摘桃子过程作文300字【优秀20篇】

每天早晚都要做的事，早上起床后，晚上睡觉前。没错，就是刷牙。

刷牙前，拿出杯子。还没有睡醒的我像魂一样“飘来飘去”。可爱的小杯子也似乎跟我做游戏，滑滑的，拿了半天才到手。不知为什么，水出来得有点慢。睁开眼睛，一看，原来没开水龙头。我笑了，拧开水龙头，随着杯子越来越重，水已经装满了。

拿起牙膏，“扑通”一声，牙膏掉在了地上，不知道去哪里了。找了好一会儿，才找到，可以挤牙膏了。

挤好牙膏，“洗刷刷，洗刷刷”，刷牙是个好玩的事。泡沫像一个个调皮的小精灵，总喜欢跑来跑去。这不，跑到了我的衣服上。我连忙用手蘸水去洗。谁知，妈妈来了，给我来了个狮子吼：“刷牙都不好好刷刷，给我认真点。”没办法，我只好拿出十二分精神对待。

终于，刷完了，不容易啊！

其实美味的桃子的顶部是红的，渐渐地向下变黄，变白。从上面看，像一个雪白的馒头上镶嵌着一颗红宝石。摸一摸感觉毛茸茸的。我心想，又不扎人，一捏就烂了，吃它不是小菜一碟！谁知它弄我一手毛，我抓耳挠腮，桃子没吃就弄了一身臭汗。

最后我把桃子放进水池里仔细洗，然后用果皮刀削好，一股清香扑鼻而来，令人垂涎三尺。咬上一口，沁人心脾的汁流出嘴角，那感觉真叫爽！

而且桃肉含有丰富的果糖；葡萄糖；有机酸；挥发油；蛋白质；胡萝卜素；维生素C；钙；铁；镁；钾；粗纤维等多种营养。医生认为，美味的桃子可强身健体，还可以治疗便秘，吸附肠道灰尘，增加人体血红蛋白。

我就爱吃桃子。

放学回到家，我看见爸爸买了许多桃子，一个个脸上都是青里带红，可爱极了，像一群活泼可爱的小姑娘。桃子的皮很薄，表面有一层绒毛，但摸起来还是很光滑。我看着看着，口水都要流下来了，迫不及待地叫爸爸快给我洗个桃子。我咬了一口，啊，真甜！味道真好！

吃完了，我发现里面有一个桃核，它可没那么漂亮，身上有许许多多的皱纹，摇一摇，里面还有响声，原来桃核里还有东西哪！我想：桃子那么好吃，桃核里的东西肯定还要好吃。于是我拿起刀切了下去，取出了里面椭圆形的东西，尝了一口，“呸！难吃死了。”我连忙吐了出来。爸爸在一旁笑着说：“傻瓜，这是桃子的种子啊，怎么能吃呢！”“那你怎么不早说呢？”我气得跳了起来，爸爸真是成心看我的笑话啊！

1：审题.能够说出题目的写作对象，范围的要求，找出题眼，抓住写作的要点，能够区分类似的题目，并能按照题目的附加要求作文。

2.立意：能够掌握确定一篇文章中心的方法，把文章的中心写得正确，集中深刻。

3.选材：能够围绕中心选择材料，选择真实、熟悉、典型、新颖的材料。

4.编写提纲的方法，能够根据题目的要求列出简明的写作提纲。

5.开头、结尾。懂得开头、结尾在文章中的作用。掌握开头与结尾方法。能够围绕中心写出恰当的开头和结尾。

6.过渡照应。能够理解文章中为什么要有过渡和照应，懂得文章中哪些地方需要过渡和照应，能够用过渡词、过渡句、过渡段，把上下文衔接起来，使文章做到前后呼应。

7.修改文章。懂得修改文章的意义，学会掌握修改文章的标准和方法。能够用增删调换的方法修改文章中的各种毛病。

一、激情导入，自由练说

1、师："人生总会有许多第一次，翻开我们成长的书本，一页又一页，记载着我们童年的点点滴滴--第一次迈出蹒跚的步伐、第一次背着书包上学校、第一次独自一人出远门…不同的第一次常带给我们不同的感受：有成功，有失败；有欢笑，有泪水…但无论怎样都是那样的令我们难以忘记。"(板书：难忘的第一次)

在你经历过的第一次中，你印象最深的第一次是哪一个?为什么它让你忘不了?

