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关于师恩的作文推荐20篇

一说到“老师”这个词,就会想起一句话:“老师是辛勤的园丁。”小编收集了关于师恩的作文,欢迎阅读。

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篇1:感恩师恩作文400字

全文共 867 字

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感恩,其实是无处不在的。小树享受阳光,回报给大地的是一片绿意;庄稼享受阳光,回报给人们的是一年的收获。感恩让我们的生活充满真情,充满爱心,充满温馨。

我要感恩师情。感谢老师对我们的培养和关怀。不是父母,胜是父母。张老师,我们的班主任,虽然平时总是板着一张严肃的脸孔,但她矜持的脸上总藏着一种慈爱,她严厉的目光中时刻显示出深厚的关切。我们班是出了名的调皮捣蛋,让很多老师头疼,但她从不灰心,也没说过放弃。多少个日日夜夜,她全身心地扑在班级管理和教学上。甚至连年仅三岁的儿子,她也很少有时间去管束。她把一位母亲的爱全部转到了我们身上:天冷了,她叮嘱我们多穿衣服;有同学感冒了,她第一时间送他们去买药、打针;当我们心怀恐惧时,她用阳光般的笑容给我们安慰……

还记得上个学期的一天,张老师的父亲出了车祸,正送往医院抢救。家人的电话过来的时候,张老师正在布置我们搞大扫除。挂断电话,她的身体直颤抖,很久才稳下来。她背过头去咬了咬嘴唇,含着泪水叮嘱完才匆匆离去。我分明看到,在教学楼的转角,她在压抑地抽泣。之后的几天,张老师在学校医院两头跑,忙上忙下。她的眼圈黑了,颧骨高了,但每次都要等我们专心学习后才安心跑去医院照顾她的爸爸。

张老师的手很灵巧,但是因为长期在黑板上给我们写板书,她的手变得很粗糙。夏天还好,一到冬天,她的手经常冻得开裂,都能看到里面的血肉。一天,我去问老师题目,她伸出她那灵活又粗糙的手,给我讲题。由于老师用手指点我解题,手指一动流出了血,滴在我的练习册上。但她好像没有一丝一毫的在意,直到讲完题,才找出纸巾来擦血。回到教室,看着那鲜红的血迹,我的眼睛模糊了。我感觉一股暖流涌上心头,感觉寒冷的冬天突然温暖了。

一切的一切,张老师做的那么平淡,却深深触动了我们的心,激励我们奋发上进。总有一天,我们会用成绩去丰富她的光荣。

张老师,您是园丁,我们就是您辛勤培养的花儿;您是蓝天,我们就是您身下自由自在的白云;您是灯塔,我们就是在您指引下顺利前行的航船。

谢谢您,亲爱的老师!总有一天,您会因为我们的存在而无尚荣耀!

[感恩师恩作文400字

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篇2:感谢师恩优秀作文500字

全文共 496 字

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有人说,教师是世界上最神圣的职业,我觉得这句话说的没错。因为老师呕心沥血地教我们知识,为祖国培育新的“花朵” ,却没想过后悔这份职业。这时我自己觉得老师是世界上除了母亲之外最最伟大的人。老师,别人说您在培育祖国的栋梁,倒不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

教师是大海,给人以广博、浩气的力量;教师是蜜蜂,给人以勤奋、无私和敬业;教师是灯塔,给人以明智、排难和进取,也照亮了我们的明天;教师是蜡烛,给人以光明,尽心和忘我;教师是松柏,给人以常青,刚毅和傲骨;教师是春雨,给人以活力、朝气和生命。

回忆起我的老师,他们的辛酸点点滴滴的聚集在我心里。虽然新的老师教我了,但是我坚信他也会是一个让我“难忘”的老师。而在这里,我要大声的跟教过我的老师说一声:“您辛苦了,老师。虽然您现在不是教我,但是我会永远感激您,永远不会忘记你。“投之以木瓜,报之以琼琚”我会带着您对我的期望走向美好的未来。祝您教师节快乐。”

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篇3:感谢师恩作文

全文共 984 字

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古人云:“古之学者必有师。师者,传道授业解惑也。”对于每一个人来说,在我们从无知的青涩少年到风华青年的生命历程中,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。而在我的生命历程中,陈老师您则是我最为尊重和感恩的人。

记得四年前,我正念三年级的时候,陈老师您担任我们的班主任,您关心,体贴我们,您总是那样的和蔼可亲,让人感受到您那由内散发的慈母般的温暖。

以前无论是在学习上还是在做事这方面,我都没多大信心,总觉得自己办不到、做不好,到头来还是半途而废,同学们都因此讥嘲我,说我无能,我也因此而整天以泪洗脸、垂头丧气。陈老师您见了,也不知是怎么一回事,便问同学可否知道,陈老师您了解到整件事后,便借着学校准备举办爬山活动这个机会,让我重拾自信……

在爬山活动开始的前一天,我本想装病不参加活动,可那天陈老师您却到我家来探望我。最后,我装病的计划不得不被您识破了。

在我的无奈之下,我只好回到学校去参加爬山活动了。我们来到登云峰山下,我抬头看着那望而生畏的高峰,我的脚不由得颤抖了起来,大家都兴奋地往上开始爬了起来,就惟有我站在原地不动,心里直“扑通、扑通……”地跳个不停。陈老师您走了过来,往我后面推,我对您说:“老师,我不行,我是不可能攀上那座高峰的。”陈老师您听了,说道:“别怕,你看,同学们都爬上去了,为什么他们行,而你就不行呢?你要相信自己,来!”在陈老师您热情的鼓励下,我开始慢慢地往上试爬了起来。您喊:“一步。”我就爬一步,“一步。”我就又爬一步,“再一步。”我就再往前爬一步,每爬一步,我都对称老师您痴笑,心中那种恐惧感顿然消失了,自信心慢慢地回来了,不知不觉间,我已经爬上了半山腰,我心里呈现出了一种从未有过的成就感。我继续往上爬着,哈!不一会儿,我已经爬上山顶了,我站在山顶上欢呼,喝彩……

