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人生道路上的脚印为话题作文最新20篇

人生,是一块宝石,只有经过雕琢,才能放出它那万丈光芒;人生,更似一道彩虹,只有经历了风雨的洗礼,才能绽放出它那美丽的光彩。人生,其实是非常短暂的,就像流沙滑过指间,就像海燕掠过大海,不留一丝丝痕迹。在这短暂而又有限的时间里,我们该何去何从?说到这里,同学们知道怎么写人生道路上的脚印为话题作文吗?小编整理了相关范文,接下来欢迎查阅:人生道路上的脚印为话题作文

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篇1:人生道路脚印作文500字

全文共 659 字

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温馨的家庭留下了我的成长的足迹。

现在我真正体会到父母对我人那强烈的爱,那无私的爱。每天妈妈都会无微不至的照顾我的生活和关心我的学习;爸爸为了我们能更加幸福的生活,十分勤劳的工作。家庭生活的每一瞬息都是我幸福生活的永恒。在这个幸福而又快乐的家里,我时时刻刻都感受着无限的欢乐。

书气浓重的图书馆留下了我成长的足迹。

从我刚识字那天,书籍便跟我成了朋友。书籍教给了我许多知识,教会了我做人的道理。每次我一扎进书本里,进入知识的大海中畅游起来,就恨不得饭不吃,水不喝,看书,看个够!由于我对书的“痴爱”也使我广闻博采。

充满友谊的校园留下了我成长的足迹。

三年级的时候,我有一位“铁杆”死党。她叫婉秋,我们曾经约定要做一生一世的朋友。在我想倾诉时,她是第一位候选人;在我拥有喜悦时,她是第一个一起分享的人;在我郁闷时,她是第一个为我撑起一把遮风挡雨的大伞的人;在我痛苦时,她是第一个安慰我的人。我倾心于我们之间纯真的魅力;我感动于我们之间真诚的交往;我骄傲于我们之间独有的心有灵犀。

在丰富多彩的课堂里留下我成长的足迹。

我从一个懵懂无知孩子蜕变成一个优秀的少年。在语文课堂上,我拜读了世界文学巨作;在数学课堂,我感受到数字的奇妙无穷;在思品课堂上,我的思想得到了良好薰陶;在法律知识课堂上,我懂得了利用法律武器保护自己;在体育课堂上,我的肢体得到了充分的舒展;在音乐课堂上,我领略了音乐的魅力;在美术课堂上,我见识了色彩的丰富。

风景优美的公园中,欢声笑语的游乐场中,热闹非凡的街道旁……我成长的足迹无处不在。

[人生道路脚印作文500字

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篇2:人生的道路

全文共 523 字

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人生对于小时候的你来说是多么漫长的一条路啊!但是对于老了的你来说,是一瞬间、一眨眼的事情。

人生之路,你是没有选择走不走的余地,只要你做几件事,一件一件的做,快做完最后一件事的时候你回想到:时间为什么流逝的那样的快?这时你走了人生路的一小步!

当你临死时,你就把这条路走完了。你的生死与人生路的长短是有关系的。一个人,如果你不好好珍惜这条路,你是无法退步的,只有当你想起小时候的调皮,不爱学习,老了你才后悔。少壮不努力,老大徒伤悲。如果是这样,你走的一段路也会耗费你父母的一段路。

你自己的人生路,是由你自己走过去的。这条路是不容易的,走这条路会发声许多事情的,每一条路在走的路途中难免有些磕磕碰碰的,上帝既然给你走这条路的机会,你就应该仔细去走这条路。你经历的事情多表示你的路是值得去走的。

你愿不愿意走这条路,看你,其实每一条路都是有意义的。只有努力学习,在小时候努力,老了福是享不完的,你走的这条路的意义有没有!看你对这条路走得是否仔细,是否走好。

这条路就是时间,走一步就会就会耗费一些时间,只有在时间流逝的时候做有意义的事情,你就获得一笔巨大的财富,珍惜人生的一段路就可以换来数不清的金钱。“时间就是金钱。”

相信:是要努力,你的路就有很大的意义。

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篇3:以感悟人生话题

全文共 758 字

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或许每个人在小学一年级的时候,就会听到老师常说“多读课外书”吧。阅读可以增长课外知识,也可以使生活有趣,使人生更幸福。

可是应该怎样阅读呢?

是简单地浏览一遍?还是逐字逐句地研究?这些都不全对。阅读阅读,重在“读”字,所以一篇文章要读几次,单读可不行,还要做好读书笔记。读书笔记是什么呢?有人会这样问。读书笔记里可以是好词、好句,也可以是文章的中心、写作目的,还可以是自己真实的感悟、体会。

有人会觉得;读书好枯燥啊,为什么要读书呢?其实啊,读书并不枯燥,反而会很有趣哦!举个例子吧。就像是最简单不过的《十万个为什么》,每看一个为什么,可以先自己想想,再看答案。每当自己答对了,你会很开心;如果答错了,也不要紧,你会从中明白一个道理,对自己明白了一个新道理而开心。不管结果怎样,自己都是开心的。何乐而不为呢?

