0

智慧伴我成长为题目的作文(通用20篇)

在风中,水一点点的荡漾着。慢慢的一圈圈的。静静的水面上,在水面上的阳光之中,与天空之中的阳光的照耀下,一只只的小小的小鸟,在水面上飞过来飞过去的,自由自在的飞来飞去。水中的倒影在阳光之下越发的生动,越发的美丽!这里给大家分享一些关于智慧伴我成长为题目的作文,供大家学习。

浏览

3205

作文

61

篇1:智慧伴我成长

全文共 767 字

+ 加入清单

岁月轮回,时光荏苒,我要感谢时光老人,是它对我的考验使我变得更智慧

冷静、沉着

随着时光的流逝,我已经不是那个“少年不知愁滋味”的野蛮女孩,而是变得更加冷静、沉着。遇事冷静、沉着思考已经沉了我的一贯作风,而不是做事莽撞,不考虑后果,什么都不用愁的无忧孩童。这是的我在为人处事中减少了不少因为没有三思而后行的严重后果。这种智慧将伴我成长,是我经受住时间考验的结果。

宽容、博大

俗话说:“海纳百川,有容乃大。”我不再是个斤斤计较的女孩,而是变得更加宽容。人在社会上,难免要交往,那就需要和谐的人际关系,其前提就是要宽容。为他人留一点空白,也为自己留一点空白,对于与自己性格、习惯不合的人要宽容,而不是加以排斥和计较。这种智慧也将伴我成长,是我经受住时间考验的结果。

伤感、珍惜

每当我面对那几张泛黄的照片,面对那无忧的笑容,我对我自己变的陌生。我拼命的回忆老照片中的故事,但记忆总是那样零碎,像摔碎的玻璃一样支离破碎,无法拼凑。我多想把他们从记忆的最底层给揪上来,但我无力挽回。有谁能奈何得了时间,此时我觉得时间就像沙漏,流走的是欢乐与天真,留下的是伤感与回忆。而童年时,并不考虑光阴的珍贵,而是每天在欢乐与呵护中度过,那时的我们并不知道,十年后的我们是多么怀念那时的光阴啊。但又有什么不好呢,毕竟我们那时快乐的。这,也就足够了。虽然在记忆中,它是那么模糊,但回忆起来时不至于是黑暗的,它还耀着点点白光,成为回忆中伤感的一页。并且我会将这唯一的剩余好好保存,不会再像小时一样,不珍惜身边所拥有的。这种智慧也将伴我成长,是我经受住时间考验的结果。

时间给与我的智慧太多太多,冷静、执着、宽容、博大、伤感、珍惜……是我自己越来越完美。而我唯一能做的就是将他们好好保存,这些智慧的化身已融入我的血液,变成我的性格与意志,伴随我在人生道路上走得更高、更远。

展开阅读全文

篇2:诵经典增智慧幸福成长

全文共 1075 字

+ 加入清单

所谓"国学经典指的是什么?"

国学是统领中华民族文化几千年的国粹,"经典"是一个民族博大智慧和美好情感的结晶,所载为至理常道,透射着人文的光芒,其价值历久而弥新,任何一个文化系统皆有其永恒不朽的经典作为源头。罗曼?罗兰曾说过:"一个民族的政治生活只是它生命的浮面;为了探索它内在的生命——它的各种行动的源泉——我们必须通过它的文学、哲学和艺术而深入它的灵魂,因为这里反映了它人民的种种思想、热情和理想。"这段时间我认真诵读和网上学习国学经典,感悟古典魅力,感受颇深。

近期我读了曹雪芹写的《红楼梦》,颇有感触。那就让我汇报下我的学习成果吧!

《红楼梦》是清代乾隆年间诞生咯一部长篇章回小说。作为四大名著之一,《红楼梦》是中国文学史上一部伟大的文学作品。它是中国古典小说创作的巅峰,是悠久,灿烂的中华文化的杰出代表,也是整个人类共同的精神财富和文化遗产。在《红楼梦》的创作中都有曲折的艺术反映,贾府的衰败明显有着曹家破败的影子。

《红楼梦》又名《石头记》《风月宝鉴》《情憎录》《金陵十二钗》等,作者曹雪芹,名~,号雪芹,他的一生极富传奇性。曹雪芹早年生活极其奢华,晚年去困顿不堪。最后在贫病交加中去世。这种特性的经历,使他对人生和社会有了深刻的体悟和思考,而这种思考,在红楼中都有曲折的艺术反映,贾府的衰亡明显有着曹家破败的影子。

在这部作品中,我们可以从中看到一些当今社会腐败的一面,如:薛蟠杀死店小二那段情节中的描写,"薛姨妈不知如何是好,无奈下,只得去贾府托贾政,贾政问清了原委,含含糊糊的答应了。薛姨妈担心贾政这边不管用,又去找凤姐儿,求贾琏帮着疏通,又花了几千两银子,才买通了知县;那边薛蝌又花钱贿赂证人改了证词,这才给薛蟠判了误伤。"在此情节中,可以看出贾政是明事理的人,绝不扭曲事实,即使自己再有实力,也不远愿违反公堂上的纪律,这一点值得人们学习;另一面从贾琏、薛蝌帮着薛蟠洗清罪名的这种行为来看,在当时社会的官场的黑暗,封建贵族阶级及其家庭的腐朽;

同时在红楼梦中,贾宝玉是人人皆知的人物,他很聪明但有些不爱学习,有些贪玩。从中我得到的启发是:在当今的社会中,即使我们的家庭很富有、很有钱,我们不要依赖父母。要好好学习知识,凭借自己的本事、来创造属于我们的天地

在我读完后,我明白了诵读经典,弘扬中华文化,建设中华文化共有的精神家园,以民族精神修炼人格,借圣贤思想启蒙智慧,用文化经典涵养生命。有圣贤藏于心,笃于行,德必向善,学必精进,功自然成。

让优秀的国学经典始终伴随着我们一路向前,让我们以自己的实际行动传承博大精深的中华传统文化并使之发扬光大。

展开阅读全文

篇3:诚实伴我成长为题目的作文

全文共 818 字

+ 加入清单

人与人之间,什么最重要?真诚最重要。有了真诚,人与人之间就会更加相互信任;有了真诚,世界就没有陌生;有了真诚,世界各国就和谐相处;有了真诚,世界就将变成美好的人间……在这个世界上,小到人群之间,大到民族之间,国家之间,真诚无处不在。

有一件事情,至今回想起来,依然记忆犹新,那天,老师如往常一样将考试卷发下来,正当在讲评时,我发现卷面分数有误,老师多给了三分。这次考试我的成绩已经在九十分边缘线了,如果这三分再扣掉的话,只有八十几分了,就会被降低一个等级呀!我心里就像十五个吊桶一样,七上八下的。“主动去找老师还是忽略此事?去,就当个好孩子,不去,就可以保住‘名声’。”我的内心忐忑不安,就在这“艰难抉择”的时刻,“诚实”在我的脑海里浮现,在我的心灵深处荡漾,于是我决定选择诚实面对这件事,这下,我的心终于渐渐平静下来了。

