描写动物的五年级作文【精选20篇】

您不是演员，却吸引着我们的目光;您不是歌唱家，却让知识的泉水叮咚作响;您不是雕塑家，却塑造着一批又一批少年的灵魂……这就是我读了《我的好老师》一书后的感受，我要真诚地道一声：“老师，谢谢您，您辛苦了!” You are not an actor, but attract our attention; you are not a singer, but let the spring water of knowledge sound; you are not a sculptor, but shaped a oneThe soul of another group of teenagers ... This is the feeling after I read the book "My Good Teacher". I want to say sincerely: "Teacher, thank you, you have worked hard!"

是啊!从懵懂的孩童到意气风发的少年，从牙牙学语到走进知识的大门，都离不开老师的循循善诱和孜孜不倦的教诲。老师就像涓涓细流，浇灌着我们的成才之路……“燃烧自己，照亮别人。”我也有我的好老师，她就是我们班的语文老师。

你听，从五年级一班的教室里，时时传来一阵阵朗朗的书声，黄老师正带着我们有感情的朗读呢。

黄老师大概有四十几岁了吧，她的笑容看起来依然那么可亲，那么自然。我最喜欢上黄老师的语文课了。时而范读时而讲解，随着课文情景的变换，黄老师会边读边变换脸上的表情，一会儿开心一会儿严肃，一会儿轻松一会儿紧张，把我们仿佛带进如诗如画的境地，好像一切事情都发生在我们的身边，真有身临其境之感呀!

黄老师还是一个关爱我们的好老师。虽然她平时很严格，但我明白她做的一切都是为了我们好。黄老师要求我们每天的作业必须要工整的书写，不许有马虎。有时候同学书写不认真，她会严厉的批评那些同学。她要求我们今日事今日毕，做事要有效率，不拖沓。

记得有一次，黄老师检查背诵课文，班上大部分同学都不会背诵。原以为一向严厉的黄老师会大发雷霆，出乎意料的是黄老师竟然语重心长地对我们说：“一寸光阴一寸金。懂得珍惜时间，善用时间的人，今后才有所作为。”沉默了很久的我们纷纷说，以后再也不敢偷懒了。

如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋不断前进;如果我们踏上旅途，那老师就像我们手中的蜡烛，照亮我们学习的征程。“老师!您辛苦了!”“老师!我爱您!”

猫是一种很常见的动物，它温顺、可爱，偶尔还会向自己的主人撒娇、卖萌。在动物学分类中，把它划归猫科动物。

猫是一种胎生动物，一般猫生子时，会产出三到四只小猫，或者会更多。幼生的猫很娇小，也很脆弱。如果出生后就抱走的话，成活率会很低，它们在满月前必须由母乳喂养，只有在满月后茸毛才会长齐。

猫的毛色有很多种，有黑色，有白色，还有灰色、杂色等等。总之从外表看，长的都大致差不多。

猫的脚掌生有柔软的肉垫，走起路来，悄然无声。脚趾的尖端生有利爪，可随意伸缩。它有一种天生的技能，那就是“飞檐走壁”。

猫吃的东西有很多，应该算杂食动物，当然它的最爱是鱼和肉。如果是没人喂养的猫，它常常会在晚上捉老鼠吃。

猫的嗅觉很灵敏，牙齿也很尖锐，而且也很有耐心，配合它那尖尖的利爪，一旦它盯上老鼠，很少有漏网的。

猫还有一双能夜视的眼睛，如果你夜深人静时，偷偷观察，你会发现在漆黑的夜晚，它的眼睛特别明亮，猛地一看，像两只发光的绿灯。

猫的耳朵也很尖，它像雷达一样，能随时捕捉四周发出的各种声音，并且能自行分辨。在它的嘴边还有漂亮的胡须，你可千万不要把它当做装饰，它可是能探测到老鼠的。

猫还有一个特点，那就是很爱干净，无论你何时看见它，它的毛发总是一尘不染。

猫是老鼠的天敌，它的血液里一直留存着祖先留下捉老鼠的基因。有很多猫也一直忠实的执行着这一千古不变的职责。

猫是人类的朋友，我们要坚定的去保护它，爱护它。

“我怀念我那纯真无邪的童年，我舔着冰淇淋躺在妈妈的怀里，数着天上的星星听虫子的叫声，我喜欢妈妈的气味还有亲切的温暖……”年轻的女孩这么说。

“我怀念我那自由自在的童年，我跟着我的小伙伴跑在田野里，我们爬树捉鱼挖地瓜，夕阳下我们欢乐的身影久久的荡不开来，我们的欢笑在其中穿梭……”中年男子倚着栏杆怀念着。

“我想要回到童年，回到那纯真无邪的，自由自在的，没有竞争，没有利益的，简单又单纯的童年，真的真的好想啊……”我们每个人都这么的说。

但是，我们的童年真的那么美好吗？

冬天寒冷的气息在傍晚昏黄的云彩里蔓延着，街上匆匆的行人嘴里呼出的白雾不断消散在空气中，我倚靠在一家幼儿园门口旁边的大石上等朋友。幼儿园的大门上画着漂亮的水彩画，里面的人物很可爱，脸上挂着灿烂的笑容，身上是简单但色彩鲜明的衣服，跟大街上那些穿着奇装异服的少男少女有很大的区别……

