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以关爱为题写一篇作文【优秀20篇】

人的生命恰似一部小说,其价值在于贡献而不在于短长。开学吧小编分享几篇有关以关爱为题写一篇作文,希望对大家有所帮助!

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有关爱与喜欢的作文

全文共 626 字

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喜欢一个人是感觉,不喜欢一个人却是事实,事实容易解释,感觉难于言语。

爱与喜欢的区别:就在当你站在你爱的人面前,你会本能的不能言表的爱,甚至会折磨对方或自己;当你站在你喜欢的人面前,你只感到开心和愉悦。喜欢应是一种寄托吧!

当你与爱的人四目相对时,你会感到温暖,感到心的颤动;但当你与喜欢的人面对面时,你只是微笑,只有开心;当你爱的人伤心时,你的心会随一起落泪;当你喜欢的人哭泣时,你只会安慰。

当你不想在爱一个人,你闭上眼睛泪水也止不住;当你不想再喜欢一个人,你只要离开便可;最终,你只能爱一个人,却可以喜欢很多人。喜欢是一种淡淡的爱而爱却是深深的喜欢,人的情感是复杂的,有时也说不清道不明,反而很模糊,模糊的分不清哪是爱哪是喜欢。

喜欢和爱其实只是一纸之距,任何爱都缘于喜欢开始,当有天你突然发现,你喜欢的那个人在你眼中不再完美,而他的瑕疵正如月中的倒影一般让你更加依恋,你会觉得与他光彩照人的一面相比,你更愿意看他在你面前无助的表情,不知道这种真实就是爱?你的感情升华了?

欣赏不是爱,甚至不是喜欢,当你对一个人只有欣赏之情时,你们在一起便失去了平衡。爱一个人很累,确实是,因为你想为他承担一切,可是爱与喜欢相比最大的魅力在于,当你和爱的人在一起时,你会记住他儿时的趣事,怜惜眼前这个曾经调皮的男人;你会渴望在他怀抱中的安慰;你会留意擦肩而过时细心感受身边颤动的空气,你会感受到家的温暖。

爱,是一种本能,是一种温暖,是一种折磨后的回味!

[有关爱与喜欢的作文

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篇1:小学作文关爱同学的我

全文共 551 字

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早晨,我拉开窗帘,一丝丝阳光透进我的窗前,我的心情格外清爽。我早早地来到学校,大声有感情地朗读课文,被文中的情节所陶醉。

我读着读着,铃声响起,同桌朵朵迟迟没有来,我心想:他怎么没有来啊?发生了什么事情啊?我焦急得像热锅上的蚂蚁团团转,决定放学后去她家看看。

终于放学铃声响起,我飞快地冲出教室,往家里跑。我提了一袋水果,一箱牛奶,还来不及告诉妈妈一声,就冲出了家门。来到朵朵家,就看到她躺在床上,我焦急地问道:“你怎么了,今天没有来上学?”“今早起来有些不舒服,现在好点了,谢谢你来看我。”朵朵有气无力地对我说。我赶紧从袋子里拿出一个又大又红的苹果递给她,顿时,眼泪在她的眼眶中打转,我也不知该怎么安慰她,含糊地说:“赶紧吃苹果吧,可甜啦!这是我特意为你挑的。”朵朵吃着苹果感激地说:“谢谢你,我们永远是好朋友。”这时我心里乐开了花。之后,我们俩聊了一会儿,说了说今天学校发生的趣事,同时我还告诉她,作业落下的我会帮她补习的。

回到家后,我把整件事情告诉了妈妈,妈妈夸我是个关心爱护同学的好孩子,我听了,心里像吃了蜜一样甜!我开心地对妈妈说:“我要像雷锋叔叔一样,做一个助人为乐的人。”

关爱,就是关心爱护,它无处不在。我们每个人都需要爱,生活中也缺少不了关爱,让我们献出我们的爱心吧!

