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快乐来自坚持作文记叙文【汇集20篇】

风筝在天空中游玩,正如一只飞出笼子的小鸟,在快乐的周末我也可以像小鸟一样自由自在了。我徜徉向往自由。小编收集了快乐的星期天作文,欢迎阅读。

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篇1:快乐来自于挫折作文800字

全文共 747 字

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折戟沉沙,兵败被俘,是一种挫折;榜上无名,垂头还乡,是一种挫折;才高八斗,怀才不遇,是一种挫折。生活中,荆棘布满长路,随时,都会被刺的遍体鳞伤,而我的快乐,正是来自于这种带刺的挫折。

曾经,我因挫折痛苦过,伤心过,绝望过,一直固执的认为我的生活中没有光明,没有快乐,只有无边无际的黑暗,但——

那次,妈妈托人带回一包杭州白菊,说可以提神醒脑,排解淤结,我随手拿了两片泡在水里,呷了一口,非常难喝,这时,妈妈走了过来,说:“这茶不经沸水的冲泡是不会散尽清香的。”我很不解,但仍又冲泡了一遍,过了一会儿,菊花的清香在水汽的氤氲中扑鼻而来,几朵白菊在水中舒展开来,像一朵朵水中盛开的白莲,突然,一种醍醐灌顶的感觉。

人生如茶,茶如人生,泡茶如此,人生亦如此,茶不经沸水的冲泡是不会吐尽清香的,成长中如果没有一丝挫折压力,就像没有经过风雨历炼的雄鹰,永远不能在广阔的天空中展翅翱翔!

还记得卢梭吗?他年少时历尽艰辛,过着颠沛流离的生活,然而他不向命运低头,乐观的化失意和挫折为向前的力量,在各个领域中都作出了巨大的贡献,拿破仑曾说:“如果没有卢梭,便没有法国革命”,而他本人却乐观的说道:“我以不幸著称于世。”

这不就像是菊花的一生吗?在夏日酷暑中抽出枝芽;在秋风秋雨中含苞待放;在初冬严寒时笑迎冰霜。“宁可枝头抱香死,何曾流落随北风。”在一次次冰与火的考验中,它傲然走过了生命中最美的历程,因此,我们可以说:挫折是人生的完美诠释。

我习惯于在挫折中寻找快乐,仔细想想:如果没有“望断天涯路”的迷惘,没有“为伊消得人憔悴”的辛苦付出,怎会有“蓦然回首”的顿悟?只有经历挫折压力的考验,“灯水阑珊处”的喜悦才会渐渐明朗起来,没有破茧之痛,怎会有化蝶的翩翩之美?所以我在充满荆棘的道路中快乐的前行,我的快乐,来自挫折。

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篇2:初三坚持记叙文作文散文

全文共 655 字

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坚持像雨,能帮助你洗掉烦躁,留下清凉;坚持像太阳,能帮助你驱除严寒,感受温暖;坚持像风,能帮助你扬起风帆,走向成功。

上了初三后,体育老师们加紧了跑步的练习。体育课时,大家都胸有成竹的站在起跑线上,这时,只听老师的一声哨响,大队人马以迅雷不及掩耳之势飞奔出去,立马拉开了距离。心不在焉的我理所应当被落在最后,离群之鸟般在后面“悠闲地踱步”。我还想着如何华丽的扑倒并少跑几圈,唉,现在想想,我那时真是太聪明了!思来想去,只有硬冲了。我立马加快了速度,与前面的人开始了拉力赛。猛追,可毕竟还是累呀!二人僵持了几分钟,我又退回到了“安全距离”外。

经过刚刚一通角逐,我四肢无力,大脑严重供血不足,更要命的是,我的腿有点抽筋了,汗如雨下。眼见一个个超我一圈的同学呼啸而过,对此时的我无疑是落井下石,顿时,我失去了信心,行尸走肉般颠了几步,便走了起来。我有了放弃的念头,体力透支与被人超圈的双重压力使我知难而退。突然,我看见同学们还在为我加油!霎时,泪水与汗水挥洒交织在一起,化为一股动能流入体内,也化为信心填补了心中的空虚。

我加快了脚步,一口气超过了前方的两个人。几圈后,我几乎就要一下子瘫在地上,可我还在跑。喘不上气,我坚持了;四肢无力,我坚持了;就算再大的困难,我都坚持了!最终,我顺利的完成了800米,跪倒在地,留下心中的喜悦与眼中的泪……

这次800米长跑,我虽然没有跑进3分20秒,但我坚持了下来。最重要的是我在这次长跑中懂得了坚持的含义。因为坚持,我获得了信心;因为坚持,我获得了勇气。坚持,我将与你坚持到底……

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篇3:快乐来自课外书作文600字

全文共 580 字

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书,是知识的海洋,它让我领略了无数风光,让我开阔了视野,让我提高了知识,让我忘掉了烦恼和忧愁,它就是我的快乐源泉。

