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神奇的小屋作文(精选20篇)

阳渐渐落了,火烧云来了。那红通通的火烧云,照得大地都好像蒙上了一层红纱。下面是小编为大家收集关于神奇的小屋作文,欢迎借鉴参考。

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篇1:神奇的饼干作文800字

全文共 823 字

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你以为这是编童话故事吗?错了,是作文班的活动“饼干咬画”!你不相信饼干会画画?那么,就让我带你去看吧!

老师先请了两位同学上去,分别给了他俩三块饼干。第一位同学把饼干咬成了两个粗粗的八,第二位同学可有趣了,他把两块饼干一起放到嘴里咀嚼,只听见“咔嚓咔嚓”的声音,两块饼干就下了肚,真是个贪吃又可爱的人!在我们的笑声中,他把最后一块饼干咬成了雨伞的模样,真像!

接着老师就让我们一个小组来啃饼干。我和另外两个女孩子组成一队,准备啃出一只大象来。老师发饼干的时候可好玩了,一组十五块饼干。有些同学发到饼干就开始狂吃起来,小组里的其他成员都心疼又好笑地劝着:“别吃啦!别吃啦!”哎,真是受不了这些贪吃鬼!我先拿了一块饼干轻轻地咬着,一个不小心,饼干就被我啃坏了,只能让我的肚子尝尝饼干的味道了。我不气馁,又拿了一块饼干咬了起来,这次成功了,我啃出了一圈大象的身体。我的一个队友拿了一块饼干,啃出了一圈大象的头,又拿了一块饼干啃出了一条细细的鼻子。另一个队友拿了两块块饼干啃出了四条腿。我们用小胶膜当大象的眼睛,用剩下的饼干做出了大树、草丛和太阳。别组的作品各式各样,有飞碟,有小桥,还有小小的人。我在心里赞扬着他们的作品,真的很好看啊。

不过,最后当老师看过了所有小组的作品后,说我们啃的画得了“巧嘴奖”,我大吃一惊,真不敢相信。不过看看我们最终的成品,我认为我们受之无愧。因为我们啃的画,是一头大象在森林里散步。太阳照射着大地,热得受不了的大象就在大树下乘凉,又在小溪里戏水,水泼在大象的身上,草地上,和树上。我们看了都觉得有股凉意清爽得在全身蔓延。所当老师说我们组获得了第一名时,我们高兴地跳了起来,互相拥抱着——真的是兴高采烈啊!

那幅画没有保存下来,因为我们实在忍不住诱惑,把自己的作品给吃掉了,但是老师拍了照,想看的时候我们还是可以看到的。自己做的东西真是别有一番风味,这样普普通通的饼干居然能变成这么精美的一幅画,要是你没看过的话,真是你的损失呢!

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篇2:神奇的想象作文

全文共 407 字

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时间过得飞快,一转眼,20xx年过去了,已经到了20xx年了。科学技术更发达了,而最不可思议的,却是小小的眼镜。

回想起以前的近视者,他们真是苦不堪言:吃饭时,得处处提防不让汤汁溅到“功臣”的脸上;下雨时,又得小心翼翼地呵护着“功臣”,免得让自己用镜布帮“功臣”洗脸;做体育运动时,还得轻手轻脚的,这样才不会让“功臣 ”粉身碎骨……真是麻烦的很!原来应该是眼镜为近视者工作,现在“功臣”倒变成“小皇帝”了!

而现在的眼镜可不同了,这种眼镜不但是隐形的,而且还不会被砸坏呢!这到底是怎么回事情呢?

原来,镜架是透明的,而镜片是一片薄薄的“塑料”。这“塑料”就相当于20xx年的镜片,只不过“塑料”比那时的镜片薄了,而且不会摔坏。

那么这种眼镜会不会给人们带来好处呢?当然会!

大家都知道常规的镜片在下雨时会被淋湿,而现在的镜片会自动而迅速干燥。且最大的优点能使视力保持不再下降。

啊!科技真神奇,我也想研究科学为人们带去福音呢!

