听袁惟仁弹吉他副歌谁唱的精品20篇

说起元宵节，你会想到什么呢？我会想到红灯笼，圆月亮，汤圆，都是圆圆的东西，说是元宵，我觉得说是“圆宵”更加贴切，哈哈。农村的元宵，是匆忙且充满气氛的，因为我的悲观，所以一停下来想东西就会觉得不开心，今天很是聪明的让我从这样奇怪的习惯里逃了出来，早上要包中午的饺子，中午要包晚上的饺子，晚上要去村口的桥上去烧香放鞭炮，我在很小的时候就跟着爸爸去桥边，而我从小也被教育说这种事要认认真真做，所以说我也很开心看到大家都遵守着这样奇怪的规定，每个人都小心翼翼的。

今天我网购来的吉他终于到了，也不枉我不眠不休等待，终于等来了这把很漂亮的吉他，我和我的好朋友一起回到家，拆开它的包装，虽然我们都不会弹，但依然都学的很开心，大概以后我也会成为那个民谣歌手嘴里唱着：“我没有吉他就唱不出歌。”的那种人吧。

从明天开始，我就不知道要去那里了，以后的路也不可能会很顺畅，但是也希望我能平坦的走过，父辈对我的期望，以及自己对自己的期望，我要被自己压得喘不过气来，我穷极一生，也要寻找出路，但是我也花了同样的时间，想让自己看不清自己其实没有能力的现实，我不甘心平淡，却又没有能力轰动，对我这样的人，应该怎么去安抚自己呢？

随着我们年龄的增长，对节日的重视一天天的在减少，我不希望有一天这些能让孩子们快乐些的东西永远消失，我希望人们不要放弃闲暇时光的快乐，就像我花了很多钱去买一把吉他一样，只是玩物，却轻取我心。

所有的欲望，都该有个出口，不管是无光还是有光，不管是死路还是活路，是啊，我悲伤，我慌然失措，我心比天高，却没有能力，我没有什么文字功力，也没有对任何事的专业研究，任何被这个社会需要的能力，我恐怕全都没有，但是，我却有一个令我痛苦的源泉，我有一个大梦想，但是没有力量去实现它，我也没有任何能让我完成梦想的因素，却又没有强大的内心让我熄灭这样的希望。

元宵节啊，希望明年的春天，我不像以前的所有日子一样被痛苦掩盖，我只是想从这大海里取一点快乐的水滴，虽然我相貌鄙陋又向往美丽，家庭贫苦又向往富足，思想贫瘠又向往高贵，但是，即使再腐朽的木头，也会有被需要的那一天。

我在元宵弹吉他，你在哪里等着我？

吉他，乐器中的佼佼者。

去年，我终于按耐不住了，求老妈给我报一个吉他班。开始，老妈有些不同意，但在我的“死缠烂打”下老妈总算答应了。

耶！没过多久，我终于有了一把吉他。它是土黄色的，大大的发音箱，长长的指板和一个小巧的琴头。真是一个字：酷！两个字：太酷！总之是酷的不能再酷了！

开始，我还不会弹，但经过我们sss级帅哥老师的“魔语”，我竟学会了这个酷得不能再酷的乐器。什么？你们不信？那就看看我的“学习记录”吧。

新手

那时的我，心中带着十分，不，万分的希望与期待来到“传说中的”——乐器店门口。

进去一看，和我一样“菜”的同学，居——居然都比我大！哈！这下我放心了。可又没想到他们的IQ都和我这个天才一样，当然，我可不是天生的蠢材。即使是，那也是“天生蠢材必有用”。

我可不甘落后，只能“啊，拼！啊，拼！啊，拼拼拼！”果然“功夫不负有心心才”！我终于升到了——

十级

耶！和各位师兄，师姐一起进入十级的“修炼”，本人也是很Happy的。不过——老师居然给我们一班挑了三个“小盆友”。

好吧，来了新的竞争者，我也只能再努力。把每天老师讲的合弦都牢牢记住，下课后也反复练习，练习，再练习，终于又上了个台阶——

二十级，白银阶段时

到了白银阶段时，老师开始给我们教《G调华尔兹》，《送别》，《小草》，《兰花草》等简单的歌曲。当然我也不会以逸待劳。终于在我的不懈努力下升到了——

VIP黄金阶段

现在的我，已经可以熟练地弹奏《滴答》，《童话》等。

怎么样？听了我的“吉他记录”，你是不是也想学呢？放心吧，只要你认真努力学，一定会学会的。

吉他，青春的六弦琴，精致的琴身上缀着几根细长的琴弦，悦耳清脆的声音如风一般围绕在耳边，如泉水一般流泻在心中，在我脑海中久久飘摇……

小学开始学吉他，本来是因为放假之后很空，我妈便把我扔到“星海琴行”去学吉他。我一开始怎么都不愿去，老妈一句话“你不是喜欢王俊凯吗？人家吉他弹那么好，你学好了，不就有共同语言了吗？”

我立马就答应了，去挑选了一把精致的木吉他，开始认真学。

老师是个和蔼的老师，耐心地教我们，原来吉他有这么多讲究，什么一品二品三品，一弦二弦三弦，我懵了！

几节课后，老师教我们弹曲儿，因为前几节课只是有拨片跟着音乐弹，我兴奋不已。“把拨片放掉”老师严肃地说。我只好放下了。“弹曲儿必须左手按弦，右手拨弦，会有些疼，但要坚持！”我左手按弦，右手拨弦，却怎么也发不出清脆的声音，突然左手一疼，原来老师用力按了按我的左手，果然声音就出来了。