我喜欢看书,因为它让我变得快乐,不管我有多大的忧愁和烦恼,只要我一拿起书,烦恼就会慢慢淡去,而我则会被书中的情节吸引住,心情会慢慢地变好起来。记得有一次,我不小心考试考差了,老师把我叫到了办公室说:“你这段时间周末回事?上课总是不专心听课,你看这次考的成绩。”听了老师的话后,我感到很难过。回到家后,我就进了我的书房,希望通过看书忘掉这些烦恼。当我拿着书后,我慢慢地沉浸在书中精彩的情节里,而压在胸口的烦闷也在这时候慢慢的淡去,当我回过神后,我心里感到一阵轻松,明白了老师骂我其实是为了我好。从此以后,我上课总是认真地听老师讲课,争取考得好成绩来回报老师的良苦用心。

我喜欢看书,因为书让我游走在知识的海洋里,让我获得了知识,收获了成功的果实。记得有一次,学校组织知识竞赛,当试卷发下来后,我看到作文的题目,我高兴极了,因为这题目我在课外书看过,我飞快地挥动着笔将它写完。当我写完后,我抬头看到别人都还在苦苦思考,我感到庆幸极了。在领奖那天,当我拿着奖状站在讲台上时,我心里高兴极了。书,让我获得;了成功的快乐。

我的快乐来自课外书,一本本精彩的课外书,让我品味到不同于课堂的味道,让我获得了渊博的知识和快乐。有了书,我的生活永远充满快乐,充满激情。

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篇4:快乐源自于坚持

全文共 1155 字

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快乐,也许有人认为是成功,是梦想,是爱心,但在我看来坚持比任何方式都来的直接!

自行车,即是我们的日常代步工具,也是锻炼的必备“神器”。我骑自行车已经有8年了,我不是把他当做东西来骑,而是陪我一起前进的朋友。他每天陪我一起上学,一起放学,陪我走过春夏秋冬,正是这种坚持,给我带来不一样的快乐。

在我二年级的时候,也就是我7岁的那年。因为我家离学校很远,所以爸爸帮我买了一辆自行车。那是一辆其貌不扬,24自行车。虽然这个自行车不是很大,但对我这7岁的孩子来说他有些笨重。一开始我推都很费劲,更别说骑了。朋友们都劝我不要学了,很危险的。但我的好奇心战胜了我,于是暗下决心一定要把自行车学会。

第二天清晨,我早早的准备好我的自行车,在爸爸的指导下我小心翼翼的骑上了我的坐骑,爸爸在后面扶着,我掂着脚尖大胆的骑着。不一会儿,爸爸累了,但我还没过瘾,以为我已经会了。于是我就打发走爸爸,开始骑了。但刚刚坐上坐凳,骑了两步就摔倒了。把膝盖也摔破了,爸爸赶紧扶起我来,一脸关心的说道:“要不你不学了吧,我天天送你,我放心些。”我于是扑扑身上的泥土说:“爸爸你不要担心,我一定要把自行车学会”。在我的一再坚持下,爸爸动摇了。果然功夫不复有心人,经过一次次的摔倒,又一次次的爬起。终于学会了骑自行车。每当我骑着自己心爱的自行车,在路上飞奔时,看着两旁步行的同学们。这时我在想:之前的坚持、努力、付出,都是那么的值得,我再也不用父母送我了,也不用在匆匆忙忙的步行上学了。想到这里我是多么惬意和快乐啊!

在炎热的夏天,游泳是我们纳凉了一种方式。它既能让我们感受火热的夏天也能找到一些清凉,还能锻炼我们的身体。但学习游泳安全很重要,从而家人并不希望孩子去学游泳。而我的父母却认为游泳也是一种生存技能。

今年夏天,格外炎热,父亲带我去本村的小水库去游泳。那里有许多人游泳,爸爸和我穿上泳衣,就在小水库的岸边学习游泳。由于自己刚接触水有点害怕,再加上脚手配合不起来,游起来很费劲。总是感觉在水中使不上劲。但看见爸爸在水里像鱼儿一样穿梭自由。我那股不服输的劲儿又上来了,我要向小时候学自行车一样,不放弃。于是我便克服恐惧的心理,按照爸爸说的游泳方式,游了起来。但脚一离开地面,整个人就控制不住,向下沉去。我拼命的拍打着水面,像岸边游去,爸爸看见我拼命的挣扎着,以百米冲刺的速度游了过来,把我的下巴托起。我不停的干呕着,因为我喝了太多的水了。经过十几天的刻苦训练,我终于可以在水里游上20~30米了,经过半个月,我可以和爸爸一起游,自由的穿梭在水中。每当看见那些还依靠游泳圈的人们在游泳的人们,我是多么快乐和自豪啊!

做任何一件事,坚持是多么终于啊!如果我们遇到一点点的困难,就学会了放弃。他们就无法体会到成功带来的快乐。快乐来自于成功,成功来自于坚持!

