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挫折也美好作文初中【合集20篇】

导语:三种流传千古的精神,支撑了厦门,而作为厦门的未来的我们,更应该让这些精神在我们身上得到传承,小编收集厦门精神的作文,欢迎阅读。

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篇1:宽容,让生活更美好作文初中生版

全文共 1008 字

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九月的上海早晨,秋高气爽,一轮红日正从高耸林立的大楼之间冉冉升起。我背着书包一边哼着小调儿走在我家小区的小道上,一边嗅着路边散发着沁人心脾的桂花香。前段时间,小区的楼房都已经被粉刷一新,地上的草坪也被绿化工人修剪得平平整整;小区的公共活动场所,一群老人们正在一边锻炼身体,一边絮叨着家常,有的在溜狗,有的在逗鸟…… 小道上还有匆忙赶着上班的大人们,一派祥和美好的清晨景象。

当我拐过一栋楼时,突然看到几个人正围着几辆车大声嚷嚷着。我走进一看,只见一位戴着墨镜的青年正指着一辆红色小轿车骂骂咧咧,还不时地踢打着小红车,一旁的保安站在那里却不知所措。我听了旁边几个大人的议论才知道原因,原来这戴墨镜青年昨晚把自己的面包车停在别人的车位上,而那个车位正是这个小红车的,因此小红车晚上回来没有车位,就只能把车停在这个青年的面包车头前。而面包车现在停的方位一边是花坛,一边停放着一辆银灰色轿车,车后又是一面围墙。因此今早这个青年要想开车出去,就必须得让停在车前的红车让开。

听保安说,这青年也不对,不应把自己的车停在别人车位上,让人家没处停车,他又和青年一起去叫楼上的小红车车主,他们在楼下又是大喊又是按门铃,这红车车主就是不下楼,于是就这么僵持着。

正在这时,一位穿黑色T恤衫的中年人匆忙来到这里,二话没说,一骨碌钻进旁边的银灰色车里,他发动车子慢慢把车倒出来,然后从车窗内伸出头,平静地对青年说:“你可以把车开出来了。”这个余怒未消的青年钻进了自己的面包车,终于绕开前面的红车,把车开出来了。但出人意料的是,他刚把车开出后,又向后倒车,碰了红车一下,当他正准备再一次撞击时,旁边的人怕事情闹大,纷纷过来阻止。那个银灰色车主也劝他:“大家都是同一个小区的居民嘛,不要这样!你看,不是我的事,我不是也把我的车让开,让你的车开出来吗?大家要相互谅解呀!”小青年听了中年人的话后,似有悔意。于是他慢慢平静下来,想了想就把车开走了。

我想,那位中年人真是好样的,他化解了一场矛盾,因为他懂得宽容和谅解;我猜想,那位红车车主心里也是不好受的,他虽然迟迟不下楼,但他一定听到楼下的怒骂声,他本是想报复一下那位乱停车的小青年,所以才把车挡在面包车前;那位青年人通过今早发生的事,我想,他一定也很惭愧,认识到了自己的错误和冲动。

其实,只要我们宽容身边的每一个人,时刻为他人着想,多一份理解,少一份责备,就会“大事化小,小事化了”,生活也会更加美好!

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篇2:初中生开学作文:我经历过的一次挫折

全文共 916 字

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生命的车轮向前滚动着,路上布满荆棘,车轮经过一次次的波折后,滚得更稳更快更成熟了。而在这许多的波波折折中,给我印象最深的还是那次挫折

众所周知,我的眼睛左下方有一块红色的印记,自从我蹒跚学步起,它就已经舒适地躺在我的脸庞上了。小时候,我曾问过母亲,这块印记是怎么来的,当时母亲总是回答我说:“孩子,不必在意,这是为了让你免遭灾难,而在你的眼睛旁边印上的一个象征吉祥的符号。等你长大了,它就会自动消失的。”我曾信以为真,把这块红印视为父母对我的爱。

如今,我长大了,可是这块倔强的红印却把我的脸庞当做它赖以生存的家园,迟迟不肯离去。满怀疑惑的我再次向母亲提出了疑问:“妈,我现在已经长大了,可它怎么还不走?”母亲带着忧虑的神情和父亲对视了很久很久,在这神秘、估摸不透的对视中,我突然有种不详的预感,好像大祸临头的样子。最后,父亲语重心长地对我说:“孩子,人的一生是由挫折组成的,谁也不能逃脱。我们需要用勇气和恒心来对付它们。父亲接下来的话犹如晴天霹雳一般:“你的这块红印是小时候血管破裂所留下的疤痕,小时候,怕伤害你幼小的心灵,便不忍告诉你事实,孩子原谅我们好吗?”我没等父亲把话说完,就像脱缰的马一样冲出了家门。背后传来母亲的安慰声:“孩子,我们给你一个自由的空间,我们相信我们的宝贝能越过心灵上的那堵墙,这不算什么!”

我怀着无比沉痛的心情,漫无目的地向前走着,雨无情地打在我的身上,是那样的痛,让我束手无策。我走在这秋天的寂静的小路上,秋风萧瑟,路边那些往日魁梧高大、枝繁叶茂的大树,只剩下枯枝在寒风中瑟瑟发抖;树下的小草也失去了往日的绿色,一身枯黄,在狂风里无奈的摇曳。

不知不觉,我来到小桥边,此时的我好比一只落汤鸡,大声对着漆黑的夜空哭喊了一声,不觉有些微微地放松。我极力鼓舞自己振奋起来,想起贝多芬、霍金、张海迪、邓亚萍,想起父母善意的谎言,我突然感觉到自己的挫折是如此的微不足道。我这是怎么了,面对着甚至称不上挫折的小小困难就这么沮丧,岂不是太平庸、无能了吗?

我终于醒悟了,人生不会永远一帆风顺,不会十全十美,总要经历一些坎坷和挫折,我们只有战胜了它们,才算是活出了人生的真正意义!

雨,停了,天空明亮了起来,一座虹桥横贯天际。

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篇3:成长的挫折作文初中

全文共 580 字

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在人生的道路上,每个人难免会遇到挫折,在成长中难免会遇到失败……

在我的脑海里,还清晰记得。在我小时候的一次微不足道的考试中我遇到了我的挫折——“唉,好累啊!尽管如此,我也要认真地复习,面对明天的考试!”嘀嗒嘀嗒,时间飞快地流逝,已经到了深夜,我终于关上了那明亮的灯。

……

终于要发布成绩了,我十分害怕,也不禁会感到紧张,当老师口中轻言地说到我的分数,属于我的名次时,我犹如霎那间眼前全是暗淡的,没有色彩!没有光泽!