下课铃声响了,我拿着考卷主动找老师去校对分数,看着那“刺眼”的分数,我闭了闭眼睛,内心很不是滋味。我鼓起勇气对老师说:“老师,我这次考试的卷面分数加错了,多给了三分……”老师看着我的神情,脸上露出笑容,急忙答道:“好孩子,可能是老师一时疏忽,加错了。没事,老师忙上更改过来。你要加油,争取下回考试成绩超越这个分数线。”目视着老师用红笔将分数改过来后,我才舒了一口气:这才是我应该得的分数。此时,我还想象着没有拿给老师更改的后果,如果被老师发现了,就得挨批,“做贼心虚”,晚上会做“恶梦”……看来诚实会让我们的心灵得到净化,诚实会让我们多了一份正气。第二天,老师还在班级表扬了我,我想,如果换作其他同学,应该也会这样做的。

是呀,人与人之间,就是应该这样以诚相待,有真诚世界就会充满快乐。只要大家都有这个真诚互信之心,我们的距离就不会遥远,隔阂就不复存在。有了诚实,我们就能赢得别人的尊重和支持。朋友们,讲诚信,不分年龄大小,职位高低,让我们心连心,手牵手,让诚实永驻人间,让诚信之花永恒绽放。

[诚实伴我成长为题目的作文

展开阅读全文

篇4:诵经典增智慧幸福成长

全文共 918 字

+ 加入清单

在中华名族六千余年的发展史上,我们的祖先创造出了光辉灿烂的成就。而博大深邃的国学,作为中华文化的代表,凝聚了先哲们优秀的、具有恒久、普适价值的思想智慧

然而国学的沉淀并不是一朝之事,更不是一帆风顺的,它接受着外界各种文化风气的考验。

中华文明源远流长,深厚的名族土壤孕育出了博大精深的东方文化,作为世界三大文化系统之一,中华文化具有独特的价值,它铸就了中华名族的灵魂。自春秋时期的"百家争鸣",体现了国家对思想层次的追求与向往;至秦始皇统一六国,"焚书坑儒",体现了君主专制制度对思想统一的要求;至于汉武帝时期,董仲舒的"罢黜百家,独尊儒术"思想的出现,君主专制制度在思想专制领域的又一大创举。至此,儒家思想被放在一个核心的地位,儒家思想文化也从此名扬天下、名扬千古。然而在明清之际,由于诸多的因素,中国社会没能完成适时的转型,儒家思想为主的意识形态层面的传统思想文化也逐渐受到了西方思想文化的影响。

如果说国学是一把双面刃,那么西方思想文化就是是刃变利的磨刀石。自鸦片战争失败后,国学面临着严峻的考验,从洋务运动、戊戌变法,一直到新文化运动,无数志士仁人为救国于危难,有意无意的把寻找救世良方的目光投向西方,投向西学。这使国学遭遇到空前的冷落甚至是猛烈的抨击,国学一度沦为落后、愚昧的代名词,被斥责为近代衰落与灾难的罪魁祸首。

改革开放以后,中华名族的历史开启了新的一页,名族复兴的伟大潮流势不可挡。但是当西风吹来之时,媚外的思潮也暗流涌动。当好莱坞大片被热捧,哈韩哈日风与日俱增之时,屈原、司马迁蜗居墙隅。莘莘学子们的托福、雅思的高分令命题者为其咋舌,而浅显的文言文却翻译的啼笑皆非。长期以来忽视传承中华文化的恶果日益显露。

多少青少年走上了哈韩哈日之路,嘴上挂着"卡哇伊"、"欧尼桑"等词汇,然而对于中华的母语却不甚了解;多少青少年眼中崇拜着国外的电影,却对祖国的教育片呲之以鼻;多少青少年向往国外的自由名主,殊不知我们的祖国正在积极向上的发展。

国学拥有生生不已的变易之道,居安思危的忧患意识,富贵不淫、贫贱不移的大丈夫气概,名为邦本的政治哲学等等,都是开启今人智慧、滋润今人心灵的营养。

国学不腐更不会朽,它是清新而流动的活水,亘古长青。

展开阅读全文

篇5:智慧伴我成长

全文共 884 字

+ 加入清单

从小他们便函说我聪明,也许是头脑灵活的缘故,贪玩、难以集中精神的我仍能总是取得令家长、老师和自己都满意的成绩。久而久之,每看到"智慧"这个词,总觉得它是属于我的。

在爷爷的影响下,很喜欢下棋。但我是急性子,从不肯好好坐下来,静下心向爷爷学一次棋,偏偏我又喜欢缠着爷爷与我“切磋“棋艺”,于是爷爷每次都会让我赢。我理所当然地认为这一次也不例外——我首先落下一颗白子,然后催着爷爷快点。

爷爷仍是带着一如既往的微笑,不紧不慢地落下一颗黑子。片刻间,棋盘上就星星点点地落满了黑的、白的围棋子,错落有致的样子。沉思片刻后,爷爷下了很明显的一着让棋。我立刻嚷起来:“爷爷!你不要让我啦!你是不是看不起你的乖孙女?是不是嘛?”

“好好好,那我就不让着你啰!”爷爷还是宠溺地笑,把棋子下到了另一个“阵营”中。我带着得逞的欢喜不假思索地落下了又一颗子:吃,下一步就可以把爷爷的黑子吃个片甲不留!想到这里,不禁喜形于色。

然而爷爷的下一步棋是我始料不及的,他迅速地堵住了我唯一的漏洞,然后开始一颗一颗拾起棋盘上的白子。我摆出平时撒娇的无赖神态,拉着爷爷的衣袖,说:“不要嘛爷爷,人家差点就可以赢你了!”

“哈哈哈,你啊!你啊!”爷爷笑起来,把棋子撒到棋盘上,那个并不精妙的棋局顿时乱了。接着爷爷说:“你知道什么是智慧么?”

我狡黠地笑着:“我所拥有的才智就是智慧呀!”爷爷笑着摇头:“你知道吗?聪明和智慧是两回事。聪明是解决问题的能力;而智慧,是参透生活的禅意,是谦和的忍让,是不屑的傲骨。智慧的人从不因小事而心骄气傲。我的宝贝孙女,你像太阳花,有无穷尽的活力,但是你浮夸,你骄傲,你被暴风雨所影响。你要记住,即使少了阳光的庇护,也要生长出顽强的根,知道吗?”