阅读不仅有趣,还可以使自己对某些知识有全面的认识。

就好比是珊瑚虫与藻类植物吧。问题:为什么珊瑚虫一般与藻类植物生活在温暖的浅水区呢?老师可能会说,是因为藻类植物能提供氧气给珊瑚虫,所以,藻类植物一般生活在温暖的浅水区,珊瑚虫也一般生活在温暖的浅水区。但是,如果我们在课外书上看到这个问题,我们或许就会知道,因为藻类植物需要阳光和温暖的环境才能生存,而藻类植物靠珊瑚虫排出的废物生活,同时给珊瑚虫提供氧气。温暖的浅水区是阳光充足且环境温暖的地方,所以藻类植物和珊瑚虫一般生活在温暖的浅水区。通过课外书,我们对珊瑚虫和藻类植物也有了更全面的了解。

阅读,能增长课外知识,能使生活有趣,而当你饱读诗书,会感叹“我的人生是多么的丰富多彩啊”,这时,你会想到,有书的人生多幸福。书,就是一道彩虹,阅读,就是通过这条彩虹的过程,让我们一起通过这条彩虹,一起感受人生的幸福吧!

有书的人生,是幸福的,让我们一起,共同构筑这幸福人生!

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篇4:以人生为话题的

全文共 848 字

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一丝丝香气扑面而来,沁我心脾,透过茶杯看去,一切澄明。终于顿悟,一杯茶,就是一生的历程......

仍记得小时候,看见爷爷在温暖的午后,用那个十几年满是茶垢的瓷茶缸,斟一杯时而浓郁时而清寡的茶,躺在一把藤椅上,闭目养神,然后小小的抿一口······午后和煦的阳光,被阳光镀上金色的老人,还有那缕缕飘香的茶,这朴实无华的一切在我幼小的记忆里定格。我好奇的喝了一大口,茶真苦啊,喝在嘴里涩涩的。

“茶需要细品,它像人生啊,苦尽甘来。”爷爷看着我笑了笑,轻摇着头说,“你还小啊”。我不明白,茶明明是苦的,为什么还要品?

光阴飞逝,如流年沾花般带走了我懵懂的童年,昔日的那个小女孩已经长大。一摞摞作业,一叠叠试卷,一片片飞舞的成绩单,构成了忙碌的初中生活。我真想逃离,逃到一个了无人烟的地方,过自由的生活。谁说少年不识愁滋味?我看是少年识尽愁滋味吧。我终于在深夜停下了手中的笔,月光如练,却掩不住我的愁苦。忽然想到了多年前的那个下午,想到了茶。

茶既然是苦涩的,那么就一苦到底吧。我在杯中置了一些茶叶,将热水倒入杯中,那一片片枯萎的茶叶在水中翻滚着,如一个初触世事的人,手忙脚乱,无所适从。就像现在的我。

我透过玻璃壁,看茶渐渐的沉浸在了水底,由一开始的躁动不安变的沉着淡定。它们舒展了腰身,像浴中的少女。茶香随之便氤氲开来,一丝丝清香扑鼻而来,柔我干涸的视线,潋滟了我浮躁的气息,润我混沌的心房......

晌久,我端起茶杯,伴随着茶水温热的气息,学着爷爷多年前的样子,小小的抿了一口,然后下咽,依然是味苦,干涩。在口中回味良久,仿佛经历了人生所有的痛苦。但,忽感到,一缕甘甜正在随着苦涩的退去,渐渐地浮于舌间,让我回味良久,我陷入沉思,想起了爷爷从哪个说的那句话,终于领悟了他的意思。

一杯茶好比人的生,初涉事物时,自然会不知所措,直到后来经过时间和环境的历练与洗涤,尝尽了人间的痛苦,终于散发出了那撩人的清香。亦就是成功的滋味。于是,我继续拿起手中的笔,开始奋斗。因为我知道,终究有一天,我会闻到属于自己的茶香!

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篇5:感悟人生_话题作文

全文共 777 字

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即使是一支蜡烛,也应该蜡烛成灰泪始干;即使我们只是一支火柴,也要在关键时刻有一次闪耀。听了大诗人艾青的这番话,使我们陷入了沉思。人为什么活着?我们应该怎样活着?

人为了什么活着呢?有的人活着,只是为了存在。为了让自己的躯体存在,有如一个没有灵魂的模型;为了吃喝玩乐让自己能够尽情享受一番。他们活着如行尸走肉一般,他们的存在与不存在毫无差别。而有的人活着是为了需求和努力。需求友谊、成亲、尊重与自主努力学习、进步、贡献与帮助他人。他们从中得到快乐,得到满足,感到无比自豪,自己不会白走着一趟了。他们努力追求自己的理想,他们为了自己的需求去奋斗,在生活中显示出五彩斑斓的色彩,生命的光彩也在灼灼的闪耀,生命的意义将最终体现。他们活得轻松,活得丰富,活得顽强,活得自在,在索取中奉献,在奉献中索取。

这两种人正应了藏克家说的:有的人死了,他还活着;有的人活着,他已经死了。那我们又应该怎样活着才算有意义呢?

