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剪纸作文精编(实用20篇)

咱们中国的传统文化博大精深,渊远流长。下面给大家介绍关于剪纸,方便大家学习。

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篇1:剪纸里的故事

全文共 727 字

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一把普普通通的剪刀,一张普普通通的彩纸,在手里翻来折去,便要什么就有什么了,人物、动物、植物、器物,无所不能。

其中有一幅剪纸是这样的:一头老牛静静地站着,正聚精会神地看着两个小男孩。其中一个小男孩在它的背上,而另一个站在地上,在牛背上的那个小男孩想把站在地上的小男孩拉上来。在老牛的牛角上还停留了两只小鸟,这情景是多么和谐、温馨啊!牛角上的花纹一片又一片排列地十分整齐,就连牛角上小鸟的嘴巴都剪的一清二楚,牛身上的花纹更是细致,身上的四朵花清晰可见,还有一片叶子,连叶茎都那么清晰。从而可以断定,剪出这幅剪纸的人绝对是个剪纸高手,定是数九隆冬剪,三伏盛夏剪,日光下剪,月光下剪,灯光下剪,甚至摸黑剪。在老牛身体右侧的“好朋友”三个字都那么清清楚楚。看着这幅剪纸,我不由得感到了神奇的力量。

看着这幅剪纸,我脑海里便浮现出了这样一个画面:一天中午,骄阳似火、烈日当空,两个顽皮的孩子——阿宝和阿福见自家的大人们干活的干活,睡觉的睡觉,总之每个人都有事要忙,就小心翼翼,偷偷摸摸地溜到牛棚里把自家的老牛牵了出来,正想着带老牛一起去小河边玩耍、嬉戏、抓鱼……可是出现了难题,要如何才能上到宽大的牛背上呢?他们两个费尽脑汁,想来想去。突然,聪明的阿宝让阿福踩到他的背上,让阿福先上去,再把他自己拉上去,经过努力阿福终于爬了上去,他连忙把阿宝往上拉,费了九牛二虎之力才拉了上来。老牛一脸慈祥的看着这两个顽皮的孩子,两只鹦鹉在不知不觉的时候落到了牛角上。随后,老牛一边开心、快乐地甩着尾巴,一边“牟!牟!”直叫,似乎异常兴奋。这真是一对好朋友啊!互相帮助、齐心协力的精神可真可贵啊!

这一幅幅生机有趣的剪纸,是如此丰富、精美,令人赞叹,这是属于我们中国人自己独特的手艺。

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篇2:关于剪纸:中国的剪纸艺术

全文共 832 字

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中国剪纸艺术

今天我参观了博物馆,其中民俗文化的丰富让我大开眼界,我特别喜欢那些美丽的剪纸。

中国的剪纸艺术历史悠久。因材料易得,而且贴近生活,所以剪纸成为了最普及的民间传统艺术。

从商代开始,就有人用金银箔、皮革镂空刻花作装饰品。传说,汉武帝宠妃李氏去世后,武帝思念不已,于是请人用麻纸剪成李妃的影像,这大概就是最早的剪纸。剪纸起源于汉,到南北朝时已经相当精熟,真正繁盛却是在清朝以后。我们现在还可以在历代典籍中找到剪纸的痕迹:

“楼空做胜传荆俗,剪彩为人起晋风”——唐,李商隐。

“向旧都天街,有剪诸色花样者,极精妙,随所欲而成。”

剪纸在民间是用剪刀铰出而主,有的艺人使用刻刀,还有的可以一刀多纸提高效率。人们在节日,用彩色的纸剪成各种花草、动物或人物故事,贴在窗户上,叫“窗花”、门楣上叫“门签”作装饰,也有作为礼品或刺绣花样的。

剪纸能延续到今天,是经过那些乡村巧手的一辈辈传承,是他们默默地谱写着民族艺术史中无声的乐章,才让我们今天能够看到这些精美的传统剪纸艺术。

咱们的中国传统文化博大精深,渊远流长。今天,我要向大家介绍的就是传统文化——剪纸啦!剪纸的种类有很多,比如:窗花、喜花、礼花、鞋花、门筏、湾州布影、斗香花、剪纸团花、剪纸旗幡、剪纸汉字、剪纸图画等等。我次就只介绍介绍剪纸图画、剪纸汉字和剪纸旗幡。

剪纸图画就是在一张纸上剪出一副画来。你先看看这幅“书生”,上面有一位正在拿着书在读的先生,一看他的样子就是一位书生;再看看这幅“凤凰戏牡丹”,上面有一只凤凰在一朵牡丹上玩耍,活像一个小孩在玩耍……

剪纸汉字也是先拿出一张纸,然后在上面剪出一些汉字,还可以剪艺术字呢!我也曾经剪过,非常的漂亮,不信,你自己试试!你看了准会说很好看,因为这是以前传下来的吗!

剪纸旗幡我也做过,我先拿来一条分米的棍子,再拿来一张纸,吧之间成一个三角形的形状,最后再把纸粘上去。就做成了,你试试吧!

中国还有很多传统文化,比如:书法、刺绣等等。怎么样,咱们中国是不是有很多传统文化?

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篇3:民间艺术——剪纸

全文共 777 字

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“咔嚓、咔嚓”,听,多么清爽的声音,不一会儿,一个个鲜活的生命便跃然于纸上,这就是中国民间的一种艺术剪纸,它宛如一朵清新、朴素的玉兰花,虽然普通,但人们总是被它特别的魅力所吸引。

它时而装饰在农家小院的木窗上,时而点缀在古色古香的门楣上,又时而粘帖在厚重的木柜上。鲜红的纸张上面刻画着一个又一个的人物、动物或植物,无论它在哪里,都是一道亮丽的风景。

您瞧!这幅是一个维吾尔族的小姑娘身着一件极具民族风情的长裙,翩翩起舞,她踮起脚尖,轻轻一转,那细碎的花裙也随着流畅的舞步轻轻摆动,她头上那瀑布似的长辫子也随之摇晃,在空中划出了一道完美的弧线。这时,我才发现,那乌黑的秀发上还顶着三只大碗,那三只碗正稳稳的立在她脑袋上,丝毫不曾晃动,我不仅惊异于她轻盈的舞姿,更惊异于她是如何将“顶碗舞”练到如此炉火纯青的地步。这时,我又注意到她身后的背景,那是一片开着五颜六色小花的地方,那些小花在风中也随着姑娘的舞步摇曳,好一幅和谐而动人心弦的画面呀!

