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语文四年级下册第六单元作文:田园风光【合集20篇】

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篇1:田园风光作文400字

全文共 488 字

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周末,我和几个小伙伴坐车去游中房叠石村。

天气特别晴朗,天空瓦蓝瓦蓝的,就像水洗过一样。我们的车队绕着公路盘旋而上,公路弯弯曲曲的,有的地方几乎是180度的大拐弯。大约40分钟后,我们终于到了叠石村。

首先映入眼帘的是著名的叠石,由两块巨石叠在一起,顶上的巨石有三层楼那么高。奇妙的是两块石头相叠的地方形成了一个一人多高的天然石洞,就像一个敞开的大门,欢迎着远方的客人。

穿过石洞,眼前是一片翠绿的竹林,真是别有洞天!我们迈着轻快的步伐朝竹林飞奔而去,站在竹子底下,抬头望去,满目青翠,无数的绿叶把我们包在中间,仿佛我们的衣服都被染成了淡淡的绿色。几束阳光从绿叶间透下来,像一束束金线撒下。阳光所到之处,叶儿绿得更加可爱了,似乎每一片都散发着生命的气息。这时,我真想飞上树梢,在绿叶中穿梭,跟绿叶们玩耍、嬉戏。

走出竹林,我们看到了一大片茶园,茶树沿着山坡一层又一层地种植,排列得整整齐齐,就像绿色台阶。走进茶园就像走进了迷宫一样,绕了很长时间都绕不出来。

夕阳西下,我们带着不舍的心情离开了叠石村。回望村庄,落日的余晖染红了天空,而天空下是一派迷人的田园风光,真是名副其实的人间仙境。

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篇2:我的自画像四年级单元

全文共 581 字

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大家好!我叫肖旭东,今年11周岁了,是一个阳光向上、充满活力的男孩。

我中等个,体形偏胖,留着一个平头的发型,这样看上去既精神又清爽。我的眼睛炯炯有神,都说眼睛是心灵的窗户,光看眼睛就能知道我是一个爱动脑筋的阳光男孩。

小时候有一位叔叔给我起了个外号“小英雄”。因为在大人们的眼中我是个勇敢的男孩。学轮滑和自行车的时候不要大人扶,不知摔了多少跤,磨破了多少次膝盖我都没有哭,每次跌倒都激励着我继续加油!最终我都学会了。

但是我的勇敢也不是“名副其实”的。有一次妈妈带我去攀岩,总共十五米高的攀岩墙,我只攀到五、六米,往下一看,离地面那么高,我心惊胆颤两腿发软,真害怕自己会摔下来,任凭妈妈和教练怎么鼓励都不肯往上爬了,最终放弃。这次经历使我懂得了光有强壮的身体可不行,还要有坚强的意志力。

我爱好广泛,游泳、玩魔方、下围棋、骑自行车、踢足球?只要一有空,我就会约上几个同学踢个尽兴。有时在体育课上,我们也足球比赛,在绿茵场上尽情奔跑,好像什么烦恼都没有了,不仅缓解了学习压力,还使我们能更好的投入到学习中去。

不得不说说我最喜爱的围棋,围棋让我能集中注意力,所谓“一子下错,满盘皆输。”下围棋让我养成了爱动脑、勤思考的好习惯,还使我懂得了“胜不骄,败不馁”的道理。

俗话说“金无足赤,人无完人”,这就是我,一个有优点有缺点的少年,我会不断学习,汲取教训,一点一点地成长起来。

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篇3:描写田园风光小学四年级作文

全文共 880 字

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自从学了陶渊明写的《桃花源记》后,我对桃花源的向往之情油然而生,终于,机会来了,爸爸提议全家一起去桃花源,我们全家都非常高兴。

三月十五号下午,我们乘车去桃花源游玩,可老天不做美,刚上车便下起了蒙蒙的小雨,到了桃源县天已经暗下来了,我们便在桃花源宾馆住了下来,又开始下大雨了,为桃花仙子蒙上了一层神秘的面纱!

第二天早上天灰蒙蒙的,我们来到了桃花山,在门口“福地洞天”的石碑前照了几张相片,便往内走,到了桃花林,边走边看,桃花林的桃树真多呀!一人多高、亭亭玉立、一大片一大片的满是的!由于时节未到,来得太早,桃花林的桃花并没有完全开放,树枝上挂满了红色的花蕾,可也有少数的“性急”的花仙子,按捺不住地伸出了脑袋,张开了笑脸迎接我们,这里的空气十分清新,我们如入仙境一般!