人的一生中,最宝贵的无异是生命,生命也是最公平的,不多给谁,也不少给谁,一个人一生只有一次,那要怎样把握住这仅有的一次生命呢?这是人世间一个值得大家思考的问题。是活得轰轰烈烈,还是活得默默无闻。战斗英雄黄继光,在敌人的碉堡下,手榴弹塞进去又被推了出来,眼看要到了冲锋的时间了,情况万分危急,在那一刻,他扑了上去,用胸口堵住了火力点。那次战斗,我军胜利了,在危急时刻,黄继光牺牲自己,救了大家,他一生活得轰轰烈烈。其实,不论轰轰烈烈,还是默默无闻,在每个人心中都有一块光亮,只有每个人都向那发光点前进,才不会白活一场。虽然路上有荆棘,有深渊,有寒冷,但只要你坚持到底,就能够胜利。

人的一生要多做几件好事,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。做了好事并不是为了图人回报,只是让自己得到满足。如果每个人心中都装着他人,我们的世界将变得更加灿烂辉煌。

[感悟人生_话题作文

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篇6:精彩的人生九年级话题

全文共 715 字

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“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”人生,是一条很曲折的路,很难走,路上有许多艰难或是长着很多的荆刺,只因为人生的路上需要挑战和坚持的太多,需要你一步一步,脚踏实地的走过,所以人生路上没有捷径。

在我们的生活中,不乏有一些一鸣惊人的人,世人都羡慕他们的好运,可又有多少人知道他们背后所付出的艰辛。就像冰心所写的《成功的花》,人们只惊羡她先时的明媚,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

我们都在现实与理想的路途中长征,希望有一天能登上生命中的最高峰,体会“会当凌绝顶,一览众山小”的成功,然而,在现实与理想的途中,隔着无数的艰难,或是陡坡,或是高山,或是深渊,这些都是在考验我们。古往今来,数不清的成功人士都在用他们自身的经历来向我们证明人生没有捷径。

南朝的祖冲之,在当时极其简陋的条件下,靠一片片小竹片进行大量复杂的计算,一遍又一遍,历经无数次失败,终于在世界上第一个把圆周率精确到小数点后七位。伟大的发明家爱迪生在发明电灯泡的过程中,做了无数次的实验,总共试用了6000多种纤维材料,最终才确定用钨丝来做灯丝,提高了电灯的使用寿命,获得了成功。

而著名作家高尔基从小就饱尝人间的辛酸,即使做活累得腰酸背痛,也不放弃一刻时间去看书,还常常在老板的皮鞭下偷学写作,终于成为著名的作家。诸如此类的还有许多,前辈们的成功或是失败,无不向我们昭示着,人生没有捷径。

梦想诚然美丽,但在梦想与现实之间却有着一道长长的银河,想要领略彼岸的美景,就要用现实架起一座桥,一步步稳稳的走过去,而不是只想着忽略过程,或许在途中你会收获到意想不道的美景。

人生路上需慢走,脚踏实地,持之以恒的走下去,总有一天你会乘着现实的翅膀飞越梦想的巅峰。

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篇7:人生的道路

全文共 876 字

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人生是什么,我想无非就是一段旅程,或是一段航海,准确来说,徒步、乘车、驾船。我们搁置其中,只为到达内心所向往的目的地,怅然回首那沿途的风景,闲谈趣事,总能不经意间得到启迪……

地上的积雪还没化完,寒风阵阵飘来,眺望远山,唯有苍白带着枯黄。在凄凉的马路上,我钻进了稍微暖和的汽车。里面已经坐满了人,但仔细一看,后排和左侧还有两个座位,我爷爷坐在了后面,我因为有点晕车坐在了前面。车子开动后才知道,我们这一车人的目的地是相同的,邻进的人都聊了起来。刚经历考试失败的我,怎么会有心思使嘴角上扬,那颗炽热的心现如今就像被蚂蚁啄食一般,满不是滋味,唯有用手依着下巴,望着一闪一闪的脚消磨时光。

那是一个五年级的女孩,我也是在她一路活泼的谈话中得知的,她和她的妈妈一上车就聊起刚刚领成绩单的事,着实让我羡慕。窗外虽然没有漂泊着的小雪,可透过窗户我能看到那寒风足足比刚才大了许多,可车内却分外温馨,特别是坐在我有右后排的那对母女,可以看得出来小女孩考的成绩一定非常好,妈妈也为此总是嘴角上扬,而那个小女孩从一上车到现在从未合拢过两嘴唇。我以一个窃听者的角度听着——先谈班内,什么最高分最低分,好同学好朋友的,该嘲笑的嘲笑,该佩服的佩服,又转到,全校。

