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作文“给予”(精彩20篇)

幸福是一种心灵的感觉,还是生命的体验。面对幸福,有无数个答案,但我认为,幸福在生活中,只要我们肯去追寻幸福,肯去寻找幸福,懂得给予,那么我们一定会融入到寻找幸福的旅途中。这里给大家分享一些关于给予话题作文小学生,供大家学习。

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作文

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篇1:给予作文700字

全文共 725 字

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总习惯向你索取,

从不曾说一声谢谢,

直到长大以后,

才懂得你实在不容易……

听着这感人肺腑的歌声,我不由得想到了一个人,我的父亲。他,一个平凡的人,却给予了我不平凡的爱。

儿时,我因为调皮,总喜欢把玩具放在最底层的柜子,每次都爬倒身子去取。这时,父亲的手总像影子一样跟过来,罩在我头上,直到我取出玩具,站起来,父亲的手才挪开。那次爸爸又把手罩过来,我不禁奇怪地问:“爸爸,你为什么老把手放在我的头顶呢?”爸爸先是一愣,然后尴尬的笑了,不好意思地说:“我习惯了”。

后来我才明白,父亲早已习惯了在我危险时守护我,习惯了在我苦闷时安慰我,习惯了在困境中扶持我……

那次月考成绩出来后,我因为发挥失常而导致成绩一落千丈,心情阴沉沉的,几乎在下一秒就会大雨倾盆。一到家,我便趴在床上哭个不停,不知什么时候迷迷糊糊睡着了。“嘎吱–”门开了,我艰难的睁开双眼,见爸爸端着一杯热气腾腾的牛奶走了进来,他把牛奶递给我,就势坐在床边,摸了摸我的头,只听他叹了一口气说:“孩子,爸爸知道你没有考好,心里不好受。但以后的路还很长,一次并不代表永远,应该朝前看,爸爸相信你是最棒的”。我用力的点了点头,心头的阴云渐渐散开,一缕阳光照进我的心房,于是我重振旗鼓,继续前进。

夜深了,整个城市都笼罩在漆黑的夜幕中。可对面的难题,我还是毫无头绪,笔一甩,草稿一团,正准备偃旗息鼓。这时,爸爸正好进来了。

“作业做完了?”

“没有。不会做!”

不料,爸爸面色一沉,闷声闷气的说:“再好好想想!”吓得我一个激灵,头脑也清醒了不少。坐稳身子,再比划一阵,终于柳暗花明,父亲这才笑了笑,临走,嘱咐我:“快点睡吧!”

人生的路上,爸爸就是我最有力的保护伞。给予我健康成长,给予我前进的航向,给予我战胜困难的毅力。

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篇2:给予的快乐

全文共 636 字

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我的成长大多数是快乐的:

我已经六年级了,和父母度过了十三个美好的春秋。在这十三年中,我遇到过无数阻拦我前进的“拦路石”,可我总能在父母的帮助下、鼓励下,迎来最美丽、最灿烂的彩虹。就因为有他们的陪伴,我才能快乐地成长着。

从我“呱呱”坠地起,父母就向我倾注了他们最温暖的爱。在爱中我幸福地成长着。在我“咿咿呀呀” 学语时,我总会碰到一些困难;在学习走路时,我总会有说“怕”的时候,这时,耳边总会萦绕着父母那亲切的话语“加油啊,你能行的!”当我能够清楚地背出第一首童谣、勇敢地跨出第一步时,我的内心又是多么快乐!原来,在磨炼中也能得到快乐呀!

随着岁月地飞逝,我也该读小学了。当我迈进小学的大门时,我很兴奋,因为我是一名小学生了。当我第一次戴上红领巾时,我更快乐了!快乐得像一只在空中自由翱翔的鸟儿。从此,我开始沐浴在知识的阳光中,在知识中快乐地成长。我变得懂事了,记得那一年的冬天,父母整天唉声叹气的,虽然我不明白他们为什么不开心,但我总是当他们的“开心果”。我稚声稚气地唱起了走了调的歌曲,跳起了一支刚从老师那儿学来的舞蹈,逗得父母哈哈大笑。当时,我还一本正经地问爸爸妈妈:“你们快乐吗?”父母眼里噙着泪,重重地点了点头。我高兴地大叫起来:“耶!爸爸妈妈快乐了!我能为他们‘排忧解难’了!”原来,快乐是从别人脸上的笑容中得到的。

“在进步中成长,在成长中快乐。”这是我时常对自己说的话。如今的我终于清楚地知道成长――快乐之间的意义,在爱的阳光中成长是快乐的,给予别人也是快乐的。

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篇3:给予温暖小学

全文共 456 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。从初步入校起,老师便成为我们每个人心中的蜡烛,他在温暖我们心灵的同时也照亮了我们前进的道路。而我心中的蜡烛则是周妮娜老师。

记得有一次月考,本以为做足了准备的我竟考了79分,顿时,我感到乌云密布。突然,您像一缕阳光在我心情低落的时候照耀了我,您走到我身边亲切地对我说:“胡慧娜,这次考试我只是给了你一个小小的教训,希望你记住这个教训,找到自己不足的地方加以改正,我相信只要你努力了你的成绩就一定会更上一层楼。”我听了老师的话,心里不禁觉得很温暖。因此,我下定决心,一定不能让老师对我失望。

经过上一次的教训,我掌握了更多知识,在紧接着的考试中,我也进步了许多,这多亏了老师的谆谆教导。在这里我想对周老师说;老师我衷心的感谢您对我的辛勤付出。

居里夫人曾说过:“不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等的种子。”如果成功就在离我们不远的地方,那么您一定是那个默默为我们铺路的人。

俗话说:一日为师,终身为父。周老师,感谢您,我敬爱的老师。

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篇4:给予作文800字

全文共 780 字

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你是一轮即将喷薄而出的红日,在大海的托举中,在云朵的簇拥中,在无数人的期盼和等待中,缓缓而出,把光明和温暖洒向世界,把希望和憧憬洒向世界,让每一颗心因你而激动,让每一双眼睛因你而绽放光芒。

