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概括坐在最后一排这篇文章【推荐20篇】

在人的记忆里有些事与时间成反比例,不仅不会因时间的久远而黯淡,反而愈久弥新。那些事不会经常挂在嘴边,或许在偶尔和朋友回忆往事时聊起,有时是茶余饭后的消遣,有时又会突然浮现脑际,脸上呈现舒心的微笑。人的一生最让人怀念的愉快的事情莫过于童年趣事。这里小编给同学们带来了关于概括坐在最后一排这篇文章优秀作文,欢迎阅读,希望对您有帮助。

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参考文章一:好书如友

全文共 728 字

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都德曾经说过:“书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。”不论古今中外,有无数人将书籍作为自己最宝贵的东西之一。也的确如都德所说,书对于我们,就像是朋友。一位真诚而友善的朋友,一位博古通今、无话不谈的朋友。它使我们更加接近所生活的这个世界,使我们逐渐脱离稚嫩,使我们眼界更加开阔,心胸更加宽广。

当我们遇到困难时,书籍也总能帮助我们克服困难、战胜挫折。看过的每一本书、书中的每一个人,都在时时刻刻的影响着我们,给予我们力量,指引着生活的方向。书使我们不至于迷失在纷杂的世界里,遇到挫折,也能够保持原有的信心,使我们心情明朗。

但书也和人一样,有好有坏。钱穆认为“读书应先定‘旨趣’否则‘莫谈方法门径、书籍选材以及其他等等’。读书旨趣有两途,一是为谋职业、温饱、声名等私利;一是纯粹为一种求知的兴趣和热忱,即为己而学。”为了谋取利益、获得声名才去读书,很难有什么成就。只有当我们自己真心想去读、去学习的时候,读书才会对我们有所帮助。在选择书籍的时候,要像寻找知心的朋友一般,并且选择对自己有帮助的书去读,这样才会使我们有真正的进步。

高尔基说过:“要热爱书,它会使你的生活轻松;它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想、情感和事件;它会教导你尊重别人和你自己;它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。”一本好书,可以在闲暇时与它交谈,在困难时从中寻求帮助,迷茫时能够找到方向,一本好书,可以象知心的朋友和老师那样,穿越时间和空间的距离,带你纵览上下千年的历史、世界各地的风物、丰富多彩的人生……用无言的文字陪伴你、启示你如何看待面前的生活,如何选择正确的路途……这种陪伴,这些鼓励,即使走过无数个春夏秋冬,依然历久弥香。

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篇1:劳动节200字日记文章

全文共 363 字

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今天是五一劳动节了,老妈带我去上街。一路上,外面下着春光明媚,到处一片翠绿,花儿特别鲜艳,一路步行。街上有川流不息的人和车辆,各个商店打出了各种优惠的牌子,人们就抢着买。

我们全家人一起来到大兴超市。大兴超市的门前摆满了各种化妆品。前面放着八折优惠的牌子。有很多人在选购

物品。一进门,有好多小朋友在那里坐电梯,我也去坐电梯。我站在一个格子上电梯自动地把我送上去。我下来又上去,玩了又玩。

玩累了就到旁边椅子上坐下来,看到有小朋友在吃汉堡包,我就要老爸给我买。买回来一看,汉堡包就是两块面包中夹一块鸡肉和一点黄瓜、奶油做成的。尝一口,味到好极了。

老妈给我讲“五一”劳动节的由来,使我懂得了“五一”劳动节是来之不易:是全世界无产阶级和劳动人民团结奋斗的结果。我们要珍惜今天的幸福生活,不能玩,要用心学习。

今天是多么难忘的、快乐一天呀。

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篇2:林语堂——两脚踏东西文化,一心评宇宙文章

全文共 1470 字

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林语堂先生一生著作等身,很多作品成为东西方文学界、文化界所推崇的经典名著,版本众多、流传甚广,他曾被美国文化界列为“二十世纪智慧人物”之一。林语堂提倡“以自我为中心,以闲适为格调”的小品文,成为论语派主要人物。1935年后,在美国用英文写《吾国与吾民》《风声鹤唳》《孔子的智慧》《生活的艺术》,在法国写《京华烟云》等文化著作和长篇小说。他将孔孟老庄哲学和陶渊明、李白、苏东坡、曹雪芹等人的文学作品英译推介海外。林语堂是第一位以英文书写扬名海外的中国作家,也是集语言学家、哲学家、文学家于一身的著名学者。林语堂一生曾3次被提名诺贝尔文学奖候选人。他的《生活的艺术》在美国被重印40次,并被译成英、法、意、荷等国文字,成为欧美各阶层的“枕边书”。同时他本人也是发明家,曾发明过打字机,获得了美国专利。

林语堂把自己的书房命名为“有不为斋”。他受儒家“有为”的思想影响,也欣赏道家的“无为”;生活态度是以“有为”为中心,但也往往有“不为”的事。他为自己写了一副对联:“两脚踏东西文化,一心评宇宙文章。”林语堂自称,成功的秘诀是写的东西必须是心得之言,有见地,有力量。鲁迅在世时,常把林语堂骂得狗血喷头。可在鲁迅去世以后,林语堂这样写道:“鲁迅顾我,我喜相知;鲁迅弃我,我亦无悔。”

林语堂的两个姐姐因家庭困难只好过早地辍学,回乡嫁人。林语堂后来回忆说,他离家去上海读书时,二姐送给他四毛钱,并对他说:“和乐,你到上海要好好念书,做个好人,做个名人,我们是没有希望了。”这种真情厚望,林语堂终身没有忘记。

在《生活的艺术》中,他写道:让我和草木为友,和土壤相亲,我便已觉得心满意足。我的灵魂很舒服地在泥土里蠕动,觉得很快乐。当一个人优闲陶醉于土地上时,他的心灵似乎那么轻松,好像在天堂一般。事实上,他那六尺之躯,何尝离开土壤一寸一分呢?