从桃花林出来便来到了碑廊,两边有许多古代的石碑,唐代诗人杜牧,明代袁宏道等各家石刻,虽几经沧桑,风雨剥蚀,但上面的字依然清楚。

我们拾级而上,穿过方竹亭,经过遇仙桥,就钻进了秦人古洞,洞内黑漆漆的、弯弯曲曲的、岔口很多,会使人迷离往返!所以我小心翼翼的跟着导游走,生怕跟丢了!

出洞口便是豁然台,真是“豁然开朗”“神清气爽”!从豁然台上往上看,天空是蔚蓝的!太阳是火红的!云朵是嫩白的!鸟瞰秦人村,秦人村环抱在青山翠竹中,秦人宅与良田美池交错,田里的村民正用牛耕田,塘边有人在钓鱼,白色的玉兰花、粉红色的桃花、还有一些不知名的红花争相开放,旁边有蛇行龙腾的竹廊,这一千多米的竹廊都是用竹子做的!通过竹廊户户相连,不怕风吹雨打!真不负唐代刘禹锡题碑“桃源佳致”啊!

我们边走边看着竹廊外美丽的田园风光!不知不觉就来到了秦人宅,从这户出来,又进入了另一户,与朴素的村民讨价还价,妈妈买了农民自己做的青篙粑粑,我买了吓人的木头蛇,累了坐下来喝起了擂茶,村民很好客,桌上摆满了小吃,我们又在里面看了许久的民族歌舞表演后才出来!

接着又游览了桃仙岭、桃源山、沅江风光带等景点。

我们远离城市的喧闹,享受这美丽的田园风光!欣赏着这漂亮的桃花仙子,桃花源之游真让人流连往返,时间过的真快,才看完,便又上了回家的车子……

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篇4:那里的田园风光真美作文

全文共 652 字

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站在那里,仰望天空,你不觉得它犹如一颗璀璨的蓝宝石么?站在那里,眺望羊群,你不觉得它好似一朵盛开的白莲么?站在那里,细数稻田,你不觉得它是我们儿时玩的积木么?在这个喧嚣的城市中,何时才有这种景象呢?

我憧憬着那里,憧憬看到那漫山遍野盛开的向日葵,看到它天天对太阳绽放的笑脸。有人会问:“那向日葵它会伤心么?”“当然会了。”下雨的时候,向日葵是多么期望能看见太阳,它对太阳的思念化作了泪水,只是在雨天,我们看不到而已。‘嘀哒,嘀哒… …’一滴滴雨水落进了池塘里,鱼儿们欢喜的跃出水面,仿佛他们在享受春雨的洗涤。可是他们知道么?知道这个世界上有大海么?如果他们知道,他们一定会迷恋那里;如果他们去过,他们一定会讨厌这个肮脏的鱼塘。可是,大海再辽阔,再无际,也没有办法让他们逃出这个禁锢一生的铜墙铁壁。‘啾啾,啾啾… …’什么声音?哦,原来是对岸的几只小鸡在争抢一条小虫子,我应该为他们感到庆幸,因为他们没有因人类的驯养,而丧失自食其力的本性。你看,城市的猫,就算你放只老鼠在它面前,他连眼皮也都懒得抬一下,这种深受溺爱的宠物,他们坚毅、勇敢的品性已经被磨灭了。

然而,田园中就没有那么多的丑陋与悲哀,你会看到奔驰的野马、会看到牛群温驯的在吃草,会看到牧羊犬在一旁嬉戏打闹,这才是真正的快乐。

春天,我期待着每一株破土而出的幼苗;夏天,我幻想着坐在凉棚下吃那可口的西瓜;秋天,我拿着镰刀去割那金黄的稻谷;冬天,我会带着狗走在乡村的小道上,留下那一行行歪歪扭扭的脚印。

那里的田园风光,真美… …

[那里的田园风光真美作文

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篇5:四年级《记一次游戏》单元习作

全文共 636 字

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“我们都是木头人,不许说话,不许动。”在小明响亮地声音过后,之前还窸窸窣窣的我们,现在都有了一点儿声音,整个屋子像是没有了人,而其实我们各自望着对方,比赛着谁先笑场。

每一次我们玩木头人的游戏,大家都不是在比谁第一个动,或者第一个说话。每一次我们在那句话之后,便开始了彼此之间的互望,而这互望中,一定有谁是因为想动却不能动,表情变化成很搞笑的忍耐,这忍耐的表情,忍耐的那个人看不着,但望着他的人一定会看着,看着看着就会让人忍不住想笑。所以,如果在这种不许说话不许动的情况下,有谁先笑场了的话,那么那个人就算是输了。

在这个游戏中的我,望着对面小伙伴忍俊不禁的模样,真是想笑,可我又不想那么快就认输,于是我闭上了眼睛。在我闭上了眼睛之后,有一个小伙伴忍不住笑了,我听到那声音,更不敢睁开眼睛了,我怕看见那个最先笑场的小伙伴会自己也忍不住笑,我继续紧闭着双眼,听着旁边的动静。

“哎哟,我忍不住了,哈哈哈哈。”又有一位小伙伴忍不住笑了,这位小伙伴的笑是那么带有肆虐性,像是恨不得要将所有人都摇动,让这场游戏快些结束。我仍然闭着眼睛,凭着声音去判断是谁先笑了,又是谁接着笑了,而刚刚那个哈哈大笑着说忍不住了的人,到底是谁呢?我的思考带着我转移了想要笑想要说话想要动的状态,或许我能够成为真正的木头人吧!