幼儿园传来了低沉的钟声，是放学了。学校门口开始热闹起来，嘴边淌着鼻涕的小孩子欢快的从幼儿园跑出来，门口是等待他们的爸爸妈妈。我看着他们跑到父母身边抱紧父母，然后特地用很大的声音叫他们的父母，他们脸上清澈的笑容让我觉得他们很可爱，我想每个人的童年都应该是这么的美好吧！

但是……

我看到了几个站在幼儿园门口柱子旁的小朋友，他们围在一起。中间是一个嘴上淌着鼻涕手里握着糖果的小男孩，他在其中明显显得比别人趾高气昂，像是孩子王。

我听到了他们的谈话——

中间的小男孩发话了：“你们要吃糖就得听我的，要叫我大王！”

旁边的孩子嬉笑着叫到：“大王……”

小男孩更加傲慢起来，用袖口擦了擦快要流到嘴巴的鼻涕，大声说到：“你们现在要听我的。”

“是……”周围的孩子拥挤着，眼睛没有离开过糖果。

“那……”小男孩竖起大拇指指着人群里的一个孩子，“我们现在不要理他，我知道他妈妈是捡垃圾的，他身上脏，我们不要跟他在一起了，好不好啊！”

“好”周围的孩子不假思索的，异口同声的答到。

“那我们去那边分糖。”小男孩欢喜的叫到。然后一群人“嗖”的跑到了别处。只剩下一个咬着大拇指的，一身脏兮兮的孩子孤独的站在那。

他的眼睛湿润了，然后整个脸粘着粘稠的鼻涕和眼泪的混合物，哭得很大很大声。

过了一会儿，刚才跟他一起围在小男孩旁边的小朋友嘴里含着糖跑了过来，跑到他面前时他们转过身来，嬉笑着唱到：

“小常的妈妈捡垃圾，捡垃圾。小常是个脏小孩，脏小孩……”

孩子哭得更凶了……

嬉笑的歌声就这样无消止的在空气中荡开，还有很沉沉的哭声……

就在这时，传来了朋友的呼喊声。

这声音跟这哭声还有歌声在空中形成了鲜明的对比……

我们快步走在车水马龙的街道，我愈发捉紧了朋友的手——

为了这一份不是一颗糖可以换取的友情……

[描写友情的五年级作文

甜美多汁的桃子是我们常吃爱吃的水果，可你亲手摘过桃子吗?我前几天就去摘桃子了，想知道我的亲身感受吗?请让我来讲述一下吧。

那天我们和老师第二次来到嘉定山，但这次我们不是来游览风光的，而是体验了另一个第一次。我们迎着石阶而上，发现山路右边树木葱葱，在这一丛绿中有一棵桃树，桃树和旁边的紫藤纵横交错，煞是好看。桃树的叶子绿油油的，再仔细一看，呵，竟然还有许多毛茸茸的桃子挂在枝叶间，像是许多青涩的小毛头愣愣地瞪着眼睛。这样的桃子没见过，不知好吃不?我们争先恐后地跳起来摘，但由于枝头太高，我们一个也没摘到。这时老师走上前来对我们说：“其实摘桃子也是需要工具的，看。”说罢，她像变魔术似的从背后拿出了一根登山杖，曾曾抢前一步拿到了它，举起它就向枝头的桃子打去，可桃子却像在树上生了根似的一动不动。这时啊力说：“用棍子把树枝勾下来摘不就行了。”真是个好主意，我采纳了他的意见，用登山杖柄将树枝慢慢勾下来，曾曾、啊力、凯麟他们蜂拥而上，将那枝上的桃子抢了一堆。换手时我也抢了一些胜利的果实。可是这时却发生了一个小小的意外——杖柄“脱臼”了，一截掉到了草丛里，另一截则随着枝头升上去了，曾曾一看急了，跳起来够却没够到，我个子高，够了两三次才将它够下来。将登山杖重新安装好后，又换凯麟勾树枝，我们手忙脚乱地一通忙乎，每个人都拿到了许多“战果”，满载而归了。

回家后，老师给我们每人洗了一个自己收获的“战果”，凯麟做了第一个“吃螃蟹”的人，他啃了几个大牙印留在上面，像是桃子天生就带的印记;啊力一口气将桃子啃了个精光，颇有几分八辈子没吃过桃子的感觉;曾曾因为心理作用，老觉得身上痒，只吃了一口桃子就放下了;我也咬了一口桃子，涩涩的，缺少水分，不甜不酸，真不怎么好吃。嗨!它本来就没熟啊!能好吃吗?但我觉得这个桃子的味道不一样是对的，因为它是我亲手摘的啊，我的体验、我的努力、我的汗水在里面呀!我不能因为它样子不美、味道不好而嫌弃它啊!

