致家长一封信大学生【汇总20篇】
写作水平始终是考察学生语言运用能力语文综合素养的一个面的指标之一,而记叙文写作更能体现学生的语言运用能力和表达感情的能力。下面是小编给大家带来的致家长一封信大学生,以供大家参考!
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4292作文
1000篇1:2024年学校暑假给家长的一封信
全文共 1135 字
+ 加入清单尊敬的家长:
您好!首先感谢您一年来为了孩子成长所作出的不懈努力,感谢您对学校工作的理解、支持与配合!从7月1日起,您的孩子将开始期待已久的暑假生活。由于暑假天气热、时间长,孩子的自由度相对增大,我们希望在您的关心与关爱下,和学校密切配合,对孩子的假期进行科学安排,督促他们过好一个安全、文明、愉快有意义的暑假。
一、过一个安全的假期。
提醒孩子树立安全意识,要切实注意交通安全、消防安全、食品卫生安全和人身安全,不随意玩火、玩电,登高弄险,对孩子多强调外出和居家的安全问题。学校特别强调:禁止私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不在无家长带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域(如河、塘、水库等)游泳。
二、过一个充实的假期。
1、指导孩子制订出假期学习计划。提醒孩子生活有规律,学习有效果,认真有序地完成学校布置的各项假期作业;
2、开展暑假“好书伴我成长”活动。引导孩子阅读1―2本适合的文学作品、科普读物等有益书籍,让孩子读后讲述书中的故事或有关内容,以提高其阅读兴趣;
3、投身社会大课堂。家长可带孩子参加一些走访活动,也可鼓励他们从身边寻找一个岗位,去体验他人工作时的职责、情绪、态度等,理解和感受每个公民应尽的责任和义务,养成良好的社会美德。
4、暑假特别作业:开展“与奥运同行”暑期主题教育实践活动。在暑期关注奥运赛事,关注奖牌排行榜,统计奖牌数,为中国运动员加油喝彩,以“我的奥运感受(故事)”为主题书写感想,表达对奥运健儿顽强拼搏,为国争光的崇敬和赞美,表达自己努力学习、立志成才以实际行动与奥运同行的决心。积极准备参加学校下期开学后举办的“我的奥运感受”征文比赛。
三、过一个健康的假期。
1、鼓励督促孩子每天进行适当的体育锻炼,提高身体素质;
2、鼓励孩子做一些力所能及的家务劳动,并做到自己的事情自己做,促进孩子心、脑、手协调发展;
3、指导孩子正确上网,做文明小网民,禁止孩子上网吧,真正让互联网成为孩子学习的伙伴。
四、备忘录:
1.学生7月1日正式放假,8月30日上午到校交费注册,并开始住校,来校时带齐必备的衣物和学习用品,下午正式上课。
2.学生本期学业成绩和各方面综合素质评价记载在《学生素质教育评价报告书》中,请您签阅,下学期报到注册时需将《报告书》交班主任回收。
各位家长,我校是一所管理规范、设备先进、质量上乘的学校,为孩子学知识、长才干提供了良好的条件,但一个学生的成长离不开家庭的教育和培养,他们知识的获得、经验的积累、性格的养成、兴趣和爱好的培养,无不与家庭有着密切的关系。因此,家校教育必须协调一致,才能合成强大的教育合力。让我们密切配合、携手工作,共同去营造一个有助于孩子健康成长的育人环境。
最后,祝各位家长身体健康,工作顺利!
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篇2:放寒假给家长的一封信
全文共 612 字
+ 加入清单尊敬的家长们:
您好!
寒假是孩子们走出校门、观察社会,关心家庭、学会生活,锻炼本领、增强素质的大好时机。为了让您的孩子度过一个“平安、文明、健康、祥和”的假期,请您协助孩子安排好假期生活。
一、加强安全教育,过一个平安的假期。
1、教育孩子遵守交通法规,防止交通意外事故的发生。
2、提醒孩子注意居家安全,务必严格规范液化气等易燃易爆危险品和火、电的使用,防止火灾等事故发生。
3、教育孩子养成良好的卫生习惯。注意不暴饮暴食,不食不洁食物。
4、放假期间,孩子燃放烟花爆竹一定要有家长的陪同,这些潜在着很大危险,家长应加强安全教育,以防事故的发生。
二、养成良好的学习和生活习惯。
1、请协助孩子制定寒假生活作息计划表。
2、督促孩子每天完成一定量的寒假作业,不突击、不拖拉、不抄袭,注意完成的质量。
3、严格控制孩子看电视、玩电脑的时间,注意孩子的读写姿势,保护视力。
三、寒假作业
1、做快乐的健身娃:督促孩子坚持每天锻炼半小时,既培养意志力,又增强体质。
2、做快乐的小主人:让孩子和您一起做家务,学会扫地、洗袜子、学会做简单的家务。
3、语文寒假作业:孙老师已经发在班级博客,请大家自己查看。
4、数学寒假作业:1、认真完成《快乐寒假》。
2、每天口算10分钟。
孩子们成长的路上需要家庭、学校、社会一起努力,让我们携起手来,本着让孩子有所收获、合理休息、生动活泼、健康发展的原则,协助孩子安排好假期生活。
最后祝大家新春快乐!合家幸福!
班主任:胡颖洁
篇3:暑假致家长的一封信
全文共 933 字
+ 加入清单亲爱的家长朋友:
您好!
