永恒的感动作文(合集20篇)

“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，亦学牡丹开。”这是清代诗人袁枚写的《苔》，也是《经典永流传》里梁老师教学生唱的一首歌。

大年初二上午，老妈把我拉到电视机前，看起了《经典永流传》这个节目。

节目里的一位支教老师讲述：他在贵州乌蒙山为那里的孩子谱写古诗，教她们唱一首首的古诗。他希望通过古诗，通过古人的精神力量，告诉在这片僻静苦寒的深山里成长的孩子们：不要小看自己，即使我们拥有的不多，但依然可以像牡丹花一样勇敢地绽放。

朴实的话语，让我目不转睛地盯着画面，女孩的歌声清脆而嘹亮，一下子感染了我。优美的旋侓中，一群苗族孩子走上舞台，她们用好奇的目光打量着眼前的舞台，用稚嫩、透明的眼神，观察着陌生、善良的人们。随着节拍，她们也唱起了“白日不到处，青春恰自来，苔花如米小，亦学牡丹开。”那歌声宛如天籁之音，纯净、明亮。

她们生活在大山深处，一年吃不到一次肉，她们不知道北京大学。看到米粒般渺小的她们，认真地，执着地把自己最美的瞬间，毫无保留地绽放在这富丽堂皇的舞台上。刹那间，我热泪盈眶。我的心随着她们的歌声一齐起伏，古诗似乎与我的内心产生了共鸣，让我体会到了一种从未有过的情感。

两百多年前，袁枚写下了这首经典的《苔》，他是要告诉后人：即使在环境恶劣的情况下，也不要放弃生长的勇气，要突破重重的阻碍，让青春焕发光彩。两百年后，古人的精神再一次穿透历史，照亮了我们的心灵。它让我激动不已，也给了我一种莫名其妙的力量。

初春的阳光，温暖地照耀在大地上。我来到了附近的公园，我要寻找那“白日不到处”，却靠自己生命力量，自强的苔。我要寻找那“教”我，即使无人注目，也要努力生长的，展现自己青春争得和花一样的开放权利的苔。

午后的公园，是那样的生机勃勃，树是那样的郁郁葱葱，我发现周围的一切都十分特别，大概是我心中的那份微感动吧！

假如我是一只小鸟，父爱就是天空，我飞翔在父爱的关怀中。假如我是一条小鱼，而爸爸的爱则是海洋，我游弋在父爱的温馨中。

那是一个下着倾盘大雨的夜晚，突然，我觉得全身都滚烫滚烫的，整个人迷迷糊糊，“爸爸，我好想睡觉！”见我神色不对，爸爸用他那粗糙而温暖的大手往我额头一摸，“哇，好烫啊！”拿体温计一量——40度！爸爸立刻到客厅倒了一杯水给我，“快喝水，多喝点水会舒服很多的。”我抬头看了看，只见到爸爸紧皱的眉头。看我还是不退烧，爸爸又跑去药箱找一些退烧药给我。“麻烦了，药用完了！怎么办？”爸爸紧张地自言自语。外面的雨越下越大，大风夹着雨点敲打在玻璃窗上，噼里啪啦地响。爸爸看了看我，二话没说，拿起雨衣径直往外走。

大约过了一个小时，爸爸终于回来了。只见他的头发蓬乱，衣服和鞋子都湿透了，还滴着水，“这成了真正的‘落汤鸡’。”爸爸还不忘开玩笑。“儿子，来，快吃药！”爸爸顾不上换衣服，立刻为我准备好吃的药。经过一小时的奔波，难道他不辛苦吗？我突然觉得幸福来得太不容易了，爸爸是真心爱着我的，一股暖流涌进我的心间。望着爸爸疲惫的样子，我在心里默默地发誓：“爸爸，你太爱我了，为了我，你冒着狂风暴雨出去为我买药，我一定要好好学习，用最好的成绩来报答你！”

那天的风雨虽大，却有父爱这座大山为我遮风挡雨。

黑色的夜幕上缀着几颗闪闪的明星。它们像一盏盏小灯，将唯一的点点星光洒向人间……这时，天幕坠落下了一颗流星……

这颗流星是那样地失落，因为流星家族的命运只能这样：在天空划上一道亮光，仅仅几秒钟便结束了一生。流星落泪了，它是多么羡慕挂在空中的繁星，因为它认为只有它们才活得有价值，它们为人间奉献了点点滴滴。这颗流星想到自己的几秒钟的命运在慢慢消逝，消逝……

忽然，流星听到了一个纯真的声音：“妈妈！快看，流星，我得许个愿了！”说完，双手紧握，闭上双眼，嘴微微动了动：“妈妈，流星听到了，我的愿望能实现了！哈哈……”流星真的听到了，难道我这么有价值吗？唉，别幻想了！此时，流星已经划到医院上空，医院顿时沸腾起来了：“我得许个愿，祝爷爷早日康复！”“我得许个愿，我的病一定会好的！”“我得许个愿，听说流星很准呢！”流星听见了，原来流星是这么有用的呀！原来我是这么有价值的呀！于是他满怀欣慰地在天空中划过了一道漂亮的弧。