一节课下来，我学会了一首曲儿《差三岁》，当这首曲儿断断续续弹完时，我心中的成就感油然而生，渐渐我就喜欢上吉他了。每当放学归来，晚饭之后，我便坐在门口，吹着风弹着吉他，好不惬意。

我更加勤奋地练习，那段时间吉他似乎成了我的影，去哪都带着。

但上了初中，学习紧张了，没什么时间碰琴，本来没觉得怎样，但总觉得少了什么，直到看见角落积了灰的吉他，心底又被填满了。拨了拨弦，弹了起来，手生了不少，心却满满的。

从此，即使再忙，也要挤出时间弹弹我的吉他。

看！2016里约奥运会开幕式正精彩进行着。巴西吉他手维罗索帅气地弹奏着……我很羡慕他，希望有一天我也能像他一样在舞台上弹奏。我把这个想法告诉了妈妈，终于，在这个暑假，我拥有了第一把吉他。

我透过大玻璃窗，大声读道：“本琴行辅导——吉他、大号钢琴……”霎时间，脑海里立刻浮现出电视里那动听的吉他声，我又转眼看看挂有一把把吉他的墙上，说：“妈妈，我要学吉他。”我不知道为什么会说出这句话，但我已经被吉他深深地迷住了。

到了琴行，我挑选了一把最喜欢的吉他，就开始练习了。叫我的是一位和蔼可亲的中年老师，这音阶是学习吉他的基础，但对因为懵然的我来说是难上加难，世上无难事，我刚开始是极不熟练地弹着，在老师的指导下，我一遍又一遍地弹着，手在弦上轻轻拨动着，渐渐地，我适应了，弹起来轻快了，老师也夸我了。

学了音阶和一些简单的歌曲后，我开始学习较男的歌曲《嘀嗒》，那首曲子考验的是我手指的灵活性。我不是拨错那根弦，就是弹错那个音，这丝毫没有影响我对吉他的热情，我的心像一团火，在熊熊燃烧，在老师的鼓励下，我的手指像轻快的鸟儿，在琴弦间，来回跳跃，没有一点马虎，一分钟，十分钟，半个小时……就这样反反复复的练习中，我终于攻克了这首曲子，我成功了。

吉他，想说爱你不容易。

静谧的夜晚，习习的凉风中，弹起那心爱的吉他，唱起那熟悉的歌谣。民谣吉他，真让我着迷。

我很喜爱90年代的那些校园民谣，常痴想着自己能留着长发，在盛夏的操场上，在池塘边拨动起琴弦，奏出一曲曲属于校园，属于青春的记忆。我也常常听汪峰、老狼的歌，吉他中清脆的分解、和弦，像小夜曲，配上沙哑的男音，这歌中就有了故事，我时常沉浸其中。

上初中了，每天学业再繁忙，我也会使劲挤出半小时弹吉他。白天的苦和累，到这时都抛之脑后。左手四个指头在两三个品丝间跨越，熟练、快准狠地“扣”住不同区域的钢线，合作形成丰富的和弦。从C大调到G大调，从“互错琴弦”到“大横按”，每个动作都是快而准。每当按中一根琴弦，把它狠狠按入两个品丝间，总会有甜蜜与喜悦。虽说挺疼，但成功“锁定”并按下一根弦，便有一种厚重的成就感。我很喜欢ima、pima等弹法，大拇指与其他指头的交错弹拨，顺序不一，速度不一，位置不一，让本只有六种原始单音的吉他奏出了上百种变化万千的音符，多么神奇！弹吉他时，我总摇头晃脑，右脚也踏着节拍，整个身心都放空了，只是沉浸在那一首歌里，那一段音符间……

布衣暖，菜根香，吉他声声滋味长。

最大的享受，莫过于在宿舍弹曲子。午休前，拿出心爱的淡黄色的木纹吉他，从轻松悠扬的《同桌的你》，到沉郁深情的《春天里》，空气中都是音符在飘荡。开始的时候，聊天的舍友静了，聆听曲子，接着不知谁先小声哼了起来，大家便一同唱起来了。从小声到大声，渐渐活跃，后来便是带劲。他们一唱，奏曲的我便也有了精神，开始了动感的、富有节奏的扫弦。“请把我埋在，在这春天里，春天里……”吉他声声，有欢悦，有沸腾，有硬朗、有雄厚。全宿舍动了起来：同会吉他的昊中拿起他的那一把，一同扫了起来；腾轩也不甘落后，装好萨克斯便吹；更有活跃的大胖，随着音乐就唱，挥动着浴巾就舞。瞧，这就是吉他的魔力。

如果我有两块面包，我得拿一块去换吉他，换来能给予我快乐的音乐。生活也许是有苦的，但有了音乐陪伴，生活更是安然、快乐的。我有了民谣吉他，我们的宿舍就有了回忆，我们的校园便有了故事，我们的生活就有了美好。

吉他，如清风，似明月，在我眼前，萦我心头，令我沉醉。

我的课余生活丰富多彩，其中我最喜欢的就是弹吉他了。

当我第一次走进琴行，一眼就看见了满墙挂着的吉他。许多小朋友正在练琴，那清脆悦耳的声音深深的吸引了我，也坚定了我学吉他的信念。但学吉他的过程并没有我想象的那么简单。

