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借引的例子(推荐20篇)

说明文实用性很强,它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。以下是小编整理的借引的例子,欢迎阅读。

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描写水的比喻句例子

全文共 2210 字

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比喻句,就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。下面是小编整理的描写的比喻句例子,欢迎阅读参考!

描写水的比喻句例子:

1、中午,水面静的像一面镜子,湖水清澈见底

2、阳光洒在河面上,河面亮闪闪的犹如长长的锦缎。

3、乡的水是浅绿的,像一块完美无暇的玉石,纯天然的;又像是一条柔软的绿腰带,蜿蜒盘旋在群山之中。

4、水是蔚蓝色的,没有风的时候水像一面明亮的大镜子,风一吹水库的水就泛起波澜。

5、水清得像一块晶莹的宝石;水清得像一块璀璨的水晶;水清得像一块透明的玻璃

6、山泉,从岩石顶端倾泻而下,犹如一匹白练;山泉,从石隙中滔滔地喷涌而出,仿佛一朵朵水仙。

7、泉水慢慢地从地下冒出来,像螃蟹吐泡似的;声音如金石齐鸣,像珠落玉盘。

8、泉水奔流如线,似抛玉撒银,远远望去,好像一串白蚕丝,悬挂在青山陡岩中间,令人神往。

9、秋天,河水只剩下半尺来深,静的像一块无暇的翡翠闪烁着美丽的光泽,清澈见底

10、清澈的泉水喷涌着,有的像一串串的珍珠,有的像一朵朵一瞬即逝的珠花,有的像晶莹透亮的水晶球翻滚着,变幻着,奇妙极了。

11、那平静的水犹如一面镜子,将周围的景物都倒影在一起,形成了一副山水画。

12、朦胧的月色投下神秘的影子,在水面上浮动不定的银辉,好似银鱼儿在那里跳动

13、没有风的时候水面像一面明亮的大镜子

14、晋祠流水如碧玉、飞流千里不复返,似春分抚摸着大地的脸庞、似琼浆玉液滋润着绿草的喉咙、似使者带给人们生息繁衍的希望

15、家乡的水真清啊,清得像一面镜子。

16、家乡的河似一条缓缓流动的淡蓝色的水晶,在阳光下,泛着淡蓝色的银光

17、河水哗啦啦地唱着歌蜿蜒而去,像一条银白色的丝带,滔滔清流滋润了河边的田野。

18、冬天,家乡的水变成了冰,蓝蓝的,像一条蓝色的丝巾漂浮在山间。

关于河水的比喻句:

1、微风、水层涟漪,如同一个浮动的银色鳞片,渔民的女孩就像一个巧手编织网…啊,在我心中,我的家乡是一个最美丽的河。

2,有时,这条河很凝重,缓缓流动;有时,很轻,像一个聪明的孩子描写河水的比喻句,有时,海面很平静,就像一个熟睡的婴儿。

3,每到春天,河水底部,像一面大镜子。每天洗衣服,有的还不时看船头,搅拌搅拌我额头上的刘海。易建联!如何一个人在那里还照镜子吗?我走近它,哦!原来是柳树,柳条编织!

4,河水是如此清晰,像一片绿色,透明的玻璃纸,底部的鹅卵石是光滑和明亮的像水晶。闪闪发光的河流蜿蜒穿过田野,像镶嵌绿松石的银链。河河并不宽,只有十几米,但它很长,它继续流动,流向冲海。

5,微风吹过河,河立即线圈的波纹荡漾,阳光在河里,河里闪闪发光像长长的锦缎。

6,水是蓝色的,没有风的时候水就像一个明亮的镜子,风一吹水库水冲洗一层又一层的涟漪。

7,秋天,黄色的树叶,像五彩缤纷的蝴蝶盘旋。叶子懒懒地躺在河里玩。他们跟着小溪流向远方。一片片落叶就像每艘船,把我的记忆的距离。,反映了我的微笑。

8日,这条河是美丽的,美丽的让你走,不能离开。河真绿啊,绿,好像一块翠绿和完美的,河水是那么清晰。可以看到鱼在水里。

9日在秋天,河边只有半英尺深,安静的就像一个完美无瑕的翡翠闪烁着美丽的光泽,晶莹剔透。我经常坐在河边,旁边津津有味地看着这迷人的河!

10日,春风吹到河边,河水开始慢慢地向前流动,河边的树木发芽,草地也走出地球,距离,一片绿色,河里的野花也绽开笑脸,大雁从南方飞回来,与春天的信息在一个小河流,河流,蓝天和白云是反映在河里,河水像盛开的白色,河水变得五彩缤纷的春天。

11日,神秘的影子朦胧,银表面的不稳定,像一个银色的鱼。整个湖像一面镜子,像一个完美的白玉,有点像宝石长丝绸,风一吹,波光粼粼。

12日,蜿蜒的河流会唱歌,就像一个银色的丝带,做一个渴望滋润河边。向导,给草无限活力,无限美丽的花朵。

13日,河如碧玉,静静地,静静地。叶船河上的涟漪,渔夫和白色净,把鱼从水里。桶的渔夫几银鱼,跳跃,跳跃。宁静突然被打破,变得更加活跃。森林的脚步忍不住放慢脚步,在河里的玉。

14岁,好安静,安静的可以听到她在你耳边低语,偶尔风,清晰的声音,像一个小女孩在轻歌;良好的柔软,柔软,使人不禁接触但不忍心碰她。微风波浪,像一个优雅的舞者拖裙;河好清晰,虽然没有太阳,但它仍然可以清楚地看到在河里一些小石子,一会儿约几尾鱼,快乐!她是那么柔软,如此美丽,如此清晰。

15日,清晨,阳光镀上的流层金惠;晚上彩霞河上覆盖一层;晚上,月亮像一个银船在河里。

第十六条,那小溪弯弯曲曲,像飞的丝带。河上的桥,月光下的桥梁,桥梁的倒影在河里。河笼罩在月光下的花草树木,空气中,就像在朦胧的白色轻纱薄纱布。

17岁的秋天,河很可爱。春天,夏天,绿色的草坪,绿色的柳树,此时变得黄灿灿的,片叶子在空中像黄蝴蝶跳舞,其他人倒在地上一动不动,其他人漂移入水中,像游泳在每艘船流,河水变成了金黄色。18日QingLinLin小溪,像一个银透明纱卷绕在地球上。自由的鱼在水中游泳,绿草在闪闪发光的涟漪。几个连接的通道,清水流动字段。

19日,午后的阳光下,河水穿裙子闪亮的黄金。似乎数以百万计的钻石,玛瑙、珍珠组成的裙子,像一个高贵的公主。穿绿色的玉簪,一个遥远的微笑。看,阳光灿烂,流的裙子吗?