夏日炎炎,骄阳如火,值此流金铄石般暑期来临之际,希望我们能为您和家人带来一份清凉,给您送上最亲切的问候和美好的祝愿,祝您和家人度过一个浮瓜沉李的季节,同时感谢您长期以来对我校工作的关心与支持。
在过去的一个学期里,我校本着为每个孩子终生发展奠基,倡导提高孩子快乐和幸福指数,持续深入践行课改,孩子们综合素质得到明显提高。上学期学生参加全国迎青奥纸飞机赛、科幻画、英语等各级各类竞赛获奖学生超1000人次,让孩子们品尝了一个“收获的梦”、一个“飞翔的梦”;六一联欢会给孩子们一个“快乐的梦;”六年级参加全县毕业检测(总分、语文、数学全县第一,英语全县第二),我们实现全县的“冠军梦”……
在过去的一个学期里,我们为孩子组织了丰富多彩的活动,如:阳光体育、快乐活动课、特色年级等,孩子们的生活和学习劳逸结合,张弛有度。同时,我们利用各种契机,如:特殊节日、主题班会、爱心天天捐活动等加强孩子道德教育,培养孩子良好的思想品质,养成良好的行为习惯,全面提高孩子的综合素质。
在暑假期间,希望您教育并帮助孩子做好以下几件事:
1、电话号码要牢记:父母电话,火警119,匪警110,急救中心120,交通事故122
2、暑假期间,严禁到池塘、水库、河、湖、海等处私自玩耍下水洗澡;
3、不用湿手摸电器,发现别人触电不能用手拉,要用干木棒把电源打掉;
4、注意饮食卫生,不在剧烈运动后大量喝凉水;不随便在不卫生的地方乱吃东西,禁止暴饮暴食;
5、提醒孩子增强自我防范意识防雷电、不玩火、不玩电、不去公路上、建筑工地等一切危险的地方玩耍,不与陌生人打交道,在没有大人监护的情况下,不私自外出;特别提醒孩子外出时注意交通安全。
感情交流锦上添花:相信您会接过教育的接力棒,合理安排孩子的生活学习,适当地让孩子做一些力所能及的家务劳动,多与孩子沟通、交流,培养亲情。
1、教育孩子不要沉迷网络、电视,合理安排娱乐、学习和劳动时间;
2、教育孩子不要贪睡,要勤于锻炼,做一些力所能及的家务劳动,引导孩子做好家长小帮手;
3、希望家长和孩子共同制定假期学习计划,较好的完成暑假作业,认真复习巩固各学科知识,并引导孩子阅读一些健康向上的课外读物,以扩大知识面,提高综合素质。
4、认真完成暑假作业。
篇4:班主任给家长一封信
全文共 755 字
+ 加入清单尊敬的家长朋友:
您好!春回大地,万物复苏。但随着气温的回升,一些病毒性传染病也随即而入,需要我们加强防范。
重点防范一:流行性感冒
流感是常见的呼吸道传染病,潜伏期1—3日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,发热一般持续3—4天,也有表现较重的肺炎或胃肠型流感。隔离期为退烧后24小时。
重点防范二:流行性腮腺炎
流行性腮腺炎由流腮病引起,潜伏期14----19日,发热,耳下或下颌角疼痛,以耳垂为中心1----2天内迅速肿大,张口和咀嚼时疼痛。隔离期为腮肿消失为止或肿大后9天。
重点防范三:麻疹
麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病,潜伏期8---12日,主要症状为发热、怕光、流泪、流涕、眼结膜充血,出现口腔黏膜斑及全身斑丘疹。隔离期为无合并症者出疹后5---10天。
重点防范四:手足口病
手足口病由多种肠道病毒引起,以婴幼儿发病为主。急性起病,发热(一般38。C左右),手掌、脚掌部或口腔出现斑丘疹和疱疹,臀部或膝盖也可出现皮疹。部分患儿可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。大多数患儿在一周内可完全治愈。潜伏期为2---7日,隔离期为症状消失后7天。
为了孩子的健康,我园将尽力做好幼儿在园的卫生消毒和传染病预防工作,请您务必配合我们做好以下几点:
1. 做好家庭及幼儿个人卫生,常开窗通风(每天至少2次,每次不少于半小时),勤洗手,吃熟食,晒被褥。
2. 不带孩子去人群密集、空气污染的场所, 避免接触传染病人。
3. 多带孩子亲近大自然,以增强孩子体质。
4. 随时对孩子进行健康状况检测,如发现异常,请及时带孩子去正规医院就诊,并与班级老师进行沟通。
5.已经发现传染病疑似症状者应立即隔离并就诊。确诊传染病患者不能来园上课,待隔离日期结束后,经医院检查痊愈,方可入园。
6.不要过度疲劳,以免抗病力下降。
篇5:假期安全致家长的一封信
全文共 1197 字
+ 加入清单家长朋友们:
元旦就要到了,新年的钟声马上就要响起了,我们将送走一起走过的2020,又即将迎来暂新的2021。听到的是新年钟声,流逝的是岁月蹉跎,更是一段段美美的回忆,带走了所有的烦恼,迎来了无限好运,带来无数祝福,愿我的朋友您及您的家人新年幸福平安!元旦快乐!
过去的2020年在家长朋友们、各位领导、同仁及友人的支持下,岗店育英幼儿园以优异的成绩通过了2020年年度检验,这也是对我园的教学、保育、安全、教职工在职教育等各项工作执行程度的大检查。下面我就对本学年的具体工作情况向您汇报:
一 教育教学
在本年度的教育教学工作中,我们按年度计划将各组各班教学内容进行细化,量化到每节活动中,推进教学制度改革,各班级组集中教学方案,每周教学质量抽样检查,公开同级评比结果,评比与绩效挂钩,树立先进,发挥典型示范作用,提高了教学水平和教师整体教学素质。同时在教学活动中,践行弟子规教育活动,培养师幼的礼仪素养、文明礼貌,努力使幼儿养成良好生活学习习惯,促进幼儿心理健康成长。
二 保育工作
保育工作贯穿幼儿一日在园的所有时间,也是幼儿在园教学外生活的重要工作,更是确保幼儿保持良好精神和健康状况的基本保障。在日常保育工作中,我们认真做好晨检工作,做到发现问题及时处理,在一日活动中出现发烧幼儿,马上隔离,从根源上杜绝传染病源入园,保证集中场所无传染概率。对应启动预防手足口应急方案、雾霾取消活动预案,及时通过微信平台向家长支招,宣传保健防传染的知识。与您一起共育,建立幼儿身体健康成长的平台。
三 安全工作
安全工作是重中之重,我们加强每日园舍、防火巡查工作,按要求做好饮食工作,逐步更换校车,定期大型玩具及用电安全检查并记录。在九月组织幼儿熟悉校园环境,十月组织防火、防震模拟演习,十一月防滑、防冻活动,十二月的不良行为习惯矫正等,全面保证全园教学、保育工作的顺利进行。
四 教职工在职教育
每周布置教研工作,组织教师听课、评课,优质课评选,园长推门听课,家长工作培训,教师礼仪培训,园长业务学习,新职工业务培训,在职继续教育等一系统活动,都是在促进教师技能水平的发展,提高业务能力,以便更好地服务于幼儿,服务于家长朋友。
在过去的2015年里,我们取得成绩的同时也在积极的纠正和改进自身的不足,也请家长朋友对幼儿园日常园务、班级管理、教职工工作、饮食及卫生中存在的问题提出您宝贵的意见。
继往开来,在新的一年里,我们将坚持“健康快乐的成长
多才多能的发展”的办园宗旨和培养健、(身体健康、活泼开朗)优、(好学好问、心灵手巧)美(举止文明、有礼有节)儿童的办园目标,和您一起为宝宝的教育工作共同努力,让育英幼儿园成宝宝的丰富多彩的童年,解家长朋友后顾之忧。让我们一起携手奋进2021!
