用英语介绍最喜欢的老师(经典20篇)

假如我当英语小老师，我要充分利这短短的40分钟，培养同学们学习英语的兴趣，让他们以后能自觉学习。

假如我当英语小老师，我首先要请教我的老师，家长，并去书店或者上网查资料。

假如我当英语小老师，我要认真备课，把我知道的英语知识全部教给同学。

假如我当英语小老师，我不会让同学们感到累。同学们可以随便怎么坐，只要认真听课就行。

假如我当英语小老师，我不会让同学们觉得上课没有意思。我会组织一些有意义的活动，让同学们积极参加。

假如我当英语小老师，我会买一些小东西作为奖品奖励给认真的同学。

我们的新英语老师是一个既风趣又“凶残”的一个人，可以说是一个彻彻底底的“两面派”。她——便是我们的倪老师。

记得在暑假最后几天，一个天大的坏消息将我惊得心底冷冰冰的，不禁让我倒吸一口凉气——我们的英语老师换了。而让我更生无可恋的则是我们的新英语老师可是以“凶狠残暴”闻名校园的。

在没正式见面之前，我便对这位老师有所耳闻，几乎所有家长都说倪老师是位很好的老师，是位教导有方的老师，更是位十分严厉的老师。

上课的第一天，我有幸见到了她。当她刚跨进门的时候，我一眼就看到了那一头不算长的头发被束在后脑勺，那眼睛是炯炯有神，像一颗明珠一样闪烁着光芒，她脸上的每一个表情都写满了她的喜怒哀乐，随时可以吸引每一位同学的目光，活跃班级的气氛，引领每一个人的情绪。眨眼间，她的身形像疾风一样闪到讲台前，整个人看上去十分精明干练。

开口几句话就让我们笑开了颜——“classbegin！”一句英文在教室里回响，那声音果真是如雷贯耳，吓得我们一个个呆若木鸡。反应过来时，想起立却又不敢起立，“难道我走错班啦？”“这是八班吧？”说完便笑了起来，银铃般的笑声让我们也情不自禁地跟着傻笑，也有小部分同学小心翼翼地轻声回答：“嗯。”“是八班。”不得不说倪老师的气场真是强大！

报名字的时候，老师用洪亮地声音喊着我的名字，我马上起立，高喊一声“到！”老师瞅瞅我，忽然问了一句“你热不？”我不轻不响地回答：“不热。”老师问我的原因是因为炎炎夏日我却还披一件春季的校服外套，我妈也让我脱，可我却死活不脱，因为我真的不热。说完老师就开始调侃我：“如果中暑了我可以帮你扭痧。”说着还做起了扭痧的动作，还真是惟妙惟肖，手指一勾，那两根有劲的大拇指和食指便是狠狠一掐空气，脸上依然挂着笑容。我的后背却冒着冷汗，因为我曾经尝过这种滋味，简直痛不欲生。我只能苦笑着，心里想着：“这老师忒‘狠’了点吧？”

之后，老师拿出了一样“致命武器”——一根结实的教棒。当我一眼看见那家伙时，瞬间身形一抖，脸上的表情越来越不自然。她还让我们猜这根棒子叫什么名字，不一会，我的脑中便是灵光一闪，蹦出三个大字——杀威棒！心里想着：“这名字怕是再合适不过了。”可惜人算不如天算，原来她真正的名字叫“哈利。波特”，那可是一根承载着无数学子们的恐惧、害怕的教棒，那教棒上早已染上无形的杀气，是刹那能让我们闻风丧胆的魔鬼！我的心瞬间跌落地狱，绝望的心情笼罩在心头，面部不自然地抽搐着。

终于“叮”地一声，下课铃声响起，可我们却丝毫不敢挪动半分，直到老师从教室门口出去。走得远远的时候，才一把摊在椅子上，长舒一口气，心里的大石头才终于落下。

我们的老师能轻而易举地将我们的心情瞬间切换，像是在荡秋千，一会儿高，一会儿低，还真是位既幽默又“凶残”的老师，真不知道是幸运呢？还是不幸呢？

如何？你可有一位这样“两面派”的老师？

老师就像辛勤的园丁，哺育了我们这些幼小的树苗；老师就像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮别人；老师又像默默无闻的春蚕，吐尽了最后一根丝………