是啊！流星平平常常，它却给人类带来了希望；流星平平常常，它却给人间带来了欢乐；流星平平常常，它却给世界带来了希望。正如我们的老师，平平常常，但他们却给我们带来了知识；正如我们的父母，平平常常，却给我们带来了生命；正如世界所有的劳动者，平平常常，却给世界带来了无穷的希望……

感动世界，感动人间，如流星般默默无闻的人太多太多，让我们关注世界，关注未来，像流星为人类造福，为人类奉献……

寒冷的大雪来了，一场大雪过后，整个学校充满着彻骨的寒意，每双小手都不愿伸出温暖的袖口。窗户都结着薄薄的寒冰，教室外一片寂静，大雪映着寒光。

地上的大雪结出了坚硬的寒冰就像蓝色的宝石一样耀眼，但是为了同学们的安全，二班大量同学从温暖舒适的房间走向了寒冷阴暗的大地，一个个涨红了脸，部分同学直打哆嗦，但是我们还是去了。拿起一个又一个铁锹对着大地开始了战斗，铁锹数量不多，所以大量同学只能使用一些十分粗糙的铁锹，但是并不妨碍我们的热情，大地的白色外衣被热情融化露出了质朴的灰黑，可这只是开始情况并不乐观，大地上还有一层肉眼难以看到的薄冰，他无比坚固经过同学们的践踏和汽车的碾压难以摧毁，而我们大多数挂了彩，脱力、疲倦、困难在折磨着我们，但是我们不会动摇，为了学校全体人员的安全，高一二班的男生坚持了下来，用火一样的热情击垮了冷酷的坚冰。每一个人的身上都充满汗水，手臂打弯肩上像是扛了一件大鼎，但是无论如何没有人停下，劳累就用意志克服，寒冷就用热情融化。热水浇，铁锹铲。没有人退缩，没有人停下，没有人叫苦叫累，这就是二班人，这就是二班魂。我们胜利了，在我们团结的意志火一样的热情以及无法阻挡的团结面前，坚冰显得苍白无力。想到第二天同学们的笑脸和老师的认可，我们身上的疲惫也就荡然无存。

雪后天晴，那坚实的大地有力的告诉我们，辛苦没有白费，这就是五十三中的感动，这篇短文不仅仅是属于我个人，他属于高一二班每一位不知严寒和疲倦的同学。这更是我们用汗水和艰辛铸造的成就。

我相信在大家的心中都有一件令自己非常感动的事，也许它只是一个细微的动作，也会使我们铭记在心，而那件令我感动的事是在我上小学时发生的。

当时我们在教室里上课，原本课堂气氛就很枯燥，外面的天气还很热。使我们都昏昏欲睡。突然，响了两声很响雷把我们吓了一跳。不一会儿的功夫，天就下起了倾盆大雨，我们顿时就来了精神都开始认真地听老师讲课。下课了，我们一窝蜂的跑出教室，在操场上飞奔。正当玩的起劲时，上课铃声响了，我们飞快地跑回教室。那节课过的飞快，不一会儿就下课了。刚才听到下课铃还神采奕奕的我，现在一点都高兴不起来了。因为我没有带雨伞而且我还得自己回家。但，我又开始安慰自己，因为我坚信一定会有人来接我的。可是，时间一分一秒的过去了，同学也快走光了，我还是没有看到那个熟悉的身影。我鼻子一酸，眼泪就像断了堤坝的河一样，停不住的往外流。这时我看到了一个熟悉的身影我们班的班主任——宣老师。当她看到我时不由得知了一惊，赶忙跑过来，把我的眼泪擦干净，并且把一把十分漂亮的雨伞递给了我让我赶紧回家。我没有接过那把伞，因为老师也是要回家的。老师似乎是看出了我的顾虑，笑着说，我穿的衣服是防水的不怕雨，时间也不早了，再不回家你父母就要着急了。我点了点头接过雨伞就消失在了这倾盆大雨之中。

回到家中，妈妈很是自责，我也没说什么自己写作业去了。

第二天，我去了学校后就一直没有看到宣老师，后来我才知道宣老师昨天身体不舒服还又淋了雨所以生病了。那一刻我的眼睛湿润……

这件事令我感动不已，而我那可亲可敬的老师在我的心中的位置无人能敌。以至于我的语文成绩也有所提升。我的故事讲完了，你们呢？

吃过晚饭，妈妈麻利地收拾完碗筷，就一如既往地走进厨房开启了“锅碗瓢盆”奏鸣曲。隔着玻璃窗，看着妈妈熟悉而又陌生的身影，心里突然有一种说不出的滋味。她那昔日乌黑的长发分明长出了几缕银丝，光润嫩白的脸也变得粗糙暗沉。我的心底冒出一个念头：妈妈太累了，洗碗的事应该我来干！我径直走进厨房：“妈妈，我来洗吧！”“不用，你赶紧写作业吧。”说着，妈妈便把我往外面推。猛然发现，妈妈的手已深深烙下岁月的痕迹，变得十分粗糙……我使劲忍住眼角的泪水不往外流，因为我不想让妈妈看见我哭。