我简直不敢相信,即使在那之前我有多么的努力,其实发生在我们身边的种种似乎是上天的安排,我们所不能控制的。

正因为那次,使我以后加倍的努力,也正是这些挫折,让我不断成长,也正是它们在不断督促我们前进。我们都知道人生并不像我们所要的那么顺利,但是,只要我们坚信自己,相信自己,不断地鼓舞自己,让自己不断超越自己,那么我们则会感到欣慰,欣慰的是我们拥有这些挫折,拥有这些失败。

直到现在我都忘不了那次,虽然我经历了许许多多的困难,但是我都能自己去面对,因为是挫折给予了我力量,让我拥有战胜挫折的决心!这就是我们的人生。

我深知:挫折是我们成长的必要条件,不论何时何地我们都要跟他们打交道,虽然有时我们会感到痛苦难过,但是一但你抛弃了坚持的念头,那么你将会脆弱,但是坚信自己会成功,那么我们将坦然豪迈地微笑。

挫折失败不怕,只要你愿意站起来……

[成长的挫折作文初中

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篇4:初中生开学作文:我经历过的一次挫折

全文共 766 字

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2010年的春天,在这万物复苏的季节里,我像一只快乐的小鸟“飞”到上海,“飞”进菊园学校。可是我怎么也没想到,憧憬中的大都市竟让我经历了一次我做梦也意想不到的挫折……

我在以前的学校品学兼优,是老师眼中的好学生,成绩从来没下过90分。可是在这里的第一次考试,让我饱满的信心跌入谷底。语文考的很差,作文被扣掉十一分,才考了七十几分!对我这样的人来说,简直是严重的打击,语文成绩平时一直在90分以上,我想:惨了!要让妈妈失望了。自己当时都快哭出来了。数学还要惨!简算、应用、计算方面大大失分,我自己都看了好几次名字,看看老师是不是发错卷子了。计算错就要罚做简算题。英语更不可理喻,老师当时都没念我的分数。才三十八分,我揉了揉自己的眼睛,生怕把八十三看成三十八了。这时,我想起了自己从来都不相信的一句话——现实总是残酷的。

又过了一段时间,在这段时间里。我算是没有浪费我的生命,每天早晨六点半起床:读英语!在学校里被罚写作文、抄单词。下午放学后又被留下做简算。回家后有家教。两个小时以后才能做作业。做完作业后做练习、读课文、背单词、睡觉。每天除了新闻联播,可以边吃饭边看,其他就再没有干别的事的时间了。虽然我已经很努力了,可是仍然拿不到自己想要的成绩。我原本以为只要努力、用心、不松懈、不放弃,就一定能把残酷的现实变成像童话般的完美现实。可是现在我已经不再相信自己了。自信在我的悲伤、自责中一点一点的消失。那个学期我几乎都没笑过。

可现在完全不同了。在这个学期中。我改变了许多,成绩慢慢恢复了,被打湿的翅膀也干了。丑小鸭变成了美丽的白天鹅。翅膀展开了。在老师和同学们的帮助下,我重新找回信心,拾起勇气,展开翅膀再次起飞。飞向那片还未知的领域。

蓦然回首,那些失败和挫折都已化为我人生中最宝贵的财富。我一定要继续努力,不给这样的挫折重新发芽的机会。

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篇5:初中作文生活需要挫折作文

全文共 563 字

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生活是七色板,其中蕴涵着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞……然而挫折是生活中必不可少的成分。

记得以前,有一件事仍令我记忆犹新。我在班上品学兼优,老师非常器重我,时常能得到老师的表扬,所以老师的表扬已经是家常便饭了。由于我十分骄傲,时而在课堂上东张西望,时而写作业时虎头蛇尾,时而在早读课上和其他同学交头接耳……

期中考试到了,我满怀信心地进入考场,可我拿着密密麻麻的试卷,我呆住了。最后,我的成绩一落千丈,当得知分数时,我一下子懵了,好像一盆冷水浇了一下,回家也被家长狠狠地批评了一顿。家长的雪上加霜使我更加伤心了,给了我巨大的打击。

可是,正是因为挫折和失败,提醒了我骄傲自满的后果,所以我没有在挫折面前低头,而是正确地面对挫折,我决心在学期的期末考试中得到好成绩。

从此以后,我认识到了自己的错误,上课聚精会神,踊跃举手发言,课后,将自己落下的课程补起来,认真完成每一份作业。我的成绩像万马奔腾般飞速前进着。最终在期末考试中取得了很好的成绩,老师和家长也对我刮目相看了,我自己也十分高兴,度过了一个令人难忘的假期。

日月如梭,光阴似箭。这段往事仍然让我难以忘怀。当我们遇见挫折时,我们不要害怕,不要向它屈服,正确地面对并想办法解决,是我们应该做的。挫折是生活中必不可少的,没有它就没有成功。

[初中作文生活需要挫折作文

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篇6:2024感恩节初中作文600字:感恩挫折

全文共 874 字

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夜深了,躺在柔软的床上,我辗转反侧,思绪万千。唉!多少天废寝忘食地啃书本,多少天夜以继日地做习题。多少天辛勤地耕种,却换来了今天的颗粒无收??“英才杯”综合竞赛我又名落孙山。我委屈,我不甘,这类事已不止一次地降临在我身上了。为什么我如此勤奋,却总是与竞赛奖牌无缘呢?

这个问题困扰着我,是我更加翻来覆去的,难以入睡。一缕月光悄然无声地透过窗帘间的缝隙,在我的枕头上轻轻地投下一个淡淡的圆影。于是我想到了许多写月的古诗。被月光笼罩的东西似乎总能给诗人以生活的启迪。那么,我何不尝试到月光下去寻找属于自己的慰藉呢?

轻轻地推开门,一轮明月便映入我的眼帘。经历了半个月的“磨练”,此时的月亮显得更加圆满明亮。我叹了口气,我的“圆月”何时才能孕育而出呢?夜很静,轻柔的月光洒落在地面上,似乎都能听见声音。蓦地,我发现不远处有一团黄色,那不是月光的暗黄,也不是灯光的橘黄,而是一团显眼的金黄。走近细看,顿时,兴奋、诧异、激动充满了我的全身。种了三年貌似枯萎,一直都没有开花的仙人掌,并且我认为将永远不会开花的仙人掌,在今天居然绽放了一朵鲜艳的金黄色的小花。

初开的小花静静地躺在柔和的月光中,金黄色的花瓣柔嫩得像婴儿的皮肤。花瓣包围着的,还有一根根细而长的花蕊,也是金黄色的,精神抖擞地站立着。花朵被仙人掌托得很高,在月光下就像是一颗天上下凡的星星,一颗最耀眼的星星。

不知道为什么,心中突然产生了一种愧疚。我曾经对这株仙人掌是多么地失望,差点想把它扔掉。三年来,仙人掌忍受了我对它冷漠的眼神,也许还忍受了蜂蝶对它不开花的嘲讽,默默地,默默地在风雨中,在阳光里,积蓄着力量,终于在今天一齐迸发,孕育出如此艳丽的花朵。

刹那间,我似乎从这朵小花上汲取了无穷的真理。也许我就像这株仙人掌,我的花期甚至更晚。需要经过长时间的磨练,积蓄力量,来等待开花的那一天。想到这里,我的心开始变得和花朵的金黄色一样明亮。