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篇3:神奇的月亮作文300字

全文共 289 字

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大自然中,有许多神奇的东西。比如说:含羞草、太阳等等。而我最喜欢的还是那美丽又变幻莫测的月亮

清晨,天刚蒙蒙亮,夏天太阳还没有升起来的时候,月亮还是白白的,不太明显。如果你不仔细看,都不会发现月亮的存在呢。但冬天的这个时候即使你不仔细看,也会发现朦胧的下弦月的存在。

关于神奇的月亮,我还知道几个美丽的传说:嫦娥奔月、吴刚伐桂、天狗吞月。所以。每当望着月亮,我就会想:嫦娥的玉兔还活着吗?后羿现在和嫦娥幸福的生活在一起了吗?吴刚还在砍伐桂树吗?月亮总是能引人遐想。

除了这些,月亮还常被用来表达思念之情,比如李白的《静夜思》等等。

我喜欢月亮,一个既神奇又美丽的月亮。

指导老师:李肖肖

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篇4:神奇的一支笔作文400字

全文共 385 字

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有一支笔它很神奇,这支笔就是一只可爱的小精灵,它可以做很多的事,说也说不完。

这只笔有一双小眼睛,一只可爱的鼻子和肉嘟嘟的小嘴巴五官很清秀。

它能实现你的所有愿望,比如你想要一部手机,你只要拿着笔一挥,一部最高级的手机就出现在了你的面前。

它能和你聊天,就像一只会说话的小动物,我们根本不要用手拿着它聊天,它会飞,我们说什么它都会回答,如果有难题不会尽管找它,它能帮你一一分析解答。

我们也可以把它当做笔用,它可以调出任何颜色,你只要说一声:“红色。”它就立马调出红色。

它还有一处最神奇的功能,它可以变身,它可以变成一个可爱的小精灵,也可以变成美丽的女神,还可以变成一个壮壮的男人……。这个我就不一一多说了。

它还有最后一个功能就是这只笔还有魔法这也是最神奇的功能,它可以把一个东西移开放到另一个地方根本不用动手,只要挥挥这只笔就能做出来。

这支神奇的笔还有许多功能我就不一一说啦!

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篇5:神奇的月食作文400字

全文共 440 字

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月食是自然界一道非常奇特的景观!能看到月食是一件非常幸运的事,我就有幸看到过一次完整的月食。

那是2018年1月31日那天,我的周围突然被“超级蓝血月”的各种报道包围了!一整天大家都在谈论这次奇特的月食。晚间,大约7点半以后月食便开始了!这时候白白亮亮的,圆如玉盘的月亮上,出现了一个小缺口。渐渐的,缺口越来越大,妈妈说:“过去的人不知什么是月食,一看到这种景象便喊道:‘天狗吃月亮了’!”其实还真有一点像!不过我知道那挡住月亮的真凶,是地球自己!大约在一个小时之后,月亮全部进入地球的影子里,也标志着月全食正式开始了!整个月亮呈现出血一般的红色。我终于知道了为什么这次月食被称为超级血月!它红的真是非常美丽,像个血红的大西瓜一样!大约到了10点,月亮的边缘重新出现了光芒,它逐渐露出了它光亮的小脸。直到凌晨它才恢复到我们常见的样子。

看到这次月食,我突然想到很多描写月亮的词语:皓月当空、月明星稀、闭月羞花……不过,哪一个也无法描绘出这次美丽的超级蓝月亮。这真是一次观赏“盛宴”啊!

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篇6:神奇的旅馆作文1000字

全文共 951 字

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头上,是一片蔚蓝的天空;脚下,是一片无边的沙地。两个探险家从沙地中冒了出来。他们在沙漠里走了三天三夜,还没走到头。

一个探险家,他名字叫无私;另一个探险家,他名字则叫自私。水还剩下一点儿,食物只有一个苹果。这苹果干巴巴的,快干枯了,是怎样也填不饱两人的肚子的。

自私快晕倒了,无私也快晕倒了。自私一把抢过无私的水壶,说:“这是我的!”说着,他一仰脖子,“咕咚”喝干了水。这下无私彻底绝望了。他倒在沙地里,勉强对自私说:“我快死了,那个苹果在我包里,给你吧…………”说完他闭上了眼,自私拎起包,把苹果拿走了。

不知过了多久,一股奇妙的感觉浇醒了无私,浇醒了无私的心,也浇醒了无私沉睡的大脑。他睁开眼睛,看见一个人站在他面前。是自私吗?不,不是。这人脸上长满胡子。他见无私醒了,扶他起来,说:”你发现了恶善旅馆“,来吧,跟我来!”

无私看见一座旅馆,金子做的,正上方挂着一个牌子:恶善旅馆。旅馆侍者说:“你是我们第一个客人,免费,包括你的朋友!”