陈老师您走了过来,拍拍我的肩膀,说:“现在,你明白了吧!世上无难事,只要肯登攀。从今以后,你不要再怕这儿怕那儿了,你要提起信心,鼓足勇气,努力地去克服那人生的种种困难,你要相信,你一定能够办到的。”

听了这话后,我含着泪,对着那高高的天空,拍着心口高喊:“我是可以的。”

从那天以后,我明白了:“世上无难事,只怕有心人”这个道理,它使我在以后的人生中克服了种种困难,让我有了面对人生的勇气。

在此,我为我最尊敬的老师们说声:“老师,你们辛苦了!能得到你们的教导,是我们这生最大的荣幸。”

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篇4:忆师恩六年级作文

全文共 808 字

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落红不是无情物,化作春泥更护花。

——题记

人生路途漫漫,岁月悠悠,波光明灭,六年时光,唯有老师那熟悉的面孔和她那淳淳教诲,永记于心。

窗前,繁星似景,蝉在树上悠然的扇动着翅膀,发出悦耳的歌声。可我却在回想那令回愉快的地方,和那老师的话语。永不忘老师您那黑里透亮的秀发,那炯炯有神的眼睛中透着不可轻犯的威严。

李老师是你吗?你似曾记得我呢?

当年是你用那和蔼的话语,慈祥的面孔和那粗糙却又细腻的大手将我牵进了这个学校这个教室,使我这个胆子小的人变得大胆起来。你还记得你是怎样用你那神奇的“魔法”将我便大胆的吗?或许您已经忘记,我现在就告诉你。那是一个烈日炎炎的夏日,举行了一个演讲比赛,我一听到这个消息就高兴地不得了,一回到家中便开始不停地查资料,还不停地改,妈妈见了我还真以为自己的女儿疯了,比做作业还要自觉,还要认真仔细。

我在家里努力的准备,就为了参加那短短的一次演讲,在那演讲上取得成功,可到了那我最期盼的那一天,却出了意外,我不敢上演讲台,我做出想上又不想上的样子,那时我心里像十五个吊水桶——七上八下,随着水桶上下加速,我的心就跳得越快,就越紧张。李老师看出了我的心情,便悄悄地把我叫到门外,和蔼地对我说:“这叫‘不紧张’牌棒棒糖,你只要吃了这个棒棒糖就会不紧张。”我半信半疑的吃了一颗,觉得真的不紧张了,反而更加自信。

我谢过李老师后,大步流星的走上讲台,开时滔滔不绝的演讲起来,李老师也在门外面津津有味的听着,为我骄傲。事后,我在演讲中脱颖而出,取得了一个好成绩,我兴高采烈的来到办公室领奖状,老师还语重心长地教导我,只要对自己有信心,多么难的问题都能胜利。

她不像高高在上的领导那么高贵,更能不如见多识广、风度翩翩的校长那么清闲,天真可爱的孩子们那么自在,它却像一枝蜡烛燃烧了自己,将那博大精深的知识传授我们;您还像一位园丁,将我们培养成人才,自己却老了。

十年树木,百年树人,插柳之恩,终身难忘。

[忆师恩六年级作文

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篇5:感谢师恩六年级作文

全文共 523 字

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今天就是一年一度的9月10日教师节了,一个教师的节日。

有人说,教师是世界上最神圣的职业,我觉得这句话说的没错。因为老师呕心沥血地教我们知识,为祖国培育新的“花朵” ,却没想过后悔这份职业。这时我自己觉得老师是世界上除了母亲之外最最伟大的人。老师,别人说您在培育祖国的栋梁,倒不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

教师是大海,给人以广博、浩气的力量;教师是蜜蜂,给人以勤奋、无私和敬业;教师是灯塔,给人以明智、排难和进取,也照亮了我们的明天;教师是蜡烛,给人以光明,尽心和忘我;教师是松柏,给人以常青,刚毅和傲骨;教师是春雨,给人以活力、朝气和生命。

回忆起我的老师,他们的辛酸点点滴滴的聚集在我心里。虽然新的老师教我了,但是我坚信他也会是一个让我“难忘”的老师。而在这里,我要大声的跟教过我的老师说一声:“您辛苦了,老师。虽然您现在不是教我,但是我会永远感激您,永远不会忘记你。“投之以木瓜,报之以琼琚”我会带着您对我的期望走向美好的未来。祝您教师节快乐。”

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篇6:师恩300字

全文共 395 字

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我最喜欢的老师当然是教我四年级语文的那位老师——石磊,人送外号“四个石头”。他长着一对犀利的大眼睛,看起来凶神恶煞的。

记得有一天,我有一道题目不会做,石磊老师悄悄地走到我身边说道:“这道题目是不是不会做啊?我来教你做吧!”说着拿出一张纸,在纸上给我讲解:“你要看懂这篇短文,想知道这个词语的意思,得先在文中找出这个词语,看看前后两句”老师就这样引导着我,果然我把这道题做了出来,老师又出了几个类似的题目给我做,我全都做对了,老师给我竖起了大拇指。

还有一次,我发烧了,四肢无力,在吃饭前,呕吐在课桌上,老师对同学们说:“别看,别看,没什么好看的,你们先去吃饭。”老师自己不怕恶心,帮我把课桌清理干净了。看到这一幕,我情不自禁地想:“我一定要提高自己的成绩,用成绩来报答默默付出心血的老师。”