20日到来的声音,特别Rao,充满了色彩斑斓的花朵,草也出现了秘密。喜欢穿上花裙子。柳树的树枝,挂在表面的水。蝴蝶蜜蜂在草地上唱歌和跳舞。鱼在河里有时偷看美丽的风景。

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篇1:老师给家长的寄语例子

全文共 433 字

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尊敬的家长

首先,非常感谢您的到来,由此让我们看到了您对孩子的关心和爱护。

您一定关心孩子的成绩,以及将来的前途。也许你正为自己的孩子感到骄傲和自豪,也许你在自己的孩子感到担忧和不满甚至气愤,失望。但是请你无论如何冷静下来。去公平的看待你的孩子,成绩只代表现在,成绩也不代表一切。

为了孩子的将来,让我们家庭学校携手,把握今天的点点滴滴,创造明天的辉煌成绩,

为了您的孩子更好的健康成长,建议如下:

1,和孩子共同拟定一份切实可行的学习计划,经常检查督促,日积月累,坚持不懈,孩子一定学有所成。

2,帮助,鼓励,监督,而不是讽刺,挖苦,逼迫孩子。

3,正确看待孩子的学习,永远不要对孩子丧失信心,"尺有所长,寸有所短"成绩不是衡量一个人的唯一标准,只要孩子懂得做人的道理,学到有用的知识,那他就是成功的。

最后,希望你带着一个好的心情去面对你的孩子,学习应当是快乐的,家庭应当是温馨的,成长应当是幸福的。

我们相信您挚爱着自己的孩子,所以,真诚地请你爱得有情,有理,爱得温柔,体贴。

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篇2:常用例子

全文共 1941 字

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1)懦弱的人,在世俗的洪流中被磨炼的圆滑了,像被磨去了棱角的鹅卵石,只是虚有其表,他只能被人捧在手中,任人摆布。他不会有自己的主见,自然也就放弃了自己。

2) 父爱如山,母爱如海。

3) 皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。

4) 月亮慢慢地从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的,好像一个银盘。

5) 春风像一支彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。

6) 春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。

7) 云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的飘浮在空中。

8) 东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀。

9)西湖像一块碧玉,也像一面铜镜。

10) 星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。

11) 小姑娘的心灵像棉花一样纯洁。

12) 水仙花很漂亮,像一位站在小河边,穿着白衣服的仙女。

13) 春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红。

14) 春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出。

15) 春天是一首美妙的乐曲,让世界充满生机;

16) 春天是一只快乐的小鸟,让世界充满活力;

17) 春天是一个优美的舞蹈,让世界充满微笑。

18) 平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。

19) 孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。

20) 明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。

21) 岸边的华灯倒映在湖中,宛如颗颗宝石缀在湖面之上。

22) 那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。

23) 港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。

24) 马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。

25) 金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。

26) 花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。

27) 石头就是书。你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?

28) 荷叶上有几颗像钻石那么闪亮的小露珠。

29) 西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

30) 在藏语中,拉萨是圣地的意思,那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。

31) 一到夜晚,整个香港就成了灯的海洋。

32) 香港,真是一颗无比璀璨的"东方之珠"。

33) 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

34) 爱护书籍吧,它是知识的源泉。

35) 一本好书就是一个好社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。

36) 读一本好书等于和许多高尚的人谈话。

37) 选书应和交友一样谨慎。因为你的习性受书籍的影响不亚于朋友。

38) 我像风筝一样,不能远走高飞,痛苦无奈像秋千一般,荡了出去又回来。

39) 只看一个人的著作,结果是不在好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。

40) 天上的云像连绵的峰峦,像湍急的河流,像威武的雄狮,像奔腾的骏马。

41) 夜幕四合,周围的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮丧的巨人,像一条连绵不断的地毯。

42) 远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云。

43) 太阳会发光,会发热,是个大火球。

44) 人潮卷来卷去,地坝变成了露天舞台。

45)炕沿上坐着的那个鬼子军官,两眼红红的,像一只恶狼。

46) 他打破了一块玻璃,吓得像受了惊的小鸟一样逃跑了。

47) 春天到了,大地变成了一片绿毯。

48) 一艘银灰色的气垫船,像一匹纯种烈马,在金波粼粼的海面上飞掠而过。

49) 文章写得很好。结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密。

50) 小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的,看上去真像一个可爱的大苹果,我真想去咬上一口。

51) 远远望去,泰山峰上的松树连成一片,浓浓的,看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。

52) 开饭时,全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。

53) 敌机逃窜了,我们的飞机紧紧追在后面,像豺狗追小白兔一样,一前一后。

54) 鹅毛,像芦花,像棉絮的大雪降落下来。

55) 红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。

56)运动员像离弦的箭一般向终点跑去。

57) 北极星像盏指路灯一样挂在天空。

58) 梦像一条小鱼,在水里游来游去,想捉他,他已经跑了。

59) 梦像一片雪花,在空中飘舞,想抓住他,他已经融化了。

60) 老师是辛勤的园丁,教导着我们。

61) 美妙的小雪花呀,像只只空灵飘逸的玉蝴蝶,扇动着薄翼,初降人间。

62) 像水晶一样的雪飘落在冬季,像飘落的白茶花一样铺在大地。

63) 我的眼泪像断了线似的掉了下来。

64)豆大的雨点像鞭子一样毫不留情地抽打着一切。

65)敌人的子弹像雨点般的向我们的阵地射来。

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篇3:排比句的作用及例子

全文共 3415 字

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排比句是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。用排比来说理,可收到条理分明的效果;用排比来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢;用排比来叙事写景,能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。

排比句读起来感到琅琅上口,有一股强大的力量,能增强文章的表达效果。

(一)用排比写人,可将人物刻画细致。如:“他的品质是那样的纯洁和高尚,他的意志是这样坚韧和刚强,他的气质是这样的淳朴和谦逊,他的胸怀是那样的没有和宽广。”

(二)用排比写景,可将景物描写得细致入微,能收层次清楚、描写细腻、形象生动之效。朱自清《春》一文中,“山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。” “ 像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪,在风中飞舞。”

(三)运用排比说理,可将道理说得充分透彻。比如:“我们的干部要关心第一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。”(《为人民服务》)

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……”《匆匆》

“一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤。”

(四)运用排比抒情,节奏和谐,显得感情洋溢。看刘川同学《我和书的故事》结尾一段:"我和书的故事实在是太多了,为书而欢乐,为书而哀愁,为书而被处罚……既总结了全文,又抒发了和书之间的不解之缘。

“保卫家乡,保卫黄河,保卫华北,保卫全中国!”

“我们不会忘记,朝鲜大嫂为帮助志愿军失去了她的双脚;我们也不会忘记,朝鲜大娘为了保护志愿军,失去了她的孙子;我们更不会忘记,朝鲜小姑娘为了营救志愿军,失去了她的妈妈。”

恰当地运用排比才能表达强烈奔放的感情,周密地说明复杂的事理,增强语言的气势和表达效果。运用排比必须从内容的需要出发,不能生硬地拼凑排比的形式。形式多样的排比有节奏感,增强了语势,深化中心。

关于赞美的排比句

1、

您不是雨露,却带来了新生的希望;您不是泉水,却带来了生命的甘甜;您不是太阳,却带来了人间的温暖。

您如同溪流,没有江河奔腾的浪花,也没有大海壮阔的波澜,但山石间的那点叮咚,是您欢快的旋律。

您如同星星,没有太阳耀眼的光芒,也没有月亮迷人的浪漫,但夜空中的那点光亮,是您生命价值的闪现。

您如同沙砾,没有大山的伟岸,也没有溪流的悠闲,但山水间的那点铺垫,是您默默的奉献。

2、

您的笑容是世界上最和煦的春风,

您的眼泪是世界上最名贵的珍珠,

您的皱纹是辛苦岁月霜雪雨的刻痕;