无私想起自私,对侍者说:“稍等!”便飞奔去找自私。不一会儿,他发现了坐在沙滩上的自私。自私看见了无私,很惊讶。无私对他说:“快走,自私!我发现了一座旅馆,”恶善旅馆“,走吧,免费入住!”不等自私说话,无私就拉起他的手,又飞奔回旅馆。

侍者微笑着,带无私走进一个房间,又带自私走进另一个房间。侍者给了他们一人一块饼,说:“先别吃,外面黑下来了,星星很漂亮,去看吧!”

外面果真很美丽,无私和自私正要吃饼,就出现了一个老人。他衣衫褴褛,颤抖着说:“两位好心人,给我一块饼吧,我好久没吃东西了!”

自私摇摇头,把饼吃了一半。而无私却把饼给了他。老人说:“谢谢你!”便消失了。

无私回到房间,房间里摆着各种生活用品,而无私回到房间,房间里一片狼藉。自私大叫:“服务员,你给我过来,这是怎么回事?”

这时,一个令人恐惧的声音响了起来:“你太自私了,还想在这里待?”

自私吓了一跳,打开门想跑,但外面不是走廊,而是悬崖,自私掉了下去。

第二天,天亮;了。无私醒来了,走下床,对侍者说:“我该走了,谢谢你!我该怎么报答你呢?”他把包送给了侍者“自私呢?”

“他还想再住一天,你先走吧!”

无私点点头,走出旅馆,外面已不是沙漠,而是他家。

他激动地跑回了家。

但是那座惩恶扬善的旅馆,“嘭”的一声,消失了。

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篇7:神奇的探险之旅五年级作文400字

全文共 589 字

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星期六的时候我和妹妹在看一档节目,名字叫做《神奇大自然》,其中非洲记录片引起了我和表哥的好奇心,正好我们看到经验丰富的探险爱好者程叔叔举办了游非洲的活动,我们就一起报名了。

来到非洲,第一站是撒哈拉大沙漠,一望无际的沙海吸引了妹妹的注意,好奇心强、性格活泼的妹妹像脱缰的野马奔向沙海,程叔叔警告她:“这里有流沙,小心点。”妹妹还是一幅漫不经心的表情。过了一会我们就听到了妹妹的喊叫:“救命呀!救命呀!”我和程叔叔第一时间赶了过去,果然妹妹陷入了流沙。我一看,吓得魂飞魄散,顿时失去了主意,程叔叔冷静地告诉妹妹:“把鞋脱下来,不要动,把身上所有的东西都给我们,全身放松,我和你的姐姐去找救你可以用到的东西。”我和程叔叔回到营地找到了登山绳,用了九牛二虎之力终于把妹妹救了出来,妹妹再也不敢乱跑了。

离开沙漠,我们看见了一片好大的绿洲,正当我们要往前走的时候前面突然跳出来一群野人,每个野人手里都拿着弓箭,妹妹害怕极了,忍不住哭了起来,程叔叔告诉我们不要怕,他们是非洲的土著,使我们的好朋友,果然,程叔叔走上前和他们的首领握了握手,用奇怪的语言说了些什么,他们就面露笑颜,把我们带进了他们的村子,他们的村子可有趣了,房子都是泥土做的,吃的东西也奇怪,我和妹妹像刘姥姥进大观园,好奇地这看看那看看,他们还会把泥土涂在自己的脸上选美,把我和妹妹弄得哭笑不得。

这次非洲探险可真是好玩又刺激呀!

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篇8:神奇的笔作文350字

全文共 362 字

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以前的笔的笔芯写着写着就容易断了,还很粗,写出来的字有粗有细,一点也不均匀,颜色也不鲜艳,那未来的笔会是什么样的呢?

未来的比永远也用不完,它的笔芯也永远不会断,而且它写出来的字粗细都是一样的,还均匀,颜色也很艳丽,和以前的笔完全不一样。

不过,它最好的一点是颜色,它的颜色会根据天气、我的心情变色。我开心的时候,它就变得绚丽多彩,我难过时,他就不艳丽。天气热,他就是亮色,比如粉色、红色、浅绿色等,天气冷,他就是冷色,比如深蓝色,紫色等。

他有一个神奇的功能,我回教室时,满头大汗,它的笔盖就会变出一个电风扇,虽然他的样子小了点,但是他的风力还是蛮大的!