老师那一种为学生着想,而不求回报的精神深深地感动着我,我一定要向石磊老师学习,做一个乐于奉献的人。

语:

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篇7:关于感谢师恩作文

全文共 910 字

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小草知道它最要感恩的是大地,因为大地给了它所需要的营养;花儿知道要感恩雨露,是因为雨露给了花儿更娇艳,我要感恩老师,因为老师教会我做人的道理。

记得在我一年级的时候,学校举办运动会,班主任徐丽艳老师让我参加50米短跑比赛。我不想参加:因为我个子矮小,肯定跑不过别人。但是,我看着老师严肃的目光,还是答应了。

回到家,我跟奶奶说:老师让我参加50米短跑比赛,可我不想参加。奶奶问我:你为什么不想参加比赛呢?我说:参加 比赛肯定拿不了名次,如果拿不了名次别人肯定会嘲笑我的。但是奶奶仍是站在自己的立场上,严肃的说:这是锻炼的机会,万一你能拿上名次,别人还会说你厉害呢!听了奶奶的话,我的心里很不是滋味,因为没有人理解我。这时,我都要哭出来了。奶奶看着我可怜巴巴的样子就对我说: 好啦,别难过了,我答应你明天跟老师说不让你参加比赛了。听了奶奶这句话我立刻转悲为喜,开心的笑了。 第二天,奶奶送我上学,看到了老师,就和老师说明了我不想参加的理由。但是,徐丽艳老师却坚定的说:她不参加比赛怎么知 道输赢。这是一个锻炼的好机会,必须有勇气,不能遇事就倒,所以她必须参加。没办法,我只能投降屈服了。 到了比赛的那天,我真想今天下雨。这样,我就不用比赛了。可谁知,老天偏偏和我作对,今天的天气却是万里无云。到了学校也快开始比赛了,我在座位上等待着焦虑、胆怯、无奈。不知过了多长时间到了50米短跑比赛:我站在起跑线上,手和腿发抖,好像抖得快站不住了。突然,一声枪响,我像兔子一样的冲了出去,同学的加油声,老师鼓励的掌声我居然一点都没有察觉到,我的耳边除了风声什么也听不到。好容易到了终点,我竟然得了第三名,。我兴奋极了,其实我根本就不知道自己是怎样跑到终点的。这时,徐丽艳老师走过来对我说:没经过尝试就说自己不行,比赛之后,你做的不也是很精彩吗!记住,不管做什么事都要对自己有信心,不能遇到困难就退缩,

颁奖的时候,我接过老师发给的这沉甸甸的奖状,真是感慨万千。如果没有徐老师的鼓励,我就不会参加比赛,也不会知道我能行,更没有这样的成绩。霎时我的心里充满了无限的感激和自信。

这教诲让我一生去铭记,这师恩让我一生用心灵去感激 !

[关于感谢师恩作文

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篇8:感谢师恩作文

全文共 490 字

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一株小草因为对春雨的感恩,所以它拥有了绚烂的花朵,一株幼苗因为对阳光的感恩,所以它拥有了甜美的果实;一只小鸟因为对天空的感恩,所以它拥有了翱翔的翅膀,一颗心灵因为对教师的感恩,所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。

老师是不灭的火种,点燃我们心中的理想、点燃我们心中的希望。

老师,您对我们的付出与我们对您的回报是那样的截然不同,如果说老师像那堆砌万里长城的劳动者们,他们用汗水洗刷过一块块砖才建起了蜿蜒长城,那老师正是如此,就像那建长城的劳动人民一样,不辞劳苦,用您所拥有的知识一点点地给予了我们。您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默的施肥、浇水。

老师如醇酒味浓而易醉,老师如花香,芬芳而淡雅,老师如秋天的雨,细腻又满怀诗意,老师如寒冬的梅花,高洁又傲然挺立,老师,您就是美的耕耘者,美的播种者,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润我们的心田才绿草如苗,繁花似锦。

我要飞翔,是您给我插上翅膀;我要奋斗,是您为我刷新起跑线;我们要超越,是您为我们点燃斗志。我们成功背后默默付出的是您,您把我们视为宝石,我们把您视为母亲。古人不忘感恩,我们又怎能忘记感恩?

十年树木,百年树人,“授业之恩”终身难忘!

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篇9:中学生优秀作文:感谢师恩

全文共 657 字

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金灿灿的九月十日即将到来。这是辛勤的园丁敬爱的老师的节日。我想祝贺他们节日快乐。

如果我是一个诗人,我将用绚丽的语言、超卓的文笔、饱含深情地表述我对他们的敬重;如果我是一个画家,我将用最单调的色彩勾描出最动人的他们,画出他们的青丝、白鬓,那一双总是沾满白色粉笔末的手;如果我是一个音乐家,我将送上最深情的曲调,那是我一生都无法言明心声……可惜,我什么也不是。

我只是一个普普通通的学生,既没有高卓的文笔,也没有不同于他人的天赋,我只能用我最简单的文字表达我对他们的爱!

人们常说:老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。我不太认同,蜡烛的奉献是彻底的,奉献的是生命,而老师给我们的只有知识和智慧。蜡烛这个光荣的称号应该是黄继光、邱少云这些为国为民的烈士的。我认为老师是上帝的儿女。因为上帝塑造了人类,老师却进化了人类。上帝给我们的只是一个躯壳,没有老师的辛勤培育,我们是兽。正因为老师起早贪黑地为我们这些花朵修剪枝干,我们才成为一个真正的人。

岁月流逝,人员更迭,老师是不变的。他们将永远屹立于地球村,每一代觉醒的人是老师为他们敲响了胜利的钟声。每一个成功的人,是老师为他们填平了崎岖的山路。在你迷茫时,老师像一阵风,吹散你眼前的浓雾;在你失败时,老师像一架云梯,为你托起梦想,充足你的希望;在你成功时,老师像一个魔术师,神奇地消失了,他在暗处看着你的微笑,然后默默地去寻找另一个迷茫的人。

敬爱的老师,谢谢您多年来对我的栽培,天知道,我的荣誉源于您的汗水,天知道,我的成绩源于您的双手。

谢谢您,老师!