您的画像是勇敢和坚韧的象征;

您的关怀,让我们感受到长辈的慈爱;

您的鼓励,让我们扬起了奋斗的风帆;

您的渊博,让我们沐浴了知识的阳光;

您的奉献,让我领略了师德的风范。

3、

您好比一架穿梭机,能带我们穿越历史长河;

您好比一把钥匙,能帮我们打开迷惘的心锁;

您好比一颗启明星,带领我们走向洒满阳光的天堂。

关于朋友的排比句

朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;

朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。

朋友是成功道路上的一位良师,热情的将你引向阳光的地带;

朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。

关于青春的排比句

青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;

青春是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行;青春是一本教科书,她启迪着我们的智慧和心灵。

关于书的排比句

1、

书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

书中自有苦辣酸甜,书中自有悲欢离合,书中自有喜怒快乐。

书中自少年五彩的梦;书中自有中年朴质的影;书中自有老年夕阳的红。

书中自有感人的亲情,书中自有纯洁的友情,书中自有诚挚的感情。

2、

书是钥匙,能开启智慧之门。

书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。

书是良药,能医治愚昧之症。

书是乳汁,哺育人们成长。

书是你的最好伴侣,与你共度美好时光。

关于人生的排比句

人生如一首诗,应该多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的叹息。

人生如一幅画,应该多一些亮丽的着色,少一些灰色的基调。

人生如一支歌,应该多一些昂扬的吟唱,少一些哀婉的咏叹。

人生如一局棋,应该多一些主动的出击,少一些消极的龟缩。

关于谅解的排比句

谅解是一股和煦的春风,能消融凝结在人们心中的坚冰;

谅解是一束温暖的阳光,能驱散积聚在人们心头的阴云;

谅解是一场绵绵的春雨,能洗涤飘落在人们心头的尘埃;

谅解是一阵柔和的清风,能熄灭堆积在人们心中的怒火;

谅解是一滴晶莹的甘露,能滋润人们心中干涸的土地。

关于憧憬的排比句

我也憧憬另一种生活状态,叫做——拼搏,拼搏就像暴风雨中的海燕,任雷鸣电闪。

我也憧憬另一种生活状态,叫做——紧张,紧张就像夜色里赶路的人,任月出月落。

我也憧憬另一种生活状态,叫做——奋进,奋进就像海上行驶的帆船,任浪打风吹。

关于历史的排比句

历史是一幅画,时间是绚丽的色彩。历史是一座高山,时间是嶙峋的巨石。

历史是一棵大树,时间是繁茂的枝叶。历史是一条长河,时间是涌动的波涛。

历史是一艘行进的船,时间是一张网。人生是一条河,岁月是一张橹。

关于理想的排比句

没有理想,人生就如荒漠,没有生气;

没有理想,人生就如黑夜,没有光明;

没有理想,人生就如迷宫,没有方向。

关于生活的排比句

生活是一杯酒,散发着迷人的醇香;

生活是一本书,蕴涵着深刻的哲理;

生活是一首歌,奏着高低不一的音符。

生活是一首诗,充满着“da jiang dong qu浪淘尽”的豪情。

关于美的排比句

美是游荡在蓝天上的几缕白云,

美是偎依在山冈上的几点残雪,

美是回荡在密林中的几声鸟鸣,

美是跳跃在海面上的一抹斜阳。

关于潇洒的排比句

“采菊东篱下”是一种清静的潇洒,

“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒,

“明月松间照”是一种怡然的潇洒。

“举酒邀明月”是一种孤寂的潇洒。

“仰天大笑出门去”是一种自信的潇洒。

“我自横刀冲天笑”是一种无畏的潇洒。

“留得残荷听雨声”是一种宽容的潇洒。

“一日看尽长安花”是一种得意的潇洒。

“醉卧沙场君莫笑”是一种豪迈的潇洒。

关于诚信的排比句

诚信是小朋友将拾到的一分钱放在警察叔叔手里时脸上的笑容,是少先队员宣誓时眼中的闪光。

诚信是焦裕禄推开乡亲柴门送去的那一阵春风,它是孔繁森将藏族老妈妈冻伤的双脚捂进怀中的深情。

诚信是开国领袖面对新中国第一缕曙光作出的“中国人民从此站起来了”的召唤。

诚信是继往开来的领路人俯瞰西部作出的“中国要实现伟大复兴”的决定。

关于心灵的排比句

心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;

心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;

心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。

关于选择的排比句

选择博爱,就是选择对情感的珍视。

选择博爱,就是选择对万物的眷恋。

选择博爱,就是选择高远的人生志向。

关于自私的排比句

自私是一面镜子,镜子里永远只看得到自己;

自私是一块布匹,蒙住了自己的眼睛,看不见别人的痛楚;

自私是一层玻璃,看上去透明,却始终隔开了彼此的距离。

关于四季的排比句

春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;

夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;

秋天的风,凉爽而惬意,为落叶送去温馨的问候;

冬天的雪,慈祥而温厚,为庄稼带来多情的呵护。

关于读书的排比句

1、

爱读书,是一种美德。

读书,使人思维活跃,聪颖智慧;

读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;

读书,使人目光远大,志存高远;

读书,使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾。

2、

书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。

书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。

关于赏识的排比句

赏识不是单向的施舍,是智慧与智慧的主动碰撞;

赏识不是别有用心的廉价恭维,是对一种相对价值的公正认可;

赏识不是谀词满口的鄙俗奉承,而是对事物固有魅力的真诚。

关于拥有的排比句

1、

拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;

拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。

2、

拥有知识,就拥有了无限的光明和希望;

拥有知识,就拥有了无限的力量和财富。

3、

拥有友情,就拥有了一份理解和支持;

拥有友情,就拥有了一份快乐和温馨。

关于历史的排比句

历史是一幅画,时间是绚丽的色彩。历史是一座高山,时间是嶙峋的巨石。

历史是一棵大树,时间是繁茂的枝叶。历史是一条长河,时间是涌动的波涛。

历史是一艘行进的船,时间是一张网。人生是一条河,岁月是一张橹。

关于平凡的排比句

平凡是荒原,孕育着崛起,只要你肯开拓;

平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘;

平凡是细流,孕育着深邃,只要你肯积累。

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篇4:[例子]

全文共 230 字

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又如:惊嘶(马受惊而嘶叫);惊尘(车马疾驶所扬起的尘土);惊镳(惊马)

惊动;震惊

宫庭震惊。——《楚辞·招魂》

其生若惊。——《吕氏春秋·慎大》

震惊百里。——《易·震卦》。郑注:“惊之言警戒也。”

皆惊忙。——《乐府诗集·木兰诗》

月出惊山鸟。——唐·王维《鸟鸣涧》

惊问信之。——明·魏禧《大铁椎传》

惊为生人。——清·薛福成《观巴黎油画记》

又如:惊唬(惊动,吓唬);惊耍(用惊吓的办法开玩笑;耍笑);惊闺(惊闺叶。货郎为招徕顾客而使用的一种手摇响器)

惊讶 - 相关词语

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篇5:生活的感受的例子作文

全文共 586 字

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这天晚上,我原来的小邻居刘世睿来我家和我、“小王”(王一冰)玩,我们在一起做手工:“花灯娃娃”。

作完手工之后,我们约了几个同学去中心广场,去了那儿,靳婵婵等得都走了,就剩杜丽茹了,我们在一起玩游戏,玩着玩着,睿睿去打枪,我们继续玩,8:00了,杜丽茹回去了。

这时,妈妈来了,她给我们两个每人买了一个气球,姐姐的是一个小猫钓鱼的图案,我的是一只红色的、咧着嘴笑的小兔子。我们非常的高兴,是因为好久没有玩气球了,同时,高兴中还夹杂着一些不安,因为我们害怕别人笑话我们太幼稚:“这么大了还玩这种东西,丢不丢人哪!”这时,妈妈风趣地说道:“玩自己的气球,让别人去说吧。”逗得我们直笑。

……

第二天,我醒来,发现气球一个劲地往上撞,它是那样的渴望自由,希望把一层层墙顶破,飞到蔚蓝的天空去,我就在那儿想着,忽然,一些末落到了我的肩上,嗬,原来它把墙上受潮的地方裂开的墙皮撞下来了!