[小学作文关爱同学的我

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篇2:描写关爱的排比句摘抄

全文共 735 字

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关爱关爱是一个眼神,给学生无声的祝福;关爱是一缕青风,给学生身心的舒畅;关爱是一场春雨,给学生心田的滋润;关爱是一句问侯,给学生春天的温暖。

爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

关爱之心是啥子?关爱之心是能鼓起你性命风帆的激发鼓励;关爱之心是啥子?关爱之心是雪中送炭式的赞助;关爱之心是啥子?关爱之心是扶慰你身体受损心魄的微笑。

关爱之心是一片映射在冬日的太阳光,它使贫病同时逼迫的人份外觉得人类社会的热和;关爱之心是一泓显露出来在瀚海的地下水,它使邻近尽境的人从新看见生存的期看。

关爱之心是一股撞开冰闸的春水,使冷酷无情遭受摇撼;关爱之心是一座亮在夜晚的灯塔,使错误的道路航船找到港湾:关爱之心是一柄撑起在雨夜的小伞,使飘泊外地的人获得亲情的荫庇;关爱之心是一道儿飞架在天边儿的彩虹,使满目阴沉的人见到世界的好看。

关爱之心是一瓢纷洒在春季的小雨,使落寂孤寂的人享专心魄的滋润;关爱之心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬适; 关爱之心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热神志不清的人得能沉着地思考;关爱之心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄莲的人尝到生存的甘甜。

爱心:爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

关爱是阳光对春苗的布施德泽;关爱是清风对杨柳的温柔爱抚;

关爱是妈妈顶着风雪送来的一件毛衣;关爱是朋友的一句温情的祝福;

关爱是摔倒后陌生人的一个搀扶;关爱是老师的一个鼓励的眼神

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篇3:人间有味是关爱作文800字

全文共 820 字

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拾一米阳光,温暖会从指间直触灵魂心扉;饮一捧清泉,甘甜会从舌尖抵达灵魂。家人的关爱就是如此,细细品味,总会在唇齿间留有余香。

树下的等待

叮铃铃,放学铃声响起,我便急匆匆地收拾好书包,像小鸟一样飞出教室。因为我知道,爷爷肯定早早地就站在那棵浓郁的大槐树下等我。每次当我远远地就踮起脚尖,寻找爷爷的身影时,心中总会有一种踏实感。这种踏实感就是爷爷对我的关爱的至味。

一把大蒲扇

小时候,同爷爷奶奶住在乡下。每到夜晚,我总是要嚷着奶奶到门口去数星星。夏天那些蚊虫和我一样,总喜欢往外跑,热出了一身汗,就要停靠在我身上“休息”。这时,奶奶总会笑眯眯地拿着手中的大蒲扇给我轻轻扇动着,这一上一下的往复,一直扇到现在。每当我做作业焦灼时,奶奶就会静静的坐在我身旁,轻轻摇着手中的蒲扇,为我扇去了焦躁与烦恼,使我感到温暖。这种温暖就是奶奶爱的至味。

阳光下的剪刀

“宝贝,帮我把剪刀拿过来。”正在阳台上收衣服的妈妈对我说道。我听到指令后,迅速的抓起剪刀,一把给妈妈递了过去。那一瞬间,阳光与剪刀接触后的光线刺痛了我的眼。“好了再放回去吧。”说罢母亲将剪刀递给了我。我顺利地接过剪刀,这感觉怪怪的。我后来才发觉,母亲握住的是刀刃,而将刀柄留给了我。这把剪刀,把全部危险留给了母亲,而将全部幸运留给了我,这使我的内心深受感动。这种感动是母亲爱的至味。

忙碌的身影

一家人当中,最忙碌的永远是爸爸。早上,他要早早的起来给我放评书,叫我起床,给我擦好眼镜,灌好温水,然后匆匆的吃几口早饭送我上学。晚上回家后,还要满足我的各种需求。卷子乱了,要爸爸帮我整理,题不会做了,要爸爸帮我一起想,有不开心的事,也要爸爸听我倾诉……,每次当卷子像新的一样回到我手中,当一道道难题被攻破,当一切烦恼烟消云散时,我都会感到十分甜蜜。这种甜蜜,是爸爸爱的至味。

这些关爱虽没有醇酒般浓烈,但却似怡人的花香,不张扬,静静地弥漫至我的心田,像涓涓的溪流哺育着幼苗一样,使我温暖,使我成长,也使我感恩。

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篇4:关爱父母的作文200字

全文共 203 字

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如果没有父母,我不知道我的人生将会是什么样的。如果没有父母的爱,我的人生将完全不一样。父母总是将最好的爱都给我们,但是我们能够回报给父母什么呢?等到我们可以照顾父母的时候,我们会去照顾父母吗?我们想照顾,但是父母等得到那一天吗?父母正在一天一天的老去,我们也正在一天一天的变得强大。