[中学生优秀作文:感谢师恩

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篇10:感谢师恩作文

全文共 707 字

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那年,身边的小朋友们纷纷择校,我则顺其自然、上了这所家门口的学校——翠一文华。几年下来,我常常感叹,自己真的是太幸运了!我有幸分到了二班,遇见了一帮爱我们、陪伴我们长大并传授我们知识的老师们。

感谢高老师!她不仅教会我们书本上的知识,而且还教给我们不少做人的道理;我喜欢她笑中略含羞涩的模样,喜欢她的冷幽默,喜欢看到她很自然地从口袋中掏出梳子给头发凌乱的女孩子扎好头发的那一瞬间。虽然她有时很严厉,但我看到更多的是高老师对我们的爱。我们班同学的皮,在学校算是小有名气,但高老师很有招儿。我们二班能够年年被评为校(区)先进班级离不开高老师与所有任课老师的辛勤付出。

感谢毛老师!她思维清晰、逻辑性强,在她的教导与鼓励下,我爱上了数学。像大多数老师一样,毛老师看起来也很严肃,但我知道,其实她时时刻刻都在关心着我们每一个人,我们的每一点进步,她都看在眼里,喜在心头。其实,课余时候的毛老师一点儿都不严肃,她会跟我们不时地开着玩笑;走进她的办公室,她会像变戏法似的,掏出一些小点心给我们吃。我开心极了,常常是捂着小点心,回到家还不舍得吃一口。

感谢MissYu!她的声音宏亮、比常人能够高出八度。上课时,她的声音时而激昂、时而婉转,把我们带进了一个神奇、互动的英语世界。虽然MissYu兼任数班的英语老师,教学任务很重,但她从来都没有忽略过我们每个学生。对于学习有困难的同学,在课余时间,她一定会耐心地辅导并常常与家长进行沟通。

感谢励老师!因为她的信任,我们可以大胆地动手、通过实验去探索科学的奥秘。实验课就是我们全班人的节日!

我还要感谢丁老师、赵老师、金老师、许老师、陈老师……因为您们,我爱上了学校、爱上了学习。谢谢您们!

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篇11:师恩作文700字

全文共 718 字

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“一日为师,终身为父。”我感激曾经教育过我的老师。

您就像太阳,用金色的阳光洒在每一位学生身上,使每个学生都感受到温暖;您就像园丁,栽培着我们每一株花朵,让我们茁壮成长;您就像粉笔,缩短了自己的身躯,却为我们开拓了知识的长路;您就像春雨,用知识的甘露滋润着我们干涸的心田。您对我们付出的太多太多了,您的教育之恩让您的学生永生难忘。

还记得去年冬天吗?那一天正下着鹅毛大雪。中午放学后,我一个人走在校园里,不停的咳嗽着。“铃铃铃……”一阵清脆的车铃声传来,我回头一望,啊,老师,原来是您!只见您从自行车上下来,对我说:“上车吧!最近感冒了吧?天气这么冷,你怎么受得了呢?快上车吧,我赶紧送你回家。”我怪不好意思的说:“不麻烦您了,我自己可以走回家的。”可您却说:“跟老师还客气什么呀,听话,快上车!如果你执意不让我送,那可就是跟老师见外啦!快点!”我不好推辞,只好上了车。但是,您知道吗,仅凭您几句关怀的话语,就已经流露出您对学生的无限关爱。

还有一次,我放学回到家,写完作业、吃完晚饭已经是8点多了。我从家里走出来,忽然发现邻居思雨家(也是我的同学家)门前停着一辆自行车。我走近一看,原来是您的车子。我又仔细一听,思雨家传来一阵熟悉的声音:“思雨呀,以后再做这方面的题呢,要先……”原来您在家访,可是都这么晚了,您也该回去了吧!更何况,您也有自己的家庭呀!您不顾及自己的一切,一心为了学生,这也说明了你对学生的无限爱意。

恩师啊,正是因为有了您,花园才这般美丽;正是因为有了您,大地才如此富有诗意。您用你心灵的源泉,润育者我们情操的美果。恩师,如果没有您,枯燥、乏味的世界怎么会绽放出那么多美丽的灵魂之花呢?啊,天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。

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篇12:感谢师恩作文

全文共 366 字

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在人生中会有很多很多的老师,其中我最想感谢的就是您:马老师。在四年级的时候,我们班的成绩很差,纪律也不好,还把美术老师气哭了。

自从到了五年级,您开始教我们,我们班的成绩开始稳步上升了,纪律也变好了。美术老师被气哭这件事也妥善处理了。您上课也非常有意思,时不时都会给我们开些小玩笑,很幽默。有时候马老师还给我们组织一些活动,让我们减轻学习的压力。正因为这些活动,才带动了我们的学习兴趣。记得有次,马老师联系了四川省吴忠良第五小学的老师开展了一次远方小朋友手拉手的活动,我们彼此写信给对方,了解对方的情况,并且做了好朋友。

在背后,我们知道您也很辛苦,就像这个活动,您也是好不容易联系到对方的老师,并要经过对方老师的同意。不仅如此,您还要管理我们各种杂七杂八的碎事,您就像我们的妈妈一样关怀着我们。感谢您对我们辛勤的培养,我们会铭记于心。

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篇13:父爱,师恩1200字

全文共 1108 字

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他的学生说,他很严厉,又爱玩,一到春天就带着学生放风筝。

这点是清楚的。儿时,偷偷溜到他的班级里,趴在门边“偷窥”着。他在黑板上潇洒地写着字,这当时的我是无论怎么也看不懂的。写毕,转过身,念一个名字,让学生起立回答。学生起来后,呆呆的,愣着神,仿佛魂儿都被抽走了,支吾半天说不上话来。他似乎有些生气,拿了教鞭,往学生手心里打了一下;这下或许很疼,我看见那学生的五官全拧在一起,眉头打着结。这有点像我后来作文写到的一个片段:“一只掉光了牙齿的狗熊面对着手拿发烫枪管的手枪、一步一步向自己逼近的面目狰狞的猎人,早已吓得‘手无缚鸡之力’!”