一个富有良知、担当道义的作家,应在著作里展示美好与希望,创造更多诗意的生活和空间,犹如他在长篇小说《京华烟云》里,塑造的道家女子形象姚木兰那样,身在乱世,始终“正直自持,则外邪不能侵”。就是说,如果外部世界是邪恶的,只要自身周正,也能够安然度过灾患。

林语堂先生有这样一段关于文学阅读的精彩感悟:“一个人如果没有自己所喜爱的作家,即等于一个飘荡的灵魂,他始终是一个不成胎的卵子,不结子的雄蕊。所喜爱的作家或文学爱人,就是他灵魂的花粉。”那么你有喜爱的作家吗?你有“文学爱人”吗?你的灵魂在飘荡吗?你的精神家园在哪里?

●多维解读

1.生活的艺术

林语堂把吾国吾民,看得何其之“艺术”!他说:“我觉得艺术、诗歌和宗教的存在,其目的,是辅助我们恢复新鲜的视觉、富于感情的吸引力和一种更健全的人生意识。”林语堂作为主流价值之外的边缘“智者”,其思想情怀和人生态度启示着人文领域的现代知识分子与世界“对话”的方式。林语堂引领着我们在儒、道、佛、基督教世界中游历跋涉,在物质、精神、科学、人文的海洋中沉浮,智慧之火花频频闪烁,妙语叠出,精彩纷呈。

2.快乐的真谛

古希腊哲学家伊壁鸠鲁认为:以道德、教养为规范的享乐是人生至善之境。快乐是一种美德,因为它不但表现自己对世界的欣赏与赞美,也给周围的人带来温暖和轻快。快乐就是幸福,一个人能从日常平凡的生活中发现快乐,就比别人幸福。快乐是幸福生活的开始和终结,林语堂这位哈佛博士快乐、智慧的生活态度在如今喧嚣的尘世里更加显得有趣、可贵,也似乎更加让人难以企及。

【适用话题】

灵魂、尊重、文化交流、人生趣味、精神家园、生活的艺术、科学和人文、文科与理科、快乐的真谛、万物静观皆自得、活出幸福的感觉……

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篇3:关爱之鸟,永翱天际500字初中文章

全文共 718 字

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如果世界是一间小屋,关心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关心就是茫茫大海中的一盏明灯;

被人关心是一种美好的享受,关心他人是一种美好的品德,相互之间的关心和谐关系的前提。

记得有一次,要数学考试。离考试还有五分钟的时候,我再一次检查我的文具盒,看看文具准备好了没。中性笔,好好地躺在文具盒中;铅笔,乖乖地趴在文具盒里内;橡皮,安静地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪儿了?我再一次仔仔细细地检查了一遍,嘴里还情不自禁地喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮……”还是不见尺子地身影。我看了看表,糟了,快上课了,怎么办?怎么办呢?我顿时成了热锅上的蚂蚁--团团转。心里想“要是有人可以帮帮我就好了”可是没有,周围的同学都在认真地准备着东西,只有我,在焦躁不安地东张西望,六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上还在呀,现在怎么没了呢?难道它长翅膀飞了?那我考试怎么办?这次百分之八十的题目都要用上尺子,我该怎么办?向同学借?可是每个同学也都只带了一把呀!我越想越心急火燎。”

就在这时,我的好朋友看见我的样子,便跑过来关心地问:“冼丽,你怎么了?”我忐忑不安地说:“我的尺子不见了,怎么办呀……”她听完以后说:“原来是这么回事呀,这好办,交给我吧。”她说完回到自己座位上,把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半,我当时就愣了,目瞪口呆地望着她,她看我傻愣在那,“扑哧”一声笑了,说:“还愣在那干什么?快拿着呀!”说着,便把手中的一截断尺子伸向了我,她看我还傻傻地看着她,便把我的手摊开,把尺子放在我的手心,我终于醒了过来,半晌,才说出一句话:“你这是干什么?”她笑着说:“‘断尺救人’呗”……就在这时,上课铃声响了起来……

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篇4:2文章的首段和尾段最好都点题

全文共 389 字

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点题形式多样,既可以点出完整的主题(或话题、标题),也可以点出主题的关键词,还可以把主题稍作改动但保留其关键词。

例如,作文《你我走过的日子》开头:“窗外的雨,淅淅沥沥下个不停,我原本平静的心,泛起了涟漪。我不禁想起了小时候住在外公家的日子,想起了外公你陪我度过的快乐日子。”

如果首段较长,那么点题的最佳位置在该段最后一句。因为首句点题有时会让人觉得肤浅,段中点题又不易让老师看到,而末句,既有前面的铺垫,又易引人注意,所以是点题的最佳位置。

有些记叙文(特别是小小说类的)开头可以不点题,但结尾一定要点。

如作文《一道风景线》的首段才一句话:“母亲下岗了。”它并没有点题,但末段点题了:“人们常说,世上有一部书是永远写不完的,那就是母爱。如果说这世上还有一道最美的风景线,那不是别的,就是母爱!”