刚开始练琴时，我挺认真。到后来，枯燥乏味的指法练习，让我的手指脱皮了，流血了。我很想放弃，但是老师鼓励我说：“刚开始手都会疼，要看你能不能克服困难，坚持下来。小男子汉，这点痛算什么！”老师的话给了我力量，在不断的努力之后，我学会了识谱，掌握了正确的拨弦方法。现在，我可以弹简单的乐曲了！

弹吉可以让我的手指和大脑更加灵活，也带给我无限的快乐。每当学习劳累的时候，我就拿起心爱的吉他弹一会儿，放松放松，他是我学习之余的一个“朋友”。我期待有一天，我也能像陆老师一样，随心所欲的弹奏我喜欢的歌曲，给大家带来美妙的音乐！

今年暑假，我第一次接触了“吉他”这种流行乐器，这使我一生难忘。

我第一次接触吉他，是在佳乐琴行驻吕艺教学点,同表弟一起练习的。我的吉他老师是赵老师，他是一名和善的老师，对学生们很好，而弹吉他对我来说是一件快乐的事情.在学习吉他的时候，手指疼的非常厉害碰东西都疼。我有点想放弃，但又转念一想，那样我学习吉他不就没有用处了吗？于是我咬着牙练习，之后，老师又教会了我几个旋的弹法，我一直练到等我闭着眼都能弹出来。

不久我学会了弹唱几个流行歌的，之后学习吉他的时间还很长，但我一定会认真学习这门特长，争取能在舞台上演出。

这是我第一次接触吉他，这会是我终身难忘！

[第一次接触吉他写事作文

吉他这种乐器，大家都不陌生，可是要弹好它，这可不容易。我以前经常对吉他弹出的动人的音符着迷，觉得相比其他乐器，吉他弹出的曲子更动听，更自由奔放，也更有魔力。于是我就想尝试学弹吉他，然后就报了少年宫的吉他学习班。

学吉他是在少年宫文艺楼的二楼。第一次进教室的时候，映入眼帘的就是好几排小方凳，上面已三三两两坐着前来学习的同学，每个人手上都抱着一把吉他，正热火朝天地聊着。我心想：这么热闹，一定很有趣。于是我的心情也变得激动起来。

当我拿出吉他后，老师也开始上课了。老师先给我们讲解吉他及配件的使用方式：两只手怎么握吉他、脚凳怎么摆、节拍器怎么设置、调音器怎么调音等等。然后老师说开始讲怎么弹吉他了：“我们所用的是古典吉他，一共有六根弦，弹的时候大拇指要放在第六弦上，小拇指、无名指、中指分别放在一、二、三弦上……”老师介绍好吉他的基本弹奏方法后，就让我们调整好姿势开始练习弹奏，“一二三四，一二三四……”我们先从第一弦弹到第三弦，再从第三弦弹到第一弦，不断重复弹。一开始我们弹得有点乱，有时会弹错弦，有时会跟不上节奏。有几个同学的吉他发音不准，然后就重新调音；其中一个同学估计没掌握调音的方法，竟然把吉他的一根弦拉断了，于是老师重新帮这个同学把新的弦装上去，并帮他调好音。练了二十分钟左右，我们弹出的音就比较整齐划一了，也很少会弹错，老师还表扬我们班进步比较快。

上了两个多月的吉他课后，我的水平也不断提升，我每天晚上都要练半小时的吉他，吉他能让我静下心来，我也陶醉于自己弹出的音符里。

有一天，老妈说让我在吉他、古筝之间选一个，作为一个男生，我首当其冲地选了吉他，但老妈对我说：“不行，你给我去弹古筝。”

这时我才知道是双项选择，其实只能选后者，但最后我还是靠我的三寸不烂之舌，说服了老妈让我去学吉他。

到了弹吉他的那一天，我的老师跟我说：“弹吉他，首先你要把姿势拿好……”。说了一大通后，我拿起吉他开始弹，老师先教我“1”，我仔细观察老师的手形，认真地弹了起来。可是第二天，我的手上出现了一个一个的小泡泡，轻轻一摸，疼极了，那时我想：“是不是吉他惹的祸呢？”这个时候，我那颗坚定要弹吉他的心动摇了。

第三天弹吉他时，我的手太疼了，就把吉他放好，不弹了，我的老妈看见了，就对我说：“有泡泡怎么不跟我说呢？来，我帮你挑掉。”说完，老妈拿起针帮我挑。从那时起，我就坚定要一直弹吉他，不怕苦。

从此以后，我一有水泡，挑掉，有时候，把血也挑出来了。就这样，一直坚持了下来。

这个星期三，我的吉他老师帮我报名参加了一个比赛，我们我和其他4个小朋友参加，那时，我回想起我吃得苦，也真是值了。

当那枯燥的吉他声再次响起时，我不禁想起了几天前发生的一件事情。

“开门！”“谁呀？”“来客人啦，我还带了礼物！”姨夫那熟悉的声音在门外响起。

门一开，三个身影飞快地一拥而上，“吉他呀，太棒了！”“好好看，我好喜欢！”“好酷呀，我好想要一把！”看着我们这激烈的反应，姨夫不禁有些惊奇。

“吉他怎么只有两把呀？”我直接道出了主要问题。屋子里喜悦气氛顿时凝固了，大家你看看我，我看看你，谁都不敢出声。姨夫脸上顿时显出一副可怜巴巴的样子。终于，妈妈发话了：“两把吉他，正好给小妹妹一把，大哥哥一把，你已经有了钢琴，也用不着。”妈妈的话音刚落，哥哥妹妹就在一旁高兴地拍手直笑，拿起吉他开心地弹了起来。