通知:2021年1月1日---3日放假,4日上学。放假期间请家长朋友注意交通、防火、饮食安全,减少到人多聚众场所机会,保证幼儿身体健康!
篇6:垃圾分类发给家长一封信
全文共 1091 字
+ 加入清单尊敬的家长:
您们好!
随着人们生活水平的提高,经济快速发展,资源消耗和环境污染也付出了相应的代价。希望您立即行动起来,从自身做起,从每个家庭做起,把垃圾分类处理,爱护我们的家园,保护我们的生存环境。
一、什么是垃圾分类:垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类清运和回收重新变成资源。
二、为什么要进行垃圾分类:垃圾是放错了地方的财富。回收垃圾不但美化环境,而且垃圾再利用可以节省新资源的开采。垃圾分类收集可以更快实行废品回收和资源循环利用。
三、垃圾分类怎样分类:生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
1.可回收垃圾 主要包括:纸类、金属(铁、铜、铝等制品)、玻璃制品、除塑料袋外的塑料制品、橡胶及橡胶制品、牛奶盒等利乐包装、饮料瓶等。
2. 厨余垃圾
主要包括:剩菜剩饭与西餐糕点等食物残余、菜梗菜叶、动物骨骼内脏、茶叶渣、水果残余、果壳瓜皮、盆景等植物的残枝落叶、废弃食用油等。
3.有害垃圾 主要包括:电池、废旧灯管灯泡、过期药品、过期日用化妆用品、染发剂、杀虫剂容器、除草剂容器、废弃水银温度计、废旧小家电等。
4.其他垃圾 主要包括:受污染与无法再生的纸张、妇女卫生用品、一次性餐具、贝壳、烟头、灰土等未列入以上分类的垃圾。
家长朋友们,参与环保是举手之劳,让我们从正确投放垃圾做起吧!
灌云县九年制实验学校垃圾分类发给家长一
尊敬的家长:
您好!
随着人们生活水平的提高,经济快速发展,资源消耗和环境污染也付出了相应的代价,垃圾围城或许就在不远的将来,生活垃圾的处理成为一
一
什么是垃圾分类?
垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。
二
为什么要进行垃圾分类?
垃圾是放错了地方的财富。回收垃圾不但美化环境,而且垃圾再利用可以节省新资源的开采,从而从根本上减少垃圾。垃圾分类收集可以更快实行废品回收和资源循环利用。通过分类投放、分类收集,把有用的物资,如纸张、塑料、橡胶、玻璃、金属以及废旧家电等从垃圾中分离出来重新回收、利用,变废为宝。
三
为怎样进行垃圾分类?
据住建部发布的《生活垃圾分类标准》生活垃圾类别分为4个大类:
可回收垃圾
值得一
01
可回收垃圾
可回收垃圾
废纸 :主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等,但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。
塑料 :主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一
玻璃 :主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。
金属 :主要包括易拉罐、罐头盒、牙膏皮等。
布料 :主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。
02
厨余垃圾
厨余垃圾
03
有害垃圾
有害垃圾
04
其它垃圾
其它垃圾
篇7:给家长的一封信作文500字
全文共 573 字
+ 加入清单爸爸,我想对您说,您知道吗?当您逼着我做大量练习题的时候,我总会想起自己刚上一年级的那段美好时光。在我的心目中,那时的天比现在的蓝,树比现在的绿,花比现在的艳,周围的世界异常的美丽。
然而,最令我难忘的就是爸爸您了,那时候您视我为掌上明珠,只要看到我对什么东西注视的很久,第二天,它就会来到我的手上。记得有一次,我跟您到超市买菜,自己走到了零食区,呆呆地看着货架上的青瓜味薯片。您看见了,我想您是不会给我买这些零食的,因为您说这些是垃圾食品,没有营养,所以我也没吭声,回到家,您却从袋子里拿出了青瓜味薯片和口香糖给我。我知道爸爸的服装店生意不怎么好,家里除了买菜用的,其他全是妈妈的钱,可您还是帮我买了零食。
那时我是多么幸福啊!可自从我升上了五年级,您却一天天对我严厉起来。我时起时落的成绩也确实令人担心,当您得知我学习成绩退步后,便不再允许我和同学玩,想让我把心放在学习上,还让妈妈买了一堆练习题给我做,想我的数学成绩快速上升。但您可知道,当我做着练习题时,是多么渴望能出去和同学一起玩啊。
爸爸,您的批评是为了我好,我知道。但您教育我时能否和妈妈一样心平气和。爸爸,我知道您依然疼爱我,可我需要的不是一堆堆的练习题,而是一份普通的关爱。
爸爸,我想对您说的话有很多很多,但我的千言万语只汇成一句话——“但愿这不是梦”。
你们的女儿:_
20_年_月_日
篇8:岁写给家长的一封信
全文共 736 字
+ 加入清单亲爱的老妈:
最终还是你来参加我的成人礼了。其实之前我还是有纠结过到底让谁参加我的成人礼,内心有点偏向我爸,认为他不能总是缺席我人生的重要时刻。不过他出差了……这也就没什么好纠结了……
总觉得时间过得实在是太快了,一直觉得自己只是一个小孩子,却转眼间已经长大成人。这次放假,我觉得我爸老了许多,原来还时不时地染头发,现在却已经两鬓斑白。你还好,只要能一直保持短发。在我的记忆里,你们还总是41、42的年纪,却不知你们已年近50。
18岁的成年礼,18岁的青春年华。其实我不是很喜欢矫情,写一些文艺伤感的言语,只能说谢谢你们的付出。我一直说我是自由成材,其实这里也是有你们的功劳,你们给了我良好的生活环境,纯洁的思想,幸福的家庭。正是这些铸就了我。
我是自卑的,无论你们怎么夸我,我内心都会有不确定。我知道你们对我很满意,觉得我已经足够优秀,可是我还想做得更加优秀。高考一战,我志在必得。曾经看过这样一句话:高考的迷人之处不在于如愿以偿,而在于阴差阳错。而我是不会让这样的差错发生在自己身上的。
我是活在自我世界里的人,在我的世界里有各种全能男主与玛丽苏的自己。我的想象很丰富,我对自己的未来有许多的幻想,也有很多想做的事情,但在这一路上,我希望有你们的陪伴。正如我在给你们的千纸鹤里所说的,我爱你们,你们爱我,我觉得这样挺好。这是我的心里话,一家人幸福地在一起很好。所以,请务必保重身体,维持联系。
这应该算是我给你们写的第一封信了,好好保有吧,将来会增值的。
其实信到这里应该完了,但我还是要嘱咐你们一件事:如果现在我在旁边,千万不要回头看我;如果之后遇到了我,也不要跟我提起关于这封信的事。鉴于你们的女儿我是一个害羞含蓄的人,这样会使我感到很不好意思。好了,就这样吧!