当然,点题不仅可以在文章首尾,也可以在文章中间,这样可以使文章一直处于紧扣主题的状态。

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篇5:劳动日记100字文章

全文共 371 字

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时间过得真快,一转眼的时间,又到了五一——劳动节了,五一,虽然不是什么传统节日,但是,五一的到来,人们都非常重视,因为,生活中好像很少看到有一些真正爱劳动的人。都是看到一点灰,就拿着扫把左挥挥,右挥挥,扫完之后,就把扫把随便一扔。像这种人,就是不爱劳动的,很懒的人。其实,大多数人都不会想做家务啥的,谁不想休息,谁不想出去玩?但是,你不劳动,哪里来的成果?所以,劳动是很重要的。

到了五一劳动节,我们都放假了,出去玩的出去玩,待在家里的待在家里,总而言之,是很少人在劳动的,而我和妈妈不一样,我们是在家里大扫除。

我先帮妈妈扫地,扫楼上和楼下,扫完,妈妈就去拖地。我在妈妈拖地的时候,去清理我的`房间,把不要的东西都扔了,然后再去倒垃圾。正好妈妈拖好了,我们就把被套拆下来洗了……我突然发现,劳动好辛苦!

这个五一——劳动节,我和妈妈过的名副其实!

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篇6:参考文章二:记忆中的文字——真诚

全文共 858 字

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轻轻的翻开尘封的记忆,那记载着“一千年”的前辉煌与暗淡的事情仿佛依稀地上演在眼前.泛着彩云与阴意的天空,清新与暗淡,明朗与沉闷,依稀而不可捉摸.我注定是苍茫人海的匆匆过客,打喧嚣走过,那印在我内心的“繁华”是无法比拟的美丽。它应证了我的嚣张,亦成为我“千年”之后骄傲与自嘲的资本。

“一千年的长度,就犹如一条河流长度。”而青春的流逝却知识在指间回荡,悄悄地把记忆的长线延伸,那样遥远,那样冗长,那样可望而不可挽留。

探望窗外,有时会见到那些似曾相识的人,他们也是“一千年”的过客,陌生人与陌生人的擦身而过,内心却突然被震撼,她正是我“千年”的同伴,当我却忘了她那优雅的名字。韶光易逝,岁月无痕,几年的时光竟能筑其千年的屏障,阻隔心灵的寒暄,冷却欲问的热情,留下的只是无语,或是匆匆走过。

从无一面之缘的笔友,就犹如从无一面之缘的异代知己。那寒灯续谈的真诚,那昏厥岁月中的相濡以沫,在蹉跎的岁月中残忍的淡去。那出于内心的真挚,那句句动人的话语,竟在相濡以后“相忘江湖”。我纵然是迈绝古今的剑客,亦不能免去被空虚推向深远的噩梦。在华灯初上的夜晚,久久地注视着被流星划过的夜空,用孤独的寂寞湿了眼睛,责怪着自己的无情。一遍一遍地年这哪诗人的名句,后悔与感伤从冲心头,化作一道道忧蓝。

骄傲的资本,愚蠢的过去!

我始终都逃不过往事的纠缠。旧时的事,久时的人,那些已化作泡影的东西,注定与我无缘。而那些伤害过的人,自然而然地出现在脑海中,一次又一次地报复了我,嘲笑着我的无知,批判着我的残酷。

曾经希望岁月匆匆走过,不向岁月低头。如今奢望往昔从演,再续前程。

时光匆匆,像叮咚的流水,流过两岸的繁华灯火,流过一个人内心的最深处,再回首已是一个人,一个人背负着沉重的包袱,一个人流浪再繁华与死寂中,一个人享受着一个人的痛苦。

孤独者的歌声,它刺痛了长夜的每个分分秒秒,而往昔在我的祈祷词中,最愧于念出的哪一个词是真诚!

何时君在来?也许此刻,也许多年以后。错过的东西,或许会遇到,或许一生都不再相逢。迈过这道坎儿,在没死之前,我也许仍有机会重生!

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篇7:创新文章:蜜蜂的精神

全文共 702 字

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在阳台赏花时,不经意地发现:一朵娇艳欲滴的蝴蝶花上,停着一小小的蜜蜂,它懒洋洋的趴在花朵上,吮吸着花蜜。

怕它蛰到自己,便隔窗观察。它很轻巧,在鲜艳的花丛里穿梭着。有时,它会停靠在叶子上,用那细细的脚沾着花粉,细细的触角微微地抖动着。

暮色降临,我依依不舍地回到了房间,心想:小家伙一定耐不住困乏,早已飞走了吧。

第二天下午,我惊异地发现:小家伙还在花丛间忙碌着!丝毫没有疲惫的意思!难道它通宵未睡,直到现在吗?我心生疑惑。正想着,小家伙悠悠地飞到一朵名不见经传的小花上,用它尖细的小脚轻轻拨动着花瓣,贪婪地吮吸着花蜜……

我不禁在心里赞叹:好勤劳的小家伙!

又过一天,小家伙没了踪影,繁花的光彩似乎因了它的离开而黯淡了许多。轻声叹息之余,我猛然瞥见窗边的阳台上,有一滴金黄如日的蜂蜜!。

许是小家伙留给我这个安静的窥视者的礼物呢!我暗喜,心里涌起了几丝慰藉,原先的伤感顿时消散了许多。我小心地将那滴蜂蜜收集起来,装到一支雅致的小瓶里,细细把玩。

这一滴蜜凝聚了小家伙多少的心血和汗水啊!整日辛勤地奔忙,在一朵又一朵的鲜花中不辞辛苦地重复着枯燥的举动,从日出到日落,从生到死,默默劳作的它才能酿出这小小的一滴蜜!

那么,我不禁要问:蜜蜂的精神到底是什么呢?是人们口中的勤劳吗?不,这还不足以表达。

它们整日整夜地忙碌,心中却始终存有回报之心,以一己之力回报着繁花的馈赠,这是多么伟大的精神,多么高贵的品质啊!它们那小小的身躯里拥有一颗勇敢、善良、感恩的心。若是将蜜蜂比作人,那么,他们必定是一群最可爱、最高贵的人!