我有一位好老师，她是我一年级时的语文老师—唐老师。她中等身材，经常穿着一件黑白相间的衬衣，再配上一条黑色的短裤，使她整个人都显得十分清爽。还有她那一头乌黑的秀发，披散到肩头，再配上一个精致的发夹，美丽极了！还有她那双温柔而美丽的眼睛，像两颗晶莹剔透的砖石，又像秋天溪水那样清澈。

每次上课时，老师，像磁铁般吸引着我，她讲的语文课我们都爱听，而且，她有着一颗无私奉献的心，她把自己全部的知识，无私的传授给了我们。

记得那是临近期末考试的一天，唐老师正在给我们讲课，突然，教室门口来了一位老婆婆，她着急地叫道：“小唐！小唐！过来一下！”唐老师走到门口，老婆婆在唐老师耳边轻轻的说着什么，说完后，就慌慌张张的走了。唐老师听完后脸色发白，身体微微的颤抖了一下，但她很快的镇定了下来，就走回了讲台上，继续为我们上课。

叮铃铃，叮铃铃，下课了，同学们纷纷议论着刚才的事。经打听才知道，原来是唐老师的小孩生病了，一直哭，不肯吃东西，在唐老师的丈夫抱小孩去检查时，就让唐老师的干妈来通知唐老师了。经过检查，原来小孩得的是急性肺炎，一两天好不了，必须留院观察治疗。

第二天，我想唐老师可能不会来上课了，可没想到我一进校门，就看见了唐老师……。

在课后，唐老师像我们的伙伴一样，陪我们玩耍。

唐老师，您循循善诱的教导，犹春风化雨一般，滋润着每一个学生的心田。唐老师，您永远是我的好老师，我爱你！

我有一位幽默风趣的英语老师一一冼老师。

冼老师的头发短短的，眼睛不大却炯炯有神。身材微瘦，走起路来总是昂首挺胸的，给人的感觉是那么有精神，那么有活力。

冼老师课上总能把无趣的英语字母讲得风趣搞笑，总能让简单的表扬带上几分幽默，总能让同学们在轻松愉快的氛围中学到知识。

记得有一次，上课铃响了我们还在说话。冼老师进来了，我们原本吵吵闹闹的班级，一下就变得鸦雀无声了。一进来，冼老师就打开电脑，开始给我们讲课，我们听得津津有味。忽然，冼老师打了一下响指。笑着说：“现在问你们一个问题，Ihaveabooks，这句话有什么毛病？”许多同学都争先恐后地举起手来。冼老师环视一圈，说：“那就请这位同学来回答。”我看着冼老师指向我的大手，心头一紧，冼老师微笑着冲我挑了挑眉毛。我只得站起来说：“把s去掉，因为前面有个a。”老师喜笑颜开，两只眼睛咪成一条缝说：“完全正确！”顿了一会儿，冼老师接着说：“大家看这个s就像一条蛇，而这个a就像长着尾巴的小蝌蚪，蝌蚪可是青蛙的孩子啊。它当然也不能跟蛇一起做朋友啦，所以啊，看到这个a，后面就不能再有s啦。”

这节课真是生动啊！这一堂英语课虽然很短暂，但是让我们对英语有了兴趣，同时也让我们对学习充满了信心！

To introduce myself（介绍我自己）

Hello,every one!（大家好）

My name is **** . （我叫****）

Im a 15 years old boy. （我是一个15岁的男孩）（具体情况自己改）

I live in the beautiful city of Rizhao.（我住在美丽的Rizhao城）（你可以把Rizhao改成自己家乡的城市的名称的拼音）