毕竟要坐两个小时的车,那个小女孩终还是敌不过疲倦,笑声、令人羡慕的母女谈话,渐渐隐息了。此刻我不得不思考她为什么能如此豪迈的笑,而我却埋着头坐在角落里,无人问津——回想着那些个六年,哪一次考试曾为人生思考过,哪一次失败不是含笑而过。就像这通往县城的汽车上的笑话,在一阵喧闹之后,还不是会风平浪静,即使像小女孩那样高兴的笑声也还不过只是能充斥半个旅程。失败与人生有了隔阂······

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我们每时每刻都在人生的路上,没分每秒都关乎着人生,快乐的驾车驶过,回首时总不经意嘴角上扬;忧伤的低头奔过,会首时总要嘲笑一番,可能后悔一段。人生的路上确实是要谦虚的,但绝不是消极的。

汽车终于快要到了,小女孩也从睡梦中醒来,接着淳朴的、真挚的和妈妈聊着,我神往的看着,时而扬起了嘴角······汽车成功到站了。

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篇8:人生的脚印作文600字

全文共 684 字

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“洁白的雪花 飞满天,白雪覆盖我的校园 ,漫步走在小路上,脚印留下一串串。有的直、有的弯;有的深、有的浅。 朋友啊!想想看,道路应该怎样走?洁白如雪的大地上,该怎样留下,留下脚印一串串······”这是一首关于脚印的歌曲。

我们在人生的道路上,不正是这样吗?过去的一点一滴都会成为一个一个的脚印,在走的时候也许会很累,但当你停歇往后看时,他将会成为你最珍贵的回忆,你每走一步,就会离成功更近一步,不是吗?

瞧,那是我幼儿园时的脚印,当时懵懂无知的我整天无忧无虑的跟朋友们玩拍皮球、抢轮胎,当时的脚印是开心的,是无忧的。

呶,这个是我上了小学的脚印,随着年级的增高,知识也在增加,脚印也从深黄色变成了棕色。但是,我也常常和同学一块在花 园里玩捉迷藏,藏到这个树窝里,躲到那个草堆里的。虽然那时会有些烦恼,但那脚印是快乐的!

就在我跟前的这块脚印是我上了初中留下的,在这里,我经历了许多酸甜苦辣,随着年龄的增长,我也掌握了一些新的知识,当然,我对我未来道路也更加信心百倍了。

老师曾告诉过我们:“业精于勤,荒于嬉。只有付出了,就一定会有回报!”于是我要更努力、更刻苦的学习,我们走的每一步都要脚踏实地、认真努力,力争上游。

脚印,我们应该让它留在正途上,不走邪路,不走弯路,人生的道路就是这样,有时会是平坦宽阔的大道,有时也会是泥泞坎坷的小路 ,当然谁也不愿意放弃大道,谁也不愿意走小路,但有些时候,我们迫不得已走到那条泥泞小路时,我们也不能退缩,要用一种永不服输的精神向自己的人生目标奋勇前进!这样我们的脚印才会更坚实!

我坚信,在不远的将来,我人生的道路一定会留下一串串美好的脚印。

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篇9:无愧人生话题作文

全文共 794 字

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每一个不曾快乐的日子,都是对生命的辜负。

现代人都在寻找快乐,寻觅幸福,寻求属于自己的一片安静的天地。怎样才能找到属于自己的快乐幸福呢?我以为能做到仰不愧于天,俯不愧于地,中不愧于己,坦坦荡荡,清清明明,快乐就会如源头活水一样,源源不断自心里汩汩而出。

无愧于天地人,就拥有了快乐之枕。

康德说,人世间有两样东西让我敬畏,一是头顶上无比深邃的星空,一是我们心中的道德准则。心灵有所敬畏,为人处世就会有所忌惮,不超越做人的底线,不越过欲望的雷池,不践踏人性的尊严。君子勇于慎独严己,才会获得恒久的安详,觅得心灵的宁静,获得人生的快乐。

有人夜半送礼给东汉名臣杨震,被他严词拒绝了。来人说,这件事没有任何人知道。杨震厉声说,天知地知你知我知,何日不知?

杨震,仰不愧于天,俯不愧于地,中不愧于己,这就是他一生行事的准则,做人的标准,快乐安详的枕头。

抵御诱惑,守住灵魂,砥砺品格;有坚持,有担当,有勇气;以良心为人生之塔,以正直为处世之基,始终坚持弘扬人间正气,保持一生清白,恪守心灵的底线,所以在宦官专权吏治混乱的东汉,杨震之举犹如一脉清流汇入青史,而他“四知”之金玉良言更是掷地有声,警戒后人。

当年路易十五说,我死后,哪管洪水滔天!从某种意义上讲,当一个普通人像路易十五那样思考的时候,他就在心中种下了恶的种子,他就可能会心安理得地把三聚氰胺加入牛奶中卖出,而对一个个大头婴儿痛苦的面容不屑一顾。“毒奶粉”、“瘦肉精”、“地沟油”、“彩色馒头”、“绝育黄瓜”、“爆炸西瓜”频频出现,背后这些人,鼠目寸光,只要眼前利益;竭泽而渔,忘乎所以;良知泯灭,肆意践踏人性的底线!等待他们的,必将是道德之绳与法律之剑!