那只在花间憩息的蜜蜂给了我无尽的启示。朋友,如果你的家中来了一只蜜蜂,请善待它们,因为它们有一颗金子般的心。

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篇8:有关于老师的文章:我最喜欢的人

全文共 572 字

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上学以来,一共有三个教我语文的老师,其中我最喜欢周老师。

周老师有一头微卷的黑发,眼睛小小的却盛满了光芒,樱桃小嘴,戴着一副黑框眼镜,纤细的身材,笑起来如春风般温暖。

周老师喜欢穿时尚衣服。她的教学方式同她的穿着一样,让同学们喜欢。

周老师十分善解人意。我不是个爱举手发言的学生,除非遇到我很感兴趣的问题。这不,周老师提了一个问题,我把手举得老高的,希望周老师能够叫我起来回答问题。周老师看懂了我的意思,点我发言。我站起来,胸有成竹地说出了自己的答案。周老师满意地点了下头,微笑着鼓励我:“没想到你真么厉害啊!以后要多举手哦!”我听后,心里顿时乐开了花,谁不喜欢听赞美呢?此后,举手的人群中多了我的身影。

周老师不仅善解人意,而且关心同学。有一次,天很冷,我抱怨连天地说道:“这天气怎么这么冷啊!”抬头正好撞见了迎面而来的周老师。她看了看我冻得通红的双手,说:“来,我的热水袋借你暖暖。”说着,把电暖袋递给我。我的心流过一丝丝暖意。不一会儿,我的手被暖的热乎乎的。

周老师用和善的态度对待我们,我们自然也乖乖地学习。若是我们纪律很差,同学们不交作业时,她也会严厉地批评我们几句。我们表现良好时,她也会奖励几个小玩意儿给我们。期末考试,在周老师的带领下,我们夺得了全镇第一的好成绩。

啊,老师。你就像一截蜡烛,光芒虽弱,却照亮了我们前进的道路。老师,我爱你!

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篇9:参考文章二:珍惜海洋

全文共 223 字

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海是一位有名的大画家,画出了大大的夕阳,把白色的云朵染上了火红的颜色,每一幕风景都栩栩如生。

海是一个超大型水族馆,孕育着许多动物,可爱的螃蟹、活泼的海马、温柔的鲸鱼、悠闲的在海洋中游来游去,在海中开心追逐。

海是海洋生物的活动中心,精彩节目天天上演,有时开舞会,有时开派对,大大小小的鱼类翻滚着,飞舞着,好像邀我下去一起狂欢。

海是一面大镜子,无边无际,是一座大乐园,生意盎然,我们必须好好保护它,必须好好珍惜它,千万不要让这片美丽的海洋被垃圾掩埋。

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篇10:参考文章一:珍惜眼前人

全文共 1079 字

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世界上有多少人可以出现在我们的生命中,答案是很多人,那又有多少人可以长久的停留在我们身边,答案是很少人,那还有多少人可以永远的陪伴着我们,直到死去,答案是几乎没有人。既然结果是这样,那么我们应该怎么办,答案也许是珍惜眼前人。

在我看来,眼前人不单纯指在我们视力范围内的所有人,而是在我们学习、生活、劳作中值得我们珍惜的人,例如父母、同学、老师、朋友等等。曾记得,那一次,也许是我有生以来,第一次感受离别,第一次懂得什么叫“珍惜眼前人”,怎么去珍惜眼前人。

那一天,天气很冷,一大早我就被妈妈吵醒,然后眼睛都还没打开就说:“这么早,天气这么冷,你就让我多睡会嘛。”接着就用被子盖着头,示意让妈妈不要打扰我睡觉。不久只听见妈妈叹了口气就出去了。一会儿我又呼呼大睡了,连天塌下来都不管了。不到半小时后,我被一句话给吵醒了,不是因为那句话说得大声,也不是因为那句话我很熟悉,而是因为那句陌生的话以熟悉的口音说出来了。她说:“妈,我走了,你要好好照顾自己,注意身体。”然后门响了一声。当我回过神来,才知道刚刚妈妈叫我是因为她要走了。于是我马上穿起衣服往外跑,那时候,风的确很大,而我却只穿着单薄的两件衣服,但我没有因为它们而退缩,我仍坚持去找。

终于,在街头的上车站找到了她,那个和我在一起生活了五年的她,那个一直以来都很细心照顾我和辅导我学习已有五年的她,竟然说要走,我跑上前跟她说:“姐姐,你为什么要走啊。你不是说要和我在一起直到我上初中吗?”然而她对我说:“妹妹,我已经二十岁了,在这里也住了几年了,我想出去看看外面的世界,见识一下外面的事物,过几年我就会回来的。”尽管我不大听得懂她的话是什么意思,但我总觉得她的走让我太震撼了,我更希望她可以留在我身边。我哀求她:“你不要走好吗?要不以后我把我好吃的好玩的都给你,只要你留下。”然后她笑笑说:“傻妹妹,姐姐不可能永远都陪着你的,姐姐走了,你还有爸爸妈妈啊。

既然我要走了,你就要好好珍惜仍在你身边的人啊。要懂得珍惜眼前人啊。”我似懂非懂的点点头,然后对着她挥手,看着她上了车,最后她的车子消失在街头。此时此刻我似乎才感觉到她刚才说的最后那句话:珍惜眼前人。直到现在,事隔五年了,姐姐还没有回来过,我更深层的理解那句话,但我仍不能说我完完全全的理解了那句话的深层含义,毕竟我还不能很好的做到珍惜眼前人。

在我们身边的人,也许现在还可以陪伴我们,但总有一天他们会离开的。假若你不希望当他们离开后才后悔的话,就请珍惜吧!珍惜,不难做到,不易做好,只要用心去做,世上任何事都不难,珍惜还能留在你身边的人吧,也珍惜所拥有的一切吧!