突然间,先前的愧疚转化成对花朵的感恩。如果没有它今天悄然开放,或许现在的我还是一片迷茫。真的,感恩那朵花,它让我懂得了:最美丽动人的花朵盛开在不断经历挫折的仙人掌上。

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篇7:当我遇到挫折的时候初中作文

全文共 880 字

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人生如戏,有人说它是话梅,酸的;有人说它是蛋糕,甜的;有人说它是药,苦的;有人说它是辣椒,辣的……人生不免也会遇到挫折

人的一生不可能总是平平坦坦,风平浪静,在这条漫长的旅途中,我们总难免会遭受到大大小小的挫折与失败,没有经历过失败的人生不是完整的人生。没有河床的冲涮,便没有钻石的璀璨;没有挫折的考验,也便没有不屈的人格。正因为有挫折,才有勇士与懦夫之分。记住“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,增益其所不能。”巴尔扎克说:“挫折和不幸,是天才的进身之阶;信徒的洗礼之水;能人的无价之宝;弱者的无底深渊。”

生活中的失败挫折既有不可避免的一面;又有正向和负向功能。既可使人走向成熟、取得成就,也可能破坏个人的前途,关键在于你怎样面对挫折。

适度的挫折具有一定的积极意义,它可以帮助人们驱走惰性,促使人奋进。挫折又是一种挑战和考验。英国哲学家培根说过:“超越自然的奇迹多是在对逆境的征服中出现的。”遭受挫折不可怕,可怕的是没有遭受过挫折。因为只有经过,才懂得如何去面对,才能感受到战胜挫折之后的那种愉悦。

首先,挫折帮助你成长。人的成长过程是适应社会要求的过程,如果适应得好,就觉得宽心和谐;如果不适应,就觉得别扭、失意。而适应就要学会调整自己的动机、追求和行为。一个人出生时;根本不知道什么是对,什么是错,正是通过鼓励、制止、允许、反对、奖励、处罚、引导、劝说,甚至身体上的体罚与限制才学得举止与行为的适应和得当,学会在不同环境、不同时间、不同对象、不同规范条件下调整行为。反之,从小无法无天的孩子,一旦独立生活就会被淹没在矛盾和挫折之中。

当我面对挫折的时候,我知道如何将眼中的色板调暖。生活是多姿多彩的,它是一本书,封面和封底是别人设计的,而里面的内容要靠自己、用心血与勤劳的汗水去书写。挫折也只是书中短小篇幅中的一页,更多的是胜利的汗水与微笑。

当我面对挫折的时候,我对自己说:“永不放弃”。太阳正是因为永不放弃,才最终冲破地平线光耀万里;小草正是因为永不放弃,才不计星星点点,最终绿满大地。

[当我遇到挫折的时候初中作文

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篇8:生活的挫折初中作文

全文共 811 字

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在我们的人生道路上,不可能事事顺利,也不可能一帆风顺,只有遭受风风雨雨,生活挫折作文。

是的,人生必然要遭受挫折,这是难免的,但是,一旦遭遇后,你会怎么办?是退缩?还是勇往直前?那么,让我们自己来会想自己的人生,再给自己一个正确的答案。 这是我的会想过程:

以前,当我还是一个不懂事的小孩子时,我曾摔倒过,也曾哭过,每每父母要扶着我学走路的时候,我都努力挣脱他们的双手。所以,我的身上无处没有伤口。

那时候,我得到的是“绊脚石”给予我的挫折。

后来,我慢慢长成一个小学生,那是的我已不如小时了,我的自制力很差,学习落后。有一天,老师让我们写一片关于景色的作文,让商务写完后上交,我不但没有写,还在老师面前开起了玩笑:明天再做吧。老师自然勃然大怒,大声吼着对我说:“去写!现在就去写!别的同学都能写完,你怎么就写不完,完不成呢?之后,同学们笑话我老师们批评我,我当时非常不乐意:那个老师真讨厌,生活作文《生活的挫折作文》。回家后,把这件事告诉了父母,没想到,他们也来指责我,说是我的不对,并且立马给我了一顿“棍子炒肉”。我当时立即大哭了一场,认为没有一个人理解我。时候,我又仔细想了一番,从挫折的角度认为确实是我的不对,我的错,我不应该顶撞老师,不完成作文。经过这事后,我变好了,变得爱学习了。

那时候,我得到的是那次作文和老师同学通过压力给予我的挫折。

再后来,成为一个初中生,比小学时强了许多,但是在其他同学看来,我还是很差。在军训,评比分有2—3分数因为我而扣的。为此,同学们对我老大不乐意。同学们说我是“非生活委员”意思就是生活方面很差劲。后来,在同学们的训斥中觉醒了。在这一次下乡活动中,我明显比军训时好了许多,于是,同学们不在叫我是“非生活委员”了。

那时候,我得到的是同学所给予我的挫折。

我的三件事中,有两件是从挫折走向自强的。同学们看了我的回想,一定选择出来了,对吧?!

生活需要挫折,人生更需要挫折,希望你在挫折中走向自

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篇9:初中生作文:感恩让世界更美好

全文共 777 字

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我国历来是个礼仪之邦,自古就有“施恩不图报,知恩不报非君子”,“受人滴水之恩当以涌泉相报”的说法,就是要让人们要有感恩的心,要心存感激。而“一日为师,终生为父”,则是要我们感谢老师,“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”则时该提醒人们要知道报答父母的生养之恩……

我曾经看到这样一幕:一个年轻人帮助一个老婆婆找到了她的孩子,这个老婆婆为了感谢这位年轻人,就把自己最珍爱之物送给了他。我也看到过这样的一幕:一个小朋友向他的同桌借橡皮擦,用完之后,不仅连句感激的话都没有,甚至把橡皮擦据为已有,他认为这没什么,我不禁为这个小朋友的前程担心,一个没有感恩之心的人是不会有好作为的。

在我们的日常生活中,这样的事例屡见不鲜,现在的独生子女,都过着衣来伸手,饭来张口的日子,他们娇生惯养不知道体谅父母,感激父母,整天只知道向父母要钱,买好吃的好玩的,如果父母不满足他们的要求,轻则又哭又闹,重者还有谩骂父母的。看到这些,我不禁要问,是谁生养了他们,为什么他们连一点感恩的心都没有,要知道我们既然从母亲的肚子里被生出来就要知道感恩,更何况父母养育我们又花了多少心血啊!我们怎么能只知道索取而不知道感恩呢?

作为一个人,我们应该感谢身边的一切事物,我们人类只是地球历史的一页篇章,我们迟早会从地球霸主的位置上退下来,我们应该感谢万物给我们在地球上生存的机会,水,食物,空气,树木,花草……是它们让我们得以存活。可我们人类又在做什么呢?水被工厂的污水染上了颜色,空气被浓烟熏得不再清新,树木被砍伐,花草被践踏……他们何曾懂得感恩啊!鸡生蛋,蛋生鸡,感恩是一个不断循环的过程,如果世界上没了感恩,地球就会快速地走向灭亡。那么人类又何以生存啊!