晚上妈妈回到家，我将自己摘的桃子洗干净了让她尝尝，看到妈妈皱着眉头强忍着咽下去，我乐了。哈哈!开心的摘桃经历，开心的一天，我会将这美好的回忆深深记在脑海里。

爸爸给我买了一只可爱的小乌龟。这个小乌龟还没我的一个巴掌大，头是三角形的，像蛇的脑袋一样;背上有13块六边形的花纹，上下都有十分坚硬的壳儿，就算从两米多高的房子上面摔下来，壳也不会碎，照样还会把头伸出来;它的脖子有我的拇指肚那么长，上面有一道道波浪形的线条，两侧还有两道桔黄色的竖线;两只眼睛滚圆滚圆的，有小绿豆那么大，发亮的眼珠儿嵌在中间，转动自如，眨起眼来会发出轻微的“啪哒”声;它的尾巴又细又短，像一条小细绳，尾巴尖像针尖。

小乌龟可有趣啦，它摇头晃脑的，有时转圈;有时伸长脖子转脑袋;两只眼睛还眨巴眨巴的。

和小乌龟相处了一断时间后，我发现最有趣的就是小乌龟四脚朝天的情景了。我先把小乌龟翻了个底儿朝天，然后就耐心地等待着。只见它的四只脚在空中划动了半天，然后把头伸得长长的，靠在地上，再用一侧的前爪和后爪都贴在地上，用力一蹬，一骨碌就翻了过去。当然，有时候它一不小心，笨重的身子一晃，又变成了四脚朝天，躺在地上了。但它并不灰心，几次努力以后，还是翻了过去。

我听说小乌龟非常得胆小，是世界上最胆小的动物，并且它的警惕性非常高，一有风吹草动，就会把头缩进去。我想证实一下，于是，今天下午放学，我和妈妈又去观察小乌龟，小乌龟正趴在盆沿上，妈妈用一块板子去碰它的头，只听“嘶”的一声，小乌龟立刻成了缩头乌龟。我和妈妈被吓了一大跳。过了好一阵子，它才慢慢地把脑袋往外伸，眼睛不停地转，东张西望，那贪生怕死的样子显得那么可笑。

有的时候，我会给小乌龟喂一些小鱼吃，这只小乌龟呆头呆脑的，一见到小鱼儿就使劲地追，可是它哪儿能追上机灵的小鱼呢?于是不一会儿，便累得趴下了，这只小笨龟在水里呆了好一会儿，突然把自己的手、脚都缩在壳里，像一块石头一样地动不动呆在水里。小鱼看见了这块“石头”，游了过去。小乌龟以迅雷不及掩耳之势，伸出头来，一下子把小鱼吃了……嗯，还算是聪明的。

一天，我拿了一根筷子，给小乌龟玩，我刚把筷子放在水里，小乌龟便用嘴使劲地咬住筷子，我想把筷子拿出来，可是小乌龟却咬住筷子死死不放。我心生一计，端起盆，使劲地摇晃，不一会儿，小乌龟坚持不住了，慢慢地松了口，将头、脚都缩在了壳里。我赶紧将筷子拿了出来，敲着小乌龟的壳，说：“哼，你这个小乌龟，还是斗不过我吧?”

听大人说，小乌龟还是“清道夫呢”，给它一些烂菜、烂叶子，它都吃，可是即使我给小乌龟完整的菜叶子吃，它也不吃。我在心里说：“这个小乌龟可真给它们家族抹黑，连青菜叶子它都不吃，还算什么清道夫?”

不知日落月升，多少个春秋，不知我已这样寻求了多少。我从出生就开始一生的寻求，脚印就像一本日记，记忆着那寻求的岁月年华。

“少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁”。一时的拥有，一时的欢喜，一时的欲望，我也有。只是追求千里之外的未知世界，点水而行，浮路而步，但最后却是新词“如粪土”的伤心结果，回首烟云往事，脚印淡而飞逝，似印非印，空有一怀假想。踏花归来，蝶何在?香早去矣。只因心浮脚印轻!

“天生我才必有用，千金散尽还复来”。也有过一时的冲动，去冲破这枷锁，为自己创造一片自由的天空。但这只是冬来蝶还在的空想。不听良苦的劝言，在一个很好抉择的路口，冲动的错误，结果等在季节里的，没有如莲花开落的容颜，也没有雨巷中丁香般的邂逅，只有我达达的马蹄和如花的雨伞，错误并不美丽。愁予之错固美，我错何不美?路长心不坚，脚印迷失了方向!

“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”。明知“好风凭借力”，才可“助我上云天”。但青春却是令人“与众不同”，我是初生牛犊，虎亦不怕，和能奈我?在这个孤军奋战必输的时代，出现了我这样一个不知天高地厚的家伙兼蠢人。孤单的脚印一步步深入，但最后却是退出，“孤单的眼泪不让不让你哭出”，可是可是我哭了。这需要承认。路坚道远任重，一双脚的脚印的力量很小，很小!