Im an active ,lovely and clever boy.(我是一个活跃的可爱的聪明的男孩）

In the school , my favourite subject is maths . （在学校，我最喜欢数学）

Perhaps someone thinks its difficult to study well .（也许有些人认为这很难学）

But I like it.（但我喜欢他）

I belive that if you try your best, everything can be done well.（我相信每件事付出努力就会有害结果）

I also like sports very much.（我也很喜欢运动）

Such as,running,volleyball and so on. （像跑步、排球等等）

Im kind-hearted.（我很热心）

If you need help ,please come to me .（如果你需要帮助，就来找我）

I hope we can be good friends!（我希望我们能成为好朋友）

OK.This is me .A sunny boy.（好了，这就是我，一个阳光男孩）

[英语自我介绍作文模板

A Letter to My Dear Father

Dear father,

This Sunday is Father’s Day. I am very happy. I’m writing a letter for you now. But my classmates are playing games.

Today is rainy. Please take care. Do you know? My study is good. There fore, don’t worry about my study. I have a good news to tell you. I have won the second award at the piano competition. Are you happy ?

On the weekend, I usually go hiking on the Song Shan Lake. We are very happy. But after we walk for a long time, we feel a little tired. When the sun goes down, we return home. I like going hiking. What about you?

Happy Father’s Day to you!

Yours

Shiqi

我喜欢曾经教过我的黄老师，他语言诙谐幽默，每次上课都把全班同学逗得哈哈大笑，但他讲得都很有道理，我们往往在笑的同时学到了知识，我很喜欢黄老师的讲课风格。

人都有犯错的时候，老师也不例外，但要知错能改，黄老师就是这样的一个人。有一次，一个学习好的跟一个学习较差的同学在教室里打起来了，不知黄老师当时是怎么想的，他只是训斥了学习成绩较差的那位同学。这件事让刚走进我班教师的大队辅导员看明白了，就当着同学们的面对黄老师说：“做老师要公正，对学生要一视同仁。”黄老师虚心接受了辅导员的批评，从此以后再也没有犯过这种错误。所以，我很佩服黄老师的胸怀。

每当黄老师给我班上课时，我们都兴奋不已，他有一副天生的清爽而又响亮的好嗓子，听他讲课简直是一种艺术享受。

我们一小学每当有面向社会的大型演出时，在台上主持的总是黄老师，他凭着优美的音色和流利的谈吐赢得了观众和校领导的认可。

黄老师还拥有一副侠肝义胆，有一次，一个比黄老师高一头的校外男孩溜进校园里欺负一个小同学，黄老师看见之后毫不畏惧，把那个大男孩训斥得哑口无言，低头认错。从此，黄老师在我心中的形象更加高大了。他是我学习的好榜样。我们班男生都表示要好好向他学习，将来也成为像黄老师那样的人。

这就是我喜欢的老师——黄老师。

亲爱的老师：

你好!

曾记得在月光皎洁的夜晚，漫步您的窗前，屋内是您那徘徊的身影。您苦苦地思索着，只为一个个难题。那整齐的书桌上是盏困倦的灯，发出吱吱的微响。风儿不经意翻开您的教案，映在窗上是行行密密麻麻的字。

这就是您在教学路上留下的印记;这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔;这就是您在无私奉献的铁据!

漫漫的求学路，每一次都记载着您给予的感动;曲折的人生路，每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心，您用毕生的爱，温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心

;您用天下最美的语言，将一个个心结打开，您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。

在您的帮助下，一颗颗童心日益成熟，仰天长望，有着腾飞的欲望;临渊俯鱼，有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力，您的谆谆教诲，您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。

您就是如此伟大，您培育了一个个精英，时代俊杰。您用自任的渺小塑造伟大，您用自觉的平凡点缀美丽;您用弯曲的脊背创造神话。

流水匆匆，秋风吹落您年轻的容颜;岁月无情，夏月晒弯您健朗的脊背;冬雪 皎皎，覆盖了您那黑发。但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发，不减当年。