关爱父母,就从现在开始做起。不要等到父母已经老了,我们却没有时间和精力报答他们。他们给我们的是爱,我们回报给他们也应该是爱。

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篇5:关爱的记叙作文

全文共 593 字

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我常想:爱应该是有颜色的,也应该是有温度和甜度的。人和人之间的爱应该是冬天里的一抹阳光,夏日里的一缕清风。它暖在人的心坎上,甜在人的心窝里。

记得三年级的一个冬天,我感冒发烧了。那天的我浑身无力,脸色苍白,腿脚站也站不稳,眼睛里布满了血丝。妈妈见我烧得厉害,就帮我请了假让我在家休息。昏沉沉的我睡了半天,到了下午感觉好多了。可是一想到落下了的功课,我就焦灼不安。突然,门铃响了,妈妈拉开门一看,哦!原来是住在我楼下的同班同学林心楠。

林心楠进屋后,关切地对我说:“我怕你病好后要补许多作业,所以帮你把作业带回来了!”说完将我的作业本放下,把今天老师留的作业告诉了我,并认真给我讲起了今天所学的新课。

第二天一大早,门铃又响了,谁会这么早呢?妈妈去开门。躺在床上的我听到了一阵熟悉的声音:“阿姨,我帮桂裕祺把昨天的作业带到学校去!”“谢谢啊,谢谢!”妈妈的声音有些激动。“阿姨,放心吧,我会帮她续假的!再见!”脚步声远去了,妈妈关上门,感激地说:“这孩子真乖!”

终于,我的烧退了。当我踏进教室的那一刻,同学们都关切地围了上来:“桂裕祺!不要紧吧?”“好了没?怎么无精打采的?”“桂裕祺,头还晕吗?”……看到同学们关爱的眼神,听到同学们贴心的话语,我感动地哭了!

虽然这是寒冷的冬天,但是同学们给我的爱彻底驱走了心底的寒冷,涌动在我内心的是暖暖的情,浓浓的爱!

爱的颜色是五彩的,爱的温度是暖人心的。

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篇6:关于关爱初二作文

全文共 550 字

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关爱是一种高尚的美德,如同一盏明灯温暖人们的心灵,如同一叶扁舟把人们带到爱的彼岸。

5月18日下午,我们小记者来到全椒县特教学校开展“全国助残日”活动。我们顺着操场旁的楼梯往上走,一块醒目的班牌出现在大家的视线里——“培智五年级”。进入教室,首先映入眼帘的是一幅幅精美的刺绣,是五年级的学生用一针一线勾勒出的四幅经典画——梅兰竹菊,色彩搭配,鲜艳亮丽。一幅幅书法作品,古墨轻磨满几香,砚池新浴灿生光,或劲健或婉转,特别是那幅《忆秦娥·娄山关》,写得是淋漓尽致。如果没有亲眼所见,没有亲身体会,我真不敢想象这刺绣、书法背后流淌着他们付出的多少努力。

而后,特教学校为我们举办了别开生面的欢迎会。其中不乏优秀的表演,让我印象最深的是一位男孩演唱的歌曲——《你是我的眼》。其中有一句歌词深深地感动了我,“如果我能看得见”唱出了多少盲人的心声。此外,我也学到了一些手语,手语不仅是一种无声的语言,更是能与残疾人交流沟通的工具。

最后一个环节是送礼物。我送了其中一名同学“满天星”,希望他们能像满天的星星一样,在茫茫的宇宙中发出永恒的光。

活动结束了,我们的手紧紧地握住对方的手,不愿松开,还是不愿松开。我坚信,积水成渊,每一滴水汇聚能成大海,每一次关爱都能开启他们情感的世界。让爱的旋律奏响起来,让爱的阳光普照他们。

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篇7:奶奶的关爱作文800字

全文共 799 字

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三年级时,我们搬到了城里来住。这儿离学校有点远,所以,妈妈每天都回来接我,可她是教师,但即使有事,误了时间,也会早早的让伯母来接我。

可是,在临冬的一天,我放学后,兴高采烈地奔出校门,想着又能在妈妈温暖的怀抱中回家了,我更加激动了。可是,当我来到妈妈平时等我的大树下时才想到:妈妈今天有晚自习。于是,我又去找伯母,可是学校门口我转了个遍,也没有找到伯母的身影。我有点害怕了。从来没有自己回过家的我眼里闪出了泪光。