鲁迅说,无穷的远方,无数的人们,都和我有关。善待天地,坚守良知,快乐就永远在。如果每个人都能躬身自问怎样才能仰不愧于天,俯不愧于地,中不愧于己,我们内心真正要寻找的温柔快乐的人生之枕就不难觅得!

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篇10:人生的道路的作文

全文共 355 字

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人生的路酸酸甜甜,有苦有辣。但终究是美好的。

美丽人生不是生下来就有的,它要靠我们的努力和汗水,去滋养它。人生的道路总是会有挑战,一路上磕磕绊绊,但总是会被我们的智慧与努力所打倒,我们的人生是自由的,但总会被别人拘束,直到有一天我们冲破束缚,获得了自己想要的明天,你的成功将是你最光辉的史记。

我们总会犯下错误,我们的玩世不恭将会成为我们最大的敌人。虽说我们是花朵,但它总有枯萎的一天。没有光泽的人生,它本身就是枯萎的,直到凋零,人生中总是有不理想的结果,但那一切都是浮云。

我们辉煌的成就,虽然它值得我们骄傲,但是只有自己才知道,为了明天付出了太多......一个人的智慧来自大脑,一个人的生活来自自己撒下的每一滴汗水!

美好的明天,在哪里等待我,我将付出我的一切的一切,只为换取你的笑容。让我们为美好的明天而奋斗。

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篇11:以人生为话题的四年级作文

全文共 388 字

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有人说人生像一场童话,又有人说人生像一则寓言。可我却说人生像一场戏,一场永远都演不完的戏!而我们每一个人都是这场戏的主角。

人生旅途中,会有许多人与我们同行:家人、同学、朋友,以及其他各种人群。在与他人交往的过程中,我们收获过甜蜜,也产生了许多困惑。请记住那些甜蜜的日子,说出心存已久的困惑,在大家的帮助下,让困惑化作云烟,远离我们。会与人打交道是一种社会生存本领,掌握了这个本领会使你成为一个受欢迎的人!

人生是变化多端的,我们可以在人生中做着我们自己觉得有意义的事情,没有阻挠,也没有约束,就像一天脱缰的野马,独自在广阔的大草原上奔跑。人活着也有他自己的意义,我们活在这个世界上就是来实现我们自己的价值的,是钻石总会发光,只不过是时间的问题而已!

人生有好多人都喜欢平平淡淡的,他们有时候觉得一碗热的面条都是温暖的,可是我却喜欢轰轰烈烈的生活,因为我觉得平平淡淡的生活太无聊了!

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篇12:以挫折为话题的人生路上挫折多

全文共 853 字

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人生路上挫折多,人生路上挫折多。

光阴似箭,日月如梭。在人生的航途中,处处布满了礁石,随时随地都在发生着触礁。这些触礁让我成长,让我明白了……

万里无云的早晨,第一缕阳光照进房间,让人感到舒适。晴朗的一天,心情不由也随着高兴。我经过不懈的努力,充满信心的迎接期中考成绩。

老师摞着一大堆成绩单,满面春光地走进来。我心中像揣着只小兔子,“扑通扑通”地跳着,心中忐忑不安。当成绩单发在我手中时,我迅速的找到我的排名,仔细一瞧。“啊”我不禁叫了声,整个人不目瞪口呆,一会儿才毫无力气的坐在座位上。望着同学们喜悦的表情,似乎都达到预期的目标,而我不知怎么的成绩一落千丈。心情跟着成绩呈直线下降。眼泪不禁在眼眶中打转,我努力挽留着泪水,可最后,还是忍不住流下来。努力了那么久竟取得如此差的成绩,心里不由百感交集。

稳定好情绪,我拿起书本,却觉得值千斤重。在回家的路上,双脚似灌满了铅,空气仿佛也凝固了。我推开了家门,慢慢走进客厅,坐在沙发上发呆。望着妈妈在厨房忙碌的背影,我不知该如何面对她?妈妈手拿着牛奶走过来,亲切地说:“这次考得怎么样?”望着妈妈那期待的目光,我支支吾吾地说不出话。我将成绩单递给了妈妈,妈妈一看,惊讶地说:“这次怎么会取得这样的成绩,一下子落下了这么多名?”我心情愈加沉重,抑郁。妈妈开始说教:“整天照顾你,就是希望你努力读书,你到底。。。。。。”我含着泪,大声向妈妈嚷道:“你以为我心里好受吗?你整天只看成绩,从未关心过我如何辛苦?如何奋斗?难道成绩比我还重要吗?”妈妈听了,生气地说:“先不说成绩,你也不该这样与长辈讲话。”

我放下牛奶,哭着跑进房间。顿时心里的难受一下子发泄出来,我泣不成声。望着那份成绩单,想着刚才吵架的情景,泪水像断线的珍珠一颗一颗往下落。夜深了,我望着窗外漆黑的夜景,想着今天发生的事,泪水再次流进嘴里,涩涩的,咸咸的。进入了梦境,梦里重新上演这次的场景。