斗转星移，世道万变;但不变的是那份闪着金光的师生情，那颗饱含复杂感情的感恩之心。

那是恩，是教育之恩，是启蒙之恩，是滴水当以涌泉相报的师恩。

它是情，是师生之情，亦是朋友情，也是那“非授之以肌肤，但传之以智慧”的“父母情”。

这是一份经得起时间考验，承受得住空间局限的恩情。

即使在黑夜，也永远忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生腾达、立群峰以俯瞰天下的神圣时刻，也忘不了您在落泪时送来的片片春语;即使在为学业不顺而苦恼之日，也忘不了您那希冀的目光、鼓励的微笑。

您的每一次问候，每一次帮助，每一次关怀，都深深铭刻在我们的记忆里。

即使是暴雨来袭，即使是黄沙卷起，也带不走那颗感恩的心，那份真诚的、肃穆的敬意!

老师您是否看到那摇上树梢的月儿，它带着我的一片感恩之心和我最真挚的祝福：愿您天天有鲜花相伴，夜夜有星辰共随，也愿您在人生的大道上平平安安、快快乐乐!

此致

敬礼!

您的学生

Mr. Louis is my Chinese teacher. She was of medium height, slender, with two eyebrows on her lanky face, a pair of squinting eyes, and a pair of pink glasses on her high nose, about thirty years old. Her speech was vivid and vivid in class, her tone was cadenced and her emotions were real. People are kind and strict.

I remember that it was one of the things that happened early on, and I came to the school early in the morning and put my exercise books on the table, and I happily picked up the Chinese book and read aloud the text aloud.

After about a quarter of an hour or so, Mr. Louis walked into the classroom with a smile on his face, went up to the lectern, took out the red pen and handed the students the homework. After more than ten books, I found that the teachers face gradually changed from sunny to cloudy, and some of my classmates workbooks were taken to the stage. When it was my turn, my heart was both happy and afraid. I was glad that the teacher could see the homework I had finished. The fear is that the teacher will also take away my exercise book. Not sure enough, I saw the workbook lying on the table, trying to get it down, but it was impossible.

After class, the teacher overlooks his face and says to us, "if you want to have a workbook, please come to my office." Then he picked up the book and went away. I breathed a sigh of relief, but I was still not happy. I didnt know what was waiting for me: reprimand, criticism, praise... Oh, I dont think so.

After the second lesson, I and the students went to the teachers office and prepared to be taught. Who knows, the teacher changed the normal, kindly say: "last night go back why dont finish earnestly, ask you a few to correct the error in the workbook." Several of us took the exercise books nervously and fell on the teachers desk to correct them all. Then, let the teacher see again. Then the teacher smiled and said, "thats right. The people who read more should pay attention, the homework also cannot be careless!" We listened, and the mood was like a stone falling to the ground and running out of the office.

You say, how can such a teacher not let us like?

I think she is the most beautiful girl I have ever seen. She is exciting, amazing and sexy. When we first met I felt her erotic emanation. Now I know that she is extremely intelligent too. She is 25 years old, and she has a 3-year-old son. So she is a mother. A sharp mother. She has a piercing in her tongue and two tattoos, one on her stomach (an Indian man’s face) and one on her back (it is non-figurative). I like them very much. If you meet her, look at her face; it is so sweet. She has a birthmark on the tip of her nose. Sometimes I call her ”spotted nose.” It is so sweet. Really. Like a little cat. But her eyes. They are blue like the sky in spring or the ocean in a stormy night. They are so maddening. Well, let’s talk about her mouth. When she is smiling she has two little face-lines by the side of her lips. (dimples) She is the most beautiful mother in the world and she is a real muse, a muse which every poet wants, lovely, wild, tender, sweet, and deep with secrets and love. A real woman.

