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我喜欢音乐作文(精品20篇)

时代不不断更新,世间万物也在不断变化。小编收集了音乐的魅力作文,欢迎阅读。

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音乐作文600字

全文共 675 字

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每当打开收音机,我便会调到音乐栏目,在音乐里,感情的流露总是那么真实,我爱音乐,每当听到音乐,那时的我就是最快乐的,最幸福的。

我喜欢感人的音乐。看,那就是我沉迷音乐的样子,我跷着二郎腿,眯着眼睛,轻轻地摆动着身体和头部,一只手拿着MP4,一只手握着耳机,时而笑,时而还会抽泣几声,那是因为我完全和音乐融合成一体了,感人的画面仿佛就在我眼前:一位年轻妇女穿着破旧的衣服,双手拉着两个小女孩,背上还背着一个小男孩,他们流浪在街头,不停地跟人们乞讨……妈妈每次见我一会哭一会笑,便会跟爸爸说:“我们的女儿可真是多愁善感,富有灵性啊!”那时的我别提有多得意自豪了呢!

比起感人的音乐,我还是更喜欢听摇滚音乐。记得有一次,我们一家三口要出门,正当我走到门口时,奶奶房间传来了一曲令人激动的摇滚乐曲。我二话没说,立刻换好鞋子,推开房门,这一举动着实让奶奶吓了一大跳,爸爸妈妈也紧跟着追了上来。我跟着电视里的音乐节奏,一会儿伸伸手,一会儿踢踢脚,一会儿转个圈,还不时跑到奶奶床上跳一段舞,忙得不亦乐乎!直到音乐结束,我才做了个完美的收尾动作。这时的我缓过神来,朝奶奶吐了吐舌头,“灰溜溜”的被爸妈给带了出去。

我喜欢音乐,自然也就喜欢唱歌。每次跟爸妈在外吃完晚饭,我就会缠着大人们去唱卡拉OK。一到唱歌的地方,大人们忙着说话聊天,而我就会一个人抢着话筒又唱又跳的,自我感觉不要太好哦。时间很快过去了,我却是那么的依依不舍。当然在学校的音乐课上,我也是一位名副其实的积极分子,总是能把自己的优美歌声带给老师和同学。

最后,让我再热烈欢呼一下:“I love music!”

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篇1:我喜欢冬天一年级作文

全文共 458 字

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喜欢冬天,是因为我喜欢雪。一个人静静的走在雪地里,“咯吱咯吱”的响。好像大地“咯咯”的笑了一样。走过的地方留下一串整齐的脚印,这一个个脚印,成为了蚂蚁的平原。

我喜欢冬天,因为我喜欢安静,熊睡了,青蛙睡了,鱼儿睡了,小松鼠睡了小,兔子睡了……动物们都睡了,这时候走在静静的森林里,空荡荡的,白茫茫的,亮晶晶的,光秃秃的,让森林的美再次升华。你若不去森林,是体验不到那样的美好的。

我喜欢冬天,因为我喜欢玩。在大雪纷飞的时候,穿上厚厚的衣服和小伙伴们一起打雪仗,堆雪人;还可以拿上扫把,把厚厚的雪扫的一起,堆成一个个方块,搭一个个冰房子,泼一杯冰水,冰房子瞬间凝固,铺上厚厚的毛毯,真像爱斯基摩人的房子。

我喜欢冬天,因为我喜欢过年。每次过年火锅,臊子面这些总少不了,但我最盼望的只有一个,那就是:“团聚”,我们是个大家庭,全家团聚是大家求之不得的,但因为各种原因总聚不到一起,只有前一年终于全员到齐,小孩在外面笑着,闹着,大人在屋里说着,聊着,好像再没有什么更令人激动的了

我爱冬天,因为我喜爱冬天的美好生活与美丽的自然。

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篇2:我喜欢梅花作文

全文共 818 字

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梅花开,我们几个爱梅的朋友,相邀去成都赏梅花。

成都人爱梅花,历史上是出名的。宋代,是成都的梅花较兴盛的时期,种梅花,赏梅花,咏梅花,画梅花风行一时。大诗人陆游在梅花盛行时期来到成都任职。爱梅花的他,被成都的梅花吸引住。行走成都的山川,观赏成都的梅花后,他写出《梅花七绝》的美诗:“当年走马锦城西,曾为梅花醉似泥。二十里路香不断,青羊宫到浣花溪。”

朋友老关建议,咱们何不沿着大诗人陆游的诗景,感受一下陆游当年醉梅花的意韵?宋时的锦城,即今日的成都市。锦城西,当年还是一片荒地。我们几人,从城西的青羊宫开始,走进杜甫草堂。如今的青羊宫到杜甫草堂,已是现代化的大都市街道,陆游的诗景,早已难找。我们只好来到浣花溪畔的杜甫草堂。在这里,我们或多或少地感受到陆游当年醉梅花的意韵。