是的,我知道了,我叫着:“爷爷,我们出去玩!”跑出了家门,因为此时我知道,在这场其实毫无悬念的棋中,我输了。是的,我像太阳花心骄气躁,而爷爷像兰花,他时刻保持着谦和的笑,他会坐看风云变幻,静听高山流水,他是谦谦君子,温润如玉,生活的智慧,在他而不在我。

人生的路还很长,愿我也能拥有这般智慧,即使风不急,心仍静如水——请让这智慧,陪我长大。

展开阅读全文

篇6:成长为题目的作文200字

全文共 481 字

+ 加入清单

有如我一样曾经讨厌自己幼稚,讨厌被朋友评价“可爱”的吗?然而当我们真正成长时,就会发现幼稚、可爱也是人生历程的一部分,也是特定年龄阶段特有的童真。

渐渐的你会发现一直以来是我们太偏激,我们以为换换发型显的成熟,就表示我们长大了;我们以为强硬改变性格佯装一下酷炫,就表示我们懂事了。其实我一边鄙视着幼稚,一边却做着幼稚的事。人生几何不必在乎太多,好好享受当下生活给予的,往后的我们会有大把的时间去成熟,当下好享受一下童真带给我们的幼稚。

学会去爱自己人生的成长阶段,学会去爱些许幼稚阶段性格,爱上自己成长的必由路,爱上自己的暂时不长大,这样我们会活的更开心。有一天,不需要满头白发,只需你步入社会,就会发现儿时的童真再也回不去,那时候才是我们最开心的。逼迫着自己去讨厌“幼稚”,反感“可爱”,佯装大人,佯装成熟,其实有点类似蹒跚走路时偷穿大人的鞋。讨厌被照顾,讨厌被当小孩子,想要改变,但其实我们当时就是孩子。我也曾经迷茫了许久,最终发现做自己才是最快乐的,让我们做自己每个阶段的主人,享受自己人生的每个阶段,放弃拔苗助长似的成长,享受当下。

[成长为题目的作文200字

展开阅读全文

篇7:智慧伴我成长作文

全文共 686 字

+ 加入清单

看尽的花开花落,岁月轮回。尘世纷绕与繁花。走过山,走过水,回想,原来智慧随我而行。

认识了不知何时,童年。爱上了读书,总会在家里那与新家具格格不入的书架上翻出一本本我连书名也不会的书。这似乎并不阻碍我对它喜爱,喜欢让爸爸妈妈给我讲书中的故事。虽然听着的似懂非懂的故事,但并不让我失望与烦躁,因为妈妈说:书中隐藏着智慧。

因为有这么一位朋友而高兴。童年因智慧增添光彩。即使那时的不明白什么是智慧”但我高兴。

懂得了不知何时,少年。与它形影不离,上学后,懂得了为什么牛顿会发现“万有引力”懂得了爱迪生为什么能发明电灯;懂得了爱因斯坦为什么会发现“相对论”这都是因为他拥有了智慧。蓦然发现智慧存在于生活中,存在于我心灵的每一个角落。

会思考想办法解决;每当遇到挫折时,每当遇到困难时。懂得调节自己。当时光逝去,渐渐发现原来这就是智慧。

但它伴着我一路走过。少年时的快乐因智慧而笑。或许不是一种形象的东西。

感悟着它不知何时它影响着我心灵与生活。人渐渐成长,青少年。明白智慧并非是生活为解决东西的工具更是心灵的一种填充。现在已不是那个只会喊着讲故事,拥有童稚的人总会成长,当看尽世间的一切,便会明白什么叫成熟,一种心灵的升华与价值。

人生难免会有矛盾与诱惑。不爱那官场上的潇洒与背后的黑暗;不爱那只顾自己而伤害他人的行为。为何不试着去欣赏自然的美好,非非。去温暖他人呢?摆脱那花开花落的喜与忧,转身发现这是一种别样的智慧。

因智慧而有了方向。青少年时期。

更爱去欣赏那别样的智慧。无论是那童年的书,童年时的稚气已逝去。少年时的快乐,还是青少年时的感悟,总会看见它智慧的存在

智慧伴我成长。漫漫人生路。

展开阅读全文

篇8:以成长为题目的初中

全文共 740 字

+ 加入清单

自我们呱呱坠地而起,我们就备择了世间的关爱:磕磕碰碰会有父母的搀扶;贪玩不吃饭爷爷奶奶会追着我们撵着喂饭;感冒发烧全家人都会守护在床头。生活在温室里的我们,仅受点挫折、困难,来自学校的、家庭的、社会的关爱便接踵而来。

然而,柔弱的幼苗若想破土而出,必须先经受顽石下的不懈抗争;蝴蝶若想破茧飞舞,一定要饱尝裹丝的坚韧。过度的关爱,会让我们是去风雨的洗礼,像玻璃一样不堪一击,所以,请放开呵护、禁锢的双手,让我们独自破茧而出,用自己的翅膀搏击天空。

当我第一次买到东西被骗时,我哭着回到家,手足无措的寻求着帮助,爷爷只是慈祥的看着我,奶奶抚摸着我的头,小时,妈妈给我讲童话里的故事,我只知道白雪公主里有可恶的、狠毒的后母皇后,我不知道现实生活中也有一样的欺负小孩子的坏人。妈妈告诉我:潘多拉的盒子打开了,释放出人世间的所有邪恶——贪婪、虚无、诽谤、嫉妒、痛苦等等。但是这些不好的一面还是少的,这个世界还是美好的。

我望向窗外,此时正下着的滂沱大雨,母燕带着小燕去出去觅食,母燕奋力的保护小燕,可是小燕仍要自己拍打双翅,才能振翅飞翔。此刻,我明白了:人生的经历需要自己去体验。酸甜苦辣你要自己品尝,才会弄清个中滋味。亲历的过程也许幸福、也许苦痛,但都要自己经历才会懂得。

进入初中后面对学习、生活中的困境、挫折,一次又一次的跌倒,一次又一次得爬起,再跌倒、再爬起。学会了独自一个人承受、独自一个人去勇敢面对,独自一个人去处理,经历了会痛苦,经历了受伤,但是,换来的却是自己对生活、对人生的理解与逐步的成熟。此时深信梁咏琪的歌中唱到的话:“走吧,走吧,人总要学着自己长大。人生难免经历苦痛挣扎,也曾伤心流泪,也曾黯然心碎,这是成长的代价。”

成长路上,无可替代,我们必须用自己的双腿独自一步步走过。

展开阅读全文

篇9:和谐伴我成长为题目的作文

全文共 540 字

+ 加入清单

生活是一首歌,因为不同音调的和谐搭配组成了一首欢快动听的歌。

——题记

因为和谐,所以快乐。和谐伴我成长

班级篇

班长再讲台上慷慨陈词∶“同学们,加油呀!还有两个星期就期末考试了,打起精神,‘吃得苦中苦,方为人上人’,胜利一定属于我们!”于是,课堂上,大家踊跃发言,不耻下问;课后,少了大家的嘈杂声,却多了一些研讨声。我们本着“为班级争光”“班级荣誉属于大家”而发奋图强。

终于,我们的教室里有多了一面闪光的锦旗。

操场篇

一年一度的校运动会已经到了。瞧!那个如脱缰的野马在草原上奔驰的,正是我们班的体育委员—小A,凭他的恒心和耐力,一步步地向终点逼近。我们的啦啦队也不甘示弱∶“加油啊!小A加油!你是最棒的!”那声音波涛澎湃,一浪高于一浪。Oh,我们的教室里又多了一张醒目的“集体荣誉奖”。

宿舍篇

“听说了没,又要评比‘文明宿舍’了。”小B兴奋地说。

“是吗?舍长,我们要发扬光荣传统,再接再厉啊!”