接下来的这幅剪纸也很有趣。是一个小姑娘在蒙古包内,盘坐在一块方形的羊绒毯上,认真地阅读着一本画册,身边还放着一堆厚厚的书,她用胖胖的小手捧着书,不时翻着页,脸上洋溢着阳光般的笑容,屋内不时传来阵阵银铃般的笑声。蒙古包外是一片清一色的草地。有大片大片的藤蔓长在蒙古包旁,久而久之,蒙古包就被绿色所覆盖了。

漂亮的剪纸远不止这么多,它们的寓意也各不相同。比如一个大大的“囍”字意味着祝夫妻二人白头偕老,恩恩爱爱;一张献桃图,寓意着祝过寿的老人福如东海、寿比南山;一张丰收图,代表着来年能有个好收成----各种各样的剪纸,虽然代表不同的意思,但归根结底都是人们对各种美好事物的憧憬,对未来的希望和祝福。

咔嚓、咔嚓,剪纸传意,大家一定很想留住这份憧憬、这份希望、这份祝福,让我们携起手来,让这份艺术瑰宝永存,让这份文化经典永恒!

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篇4:剪纸的艺术

全文共 377 字

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剪纸是一门艺术

一张张剪纸,就像一幅幅生动传神的美景,使人醉在其中;

一把把剪刀,融入了情感,剪出了漂亮的窗花。

看,这个剪纸上的姑娘,正在跳舞。她的舞姿优美,裙摆展开一个漂亮的弧度,像一只开屏的孔雀,翩翩起舞。

她站在草地上,扭动着腰肢,双手摆出孔雀的样子,像是在梳妆,又像是在玩耍;裙摆随风舞动,又像一只浴火重生的凤凰。

她的发丝像一根根柳条,随风飘动;她的双手像一根银针,引领着线去舞动。

她像是一个舞蹈精灵,伴着悦耳的口哨声,舞动在自己的世界里;又像是一个导师,引导着孩子们和她一起跳。

孩子们也加入进来,加入到这个舞蹈的世界。

她们跳啊跳,沐浴在日光下;跳啊跳,沐浴在月光下。

精灵们都跳累了,就躺在草地上睡着了……

瞧,这些色彩缤纷、形象生动、内容丰富、美不胜收的剪纸!一把剪刀一张纸,就能创造出如此丰富、精美的艺术品,这就是剪纸的艺术!这就是伟大祖国的瑰宝!

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篇5:中国传统文化剪纸

全文共 483 字

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民间剪纸善于把多种物象组合在一起,并产生出理想中的美好结果。无论用一个或多个形象组合,皆是“以象寓意”“以意构象”来造型——题记

一把普普通通的剪刀,一张普普通通的彩纸,却能剪出一幅构思奇妙的艺术作品,虽然表面上平平常常,但从剪纸中,却能看出一些寓意。这就是咱们中国“艺术之塔”上的一颗明珠-剪纸!

瞧!这幅剪纸作品多么有趣啊!一个身着民族服装的活泼小男孩,他真在用力地拉着两头小骆驼,他的神情十分认真。围绕在这幅剪纸旁的是一片绿色的草地,草的上有着美丽的蝴蝶和可爱的小鸟,他们在美丽的夕阳下快乐地嬉戏。我还给这幅剪纸编了一个小故事呢!

从前,有个可怜的小男孩,他一出世,就失去了父亲,只好和母亲相依为命!他的家里十分贫穷,由于没有足够的经费供他上学,他从小就为富人放骆驼。早晨,太阳和他一起把骆驼拉去草的上吃草;傍晚,夕阳伴随着他一起把骆驼送回家。太阳看这个小男孩太可怜了,就将充足的阳光照射在他的身上,消除了他心中的阴影;同时,因为这里的阳光十分充足,也吸引了蝴蝶和小鸟来这里嬉戏!

我是一名小学生,生活条件自然要比他好的多,我也要像他一样有一颗乐观的心,不和别人攀比。

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篇6:关于窗花剪纸的

全文共 496 字

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一把把普普通通的剪刀,一张张普普通通的彩纸,孕育出一幅幅栩栩如生,妙不可言的剪纸

在我的床头上方挂着一幅漂亮的剪纸,爸爸说每一幅剪纸背后都蕴藏着一个动人的故事,一个美丽的传说,我凝视着床头上方的剪纸,想像让我插上翅膀……

晨雾似乳白色的薄纱,如梦如幻,如诗吉画,挥不走,扯不开,斩不断,挡不住,在这片美丽而又神奇的宝地上,生活着一个叫萌雪的女孩。

萌雪婀娜的身姿,是那样楚楚动人,她举止庄重,彬彬有礼,人们打心眼里喜欢她,她优美洒脱的舞蹈更是令人们喜爱。

一年一度的草原盛会又到了。瞧,他们把天作舞台的帷幕,用翠s欲滴的大草原作舞台,草原儿女所表演的每个节目都非常精彩,一个,二个,三个……终于到了萌雪了,只见她身着五颜六色的蒙古族服饰,头顶着个银碗,宛如仙女下凡。舒缓的音乐声徐徐飘荡,轻灵舞动的萌雪就是一只舞姿轻盈、翩翩起舞的蝴蝶。她时而宁静伫立,时而飞旋身姿,时而低头俯视……她的美丽倩影永远记在人们心里,萌雪把这一切演绎得惟妙惟肖,评委也给出了从未有的高分。