有意思的是,刚走进杜甫草堂,天上就飘下毛毛细雨。尽管天公不作美,但并不影响我们赏梅的心情。烟雨之中赏梅,更有一番情趣与韵味。在杜甫草堂,朦胧的浣花溪畔,梅花成片成行,梅枝缀玉,有的缤纷怒放,有的艳如粉黛,有的白似雪花,有的绿如碧玉。它们红的香醇,白的清雅,黄而脱俗,独傲寒风细雨,一点点、一朵朵,在霜天里笑傲寒冬。一片片、一簇簇,在细雨中接受洗礼……

不停的细雨,使天空更加迷蒙,丝丝细雨,飘飘荡荡地洒落在梅蕾之上,挂吊在花朵之下,梅花与雨水一样,晶莹透视,雨中赏梅,韵趣更浓。浣花溪畔的路径,被细雨荡得寂寥。梅花,就在这寂寞中傲放。雨渐渐停下来,但浓浓的雨雾,并没有散去,笼罩在浣花溪畔梅林的上空,形成梅林凝雾,雨雾丝丝缕缕地缭绕在溪畔的梅枝间,人身上,人若不走动,十米便看不清人影,此一景观,隐隐约约,很为壮观。也许,这就是人们常说的朦胧美。而增色这一美景的,还有时时荡漾过来的缕缕梅香。梅花的暗香幽幽而来,伴随暗香的还有偶而传来的鸟鸣,涓涓的流水声,宛如一幅被雨水洗过的“花香鸟语”图。

行走在美画美景与诗意之中,我们都不说话,静静地用心灵与梅景交流着彼此的感悟。

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篇3:描写我喜欢我的家小学生

全文共 1028 字

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家,是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的地方。在我眼里,我的家不是一个只有钢筋、水泥的地方,它是一个充满爱的地方。我爱我的家,一个幸福温暖的家,我有一个能干的爸爸,别看他一天到晚不在家,他可是我家的“财神”他挣钱养家,让我衣食无忧。而且他的脑子特别灵活,常帮我解决数学难题。我还有一个能干的妈妈,能给我均衡身体的营养。 Family, is the cradle of each childs growth, where every child inhabit.In my eyes, my home is not a place with reinforced bars and cement. It is a place full of love.I love my home, a happy and warm home, I have a capable dad. Dont look at him that he is not at home all day long. He is my "God of Wealth".And his brain is particularly flexible and often helps me solve mathematical problems.I also have a capable mother who can balance my body nutrition.

我长得特别壮,从小身体特别好,借用一句广告:吃嘛嘛香。不是我不挑食,是妈妈对我照顾好。冷了及时提醒我添衣,热了让我多喝水,并挖尽心思,做出美味又营养的美食。他们对我百般疼爱,使我深深地体会到家的温暖。每逢放学回家,都会见到妈妈忙碌的身影。她正在为我做着可口的饭菜,而妈妈怕我学习紧张,尽力想办法给我加强营养,还给我定了牛奶,学习到九点,一杯热乎乎香喷喷的牛奶就会端到我的面前。

我的家是一个和睦快乐的家,在我家里,总是充满了祥和的气氛,我们一家三口总是和睦相处。爸爸和妈妈的感情非常好,几乎没有吵过架,妈妈说话总是很幽默,而我虽然鬼点子百出,但不会干令父母担心的事,所以,我们一家总会传出乐呵呵的笑声。他们教我懂得了许多道理。在我欢笑时,他们为我鼓掌;在我伤心时,他们鼓励我,为我打气,加油;在我彷徨时,他们将我引到正确的道路上;在我成功时,他们告诉我不要骄傲……这就是我的家。

我爱我这个充满爱和温暖的家,让爱永远驻在我的家。

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篇4:音乐作文

全文共 467 字

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昨天,咱们班举行了一项“伟大”的活动——一场小型音乐会!这次音乐会让我们所有参加的同学都深受启发。

晚上,我和青青打扮得干干净净、漂漂亮亮的出发了。我俩到现场时发现有很多人都已经到了,有家长还有可爱的同学们,大家都打扮得跟过年似的。有的在打闹,有的在看琴谱,有的在记台词,还有的在聊天。这个快乐的晚上就这样在我们的吵闹声中开始了。

“大家安静!肖老师马上来了!”随着主持人的提醒,大家马上安静下来,期待着肖老师的出现。“肖老师来喽!肖老师来喽!”杨曦叫着。听到这话大家涌到门口把肖老师围了个水泄不通!哈哈!我挤不进去,只能在一旁看着肖老师笑。这种感觉真幸福啊!就像和兄弟姐妹们在一起似的。

接着,精彩的演出就开始了。有许多好听又美妙的钢琴乐曲,特别是书萱的弹奏,就像清脆的泉水一样叮咚。还有雨欣的歌声、秋彤的古筝,当然也少不了煜晨的演出,他边弹边唱的《同桌的你》唱得可真来劲呵!

秋彤的古筝也是韵味十足,只是她的朗诵完全听不懂!呜……呜……看来我得多读书才行了。

大家的表演结束后,肖老师说了一段话,听得我直想哭,真感动!今晚的音乐会真开心哪!