我慢慢往家走,以为在路上没准就能碰见正在往学校赶的伯母。想到这儿,我定了定神,抹干了眼里即将涌出的泪花。马上就要入冬了,寒风萧瑟,像无数把闪着寒光的利剑向我射来。树上,几片枯黄的树叶在枝头摇晃着,马上就要掉落下来。我慢慢地走着,恐惧又涌上了心头。万一遇到坏人……万一伯母找不到我了……万一。我强忍着眼里又即将掉下了的“金豆豆”,可是,它就是不争气,好像断了线似得,一个劲的往下掉。风吹过泪水划过的脸上,疼痛无比。

“怎么哭了呀?跟奶奶说说,是怎么了?”在我即将走到家时,一个熟悉的声音传进了我的耳朵,是邻居家的奶奶。我见有熟悉的人了,连哭带哼的把事情的来龙去脉说了出来。奶奶听后,把我带到了家门口,我敲敲门,家里没人,伯母一定把接我的这件事忘了。奶奶不假思索的说:“走,先去奶奶家避避风。”我跟着奶奶进入了她家。她家里十分暖和,小火炉里火苗一个劲地往上窜。香喷喷的饭菜摆在一张小桌子上。我完全忘记了外面的寒冷。奶奶给我盛了一些食物,让我先充饥。吃完饭后,奶奶用电话联系伯母,让伯母赶快过来。现在要写作业了,于是奶奶把家里的一张能写作业的桌子拉出来,还把灯开到最亮,让我安静地写作业。

过了好久,伯母来了。我要回家了。我好留恋奶奶家呀!那温馨又舒适的小屋充满了一种爱——关爱。奶奶对我那深深的关爱让我永记于心。

一件小事,体现出奶奶的热心,一句简短的话语表现出了奶奶对我的关爱。多么慈爱的奶奶呀!

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篇8:有关爱好的

全文共 374 字

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我的爱好是素描。我喜欢把所有的东西画出来,喜欢那每一条组成圆形的线条,每画一幅我都感到非常的有成就感。

素描不单单是用铅笔画成的画,每一幅画中都有意义,那一支支灰黑色的铅笔让画栩栩如生的呈现在大家眼前,静静的体会画中的奥秘与高雅。那一种种渐变自如的颜色,衬托出背后默默完成每一笔的作者。

有着一副画是让我一直挂在墙上的。第一次去学素描时,我连握笔姿势都不会,摆出了奇形怪状的样子。我在粗糙的画纸上反复的打线条,渐渐的画纸隐约的看见了木板的字迹。在这一个星期里,我每天都会画这幅画,可是只打出了轮廓,我皱着眉咬着牙把画给撕了。当我决定放弃的时候,我想起小时候我放风筝,在那么无助的时候,我仍然在坚持。我拾起撕碎的纸片拼在一起,重新拿起画笔。在那天,我画出了第一幅画,那以后,我把那天的事情作为我成功的信念。

我的爱好是素描,不仅是爱好,更是让我成功的秘诀。

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篇9:妈妈的关爱作文800字

全文共 776 字

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妈妈是保护我们的大伞,是照亮前行的路灯,她也可以为了我们耗尽自己的一切,然而在我成长的道路上,有一件事令我感动万分。

打开时间记忆的大门,追随着我的目光,来到了我少年时的那一片段。

那一天阳光明媚,太阳的炎热似乎都快把大地上的万物烤焦掉了一样,那时正是暑假,我随着家人来到了香港,我们吃完午饭就要去鼎鼎有名的迪斯尼游乐园,去看看香港最有大的游乐场。

我们没过多久便到了,我们小心翼翼的踩着地面,一踩上去就会觉得脚底有一团熊熊火焰从脚漫步到全身。我们买了票里面人山人海,也从世界各地来的游客妈妈紧紧的抓住我的手严肃地说:“这里人很多,不要乱跑!不然等一下走丢了,就找不到你了。”我根本没功夫听妈妈的话,迫不及待的就去排队坐过山车了。

一阵狂风后,我还觉得玩不够,还想再玩,但爸爸妈妈都玩累了,要去休息,而我却觉得不耐烦,带上手机想都没想就走了,走时妈妈又开始念叨:“一定要小心,不然等一会儿走丢了。”我急匆匆的往外走,真是美滋滋啊!玩过瘾之后,我拿起手机才发现没信号,我就好像灵魂坠落谷底,失魂落魄,感觉人生彻底没有希望了似的,我失魂落魄地走在路上。心想完蛋了,我回不了家了,我会怎样?在这里会不会被坏人拐走……我越想越心急,越想哭,我失落的找着妈妈的背影,心里后悔莫及,当初就老老实实的听妈妈的话了,现在找不到了!我就像一只热锅上的蚂蚁,被周围的火焰包围得团团转。

