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北宋文坛四大家分别是谁四大家(20篇)

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篇1:高三写人作文:朋友,分别了别流泪

全文共 480 字

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朋友分别了别流泪

朋友,分别了别流泪。人生总有一别,何必洒泪而离。让我们紧紧地拥抱在一起,再潇洒离去,给对方留下一个坚强的背影!

未来的明天,还有许多的路要走,也许一路顺风,也许坎坎坷坷。在昔日的回忆中,我们手牵手,一起学习,一起欢乐,一起……,所以不用怕。朋友,我会永远陪伴你,让我们走过人生的风风雨雨,再在绚丽的彩虹下相聚!

遗忘的花瓣,残落在一个角落,默默地等待枯萎,但干涸的种子在春雨过后也会蜕变成美丽的鲜花。只要泪水不再流下,我愿变成守护你的阳光天使。 加油吧,朋友!希望之门为你打开。忘记过去,迎接新的春天,象蝴蝶一样美丽,像孔雀一样优雅,像海豚一样聪明。去吧,不要回头,迈进你的崭新的世界,你的绚丽的未来。

朋友,毕业了,不知是否还能再相见。如果可能,我想再陪你走下去,肩并肩,手牵手,和你一起面对未知的世界。

朋友,分别了别流泪,在我粉红色的回忆里永远会留下你灿烂笑容。女孩是脆弱的,男孩又是坚强的。好了,给我一个微笑就足够了。你我相约,告别那天谁也不许流泪,好吗?

夕阳下,我们微笑着,紧紧地拥抱,流下一个永恒的倩影!

[高三写人作文:朋友,分别了别流泪

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篇2:分别的滋味作文

全文共 484 字

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“大家笑一个,来,一二——茄子!”

无意翻开了同学录,那几页,不知为何散发着熟悉而陌生的气息。捡起掉落的合影,突然发现它早已泛黄。但是破旧的照片并没有将同学们的笑容掩盖……

尽力掩饰心中的泪水,努力不要回想,但又能怎样呢?

六年时光,瞬即逝。还没等我们仔细品味,便已经溜走了……

初中的我来到一所陌生学校。陌生的环境,陌生的方法以及一张张陌生的面孔,都使我感到孤独和恐惧……

回到家,扔下书包,从抽屉里再次拿出那张照片,开始默默流泪。照片上灿烂的笑容,也许是为了掩盖内心的痛苦,也许是为了给同学留下仅有的一点快乐的回忆。

想想之前,再想想现在,泪水一个劲儿的向上涌。它们在眼眶里不停地打着旋儿,随时都会落下……心口好像有一把利刃,一点点地插进你的心脏。血一滴滴的流出来,全部滴在哪一张合影上。同学们全部都被遮住了,只有我,依旧在那儿,尽力用笑容来掩盖内心的孤独、落寞和痛苦

……

有时候,看着泛黄的合影,我真会想,为什么人会分开?为什么小学毕业生一定会有分开的呢?为什么我偏偏是一个不得不与同学分别的人呢?我百思不得其解。

当那合影上的笑容不再是掩饰时,我想,这才是我伤心的主要理由……

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篇3:分别那一刻作文

全文共 1001 字

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当老师说出这句,“今天你们毕业了”。那一刻我真的讨厌分别

20xx年6月25日我们毕业了!这一天比我想象中来的要早,也许我未曾想过会有这么一天,但是,这一天还是残忍的来到!这种感觉让人讨厌。

后知后觉的我终于发现,我是真的毕业了。很多人问我,有什么感觉,我都回答,没有。最起码,在大部分的时间,那种毕业离别的感觉不会占据我太多时间,但终究只是在部分时间里,还是偶尔会讨厌这样分别的感觉。

一千多个日子我们一起走过,此时的校园再也没有了往日的欢笑,似乎总是默默地睡着,也许是它也不想与我相处了六年的小伙伴分离吧!平日总是坐在树下乘凉,大家在一起畅谈心声,而再次坐到这里的我却显得那样的孤寂与安静,我喜欢这个校园,喜欢它的生机与活力,喜欢它的温馨与和睦,喜欢它的一切一切……

啊,再在校园里走一遍吧……

操场静下来了,往日同学们的呐喊声,加油声藏在哪里了呢!被秘密定格的雨水顺着叶子滴下,有多少心事还来不及分享,有多少个公式还来不及默写,有多少个面孔还来不及铭记。随着“咔嚓”一声,毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不圆满的句号。

此刻,只剩下了一切模糊粘稠的丝网缠绕着心扉。教室讲台上的座次表是否成为解锁的密码呢?在老师眼皮底下的恶作剧偷走了我们的梦想,剪一个“小王八”贴在背上,那个被嘲笑的朋友还会把我忘记吗?当记忆被岁月一点点漂白,是否再也叫不出你的名字?

骂了我们六年的班主任,如今却成了依依不舍的亲人,为了考上好的成绩,我们还会用心去作弊吗?精彩的说话声是否被她无情的打断,随着一阵“嘘”声,大家迅速归位,一圈圈的如涟漪散去。大门口的保安叔叔,还会粗鲁的对待下一届学生吗?为什么我现在记住的全是他保护我们安全时眼中流漏的温柔?