我的世界因为有你的给予而晶莹剔透,亮丽无比。

你是早春柳枝上泛起的第一抹新绿,从寒冷的冬天开始,你就铆足了劲,等待又一次长出,又一次在微风细雨中翩翩起舞。所以,当冰雪还未完全撤退,当朔风还未完全走远,当燕子的呢喃还是那么遥远,当春姑娘的脚步声似有似无地刚刚传来,你便迫不及待地探出脑袋,以饱满的热情来拥抱春天。当我的目光和你的目光相碰撞的那一刹那,一种说不出的东西,从我的内心升起。我知道,从此以后,我的世界将永远抹不掉你那娇嫩的身影。

我的世界因为有你的给予而充满希望,充满活力。

你是开在那山谷中的一丛野玫瑰,虽然人迹罕至,虽然缺少知音,虽然在壮美的大山之中,你是那么毫不起眼的一点点,但你仍然兴高采烈地生长,充满激情的开放,用自己粉红的笑靥,来感谢阳光雨露,感谢陪伴你的蜜蜂蝴蝶。你知道,春天给了你绽放的机会,你就没有理由不燃烧自己,没有理由不奉献自己。当历经千辛万苦的摄影师把长长的镜头对准你时,当你的微笑在我的眼前绽放时,我分明闻到了你的芬芳,听到了你的歌唱。

我的世界因为有你的给予而缤纷美丽。

你是门前潺潺流淌的小溪,唱着叮叮咚咚的歌声,从远方一路流淌而来。我不知道你的源头,是在室外仙境的桃花源,还是在某一首唐诗宋词的意境里。我只知道,这一路,你跋山涉水,千回百转,历尽艰辛,才来到我面前,流进我心里。人生之路不就是一条河流吗?从母亲深情的目光中出发,然后向前。如果你执着,如果你坚强,如果你渴盼大海,那么你就能到达更远的地方;否则,你也许就会半途而涸。读你,我的世界因此而变得坚毅、顽强。

我感谢你们!你们的给予,让我获得了光明,获得了希望,获得了美丽,获得了坚强。

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篇5:给予是幸福的作文800字

全文共 804 字

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天真的孩子说:“如果没有糖果,世界该是多么苦涩呀!”

优秀的歌手说:“如果没有音乐,歌声是多么苍白啊!”

而我要说:“如果没有给予,天地万物都将黯然失色。

给予看似平凡,却包含了极不平凡的真谛,是无私的奉献,是慷慨的馈赠,亦是精神和灵魂的升华。

每次假期,是放松的时刻,亦是成长的良机。在这个假期里收获了很多。

过年的那几天,几乎是天天在大伯家里,大伯的孩子也就是我的堂弟让我在这个假期里收获了不一样的感动。

这天,伯伯婶婶忙,弟弟便拉着我去陪他买一些零食,回来时,我大包小包提了好多,由于我好吃懒做,便我累的气喘吁吁。到家时便不堪重负地倒在床上。还没反应过来,弟弟便拿了几包零食跑出去。一会儿,弟弟又跑回来,给了我几包零食,我本不喜欢吃,他说:“爷爷奶奶给了,现在是你的。”我很惊讶,他竟然在我们几个姐妹中选择的是我,我以为他又会自己霸着独自享受,这次却出乎我的意料。我说了他一句“真懂事”?他回答说:“爸爸说过,懂得分享是好孩子……”我感受颇多。

忽然想起孔融让梨的故事,那也是一种给予。我拿起一包零食转身也给了奶奶,奶奶非常高兴的对我说:“好吃吗?”,我点点头。这使我又羞愧又感伤。

是的,给予是幸福的。

其实,生活中充满了给予,一份诚挚地祝福,一声温柔的嘱咐,一束洁白的花朵,一张漂亮的贺卡,一张真诚的微笑……。全都代表了一颗纯洁的奉献之心,它能给人最积极的鼓励。它能给人最温馨的慰藉。它是失败的希望,是沮丧的曙光,是心灵的感动。它是冬日里的阳光驱走寒冷,沐浴阳光;它是春天里碧绿遍野的一抹,随处可见花儿里的那般红艳;它是母亲把生命给予孩子,满眼尽是“慈母手中线,临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂。当你把友情给了朋友,你的心中也一定充满了快乐、幸福。

是的,给予是幸福的。

正是这种给予给我们带来了快乐,所以我们才是这个世界最幸福的人,让我们敞开心扉,慷慨给予吧!愿这个世界永圆美丽,充满亲情,历久弥香,注满友情,天长地久。

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篇6:诗词,给予我力量

全文共 1135 字

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寥寥数字的音律,给予我精神的力。与诗词相伴前行,每一步都充满希望。

——题记

生活中从不缺少美,诗人笔下的生活将我带入了一个美仑美奂的世界。早春,漫步于“浅草才能没马蹄”的西湖堤畔,感受着“二月春风似剪刀”的暖意,感叹春天“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的朝气蓬勃。八月,坐看“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的安然景致。捧一杯香茗,看庭前花开花落,望天边云卷云舒,知了的叫声不再嘈杂,火辣的阳光不再灼人。金秋,与好友一同“举杯邀明月”,品味中秋圆月的良辰美景,醉了心神,乱了时光,只是“不知天上宫阙,今夕是何年”?隆冬,阴沉的天空在“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的白雪映衬下不再单调,平添几分开阔之感。那些灵动的小精灵,悄悄飘进我的窗,融化了我的心。诗词,带领我走进诗意的生活,给予我生活的乐趣。

人生必有失意时,但所幸有诗词与我相伴。刺眼的红叉和那令人心寒的分数,让我生出一种“征蓬出汉塞,归雁入胡天”的孤寂愁苦之情。也体会到年迈的杜甫面对破茅屋的无奈之情。但杜甫面对自己的悲惨处境,并没有发出痛苦的哀嚎,而是挥笔写下“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的凌云壮志。他期盼着封建统治者能任贤用能,期盼天下人民能够幸福生活!历史的洪流中,又有几人能悠闲地泛舟前行?只怕多如逆水行舟般,在狂风巨浪中摇曳却坚强。顿时,我心中豁然开朗。“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”。没有经历风雨,何以见得彩虹?承继诗仙李白“天生我才必有用,千金散尽还复来”的遗志,相信我一定能“会当凌绝顶,一览众山小”!诗词,带领我走出阴暗的低谷,洒下希望的阳光。