我生气地吼叫道：“不要就不要！吉他有什么好的，有我的钢琴好吗！有什么了不起的……”哥哥妹妹被我的歇斯底里惊到了，手中的吉他掉了下去，砸中了他们的脚，脚通红，吉他也碎了，哥哥妹妹看着眼前的一片狼藉，不禁放声大哭起来，长辈们一拥而上，把哥哥妹妹团团围住。我气呼呼地把摔坏的吉他弄得更加坏，然后直接摔门而去，一次愉快的家庭聚会就这么被我搞得乌烟瘴气……

之后，我也一直没有勇气去面对哥哥和妹妹。在断断续续的吉他声中我下定决心：下一次见到哥哥妹妹，一定要主动说一声“对不起”，求得他们的原谅。这件事也让我明白了：做人不能太贪心，要学会分享！

我的吉他老师姓李，个子不高，30多岁，爱穿黑色的夹克。他的发型很特别，前额留着很少的头发，后脑勺却留着马尾短辫，时常带着一顶美国的海军帽。平常，他的嘴上老是挂着笑容，总是乐呵呵的。每次去上课，李老师一见我来了，便笑呵呵地把我带进他的吉他房。他是一个帅气的小伙子，时常朝着我帅气的弹琴，让我深深地沉浸在音乐的海洋里。我学着他的样子，认真地弹着吉它。每每这时，他总是笑呵呵地对我说：“哦！就是要像这样弹，才对吗！”我很喜欢他，喜欢他的笑脸，喜欢他的技艺，喜欢他的热情。

今天，我一来到吉它房，李老师像往常一，笑呵呵地迎了过来，脸上像绽放开了一朵花似的。在这个寒冷的冬天，我的心一下子感到十分温暖。来到这间熟悉的吉它房，我们师生俩非常默契的开启了上课模式。我坐在窗台边，把吉它拿出来交给李老师。李老师一边帮我调音，一边说：“怎么？这音又这么不准了？”“我前天不小心，摔在地上过。”我急切地回答到。“要小心爱护，不要再摔了，它很脆弱。”说话间，他又乐呵呵地笑了起来。我记得李老师曾告诉我，他还没结婚。我问他为啥？他回答说：“搞音乐的吗，不结婚没什么关系，我们喜欢自由噻！”真是个快乐的单身狗。

今天，我们首先复习前面学过的内容。李老师在一旁唱，我在一边弹。那是一首英文歌，李老师唱歌老是唱错词，“Time”唱成“The”。有时，唱到不会唱的地方了，便以“嗯……嗯”带过。唱歌的同时，还喜欢拍手，声音可真大，“啪！啪！……”时常激起很大的回音。他总改不掉这个习惯。每次，只要李老师一拍手，我的弹吉它的节奏就会乱。“唱歌嘛，要拍手助兴！”李老师老爱这么说。

复习课上完后，我们开始上新课。今天，李老师教我“乐理”。他拿起一支笔，在我的教科书上写了起来：十二平均律。我在一旁想：这是什么鬼东西？平均数吗？“十二平均律就是七个调，每个调该怎么弹。每个调两个音之间的关系是：全音，全音，半音，全音，全音，全音，半音。”李老师洪亮的声音打破了我的思索。“每个调都可以由这个规律弹出来。”我有点不相信，便拿起吉它试一试，神奇的事情发生了，每个音阶便轻而易举的弹了出来。“哇！这么神奇！我现在才知道！”我不由自主地说出了这句话。“怎么可能，我不是第一节课就教了你乐理吗？”李老师诧异地问。“这不可能吧，我上的第一节吉它课根本就不是李老师您给我上的呀！”“哦！对，对，对，我又搞忘了。”李老师说完，我们俩便大笑起来。

每次上吉它课，我都希望能多上一会儿，多上就好像多玩一样，很是轻松愉快！

这就是我的吉它老师：喜欢笑，喜欢耍酷，喜欢在我弹吉它时拍手，喜欢用“嗯、嗯”带过不会唱的歌词……我猜，李老师最喜欢的，应该是开心快乐，过着自由的生活吧！

童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生，引导你做一个通达事理、明辨是非的人。

【亮仔猪的蓝色吉他】

亮仔是一头猪，应该说，它还是一头生活得不错的猪。它有自己的杂货店，有一座漂亮的小房子，有一个温暖的家。

但亮仔经常会觉得不够快乐。“为什么我总是觉得不大满足呢?”亮仔有时问自己，“我每天都吃得很好，过得很舒服，我到底是为什么不够快乐呢?”

有朋友邀请亮仔去旅行因为旅行可以让很多人得到快乐，朋友希望亮仔也能更加快乐起来。

亮仔出发了，一路上，它看了很多美丽的风景，但它还是觉得有一点点的不满足。直到有天在山坡的草丛里，它发现了一把被丢弃的吉他，它顿时眼睛闪闪发亮，鼻尖冒出一层薄薄的汗。

“这个，”它嘟哝着，“一把蓝色的吉他。弦都断了……”

“真够破的，”朋友说，“亮仔，扔掉它吧。”

“哦，好的!”亮仔说着，立刻扔掉了蓝色的吉他。

这天夜里，亮仔在旅馆里怎么也睡不着。

“那把吉他怎么会被人丢弃呢，看样子还挺新的，怎么会断了弦呢?是因为它的主人对学音乐感到失望愤怒了，自己砸坏了吉他，还是因为被小偷偷走，半路上砸坏了呢?或者是刮龙卷风把哪家乐器店的吉他刮到空中。又跌落下来……”

亮仔悄悄起了床，它走出旅馆，走上月光里的山路，重新找到了草丛里的蓝色吉他。

“嘿，不就是断了几根弦吗?”亮仔爱不释手地拿起吉他，“换几根新的就好了，砸坏的地方也可以再修修。放在杂货店里卖掉是不大可能，但我也许可以自己弹弹……”

想到这里，它的心里忽然闪过一片亮光——没错，可以自己弹弹!