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篇11:参加“父亲节”作文赛,文章是——一对“活宝”_700字

全文共 823 字

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都说女儿是妈妈的心尖肉,可是从小到大,我总觉得跟爸爸更合得来。嘿,你可别说,我还真长得像我爸呢,吃东西也像,连做事、爱好都像。难怪妈妈总是说:“你们俩呀,真是活脱脱的一对活宝。” 我喜欢穿男孩的衣服,干净利落;也喜欢跟爸爸游山玩水,玩电脑,玩照相机。穿上小男孩的衣服,背上我心爱的小背包,和爸爸一起游西湖,逛苏州,到雁荡山,去三叠泉。几年下来,玩了不少地方,拍了许多照片,也学会了照相。

那一次给妈妈照相,不小心被石头绊了一下,照相机也摔破了,妈妈心疼得不得了,爸爸却在一边直乐:算是交学费了吧!我与爸一样,做事认真,争强好胜。记得刚上小学,因为我个子小,不出众,没当上班长,心里就感到特别难过,也很不服气。经过自己的努力,管好了班级,终于被同学们选上了班长。 爸爸是翻译,工作很忙,我从小就由外婆带,两岁半开始就可怜兮兮地关进了幼儿园。那时,我好想爸爸啊!上小学后,虽然爸爸天天接我回家,但是,爸爸晚上不是在工作,就是在办公室写材料,陪伴我的经常是那些玩具、动画片和书本,所以我也就养成了一种和爸爸一样爱看书的好习惯。一盏台灯,一本书,一支笔,我和爸爸两个人构成了一个温馨、充实、宁静的世界。

家里整整齐齐的三只书柜上,装的全是爸爸的书;而两个书架上的,当然就是我的全部“家产”了。现在我每天的日记都能写上好几百字,别人都说是我爸“遗传”的,只有我最清楚,那是爸和老师苦心指点的结果。 爸爸爱我,我是他永远的骄傲。听说我小时候开口叫的第一声是“爸”,而不是“妈”;三岁时在“六一”幼儿联欢会上,我唱的是一首《世上只有爸爸好》;小学一年级的书法比赛,我得了浙江省二等奖,乐得爸爸直拍我的小脑袋:小子,不错嘛!

前不久,我也被我爸骂了一顿。因为奶奶病了,爸爸带我第三次去看奶奶,那天作业没做好,我想这次就不去了吧。没想到,爸爸竟然对我发火了。要知道,爸对我可从来没有这么凶过。但我知道我错了。 谁都羡慕我和我爸,可我爸却说:“女儿么,总是更喜欢爸爸的。”

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篇12:我喜欢的文章作文

全文共 655 字

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在到上了六年级,书中的每一个故事都让我心醉。我在老师的带领下,领略大自然的神奇与美丽,体会爱国志士的赤子之心,感悟人间的真善美……但最让我陶醉的还是《山中访友》。

“走出门,就与微风撞了个满怀……”是啊,在这一天,我跟着作者踏一条幽径,去访问我的朋友。出门时,满心的愉快!听,今天的风格外悦耳;看,今天的阳光格外灿烂!第一段就让我心醉!

接着往下读,我跟着作者一起惊叹老桥的德高望重。古老的桥哟,流水也为你歌唱!走进这片树林,与露珠交换眼神;鸟儿也认识我,还在叫着作者的名字,多么奇特的风光啊!这片林子中的每一棵树都是我的好朋友。读着,读着,我满眼翠绿!是啊,作者细腻的文笔让我触到了那一抹绿,盈盈的,让我欢喜!再读下去,作者与树好像融为一体了,我跟着他变成了一棵小小的苗儿。

是的,我们都热爱大自然,爱它的一切!在我们眼中,每一处都是美景,每一个生命的震动,都要用心去体会。我美美地读着文章,我热切地渴望与作者一起去探访山中的一切,与小生灵互倾心灵,去触摸溪泉的清凉温度;回味山泉特有的甘甜;远观悬崖的峭拔雄伟;仰望悠悠的白云,独享它所带来的宁静;聆听鸟儿们的心声……

李汉荣的《山中访友》让我到达一种幸福的境界,让我闻到花的芳香,氤氲在我的心底,让我饱受大自然的恩泽。那洒落的雨,也在作者的笔下,如诗如画,一切都让我心醉,心底的一层薄纱,被吹散,留下的只有清新,只有宁静,还有快乐!

读了一遍又一遍,总也爱不释手。就这样,《山中访友》成了我最爱的文章,它留下的余韵,让我心醉,醉在这片山林中……

[我喜欢的一篇文章作文

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篇13:400字文章:带刺的玫瑰

全文共 481 字

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每一个人都有选择自己的命运,可是无法选择自己的出身,命运就是这样的不公平。

人生应该像一杯红酒,要慢慢的去品尝它,才知道它的酸甜苦辣,可是当每个人都命运都是注定的时候,真的会让人心碎。可是人生到底是什么它会给我们带来什么,是幸福,还是痛苦。

人生就是琢磨不透。人生应该像一杯红酒,要慢慢的去品尝它,才知道它的酸甜苦辣,可是当每个人都命运都是注定的时候,真的会让人心碎。可是人生到底是什么它会给我们带来什么,是幸福,还是痛苦。人生就是琢磨不透,不管未来怎么样,也许注定是痛苦的,没有幸福的支持,一切都是免谈。因为在人生的道路上总有磕磕碰碰。

它就像一束玫瑰带着刺,让人无法靠近。一旦靠近便会浑身是伤,难道人生真的像玫瑰一样吗?