“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火瓓珊处”。完美世界的爱与自由谁不想拥有?一次一次的寻求，从“轻浮”到“失向”，到“孤单”，擅长走路的脚，忽然间失去了本能。一步一步迈着沉重的脚步，带着几分稳重，留下一个个深沉而又不可磨灭的脚印，在蓦然间，抬头忽然的发现，踏破铁鞋无觅处，完美世界在此处。再回首，深深的脚印竟是一个完美的人生真理!

踏踏实实，稳稳重重，别让岁月磨灭那一个个脚印——完美世界的脚印!

脚印就是人生!

snakes蛇

the snake is a long and thin animal that lives in grass or other dark places. 蛇是一种又长又瘦的动物，生活在草丛里和阴暗的地方、a snake has no legs or feet, but it can move very fast on its stomach.蛇没有腿和脚，靠胃部飞快的移动前进。 snakes usually have green,

yellow or black skins, which make them difficult for their enemies to find them. 蛇常常有绿色，黄色和黑色的皮肤，使得敌人很难找到他们。some kinds of snakes live in water. they can swim as freely as fish.有些蛇生活在水里，他们能像鱼一样飞速的游移。

snakes are cold-blooded animals. in winter they hibernatein holes which are narrow enough only to hold the snakes bodies. the snakes can sleep through a whole winter without eating and moving. they can not feel any pain. the hibernation period lasts about five months. when spring comes, the snakes come out and begin their normal life. snakes can take many things as food, such as mice, sparrows,

frogs,birds eggs, pests and so on. people sometimes can see a snake eat a sparrow. first it moves close to the sparrow, then it puts out its tongue and brings the sparrow into its mouth and swallows it, which makes a lump in the snakes body. after some time the lump disappears.

as snakes are dreadful-looking, people are afraid of them. many people drive them away whenever they see snakes. but in chinese fairy tales, snakes are by no means bad. they seem to have human feelings.

they can change into pretty girls. people like and respect them. the most well-known is the story about the white snake and the blue snake. in fact, snakes are not as dreadful as they look. they can help us to kill mice and pests. they can provide us with delicious meat. their blood is a good drink. poisonous snakes are especially useful. we can make valuable drugs with them.

[介绍香港的英语作文50字

活泼可爱的小白兔、血统高贵的猫咪，憨厚“老实”的熊猫等，都是我喜欢的动物，不过，最令我动心的，还是飞行家族中洁白如雪的小白鸽。

小白鸽身上的毛柔软舒服，令你摸了一遍，还想再摸一遍，真可说得上是“爱不释手”了!还有它那嵌在小脸上的那双眼睛，比纯净水还要清澈，水灵灵地看着四周;它的翅膀纯白无暇，扑扇着的时候甚是有力。它全身上下就像一块吸铁石似的，紧紧吸引着你的眼球。

有一次，妈妈带我去花鸟市场玩。走在人行道上，我的眼睛情不自禁的看着四周，一处接着一处，一店接着一店，饱览了许多狗狗和猫咪、金鱼。有黑白相间的猫咪，有蓬蓬茸毛的狗狗，还有拥有可爱尾巴的小金鱼，一切都是那么可爱，一切都是那么生机勃勃!

拐了个弯，映入眼帘的是各式各样的鸟类，有能言善辩的鹦鹉八哥、有五彩斑斓的孔雀……各种鸟类品种虽大不同，但你一接处它们，你就会感到心情很活跃，比如说鹦鹉：你说什么它就跟着说什么，那样子那姿态，那声音，光想就能让你笑出声来。

不一会儿，我便看到了我盼望已久的的小白鸽了，我情不自禁地摸了摸它，可能是惧怕人类会拿它怎么样吧，它以迅雷不及掩耳的速度啄了我一下，顿时，我的手__辣的疼了起来，不过我并没有像有些人一样，对它施加暴力，因为我知道，这样只会让它更加害怕。我对着它笑笑，它好像知道我没有恶意，便慢慢地，慢慢地把头倒在了我的手上。但是我发现，它的眼睛始终停留在湛蓝的天空，我知道，它渴望天空，渴望自由，渴望和同伴们一起在天空中嬉戏，在天空中展翅飞翔。于是，我摸了摸它的头，眼中充满了爱惜和怜悯，拿出钱，我将它买了下来，让它重回天空的怀抱中，它围着我飞了几圈，表示感谢，便回到它向往的地方，与同伴们一起享受生活，开心生活!

