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我最喜欢的语文老师作文【优秀20篇】

语文课本是一位睿智的老人,让我们懂得了很多做人的道理,下面就是小编整理的我最喜欢的语文老师作文,一起来看一下吧。

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关于语文老师高一作文大全

全文共 759 字

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在月黑风高的夜晚,阴风在窗外呼啸,不时发出尖锐的嘶鸣,窗户呼呼作响,气氛阴冷而诡异,就在这时,门开了。

语文课代表带着阴险邪恶的笑容把我叫了出来,我怀着忐忑不安的心情出了门,刚出门,便是一阵冷风吹过,将我的灵魂吹的冰凉,四周尽是漆黑的颜色,唯有窗口还透着一点微弱的,似乎一阵风就能把它吹灭的一束光线,课代表正站在那儿看着我,我急忙上前去问,他低着头说:“请你跟随我,语文老师在305等你呢。”说完就走,丝毫不容我追问,我跟上前,仔细一看他的动作十分的僵硬,都不发出一点的声音,恭敬,规矩,如同一个黄泉路上的引路人,庄严的完成每一次的任务,果断坚决。地狱黄泉之主的命令不可违抗,“阎王叫你三更走,谁敢留你到五更。”阴煞之气溢于体外,我仿佛真的从他身上感受到了阴曹地府的气息。

终于爬到三楼,我已大汗淋漓,又见前方是一处悬梯,清冷的月光洒在钢铁栏杆之上,反射出苍白的光芒,照在我同样苍白的脸上,四周弥漫着雾气,点点“鬼火”在其中若隐若现,乌鸦在雾中飞过发出凄惨的叫声,是多么的揪心啊!我正犹豫着是否要跨入其中,一阵阴风吹过,语文课代表竟在我面前忽然消失而不见,豆大的汗珠从我的头上滴落,“坐中汗滴谁最多,高一学生校服湿”。就在这时,身后竟传来了阵阵沉重的脚步声,每一次声音都猛烈的拨动我的心弦,我不堪重负了,冲向道路的尽头,阴冷的水雾和着风扑面而来,冷!一直到骨子里,我的腿在颤抖,有些发软,但事已至此,唯有尽快过去才是上策。

在这一条路上,我感到它铺满了荆棘,从黑暗中刺伤着,拷问我的心灵,我此时为我平时的玩乐,自大感到深深的忏悔,我的罪行深重,这一刻,我渴望被释放,受到原谅,我诚心的因恐惧而忏悔。

终于来到了305,我打开门,一束温暖的光照耀在我身上,啊!多么温暖,只见语文老师翘着二郎腿,转头,微微一笑,说“知道错了不?”

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篇1:给语文老师的一封信

全文共 377 字

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尊敬的老师

今天是您的生日学生在此祝

我们清楚地记得那是一个天空明亮的夜晚那天学校举行运动会那天晚上活动结束已经是快十一点了其他老师和同学都已经回去了只剩下您和我们,您说哪些同学没有家长来和你们一起回去的同学等一下老师开车送你们回去,那天我妈妈因为工作的原因所以没来接我,您开着车载着我们班十位左右同学,那时候我们大家的心情其实是很那难过的因为那时的夜色已经很晚了天气也很冷您只穿了一件薄薄的衣服,脸冻得苍白,手冻得通红,到了我家的时候我去了家里倒了一杯热水给您喝,您却给了同学们喝,我们知道其实您那天是感冒的。虽然您不让我们知道您在背后一直默默的帮助我们,但是在这里我想对您说:“老师一定要注意您自己的身体,保护您自己的身体,我们希望您能每天都能和我们一样开开心心一起玩耍。老师以上这些就是我想对您说的话希望您能看到!

身体健康、生日快乐!

您的学生:梨花

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篇2:我的语文老师作文欣赏

全文共 620 字

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我今年已经初二了,初二的学习生活也过得不错,况且,我有一个好老师呢.

他呀,讲课可生动极了!要是你听不到他说话,还以为他在跳舞呢!有时跳跳华尔滋;有时来一个街舞等等,可真让人陶醉啊.就像讲那篇新闻那样,文章写着我国军队攻破敌人的阵线,浩浩荡荡的百万大军度过了长江,取得了胜利.那时,老师为了让我们感受到那种汹涌澎湃,气势磅礴的感觉,不惜别人的眼光,在讲台前,举着手,像在领着万人军队,向前冲啊! ”老师的一声叫人醒目的声音,都传到每一个同学的耳膜里,就连在开小差的同学为之一振,立刻坐好来,整个教室仿佛陷入在长江上,有炮火声、炸开水花声、呼喊声、碰撞声 …… 此时,我觉得,老师就是战士,创开敌人的阵线;老师就是炮弹,咆哮着向敌人冲去 …… 老师虽然讲课很生动,但也有缺点——他的口音。老师他是客家人,来到这儿虽然是挺久的,可是,他的口音还是那么的 ……还是让我具体地告诉你们吧。有一次,老师举例子给我们听,他说:“……如果,一个家很富裕,但并不和睦,每一天都在打‘骄’吵架,就不好了……”顿时,教师就像往滚油里放水那样,一下子就炸开了!“哈哈哈…… 真好笑,呵可真逗啊!”“就是嘛 ,还是语文老师了,我忍不住了,哈哈……”当大家都在笑时,我望了望老师,他也是不好意思得笑了起来! 不过在我心中,老师是我的朋友,既然他有缘能教我,我就应该跟老师打成一片,老师,虽然你的语音不准,但你是高尚的,教育我们这帮祖国未来的花朵。你说,我能不喜欢他吗?