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篇5:快乐来自于成功作文

全文共 618 字

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在我心中,最快乐的事情莫过于我通过自己的努力获得成功,那一件件事,不需要用笔记下来,也可以永远印在我的脑海中。

其中有一件事就发生在去年,上小学时,我的成绩虽然不是最好,但也可以保持在前10名,就是去年,我们换了新老师,全班的总成绩从全年级第一,落到了倒数第二名,我的成绩下降到了20多名,就这样过了一个学期后,到了上初中的时候,期末,老师办公室里围着许多家长,就为了来说初中的事儿,后来不知道老师对妈妈说了什么?妈妈特别不高兴,回家把我揍了一顿,那是妈妈第一次那样,后来我从朋友那里得知,老师说我以后的成绩,到了初中就会跟不上,在妈妈心里,我并不比别人差,怪不得妈妈会那么生气,其实我心里当时也很难过,就算再怎么样也不至于跟不上,而且明明是他自己教的不好,他怎么可以那么断定我一定会那么差呢!于是,我的倔脾气上来了,我决定证明给她看。

下了决心,就不能空想,要行动起来,我买了4本练习本,天天在家里苦做题,每天做的脑细胞死了一片,此外,我还预习初中的课程,为了克服我背书慢的毛病,将所有要背的课文全都背下来,另外我还买了好多课外读物,增加我的阅读量,经过一个暑假的努力,我上初中轻松多了,优异成绩正朝着我笑,我心里甜滋滋的。

一学期下来,初中的第一圈我跑的轻松愉快,最终以笑脸结束了,我证明了我自己,我不是最差的一个。

这份来自成功的喜悦和激动,是从汗水的苦涩中孕育出来的甘甜,我真该感谢那个曾经让我恨过的人,谢谢他让我获得了这份成功的快乐。

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篇6:快乐源自于坚持

全文共 702 字

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科学家门取得一次次的成功都是坚持的结果,但真正的快乐不是结果,而是过程。

记得在一次月考成绩颁布后我感到了坚持的快乐,我终于超过了我的对手。在此之前我一次次的受到他的嘲笑,但我并不灰心,我心里想着,我一定会超过他.

在那次月考前,考过一次语文考试,当成绩颁布后我感到很不满意,我的成绩竟然还是没有太大的进步。我鼓起了勇气,拿者试卷去问我的“仇人”的成绩,唉,我又输给了他。他知道我的成绩后,便用带着讥讽的语气对我说:“我怎么每次都高于你啊?”当我听到他每次说出这个词时我感到了无比的气愤,但我转念一想,确实我还没有一次超过他,所以我要努力!

从此我改变了我的学习方法,上课认真听讲,回家后认真的复习。每每我松懈时,我的脑海中便出现了“我怎么每次都高于你啊”,我于是便又鼓足了精神继续前进。

他发现了我的改变感到了恐惧,做好了战斗的准备抵挡我的攻击,在备战中,也不忘对付我,他再一次的说出了“我怎么每次都高于你啊”。这一句话彻底的触怒了我,我心里燃起了熊熊的烈火,发誓我一定要超过他。

月考一天天的逼近了,紧张的复习开始了,我们两人都开始为考前最后的冲刺做好了准备。

月考终于要来临了,我们一决高下的时刻终于也到了。面对试题我心里面敲起了小鼓,遭了我有两道题不会,难道我又要输给他了吗,我心里面想着。真是黄天不负有心人,柳暗花明又一村啊,我想出了其中一题的答案,当我看到还有一空时,我高兴的心情一下子冷淡了下来。交卷铃声响了,我只有放弃了这道题目,我心里好像压着一块大石头怎么也搬不开。

成绩颁布了,我的成绩远远的超越了他,我考到了班上的前25,心里的石头终于落地了,我终于获得了胜利,我终于体会到了快乐的来源——坚持。

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篇7:快乐的中秋节记叙文作文

全文共 392 字

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今天是中秋节,又叫团圆节,爸爸终于放假休息了。

上午,我和爸爸妈妈在奥体中心玩。奥体中心的路很舒服,路边都是树,树叶还很多,能帮我们遮住太阳。运动场上有很多人,他们有的打球,也有在训练打球,有的在跳操,有的在玩运动器械,不时的发出很爽朗的笑声。大家都很开心的样子。

下午,我们一起参加了家族聚餐。好多人,好多菜,还有大月饼和红酒。大人们喝酒聊天,我们小孩子们吃东西呀,玩游戏呀,讨论奥数题什么的,非常热闹!

晚上,一家子去“南京眼“赏月,天气真好,月亮又圆又大,真的像一个玉盘一样挂在空中。我们对着月亮作出各种姿势照相,有抱着的,有捧着的、有用手指捏着的,还有望着月亮做思考的样子,特别好玩。然后大人们给我们讲中秋的故事,让我们背诵与月亮有关的诗句,我很好奇的问,怎么看不见嫦娥和玉兔?大人们乐了,说这么多人看,他们害羞地躲起来了。然后让大家都来看我,我也害羞地跑了……

真是快乐的中秋节呀!