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篇5:我最喜欢的老师作文600字左右

全文共 713 字

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老师,这个光荣而又美丽的职业,是多么的令人尊重,人们常用蜡烛、园丁等来赞美老师的无私和辛劳。

在我们的眼里,老师大多都是严肃、庄重的,课堂上不是用粉笔在黑板前书写,就是站在讲台前讲课。可是在我的学习生活中,就有一位老师不是这样的,他是我在课外辅导班的英语外教——安格雷。

“安格雷”这个名字读起来是不是很像英语里“天使”的读音——angel.确实,安格雷老师就像天使一样善良、可爱。他甚至还有一点小魔法。魔法?人类怎么会有魔法呢?其实呀,他的魔法就是生动有趣的课堂学习环境和日常出现在上课时的小游戏、小活动。

在他的游戏中,最受我们欢迎的就是那个经典的——贪吃蛇。他在地上放满了写有单词的小纸片,一个同学当蛇,游来游去地“吃”单词片,另外两个同学扮演妖怪,想方设法来打扰蛇“吃”单词。最后“蛇”同学要在两分钟以内吧记住的单词默写出来。如果全部默写出来了,就会有奖品。安格雷老师总是自己先带头当妖怪,他两只手举在头顶左冲右撞的样子总是让我们笑得前仰后合。

安格雷老师非常幽默,经常会冒出一些可笑之极的话语,做出一些令人忍俊不禁的事情。

有一回,刚刚下课,安格雷老师正在调试录音机,我们几个学生坐在座位上做作业,只听见一个女孩问大家:“邓小平同志是干什么的?”周围的同学都还没反应过来,安格雷已经用英语发话了:shopping?S-H-O-P-P-I-N-G。大家一头雾水,不知他在说什么,于是七嘴八舌地议论着。后来还是我首先发现“秘密”,告诉大家安格雷老师是把邓小平同志的“小平”听成英语“shooping”了。哈哈哈哈,同学们全都笑开了。

安格雷老师就是这样幽默、风趣又可爱。虽然我现在已经不在他那里学英语了,但他留给我的记忆却是永久的。

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篇6:描写喜欢多彩的春天优秀

全文共 762 字

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喜欢烈日炎炎的夏天;我喜欢果实累累的秋天;我喜欢白雪皑皑的冬天;但我更喜欢万物复苏、生机勃勃、姹紫嫣红的春天。 I like the hot summer in the sun; I like the fruit of fruit; I like snow -capped winter; but I prefer the recovery of all things, vibrant, and colorful spring.

我爱春天,因为它是万物复苏的季节。瞧!那儿的小青蛙“呱呱呱”地出来捉害虫了;小蜜蜂也“嗡嗡嗡”地出来采蜜了;小蝴蝶扇动着漂亮的翅膀高兴地出来传播花粉了!看!小草顽皮地从土里钻出来,挤在一起说着悄悄话呢;花儿穿着华丽的衣服,快乐的在微风中翩翩起舞;小树苗也换上了新装。大自然完全变了。

我爱春天还因为它是生机勃勃的。看!去年的小树完全长高了一截;路边的小树抖了抖身上的露珠,一挺胸膛,活像一个穿着绿衣的小战士。河边的柳树甩了甩嫩绿色的长辫子,微笑着向人们点头致意。那正忙着搭窝的小燕子也为春天田加了一片生机。

我爱春天,更因为它是姹紫嫣红的。远处山上,一簇簇,一团团花儿开得正热闹呢!红的像火,粉的像霞,白的像雪。一朵朵鲜艳、灿烂、光彩照人的花儿向着大地微笑。我们这些“祖国的花朵”正在成长的大好时机也不正是在向着大地,向着祖国,向着美好的明天,向着中华龙的腾飞发出灿烂的笑容吗?

看!春天的雨是多么的漂亮,它像牛毛,像花针,像细丝。把小草儿,树叶儿冲刷得干干净净,让它们绿得发亮。所谓“随风潜入夜,润物细无声,”它悄悄然地走进大地,为大树,禾苗解渴,把大地上的尘土洗刷掉,还给我们一片清新,怡人的空气,为人类无私奉献,悄无声息,不图回报。

啊!朋友,爱它吧,爱这万物复苏、生机勃勃、姹紫嫣红的春天吧!

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篇7:我最喜欢的传统节日优秀的三年级

全文共 543 字

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春节是中国的传统佳节,也是我们家乡一年中最热闹的节日

大人们聚在厨房里“战斗”着,大伯伯围着围裙,满头大汗。大伯母低着头洗菜,婶婶忙着整理碗筷......大家说说笑笑,忙得不亦乐乎。小孩子们换上新衣裳,在小院里打打闹闹,可开心啦!