写信人:
日期:
篇9:2024年致家长的一封信大全
全文共 965 字
+ 加入清单尊敬的各位家长:
你们好!钦村小学20_年各项教育教学工作已圆满结束,先后获得“威海市文明单”、“高区消防工作先进单位”、“高区教育系统安全工作先进单位”、“高区教育教育管理先进集体”等荣誉称号。暑期我校举行了首届“片仔癀”杯威海市乒乓球邀请赛,本届比赛共邀请了高区、环翠区、经区、文登、荣成19所学校的36支代表队参加;校乒乓球队包揽了高区小学乒乓球比赛的六项冠军,在参加市乒联赛中,取得高区乒乓史上总分第二的好成绩,校女排球队参加市排联赛获得了第四名成绩。钦小取得的成绩离不开您的帮助,感谢您为孩子成长所做出的不懈努力,感谢您对学校工作的理解、支持与配合!
一、寒假时间安排。
根据上级教育部门规定:
20_年1月17日(农历十二月十七日)寒假开始,20_年2月14日(农历正月十五日)寒假结束,20_年2月17日(农历正月十八)正式开学。
二、加强安全防范教育,过一个平安的假期。
家长希望家长朋友能密切配合学校,引导孩子认真学习《寒假安全承诺书》,认真履行监护人的职责,督促子女做好安全防范工作。对孩子的假期进行科学安排,确保孩子度过一个安全、文明、愉快而有意义的寒假。
三、积极参加主题实践和自理活动,过一个有意义、健康、文明的假期。
一二年级----巧手迎春:在家里开展“老少同乐写春联”“自编春联”“剪窗花”“春节对联、民俗故事、传说搜集”等活动,在活动的过程中体验生活的乐趣,品味民俗的幽香。
三四五年级----书中寻宝:阅读自己喜爱的书籍,扩展自己的视野。希望同学们能与书为伴,和家人共享读书的快乐。在广泛阅读科普、童话、名家名作等优秀书籍的基础上,可以和家人一起设计一张“好书推荐卡”(A4纸);也可以办一张“读书乐小报”(8开纸);写一份读书统计表。(A4纸)。每人至少完成一篇读后感。
希望家长监督并引导孩子圆满完成主题实践自理活动,认真评价孩子的自理生活和实践能力,填写好反馈表。
四、开展体育锻炼。
引导孩子“每天体育锻炼一小时”,进行20分钟的跳绳锻炼,再自主锻炼40分钟,开学后学校将进行体能检测。
家长朋友,榜样的力量是无穷的!只要坚持不懈,以身示范,相信您一定能成为孩子的好老师、好家长。让孩子在您浓浓的亲情滋润下,惜福感恩度寒假,快乐平安过春节,争取以饱满的精神迎接新学期的到来!
最后,恭祝各位家长新春愉快!幸福平安!
篇10:学生给家长一封信感动哭的那种
全文共 951 字
+ 加入清单亲爱的爸爸妈妈:
你们好!
年华似流水,转眼间,我已从一个蹒跚学步的孩童成长为一个风华正茂的少年。在我这十三年的生活中,有许多人同我一同走过,有老师、有同学,还有许多帮助过我的人。但在其中,陪我完完整整的走过这十三年的人,也只有你们了,为我付出最多的,也非父母莫属。此时此刻,我有千言万语想对你们说,那么,就让这封信来表达我对你们的感激之情吧!
自从我出生的那一刻起,我就成为了你们的掌上明珠。在生活中,尽享你们对我无微不致的关爱。你们为我所做的点点滴滴,都深深地铭刻在我的心中,永生难忘。你们不仅是我的父母,又是我的老师,又是我的朋友,我的知已。在生活中,你们是我品行的老师,你们告诉“先成人,后成才”。在生活中为我树立起道德的标杆,来衡量我的行为举止,道德品行是否能够做一名真正的人。你们又是我的朋友,在我取得成绩时为我欣慰,在我面对困难时给我帮助,在我失败时给我安慰和鼓励。你们对我的关爱我永远铭记在心。
然而,随着我渐渐长大,对一些事情有一些独到的见解,不听你们的劝告,难免发生一些冲突。但在事后想想你们的见解并非不对,又想到你们每天为我日夜操劳,又要上班,做家务,又要为这些操心,心中深感惭愧。我知道你们“望子成龙”心切,但是从来不因为我考试没考好而打骂我。从小到大,我很少挨过打,但我却一直在努力着,去取得好成绩,让你们开心。对于我在学习方面的要求,你们更是有求必应,我很喜欢课外书,这是你们都知道的,为了满足我对书籍的需求,你们把我想看的书成箱成箱的买回家,正是你们对的支持,才使我现在的“课外知识储备”十分丰富,在此,我谢谢你们在这十几年对我宽容,理解和支持,正是因为你们,才造就了今天优秀的我。
“谁言寸草心,得三春晖。”都说“长江后浪推前浪,世上今人胜古人,”连古人都明白要对父母尽孝,我们现代人更要理解这“孝”字的真谛,“孝”在于向父母索取的同时,不能忘记奉献。我以后一定将自己的一片真心化为行动,来报答你们的养育之恩,在信的末尾,我向你们衷心地说一声:“谢谢,谢谢你们那么多年来对我的养育之恩!”在此时我不禁回忆起了开学时我们在学校大礼堂是我们外国语全校学生向所有在做家长们所吟诵的诗句“我是风筝您是线,老师的教导是蓝天,千万句谢谢说不完,祝您身体永康健,永康健~~~~”
您的儿子:余得水
篇11:2024年致家长的一封信大全
全文共 682 字
+ 加入清单家长朋友们:
“五一”劳动节将至,衷心祝愿你们节日快乐!为了让您的孩子过上一个健康、文明、安全的假期,希望家长密切配合作好以下几点工作:
1、五一放假时间:5月1日—5月3日(3天)休息,5月4日(星期日)正常上课。
2、给孩子制定一个短期学习计划,完成老师布置的作业。
3、合理安排孩子的生活,多让孩子参加有意义的活动,充实业余生活。比如多读书,收看有益的电视节目,进行户外体育锻炼等。
4、要注意饮食卫生安全。教育孩子不要吃没有健康保障的食品,特别要教育孩子不买街上无证照商贩出售的食品,不食用来历不明的可疑食物,以防止食物中毒事故的发生。
5、要注意交通安全。教育孩子自觉遵守交通规则,注意交通安全,外出活动不要在马路上游玩嬉戏,避免交通事故发生。不要乘坐超载车辆、非载客车辆,不坐“三无”危险车辆,防止交通事故的发生。
6、要注意用电安全、防火安全。同时要做好防雷击、防台风、防暴雨侵害等方面的安全教育,增强孩子自我防范与自护自救能力。
7、不要让孩子去不健康的地方,如游戏厅、网吧等。
8、要注意活动安全及文明。外出活动时注意言行文明,不破坏设施,主动维护环境卫生,同时在活动中,注意自身安全,防止事故的发生。
9、严防溺水事故。随着天气转暖,要教育孩子不私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不在水边玩耍,防止溺水事故的发生。
以上几点,希望得到你们的积极配合,把节假日安全落到实处,确保孩子健康快乐成长!我们真诚地希望您和您的孩子能过一个轻松、愉快而充实的假期。
顺祝工作顺利,万事顺意!