回忆妈妈简单朴实的话语，细想生活中的点点滴滴，生活中不处处充满着被我们忽略的感动吗？

一次考试不理想，悔恨和懊恼无尽地涌上心头。看着红色的大叉，仿佛是一个个嘲笑我的敌人，耳边回荡着刺耳的声音。我的心里酸酸的，真想找个地缝儿钻进去。我无意识地抬起头，竟发现妈妈走到了我的身旁。她向我投来期待的目光，那和善的眼神、微微地浅笑，不正是对我无言的鼓励吗？

一次放学回家，书桌上精心摆放着我心仪已久的图书——《特别的女生撒哈拉》。我轻轻地抚摸着崭新书皮，像对待刚出生不久的婴儿。慢慢地打开后，一张精美的书签随手滑落。“读书，一件幸福的事。我愿和你一起开启幸福之旅。”那娟秀的小字分明是妈妈写的！重新捧起书本的那一刻，顿感胸间清风荡涤，暖阳灿烂！

生活中，妈妈那操持家务、抚育儿女的一双手，那简简单单、朴实无华的一句惦念，那饱含深情、充满力量的微微一笑……所有的一切，不知被我们这些粗心马虎的孩子错过了多少，更不知这些被我们忽略的事情里包含着多少真情，多少温柔，多少感动！

从小到大，无数本书籍都印在了脑海里。指尖留下了书香，脑海里留下了墨迹，心里留下了知识。每一本书带给我不同的感受：开心、悲伤、愤怒、惊险、神秘……但记忆犹新的仍是那让我感动的阅读。

那是我第一次读《假如给我三天光明》，我满怀着好奇的心去阅读海伦·凯勒这本自传。我一页一页的细细品读着，一幅幅的画面，从我脑海里闪过。当我读到一半时，我把书签夹好，合上书，放在桌上，我长长地叹了一口气。海伦小时候就失去了双眼及双耳，她从小就生活在一个无声的黑暗世界。当她在黑暗中迷茫时，莎莉文老师就像一盏灯，指引着海伦，海伦逐渐成为了一个比普通人还厉害的天才。海伦要是没有坚持不懈的精神，怎么可能坚持到最后呢？我泯了一小口茶，又继续读了下去。这本书像茶一样，细细地品，才能品出其中的精髓，我又收获了更多的感动。我一口气读了下去，整整两个小时，但我依旧沉浸在那份坚持里。

我心中埋下了一颗种子——坚持、自强不息的种子，只有经过暴风雨的磨练，我想才会发芽吧！感动当然不只一次，在过去，我曾经从《钢铁是怎样炼成的》收获了一次心灵的洗涤，让我彻彻底底的明白了坚持的力量所在！

汉字，对我们大家来说是很熟悉的字眼。因为在日常生活中汉字都无处不在，可是身为中国人你们知道汉字的来历吗？

汉字是由古代的结绳记事开始的，后来慢慢演化成了在木片或在竹片上刻记号，再到八卦文。然而通过阴阳能表达的东西有限，人们就通过观察天地之间的事物，用各种形状表示意思，从而产生了甲骨文，甲骨文从先秦时期演化成为篆书，极大地增加文字量，但是书写太复杂，到了秦朝，有逐渐演化成隶书，最后就变成我今天熟悉的汉字。

汉字浓缩着字前史中国人对自然的认识，如“家”字最早的字型是房里有猪，猪的繁殖能力强，当时人们的生产是最重要的，以生产能力旺盛的猪象征着家中的人丁兴旺。汉字浓缩着前史中国人的科学精华，如“思”字，现在看见的是“田”和“心”，好像说“心田”是管思想的。有人由此判断中国人早期不知道思维的器官是大脑。这是因为她没有看到“思”的最早字型，思字最早下面是心，上面是卤，这个字是一个象形字，像头盖骨的交汇处。所以说思并不是指心田，而是指头和心的相通。今天的科学家验证“心田”这个字的字形，既有思维又称情感。汉字体现先人哲学的思辨，塑造着中国人的心理结构如“默”字表示的不是无言，按说一个黑字就足以象征，为什么还要加一个犬字呢？谁都知道狗最能叫。用善叫的狗法去逐近寂静，无言更能体现出默的充实内容。从思想上说，沉默是又能言善辩的智者提出的，从造字上说，“默”又是从“汪汪”的狗叫引来象征的。“默”是可以说却不能发声。