许久,我依然找不到母亲的面容,天渐渐的昏沉了下来,太阳亲吻着高山,天边的火烧云使我感到一股浓浓的忧伤,黑暗笼罩大地时,我仿佛从远处望见了母亲的背影。没错,就是我的母亲,我飞奔而去,已经开始欲哭无泪,我紧紧的抱着母亲,而母亲见了我,急切的说:“以后再敢乱跑,就不等你了!”我热泪盈眶,在这美丽的夕阳下,在爸爸妈妈的陪伴下,我感受到无限的温暖。

这就是母爱的伟大,我们也正在这浓浓的爱意中快乐的成长着。

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篇10:公交车上的关爱作文450字

全文共 430 字

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在生活中有许许多多的人值得我们每时每刻去关爱,而我们也应该时时刻刻想着如何去帮助他人。在我的成长经历中,有一件事至今记忆犹新,就跟我一起来回忆一下吧。

有一次我站在公交车站牌前等车。不一会儿,车来了,我就慢慢悠悠地上了车。上车以后我随便找了一个座位坐下了。公交车差不多行驶了两站,又上来一些人把车上的安全座椅全部坐满了。又行驶到下一站上来了两位老奶奶,看她们的样子好像六七十岁了。有两位叔叔要下车了,两位老奶奶准备向空着的座位走去。可是,她们的速度太慢了,空座被两个年轻人抢先坐下了。

两位老奶奶望着年轻人深深地叹了一口气,然后又回到了原来的地方站着。又过了一小会儿,有两个二十多岁的叔叔进入我的视野,只见他们把自己的手机给关上了,看样子他们两个人好像是要给两个奶奶让座位。果然如我所想,两位叔叔站起来让两位奶奶坐在了他们的座位上,而两位叔叔站在公交车的走廊。

是呀,人间处处有真情!只要我们每个人都能献出自己的一份爱心,我们的社会将会更加和谐!(指导教师:李纪伟)

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篇11:相互关爱作文

全文共 382 字

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想起王老师,我的心中就暖暖的,充满了感激之情,小学生作文相互关爱

星期三中午放学后,因妈妈不在家,我不知道该去哪里,正在焦急的时候,王老师走了过来,她看着我亲切地说:“跟老师回家吧!

”看我还在那里犹豫不决,王老师伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的温暖。

到了王老师家,王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃,我看着王老师那温和的目光,一点都不拘束了,美美地吃了一顿。吃饱了,王老师好像知道我想睡觉一样,对我说:“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来,怎么王老师叫一声我就起来了?

王老师带着我去学校,在路上我看着王老师那和蔼的目光,心想:她在上课时的目光很严厉,现在怎么变得那么温柔啊!

我感谢王老师对我的关爱。她的.爱是我学习的动力,我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。

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篇12:关爱作文700字

全文共 775 字

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关爱是家人的鼓励,是朋友的帮助,是老师的叮嘱。我有过许多被关爱或给予别人关爱的事,其中有一件最让我难忘。

那天,我正在上课外班,那时才是中午,一直都阳光灿烂,可临近放学时,天突然阴了,我心想:会不会下雨啊!风也越来越大,伴随着老师说:“下课。”天空突然发出了一声惊雷,像一声巨吼一样,外面雷声轰隆隆响个不停,我向外看去,一道道白色的闪电划破天空,雨越来越大,打在窗户和地上的雨点越来越密,天空中电闪雷鸣,风雨交加,外面的大树在风中摇晃,行人的头发、书包、衣服都顺着风飞起,人走得都很慢,地上已满是积水,这雨一时半会儿停不了。