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篇3:我最喜欢的老师作文300字

全文共 285 字

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班上的同学有的喜欢平易近人的李老师,有的喜欢温柔的美术潘老师,有的喜欢严厉的刘老师……而我最喜欢严谨认真的班主任潘筱春老师。

潘老师个子不是很高,鼻子上架着一副大眼镜,大眼镜的后面是一双既明亮又灵活的眼睛,那白净的瓜子脸上常常出现高兴的笑容。

上她的语文课时,如果我的目光盯在窗外,软绵绵地趴在课桌上正想入非非时,突然发现她那响亮而有力的声音停了下来,正用她那探照灯般的目光扫射着我时,我马上这时迟那时快地坐端正,聚精会神地看着她,希望她的声音会再一次响起。果不其然,老师十分满意地点了点头,又用在一楼保安室也能听到的声音,继续对同学们讲解和说明。

潘老师是一个真正的好老师。

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篇4:假如我是语文老师

全文共 325 字

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假如我是语文老师,我会叫上好几个同学把课文读一遍,再让同学用手中的资料来讲这篇课文主要写的什么,再用预习时查字典、所查的字来教大家,还要去操场上活动让他们从快乐中学习到智慧。

课间要用跑步,跳绳等运动要多做,不能在楼上楼下打打闹闹的,还不能打架,要团团结结的,要早睡早起,把握学习的时机,把握考试不低于九十分,做“三好学生”做好眼保健操,广播体操,要上好体育课,让自己的身体健健康康的,不吃垃圾食品,即伤害了身体,又多了“白色污染”还要干好值日时,不让一片垃圾出现在卫生区内!还要好好做操加强锻炼身体,还要管好纪律,这样,三种流动红旗都可以得到!这样就是“三项全能冠军”了!

写作文要把头抬高,不让眼睛近视,防止眼睛得了疾病,我这个语文老师当的怎么样呢?

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篇5:给语文老师的一封信

全文共 431 字

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亲爱的杨老师

您好!

转眼间,我们就从顽皮、淘气、天真的一年级小孩子升到了懂事、听话的五年级大孩子了,您从一年级就开始陪我们上课学习写作业。您陪了我们五年,做了我们五年的启蒙老师,犹如我的第二个母亲。但是,我却无以为报!

您给我们上课时,在那严肃的课堂40分钟的时间里,我们不敢说出一句话,不敢吐出一个字!但是您,却给我们讲了一个笑话,我们顿时捧腹大笑!把惧怕您的事早忘到九霄云外去了。

可是您又突然严肃起来,认真、仔细地教我们每一个生字,叫我们每一个词语和读音。倘若我们又不会的,您会耐心的给我们讲这个字该怎么写,读音该怎么读

布置作业的时候,您像往常一样径直走过教室,今天是星期五,所以我们都希望作业少一点,可是您像是看透了我们的心事似的,布置的作业依旧很多,同学们都在暗地里唉声叹气的。但是我知道您布置作业多是为了我们好,想提高我们的成绩,考上一所理想的好大学!

您为了我们付出了那么多,我没有什么能报答您的,在此,我只想说:您辛苦了!

在此敬礼祝您:

身体健康万事如意

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篇6:语文老师初三作文

全文共 641 字

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老师是我们的语文老师。他是一位特别善良,敬业的好老师。我们大家都非常喜欢他。

孙老师的个子高高的,有一点点胖,看上去特别强壮。他有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,还有一张特别能说的嘴巴。虽然他皮肤黑黑的,还经常喜欢头上戴一顶黑色的帽子,但是,在我们许多同学眼中却是那样的亲切。温和。我们都深深的喜欢上了这位像大哥哥一样可爱的老师。

孙老师画的画特别的棒。特别是人物素描方面。有一次,他帮我们班的同学都画了画像,看上去跟真人一样。有一个同学还开玩笑说:“孙老师可以去当画家了。”我为有这样一位有才华的老师而感觉到很骄傲。

孙老师对我们的学习是很认真负责的。上课时,他要求我们每个同学都要认真听讲,不许东张西望做小动作。还要求我们每一个生字都要写的很工整。每一篇课文都要读熟,并且都要归纳出每篇课文所要表达的思想感情。每当看着孙老师在讲台上这么辛苦的讲课时,我就告诉自己:“一定要好好学习,回报孙老师对我们的付出。”

孙老师最让我感动的还是那一次考试。我记得那次作文的题目是给大树设计一张名片,我写的作文不但结构不完整,而且还有点跑题。当时我的心里难过极了。孙老师不但没有批评我,反而给我的妈妈发信息让妈妈安慰我。孙老师就是这样的亲切,温暖。就连我的妹妹都说:“如果等到她上三年级的时候,孙老师是她的老师那该多好啊!”