董老师是我的英语家教。董老师大概25岁了，她的头发是棕色的，很卷，眼睛大大的，亮亮的，脸上有几个小痘痘，长得很漂亮，人见人爱。董老师总是笑着对我们说话，不是傻笑，也不是冷笑，是一种温暖的笑容。董老师的声音甜甜的，让人感觉很舒服，真可谓听在“耳”里，暖在“心”里。记得暑假快结束的那会儿，董老师说要带我们去大禾寿司店吃寿司，我们很高兴。但是那天中午妈妈不在，董老师就对阿姨说：“我们要去吃寿司了，大概下午三点钟才能回来。”交待完毕，就领我们去吃寿司，我们从没吃过寿司，一进寿司店，坐下，端起一盘寿司就吃，（那个寿司店的寿司是摆在一个个盘子里的，盘子放在一个转盘上，盘子的颜色不一样，一种颜色表示多少钱，最后结账的时候就看你的盘子的颜色）董老师见我们狼吞虎咽的，就笑着说：“没人跟你抢！慢点吃，别呛着了！”董老师还告诉我们她自己最喜欢吃的口味——玉米沙拉和蟹籽，问我们要不要，我说：“要。”老师就让厨师给我们了一份，自己也有一份。那天，我们都很开心。这学期，董老师不再教我们了，我们都很不高兴，总想让董老师再来教我们。可是妈妈看这样我们都没什么东西学，又叫了一个老师来教我们英语。今天早上，我正在学习英语，董老师来了，我们就把那位老师给“抛弃”了，都争着给我们盼星星盼月亮盼来的“客人”——董老师拿拖鞋呢！董老师，你真是一个人见人爱的好老师！

[我的英语家教董老师英语作文

With big eyes， there is an emergency ears like flying up to now。 You guess what？ Let me guess， is the rabbit。

A rabbits eyes like ruby， of course， I also gave a name to my rabbit called ruby。 Because the rabbit eyes glistened like ruby。

Remember once， my mother took me to go for a walk， I bring my ruby went to the park。 Ruby remembered it home for many years， because of the ruby grew up in the park， but his mom and dad have vanished into thin air， I also know that the rabbit is very poor， but I also didnt find its relatives。 The rabbit ears soon ran off， may be sad， I had to chase her for a long time。

This is my favorite little animals。 Smart， lovely ruby。

眼睛大大的，有紧急情况耳朵像飞的一样竖起来了。大家猜猜是什么？猜不到吧，就是兔子。

兔子的眼睛像红宝石一样，当然，我也给我的兔子起了一个名字叫红宝石。因为兔子的眼睛像红宝石一样亮晶晶的。

记得有一次，妈妈带我去散步，我带着我的红宝石来到了公园。红宝石想起了它多年的家，由于红宝石是在公园里长大的，但是他的爸爸妈妈却消失得无影无踪，我也知道兔子很可怜，但是我也没有找到它的亲人。兔子很快就竖起耳朵跑了起来，可能是伤心了，我追了很久才追到。

这就是我最喜欢的小动物。聪明、可爱的红宝石。

打开门，噢，这房间多么漂亮啊！这是谁的房间呢？这是我的房间。

床在窗的附近。一张被子和一个洋娃娃在床的上面。我的床是什么颜色呢？是我最喜欢的颜色——紫色。这是多么梦幻的颜色啊。梳妆台在床的旁边。梳妆台上有一些书和一支钢笔。

我喜欢看电视。电视机在床的前面。我可以躺在床上看电视。我有一个钢琴。它在电视机的旁边。我有时候会弹钢琴。电脑在窗的附近。我经常弹钢琴。

这就是我的房间。你喜欢我的房间吗？你的房间又怎样呢？

Open the door,oh,the room is very beautiful!Whose room is this?It’s my room.

The bed is near the window.a quilt and a doll is on the bed.What color is my bed?It’s my favourite color—purple.It’s very dreamily color.the dresser is next to the bed.There are some books and a pen on the dresser.

I like watching TV.The TV is before the bed.I an lie to watch TV on the bed.I have a piano.The piano is near the TV set.Sometimes,I play the piano.And the computer is near the window.I often play the piano.

This is my room.Do you like my room?What about your room?

I am a 10 years old boy. Smart and handsome. I am proud of myself. Because

I can get perfect scores in Chinese, math and English. It is not good enough, I

am also proud of being an elder brother. That is a Friday evening, my baby

brother was crying all the time. My parents were both cooking for dinner.