我走出教室,心想:妈妈去接我妹了,爸爸有事出去了,看来我还要自己回家了,可我没带伞!那岂不是要成“落汤鸡”了吗?我慢慢走到了门口,心里七上八下,自顾自地嘀咕:“一出去就要成落汤鸡了啊,没伞啊!”我只好在门口来回走。这时,一个人从门口冲了出去,看了我一眼,向我走来,我定睛一看,原来是我的一个朋友,他手里拿着一把伞,我心想:有救了,不对,我俩不顺路啊。他问我:“这雨这么大,下了课不回家干什么呢?”我不好意思地说:“没什么,就……就是忘带伞而已。”他低头想了一会儿,对我说:“那么,我把伞借你吧。”我心里涌出一阵暖流,但还有些不信,问道:“你怎么办,雨很大的!”他冲我笑了笑,一边给我伞一边说:“我妈开车来的,停的不远,你看。”他用手指了一下,继续说:“看吧,没几步路,几秒就到了,你回家要十几分钟呢!”话音刚落,他就冲出了大门,向车那边跑去,消失在人群中了。

我撑起黑色的小伞,走进雨中,顿时雨点打在伞上的“啪啪”声不绝于耳,在我听来这声音像音乐一样悦耳,我觉得自己被友情包围着,没有了冒雨逃回家的慌乱,没有了在雨中行走的寒冷,取而代之的是雨中漫步的温暖和惬意。

我心想:我要向他学习,帮助别人,如果这种事多了,世界会更温暖、美好。

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篇13:父母的关爱作文450字

全文共 440 字

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俗话说:“父母的爱如春雨般滋润我们,使我们幸福的成长。”这句话,说的一儿也没错。

在生活中,在我们的各自家庭中“爱”无处不在。

当然,在我的身上自然也有。曾经记得是一发生在个大雨倾盆的一天夜里。

那时,我正在学校里上课。并且,那是在上第一节夜自习。

……

我写着写着作业,顿时,感到肚子疼。刚开始,我并不留意,于是便忍一忍,心想:“可能是一时肚疼吧,过一会儿就好了……。”就这样,我不停的自我安慰。

但是,事与愿违。事情并不是我想像那样。因为肚子疼得厉害,不得不个家长打电话。

……

我静静的趴在窗外,此时,已经下起了点点的雨滴。看着,这雨的形式,心便不知不觉的想:“妈妈还会来吗?……”

时间一分一秒的流逝着,忽然,只见一个身披雨衣,头发全都浸湿的人,站子了教室门口。啊,是妈妈。我欣喜如狂的飞奔到了妈妈的怀里,淘气的泪水在眼眶里打转,梗咽声覆盖了我想说的话语……

我万万没有想到,那一次,妈妈竟然会冒那么大的雨,穿过到刀刃的风,千里迢迢来到学校。

那一次,我感到了那母爱的温暖,以及那种强大的力量。

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篇14:父母的关爱作文400字

全文共 374 字

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回想起我上二年级父母关爱,我就想哭起来了。

我的妈妈个子中等长着一双水汪汪的眼睛,一头长长的头发,还有一张会说话的嘴。

有一次,我发高烧了,那时还是寒冷的冬天,早上5点左右,妈妈一会儿给我倒水,一会儿给我量体温,一会儿给我掖被子,生怕我再受凉了,妈妈却一点也闲不住,手忙脚乱的。

还有一次,爸爸让我写决心书,因为我写的字不好,还有我上课不注意听讲,说小话,做小动作。所以叫我写决心书。

我的爸爸个子中等,戴着一副眼镜,一头乌黑的头发,还有一张会说话的嘴。

我写完了决心书,爸爸就让我睡觉了,我还没有睡着,我就听见爸爸给妈妈说明天给我买个桌子,明天的中午,我跑到我的房间里一看,这一景象惊呆了我,面对我的是一张大桌子,原来妈妈早就给我买了,爸爸看见了我就说:“等你表现好,我就给你买个电脑。”我听了很激动。

爸爸妈妈给我的一切关心和批评,我都会深刻地印在心中。

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篇15:老师关爱学生的作文400字

全文共 479 字

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我的班主任张老师,高高的个子,有着一头乌黑的长发和一张充满青春活力的面孔。她说话温柔,做事认真,对待同学和蔼可亲,上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。在我们心中她就像一位天使。

由于家庭的特殊原因,张老师特别关心我,从她身上我能感受到母爱。这学期学校举行讲故事比赛,她鼓励我参加童话故事比赛。为了不辜负张老师对我的信任,我自己写稿。张老师说,童话故事要写得内容丰富、语言生动,有一定的教育意义。她先帮我修改,接着又辅导我讲故事。

当同学们放学回家后,教室里便传出我阵阵的朗读声,张老师静静地坐在我对面,认真听我演讲,不时地提醒我什么地方应该停顿,什么地方应该把声音提高,什么地方加上动作。看着老师充满信心的眼神,我暗暗下定决心:一定要成功,不能辜负老师,要给老师一个最好的回报。