生谈。(四至五个)

2、老师发现同学们回忆起自己的第一次的经历依然是那样津津有味，下面请你选择印象最深刻的第一次，回忆事情的经过，回想自己在这个过程中的真实感受以及从中得到的启示，试着说一说，

今天我们去植树了，路上我们遭遇到了沙尘暴。天灰蒙蒙的，空气里都是沙土的味道。但是这样也不能影响我们激动的心情。下车后，走了两个小时才到植树地点。可是找不到种植用的小树苗，后来还是郑翔宇妈妈给我们了一棵树苗。老师让我们第三组到指定地点植树。可是植树的地方全是石头，我先清理掉石头，开始向下挖土，挖呀挖呀，终于挖到了可以种树的程度，我把小树苗端端正正的放在树坑，认真地填好土，浇上水。

虽然今天风沙很大，吹起的沙子打在脸上很痛，但大家都心里很高兴，因为我们在老师的带领下美化我们的环境，绿化我们的地球，来抵御沙尘暴。同时我们都希望小树苗能永远长在那里，成为一颗参天大树。

我的家乡在四川，那儿的特产很多：有枇杷，有桃子，还有核桃……但我最喜欢的就是桃子了。

说到我喜欢桃子，那可大有来头。你知道吗？我的爸爸可是在“桃花村”里长大的呢！受到他的影响，我对桃子的喜爱没的说。如今我离开家乡几年，可想念家乡的桃子了！今年，姑姑终于给我带来了家乡的桃子。

家乡的桃子即好看，又很美味。我举起桃子，闻了闻，感觉到一种久违了的家乡的味道。桃子的形状很特别，外表是淡黄色的。它诱人的颜色，让我垂涎欲滴。我把桃子的皮小心地扒下来。发现果肉的颜色全是粉红色的的，熟透的地方是大红的，与外皮的颜色完全不同。我轻轻地咬了一口，那清凉可口的果肉好像在我的口中慢慢融化。桃子的汁水一直往我的心窝里流，凉丝丝的、甜津津的。让我赞叹不已，爱不释口。

我永远爱家乡的桃子。

一、激趣引入

你喜欢写信吗？想不想在毕业之前写一封信给外地的亲友，把你这段时间的情况告诉他（她）。

二、明确习作要求

1、出示习作题目。认真读题、审题。

2、想一想：题目提出了那些要求？[请一位同学说说。]

3、引导学生归纳，明确以下几点：

（1）写信对象：外地亲人、远方的小朋友。

（2）写信内容：介绍自己最近的学习、健康、毕业考试的情况；暑期打算；升入初中后的想法……

（3）达到标准：要写具体、真实；注意格式；写完后认真修改，用稿纸抄写工整。

（4）写好信封寄出去，亦可以发电子邮件。

三、认真构思

1、大家已经明确了这次习作的要求，接下来应该做什么？请同学们讨论。

2、归纳学生的意见：写什么内容，先写什么，再写什么，怎样把信写好？

四、小结、写信

教师要关注写作有困难的同学，个别进行辅导，把这封信写出来。

李牧谣

曾经，爸爸妈妈带我到郊外摘桃子。

树上的桃子好多呀！有的胆子大，跑出来露出灿烂的笑容，有的胆子小，藏在翠绿的叶子后面，好像在捉迷藏。桃子有的熟了，一个个粉扑扑的，有的还没熟，有点黄黄的，还比较小。

我东望望西望望，在树上找熟的，啊！找到了，我高兴地叫妈妈，妈妈，我找到了一个又熟又大的桃子了。妈妈一手掐着茎一手拿着桃子，往下一拽，哈！摘到了，我非常开心。高处的桃子让妈妈摘，矮处的我来摘，我找了一个大的，学着妈妈的样子摘了下来，我觉得自己真能干，。

这个桃子白里透红，下面圆圆的，上面尖尖的，像倒过来的爱心。

这次摘桃子了，真好玩，我跟妈妈约好，过段时间再来摘桃子。

第一环节：以“舞龙”引出课题。

幼儿自由讲述自己在哪里见过“龙”。

教师目标：为学习接龙游戏做自然的衔接与铺垫，潜意识中渗透对中国传统的颂扬。

第二环节：观察并寻找接龙卡规律。

这条“龙”是怎么接起来的?身上有哪些特点?

