通的鼻子,一个总是展开笑容的嘴巴,一张可爱的娃娃脸。她是谁呢?不告诉你,哈哈!

她性格开朗。虽然是个老师,但她总是敞开心扉地跟我们聊天,从不遮遮掩掩。但她有时候严肃得可怕。她看我的时候,眼睛里好像随时都会喷射出激光来,将我射个千疮百孔。双重性格,令人猜想她下一次是这个开朗的性格,还是那严肃、高冷的性格呢?

她尽职尽责。无论刮风还是下雨,她每天总是准时到达学校,开始一天的工作;无论春夏秋冬,她每天总是披星戴月地回家,只为我们能好好学习。她是好老师,一个不求回报的好老师。

她的爱好可多了!不过,她最喜欢的就是阅读我们一篇又一篇的好作文。有一次,我和另外九个同学把“我的心爱之物”写得特别好,上交给了老师电子版之后,老师就一遍又一遍地看,好像不看个十遍百遍不罢休啊!边看还边笑呢!

说了这么多,你一定知道我说的是谁了。是的没错,她就是我的班主任兼语文老师——金老师。

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篇17:“我的漫画老师”作文

全文共 367 字

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我们的班主任高老师特别好,长的好看,性格温顺。

她有一双星星般的眼睛,小小的鼻子,弯弯的嘴巴像要笑成花一样美似的,美极了。

她的性格很温顺。每当我回答问题时都怕答错题被批评,但她却温和的对我说回没关系,以后定能练会的。”这使我不再胆怯,而是勇敢发言。

高老师喜欢看我们的演出。我们9月30日有场演出,提前在教室里练了练,高老师,看到我们的演出后特别高兴,因为我们表现的非常好。老师笑了笑夸奖我们。于是我们很高兴,更有劲了,表演也变的更加出色了!她还喜欢看我们爱学习的样子我记得一次周三,我们11:40放学,11:35那样,已经要排队放学了,但我们说出“老师,把数学卷的最后一道题讲完吧!”老师开心的笑了:“当然可以儿”心里想你们终于知道认真学习了,太好了。看到了我们爱学习的样子,她还可高兴了呢!

这就是我们的数学“漫画”老师,你们喜欢她吗?

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篇18:次有意义的劳动小学生五年级

全文共 919 字

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“五、一”劳动节是一个特殊的节日,是全世界劳动人民的节日。“劳动”这个词虽然简单,但却具有深刻的涵义! "Five, One" Labor Day is a special festival, a festival for the people of the world.Although the word "labor" is simple, it has a deep meaning!

是谁,让我们吃上美味合口的饭菜,穿上干净整洁的衣服?是妈妈辛勤的劳动;是谁,让我们从无知的少年成长为国家的栋梁?是老师辛勤的劳动;是谁,让我们的校园一尘不染,平安有序,是保安叔叔阿姨们辛勤的工作。发明家爱迪生说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。是啊,劳动是光荣的,热爱劳动是一种美德,劳动者是最值得尊敬的。

是劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。

作为一名小学生,我们要记住下面几点:

一、应当牢记自己的学习使命。学习也是一种劳动,我们要时刻铭记:一分耕耘,一分收获。我们所获得的知识都是老师诲辛勤的教育和自己刻苦学习的结果。我们只有掌握了丰富的知识,学会更多的技能,将来才能为祖国,为人民做作出更多的贡献。

二、我们从小要养成爱劳动的习惯。在家里自己的衣服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理。在学校,积极打扫卫生,时刻保持整洁。培养自己的适应能力。

三、我们要尊重每个劳动的人。无论是农民工,科学家,清洁工还是教师,他们都是光荣的劳动者。都应该得到我们的尊重。

在我们的学校里每天都涌动着一群值日的同学,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有同学们随手捡起地上的垃圾,是他们共同创造了整洁的校园环境。我们应该一起动起手来,用实际行动爱护我们的校园,珍惜老师同学共同的劳动成果!我们要从小事做起,从点滴做起,不浪费每一粒米,每一滴水,每一分钱。我们要尊重别人的劳动,尊重劳动者,从小养成爱劳动的习惯。用我们的行动来美化我们的家园、校园吧!

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篇19:关于尊严的小学生五年级话题

全文共 664 字

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普列姆昌德说:“对人来说,最重要的东西是尊严。”是啊!尊严使人不再丑陋,尊严让美丽变为永恒。生活中,又许多人活得没有尊严,可是,我却见到了一个有尊严的乞丐。 Prim Changde said: "For people, the most important thing is dignity." Yeah! Dignity!For eternal.In life, many people live without dignity, but I saw a beggar with dignity.

一天,妈妈带我出去吃饭,半路上,我看到了一个乞丐,那乞丐的头发杂乱不堪,衣服十分破旧,他地脸黑黄黑黄的,面前放着一只破烂的碗。

这时,一个人走过来,在钱包里掏了半天,那乞丐用期待的目光望着那个人。那个人掏出了一枚一角钱的硬币,扔到乞丐面前的碗里,然后大步走开了。

乞丐十分生气,拿起那枚硬币,追上了那个人,说:“先生,你的钱掉了!”

那个人傲慢地瞟了乞丐一样,说:“这是我施舍给你的,你自己拿去吧。”

乞丐生气地说:“我虽穷,但也有自己的尊严!你怎么可以这样呢?”

那个人十分不屑地说:“我能施舍给你这一角钱就不错了,你感谢我还来不及呢!”

旁边的人听了,议论纷纷:“这个人怎么这样呢?”“是啊,太不讲理了吧!”

那个人听了,尴尬地站在一边。过了一会,他才对乞丐说:“对不起,请你原谅我刚才的行为吧!”

说完,他掏出十元钱,放在乞丐手上,匆匆忙忙地走了。

看到这一幕,我忽然明白了什么是尊严。尊严是人生的一道底线,是人生的一个亮点,尊严是无价的!

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篇20:老师我想对您说小学生作文

全文共 294 字

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在每一个学生眼里,老师像亲爱的母亲那样和蔼可亲。每当我们做错了事,老师用亲切的话语,教育我们;用导师的真谛为我们指航。父母给了我们身躯,而老师却滋养了我们的灵魂。

夜己渐深,千万扇的窗户,只有您那扇窗还亮着灯光,一个疲倦的身影还在专心备课。老师,我想轻轻对您说:老师,您该休息了。多少个不眠之夜,您总在办公桌前为我们批改作业,作业本中一处处修改和批阅的笔迹,都饱含您对我们的关爱。

老师我想对您说声“谢谢”。在这四年来,您不仅教懂了我不少知识,还教育我们做人的道理。在您的指导下我钢笔字,毛笔字的水平正如芝麻开花——节节高。

老师,我还想对您说:谢谢您的教导,谢谢您为我们的付出。老师,谢谢您。

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