然而,我的猜测还是被小伙伴们的“坏”给推翻了,在又一个小伙伴忍不住笑了之后,他讲了一个任是谁听了都一定要笑破肚子的事情,接着我们在场的所有游戏者,都笑了,动了,抓着那个小伙伴开打了!

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篇6:有关田园风光的优美段落

全文共 1073 字

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1、来到田园,朦朦胧胧地看见葱绿色,这对我的近视眼有很大的疗效。都说乡下的空气比城里的空气质量好,今日一亲身体验,果然如此。天渐渐亮了起 来,攻公鸡“喔喔”地把正在睡梦中的人们叫醒,似乎在提醒人们要起来干活了。看,对面农家屋顶的烟囱上,冒出了一缕缕炊烟,一阵凉爽的微风吹过,使人顿然 神清气爽,心旷神怡,还带着一丝丝稀粥的香味,给人以梦幻的感觉,似乎来到了世外桃源,一个没有战争,没有喧哗,只有和平而又充满生机的世界。我们继续走 着,走着……

2、秋收过后,田野躺在阳光光辉照耀下,处处点缀着圆圆的稻草堆,黄色的黑色的牛 群,散在各处悠闲地啃着青草,有的地方长着绿色的庄稼,像铺着碧绿的地毡,小溪流蜿 蜒在田野里,给阳光照着,像一条明亮的玻璃带子。

3、家乡地处中原。所以,我从小就爱看戏。“天河吊角,南瓜豆角;天河南北,西瓜 凉水",正是乡下唱大戏的好时节,天刚擦黑,我们这些孩子便怀揣馒头,路过菜园薅几棵 大葱嚼着走着到村外看戏。

4、乡村的冬季,白雪飘飘。雪落在松树上,松树穿上了雪白的外衣,雪落在麦田里,麦田宝宝盖上了一层层棉被,雪落在乡间的小径上,小径铺上了一条长地毯。小孩子们玩得可开心了,在雪地里堆雪人、打雪仗……

5、夏季过去了,紧接着秋季来了。乡村的秋季,秋色宜人。秋姑娘来到田野,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸。玉米乐开了怀。桂树、枫树、常青树,带着苍郁和深沉的格调和各具特色的气质,展示着风采。金子般的黄,玛瑙般的红,翡翠般的绿,宛如画家精心绘制的画卷。

6、我摘完了葡萄准备去看母鸡,那只母鸡率领着一群小鸡在竹林中觅食,母鸡生蛋的 时候,总是要“咯,咯,咯……”地叫,好像要全天下的人都听得见。不过,它又是那么 的慈爱、辛苦、负责,除了看见慈爱的母鸡,你还会看见一只耸着尾巴的公鸡,看它那一 副傲慢的样子,真可以给它个“陆军上将”的头衔了。

7、外婆家的后面有一片竹林,竹林中的竹子又多有茂盛。竹子密得像永远穿不透的天空,一直没有尽头;数也数不清的高耸入云的山;竹叶落到了地上就变成了翠绿色的地毯。小鸡和母鸡有时会到竹林里来觅食,或者是来这里玩耍。

8、春天的田园,潮湿的空气里荡漾着诱人的小草芳香;田野里,不时地飘来泥土的芳香。放眼望去,满眼都是嫩绿的麦苗,一直延伸到遥远的地平线,而霞光 将它的眷恋留给苍穹的同时,也留给了大地。太阳快落山时,可天还是很亮。这时,天上只有几朵白云,就像是在大海上行驶的几艘帆船。这个时候,在树上和地上 的小鸟已经几乎回巢了,可还有些小鸟在外出觅食。突然,不只是一只小鸟受了惊吓,拖着长长的叫声,飞向远方。

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篇7:老师我想对你说作文500字_四年级下册语文第二单元作文

全文共 518 字

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老师总是用责怪的口气说:“你呀,这么简单的问题都做错。”要不就是对我横挑鼻子竖挑眼,我不希望老师这么置问我。这样我会很迷惘,因为我真的不懂得所以才做错,我希望老师能够给我讲解正确做法的过程,直到我领悟为止,而不是责怪我。