萌雪以优美的舞姿赢得了这场比赛。她用舞蹈企盼吉祥、和平、幸福、快乐。

每一幅剪纸背后,都有一个动人的故事,一个美丽的传说。

我爱那剪纸。

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篇7:中国剪纸的发展历史

全文共 1323 字

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中国的民间剪纸手工艺术有它自身的形成和发展过程,中国剪纸的发明是在公元前的西汉时代(公元前3世纪),当时人们运用薄片材料,通过镂空雕刻的技法制成工艺品,却早在未出现纸时就已流行,即以雕、镂、剔、刻、剪的技法在金箔、皮革、绢帛,甚至在树叶上剪刻纹样。《史记》中的剪桐封弟记述了西周初期成王用梧桐叶剪成“圭”赐其弟,封姬虞到唐为侯。战国时期就有用皮革镂花,(湖北江凌望山一号楚墓出土文物之一),银箔镂空刻花(河南辉县固围村战国遗址出土文物之一),都与剪纸同出一撤,他们的出现都为民间剪纸的形成奠定了一定的基础。我国最早的剪纸作品发现,是在1967年我国考古学家在新疆吐鲁番盆地的高昌遗址附近的阿斯塔那古北朝墓群中,发现的两张团花剪纸,他们采用的是麻料纸,都是折叠型祭祀剪纸,他们的发现为我国的剪纸形成提供了实物佐证。

关于剪纸手工艺术的历史,即真正意义上的剪纸,应该从纸的出现开始。汉代纸的发明促使了剪纸的出现、发展与普及。纸张是一种很容易霉烂的材料,人们不会像珍宝一样保存起来,搞坏了自己还可以再剪。而在我国西北地区天干少雨,气候干燥,纸张也不易霉烂,这也可能是新疆吐鲁番地区发现北朝剪纸的一个重要原因之一。

唐代剪纸已处于大发展时期,杜甫诗中有“暖水濯我足,剪纸招我魂”的句子,以剪纸招魂的风俗当时就已流传民间。现藏于大英博物馆的唐代剪纸均可看出当时剪纸手工艺术水平已极高,画面构图完整,表达一种天上人间的理想境界。唐代流行颉,其镂花木版纹样具有剪纸特色,如现藏日本正仓院的“对羊”,其羊的纹样就是典型的剪纸手工艺术表现手法。唐代民间还出现了利用剪纸形式制作的漏版印花板,人们用厚纸雕刻成花版,将染料漏印到布匹上,形成非常美丽的图案。

宋代造纸业成熟,纸品名目繁多,为剪纸的普及提供了条件。如成为民间礼品的“礼花”,贴于窗上的“窗花”,或用于灯彩、茶盏的装饰。宋代民间剪纸的运用范围逐渐扩大,江西吉州窑将剪纸作为陶瓷的花样,通过上釉、烧制使陶瓷更加精美;民间还采用剪纸的形式,用驴、牛、马、羊等动物的皮、雕刻成皮影戏的人物造型;蓝印花布工艺制作的镂花制版是用油纸板雕镂成纹,刮浆印花的花版纹样就是采用剪纸的技法,有阴、阳刻之分,长线要割断,以点分虚实。剪纸剪纸

明、清时期剪纸手工艺术走向成熟,并达到鼎盛时期。民间剪纸手工艺术的运用范围更为广泛,举凡民间灯彩上的花饰,扇面上的纹饰,以及刺绣的花样等等,无一不是利用剪纸作为装饰成再加工的。而更多的是我国民间常常将剪纸作为装饰家居的饰物,美化居家环境,如门栈、窗花、柜花、喜花,棚顶花等都是用来装饰门窗、房间的剪纸。除南宋以后出现的纸扎花样工匠外,中国民间剪纸手工艺的最基本的队伍,还是那些农村妇女。女红是我国传统女性完美的一个重要标志,作为女红的必修技巧——剪纸,也就成了女孩子从小就要学习的手工手艺。她们从前辈或姐妹那里要来学习剪纸的花样,通过临剪、重剪、画剪、描绘自己熟悉而热爱的自然景物,鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景,以至最后达到随心所欲的境界,信手剪出新的花样来。 以上就是出国留学网作文栏目为您带来的《中国剪纸的发展历史》,如果想要更多关于单元作文的讯息,请持续关注我们的作文栏目,谢谢大家。

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篇8:奶奶教我剪纸作文

全文共 832 字

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我的奶奶今年五十多岁了,是个心灵手巧的人,特别是她的剪纸艺术在全国都出了名了。

从我在幼儿园的时候,我的奶奶就帮老师美化幼儿园。奶奶用剪刀剪出了许多小动物,有小鸟、小金鱼、小鸭子、小狗,还有威武的狮子、老虎等。小朋友们都很喜欢这些剪纸,特别是我更喜欢奶奶剪的小动物。我就请求奶奶教我学剪纸,奶奶高兴地说:“太好了,我正怕这个手艺失传了呢,那样岂不是我们剪纸艺术的一大损失。”我问奶奶几岁学的剪纸,奶奶告诉我她是六岁学的。那年我也六岁了,我下决心一定要把剪纸学好。也就从那时起我跟奶奶学起了剪纸。

来到我村幼儿园参观的叔叔、阿姨们看见奶奶的剪纸以后,个个竖起了大拇指,赞不绝口地说:“好!好!好!”有的还请奶奶剪几个呢!奶奶也很高兴把作品送给她们。邻居、亲朋好友们办喜事都请奶奶剪七几幅:龙始凤舞、喜鹊登梅、百年好合、白头偕老。1996年市里创建“美德进家庭”活动,我和奶奶做出了应做的贡献,剪出了许多像好婆婆、好媳妇、邻里和睦等一些好作品。