人生的道路不可能平平坦坦,要经过一番挫折,这样才能为成功大厦打好牢固的基础。通过这件事,我深深地感受到人生路上挫折多。

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篇13:高考话题作文优美句段人生哲理篇

全文共 985 字

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1.人生似一束鲜花,仔细观赏,才能看到它的美丽;人生似一杯清茶,细细品味,才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理

2.生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多资;生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前。

3.生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远,绚丽多彩。

4.生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。

5.生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

6.人生是美好的,又是短暂的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有着不同的人生追求;人生是一条没有回程的单行线,每个人都用自己的所有时光前行。

7.生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视未来;生活,就是用心灵之剪,在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活,就是面对困惑或黑暗时,灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。

8.人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于灵秀;人生就像一场雨,重要的不是它的大小,而在于及时。

9.成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。

10.人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。

11.生活是一部大百科全书,包罗万象;生活是一把六弦琴,弹奏出多重美妙的旋律:生活是一座飞马牌大钟,上紧发条,便会使人获得浓缩的生命。

12.人生的路漫长而多彩,就像在天边的大海上航行,有时会风平浪静,行驶顺利;而有时却会是惊涛骇浪,行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭,就能沿着自己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩:在阳光中我学会欢笑,在阴云中我学会坚强;在狂风中我抓紧希望,在暴雨中我抓紧理想;当我站在中点回望,我走出了一条属于我的生之路。

[高考话题作文优美句段人生哲理篇

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篇14:感悟人生的话题

全文共 837 字

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没有沉闷的雷鸣做衬,雨便悄然拉开了帷幕……

从天空降临,碰击着万物,发出哗哗声,如仙女用那纤细的手指拨动琴弦,为大地奏出一曲妙歌,使人心情豁然一亮,舒畅万分;偶见行人打着花伞,漫步其中,享受着这上帝的恩赐。我爱雨,爱那春夜的喜雨;我爱雨,爱“一雨纵横亘二洲,浪淘天地入东流”的壮阔;我爱雨,爱“小楼一夜听春雨”的悠闲……

我对雨情有独钟,通窗观雨,蓦然悟人生:雨,时而呼啸而至,时而轻轻降临,变幻莫测。但是,终究都是那样短暂,可是它滋润了万物,给人们带来了欢乐。这不正如人生吗?生命的长度是有限的,但是宽度是无限的,你可以默默无闻,也可以举世闻名。

我敬慕史蒂芬霍金,他不仅是现代科学界的泰山北斗,也是一位永远战斗不息的人生斗士。他的生命被注定是那样短暂,而且瘫痪在床经受病痛的折磨,但是他没有对生命失去信心,而是凭借自己的智慧和艰辛,写出了著名的《时间简史》,推动了科学界的飞速发展,为世界做出了巨大的贡献。

是否想起我们的榜样张海迪,她身残志坚,以不屈的毅力超出了生命的极限。任常霞,为了党,为了人民而牺牲了年轻的生命。爱迪生、雷锋、居里夫人、诺贝尔等等,这活生生的例子足以震撼人心。

这些名人都是世人皆知,万人敬仰的。但是我们身边那些默默奉献的人呢?“马路天使”早于第一声鸡鸣,当清晨第一束阳光划过天边,你仍然可以看见他们那勤劳的身影。医院里“白衣天使”日夜忙碌着,人们是否想起“非典”时期,为了人民的健康安全,这些“白衣天使”牺牲了回家的时间,乃至牺牲了自己宝贵的生命。“蜡炬成灰泪始干”,教室上空飘着的粉笔沫,不,那不是粉笔沫,那是老师播撒的辛勤的花朵,灯光下,总见他们低着头,默默地工作着。老师们就是渡工,把一批批充满梦想的船客载入彼岸,日复一日,年复一年,无情的风霜却漂白了他们的双鬓。而这些人,都是无闻的,都是不被众人知道的。

“不要因碌碌无为而悔恨,也不因默默无闻而羞愧”,就让我们短暂的生命发挥出无限的宽度吧,让我们生命的颜色不再那样单调!

雨依然轻轻地飘着,飘着……

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篇15:人生为话题的高中

全文共 726 字

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人的一生充满遗憾,充满天章,充满拼搏。这些增添了人生的多彩,把人生勾勒成一幅多彩的画卷。

充满遗憾的美丽人生

“如果你为错过太阳而哭泣,那么你也会错过繁星。”泰戈尔如是说。昭君出塞,茫茫大漠上无处不吟唱着悲歌,但昭君出塞是为了自己的祖国,为国为民。又有谁说她的人生不美丽呢?邰丽华双耳失聪,听不到任何声音,但是她却从绝望的谷底舞到了艺术的巅峰,用指尖勾勒出人间最唯美的舞姿,一次又一次给人们带来震撼,又有谁说她的人生不美丽呢?海伦凯勒是一个既听不见也看不见的人,她没有见过大海的蔚蓝,也没有见过太阳的灿烂,她没有听过人们的欢笑,也没有听过鸟鸣的愉悦。所有的一切,对于她来说,只是一张白纸,但是她却描绘了最绚烂的图案,又有谁说她不美丽呢?她们的人生因缺憾而炫目,因缺憾而精彩。