篇12:2024年老师致家长一封信
全文共 921 字
+ 加入清单家长好!
上周由于网络问题未能跟大家交流。现在就第四周、第五周孩子在校情况跟大家进行交流。从这两周孩子们的表现来看,他们已经进入学习的状态,“假期综合症”算是痊愈了吧!除了课堂听讲纪律之外,孩子们的书写都进步了,体现在第二单元测试,被扣卷面分的只有一个孩子。希望孩子们能将认真书写养成习惯,受益终身。
这两周带着孩子们诵读了《三字新童谣》已经到第12首《小黄鹂》了,《含英咀华》也带着孩子们一起背到《小池》了。还请家长朋友利用周末时间检测一下孩子的背诵情况。
作为语文科任教师,我当然希望每个孩子都能提高自己的`成绩。但是,作为一个成年人、作为一名班主任,我深信良好的德行比好成绩要重要的多。
班里有个调皮的孩子,放学送他到校门口坐校车时在路上向我卖弄自己的知识:千里白云一日熏,北风吹雁雪纷纷......
他随调皮,但聪明,听了我的话,他笑着低下了脑袋。
本人才疏学浅,没资格批评任何人。只是作为一名母亲想跟父母们推心置腹:在孩子良好行为习惯养成方面,你在意了吗?
镜头一:个别孩子在教室玩折纸,折完之后就开始把纸张撕成雪花状小碎片,随意丢在地面,弄得地面一团糟;
镜头二:课间活动或在功能室上课,一孩子或有意或无意地碰了另一孩子,另一孩子二话不说,拿起手里的书就重重地打向对方;
镜头三:靠近墙壁坐时,或用铅笔或用黑色水笔在墙壁乱画;
镜头四:课间活动时用小手用力拍打走廊上的消防栓;
镜头五:提醒桌底有垃圾的孩子将垃圾捡起,没想到老师一转身,她就将垃圾提到别人那里。
......
也许您会说,孩子还小,大了就好。但作为班主任老师来说,我真担心现在你们的“无所谓”将来会成为你们的“有所畏”!
上周六外出学习,著名教育专家冯恩洪老师说了这么一句话,在此与家长朋友共享:要想晚年生活好,年轻时得把孩子教育好。
不知你是否有同感呢?
家长们,给孩子一个健康的身体是我们的责任;陪伴孩子精神上健康成长更是我们的责任。希望你们也能跟我一起,从家庭入手,让孩子自己的事情自己做,自己的衣服自己穿,自己的书包自己理,自己的房间自己扫。只有让孩子真正动手承担一些责任时,他(她)才能成长为一个真正的、受欢迎的人!
以上是我个人的一家之言,如有得罪,敬请见谅。顺便祝大家周末愉快!
王老师
篇13:老师致家长的一封信
全文共 670 字
+ 加入清单尊敬的家长:
您好!很高兴,因为您的孩子,我们有缘相识,做为您孩子的班主任,首先我要感谢您这么多年来对我工作的支持,家长联系有助于我更快的了解学生,有助于帮助学生克服缺点,发扬优点。临近期末一封短信与您交流孩子的教育问题。
在这里我要特别说明的是,我们也许在社会知识、性格特征、生活态度等方面各不相同,但我们有着共同的使命——那就是教育好您的孩子。在教育的过程中,也许我们的教育理念会有不同,对于教育我们有各自的想法,我很愿意跟您一起交流,一起为孩子的进步出谋划策。我的手机24小时开机,随时等待你的来电。接下来我想给同为教育者的您提几个建议:
1、请意识到,您也是教育者。父母是孩子的第一任老师――从某种意义上说,也是伴随终生的老师,作为孩子的终身教师,你们自身的行为在教育上具有决定意义,请随时注意自己的一言一行,尽可能人格上成为孩的榜样,以无声的形象去感染孩子的心灵。
2、别总看孩子的成绩,更要看孩子的为人。要以教育者的眼光(而不仅仅是父母的光)去打量关注孩子,细心研究孩子每一天的细小变化,和孩子一道成长。同时要教给孩子一生有用的东西,让他们离开我们以后也能独立自主的处理生活中的大小问题。
3、请意识到你们的孩子长大了,有自己的想法了,请用朋友的身份去跟聆听他们心灵的声音,尊重他们的看法和想法。无论多么忙,
每天都要跟孩子进行“朋友”间的交流,无论觉得孩子的话多么不成熟,不要打断他们的话,静静地听他说完,你会从他们的话中发现他们正在长大了,也懂事多了。
感谢您在百忙之中能抽出时间来看这封信,祝您全家身体健康、生活幸福!