表面上看，汉字不过是一个符号，指称着一个事物，但就在这对应的背后，还潜伏着中国人的情感，习惯甚至本能。

我爱汉字之美，汉字之间的巧妙，同时汉字也令我感动，因为是它体现了中国文化的博大精深。

“同学们，你们现在好好学习，将来才能考上好大学呀！”董老师的话又在我耳边响起。董老师是谁呢？她就是我们5。2班的班主任，她个子不高，留着一头短发，戴着一副无框眼镜，给人一种精明干练的感觉。

董老师对我们非常严格，有一天，一位同学没写作业，但他却以忘带了为理由，迟迟不肯认错。后来，在老师的“严刑逼供”下，他终于承认了，老师对他进行批评教育，并强调的说：“犯了错不要紧，可以改，但是不能撒谎！”听了董老师的这一番话，令我感受颇深，不经回忆起了我三年级时发生的一件事：那时，每个周五下午，老师都领我们到学校图书馆去阅读，并写读书笔记。图书馆里那各种各样的书吸引了我，时间飞快地流逝，一转眼间就到了放学时间了，而我手中的那本“好书”还没读完，怎么办呢？最后，我左思右想，终于想出了个“歪招”：带回家。我怀着一颗忐忑不安的心将这本书装进了书包，回到家里，我也没心情读了。当天夜里，我躺在床上翻来覆去地睡不着觉，决定还是放回去吧。第二天，我将这本书又塞回了图书馆的书架上，心里的大石头仿佛落地了。

虽然董老师对我们很严格，但有时候，她也是和蔼的。在秋季运动会上，跑500米长跑的时候，我们一开始就把劲都冲刺没了，到了400米的时候，累的简直没话说。董老师好像看到了我们的苦，并到400米处睁着一双炯炯有神的眼睛，挥舞着双臂，大声地为我们加油！同学们有了董老师的动力，便又冲刺起来，个个都取得了好成绩。

董老师就是一个既严格，又和蔼的好老师。董老师，感谢在我成长的路上遇到了您，我永远也不会忘记您对我的谆谆教诲，谢谢！

我们在电视或书上总能看到一些感人的画面，心中总会涌起一丝的感动。这个故事是我在书上看到的，下面，我就来为大家讲述这个在我记忆里最感人的故事吧。

这是一个用爱托起生命的感人故事。当时的情况是这样的：一只小公象一不小心掉进了沼泽里，他的母亲用鼻子卷住小公象的鼻子，拼命地往外拉。小公象也在沼泽里使劲挣扎着。大家都知道，沼泽是一片烂泥水地，这些烂泥就像流沙一样，一旦陷入，你越是挣扎的厉害，它陷得越深。当时那只小公象和母象显然不知道这点，一直在拼命挣扎。毕竟，大象的智商是不可能和人媲美的。果然，小公象越陷越深了，只剩下头露在外面，母象更是着急，我的心也跟着吊了起来，真是为小象捏了一把汗。

突然，母象卷起一根长木头，把一端伸到小公象的身底下，自己在另一头拼命往下压。原来，它是想利用杠杆原理把小公象撬出来。它真是好聪明，竟然能想到这个。不过，因为小公象太重，再加上陷入沼泽太深，撬了半天始终也没能撬出来。这时小公象的嘴已经陷下去了。它闭上了眼睛，好像已经放弃了生的希望。我想：这小象已经快不行了。但母象却不肯放弃，还要拼力救它。它们母子的感情可真是深啊！就在我感慨时，母象猛地跳进了沼泽里，游到了小公象的身底下，拼命把小公象往上顶。天呐！母爱竟无私到这种地步，我看呆了。在母象的帮助下。小公象猛地一跳，踩着母亲的身躯，跨越了死亡。母象把小象从死神手里拉了回来。而母象却因陷得太深，被活活淹死了。这只母象可真伟大啊！把生的希望留给孩子，把死的危险留给自己。这是许多动物，包括人都比不上的。读到这里，我完全被这深深的母爱感动了，眼睛里的泪水控制不住地流了下来。

至今回忆起这个故事都我记忆深刻，令我感动不已，也让我读出了一个道理——母爱永远是最无私、最伟大的爱！

指导：阳泉卓尔教育培训学校

时间匆匆流逝，光阴似箭日月如梭。那些往年的记忆也变得模糊不清了。记忆的五彩缎带也黯然失色了。至今为止，让我记忆犹新，历历在目，感动不以的是那一件事。

那是一个晴空万里，天上没有一丝乌云。那是七月，正是炎热，树叶热的卷了起来，柏油路都快要被烤化了。人们满头大汗。我背着沉重如山的小书包，高高兴兴的去上学了。没走多远，就被我那唠叨的妈妈叫住了。说着：“今天有大暴雨吧，带上雨伞。”

可是没想到啊，天有不测风雨。放学了，阴云遮住了蓝天，大雨’我把头仰上一看，心想，这大好天气带什么雨伞？想完就撒腿快跑。骤起，电闪雷鸣，不一会就下起了瓢泼大雨。上演了一场《暴风交响曲》。看着同学们一个有又一个被接走，我心中急得像是热锅上的蚂蚁团团转啊。我后悔了，看着外面的大雨我又想哭又想笑。笑是它下雨过后带来了新鲜空气和五彩斑斓的彩虹，哭是我怎么回家呀……