国都沦陷,山河依旧,杜甫站在杂草丛生、荒凉萧条的土地上,愁苦的面对苍老的自己和动荡的时局,生出忧国思家的愁绪,让我来到了兵戎相见的战乱之中。“怒发冲冠凭栏处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈”的豪迈气势吸引了我,抗金英雄岳飞激昂发声。他想要收复祖国河山,平定天下战乱的抱负感染众人,让几千年后的子孙激动不已,这便是诗词的力量啊!脊背上“精忠报国”的刺字,是中华男儿的志向所在,激发了多少子孙鞠躬尽瘁地为国效力啊!岳飞的无辜冤死,一代英雄的陨落,让多少人扼腕叹息。婉约派女词人李清照也曾发出“至今思项羽,不肯过江东”的感慨,感慨自己生在无能的宋朝,感慨自己的女儿身,感慨自己无法同岳飞般精忠报国。文人墨客、爱国志士,无一不怀揣着“天下兴亡,匹夫有责”的志向在历史中留下千古绝唱,也正是这些被赋予了骨血的诗词,成为了历史不可磨灭的印迹!诗词,带领我走近炮火纷飞的历史,带给我激昂的斗志。

数千年的沉淀打磨,中华诗词如同一颗璀璨的明珠散发着耀眼的光辉,照进子子孙孙的心中,向中华大地洒下希望!

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篇7:书籍给予的幸福旁边

全文共 539 字

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“书是人类进步的阶梯。”这句话常说,但却百听不厌。书永远是世人汲取知识必备的营养,是前进的力量。

我爱文学,我爱书,我感谢它。是它让我我有:“大河上下,顿时滔滔,山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高!”这样的气魄。是它让我感受“执子之手,与子偕老”的浪漫。

当我因失败而想放弃学习时,一本书给了我勇气,一句“天生我材必有用,千金散去还复来”促我奋进,直达成功。

儿时,一本唐宋诗词令我难忘,他帮我找到了真正的自我。白居易,一曲《长恨歌》给予我似水的柔情,而《琵琶行》中的“相逢何必曾相识”则一洗我的离伤。我感谢苏轼,因为你令我在重重困难下,战胜了阻碍,成了生活的强者。

狡诈者轻鄙书籍,愚鲁者羡慕文学,只有聪明的人才会与书籍相伴,一起成长。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中还有成功路。书是人类智慧的结晶,是文化的传承。读书,读的是一种幸福,是一种享受。也许,并没有时光机,但在书中你却仍就有机会与为人对话、探讨人生。

常伴与书,是令人羡慕的。如今,大家好像似乎被学业所压迫了。我想如果你有那么一天,无书可读会是如何。

一本书一份情,书伴我成长好似“关山度若飞”的壮美,让我乘着翅膀追寻我的渴望。其实有一句话很能表现书与我,我与书之间的情感,此为“干事轮回,百事转变,沧海桑田,我心不变。”

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篇8:给予是快乐的满分作文

全文共 542 字

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十二岁的我,经历过许多酸甜苦辣,喜怒哀乐的事,不过,随着岁月的流逝,大都渐渐淡忘了,唯有一件小事让我记忆犹新,使我体会到了:给予快乐的。

记得那次,我们去饭店吃晚饭。门口,有许许多多的乞讨的人:有的是残疾人,有的还只是不满周岁的孩子,让人看了辛酸。但过路的人脚步匆匆,连正眼也不瞧一下他们。有的人还拿钱引诱乞讨的人,让他给他们下跪、磕头。他们照做了,但得来却不是钱,而是唾液。我看了这场景,觉得他们好可怜,情不自禁地把手伸向口袋,想给予他们一点帮助,但妈妈却急着要走,我望了望那些乞讨的人,他们无助、哀求的眼神里流露出一丝悲哀。我的思想在不停地作斗争,给?不给?给?不给?……我的手一次次伸向口袋,又缩回去。我口袋里有20块钱,要全给他们,太多了,有点舍不得。给1块,好像又少了,最后我决定给他们5块钱,虽然不是太多,但至少也是出一份力,让她今晚不至于挨饿。我挣脱开妈妈的手,跑到那个和我差不多大背着书包的女孩的面前,笑着说:“给,给你,虽然不多,但也是一点心意,希望你也能和我一起高兴地上学。”她接过钱,连声说“谢谢!”此时,我看到了一双溢满泪花的大眼睛里放射出一种感激的目光。我朝她笑了一下,然后迈开轻快的步子追上了妈妈。

那天,我给予了一位小女孩微薄的资助,我也尝到了快乐的滋味。

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篇9:给予是快乐的作文600字

全文共 615 字

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“要是你无论在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,那你的生活该会多么愉快呀!”

“那时候,你会感到所有的人都需要你。你要知道,给永远比拿愉快……”

是的,就像高尔基所说的那样,“给永远比拿愉快”。在一件小事中,我能够深深地体会到这句话的含义……

记得那是一个炎热的夏天,我和妈妈躲在空调间,谁也不愿意走出房门半步。可是,电视里那一根根冰棍的广告把我的馋虫也给勾出来了,于是,我便央求妈妈让我买根冰棍,妈妈抵不住我的“死缠烂打”,只好给了我几块钱,打发我自己去买冰棍,可是我又不想去接受烈日的“煎熬”,但是为了能吃到冰棍,我只能以最快的速度跑到超市,买了根冰棍,又快速跑回家。正当我要跨进家门时,突然听到一声声呻吟声,我好奇地随着叫声走过去,一看,原来是隔壁的王奶奶摔倒在了地上。我想:我还是先走吧,不然,冰棍融化了,我就吃不到了。可是,我一听到王奶奶那呻吟声,又不忍心不顾她,在百般犹豫之下,“见义勇为”还是战胜了馋虫。于是,我把冰棍扔在一旁,飞快地跑过去,扶起了倒在地上的王奶奶。王奶奶站起来后,直夸我是一个好孩子。王奶奶那甜甜的微笑使我的心里比吃了蜜还甜……我终于真正体会到给予快乐了。

从小到大,我都是一个娇生惯养的孩子,过着衣来伸手,饭来张口的日子。这一切造成了我的自私。我已经习惯于获得,我觉得妈妈对我的爱都是理所应当的,可是就当这件事发生后,我常常会对困难的人伸出援助之手,这时,我会十分高兴,因为,给予是快乐的!