它还可以变成玩具,只要我无聊,它就给我变出一个竹蜻蜓,在我玩的时候,它还会发光,飞得又高又远,它发出蓝色光,飞得又低又近,它就发红色光。

我们拥有了这种笔,以后再也不会发愁了。

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篇9:一个神奇的班级作文600字

全文共 740 字

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“上课!”一道低沉的声音从班级里传出来,“Todaywewilllearn……”哦!对了,我还没介绍呢!这位是大名鼎鼎的林肯老师,他是这个班的英语老师兼班主任。另外语文老师是谭千秋,谭老师;数学老师是钱学森,钱老师,因为数学是严谨的,就想做导弹一样,任何一个材料的用量都是固定、精准的;科学老师是霍金,体育老师是廉颇,虽说廉颇的年纪大了些但总归是身强力壮。品社老师是蔺相如,通过“负荆请罪”一事我们知道他是一个宽容大度的人;音乐、美术老师都是肖邦,因为他在音乐方面特别有天赋,而美术只需要把灵感转化成一幅幅拥有创意的图画就好了。这个班级不是一个普通的班级,这是一个特殊的班级,因为这里名人倍出。

这个班级,在有些方面也是和普通的班级一样的。

例如:自习课。在自习课上,大家各自做各自的作业,纸飞机与微风起飞,是不是有几句窃窃私语的声音传到同学们的耳朵里。当然班级里也会有几个不是特别和谐的声音冒出来,此时,班长就会站出来,双手叉腰,头发往后一别,开始大声“咆哮”道“你们一个个的想干嘛?都给我闭嘴!”这位班长是位女生,语文写作方面是杠杠的!他就是夏洛蒂·勃朗特。当她实在是解决不了这几个“大将”的时候,她的妹妹也就是艾米莉副班长要隆重登场了!哈哈!姐妹合体,一个顶俩,再不行数学课代表安恩也要上场了,哼!无敌小金刚合体!看他们怎么办?

当然,这个特别的班级也有和其他班级不一样的地方,不然它要怎么特殊呢?如果它和其他班级一样就没意思了。

在做黑板报的时候,其它班级的同学只能在这儿查查资料,在哪儿查查资料,而我们班的同学,直接把自己脑袋里的知识都写上去,排版排的井井有条,无论是字体、内容、图案、主题字……怎么看都不会觉得让人不舒服。没错!这个班的黑板报就是这么厉害!

这是一个神奇的班级。

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篇10:神奇的胖大海作文550字

全文共 575 字

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你们知道胖大海是什么吗?它可是一位神奇的魔术师呢!不信,我带你们去看看。

当我初次看到胖大海时,我就不禁想:与其说是“胖大海”,还不如说是“瘦小海”呢!它的形状像核桃一样,两头尖尖的,中间胖胖的,表皮皱巴巴的,既像老人干巴巴的脸,又像干涸的土地一样。它是棕褐色的,像树皮的颜色一样,拿过来一摸,很粗糙,一点都不光滑,还硬邦邦的,像石头一样坚硬。用鼻子一闻,有一股淡淡的中药味。

我把一个胖大海,放入杯子中,倒上热水。只见胖大海上下翻滚,像一位优雅的舞者,在水中翩翩起舞,又像一只顽皮的小鱼四处乱窜。接着它浮出水面,像一只悠闲的鸭子在水上休息。它又冒起了泡,像一位渴了好久的人在大口大口地喝水,过了一会儿,它裂开了一个小口子,好像是它的衣服太紧了,想要把衣服撑破似的。

又过了几分钟,它完全裂开了,沉入水中把杯子挤得满满的,像一朵绽放的花朵,非常的饱满,又像一只长满触手的水母,张牙舞爪地摆动。胖大海终于揭开了庐山真面目,完全地展现在我的眼前。此时,我对它的名字深信不疑了。

不光是果实变化大,就连水也发生了变化,刚刚开始时还是清澈的,接着变黄了,过了一会儿又变成了茶色了。

闻一闻,它清香扑鼻,我用小嘴抿了一口,有一种很像王老吉的味道,但不是那么甜,回味中却有一丝甜味。

胖大海真是“人不可貌相,海水不可斗量”。它不仅能清热解毒,还能滋润喉咙,胖大海可真是宝呀!