妈妈有病了，所以不来接我了，我怎么办啊，我无意之中向外看了一眼，那顶着暴风骤雨来的是谁？定眼一看，那不是我生病的妈妈吗？她怎么来了？不是不来接我了吗？在我的脑海中划过了一串小问号，也想不了那么多了，我一下钻进雨伞下面。一路，我觉得有一只爱的手在撑着，我以为是错觉，便没有在意。回到家了，才发现妈妈的衣服湿了一大半。这时，我心中的问号变成了句号……妈妈是为了我才来带病的身子去接我。

爱，就像一把巨大的雨伞为我们撑开了一片蓝天。爱，照亮前方的路就像一支蜡烛，照亮前方的路。就像一种信念让我们坚强，成长。就像一对翅膀帮助我们遨游。

春风又绿江南岸，明月何时照我还？不知不觉，就念叨起王安石的这首《泊船瓜洲》。你看着我歪歪头，问我：“想家了？可你没怎么离开过啊？难道我给你的压力太大了？”

我摇了摇头，却发现你手里的两张电影票，一个大头儿子，一个小头爸爸，我在心里苦笑：你一个四十多岁的人了，还喜欢看这个？你兴冲冲地说：“明天考试了，儿子我俩去看电影吧。”

我一惊眼镜都快掉下来了：明天三模考试，你还带我出去看动画电影？刚想说：“我要复习”却被你打断：“诶呀，就你那数理化，在复习也考不高，背的东西你都不会嘛，再说了，这叫找灵感，对吧？”

听完你的长篇大论，我有了些动摇，更多的却是不解，向来都是分数主义的你，今天怎么变化了这么大？

你拉着我，一路跑到电影院，还美名其曰的说：“儿子你那么胖，多跑跑行啊！”我撇撇嘴道，哼，你就是嫌我胖！你正色道“谁让你那么胖？”

电影开始的时候，我真的觉得很无聊，可是越看越觉得，我和那里的大头儿子，居然那么像。我们不是最聪明的孩子，不是最听话的孩子，我们，是最普通的孩子，爱疯爱玩爱闹，好像一点都没有闪光的地方，却被父母深爱着。

我刚想问你一个问题：如果我被抓走了你会不会像小头爸爸一样奋不顾身地去救我。你就对我说：儿子你放心我永远都是你的小头爸爸，不管你在哪，只要你有危险，我一定会第一时间去救你。一定，一定。

我那一刻就觉得眼睛酸酸的，你有自顾自的说：我想明白了，成绩并不重要，你好好的就行。这又不是中考，别给自己太大压力，考不好爸也不怪你，真的，真的。

那一刻，我泪如雨下。

爸爸，感谢那场电影，让我在寒冬里感受到了春风般的暖意。你是我最暖最暖的春风，驱赶了我所有所有的寒冷。

那一刻，我给你的感动，如春风拂面，暖我心头，暖到永久。

春风又暖我初三，

父爱久久伴我还。

爸爸，我爱你。

感动是什么？感动，是严冬里的一双手套；感动，是受伤后的一片创可贴；感动，是夏日里的一缕春风。在我心中，感动是风雨中等你的那个身影。

记得那时一个风雨交加的夜晚，爸爸出差了，我一个人上课上到很晚。从地铁站到我家有一段距离，平时都是爸爸送我回家，可今天……雨下得很大，滴在雨伞上哗哗作响，尽管打着伞，但我的书包还是湿了一大片。我想着妈妈带着弟弟已经熟睡了，我自己打伞穿过一条没有路灯的小道，一想到这，我就脊背发凉。

可当我走出地铁站，定睛一看，发现妈妈居然披着雨衣，背着弟弟，骑着电动车来接我。我不由得鼻子一酸，快步跑过去，坐上去。妈妈回头看了我一眼，用沙哑的声音说：“怎么这么慢？”接着便发动电动车。我坐在车上，发现弟弟已经睡着了，他身上盖着小被子，尽管这样，他还是打了一个又一个喷嚏。从地铁站到家只需要十几分钟，可我觉得仿佛回到了走了一个世纪这么长。雨水无情地滴在妈妈的头发上，几根在空中凌乱的跳舞。