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篇10:这个仪式,让我懂得给予作文1000字

全文共 1250 字

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人生最美好的不是接受,而是给予。母亲将年年岁岁的爱给予了我,我将感激的心化成小小的仪式,给予母亲。

那时我还小,至多七八岁的年纪。可一个小小的仪式已然在我的脑海中被勾勒。夜深人静的时刻,那个早就道了晚安的我忽然在床上翻了个身,接着睁开眼睛,眼神中毫无睡意。侧耳倾听,方知母亲已经睡熟,我轻声下地,拿上在桌子上准备好的一个个小纸条,踮着脚尖溜进母亲的卧房。按照自己构思好的线路,悄声将纸条放入衣柜、放到门把手上、放在花盆中,然后又悄悄溜到床头柜一侧,望着妈妈恬静的睡颜,我的心跳得越发的快,想到她起床时惊喜的模样,心中便漾起快乐。

第二日,我因熬夜而起晚了,而妈妈早已经起床做饭,我思绪还在混乱,但因听见做饭的声音而一下子清醒过来。赶忙下地,往厨房奔去,期待妈妈会有怎样的反应。

带着忐忑不安的心,我悄悄走到妈妈身旁。她的脸上已经被锅的热气蒸出汗珠,在这夏日,我最怕的便是热腾腾的气息,我便想伸出手为她拂去。短短的手哪里够得到妈妈的额头,不过妈妈已然发现了我。她问我,怎么来厨房了。我想起自己的正事,向她询问我的纸条。妈妈的嘴角上扬,摸了摸我的头:“当然发现啦,我也顺着你的纸条找到了礼物,妈妈很开心哦。”小小年纪的我,不知什么对妈妈来说是最喜欢的,是最重要的,我只会在母亲节的前夕,认真准备出一张写上文字、画上图画的贺卡,将它送给妈妈。这种仪式,从小便有,贺卡上的字迹,从满篇的拼音,到歪七扭八的大字,再到隐隐透露着成熟的连笔字,不知不觉,也有十年了吧。

步入初三,我的时间渐紧,每日的劳累让我想倒床就睡。这日,我正要收拾书包准备去歇下,妹妹突然拿着一张小小的纸片走进我的房间,请我帮她写“妈妈母亲节快乐”的话,我才猛然意识到,今日竟是母亲节了。年幼的妹妹不过五岁,她拿着纸笔的模样让我想起了年幼的我——那个在书桌前用拼音写信,只会用红色彩笔画爱心的小小的人儿。而今天的我,长她十岁的我,却忘记了。

妹妹兴致勃勃地对我说:“老师教我做小章鱼,我也教你做好不好,我们送给妈妈两只小章鱼!特别简单!”多日来的疲惫被她的话语抚去,力量重新回到了我的身上。我点点头,她笑着跑去拿材料。我转头拿出自己的明信片夹,想挑出最好看的一张,可左思右想怎么也没个决断。妹妹刚小跑着回来,看到我拿着夹子,她好奇地凑上来。妹妹晃着小脑袋,接着用小胖手点点其中的一个,对我说:“姐姐,这个好看!”我笑着应允。心中似乎暖流涌过,今年,妈妈会收到两份礼物了。

小小的我,长成了大大的人儿。时光给生命刻下了不少的标记和故事,可真正值得永远铭记的,不过寥寥。那其中之一,我想,定是这串联着母亲与我的小小仪式,一个谈不上隆重,却不曾间断的仪式。它很简单,只用一张贺卡就可以完成。但,它又是那般珍贵,在繁忙的生活里,成为爱的点缀。它不仅是一张贺卡,它是爱的凝聚,是子女的感谢,如今,它更成为一种传承,年幼的妹妹也懂得了给予。

给予,不需要多么伟大,在平凡的小事里,我见母亲的爱,便借这小小的仪式表达我的感激。正如妹妹见我的给予,也学会给予母亲一张贺卡。

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篇11:母亲给予了我能量

全文共 418 字

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小学时,我的脚受伤了,一段时间内是不能走路了。母亲就每天担起了接我上下学的额外任务。她的工作一直是繁忙的,现在又增加了一份。她起床比往常起得早,我当然不能给她再增添累赘,也不赖床了,配合母亲穿衣服。母亲轻轻地为我穿戴,生怕触到我的伤口。

我的教室在3楼,母亲总不可能也骑车载我吧。她紧紧抱着我,吃力的迈着步子。母亲急促的呼吸划过我的脸颊,她嘴唇紧闭,一步一步,缓慢地迈着,我也紧紧搂住她。

那天,我等了好久,都不见母亲来接我。爸爸来接我了。我走进家里,发现母亲躺在沙发上,蜷缩着。母亲听见有动静,模模糊糊地说道:“老公,你回来拉……”原来她以为我是爸爸呀“快去……接女儿回来,你小心一点,别告诉她我发烧了……”“妈——”我顿时哭了出来。

从那以后,我就坚持自己下地走路,妈妈总是对我露出欣慰的笑容,有时会心疼地说“你歇着吧”。不久我的腿伤好了,比原先医生说的期限提早了2个礼拜。

母亲给予了我很多很多,甚至把世界给了我。

[母亲给了我世界抒情作文

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篇12:那个给予我生命的人作文

全文共 1520 字

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她是位普通的劳动者,大千世界中的她是如此渺小,但她是我心中最伟大的人,她给予生命,给予我温暖。她,就是我的母亲。

十月怀胎,一朝分娩。怀孕中的女人,幸福中带着艰辛。随着肚子一天天变大,行动也越加不便。她们挺着大肚子,每一步都如此谨慎与艰难。肚子里是自己生命中最重要的一部分,任何闪失都不能有。而我的母亲,付出了双倍的辛苦,承受了双倍的压力,同时,也收获了双倍的幸福。

我的母亲十分瘦弱,身高不到一米六的她体重只有80斤,怀孕后上升到128斤。在她怀孕七个月时,母亲翻身就不能一人完成,必须要在别人帮助下进行,一天的大多数时间只能躺在床上度过,肚子大的胀得皮肤薄得如蝉翼,脚肿得自己的鞋子都穿不进去,只能穿男士拖鞋。行人见她也要绕道而行,生怕碰伤了这个肚子“奇大无比”的孕妇,母亲孕期特别辛苦,因为她肚子里有一对双胞胎,有两个小生命,她每一步都承受着比别人多两倍的压力。十月怀胎,我和姐姐出生了,那时候,母亲觉得她是世界上最幸福的人。