大些,他就成了我的老师。我至今仍清晰地记得他教我背古诗的方法:双手背在身后,慢慢地度着步,口中大声地背着,还要摇头晃脑的。他说,诗人就是这么吟诗的。那我也是诗人吗?例如背《七步诗》时,我仿佛曹植附体,一脸沉重地,边读边背——我还下意识地数着步子。这样,我竟然会背了许多古诗。这恐怕是他叫我方法后整日逼我背古诗的功劳吧。

到黄口,他都是我的老师。上了小学后,他似乎都不大管我了,都是我有了问题,自己去问他。但是有些问题,不知是我反应太迟钝还是他过于心急,还没教完,就有了些许怒气,“啪——”计算本子像瓦片一样飞到我面前来;又“啪——”厚大的手掌就重重地“砸”在我的手心里,泛起一片红。我现在可以明白当初的那位挨打的同学的心情了:就如在一片面饼上,先挤下一层番茄酱,再撒下一层胡椒粉,又是一层芥末酱、辣椒酱,然后硬逼着你吃下去后的心情,苦辣杂陈!再加上受了皮肉之苦,让我一向逆来顺受的心感到一阵愤怒:“早知道去学校问老师,人家起码会耐心教导嘛,即使再怎么样也不会骂我!……”越想越伤心,“啪嗒”、“啪嗒”的掉下泪来。我甚至开始怨恨为什么会有这么一个脾气暴躁的人来当我的老师!

至今,我上了初中。每次去都是他接我上学、放学,路上总会讲些道理给我听,嘱咐我要吃好穿好、照顾好自己、不要亏待了自己。我笑着打趣他:“你怎么比唐僧还唐僧!”他不语。回家后,问他问题的次数少了,但他也想协助我学习上的困难,总是不罢休的跟我说:“有问题你要问啊!”我总是应付似地点头,但仍旧不怎么去问他问题了。不知为什么,我和他之间总有一层隔阂,大概是因为儿时他的严厉让我对他感到畏惧。但我还是很感激他的,因为他至少帮我提高了数学水平。

到这儿,我要说:“他是别人的老师,也是我的老师;他是我的榜样,也是我的爸爸。”每当我的耳边回荡起《父亲》这首歌时,总会想起儿时他教我数学题的情景,那是恨他也好,怨他也罢,他总是为我好的呀。这只有我长大以后才能品味出来的。我感激他,他是我的老师,也是我的父亲,他给我的爱,将令我终身受用。

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篇14:书怀师恩

全文共 712 字

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一砚清寒,守望真的阳光;两鬓积霜,书写善的诗行;三尺天地,高擎美的旗帜;四季如一,酿造爱的芳香。 ——题记

一粒小小的种子,依偎在大地母亲的怀抱里。渐渐地,她心中萌生了一个愿望——接触外面的世界。这个愿望越来越强烈,于是,她挣出了母亲的怀抱。可她迷茫了。她太稚嫩。一个悦耳的声音说道:“让我帮你吧。”是雨露。自此,雨露日日滋润种子,使种子生根发芽,抽出枝叶,日渐茁壮,逐渐了解世界。

一颗初生的星星,孤单地躲在天际,不知去处。她哭泣着。一个慈爱的声音在她耳畔响起:“跟我来吧。”是月亮。于是,浩瀚的宇宙中,又多了一串串欢快的笑声。

一叶孤独的扁舟,迷失在无垠的汪洋大海中。她绝望了。突然,后方传来一声亲切的呼唤:“快过来!”是航标灯。小舟转身向航标灯游去。明亮的灯光静静地泻在海面上,指引着小舟找到了正确的方向。

老师,您是雨露,我是那粒小小的种子。是您,用知识滋润我,使我茁壮成长。

老师,您是月亮,我是那颗初生的星星。是您,引领着我,令我在知识这个浩瀚的宇宙中能够尽情的遨游。

老师,您是航标灯,我是那叶孤独的扁舟。是您,指引方向,使误入歧途的我重新走上正道。

老师,您是春蚕,您是蜡烛。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”最贴切地形容了“老师”这个崇高的职业。

忘不了,忘不了老师的句句叮咛;忘不了,忘不了老师的耐心讲解;忘不了,忘不了老师那双会说话的、透彻的眼睛;忘不了,忘不了十三年的春花秋月,更忘不了老师十三年的淳淳教诲……任凭岁月的流水怎样冲刷,也磨没不了老师在我心中留下的深深烙印。

一支粉笔,启迪蒙昧的心灵;两袖清风,荡涤前进的航程;三尺天地,播种希望的种子;四季晴雨,浸润智慧的山峰。

高山不移,碧水长流;我师恩泽,在心永存!