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篇8:课堂记叙文:快乐的课堂

全文共 595 字

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从一年级到现在,我上过许许多多的课。但最令我难忘的是四年级的那一节语文课。那是一节和往常不一样的语文课。

那天下午,老师微笑着走进课堂,在黑板上画了一个漂亮的小姑娘,唯一美中不足的是少了一张漂亮的樱桃小嘴。于是老师卖着关子对我们说:“今天我们不讲作业,我们先来玩个游戏就是画小嘴。”“谁——要来”。老师故意拉长了声音说。

话音未落,教室里顿时举起一片小手。看到同学们争先恐后的样子,我也情不自禁地跟着慢慢地举起了小手,但心里却直打鼓,既想上台玩游戏,又怕画不好。正想着,突然老师叫到了我的名字。我一惊,辛运地当上了游戏者。我走上讲台心里像揣了一个活泼的小兔子一样,忐忑不安。老师为我系上红领巾,顿时我的眼前一片漆黑。“先转三圈”几个顽皮的同学开始起哄,一看原来是我的几个好朋友。我心想着:好啊,竟不帮我,看我下去怎么收拾你们。果然受不住大家的“盛情邀请”,我只好转三圈。转了三圈后,我已经头昏脑涨,东南西北都找不到,终于我开始“上路”了。正当开始画的时候,教室里一片闹哄,好心人一起出现。有的说往左,有的说往右,我简直不知如何是好啊!我心里一想:豁出去了,可别让我化成三脚猫了啊!各路神仙快来救救我吧!我估摸着嘴的位置,还漂漂亮亮的画了个嘴。

顿时教室哄堂大笑,我摘下红领巾一看,原来嘴画在了头上,成了无嘴怪。看着我的杰作,我也笑了。这时笑声更打了。

这一节课是我六年级学业生涯中最快乐的一节课堂!

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篇9:快乐来自于坚持作文800字

全文共 814 字

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快乐,也许对运动员来说,就是来自于赢得几场比赛的胜利,得到成功的愉悦;也许对科学家来说,是发现了宇宙中某个未知名的天体,或者是创造了某个聪明的机器人;也可能是探险家们和哥伦布一样,发现了一个未知的新大陆。而对于我来说,快乐来自于坚持……

这个暑假,我和几个朋友约好一起去体育馆学踢足球,刚开始,我们对足球都是一窍不通,但是大家都兴致勃勃,认真耐心地学着教练的每一个细微的动作,并且反反复复地练习着。可是,好景不长,下午的训练难免会有一些枯燥乏味,有的同学就开始打退堂鼓了,干脆在一边休息玩耍了,有的则和我一样在练习场上继续训练。时间一分一秒地过去,训练的同学越来越少,转眼间就剩下我一人孤身作战了,颠球需要很大的耐心,一个球、两个球、三个球,我一连颠了好几个,可是球也欺负我这个足球门外汉,颠球的连贯性很小,足球好像一点儿也不听我使唤似的,老是跑开,场外的小伙伴们都开始起哄了。

可是我并没有放弃,红着脸坚持着,尽管手臂发酸。每当我能成功地连续颠几个球的时候,就感觉仿佛又多了一份自信,那自信就是支持我坚持下去的信念,令我越练越快乐。就这样,我一直在场地上练习着,教练让我射门时,突然我的脚下一滑,扑通一声摔在了操场上,地上硬硬的,硌得屁股很痛,正当我打算要放弃时,耳边响起了著名篮球运动员乔丹的话:“我能接受任何失败,但是不能接受放弃!”我一骨碌地从地上爬起来,再次投入到艰苦的训练中。

后来十几天的训练中,我终于如愿以偿地学会了进球、颠球、守门的好多动作要领,还被教练评上了“优秀学员”呢!从学踢足球这件事上我更明白了只有坚持才会得到快乐的道理。

有很多人,都有自己的梦想,他们也都能向着梦想去努力,所以我们要有一个目标,去坚持下去,要持之以恒,绝不能轻言放弃。人们常说:“不到长城非好汉。”我也深深理解了狄更斯所说的一句话:“只要你顽强,你就能征服世界上任何一座高峰!”我的快乐来自于坚持不懈,来自于我坚韧不拔的精神,你的快乐呢?

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篇10:快乐来自于坚持

全文共 739 字

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今天早上上班后,收到教研室秦主任发给我的一个短信,说学校的主题贴成了一周热门贴,我急不可待地来到电脑旁,打开电脑,三下两下地进入了教育在线论坛首页,眼睛直入“一周热门”,果真“山东日照秦楼中心小学新教育实验主题贴”醒目地列在其中,心中即激动有兴奋,马上发短信与秦主任互相祝贺.这真是梦寐以求的,前些天看到我们有些兄弟学校的主题贴在“最新精华”“一周热门”出现,真是羡慕啊,心里想如果我们的主题贴能在这里出现该多好,没承想这么快就梦想成真,变成现实了.虽然,还只是冬天里新生不久的麦苗 ,还不能说有芬芳和果实,更谈不上成功,但是,我看到了确实有人如此真诚地在整片土地上播种,让大片的土地麦苗青青,生机孕育.