人类啊!没有感恩之心的人就像行尸走肉。感恩之心要从小培养,拥有了感恩之心,就拥有了在社会上立足的根本。如果每个人都心存感恩,世界将会变得更美好!

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篇10:美好的音乐生活初中生作文

全文共 565 字

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我喜欢音乐,是因为音乐能带给我心灵上的宁静!

生活在嘈杂的大城市中,人声鼎沸,尘土飞扬,还有夜间的灯红酒绿,对喜欢安静的人来说,并不是一件好事,当结束了一天紧张而繁忙的工作或学习,却没有一个好的休息空间,会让人感到疲惫与不安,我是一个开朗的女孩,却偏偏喜欢安静,但心灵上的宁静不是轻易就能拥有的,幸运的是我找到了它,能带给我宁静的事物——音乐!

喜欢音乐的人数不胜数,但真正能感受音乐的人却不多,喜欢音乐,大多喜欢它的曲调、歌词,感受音乐,则是体会音乐带来的宁静,心灵上的宁静!

我并不常常听音乐,觉得在你随意听它的时候,不能体会到它真正的涵义,心情烦躁的时候,坐下来听一首忧伤的歌,语调轻而慢,像在心头滴了一滴冰水,把热气全消散了,让烦躁、焦虑走的远远的,品味它的涵义,感受它带给我的真正的心灵的平静!

总以为,音乐只能带给我宁静,却不曾想它也能带给我激情。

兴奋的时候,听一首热情火暴的流行歌曲,让我跟着它一起飞翔在音乐的天空,让充满激情的心跟着音乐一起跳动,感受音乐的疯狂。猛然发觉,这不也是心灵上的宁静吗?

疯狂的宁静!

才明白,心灵的宁静不是所谓意义上的安静,而是心灵的自由自在,是内心的充实与满足。

或许你会说:“你所写的好跟你的题目不符啊!朋友,你错了,什么是感受音乐?其实所谓的音乐,就是我们的生活呀!”

[美好的音乐生活初中生作文

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篇11:感谢挫折初中生暑假作文

全文共 721 字

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假如命运折断了幸运的风帆,请不要绝望,岸还在;假如命运凋谢了美丽的花瓣,请不要沉沦,春还在.生活中难免会遇到许多挫折,和麻烦,请不要无奈,因为爱还在,梦还在,阳光还在,你还在.

那一天,天空蔚蓝蔚蓝的,上面还飘着几朵慢悠悠跑的白云,显然,今天天气很不错。

妈妈看了看窗外,对我说:“今天天气这么好,我教你骑自行车吧!”

“好呀好呀!”我拍着手答应了,因为我早就想学骑车了,就是一直没机会。现在好了,机遇自己掉在头上了。

我和妈妈推着车来到崇和门广场。妈妈一边说一边做示范:“你先扶住把手,坐在坐垫,双脚踏在踏板上。

“哼,不就是坐好,再把脚放在踏板上吗?这么简单的动作,对我来说,简直是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛?”我在心中默默的想到。

我开始坐上车,可双脚还没放稳,车就倒了,弄得我重重地摔了一跤。

“哎呦,哎呦……”我叫了起来。妈妈忙从旁边跑进来,扶起我,我才停止了叫声。

妈妈语重心长地对我说:“你刚才把手握得太紧,把力量全集中在这上面,不倒才怪。握把手时要放轻松才能把自行车稳稳当当地骑在你的脚下。”

我似懂非懂的点点头:“那下次我又摔了怎么办?”

“呵,学骑自行车不摔几跤怎么行呢?”妈妈一笑,说。

“啊……”我哑口无言。

我又摔了好几跤,但终于学会了这开头第一步。

哈,总算到骑车了。妈妈先在身后扶着我,我想着:有妈妈在后面扶着我,我就安全了。

骑着骑着,身后的脚步声没了,我一惊,回头一看,啊,妈妈被我抛到九霄云外。我心里慌了,就被自行车甩走了。

妈妈走过来,说:“你刚才不是骑的好好的吗?怎么了?”

“我看见你没有在我身后扶着,心里害怕极了……”

“呵……”

渐渐地,我会自己抛开妈妈的大手,骑出去了。

我能够成功,因为有挫折,是挫折给了我前进的动力。

谢谢你,挫折!

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篇12:初中初三作文1200字:在挫折中成长

全文共 1587 字

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挫折在人生路上是不可避免的,我们不应该一遇到挫折就气馁。来源:作文网 挫折本身并不可怕,可怕的是经受挫折之后一蹶不振。对待挫折应该保持一种乐观的精神,这样才能由失败走向成功。 即使身处顺境之中,也要居安思危,随时准备经受挫折。 名言种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,因为有了阻力才有磨练。——夏衍大海里没有礁石激不起浪花,生活中经不住挫折成不了强者。——谚语。 苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对弱者是一个万丈深渊。 ——〔法〕巴尔扎克 人生布满了荆棘,我们想的惟一办法是从那些荆棘上迅速跨过。 ——〔法〕伏尔泰失败也是我需要的,它和成功一样对我有价值。——〔美〕爱默生 失败乃成功之母。——俗语 苦难是人生的老师,通过苦难,走向欢乐。——〔德〕贝多芬经典素材 挫折挡不住强者(张海迪立志成才)张海迪自幼就严重高位截瘫,几次濒临死亡边缘,身体可算弱的了。

可是20多年来,她学会了4门外语,翻译了16 万多字的外文著作,获得了哲学硕士学位,并自学了针炙技术,为群众治病1万多人次,作出了巨大的贡献。与张海迪相比,我们这些身体健壮的人又当做些什么呢? 勇把挫折当动力(凡尔纳的 16 次投稿) 19世纪法国著名的科幻小说家儒勒。凡尔纳第一部作品《气球上的五星期》一连投了15家出版社,均不被赏识,第16次投稿才被接受。美国作家杰克。伦敦最初投稿,也没有一家出版社愿意发表,以致他不得不去干苦力。后来他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中,一举成名。丹麦著名童话家安徒生处女作问世,有人知道他是一个鞋匠的儿子,即攻击他的作品“别字连篇”、“不懂文法”、“不懂修辞”。但他毫不气馁,笔耕不辍,终于成名。

英国诗人拜伦19岁时写作的《闲散的时光》出版后,即有人把他骂得“狗血淋头”,说他“把感情抒发在一片死气沉沉的沼泽上”。然而拜伦并未退却,而是以更为优秀的诗作来回敬那个诽谤者。 逆境奋争,苦中寻乐(高士其苦斗病魔)高士其是我国科普作家。在外国留学时,有一次做实验,一个装有培养脑炎过滤性病毒的玻璃瓶子破裂了,病毒侵入了他的小脑。从此留下了身体致残的祸根。他忍受着病毒的折磨,学完了芝加哥大学细菌学的全部博士课程。回国以后,他拖着半瘫的身子,到达延安工作。解放后病情恶化,说话和行动都十分困难,连睁、合眼都需要别人帮助。但他仍以惊人的吃苦精神进行创作,先后写成100多万字的作品。有人问他苦不苦,他笑着说:“不苦!