在我们院子里,有一道亮丽的风景线——一位瘦小的母亲,推着两个一模一样的婴儿车,气色中透露出疲惫、艰辛。她望着婴儿车,脸上溢满着幸福的笑容。听外婆讲,我和姐姐小时候十分调皮,母亲为我们操碎了心。每到晚上,常常是好不容易把我哄睡着了,姐姐又开始哭闹,就这样来来回回,母亲几乎没睡过觉。在这之间,还发生了许多有趣的事情。有一次,母亲给我洗完澡后,又把我抱进去洗了一遍,我洗了两次澡,可姐姐一次都没洗。后来母亲发现了,也是哭笑不得。特别难熬的是我们小时候生病,由于是双胞胎,出生后体质比一般孩子要弱,去医院成了家常便饭。冰冷的针头扎进我们白嫩的皮肤,那撕心裂肺的哭喊,还有她日夜不曾合眼的守护,每每母亲回想起来都是心酸……

小时候,我常常能看到母亲坐在书房的电脑前一工作就是到深夜。懵懂的我好奇地问母亲:“妈妈,您怎么还不去睡觉呀?”母亲转过身来,摸摸我的头,满脸笑意地看着我说:“因为妈妈要给你们更好的生活啊!”晚上,我和姐姐常躲在被窝里偷偷哭泣,抱着母亲的衣服,闻着母亲身上的香味,仿佛母亲就在我旁边。小时候的我,总是不理解母亲为什么不陪我,现在我理解母亲了,她这么努力,是为了让我们生活得更好。她知道两个孩子压力很大,无论是物质上还是精神上,都要承受双倍的压力,所以她要更加努力。她从不抱怨,因为她觉得拥有我和姐姐是她这辈子最幸福的事。

母亲总是给予我们最好的,只要是我们需要的她都会尽量去满足。母亲最舍得的就是对我们学习的投资。只要是与学习有关的,她从不犹豫。她常常跟我们说,自己小时候就是太贪玩了,所以学习不好,不然现在也可以到大城市里去了。现在对我们的严厉,是为了让我们以后的生活更加幸福。每当我和姐姐学习到深夜,母亲就一直陪伴在身边。

我和姐姐渐渐长大了,进入青春期的我们也慢慢进入了叛逆期。情绪越来越不稳定,吵架也成了家常便饭,每次和姐姐吵架时,都能感觉得出母亲的痛心,她总是来劝解我们,但是我们似乎都当耳旁风,根本听不进去。因为学习压力大,情绪越来越暴躁,我就像一个不定时的炸弹,随时都可能爆发。有时,我会看到母亲一个人在角落里默默流泪,她总是一个人承受着所有。母亲其实是个名副其实的小女人。但在我们面前,她表现的是如此强大,仿佛天塌下来了也有她为我们顶着。

母亲是世界上最伟大的人。她一人同时养育了两个女儿,从不抱怨,从不后悔。她努力工作,她笑对一切。她默默承受着生活上的劳累,精神上的压力,母亲常说,看到我们灿烂幸福地笑着,就是她最大的动力……

是她给了我一把伞,撑住倾盆撒落的孤单。

是她给了我一弯河岸,洗涤腐蚀心灵的遗憾。

是她脱下唯一挡风的衣衫,给了我她所有的温暖。

她,就是我的母亲,是我心中最伟大的人。

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篇13:以给予话题

全文共 736 字

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“落红不是无情物,化作春泥更护花”,我想龚自珍之所以这么说,是因为他想对清王朝再尽一份力,再回报一次生他养他的祖国。

我不否认当时的清王朝已经走向衰落,但这又能怎样呢,能阻止一颗对祖国热爱的心吗?它曾给予我们那么多,它连接着我们的血我们的肉。

“鱼唯一的就是水,要是水蒸发了,那鱼就会和水一起消失掉。”这像不像我们和祖国的关系呢?正因为如此,当我们的祖国受到蹂躏时才有那么多的人不顾一切地保卫它。

我们生活在社会当中,时时受人恩惠,也许我们还不知道,也不曾想过要报答呢。

在陌生的校园,我们不曾了解对方是谁。一个友爱的眼神让我们走在了一起。共同分享着喜悦,共同承担着痛苦。不论是你的还是我的,我们都把它当作自己的。或许有不满,或许有怨言,但都是我们一起面对,一起走过来的。你能算得出谁付出得多一些,又有谁少一些吗?感情是算不清的。

面对母亲,从我们出生的那一刻起,仿佛就注定了我们将欠这个人一辈子。是她给了我们生命,让我们呼吸到了世间的第一缕空气,让我们可以感受世间的美好。她爱我们,她的爱是那么深,那么广,就像无边的海洋,包容着我们的一切。而我们呢,对她的爱显示出一种不屑一顾,一种理所当然。这生命,这感情我们能算得了吗?

既然他们给予我们,我们就应该懂得回报。哪怕是微不足道的一点,哪怕只有一天,或者是一个微笑,都能把我们对周遭爱的心表达出来。

我们应该知道,只有一个人是难以做好一件事的。而你做好了一件事必定遭到别人的很多帮助。有你知道的,也有你不知道的。有你熟悉的,也有你陌生的。既然这样,那我就对周围的所有人都存有一颗仁爱之心吧。在帮助别人,感恩别人时也是对帮助你的人给予的回报。

盖茨曾说,我的公司不需要不懂得回报的人。

所以我们更应该珍惜世人给我们的关爱,并给予世人更多的爱。

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篇14:勇气给予我力量作文500字

全文共 554 字

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暑假里,我和妈妈来到印象城,刚出车库就看见一叫“盒子”的儿童探险巴。我最喜欢挑战项目了,二话没说买了票就跑进去。一进门,我就看见一个又高又窄的滑梯,滑梯的上半段几乎是垂直的,到了下半段才微微有弯曲,我从没见过这样的滑梯,一下子就来了兴奋劲,赶快跑了上去。