今天，我和李梓怡大吵了一架。这天，也和我的心情一样，慢慢的灰沉下来。

放学后，雨下大了。我望着窗外的雨，心想：我该怎么回去呢?我又没带伞，本来是想和李梓怡一起回去的，可是……唉!这该怎么办呢?李梓怡好像看出了我的心思，她走过来对我说：“田佳琪，我们一起回去吧!”我看见李梓怡心里就来气，于是我满不在乎地说：“不用，谁稀罕和你一起回家，就算我没有雨伞，我照样能回去。”“田佳琪，卿老师叫你过去改作业。”我点了点头。于是，我推开李梓怡，从她身边走过。

等我回来时，我看见桌子上有一把雨伞，就说：“‘这是谁的雨伞?”李妍娜回答说：“这是李梓怡的雨伞。我刚刚看见她在你走后把雨伞放到你桌子上的。”“那她人呢?”李妍娜回答说：“刚刚才走，现在恐怕还没下楼。”我飞奔下去，看见李梓怡把校服顶起来，不知怎么心里酸酸的……

第二天，我早早的来到了学校，把雨伞放在她的桌子上并留了张字条：对不起，昨天的事是我不对，请你原谅我。还有谢谢你的一把雨伞!

我家新来了一位“朋友”，它是一位特殊的朋友，它不是人而是一只小狗。它既贪吃又调皮，所以我叫它：小调皮。

它浑身雪白，从远处看像一团雪球可爱极了。摸起来光滑柔软。小调皮的眼睛乌黑发亮，像一颗黑宝石。它的鼻子可灵敏了，只要要一点东西他都闻的到。它嘴巴里的牙齿可锋利了，它这锋利的牙齿是专门吃骨头的。小调皮的耳朵听觉可好了，只要一有动静它就会像一位侦探一样巡逻。它的尾巴长长的，毛茸茸的。

有一次，妈妈把烧好的红烧肉端了出来，正好被小调皮看见了，它口水“直流三千尺”，忍不住要吃了，刚扑上就被妈妈逮住了，妈妈把小调皮关进了笼子里，我出去的时候看见小调皮被关进了笼子我不把它放出来，可是它拉着我的手让我帮它拿红烧肉吃，我看它可怜就给它拿了块，它吃完还要，我继续给他拿，不一会红烧肉被小调皮吃完了。

记得还有一次，妈妈说她有事出去一趟马上回来，她出门前叮嘱我作业做好才能看电视。我把作业做好之后就看电视了，过了一会妈妈回来了，她说你把作业拿给我看，我找来找去都找不到，最后被妈妈骂了一顿，最后才发现是被小狗叼走了。

这就是我的小调皮。

[描写狗的作文四篇

炽热的六月，太阳炙烤着大地，耀眼夺目的光芒映衬了蓝天白云也温暖的大地……它唤来了夏虫鸣蝉。为了这夏天的来临，欢声笑语地催来了健壮高大的大树为人们遮阳乘荫。

清晨，初醒，是不同于冬日的留恋，是洒脱的梦起，是伴着清风鸟语的梦起。而伴着这夏日清晨初醒的是无数梦回迂回的故事…

同样是一年夏天，艳阳高照，蝉鸣绕梁。正值夏暑时节，贪恋屋内冰冷的我半步不离卧室，不肯踏出门。我就在屋内吹着空调盖着被子玩手机。本是一切祥和，可是楼下忽然传来的一阵吆喝声扰乱了我安详的小时光。我连忙下床跑到窗口，刚刚想去让吆喝的人安静点，那个人却先行倒下了……我惊愕得有点不知所措。当我作出反应的时候，那个吆喝者周围已被人群围住了。好在人们知道常识——人家太近的话会导致人家间接性不能呼吸，于是人群对他保持了点距离，我便顺着视线瞄清了那人的样子。

那是个身穿白色的衬衫的男子。头发黑中带点星白，皮肤黑的犹如炭一般，脸上满是被岁月磨出的沟痕，他旁边是一辆卖着各种小饰品的车子，而如今那个卖着小饰品的人却倒下了。

我看了看那明媚的如火的骄阳，又看了看那被人群围在圈中的男人的脑袋，马上想到了“中暑!”再想想如今的自己却依然还是在冰冷的室内过着快活似神仙的生活，点点不忍立马涌上心头，阻断了我打算置若罔闻的想法。我带着深切的同情和一瓶冰凉的矿泉水趿拉着拖鞋冲下楼，硬是把它塞给了离那人最近的中年男子。让他喂下水后，我才以过路人的身份默默离开。远远地品尝那男人醒过来后人群的喜悦，极力避免出现那被夸得满脸涨红不知道怎么开口解释的尴尬。

我觉得那个夏天彼时彼景，比那炎阳炽热夏虫蝉鸣更有意境，曾经走神的自己能回到通往高贵灵魂的路上，那是一份属于仲夏时光诗一般的意境……

仲夏之际，我携来了希望，它回馈了我加倍的温馨与快乐。

我去年养了两只小鸭子，它们全身乌黑，圆滚滚的脑袋上长着黄色的像锅铲一样的嘴巴，椭圆形的身子上披着乌黑的羽毛，身子下面长着两只黄色的脚蹼，可爱极了。

它们刚到我家就不停地叫，我一靠近它们，它们就不叫了，渐渐地它们再也不乱叫了，我给它们起了两个名字，一个叫大黑球，一个叫小黑球。大黑球是个“小霸王”仗着个头大，经常欺负小黑球，每次吃饭大黑球都抢小黑球的菜叶，大黑球见小黑球刚叼起一片菜叶就一下子走过去咬住不放，有时小黑球也不甘示弱，抵抗到底。