可是,天有不测风云。这几天,它漏气了,再也无力去“吞噬”墙皮了。我很伤心,我不仅失去了一个可爱的朋友,而且还失去了一个能在孤独中陪伴我的好朋友、好气球。

它现在还有一些残余的气体,我想;与其留着它让它过一个无比空虚的一生,还不如将它放飞,让它自由地在蔚蓝的天空下翱翔!

我思来想去,将我挚爱的朋友——世界上最美丽、最可爱的“吉祥富贵兔”气球放飞在了蔚蓝的天空下!

我的小兔子,你,还好吗?我想你。

愿你越飞越高!

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篇6:五年级下册第八单元作文:我最喜欢的美食优秀例子

全文共 891 字

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“今天是祖国的生日,我们吃什么庆祝庆祝呢?”“大丰收鱼锅!”爸爸话音未落,我高兴得一蹦三尺高,开心地喊起来。

厦门美食云集,我品尝过鑫客家的狮子头,肯德基的炸鸡腿,必胜客的披萨······我不喜欢吃鱼,却对“大丰收鱼庄”情有独钟。这是因为大丰收鱼锅的鱼没有腥味,又香、又辣、又嫩,让人赞不绝口,欲罢不能。

我们轻车熟路地走进大丰收鱼庄。这里环境优雅,餐桌设计别致,温馨舒适,走进去让人眼前一亮,

一进门,便有一股香辣味儿扑鼻而来。嗬,好家伙,座无虚席。我们刚坐下,一位服务员便笑盈盈地迎过来,说“你们四位点什么菜!”我熟练地报出菜名,随后便面静心焦地等待着,时间一分一秒地过去······

佳肴送上来了,啊,真是色香味俱全!翡翠龙鱼锅香气飘溢,雪白的鱼片上是红绿相称的辣椒和香喷喷的黑胡椒粒,就像雪地上撒了五颜六色的花赏心悦目;闻一下,一股辣椒味扑面而来,浓郁的香味沁人心脾。我迫不及待地夹起鱼片往嘴里送,轻轻一嚼,嗬!口感滑溜,鱼肉鲜嫩,味道醇香,真是一种神仙般的享受!

爽口木耳也是我的最爱,乌黑的木耳与鲜红的辣椒,香浓微辣的酱汁交织在一起,闪烁着黑色的光泽,让人眼睛发亮。微烟飘出,一股酸中带甜的气息直冲鼻翼,咸、甜、酸、辣、鲜、香六种味道相得益彰,妙不可言。

乳白色的大骨浓汤沸腾翻滚时像起伏的波浪,甜美的浓汤点缀着深棕色的牛肉带着青菜投进锅里,混合着金针菇、土豆,上下翻腾。咬着又香又脆的菠萝飞饼,配上可口的浓汤,简直飘飘欲仙。

望着满桌的佳肴,我尽情地享受,一会儿大口大口地吃龙鱼片,一会儿吃爽口木耳,一会儿又吃飞饼和大骨浓汤,忘记了餐桌文明,看不见邻桌友善的笑容,简直是“丑态百出”。我们吃了个盘光锅净才心满意足地走出餐厅,我打着饱嗝,摸着圆鼓鼓的肚子说:“这一顿吃得真痛快啊!”

大丰收鱼庄是一家以“鱼”为主的现代餐饮连锁机构,结合中国川、湘、陇等地“炝香烹鱼”的传统技法,并在传统中加以研习创新,全力打造“炝香烹鱼”的金牌特色。这里美味云集:全椒脆鱼锅,黄金牛肉,爽嫩乌鱼锅······让人一见就直咽口水,我真想天天到那里去吃透透。

[五年级下册第八单元作文:我最喜欢的美食优秀例子

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篇7:高考素材:善意的谎言的例子

全文共 1994 字

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善意谎言,是赋予人类灵性,体现情感的细腻和思想的成熟,促使人坚强执著,不由自主去努力去争取,最后战胜脆弱,绝处逢生。下面是语文迷网为大家准备的关于善意的谎言的例子,欢迎参考。

曾经有一位教师,他撒了一个谎说自己可以给学生预测未来:你将来可能成为数学家,他能当作家,那一个具有艺术天赋……在老师的指点、熏染、鼓励和塑造中,孩子们变得勤奋刻苦,懂事好学。几年后,大批学生以优异成绩迈进大学的校门,小村也因此闻名遐迩。人们都以为这位老教师能掐会算,可以感知未来,其实,老师的良苦用心是将一个美丽的谎言种植在孩子的心灵,就像播一粒种子在土里,终将枝繁叶茂,开花结果。

读美国短篇小说《最后一片叶子》,眼睛总是潮湿湿的。当生病的老人望着凋零衰落的树叶而凄凉绝望时,充满爱心的画家用精心勾画的一片绿叶去装饰那棵干枯的生命之树,从而维持一段即将熄灭的生命之光

有一个学生,他对长跑并不是很在行的,但在一次的测试中,老师告诉他的长跑速度比其他同学快,而且还说他有机会代表学校参加比赛,叫他好好努力,那位学生听了老师的话之后非常兴奋,因为一直认为自己没有长跑天赋的他,竟然能代表学校参加比赛。从这天起,他真正喜欢上了长跑,并且每天坚持起来跑步,过了一段时间后,本来完全不能代表学校参加比赛的他,竟然真的被选上了。

名人善意的谎言事例:罗斯福的故事

一个小男孩几乎认为自己是世界上最不幸的孩子,因为患脊髓灰质炎而留下了瘸腿和参差不齐且突出的牙齿。他很少与同学们游戏或玩耍,老师叫他回答问题时,他也总是低着头一言不发。

在一个平常的春天,小男孩的父亲从邻居家讨了一些树苗,他想把它们栽在房前。他叫他的孩子们每人栽一棵。父亲对孩子们说,谁栽的树苗长得最好,就给谁买一件最喜欢的礼物。小男孩也想得到父亲的礼物。但看到兄妹们蹦蹦跳跳提水浇树的身影,不知怎么地,萌生出一种阴冷的想法:希望自己栽的那棵树早点死去。因此浇过一两次水后,再也没去搭理它。

几天后,小男孩再去看他种的那棵树时,惊奇地发现它不仅没有枯萎,而且还长出了几片新叶子,与兄妹们种的树相比,显得更嫩绿、更有生气。父亲兑现了他的诺言,为小男孩买了一件他最喜欢的礼物,并对他说,从他栽的树来看,他长大后一定能成为一名出色的植物学家。

从那以后,小男孩慢慢变得乐观向上起来。

一天晚上,小男孩躺在床上睡不着,看着窗外那明亮皎洁的月光,忽然想起生物老师曾说过的话:植物一般都在晚上生长,何不去看看自己种的那颗小树。当他轻手轻脚来到院子里时,却看见父亲用勺子在向自己栽种的那棵树下泼洒着什么。顿时,一切他都明白了,原来父亲一直在偷偷地为自己栽种的那颗小树施肥!他返回房间,任凭泪水肆意地奔流......