三尺讲台,一份耕耘,一份收获。感谢孙老师一直以来对我们的辛勤付出。在这里我想大声的对你说:“孙老师您辛苦了,我一定会好好学习的。”同学们你们也一定要加油哦!

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篇7:如果我是语文老师

全文共 286 字

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如果我是一名优秀的语文老师,我要干很多事,所以非常忙。

我每天早上回把作业收上来,认真pi改,还要上一到三节课。有时会考试,我还要jiandu同学们别看别人的答案。pi卷子时,有时我会笑得前仰后合,有时我会气得火冒三丈。

下午,我上一两节课,第三节课一般会buzhi少点的家ting作业,这节就来写一写家ting作业,好让那些写得慢的,晚上能早点写完作业,早点休息,明天早上可精神百倍地走来上学,写作业快的,在第三节课作业就写完了,回家光玩了,好学的,温习一下功课,或复习一下今天所学习的东西,明天可能会用到,晚上,我还得背课,准备明天的课程。

我如果是一名语文老师那该多好啊!

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篇8:我们的语文老师作文350字

全文共 356 字

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他是一个性格怪异的老师,他有黑黑的头发,雪亮的眼睛,高高的鼻子,还戴着一副眼镜。

他的衣着打扮,总是内面一件衬衫,一件西装,西裤,黑皮鞋。显得庄重得体,在威严中又有着一丝平和,我们大家既怕他,又爱他。

他这个人,在我们认真学习的时候,总会是满面笑容的给我们默默地支持,有时还会奖励我们看电影玩电脑;当我们捣乱的时候,它就变得怒气冲冲,以雷霆万钧之势给我们以“制裁”。

周二的时候,我们班上有二十多名同学没有及时参加下午的阳光体育活动,于是在全校活动结束后,大家就受到了“处罚”:绕着旗台跑步五十圈。

等他们跑完五十圈的时候,一个个就像是从水里捞出来的一样,脸蛋红扑扑的,看上去倒霉极了。

那个时候,我是作为“监工”给数数的,看着他们跑就在庆幸自己还算“英明”。事后,他们就说再也不敢不守张老师的规矩了。

这就是我的语文老师。

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篇9:我喜欢的美术老师作文

全文共 1250 字

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这学期,我们班新来了一位美术老师。听说她是从日本留学归来的,画画超漂亮哦!美术老师还很时尚,她有多时尚呢?

每天上课,她的头上都要扎一个大大的蝴蝶结,颜色都不一样。我问老师:“为什么每天都要扎蝴蝶结呢?”老师说:“不知道,从小到大就喜欢这东西。”老师穿的衣服也很时尚,不是白的,就是粉的。她的脖子上经常习惯性地带一条围巾,围巾上还有两个小绒球。天气不冷的时候,老师就喜欢穿一条长筒袜,配上一条小短裙,再穿上一件大褂子,漂亮极了!

美术老师走起路来,脚一踮一踮地,手不是前后摇摆,就是左右摇摆,有时还伸出兰花指。老师跑步的样子,就更有意思了,像跳舞一样,脚往后翘,手左右摇摆,看上去像仙女下凡一样。老师又对我说:“星期六星期天的时候,她的头发蓬蓬松松,抱着她们家咪咪(小猫)逛街。”抱着猫逛街的美术老师,够时尚吧!

我们美术老师还很会讲课,有一次上课,我们在画属相,老师却在旁边给我们讲起了十二星座。老师还问我们的生日是什么,然后还告诉我们分别是哪个星座的。还说了什么星座和什么星座相容,什么星座和什么星座相克,还说了什么星座是什么样的命运。我是巨蟹座的,老师说我是个天生就幸运的星座,加把劲有超出人意料的成果。

还有一次,老师是第一次接触我们班,给我们说:“大家好,我姓于,从今天开始,我就是你们的美术老师,我有很多种奖励的方法,如果你们集够十个优星,我会给你们每人发一张彩漫。每节课,就会有三个同学获得我的一张黑白漫画。”同学们惊叹不已,老师接着说:“我去过日本,那儿有很多好玩的,特别是樱花,非常漂亮。现在我们看的动画片哆啦A梦、一休、名侦探柯南、樱桃小丸子、守护甜心等都是日本的动画片。有时间,我一定给你们多讲讲异国的风情,让你们也了解了解。”