还记得初入学时,整整齐齐上学去,残兵败将放学来。小黄帽倒着带,衣服扣子开,书包在泥里打了滚。老师频繁的找家长,上课唯恐课堂不乱,下课犹如野马脱缰。成绩自然过不去,十分八分也不知羞。打架调皮,破坏公物样样齐。最可悲就是家长会,真恨没有地缝钻进去。

有人说,痛苦的离开是为了下一次更华丽的重逢!我不知道这是在安慰自己还是在安慰别人?但是,我始终相信,我们还会再相聚,一定会的!兄弟姐妹们,都耐心地等待着盼望着这一天吧!

祝福,你们学业有成、万事如意!总之,一切安好!

如今我已迈出了母校,告别了那一切的感动与自豪,我满怀希望地向母校挥手告别,向它郑重地说了一声:珍重,再见!

这一刻,我讨厌分别。

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篇4:初三毕业季的分别精选作文

全文共 640 字

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忽然间醒来,发现在一起的时间已经不多。初三,似乎突然间成长了,懂得了珍惜,不会再那么任性。真的不想离开这个班级。我们曾是一群敢做敢当,年少轻狂的少年,一起放荡不羁地大笑,一起肆无忌惮的落泪,一起唱歌 ,一起疯狂。可面对离别,我们却只有无力。

面对繁重的初三,我们想到的却是分别的不舍。只留几个月的时间,我们想珍惜在一起的时候,来得及吗?

初三的离别,并没有冲淡我们的友谊,反而让我们心连地更紧。每一个人都在珍惜这一分一秒在一起的日子。

回想起你在大街上“抽疯”的样子,让我无比的怀念,不知这样的画面,还能否重现!

风吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的视线,我扎紧了思念的情结,相信总有一天我们会再度重逢! 相知是天意,相识是人意,相加便是友谊,有情便有意,我们能聚在一起,因为心有灵犀。

我们拥有三个在一起的春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页。

时间,请为我们——这群害怕离别的孩子驻足吧。哪怕只是一会儿。

让我再看一眼,看一眼周围一张张熟悉的脸。

不会忘记了。

也许在离别那天,我们会忘了抹去脸上的泪痕,扯出一个淡淡的微笑,轻轻说声:

再见。

无言

我们就这样,各自奔天涯……

我们曾经共饮一井水我们曾一起赶在天天读前背诵一篇千字小文 我们曾发誓要将日子过成特别我们曾承诺彼此不再挥霍带着泥土花香的青春我们曾悻悻然的无辜哭闹我们曾豪言让那些敌人挫败昨晚滚烫的是谁的泪? 过眼的云烟藏独立于物理老师阴郁的眼语文老师越来越凌厉怕是掩盖吧分明看到他颤抖的字迹点缀一种离别的姿势。

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篇5:分别的伤

全文共 603 字

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“分离”是失去的代言词。失去告诉我们要学会珍惜。

——题记

还记得你偷偷传纸条问我,“愿意做我妹妹吗?”

还记得你一连四五天买葡萄汁给我,塞满了抽屉,害我的书无家可归了。

还记得你总喜欢跟我作对;喜欢拍着我的头说:“哥哥没人要啦!”

还记得……

可是这一切,在你走了以后,我才知道:你,对于我而言,是如此的重要。从前,习惯了你在我身边,从没想过有一天你会离开我;现在,你的离开给了我致命的打击,伴随你离开的还有我的所有感情。我不知道我是单单将你看做哥哥还是什么。我很模糊。我只知道,你的离开,会使我的天空暗淡,失去光泽,生命的世界会因你的离开而不再多彩。也许,我真的赖上你了。

你知道吗?很怀念,暑假里每一个凌晨的5、6分钟,那是因为你总在那个时候打电话给我,很喜欢被你的专有铃音吵醒。

你知道吗?那天在网上,我问你是不是要转学,你告诉我是的。听了这个回答,心真的很痛。然后,你认真的问我会不会将你忘掉。我对你说,不会,因为你是我第一个认的哥哥,不会那么轻易就忘掉。你问我是不是真的,那么第二、第三、第四个呢?我很执着的说,第一个最重要,第二个我一直将他看做我最好的朋友,不会有第三、第四个了。其实,以后可能不会再有了,因为再多的哥哥也比不上你啊。

你知道吗?在你转身离开的时候,我多么想跑上去,紧紧把你抱住,请求你不要离开我。可是,理智告诉我,我不能那么做,失去就是失去了,没有办法可以去挽回了。我只能默默祈祷:你能幸福。

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篇6:描写分别的

全文共 732 字

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听到这突如其来的消息,我们高兴的心情一下子沉了下来,我们的班主任肖老师要走了,大家伤心极了。新班主任余老师为了让大家不伤心,就让我们下课后去跟肖老师告别。

一下课,大家以比平常快 10倍的速度冲到办公室,在肖老师面前号啕大哭,响声惊天动地,我们跟肖老师有了这么多年的情感 ,谁能不哭呢,我努力忍着眼泪不让它流出来,俗话说得好:男儿有泪不轻弹,可这么大的场面能不伤心吗?于是,我的眼泪哗哗的流了下来。肖老师示意要大家走,我们哪舍得走。没想到,连平常最喜欢捣蛋的几个同学都哭了。肖老师很惊讶,便让那些捣蛋的留了下来,让大家走,你说大家怎么可能会走呢。偏偏哭得最厉害的是女生,那哭声可以惊动整个校园,女生对肖老师的情感肯定已经深入骨髓,更是不可分离。