很多年前，当亮仔还是一头小猪，它曾经梦想做一名歌手。后来，大家都说，亮仔是一头猪，一头太胖太害羞的猪，它要做歌手是没有前途的……亮仔曾经一次次站在镜子前打量自己，一次次在内心沮丧地承认自己又胖又胆小，它害怕自己在舞台上会失败，害怕永远成不了一名真正的好歌手……所以，当它经过一家挂着“急招店员”海报的杂货店时，它走了进去，从此开始了做店员的生活。

这些年来，亮仔已经拥有了自己的商店，可它从没想过再去做一名歌手。

“现在，我要重新修理好这把蓝色的吉他，我要在自己的店里安排一场音乐聚会。我要邀请喜爱音乐的朋友来表演，也许并不需要很大的场面。只要几个老朋友来弹弹唱唱……”

亮仔想起来，有几位顾客买东西时老爱哼着歌，还有位小顾客时常提着小提琴路过商店，兴许还有别人也有着热爱音乐的梦吧?月光里，亮仔捧着蓝色的吉他，思绪翩翩，梦游般回到了旅馆。

这一次旅行只不过是一次短途旅行，亮仔并没有到达很远很远的地方。然而，当它回家修理好蓝色吉他，美妙的音乐从琴弦上流淌出来，它轻轻地歌唱起来，它发现自己确实找到了一直追求的快乐。

【黑猫警长抓坏蛋】

猫警长大声说："红狐狸，我发现你啦!再跑我就开枪啦!"红狐狸一听腿也软了，再也跑不动了。黑猫警长抓住红狐狸，救下了小白兔----

一个阳光明媚的清晨，小白兔在自己的家里吃早点，早点有红萝卜、小白菜等食物。红狐狸在窗子旁边悄悄地观察。

咚--咚--咚-有人敲门，小白兔问："谁呀?"红狐狸说："我是你的妈妈呀。"

小白兔听了听声音，觉得不对劲儿，因为妈妈的声音清脆响亮也很亲切，而外面的那个人声音嘶哑，小白兔说："不对不对，我的妈妈说话的声音是清脆响亮也很亲切，而你的的声音是嘶哑的，所以你不是我的妈妈。"

红狐狸听了后生气极了，连忙跑到汉堡包店，吞下一个特大汉堡包。说来也怪，红狐狸的声音立刻变成了清脆响亮也很亲切了，这下红狐狸可高兴了。

于是他跑到小白兔的家门前说："妈妈回来了。"小白兔一听觉得这声音清脆响亮也很亲切，很像妈妈的声音，就连忙说："妈妈您进来。"于是，小白兔把门打开，红狐狸马上扑向小白兔，把小白兔抱走了。小白兔妈妈回晚了一步，连忙报警。

黑猫警长接到报警后，立刻赶到小白兔的家进行调查。他一看见有红狐狸的脚印，就确定是红狐狸作的案。于是黑猫警长马上骑着飞速摩托，顺着红狐狸的脚印来到森林，终于发现了红狐狸的影子。

黑猫警长大声说："红狐狸，我发现你啦!再跑我就开枪啦!"红狐狸一听腿也软了，再也跑不动了。黑猫警长抓住红狐狸，救下了小白兔。随后赶到的小白兔妈妈感激地说："黑猫警长，有了您，我就放心了。"黑猫警长和小白兔都笑了。

【雪孩子和他的爸爸】

雪地上有两个雪人。他们并排站着，隔得很近。

个子小小的是雪孩子。他的鼻子是一个红色的玻璃珠，脖子上围着一条红围巾。

个子高高的是雪人爸爸。他的鼻子是一个大胡萝卜。

寒风呼呼地吹着，雪越下越大，雪孩子和雪人爸爸的身上落满了雪。但他们一点也不觉得冷，因为和自己的爸爸(孩子)在一起，全身暖烘烘的。

雪真大呀，没过多久，雪孩子便长大了，雪人爸爸也长胖了，他们紧紧地依偎在一起。他们高兴极了，叽里咕噜地说着话。可是，没人听见他们在说话，就连风大叔也没听见。风大叔拼命地刮呀，刮呀，一刻也没有停。

渐渐地，风越来越小了，雪停了，冬天快要过去，春天快要来啦!

好热呀，雪孩子和雪人爸爸不停地流着汗，汗水流到地上，哗哗地淌着。

流呀，流呀，雪孩子变小了，雪人爸爸也变瘦了。他们又像以前一样分开了，并排站着。

雪孩子不想与雪人爸爸分开。雪人爸爸也不想和雪孩子分开。他们你看着我，我看着你，好想紧紧地依偎在一起。但他们不能动。"哗哗哗"从他们身上流下来的除了汗水，还有泪水。

没人注意这些。柳树要发芽了，小草要从土里钻出来了让人高兴的事一件接着一件，有谁会在意就要消失的雪孩子和他的爸爸呢。

终于有一天，一位漂亮的小仙女飞到了他们面前。她可以听懂雪孩子和雪人爸爸的话。

"爸爸，我们马上要离开这个世界了吗?"