刚到上面我从滑梯旁一看,啊!怎么那么变高啊!我从下往上看的时候,只看出了高,可是从上往下看的时候就看出了陡,我有些害怕了,小心脏开始很快地跳动,腿都有点发软。我害怕到了中间会失去重心滚下去。我开始犹豫了,到底去不去呢?我跑上跑下不知道该怎么办。我去问妈妈,妈妈说:“我想告诉你的是这个挑战项目非常安全,滑梯坡度都是经过科学的设计和计算的,但是参加需要有很大的勇气,你自己选择吧,我尊重你的选择,不能强迫你!”妈妈的一番话像是给我吃了颗定心丸,我鼓起勇气,走了上去。教练为我戴上护手套,让我双手抱紧,头微微往下低一点,教练抱着我的肩膀,把我悬在滑道上。真高啊,我连忙眯上眼睛,眼前的东西都变得模糊了,这样我就觉得不害怕了。教练一松手,“说时迟,那时快”我一下子就滑了下去,很快我在滑道上停了下来。我睁开眼睛环顾四周。哇!我竟然滑了下来还竟然有种坐跳楼机的感觉。

这次挑战告诉我:面对害怕,只要你有勇气去尝试、愿意挑战,就一定能成功。还能发现一个不一样的自己。

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篇15:最美小学老师孙凤君:给予你了,我便不期望回报

全文共 876 字

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习近平总书记说,好教师有四大特质,理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心。这“四大特质”就是郑州市郑东新区龙子湖第二小学孙凤君老师的“信仰”,18年来她一直坚守着她的“傻瓜思想”,做着学校最多的工作——学校教科研主任,六一班班主任,六年级两个班的语文课,但她却从不抱怨。

孙老师为了让一名学生戒掉网瘾,毅然住在了学生家一个学期。

这名学生的父母在外地养鱼,只有爷爷在家照顾他,爷爷七八十岁了,每天力不从心地骑着自行车陪他上下学。孙老师每每看到他的爷爷,就心酸难过,为了爷爷,为了孩子,她在母亲的支持下选择了“责任”。

孙老师有一名学生的母亲第二次离婚,又第三次闪电式结婚。为疏导学生的不良情绪,孙老师鼓励他和母亲共写一本童话——《小蚂蚁流浪记》,在学生写,母亲改和誊抄的过程中,学生玩世不恭的性格被伟大的母爱一点点消融掉,后来,他顺利考上了高中。

孙老师的一名学生的父亲不幸出车祸死亡,当这个孩子扑到孙老师怀里哭时,孙老师也失声痛哭起来。一个12岁不到的孩子,以后的路需要她的百般呵护。在吃穿方面孙老师给予她无私的帮助,在精神上鼓励她坚强。在“光辉的旗帜”有奖征文活动中,这名学生成为学校唯一一名获得全国一等奖的同学。

18年的教学生涯中,这样的故事太多太多。

2015年3月30日,孙老师和她的学生、儿子参加了郑州市“小马拉松志愿者服务活动”。在一上午千万遍“您的赛服能捐出来给山村、乡村的学生吗?谢谢您了!”的话语中,他们共募捐到赛服两百多件。

“给予你了,我便不期望回报。”孙老师很喜欢汪国真的这句诗。

因为这是她的“信仰”——在“信仰”中“为爱坚守”。就像蒲公英的小球,随风即散,因为所有的春天都在告诉你,这样的分解中蕴含着难以计数的意义——种子就是意义。

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篇16:给予的话题

全文共 1865 字

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给予,解释为赠送,使别人得到。世界上有许多美好的东西堪比无价之宝,而给予就是这其中之一。给予就是一束光,一把火,一把钥匙,人间的一切美好都源于给予,同时,给予也带来了收获。

一个孩子的生命是他的母亲赋予的,他的健康生活也是母亲用自己的操劳给予他的。小时候孩子经常会一脸新奇的问自己的母亲“妈妈,我是从哪来的?”妈妈总会笑着回答道“你呀,你是垃圾堆里捡来的。”是呀,母亲总是会说的如此轻松,可生命哪里有这么简单呢?一位母亲在生育宝宝期间所遭受的痛苦是一个非母亲者不能理解的。当一个小小的生命开始在妈妈的肚子里孕育的时候,她就开始接受了宝宝的“折磨”。十月怀胎直至生养,为了宝宝的幸福生活,她必须不断的付出自己的精力和心血。一个母亲有了孩子以后,她的一切重心都会放在自己的孩子身上,她所做的一切都是在为孩子着想,她用她的力所能及给予孩子“一片蓝天”。

我最近收看的一个电视节目,讲述的是一位四胞胎妈妈的故事。一位母亲生养一个孩子都已不易,更何况还是四个孩子呢?我看到了她怀孕后整个人瘦的只剩下皮包骨,看到了她那大的似乎要爆炸的肚子,看见了她为了孩子们的生命安全,整个人跪在地上睡觉,我感觉到无比的心酸与心疼。孩子出生后,照顾四个孩子的日常生活更是一场艰难考验。她所有的时间几乎专门都是为了孩子而准备着的,连吃饭和睡觉的时间都是抽缝儿才能有的。三年的时间里,她没有好好吃过一顿饭,没有好好睡过一次觉,她完全失去了自己的生活,只一心扑在孩子们身上。当节目结束的时候,我早已泪流满面,她的心酸与无奈,她尽所能给予她的孩子们最好的生活的坚强的让人无比的心疼,也让人敬佩不已。

但尽管生活这么累,她也感觉到无比的幸福,她为自己拥有的四个宝贝感到无比的幸福与满足,尽管道路依旧艰难,而她说“无怨无悔”。同时她说到:孩子的健康成长就像是一面高墙一样,母亲得用自己的精力和时间一点一点把它给垒起来的。这将也是她用自己的一生给予孩子的一个礼物。正是因为母亲能够竭尽所能地给予孩子她无私的爱,她才能有力量战胜一切困难。

我们现如今的生活的之所以如此的安宁和谐,离不开我们解放军战士的辛苦付出,是他们奉献了自己一生的精力和热血,为我们创造了一个祥和的生存环境,给予了我们一个和平盛世。不只是他们,还有更多默默无闻的为我们这个世界无私奉献,给予我们幸福与安康的科技工作者以及社会主义事业的建设者和拥护者。我们这些平凡的人一直都在他们的给予之中。