回到家，妈妈来不及擦干衣服，就把弟弟抱到床上，安抚弟弟睡觉。然后催促我赶紧洗澡睡觉。我心里一颤，泪水差一点滑落。

我一直忘不了，在雨中等待的那个身影……

每当看到天上下起雨时，我就会想到那件让我非常感动的事情。

那一天，我跟爸爸、妈妈说今天我自己回家，但是天上下起了毛毛雨，更不幸的是毛毛雨瞬间变成了倾盆大雨，也不知道是谁惹了老天爷，我的心情就像天上的乌云一样阴暗，向别人借电话，不行！因为爸爸、妈妈工作非常忙，爷爷、奶奶身体也不好。我看着一个个同学撑着伞走出了校门，我好后悔我没有带雨伞，突然一声声音传到我耳边，哇！原来是爷爷，爷爷穿着黑色的雨衣，骑着自行车，但是那件雨衣根本挡不住那成串的雨滴，我把书包放到头上跑到爷爷那里，爷爷给了我雨伞，爷爷说：“快点上车吧！”我说：“爷爷您自己回去吧！”爷爷说：“这路这么滑，我怕你摔倒。”我也只好答应爷爷了。

雨越下越大，爷爷自己已经很危险了，更何况他还要带我，突然，我的雨伞被大风给刮走了，爷爷居然把他的雨伞给了我，我感动极了。

雨下得快要变成小河，爷爷已经很难骑自行车了，更何况他还带我，突然爷爷摔倒了，爷爷紧紧地抱着我的身体，虽然我没有一点伤，但是爷爷已经伤痕累累，他居然还要把我抱到车上，然后带我回家我看爷爷头上有很多雨水，我默默地把雨伞撑在爷爷头上，然后，我把身体抱在爷爷的胸怀上，爷爷越骑越累，终于我和爷爷到了家里，爷爷已经有气无力了，奶奶着急的说：“你没事吧！”奶奶用纱布把爷爷受伤的地方包扎一下，就在爷爷要进浴室的时候，我的眼泪夺眶而出。

这件事让我终身难忘，这件事表现了爷爷对我的爱，我有一位这样的爷爷感动骄傲、自豪。

在每个人的小学生涯中，想必一定会经历许许多多令人感动的故事吧！每当我回想起那件一直埋藏在心底，始终感动着我的故事，我就不禁想念起杨老师来。

那一天，是期末考试的日子，考完2门课，11：45就早早放学了。我整理完书包，随着拥挤的人流来到了学校门口，在人堆里寻找着爷爷熟悉的身影。可惜，一无所获。也罢，定是爷爷还没到，再等等吧。于是我就站在学校门口等待着爷爷的到来。

时间一分一秒地过去了，爷爷的身影迟迟没有出现在我的眼前，我不禁心急如焚。

这时候，我用余光看见从校门口开始走出了一位位教师，我心想，“完了，老师们都下班了，爷爷还没来接我，怎么办呢？”我更加焦急起来。这时，我看见一个熟悉的身影，啊！是班主任杨老师！我遇到大救星了！我连忙红着眼睛跑过去，杨老师看见我这幅样子，惊讶极了，连忙问我怎么了，我支支吾吾地告诉她：“我、我爷爷还、还没来接我……”杨老师一听，连忙安慰我，笑着说，“不要紧，有我呢！”接着，她微笑着问我：“妮妮，你肚子饿吗？”我不知道该怎么回答，愣住了。没等我回答，杨老师一把拉住我的手，说：“走，咱们去吃菜饭吧！”我有些不好意思，双脚却不由自主地跟着她一起走向饭店。走进饭店，杨老师给我安排了一个座位，随后买来了菜饭，杨老师温柔地对着我说：“妮妮，多吃点，多吃了成绩才会更好哟！”我看着面前令人垂涎三尺的菜饭，捧起饭碗狼吞虎咽地吃了起来。

吃饭的时候，杨老师打电话给了我爷爷。当我快吃完的时候，爷爷也正好来了。原来，他搞错了时间，以为是12：45来接我呢。爷爷连声道谢，赶紧把饭钱递给杨老师，可杨老师却坚决不肯接受，说：“没关系没关系，这是我应该做的。”我和爷爷都非常感动。

杨老师，您真是位好老师，您令我感动，您令我终生难忘！

那时一个春天，暖暖的阳光洒满了大地，碧绿的树叶在阳光的照耀下，显得更有生机。我不禁轻声赞叹：“真是一个好天气，我可以到山上去摘花了。”

刚一到山上，我就看见一只小鸟叽叽喳喳的叫着，听得出那声音很悲惨。于是我蹲下身吧小鸟轻轻的放在我的手心上仔细地端详：它的小小的身体不停地颤动，尖尖的小嘴巴，灰褐色的羽毛，细细的腿儿受了伤，好像是从树上面的鸟窝里掉下来的，看着这个可怜的小东西，我的同情不断地催促我快点把这只小鸟带回家去养伤。

好吧，带回去就带回去！我小心翼翼的捧着小鸟往家走，回到家，我把小鸟放到门槛上，然后去找虫子给她吃。当我回来时，我看见一只虎视眈眈的狗正在向这个可怜的小鸟一步步的逼近。而我生来就怕狗，怎敢与狗抗衡，我只得在远处窥视那的一举一动，我暗暗自责道：“我为什么要把小鸟带回来呢？带回来还被狗吃掉，如果当初我没带小鸟回来，说不定她的妈妈会把它的伤治好呢？哎！现在想这些又有什么用呢？我只得默默的祈祷会有奇迹发生。”