在奶奶的带动下,妈妈、婶婶也成了剪纸好手。去年夏天我家被评为烟台市“十佳特色家庭―剪纸之家”。在奶奶的指教下,我的剪纸也在首届山东省农民文化艺术节全省民间工艺美术品博览会中荣获优秀奖。奶奶的名气也越来越大。

1998年冬天,中央电视台《万家灯火》栏目的叔叔阿姨来到了我家,跟奶奶说:“我们想以您的剪纸艺术作题材拍一个节目。”经过奶奶同意,他们开始忙碌起来。他们把奶奶的剪纸一幅幅全拍了下来,临走的时候告诉奶奶:“你们家如果有在国外的亲朋好友可以打电话告诉他们,让他们也看看《万家灯火》节目,您的剪纸太棒了!"我真为奶奶感到骄傲!

这篇作文,小作者能根据自己的亲身经历把家中三代人的剪纸,通过具体事例介绍给读者。文中以介绍奶奶的剪纸艺术为主,带动起家庭其他成员的剪纸兴趣,最后发展成剪纸世家,博得了人民群众的赞誉,赢得了社会的高度评价。文中小作者以生动的语言,巧妙的构思,牢牢地把握住“剪纸世家”的特点来写,确实给读者一个深刻的印象。

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篇9:剪纸的故事

全文共 427 字

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一把剪刀,一张彩纸,就能给你讲一段美妙的故事

奶奶今天剪了一幅栩栩如生的剪纸,让我爱不释手。看着看着,爱幻想的我开始了奇异的幻想:

今天小华去看忘手拉手的小伙伴——强娃过的怎么样。自从和山里的孩子强娃手拉手以后,小华便经常去看强娃。来到村口,小华一下子就看见了强娃,他正骑在牛背上,正向小华招手呢!“小华,小华,快上牛背,骑着老牛去我家里玩。”强娃热情地邀请 小华。“好呀,我长这么大,从来没骑过牛呢!”小华兴奋的说。

可是,小华望着高高的牛背,不禁嘀咕起来,心里也犯起了愁。强娃好像看透了小华的心思,说:“我拉你上来吧!来。”强娃向小华伸出了小手,小华把手放在上面,强娃弯下腰拍拍老牛说:”老牛,老牛,请你帮帮忙,趴下一点!”老牛好像听懂了,马上慢慢地怕了下来,小华高兴极了,连忙坐了上去,两人在牛背上谈笑风生,非常开心!

“榕榕,你发什么呆?快来吃饭!”妈妈的喊声打断了我的幻想。

这时,电视里正播放着一首歌“只要人人都付出一点爱,世界将会变成美好的明天。”

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篇10:关于剪纸的想象一:中学生作文:剪纸里的故事

全文共 848 字

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一把剪刀,一张彩纸,经过一番灵巧的翻、折、剪,就能创造出一件精美的艺术品,这就是剪纸

外婆会剪纸,牛驮小兔图、牛兔进食图、牛郎织女图……每一幅剪纸,都闪烁着智慧的火花,表达出一个又一个动人的故事,激发着我无尽的想象空间,给我的童年增添了许多乐趣。其中有一幅剪纸深深地烙印在我的心底,让我难以忘怀,成为我前进的动力。

这幅剪纸很精美:一座高20厘米的金字塔,塔顶上停驻着一只骄傲的老鹰。金字塔的脚下,是一只毫不起眼的蜗牛,正仰视着塔尖,昂首挺胸,向上爬行。

每次看到这幅剪纸,我的脑海里就会浮现出这样一个情景:

埃及金字塔在炎炎烈日下傲然矗立,一只体格健壮、年轻有力的老鹰,时而在高达164米的金字塔塔尖盘旋,欣赏着自己的优美弧线;时而栖息在塔顶,骄傲地向下俯视。所有的游客都被它的翱翔能力倾倒,赞不绝口。谁也没有在意一只蜗牛正从塔底一点一点地往上爬,渺小的身躯里裹着一颗不平凡的心——爬上金字塔,看看天空有多么湛蓝!

老天让鹰类有了一躯强健的体魄,一双强劲有力、搏击长空的翅膀,而蜗牛,却只有一个累赘般的壳儿,只能慢慢爬行。爬上金字塔对蜗牛来说无异于登天!蜗牛白天能爬六米,晚上要下滑4米,一天才能爬两米,164米要爬两个多月。但是蜗牛毫不气馁,它怀揣着梦想,坚持不懈地向上爬行。一天、两天、三天……终于,蜗牛离塔顶只有一厘米之遥了,它卯足了劲儿,爬上了塔顶。

实现了梦想的蜗牛,人们只是惊慕它的成功,然而,谁也没有看到它当初曾遇到过风尘暴,也挨过狂风暴雨的猛打,却没有放弃。即使被暴风雨击落,也要重头再来。蜗牛始终将梦想揣在怀里,勇往直前。历经千辛万苦,蜗牛终于成功了。曾经沧海难为水,除却巫山不是云。蜗牛再也不是井底之蛙了。

只要坚持就有奇迹。从此爬上金字塔的不仅有雄鹰,还有蜗牛。五年多的小学生涯早已让我明了自己绝不是一只能随意翱翔在蓝天的雄鹰,但既然做不了雄鹰,做一只脚踏实地,坚持不懈的蜗牛又何妨?不也同样能爬上金字塔吗?

我爱剪纸,因为剪纸里的故事不仅给了我许多想象的空间,更能激起我对人生的思索。

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篇11:剪纸作文:学剪纸

全文共 665 字

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剪纸在我国是一种极具魅力的民间传统艺术,具有悠久的历史文化背景!今天上午,我们南昌晚报小记者们在专业的剪纸艺术老师的教导下,进一步地了解了中国传统艺术,实实在在地感受到了剪纸的魅力!