今天的语文第一单元试卷发下,全班我倒数第五,老师因为我开学以来一直不怎么听课非常恼火,看都不看我一眼。成绩下滑了,其实是我不想学了,老师三天两头点我大名,什么像个二流子、嘴多等等,在老师眼里我就是一个坏学生,有时候还告状到爸爸那里,爸爸每一次都要不问青红皂白,把我给批得眼泪禁不住的流,说不好好读书就完蛋了。看到爸爸伤心,我真的不知道该怎么办,在学习上不管我怎么努力都得不到老师的认可,有一点点错,老师就把我看成是全班最坏的,最难教的,我知道,许多时候我是因为老师不喜欢我而变得有点判逆,故意让老师生气,既然老师都这样对我,我干吗还听他们的课,我心里确实是这么想的。

其实我很想对老师说我想说的话,但老师从来都没有给我讲话的机会,我只能永远像个做错事的孩子,任由老师批评。我真的很想努力学习,对自己成绩不好,我心里也非常难过,但是我不知道该怎么去努力,老师,在您的心里我是不是到了不可救药的地步,我希望听到你的真心话。

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篇8:小学四年级第七单元作文成长的故事

全文共 469 字

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这是08年的第一场雪,来去匆匆,我还没来得及感受雪花飘落时那纯净的跳跃着的快乐,它就消失不见了,仿佛我们逝去的童年……

小时候,别人都以为我是一个男孩子,曾经穿着裙子去医院看病,病历上写的仍然是“性别:男”。我也一度认为自己是个男子汉。拒绝穿裙子,拒绝和女孩玩耍,喜欢迷彩的衣裤,喜欢和男孩子们玩匪大战,把他们打得哭鼻子让我很有作为男子汉的成就感。5岁的时候,我把两个小男孩打得哭着回家了,他们的家长找到我爸爸告状,爸爸先是道歉,然后领出我来给他们家长看。很讽刺,我还不足30斤,比他们小两岁,还是女孩。他们分别挨了自己家长的一巴掌,被骂作没用的东西。说到这里我应该很得意,但故事还没结束,我记得这件小事是因为之后发生的事。他们走后,我真的被爸爸结结实实的打了一顿。爸爸守着外人维护我,是让外人不敢欺负我,别人走后打我,是不要让我去欺负别人。爸爸告诫我:没有事不惹事,有了事别怕事!那天,这句话刻在了我心里。

回忆占生活比例很多的时候我们就老了。也许我老了,开始回忆了……以后的每天,我会写一件童年的往事……

[小学四年级第七单元作文成长的故事

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篇9:田园风光作文600字

全文共 630 字

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“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。”这是宋代诗人翁卷描绘乡村田园风光的诗句。也是在这个春天,我伴着春风来到了都市中的向荣物语农场,饱览了如诗如画的田园风光。

站在农场门口,我看见了一扇竹门,它高大、结实。翠绿的竹竿还有些笑意,它们微笑着打开了门。我进到了农场里面,穿过竹廊,来到了一间小木屋,我赶忙把拿着的东西放下,去欣赏田园的风景了。

跑过泥泞的小路,我来到一个大牌子前,大牌子的后面是成片的蔬菜,随后是芭蕉树、栅栏、高楼……我看了没多久,就走去了番茄田。

可能是季节的缘故吧,新一代番茄都还半红半绿的,仔细一看,又大又红的番茄都还在泥土里面静静地躺着呢。这些挂在枝头上的番茄都带着像星星一样的小帽子,活像一个个士兵穿着制服整齐地排列在枝头,似乎正整装待发,准备出动呢!

我又穿过了水沟和小路,来到了茄子田。这里说田也不是田,倒像一片茄子行,因为它只有一行,所以称不上田。这里的茄子零星地挂在枝头,像一轮深紫色的月亮,虽然不是很明亮,但也别具特色。茄子花和茄子不一样,它是浅紫色的,中间有淡黄的花蕊,外部还覆盖着一层绒毛,摸上去软软的,它们也像一盏盏宝莲灯,害羞地垂在枝头。

我们来到茄子行旁边的卷心菜行了。卷心菜像一个个“斗地主”中的地主大爷一样坐在田埂上,给人一种霸气的感觉。卷心菜外表浅绿,偶尔还有几片深绿的叶子冒出来。

我依依不舍地离开了菜园,回到小木屋,拿上东西,就要离开了,可菜园里散发的迷人魅力吸引着我,不让我离开。啊!要是我能永远留在这芳香的菜园就好了!