____老师
年月日
篇14:放寒假给家长的一封信
全文共 1964 字
+ 加入清单家长朋友们:
你们好!很惭愧,这是我本学期第二次写信给你们,第一封信是开学时写的,没想到第二封信竟然就到了期末。
前天凌晨早上5点多就醒来,一直到六点二十五起床铃声响,头脑中都在想一个问题:半年已过,我让孩子们收获了什么?原来思虑再三,决心教一年级的初衷就是让孩子们踏上海量阅读之路,让我的每一个学生都能写一手好字,一手好文章,拥有一副好口才。为了给孩子的海量阅读打好基础,攻破识字关,在开学初期,我就让家长们给孩子们买了韩兴娥系列儿歌四百首四本书,并且在拼音学完后就让孩子们读《成语儿歌一百首》。
孩子们自主学习《成语儿歌一百首》的能力和热情是令我十分惊喜、感动的。这本书一共20个单元,每个单元5首儿歌,每首儿歌下面都有一些要求认读的字词。孩子们到我这儿来考时,一次读一个单元的儿歌,遮住儿歌认读一个单元的生字词,算完成一次任务。大部分孩子每天至少能完成一个单元的任务,有七八个孩子一天还能完成两三个单元的任务。大概到十一月份,已经读完整本儿歌的孩子有好几个,他们是郑理夫、何力搏、胡展铭、林金诺、叶芊秀、黄麒铨、黄子晟、黄南博、柯博宏、朱恒都、刘卓凡。这些孩子完成到了什么程度呢?1.会流利地读儿歌;2.会正确认读儿歌下面的生字词;3.会熟练地认读目录中的成语;4.已经完成每个单元后面的“大显身手试一试”(目前只有郑理夫完成到了这一项)。家长们试想一下,就这么一本书,让孩子们增长了多少知识啊!有家长跟我感叹:“好多我不会认的字,孩子会认!”还有一家长曾惊喜地告诉我,她叹了一口气,孩子说:“妈妈,你为什么唉声叹气呀?”她惊讶地问孩子怎么知道这个词的,孩子说:“儿歌书上学的。”这样的好现象也经常在我班发生着。没有注音的课外书好几个孩子竟然能读得津津有味,连成语儿歌书都没有的胡铠钒小朋友的嘴里也冷不丁冒出几个成语来,怎么学的,听同桌读记住的呗。
很遗憾,这样的良好势头没有全面持久地保持下去,一来是因为我班有一部分留守儿童(父母在外地),父母在家的也有部分家长无暇顾及孩子学业;二来十二月份我们忙着赶进度,只学课本知识,元月份又忙着复习迎考,就把读儿歌晾到一边去了。孩子们经常追着问我,什么时候读儿歌。上次周末放假,黄南博同学问我:“老师,我能把儿歌带回去读吗?”老师暂且“忘记”的事,孩子们一心惦记着,说明什么?兴趣是最好的老师,孩子们自主读成语儿歌,读出意思来了,读出兴趣来了。真是愧对孩子们啊!于是下定决心,以后不管什么事,都不能耽误孩子们的读书一事。抱着这个想法就创建了这个班级博客,它是一(4)班孩子读书的天地,是家长和老师为了孩子们读书而进行交流沟通的平台,更希望是孩子们、家长和我一起成长的舞台。今后班级里读书方面的作业布置、学习反馈、交流等重要信息大多发布到班级博客上,请家长们及时收藏。
另外,请家长们在放假的第一天为孩子创建属于他们自己的博客,教会他们打字、发博文。
本次寒假的语文作业如下:
1.儿歌:
一星级:每天至少流利地读完两个单元的儿歌,并遮住儿歌,正确认读儿歌下面的生字词;
二星级:读完一本书的儿歌后,能熟练认读目录中的成语、俗语等;
三星级:能动笔完成每个单元后面的“大显身手试一试”。(此项不作硬性规定,因为要书写,有一定的难度。)
我们应大力鼓励孩子们把学到的知识学以致用,孩子们在说话用上学到的成语、俗语、谚语时,家长要及时捕捉,把孩子的话语发到自己的博客上去。
(注明:读完《成语儿歌一百首》的同学,请按序完成《俗语儿歌一百首》《谚语儿歌一百首》《歇后语儿歌一百首》,家长一定要签名哦!)
2.阅读:
每天至少读一个故事,坚持把一本书读完后,再读下一本。
短小的故事,让孩子自主读;故事较长的,家长和孩子一起读。每个故事、每本书读完后,让孩子说说知道了什么,家长帮孩子(或教孩子)把自己的读书感想发到自己的博客上去,哪怕一句话也好。
3.练字:
有条件的家长可以把孩子送到书法班练字,买适合孩子的字帖在家练也很好。只是家长要严要求,让孩子尽量写得和字帖中的范字接近,如果写得还不如平时,还不如不练,因为怕适得其反。
家长们,此次语文寒假作业的检查形式如下:
1.回校后检查儿歌书中的生字认读情况;
2.把孩子的博客网址发给(或写给)我,我会作为班级博客的博友链接过来,检查孩子们的成语、俗语、谚语、歇后语运用情况和阅读课外书情况(读了哪几本书、读后有什么感想等);
3.练字作业。
家长们,这样的作业形式,是需要家长的耐心和恒心坚持下去的,对于少部分还不太懂博客的家长而言,更是需要信心和信念开始的。我们小学分校的教育理念之一就是“父母好好学习,孩子天天向上”。请坚信,您的一分耕耘,会换来孩子的十分收获!
在网络时代,我们要让阅读把孩子从电脑游戏和电视中拉出来,要让电脑发挥“正能量”,为孩子们的学习、成长服务。
张老师
篇15:暑假给中小学生家长的一封信
全文共 855 字
+ 加入清单亲爱的家长朋友,您好!
暑假即将来临,为了让孩子们度过一个安全有意义的假期,我们诚挚地希望您积极配合学校,认真履行监护人的职责,教育、督促子女在参加活动时注意安全防范。
教育子女要注意游泳安全。夏季是溺水事故多发季节,要特别加强对子女的游泳安全教育,向子女讲清楚私自外出游泳的危险性及可能导致的严重后果。同时要对子女进行游泳遇险时的自救、逃生常识以及施救和报警方式的教育,确保孩子生命安全。家长带子女外出游泳时,要到正规安全的游泳场所游泳,不要在江、河、湖、海、溪流、水库、水潭、水坑等不明水域游泳。教育子女自觉遵守学校关于游泳安全方面所做的规定,不私自或擅自结伴外出游泳或到水边游玩,如发现有同学私自外出游泳或到水边游玩,要制止,并及时向家长或老师报告,严防溺水事故发生。
教育子女注意外出活动安全。假日期间学生外出郊游等活动,要有家长带领,切实注意游玩安全,不要随便与陌生人外出游玩,不到安全无保障的危险地域游玩。家长对子女外出要做到知去向、知活动内容、知同伴、知归时,如发现有异常情况,应立即采取相应补救措施。
教育子女注意交通安全。要教育子女增强交通安全意识,出行要自觉遵守交通规则,不要在马路上游玩嬉戏,过马路不闯红灯,不跨越道路隔离护栏,过交叉路口要注意过往车辆,靠右行走;中小学生禁止骑电动自行车,十二周岁以下学生不骑自行车,十二周岁以上学生骑自行车不违规带人;不乘坐无证照、违章超载的车辆、轮船等交通工具,避免发生交通事故。
督促子女生活中注意保护好自己。注意饮食卫生,注意用电、使用煤气、防火安全等。
教育子女注意网络安全。谨防网络诈骗,不上网与陌生人聊天,不单独与网上认识的人会面,不轻信网络中奖、购物等“网络陷阱”,不浏览不合法、不健康的网站。控制上网时间,不要沉迷于网络游戏,自觉抵制网络色情和暴力危害。
教育子女遵守有关规定。不进“三厅两室两吧”等娱乐场所,远离毒品,不赌博,不酗酒等。
以上要求,希望得到你们的积极配合,把暑假期间孩子安全工作落到实处,确保孩子健康成长!