几十年过去了,那瘸腿的小男孩虽然没有成为一名植物学家,但他却成为了美国总统,他的名字叫富兰克林·罗斯福。

名人善意的谎言事例:马斯特牧师说谎

马斯特是美国一位著名的牧师,他思想新奇,语言风趣,喜欢与教徒们开玩笑。

一天,他站在讲坛上布道,说道:“说谎是你我日常生活中极为普遍的现象,你与我都说过谎。不过,说谎不是一件好事,一个人养成了说谎的习惯,便很容易走向犯罪之路,所以,我今天以‘不应说谎’为题,跟大家谈一谈说谎的危害。在未谈主题以前,我想问一问,你们之中有那几位曾经读过《马太福音》第三十三章?”

马斯特的话刚说完,几乎所有的教徒都把手高高举起,声明自己看过。马斯特见状,连忙用手示意大家把手放下,然后,他幽默地说:“亲爱的教友们,在《马太福音》中,根本就没有第三十三章!你们都在说谎!”

名人善意的谎言事例:

雨果和巴尔扎克是世界文坛的两位巨人,同时,他们也是一对非常要好的朋友。有一次,巴尔扎克专程到雨果家里去拜访。一踏进雨果豪华典雅的红砖寓所,巴尔扎克顿时就感觉到一种大宅的富足气派,屋内不仅装饰华丽,而且还有不少考究的雕饰物品。

巴尔扎克饶有兴趣地参观起了雨果的寓所。在参观雨果的书房时,巴尔扎克一不小心,将桌上的一个笔筒碰倒在地。只听“啪”的一声,笔筒当即就摔得四分五裂。见此情景,巴尔扎克不由得紧张起来,心里满是愧疚:要知道,这可是雨果最喜欢的笔筒,他一直都用它来插笔。

随后,巴尔扎克一脸歉意地向雨果连连赔不是,请求得到雨果的谅解。谁知,雨果一点也不生气,他笑呵呵地说道:“你不必内疚。我也是最近才知道,它只是一件很普通的用梨木做的赝品而已。它竟然欺骗了我这么长的时间,我正恨不得扔掉它呢。”听了雨果的这一番解释,巴尔扎克这才如释重负。

其实,那个笔筒是一件制作考究、年代久远的真品,而且价值不菲。即便笔筒被摔烂了,雨果也舍不得扔掉它。等巴尔扎克走后,雨果把残缺的笔筒碎片全部拾捡好,并将它们精心地珍藏了起来。

原来,雨果是不想让巴尔扎克有顾忌、有压力,所以才编造了这样一个美丽的“谎言”。因为,雨果知道:虽然笔筒价值不菲,但相比之下,俩人之间的情谊更珍贵,毕竟友谊是无价的。

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篇8:我亲身经历的一件事的优秀作文例子

全文共 653 字

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往年的除夕,我们一家人聚在一起,不是看电视,就是放鞭炮。玩得十分开心。可今年的除夕夜,我们一家都围在一起包饺子,当爸爸一提议,我们都非常高兴,说干就干。一家人迅速行动起来。

爸爸取来面粉,用水一和,然后使劲在盆子里揉起来。弟弟连忙跑过去,帮爸爸把盆子按住,好让爸爸揉快些。我和妈妈准备饺子馅,我们先洗净葱,切好肉,然后把它们和在一起剁起来。

不一会儿,一切准备工作都做好了。大家围在一起包饺子,爸爸擀面皮,我、妈妈、弟弟包馅。我拿起一块饺子皮,用筷子夹了一些馅,小心地放在饺子皮上,对折一下,两手一捏,就做好了。可真难看呀,它挺着个“大肚子”,放在妈妈包的饺子中间,实在叫人脸红。再看弟弟包的,比我包的还难看。我想,毕竟是第一次包,多包几个也许会好一点。妈妈看见了说:“不要紧,慢慢包就好了。”妈妈一面做示范,爸爸一面教我们。妈妈说:“包饺子有方法的。”我按照妈妈的话去做,果然,包出了一个既美丽又圆鼓鼓的饺子在我的手上呈现出来了。

饺子包完了,水也开了。妈妈把饺子小心翼翼地放进锅里。我连忙跑过去揭开一看,哇!一股淡淡的清香味就飘荡在这个屋子里,一个个饱满的饺子浮在水面上,多么像一把把扇子。我给每人盛了一碗。我夹起一个饺子咬了一口,顿时嘴里说不出来是哪种美味,我们一家人津津有味地吃起来。

这一个除夕夜,我们全家都很高兴,我深深地感到原来做任何事都是那么有意义。这是一件令我最难忘、记忆犹新的一件事。

指导老师点评:

习作叙述条理清晰,用比较平实的语言叙述自己所亲身经历的一件事。

[我亲身经历的一件事的优秀作文例子

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篇9:桂花真香改为比喻句的例子

全文共 211 字

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1、桂花的味道就像是儿时,睡眼朦胧时妈妈的怀抱让我温暖/安心/塌实。

2、桂花的香味儿跟刚出炉的蛋糕一样甜美。

3、桂花树开的很香。像珍藏多年的老酒,一杯,便醉了。

4、桂花真香呀,就像是春日里和煦的阳光或是微风滑过脸庞或是少女的手。

5、桂花真香呀,就像是姥姥酿的槐花蜜甜在口里乐在心间。

6、桂花真香呀,香得像甘甜的蜜酒(醴酪)。

7、桂花真香呀,香得像一阵沁人心脾的微风。

8、月色下的桂花点点绽放,流淌着水蜜桃般沁人心脾的芬芳。

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篇10:引用例子

全文共 585 字

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托福写作辅导提到对于一个观点的提出,往往后面会跟着例子进行进一步的解释说明,那么如何引出接下来的例子或者数据呢?主要的几个短语词组有:regarding / as whether to / as regard / in respect of / with respect to / in terms of等,前三个词组后面是跟句子,而后三个词组后面加的是词组或者名词短语,这点要注意区分。考生们可以用这些词汇来承接观点和例子,使得文章更为连贯和流畅。不过要注意不要使用about,这不是书面用语。

对于举例子一般分为这几类:

例子比较具体,考生可以使用namely,to be more specific/more specifically等,引出一个比较详细的事例。

引用名人的著作或者话的时候,要注意reference,比如:A number of writers, notably Frank (1974) and Rostow (1967) refer to this issue…格式问题要引起重视。