年夜饭开吃了,我们围坐在圆桌旁,桌上的饭菜非常丰盛:有黄瓜、玉米和豆子做成的“火车”,有用虾和土豆丝合成的“灯笼”,还有慢火熬出的美味鸡汤......我们先请爷爷奶奶上坐,大家就迫不及待地开始品尝色香味俱全的美食。“祝爷爷奶奶健康长寿!”妹妹祝福道。我也不甘示弱:“祝爷爷奶奶福如东海水长流,寿比南山不老松。”哥哥词穷了,急中生智说:“祝爷爷越老越帅,奶奶越老越美。”逗得我们哄堂大笑。

吃完饭,鞭炮声震耳欲聋,此起彼伏。那声音很吵,我不是很喜欢,就问爸爸:“过年为什么非得放鞭炮呢?”爸爸说:“传说古时候有一个叫‘年’的怪兽,一到这时,就会来人间作恶。它怕红色,也怕鞭炮的响声。大家为了赶走它,每家每户都会在大门口贴上红春联,在窗户上贴红窗花,挂上红灯笼,还会放鞭炮。久而久之,这些习俗就流传下来了。”原来是这样,我又长知识了。

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”春节真热闹,家家户户幸福团圆,我在这欢乐喜庆中又长大一岁啦!

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篇8:音乐作文

全文共 485 字

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音乐这个大家族里有许多成员,有:钢琴小姐、小提琴先生、长笛女士、大提琴先生、古筝妹妹、吉他哥哥、电子琴姐姐、架子鼓爷爷。有一天,吉他哥哥找到架子鼓爷爷,他想办一个音乐派对。它想整个家簇都来上台演出、捧场。架子鼓爷爷毫不犹豫地答应了——因为他也想上台演出。音乐派对开始了,只见架子鼓爷爷大吼一声:咚!钢琴小姐哼起了小曲:哆、唻、咪、发、嗦、啦、希、哆!

小提琴先生与大提琴先生同时舞动起了自己的四肢:唔~~古筝妹妹也毫不示弱的舞动自己的身躯:唻~唻~。终于音乐派对到了高潮,吉他哥哥与电子琴姐姐跳上舞台尽情地放声歌唱。此时的吉他哥哥心情十分激动,因为他梦寐以求的音乐派对开办成功了!转眼间音乐派对已接近尾声,长笛女士用自己那不同凡响的笛音收了音乐派对的结束音。台下的观众都给予了这个了不起的音乐派对热烈的掌声。这个音乐派对完成了这个音乐家族成员多少人的梦想。架子鼓爷爷不禁感叹道,这个真是一个了不起的音乐派对啊!

音乐派对结束了,所有上台演出的音乐家族成员都成了家户知晓的明星。他们都说:我们今天的成就都是拜这个音乐派对所赐,要不是它,我们还真不知道我们还有这个唱歌的天赋。

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篇9:我最喜欢的动物小狗

全文共 296 字

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我家养了一只淘气包,它就是小狗——奶油。

奶油的毛雪白雪白的,耳朵是米色的,非常可爱,活泼。它还有一双水汪汪的大眼睛,瘦瘦的小脸蛋,真像一只小狐狸。它在火辣辣的阳光下,会吐出它那粉嫩嫩的小舌头来给自己解热。

每当奶油饿的时候,它就爬到我的腿不停的挠我。如果我不给它吃,它就会冲着我“汪汪”地叫。我实在忍不住了,就给它吃,它会狼吞虎咽的吃下。

奶油还是很淘气的。妈妈上次给妹妹买的生日礼物,是一些五颜六色的球,结果都被奶油咬坏了,有的都被奶油弄丢了。有一次,我和弟弟跳绳的时候,奶油在旁边一边看一边叫,一会儿去去那儿,一会儿嗅嗅这儿,就是不能老实一会儿。

这就是我家的淘气包,一只活泼、可爱的淘气包。

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篇10:音乐作文

全文共 667 字

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听听你心里的音乐,你可以自己心里的感受,这就是心灵的音乐所带给我们每个人的感悟和魅力。听,那熟悉的旋律在响起,那是不是你心底的声音?

大自然和他的旋律隐藏在生活中,善于发现它的人会将它发扬光大,而不善于发现它的人,则一辈子只是忙忙碌碌,不懂得去享受,在他们心里,根本就没有音乐——他们没有用心去体验。

我从小就喜欢音乐。不过,那还只是喜欢,只是觉得很好听,大脑中还是一片空白,什么音乐背景,什么思想感情,我全然不知。不过,虽是如此,但听到音乐却常常想手舞足蹈一番。

等上了小学,正式开了音乐课,我才对音乐有了进一步的了解。不仅是好听,不仅是喜欢,我在听音乐的同时,还会去想一下当时的情景,是很美好还是很悲伤。大脑中不再是一片空白,相反,又新添了几分色彩。我认为:音乐是最美妙的。

当然,随着时间的推移,我也认识了不少著名的音乐家,像:贝多芬,莫扎特等。而且还幸运的欣赏到了他们的音乐作品。之后,我才恍然明白自己的音乐天地是多么狭窄,而那些大音乐家们的艺术生涯是又多么广阔。为什么会存在这样的差异呢?是儿时的音乐基础不好吗?是自己的音乐细胞不发达吗?我苦思冥想,试图寻找答案……

知道了,我眼前一亮,没错,就是它:音乐——已经扎根在他们的心里了,不然,双耳失聪的贝多芬先生怎么会创造出如此优美的旋律?莫扎特又怎能在儿时就编织这么悦耳的音符?我明白了,我终于明白了,音乐不是靠乐器来单纯地演奏,而是凭借着心中的灵感以及对音乐的无限热爱。可见,音乐是心灵的艺术!