"不，孩子，我们永远也不会离开这个世界。我们会变成水，流到河里，流到江里海里然后我们会变成云升到天上，到了冬天的时候，我们又会变成雪落下来"

"爸爸，这样的话，我们会分开吗?"

"也也许会分开吧。不过你不用怕，无论你在哪里，爸爸都会永远想着你的。"

“滴嗒哩嗒哩嗒哩嗒，时针在不停地转动……”哼着歌，一眨眼，吉他也陪伴了我一年的时间，它使我兴奋、快乐、自豪。

从学校组织活动起，我便对吉他充满了兴趣，听到吉他老师弹的那高难度曲目，十分羡慕，已经迫不及待地想像老师那样子呢！

吉他刚买来时，我十分兴奋，对着那吉他东摸摸，西瞧瞧，整天爱不释手地在那里装模作样。一到上课，虽然音阶有点枯燥，可变成了动人的曲子就截然不同了，仅一个学期我们便学会了《孤独的牧羊人》《小蜜蜂》《玛丽有只小绵羊》等曲子。可以在家里人面前展示，便格外欢喜。

暑假，我去参加了浙江省第四届乐器大赛，与其他几个新认识的朋友，一起演绎了《孤独的牧羊人》，那些朋友都有：和蔼的凯丽姐姐、肥肥的小胖、搞笑的“炒粉干”……这次比赛我还得到了一张奖状，这是我第一次在音乐方面得到奖状啊！吉他大赛使我收获了奖励，收获了新朋友，收获了成功，还收获了快乐。

蓦然回首，吉他的水平也已经大大提升，回首老师以前弹的曲目，对我来说也不成问题了，我已学会了《天空之城》、《茉莉花》、《滴嗒》……可就在有一天，我万万没想到。艺术节那天，与我一起小组唱的陈杨鑫和我说：“你教我吉他吧！求你了！”见他这么有诚意我便答应了，在教他的时候，我体会到当老师的艰辛，但也有自豪。他还和我说：“暑假我也要去买吉他，学吉他。”我觉得他对吉他的兴趣浓厚程度比我之前有过之而无不及，这样的人真是难得啊！我也从他身上学到了学东西，兴趣首先要十足啊！后来，王荣和也像他一样向我请求，我的内心再次充盈着小小的自豪……

吉他带给我了许多，也让我懂得了许多，没了它，我便没有了那份美好的记忆。听，记忆中的吉他声，在我的心中永久回响。

“按住C和弦，扫弦的时候重点扫1234弦……”吉他老师和颜悦色地纠正着我的动作，我手里拿着的，就是我最喜欢的吉他。

我这把吉他是12岁生日时妈妈给我买的，原木色的面板，侧板和背板却是黑色，琴头、指板、背板上雕刻着三朵花和一只憨态可掬的奶牛，六根粗细不同的弦从琴头一直延伸到琴桥。

当初我缠着妈妈买吉他，原因说来有点搞笑。有一次我去老师办公室，老师办公室前有一棵歪脖子树，在枝繁叶茂地大树下，学校的音乐老师张老师抱着一把吉他正在给学校的小合唱队排练，当听见美妙的吉他声，看见张老师那陶醉的样子，我突然觉得，弹吉他的男生好帅气！

自此，我喜欢上了这个寻常的乐器。我真正爱上弹吉他，却是源于初一下期发生的那件事情。

那段时间，学校正在举行班级篮球赛，按规则，每打一节需要3个男生，一场比赛要求打4节，就需要12个男生。因为我小学没有在成都读，所以几乎小学时几乎没有接触过打篮球，初一上学期时，妈妈给我报了一个篮球兴趣班，我每个周末都很认真地跟着教练学习，所以，当体育委员选篮球比赛队员时，我特别想参加。

“你不会！”，体育委员一听我想参加，“体育课都没看你打过！”我说“我会！”“你会也不能上场呀，这可是打比赛呢！我们肯定要选能够代表我们班水平的！”我本来性格就比较内心，也就不愿和他争辩，悻悻然回到家。

我把自己关在房间里。妈妈进来问我怎么了，我也懒得搭理他。“妈，你出去吧，我想一个人待会儿。”

我坐在书桌前，看着窗外，难过极了。天渐渐黑了，人家屋里的灯光次第亮了起来，我突然听到了有人在吹葫芦丝！那声音宛转，悠扬，好听极了。我赶紧拿出我的吉他，开始拨动琴弦，一阵舒缓而明亮的声音瞬间溢满房间，那声音如同涓涓细流般流入我的心房。

“天行健，君子以自强不息。”当全世界都看不起自己时，我仍然要做最爱自己的那一个，我一定要活出我自己的风采！

我一个人坐在灰暗的房间中，角落里，摆着那把陪我度过三年时光的六弦琴，我轻轻地把它从绿色的琴套中抽出，拨动琴弦，聆听那熟悉的声音。

又闻到了它身上散发的淡淡的特别的橡木的味道，不禁回想起与它相伴的日子…

我喜欢，在雨天背上它到公园走走，享受雨滴与脸颊接触时，那瞬间的丝丝凉意，在在雨中狂奏一曲，发泄那份压抑许久的野性，让自己的思想随琴声在雨中穿行。

我喜欢，在冬夜，到楼下的亭子里，弹一曲《梦》，同时，又让我的灵魂随琴声回到了17世纪，在幻境中游荡，无拘无束，一直弹到手指麻木，才让自己回到现实中。

今天，又看见了这位陌生的老朋友，恰巧窗外正飘着蒙蒙雨丝，便又背起它到外面，想要找回那久违了的感觉，但琴声中却有了莫名的忧郁。也难怪，不知不觉中，我已是初二的学生了，当时那份无忧无虑的心情已被沉重的学业所束缚，代替它的，只有这份莫名的忧郁，不能再毫无顾忌地弹奏。它并没有变，是我变了，是我的思想在不知不觉中变得成熟了。