人生应该是美好的可是同时也是痛苦的,因为在人生的道路上我们都必须经过悲欢离合,才有幸福可言,但是我们却体会不到人生的真谛,反而埋怨命运的不公平,带给我们种种伤害。时常想不通的问题,让我们的心如刀割。一个人从善良变成阴险的人是多么恐怖,但这就是人生。人生的道路总是磕磕碰碰,遇的不公平的对待,就会蜕变成玫瑰,不会让人靠近,因为自己就是这一束玫瑰。

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篇14:参考文章二:故乡的云

全文共 324 字

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我家乡的风景十分优美,山清水秀,鸟语花香。可是,我独爱千姿百态,变化无穷的云。

最美的要数火烧云了。瞧!傍晚的天空上挂着一丝晚霞,火烧云就像有急事的人,匆匆地来,又匆匆地去,是那么美丽,那么神秘!

最可爱的要数清风云了,它如一缕阳光。也许,此时它正在天上与风儿快乐地玩耍,它一刻不停地跟着风儿似乎希望风儿把它带走。

最调皮的要数棉花云了。看!它变化无穷,一会儿变这个,一会儿变那个。我一有空,就喜欢静静地躺在草坡上,仰望空中正在变戏法飞云,看着它从兔子变成小猫,从狮子变成大象,一会儿清晰可见,一会儿无影无踪……这是我幻想,假如我是一朵云,一朵自由自在的云,飞向蔚蓝的天空,与其它的云一起游览祖国的大好河山……

我爱你,家乡的云,你让我感受到了无尽的快乐!

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篇15:赞美严东生院士的文章

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60岁开始最好科研时光

2012年7月4日,欧洲核子研究中心宣布,他们观测到“类似‘上帝粒子’特性的一颗新粒子”。探测器上的钨酸铅闪烁晶体是严先生带领团队研制的,正是这种晶体,捕捉到了“上帝粒子”的踪迹。

早在1982年,诺贝尔奖得主丁肇中就找到了严先生。当时,丁肇中在欧洲核子研究中心主持建造大型正负电子对撞机中的L3探测器,准备采用新型锗酸铋(BGO)闪烁晶体做探测器中的电磁量能器。然而丁肇中的要求非常“苛刻”,BGO晶体必须长达30厘米,此前从未有人实现。与此同时,美、法、日的科研机构也参与竞争。

当时,严先生领导的中科院上海硅酸盐研究所,在闪烁晶体领域已有一定积累。他立即组织团队攻关,最终拿下了12000根BGO晶体的供应合同。1985年,美国国家科学基金会对各国的BGO产品进行评比,上海硅酸盐所的产品得到唯一的一个满分。因此,当欧洲核子研究中心决定建造大型强子对撞机寻找希格斯玻色子,需要数以万计新型钨酸铅(PWO)闪烁晶体来制造核心部件时,自然第一个想到严先生。2003年底,双方正式合作,这一回条件更加“苛刻”,在4年多时间里就要拿出全部晶体。严先生没有“讨价还价”,再次挂帅。已经85岁高龄的他,不仅可以脱口而出一连串PWO晶体的性能测试数据,还亲自到位于江苏昆山的原料生产车间查看晶体质量。没有拖延一天工期,2008年3月,上海硅酸盐所成功交付了约5000根高质量的大尺寸PWO闪烁晶体,那一年严先生已是90岁高龄。

在70多年的科研生涯中,严先生始终保持着创新精神,当他50岁首创了新型陶瓷基复合材料时,没有人想到他会在90岁时站在更高的科学高峰上。严先生曾经说过,他最好的科研时光是从60岁开始的,直到90岁。

展现“科学外交家”风范

严先生曾参与1956年我国第一个科学技术长远发展规划的制定,为我国材料科学的发展拟定了方向。当时制定规划的科研人员大多是德高望重的老科学家,年仅38岁的严东生也在受邀之列。

1978年6月,严先生开始担任上海硅酸盐所所长。他前瞻性地部署了所里的五大研究方向,直到今天该所依然保持这个架构。

上世纪80年代,严先生担任中国科学院党组书记、副院长。他花两三年时间跑遍了全国各省市的15个中科院化学学科研究所。每到一个所,都要住上五六天,一个个实验室去看,掌握了大量第一手情况。在院党组领导下,他主持制定了中科院第一个科技体制改革方案,启动我国科技体制改革的引擎。他主持或参与几项重点工作,如创建开放研究所和开放实验室,破除部门所有制,把科研设施供科学家共同使用,接受流动研究人员,打破近亲繁殖。在他的倡导下,一个以上海硅酸盐所为依托,面向全国的中科院高性能陶瓷和超微结构开放实验室于1988年成立。再如建立博士后制度试点,中科院的博士后出站后,半数以上留在了设站单位工作,补充了一批有潜力的青年人才。

严先生还展现了“科学外交家”的风范,推动中科院与国外众多知名科学团体建立了合作关系,使一大批中国的年轻科研人员走出国门去发达国家深造。

毕生坚持“科学救国”梦

“严先生领导了那么多项目,但在获奖名单里他的名字要么不出现,要么就放在了最后。”上海硅酸盐所研究员施剑林说,先生一直淡泊名利,甘为人梯。

研究员陈航榕至今都保留着严先生10多年来写给她的工作信件和便笺纸,上面都是严先生提出的一些学术建议。她到上海硅酸盐所读博士研究生时,严先生已经80岁了,但他基本上每周都把学生叫到他的办公室,了解实验进展。他对学生的论文审阅非常严谨,甚至参考文献的标点符号,都会一一改正。他自费订阅了许多国际顶级学术期刊电子版,经常细致地做好读书笔记,再拿给学生看。

“严先生是一位有情有义的大科学家。”上海硅酸盐所副所长杨建华说,两年前,严先生的夫人在医院里住了3个多月,他每天下午都去医院陪她说话,一直到晚上被医院“劝”回家。严先生和夫人感情非常好,两人经常手搀着手,一起散步一起听音乐。其实,自夫人两年前去世后,严先生就状态不怎么好,没什么胃口。