“是吗?舍长,我们要敢于创新,再攀新高啊!”

我们一如既往,按时作息;我们脚踏实地,开动脑筋;我们前呼后应,携手同行。

评比结果终于揭晓了,一切如愿以偿。

就这样,我们付出努力,我们收获果实,我们共同进步。就这样,我们和谐相处,我们快乐无限。

成长的路上,和谐伴我一直前进……

[和谐伴我成长为题目的作文

展开阅读全文

篇10:智慧伴我成长

全文共 675 字

+ 加入清单

智慧行走于生活,让生活重新认识智慧!

——题记

打翻了一瓶五味瓶,流入水中,是各种各味的人生。风在吹,水在流,时光静静的走。

流出人生百态!

流出那“悠哉悠哉,辗转反侧”的思念;流出那“不闻机杼声,惟闻女叹息”的悲哀;流出那“乡书何处达?归雁洛阳边”的思乡;流出那“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志!

暮然回首,古人的智慧如流水般潺潺流过,如细雨般滋润心田,如石碑般屹立不倒!

商鞅因智慧大展宏图,实行变法,成就一番霸业;刘邦因智慧大兴起义,大胜项羽,实行仁政待命,天下得以太平;诸葛亮因智慧辅佐贤君,汗马功劳,生于他手;爱迪生因智慧发现生活,潜心专研,引领人们进入“电器时代”;霍金因智慧战胜生活,顽强生存。虽然他双腿不能走远,但他的思绪却飞到了外太空!

智慧如水,静静的流,却流入了每个人的心里!抓的住智慧的,再付之汗水,成功遍离你不远;抓不住智慧的,付出十倍的努力,也只是刚好赶上别人的后脚跟。

留心生活,一点一滴全是智慧的化身。吃透知识需要智慧,大考小考需要智慧,做好学生需要智慧,为人相处需要智慧,管理班级需要智慧,完成比赛需要智慧,日常生活需要智慧。也许你用用智慧,磁铁不是找针的最好工具吗?镜子和电筒不是找桌后东西的最好工具吗?湿布不是搽干净污渍的最好工具吗?

我们需要有刘禹锡那“今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神”的乐观向上,苏轼那“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的感悟人生,再乘上杜甫那“一览众山小”的雄心壮志,还有陆游最后一笔“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的善于发现的智慧,还怕天空离你远吗?

风在吹,水在流,智慧悄悄的流入每个人的生活!

展开阅读全文

篇11:智慧就在成长中作文

全文共 867 字

+ 加入清单

有时,我想生命也许就是太多的不自由。

它让人们往往无法依照自己的内心更真实地生活,却固执地去进行另一种更坎坷或许更违背的成长……

我喜爱那些神色里透着执着的眼睛。他们忠于自己的成长历程,他们在迷茫里活的就象一个智者。

我闭上眼最先想到的是三毛,现在的书架上摆了零零散散她的书。从一本《梦里花落知多少》开始,然后是《雨季不再来》《温柔的夜》如此一个打乱的阅读顺序,也许是因为没有按照书目推荐的顺序吧,我沉浸在中年时光,然后重新倒回童年——

我记得聆听她夜的惆怅或是与好友重逢的温暖,她与父亲每一封书信的轻柔认真和看见安心的大房子忍不住要迁居的那个孩子一样的心,或是忘掉了一切又要开始另一个城市的旅行的死心塌地。我不愿意知晓她当时写书的年龄,尽管我知道她不是花开月份里的人,我却可以想见她穿着白裙白球鞋到处乱跑到处旅行的样子。

她是让我感觉到不断在成长的人。她的生活给我的感受是在为她的所作所为负责。为她全然不顾别人的一个突显而过的念头离开一个城市,一个国家。然后到处生根,再离开。于是因为她的不安分与喜爱流浪的性格,她收获了爱情和友情。这些质真的情感,充盈着她,却不足以滞留住她。因为她失去过,她意外地失去丈夫。梦里花落开篇在这么一个背景下,她有她这个年纪因为爱的沉痛的一次成长,她却不因此而停留做短暂的小憩依旧选择了在路上漂泊。

我感受到她有特有的倔强,她大约是有了太多的爱与伤,所以总是在爱与伤中成长。后来的她,在感受了不同城市的温度后,她说感受到了人们爱的分量之重,生命与此相比之轻。她并不是懂了什么大智慧;但她在游荡不定时,总是不断地在悟,在认识自己。人们也是这样,智慧不是多么轻易能够得到的东西,我们总是在低头沉思自己的过往时慢慢咀嚼自己一路的历程,然后心有所悟;同三毛一样,有些智慧是需要一生去悟它的。虽然到了最后是雨季不再来,但终是摸索到了意义。

我想说的是成长——尽管那些漂泊不定的灵魂不一定知晓,我们都不能够触摸得到。我想到智慧就在他们和我们的成长中。

有那么一刻成长终让你感到不再想流浪了,你才会释然得看天看过去看眼角耳际开出花朵。

展开阅读全文

篇12:智慧伴我成长

全文共 616 字

+ 加入清单

从前的小学,现在的高中,将来的高中、大学,我们无时无刻不在学习者知识。知识充实了我的头脑,风度了我的智慧。然而,生活才是我最好的老师。

贝壳给了我坚韧

旅游时,走在绵软的沙滩上。我随手拾起一枚小小的贝壳。当我把它捧在手心时,很难想象晶莹圆润的珍珠是从这个小家伙用沙砾磨出来的。贝壳要有怎样的毅力才能将满是棱角的石子,用自己柔软的身躯磨得这样平滑。也是贝壳的坚韧,成就了美丽的珍珠。贝壳教给了我,坚韧的品格是成功的关键。

水牛教给了我团结

辽阔的非洲大草原上,生活着一个水牛家族。《动物世界》中讲道,每当旱期来临时,庞大的水牛就要迁徙。一路上,有狮群的围捕、鳄鱼的撕咬、?狗的追赶、猎豹的杀戮、可是为什么水牛群还能繁衍下去?因为水牛群在迁徙时,让强壮的公牛在外围,老弱病残在牛群内部,以抵御捕食者。团结,证实水牛能在层层进攻下能成功繁衍生息的力量之源。水牛,教给了我团结。

小草教给了我自信

每当考试失利的时候,我很容易失去自信。看着卷子上的“大好河山一片红”,我总司打不起精神。可是在我又一次自暴自弃的时候,一抬头看到了花盘的边缘部分长了一株小草。与花盆里那朵盛开的百合相比,小草是那么微不足道,甚至百合的影子挡住了小草的阳光。可是小草依旧那样昂首挺胸地立着。我受到了启发。我要像小草一样,无论遇到什么都不能退缩,要以自信的心迎接每一缕阳光。小草教给了我自信。