因为我每天都在斗争,斗争是有无穷乐趣的。” 苦难也是一笔财富(“西部民歌之父”王洛宾)王洛宾,这位被誉为中国“西部民歌之父”的音乐大师,一生历经饮坷,身陷囹圄,妻离子散,长期处于心理压力极大的逆境中。然而他却以“胜似闲庭信步”的态度,投身于大西北的沙漠孤烟之中,创作了《在那遥远的地方》等多首西部民歌。 经历挫折,更能发愤(贝利与记者)贝利成名后,有个记者采访他。“你的儿子以后是否也会同你一样,成为一代球王呢?”贝利回答:“不会。因为他与我的生活环境不同。我童年时的生活环境十分差,但我却正是在这种恶劣的环境中磨练我坚强斗志,使我有条件成为球王,而他生活安逸,没有经受困难的磨练,他不可能成为球王。” 面对挫折决不气馁(爱迪生不被火灾吓倒)一场大火,把实验室烧成一片瓦砾。爱迪生研究有声电影的所有资料和样板被烧成灰烬。他的老伴难过得哭了出来:“多少年的心血,叫一场火烧了个精光。而今你已年迈力衰,这可怎么办啊!

”爱迪生也很伤心,但他决不会由此趴下。发明电灯时,他就先后试验了7600多种材料,失败了8000 多次,仍不气馁,终于获得成功。眼下这场火灾也同样不能使他后退。爱迪生对老伴说:“不要紧,别看我67岁了,可是我并不老。从明天早晨起,一切都将重新开始。”

一个人,缺少了乐观主义精神,难免在各种恶魔面前败下阵来。

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篇13:美好生活话题初中

全文共 1763 字

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我记得顾城有一句诗,“我们站着,不说话,就十分美好。”很喜欢这种静谧的氛围,静静地站着,对望着,不需要任何言语,内心都是欢喜的,世界都是美好的。

早上起床,到外面去刷牙。天空很蓝,云朵似鳞片一样,蓝天白云组合在一起,给人澄澈的感觉。传来几声鸟叫,“喳喳”“咕咕”,我不知道后面那种声音是不是布谷鸟发出的,我看不到它们,却因为它们的叫声,发自内心的喜悦。不远处的树也是翠绿色,它在轻轻的摇动着。

这是早晨,今天的早晨,一切都那么美好。

我梳头的时候,看到镜子里那个穿粉色连衣裙的姑娘在微笑,我喜欢那个微笑的姑娘。

下午四点多,带莹莹去公园玩。路上看到一群老婆婆在树荫下纳凉,手中扇着蒲扇,闲话家常。远处有蹬着三轮车卖菜的农妇,悠悠的传来吆喝声,“黄瓜西红柿——。”还有卖豆腐的,吆喝声更为响亮,而且浑厚有力。“豆腐咧——。”但凡叫卖的,尾音总是拉得很长。有三三两两的儿童,大概是很调皮吧,嬉笑着学那悠长的叫卖声,“豆腐咧—,哈哈哈。”“你学得不像,看我的。豆腐咧——。”顽童们扯着嗓子,声音拉的一个比一个长。

老头们话不多,却集坐在石洞下,自行其乐。那石洞也算是有些年头了,是旧时的永平府,也是抗日战场,城墙上不知埋着多少枯骨。如今那石洞已是颓圮破败的模样,枝蔓丛生,完全失去了当年的光彩。可就这么个残破的石洞,却是人们避雨乘凉的好地方。老头们坐在石块上,有的听着收音机里放的戏曲,偶尔还随着哼唱几句;有的闭目养神,一动不动的,如果不是衣衫被风吹动,还以为他是尊佛像;还有的两三人凑到一起下棋,楚河汉界,每走一步,都像是在走人生路。

卢龙是孤竹古国,也就是伯夷叔齐生活过的地方,他们曾在首阳山采薇为食。公园门口有块大石头,就介绍了他们的故事。

我觉得人都应该像他们一样,有一种高洁傲岸的品格。孟子有句话我很喜欢,“是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。”说的很对吧,人之初,性本善,世上之所以存在恶,就是因为人们在追逐欲望的时候丢弃了本心。

莹莹拉着我往里走,我们两个一大一小,欢蹦乱跳的。在公园里很轻松,所有的忧愁和烦恼在此刻都烟消云散。前方有聚在一起唱戏的老年人,依依呀呀的曲子,加上二胡等乐器伴奏,让我突然觉得它是那么悦耳。我坐下来听,莹莹却一直拉着我想让我走。拗不过她,只好陪她继续向前。

池塘里的荷花露出了小花苞,蜻蜓在旁边围绕。我对莹莹说,“你给我背一首描写荷花的诗。”结果旁边有个妇人,牵着孩子道,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”我对那女人笑笑,同样的,她也对我报以微笑。

有孩子在追逐嬉戏,我领着莹莹走到跷跷板前,那些孩子们笑得好开心。莹莹坐在一边,我对另一边的孩子说,“小朋友你几岁了?”那个小妹妹说八岁了,我说你和她一样大,是属鸡的吧。我一边说着,一边指着笑的正欢的莹莹。

我看着她们两个,一边落下,另一边升起,力度大些就会被颠起来。两边的孩子都咯咯的笑,我也跟着笑,那时我觉得,也许我还保留着一颗童心呢。

走上石桥的时候,身边路过一对夫妻。男人和女人一样有微挺的肚子。女人是怀孕了,男人,可能是有些发福了吧。就在那瞬间,我觉得原来婚姻也很美满,原来男女之间也很和谐。呵呵,从前我一直认为婚姻是束缚,而男女之间,有的只是欲望。现在看来,是我的认识太片面了吧。

喜欢坐在桥上看下面波光粼粼的水,举起矿泉水瓶喝水。举得很高,如果此刻有月亮,我就会是那个月下独酌,对影成三的李白了。

有三个小女生走过去,其中一个把手中的塑料袋随手就扔到了水里,另一个用询问的语气说,“我也扔啦?”我赶紧说,“下面有垃圾桶”。女生好像没有听到,不过她没有扔,我笑着,不知道自己是不是在多管闲事。

和莹莹一起走鹅卵石路,听说那有按摩的功效。脱掉鞋子,拎在手里。脚心又扎又痒,我这么大的人,却一点都不顾形象,一边走一边摇摆,一边摇摆一边笑。莹莹把我的鞋抢过去,非要我把这段路走完再还给我。就这样往前走,凉亭里有个老婆婆,慈祥的对我说,“按摩呢吧,经常走走对脚有好处。”呵呵,我觉得人真好,不管是孩子,中年人,还是老人,闲暇的时候,都是那么的善良。