参加剪纸的小记者特别多,大家都按要求准备好了剪刀,彩纸和小刀。都显得异常兴奋!以前,多多少少看过一些剪纸艺术品,总感叹他们的心灵手巧,一把剪刀,一张彩纸,却能在他们的手里变成惟妙惟肖、神态逼真的艺术品!剪纸需要的是一份专注,一份细心,一份心情!今天我已经体验到了。剪纸老师首先给我们展示了优秀的剪纸艺术作品,每一幅都是那么的逼真,精美!

老师开始教我们了,第一个是剪帆船,先剪好一张正方形纸张,再在上面画上美丽的图案,把不需要的剪掉,就成了一艘精致的帆船。认真地听完老师讲的要点,我们都开始认真地折纸,并在纸上精心地设计图案的尺寸大小,瞧!大家都是那么地专注,那么地仔细!都希望能剪出最美丽的剪纸!老师陆陆续续地展示了伙伴们的帆船,真的很不错!完成了帆船的剪纸,老师又开始教我们剪雨伞,一把把雨伞轻盈地展现在伙伴们的剪刀下。接着,老师要我们剪三瓣花,想要剪三瓣花,可不是那么容易的,还需要做秘密纸呢!折成一个心形并在上面画上爱心,还要很仔细地沿边缘剪,这样三瓣花才剪成了!最后剪的是两片枫叶,这应该是今天剪纸中最难的,先把一个长方形彩纸对折,再画上图形,要格外仔细,不然很可能会剪断。这个一个剪纸是我最满意的,老师也表扬了我剪得好,真开心!

活动要结束了,我们才依依不舍地离开了小记者营!

这次剪纸活动,不仅体验了剪纸的乐趣,而且还知道剪纸有这么多讲究!

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篇12:第一次剪纸

全文共 496 字

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一把把普普通通的剪刀,一张张普普通通的彩纸,孕育出一幅幅栩栩如生,妙不可言的剪纸

在我的床头上方挂着一幅漂亮的剪纸,爸爸说每一幅剪纸背后都蕴藏着一个动人的故事,一个美丽的传说。我凝视着床头上方的剪纸,想像让我插上翅膀……

晨雾似乳白色的薄纱,如梦如幻,如诗吉画,挥不走,扯不开,斩不断,挡不住,在这片美丽而又神奇的宝地上,生活着一个叫萌雪的女孩。

萌雪婀娜的身姿,是那样楚楚动人,她举止庄重,彬彬有礼,人们打心眼里喜欢她,她优美洒脱的舞蹈更是令人们喜爱。

一年一度的草原盛会又到了。瞧,他们把天作舞台的帷幕,用翠色欲滴的大草原作舞台,草原儿女所表演的每个节目都非常精彩,一个,二个,三个……终于到了萌雪了,只见她身着五颜六色的蒙古族服饰,头顶着个银碗,宛如仙女下凡。舒缓的音乐声徐徐飘荡,轻灵舞动的萌雪就是一只舞姿轻盈、翩翩起舞的蝴蝶。她时而宁静伫立,时而飞旋身姿,时而低头俯视……她的美丽倩影永远记在人们心里,萌雪把这一切演绎得惟妙惟肖,评委也给出了从未有的高分。

萌雪以优美的舞姿赢得了这场比赛。她用舞蹈企盼吉祥、和平、幸福、快乐。

每一幅剪纸背后,都有一个动人的故事,一个美丽的传说。

我爱那剪纸。

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篇13:第一次剪纸小学生作文

全文共 716 字

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开学了,我看到课程表上写着“剪纸”二字,心里非常开心。因为在我三年级的时修候看到一些剪纸展览,大哥哥大姐姐的剪纸作品非常精美。要是我也能学会剪纸那该多好呀!这学期,我终于可以梦想成真了!

陈老师一开始就教我们一些刻纸的基本方法,并告诉我们剪纸最重要的是要细心认真。老师把一张图案和一张红色的蜡光纸重叠起来。用订书机订好,发到我们手上。我一看,张大了嘴巴心想怎么这么难啊!原来想第一次应该是很简单的像一些苹果、桃子什么的。哪里想得到居然是一个非常细致的米老鼠。

我拿起小刀。心里想:不管了,再难也要刻。于是我低下头左手压住纸,右手拿起小刀慢慢一点一点地刻。呀,我遇到难题了,米老鼠的右手上,有一个只有一毫米长一毫米宽的小圆点,这该怎么刻呀。我琢磨了一会儿,拿起刀,用刀尖抵住小圆点,用左手拿起纸来左右来回转。这一招真灵,一个圆圆的洞出现了,可是我仔细一看。这原来只有一毫米大的洞,现在已经有一厘米大了。可怜的米老鼠,她的手一定受伤了吧。“小心点!”我暗暗告诉自己。

刻着刻着,十几分钟过去了。我的手酸极了,放下刀,使劲的甩了甩。然后又拿起刀专心地刻起她的眼睛。突然,我的手一抖。呀,眼睛刻破了,幸好我及时停掉,不然我的米老鼠就没眼睛了。

之后,我更加小心了。生怕再一次失误,我的米老鼠就缺胳脯断腿的了。

最后我要刻轮廓。这米老鼠的轮廓非常难。一条线先竖着下来,就马上来一个大转弯。和刻小圆点的方法一样,我用刀顶住一个点。左手拿起纸,把它向下拉,转个圈。有了前面的经验,轮廓很快就刻好了。

“刻好喽!”我拿起这只米老鼠,看了又看,虽然有些瑕疵但整体还是不错的。这幅作品还在班级里展出了呢!看着我第一次刻的作品,仿佛看见它在向我招手,我心里美滋滋的。

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篇14:剪纸艺术

全文共 519 字

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最近,外婆从山西旅游回来,给我带回来了一册12生肖的剪纸。我一打开,就被那精美的剪纸作品深深地吸引了!