音乐是从心里发出的声音,那从心灵发出的旋律,比任何乐器敲击出来的音乐还要动听,还要迷人!

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篇11:我喜欢的一首音乐作文

全文共 1546 字

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音乐是反映人类现实生活情感的一种艺术,下面就是小编为您收集整理的我喜欢的一首音乐作文 我喜欢的音乐作文(一)

我喜欢音乐,音乐能使人放松心情,让心情变好,给人以美的享受,给人以无限的遐想。

我喜欢音乐,虽然唱歌容易跑调,但我还是喜欢音乐。在上音乐课时,老师给我们欣赏音乐时,我就会把眼睛闭上,感受着它无限的美妙,让它占据了我的身心,因为它时而婉转,时而高昂,时而欢快,时而悲泣,让我的身心也受到莫名的感染。就连放学时,也忍不住在心里哼一哼。

我喜欢唱歌,也喜欢听歌,因为听歌会让人变得开心愉快。一次,我的心情很不好,于是就拿来收音机,放了一些欢快的乐曲,我轻轻地打着拍子,静静地听着。听着听着,我的心平静下来,忘却了一切烦恼,抛开了一切顾忌,得到了一丝愉快。有时,在学校里非常开心,我也会在放学的路上轻轻地唱一些欢乐的乐曲,以表达我的快乐。

我喜欢唱歌,不仅表现在这里。电视上有什么歌曲,我都能记住几句歌词,哼上几句。一次,我在做作业,听见一首熟悉的歌,听着听着,就情不自禁哼了起来,手也停了下来,专心地听着歌。

我喜欢音乐,因为音乐给我带来无限的欢乐,无限美妙和无限的遐想,我深深地感觉到了它无穷无尽的魅力。 我喜欢的音乐作文(二)

我最喜欢的音乐莫过于贝多芬所创作的《命运第一乐章》,这音乐分为五个器乐组:弦乐组、木管组、铜管组、打击乐组和色彩乐器组。弦乐组是由小提琴、中提琴、大提琴、倍大提琴演奏的。木管组是由短笛、长笛、双簧管、英国管、单簧管、大管演奏的。钢管组是由小号、圆号、长号、低音号演奏的。打击乐组是由定音鼓、锣、镲、铃鼓、三角铁等演奏的。色彩乐器组是由钢琴、竖琴、木琴、铝板钟琴等演奏的。

开始的乐声让人感到激动高昂,如同面对着波涛汹涌的大海。()接着让人感到波浪击打到海边的礁石,发出震天的声音。然后让人感觉海面上刮起了微风,微风又变成了大风,大风又变成了龙卷风。风把浪花卷起,浪花又从天上打在了海面上。紧接着风停了,浪息了,又刮起了一阵大风,风又停了……天上又下起了一场暴风雨,最后雨渐渐的停了下来,一切事都好像没发生过一样,大海又恢复了平静……当听完音乐,由不得让人感慨贝多芬对音乐创作的天赋。实在是震骇……

这就是我最喜欢的音乐——贝多芬所创作的《命运第一乐章》! 我喜欢的音乐作文(三)

每个人喜欢的都是不同的,五彩缤纷的。有人喜欢打篮球,用一次有力的弹跳掷出一个漂亮的弧度;有人则喜欢弹钢琴,随节拍奏响一首美妙的乐曲。或许我的喜欢是其中最平凡的一个——在安静的角落听音乐。

很简单的喜好吧,哈哈。空闲时,我会听几首音乐。或是来自各国各地的:欧美的·中国的和其他各种国家的;或是代表各种心情的:开心的·愤怒的·悲伤的;或是满怀着一腔豪迈的爱国激情;或是充满孩童的天真无邪;又或是满载着对美好未来的畅想。每一首歌都另我回味无穷。

高兴时,我喜欢听音乐,听儿童歌曲。每当我听到稚嫩的童声唱出欢快的旋律时,我也会跟着手舞足蹈起来。记得有一次过生日,来了许多亲友,大家说说笑笑,好不热闹。我情不自禁地拿起手机听歌,也不知是否是被歌曲所感染了,我竟随音乐乱蹦跶起来,就像个“小疯子”。现在想起来也觉着好笑,不过,我仍喜欢在高兴时听听歌,再“疯”一次。

伤心或失落时,我喜欢听音乐,听杨培安的《我相信》。感受来自内心的自信包围我的感觉,那一刻,所有的烦恼都“阴霾散尽,风清气爽”。当听到他那有力的声音唱出“我相信我就是我……我相信希望,我相信伸手就能碰到天……”,我也仿佛插上了翅膀,飞到日落的海边,飞到热闹的大街,飞到我心中最美的乐园。

听音乐,我把它当成一种享受。当成阳光,当成甘霖;而我,就是那棵幸福的小草,感受着音乐的滋润。听音乐就像是我生命中的一部分,我爱听音乐!