心里很静,应该说是恬适的感觉。前些天下雨,闷在家里,总是烦躁不安。今天出来散散心,换了个环境,就换了种心情。觉得天那么蓝,树那么绿,生活是那么的安宁和美丽。

生活很美好,我知道。

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篇14:初中生记叙文800字在挫折中成长

全文共 993 字

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我是一颗棉花种子,在春天里和伙伴们一齐被主人种进漆黑的泥土里。主人在一旁满怀期望的说:“棉花棉花,快快长大,结出雪白的花朵,冬天好为我家宝宝做棉衣。”

泥土里又黑又冷,四周静悄悄的,我感到孤独和害怕,我非常思念和同伴们在阳光下谈天说地的快乐场面。我大声的呼喊同伴,但没有回应声,四周仍是无边的寂静与黑暗,我非常失望,于是想到了睡觉,因为只有梦想我才能忘记痛苦,才能和伙伴继续相聚。

我闭上眼睛,准备一个长时间的休眠,这时,我的耳边又传来了主人的声音,“棉花棉花,快快长大,长大给我家宝宝做棉衣”我一下醒了,“我要长大,我要冲出黑暗,我要开花。”我开始吸收土壤中的营养,我感到我的身体渐渐膨胀,我的种皮渐渐变软,有一种力量在我身体中爆发,向上。向上,终于,我顶开了头顶沉重的土壤,阳光一下子照到我的身上,暖暖的。

我睁开眼,看着这个美丽的世界。风儿轻轻抚摸着我,太阳将最温暖的光线洒向我,脚下不时有昆虫来向我打招呼,我高兴地叫着,享受着这个新奇的世界。

第二天我睁开眼,看着我的同伴们都冒出地面,我兴奋的欢呼着,庆祝着重逢的喜悦。在以后的日子里,我们每天清晨早起饮叶上的露珠,白天沐浴阳光,偶尔接受春雨的洗礼,我们开始一天天长大,长出挺拔的身躯,柔韧的枝条,绿叶一片片装饰着我们。

在一个早上,我开出了一条淡黄色的小花,远远望去同伴开除或黄或红的花朵,这代表我们将要结果,于是我们开始在地下拼命的吸收养分,根茎不断向深处伸展,“我一定要结出最白的棉花,”我在心中呐喊,当我们储存好养分来准备结果时,我们迎来了雨季。

那天的雨好大好大,不顾我们的叫喊无情的打落在我的身上,我感到阵阵疼痛,我向来引以为傲的叶子也被雨水大的七零八碎,我愤怒的看着雨点对我们的摧残,绝望的闭上双眼....

雨一连下了好几天,我睁开双眼时,四周全是水,我的同伴早已断了枝干,沉落到水底,我强忍着疼痛,虚弱的站起来,眼前的萧瑟场面让我心痛万分,我孤零零的站立着,看着伤痕累累的自己,想到了放弃,可我的耳边又响起了主人的期望:“不,不能放弃,一定要开出最美丽的花...”我开始竖直身子,把根扎进土壤,拼命的吸收养分.....

在七月的一天,我终于结出了美丽的棉花,蓬松的棉花在阳光的照射下是那么美,那么纯洁,我流下了幸福的眼泪。

回望我这一生,虽然经历了挫折很多,把我伤的伤痕累累,但我学会了在挫折中成长,在挫折中成长,我变的更加坚强。

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篇15:美好的青春初中满分

全文共 606 字

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初三的我们,早已腿去了初一入校的憧憬与幼稚,初二厌学的叛逆与反抗。现在的我们是什么样子?有远大的理想,很棒的梦想,有过熬夜喝咖啡奋斗很累却很有成就感的经历,有夜深人静的时候音乐加可乐的感觉,有喜欢的书喜欢的歌手喜欢的音乐喜欢的电影,当然,还要喜欢的人……

有个性,有主见,有相互嫌弃但不会走散的朋友,有喜欢但不会去表白的人。似乎……青春里的我们每一天都是一个新的开始。

时光从来不善待我们。

可是,青春在走,它在走向未来。未来,总在一个神秘而又美好的地方,青春在走的时候不会因为任何人而停下,它很有个性,不会善待谁。我们每一个人都会走向苍老的,这世界的所有一切都会陈旧。

十四岁的我,的确不羞与承认和面对这个时候的自己,现在的我,正值一个花一样的年纪。可我依然会觉得自己孤独,忧郁,活泼,透彻而清醒。我形单影只,我多愁善感,我青春活力。

初三的我不怕考不上一所好的学校,只怕父母老师眼神间流露出的期盼。不怕六月的毕业,只怕再也找不到青春中最真挚的情谊。不怕六月的考试,只怕六月的离别。不怕三年的点点滴滴奋斗,只怕一张卷子否定自己所有的努力。

时光从来不善待青春。

它们之间就是一场追逐,我们就是这场追逐上的主角。

时光您能否走慢点,我的青春行装还没装满呢!

青春是一场永恒的回忆,它让人欢乐,让人痛苦,它是一次欢快的旅行,沿途都是一辈子都难忘的风景。

愿我们能青春无悔,愿我们能好好珍惜青春里的点点滴滴,青春不常在,抓紧好好感受吧!

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篇16:描写生活中的挫折的初中

全文共 1119 字

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人有悲欢离合,月有阴晴残缺。我相信,每个人都有遇到挫折的时候,也许,有人会哭,有人会放弃,有人会知难而退。但是我却不会像那些人一样。当我面对挫折的时候,我会微笑地告诉自己:“不要放弃!” People have sad and happy clutch, and the moon is cloudy and incomplete.I believe that when everyone encounters frustration, maybe someone will cry, some will give up, and some will retreat.But I wont be like those people.When I face frustration, I will tell myself with a smile: "Dont give up!"

正因为太阳永不放弃,所以它才冲破了地平线放光万里;正因为小草的永不放弃,它才能冲破黑暗,遍布大地。它们都不会放弃,我还有什么理由说放弃呢?

挫折是治疗骄傲的一剂良药,可以使人及时悔过和反省。挫折是在你身后的一场风暴,如若你放任自流,这场可怕的风暴将会随时降临。挫折也是美丽的母亲,没有挫折在前面受苦,就没有美丽的幸福生活

贝多芬是一位举世闻名的音乐家。可是他在中年时却遭到了对于他来说最致命的`打击双耳失聪。这将意味着他无法像常人那样对自己创作的曲子进行修改,但是他并没有因此而沉沦,反而更加坚强。他不畏艰难,继续想方设法地创作,终于功夫不负有心人,巨作《命运交响曲》回报了他。还有世界“发明大王”爱迪生,几乎人人都仰慕他的智慧,可是有谁能知道,在他那数不清的名誉的背后,究竟经历了多少次的失败和挫折。然而他也没有气馁,没有知难而退,而是始终如一,依旧保持着面对挫折、永不服输的激情,因而他创造出了属于自己的美丽人生!