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篇15:心系师恩

全文共 428 字

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人类智慧的导航人——我敬爱的老师们。几度春秋,曾何几时,他们的循循教导,絮絮的叨谓,撩拨我的这道幼小的心弦。引牵一颗梦幻好奇的心步入知识的殿堂。

时光流逝,如梦的岁月,他们迎来送往一届又一届的学弟学长们。我的记忆的长河里,每当那黄昏尽后,窗帘里的灯光下,总有他们备课批阅的身影,每当阳光未启时分,耳膜里总有他们在晨练的吆喝声,他们的风范表率在我生长的路上深深的烙印于我的脑海中。

做老师很辛苦。但只要看到学生的进步,他们会忘掉辛苦,心里会由衷的高兴。老师经常的鼓励同学:“努力点!坚持努力就会有收获。”可谓是燕儿吐哺,高风亮节啊!

春天梅香几分,夏日松柏犹葱,秋时菊花妩媚,冬季雪莲冰洁。寂静忆恋为的是深锁住那一缕光阴,一份忆念。自我五岁进入幼儿园起至今从师九年,我的老师们有:像慈祥的老奶奶,有青春焕发的阿姨叔叔,有像我那和蔼的哥哥,亲热的大姐,在这令人忆念的教师节,我衷心的送上一句“祝福”再说一声“感谢老师”

展着理想的翅膀,带着时代的瞩托,飞向远方……远方

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篇16:师恩常伴我心作文600字

全文共 660 字

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老师是神圣的存在,他们是哺育我们成长的园丁;是为我们点燃希望光芒的举灯人;还是带领我们遨游知识海洋的撑船者。老师总是用温柔的目光注视着我们前行。在我的学习生涯中,就有一位如母亲般慈祥和蔼的老师一直陪伴着我,教诲我从一个不懂事的孩子学会感恩明理。她有一头乌黑发亮的头发,双鬓斑白,精神利索。她就是我的数学老师—孙老师。

记得一次数学课上,我被一道数学难题“困”住了,我先是把老师所教的解题方法复习了一遍,可是我还是不知道这个难题要如何解答。这时,孙老师来到了我的身旁。看我一副疑惑不解的样子,问到:“这道题目,你是不是有疑问?”我低下了头,小声地说:“是的。”于是,孙老师望着我的本子。笑了笑,说:“这道题目其实不难,你仔细想一想今天老师讲的解题方法,相信你很快就会找到答案。”听了老师的话,我心里仿佛涌进了一股清泉,一下子感到自信了许多。我重新静下心来,一步一步地进行解答。终于,我解出了这道数学题,我高兴极了!我迅速地把我的手举得高高的,希望让孙老师看看我的答案是否正确。孙老师看到了我,微笑地走了过来。她看完我的练习本,笑了笑,摸着我的额头,说:“对,真棒!你通过自己的努力,找到了答案。你真是个聪明的孩子!”我心里高兴极了!

经过这件事后,我慢慢地长大了,也越来越明白老师当时的用心良苦。,老师不仅是教育我们成才,更是希望我们成人!老师之所以不告诉我答案,一定是想锻炼我的解决问题的能力,想让我学会思考。在人生长河中,老师不可能永远时时刻刻陪在我们身边。所以只有我们学会独立自主,拥有良好的人格,才能面对未来新的挑战!

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篇17:我努力读懂师恩作文600字

全文共 643 字

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沐浴着夏日的晨风,走过校园里的亭台楼阁,青石小径,看着几株满天星正搔首弄姿,有着淡扫蛾眉的妩媚,空气中溢满草木的清香,令人心旷神怡,古栏扉窗之下是清雅的风韵。如此素雅的风景,又使我想起素雅的她,在这片灵秀的土地上,她轻轻到来,让我读懂新的感触。

她饱读诗书,满腹经纶,她带我看到“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的雄伟,带我感受“无意苦争春,一任群芳妒”的凄惨,带我领略“会当凌绝顶,一览众山小”的壮丽,带我品味“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的愁绪,带我陶冶“采菊东篱下,悠然见南山”的超然物外,带我遨游“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的心怀天下。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是她孜孜不倦为我们传授语文知识的写照。是她让我读懂博大精深的语文。

她可爱而童真,贪吃而讲究,她带我走过星棋罗列的小吃店,带我品味廉价却美味的小吃,薄如蝉翼的牛肉和清汤寡面琴瑟相和,再配上她津津乐道的的话语,简直恰到好处。她爱与学生交谈,愿与学生嬉闹,细小碧绿的香菜和粉砖玉砌的馒头见证了她教师后更平易近人的一面。是她让我读懂魅力四射的人际交往。

她公正严明,对待所有学生都一视同仁。刚刚成为我们班的老师时,面对良莠不齐的我们,她恩威并施,用自己的热忱和关爱来走进每位学生的内心。也让我们进军了“好班”的行列。三尺讲台上的她,心有学生,用爱融化我们心中的冰原。是她让我读懂桃李芬芳的真谛。

她就像一本干净又不失本色的书,带我读懂诗词歌赋,带我读懂世间百态,带我读懂人情冷暖。我努力读懂她,读懂难溟于心得师恩

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篇18:忆师恩作文400字

全文共 531 字

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您不是舵手,却带领着我们乘风破浪,在知识的汪洋中扬帆远航;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是画家,却描绘出一代代青年人圣洁的灵魂……老师,我忠心的感谢您!

在我的印象中让我最感动的是我们的班主任雷老师。记得三年级的时候,我的同学刘心怡突然有一段时间经常少做作业,雷老师知道以后立刻打电话问她妈妈是怎么回事?后来才知道刘爸爸生病住院了。从那之后,老师非常关注刘同学,而且也一直保持和刘妈妈的联系。二个月后我们得知刘爸爸因病去世了。老师什么都没说,却悄悄的找到我们几个班干部给我们开了个短会。一周以后的班会课上,同学们把自己带来的水果、鸡蛋等物品满满的堆放在讲台上。带着这些爱心礼物,我们跟随老师来到了刘心怡的家中。当刘妈妈看雷老师时,眼眶顿时就红了。她激动的上前握着老师的手,久久说不出话。雷老师关心地递上她送的牛奶和水果,我们也送上了班上同学们的爱心。说话间,刘妈妈的眼泪像断了线的珠子,诉说着她的艰辛。雷老师一边轻拍刘妈妈的肩膀,一边安慰着她。我想,虽然只是小小物品,可那是老师满满的爱呀。

忘不了您和风细雨般的话语;忘不了您默默无闻的奉献:忘不了您和蔼可亲的面容;更忘不了您蜡炬成灰泪始干的决心。老师,我终生感激您!