教师目标：2.通过形象的图示让幼儿初步感知到接龙游戏的基本方法，激发参与操作的愿望。

第三环节：分层操作：接龙和补缺

(四类不同难易的操作材料)

教师目标：让不同能力孩子以不同的材料学习接龙游戏方法，体验游戏的乐趣，并能将规律活学活用于推理之中。

第四环节：小组合作——数物接龙卡。

教师目标：提升接龙游戏的规律难度，促使幼儿的思维要多角度思考，多角度解决问题。

[幼儿大班词语接龙教案

在一个天气晴朗的早晨，小白兔去森林里散步，走着走着他看见了一个大桃子。小白兔想，这肯定是哪个小伙伴丢的，小白兔就去森林开始寻找桃子的主人。

他遇见了小鸟妹妹，他问小鸟妹妹这是你的桃子吗？小鸟妹妹回答说不是的，谢谢！

小白兔又走呀走，遇见了山羊公公，他问山羊公公这是你的桃子吗？山羊公公回答不是的，谢谢！

小白兔又走呀走，这回他遇见了小猴子哥哥，他问小猴子哥哥这是你的桃子吗？小猴子哥哥说这是我的桃子，谢谢你小白兔，小白兔听见小猴子哥哥说是他的桃子，终于找到了桃子的主人，心里特别高兴。小白兔爱帮助别人，我们要向他学习。

这天，老师说要每人种两种花，种完了还要比赛呢!我一听吓了一跳，因为我从来没种过花，该怎么办呢?对了!妈妈肯定会，因为在妈妈那个时代，必须会种地，种花跟种地都差不多的呀，我可以让妈妈帮我，在帮我的同时，也让我学会了种花真是两全其美呀!想知道我是怎么种花的吗?那就往下继续读吧!

第一步：我准备了两个鲜橙多的瓶子，按照老师的标准剪掉多余的部分，然后在去楼下公园里挖点土装在两个鲜橙多的瓶子里。

第二步：把花的种籽埋在土里浇上了点水。我决定每周的周一和周四浇一次水。

以上就是我的养花的过程，怎么样不错吧!我相信只要我每天都坚持不懈，我的花一定是最别具一格;最匠心独运;最魅力四射的花!我相信我自己!!!我要用自己的行动来证明这一切!

我们家乡的桃花，桃花真漂亮!它们挂满了整个枝头，被点点的绿叶衬托得非常美丽。只是开花的季节雨水很多，所以常常一场春雨过后就凋落了不少，而地上则铺满了一层层花瓣，大地像一块粉红的地毯。

待花瓣几乎河东完了以后，渐渐地、渐渐地、树枝上便冒出了桃尖儿，嫩绿嫩绿的，招人喜爱，小桃面裹着一层茸毛，就像一个个小毛球。它们生长的速度非常快，不到一个月，就变成了一个个青里透红的大桃子。桃尖红红的，就像一个害羞的小姑娘。

在每年桃子成熟的季节，我站在桃树下馋得直流口水，这时外婆就会摘几个下来，洗平干净放在盆子里招待我们，当然，最大的一个肯定是留给我的。我把桃子捧在手里一口咬下去，酸酸的、甜甜的，味道好极了!

年年品尝家乡的桃子，真是越吃越甜，我爱我家乡的桃子。

[我爱家乡的桃子小学作文

我的家乡到处长满了桃树，我爱家乡的桃子。

春雨蒙蒙，一棵棵桃树贪婪地吮吸着春天的甘露，桃树上盛开着桃花，这时当你走过桃树边，就会有一股扑鼻的清香迎面而来，让人心醉。

到了六月桃树上就挂满了小桃子。端午节过后，桃树又变得茂盛起来，桃子也很快地壮大了。到了七月末的时候，它们都成了满面红光的胖娃娃。它们不仅丰满，而且多汁，果皮上虽然有一层薄薄的绒毛，但是很润泽，托在手中，每一个果实像一颗硕大的珠子。

桃子先是青绿色，随后变成黄绿色。你轻轻咬开它，那新鲜红嫩的果肉露出来了，舌头上同时染满了淡红的汁水。

没有熟透的桃子又硬又酸，熟透了就甜津津的，让人越吃越想吃。如果这时候你到我们家乡来，可别忘了品尝这鲜美的桃子啊!

夏天天气很热，老猴和小猴们来到河边玩耍，正在他们玩得开心的时候，忽然它们发现河对岸有一棵茂盛的桃树，上面结满了又大又嫩又水灵的桃子，它们馋得口水都流下来了。

小猴子们都想吃桃，于是它们争先恐后地要过河上的独木桥，可桥很窄，只能容纳一只猴子通过。这时，小猴黑黑和小猴红红为了先过桥争了起来。黑黑用脚一踹，差点儿把红红踢下河去，幸亏小猴胖胖抓住了红红的尾巴。