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篇10:田园风光作文

全文共 943 字

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寒冷的冬天过去了,温暖的春天来临了,紧接着炎热的夏天也随之而来。炎热的夏季是草木最旺盛的时期。在这美丽的季节里,大地上的一切景物顿时改天换地:小草变的更加翠绿了;花朵变的更加鲜艳聊;马路边的一颗颗白杨树变的更高更壮了。田野里也别有一番景致,不信我们就去看看吧!

沿着门前的小路来到田野上。

夏日的田园真是别样的天地。火红的太阳像一个大火球灸烤着大地。小草被烤的垂头丧气,无精打采;小鸟被烤得叽叽喳喳的叫道:“热死我了,热死我了。”地里忙碌着的农民伯伯也被烤得汗流浃背,口干舌燥;田里的青蛙也躲在洞里乘凉。

株株玉米苗,尽管被太阳照射着,但他们依然是精神焕发,一点也感觉不到炎热。一旁的野草却都耷拉下了脑袋。噢!原来,它们在互相帮助呢!你帮我遮阳,我帮你去暑,无论太阳烤得多么厉害,他们一点都不在乎。

一阵微风拂过,麦浪滚滚,一大片的稻田好像跳起了舞蹈,这一丛,那一簇,连玉米苗都在舞蹈。我仿佛也置身于其中,跟着舞蹈……忽然,脊背滚滚发烫,这时,我才醒悟,噢!原来我不是玉米苗啊!

夏日的田园!我爱夏日的田园!

当你厌倦了枯燥的城市生活,偶尔行走于乡村田园,感受浓浓的田园气息,也别有一番滋味。

早晨,公鸡“喔喔喔”地叫着,好像一个小闹钟在叫我们起床了。狗被第一个吵醒了,“汪汪汪”地叫个不听。小草还没睡醒,调皮的露珠早已在他背上滑滑梯了。小花的身上也沾了露珠,好像给它做了一串晶莹剔透的的项链。森林里雾气弥漫,小鸟清了清嗓子,开始唱起了婉转动听的歌曲。蜘蛛忙了一晚,终于织好了一件精美的“针织衫”。

中午,骄阳似火,大地被烤得焦热。知了一直叫着:“知了,知了”,好像在说:“热死了,热死了”。菜园里,西红柿热得满脸通红,尽管头上戴了顶绿色小帽子,还是无济于事。丝瓜头戴小黄花,身穿绿旗袍,显得它的身材真棒啊!向日葵好像特别迷恋太阳哥哥,一直跟着它转。

晚上,池塘里可热闹了,这里开始了一场别开生面的音乐会。萤火虫打着灯笼变身为“灯光师”,美丽的荷叶舞台上站着一位“歌唱家”青蛙,它“呱呱呱”地一直叫着。蟋蟀是伴奏的,它拿着自己的二胡拉了起来。舞伴是蝴蝶,它煽动着美丽又动人的翅膀翩翩起舞。鱼儿在水里跳上跳下,为观众增添了一次看喷泉的机会。这场音乐会一直持续到深夜。

田园风光真美啊!如歌如画,令人心驰神往。

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篇11:三年级上册语文第三单元作文350字

全文共 383 字

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今天,风和日丽,秋高气爽,在这美好的季节里,我和妈妈一起去金凤广场放风筝。

广场的草地上,绿绿的小草里夹杂着一丝丝金黄。护城河旁,杨柳树的叶子渐渐地落了,淡黄的叶子飘在空中,像一只只小蝴蝶在翩翩飞舞。一阵秋风带着一丝丝凉意,就像妈妈温柔地抚摸,舒服极了。

我和妈妈在广场的草地上放风筝。我们的风筝是一只粉色的花蝴蝶。我和妈妈开始放风筝了,我拿着风筝的线,妈妈站在远远的地方,把风筝高高举着,妈妈高声喊到:“放。”我连忙放线,那线一紧一松,就像“蝴蝶仙子”在翩翩飞舞。过了一会儿,不知怎么了,我们的风筝缠到了树上,我怎么取也取不下来,我连忙找妈妈帮忙,妈妈向上一跃,风筝马上掉了下来,我赶快收线,“蝴蝶仙子”被救了回来。不知不觉已经到中午了,我们该回家吃午饭了,我依依不舍地离开了金凤广场,要不是回家吃午饭,我还想多玩会儿呢!

秋天是一个凉爽的季节,这个季节让我收获了快乐。

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篇12:美丽的田园风光

全文共 475 字

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乡下,虽然没有城市里那样的繁华,没有城市里那样的辉煌,但是,乡下却有城市里没有的优美的自然风景!

漫步在乡间的小路上,瓜果的芳香扑面而来;宁静夜晚的池塘边,你会听到青蛙们欢快的大合唱;在明媚阳光的早晨,能聆听小鸟的欢叫……大自然是多么奇妙!让我们感受美丽田园风光吧!