___
20__年__月__日
篇16:幼儿园暑假致家长的一封信
全文共 1193 字
+ 加入清单您好!
本学期即将结束,半年来承蒙您的支持、配合,使得我园各项工作顺利开展。在此,幼儿园全体教师向您表示衷心的感谢!暑假即将开始,为了让您的孩子度过一个“安全、文明、健康、快乐”的假期,请您做好以下几方面的工作:
一、安全方面:
1、注意对孩子进行防电、防火、防绑架、防毒、防坠楼、防高空坠落、防溺水等方面的教育,使孩子掌握基本的自护自救知识,以提高自我保护与防范能力;注意户外活动安全,教育子女不在危险地带玩耍,不做危险动作;不让孩子单独外出,不在公路上追逐嬉戏,告知孩子与亲人走散后联系的方法。
2、为预防因游泳戏水带来的意外事故的发生,请家长假期期间看护好自己的孩子,禁止幼儿私自到游泳池、水潭、溪流等有水源的地方嬉戏与游泳。若家长带孩子去游泳时,不要让孩子离开您的视线。
3、注意交通安全。假期间,孩子一定有许多外出机会,家长要教给孩子一些交通规则。如:孩子过马路须有家长带领、要看红绿灯、走人行横道;带孩子乘坐公共汽车时,嘱咐孩子上下车要排队、不拥挤,不在车上走动,要拉住扶手,以防急刹车时摔倒,不能将头、手伸出窗外;乘坐小轿车时,要系上安全带,提醒孩子不在马路中间玩耍、不在车后车底下玩耍;发现车子倒车,马上离开。同时家长应以身作则,给孩子树立好榜样。
二、卫生保健:注意饮食卫生安全,定时进餐,不暴饮暴食,不在无证经营的小食店或小摊小贩处买东西,不吃过期变质的食物,预防食物中毒。选择性地陪同孩子一起适当观看电视节目,不使眼睛过度疲劳;让孩子保持良好的生活作息制度,坚持早睡早起,积极参加体育锻炼活动,增强幼儿体质,做好腮腺炎、水痘、红眼病、手足口等传染病的防护工作。三、习惯养成教育:多抽时间与孩子交流、沟通,增进亲子感情;合理安排幼儿的作息时间,保证幼儿充足的睡眠,养成良好的生活习惯;教育子女讲文明、懂礼貌,培养幼儿勤俭节约,不乱花钱的好习惯,要求孩子在家做一些力所能及的事情,积极参与社区或其他有益于身心发展的活动,提高孩子的自理能力。
三、交往能力培养:请您利用假期带孩子到同伴、邻居或亲戚家串门,以图片、视频、观察记录、总结等形式,记录培养孩子交往能力方面的内容(如交往态度、交往行为、与同伴如何友好合作、怎样解决矛盾与冲突、良好的交往习惯等)。在新学期开学把相关内容交给班级教师,班主任会安排时间分享您的经验。
四、请家长抽时间阅读《幼儿园家长学校教材》一书或其他家庭育儿方面的书籍,更新教育观念,以便更有针对性的对孩子进行教育;陪伴孩子诵读蒙学读物并带领孩子积极参与孝亲敬老等培养孩子孝心、感恩心的活动,并注意留下亲子阅读、阅读及活动体会及参与活动资料,开学后交给班级老师。
下学期幼儿报到时间:
20__年8月27日8:00—11:00,8月28日幼儿正式入园
下期交费时间和方法:听校讯通通知
如有特殊情况校讯通通知,同时请您关注__市第二幼儿园
__市第二幼儿园
20__年6月
篇17:2024年最新致家长的一封信
全文共 398 字
+ 加入清单各位家长:
你们好!我很高兴是你们家孩子的英语老师。近段时间我经常遇到家长对我说
Misslee,我不会英语,我也不知道在家怎么辅导孩子?今天我就给大家说说这个问题。对于父母不会英语的家庭,家长应这样帮助幼儿学英语呢?