在水桶中，它们都喜欢潜水，当然不时还来一次“水上冲刺”。记得有一回它们在水中戏水，小黑球在水中扇翅膀，我在旁边看一下子把我泼的浑身全是水，我气得想要将它扎入水中，谁知小黑球立刻往前一游，我的手一下扎入水中，它果断地躲开了我的“魔掌”，好几次我都被这两个小家伙耍得团团转，自己却无法反抗，真是令我又生气又好笑。于是我出绝招：将它们放回箱子里。它们一到箱子里就没那么厉害了，就像脱离水的鱼似的，在箱子里走来走去，一点也没有在水中的活跃与快乐了。

它们陪我度过了一个夏天，可快乐总是那么短暂，立秋时，妈妈将它们放在窗外，却忘记拿回家，它们离开了我，可那些快乐的时光是令我无法忘记。

我是一只世界上最小最小的鸟儿，蜂鸟？没错，我就是一只蜂鸟。我又被人类称为“神鸟”、“彗星”、“森林女神”和“花冠”。

我们蜂鸟最早的祖先生活的时间比现在早了三千多万年。而我们之所以被称为蜂鸟，是因为我们大小跟蜜蜂差不多，又跟蜜蜂长得有点儿像，而且我们都是靠采蜜为生呢！

虽然跟蜜蜂相似，但我们也有不同的地方，蜜蜂一般都是黄褐色的，而我们蜂鸟却五彩缤纷，有蓝绿色、紫色、红色、黄色等等。我们的嘴又细又长又尖，舌头像一根针，翅膀有点透明，呈三角形状，尾部羽毛较长。

我们虽小，但我们可是飞行能手，可以运用自如地上升、下降，向前、倒退，往左、往右，还可以像直升机一样停在半空中，而且我们采蜜、捕昆虫都是这样悬着的呢。

虽然我是最小的鸟儿，体长只有六厘米，约重四克，()但我们蜂鸟有六百多个种类，记得我有一个叫“巨蜂鸟的同伴，它体长二十一厘米，当然不是世界上最小的鸟儿了。

我们的翅膀拍得特别快，新陈代谢是所有动物中最快的，心跳每分钟最少有两百多下，最多有一千两百多下，很惊人吧。

关于我们蜂鸟的事还有很多，如果有兴趣的话，可以到加拿大、火地岛、南美州等我们分布的地域来，更全面地了解我们。

[二年级作文描写小动物

懂得欣赏别人的人才会赢得别人的欣赏。

既然是臭椿树，怎么会有香味呢?这个香味一定有另一种意思吧，我推测。主人公家原来有一棵香椿树，春天把它的嫩叶采摘下来，嚼在口里香气四溢，也是一道鲜美的菜，可以和玉米饼子或馒头食用。可有一年的一场台风把香椿树弄死了。

之后，主人公发现了一株酷似香椿树的幼苗，于是把它种在家里。可是主人公的父亲看到了，发现是臭椿树，主人公采下一片叶子，放在鼻子边闻了一下，果然有一股臭味，主人公十分气愤，一气之下，把它拨了出来，折成几段后，扔掉了。父亲见了说，臭椿树也有它的价值，它们长得快，木质很好，而且根皮、果实可以入药，叶子可以喂蚕呀。读到这里，我为主人公感到惋惜。主人公父亲说的一句话更让我感到惭愧，他说：我们看待一个事物，需要用欣赏的眼光去看，不能因为1%的缺点，而否定99%的优点啊!想到以前，有一次，我们班转来了一位学生，他满脸雀斑，长得十分难看，我们不仅不愿和他做朋友，还把他当成我们嘲笑的对象。

然而，他上课十分认真，发言踊跃，十分爱看课外书，成绩也超出我们的想象。他不就像“臭椿树”吗?也有自己独有的“香味”呀!在生活里，在与人交往中，也一定要用欣赏的眼光看待他人，让我们用慧眼去发现他人的优点吧!

茶杯狗，是我在她刚出生的时候，家人给我买的礼物，我本来以为，她只是名字这样叫而已。可是，在后来和他相处的日子里才知道，并不是这样。

我对我的茶杯狗疼爱有佳，恨不得把全世界最好的东西都买给她吃，买给她用。

一天，我给她买了一个很豪华漂亮的狗窝，满心欢喜的以为，她会很喜欢，然后，看见她迫不及待得钻进去的样子，可是事实并没有我想象中的那样，茶杯狗她并不喜欢进去，而是继续往以前的茶杯里钻。姥姥对我说：“茶杯狗就喜欢呆在茶杯里。”哈哈原来如此。茶杯狗不是长得像茶杯而得名，而是喜欢在茶杯里。我的茶杯狗除了名字很可爱之外，还有两个与众不同之处呢！

有一次，姥姥给我准备了一盒眼影，她看见了眼影就直扑过去，眼影一下子就被她打翻在地。我是又生气又心疼。不过从这件事情中，我知道了这是一只可爱的爱臭美的小狗，于是，我给她起了一个新名字叫丽丽。