“故事大王”比赛那天,同学们都出奇地看着我表演,奇怪我为什么能进步那么快,讲得那么生动。他们哪能知道这是我和张老师共同努力的结果。虽然最后我只得到了第二名,但我还是高兴地对张老师说:“谢谢您!谢谢您一直对我的关怀,我会比以前更加努力学习,更加争气,让您的脸上永远挂着满意的笑容。”

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篇16:老师关爱学生的作文400字

全文共 438 字

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每个老师的特点都不一样,可能是总爱穿裙子说话像连珠炮的语文老师,可能是整天笑眯眯,走路像一阵风的数学老师,也可能是上课时“”怪招迭出,课后和同学们打成一片的体育老师……

我要讲的是我的语文老师——陈老师。

陈老师有一头蛋黄色的头发,浓浓的眉毛,眼睛像是白色木框嵌着一颗黑色的钻石,微胖的身子像个梨。

别看我的语文老师样子和蔼可亲,可实际却是一个脾气大的母老虎。如果你来的比较晚,可能就会看到陈老师正在一桌一桌的查看我们的作业有没有订正。查到一个没有订正作业的同学,总会皱起眉头,大声且严厉的说道:“我都在黑板上一个字一个字讲过去了。为什么还没有订正?”被批评的同学低头看着书,不敢看老师。如果你是这个被批评的人的同桌,那你也肯定免不了被牵连,老师会说:“作为学习小组,就要互相监督,互相帮助——”

陈老师经常在班级里面念叨,告诉我们要团结,要认真听课,要按时作业,要……总是像个唐僧一样,我们就是那时刻被念紧箍咒的孙猴子。

虽然老师很啰嗦,脾气还很大,但这都是因为老师有一颗为我们的心。

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篇17:关爱生命作文700字

全文共 683 字

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我家的小狗名叫豆豆,它活波好动,乖巧可爱,我们全家都很喜欢它,平时闲来无事,我们都好逗它,和它一起玩耍,可以说,我们已经和它建立了深厚的感情。

有一天,妈妈接我放学回来,我们发现豆豆静静的趴在地上一动不动的,平时的活波尽头一点也没有了,喂它平时好吃的鸡肝,它头不抬,眼不睁。豆豆怎么了,是不是生病了?看着豆豆一动不动的趴在地上,一副可怜的样子,我问妈妈:“那怎么办啊?”妈妈说:“只好先送动物医院让医生看看了”。随后我们赶紧把它抱到动物医院,医生一看,说豆豆感染了病毒,要打针输水。

从此以后,妈妈每天送我上学后,又多了一项任务,就是抱着豆豆,去动物医院打针输水,我每天放学后,也都会去医院看看病重的豆豆,豆豆的病情很严重,医生说还有治不好的可能呢。豆豆很懂事,它好像知道自己生病了,知道大人在为他看病,所以每次给他打针输水,他都像一个坚强的小孩子,一动不动的,从不叫唤也不乱动。就这样一连几天,每天豆豆都要迎接打针的疼,但他总是不吭声,我们都为豆豆的坚强暗暗叫好,都希望他早日康复,过了几天,豆豆的病情一点也不见好转,妈妈看到豆豆这个样子,虽然很伤心,但也无可奈何,就给爸爸打电话说:“唉,不行了我们放弃吧。”爸爸回电话说:“豆豆也是一条可爱的生命,如果放弃了多可惜了,只要有一丝的希望就要去努力。”。又停了几天,豆豆的病情渐渐好转了,终于有一天医生说我家的豆豆好了,不用再输水了,豆豆又恢复了往日活波快乐的样子。