第一,多陪。每天陪幼儿15分钟的时间,为幼儿播放光碟和录音磁带,配合幼儿做游戏。
第二,多夸。幼儿在幼儿园做各种英语活动,在家看光碟和听录音磁带,看似没有下苦功夫,开始比经意间英语在天天进步。家长要仔细观察幼儿的进步,及时给于夸奖。高明的夸奖其实是很重要的、很有效的“教”。
第三,与幼儿共同成长。在“陪”幼儿学习的同时自己也努力学习,跟着幼儿一道接受英语启蒙。也可以让幼儿当您的小老师,当幼儿察觉到他们可以帮助您学习的时候,这种“成就感”会激励他们好上加好,加倍努力地学习英语,您也一定能体会到与幼儿共同成长的快乐。
我希望以上的建议,会给您带来不少的收获。祝小朋友天天快乐,健康成长。
篇18:暑假期间致家长的一封信范本
全文共 930 字
+ 加入清单尊敬的各位家长:
您好!暑假即将来临,为了保证学生能过一个健康、安全、文明、愉快的暑假,希望您积极配合学校,认真履行监护人的职责,督促子女做好安全和疫情防控工作,我们向您提出以下八点建议:
一、配合学校和政府,加强对子女的思想道德教育,法制教育和安全教育,引导他们自觉遵守公共场所秩序和社会公德。假期中尽量不去外地,不聚集、非必要,不外出。教育子女增强“安全第一”意识,预防通信网络诈骗。
二、督促子女合理安排暑假生活,要鼓励孩子多做些力所能及的家务劳动,并做到自己的事情自己做,养成良好的劳动习惯。
三、督促子女认真完成暑假作业,多看一些有益课外书籍,开阔眼界,扩大视野,做好新冠肺炎疫情防控工作,勤洗手,出门戴口罩。
四、教育子女坚决抵制社会不良风气,禁止进入“网吧,游戏机房,歌舞厅,不到一些非法集会场所参加活动,在家上网时,不登录、不浏览未成年人不宜的网站,自觉抵制不良信息的危害,做一个讲文明,有道德的好少年。
五、教育孩子严格遵守交通规则,严禁驾驶机动车辆和乘坐无牌,无证或报废的车辆,禁止搭乘超载车船和无家长监护外出游玩。
六、加强防火,防触电,防食物中毒的安全教育。教育孩子不在野外用火,不玩火,不乱拉电线,用好家电,不参加任何有危险的活动。
七、严禁孩子私自或结伴到溪,池,塘,河,海,水库附近游玩和游泳,谨防溺水。
八、督促子女加强身体锻炼,注意个人,环境卫生和饮食卫生,不吃腐烂,变质的饭菜和“三无”食品。
各位学生家长,本学期期末结束工作安排如下:
一、6月29日一、五、六年级考试(项家庄小学一年级学生在原校考试。),二、三、四年级学生在家复习。
二、6月30日二、三、四年级考试,一、五、六年级学生在家休息。
三、当天考试时间为:上午:8:30—10:30语文下午:2:40—4:20数学
四、7月1日教师家访,学生开始放暑假。暑假从7月1日开始,预计9月1日开学。请您配合学校的安全教育,切实依法行使法律监护人的责任,履行家庭教育的重要职责,教育子女重视安全,珍惜生命,防止一切安全事故的发生。P为我们的学生——您的孩子能安全,健康成长而共同尽心尽力。同时督促您的孩子在家认真温习功课,按时完成假期作业!
祝您的孩子度过一个轻松,愉快而充实的假期!
__
20__
篇19:幼儿园写给家长的一封信模板
全文共 838 字
+ 加入清单亲爱的家长朋友:
感谢您本学期对沿幼工作的支持与配合,春节即将来临,愉快的寒假生活又将开始。我们希望您在寒假里能合理安排孩子们的作息时间,让孩子拥有一个快乐又休闲的寒假,在这里我们给您几点小建议:
1、加强幼儿安全教育,增强幼儿安全防范意识,提高幼儿自我保护能力。
(1)教育幼儿不玩火,不放烟花爆竹,观看时要远离燃放的地点,防止烫伤、炸伤。
(2)外出游玩时遵守交通规则,不离开成人的视线,不随便与陌生人交往。
(3)尽量不让孩子独自在家,不让孩子攀爬阳台、门窗或其他高处。
(4)教育孩子不玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。
(5)家中的药品要妥善保管,煤气阀门要及时关闭,热水瓶要放在孩子不易碰到的地方,地面要保持干燥,特别是厨房、洗手间和阳台。
(6)让孩子牢记一个联系电话,万一发生意外可以立即拨打。
2、培养幼儿良好的饮食习惯,保证饭菜和营养平衡,切忌暴饮暴食和偏食,要少吃零食,多吃蔬菜水果,继续养成按时进餐和自己进餐的好习惯。
3、提醒幼儿早睡早起,坚持午睡,养成良好的生活习惯。鼓励中、大班的幼儿自己的事情自己做。
4、可以利用假期带幼儿外出进行适度运动,积极锻炼身体,增强体质,提高抗病能力。养成良好的个人卫生习惯,勤洗手,做好甲流的预防工作。
5、注重培养幼儿有益的兴趣,支持幼儿的探究活动,如看书、绘画、唱歌、讲故事,大胆与人交往,养成活泼、开朗、热情、大方的性格。引导幼儿观察周围的事物,并用语言表达。
6、春节期间鼓励幼儿大胆用语言给亲戚朋友拜年。本学期的教育教学工作于__年1月29日全部结束,寒假自__年__月__日—__月__日止。__月__日幼儿正式入园。
特别提醒:开学第一周我们各班将召开新学期家长会,请家长务必安排好时间准时来参加会议,各班老师将在开学时通知您家长会的具体时间,谢谢配合!
最后祝可爱的小朋友们度过一个愉快而有意义的寒假!健康成长!成长快乐!
祝亲爱的家长朋友们身体健康!万事如意!阖家幸福!猪年大吉!
___幼儿园
20__年__月__日
篇20:2024年致家长的一封信大全
全文共 662 字
+ 加入清单尊敬的各位家长:
您们好!
汉字是华夏文明、中华文化的瑰宝,作为中华民族灿烂文明开始的标志,汉字对中华民族的发展做出了不可磨灭的贡献。写一手规范的汉字不仅可以陶冶学生情操,培养审美能力,丰富文化底蕴,更能增强学生对祖国语言文字的热爱,提高民族自信心。同时也是提升家庭、学校乃至城市文化素养的重要载体之一。结合我校以往两届活动开展情况,决定五月份在全体同学中继续开展“第三届小手拉大手规范汉字书写特色家庭评选”活动。
内容一: “我与爸爸、妈妈比书写”
书写内容:自选名言警句。
书写要求:
1.写规范的正楷字,笔画有力、结构匀称、字迹工整、无错别字。
2.第一行居中为题目:我与爸爸妈妈比书写;第二行顶格“我的书写”;第三行起空两格写名言警句,爸爸或妈妈的书写内容与孩子的一至,可参看校网。
3.用老师发放统一的“日照市金海岸小学练字纸”,注意标点占一格,名言警句的开头空两格。
4. 一、二年级用铅笔,三至六年级用黑色钢笔书写。
内容二:“我家的书写榜样”
由同学们提交自己家庭中“书写榜样”的书法作品。这位“家庭书写榜样”可以是自己家庭中书写最好的一位成员作品。也可以是他人乃至名家的作品,同样硬笔、软笔皆可;纸张大小、字体、内容、格式不限。作品落款,例如:张小华的舅舅王子项。
活动时间
2014年4月18日至4月25日。两项活动所提交的作品与记录统一由班主任汇总至教务处。
组织评选
学校语言文字工作组及教务处进行评选。根据作品的综合质量评选出“日照市金海岸小学规范汉字书写特色家庭”,并进行表彰。期待您和孩子的共同参与!感谢您的积极配合和支持!