I said to my mum; let me look after this little thing. My mum said, “are

you sure you can?” “Yes, believe me I can.” I answered. Then mum went to the

kitchen. I went towards my baby brother. “Oh baby, don’t cry. I will sing a song

for you…” I carried him and sing songs for him. After a while, he was asleep. I

was so tired. My parents were happy and praised me a good boy. This is my first

time to look after my baby brother and I feel proud of myself.

Hello! I’m Jessie. I like English very much, because of my English teacher,

Nettie. Today, I’ll introduce her to you.

In my eyes, she’s not a teacher, but a lovely girl and a good friend of

mine. She is not tall. She is thin. She has the long hair. Her face is round.

There are two small eyes on her face. She likes smiling. When she smiles, her

eyes just like the moon at the beginning of the month. I think she is very

beautiful girl.

She’s very kind, like an old friend. She can sing. She can draw. She can

dance. She can speak very good English. She can tell us stories. She can play

games with us. When we have an English lesson, we feel very happy. All of us are

interested in her lesson.

I have a good teacher. I think I’m very lucky.

敬爱的老师：

您好!

您像辛勤的园丁，您精心培育着我们，从不让我们受苦;您还像我们的妈妈，从不舍得吵我们，即使有同学在课堂上捣乱，您也舍不得批评他们，有些同学家庭作业没有完成，您也只是让他们下课补上，从不惩罚他们。

您严格要求我们背单词，背课文，其实都是为了我们好，想让我们考个好成绩来回报父母。每次上课前，您为了让我们活跃气氛、放松大脑，您总是跟我们先做一个小游戏。

我记得有一次课间休息，一位同学吐了，大家都捏着鼻子往外跑，谁也不敢进教室，可您却不慌不忙地从办公室拿来一个拖把，给她又是拖又是擦，为了让教室不留异味，您还喷了点香水。上课了，有几位同学还是离她远远的，不肯靠近那位同学，您看到这个情况后，就让那几位同学向她道了歉，您处理事情的方法和态度很让我们佩服，您是我们学习的榜样，老师，我爱您!

写信人：

日期：

他，戴着鸭舌帽，他，披着一件灰外套，好似一个老干部。他就是我的老师——应老师。还记得我们的师生之旅是从我小升初那年开始的。那时，我来到一个完全陌生的地方，难免有些生疏。可是他的课，我觉得格外亲切。

那是他上的英语课，在课堂上告诉了我们一个记单词的诀窍，就是用音标记单词，可是刚接触音标的我，根本搞不清楚哪几个字母读哪个音，使我的听写没的不堪入目，应老师见了，不由的开起了玩笑：“我可真是伤心啊！”他说完后没有马上走开，反而是帮我认真的分析起来，边说边让我作笔记。让我记清楚，下次听写不要那么多错，那么辛苦的订证。

窗外的鸟儿在欢唱，伴着我“唰唰”的写字声和应老师的讲解声。

“colour，green，smart……。”又是一次听写，可这次，我有了应老师亲身传授的听写宝典，终于破了我的记录，拿了听写的第一个一百分！拿着听写本时，我的耳边好似又响起应老师给我认真的讲解声。

应老师在我的脑海中不只是英语王，还是一个“百科全书”。

在上课的前几分钟，应老师总会来和我们“谈谈人生”，“八婆八婆”。就拿最近几次的英语课来说说吧。

我最喜欢的数学老师是徐老师，长的不胖也不瘦。徐老师最厉害的地方，是她的那张嘴巴，所有的知识在她那张嘴巴里总能生动活泼、滔滔不绝地讲出来，因此她成了我们全班同学崇拜的偶像。

有人说，亲其师，才能信其道。我最喜欢的老师应该是和蔼可亲、和颜悦色的，像母亲一样关怀我，像朋友一样理解我、包容我。老师的关怀，像早春温柔的风，吹面不寒，蕴藏生机。