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篇11:神奇的探险之旅满分

全文共 457 字

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现在是公元前200年,我同见多识广的向导、知识渊博的生物老师和胆小如鼠的小麦子决定去古堡探秘。

早晨八点左右,我们约在古堡门前。人都到齐了,我们在讨论各自的位置,向导在排头,老师在排尾,我和小麦子则在中间。

我们排列好队形,小心翼翼地走进门。谁知,我们全员刚跨进门槛,门竟“咕咚”一声自动锁上了。原来是被堡内的凉风关上了。我们下意识地打开背包,拿起火炬正想点火。可又被那讨厌的风吹灭了,我们只好放下点火的心理。我们一路循着墙壁边的光亮,往深处走。

“哎呦——”不知是谁摔了一跤,那响声在古堡内都有了回音……原来是小麦子被墙角的骷髅绕住了脚。真是虚惊一场啊!我越发变得好奇了。我们还在走,忽然看到了一丝光亮,我兴奋地跑在最前面,当我看到那只是一幅灰暗的肖像时。我的心已经被吓了个半死,等到他们赶到。我和小麦子已经抱成了一个团,我们悄悄地往出口走去。可谁知,半路杀出了个木乃伊。我们急中生智,拿起墙边的火把,不管三七二十一地直朝它挥舞。无可奈何,不一会儿它便知难而退了。

通过这次古堡探险,我们成长了许多,也明白了很多的道理。

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篇12:精神的小屋作文500字

全文共 494 字

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如果可能,我会为自己的精神建造一间小屋。不勇豪华,茅草屋足以,不必热闹,林中就好。不用舒适,只用一桌一椅即可。用来存放什么?——我的远方。

远方,可以是“朔气传金柝,寒光照铁衣”的杀场。

远方,可以是“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的壮志。

远方,还可以是“采菊东篱下,悠然见南山”的宁静。

……

可是,在我的眼中,远方永远在广阔的草原上,马儿顶着蓝天奔驰,羊儿踩在草地上。还有那望也望不到边的高芦苇。以及在那座常年积雪的山脚下,那永远传来悠扬马头琴声的贝加尔湖。那金色的太阳下闪烁着金色波纹的贝加尔湖啊,总在我的梦中闪现。

我曾经无数次想象着我会到那里,穿过草地,骑上骏马,登上山顶,看落日的余晖,看万千的变化。我立志努力,有一天,可以去看一看。看一看我的远方。

于是,我建了一座小屋,用来存放我的远方。

我的远方不远,可以让我向往。

我的远方不大,却装满我的心房。每当我想要放弃时,我就会告诉自己要努力坚持。每当我努力坚持是,她就会散发光芒,让我知道我又离她更进一步。

一位高僧曾说:“人的身体,是苦海的容器,菩萨将苦海撒下,使我们痛苦,也使我们快乐。”

我痛苦,因为身体的劳累;我快乐,因为精神的满足。

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篇13:2024神奇的探险之旅六年级满分

全文共 422 字

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我是一个不听话的孩子,喜欢做一些稀奇古怪的事情,没事做我就想和我的同学去爬山,去感受大自然神奇的一面。

我们带上背包,背包里有各色各样的物品,有创口贴、消毒水、纱布,同时也有生活必需品,如饼干、矿泉水、手电筒、火柴等等。准备好所有得东西,两个不知天高地厚的小男孩就向着大山出发了。

刚刚要进入深山的时候,我们发现并没有路可走,我们就开辟了一条狭窄的小孩路,一路倒刺横生,没有买多久的新衣服又面临报废。进入深山后,发现我们没办法轻松的爬上高山,只能把背包放下,徒手爬上去,在途中我们见到了超级大的蜘蛛,蜘蛛网有簸箕那样大,我们彼此的内心都有点恐慌,但我们互相打气,克服了心理障碍。不好,我同学的鞋底被尖石捅破了,流了好多血,可怕的是我们的背包还在下面,无奈之下我们只能放弃继续往上爬。我搀扶着他慢慢的往下走,每走一步都很艰难,不过他很坚强,没有掉一滴眼泪。

不知道过了多久,我们终于回到家了,也被爸爸妈妈批评了好久,不过他笑着对我说:“下次一定登顶”。

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篇14:神奇的探险之旅五年级单元

全文共 1048 字

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暑假里我和曹吴越去了西双版纳。在那里我们发现了一个山洞,山洞里黑漆漆的没有一丝光亮。我们雇了一个向导,带上必备的物品就进山洞探险了。

山洞里黑漆漆的,伸手不见五指,向导打开了强光手电筒,也只能照亮一小块地方,我们扶着墙壁一步步慢慢前进。向导的手电筒突然闪了一闪,灯光暗了下来,曹吴越有些害怕的说:“向导,你怎么把,把手电筒关,关了啊?你别吓我啊!”我却不以为然,顺手捡起一块石头,用力向前扔去,说:“怕什么?放心,不会有事的。”回应我的只有石头打在石壁上的啪啪声。“只是没电了,”向导说着从包里拿出几节电池,“我换一下电池。”突然前方传来了巨大的扇动翅膀的声音,迎面吹来的沙土呛得我不停的咳嗽,同时心中一惊,不会是我之前扔出的石头惊来了蝙蝠吧!“大家趴下!”我大声喊。我虽然看不见蝙蝠,却也能感受到蝙蝠近在咫尺,我甚至都能感受到蝙蝠的呼吸。