正所谓“不经风雨,怎能见彩虹”,贝多芬和爱迪生正是经受了挫折,用自己永不放弃的精神战胜了它们,才得到了属于自己的万里晴空和美丽彩虹。可见,挫折并不可怕,可怕的是对挫折畏惧的一种态度。

当我面对挫折的时候,我不能让步,也不能因为一点点挫折,就把自己贬得一文不值。就像有一个人不慎跌进了泥坑,却犹如跌到了地狱,从此备受无尽的轮回之苦;而另一个人同样跌进了这片泥坑,但他与前者不同,他坚强地爬了起来,带着身上的泥土继续享受着阳光的温暖。

因此,我要把一个个挫折当作一个个教训,一个个历程,要不断地告诫自己:“你的朋友痛苦的结果是将生出一颗珍珠,而你却一无所获。”是的,只有付出,才有回报;只有正视挫折,即使是在黑暗的道路上前行,也会有美丽的曙光向你招手!

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篇17:描写我在挫折中成长初中

全文共 986 字

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人的一生中有许许多多的快乐,但也有许多的不如意,那些挫折令人头疼,但我们就生活在挫折之中。挫折陪伴我们成长,我们在挫折中长大。 There are many happiness in the life of a person, but there are many unsatisfactory. Those setbacks are headaches, but we live in setbacks.Settlement accompanies us to grow up, we grew up in setbacks.

在我刚刚步入初二这个新的年级时,国庆也即将来临,我与我的同学们被幸运的选为国庆阅兵式背景表演人员,我们将经历长时间的训练,当然,其中就包含着许许多多的挫折。

刚刚开始训练的时候还是炎热的夏天,我们顶着烈日站立在操场上,汗水在每一位同学的脸颊上密布着,大家的衣服都湿透了,有些人被晒得晕倒,但没有人退缩。我们一张张白嫩的脸都被晒黑了,头发被烤得烫手,但我们还是坚持了下来,因为这是祖国交给我们的任务。

国庆训练中的挫折还不止这些。训练时间很短,所以我们必须加强训练的强度,这很累,但我们必须坚持。天气总与我们为敌。我们训练时总是有雨来相伴,最严重的就要数机场合练了。

我们刚到机场时,雨已经在下了,当我们开始训练时,雨更加的大了,我们的雨衣都快扛不住那些多而密的雨点了,雨衣外,雨衣里都是水,我们的脸上也早已布满了那一个个冰冷的水珠,但我们要坚持,为了祖国,我们必须坚持,不怕挫折,努力坚持。我听到有人喊:兄弟们,挺住啊,胜利就在前方!许多听到这句话的人都笑了,我也笑了,不过,这句话也坚定了我战胜挫折的决心。

终于,我们迎来了国庆阅兵式,解放军战士托着国旗,拿着枪从我们身边经过,坦克和装甲车从我们眼前驶过,直升机和战斗机在我们头顶上呼啸而过,而我们依然认真地翻着手中的道具花。终于,最后一幅图翻完了,在大家齐声高喊:祖国万岁后,国庆阅兵式结束了。我们战胜了挫折,取得了胜利,我们在挫折中成长了。

记得以前练习骑自行车时,也经历了许多挫折,无数次的摔倒,我又无数次的爬起,我学会了骑车,只因为我有一颗敢于面对挫折,并努力战胜挫折的心。

挫折围绕在我们身边,我们在挫折中成长,只要你敢于面对挫折,有信心战胜挫折,你就将不会因挫折而烦恼,挫折会在你面前低下头。

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篇18:初中读书让生活更美好作文600字

全文共 2556 字

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读书能给我们带来知识,又陶冶了我们的情操,使我们懂得了生活中的美。下面是语文迷整理的读书让生活更美好作文,希望对你有帮助。

【第1篇】读书让生活更美好作文600字

杜甫诗云:读书破万卷,下笔如有神。的确,读书多了,眼界和思想自然也会开拓很多。调入新的单位,阅览室的的藏书多了,读书的机会更多了,每周还有学校自己的特色读物《大家推荐》,教育局组织的读书富脑活动,让我又读到了更多的好书,我深深的体会到读书给我带来快乐,读书让我更深

的感悟熟悉的世界,变幻风云,人间诡秘,生活的酸甜苦辣;读书让我开阔了眼界增强了业务素质。

一、读书,充实了我的生活。

从事了教师的职业,让我养成了读书的习惯,读书、反思、整理书成为我生活的一部分,每晚睡前总是拿起床头早已准备好的几本书仔细阅读。课余时间也经常读一些有关自己专业成长的书籍,同时为了使读书更有助于自己的成长和成熟,我也做了大量的读书笔记,包括剪贴或摘录对自己有启发的内容;不定时的对自己读书的内容进行反思体会,将读书时浮现的感触,随想,联想进行记录。读书、做笔记的过程充实了我的生活,让我对生活充满乐趣。

二、读书,磨练了我的性格。

宽容是一种美德” “用希望别人对待你的态度去对待别人。”“宽人律己,换位思考” “忍一时风平浪静,退一步海阔天空”不知何时,这样的词句分类充斥了我整个的心灵,渐渐地,形成了我乐观的生活态度。对待朋友时让我能够容忍朋友的过错,包容的心态让我拥有了更多的朋友。读书让我懂得应该耐心地倾听朋友的心声,真诚地分享他们的喜怒哀乐,读书锻炼了我的耐性,让我懂得了真诚。而这些,应该是最起码的交友之道吧!

三、读书,陶冶了我的情操。

记得看到过这样一段话:“山里教师与做官无缘,坐一回小车也是稀罕,他把理想翻弄成破残的教案,喝墨水,空穷酸。当别人在洋楼里潇洒,他却在油灯下熬战,飞走了的有了高官厚禄,没逃的却在低矮的屋檐下蜗旋。辞职的已是腰缠万贯,留下的却在筹划着柴米油盐……”读后,我感动的几乎热泪盈眶,被山里教师的那种淡泊名利和安平乐道的精神所深深的折服,不仅仅是感动,更多的是深深的震撼和汗颜。从那时起,我深深懂得了:当好教师就要淡泊名利。高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。既然干了这一行,就要对这一行负起责来,就要有淡泊名利的思想。也是从那时起,我更加热爱教育这一职业,感到自己拥有了超然脱俗的情怀。能够心平气和地看待自己的职业,自己的工作,对工作充满了激清。

四、读书,增强了我业务素质。

教育学家曾说:“要给学生一杯水,老师要有一桶水。”我们是人民教师,我们肩负着教育跨世纪的建设价值规律的历史重任。但在这个信息化飞速发展的时代,知识、技术的更新可谓是一日一个样。要给学生一杯水,老师有一桶水,已远远不够,教师应拥有整个的汪洋大海。时代的进步会的发展的,要求教师掌握的东西也越来越多,要多读书,多一些知识的储备,才能满足现在这群小家伙的需要。要想在自己的课堂上做到够游刃有余,我必须要多读书,读好书,时刻不断的积累能量。

书,改变了我的生活态度,书,丰富了我阅历,书,陶冶我的情操增强了我的业务素质,书,让我的生活变得更加美好!