[我喜欢的一首音乐作文

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篇12:我最喜欢的体育运动跑步作文

全文共 428 字

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我爱跑步,这是我的爱好,也是我喜欢的一种运动。因为跑步即可以锻炼身体,磨练人的意志、又可以给我带来无限的乐趣。所以,我喜欢跑步。

那我是怎样爱上跑步的呢就是每当看到一些同学跑步时那速度就像那脱缰的野马似的,使我羡慕,心想;什么时候才能像他们一样,那么快,该有多好啊!功夫不负有心人,终于,在我的不懈努力下,被学校的体育老师选中了,当了一名运动员,大家一起训练,在前不久的一次运动会上取得了团体总分第二名的好成绩。我参加的个人项目是200米、400米。在200米的比赛中,我在预赛里跑的还行,可是,决赛的时候,我的腿不知不觉的软了起来,只得了第第四名。在400米的比赛里,我排在第三组,有四个人,我们都摆好姿势,等待着枪声。开始了!大家个个都冲出起跑线,结束后,竟没想到我是第一名。

其实跑步比赛有时真的像是在考试,都是在测试自己,功夫只是在于平时,而不是一时。它是一个很辛苦的运动,但我却她带给了我无限的乐趣。

记住;胜利往往是给予那些有勇有谋而又坚持不懈的人!

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篇13:我喜欢的一节音乐课

全文共 760 字

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喜欢的一堂课,最真挚的一堂课……

“以后我可能不会再教大家了,由++老师来教……”

站在讲台上的音乐老师,微笑着,对我们说出了这句话,有点涩涩的味道。

这犹如晴天霹雳,令人不愿相信的话语,在空气中回荡着,留恋,不舍逐渐弥漫开来……教室里陷入一片死寂。如电影一般,以往的点点滴滴不断在脑海中放映。我们一起欢笑,一起唱歌,一起体验音乐的真谛,一起感受人生的哲理,那是多么美好,多么快乐啊!但现在,这一切都将化为回忆……

再看看同学们,有的低头不语,有的抬头望着老师,眼里充满了诧异,还有的把头埋在桌子上,小声啜泣。

本以为这种场面会一直持续,但音乐老师的神奇就在此处——

正当大家愁眉苦脸,感到悲伤时,一个天使般温柔的声音偷偷钻进了耳朵。大家几乎在同一时间抬起头,目光转向了音乐老师。哦!是她在唱歌!

如果是以前,大家有会唱的肯定和她一起唱了。但今天不同,我们选择了沉默,每个人都静静地,享受着老师的歌声与情感……

唱完了,老师开口了:“这就是我们今天要学习的歌曲——让世界充满爱,大家一定要认真学习,唱歌我听哦!”

“好——”我们一同呼喊,声音十分响亮,十分坚定。

每个人都是那么认真,每个人都是那么努力。老师不厌其烦的为我们打拍子,指正错误。大家也纷纷拿出那份执着与信念,不断地改正错误,争取做得更好。小Y脸上布满汗珠,小Z不停的补充水分,使声音更好听。大家都想在最后一堂课,尽最大的努力,唱出最动人的歌……

终于,我们的努力没有白费,我们达到了目标,我们把最动听的音乐唱歌了老师,我们唱出了最真实的情感,我们看到了最美的微笑,听到了最欣慰的祝福……

最后一堂音乐课,我们尽力了,我们每个人都展现了坚定与执着!

也许,我们是悲伤的,是不舍得,但我们依然去微笑,去祝福,我们每个人都流露出了最美,最真挚的感情。

最后一节音乐课,我最喜欢的一堂课……

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篇14:我喜欢的西瓜作文精选

全文共 239 字

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“身穿绿衣裳,肚里红亮亮。生的籽儿多,个个黑脸膛。(猜一水果)”对,谜底就是西瓜。夏天里,我最喜欢吃的水果是西瓜。

它的外形像个篮球,圆鼓鼓的,沉甸甸的。外皮的颜色是深绿色和淡绿色相间,还布满墨绿色的条纹,表皮摸上去很光滑。有一天,老师买来一个大西瓜,我想抱一抱,哇,好重呀。听老师说,它足足有15斤重呢。

老师把西瓜切了让我们尝一尝。我们每人迫不及待地拿到一片,呼哧呼哧地吃了起来。大家吃得津津有味,我感觉甜津津的,很爽口。如果把西瓜放进冰箱冰一冰,味道会更好,吃起来就更清爽了。

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篇15:我喜欢中秋节

全文共 660 字

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喜欢热热闹闹的春节,放鞭炮、拿红包;我喜欢红红火火的端午节,插艾叶、吃粽子;我更喜欢团团圆圆的中秋节,吃月饼、赏圆月。

今天真是赏月的好日子。天是深蓝色的,就像是专门给月亮准备的舞台,就等着月亮出场姑娘闪亮登场了!盼望着,盼望着,不知什么时候月亮像白玉盘一样嵌在蓝色的天宇中!我顿时是浮想联翩,明月几时有,把酒问青天,是春江潮水连海平,海上明月共潮生?是有一双神奇的手,从山后把月亮托到天空上?还是天宫王母娘娘的瑶台镜摇身一变,变成了美丽的月亮?