奇迹终于出现了，一只老鸟从远处飞来，站在想吃它子女的狗的背上，不停地啄着它的背，但还是无济于事。当狗正要张大它那打打的嘴巴的时候，说时迟，那时快，老鸟做出了让我难以想象的事情，它竟然用自己拿宝贵的生命去保护了它的子女，那一刻它竟然做出了这么果断的抉择，没有半点的犹豫，它的这一做法保护了小鸟。

狗吃完了老鸟后，不知道是因为它的肚子已经饱了，还是因为它被刚才那一刻——老鸟作出抉择的那一刻所折服感动了。它慢慢的走了，最后消失在我的视野中了。

我回过神来，把吓得发抖的小鸟捧到桌子上，边喂它吃食边对它说：“你知道吗？我以前总是觉得家人不够关心我，不够爱护我，但通过你的家人为了保护你的安全而舍身的那一刻，让我好感动。”

时间如流水一般，匆匆而逝，很多的记忆已经随着日子的消失而褪色，但有一件事，让我历历在目，令我感动不已——那一份冬日里的感动。

北风如狮吼一般，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地落下下来，大雪覆盖了整个大地，原本嘈杂的世界变得安静下来了。

走在路上的时候，只有依稀的几个人在艰难地赶着路，这时，我的目光突然被那橙色的衣服所吸引，我走近一看，原来是清洁工，她手持一把大扫帚，一步一步地向前扫着，那通红的脸，跟雪白的雪形成了一个鲜明的对比。这时，她停下来了，喘着气，哈出的这些白雾都到了眉毛上，形成了小水珠，睫毛上也有些小水珠，她又一次拿起扫帚扫起来，她那睫毛上的水珠也越聚越多，那双粗糙的手，不知付出了多少艰辛和努力。这时，我脑海里浮现出一幅画面：当寒冷时，我们坐在暖和的房间里边吃着瓜子边看电视，而她们却仍然坚守在自己的岗位上，雪花落到头发上，她们不管不顾，她们用那勤劳的双手创造了我们这个美丽可爱的世界。

当我转身要走时，一股风把两个垃圾袋吹到空中，垃圾袋在空中飞舞着，然后落到地上，清洁工走过来，把那两个垃圾袋扫进了垃圾桶里。这时，一位小姑娘骑电动车经过，她的手机突然从口袋里滑落下来，清洁工连忙捡起，边跑边吆喝：“小姑娘，小姑娘，你的手机掉啦！”小姑娘停住车，摸了摸自己的口袋，自己的手机果真不见了，小姑娘接过手机，对清洁工说：“谢谢您呀，老奶奶，这是我妈妈给我买的新手机，里面有很多的复习资料。”清洁工只是笑了笑说：“没事的，举手之劳嘛。”小姑娘把手里没喝的豆浆给了清洁工，微笑着说：“天气冷了，喝点豆浆暖暖身子吧。”清洁工正要推辞，小姑娘早已扬长而去。清洁工握着那杯暖和的豆浆，脸上露出了笑脸，我突然想到真是“赠人玫瑰，手有余香啊！”这感人温馨的画面深深地印在了我的脑海中。

以前，我总觉得，名人就是优秀，有成就的人就是伟大，其实并不是，我们忽略了脚下的那片美丽，是他们尽职尽责，才还给我们干净整洁的道路，空气清新的世界，是他们的乐于助人，温暖了这个寒冷的冬天！

暑假来临了，我们感到无比的快乐。一天晚上，爷爷问我想吃什么，我就说：“我想吃一些油桃。”他连忙穿起衣服，就想往出走去。

过了一会儿，天空中飘起了连绵的细雨。天气也显得很灰暗，此时已经做好了饭，但是爷爷却还没有回家。我们纷纷抱怨着：“怎么还不回家？是不是出了什么事了。”我出去看了一下雨势，只见雨越下越大，完全没有一点停的意思。

这时，只听见“咚咚咚”的敲门声此起彼伏，是不是爷爷回来啦？我连忙去开门，只见门外的爷爷带着一阵寒气进来。他的手里正握着几个新鲜的油桃，向着我走来。我连忙问道：“爷爷，你这是干什么呢？”

只听他说：“刚才听你说是想吃油桃，爷爷便出去买。但是大街上的油桃，都不新鲜了，我就到一个地方摘。但是在回来的路上，没想到下起了，这么大的雨。”这时，我发现爷爷的胳膊上有一道伤口。

我急忙跑了过去，你给爷爷一条干毛巾，让他擦去脸上的汗水。又接了一盆热水，让爷爷洗了洗脸。从他的手中接过那些新鲜的油桃，感到无比的沉重。望着胳膊上的伤口，爷爷说：“后来因为一不小心，我从那些累起来的砖块上摔了下来。这小伤口，应该不严重……”