时间回溯到1935年,严先生中学毕业,他的家人希望他报考税务学校,可以捧个“金饭碗”,但他的第一志愿却填了清华大学化学系,因为积贫积弱的祖国催生了他的梦想,那就是“科学救国”。他做到了。

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篇16:作文要坚持六练的文章

全文共 900 字

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今天我们要学习的内容是“作文要坚持六练”。不知道同学们是否注意到我们题目中“坚持”两个字?在这里所谓的“坚持”就是要持之以恒,要勤于练习写作,要相信有付出,才会有收获。同学们可以试着按照下面文章的要求,坚持作文六练我想成功肯定不会离你太远。

同学们在学习完下面这篇文章之后,如果还有时间和精力的话,可以写一些随笔然后发给我们,说不定下次课我们要学习的内容就是你的文章。同学们还等什么,赶快抓紧时间拿起笔写写吧!

下面就让我们一起来学习今天这篇“作文要坚持六练”的文章吧!

一、编写作文提纲的训练

编写作文提纲的过程,就是通过周密思考,把模糊笼统的想法明确并具体化的过程,也就是在审题的基础上,围绕所表达的中心思想,精心选择材料并使之条理化的过程。经常加强训练,写作文时就能做到心中有数,培养自己迅速成文的能力。

二、口头作文的训练

所谓的口头作文,就是根据题目要求,经过短暂思索或列出简要提纲后当场口述作文内容。这要求我们在短时间内看清题意,选择材料,确定中心,边想边说。可以进行成篇的口头作文训练,也可进行中心段的口头作文训练。经常进行这种训练,能锻炼我们的口才,培养我们思维的敏捷性,使我们逐渐能说会道,能言善辩。

三、写读书笔记的训练

平常读课外书不能读完就算,可以打开笔记本记上一些东西。按照“编提纲、写体会、摘录好句子”三种方法写读书笔记,几百字或几句话都可以,一定要坚持不懈,以养成随时动笔的好习惯。这样既有利于知识的积累,又利于写作水平的提高。

四、对生活中发生的事进行记叙训练

我们在学校、在家里、在社会上都会看到、听到或亲身经历一些事,只要你觉得有趣就可以写下来。可以把事情的时间、地点、起因、人物或自己的语言动作、心理活动、思想感情等记下来,写成一篇文章。这种方法,不但可以锻炼自己的观察能力和提高写作水平,也可以为以后写作文积累素材。

五、写信的训练

写信是一种练笔的好方法。家里如有亲戚在远方,长辈常要写信的话,你可以主动把写信的任务揽下来,以达到练笔的目的。

六、写日记的训练

日记的内容非常广泛,形式也很自由,不少作文写得好的同学往往是坚持写日记的结果。写日记贵在天天记,不能“三天打鱼,两天晒网”。

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篇17:春天借景抒情的文章

全文共 847 字

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轻轻地睁开双眸,春风俏皮地拨动着我的眼眉,并旋着轻快的舞姿在发梢尖跳起了巴蕾,我的心跟着风儿起舞,春意就这样一点一点在心中荡漾开来。春天的风充满着柔情,芬香四溢怀裹着希望,婀娜地轻拂过柳梢,轻吻着那些嫩芽,就如童话中王子吻着睡美人一样让其复苏,于是就有了“月上柳梢头、人约黄昏后”相约的缠绵美景。贺知章的《咏柳》“碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦. 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀”,把万般柔情的风刻画得入木三分。

春天的雨有着醉人的缠绵,淅淅沥沥的小雨,把路边的野花装扮得分外清秀,把睡得正酣的树枝轻轻淋醒,把叫得正欢的小鸟沐浴自然的赐予,把大地的盛装轻轻洗礼一番。想起了古人的诗:“天街小雨润如酥, 草色遥看近却无,最是一年春好处, 绝胜烟柳满皇都”“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”“ 春雨断桥人不渡,小船撑出绿荫来”……,给这个春天带来了一种灵动的泉涌,站在雨中,一不小心就能捡起串串雨珠,我猜想,那里每一粒定然都写有一段缠绵的爱情故事。

春天的景色是分外妖娆的。走在乡间的路上,我放眼望去,春天仿佛就收藏在我的眼里。浓浓的绿色覆盖着脚下的土壤,远处天空的尽头正伸出一双温柔的手轻触着田野的额头,那交汇出来的是令人痴迷的眷恋,看得我如痴如醉,恍然间我也成了它的孩子,静静地躺在它的怀抱,悠然而馨泌地感受着这份情

走在和熙的春天里,桃花的红粉、梅花的淡雅还有梨花的清丽都在这个时刻一一展现,许多不知名的野花甘心在各个角落里争奇斗艳,各显神韵。明媚的阳光也在自私且贪婪着享受着这块披着绿色盛装的大地,惬意就从心头滋长。

春日迟迟,卉木萋萋;仓庚喈喈,采蘩祁祁。深情款款地春天就这样不经意间来到了你我的身边。来吧,亲爱的朋友,就请与我一起走进春天,在花儿与绿叶的山丛中,扑进春天的最深处,独自去品味着春天与自然的絮语,他们窃窃私语也好,默默相看也罢,且不论谁是谁的听者,谁又是谁的倾诉者,你什么也不要想,什么也不要做,做一个聆听者,听他们倾诉情怀。

走进春天,别忘了打开心门,把春天的心跳也带回家!

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篇18:我要自由400字小学文章

全文共 563 字

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当你看到题目时,你可能会想:小小的年纪,要自由?

难道你没有自由吗?

那我告诉你,我的生活是多么没有自由啊!