老师也非常会奖励人,有一次上美术课时,老师走过来,问我:“你在你们班是班长吧?”我说:“是呀!”“你们班领加餐的是谁?”我指了指旁边的师可一说:“他。”老师对我们俩说:“以后每次你们俩个画完画,就出来帮我管纪律,每管一次纪律,管的好了,我就送你们每人一张彩漫。你们说这待遇好不?”我想都没想说:“行。”因为我真的想看到老师亲手画的画。我们班的画画大王“王白石”听了老师的话,对老师说:“老师,我也想管。”在旁边的马一航说:“老师,我也是领加餐的。”老师没办法,对他们俩个说:“那每次你们几个一块管,好吧?”说完老师在讲台上画起了画。

第二天,我和“王白石”一块跑到了美术老师办公室,当我看到老师画的画时,我不由自主地惊叹了一声:“Wow is so beautiful!”老师说:“英语说的挺好嘛!”我笑了笑,连忙拿着画走了。最近一次,我又得到了老师的一张漫画,现在我已经得三张了,最后一张不是因为管纪律,而是因为我已经集齐十个优星了。那天,我拿着作业本,到讲台前,老师接过作业本,对我说:“一看冯乐乐的画,就感觉舒服。”然后老师又让我查了查有几颗优星,我十颗优星了,老师当场给我画了一张彩漫。

我们的美术老师幽默、风趣、时尚,技高一筹。我喜欢让这位美术老师教。

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篇10:假如我是语文老师作文800字

全文共 953 字

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我有一个不可动摇的理想——做一名语文老师。当这朵理想之花在我心中盛开的时候,眼前浮现出我最敬爱的语文老师的形象,他是我进入中学认识的第一位语文老师,他是个温和且让人容易接近的人,他的眼睛里充满着关爱。他没有老师们特有的严肃,而更像一位慈父。讲起课来,眼睛里充满着智慧的光芒……每当讲到关键时刻,他以手势助语,把文章讲解得生动形象,让我们明明白白。

我们最爱听他读课文,特别是那些优美的散文,读起来是那么生动感人,再经过他慢慢地讲解,我们都陶醉在其中,预习中的难题也迎刃而解了,深刻的道理牢牢印在我的脑子里,这一天又收获了不少语文知识。老师毫无保留地把知识传授给我们,他这种无私奉献和对工作兢兢业业的精神让我钦佩不已。

多么优秀的语文老师呀!大家能不爱他吗?

假如我是一名语文老师,我也像他那样工作,在人生的道路上用无悔的青春抒写一首长诗,用无悔的青春描绘一幅优美的画卷,用无悔的青春演奏一曲亢奋动听的乐章。

我曾在梦中,满怀深情地走进一直向往很久的课堂,站上庄严的讲台。望着几十张小巧可爱的脸,先前的紧张也就烟消云散了。

“同学们,我们今天学习第一课《从三味书屋到百草园》。”我转过身在黑板上写上这几个大字。在课中,有几个同学难免会开小差,一个同学望着窗外的一群白鸽,觉得很好奇,一个个同学也随着望了过去。可脾气一向不好的我看到这种情况并没有生气,我却指着鸽子和蔼地对他们说:“同学们,这鸽子是多么洁白,它就像你们的心灵一样纯洁。你们愿意让自己的心灵永远纯洁,还是甘愿让它抺上墨迹呢?”同学们异口同声地回答道:“保持纯洁。”同学们似乎注意到了自己上课开小差,发现自己的错误了,有些自责了。我连忙说:“谁小时候都有一点儿缺点,我也不例外,但后来我改正了,还是老师心目中的好孩子。此后,我在上面津津有味地讲着课,他们在下面也听得专心致志,我提出一个又一个问题,让同学们思考、回答。同学们都很积极,甚至有时为了一个小问题争得面红耳赤,多么活泼的课堂气氛呀!看到他们这么可爱、活泼,我更加喜欢上了这份工作。

假如我是一位语文老师,我会引领同学们去探索大自然的奥妙,领悟语言文字的魅力。教他们热爱生活、热爱祖国,要用自己的辛勤劳动去创造美好的未来。

愿这理想之花,继续开放,开得更加亮丽、绚烂,我将努力的为之浇水、施肥,尽早圆梦。

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篇11:我的语文老师

全文共 207 字

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-刘垚希

我的语文老师叫罗曼瑜,今年30岁,她是一个特别爱美的女老师,她在思茅七小上班。罗老师身材瘦瘦的,耳朵不大不小刚刚好,鼻子还好,嘴巴不怪,眼睛像两颗黑色的珍珠,她有点像我的妈妈,她很爱穿裤子和长袖衣服。

老师有时候温柔有时候凶,记得有一次老师正在讲题的时候,有人在底下讲小话,老师大发雷霆地说:“你们两个给我站角落!”老师也有善良的一面,有一次别人说我的坏话时,老师说:“你不能这样说同学。”

我觉得老师很有趣。

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篇12:我的语文老师作文400字

全文共 451 字

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四年过去了,我从慒慒懂懂的小女孩,变成了爱学习,有理想的少年。从前我们整天只知道玩耍不爱学习,是您让我们明白学习的重要性。