这得益于新教育的理念思想和追求能够与教育现实接近,得益于新教育实验的涌现出的鲜活典型的实验教师,得益于她的深入浅出和可实践性,更得益于我们学校可亲可敬的老师们,是他们抱着对事业的责任心,对孩子的爱,对自己的专业发展的需求,积极行动,热切关注,敢于尝试,乐于坚持,此时,我觉得我们的优秀老师大有人在,师生的潜力是无穷的.

晚上,几个老师在一起吃饭,大家三句话不离本行,新教育自然而然成了主要话题,大家在饶有兴致地谈论学校的帖子,谈论常丽华、朱永新、李镇西、魏书生,谈论实验的方法,谈论对学生的教育.,更让人为之油然而生敬意的是有好几个老师为了考虑写好随笔晚上辗转反侧,早晨起来就做到了电脑旁.我不禁想到了这几天刚刚开始读《新教育》时记下的几句话:

新教育,意味着一种教育思想,一股教育激情,一份教育诗意,一项教育行动.

新教育实验自启动以来,显示出非凡的感召力,至今,正在形成燎原之势.其理论和实践让很多身处迷茫之中的教师找到了方向,看到了希望,让无数教师感动、感奋,进而投身其中.

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篇11:初三有关坚持的记叙文作文大全

全文共 648 字

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那是阳光明媚的一天,我早已做好一切爬山的准备,在门口等着。随着一声难听的开门声,我走上了一段艰难有趣的爬山之旅,我要爬五岳之一——华山啦!

可是,这可不容易哪!刚开始上山的路平整直顺,我既然自以为很了不起,开心的边哼着小曲边走。在这段路上,我成功通关了!道路旁的风景漂亮:有绿色的小草为我跳舞助兴,还有郁葱的小树打聚光灯;有碧波荡漾的湖水给我奏出交响曲,还有小花儿给我当观众......突然,随着一个急转弯,我不看不知道,一看吓一跳!哪里有一路顺风这种大喜事啊:眼前道路陡峭,石阶晃动着发出恐怖神秘的阵阵奸笑,就连必扶不可的铁链子也做着鬼脸,“嘿嘿!”的对我冷嘲热讽。我呆住了,一时有些犹豫。“不!”只要克服着“风雨”砥砺前行,会成功的!我摆着准备爬的架势默念道......

冲啊!我跑进了风雨之中!小心翼翼的我扶着铁链一步步的移动着。一级、两级......“我成功了!”我激动万分,心都要从胸口蹦出来了!在我又爬了几座石阶时,骄傲极了,眼里充满了兴奋!上!我手也不扶了,大步跨着步子,可就在这时,石阶一晃,我的心一抖,身体一软,重重的摔在了地上。一旁的游客见这形势,纷纷摇着头对我指指点点,有带着孩子的,竟利用我来教育他们的孩子。我的脸通红,但还是坚强的爬起来,拍掉身上的灰,忍着痛和其他人的阵阵交谈声往前走去。之后的山路上,我一直十分沉稳。终于,我爬到了山顶!这里看下去只有朵朵白云,她们都在为我鼓掌喝彩!“雨过天晴啦!我成功了!”我想哭,也想笑。

“风雨”之下,我坚持前行,雨过天晴,我高兴万分!

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篇12:品尝坚持的快乐写事作文

全文共 533 字

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每个人都在各自的人生道路上学会了很多东西,而我学会了坚持

我是一个不会坚持的女孩,做事总是半途而废,而那次,我品尝到了坚持的快乐

从四年级开始,我一直在思锐外语学校补习英语,刚开始,我觉得英语十分有趣,老师经常和我们一起做游戏,还给我们讲笑话,那时,我感觉一节课眨眼间就过去了。而现在,作业量加大了,隔几天就要考一次试,学习压力很大,老师上课总是板着面孔,让人看了就害怕。思锐学校一天的课只有一个半小时,我却感觉像是一年,每次上课,都觉得时间好漫长,耳边又听着那些单调而无聊的英语单词,我就忍不住连连打哈欠,有几次甚至都快睡着了。我想放弃了。终于,我硬着头皮对妈妈说我想退学。听了我的理由,妈妈一句话也没说,将我带到了一棵枝繁叶茂的大树下,对我说:玥玥,看看这棵树,它早该死了,但人们挖了好几米深也没挖出它的根,你能想到,在它接受死刑的那几天,它是如何挺过来的?坚持,孩子,要坚持下去,好吗?我对这棵树肃然起敬,也对英语学习充满了信心。

经过我的一番努力,终于成功了。我的英语成绩急速上升,有不少亲戚朋友都夸我,我心里比吃了蜜还甜。我没有放弃,我坚持下来了,我终于感受到了坚持的快乐。

成功和失败往往只是在一瞬间,而决定你走着两条道路的,是坚持!