袁隆平爷爷就是给予我们幸福的人之最,也是我最敬佩的人之最,他成功解决了中国人民的温饱问题,为人民的美好生活带来保障,曾经有一篇报纸就引述农民的话道“我们的生活,靠的是两‘平’,一个是邓小平,一个是袁隆平”,因此他也被人们尊敬地誉为“杂交水稻之父”。他利用自己的专业知识与技能,潜心研究、应用与推广水稻技术,发明“三系法”籼型杂交水稻,成功研究出“两系法”杂交水稻,创建了超级杂交稻技术体系,为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给作出杰出贡献,使我国杂交水稻研究始终居世界领先水平。在这一为人民服务的事业中,他奉献了自己的一生,即便如今他已是耄耋之年,但他依旧致力于水稻研究事业之中。

袁隆平爷爷不仅是给予了人民温饱,更是给予了我们国家强大的社会根基。他确保中国人将自己的饭碗牢牢端在自己手里,是他为国家担负的责任与使命。同时更有国际友人强调到:袁隆平同志不仅为解决中国人民的温饱和保障国家粮食安全做出了贡献,更为世界和平和社会进步树立了丰碑。您是中国的骄傲,也是世界的骄傲。

给予是如此的美好。给予,是付出,是奉献,但它也是收获。俗话说:赠人玫瑰,手留余香。大概就是这样的吧。妈妈用尽心血与精力给予了孩子健康成长,而她收获了爱与真情;袁隆平爷爷用他的专业技能与一生给予人民温饱,他也收获了国家的荣誉与百姓的敬仰。

给予,是一份简单的美好。当你走在大街上遇见一个陌生人时,给予他一个温暖的微笑;当你在公交车上遇见一位年迈的老人时,给予他一个小小的座位;当你在行走间遇见一个摔倒的路人时,给予他你的一只手;当你在匆忙间遇见一个乞讨的可怜人时,给予他你微不足道的一分钱……这,都是给予,温暖而又简单。而当你在给予别人这些简单有温暖的‘给予’时,你会发现自己也会收获到快乐与美好,觉得无比满足。

给予的美好就是如此的简单,是如此的伟大,又是如此的自然。它不似满天星不可摘,也不像水中月无法取,它不是山间的风,也不是山中的泉,它其实就在我们的身边触手可及。

我愿自己成为美好的代名词,不做山间的风,不为水中的月,惟愿在给予中收获“蓝天”。

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篇17:给予话题

全文共 1246 字

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有时一个人总是喜欢坐在窗前,追寻着那记忆中的底片,总是希望能再体会一次刚进校园的滋味,哪怕只是一种幻想。

假如再给我一次机会,我会重新开始,重新对待生活的每一刻,也许它可能很现在完全不同,因为对于现状太不满足。

对于学习来说,一次机会只可能是一个缓冲的过程,对于整个学习阶段没多大影响,但它可能会使你改变目标的方向,影响身边的每一件事情和每一个人,

不要忽略这一次机会,也许它会改变你一生的机遇。

假如再给我一次机会,我会放弃一些该放弃的。随时调整自己,做到进退有据。但不要总是对每一次机会都抱太大的希望,也许那只是考验你的一次,就希望你能吸取经验,从头再来。

升上初一的时候,我真想对着那宽阔无边的天空唤:“我想自由”,无奈的只是那几声回声在耻笑你,但如果再给我一次机会,我一定不会再要那“自由”。

飞驰而过的车辆从我的身边越过,伴着我的那半个月亮和那几颗闪着的星星悄悄地告诉了我,现在已经七点多了。类水在我的眼眶中打着圈子,但还有谁会明白,会知道呢?望着那布满红笔的试卷,想到父母的日夜操劳而发白的两鬓,泪水划的更快了,“今晚我会打电话到你家”这是老师放学时对我说的,我从在宽阔的路边,低泣着,泪水模糊了我的眼睛,在模糊中,我好似看见了母亲焦急地跑来,近了,近了,是母亲啊!

看着她那消瘦的身影和满额的汗水,我在也忍不住了,扑到她的胸前,哭着说着:“对不起,对不住,我只是一时的贪玩。”母亲摇摇头,拍着我的头,说:“不要紧,下次努力就行了”一路上,我和她并肩回家了。

路上,我想着:“如果再给我一次机会,我一定不会令妈妈失望的。”我会努力地为自己的前途着想,难道这成绩有的是为了母亲吗?不是的,我终于都想通了,这是母亲一生辛苦得到的结论,

她一生都是要奔波劳碌,因为她并没有学到知识,这也是生活所迫啊!我暗下决心,如果这是一场梦,醒来的时候,我一定会放弃那自由的时间,因为我在梦中看到了母亲那清澈的眼睛变暗了,这是妈妈失望时的表情啊!当时,我还觉得心中在痛,下次,我一定要那一份好成绩的卷子,使母亲那因劳碌而缩成一团的眉毛开心地展开,展得好开,好开!

假如再给我一次机会,我会继续不要自由,以母亲为榜样,但,这次的选择也不会后悔,虽然它令我有遗憾,但,如果不是这次,也不会促使现在的我这么努力。

机会总是需要自己去创造,想要达到心灵的彼岸,就需要自己努力去争取。多一次机会,就会多一分成功的机遇!!!

有老师的陪伴,成长真好。老师就是阳光,给予世间外物以温暖、光明;老师就是月亮,驱逐阴暗,带来微光。使我在成长的道路上勇往直前;老师就是干旱时得那场及时雨,给予希望。

老师.成长.真好.

有父母的呵护,成长真好。爸爸就像绿叶,衬托着妈妈。妈妈就像绽开了的花朵,保护这里面的花蕊—我。

他们用他们年轻时的艳丽,等待着我成为一朵含苞欲放的花朵。而我,现在,也已成为他们所期待的那样。因为,当我受伤时,有他们的细心照顾;当我考试失利时,有他们的安慰和鼓励;当我受挫折时,有他们的慈爱眼神。顿时,我的信心倍增,使我找回了勇气。

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篇18:给予爸爸的一封信

全文共 695 字

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亲爱的爸爸

你好!