生活中处处有智慧,任何一件事都能带给我莫大的启示。生活中的每一天,智慧都在伴我成长

展开阅读全文

篇13:我成长的岁月为题目的作文

全文共 4024 字

+ 加入清单

篇一:我成长岁月

1995年3月18日,我来到了这个五彩缤纷的世界。刚刚来到这个世界,我对它充满了好奇。我很安静地来了,不像其他的孩子一样哭哭啼啼的。可这可吓坏了家里人,老爸急忙叫来了医生,那“可恶”的医生句让二话不说,打了几下我的屁股。这下子,我终于嚎啕大哭。家里人却一我的哭为荣,都露出了笑脸。

回到了家,对于要在此生活很多年的地方,我却整天哭哭闹闹,还经常和小堂弟打架。哪里像个乖乖女啊!所以爸爸狠下心来,给我取了一个颇有男孩子气的名字―陈宏。对于这个名字,我很是不满。后来,爸爸告诉我取这个名字是希望我对人,对事都要宽宏大量,也希望我的人生道路上有宏伟的成绩。

还没满一岁的我,脾气很坏,整天哭哭闹闹,不听话,把家人给忙坏了,尤其是照顾我的奶奶,每当我哭时候,她就会把奶嘴往我嘴一塞,我就不哭。慢慢地我学会了爬和走路,但有几次撞破了头,把家人吓坏了。两岁就会说话,还会和表弟吵架呢!

三岁时,爸妈就把我送到托儿所,第一天我一直哭个没完。我还求别人的妈妈带我回家真好笑。几个星期后我习惯了这里生活,在托儿所老师教我唱歌......我学会许多东西。老师也和我们做游戏。我也慢慢地成了老师的得力助手:有小朋友哭,我就唱歌给他们听;有小朋友渴了,我就到水给他喝;有小朋友生病,我就拿药给他吃......老师常常夸我好好宝宝。慢慢地三年过去了我该上小学了,好不舍得老师。

我上了小学,这里全是陌生的面孔,我有一点害怕,但习惯了就好了。上了小学,老师比较严格了,所以我也努力地读书,我也交很多好朋友。现在我长大了,不再以前那样孩子气,对妈妈来说我也算一个乖乖的孝顺的孩子。

这些成长的故事多数是妈妈讲给我听的,因为我那时候我还小,不记的,听了之后才知道自己是这样长大。

篇二:在成长的岁月里

沉思往事,似梦里,泪欲滴,隔着岁月蒙蒙的烟云,一个背影倚在夕阳下,风轻轻的吹过,悲凉的落叶飘落院庭,摇曳在我记忆的窗前,凋零了泪的花朵……

(一)

“每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光印在您窗上……”

六年的时光,六年的情缘,就在这歌声中,走向了倒计时。看着满脸泪水的同学,看着这熟悉的教室,看着尊敬的老师,我哭了,我就要离开这个我生活了六年的地方,这个传授给我知识的地方。

别了,我的学校!别了,我的老师。

“要是没有离别和重逢,要是不也承担欢愉与悲痛,灵魂还有什么意义,还叫什么人生”。一句诗悄悄从我的心头滑过,我懂了很多。

(二)

多少时光的凝聚,多少故事的堆积,才塑创了你我的友情,而今天你的手只是轻轻一挥,我便成了一只孤独的风筝飘荡在无垠的空旷里。

我怀念与你在一起无忧无虑的日子,柯没想过分别来的是这样的快,异乡的求学之旅你要学会爱自己,我站在那个目送你的小站,雪花一朵朵飘散下来,飘散着一种苦涩,耳畔又响起了离别时的祝福。

就这样,你们淌过青春的河,当你走累的时候,请你望一望天上的星星,是否和我们相聚时一样美丽,今生今世变祝福为繁星点点,闪在你生命的每一天。

风再次吹起,卷起了落叶,风干了泪水。在成长的岁月里,我学会了勇敢的面对,感受到了真挚的友情。岁月在变,而我也在变,不变的是那份情感,那份缘。

篇三:成长的岁月

成长之路崎岖坎坷,岁月的长河无边无际。暮然回首,翻看那成长的画卷,父母,老师,朋友陪我们走过成长的岁月。一路山留下了欢声笑语,遍布美好回忆;让我回味无穷,渐渐成长......

父母的陪伴

在我们的成长的岁月里,少不了父母的呵护与陪伴。当我们在深夜灯下埋头苦读时,妈妈送来轻声的问候与茶香四溢的清茶;当我们生病时,父母着急的神态着实我们感动;当我们考试不理像时,父母的安慰话语催人泪下;当我们因一时冲动做错事时,父母讲道理让我们明白错误的所在......我们在父母的陪伴下,不断成长。

老师的教导

老师犹如灯塔一座,在我们迷失航向时,照亮我们前行的路;老师犹如阳光一缕,在我们心灰意冷时,温暖着我们的心,使我们重新燃起希望。是老师,教会我们怎样面面对人生;是老师,让我们拥有丰富的知识。我们在老师的教导下,不断成长。

朋友的关爱

朋友伴随我们一生,我们因有朋友的陪伴而更加快乐。每当我们身处逆境时,是朋友伸出援助之手,救我们于困境之中。我没感到无比欣慰。每当我们有心事儿闷闷不乐时,与朋友分担忧愁,我们无比轻松。每当我们一起嬉戏玩耍时,我们无比快乐。每当我们一起解决困难时,我们感受到了同甘共苦的喜悦。我们在朋友的关爱下,不断成长。

成长的岁月里,有了父母,老师,朋友的陪伴,我们变得坚强,变得勇敢。在成长的路途中继续前进......

篇四:成长需要感恩

小草感恩大树为它遮风挡雨,大树感恩小草为它衬托神奇的伟岸;溪流感恩大海包容含纳了它,大海感恩溪流为它增添神秘的色彩;小鸟感恩蓝天让它自由翱翔;蓝天感恩小鸟为它增添无限的生机 迈上时代的舞台,需要怀着一颗感恩的心。

春暖花开,秋风落叶,迈着成长的步伐,消磨了15个春秋。在我眼里,父亲似乎没多大地位,因为他总是那样来去匆匆,对我 莫闻莫问 。

出于成长心灵的需要,我总是尝试着读懂父亲的心,尝试着为他做些什么 我仍努力着,那天,缕缕白发,额头的条条皱纹映入我眼帘里,我似乎我所感触,于是提笔写下《我的父亲》。

秋风习面,月色皎洁。一天饭后,父亲无意间看到了我的本子,便习惯地拿起来。我的心高悬着,我不敢再望着父亲,因为本子里还描绘着另一个父亲。他会有什么感触呢?