春天的果园,树木抽出新的枝条,吐出了点点嫩芽儿。一场春雨过后,一尘不染、娇艳鲜嫩的新芽儿就像绽开了笑脸的小娃娃!路人纷纷把惊艳、爱怜的目光投向它们!

天,越来越热,白天越来越长,夏天来了。果树们长得枝繁叶茂,树叶挨挨挤挤,已是绿树成荫了。西瓜地的西瓜又圆又大,散发出诱人的清香!好一派生机勃勃的景象!世界成了绿色的海洋!

不知不觉中,秋姑娘降落人间。果园里,果树上挂满了成熟的果子。黄澄澄的是梨子;红彤彤的是苹果;金灿灿的是桔子……像一个个小灯笼挂在树枝上,沉甸甸的。农民伯伯脸上乐开了花,心里像喝了蜜一样甜吧!

冬天来了,树叶飘然落地,果树枝上铺满了白雪,天地间一片银白!那美丽的景象真的是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”!

大自然真是伟大的魔术师啊!

田园,一年四季都有独特、迷人的风景!

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篇13:初中作文田园风光

全文共 568 字

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奶奶家的那里,是个美丽的地方,在乡间的小路上,你会闻到瓜果的芳香;在夜晚的池塘边,你会听到青蛙的歌唱;在广阔的草地上,你会看到成群的牛羊。春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天硕果累累,冬天白雪一片。

春姑娘叫醒万物,冰雪融化,花儿开了、树绿了,大雁飞来了。一场春雨过后,成群的小草们探出了头,农民伯伯们又开始了春耕,到处都是忙碌一片生机勃勃,有时还能闻到泥土中掺着淡淡的清香。

夏天到了,到处都是绿荫,可是还是那样的热,狗不时的吐出舌头躲到哪个阴凉的地方,猪、牛、羊们都回到它们各自的“房间”里不肯出来。但农民伯伯们没有被炎热吓倒,他们坚持下地干活,这时让我想起“锄禾日当午,汗滴禾下土”这句诗句,丰收真是来自不易呀!

秋天,十里飘香一望无际的金色田野里,种着一笼笼茴香。各个农民家里都有浓浓的茴香香气。秋季时节,树叶有的黄了、有的红了、有的半红半绿、还有的……一阵阵微风迎面扑来,非常的爽快。

冬天的时候,白雪给大地戴上了帽子,给房屋穿上了棉衣,给树木披上里银装,大人们坐在暖暖的炕上,用被子把下半身盖上,绣着花、纳着鞋底,谈天说地一片祥和。小孩子们可不怕冷,在院子里追逐堆雪人,打雪仗,脸蛋冻的红红的,手冻的僵硬,但他们不在乎,欢天喜地玩的不亦乐乎。

乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特,迷人的风景让人深思向往。

[初中作文田园风光

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篇14:田园风光作文350字

全文共 396 字

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今天,爸爸妈妈带着我去了乡下的农村,让我自己去寻找那些田园风光田园风光。

我一走进村子,就看见一棵挺拔的苍天大树。那是一棵古老的榕树,谁也不知道它的年龄,只有那粗壮的枝干,记载着它出生的年月。

在榕树后的不远处,有一片望不到边际的油菜田。那一大片的油菜田就象无边无际的大海一般辽阔无垠。一阵微风拂过,油菜田里就像金色大海荡起波纹,美丽极了。

忽然,天空由大海般的蓝色变成花花绿绿的了。为什么呢?原来是一群可爱的孩子们在乘着春风放起了风筝,真好看啊!那一群孩子的脸红红的,上面挂着细小的汗珠,就象一朵朵粘满露珠的太阳花。

顺着油菜田边,我们来到村中心——小河。那一条小河里,有许多鱼。小河的水真静啊,静得你感觉不到它在流动,小河的水真清啊,清得可以看见河底的沙石,小河的水真绿啊,绿得仿佛恰似一块无瑕的翡翠。太阳照在河面上,小河显得更加美丽了。

无论什么时候、什么季节,田园之中总会有一片美好的田园风光。

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篇15:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 444 字

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我的家里有四口人,我和弟弟,爸爸和妈妈,我们一家人在一起生活很快乐、很幸福。

我和弟弟是一名学生,我是一名小学生,今年上一年级,弟弟今年上幼儿园中班。因为年级低的原因,我们没有很多家庭作业,弟弟不会做的作业,我可以辅导弟弟做作业。我有不会的题目,可以等到爸爸下班之后,爸爸可以教我做。