记得二年级的时候,有一次玩“抖竹”时把一个小朋友的嘴唇打伤了。我很伤心,很自责,很后悔,害怕回家被爸爸妈妈责罚。可这都没用,世上没有“后悔药”,我哭了很久,把眼睛都哭红肿了。是您替我向对方妈妈说情,又向我父母讲明情况,告诉他们我不是有意伤人的,是不小心。之后您开导我跟我说道理,调节我的心情,让我开朗起来。

还有一次,我的仓鼠丢了。我很难过,偷偷地哭了三天。在课间休息时,我忍不住哭了出来。不小心被您看到了。做早操时您问我为什么哭?我如实地把来龙去脉告诉了您。您听着我的诉说告诉我:"说不定小仓鼠去找妈妈呢"!’把我都说笑了。您不仅是我的老师,更是我的知心伙伴。

当我们在操场上玩耍时,您在教室里批改作业,豆大的汗珠从您脸颊滑落。炎热的夏天,您站在天桥上注视着我们,害怕我们“玩过头”。老师您是大树,为我们遮风挡雨,呵护着我们。

啊!我的老师您是多么的纯洁,高尚,勤劳。我感谢您周老师。

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篇13:高一作文我的语文老师

全文共 871 字

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每个人小学到大学,都会有许多老师令你印象深刻的吧!而我最印象深刻的老师是我高一语文老师——童老师。

她有一双水灵灵大眼睛,苗条的身材搭配着雪白的单衣,披着的短发乌黑浓密,她的声音尖而细腻。她总是微笑地面对所有的同学。

临近期末考试,她常把我叫出来,专心给我辅导。每到中午,我总是不睡觉,她就叫我到办公室,给我任务。比如让我做一些试卷和默写之类的复习。在做任务的同时,她还总是问我要不要休息一会儿,或者喝点儿水。久而久之,我每天都会不自觉地来她这儿。她常中午不睡觉,晚上加班,在办公室给我们打印复习资料和教学文案。

她喜欢安静的场所。正因如此,她每次辅导同学只带几个到办公室,她工作时不说话,一心一意地做一件事。她很关心我,每次到她那儿,她都会准备好吃的东西给我吃和问我最近的学习状态。她的办公室很清静,没有装饰品,没包包,没枕头,也没有什么大型的办公装置。我想她是不想让自己工作时分心吧!

她很喜欢看书,每次你都能看到她在拿着电子书在津津有味地吸收着知识,她喜欢看一些有关生活和哲学的书籍。她的柜子里除了纸巾盒衣服外,全都是书。当她看书时,就像一个所谓“书呆子”一样。学校的图书馆也是她常光顾的地方。每到下班的时候,她就去别的图书馆去看一阵子书,直到她丈夫打电话给她,她才依依不舍的离开,她不甘心还书借了回去,虽然我没看见,可她在家定是有看很久。

每当上课铃声响起来的时候,总能看到她拿着一大本书和U盘走到讲台前,不慌不忙地把U盘插上,在同学们的吵闹声中听见她的声音“安静!要上课了!”随着就打开PPT给我们开始讲课,她的课上很随便,不是可以为所欲为,而是比其它课更轻松罢了。如果不是有严重违反纪律的同学,她都是微笑地对他看看,那个违纪的同学脸一僵就认真听课了。她总是很慈祥,每个同学和老师都很喜欢她,因为在她的面前我可不用很优秀,也不用做一个乖孩子,只用做最真的自己,她也一样,不用做一位严师去教训我们,也不用摆出一副严肃的表情去说我们,各自的最真的自己。

这就是我的语文老师,我特别喜欢她,如果见到她,你也会和我一样。让我们和老师做朋友而不是师徒!

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篇14:我最喜欢的老师的600字作文

全文共 1406 字

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篇一:我最喜欢的一位老师每个人都有自己喜欢的老师,但几乎都是现任的班主任,有的人即使是喜欢某一位老师,但一转到其他学校就变了。

我转到亚林二小学两年多了,但我依然喜欢曾经教过我的亚林一小学的黄老师,他语言诙谐幽默,每次上课都把全班同学逗得哈哈大笑,但他讲得都很有道理,我们往往在笑的同时学到了知识,我很喜欢黄老师的讲课风格。

人都有犯错的时候,老师也不例外,但要知错能改,黄老师就是这样的一个人。有一次,一个学习好的跟一个学习较差的同学在教室里打起来了,不知黄老师当时是怎么想的,他只是训斥了学习成绩较差的那位同学。这件事让刚走进我班教师的大队辅导员看明白了,就当着同学们的面对黄老师说:“做老师要公正,对学生要一视同仁。”黄老师虚心接受了辅导员的批评,从此以后再也没有犯过这种错误。所以,我很佩服黄老师的胸怀。

每当黄老师给我班上课时,我们都兴奋不已,他有一副天生的清爽而又响亮的好嗓子,听他讲课简直是一种艺术享受。

我们一小学每当有面向社会的大型演出时,在台上主持的总是黄老师,他凭着优美的音色和流利的谈吐赢得了观众和校领导的认可。

黄老师还拥有一副侠肝义胆,有一次,一个比黄老师高一头的校外男孩溜进校园里欺负一个小同学,黄老师看见之后毫不畏惧,把那个大男孩训斥得哑口无言,低头认错。从此,黄老师在我心中的形象更加高大了。他是我学习的好榜样。我们班男生都表示要好好向他学习,将来也成为像黄老师那样的人。