果然,在纸一页一页的翻换种,父亲的目光定格在 父亲 上。他那不屑的神情变得严肃了,他的目光如饥似渴地扫射在自立行间,那紧皱的眉毛似乎舒展了些,眼角伴着淡淡的泪痕。

一遍,两遍,三遍 他整整看了五遍。他的脸上浮现出欣然时贯有的微笑,不舍地放下本子。他用欣慰,惊喜,激动的目光望着我。此时,我的目光与他的目光碰撞出感恩的火花。蓦然间,我读懂了他的心。歪扭的感恩字在父亲眼里是佳文;生硬的感恩语在父亲眼里乐章。在五彩缤纷的时代舞台上,太多太多被人们淡忘,然而那仅有的一颗感恩的心,是怎么也不能丢失的啊!因为父亲们的心是如此的简单,它仅需儿女的一句感恩语,一片孝心 !

成长的岁月,需要感恩的心

篇五:成长的岁月

在《成长的岁月》的《内心的成长》这个分目录里,有篇名叫《遥远的岛》的文章,给我们讲述了两个孩子内心成长的故事。

从前有两个孩子,他们一心向往着海上的那个神秘而异彩纷呈的小岛。可是当终于有一天,他们真的踏上这个小岛之后,才发现,这只不过是一片不成样子的荒野。他们简直不相信自己的眼睛,这就是曾日夜向往的小岛。他们回家之后一直很难过,也从此不再看这个小岛了。看了这篇文章之后,我感触很深。从对梦的痴心幻想到逐步认识冰冷的现实,也是成长的一个重要的内容。

每一个人的童年时代,都是梦的季节。小时侯,我们阅读的,是美妙的童话,画的,是无拘无束的想象画,听的,是欢快的儿歌,做的,是无奇不有一心向往的梦。小时侯,在我们的眼里,周围每个人都是笑着的,每个故事都有圆满的结局,天空,可以画成绿色,狮子,不会吃人 一切都是多么美好啊。但是,随着年龄的增长,时间的飞逝,我们长高了,长大了,看到的东西多了,也懂得了不少。其实我们有很多梦想,当我们真的涉足期间,却突然大失所望,世界上任何事物,都比不上人的想象那么美好。我们总会慢慢发现,不是每个人都是笑着的,不是每个故事都有圆满的结局,天空,毕竟还是蓝的,狮子,还是会吃人 我想起了以前在作文选上看过的一篇作文。它讲的是作者快小学毕业了,想考上重点中学。一天晚上,作者的妈妈请了重点中学的几位老师到家里来吃饭,并给他们送礼,让他们帮帮忙,让作者 顺利 进入重点中学。

作者当时感触很深,也很诧异,重点中学不是只有考好试才能进的吗?为什么有些人学习不好也能进重点中学?大人却对作者说:你是小孩,你不懂。的确是这个样子的,我们毕竟还是小孩,我们还有很多事情不懂,但是随着年龄的增长,我们始终还是会懂的。我们也会发现,我们的梦,也可能像《遥远的岛》这篇文章里的那个小岛一样,只是一片荒野。当热烈的梦想遇到冰冷的现实,我们也会因此而难过,伤心。 成长的感觉,外人看来,是芝麻开花节节高的喜悦;自己体会,则有蛹虫化蝶的痛苦和新鸟破壳的挣扎。 是的,随着年龄的增长,有的事情我们不得不去认识,去面对。我又想起了,老师曾说过,像我们这种年龄,应该暂时告别童话,多阅读些现实的文学作品。不错,童年的梦,热烈的梦想遇到冰冷的现实,可能会一个个破碎,而我们,正是踩着这些美丽的七彩梦的气泡,一天天成长的。

篇六:成长的岁月

凝视细柔的雨丝,感觉甚是悲凉,若无其事地挥挥手,却掩盖不住内心的痛楚,渴求的泪不知洒向何方……

蓦然回首,发现成长像一阵风,风过无痕,在无痕中我不动声色地成长。回首我经过的足迹,却发现步伐的紊乱和匆忙;回首经历过的生活,却发现有太多的失落与叹息。青春躁动的心曾为初升的朝阳所感动。在生命的花丛里,去寻找朝霞中的第一朵玫瑰;在生命的海洋里,去拾取最美的贝壳……然而太多的无奈,太多的坎坷撞碎了令人心醉的梦幻,当我睁开兴奋的双眸时,突然被猝不及防的失望击倒在地。

曾经陶醉在如纱的薄雾中,以为未来的一切浪漫又朦胧,旺盛的青春定会长成一株潇洒的火树银花,然而岁月抛给我的,只是一块龟裂的土地。

我开始叹息,我觉得生命沉重,青春无望,我哀叹蓝天中的梦不再属于我;花丛中粉嫩的玫瑰不再属于我;绚丽多彩的朝阳不再属于我;我感到空虚、烦闷、痛苦,感到生活枯燥、单调和无味。

苦涩的时光变成了漫天黄沙的大沙漠,一切都是那么朦胧,那么遥远……一切的一切依稀都已进入休眠期。

十字亭里,我茫然,不知去向,正如十字路口分不清东西南北……久久地静坐吧,静坐成森林的化石,静坐成时间的永恒!坐在石阶上,呆呆地想,痴痴地念。

时光在错综复杂的梦中流过了15年,回望这15年来自己留下的脚印,深深浅浅。多少的悲欢离合,多少的喜怒哀乐……抬头仰望天空,任两条小溪在年轻的脸庞上流动,是雨?是泪!

展开阅读全文

篇14:以在挫折中成长为题目的作文

全文共 763 字

+ 加入清单

每个人的生活之路都不是平坦的,而是崎岖的。

我在生活中也经历了许多挫折。但那一次竞选班长的挫折最令我难忘,因为我在那次挫折中成长了。

记得在那次班长竞选中,(.)我以三票之差失利了,不能连任班长。当时我十分伤心,失落感伴随着我。回到家,我独自一个躲在房间里抽泣,品尝着失败的滋味,品尝着不被理解的无奈。第二天来到班里,在四周我再熟悉不过的同学的眼中,我看到的全是陌生的目光。同学们在窃窃私语,议论着我的落选。其中一位同学,也是我竞选班长的对手,大步流星地走到我的跟前,大声讽刺我:“卜涵,想不到你也有今天吧?你应该仔细反省一下你为什么没被选上了!”我听了他的话,慢慢地走回到自己的座位反省。我仔细地回想我以前做过的事,看是否做错了什么,尤其是到底哪里得罪他了。最后我终于想起了有一次,他向我提了一个很好的建议,而身为班长的我却毫不犹豫地否定了他的建议,还当众嘲笑他是建议是“无稽之谈”。我也想起,对别的同学的建议和意见,我也很少听得进去。就是我的这种不把同学放在眼里的傲慢,让同学不再认同我,所以我落选了。而他,则当上了班长。我终于知道自己输在哪里了。感谢对手,他让我彻底清醒了。