通过这件事我明白了这样一个道理,人和动物都是有生命的,生命只有一次,我们要珍惜生命,关爱生命,只有这样,我们才能有益于社会,才能回报社会对我们的关心厚爱。

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篇18:有关爱恨难相融的作文

全文共 430 字

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人,总有利可图,无利者,怎可在这繁华世间苟存。

男人女人,老老少少又有谁能离得开柴米油盐酱醋茶,亲情会被金钱羁绊,爱情又不知会被多少的情,多少的恨纠缠,折磨得人茶也不思,饭也不想。

恨,绿叶生长在荆棘中,倘若鲜花,又是何翻景象;爱,落叶飘飞,秋去冬来,春暖花开,等的人来了,藏于绿竹,莞尔一笑,那人却回眸离去。

爱恨交织,蝶般缠绵,怎奈却等不及花开花谢,蝶影迷离,看也迷离,想也迷离。悲鸟啼鸣,泪湿羽翼,食一粟,叹一声,可奈啊,可叹。

往事如昔,悲伤难鸣,世间多少悲伤泪,酒也难解千愁。李白一醉解千愁,也罢也罢。谁说女子不如男,不经历过千万愁的怎能理解悲苦难耐。

歌声再美,痛已痛,恨已恨,爱不再爱,愿得一知己,诉尽心中事。

想说时,已晚,未说时,已止。花无百日红,是何物,可在纷扰世间,寻寻觅觅,也算找到了,你。心落下,听风声飒飒,落叶飘落,明年也就这样吧。愁,为何愁,不知愁者何得乐。悲一时,乐一世,悲亦我,乐意我,醉梦红楼,回归于此,乐哉乐哉。

[有关爱恨难相融的作文

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篇19:全世界的关爱作文400字

全文共 391 字

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爱是友谊的结晶;爱是从信任中开放的鲜花;爱是人与人友谊的见证。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵,于社会中,能使这个共有的泉园更加美丽更加繁华。

那是一个像往常一样热闹而又有点杂乱。在黑龙江省,一个乡村的普通的女教师让人们看见爱就在我们身。她用自己柔软的身躯拯救了一名即将被死神夺去生命的小孩。而她却毫不畏惧冲上去推开小孩,而自己却被轧断了双腿。我从电视上看见她被撞倒后,躺在血泊中。从此造成了终身残废。

从此以后,她的下半辈子只能在轮椅上度过。我心想这时也应该有无数的中华人民为她自豪为她的行为感动、欣慰。我也为人们有这么一位教师而感动。

我们只能为人们感到悲伤而不能替她接受命运的摧残。也不能为她承受身体的疼痛。我多想为她承受伤痛。我为人们这一伟大的人民教师而深感自豪。

我们在追求团结、奋进、和谐、平等,我们同样应该独守那份恬然与空明,用每一句话每一种表情向人们昭示爱,协同人们用爱交往。

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篇20:写关爱作文

全文共 687 字

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下了两天小雨,天放晴了,有湿湿的暖意。我徜徉在学校的小道上,沐浴着柔和的`阳光,心里无比惬意。

路过公用电话亭,我欣然走过去,拿起话筒拨了爸爸的手机。通了,轰隆隆——电话那端传来各种各样的噪音,接着是爸爸低沉的“喂”。我似乎清晰地看到,漆黑的车间里,爸爸从一台大机器上直起身子,脱下手套,掏出手机,放在耳边……我回过神来,“哦,爸爸,是我呀!”噪音越来越小,我可以感觉到爸爸已快步走出车间,沐浴在阳光下了。“爸爸,您还没吃饭吧?”“没有,这批货有点儿紧,必须赶完。”“这几天没哪儿不舒服吧?”“没有,这几天睡得挺好的……不说了,好好学习,再见!”“再见!注意身体!”“哦,那好,我挂了!轰——隆隆——,声音越来越响,电话挂断了。爸爸又在不变的轰隆隆的旋律下把头埋进了黑暗。

重新拿起电话,拨了妈妈的手机号码,嘟——嘟——响好长时间后终于通了。“喂!”妈妈急促的声音伴随着呼啦呼啦哐当的声音。“喂!是我!妈妈,吃饭了吗?”“还没呢!”妈妈的声音充满喜悦,“你那儿不缺什么吧?要不要送点吃的过去?钱够不够用?”“不用,一切都好,您现在晚上睡得还好吧?晚上回去听听音乐,放松放松,不过声音调小点,耳朵需要休息。”“我没事,星期天要我去吗?”“好吧!那星期天来了再说吧!”“我挂了。”咚,妈妈把手机放在织机台上,我无奈地想,还是没学会挂电话。清晰的声音传入耳朵里,呼啦——呼啦——哐当,脑中浮现出妈妈的笑脸,她晃动身体,兴奋地演奏着轻快的旋律。

在这样的旋律中,爸妈的年华消逝了,但也是在这样的旋律中我得以更好地成长。我挂上电话,暗下决心,一定让爸爸妈妈未来生活的旋律变成世间最美的旋律!

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