一分钟——1万年过去了,蝙蝠群终于飞走了,我们又继续向前走。我们已经走到了山洞的尽头,没想到山洞竟然没有出口,我生气的踢了一脚石壁,没想到石壁像一扇门缓缓的打开了,我们走进去,都被眼前的景物迷住了:哇,这里完全不像山洞,像亚马逊热带雨林,但温度却很适宜,让我们不得不佩服大自然巧夺天工,我有些饿了,于是拿出一根鸡腿吃了起来,曹吴越早已被景色迷住,情不自禁的向前走去,不知是因为木板桥年久失修,还是曹吴越用力过大,木板桥咔嚓一下断了,曹吴越落水了。曹吴越奋力挣扎,在水中拼命游着,搅起了一层浪花,曹吴越奋力的挣扎引起了水中一个绿色的东西,飞快的朝曹吴越游来——是鳄鱼!鳄鱼潜下水,在水里绕s形,向曹吴越游来。眼看曹吴越就要被鳄鱼吃到了。在这千钧一发之时,向导急中生智,夺过我手中的鸡腿,把鸡腿扔向鳄鱼。鳄鱼只顾吃鸡腿了,向导趁机把曹吴越救了上来。

我们越过了小河,刚才吴越包扎伤口,伤口包扎得很顺利,可不知不觉中我们已成了蚊子的午餐,我和向导拼命驱赶蚊子,曹悦还惊魂未定,突然我的打火机和医用酒精掉在了地上碰撞到了一起,周围的草迅速被点燃了,向导惊奇的喊:“蚊子好像不喜欢这种草燃烧时的气味!”我一观察发现这是艾草,于是我用艾草编了三个篮子,篮子里的艾草燃烧着,烧完了还可以再添一点接着烧。

我们用饮用水把火灭了之后,发现水不够喝了,食物也所剩无几,又走了一个小时,还是没有看到饮用水,我们累得躺下了。突然我听到了潺潺的水声,我马上顺着水势找到了水,接了几杯,带着曹吴越和向导走出了这个地方。

又回到了村寨,这一切都像一场梦,但看到艾草灯笼,我就又想起了这个故事……

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篇15:神奇的探险之旅五年级满分

全文共 482 字

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在去年暑假中的一天,我和妹妹闲来无事,很无聊,我对妹妹说:我好想去冒险啊!我认识一位经验丰富的探险家,让他带我们去冒险吧。妹妹说。我二话不说就答应了,于是我们去问妈妈,妈妈也答应了。并说:你们可以去热带雨林玩。我们都答应了。

我和妹妹找到了那位探险家王叔叔,我们带上指南针、手电筒、压缩饼干、帐篷等物品,万事俱备后,开始了热带雨林探险之旅。

刚进入热带雨林展现在我们眼前的是枝繁叶茂的大树,脚下是各种奇花异草,我们的眼睛都看花了。

这时妹妹看到一棵树,觉得很漂亮,因为她的好奇心很强,又看到了树上的红果子,就像摘下来看。当妹妹准备伸手去摘时,王叔叔拦住了他说:不要碰,这果子有毒!妹妹听后,不禁吓了一跳,她再也不敢随便碰身边的东西了。

刚脱离这个危险,下一个又来了。在草丛里,爬来了一条蛇,这条蛇的嘴里不断翻动着,还有一条像火焰一样的舌头,在我们下的面如土色时,探险家王叔叔小声对我们说:这时候没有读,我们不要动。我们也很听话,一动不动,几分钟后,它就爬走了。真是好险啊!

虽然这次探险很惊险,但最后我们也是开开心心的回家了!这让我也懂得了,遇到困难要沉着、冷静,临危不惧!