这就是我喜欢的老师——黄老师。

篇二:我最喜欢的一位老师

小学六年教了我的老师换了很多位,各有各的教学方式,但有一个共同点,就是对我们的教学都是很认真负责的。所以我喜欢我的老师们。

其中数学周老师是我最喜欢的一位老师,她有一头乌黑的长发,炯炯有神的眼睛和高挑的鼻子,看起来总是那么和蔼可亲。

在我二年级时,周老师就教我们班的数学,她上课时总是认真仔细的讲解每一道难题,下课后我们如果有不懂的题,她也会留下给我们有耐心的讲解,直到我们懂了为止。后来三年级换了一个老师,谁知道四年级又是周老师教我们,我高兴得差点跳起来。

有一次数学考试,试卷上有一道题非常难,虽然有三个数据,但这三个数据都不相关,我绞尽脑汁地想,都想不出来。下课后,我问了同学,谁知,同学也不懂,我只好下午等试卷发下来后再去问周老师。下午,我拿到试卷后,来到了周老师的办公室,周老师给我的讲解过后,我还是不懂了。上课铃响了,我只好回教室。

下课后,周老师竟然亲自来找我,经过周老师细心地讲解后,我终于懂了这道题。周老师还是放心不下,便出了几道和这道题差不多的题,我看了看后,便快速地解出了这道题。周老师高兴地说:“嗯,不错,终于会了啊!”我高兴地手舞足蹈,而周老师脸上也露出了灿烂的笑容。

周老师不仅教我们学习认真、细心,还非常关爱同学。

有一次上课,蔡翔旭同学生病了,喉咙发炎,说话声音非常哑,周老师见状,立即叫我带蔡翔旭去校医室,回来后,周老师立刻询问我,说:“刘凌森,蔡翔旭怎么了?”我答道:“蔡翔旭扁桃体发炎,要去医院。”周老师又问:“有没有打电话叫家长来。”我说:“打了,家长正在赶来。”周老师这才放心下来,亲自把蔡翔旭扶到桌子上,才继续讲课。等蔡翔旭家长到了楼下,周老师还叫我去送蔡翔旭下去

这就是我喜欢的周老师,在学习和生活上关心我们。

马上就要小学毕业了,真舍不得我的老师们,只想对我的老师说一声:“老师,您辛苦了,谢谢!”

[我最喜欢的老师的600字作文

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篇15:我最喜欢的好老师作文700字

全文共 730 字

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高高的个子,瘦瘦的脸庞,戴着一副高度近视眼镜,看上去永远都是一副和蔼可亲样子,他就是我最喜欢的好老师——李老师。

李老师是个非常幽默的人,时常和我们开个小玩笑。在一个愚人节的上午,第四节课刚上课,李老师来到教室对我们说;“明天的电脑课改成今天的这节课了,你们高兴吗?”我们都喊:“高兴!”李老师催促我们说:“快去吧,电脑老师等着你们呢。”我们大家连忙收拾书包,向对面的电脑室跑去,来到电脑室,电脑老师问:“你们来干什么?”我们说:“不是你让我们来的吗?”“我让你们来了吗?”电脑老师惊讶地说。这时候只见李老师在对面微笑着向我们招手,让我们回来上课。

李老师是位责任心很强的好老师,一次他生病了,医生建议他在家休息,家里人也让他请假。可李老师仍然坚持给我们上课,我们看到李老师病的很重的样子,也都劝他回家休息,李老师却说:“快要期末考试了,你们都在紧张地学习,我不能因为一点小病来耽误大家。”就这样李老师带病给我们上了一天的课。

李老师非常慈祥,他从来不训斥我们,我们犯了错误,他总能通过有趣的方法给我们纠正。以前我的成绩不太好,一直没有进步。有你一天李老师对我说:“田庚辰,我不会打羽毛球,你能教我吗”?我很高兴地答应了。我教了李老师几个基本动作,可是李老师怎么也学不会。我发球,李老师怎么也接不住,累的我满头大汗,这时候我忽然想到李老师是学校里打羽毛球的高手。我忽然明白了,李老师是让我明白老师恨铁不成钢的滋味,我低下头对李老师说:“我知道错了,我一定努力把成绩赶上去,不辜负你的希望。”这时李老师露出了微笑。

李老师现在虽然不教我们了,但我一直记着这位令人尊敬的老师,他教了我很多知识和学习的方法,也明白了很多道理,我发自内心地想对李老师说声:“谢谢你,李老师。”

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篇16:我的语文老师作文600字

全文共 599 字

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我们的语文老师姓王,大家都叫她王老师,她同时也是我们班的班主任。