无奈，只好再带着这位老友在雨中漫步…

说到拿手好戏，大家应该都不陌生吧。有的人在美术方面天赋高，有的人厨艺棒，各种各样，我也不例外，我的拿手好戏便是弹吉他。

记得一年级的时候，路过一家吉他店，因为那时候我还小，觉得弹吉他太无聊，便扭头就走。直到“六一“儿童节这天，我看着别人拿着吉他，手指在上面轻轻滑动着，每动一下，声音也变一下。于是我一回家就恳求妈妈让我学吉，心里也想着当我成为了“吉他之王”的样子。啊！经过不懈的努力，我终于说服了妈妈，以后，我便拥有自己的吉他，拥有自己的“工作室”，拥有自已的“吉他之旅"！就这样，一年、两年、三年……现在的我已经考完了七级。可以说是练到了炉火纯青的地步了，不仅如此，我还自己定了一个小秘诀：练一遍，看一遍；练两遍，听三遍；练四遍…

今年暑假，我将面对一个前所未有的挑战——考吉他八级。只要过了八极，我就有信心踏进十级的大门里。我大概将这首曲子看了两三遍，又弹十几遍，感觉熟悉了，接下来的时间便是勤加练习了。我每天早上练30分钟，下午、晚上每次至少45分钟，就是这样日复一日的练习，使我对于考级早已是信心满满。到了考级的那一天，我们陆续来到考场，我心里此时不再是充满信心了，而是忐忑不安，心绪不宁，甚至在空调房里都会流汗。“下一位，田殷！”里面突然报到我的名字。“加油……可以的……不能慌……记住你……你已经练了那么长时间了，千万不能白费啊！”我在心里不停的安慰着自己。我拿起吉他，弹了起来，起先是细小的声音，宛如是小鸟在叽叽喳喳地啼着，宛转又动听；接着，声音像旭日东升似的慢慢高起来，又好像老虎慢慢从洞穴走出来，查探森林；随着这优美的乐曲，高低起伏的音调，渐渐地，结束了。

听了我的乐曲，大家是不是有种身临其境的感觉呢，之所以我能弹得那么好都是靠的“台上三分钟，台下十年功！”看来，每一件拿手好戏都得坚持练习啊！

这是，20xx年7月10日的晚上，我终于可以在这个晚上，圆了我梦寐以求的乐器梦！让历史，永远地记住这个时刻吧！

这天晚上，我和爸爸妈妈一起去了“金韵琴行”买吉他。我们刚到“金韵琴行”，就透过玻璃看见里面有各种各样的乐器，有：架子鼓、小提琴、古筝、竖笛、吉他、电子琴、葫芦丝……

这时，从屋里传出了架子鼓和吉他的声音，我们就进去问了问。原来，那是老师在上课呀！没想到，这里也有教乐器的。

我们到处转了转。发现每一个吉他的颜色都不同，并且价格、大小、用处也不相同，就连弦的样式都不同呢！有红色的吉他，有黑色的吉他、有粉色的吉他……

有的吉他100多元，有的吉他400多元……最贵的都有一千多元呢！

有的吉他用来弹古典乐曲，有的吉他用来弹民谣。有的弦是尼龙做的，有的弦是钢做的。

最后，我们看中了一个橙色的，39码的（大小号），价位是180元的，是一个民谣吉他。之后，爸爸还在“金韵琴行”那里，给我报了13节课，每周两节课。

在回家的路上，我们兴高采烈、说说笑笑，高兴的不得了！我终于实现了自己期盼已久的乐器梦。我以后，要好好学吉他。

我的拿手好戏就是弹吉他，虽然还是成不了大器。

记得上次，我就在我的吉他同学面前秀了一下。那是一位年级比我要高的初中生，和一位看起来矮矮的四年级学生，他们，就是新的入门生。不过凭借着他们对乐器的了解，肯定没几天就达到和我一样的成果了！

我第一次弹吉他，就是把手按在那“梗”上面，一蹦一蹦的把音符蹦出来，眼睛还在“梗”和“洞”来回交错的看着，听起来怪怪的于是不熟练的学了起来，认为有趣，在周末时背上吉他，到了家博雅园的音乐教室练习。

好了，废话不多说，我用大腿顶着吉他，跟他们讲起了“梗”和中间的“洞”的用处。然后实践起了《小星星》。我弹着琴弦，可还是因为自己也是学生，一断一续的。我的四根指头便到了展现实力的时候。我的食指向上面三根弦，飞快的弹着，连我自己都不知道怎么回事！其他的弦分别被中指，无名指，小拇指也拉着弦，突然一声“翁——”吓坏了我和另外两个人，仔细观察一下，嗯：“你们谁带了手机？”接到了手机，按照调音软件，一个音符一个音符的换。

“咳咳！”我说到，“这样吧，我来弹一首《多年以后》吧！”

重振旗鼓，一定要弹好，不然我这“老学员”的名号往哪里搁呢？看着书，还是一点一点弹了出来。那人听了之后，若有所思的说：“弹的还算好吧！哈哈！你真是个人才，所以，我也要这样装酷呢！”