大家都知道,肖老师也想哭,可是她还是这么坚强的忍住了眼泪,可是肖老师的心已哭成海洋。

余老师为了不让肖老师更伤心难过也示意大家离开,我们这才哭着一步一回头的回到教室。回到教室后,我们的哭声渐渐小了些,可还是没停止,我们多么希望肖老师再教我们到毕业呀,可肖老师已经不能教了,她需要休息,肖老师还说有什么事可以打电话给她呀,余老师用尽了办法还没有让我们停止哭声,我们哭啊哭,。快下课了,我们应排队去坐校车,可大家不约而同都去了办公室,但还是来迟了,肖老师已经走了。

虽然我们擦干了眼泪,可心还是那么痛苦。虽然肖老师走了,但这也是迫不得已的呀,谁不知道肖老师不舍得我们这些学生呢。在班上有活泼、聪明、调皮、捣蛋的学生,这些都可以组成一个完美的班级了。

肖老师再见了,我们的心永远会跟你连在一起,希望您能重返校园回来教我们,到那时候,我们会比以前更听话、懂事,一定让您看到我们班级全新的面貌,大家刻苦认真的学习,让我们永远留在您的心中!

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篇7:我们不分别

全文共 458 字

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不知道为什么,或许是被你营造出来的氛围吧。知道你要离开,我突然感觉眼睛涩涩的,突然就好想哭。

我努力安慰自己,不就是一周吗?我和我曾经最好的朋友分开都没有哭,怎么和你相处了一周就舍不得了。你是第一个说我天真的人,我很开心。我突然就感觉我以前所相处的朋友都是浮云,怎么只有你才是最珍贵的,我们开过那么多玩笑,我为有你这个朋友偷偷笑过那么多次。有时候翻一个聊天记录,要翻十几页才能找到。

我在想,我和你是怎么聊起来的呢?好像,也就是为我们共同所珍惜着的一起努力的时候。那时的我,把你当做近似神一样的存在。直到现在,我们竟然维持着友情,好不可思议。我们相处了感情,可你怎么可以那么坏,早说你要离开啊,我就不会说那么多废话,把我想说的全部说完,留下许多时间陪着你,我把我的秘密都告诉你,让你倾听我的诉说。

还有啊…天气渐渐冷了,你要好好关心自己,多喝水。好好学习,你的做所有事情我都无条件答应,支持你。别老揪胡子了,装那么深沉干什么啊!你早点回来,并且照顾好自己!我会想念你的!

下次,别让我再装作很快乐的样子和你说再见了,好不好?

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篇8:分别那一刻作文

全文共 625 字

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那一刻是悲伤的,我失去了相处六年的同学们;那一刻又是充满期待的,期待着与他们再次相遇;同样那一刻又是新的开始,我将开启新的生活

那天是去年夏天,我任然记得那是七月份的一天,一年之中最热的时候,那时整个年级两百余人全部到齐,几乎坐满了整个多功能厅,等待着我们的会是什么呢?没错是毕业典礼。在场的学生身着黑白相间的校服,

挺直地坐在椅子上,静静地等待着毕业典礼的开始。有的人憧憬着初中的生活,仿佛终于等到这一刻;有的人心如止水,一副无所谓的样子,好像丝毫不在意;然而有人却紧张得攥起了拳头,想都不用想肯定是不舍得离开这曾经收藏着所有人欢笑的校园。就这洋每个人怀着不同的心态,迎接这场毕业典礼。

每个班都准备了节目,有的唱歌,有的舞蹈,还有的演奏乐器。

接下来的环节让许多人的眼眶湿润了,在大屏幕上播放了一个又一个的视频,有老师录给我们的,有学生录给老师的。视频播放着,每个人的思绪也随之改变,当时的一幕幕回忆在脑海里如胶片似的一张一张闪过,这是多么美好的回忆。是啊,这些都沦为回忆了。回顾这六年的时光着宛若一部属于我们之间的电影。

最后电影结束了,也该散场了。我们拿起了毕业证书,又拿起了录取通知书。这就好比一张没有返程的车票,上了车就回不来了,我们没有选择的,因为时间本就不是一道选择题。到了分别的时候了,有的人还在开玩笑:“毕业就毕业嘛,有什么可伤心的,有不是见不到。”

确实是还能再见到,可那却是以另一种身份相见了,也不再是从前那么纯真的情感了。终究是分别了。

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篇9:六年级有关分别的作文

全文共 725 字

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岁月的车轮驶出了青春的校园,我们甚至来不及回眸一看,校园的影子就已不在,再多的不舍与埋怨都挡不住时间的脚步。在匆匆之中,我们告别了那个多梦的季节。

再见了,美丽的母校

忘不了,母校的一切。在您的怀抱里,我们从无知变得懂事;在您的怀抱里,我们从幼稚变得成熟;在您的怀抱里,我们从胆小变得勇敢。走在熟悉的树荫小道上,坐在明亮宽敞的教室里,躺在温暖舒适的小床上……我们的成长离不开母校的陪伴,我们的成长回忆里处处有着母校的影子。往事一幕幕浮现眼前,然而我明白再也回不去了,

再见了,敬爱的老师

忘不了,老师的音容笑貌。在您的淳淳教导中,在您的鼓励目光中,在您的殷切希望中,我看到了很多亦学到了很多。别人总说老师是盏灯,照亮迷茫的前路,我说老师就像太阳,给了万物新生。你的教导如春雨点点入地、如春风沐浴我心。江河当做墨,晴空当做纸,难写师情恩,千言万语化为一句话:“感谢您,敬爱的老师。