妈妈是做餐饮方面的工作的,爸爸是做装修这一方面的工作的,应该是给别人装水电吧,我不太清楚。爸爸妈妈工作非常认真,年年都会被评为优秀员工。

我们家住在小乡村里,现在村里的环境很好,到村里办事,时间也比之前少了很多。政府工作人员的服务态度变好了很多,她们都面带微笑。

我和弟弟都近视,都戴了眼镜,我的度数比较低,只有一百多度,弟弟的度数比我的度数高一些,有三百多度。我只有在上课的时候,才会把眼镜拿出来戴,平时在家的时候,我都不会戴眼镜。弟弟每天都要戴着眼镜,只有在他睡觉之前才能把眼镜拿掉。

我们一家人都很乐于助人,能帮助到别人的,我们都会尽自己所能,尽力帮助他们。毕竟帮助别人,快乐自己嘛。

我们是幸福的一家四口。

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篇16:五年级下册语文第八单元作文500字

全文共 685 字

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在我国经典名著《水浒传》中,有一位梁山好汉,有人需要帮忙的时候,他总能及时出现,也总能帮别人解决问题,他就是及时雨宋江。我们在生活中,身边也有及时雨,他在我们需要帮助的时 候帮助我们 ,帮助我们克服困难……

那次,轮到我值日,我回来有点晚。数学老师留了一些作业。

其中有一道思维题一直困扰着我。我苦苦思索着,在演草纸一遍又一遍地演算着,时间滴滴答答,分分秒秒着流逝着。我颓唐的望望四周,希望有人帮我,可好像每个人都有写不完的作业,一个个沉默不语,都趴在桌子上,争分夺秒,奋笔疾书。并没有在意我。她放下手中的功课,看了看我的题目。然后拿起笔,也和我一样,在演草纸演算,勾勾画画。她随口问:“要不我们试试方程?”我太慌了,生气的说:“这还算是号称王晓妍的及时雨,若要能用方程,我早已解决了,还用着你帮忙?”她并没有在意这些,说:“王晓妍,我们一起做,总能解决难题。”

我们重新理了理思绪,又仔细读了两遍题目。拿起一张演草纸,画画图,事情的开头总是顺利的,我们互相笑了笑。可到了中间,一只拦路虎挡住了我们的去路。我们绞尽脑汁,还是没有想到下一部应该怎样解。我甚至有些要放弃了,不理会那道题,她还在那计算那道题。正当我准备放弃时,她大叫了一声:“解开了。哈哈哈……这道题终于解开了。”我欣喜若狂,忙于向他讨教解题方法。她拿起拿到题目,对我说:“晓妍,这道题就是转了个急转弯,而且有一个数据,不与这道题相联系,我们都在在这个沟里了。你看我画的图,现在是不是明白了些,用已知数量除以相……”

这就是我的及时雨,她是王梦娇。一个很开朗活泼的女孩,一个令人怀念的女孩,一个和我同甘共苦的朋友……

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篇17:人教版四年级下册语文语文园地一作文教学设计

全文共 539 字

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教学目标:

知识:

1、增强口语表达的能力。

2、培养细心观察的习惯,能抓住景物特点进行描写。

3、积累语言,增强书面语言的表达能力。

情感:

1、领略大自然的美好风光,为祖国的大好河山而骄傲。

2、在口语交际中,培养合作和交往的能力。

教学重难:

在细心观察的基础上,抓住景物的特点,进行习作,顺序清晰,生动具体。

教学时数:2课时

课前准备:观察校园

教学过程:

第一课时

口语交际

一、导入新课

谈话引入:春天已经悄悄地来了,你从什么地方感受到了春的气息?春天你们想出去找找春天吗?今天我们就要商量商量,怎样才能快乐、安全、有意义地找到春天。

二、读课题,明要要求。

1、自读课题,弄明白说话的主题是什么。(春游计划)

2、围绕这个中心,要说清楚哪几个要点呢?

(1)时间、地点

(2)准备工作

(3)开展的活动

3、除了书上提到的这几个方面,你觉得还有必要说清楚什么。(自由补充)

三、分小组讨论

1、提出要求

(1)围绕中心话题进行讨论。

(2)分工合作,团结协作。

(3)学会倾听

(4)作好记录,形成书面计划草案。可以表格的形式进行。

时间

地点

活动内容

准备工作

分工

其它

2、自由组合。并选出组长。

3、进行讨论。

4、各小组进行汇报。

5、评一评:取长补短,统一意见,形成班级的春游方案。

[人教版四年级下册语文语文园地一作文教学设计

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篇18:美丽的田园风光

全文共 446 字

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周沐

今天是周末,我和妈妈一起去乡下的外婆家,这里的空气清新,没有城市的嘈杂,一切都是那么宁静、祥和,天空是那样的瓦蓝。

清晨,一声“喔喔喔——”的鸡鸣打破了沉寂,太阳从山背后露出了红彤彤的脸,照亮了小房子。大公鸡骄傲地梳理着自己的羽毛,大踏步地走来走去;鸟儿们在翠绿的树梢上跳来跳去,展示着它优美的舞姿;小溪唱着欢快的歌,奔涌着向前流去;柳树姑娘垂下了翠绿的长发,每片绿叶像是精心裁剪过的;忙碌的一天又开始了。