又一次，姥姥把饭放在桌子上，她闻到香喷喷的味道，悄悄从茶杯里爬了出来，突然跳到了饭桌上，我们还没吃呢，她便帮我们品尝起来姥姥的手艺了。

告诉你们，我家有一只小动物，它呀!可萌了!它长着一双长长的耳朵，绒毛里面还藏着一双火红火红的小眼睛，就像两颗红宝石一样，小脑袋下面是胖嘟嘟的小身子，摸起来很舒服!它鼻子下面藏着的嘴巴也很特别，竟然是三瓣嘴，吃东西时嘴巴动来动去的，真是让人印象深刻啊!四条小短腿也很可爱，但是，我最喜欢的就是它那短短的尾巴了，就像圣诞帽上的绒球一样，不过，你别看它腿短尾巴也短，它跑起来，可不是一般的快呢!好了，介绍了这么多，你们猜到是哪个小动物了吗?没错!就是可爱的小兔子了!

我们家的小兔子是我去年过生日时，妈妈送我的生日礼物。我可喜欢它了!因为我喜欢小小的萌兔子，所以当时买的时候妈妈还特地问了老板这只兔子会不会长大，老板十分肯定地说了不会，没想到随着时间一天天过去，小兔子的体型竟然突飞猛涨，足足比原来大了五倍。变成了一只肥嘟嘟的兔子。见过它的人都对它圆滚滚的体型印象深刻呀!

都说小兔子最喜欢吃萝卜和青菜，可是，我们家的小兔子与众不同哟，它呀，只喜欢吃妈妈买的一种兔粮，唉!真是只奇怪的小兔子。这只小兔子已经陪伴我一年多了，它给我带来了许多的欢乐，偶尔，也会让我生气、难过，但也正是因为这样，才让我对它有了更多的感情，有时候，我觉得，没有了它生活就像少了一些东西一样，我现在才发现，我真是离不开这只让人印象深刻的兔子呀!

今天，妈妈带我到动物园去看小白兔。

小白兔浑身上下洁白无瑕，它的绒毛光滑，漂亮，我感觉到柔软，舒服，软绵绵的。觉得小白兔可爱极了！小白兔的脑袋圆溜溜的，脑袋上有一对长长的，尖尖的耳朵，耳朵不仅会转动，还会贴在脑后。

如果有响声，小白兔就会竖起耳朵，倾听外面的动静。耳朵下面有一个小小的，圆圆的，亮亮的眼睛。闪闪的眼睛仿佛嵌在眼眶里。小白兔有一个三瓣嘴，像一个“丫”字。小白兔的前肢短，后肢长，所以它整天蹦蹦跳跳的。小白兔有一个又短又粗的小尾巴，好象绒球似的，你不仔细看还看不出来呢！

小白兔吃食可有趣呢！饲养员叔叔来喂小白兔，小白兔直起身子，伸长脖子，踮起脚，可是，没吃着。接着，叔叔把食物举高了一点，小白兔猛地跳起来，还是没吃着。小白兔垂头丧气的趴在地上，仿佛在跟饲养员叔叔生气呢！这时，叔叔把食物放在地上，小白兔见了心头一喜，忙跑过去，“咯嘣，咯嘣”地吃了起来。

小白兔非常温顺，一看到了饲养员叔叔就亲热的跑过去，让叔叔摸着它那光滑的绒毛。你不要以为小白兔大方，它可害羞呢！有一次，一个新来得饲养员给小白兔喂食，小白兔躲起来了，害的饲养员半天也找不到。

我喜欢漂亮，活泼，机警的小白兔。

爸爸姑姑是一对龙凤胎，今天就是他们的生日。他们是清明节那一天生日，我给姑姑和爸爸各做了一个美丽、漂亮的生日帽，给他们当礼物。

这一天，大伯、大妈妈、姐姐，特地从南京赶来庆祝生日，可是由于清明节扫墓的非常多，所以堵车，足足赌了几个小时了。大伯打电话回来说：你们先吃吧！我们在路上堵车了；要过4个多小时才赶来。可是奶奶没吃，爷爷没吃，爸爸也没有吃，我也没吃。忍受着饥饿等着，4个多小时过去了，突然！只听车声嘟嘟响，我们兴奋极了，打开大门冲了出去。只见大伯手拿蛋糕，大妈手拿礼物，姐姐拿着形态各异的蜡烛。

下午，我和姐姐玩起了电脑，大伯、大妈、爷爷奶奶在打扮家。

晚上，我点亮蜡烛，蛋糕亮了，姑姑和爸爸许下了一个愿意，他们数了一、二、三一起吹灭了蜡烛。

我灵机一动，把奶油涂在了爸爸的脸上。笑着说：爸爸成大猫了，哈哈！哈哈！爸爸也往我身上涂。爷爷、奶奶、大伯、大妈、姐姐互相涂。大家你看我，我看看你，笑得一家子前俯后仰，捧腹大笑，开心极了