如果是想要强调某个之前提到过的内容,或者是特定的某个内容的时候,可以用in particular/particularly。

同样的,不建议过多的使用for example / take...for example / such as等,比较口语化,不太formal。

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篇11:爱心的名人故事例子:教育家裴斯泰洛齐的故事

全文共 1312 字

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导语:他将整个人生都献给了孤儿,为贫民的教育呕心沥血,这种无私的精神是高尚,伟大的。

裴斯泰洛齐(Johan Heinrich Pestalozzi,1746--1827)是19世纪瑞士著名的民主主义教育家。他热爱教育事业的奉献精神,对教育革新的执着追求,在教育理论上许多独创的论述,不仅为世界教育发展作出了重要贡献,而且为一切教育工作者树立了一个令人十分崇敬的形象。

早年受卢梭教育思想的影响,放弃神学研究,38岁开始从事一项教育贫苦儿童的计划,让学童一面纺织一面学习,以培养他们的自立能力。他深信每个人都有与生俱来的发展机能和受教育的平等权利。这项计划最后终于失败了,只是取得了一些宝贵的经验。由于自己的理想无法实现,他就转而从事写作。

1798的,瑞士爆发了资产阶级革命,建立了海尔维第(瑞士)共和国。在斯坦兹城,由于贵族和天主教教士的煽动,爆发了农民暴动,政府从法国借兵进行镇压,受到顽强抵抗。法军大肆烧杀,祸及无辜,斯坦兹城遭到了空前的浩劫,留下了111个老人和169个孤儿,还有237个儿童无家可归。

新政府决定在斯坦兹成立孤儿院,裴斯泰洛齐谢绝了友人所荐的高官厚禄,于12月5日毅然接受了政府的委托,负责孤儿院工作。当时他很兴奋,说道:“我为实现我一生的梦想,不惜牺牲一切,我的热情达到了那样的程度,几乎可以说:只要让我开始工作,即使在阿尔卑斯山的最高峰上,没有火、没有水的地方,都是可以的。”

裴斯泰洛齐到斯坦兹以后,把修道院改成孤儿院,收容了80个(此数由政府规定)孤儿,这些孤儿“大部分患有严重的疥癣,无法行走,头上长满溃烂的脓疮,身上穿着生满虱子的破烂衣服。个个面黄肌瘦,牙齿暴露,深锁愁眉,并以猜疑的目光望着人。头额上的皱纹充分表现了他们饱经忧患与疑虑的生涯。有的养成虚伪等恶习,难以纠正;有的受悲惨环境的折磨,虽然表面意志坚定,却猜疑、冷酷、胆怯……;懂得ABC的,十个中无法找到一个。”面对贫儿的这般境况,一般人早就会望而却步;裴斯泰洛齐却迎难而上,一心扑在了工作上。

除雇用一名妇女做饭以外,裴斯泰洛齐承担了孤儿院的一切工作。象慈父一样,他以极大的耐心和高度的责任感,把整个心灵献给了孤儿。他说;“从早到晚我一直生活在他们中间……,我的手牵着他们的手,我的眼睛注视着他们的眼睛,我随着他们流泪而流泪,随着他们微笑而微笑,他们不知有世界、有斯坦兹,只知道跟我形影不离。他们的饮食就是我的饮食。我没有家园、没有朋友、没有仆人,只有他们……,晚上我最后一个就寝,睡在他们中间,陪他们祈祷、读书,一直到他们睡着;早上我最早起床,替他们换洗脏衣服,并给他们洗涤身上的污垢。”

这位慈父以孤儿院为家,视孤儿们为亲儿子,在这个大家庭里,他充分发扬民主,培养孤儿们的道德习惯,并提高他们读、写、算的能力。

战乱再次降临了。1799年6月8日孤儿院被迫关闭(被法军征为野战医院)。裴斯泰洛齐为此声泪俱下,但无济于事。他因伤心与劳累过度,以致吐血。

裴斯泰洛齐在功成名就、成为世界名人之时,竟不顾高官厚禄的诱惑,以其崇高的品质,把整个心灵和爱心都献给了孤儿,为贫民的教育事业呕心沥血,这种无私的情怀,这种伟大的精神是常人无法理解的。

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篇12:偶然的发现作文例子

全文共 1867 字

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偶然发现作文(一)

偶然,会使人自信;偶然,可以决定成功与失败。牛顿,一次偶然被苹果砸了头,发现了万有引力;爱迪生,偶然想起黑夜里的太阳,发明了电灯。我也有过偶然,虽然没有所发明和创造,但是,却可以发现一些先前不知的奥秘。

那是四年级的一件事,我特别爱吃苹果,而且总爱分成两半吃。有一次,我本想竖着苹果切开,可是刀太快了,只轻轻碰了一下,苹果横着就咧开了口子,“算了,横切就横切吧,都已经开口了,如果再竖着切,肯定会掉下来”,于是,我便沿着那道口“咔嚓”一声切成两半。我下意识的看一看苹果,正准备吃,谁知,苹果却让我吃了一惊,苹果里隐藏了个“五角星”,原来是核。我自信端详着它,真是,五个小星像商量过似的,整齐的排列在一起“呵,真怪!”我心想。我紧忙把爸爸妈妈叫来,也看看我的发现,他们都很惊奇。一个劲的夸奖我“不错,真不错,懂得善于发现,将来,一定会有所发明,有所创造。”

还有一次,我在奶奶家都小猫玩,小猫“喵喵”地叫,可爱极了。突然,我发现小猫的眼睛竟然是绿色的,我很不明白,后来查了书才知道,小猫之所以眼睛是绿色,是为了晚上可以看清东西,我又知道了一个知识,心里别提多高兴了!

我是故意横切开苹果,发现里面有五角星的吗?我是故意看小猫绿色眼睛的吗?这些都是偶然的发现,不过,我们不能只靠偶然的发现,要注意观察,多思考,才能有所发明,有所创造。

偶然的发现作文(二)

终于做完了!我长舒一口气,自进入初三以来,每个周末都被书山题海压得喘不过气来,我几乎要爆炸了,真有一种放弃的冲动!

难得休闲,也只能在不大的院子里闲逛。八月,阳光还很耀眼,不过只要放下书本就是站在烈日下也格外轻松!我随意地走着,漫无目的地踢打着,“啪”的一声,一块小石子飞到了墙角,不知碰上了什么东西,发出清脆的声音。循声望去,墙角,一堆杂物边上有一个破?的花盆,那石子就是碰到了那倒霉的小花盆。让人意想不到的是,这小小的花盆里竟然有一朵花在开放!花不大,就像胆小的孩子低着害羞的脑袋,小小的花盘最外面是粉红色的花瓣,里面是白色的花蕊,营养不良似的偎依在一起。风一吹,那花盘也跟着摇晃,让人担心它会随着一阵微风香消玉殒。我弯下身子看那小花,花下的一点薄土已经有了细细的裂缝,那花茎也细细的,随时要倒下的样子。真难为它,()在这样的地方竟然开出花来。中考满分作文这样想着,这花在心目中也变得粗大起来。

我抬起头,即使正午这里也见不到阳光,小角落里挤满了各种各样见不得光的?子。在这个寂静的角落里,一切都是昏暗的,惟独这花倔强地开放着,张扬着某种不屈的力量。可敬的花!找不到一个同道,也没有人为它喝彩,人们吝啬得连看它一眼也不肯,可是它还是创造了属于自己的灿烂!