有人说，教不严，师之惰。我最喜欢的老师应该是严厉的，所谓“严师出高徒”嘛！老师的批评，像盛夏畅快的雨，流入心坎，润泽心扉。

有人说，给学生半桶水，自己要有一桶水。我最喜欢的老师应该是学识渊博的，她也会有不懂的地方，但她教给我的：是方法而不是答案。老师的给予，像仲秋皎洁的月，遍及世间每个角落。

最让我们肃然起敬的是徐老师的敬业精神。徐老师给我们上的课总是那样丰富多彩，每一篇课文都让我们像身临其境一样。她不但教会我们课内的知识，还让我们知道了很多课外知识，每一堂课都让我们进入了一个斑斓的新世界。徐老师的板书“星罗棋布”般地布满黑板，字迹是那样的秀丽。就这样，在她春风化雨般的教育下，我们这些“丑小鸭”慢慢变成了“白天鹅”。我们的心里热乎乎的，深深地体会到了老师对我们的爱。我们被深深地感动了，只有用勤奋刻苦的学习和优异的成绩才能报答徐老师对我们每个同学的深情厚爱。

亲爱的徐老师，我相信，您的一言一行，将会在我们幼小的心灵里开花结果。

敬爱的老师：

您好!

岁月匆匆，转眼间今年我已是六年级的学生了。回顾我的成长之路，无下渗透着你们的汗水和艰辛。自从您担任我的班主任以来，我和同学们一样打心眼里高兴、欢喜，心怀敬意。

您是一位良师，您也是一位严师。

我是一个裹足不前的学生，写作文好像流水账，文章好像白开水，平淡无味，没有文采。然而，您却如慈母扶着我学步般鼓励我向前走。在每次批阅我的作文时，您总是有意识地将所谓的好词好句圈划出来，又“毫不留情”地删除或纠正;您从不放过一个错别字甚至一个标点符号;您的批语又是多么的和蔼可敬，又是那么的给力。哪怕有一点点的进步您也要大加赞赏，使我受到了极大鼓舞。从此以后，我树立起了“一定要学写好作文”的信心。是您给了我前行的勇气和力量。爷爷高兴地对着我说：“良师育良材，严师出高徒。”您不愧为一位“教育能手”，又是一位名副其实的班主任。老师，您总以眷眷爱生之心，潜移默化着我。日复一日在“教”与“育”字上狠下功夫，您把每篇课文讲得仿佛是一道道风景、一个个故事，声色俱全、淋漓尽致，我仿佛身临其境。使我从中得到知识，快乐成长。是您以“诲人不倦”、言传身教的态度和形象影响着我，还经常以“少年不努力，老大徒伤悲、莫等闲、只争朝夕”等之类的古训，要求我抓住时间认真读书、刻苦学习。您的暾暾教导我铭记于心，“一句话，一辈子”。真是功夫不负有心人，我终于得到了提高，得到了“优☆”和考试满分的成绩，您的心血没有白费，您为之窃喜。从中使我感受到您的光荣称号多么的来之不易——敬意由然而生，一日为师，终身难忘。

尊敬的老师，您正是为了我们的明天而一丝不苟的耕耘着;正是为了我们的将来而又无怨无悔的奉献着。俗话说得好：精诚所至，金石为开。然而，我只能这样说：“班主任老师，在您的关怀启迪下，我一定会努力学习，刻苦钻研，以优异的成绩向您回报。”

此致，祝您工作顺利、凡事如意!