【第2篇】读书让生活更美好作文600字

二年级时我刚刚接触阅读,以为读的越多就越好,所一个劲的“阅读”虽然有好多字都不认识不理解但还是看拼音查字典勉强看完了好多名著,如今我已经是六年级的学生了明白了阅读的确切意思。原来阅读不仅要“读”还要“悟”。增见识长学问,拓展思路,改变思维习惯,促进个人进步,消除寂寞,净化心灵、修身养性、休闲娱乐,都是阅读的好处,但阅读不可过于心急一次性的阅读大量的书籍不仅没有充分的吸收书中的知识,还浪费了宝贵的时间。看完一本书后,不可弃之不管,温习读过的书也是一种不可忽略的学习方法。阅读的方法有很多种例如:快速阅读和慢速阅读

快速阅读,简称快读或者速读,顾名思义就是用比平常人快几倍、十几倍、几十倍、甚至上百倍的的速度进行阅读,用一句成语形容就是“一目十行”。快速阅读,是在注意力高度集中状态下,从文本当中迅速吸取有价值信息的一种学习方法和工作方法。

慢速阅读,即按照字、词、句逐个来读,我们把它叫做传统阅读法,也是语文教学中的精读。字斟句酌、细嚼慢咽是它最大的特点。

阅读虽说不能改变我们的命运,却可以改变我们的性格;阅读不能改变人生的起点,但它却可以改变人生的终点,它可以丰富我们的思想,提高我们对生活的认识,丰富自己的精神世界,可使我们更加理性的看待现实问题。

阅读是丰富人生阅历的良好伴侣,通过阅读,我们可以借鉴他人的生活经历来使自己的人生道路变宽。

阅读不但可以怡到静、博采、,而且是增加知识的不二法门,所以大家应该每天抽点时间阅读,阅读让生活更精彩!

【第3篇】读书让生活更美好作文600字

读书给人以乐趣,给人以知识;读书丰富了我们的知识,开阔了我们的视野,充实了我们的生活。读书让生活更美好!

我喜欢读书,周六周日,都会去图书馆借几本书看看。每当我走进图书馆,看到读者津津有味地读书,有一种温馨甜蜜之感,正如诗中所说:“书香,美的极致!”

读书给我们以启迪,只有认真阅读,我们才会享受到其中的乐趣。每个人都有自己的读书方法,用自己的独特方式去感悟书中蕴含的真谛,而我的读书方法是”煮书”

“煮书”不是指把书给煮熟了,而是拿起书反复地读,直至把书读通读懂为止。我见到了书中的大千世界,书提醒我灵魂有不可见的形态;书赋予我的发现以生命;书唤醒我悟性,澄清思维;书照亮了我内心的思想;书涤尽了我有生以来的蒙昧与无知。

唐代的大诗人杜甫,他从小酷爱读书,而且反复诵读,细细品味,非把书读透不可。就是因为他用”煮书”的读书方法,做起诗来才如此得心应手。悟出了“读书破万卷,下笔如有神”的哲理。我们学习知识,对那些好的文章,也应该那么“煮”,否则就很难把知识学得既扎实又牢固。

读书为我们营造了一步步走向成功的阶梯;读书让我也尝到了成功的喜悦,在区举行的学历史、知海防、秀才艺竞赛中获三等奖;在校举行的语文知识竞赛中获二等奖;在成绩面前我会更加发奋读书,以更优异的成绩报答我的父母。

“书是全世界的营养品。”让我们一起读书吧!让它熏陶我们的人生,熏陶我们的道德修养吧!让生活更美好,使我们站得更高,看得更远!

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篇19:梦想让生活更美好初中

全文共 461 字

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梦想是我们心中最美好的渴望,经过人们不懈的努力使梦想成真。梦想的力量是伟大的,它能创造出令人难以想象的奇迹。

记得在五年级学的课文《梦想的力量》,主人公是一个六岁的加拿大男孩瑞恩。他听了老师说非洲的孩子生活极其困苦,成千上万的孩子因喝了不干净的水死去后,下定决心要为非洲孩子挖一口井。瑞恩放弃玩耍的时间,靠做额外的家务来赚取打井的钱,经过不懈的努力,瑞恩的愿望实现了。

不得不说即使平庸的我,也有梦想。我的梦想就是取得更好的学习成绩。在五年级升六年级的暑假里,我连续20天都是在补习班度过。可是不知怎的,依旧没有什么效果,我就是常被老师说的中游的“鱼”,但是我并没有灰心丧气。

“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”我坚信我能找到我自己的出路,我坚信梦想的力量是伟大的,只有努力才能实现梦想,只有不懈的努力才创造辉煌的梦想。在追逐梦想的道路上,每个人总会遇到一些坎坷,但是不经历风雨怎能见彩虹?所以当我们偶遇到挫折时,我们要相信自己,不要放弃,要更努力的追逐,坚信总会有属于你自己的一片蓝天。梦想让生活丰富多彩,梦想让生活更美好。

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篇20:感谢挫折作文初中生版

全文共 547 字

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夕阳,操场,几个矫健的身影从我身边闪过,留下一阵风。

左闪,右闪,灌篮!我站在一旁看着他们充满活力的身姿,听着篮球砰砰撞地的声音,我的心不免一空,失落的站在那一动不动。愣神时,一个篮球呼啸地向我砸来,正中头部,周围一片笑声。我狼狈地摸了下头,拾起篮球准备扔回去,第一次摸篮球,扔的时候手没拿稳,从手中滑落,又中头部,又是一片笑声,声声都捶打着我的心,是啊,初三生啊还不会打篮球,唉唉!

说实话,我的成长中真没遇到过几次挫折,而这次却狠狠的戳中了我的心,狠狠地挫碎了我的那颗自尊心!

我决定,学习打篮球!因为那天的阴影没有散去,我便向哥哥借了篮球,自己偷偷地跑到广场的篮球场,我在篮球场旁看了看,只有一个空余的篮板,伫立很久,我还是没有鼓起勇气,于是默默地在一旁的空地上拍球,好吧,不着急,慢慢来。

最初,怕被人嘲笑,我常常四五点钟起床,一个人在空旷的篮球场上打着篮球。后来,我发现那球在我手中愈发的灵活,内向的我也开始加入他们的队伍中去。我融入了集体,所有人都对我刮目相看。

砰砰砰,投篮!篮球场上也有了我的身影。一滴滴汗水滴了下来,滴在我的心里,滋润了我那颗受挫的自尊心。

夕阳,操场,一个少年。他的心怦怦地与篮球一起律动,厚重的呼吸,轻捷的身影,他留下一阵呼啸的风,那风在大声地喊:感谢挫折!感谢挫折!

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