[品尝坚持的快乐写事作文

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篇13:快乐来自母爱作文600字

全文共 635 字

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快乐是什么?是学会一样本领后的沾沾自喜,是获得极大成就后的欣喜若狂,还是举行狂欢派对时的手舞足蹈……这些对我来说都不是,能让我快乐的,不过是母亲一个简单的拥抱。

弟弟三年级了,作业越来越多,妈妈不陪我了。做作业的时候我忍不住往外瞄,却看到用心辅导弟弟的妈妈。我觉得不公平,凭什么弟弟可以得到全家人的喜爱,凭什么让我视若珍宝的母爱,离我那么远。夜深人静的时候,眼泪总是往外流,明明在心里千百遍地告诉过自己,六年级了,要自立,可是心为什么还是那么痛呢。

走在潮湿的地板上,一个不慎,摔了个四脚朝天,地板很硬,疼痛传遍了全身。一时间,竟爬不起来,豆大的泪珠在眼眶里落下,平时的女汉子,弱小的一面也展露无遗。妈妈走了过来,拉了我一把,我站了起来,她随即给了我一个拥抱。这个拥抱突如其来,我呆呆地望着妈妈,只看见妈妈脸上那慈祥的笑容。小时候,每一次受到挫折,安慰我的,不就是这一张平淡无奇,却饱含母爱的笑脸。心中漾起了一股暖意,手情不自禁地举了起来,紧紧地抱着妈妈,生怕她离开我。周围静得出奇,只听见窗外的风呼呼地吹着,似乎在欢呼。心中多了另一种情感,是久违的满足,还有快乐。泪止了,对着妈妈,扬起了一个咧嘴的笑:“妈妈,我是大孩子,我不哭,我要学会自立。”妈妈抬起手,摸着我的头:“真乖,是个好孩子。”妈妈放开了我,继续做她的事,我吹着小曲,满心欢喜。

我就像一只放养的小鸟,世界那么大,总要我去闯,可妈妈就是蓝天,无论我飞到哪,她总是默默地看着我。这就是母爱,能让我感到快乐的母爱。

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篇14:快乐的秋游_写景记叙文

全文共 630 字

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“去赤松黄大仙啦!”大家兴奋地叫了起来。我们上车后,就直奔黄大仙宫。一路上大家有说有笑。有的唱歌,有的津津有味地讲着故事。

我们从黄大仙宫出来,就直奔游乐场。我来到一座滑滑梯前。只见这座滑滑梯像一株倒在地上的苍天大树,足有十几米高。轮到我了,我坐上滑滑梯。起先是慢慢地向下滑,心想:太慢了,真没劲儿。我还用手加速呢!急转弯处,速度逐渐变快。我吓得要尿裤了。我不禁大叫:“啊,太快了,太快了,救命啊!”我大叫道“好痛”我说道。原来,我已经着地了。我正准备去玩别的,可一回头看看滑滑梯。心想:在玩玩这紧张又刺激的滑滑梯。我去滑滑梯的入口出,只见的人就像一条蛇。

我听见郑佳俊对丁科说:“只要你两脚分开就会慢下来了。”终于轮到我了。刚开始还是慢慢的,后来坡度越来越大,速度也越来越快。于是我学着郑佳俊的办法把脚分开90度,可是速度还是这么快。“哎,咋办又摔个狗吃屎”我叹息道。快耍滑到底了,在滑滑梯旁有几个小孩笑眯眯的看着我。我想:不能摔个马大哈,要不然脸往哪割啊!到底后,我敏捷地站了起来。“幸亏,幸亏”我自言自语地说。我回头一看余秀秀吓得哭爹喊娘。接下来,我们便去竹楼休息了。

“没劲儿,真没劲”不知哪位同学说。于是老师就组织我们来一次“男女大比拼”。先是我们男生的功夫小子——杜向宇来了一段《太极拳》。他一招一式比划着,简直就是张三丰……“比拼”到了高潮。我们男生使出两位王牌歌星——杜向宇和胡凡联合演唱《霸王别姬》。……”

悦耳的歌声过后,立刻迎来了一片热烈的掌声。

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篇15:坚持相伴吗,成功快乐作文600字

全文共 623 字

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暑假生活转瞬即逝,仔细回味我的暑假生活,还别有一番风味。

7月,我收获了许多:上着文化班,我在浩瀚的知识海洋里汲取营养;弹着钢琴,聆听优美而灵动的音韵,我体会到了坚持就是胜利;打着乒乓球,清脆的声响环绕着耳畔,我懂得了“生命在于运动”;走进钢琴七级的考场,我明白了“失败是成功之母”。7月,我满载而归。

让我最辛苦,但也收获最多的是弹钢琴。7月里,我每天要练3小时的钢琴。反复的练习,练得手指发麻,苦得黯然泪下,但悠扬的琴声又唤起了我坚持下去的信念。一分耕耘一分收获,7月27日的钢琴考级,我成功地考过了七级。为了这短短的几分钟的钢琴考级,我每天加班加点,刻苦练琴,坚持不懈,如今终于成功考级,真是“台上一分钟,台下十年功”啊!