还没等我说完，爷爷就赶紧走向厨房，为我洗了几个油桃。递到我的手里，说：“这都是新鲜的，有营养。”我咬着可口的油桃，心中充满了感动和温暖。

我把剩下的几个油桃，装进盘子里，放在桌子上，与大家一块分享。爷爷看着我们，会心的笑了。这几个油桃，虽然很普通，很平凡，处处可见，但是我却认为他的价值非小。这是爷爷对我们的爱啊！

几个油桃，充满了爱。几个油桃，充满了温暖。几个油桃，代表了世界上最真最美的亲情。

小时候，我觉得美丽与感动根本不是一回事。

读一年级时，老师对我们说：“美丽不仅在外表，更在于内心”。当时，我只是朦胧知道其中的意思。随着时间推移，接触的人、事、物多了，我对这句话有了新的见解。

最近，中央少儿频道热播《寻找最美孝心少年》这个节目，我并不关心。奶奶看了那节目后，坚持要我看，无奈，只好看。那里面介绍孩子们的时候会为我们讲述他（她们）的故事。其中有个大姐姐的故事最令我感动。

大姐姐家境贫寒，父亲去世了，屋漏偏遭连夜雨，妈妈又得了病，干不了活。家里急需钱，还有年迈的爷爷奶奶需要照顾，这下，全家的重担都压在她那稚嫩的肩膀上。为了补贴家用，她选了个地方摆摊卖烧烤。每天，还未见晨曦，她就早早的把烤熟的烧烤摆好。冬天，刺骨的寒风把她的双手冻得像胡萝卜，她不怨，快到上学时间才收摊去读书。傍晚，放学后，就急着回家做饭，锄地，砍柴，喂猪。干完这些，还要把作业做完，几乎没休息的时间。她小小年纪，为了自己的家，自己的学业努力支撑着。

看到这我早已热泪盈眶，心灵受到了深深的震撼。

大姐姐一家的穿着虽然破旧，她的美却叫人难忘，这美源自内心。由此我领会了美丽源于感动的内涵。

记忆中，总有那么几次，我被无穷无尽的黑暗包围，迷茫、恐惧与怯懦在我的心中疯狂地滋长。而正是家，为我指明了方向，给予了我温暖与前进的力量。

翻开日记，用手轻轻地抚摸那已微微泛黄的纸张，生怕弄皱了它。看着那稚嫩的话语将我过去的喜怒哀乐一一记录，嘴角竟不由得上扬。往事如冰晶般在慢慢地融化，而在那记忆的尽头却有一副云蒸霞蔚的画卷正在悄声无息的展开。

小时候，家的温暖，是爸爸妈妈掌心传来的温度。记得那时我正在上幼儿园，同其他小朋友一样，我也喜欢玩耍。可与他们不同的是，我并不是在爸爸妈妈的千呼万唤中回家，而是一放学，我便早早地站在幼儿园的门口，等着爸爸妈妈的到来。因为每次回家，爸爸妈妈都会左右各一个地拉着我，走在回家的路上。他们为我讲着一个又一个的故事，我闻着空气中淡淡的花香，感受着他们掌心传来的温度，暖暖地，像太阳，像阳光。所过之处，皆留下我的欢声笑语。那一刻，我真的感到好温暖。家的温暖，让我迷恋。

再大些，家的温暖，是冬天时爸爸妈妈后背的温度。记得那时我正在上小学，小学离家并不是很近，爸爸妈妈担心我的安全，便骑着车子六年如一日地接送我。不管是倾盆大雨还是漫天飞雪，从来都没有中断过。到了冬天，我坐在车子后边，看着一片片晶莹的雪花落在他们那略显斑白的双鬓，听着凛冽的寒风打在衣服上的声音，悄悄地把头靠在他们的后背上，感受着他们后背传来的丝丝温度，觉得整个身心都放松了下来。那一刻，我真的感到好温暖。家的温暖，让我陶醉。

而现在，家的温暖，是每晚放学回家爸爸妈妈为我做的饭菜的温度。学习了一天，真的很疲惫。而回到家，总有一口热的饭菜，等着我来品尝。将饭菜轻轻地放入口中，爸爸妈妈就会立即问我：“怎么样？好吃吗？”我看着他们急切的眼神，用力地点了点头。这时，他们的脸上，就会露出幸福的笑容。我咀嚼了几下，对，没错，这是家的味道。不知不觉间，眼眶湿润了。吞咽下去，香甜的饭菜中还夹杂了几丝咸咸的味道。那一刻，我真的感到好温暖。家的温暖，让我感动。

合上日记本，闭上眼睛，回忆着往事，感受着它们带给我的丝丝温暖。它们仿佛是一颗颗五彩缤纷的珍珠，又仿佛是一个个色彩斑斓的贝壳，在我的成长之路上，留下了不可磨灭的印记。我相信，在以后的日子里，家，它依旧会带给我无穷无尽的温暖，让我感动。