早晨,刚把眼睁开,妈妈就把复读机打开,在我耳边放起了英语。不管你愿不愿意听,它都在你耳边响着,就连吃饭的时间也不放过我。中午放学回来,不是写作业就是读课文、背单词。晚上就更甭提了,放学回到家,先把老师布置的作业写完,然后再写妈妈留的作业:一篇日记、一篇短文阅读、十道计算题、看一篇作文。这些都做完以后,还要再学一课初级美国英语。每天都要到九点多才能睡觉。

有时为了看喜欢的故事书,只好躲到厕所里假装大便。如果时间稍微一长,妈妈就在外边唠叨起来:“还没解完哪?都半个小时了!” 一到星期天就更没自由了,各种辅导班在等着我。你说我还有自由吗?

有一天,爸爸讲他小时候的故事。每天放学后,提着竹篮去挑菜,可以在田里捉蝴蝶、蚂蚱,到小河里捉小鱼、小虾,喂鸭子……就连村里来了一辆吉普车,他们追着车一边跑一边看,在旁人看来这种不可思议地举动,对他来说也是一种乐趣。爸爸的童年多快乐呀!

春天来了,我在草地上打滚、捉蝴蝶、放风筝;夏天到了,去碧波荡漾的湖里划船,然后纵身跳到水里,和小鱼一起嬉闹;在秋天,到树林中采集各种植物,做成标本;冬天,和小伙伴们在雪地里堆雪人、打雪仗……那是多么快乐呀!

妈妈您给我一点玩儿的时间,给我一些自由空间吧!

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篇19:文章二:勇气的力量

全文共 509 字

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今天,阳光懒洋洋地照耀大地。我用一个小时的时间看了一本书——《十五岁的船长》。

这本书说的是捕鲸船“漂泊者”号搭乘了三名要从奥克兰到旧金山乘客,又从一艘将要沉没救下四名黑人后,船长发现了一头庞大的鰛鲸。船长和全体水手与鲸鱼搏斗,最后不幸全部遇难。十五岁的小见习水手迪克?桑德临危受命,成为了“漂泊者”号的新船长。可是他们谁也想到船上的厨师内戈罗是一个专门贩卖黑奴的黑奴贩子。他看上了“漂泊者”号上的四个身强力壮的黑人,便使出诡计,破坏了船上测速器、罗盘和指南针后将他们引进了黑暗的非洲。最后他们全部落入黑奴贩子的魔掌中。虽然桑德年龄小,但他是一个智勇双全的少年。在他勇气的带领下,白人与黑人互助互爱,众志成城,最后靠着这种力量胜利返回美国。

这本书让我看到了非洲黑奴们在死亡之路上经历的绝望、悲伤、愤怒和不幸,也让我看到了黑奴贩子的冷漠无情、阴险狡诈和对金钱的贪婪欲望,更看到了小船长桑德的冷静、勇敢、无畏和智慧,还有人与人之间的关爱和感动。读这本书的时候,我像是和书中的主人一起冒险。

《十五岁的船长》这本书不仅让我更加勇敢,也让我明白了:命运让你不幸,你却不能屈服于命运。就算只有百分之一的希望,也要努力地去和命运抗争。

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篇20:小学生写蜜蜂的文章:蜜蜂和草莓

全文共 784 字

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她们离开了城市,开始了继续寻找家园之路。

她们来到了漫山遍野都是玫瑰的山上。“哇——”蜜蜂不禁赞叹,“好美啊!都是花蜜!真香!”

“我先睡会儿,你去采花蜜吧!”草莓困极了,一倒地就睡着了,花香弥漫在整个山里。

“什么?采蜜?我不会!我什么都不会!”安达摇醒了刚进入梦乡的草莓,“我以前从不干这个!”

“啊!不会吧?!蜜蜂不会采蜜?那怎么活呀?”草莓惊讶极了。没办法,她们摘了几朵玫瑰后,又出发了。

在路上,蜜靡苺居然遇见了她的伙伴——蛋淡玫。“蛋淡玫!是你吗?”蜜靡苺又惊又喜。

“当然,这里是草莓园啊!蜜靡苺,大家都很想你呢!”那个大草莓长得很英俊,他们好像还是情侣。

“哦——亲爱的,我想死你了!”蜜靡苺一头扑进他的怀里,“出游时,我迷路了。”

“哈,别怕,你这不是回来了吗?”那个大草莓微微一笑,抬头时,才发现安达,“她是谁?”

“哦,她呀,她是帮我一起寻回家路的,恩人啦!”草莓得意地说。

“是吗,那真感谢你呀!来,去吃饭吧!你们一定饿坏了。”蛋淡玫对着蜜蜂微微一笑。但安达却拒绝了他的好意:“可是,我也要回家啊……”

“没关系,你就在这住几天吧!我们这经常有蜜蜂采蜜。先去吃点东西吧!”草莓微笑着说。蜜蜂突然感觉草莓和她有巨大的变化——以前,草莓从不会笑,只会抱怨;安达超级娇气。而现在,她们的性格温顺,爱笑了。多么神奇啊!蜜蜂点点头。

其实这里比蜜蜂花园好多了:这里比那里多很多动植物,鸟语花香;夜晚,到处都是萤火虫,夜空上挂满了星星,大大的月亮伴着沉睡的花儿、草儿……多么美妙啊!

到了第三天,果然,来了一群蜜蜂,一下子就认出了安达:“啊,快来啊!看,这不是蜂后吗?!”“是啊是啊!”大家一致认同后,决定把安达接回去。

“蜜靡苺,我会常来的!谢谢大这些天对我的照顾,祝你们幸福!”安达流着泪,向大家告别。大家也舍不得安达离开,个个泪如泉涌。

蜜蜂群回到了花园,回到了草莓的花瓣上去了。

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