学生：陈春宇

每个人的心里都会有一位自己喜欢的老师，他就是自己心中最亮丽、硕大的一颗星星，无论天空是多么广阔。我也不例外。他就是我们的语文老师——谢老师，也就是我们的班主任。

他有着黑乎乎的短发，带有一副眼镜的眼睛，高高的鼻梁下有一张能说会道的“魔力嘴”，穿着一身简朴的衣服，由于太高的原因背有一点儿小弯曲。

谢老师呀，说严厉其实也不严厉，说温柔其实也不温柔。我就举两个事例吧！

早读时间的谢老师是严厉的。有一次我们读了几分钟书教室里就乱哄哄的，老师要我们重新再来一遍，结果还是一样，反而变本加厉了，反复了3，4次。老师这下可就生气了，大声呵斥道：“起立，读的像老爷爷在跟老奶奶对话似的，告诉你们，如果再读不好，下课接着读！”我被老师的话吓死半条命了！剩下的半条命像一面小鼓一直在“咚，咚，咚”地敲个不停。其他同学几乎都被老师的“魔力嘴”给冻住了，然后才慢吞吞地站起来齐声朗读。

下课时间的谢老师是温柔的。星期三的中午，我和几个朋友跟谢老师一起吃午饭，聊了一些杂事，比如：以前在哪个学校读书？班主任怎么样？喜欢他吗？课间休息，同学们有的跳皮筋，有的画画，有的大声呼喊谢老师，还有的跟他撒娇。这时，谢老师就不是老师了，而是像我们的父母、朋友、同学一样陪伴着我们尽情玩耍。

这就是我最喜欢的老师，时冷时热的老师！

近来，我们班来了很多的新老师，我是这样形容他们的：有的似老虎般凶猛，有的像燕子般和蔼，有的如乌鸦般讨厌其中英语老师深受我的喜爱。

他是一个年过半白的老头子，他那炯炯有神的眼睛比二郎神的还要凶，还要很，同学们都很害怕。他身高一般，体型较胖，中色的皮肤显得格外精神，格外的健康，特别是他那半秃半密的头发，看起来十分的可爱。他很喜欢穿衬衫，上课的时候有时幽默，有时严肃，比天气变化还要快呢！

我们英语老师姓唐，他对我们的要求可真是高呀，即使错了一个单词也要被骂，同学们可都是心惊胆战啊！有一次，我和旁边的同学在小声的说话，尽管我们想使劲的掩饰，，可还是逃不过老师的火眼金睛，只见他用他那四只大眼睛在目不转睛的盯着我们，让我们感觉好像正被一只饥饿的狮子盯住一样，动都不敢动，生怕被他吃掉。

其实，我们的英语虽然上课严肃，但是也不乏幽默的时候，记得在一次课堂上，我们在议论把课程表放到哪里？突然唐老师笑眯眯的对我们说：你们怎么不贴在你们的脑门上呢？正在大家大笑的时候，刚刚还满脸笑容的他一眨眼的工夫又变成了那张冷漠的扑克脸，哎！他的心思和表情就像那神秘莫测的宇宙让人揣摩不透！

我们的英语老师虽然已经上了年纪，但是你可不要小看他噢！他的嗓门可大着呢，精神可抖擞着呢！要是碰到我们在课堂上开小差或者吵闹，他就会拿出他这些特有的本领来对付我们，不用说战败的一方肯定是我们！

这就是我们的英语老师，一个幽默风趣，严肃而又和蔼的老头子！

[新的英语老师作文

星期三下午的午间谈话课，钟老师准备给武科羽颁奖。奖品是两枝铅笔和两块橡皮。

上课了，钟老师笑眯眯地看着武科羽，一定是被他上数学课时那聚精会神的表情给感动了吧！当钟老师把一盒带橡皮的铅笔从包里拿出来时，大家都把羡慕的眼光投向武科羽。激动人心的时刻到了，教室里骤然间响起了热烈的掌声。武科羽呢？当然是像吃了蜜一样甜，高兴得手舞足蹈，快速跑到讲台前。他认真地向钟老师敬了个礼，钟老师热情地跟他握握手，然后，武科羽接过钟老师奖给他的两枝带橡皮的铅笔，又心不在焉地又敬了个礼，美滋滋地跑到座位上去了。

这时，武科羽才像做梦似的说：“钟老师，你不是说奖我两枝铅笔和两块橡皮吗？”钟老师不慌不忙地说：“你看，铅笔上不就有橡皮嘛！”顿时，逗得全班同学捧腹大笑！

你瞧，我们的钟老师是不是很风趣呢？