再见了,亲爱的同学

忘不了,同学们的深情厚谊。六年里,我们的笑过、哭过、喜过、怨过,“一声姐妹大过天”、“时光不老,我们不散”的句子满载空间。成长离不开友情,离不了回忆的温情,离不开心底的感情。昔日的我们在同一个起点出发出发,今日的我们奔向不同的终点,然而曾经相处过的日日夜夜我都将铭刻于心。

回望我的母校,最后看一眼这里的一切,闭上眼去感受离别的滋味,眼泪划过留下的痕迹可以被风干,但其中的情谊怎能掩盖的了?这里有我们逝去的岁月,这里有我们年少的轻狂,这里有我们不灭的青春,这里还有我们依依的不舍。

我谨记,美丽的母校带来的道理,敬爱的老师带来的知识,亲爱的同学带来的感动,希望能够在母校留下最后的甜蜜,当追忆之时,不再留有遗憾。

擦干眼泪,坦然迎风,再次面朝朝阳,用微笑来淡化一切……

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篇10:以分别为话题的作文500字

全文共 1955 字

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你走来的时候,我的期待在远方;你离去的时候,你就是我梦绕魂牵的期待。本文是小编为大家整理的以分别话题的作文500字,欢迎阅读。

以分别为话题的作文500字1:

初四了,我们不在不知不觉中已经度过了整整四年的时光,在这最后的时光里,我们尽量压抑住自己想哭的欲望,因为在这四年之中早以有一颗友谊的种子在我们的心的慢慢发芽。

今天距离高考的时间已经所剩无几,别看我们都埋头苦学,可是你们谁能知晓我们的内心是何等的痛苦,何等的不舍呢?对!你们无人知晓,因为你不是我们所以你不会懂得那份撕心裂肺的痛,那种痛,痛彻心扉,那种苦,苦不堪言。

中考对我们来说真是有利也有弊啊,利的是可能考上好的高中,为未来铺垫道路。弊是分开相处四年的我们,只让回忆来陪伴我们。

中考过后,我们相聚一堂在这时我们全都是互相看着对方没有一个人说话这种气氛这种场合这些人,都有可能是第一次也是最后一次,在这里有个人打破了寂静,随后我们开始了狂欢,在这一天我们全醉了,全都依靠在了一起,安然入睡,因为这是送给彼此之间最好的礼物。

此时无声的泪水早已把心浇透了,彻底的透了,我们,即将分别,等早上阳光升起的时候就是我们分别的时候,所以我们依偎在一起珍惜现在的时光。

以分别为话题的作文500字2:

有人对我说,在一年四季中春季最为美丽,所以我最喜欢春天,最难忘春季。有人说,在四个季节中冬季最有特色,白色的雪花飘落到我的肩头,是我看到了最美的一幕。所以我永远都喜欢冬季。有人说,秋季是对万物的考验,有毅力的可以生存,没有毅力的便会死去,等到明年春天再次出现。我喜欢这样的考验,所以我喜欢秋季。我觉得四季平等,每个季节都有自己的特色,但是最令我难忘的却是夏季。

夏天炽热的太阳触摸着大地,触摸着万物。使人们觉得掉进了火炉,汗水滴在每一个角落。知了也凑起了热闹。不停的叫着,在炽热中唱起了一首歌。

炽热不会永远的保留,他一定会被某种东西带走……

毕业升学考试成绩出来了,学生们依依不舍得离开,落泪、摇头、甚至紧拉不放。泪水浸透了衣襟,此时不论在怎么热也没人会感觉得到了,因为他们的心已经凉了。他们的眼泪冲走了炽热,知了也不叫了,静静的呆在那儿,此时此刻没人去理会它,也没有人知道它在想什么。

是啊,不论在热,也不会掩埋住那冰冷的泪水,夏天的分别都么很重的5个字啊,又有谁会读懂它呢,又有谁会忘记它,此时的一切都被大家记在了心里,谁舍得忘记呢?

以分别为话题的作文500字3:

春节很快就过去了,今天就得和奶奶分别,我心里很伤心。三、四年没见到她了,这刚回来三四天就又得分别┉┉

下午,接我们回城的小车来了,以前只要一坐上汽车我就高兴,而现在,脚就好像似灌了铅,怎么也抬不起来。这时一旁的奶奶好像也看透了我的心思,拉着我的手说:“人总是会有分别的,我们也不愿意你们离开,可是由于你爸爸要上班了,所以┉┉”。

我强行抑制住伤心与泪水,一步步踏上汽车,可车辆上就像长满万把尖刀,直的心房,心痛极了,在一旁的奶奶发话了:“快去吧!以后常回家看看呀!”说完泪水就像断了线的珠子一样往下落,心如刀绞。

我坐上了车,可却觉得座位像一块烤板,使和屁股生疼。而奶奶却像一切块磁铁似的吸引着我的眼光,。车子发动了,我还是叮嘱奶奶,奶奶一边痛哭,一边追车,我们心中也如刀绞,在亲人们的劝说下,奶奶停止了追车。

我再也抑制不住泪水,眼泪如断了雨般落下来,心里难过得无法用语言形容,我想世界上除了父母就是奶奶最亲了。

我相信和奶奶的分别是短暂的,相聚是永远的。

以分别为话题的作文500字4:

芳芳是随父母从外地来这里读书的。听说,现在她要跟父母到广东去了。玲玲听到这个消息后,心里很不安宁。这一夜她都没睡好觉,辗转反侧地想了很多,想到了“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”那首诗,想到了日后再也见不到芳芳了,想到了她和芳芳怄气的那件事。