[忆师恩作文400字

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篇19:金秋九月颂师恩优秀作文

全文共 2951 字

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金秋九月师恩【一】

鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,因为长空让它飞翔。胡老师,感谢您把我从年幼无知的孩子教育成明理懂事的学生。

在您刚接我们班时,因为和以前的老师讲课方式不同,我一下子还不能适应,所以上您的课我总是听不进去,就经常开小差,还养成了爱做小动作的坏毛病,语文作业水平也直线下降。这一现象被妈妈发现后,给我开了个“药方”:听不懂也要坚持盯着老师看,这样一方面可以克服注意力分散的毛病,另一方面,盯着老师看的时间长了,就可以培养出对新老师的感情。当对新老师的印象变好后,也就容易听进去老师讲的内容了。

这一招果然管用,没几天我就适应了老师您的讲课方式,做功课又变得很轻松了。但是前一段养成的做小动作的坏毛病,却象跟我玩捉迷藏一样,我稍一放松警惕它就又冒了出来,手时不时放到桌子下面,一有机会就想翻其它东西,好象不听大脑指挥一样。

这天上您的课时,我的小手又身不由己地悄悄遛到了桌下,这一细微动作还是逃不过您的眼睛。当您向我走来时,我马上紧张起来了,“不好,又被老师发现了!这次肯定少不了挨一顿狠批!”但您却只是用温和的目光盯着我,并没有我想象的暴风骤雨。

当我悬着的心稍微放下后,才从您的目光中读懂了许多,有您对我严厉地鞭策,对我过失的原谅,更多的是对我的信任,相信我认识到了错误,就一定能够改正。您这个温和的眼神一下子印到了我的脑海里,当我稍有一些懈怠的念头时,就会感觉到你那即温和又严厉的眼睛在盯着我,使我马上纠正自己错误的念头。

谢谢您老师,您的一个信任的眼神,让我学会了发现并纠正自身的错误。就是您这个温和的眼神,时时刻刻鞭策着我,使我不敢放纵自己,使我不停进步。

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润。我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。谢谢您,老师!

金秋九月颂师恩【二】

什么是最神圣的职责 是医生 是科学家 还是明星……不知你是否听说过这样一个故事:从前,有一个国王,特制了一枚最高勋章,要授给一个功劳最大的人。消息传出以后,他的大臣,将军以及国内著名的科学家,文学家,演员都希望得到这一枚奖赏。但是国王却把它授给了一位小学教师。因为无论是科学家,医生,还是国王都曾经受过老师的教育。饮水思源,不能忘本呀!我想现在你一定和我一样找到答案了吧。

有人说,一个人走了,他的一切也就随着他的远去而消失了。这是真的吗 她虽然和我们离别了三个春秋了,但以前和她一起笑过,哭过的那些日子却好似近在眼前,是那样的清晰。因为她总是向学生索取的少,而付出的多。

她就是我的小学老师--袁老师。一个中等的身材,微微有些发瘦,一头洒脱的短发,几条皱纹也已悄悄地爬到了她的脸上。她穿着朴素,总喜欢穿着那件蓝色的花格子外衣,但又不失整齐大方。我从她身上看到了淳朴这两个字。

有人说老师像园丁;也有人说老师像蜡烛;而我却觉得她更像一支粉笔。她缩短了自己的身躯,为我们铺长了知识之路。她总是默默地在黑板上耕耘着,为我们播下了知识的种子。

她有点"怪"。同学的路,有是说近,有时说近。我心想,难道路程也会变魔术吗

记得那是个大雨倾盆的傍晚。我们班的徐奇聪,由于平时不注意感冐发烧了。看了医生后仍然无济事,一直有气无力地趴在课桌上。眼看已经到了放学的时间了,同学们都已陆续离开了。这时老师来到他身边,说:"我带你回家吧。""可是我家实在是太远了。"可是她却二话没说,把徐奇聪扶上了自行车。风越来越猛了,雨越来越大了,路也越来越泥泞了。她显得有些吃力。她怕徐奇聪再淋到一滴雨,将仅有的一件雨衣让他穿上,自己却冒雨前进。雨水无情地摧残着她,衣服的每一个角落都遭受着雨水的洗礼,就这样一直坚持了半个小时,她却说:"不远,不远。"

也正是第二天早晨,我们得知了袁老师的女儿扭伤了脚住进了医院,全班同学都猜想到她也许不会来上课了。可是她还是像往常一样笑眯眯地来了。课后,我们劝她去看看她的女儿,而她却说:"打一个来回,路远着呢。"此刻全班都肃静了,似乎明白了什么。在这段时间,她没有落下过一节课。

有时她还有点"傻"。学校要派一位老师去桂林支教。也许是因为各种原因很少有老师报名,而她却毫不犹豫地写上了自己的名字。她临走前说了一句令我难忘的话:"我也舍不得你们,可是我知道那儿的学生更需要我。"

在学习上,她就像一位导游,带领我们在知识的果园里徜徉,摘取秋天的硕果,品尝着成功的喜欢,那果汁滋润着我们求知若渴的心田;在遇到困难时,她就像大姐姐一样,拉着我们的小手一同翻山越岭;当我们犯错误时,她总会用她的心血,她的温和再一次洗刷每一个学生心灵上的灰尘,真不愧为人类灵魂的工程师!