第一幅是机灵可爱的子鼠。画面上是慈祥的老鼠妈妈和可爱的老鼠宝宝借着朦胧的月光坐在葡萄架下讲故事,乖小的老鼠宝宝正抬着自己尖尖的下巴、竖起小耳朵,津津有味地听着好听的故事呢!我想:它妈妈讲的故事一定非常好听吧!就连天上的月亮和云彩都静静地听鼠妈妈讲故事呢!

接下来我喜欢的就是卯兔了。小兔子的菜园里一定种了许多的胡萝卜吧。瞧,它已经拔得满头大汗了,还在“嘿哟”“嘿哟”的拔呢,旁边的小蜻蜓急得赶紧来帮它的忙!

再下面就是我的生肖辰龙了。那条栩栩如生的龙身上的鳞片被剪得细细的、密密的,非常均匀,非常精致!就连龙爪的爪尖都十分完整生动。正在戏珠的龙那游动的触须神气地样子仿佛在告诉我:“我玩得开心极了!”

剪纸是我国一种民间传统工艺。只需要一把剪刀和几张纸就能把人们想表达的,喜爱的美好事物或心愿表现出来。而且还是相当不错的装饰品,过年过节窗上的“窗花”也是其中的一种。剪纸相当受欢迎,还有相当大的原因是它能传达人们的祝福和期盼!听妈妈说现在剪纸艺术遗产已经被国务院批准为第一批国家级非物质文化遗产!

以后我想多多去练习剪纸,争取也剪出好的作品来!

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篇15:中国剪纸

全文共 487 字

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一把剪刀再加上一张彩纸,“咔嚓”几下,一幅妙趣横生的剪纸就大功告成了。瞧,这就是咱们中国的剪纸!

在乡间,我望着花花绿绿、各式各样的剪纸,不禁对它们感兴趣起来。看!这幅剪纸真是绝了!红白相配的颜色太好看了。一头老牛的头顶嵌了一朵怒放的桃花,倒是十分喜庆。一个牛娃坐在牛背上,哼着小曲儿在放牛。老牛已陪伴牛娃度过了十个春秋了,他们可是老朋友。对了,牛娃还有一个好朋友——小明明。这时,远处跑来了一个小娃娃。牛娃仔细一看,呵,正是小明明。小明明大声喊道:“牛娃,我给你送饭来啦!”

牛娃听见了,立刻把小明明一点一点地拉上牛背,不顾自己已经汗如雨下,一心想着要把小明明拉上来。经过牛娃一番努力,终于把小明明拉了上来。他们两个在牛背上有说有笑的,度过了一个充满欢声笑语的午后。老牛回过头去看了看两个孩子,似乎笑了笑,扑闪了一下两只耳朵,尾巴也抬了起来,驮着两个孩子,在夕阳下缓缓地走回家去。

瞧,这就是我们中国的剪纸!它内容丰富、形象生动,也让我们懂得了不少为人处世的道理。

这使我忽然想起了《姥姥的剪纸》中的姥姥。中国剪纸技艺的传承人已经为数不多了,请大家一定不要让这门技艺成为一个传说!

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篇16:四年级作文我和剪纸的故事

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我们家有一幅“十二生肖”剪纸作品,听姥姥说是很久以前凤翔一个民间老艺人送给我们的。

剪纸又叫刻板,窗花或剪画,是民间流传最为普遍的一种乡土艺术,在农村每逢新春佳节,家家户户的窗户都被贴得花花绿绿的,各式各样的纸花形成了一道亮丽的风景线。

我们家的剪纸是一个直径50厘米,圆形的,黑色油纸剪成的“十二生肖”图。它分为三层,最外层是一圈窄窄的花边;第二层是十二个生肖按照子鼠、丑牛、寅(yin)虎、卯(mao)兔、辰龙、巳(si )蛇、午马、未羊、申猴、酉(you)鸡、戌(xu )狗、亥(hai)猪的顺序围成的一个圆。十二只动物形象逼真,神态各异,它们有的在吃草,有的在爬树,还有的在嬉戏;第三层也是最内层,是一只飞舞的凤凰和腾飞的巨龙,喻意“龙凤吉祥”。因为它很珍贵,所以我们把它装裱在画框里,挂在墙上。

剪纸更多的是用于装饰,点缀墙壁、门窗、房柱、镜子、灯和灯笼等,也可为礼品作点缀之用,甚至剪纸本身也可作为礼物赠送他人,以前还常把剪纸作绣花和喷漆艺术的模型。在表现形式上有着全面、美化、吉祥的特征。

每当我看到它就会对中国民间手工艺人产生由衷的敬意,一张纸,一把剪刀,就可以创造出一幅美丽生动的图画,点缀美化了我们的生活环境,我非常喜爱“十二生肖”剪纸画。

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篇17:中国结、剪纸、刺绣、黎族织锦黎锦

全文共 2839 字

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剪纸:剪纸是中国民间传统的手工艺术,在我国流传已有一千五百多年的历史。剪纸是一种非常普及的民间艺术,千百年来深受人们的喜爱,剪纸是我国的艺术瑰宝。剪纸艺术这一中国民间艺术瑰宝,至今仍然绽放着绚丽的光芒。中国在西汉以及东汉时代就发明了造纸术,以后就有了剪纸。剪纸是我国最普及和最具有群众基础的民间艺术,具有浓厚的民族民间艺术特色。剪纸,也称为“窗花”。在新春佳节时,中国百姓喜欢在窗户上贴上各种剪纸——窗花。窗花不仅烘托了节日的喜庆气氛,而且也为人们带来了美的享受。剪纸(窗花),集装饰性、艺术性、欣赏性和实用性于一体。请参考我以前提的建议:《建议把春节假期确定为十天,把腊月二十八定为“窗花节”》。