唉,“相见时难别亦难”啊!芳芳和玲玲同窗学习,平时不觉得怎样,可一旦要分别时,那过去的一些事情也好像都变得那么珍贵了——哪怕是不愉快的事。

玲玲记得,为了庆祝“六一”儿童节,那次班里排练《采蘑菇的小姑娘》,老师叫芳芳也去。玲玲不高兴了,她心里明白,芳芳比自己长的可爱,一旦舞跳得比自己好,那班里的同学就会把自己丢在旁,对芳芳赞不绝口的。

于是,玲玲不想排节目了,对老师说,这几天自己心情不大好。

可芳芳知道她的心思,找到她说:“玲玲,你去排节目吧,不然,班里的节目就拿不出了,大家都说你行。”老师也对玲玲说:“你是班干,应该以集体利益为重的,再说,‘一花独放不是春,万紫千红春满园’吗!”

玲玲去排练节目了。“六一”节那天表演完毕,她和芳芳都得了优秀表演奖。然而,玲玲总埋怨芳芳不该把事情告诉老师。

这件事就发生在前不久的日子里。现在芳芳要走了,她多想了却这桩心事啊。

[以分别为话题的作文500字

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篇11:有关分别的作文:告别过去

全文共 549 字

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每个人都如同一座城池。有着略显斑驳的历史,有着川流不息的现在,更会有着熠熠闪光的未来。

我一直很羡慕那些有“故事”的人,我一直想做个有“故事”的人。人生可以渲染着五彩斑斓的色彩,最终等走到生命的尽头后知后觉中织成了一副锦缎,截下任何一段都会是一副风景,明媚着搅拌忧伤的真实。

岁月静悄悄的滑过我们的指尖,不再过于热烈地挚爱那些人或者事物,不再过于倔强地追求事实的真相,逐渐明白了许都曾经困扰着我的事情...恍然间明了,自己已经长大了,开始走向成熟。

张爱玲写过一篇文章,关于“路”,指的便是成长的路,这条路是人人都必经的道路。那些走过来得人劝正要走这条路的人不要选择这条路,因为它道歧且长,却被反驳道:“既然你可以走这条道路,我怎么就走不出来呢。”于是,一个又一个的人走过这条充满着艰辛的道路,也许这就是成长的真谛吧。明知自己有可能在其中沦陷,却还是执拗的自己选择。

我说,你要更豁达。学会将一些不愉快一笑而过。

我说,你要更淡定。学会将从容不迫面对那些成长所必须付出的代价和伤痛中。泪水过后的坚毅。

我说,你要更宽容。学会接纳那些若始终无能为力改变的事实。放弃也是一种所得。

我说,你要更勇敢。学会享受生活给我的每一点一滴的挫败和失望。哪里跌倒哪里反思。

我说,以后的每个日子里。 感谢些曾经的感动,曾经的幸福。

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篇12:作文我真不想和同学们分别

全文共 965 字

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整整六年时光快要过去了,马上就要和同学分别了,难道和同学间过了这么长一段时间,没有一段深厚的友谊吗?我是多么不想和同学们分开啊!

在这里我已经交了许多小伙伴,比如:王帅豪、徐x航、张博、姜景涵……这些都是我的好伙伴,我不想和他们分开。分开了我们就不能在一起玩了,分开了,就要到新的学校里了,还要重新交朋友。特别是王帅豪,我们之间那才叫做铁哥们,我们做了快三年的朋友,我们已经成了亲兄弟,有快乐一起分享,有好玩的一起玩,有困难一起克服,我们之间互相信任,没有什么能把我们两个分开。想想当初我们认识的时候,还是在四年级。我刚转到咱们学校,是新生,没有什么朋友,刚一进教室,就听到吕老师叫王帅豪的名字,我听见了,什么?竟然有一个人和我的名字如此相像,就差中间那个字了,后来我们才互相认识,最后我们成了好朋友。

我真不想和同学们分别!

燕子要离巢的时候,桃花有凋谢的时候,小草有枯萎的时候,天下没有不散的宴席,我也将离开母校,离开这段看似漫长又极其短暂的小学生活,但我不想离开,更舍不得离开──离开亲爱的母校,离开哺育了我六年的老师,离开朝夕相处的同学们。

乍到这所学校,我还是一个弱小无知的小孩,整个校园对于我来说都是陌生的。只有校园里的大树让我看着心情格外的好,大树旁还种着几棵小树,秋天,大树的叶子纷纷飘落,落在小树的树根下,帮助小树过冬,而大树却费尽了全部心血与青春,将希望寄托在了小树身上。今天,校园里不管大树还是小树,都增添了六个年轮,小树年少气盛,而大树却衰老了许多,大树不正像我们的老师吗?老师不惜耗尽自己的心血与青春,与我们谆谆教导。你说,我能舍得离开我的老师吗?

同学们,我们虽无血缘关系,但经过这六年的小学生活,我们情同手足,如同一个大家庭。我们彼此间互相关心,互相帮助。六年的小学生活转瞬即逝,我们都将离开母校,各奔东西,就让我们对着红领巾立下誓言︰今天,我们与母校为荣;明天,母校一定因我们而荣光,我们将成为母校的骄傲!同学们,虽然我们即将分离,但我们的心永远在一起!你说,我会舍得离开我的同学吗?

啊,母校!您伴随我成长,没有功劳也有苦劳,你就像我第二个“家”,每次走近你,我都会倍感亲切,现在我要离开你了,我又何曾舍得离开呢?