爸爸我有好多话要跟您说。我希望用这封来表达我诚心的奉劝您戒烟的事。虽然我跟您天天见面,但我还是要写这封奉劝信。爸爸,吸烟有害健康,国际上还专门有戒烟日连我国都有很多场所禁止吸烟。

有一次,妈妈劝您不要吸烟了。可是您摆着一副凶气十足的样子说:“男人的事,女人不要插手。”妈妈听到您说的这些话就满腔怒火,火冒三丈的说;“好!你叫我不要管你那么多,那我就不管你。”话刚说完您就被妈妈赶出去了。您知到妈妈的心很软,您就哭哭——的说:“老婆,对不起,我不应该那么大声对你说话,我不应该反驳你,现在我才知道你是最关心我的。老婆你给我进去好吗?你可以家法“伺侯”!”妈妈大发雷霆的说:“你休想!”看来这次妈妈真是铁了心要赶您出去。您只好垂头丧气的走了。我从玻璃窗看见您是向右走,我估计您是去舅舅那里。晚上我偷偷进厨房给您做了点吃的,走的时我给您买了两包烟。刚进舅舅家,我看见您和舅舅一起吸烟,烟气弄得整间屋子乌烟瘴气。我想我买的那两包烟还是不要给您吸了。我刚把它收好,您就看见我,便叫我进去。您问:“拿什么来?”“没什么,我给您做了点吃的。”“真的没什么?”“真的没”爸爸用右手把我的风衣打开,看见两包香烟。爸爸绷着脸说:“这是什么?”顿时,全场鸦雀无声。过了一会儿,爸爸说:“算你还有点良心。”您刚刚把烟的盒子打开,妈妈怒气冲冲的冲进来,什么也没说,从您手里夺回香烟牵着我的手就回家。回到家里妈妈喋喋不休的教训我、骂我。

爸爸,下定决心吧!当我看到您——的脸和焦黄的牙齿,心里就十分难受。爸爸,为了我们全家的身体健康,请您下定决心把烟戒掉吧!

祝:身体健康!

关心您的孩子

20__年_月_日

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篇19:给予初三

全文共 561 字

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给予,可以使一个人获得新生;给予可以使绝望变成希望,给予可以使寒冷变为温暖。

给予这个词我们并不陌生,就是把一个东西交给另一个人或另一些人。但这还有更深的涵义,给予一次帮助,给予一份关爱,给予一个鼓励……。

在许多年前,在一位年轻漂亮的女士家门前,来了一个非常虚弱的乞丐,这个乞丐对她说:“请给我一些食物吧,我已经好几天没有吃东西了。”这位女士从屋子里拿出一些刚刚烤好的蛋糕给了这个乞丐,乞丐连声道谢后离开了。她的邻居看见了对她说:“你怎么给乞丐这么好的食物?”她说:“给他食物是为了他,如果我不给他食物,他有可能会被饿死,我给他食物,他就有可能活下去。”

给予的力量虽然小,但每个人都给予一点,力量就会很大。例如:当我国的一个地方发生灾难后,全国人民都会给予他们帮助,捐款、捐物,向灾区派出医疗队和救援队,全国人民的给予使灾区人民度过难关,重建家园。这样的给予该有多大的力量啊!

在我们的身边,给予也无处不在:建筑工人每天者在给予,筑路工人、铁路工人也在给予……,他们都在给予着自己的力量,他们用自己的劳动,用自己的汗水为人们提供了服务,当他们看到自己的劳动为他人带来幸福,他们的心里不也是幸福的吗?

是啊,给予能给人带来方便、带来舒适、带来许多的幸,如果每个人都给予一份力量,我们每个人都会获得幸福。

所以,给予其实也是一种幸福。

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篇20:快乐是一种给予小学作文

全文共 1046 字

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给予,是一种快乐。而且,这种快乐是发自内心的,是一种哪怕自己在病痛中也能感受到的心静似水的快乐。

被国外同行誉为“中国第一手”的北京积水潭医院手外科大夫韦加宁教授,他在手外科方面的学问自然是第一流的。他高尚的人格完美的医德,同样也是第一流的。他第一流的人品,主要的表现,就是给予。晚年,他不幸患上癌症,发现时已是晚期,这对他意味着什么,他自然是很清楚的。短时间的痛苦之后,他很快恢复平静。在他生命最后的日子里,他最大的愿望是完成他的《手外科手术图谱》,给予自己深爱的事业,给予自己的学生。这期间,他依然不忘自己的病人,想地给予他们一些帮助。即使是病情越来越重,他还是常将自己的笑容给予家人,给予同事,尽量减少自己的病痛给他人带来的不安。在给予中,他感到很从容,很平静,很安祥,以快乐与满足心情走完自己有尊严的一生。

给予的快乐,是人生的真快乐,又是有益身心的大快乐。美国作家叶慈夫人,二战时在珍珠港一家医院养病,严重的心脏病,让她一天24小时要在床上躺22个小时,偶尔下床走一走,也要有人小心地搀扶。病痛,使她几乎完全失去了快乐。日军袭击珍珠港,这里陷入一片混乱之中,一些人被炸死炸伤。叶慈夫人从床上走下来,去照顾那些死难者的家属,尽她所能,把安慰给予他们,把微笑给予他们,把快乐给予他们。一天24小时,除了睡眠8小时,其余时间差不多全用在为别人做善事上。这样,她没有时间去想自己的病痛,而工作的兴奋与给予他人所获得的快乐却悄悄地溢满了自己的心灵,折磨她多年的疾病也奇迹般的好转了。

给予别人,快乐自己,赠人玫瑰,手有余香。咱寻常百姓的寻常生活,可以说,也是常常有着这般的生活体验。比如,你会画画,你会弹琴,你不吝地将自己的技艺给予孩子,看到孩子的进步,内心的感受怎一个快乐了得;退休后,你植树种草,心系环保,把自己的余热给予绿化,在人们的赞许目光下,不是也会感到一种满足一种快乐吗?邻居家的孩子病了,你用小车将他们送到医院,及时的救治,孩子和他的妈妈露出了笑容。给予人家帮助,你内心升腾起的肯定也是一种甜甜的快乐。甚至你在街头,给问路人一个指点,给乞讨人送去一元钱,给孩子一个微笑,别人得到了快乐,但最快乐的还是你自己。那感觉,大概都可用“好极了”来形容吧?

耶稣基督说:给予,是快乐。美国聋盲女作家海伦?凯勒,说到自己快乐的诀窍,也这样说:“我发现生活很令人兴奋,特别是你为他人而生活”。把自己的情感,自己的热心,自己的善念,自己的技能,给予别人,快乐就会常驻我们的心里。

[快乐是一种给予小学作文

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