我静静地欣赏着皎洁的月亮。月亮真大啊!像一个飞碟,挂在天空中,发出银色的光芒,让我禁不住想起了“月光如水”这个词。多么美丽的月亮啊!它高挂在深蓝色的天空中,好一幅“皓月当空”的画卷。真是“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”

看着看着,我浮想联翩。月亮上人影绰绰,难道是嫦娥在翩翩起舞?莫非是玉兔在月亮上捣药?“白兔捣药成, 问言与谁餐。”风中送来桂花的淡淡的清香,是不是吴刚在伐桂?……想着想着,我禁不住展开了无限的遐想。

“月来满地水”,月光像瀑布一样倾泻在地上。月光照在树林里,树叶上仿佛有灵泉在流淌,好像一颗颗星星在树叶上跳跃着,调皮地眨着眼睛,真像个童话的世界,月光照在小河上,小河上又多了一个月亮,小鱼看见了,都挡不住诱惑,咬一口,月亮摇身一变全碎了,小河仿佛变成了一条波光粼粼的银河了!我尽情欣赏着月光照耀下的世界,顿时仿佛进入了梦幻般的境界。

啊!中秋节,你不仅有美味的月饼,让我大饱口福,还有那美丽的月亮,让我尽情欣赏,我真想时间永远凝聚在这一刻。

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篇16:我喜欢中秋节

全文共 287 字

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今天是一年一度的中秋节,也是全家团聚的日子。

我和爸爸妈妈一起来到了外婆家,外婆家可热闹了,舅舅舅妈、姨父姨妈、表哥表姐也都来了,大家一起来过中秋节。

中午的时候,外婆给我们做了一大桌好吃的菜,有我喜欢吃的青椒炒肥肠,有爸爸喜欢吃的鱼头煮豆腐,还有罗田的特产---板栗。大家吃得热火朝天,不亦乐乎,就连平常吃饭表现不怎么样的我也吃了两大碗。

下午我们就各自娱乐,妈妈陪外婆聊天,爸爸陪外公他们打麻将,而我呢就和哥哥姐姐他们一起去逛超市,还买回了一大堆我们爱吃的零食,然后我们也玩起了我们喜欢的电脑游戏,还过足了瘾。

我真喜欢这次中秋节,虽然没看到圆圆的月亮,但是我一样玩得非常开心。

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篇17:小学生三年级作文我喜欢爸爸

全文共 864 字

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爸爸”大概是我在生活中最熟悉的名词了吧,可我却不能用最恰当的语来形容我的爸爸。 "Dad" is probably the most familiar term in my life, but I cant describe my dad in the most appropriate language.

爸爸的脾气在我看来有些火暴,生气时眼睛好像都会迸出火花,可是现在他是沉默的有一次我考试考砸了,心像十五个吊桶打水——七上八下,不知该怎样面对父母,于是我做好了心理准备,准备面对爸爸的大发雷霆,爸爸接过了试卷,脸上的表情随之变得阴暗“继续努力吧。”他突然蹦出一声,继而是久久的沉默,好像没发生过生么事,没有预想的“暴风雨”使我感到惊异,每一次都是如此沉默,我知道这完全是他装出来的,他不过不想让我有太多压力吧,装出来的沉默我还可以用来形容吗?

有时我的爸爸是很唠叨的,每一次上学,都能听到他的叮嘱,“书本都准备好了吗?上课要认真听讲,不懂就问老师…。。”放学回到家爸爸又开始询问“英语有没有听写?老师有没有批评你?和同学相处的好不好?……。”这时的爸爸好像唠叨的老母鸡,我耳烦心更烦。可是现在他慢慢地用眼神相待,虽然也有几句叮嘱,可话语明显少了,他也许也懂得我的内心了吧。

家里大部分时间实在爸爸的严肃中度过的

“你看看这道题又忘记加小数点了,要我说多少遍你才会明白!”爸爸用比平时拔高了一度的声音说。

我十分不屑:“不就少了个小数点嘛,下次我会注意的”

爸爸一听立即摆出一副生气的表情:“以后你要是在工作时少加了小数点,就等着被人踢出门吧,一失足冲千古恨,懂不懂啊!”