从此之后,我不再是那个骄傲自大的我,取而代之的是虚心的我。虽然我落选班长了,但老师让我担任了组长。我好好地珍惜了这次宝贵的机会,善待组中的每一个成员,如果他们提出了合理的意见和建议,我就虚心地接受。同学们都对我的转变表示赞赏。

新的学期来了,又一次竞选班长。这次我为竞选作了充分的准备,也相信已重新赢得同学们支持的自己不会再落选。经过一段时间,竞选结果出来了,我以48票的高支持率重新当上了班长。

经过落选班长这个挫折,我懂得了一个道理:在遇到挫折的时候,不应该垂头丧气,而应该鼓足勇气、正视自己。只有这样,才会在挫折中成长。

[以在挫折中成长为题目的作文

展开阅读全文

篇15:红领巾伴我成长为题目的作文

全文共 671 字

+ 加入清单

据说红领巾是用战士的鲜血染红的,也是国旗的一角,神圣而尊贵。戴上它,变戴上了革命前辈给予我们希望的寄托。

自从我入学以来,我变拥有了红领巾,经常用它警戒自己。不知什么时候,它变成了我生活中的一部分,很重要的一部分。它陪伴我成长,见证了我从一个什么都不会的幼稚小孩子,变成了一个乖巧聪明的女生。

以前的我,上课不认真听讲、不帮助同学,以为自己什么都会;而现在,上课我会坚持每次都以自己最好的精神面貌回报老师,积极发言。下课了,我便会向老师提出自己的疑问,争取每个细节都完全明白。

以前的我,自以为是,做了班干部就骄傲起来,不愿意同别人一起做事,觉得自己比别人高一等;而现在,我懂得了同同学们一起,完成好一件事,团结就是力量啊。而且夏洛蒂?的《简?爱》中有一句话“我的灵魂和你一样,我的心也和你完全一样。这是我的心灵在跟你的心灵说话,就好像我们两人已经穿越了坟墓,站在上帝的脚下,我们是平等的。因为我们是平等的。”

以前的我,很冷淡,不会积极帮助同学和其他人;而现在,下课时我会教后进生他们不懂的题目和心中的问题。在外面的时候,我看到老奶奶在一个人小心翼翼的经过车水马龙的街道时,便会忍不住扶一把。

……

不知不觉中,我被红领巾感变了那么多。

而有一幕,是我永远也不会忘掉的。当我还是一年级的小同学时,六年级的大哥哥姐姐为我佩戴上红领巾的场景,国歌雄伟洪亮,国旗威严庄重,那是无比神圣的。而如今,我也是五年级的学生了,是低年级同学们眼中的大哥哥大姐姐,也是他们心中的榜样呀!

所以我要做好自己,以红领巾鞭策、督促自己,使自己变得更棒!

[红领巾伴我成长为题目的作文

展开阅读全文

篇16:诵经典增智慧幸福成长

全文共 614 字

+ 加入清单

子在《劝说》中说到:积土成山,风雨兴焉.积水成渊,蛟龙生焉.积善成德,而神明自得,圣心备焉.故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海.骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍.锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂.

以上要告诉我们的就是积累和坚持的重要性.

其实要想写好作文也是同样的道理.多读多记,边读边记,持之以恒,锲而不舍,定会对写好文章启到作用.

悟空中队的孩子们早在低段就开始写日记或周记了,但因为有时并没什么东西可写,所以部分孩子并不能坚持下去.四下开始,孩子们根据上级要求在老师的指导下学着小组合作“爱心接力本”,大家轮流着写,轮到的时候,可能已是几天后了,因为可以随时欣赏到别人的作品,再说也不需要天天写,故大家的兴趣还是颇高的.这种做法坚持到了六上,感觉在数量上面不够些.因此为了进一步提升写作水平,开学初班委结合学校语文组新推出的“诵读经典”活动,也制定了自己班的阅读计划,其中还推出了“笔记之星”的评比活动.所谓“笔记之星”的评比活动就是每两周进行一次一定的数量、一定的质量的“读书笔记”的检查,在检查中评比出做得优秀的学生,从而命名为“笔记之星”,并颁发喜报和奖品,以此提高孩子们的积极性.所谓“读书笔记”又指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记.

这个活动一推出,果然吸引了大家.孩子们纷纷买来笔记本,先图文并茂地“装饰”,再根据自己阅读的好书做起一篇篇的读书笔记来.

展开阅读全文

篇17:智慧伴我成长

全文共 838 字

+ 加入清单

成长是一札无字书卷,在素色的纸张上,我将一点点历史写下,一点一点文化写下,一点一点成熟写下。当书卷成华章时,我知道,这便是智慧

亭台楼阁,烟重水榭,雕栏画栋,龙吟凤哕……历史将繁华排成一列古老的文字,勾起我无限幻想。那个年代,是酒醺出来的。云破月来花弄影,独酌一杯最宜情,盛唐里的每首诗,仿佛都可以榨出一壶高粱酒。初时泰然,而后浓烈。可以醉倒长安诗意遍街,可以醉倒诗心啸出侠气。一剑在手平风雷,群妖魉魅皆伏首,这是豪迈;灞桥惜别,看桃红挽着柳腰低语,这是细腻。于是,又一串古老的文字从酒壶中泻出。三杯通大道,一斗自然合,金樽清酒斗十千、仰天大笑出门去……这是一种奢华的智慧,给人以精神富足之感!

金莼玉粒噎满喉,化作青烟随水流。智慧不总是奢华雍容的,还有一点理性,一点冷酷。犹记佳人广袖盈盈,莲步颦颦,一曲霓裳让多少君王释怀,多少战争演绎。妆成?嫉妒的颜容,终有门庭冷落车马稀的失落,西湖歌舞几时休的盛景,终有朱门狗肉俱臭,路有冻死骨之惨景。人心沉沦在街头巷尾,踯躅着,看旧时王榭堂前燕,看昔日芳华宴,此时人已散。拭去岁月的华美,让本质渐现。智慧就是理性,如清风明月般,冷看时光纵横,只有如此,成长方在幼稚的贪婪享受中脱离。

静夜里,则应燃一支香,无论此时是在客舟中,亦或是僧庐下。心随烟箢,独枕鸣鸣,让思绪随黎明的到来而更清醒。此时,想起一位诗人所言:明月松间照,清泉石上流。此乃智慧之最高境界哪!萧萧秋寺,碧瓦飞甍;堂堂宫殿,金碧辉煌,这些都不过是被挥散的烟云,是一种为赋新词强说愁的少年情怀。秦淮金粉随水东逝,逝去的还有奢华与孤寂。袅袅的青烟徐徐上升,剩下的,则是生命的本质,是人生的精华。静对一颗菊,是隐士;静对一轮月,是君子。只有这些人,这些生存智慧,方叫成熟。

读书,悟史,透视人生,成长的书卷已是密必匝匝。我笑看门前花飞花落,天上云卷云舒。微微光粒在桌案跃动……我笑,因为我明白了肤浅的华丽,消极的冷落和完美的成熟……我笑,因为我知道我的成长不乏精彩,智慧在伴我成长。