中午,太阳火辣辣地晒着大地,天空中的云很少,鸟儿也不叫了,在树上休息,无精打采的打着盹。

傍晚,炊烟袅袅,准备吃晚饭了,我和表弟准备好碗筷,新鲜绿色的蔬菜端上了饭桌,我们开心地吃起了晚饭。夕阳西下,火烧云遮盖了半边天,使天空变成了像火一样的红色,云一会儿变成一条狗,一会儿变成一匹马,一会儿变成一只羊……真是变化多端。

夜幕降临,我和表弟与其他小伙伴在田里捉迷藏,翻跟头,捉蛐蛐,可开心了!玩累了,喊渴了,大家躺在草地上数星星,星星像钻石一样闪烁着,美极了!

我爱乡村,爱这美丽田园风光

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篇19:小学描写田园风光

全文共 516 字

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城市里的繁华、热闹,远远比不上那纯朴、和谐的田园风光

早晨,太阳还没起床,雾姐姐就来到了田园,她穿着轻纱,飘飘渺渺的使整个村庄若隐若现。小草的身上躺着晶莹的露珠,只见小草伸了伸懒腰,露珠滚了一下不见了。小河清澈见底,像一面大镜子,一阵阵微风吹过,小河荡起了了小小的波浪,像老爷爷头上的皱纹。

太阳刚刚升到了山顶,公鸡的打鸣声,小溪的歌唱声,小鸟的游戏声,鱼儿的吐泡泡声,小鸭子的溪水声和微风吹过的一阵阵声音,他们都汇成了一首优美的交响乐。

中午太阳火辣辣的炙烤着大地,知了开始叫“热死啦,热死啦”。大人们开始午睡了,小孩们跑到湖堤边玩了,只听见“鸣噗鸣噗鸣-----”的声音此起彼落,他们在湖堤边边玩捉蜻蜓,边吹麦哨呢。那一层层稻子做成的垫子,比那城里的体育馆里的垫子还要舒服。如果渴了,就分头找来一种叫作“毛毛草”的植物,把苞子削开,拉出就用嘴吸吸,就会有甘甜的汁液直入肺腑,远远地把炎热抛到了九霄云外。

傍晚,一阵微风吹过,天空回巢的鸟儿,在天边的夕阳下,和农家人们绘成了一道美丽和谐的田园风景画。

到了深夜,月亮挂上了天空,树丛中的纺织娘开始叫歌了,“吱吱”的声音比那大音乐家的催眠曲还要好听,让那疲劳一天的人们甜甜蜜蜜地进入梦乡……

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篇20:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 485 字

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乐观、随和的爸爸,善良、美丽的妈妈和活泼可爱的我,一起组成了我们温馨、幸福的家。在这个家中我快乐地成长,爸爸是我最好的朋友,妈妈是我最早的老师,许许多多的地方留下了我们幸福的足迹。

记得小时候,家里还没有汽车,爸爸妈妈经常骑摩托车带我到处玩,有一次骑车在唐王山上闲逛,突然从树林里窜出一群狗,吓得我哇哇大叫,只见爸爸勇敢地冲上去,吓跑了大狗。我扑到爸爸怀里,感到好安全,好幸福呀!

我们全家还热爱爬山,尤其是姥姥家那儿的大山。爸爸妈妈陪我沿着崎岖的山路直达山顶,遇到陡峭处爸爸在前面拉,妈妈在后面推,虽然劳累但全家人伫立山顶,看翻滚的山峦、辽阔的天地,感到幸福极了,尤其爸爸把我驮到背上,我伸开双臂,迎风而立,直感到自己是一只飞翔的雄鹰。

我和爸爸妈妈还去过海边,我们穿着泳衣在海里玩耍,清凉的海水拍打着我们,溅起一片片美丽的浪花。我和妈妈把爸爸埋到沙子里,他笑得像个孩子。

每天晚上我和爸爸妈妈都会在一起读书,安静的夜晚,晶莹的灯光,书中优美的文字和有趣的故事,扫除了白天的喧嚣,驱赶了一天的疲劳,带给我们全家真正的幸福与安宁。

我爱我的爸爸,我爱我的妈妈,我爱我幸福温馨的家。

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