刺绣:刺绣是在织物上绣制的各种装饰图案的总称。刺绣是中国民间传统手工艺术,在中国至少有二三千年的历史。刺绣织物主要是丝绸和丝线。中国四大名绣:苏绣、湘绣、粤绣、蜀绣。在中国的传统刺绣工艺品当中,常常将产于江苏省的“苏绣”、湖南省的“湘绣”,广东省的“粤绣”、四川省的“蜀绣”,合称为“中国四大名绣”。中国的刺绣工艺在秦汉时期便已达到很高水平,是历史上“丝绸之路”运输的重要商品之一。中国最为突出的刺绣是江苏的苏绣、湖南的湘绣、广东的粤绣、四川的蜀绣。除此之外,还有河南开封的汴绣、浙江杭州的杭绣。苏绣、湘绣、粤绣、蜀绣、汴绣、杭绣,可以合称为“中国六大名绣”。

苏绣:苏绣即苏州刺绣。苏绣至少有2500年的悠久历史。苏绣的发源地在苏州吴县一带,仍以苏州为中心,现已遍及江苏省的扬州、无锡、常州等地。江苏土地肥沃,气候温和,蚕桑发达,盛产丝绸,自古以来就是锦绣之乡。优越的地理环境,绚丽丰富的锦缎,五光十色的花线,为苏绣发展创造了有利条件。据西汉史籍记载,早在二千多年前的春秋时期,吴国已将苏绣用于服饰。到了明代,苏州江南一带已成为丝织手工业中心。在绘画艺术方面出现了以唐伯虎、沈周为代表的吴门画派,推动了刺绣的发展。刺绣艺人结合绘画作品进行再制作,所绣佳作栩栩如生,笔墨韵味淋漓尽致,有“以针作画”、“巧夺天工”之称。自此,苏州的刺绣艺术在针法、色彩图案等方面已形成独特的艺术风格,苏绣也成为天下名绣。

湘绣:湘绣是以湖南长沙为中心的带有鲜明湘楚文化特色的湖南刺绣产品的总称,是湖南人民在漫长的人类文明历史的发展过程中,精心创造的一种具有湘楚文化特色的民间工艺。湘绣的历史源远流长,可追溯到2000多年前的春秋战国时期。从长沙战国楚墓和马王堆西汉古墓出土的大量绣品中,可以窥见当时湖南地方刺绣技艺已经达到令人惊讶的高度。据记载,1958年在长沙楚墓中发现的龙凤图案绣品图案之精美,绣工针法之细腻,令世人叹为观止。1972年又在长沙马王堆西汉古墓中出土了四十多件刺绣衣物,说明远在二千一百多年前的西汉时代,湖南地方刺绣(湘绣)已发展到了非常高的水平。

粤绣:粤绣产于广东。粤绣是以广东省广州市为生产中心的手工丝线刺绣。广东,特别是广州等珠江三角洲一带,是中国桑蚕业的发达地区。粤绣,包括“广绣”和“潮绣”(潮州绣)。粤绣,有时也称为“广绣”,一般来说,粤绣是广绣与潮绣的合称。粤绣创始于黎族,粤绣与黎族织锦同源。粤绣有1000多年的悠久历史。粤绣始于唐朝。关于广绣有一段真实的故事。据史籍记载,唐代的唐顺宗永贞元年(公元805年),广东南海县一位名叫卢媚娘的14岁的广东姑娘在一幅一尺见方的丝绢上绣出一卷佛经《法华经》,字体比粟米还小,而且细如毫发,点划分明,唐朝皇帝唐顺宗嘉奖其工,谓之视姑。粤绣从此名扬天下。这个故事说明广绣历史悠久,技艺卓越超群。宋元时期,广州港的繁荣促进了粤绣工艺的飞速发展,粤绣品开始输出国外。明代广州的刺绣艺人已经能够娴熟地运用各色丝绒线刺绣,并创造性地使用动物的尾羽缠绒作线,使绣品更加自然生动,粤绣已经成为民间重要的手工业之一。明正德九年(1514年)一个葡萄牙商人在广州购得龙袍绣片回国献给国王而得到重赏,广州绣品从此扬名海外,每年均有不少产品输出国外。嘉靖三十五年(1556年)葡萄牙人克罗兹看到珠绣花鞋等一些广绣工艺品而发出“绝妙的工艺品”的惊叹。当时广州刺绣艺人已经达到极高水平,能够娴熟地和创造性运用绒线绣,用孔雀毛、马尾作线缕和勒线,用金线和银线刺绣。

蜀绣:蜀绣是以四川成都为中心的刺绣产品的总称。蜀绣也称“川绣”。四川省是中国桑蚕业的发达地区。蜀绣的历史很悠久,蜀绣最早的文字记载,见于西汉文学家扬雄诗中。汉末三国时,蜀锦蜀绣就已经驰名天下。晋代常璩《华阳国志》中记载,当时蜀中的刺绣已十分闻名,并把蜀绣与蜀锦并列,视为蜀地名产。蜀绣至少有2200年——3000年的悠久历史。

汴绣(宋绣):汴绣,也称“宋绣”,汴绣起源于宋代的国都开封,当时开封作为北宋的国都,称为“汴梁”,也称为“汴京”,是当时世界政治、经济、文化交流中心,汴绣(宋绣)距今已有1000年的历史。汴绣是中国著名绣种之一,它以绣制中国著名古画著称于世,绣品古朴、典雅、细腻,早在宋代就驰名全国,汴绣(宋绣)绣工精致,针法细密,图案严谨,格调高雅,色彩秀丽,具有很高的观赏价值和收藏价值。汴绣素有“国宝”之称。