一家人齐唱了《祝你生日快乐》这首歌，歌声刚落，奶奶就端上了一餐美味佳肴，我们津津有味的吃着。

今天，全家在一起，真的是非常开心啊！

[描写一件有意义的事五年级作文

有人喜欢猫，有人喜欢狗，有人喜欢小兔子，可我偏偏喜欢蜗牛。

这个夏天，我抓了一只小蜗牛。回家的路上，我一边走一边看，蜗牛有一个螺旋形的壳，它的壳是棕灰色的，看上去安安静静的。突然，从小壳里钻出了一个土色的小东西，它软软的，特别好玩儿!头上有四个角。咦?怎么有两个角在动!妈妈告诉我，那是蜗牛的眼睛。它的眼睛像一根小细棍上有一个球，就像两个小天线，探测周围的情况。蜗牛在我手上爬呀爬呀，留下了一串亮晶晶的粘液，还不时低下头抿抿我的手。我想它生活在草地上，应该爱吃菜叶吧，就拿来菜叶喂它。果然，它慢慢地把菜叶的边儿吃光了。等它吃饱了，就缩进壳里睡觉去了。

我想，小蜗牛太孤单了，我要去捉一只蜗牛朋友回来。我一放学就去捉蜗牛，可找了半天也没找到，只好垂头丧气地回家了。外公对我说：“蜗牛只有晚上出来，你等哪天下了雨，早点起就能捉住了。”刚好，周六下雨了，星期日早上，我一大早就起来了，我在小区路边草丛里发现了好多蜗牛，我轻轻松松就抓了几只。现在，蜗牛和我形影不离，已经成了我的宠物。而且，蜗牛们也很快乐，经常像叠罗汉一样，一只爬到另一只的背上，有时还会在上面睡一觉呢!。

爸爸回家了，他说：“蜗牛也是大自然中的生灵呀，咱们把它放生吧!”我虽然很舍不得，但也跟爸爸去把它们放生了。小蜗牛一定在大自然里小心而快乐地生活着!

每个夏天的雨后，我就会去看蜗牛，慢慢地，小蜗牛就成为我最喜爱的小动物了。你喜欢它们吗?

“风雨过后，阳光总会照耀”人生不可能一帆风顺，我们会遇到一些挫折和困难，在优秀的人身上也会遇到困难和挫折，所以我们必须克服困难和挫折。

作文是我的死角之一，也是我的难点。每次我写作文，我都觉得很难。我不知道顺序，也不知道怎么写，尤其是当我写一篇关于人物的作文时。

有一次，老师布置了一个关于角色的作文。那时，我的头越来越大。我该怎么办?“我很不耐烦，想把笔记本撕成碎片。我坐在床上，敲了敲床头。”我累了，我累了。“这时，我看见一群蚂蚁在地上搬运食物。我把一支铅笔放在蚂蚁前面的路上，蚂蚁们四处走动。第二次，我用几支铅笔把它们围成一个圈。这时，一只领头的蚂蚁站在铅笔上，命令蚂蚁们出去，就像一个指挥官命令他们有秩序地出去一样。看到这一幕我很震惊：甚至像蚂蚁这样的小动物也克服了困难，并没有放弃。我们为什么要放弃?从那以后，我读了更多的书，读了更多的课外书籍，有时还在厚厚的笔记本上积累了一些好的单词和句子。当我看到一些非常好的句子时，我把它们记录下来并背诵出来。这样，经过不懈的努力，我的作文有了很大的提高，并多次受到老师的表扬。

人生的道路是坎坷的。没有人能在人生的道路上一帆风顺。因此，当你遇到困难和挫折时，不要轻易放弃。相信你自己。只有相信自己，我们才能把握明天，赢得胜利。

我本是讨厌桃花的，因为桃花美丽，颜色太艳了。每当妈妈买回来的桃花我都会撕碎，但是，思婷改变了我的看法。

三年级那年，思婷来到了我们班，她是一个活泼可爱的女孩子，重要的是，她特别喜爱桃花，她不知道我讨厌桃花，但是同学们知道，所以，每当她提到“桃花”这个话题时，同学们都会向她打眼色他也打眼色，我本不明白为什么会这样，我曾经以为他和同学们不理我，因为，自从她来后，同学们的心都到她身上去了，再也不理我了。

她总想和我单独在一起，但是我都拒绝了，总有借口拒绝。

星期四，我值日。恰好，她也值日。

她找到了机会和我单独在一起，机会，她永远不会错过的。

她坐在了我旁边，轻轻地说了声：“梦雪。”我看了她一眼，继续看我的书，她又开始说了：“梦雪，你真的讨厌桃花么？”我又抬起头，望了望她，眼睛里莫名其妙地透露出迷惑。我不明白，永远不明白，为什么是迷惑？？她站了起来，又轻轻地说了：“梦雪，希望你能认真想想，你究竟爱她，还是恨她呢？”我站了起来，跑掉了。

回到家，我仔细地想了想，望着身旁的桃花，我笑了，竟然笑了……