苦并快乐的七月就在我的坚持下,悄然而逝,美好的八月即将到来。我的心久旱逢甘霖般地滋润起来,雨后的心田开满朵朵的小花。

八月,我参加了快乐的夏令营,玩得很high,在活动中认识了许多同学,结交了不少朋友。在阳光下挥汗如雨地肆意奔跑;在激流涌动的水面上奋力划动船桨;在绿茵茵的草地上,随着篝火舞动身姿……那种感觉,就是自由、惬意、炫美、酷爽。

我还过了我的生日,收到许多感人的祝福。和为我庆生的朋友一起玩有趣的游戏,吃香甜的蛋糕,与朋友分享那快乐的时刻,是幸福的!那天的美好、温馨历历在目,真让人意犹未尽呢!

这个暑假,我哭过,我也笑过;我厌恶过,也成功过。这个暑假,我克服了困难,收获了许多。这个暑假,正因为坚持相伴,才成功快乐!

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篇16:快乐有趣的暑假_暑假记叙文500字

全文共 549 字

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暑假的一天,我们全家一起愉快的来到海边。

一大清早我们就来到了海边,你看,太阳公公还在睡懒觉,过了一会儿,天上的白云开始变色了,由淡灰色变成了淡红色,由淡红色变成了红色,我们着急的等着太阳的日出,只见爸爸开心地说:太阳公公得起床了,渐渐地。同太阳露出了半边脸,同海面连成了平衡线,慢慢的太阳升起来了,顿时太阳反射出刺眼的光芒,使人不看它,过了一会儿,天上的云变成了白色。看完了日出,我们在海上游泳。玩游戏......其中我最喜欢的是玩游戏了,那时我们玩摸人的游戏,我们是用乘铰剪来决定谁是来摸人的,你们一定想知道是谁来摸人的,别着急,想知道就往下看吧!最后妹妹是负责蒙着眼睛捉人的,其他人就是被捉者,游戏开始了,我们就赶紧散开,妹妹的眼睛被蒙住了,看不到我们,所以左走走,又右走走,她开始心急了,她说:这么捉谁都捉不到,你们得给我点提示,好吗?我们都说可以,我们左拍拍手,又拍拍手,我妹妹一下子就向海面走,一不小心,撞到了大石头摔倒在海面上,脸一下子成了小花猫的脸了,妈妈立刻跑过去扶起她,并说有没有事,妹妹立刻捉住妈妈,并说捉到了。捉到了。妈妈立刻笑了起来,温柔的说,那我就来捉吧!就这样,我们玩到了黄昏,我们也得回家了,就这样我们离开了那令人快乐的地方。

哈哈,是不是很好玩啊!

[暑假记叙文作文两篇

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篇17:成功来自坚持,执着创造奇迹作文

全文共 524 字

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俗话说的好:不经历风雨,怎能见彩虹呢?这是青春的写照,这是对青春的见证。关于这次成功的话题,我也有一次小小的经历。

学校里举行英语竞赛,当看到竞赛成绩出来时,我得知自己名落孙山,心情犹如当时的天气,阴阴沉沉,被一层阴霾笼罩着,久久不能平静。

回到家后,吃过晚饭,父亲见我垂头丧气的样子,便带我到家后面的田野走一走。我没有雀跃,而是无精打采的应允了。由于刚下完雨,空气十分清新,周围的稻穗和山峦经过了风雨的洗礼,显得生机勃勃的景象,心情稍微放松了些。

这时父亲问我:“你还能找到我们来时的脚印吗?”我低着头,望着地,很快找到了,并指给父亲看。父亲又问:“如果是晴天,你还能找到这些脚印吗?”我想都没想的回答道:“不能。”“为什么呢?”父亲问。我说道:“因为下雨,土地变得泥泞,才能在走时留下痕迹。”这时,父亲边走边语重心长地说道:“这不就像人生吗?”“人生”!我猛的醒悟。是啊!只有经历风雨才能在人生之路上留下痕迹,才能创造生命的价值,才能书写生命的意义。

人生正是不断面对和战胜挫折的过程中成长起来的,在人生路上,只有留下步步坚实的脚印,才能体现人生的价值。

我坚信,在以后的行走路途中,要越挫越勇,要学会坚强、勇敢、学会慢慢成长,这一切,只因为我正当青春。

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篇18:快乐的一天_写人记叙文

全文共 657 字

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放暑假了,我真高兴,终于结束了紧张的学习,可以去痛痛快快地玩了。