展开阅读全文

篇18:以成长故事为题目的作文

全文共 725 字

+ 加入清单

我骑着自行车在公园中自由地穿梭,心中十分自豪。我再也不用用羡慕的眼神看着骑自行车的哥哥了。

记得那一天,我和妈妈在公园中散步,又看见那个小哥哥猛地一骑,来了个完美漂移,我想:我也要学骑自行车!我也要玩花样!于是,我立刻把我那崭新的自行车推来了,让妈妈教我。妈妈说:“你要先练滑,先学会十分熟练的滑了之后再骑。”我骑上小车,滑了几步后就想骑,脚自然了地,小车一歪要倒。妈妈帮我把躺下的车扶起来,认真的叮嘱我:“先学走再学跑;先学滑行再学骑。打好基础最重要!”我不好意思地点点头,双手握紧车把,目视前方左脚牢牢地踩在脚踏上,右脚猛地一滑,车子往前滑了一小步,但一歪,我一惊,赶紧刹住脚步。

我一下担心起来,妈妈却用眼神告诉我:“别晃就摔不着”!我鼓足勇气,骑了起来,但不料前面刚好有个小石子,我被绊了一下,接着就“咣当”的摔倒了。我的手和胳膊都擦伤了,我向妈妈乞求说:“我们回去吧,很疼的!”可妈妈告诉我:“一点小困难就把你吓到了,这不行,你迟早要面对困难的,以后你会受到更多挫折,但你不能放弃,你要勇敢面对它们!”我听后想:就是的这小小的困难算什么呀?我要勇敢面对它们!再说不经风雨哪能见彩虹?没有付出哪来的回报?于是我坚强的又骑上了车子,就这样,我按照要领一步一步的重复着,摔倒了再爬起来,爬起来又摔倒;坚持就是胜利,功夫不负有心人,经过我的刻苦努力终于可以找到平衡顺利的骑上车了。

回到家,我忍痛自己清洗伤口,又擦上了药。虽说伤口很痛,但我摔得光荣,疼的骄傲!我学会了自立自强,体验到了它甜美的滋味!

我做到了妈妈的用意,她是为了让我更好的认识并做到怎样面对困难!是妈妈让我坚强,让我懂得了也做到了“世上无难事,只要肯攀登”的道理。

[以成长故事为题目的作文

展开阅读全文

篇19:文明礼仪伴我成长为题目的作文

全文共 933 字

+ 加入清单

中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一个甜蜜的微笑、一个执着的追求、一次慰籍人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

一直钟情于有着华夏文明情素的文籍,也一直想去感受那古神州的沧桑与文明。读遥远的新石器时代,听最后的王朝时期,中华民族的文明超过了漫长的历史,在东方大陆上,她以伟大的创造力书写出令整个世界都赞不绝口的传奇。

三国时期,诸葛亮死后,蜀国由蒋琬主持朝政。有个叫杨敏的官吏,背后指责蒋琬:“办事糊涂,比不上诸葛亮!”有人把此话传给蒋琬,要求治杨敏的罪。可蒋琬说:“我确实不如前任,杨敏没有错!”后来杨敏因事被捕入狱,有人猜想他这次活不成了。但蒋琬不计前嫌,秉公处理,免除了杨敏的重罪。蒋琬为人正直,气量宽宏,人们称赞他“宰相肚里能撑船”。宽容是中华民族的传统美德,也是当代人必备的道德品质。宽容饱含着理解。有了理解,就会有谅解、有同情;多一分理解,就少一分误解、少一分怨恨,多一分融洽。

城市的美好让我们追求,乡村的恬静让我们向往,古往今来的文明似乎消失在这个美丽的国度。

前不久,我曾看到这样一则新闻:哈尔滨某个企业自主招聘,一个女大学生应聘,各方面素质都不错,就因为在公交车上多次让座,被说为“缺乏竞争意识”而应聘失败。面对这样一则新闻,我不得不惊讶,也曾想问问,世间可爱的人儿啊,那从古至今的文明与美德被藏到哪儿?

摔倒的老人不敢扶,18个人从被撞到的小悦悦身边走过……冷漠让我震惊了。是什么束缚了我们正要伸出的温暖双臂?是什么羁绊了我们走向美德的脚步?又是什么冷冻了我们那千百年来不变的文明?

校园里时常有同学乱丢垃圾的现象,身为“礼仪监督岗”的我对乱丢垃圾且不听教导的同学一直说着这样一句话:你丢下的是垃圾,而我捡起的是文明!是啊,扔垃圾本来是平常事,但乱丢垃圾在文明与美德面前就是肮脏的,不可取的!

前进的路古人已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备中华民族的美德,没有美德的人不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花!让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

[文明礼仪伴我成长为题目的作文

展开阅读全文

篇20:智慧伴我成长

全文共 705 字

+ 加入清单

星期天在家收拾书架,翻出了一大堆曾经被我视为珍宝的青春读物——《悲伤逆流成河》《最小说》《小时代》《梦里花落知多少》……我把这些书统统打包装箱,等待着废品站的阿姨来收购。是的,我的书架已容不下这么多打着“青春疼痛小说”旗号的快餐文化,我的成长,亦应告别那青春爱情智慧

经过书店,碰巧看到了老师曾经推荐的白华的《美学散步》和乔斯坦的《苏菲的世界》,结帐时,身边有几个小学五六年级模样的小女生正捧着一摞最新的《最小说》和《悲伤》重印版滔滔不绝地讨论着,聊到激动还不时手舞足蹈。我站在她们身旁,仿佛看到了那曾经充满青春爱情智慧的我——幼稚、多情,偶尔还要扮扮忧郁,装寂寞。

但是我已不需要再“以四十五度角仰望天空,任泪水滑落”,因为在中学的三年里,我学会了坚强的智慧、勇敢的智慧、有理想的智慧。与其用泪水淹没自己,还不如用行动证明自己。那些情节千篇一律、不切实际的言情小说也在不知不觉中淡出了我的视线,取而代之的是能够真正称之为书的作品——《巴黎圣母院》《荷马史诗》《果亮中的宇宙》。我不再为哪本书里的哪个男主角为情自杀而伤心落泪,因为在逐渐的成长中,我找到了真正的智慧,那是既保存着青春活力,又不为爱情世俗染色的智慧。

纵然我曾被郭敬明那无病呻吟、多愁善感触动过、感染过。但我的青春依然是充满坚强与勇敢。我应成长于那摩登而活力的纽约,那温馨而祥和的阿姆斯特丹,那神秘而浪漫的巴黎,那高雅而华丽的维也纳。青春爱情智慧不再是我成长的旋律,只有怀着高尚的心情,握着坚强、勇敢、有理想的智慧,才能执手乾坤。

废品收购站的车载着我的年幼无知从马路上飞驰而过,我手捧着一本属于自己的智慧快乐前行。我要去使自己的成长更精彩、更加美!

展开阅读全文