看来，我弹的并不那么好，所以我一定要练习，成为真正的“四指吉他魔”为止。

运动会后，我与朋友们在校园散步，走着走着，突然来到了一个小湖前。

湖水碧波荡漾，洗尽尘世铅华；水光粼粼，闪出天使弧度。微风初露，让人心情也舒畅了不少。舒展一下身体，突然间却传来了一阵动听的音乐，令人陶醉不已。四下寻找，终于在湖边的瀑布前找到了那声音的来源。

那是一个怎样的少年？一身校服洁白整齐，看样式应该是高二的学生。乌黑的头发桀骜不驯的披在头后，眼睛炯炯有神，是那样的专注，仿佛除了手中的吉他再也容不下其他，嘴唇微抿，眉间的那抹陶醉是那样明显，似乎音乐就是他的全部。

少年专心致志地调着音，偶尔蹦出几个音符跃进人们的耳朵，愉悦着人们的听觉器官。嘴角扬起一抹微笑，我猜应该要开始演奏了吧。果然不出我所料，一连串美妙的音符欢笑着在空气里尽情跳着，舞蹈着。是那样令人心醉，连我也情不自禁的随着旋律哼了起来。

一曲终了，我率先带头鼓起了掌，旁边的小伙伴们也跟着拍手叫好。那位少年却依旧沉浸在自己的世界里，久久不肯睁开眼。余音绕梁，叫人醉了心。

小湖也因为这位演奏者而热闹起来，其中的评论也三三两两传入我耳中。“这人是在卖艺吗？呵呵”一位少女对着同伴说。“谁知道呢，没准是在炫耀呢。”这位应着。质疑声不绝于耳，但也有人说：“弹得不错，不过为什么非要来学校呢？搞不懂”。唉，仍带着一丝怀疑。

一听这些流言，我顿时为这位少年感到不值：只想静静地弹个吉他有这么难吗？再看那位少年，仍然扶着吉他，忘情地弹着，没有过多的言语，也没有愤怒的表情，有的只是那一份安详，那一丝坦然。我被深深震撼了，面对质疑能如此镇静，试问从古至今有几人？

我想在那位少年的世界里，现在只剩下他的吉他与他了。弹起音乐或轻缓或狂暴，是那般有感染力，只忘情的弹奏，忘情的沉醉。

沉思许久。

我想：若真的沉醉在某种东西里，那么可以不顾周围的流言蜚语，甚至可以献出一切，是那位弹吉他的少年给我的最好的启示。

我学会了弹吉他，想想弹吉他也不是太难。记得我刚买吉他那会每天都抱着吉他玩，什么都不懂只知道吉他有6根铉每个都会响，声音不一样。其他的就什么都不知道了。

那时妈妈问我说你既然喜欢吉他就去学啊!我说妈我没有空啊!妈说孩子时间都是挤出来的只有你合理的安排时间哪还会缺时间了。我恍然大悟的说妈我懂了我这个周就去学吉他。

那天下午，那个吉他老师非常温柔和蔼我学的也很快。学会吉他以后我每天早上都有弹，我长大以后要跟东城卫里的吉他手一样。很佩服陈德修。还记得修说过的话吗?我们东城卫只谈琴不谈情。

自从那以后我就爱上了吉他。

家里储物间的角落里，静静地躺着一把原木色的吉他。是那种阳光照耀的古朴与深重。

我轻轻拾起，简单地拨动琴弦，细小的灰尘随着清脆蜿蜒的声响一同振颤，模糊出碎片似的时光片段。

大概是小学三年级吧，我受不住吉他弦音悠灵的引诱，非要学弹吉他，最终如愿以偿。

仿佛是我天生手指不灵活，那些盘旋在脑海中如同白鸽一样美好的弦音总是无法从指尖流泻，通常是杂乱的音符肆意地飞扬，叫嚣着嘲讽我的愚笨，之前心中所有美好的幻想如同被海草缠住一般，被生生扯进深不可测的海底。

我变得越来越没有耐心，隔三岔五地不上吉他课，周末空下的时间总会被用来在大街上游荡。“天赋”这种东西，真的不是我可以掌控的吧？梦想破灭的沮丧像蚕茧般束缚着我，使我越发绝望。

那个周末，闲来无事便驻足在人群中观看街头艺人的演出。起初只是高亢的声音与吉他悠长的弦音。我抱着好奇却恐惧的心情挤进人群，视线在锁定的那一瞬间停滞——那竟是位残疾人！我下意识地看向他的手，一共只有七根手指，却近乎完美地演奏着！我细细观察着，因为他比常人少几根手指，演奏这样快节奏的音乐必然要更加艰辛，他的手指快速拨动一根根琴弦，那些存在于我记忆角落里的音符瞬间被激活，沮丧像是退潮的海水般渐渐湮没。

一曲终了，人群中掌声雷动。他像是依然沉醉于音乐中，微眯着双眼点头致谢。不得不承认，他音乐中的高昂将我的大半心情染得透亮我迅速跑回家中，轻轻撩拨吉他琴弦，也许依旧是有些杂乱的，但我已学会勇敢面对失败，情绪也就一点一点升温。

失败并不算什么，跌倒了，更重要的是爬起来！我嘴角的弧度渐渐变大，勾勒出心中无限好情怀。

尘埃落回地面——我们每个人的人生中，都有这样一把吉他。只要心中有一支悠远的乐曲，无论从指尖流泻出的是怎样的音符，生活都会无限美好。

[人生中的那把吉他作文