每次,王老师的服装都不一样,有时穿一条靛蓝色牛仔裤和黑漆漆的马甲,有时穿有几个破洞的时髦裤子和雪白的衬衫,还有时穿轻松、方便的休闲裤和温暖的毛衣。

当然,王老师的发型也是变幻莫测,有的时候是把两边的头发扎在一起,有的时候是扎了一个小辫子,还有的时候是长发飘飘,非常淑女。

王老师的外貌可是漂亮极了,她有着粉红粉红的樱桃小嘴、一双炯炯有神的火眼金睛的明眸大眼、挺直的鼻子、还有一双在课堂上能听清楚哪位同学在讲话的“顺风耳”。

王老师同时也是一位心地善良的老师,每当同学打架、打伤,王老师都会以公平、公正去面对。比如有一天,我被某个人打伤了,我去告诉王老师,她见我走进来嘴唇出血了,眼皮也被抓破了,就静下心来,温柔地对我说:“告诉我是谁打伤了你,我去找她算账去!”说完,王老师就往教室里气冲冲地走。顿时,我心里舒服多了……

每次两分钟预备铃一响,教室里的同学们还是像下课一样吵吵闹闹,但是只要见到王老师都会瞬间鸦雀无声。她一走进教室,就会先用火眼金睛视察一遍。然后,她在讲课时都能随时随刻、清清楚楚地听见下面谁在讲话,她就会把握时机,在短短的十分钟内批评这些调皮捣蛋的人。在这,我偷偷告诉大家一个秘密,王老师上课时不批评在课上讲话、捣乱课堂纪律的同学的原因是为了不打扰其他专心致志听讲的同学。

这就是我们班上人见人爱、全班尊敬的语文老师——王老师。

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篇17:心中最美的语文老师作文

全文共 792 字

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语文老师长着一双水汪汪的大眼睛,披着黑而长的头发,身材很苗条。总是穿着黑色的尘世和裤子,配着不同颜色的外衣,穿着漂亮的高跟鞋。她在我看来是个女神,在我心里永远都是第一。

语文老师讲课文时能让你沉醉其中,文章的大意、结构、线索都很明确。她讲练习册时把每一道题讲得明白,这样会对提高成绩有很大的帮助。每次我都会先写语文作业,并且很认真地把它完成。语文是最重要的学科。语文老师性格温柔,但又有点儿严厉。她讲课时,我和同桌说了几句话,她只是瞪了我一眼,我知道她想让我上课认真听讲,注意力集中。不在课堂上说我不仅保护了我的自尊心,还给了我改正错误的机会。月考时我的语文成绩并不是很好,这好像让她对我有一点儿失望,而她并没有责怪我,而是说:“有一些不应该做错的题都错了,以后做题一定要认真,下次争取成功。”她语重心长的话让我感到了温暖并且有了前进的动力。

语文老师每次在黑板上写字时,都是很快地写出特别漂亮的字。她亲手写了《童年》和《西游记》的习题和答案让我们背,我惊呆了这都能被评为“世界书法冠军”了,我奇迹般的在短时间内背得很熟练。

有一天下雨,我到门口为语文老师撑伞,其实她的车离她并不太远,没想到她竟然在雨中抱了我一下,这是我做梦也没有想到的,虽然只是半分钟,我无法形容她的怀里是多么的温暖,这是我从来都没有感受过的。那一瞬间不仅是温暖,我感到了有依靠感,还有那浓浓的爱。当我把她送到车旁时,她跟我说:“这几天变冷了,别再像今天一样穿得这么少,千万别感冒了。”我的心被感动了,这样的叮嘱是我很少听到的,今天我穿得很少,但却感到了无比的温暖。我往家走时,还沉浸在喜悦当中,我的手已经有点儿僵硬了,身上特别凉,但我心里是非常热的。

像辛勤的园丁让我们更好的老师很美;像梅花一样奉献自己装扮我们老师很美;像智慧神仙一样无尽地传授知识的老师很美。我心中的最美老师永远都是语文老师。

[心中最美的语文老师作文

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篇18:我最喜欢的老师作文700字

全文共 828 字

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每当我坐到钢琴前弹奏歌曲时,就会想到我以前的音乐老师——侯老师。侯老师有着长长的、微翘的睫毛,下面是抬起来亮晶晶,低下去静幽幽的清澈的双眸。那头乌黑发亮的长发,有时扎起来,有时披在肩上,这让窈窕的她显得更加优雅。

侯老师是我一年级到四年级的音乐老师,我特别喜欢她,可以说我是受她的影响而喜爱上音乐的。

侯老师对工作尽心尽责。能歌善舞的她很和善,我们都喜欢上她的课。课上,她用电子琴边弹边教唱,那动听的歌声就像百灵鸟一样清脆,把所有的学生都带入音乐世界里。课余时间,她还为学校文艺队排练节目,我很庆幸能成为学校文艺队队员,这样,我就有更多的时间跟侯老师学音乐学跳舞。这几年侯老师为我们文艺队排练了很多节目,她排练的节目都能获大奖呢。每次排练,我都会为她那优美的舞姿,独特的气质深深陶醉。由于每次排练的时间都很长,用喉过度的侯老师声音嘶哑了,我真为她担心,但她仍旧无怨无悔地坚持着。