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篇16:神奇的大自然作文400字

全文共 456 字

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你们一定见过兔子吧?那你们摸过兔子的尾巴吗?我发现了一种和兔子尾巴很像的石头,名叫兔尾石。

它们的区别是:兔尾巴柔和有光泽,兔尾石是晶莹、闪亮的;兔尾巴是软绵绵的,毛覆盖在尾巴表面,兔尾石摸着硬邦邦的,毛是从中心向外辐射的。兔尾石一开始名叫纤水硅钙石,出产于非洲,人们是在玄武岩晶洞里发现它的。通常,它的旁边还会有别的矿石,如鱼眼石、方解石、葡萄石……

你是不是很想知道玄武岩晶洞及这些矿石是怎么形成的呢?我来告诉你吧!岩浆喷出地表以后,逐渐冷却,就形成了玄武岩,玄武岩里有很多空洞,带着很多元素的水流进空洞里,因为高温,逐渐变成了美丽的矿石,兔尾石就是其中的一种。由于它含有钙,所以是白色的。

自然中还有许多长得和兔尾石很像但颜色是五颜六色的矿石,如蓝色的绒铜矿、蓝绿色的孔雀石和红色的铅华,它们都是看起来毛茸茸的,但是,样子还是有些区别的,绒铜矿中间是深蓝色的,细针状的晶柱体比兔尾石少,更像海胆,而铅华的晶柱体比兔尾石短很多。

听完我的介绍,你是否开始对矿石感兴趣了呢?如果是的话,你一定会发现大自然是多么神奇

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篇17:神奇的大气压

全文共 427 字

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文/郭谨源

“烧纸船”,“纸托水”。不管是水还是火触碰到纸,它的下场都会很惨。水碰到它,它就会湿得“入手即化”,或者会泼出一个大洞。火碰到它,它就会被烧得变成黑色的碎片。如果说纸片不怕水,那简直就是开玩笑。

“纸片能托水”,老师刚在黑板上写上这几个字,我就产生了许多疑问。只见老师拿出了一个水桶,一张纸片和一个装了一些水的杯子。他先把纸放在杯子上,然后飞快地倒过来。只听见“哗——啪”一声,水杯里的水全被冲了下去。第二次,因为老师有了经验,所以先把水灌满,然后把纸放上去,接着把纸按一按。大家都希望它能继承先人未完成的事业。随着时间一秒一秒地过去,老师把水杯倒过来。嗯?我为什么没有听见水胜利时的欢呼声呢?我迫不及待地把头抬高,哇!纸居然吸在了杯子上,我惊奇地瞪大了双眼。

原来,水没灌满之前,杯子里是有大气压的,水加上大气压,纸当然抵挡不住啰!第二次因为杯子里没有大气压了,所以纸靠大气压(外)的“一气之力”,把水托住了,没有倒出来。大气压果然是神奇的力量。

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篇18:神奇的动物作文400字

全文共 426 字

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大千世界无奇不有。各种各样的生命都在地球这个温室里生存繁衍。它们为了生存都进化出了“绝世本领”。

射水鱼

它们的故乡在印度洋和太平洋地区。你可别小看它时只鱼儿,它还是一名“射击高手“,它能从”枪口“,‘嘴巴’中射出”子弹“(水柱“)喷向地面,树枝上的昆虫,打个昆虫措手不及。而且命中率非常高,苍蝇,蚊子,蜘蛛,飞蛾等昆虫都是它的囊中之物,被称为”水中杀手“。

树懒

顾名思义——树懒,他肯定是一只“小懒虫“。不,你们想错了,它们这么慢是为了躲避天空的追击——肉食鸟,这是它们最怕的,但是它们也有自卫方法:它们的毛呈灰褐色,与树枝颜色相近,动作迟钝,天空中的眼睛很难发现它们。有的人又问:“躲避了天空的威胁,那地面呢?”这个问题问得好,树懒可以爬到细枝上,而陆地捕食者就对它们无能为力了。

这两种神奇动物足以证明动物世界的神奇/可爱了吧?但现在,人类为了平分地球,动物也没能逃脱“魔抓”——穿山甲,熊……许多动物以及灭绝,大家不要自顾自的了,保护好这些小精灵吧!

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篇19:神奇的大气压

全文共 988 字

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三(10)班陈思涵

今天,周老师在黑板上写了几个字:纸能托住水!

同学们满脸问号,我暗自发笑,怎么回事?连一本正经的周老师也开这种国际玩笑?哈,有好戏看啰!