语气那么生硬严肃,空气更像是灌了铅,流都流不动。

我也可以用“严肃”的冤家“幽默”来形容他。

吃饭时,我一定要管住因爸爸的幽默而将要喷发出笑声的嘴。爸爸总会用幽默的语言来说事,有时厉害时,我会忍不住笑出声,妈妈曾几次提醒他,爸爸却不以为然:“没办法,改不了。”前面是不恰当的形容词,后面是可以互相抵消的形容词,面对这些,我无可奈何,我的爸爸,只是最平凡简单的一个了。

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篇18:我喜欢的西瓜作文精选

全文共 562 字

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一天,我闲来无事,端一根板凳坐在屋前,望着院门口的马路。突然,一辆熟悉的橘黄色电瓶车转弯进院门,是妈妈的车,车龙头上还挂着一个塑料袋,里面装着一个大西瓜。我迫不及待地“抢”过大西瓜,为它脱去塑料外衣……

它又大又圆,像一个圆滚滚的大胖子,头上还顶着一根又粗又长的小辫子。碧绿的皮肤上还有着墨绿色的条纹。我轻轻地在它脑袋上敲了几下,“咚咚咚”,西瓜发出了一声声沉稳而有规律的声音,证明着它的成熟。

它的皮肤可光滑了,像刚捉住的小泥鳅,差点又溜跑了。这个“大胖子”好像还有点儿发烧,摸起来热乎乎的,原来,它身上还带着太阳公公的味道呢!这时,我发现有一股清香味弥漫着整个空间,沁人心脾。哟,这个小胖子还很时尚,不知喷得哪一款的香水,熏香了整个房间。

我把洗好的西瓜放在砧板上,再小心翼翼地拿出菜刀,用力地一切,“叭”的一下,它好像正哭着说:“轻点儿,你弄疼我了。”我将西瓜切开后,西瓜一分为二,发现里面还有许多像士兵似的黑芝麻在红色的软床上睡觉哩!我拿出勺子,舀了一勺,放入嘴巴,甜甜的汁水瞬间从我的舌尖漫步到舌根,再流淌到我的喉咙,鲜嫩多汁,十分美味!

西瓜不但美味,而且作用也不少。它全身都是宝,尤其是含有丰富的维生素C,多吃对身体有益,是夏天解暑的好东西。

喜欢西瓜,喜欢在暑假的时候,迎接每一个坐着妈妈橘黄色电瓶车来我家的大西瓜。

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篇19:我喜欢中秋节

全文共 391 字

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今天是中秋节,傍晚的时候我和爸爸妈妈一起来到洋湖湿地公园赏月。我们刚下车,往天空上一看,亮晶晶的月亮正对着我们笑呢!

我们选了一个适合摄影的好地方,拿出了三角架和照相机。妈妈帮我把三角架固定在草地上,再把照相机摆放在三脚架上,固定好以后就开始拍月亮了。

妈妈告诉我,夜间拍摄成像时间会比较长,要耐心等待。妈妈先拿着我的手拍了几张示范,看着妈妈拍出来的月亮是那么的美丽,那么的纯洁,让我迫不及待地想动手了!

我拿着相机,按下按钮,却没有听见响声,以为相机没电了呢?额,不对!妈妈告诉我夜间拍照会慢一点,我就等了一下,终于拍好了。我打开相机一看,“哎呀,圆圆的月亮在我手里竟然变成了爱心形!”看了这张照片,爸爸和妈妈忍不住哈哈大笑起来,我也不好意思的笑了。我又调整了一下相机的角度,终于拍出了一张比一张好看的照片。

中秋节的月亮像一个大玉盘,又像一个大笑脸,我们一家在圆圆的月亮下也开心的笑了!

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篇20:喜欢的动物

全文共 501 字

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一对“小可爱”

放寒假了,妈妈为了丰富我的寒假生活,我们一起去了鸟市,选了一对可爱的小鹦鹉,瞧,它们在笼子里叽叽喳喳,活蹦乱跳地载歌载舞,唱着清脆悦耳的歌儿,真是一对“小可爱”

这两只小家伙的颜色是各不相同的,一只是黄色的,一只是蓝色的。它们的颜色光彩照人,别提有多漂亮,多可爱了。它们各有一对晶莹透亮的小眼睛,恰似是镶上去了一对黑珍珠。它们有一张弯弯的鹦钩嘴,啄起东西来非常灵活。如果你要惹怒了它,它就会趁你不注意的时候,狠狠地啄你一口,甭提有多凶了。小鹦鹉的鼻子鼓鼓的,好像顶着两个圆溜溜的小肉球。你可别小看它们的鼻子,通过它们鼻子的颜色,可以分辨出它们的雌雄呢!

它们吃起东西来,可有趣了!头扎进杯子里,像是在给小主人请安呢!它们吃饱了,喝足了,就站在横杆上仔细地梳理着自己的羽毛。有时还会接吻呢!高兴时,它会上蹿下跳。而伤心的时候,就会躲在一旁,任凭你怎么逗它,它都不会理会你,看来这鹦鹉也有点儿情绪嘛!小家伙睡觉时更有趣了,看哪,它们蹲在横杆上睡着了,两只小爪子紧紧地抓住横杆,头低沉着,眼睛轻轻地闭上,进入了甜美的梦乡。

自从两只小可爱进入了我们的家,它们就成了我们家的吉祥物,谁也舍不得离开它们。

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