我不想离开你们,离开尊敬的母校,离开敬爱的老师,离开亲爱的同学们。

[作文我真不想和同学们分别

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篇13:与老师分别

全文共 389 字

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时间如流水一般,很快就过去了。我今年上六年级,也就是说将要离开这个学校,我舍不得离开和我朝夕相处的同学,更舍不得教我六年的班主任。 班主任长得胖胖的,个子不高,圆圆的头清秀的头发,下面长着弯弯的眉毛,还有一双会说话的眼睛配带着小小的眼镜。 记得每次我上课时都很爱同桌讲话,老师的眼神让我停了下来她用眼睛瞪了我一下叫我不要讲话了。眼看就要下大雨了,我开始担心回不了家,叮铃铃下课了但下起了大雨无法回家,好多家长都来接孩子可我的爸妈都没来,我以为会不了家了,老师给了我钱叫我去打车回家,我看了看老师回头就跑回到家,老师还打来电话慰问我。 老师还像我们的妈妈,天冷了叫我们加衣,口渴时给我们买来水,在我们失去信心时激励我们前进,哪那次我在操场独自坐着老师看见了我和我坐在一起聊心事,后来我把心事都说了出来,我感觉好轻松。 老师您辛苦了,我不会辜负你对我的期望,我在初中一定会好好学习。

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篇14:有关分别作文:挥手自兹去

全文共 785 字

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也许,我们是俩跟蜿蜒的线,偶尔相遇,偶尔平行。

——题记

还记得那个六月,我们最后一次见面,你专门为我下载了那首《告别》,我拍拍你的肩头,仰起脸,让泪水只在眼球上徘徊。之后,我们都回家了,都在彼此的心中画上一个句号。

七、八月是酷暑,我们在没有再通过一个电话,只是偶然看见你的QQ头像亮了,我很激动的打开对话框,打好了几行字,手指却停留在“回车”键上,许久,我放弃了,此刻你的头像又成了暗灰色……我对自己的“胆小”而感到悲哀,可是为什么,你也没有给我留言?

九月,我们都步入了初中,却被分隔在两端。国庆放假的几天里,我接到了你的一个电话,你向我说了你们学校的事,我很安静地听着,慢慢找回以前与你一起的滋味,挂电话时,我发现,我们聊了37分钟,是你曾经的学号,那么下一次,是不是应该聊55分钟?如果是,我愿意。

三个多星期前,我们老同学都记得曾经老班的生日,于是我拨通了你家的电话,一起去给老班过生日,你犹豫了一下,答应了。虽说你家住的很远,来一趟要好久,但这样的理由足够可以让你来吧?不久,前期后后集合了20多个同学,都答应在26日早上到母校给老班过生日,我原以为我们还能再见,可是,我错了……

那个星期一,因为发下来的英语试卷很不理想,爸爸不让我去见老同学了,我哭了很久很久,在没有勇气去给你打电话诉说我不能去的理由了。恰恰在圣诞节,26日的前一天,我多买了张贺卡,本打算随便找个人送掉,但忽然间想起了你,无头绪地在封面上写“TO朱朱”,打开贺卡,去不知写点什么,因为对你的想念不是一张贺卡就能表达完的。我突然动了,在夹层写了祝福语,里面却流了大片大片的空白。我把它包好,交给一个曾经玩得好的老同学,让她在26日转交给你。

今天,就是26日,你收到了贺卡了吗?你懂空白的意思吗?也许,今天过了,我们在野见不到了,但或许,在一次偶然中,我们还可以拥抱,还可以聊天。嗯哼,挥挥手,再见!

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篇15:即将到来的分别

全文共 645 字

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一个非常不幸的消息悄无声息地来了,“二姑奶奶的病情又恶化了。只剩不到半年的时间了,我们再去看一下她吧!”妈妈说完后,叹了一口气。

听爷爷说,二奶奶奶的大脑神经几乎已经没用了,腿也走不动了,虽然,我与二奶奶的关系可以算是很远的亲戚,但是得知这个消息后,还是不免有些伤感。

那天,我们一家去医院,去看望二姑奶奶,她在重病监护室,看望的家属都得一个一个进,还得戴上手套和帽子,穿上衣服,活生生的像是要帮病人做手术的医生一样。那次还算幸运,有位护士带着我进了病房,我来到了她的病床前,二姑奶奶脸色很难看,病房里也静得出奇,耳边一直回响着测心率那台机器“嘀嘀”的声音,姑奶奶看见了我,像见了个陌生人一样,接着,她又像树懒一样,用缓慢的语速对我说:“你……是……谁……?”我并没有摆出一副很惊奇的样子,毕竟爷爷和我说过姑奶奶大脑神经已经坏死。

我仍面带微笑,向奶奶介绍自己,把周围能说的关系都说了一遍,虽然她依然一副没想起来的样子。我走出了病房,坐在走廊的椅子上,叹了一大口气,照这样下去,离与二奶奶永别的日子不远了。

最近大人们都很是紧张,以前每天都来接我的爷爷,也天天去医生看望姑奶奶了;每天晚上吃饭时,全家唯一一起聊天的时间也被姑奶奶的事给占满了。

现在总是会回想起以前姑奶奶还健康时的样子,她那时候可谓是大家的开心果,每次一大家子聚餐时,都能做出一些搞笑的表情逗大家笑,可现在却马上要离开我们了,一想起来都觉得十分可惜与伤感。