侯老师不但对工作十分负责,而且很乐于助人。前几天,我接到通知,取得了才艺大赛的复赛资格。惊喜之余,我如热锅上的蚂蚁:另加一项什么才艺好呢?最后我决定加唱一首歌《小桥流水》。可要配点什么动作呢?我心中一点辙都没有。这时,我想到了侯老师。对!找侯老师帮忙!于是我打了个电话给她,她满口答应了,叫我明天去找她。

第二天,她手把手地教我,从入场开始,她说:“音乐一响,你就随着节奏小步走,走一步踮一下脚。”说完她做示范动作,虽然动作简单,可老师一站,轻盈的舞姿就显现出来了,真羡慕死我了。我慢慢地模仿着,心里想象着自己的舞姿也像侯老师那样轻盈优美。老师表扬我:“做得不错!”接着老师让我边唱边做动作,她在一旁耐心地纠正我的动作。开始我比较紧张,但老师不停地鼓励我:“放松点,你一定行的。”“嗯,这次好多了。”在老师的鼓励下,我增强了自信心,练得一次比一次好。

啊!侯老师!您的温柔比鲜花还要触动人心;您的细心比鲜花还要清新;您的善良比鲜花还要圣洁。您是我心中的女神!

[我最喜欢的老师作文700字

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篇19:关于高二语文老师

全文共 793 字

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老师是一个神圣的职业,他们孜孜不倦地教给我们知识,并且教给我们一些做人的道理,其中张老师就是其中一个。

张老师非常的敬业,虽然他从事教师这个职业并不是很久,但是我可以看出来他每天都在提高自己的职业操守和职业素养,在上课的时候我从来都没有看过他把手机带进去,并且他也很少会喝水,只有在讲课感到嗓子非常不舒服的时候才会喝一口水,可以说他在上课的时候比我们要认真多了,一直全神贯注地讲课,去督促我们学习。张老师不仅是我们同学都很喜欢的,而且他的同事和上级也对他非常的赞美,都认为他是一名非常负责任的老师,在很多教师评比的比赛中,他都能拔得头筹,深得人心。张老师的敬业是每个人都知道的,有时候他会留在办公室里面批作业和试卷,即使他已经下班了,也会留在办公室里把这些处理完再走。

张老师还是一个非常公平公正的人,其实在学校里面有很多老师都不会做到一视同仁的,他们有时候就觉得学习好的同学什么都好在有一些地方,即使学习好的同学跟学习差的同学犯了一样的错误,但是有的老师还会偏袒学习好的同学去惩罚学习差的同学,这学习是不对的,但是张老师就不会这样他平时会交给我们要做人,要公平公正,不要因为一个人的不相干的品德而戴上有色眼镜去看他。如果在张老师的课堂上,一个好同学和一个差同学犯了一样的错误,那么他就会一视同仁的公平的去处理,而不是偏袒好同学。我们都很喜欢他这一特点,我们觉得这样真的非常的公平公正,而且他自己也会说到做到,确实处理的非常让我们满意。

与其说张老师是我们的老师,不如说它是我们的朋友,张老师对我们每个人都非常的好,他关心同学不仅在学习上面非常的认真在生活上也对同学们关爱有加,如果有同学的心理状态不是很好,他就会找他谈心,和她聊聊天,为他处理生活上的一些琐事,他也会关注一些心态不好的,态度不端正的同学也会将他们交到办公室里面,和他们谈一谈会,用那种非常温柔的语气,而不是训斥的命令的语气。

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篇20:假如我是语文老师

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假如我是一名语文老师,我相信我一定课上得很好,我会给同学们上一节课外阅读课,我要选一本自己觉得同学们会喜欢的书,比如《快乐王子》。

首先,我要讲一下这本书的内容和作者,这个作者是英国人,名叫奥斯卡。王尔德。他是一位剧作家,但他的童话写得也非常好。

然后,让我们就来讲一讲《快乐王子》吧。这个童话主要讲了一座王子的雕像,他被装饰得金光闪闪,富丽堂皇,还镶着蓝宝石、红宝石,可是王子的心是铅做的。快乐王子有一个仁慈的爱心,他在燕子的帮助下,将自己身上的金箔叶子、宝石奉献给了穷人,最后,他成了一座难看的雕像,燕子也冻死了。快乐王子和燕子最后被送进了垃圾场。只有上帝的眼睛看到了快乐王子善良的,充满爱的灵魂。

下面,我会让同学们说出自己对这个故事的看法,也进行一下交流。

最后我会向同学们提出一些问题,比如故事中哪些细节是你印象最深刻的,你的体会是什么?同学们也可以讨论一下不同的看法。回家写出自己阅读《快乐王子》的体会。这样既节省课题时间又能提高阅读效果,不是一举两得吗?

请大家相信我,我长大以后,一定可以成为一位出色的语文老师。

[假如我是语文老师作文3篇

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