在盛开的花上你看不到一丝灰色的影子,环境好像对它失去了作用,这无名的花靠着自己的努力,成就了自己生命的芬芳,花犹如此,何况人呢?我不禁陷入了沉思。

忽然我惊醒了,匆匆回到屋里拿起了课本。

偶然的发现作文(三)

抱怨恰如一股阴冷潮湿的黑雾,足以遮蔽他的双眼、迷惑他的心智、阻碍他的成长,最终让他在怨天尤人的泥潭里越陷越深 每个人在遇到不如意、不顺心的事时,都会抱怨这、抱怨那。但是,这样地抱怨又有什么用呢?这样做能够改变一切吗?能让自己的不满与郁闷都随风而去吗?

我的一位朋友,她和我是在同一所学校,每次和她在一起时,她就开始喋喋不休地抱怨起来:怨同学不好,个个自私自利,只管自己;怨班风不好,上课时的纪律差到了家,根本没办法认真听课;怨老师不好,同学们如此捣蛋,也不好好管管……抱怨完后,有开始羡慕我,说我们班的同学都很友好,因为经常来找我,所以跟有些同学也认识了;说我们班的老师好,课后与同学像朋友似的,十分随意……每次我都只能在一旁听着她抱怨。有时想劝她,但又不只从何说起。

这天,我随手翻开一本放在书桌上的《读者》杂志。偶然发现一篇文章《成熟,从不抱怨开始》,这篇文章中有一句话我认为十分适合我的那位朋友。“面对人生的不如意,一个人所要做的,就是尽量改变自己能改变的部分,至于个人无能为力的部分,那就坦然接受吧。”

我还喜欢有一句:“抱怨恰如一股阴冷潮湿的黑雾,足以遮蔽他的双眼、迷惑他的心智、阻碍他的成长,最终让他在怨天尤人的泥潭里越陷越深。”我发现生活中有许多人每天都在抱怨,嫌这儿、嫌那儿。一开口就充满了怨气,但这又有什么用呢?如果在一个人抱怨完后,他的不满与忧郁能够随风而去,心境能够变得明亮开朗起来,那他的抱怨还是有价值的。但这是不可能的。

这次偶然的发现,使我明白了,正如这次文章的题目一样:成熟。从不抱怨开始。

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篇13:生活的感受的例子作文

全文共 559 字

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九月六日上午,一起命案发生在我们“眼前”!一位年过花甲的老人躺在马路中央!而他的身边,一位学生,推着自行车呆呆的站着……第六感冒了出来——老人被车撞了!

的确。老人被送到了医院,抢救中停止了呼吸,一个生命就这样离开了人间……

交通法则规定未成年人不满十二周岁不能骑车上路,以免产生交通安全隐患。我虽然不知道那学生多大,但这必定会让他的家人,死去老人的家人以及他自己终生难忘!

这件就发生在我们身边的事,告诫了我们什么呢?

有人说,这告诉我们要注意交通安全,有人说,这告诉我们遵守交通法则,还有人说……我说这告诉我们,要养成礼让的好习惯,就算上学再急,也应该礼让他人!

这让我想到了以往的经历。大概在一年前,我第一次骑自行车上路,我又激动又害怕,手也不经在发抖!迎面冲来一辆逆行的电动车,我慌了!早就忘记了刹车的存在,呀——我甩了下来,皮业磨破了!而那个骑车的人,早就灰溜溜地逃走了。这告诉我们要遵守交通吧!我还没有十二周岁就上路骑车上路,这就违反了交通规则;那个大人逆向行驶,这也违反了交通规则。

还有一次,我和妈妈晚上出门散步,在信义坊,一个小朋友骑着小自行车撞在了我的腿上。还好这车小,撞在腿上有些疼而已,我叫他注意安全,他点了点头,小心翼翼地骑走了。

注意交通安全,遵守交通规则不只是儿戏!只要大家都牢记这点,城市将会更美好!

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篇14:同义词例子

全文共 665 字

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1、成长示例:如果我们不面对和克服这些内在的恐惧和疑虑,如果我们过分地保护自己,那么我们就会停止成长。

2、生长示例:“前列腺癌是一种缓慢生长的癌症,如果你可以让它减慢,进一步,您可以把它从一个致命的状态下变成一种可管理的慢性的状态,”他说。

3、繁荣示例:这就是美国渴望的未来,一个和平与繁荣的未来,我们只有在承认所有国家拥有权利但同时又承担责任的时候才能如愿以偿。

4、兴盛示例:在欧洲殖民者15和16世纪开始踏上中南美洲的土地的数百年之前,古老的玛雅、阿兹台克和印加文明就早已在那里兴盛发达。

5、进展示例:当我们提出不仅要扩展核心业务,而且要进入这三个领域发展的口号时,对于我们来说,重要的是在12个月内就要显示出我们的进展,而且我们的确做到了这一点。

6、发达示例:打仗或者收税的时候,政府总能知道怎么找到我们,它们应当把这些技巧用来为选民注册选票,因为其他大多数发达国家的政府已经这么做了。

7、起色示例:通用已表示,公司拥有维持2009年全年运营的必要现金,即便假设全美汽车销量今年大降约13%且明年毫无起色的话,这与很多分析师预期的情况差不多.

8、进步示例:最重要的是,我们从你们所有人——将按自己的意愿去塑造一个年轻世纪的年轻人——身上看到这种进步。

9、开展示例:由一队捷克科学家开展的这一研究得出结论说,尽管男人和女人都会出轨,但如果男人在成长过程中父亲有外遇的话,那么男人出轨的可能性更大。

10、发扬示例:所有伟大的音乐家都同时具有技术和激情,但是重要的是,他们的激情让他们在艺术的道路上走得更远,去全面发扬他们的技术。

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篇15:四、倒叙法的例子

全文共 269 字

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比如,在《永不忘记》一文中采用把情节的结局放在开头叙述,然后再叙述情节的发生、发展的叙述方法。这是最典型的倒叙的方法。文章的第一部分(开头到“她语带感情,几致哽咽”)写潘老师和王翔的父亲、妹妹到车站送王翔上大学,王翔送给潘老师一幅自画像。无限的深情都凝结在一幅画着一个卖冰糕的孩子,上面写着“永不忘记,谢谢老师”的铅笔画上。画有什么含义?永不忘记什么呢?这种先叙事情结局的手法既曲折、引人入胜地点了题;又制造出悬念,引起读者急切的关注。这里又借人物对话交代画上的孩子就是王翔,他是个难得的孩子,他能上大学全靠潘老师的帮助。自然地引起倒叙。

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篇16:我的老师的作文例子

全文共 458 字

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新学期到了,我和同学们一样对我们的新班主任充满了好奇,很想早点认识。“叮铃铃,叮铃铃。”上课铃声刚响过,同学们就迫不及待、端端正正地坐好,迎接新老师。一会儿,一位三十多岁的男老师走上了讲台。他个子高高的,鼻梁上架着一副眼镜,脸上带着和蔼可亲的笑容作了自我介绍:“我姓陈,叫陈书标,你们大家以后就叫我陈老师吧。”接下来,我们的第一堂课便开始了。

和他相处了几天后,我发现陈老师上课特别幽默。记得我们上《学会查“无字词典”》的那一天,老师让我们在课堂上读课文,读到“太像了!太像了!”聪聪高兴得嚷起来的时候,陈老师说我们表现得不够开心,表情也不丰富。我们努力试了几次,还是没能达到效果,于是陈老师灵机一动,对我们说“你们读到这里的时候心里就想着晚上爸爸妈妈带你们去吃肯德基!”我们听了都哈哈大笑。再读的时候,同学们果然高兴多啦!老师也满意地笑了……

当我们上课不遵守纪律的时候,陈老师会非常地严厉,生气的时候,眼珠子都快瞪出来了。其实,让陈老师开心也很简单:只要上课遵守纪律认真点、写作业细心点,就好啦!