还处在童年欢乐时光的我们,是过一天多加一天,而二姑奶奶的生命却进入了倒计时……

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篇16:分别的近义词

全文共 1761 字

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一、【近义词

辨别、分辨、区别、区分、别离、分离、分手、离别、差别、不同、分歧、差异、分袂、折柳、划分、永别、永诀、诀别、分辩、分裂、分散、阔别、判袂、辞别

二、【基本解释】

[释义]

(1) 基本义:(动)离别。暂时分别;不久就能见面。(作谓语)(动)辨别。分别是非|分别轻重稳急。(作谓语)

(2) 基本义:(动)离别。暂时分别;不久就能见面。(作谓语)(副)表示对不同情况采取不同方式;有区别地。分别对待|分别处理。(作状语)

(3) 基本义:(动)离别。暂时分别;不久就能见面。(作谓语)(副)分头;各自。部队到达市区;分别进入宿营地。(作状语)

[构成]并列式:分+别

[反义]团聚、结合

三、【英文翻译】

1.(离别) part; leave each other

2.(辨别) distinguish; differentiate

3.(不同) difference

4.(各自) respectively; separately

四、【短语造句】

1. 我们是在两年以前分别的。

2. 他们分别得出了同一结论。

3. 那时我们已经分别两年了。

4. 从远处看,没有多大分别。

5. 这些塔分别与分离器相连。

6. 我们分别以来有两年了。

7. 两者之间没有任何分别。

8. 人员可以分别搭载军舰。

9. 衬套可以分别放在几处。

10. 我要分别地见你们每一个人。

五、【详细解释】

◎ 分别 fēnbié

[difference] 相互不同

没有什么分别

◎ 分别 fēnbié

(1) [leave each other]∶离别

分别了不到一年又见面了

(2) [distinguish]∶辨别

分别主次

树下先有落叶,不能复分别,扫取数斗归。——三国魏· 邯郸淳《笑林》

◎ 分别 fēnbié

(1) [separately]∶各自;个别

对他们应该分别对待

(2) [respectively]∶分头,各自,不共同,不一起

会长和秘书长分别接见了他

(1).区别;分辨。《荀子·王制》:“两者分别,则贤不肖不杂,是非不乱。” 汉 王充 《论衡·程材》:“虽 孔 墨 之材,不能分别。” 宋 苏轼 《司马温公神道碑》:“公首更詔书,以开言路,分别邪正,进退其甚者十餘人。” 明 王守仁 《传习录》卷上:“当理而无私心,当理与无私心,如何分别?” 鲁迅 《野草·狗的驳诘》:“我惭愧:我终于……还不知道分别官和民;还不知道分别主和奴。”

(2).分头;各自。《史记·魏其武安侯列传》:“是时郎中令 石建 为上分别言两人事。”《后汉书·袁安传》:“遂分别具奏。帝感悟,即报许,得出者四百餘家。” 元 耶律铸 《日将出》诗:“阴云夜合乾坤失,万象不能分别得。”《红楼梦》第四四回:“ 贾璉 又命 林之孝 将那二百银子入在流水帐上,分别添补,开销过去。” 魏巍 《东方》第四部第十七章:“估计他们已走出很远,就分别在独立家屋和帐篷里投了几个手榴弹。”

(3).划分。《汉书·西域传下》:“后 乌就屠 不尽归诸翎侯民众, 汉 復遣 长罗侯 惠 将三校屯 赤谷 ,因为分别其人民地界。” 汉 荀悦 《汉纪·武帝纪六》:“此天地所以分别区域,隔絶内外也。”

(4).差别;不同。 南朝 宋 刘义庆 《世说新语·容止》:“﹝ 王夷甫 ﹞恒捉白玉柄麈尾,与手都无分别。” 宋 李纲 《北归昼渡海风便波平尤觉奇绝》诗之二:“来时风浪夜喧惊,归去潮波枕席平。非是波神有分别,故教清昼看寰瀛。” 朱自清 《中国歌谣》:“本来歌谣都是原始的诗,从‘辞’而论,并无分别。”

(5).离别。 三国 魏 曹丕 《与朝歌令吴质书》:“今果分别,各在一方。” 晋 陶潜 《拟古九首》诗之三:“自从分别来,门庭日荒芜。” 元 无名氏 《梧桐叶》第一折:“临歧分别,一旦恩情成断絶。”《醒世恒言·钱秀才错占凤凰俦》:“ 高赞 直送上船,方纔分别。” 峻青 《海啸》第三章八:“这次分别,下一次还不知什么时候见面呢。”

(6).佛教语。谓凡夫之虚妄计度。 唐 白居易 《答次休上人》诗:“禪心不合生分别,莫爱餘霞嫌碧云。”

(7).谓妄加区分。 宋 刘过 《水调歌头》词:“未必古人皆是,未必今人俱错,世事沐猴冠。老子不分别,内外与中间。”

1.一瞬间的近义词是什么

2.天赋的近义词

3.分辩的近义词

4.形态各异的近义词

5.傲慢的近义词

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篇17:关于分别的初一作文:泪,为分别而流

全文共 217 字

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窗外,一片生机盎然,再过两个月,那将是花红柳绿的夏天。在那时我们将离开我们生长了六年的小学了。正如一只幼鸟长大啦,翅膀硬拉。带着一分依恋和不舍要去觅寻一片新的天地了!