老猴一见，忙说：“孩子们，这样做很危险，大家要有秩序地过独木桥。” 小猴们听了老猴的话，站成了一排，迈着整齐的步伐，一个一个地过了桥，来到了对岸。

这时，小猴们飞快地向树上爬去，它们找最大的桃子吃了起来。老猴看着小猴子们一个个吃得津津有味，非常开心，高兴地笑了。

早晨，小猴子们来到一条小河边，看到小河对面有许多桃子，小猴子们看得直流口水。可是前面这条河太宽过不去，怎么办呢?这时候来了一只长颈鹿，小猴子急忙对长颈鹿说：“长颈鹿哥哥，请您帮帮忙，让我们过河摘桃子好吗?”长颈鹿说：“好的，请等一等。然后，长颈鹿把脖子伸到小猴子们面前，小猴子们跳到长颈鹿的脖子上，一只手钩住长颈鹿的脖子，另一只手摘桃子，小猴子们终于吃到了桃子，个个高兴极了。等小猴子们全都吃饱了，长颈鹿又把它们送回了对岸。小猴子们对长颈鹿说:“谢谢你!”长颈鹿说:“不用谢。”说完它们都高兴地回自己的家了。

小时侯，我无论对什么树，都不懂得欣赏。姨丈总是指指点点地告诉我，这是梨树，那是石榴树……但我除了记些名字外，并不喜欢。我喜欢的是桃树。桃树的样子乱乱的，不像石榴树那样笔直的生长。桃树都是先开花，后长叶子的，它的叶子像小小的床；夏天，桃树都结果了。桃子由绿变白，慢慢长大。熟透了的桃子水灵灵的，如同抹了胭脂的少女，美极了。

每当春暖花开之际，我就会跑到我家对面的小山坡上，在上面看我自己家种的桃树，那些桃树像一片粉红色的云霞，其实，这片“云霞”是桃树上一簇簇美丽的花。许许多多的桃树生机勃勃，婀娜多姿。盛夏时，大自然把沉甸甸的果实捧上了枝头，昔日的繁花已被颗颗鲜桃代替，树枝累弯了腰……

每当我看见桃子时，就会想起自家种的桃树，还有那水灵灵的桃子。

一天，风和日丽，春风拂面。猴妈妈叫小猴兄弟俩去河对岸摘桃子，想考验一下它们俩有没有智慧的大脑。

兄弟俩来到河边，看见河对岸有一片郁郁葱葱的桃林，又大又红的桃子在茂密的绿叶间向它们挥手呢！兄弟两看见了馋得直流口水，好想伸手就摘下来吃。可是，兄弟一看到就小河发呆了，这里既没有小桥，也没有小船，怎么过河呢？兄弟俩想呀想，终于想到了一个好办法。

它们俩急急忙忙地跑回家。过了一会儿，两人抬来一个木盆和一根木棒。来到小河边，兄弟俩把木盆推进河里，爬上木盆。木盆便像小船一样载着它们。猴老大还拿木棒当船桨呢，猴老二则坐在前面观望。船靠岸了，兄弟了摘了许多桃子带回家。

有一天，猴子兄弟在河对岸的树上发现许多又大又红的桃子，猴子兄弟想：家里的食物不多了，摘一些桃子回家吧！想到这猴子大哥说：“小弟，桃树在河的对岸，我们用什么办法把桃子摘下来呢？

猴子小弟灵机一动，想出了好办法说：”我们可以跳过去，“猴子大哥说：”小弟我们离桃树很远，怎么跳过去？“猴子兄弟俩想了好一会儿才想出了一个办法，那就是找来一个木盆，让自己坐在木盆里，用一根木条当做桨，划到河对岸。猴子小弟又说：”我们去那找木盆和木条。“

猴子大哥说：”木盆和木条在树下。“于是猴子兄弟俩就把木盆放在水里，然后坐进木盆，用木条划。眼看桃树离猴子兄弟俩越来越近，过了一会儿，猴子兄弟就上岸了。它们一上岸就爬上桃树摘桃子，把摘下来的桃子放到木盆里，一睁眼，它们又回到了岸边，猴子兄弟高高兴兴带着桃子回家去了。

一说起家乡，我就会想起家乡好吃的桃子，它是我家乡的特产。

春天，大地复苏，一棵棵桃树贪婪地吮吸着春天的甘露，长出了嫩嫩的绿叶，开出了一朵朵粉红色的小花，远远望去，像灿烂的朝霞。引来蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

春末夏初，桃树上挂满了鸡心般的小果子，它们藏在绿叶的后面，生怕被人发觉。而桃树的枝叶也越发茂盛了，绿油油地泛着光，为桃子源源不断地送去营养。

盛夏时节，一个个光鲜红润的桃子挂满枝头，向人们展示它的美丽，诱人的香味弥漫在田野上。这时，如果你摘下一个来尝尝的话，那味道又香又甜，让你越吃越想吃。

家乡的桃子畅销全国各地，难怪妈妈经常用桃子来招待客人，我爱家乡的桃子。