今天是正式放假的第4天,我的哥哥张斌到了我家,邀请我和他一起去游泳,爸爸知道我是个旱鸭子,不会游,到了池子里会和他们瞎闹。所以生怕出什麽意外,一遍又一遍叮嘱我带好游泳圈,不要到深水区,注意安全。我不耐烦地说:“知道了。”说罢,我拿起东西和哥哥上路了。到了那里,人山人海,好像成了人的海洋。不时传来着悦耳的欢笑声。我再也忍不住了,匆匆地换了衣服“扑嗵”一声跳下水溅起四米多高的水花。哥哥也随后赶到,做了一个大蛙跳,猛地往水里一扎,游了好远才回头和我打招呼,我气急了,他又向我示威,好像在讽刺我是个旱鸭子,想到这里我抱紧游泳圈奋力向哥哥“挺进”。可是旱鸭子就是旱鸭子,我怎么也追不上,我只好在浅水区自找乐趣了。哥哥在深水区里“蹓”了两圈回来了,同时也带了两个好朋友和我一起玩。我们商量后一致认为玩水球。我们两人一组,红队先发球,真巧我和哥哥一组,我们两个相互击掌,好像在告诉对方要加油。由于我们的密切配合终于以二比一赢了他们。他们又叫了两个人一起玩,想把我们打败。规则他们定二对四虽然很不公平,但是也只好这样,比赛开始了,他方先发球,来了一个“腾云驾雾”,我方也不甘示弱来了一个“万马奔腾”,他方晕了头,谁也没接住。就这样相互“斗争”下去,不知道他们头上是汗水还是池水,不停的往下流。不知过了多久......最后以十二比十一赢了这场不公平的比赛。

虽然这是一场很小的比赛,但我知道只要通过不懈的努力和奋斗,我们一定会取得胜利,今天是我暑假以来最快乐的一天。

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篇19:有你,才快乐优秀记叙文

全文共 618 字

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新的阶段新的开始,本应是一件令人非常开心的事,但,我却开心不起来。

上中学了,大家都各聚一方,教室里,操场上都没有了熟悉的影子和熟悉的面孔。

小学五年级开学时,大家刚刚认识,却似曾相识,或许这就是缘吧!老师把我与你编在一起。我们互相认识,互相了解,共同学习。我们一起开心地玩耍,一起学习进步,我们就像一对搭档。然而,老天似乎都嫉妒我们这对小搭档,快乐的时光滞留在过去——我们互相被调开坐了。

五年级匆匆地过去了,六年级也将近期末了,老师说下学期的座位按期末的成绩换。我们听了都牢记在心,努力地复习,认真地面对这次考试的来临。果然不出意料,我们是最好的。可是,老师似乎忘记了她的承诺。

六年级下册不变的是那位老师,变的是其他同学,值得庆幸的是那变了的同学里面没有你,你依旧如故。

老师又把你与我编在一起。可是时间总是不留情面,只给了我们回忆。我们再也没有了一丝能松懈的时间,我们将面临着毕业,面临着再次分开。我们约好了一起考同一所中学,可是只有你一个人向前奔跑,而我却停留在了原地。

我们上了不同的中学,可我心中的每个角落却充满了你。望着那张毕业照,眼角不由地望向里面的你,嘴角也不经意地因为你而浮起一条弧线——啊!照片里的你看上去依然阳光,帅气!

过去疯狂的画面停留在眼前,我不经意地傻笑起来。

地区的问题让我们无法在同一所中学上学,那就让我们约好在同一个地方上高中吧!

我坚信:既然我们有缘成为同学,那么我们就一定有缘能再次成为同学,让我们一起期待吧!

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篇20:初三坚持记叙文作文散文

全文共 659 字

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亲爱的母亲,如果你能理解一种情感,你便能窥见我满心的荒芜与繁华,喧嚣与寂寞。——题记

要我如何将这种感情阐释给你听。阐释,我故意用了一个高尚的词,来讲述一种卑贱的感情——在尔等眼中。

妈妈每当我迫不及待等一天一更的连载时,你说等我中考完再看有什么关系。每当我看课外书时,你说等我长大再看又有什么关系。每当我码了几千字传到网上,你说作家都是要本科毕业,现在写这种又有什么意思。

可是啊,你不懂,有一种心情在这时才需要共鸣,在这时才需要期待,在这时才需要分享。食物需要保质期,而我的心情也会过期。就如彼时我青春的热血与冲动,当我三十而立,回首看待,便如一盆冷水将我所有的发烫的肌理全部冷去。再毫无激情。所以啊,妈妈,让我所有的好与不好都在这个即使错误的年龄下安然发生再悄然寂灭。时光总会缓慢研磨,经历总会让人成熟,人生修行不外如是。

妈妈,再说,于网络,于虚拟,我所执迷的不过是被人关注,被人喜爱的感觉。我热衷于自己一字一句敲打的文字,有人点击,有人留言,有人感同生受,有人倾心以评。我迷恋于书友圈里只因自己随手写下的一句不如意,就有人安慰,有人鼓励,我要的不过是所有隐秘而难堪的经历,有人分享。我希望那些不见光的恶毒的小秘密慢慢腐烂,发酵。而不是苦于志气浅短,郁结于心,隐而不发,伤心劳神。青春的正面即便是阳光,背面也是黑暗。阳光总会刺眼,黑暗总是最好的保护色。诚如是,现实总有局限性。

妈妈,于你,我的坚持无关事小。于我,却是勇气,是奋斗,是我整个青春里最浓墨重彩的一笔。

所以啊,请原谅我的坚持,请理解我的坚持,请支持我的支持。

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