[我的老师的作文例子

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篇17:鸡年对联例子

全文共 696 字

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雄鸡喔喔颂尧天邦兴国治,腊狗汪汪歌舜日春暖花开。

鸡唱月归一线长天皆瑞霭,犬歌日出九州大地尽朝晖。

鸡唱三通万家春正乾坤气,凤鸣两岸一树梅开天地心。

点点梅花笑迎雄鸡朝天唳,声声爆竹欢送大圣载誉归。

大业方兴五星旗展金鸡唱,小康在望四化图开彩凤飞。

捷报频传圣猴舞棒辞岁去,宏图再展金允高唱迎春来。

人寿年丰金猴辞岁归帘洞,民安国泰玉羽司晨报晓春。

金鸡报晓改革似春风化雨,彩凤朝阳腾飞如旭日升华。

雷震南天滚滚春潮生九域,鸡鸣大地彤彤旭日耀寰球。

策马奋进十六大春潮迭起,牧羊登高小康路神州放歌。

农业丰收举国欢腾歌稔岁,心花怒放全民喜舞庆新春。

仁政惠民科技田林腾热浪,春风化雨工商市镇谱新篇。

深化改革万里山河千幅画,高擎旗帜千秋伟业万首歌。

盛世欢歌峥嵘岁月千秋福,神州喜庆锦绣山河万代春。

岁月更新四海春潮风涌浪,国人接力九州捷报电传情。

鸡唱门庭四海升平歌舜日,犬蹲院里九州盛世乐尧天。

与时俱进莫凭老眼观天下,上网遨游喜得新知润心田。

画海诗天神州美景能人绘,云龙山虎禹甸宏图巧手描。

红梅点点盘瓠傲霜随岁去,丽日融融天蓬报喜伴春来。

风景秀丽五洲好友慕名至,江山多娇四海佳宾接踵来。

人学愚公万仞山何难移去,世多伯乐千里马不断涌来。

十亿健儿胸怀奇志兴百业,一代风流手挥彩笔写春秋。

喜庆牛年两制先迎香港还,欢歌兔岁亿民再赞澳门归。

虎步龙骧共创九州新世纪,莺歌燕舞同观四海好风光。

虎将三千曾驭红鬃还伏虎,龙人十亿才跨赤兔又乘龙。

四海人同新岁新春新世纪,千秋福祝大家大业大中华。

东风浩荡祖国处处展新貌,旭日东升神州在在尽朝晖。

群芳吐艳普天同庆春光好,百姓脱贫遍地常怀党泽深。

西部春浓千年丝路飞花雨,中华世盛万里锦程飘彩旗。

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篇18:二、相关例子

全文共 736 字

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用另外一些事物放在一起以形成对照,使事物的特色更突出方法

1、衬“景”托“景”。

《日月潭》一文在对台中附近的群山、树木及周围的名胜古迹等大的“背景”作了描写和介绍以后,在介绍“日潭”与“月潭”,这样日月潭留给读者的印象就更深更美了。

2、衬“人”托“人”。

小鱼在水里是非常机灵的,但是翠鸟能“像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。”机灵的水中小鱼竟敌不过翠鸟,可翠鸟动作的迅速和敏捷。(《翠鸟》)

3、衬“明”托“暗”。

“阳光照不到海底,水越深光线越暗,五百米以下就全黑了。”那么到底黑到什么程度呢?可以看见“有发光器官的深水鱼”身上发出的许多微弱的光点。(《海底世界》)

4、衬“景”“情”。

一位归国老华侨被家乡的一个卖柚子姑娘善良诚实的心深深地打动了,作者“秋阳高照,映红了美丽的山乡小镇”一句景色的描写,裨是暗示着老华侨对这位小姑娘的无限敬佩之感。在老华侨的眼里,山乡因为姑娘的善良诚实而妩媚动人,故而使得他油然而生一股浓浓的爱乡之情。(《苦柚》)

5、衬“声”托“静”。

“冬天的山村到了夜里格外寂静,只听见雪花簌簌地不断往下落。”雪花飘落下来是很轻的,人睡在屋里竟能听到雪花飘落的声响,可见山村的冬夜是多么的寂静啊!(《第一场雪》)

6、衬“喜”托“悲”。

扁鼻子军官把雨来拉到怀乡河边枪毙,乡亲们非常难过,他们有的流泪、有的呆立在河沿上,有的喊着雨来的名字,悲痛极了。忽然,水面上露出个小脑袋来。雨来还是像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,扒着芦苇,向岸上的人问道:“鬼子走啦?”这时,大家高兴得叫起来"雨来没有死!雨来没有死!"面对着亲人的"死"而复生,大家的惊喜、高兴之情被“托”到了极点,从而让我们一下子感受到了雨来的机智和勇敢。(《小英雄雨来》)

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篇19:追求名利的例子一:陈世美

全文共 260 字

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陈世美家境贫寒与妻子秦香莲恩爱和谐,十年苦读陈世美进京赶考,中状元后被仁宗招为驸马。秦香莲久无陈世美音讯,携子上京寻夫,但陈世美不肯与其相认,并派韩琪半夜追杀。韩琪不忍下手只好自尽以求义,秦香莲反被误为凶手入狱。在陈世美的授意下,秦香莲被发配边疆,半途中官差奉命杀她,幸为展昭所救。

包拯欲治陈世美之罪却苦无实证。陈世美假意接秦香莲回驸马府,又以二子逼迫秦香莲在休书上盖印。展昭至陈世美家乡寻得人证祺家夫妇,半途上祺大娘死于杀手刀下,包拯找得人证物证,欲定驸马之罪,公主与太后皆赶至阻挡,但包拯终不让步将陈世美送上龙头铡。

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篇20:名人坚持不懈的例子1、天道酬勤的曾国藩

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曾国藩是清朝最有影响的人物之一,无论军事上还是文学上都很有成就。并带出了无湘不成军的神话。但是他小时候的天赋却并不高。有一天在家读书,对一篇文章不知道重复了多少遍,还是没有能够背下来。这时候他家来了一个贼,躲在在他的屋檐下,贼想等到读书人睡觉之后偷点东西。

可是左等右等,就是不见他睡觉,还是翻来覆去地诵读那篇文章。贼大怒,从梁上跳出来说,“这种水平读什么书”?然后将那文章背诵一遍,扬长而去。贼是很聪明,至少比曾先生要聪明,但是他只能成为贼,那贼的记忆力真好,听过几遍的文章都能背下来,可惜,他的天赋没有加上勤奋,变得不知所终,而曾国藩便是凭着勤奋和坚忍的毅力成为一代宗师。

故事感悟:伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就会有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。

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