周老师开始做实验了,她在讲台后蹲了下来,好奇的同学围上去想看个究竟。突然,周老师猛地站起来,手里拎了个红色大水桶,“咚”的一声放在桌上,大家吓得不是把东西扔进书包里,就是跑到最后一排“避难”。接着周老师又拿出一张白纸,对折撕开,再拿出一个透明的玻璃杯,在桶里舀了杯水,但没舀满。周老师把其中半张纸按在水杯上,数完一——二——三,马上把水杯翻转过来,那纸“啪”的一下跳到水里洗澡去了。

同学们哈哈大笑:有的笑得肚子疼,有的笑得东倒西歪,有的笑得都出眼泪了。“安静!同学们安静,刚才失败是因为杯子里没放满水,里面有空气。放满水的话,实验一定能成功!让我们再试试吧!”周老师说。同学们异口同声道:“不可能的事!哈哈哈哈……”不过有几个同学是反对的,说能行!我心想:这戏不错啊!

第二次,周老师右手拿着杯子,这一次水杯是满的,左手把纸盖在杯子上,说一——二——二点一——二点二——二点三……等周老师说到二点九的时候,我以为她要倒过来了,可是,幽默的周老师却说二点九一、二点九二、二点九三……逗得我们全班哄堂大笑。

就在这时,周老师把杯子快速倒过来,奇迹出现了,纸托住了水!天哪!奇迹真的发生了!我的眼睛瞬间瞪得如铜铃般大。这时的周老师开始得意地计时:一、二、三……同学们也跟着数:七、八、九……数着数着,有的同学激动得爬到了桌子上,有的同学冲到前面,鼓起腮帮子想把纸吹下来,也有同学竟然想伸手把纸扯下来,幸亏周老师躲开了……不管怎样,纸就像用了502胶水一样牢牢地黏在上面了。

一开始老师用左手拿着杯子,一蹦一跳地数着,可是过了一会儿,左手不听使唤了,于是换右手,后来右手也不行了,再这么拿下去,周老师的网球肘又要痛了,数到“一百三十三”的时候,再也不耐烦的周老师拍了一下这张神奇的白纸,“让”它跳进水桶里去洗澡了。

一张薄薄的纸竟然能托住一杯水,这到底是什么原因啊?老师终于说出了“真相”:原来第一次失败是因为水没盛满,里面有空气,就有大气压,一倒过来,气压和水就把纸冲下来了,所以没能托住水。第二次成功是因为水盛满了,杯子里没空气,外面的大气压把水和纸托住了。

这次实验真让我开了眼界,明白了不是纸有什么神奇的力量,大气压才是魔力的创造者。

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篇20:神奇的老师作文700字

全文共 740 字

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以前我以为纸巾只是用来擦擦手,擦擦脸。可王老师今天居然要用纸巾给我们表演魔术,真是大姑娘嫁人头一回啊!

叮铃铃,上课了,王老师笑眯眯的说:“今天呀,我请了一位魔术师。”卖了半天关子,打开门却是自己,王老师还隆重的介绍自己,她一副得意的表情,说:“今天我来教大家变一个小魔术。”“哈哈,哈哈……大家哈哈的大笑,突然传来一阵嘀咕声:“你还会变魔术,上次就被我识破了,这次你又想闹笑话了。”当然,王老师也不理睬我。

一开始,王老师给每人发了一张薄薄的纸巾,我心想:这纸是不是给我们擦擦嘴用的呀!王老师伸出兰花指捏住纸巾的一角,梳了几下纸巾的下半部分,好像在给小花猫梳头发似的。感觉拍一下纸巾,就会跳出来一只小狗。我自言自语的对王老师说:“不会变就别变了,省的浪费力气。”王老师还当做没听见。唉,真不知道怎么说她。

之后,王老师又把下半部分的纸巾使劲往里塞,我耳朵一灵,仿佛听到了小白鼠的声音,越“听”越可怕。王老师难道跟小白鼠有仇吗?为什么要把它弄得这么悲惨啊!因为我想揭王老师的底,只好跟着老师做这么悲惨的事了。谁知道,王老师连上半部分的都不放过,哎。

紧接着,王老师用吃奶的劲把上部分也塞了进去,我们仔细的看,认真的做,不敢错过每个细节,王老师又嘱咐我们要握紧,不然魔术不成功的。我可不相信这是课堂,上课的地方,所以,我只好跟着做。之后,王老师从空气中抓了一把“魔术粉”,忘纸巾上一点一点的“撒”下去,撒完后,王老师叫我们要捏紧了,不然会跑掉,我又大声说:“纸巾哪有会跑的呀!哼。”老师捏紧后,倒数了十秒,“十、九、八、七……”王老师把手一打开,我惊讶的看着,说:“怎么可能,老师的纸居然比我们的小好几倍。”这次王老师居然赢了我,下次一定不让你赢。

这次我真的挺佩服王老师的,我给她一千个赞。

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