其实还有许许多多像她一样的好老师,他们为学生们呕心沥血,日复一日,年复一年。不知为我们流了多少汗水 又不知为我们又添了多少皱纹,直到两鬓飞雪 他们拿着微薄的工资,任学生踏着自己的肩膀走上领奖台,却无怨无悔。他们在平凡的岗位上,做出了不平凡的事迹。

小鸟要歌唱春风,花儿要歌唱太阳,而我却要歌颂这光荣的人民教师。

金秋九月颂师恩【三】

岁月在流逝,却洗刷不掉无处不在的师恩。四季在变迁,却改变不了平凡而又伟大的师恩。师恩平凡,平凡在每一位老师都用行动诠释着它的涵义。师恩伟大,伟大在师恩改变了我们的一生,改变了世界的面貌,改变了历史的轨迹。辛勤的师恩,化做一颗颗石子,垫成我们通向梦想的高速公路。光辉的师恩,化做一缕缕曙光,照亮我们人生与灵魂的深处。

走进您那简朴的办公室,我看到了无数令人感动的细节:您写满教科书的小字,是在皎洁的月光下,用辛勤做笔,智慧做墨,一个又一个地写成。您桌上的一摞摞作业本,教辅书是您用专注与执着凝华而成的一本本奖状与证书。您抽屉里的一个个小药瓶,是您忘我工作的见证,是您将青春无悔地奉献给教育事业的丰碑。墙上“追求卓越,只有起点,没有终点。”的号召是您的座右铭,是您对待工作的唯一语言。青春随时光的流逝与消逝,而您的青春却永存于天地之间。因为您的青春创造的价值随时光的流逝而升华!

走进我们充满阳光的教室,我回忆起了无数令人流泪的镜头:您肩上的一粒粒粉笔灰,是岁月与时光为您授予的闪烁丰功伟绩的将星。教室里的三尺讲台,是您演出您责任与奉献的大舞台。墙上那宽大的黑板,是展现您儒雅与智慧的银幕,是记录您丰功伟绩的无字史书。

走进我们一中的每一个角落,到处都有您的足迹,和一个来时散漫,去时矫健的身影。您与一位位迷茫的、失足的学生谈梦想、谈奋斗。指引他们去寻找人生中的梦想,给予他们一句句激励的话语。让他们振作起来,重整旗鼓。去向自己的梦迈出坚实的脚步,勇敢地追逐自己的梦想。当他们带着丰收的果实来向您祝贺时,您的鬓角早已被岁月染白。而您却高兴的像个孩子一样。因为,您的梦想也变成了现实。

老师您像是一支蜡烛,燃烧自己,照耀着我们明亮的道路;老师您就像是一架梯子,让我们爬上去,去让我们摘那胜利的果实;老师您就像是一根粉笔,慢慢地磨损着自己,却给我们留下了丰富的知识;老师,我们是一株株禾苗,需要清水的滋润,您用辛勤的汗水把我们滋养。老师,我们自由地在天空中飞翔,知识是我们的翅膀,而您给予我们的就是知识。老师,我们快乐地在夜空下航行,道德是我们的引航灯,而这盏灯就是您赋予我们的。

我们衷心地感谢您,感谢您给予我们的一切!

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篇20:感谢师恩作文800字

全文共 883 字

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老师同学们:

大家好!

今天我在这里谈一谈关于感谢师恩这个话题。

光阴似箭,日月如梭。时间像流水一样,总是在悄无声息的悄悄溜走了,难怪人们常说:“时间就是金钱,浪费了时间,就相当于是浪费了金钱。”所以,我们必须要珍惜时间。可是,在这些时间里,我们又是否有过太多的时间去回忆一下老师对我们的所付出的、所教给我们的知识作出感谢呢?你是否又会想过这些呢?当然,这两个问题不会是所有人都回去慢慢思考的,但是我回想起母校,母校里的每一件事便涌上心头。

记得在小学六年级即将小考时,您为了我们能考出一个好成绩,不顾自己的劳累,每日废寝忘食地为我们备课,不停的批改作业。可我们却常常惹您生气,不听您的话,可您去丝毫没有生气的样子,反而还很温和,劝我们不要耽误了学习,要认真听讲。然而,我们却一次又一次的惹您生气,您给我们讲道理,我们偏不听,后来你想到了一个办法,用奖励的方式来上课,结果,班里上课的气氛活跃了很多,班里的成绩也逐渐上升,学习气氛也好多了。可是,尽管如此,小考成绩还是不如人所愿,好多同学考下来都不理想,到了领毕业证那一天,老师却和我说:“这没什么的,只要是你靠自己最大努力去做的就是最好的,到了初中好好学习就行了。”听了老师的这一番话,打开了我的心结,是啊!只要自己努力了就是最好的,尽自己的最大能力去做。老师,您无微不至的关怀,使我们在学习中快乐的成长,老师,在这里我要对您说一声:“老师,谢谢您!”

是啊!老师是神圣的,是伟大的,是高贵的,教师这个词是多少人羡慕的词语,是多么高贵的职业,老师就是一支蜡烛,照亮我们前行;老师就是一位辛勤的园丁,每日在忙碌而充实中度过;老师多像那默默无闻的树根,使小树茁壮,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬;老师的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜;老师的爱,比父爱严峻,比母爱更细腻,比有爱更纯洁;您——老师的爱,天下最伟大,最高洁,最高贵。

所以,我们所有的人在这里都应该对老师说一声:“老师,谢谢您!我们不会辜负您对我们的期望的,我们一定会好好学习的!”

感恩,是个熟悉而又陌生的字眼。我们也要感恩,更要学会感恩。

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