六年,好似一笔轻轻带过,留下的只是无数的伤感和不舍。

这六年,我们好像在品尝一杯陈年老酒,历经沧桑又独有韵味。既让我们不舍又让我们依恋。

这六年的记忆好像遗落在地上的树叶,破了,碎了,只趁他还没有完全腐烂在脑海里,赶快将他从脑海里拾起来。

母校赋予我彩虹,是知识搭建的彩虹。

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篇18:有关分别作文:离别故乡

全文共 387 字

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寒假快过去了,心里没什么留念的,但我却一直记得家乡的爷爷、弟弟和朋友。

因为小时候一直在老家长大,和我的好朋友从小到大从来没有生过对方气,没有吵过架;和弟弟一起玩着幼稚的游戏;和爷爷聊着电视上各种不同的人物

这次寒假回东莞的前一个晚上是我最难忘的。在那天晚上,我和弟弟拿了20块钱压岁钱去买炮竹烟花,然后叫上朋友一起玩,我们把炮竹掰开,在点着炮竹,火花就会在它断开的地方喷出来,非常的漂亮。然后我们又玩一种可以拿在手上的烟花玩,弟弟和两个朋友把烟花转来转去,这个镜头在我脑海中已经去不掉了,已经糊住了。玩完了之后,我们觉得不够过瘾,又去买了一根一根的烟花玩,一共有7根,我们把三根烟花分别固定在三根空心的竹子上,一起点着,然后一起发射,真壮观,最后还有四根,我们一人一根点着了,作为这晚的完结礼,看着烟花发射出去,虽然没有其他烟花那么绚丽,但是我们却觉得这是世上最美的烟火了 .

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篇19:让我们在分别后彼此珍重

全文共 853 字

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执子之手,今生珍重

——题记

我不承认自己是林黛玉式的多愁善感之人,也不会觉得是悲秋伤春的婉约词人,更不会相信看着“情深深,雨朦朦”便会泪眼婆娑。

但我绝不是一个情感苍白的人。然而,好长时间没有过流泪的感觉。或许是我自己将眼泪埋藏得很深,也或许是现实太残忍,压抑着眼泪不让流出罢。久违了,流泪的感觉!

前些日,朋友来信说,他已通过了有关方面的考试,准备去新加坡,并且将在十二月回家一趟。拿着这封薄薄的信笺,却仿佛重有千钧。他是我高中三年结识的最贴心的朋友。高中毕业,他顺利进了重点大学,不几日又将出国,而我却被命运之神挥鞭逼进了复读班的角落,不免有些自悲自悯,黯然神伤。

那是一个暮色将垂的黄昏。时至深秋,气温也很有些低。朋友带着仆仆的风尘到学校来找我了!“兄弟!”我一眼认出是他,兴奋地喊了出来。还是像从前一样,朋友没有太多的言语,只是简单地介绍了一下新加坡方面的情况。毕竟,对于未来的路,他也很难说清。他说再过几天就要启程,可能两年三载回不来,我不禁心一沉,我知道,朋友有自己的人生,有自己的道路,我也有我要挥刀斩去的荆棘,我也有我要拼杀出来的血路,我们不可能永远面对面地交谈。但这一消息的确来得太突然,我几乎没有反应过来。过了今天,就要和真正朋友天各一方,真有点失落的空荡。

远方的朋友你还好吗?可是我知道虽我们不曾相见,我知道在某个不经意的时间,你也许会想起我,你也许会像我一样发出人生的感概,因为我们是朋友,在你我之间有一条桥梁,友谊的桥梁,它将你我相连,虽然淡默的日子冲淡了许多,许多,可是它却像雨后的彩虹----在你我的不经意间放出七彩的光芒!

远方的朋友你还好吗?也许你也在承受着那些生活的无奈、也许你也在苦苦的求索、也许你已经超越自我、也许你已经沉沦在漫漫的人海,可是无论如何我都知道你在那一刻曾想起了我,因为那一刻我已在想你,因为我们是朋友,一个不分高低、不分大小、不分贵贱的词语。远方的朋友你还好吗?其实我还有好多话想说,汇成一句:我的朋友啊,珍重!我想知道你的消息,我想知道远方的朋友你还好吗?

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篇20:分别作文:妈妈,我走了

全文共 416 字

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我走的时候,

噙一眶泪水,

没有回头,

没有敢回头,

我知道那不经意的回首,

会让你的双眼不禁泉涌;

我害怕你那不经意的眼神,

会让我的双腿听从心的呼唤。

没有转身,

但我知道,

我的心看见了,

你脸上挂着的微笑,

正在等待着我转过身来,

可你的心在流泪啊,妈妈

你只说了句:走吧,孩子。

我走了,妈妈,

噙一眶泪水,

没有敢回头,

我站在拥挤的月台,

你笑着与我轻语,

让我照顾好自己,

心中充满别离的泪水,

上了火车,

汽笛声响起,

想到再见又是三年,

我有多少三年,

妈妈又有多少。

我回头了,妈妈 ,

我才敢回头,

我还是回了头。

尽管泪眼已看不见你身影,

但是儿知道,

我的妈妈,

你还在抬头张望您的儿子,

久久的,不愿回头,

多少次梦中看见,

你温暖的手轻轻地,

抚摸着我哭泣的伤口,

多少次的梦中,

妈妈,我想你,

我要回家。

哦,妈妈

我知道,

您一直在我身后

鼓励的目光,

希翼的眼神,

还有等待的笑容……

我知道了,妈妈,

你一直站在我身后。

午夜梦回,

总有一个声音:走吧,孩子;

又有一个声音:孩子,回来吧!

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