充满挑战的灿烂人生

爱因斯坦曾说过:“踩着别人脚步走路的人永远不会留下自己的脚印。”蝴蝶,若没有拼尽全力挑战那只茧,怎么会拥有绚丽夺目的双翅。雏鹰,若没有鼓足勇气挑战脚下的高崖,怎么会拥有俯瞰万物的能力?种子,若没有坚持不懈挑战头顶的重石,怎么会拥有枝叶参天的繁茂?挑战自我,才可以超越局限;挑战自我,才能动力无限;挑战自我,人生亦将景致无限。

充满拼搏的绚丽人生

叶诗文拼搏人生,成为世界冠军;成龙拼搏人生,成为世界巨星;比尔。盖茨拼搏人生,成为世界首富……他们的人生在拼搏,也许很苦很累,甚至一些人认为短暂的人生应及时行乐,对他们一点也不理解。但他们用拼搏写出了最美的故事,这样苦这样累的人又何尝不是绚丽多彩的。

曾国潘有言:“山可移,海可填,日月既往,不可复活。”时间总在匆匆行走,我们要在这短暂的人生中,谱写美妙动人的乐谱,描绘绚丽的画卷,使我们的人生更加精彩,更加绚丽,更加精彩。

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篇16:以人生为话题的五年级作文

全文共 223 字

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人生如梦,

生命从无到有,又从有走向无,生生死死,构成社会和世界。

人生有如梦幻“浮生若梦”,“人生几何”;“青山依旧在,几度夕阳红”。

人生如画,

我们都是阅读观画的读者,但而经过了风雨,我们又变成书中的主角,在各自演译着精彩。

人生如花香,

当花开放在心灵深处,只需微风轻轻吹动,便能散发出悠悠的,让人陶醉的芳香。

人生如白纸,

从开始的一无所有,到后来成为一本厚厚的书。

人生如曲线,

困难则像一个一个的波浪。如果人生只是一根直线的话,那么你的人生就不完整的。

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篇17:人生道路上的梦想

全文共 593 字

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看看星光看月亮,看看这方向。遥望路途三千里,是多么迷茫。我沿着宽敞的道路前进,溪水是多么混浊,月亮是多么孤独寂寞。前方等待着我的到底是什么?我不知道。就像那柳絮一样,随风飘。冷冰冰的月亮埋葬了花儿的灵魂,我愿长出一双翅膀,跟随那残落的花儿飞向天地的各方。夜,是多么漆黑、漫长,就像那未来的路一样迷茫、失落,前方的路是多么遥远。我静静的往前走,在通往人生的道路上没有一个伙伴。

凝望着窗外,站在高山巨巅之上,俯视着辽阔的大地。雄鹰已在天空中翱翔,年幼的鹫鹰早已出巢。心中的希望,我感叹道:如此广阔的世界,容得下我一个小小的、不起眼的小苍蝇吗?站在如此高的大山之上,梦想已经是伸手可及。可快接近它时,它又飞向更高的天空。飞翔吧。飞翔吧。梦的翅膀。若干年后,小小的鹫鹰已长大,曾经那展望未来的红颜少女也白发如丝,可梦想已经到尽头,又有多少人没能实现它。

在一间房子里,萧萧的细雨拍打着窗户,耿耿的烛光把背影投在墙壁上,厚厚的被子仍然无法抵挡寒风的入侵。一年三百六十日,过的是什么日子?刀一样的寒风,剑一样的严霜。而我的梦在哪里?在那遥远的天边,时而伸手可及,时而又多么遥远。究竟什么时候才能实现我的梦想?人生的道路究竟又多遥远?我不知道,我什么也不知道。我只有拼命,去实现我的梦想。

一天一天,千千百天,这信念永不变。悄悄讲出心里,静静听好吗?我盼可努力一生,冲出这神话。我会坚信一生,寻觅我梦想。

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篇18:环境和人生话题

全文共 767 字

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“妈妈,丁香是臭的。”我很小时,在第一次见到丁香这种植物是,脱口而出。

对丁香的印象,没什么特别。几簇弯曲的“茎”,树色的小叶,不规则的花瓣,散发着一股难闻的气味。它们就在我家门前,每年到了一定的时间便开放,然后随着一场细雨,凋落。我不爱那味道,但无奈,必须天天从它底下走过。

然后,在少年时,开始研究。丁香明明是臭的,为什么人们还要赋予它一个“香”的美名?我站在丁香树下,久久思考。却发现它没以前那样“臭不可闻”了,正巧,一阵清风吹过,树上的花瓣碰撞着,一串串的,发出噼噼啪啪的响声,一串受不了猛烈的撞击,跌了下来,落在地上。我竟捡起它,而且竟深深地闻了下来。啊,这哪里是臭,分明是苦,是苦涩的味道!这令我想起了卧病在床的妈妈身上的那股中药味,心情一下子变得很差,丢下丁香跑了,我还是不爱丁香花。

后来,出外上学,每天顶着月亮上学,披着星星回家,渐渐忘却了丁香的存在。在学校中的生活,有欢乐亦有不快。学习压力、竞争、考试、人际关系,每天如此多的琐事,谁还有空关心丁香,那苦涩的东西?

在学校这个小社会锻炼了许多年,渐渐领悟了世俗道理,发现许多事情并不是一个“苦”字能说得清的。然而,我常常自嘲,相信是这“苦”让人性变得坚韧了,并且能够领悟苦中作乐的道理了。

一日清晨,我没有原因的在门前散步。昨夜下了一场雨,空气很凉。我惊奇的发现,丁香花已开放了很久,而且这场雨已经让它全部凋落了,不规则的花瓣,撒了一地,像地毯,铺在我家门前。我踏上去,软绵绵的。不知怎么的,我竟一下子爱上了这苦涩的花,这散发着难闻气息的,苦涩的花。它的香气,笼罩着我,一个涉世未深的孩子,它给了我成长的空间,一个狭小却包容一切的空间。

终于明白丁香究竟“香”在何处,不知何时起,我已经爱上了它,这苦涩的花。

环境没有变,只有人在变。

丁香没有变,只有我在变。

[环境和人生话题作文

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篇19:感悟人生的话题

全文共 655 字

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朋友,提起自己的老爸,你是笑逐颜开,还是面如土色?是眉飞色舞,还是心不在焉?嘻嘻,谈起爸爸对我的爱,真是三天三夜也说不完。

爸爸对我的生活、学习要求都非常严格。在生活上,洗澡前必须自己预先准备好换的衣服,不定期帮家里做些家务。记得我上小学的第一天,我迟到被老师罚站了,回到家,我不管三七二十一,哭闹着爸妈不早点叫醒我。爸爸不但不安慰我,而且还丢下冷冷一句话:“要想明天不迟到,自己起早点。”之后,爸爸从未提醒我,我也从未迟到过。当时,我真有点埋怨爸爸不是一个好爸爸。现在我才明白,那是爸爸在锻炼我,教育我从小养成好习惯。

在家里,爸爸是一个模范“家庭教师”,爸爸总是在百忙之中抽出时间陪我看书、写作业。爸爸检查作业的态度是一丝不苟,有时一个标点,一个错别字都难逃爸爸的“火眼金睛”。看到我因马虎做错题,爸爸会严厉批评我;看到我不会做的题,上下态度截然不同,他总是那么地细心,一点一点仔细的辅导,举一反三,直到我搞懂为止。由于爸爸在学习上的严格要求,我有叛逆过,顶嘴过:“为什么在你眼里,我什么都学得不够好?”好强的我要证明给爸爸看,只要学校有各学科比赛,我都努力争取参加,争取拿奖。直到有一天,我无意间发现爸爸在长辈面前滔滔不绝地炫耀我的“荣誉”时,爸爸是那么地兴奋、开心,我无形中看到爸爸对我的认可。我想:“爸爸除了忙工作,还要为我操心,还要孝敬爷爷奶奶,爸爸多难啊!”我责怪自己以前太幼稚,太不理解爸爸。

有人说父爱像太阳,因为它和煦,还有人说父爱像风暴,因为它严厉。我认为爸爸的爱是伟大的,是无私的,是永恒的。

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篇20:人生道路上的脚印

全文共 547 字

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岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,暮然回首,长大的路上留下了或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。

小时候,我总是和小伙伴在楼下沙坑里玩耍,踩着柔软的沙子,是多么快乐,多么惬意,无忧无虑。哟,一不小心摔了一个跟头,爬起来,看见身后一串串脚印,这小小脚印就是一个个美好回忆。

啊,我上幼儿园了,那个时候我是多么快乐啊,虽然没有小时候的无忧无虑,但是也无比幸福。我总是缠着妈妈给我讲一些故事,什么《海的女儿》、《灰姑娘》、《三只瞎眼的小老鼠》……,听着这故事,我的脑袋里充满了为什么,妈妈总是被我问的哑口无言。那时我是多么幸福啊!

时间过得飞快,一眨眼我已经上了小学五年级了!把小学比做人生的路,这是一条充满坎坷的路,把小学比做歌声,这是一首充满忧伤的歌。这不,我又考了96分,本来可以考100分的,因为我太粗心了,把写词语看成写句子。白白地丢了4分我那时烦恼及了,恨不得把我自己暴打一顿。不知不觉,我又走到了小时侯玩耍的那个沙滩,看着这一个个小脚印,我忽然想起小时候的快乐时光

那一次次的失败与挫折不就是一种快乐的提示吗?不经历风雨,怎么能见到彩虹?感谢成长的脚,让我找回了小时候那种快乐。的确,你只需细心观察就会发现。而这种快乐就像脚印一样永远跟随着我们身后,永远伴随我们成长。

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