杭绣:杭绣,即:杭州刺绣,起源于汉代,南宋时达到极盛时期。杭州是“杭绣”的发源地,杭州历来有“丝绸之府”之称。丝绸业的兴盛,促使了刺绣工艺的发展,刺绣在杭州有悠久的历史。宋高宗南渡,杭州成为南宋的国都后,画师绣工云集,繁华至极。

黎族织锦(黎锦):黎族织锦,也称为“黎锦”,是海南岛黎族的民间织锦。黎族织锦(黎锦)是中国最早的棉纺织品,有着3000年悠久的历史。黎锦在春秋时期就享有盛名,黎锦在春秋战国时期的史书上被称为“吉贝布”,“吉贝”在黎语中就是木棉的意思。海南岛盛产木棉,心灵手巧的黎族祖先很早就发现了木棉的用处,就用木棉纺纱织布。黎族人民采用木棉花(木棉花也就是攀枝花)来织锦。黎锦是以棉线为主,麻线、丝线和金银线为辅交织而成。黎锦有纺、织、染、绣四大工艺,黎锦精细、轻软、洁白、耐用,“黎锦光辉艳若云”就是古人对黎族织锦工艺发出的由衷赞美。具有3000年悠久历史、中国最早的棉纺织品——黎族织锦(黎锦),堪称中国纺织史上的“活化石”,其纺织技艺领先于中原1000多年。海南岛因黎锦而成为中国棉纺织业的发祥地。黎锦是中国纺织艺术的一朵奇葩。在黎族文化中,文化底蕴最深厚、历史最悠久的当属黎锦,极富东方神秘文化的色彩。黎族织锦工艺是黎族传统工艺中的奇葩。黎锦,是从天上飘下的云彩,黎锦,是织在布上的民族史诗。从宋代,黎锦都是向朝廷进贡的珍品,被誉为“东粤棉布之最美者。”宋朝以前,黎族人的棉纺织技术远远领先于中原汉族,后来棉花逐渐由海南岛传入中国南方,元朝时上海人黄道婆又将黎族的纺纱、织布等技术加以改进传播到内地,迅速推动了长江下游棉纺业的发展,掀起了被海内外学者称誉的持续数百年的“棉花革命”,使棉织品取代麻织品成为生活必需品,黄道婆也成为中国纺织业的始祖。

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篇18:剪纸艺术初一作文

全文共 522 字

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剪纸艺术在中国源远流长,已经有几千年的历史了。就在20XX年5月20日,剪纸艺术被列入《第一批国家非物质文化遗产名录》。而今天金老师请来了酷爱剪纸的王老师,给我们教剪纸,好让我们亲身感受剪纸的魅力。

剪纸前我的心情十分激动。因为这是我第一次来剪纸。而看了王老师一个个精美的剪纸作品,我感到很惊讶。她居然能剪那么好,于是我想我也一样可以做到的吧。

剪纸开始了,王老师先在黑板上教我们剪‘寿‘字。她画好了草图,我也照猫画虎的画出了构图。看着老师寥寥几笔的勾勒,再看看自己的构图,总觉得画得不够好,似乎还缺一点什么。于是我就去请教王老师。王老师把我画的图略加精致了一些,让我剪时要小心。我记住了王老师的话,剪纸的时候仔仔细细不敢有半点马虎。就在我剪到最后像‘花‘一样的地方时却怎么也剪不好。我的心情瞬间由激动转化为伤心……经过了几番尝试终于剪出了我的第一幅作品‘寿‘字。它象征着寿比南山、福如东海,我打算把这个作品在奶奶的生日上送给她。

剪完后,我心里十分高兴也很得意心想:在奶奶的生日上送她这个她一定会很高兴,妈妈肯定也会表扬我的……于是,我小心翼翼地把作品带回了家。

这就是我的第一幅作品,它也是我剪纸的开始,在以后的生活中我想我一定会再剪出更好的作品。

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篇19:学剪纸作文350字

全文共 352 字

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上个学期的一节美术课,老师给我们上了一节剪纸课,同学们高兴得欢呼起来。

可我却有点紧张,因为平时见过那些漂亮的剪纸图,生怕自己学不会。但我非常喜欢剪纸,所以非常盼望老师快点到来。

“叮铃铃,叮铃铃。”终于上课了,我们先把剪纸工具和材料整整齐齐地摆在桌子上,然后静静地等着老师到来。很快,挺着大肚子走了进来,见到老师一脸的慈祥,我紧张的心也顿时安静下来。老师先给我们看他的剪纸作品,有花草树木、山川流水,让我们看得目瞪口呆,想不到,剪纸艺术里蕴藏着一个这么美丽的世界呀。

我们迫不及待地央求老师快快教我们。老师微微一笑说:“学剪纸,可不能心急哦。”老师先告诉了我们剪纸的方法,然后自己慢慢剪,“咔嚓,咔嚓。”剪好了。“啊,我会了,我会了,我剪出来了!”我大声炫耀到。

剪纸,普普通通的两个字,但两个字中蕴含着艺术!

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篇20:优秀作文我喜欢的一幅剪纸

全文共 562 字

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在我的书桌的右上方,挂着一幅剪纸画《耕牛图》。我非常喜欢它。

这幅剪纸画是我12、3岁生日那天,爸爸作为礼物送给我的。那天,亲戚们都来了,奶奶还给特意办的酒席。欢庆声中大家都拿出礼物来送给我。又惹人喜爱的蛋糕,有逗人发笑的无锡泥娃娃,还有黑白相间小足球…...各种各样,差不多可以办个“杂货店”了,我非常开心。

爸爸轻轻打开一个精致的盒子,原来里面是一幅名为《耕牛图》的剪纸画,唉,我顿觉扫兴,心想,爸爸也真小气,竟送我一幅剪纸。爸爸像是看出了我的心思似的,意味深长的说,“礼轻情意重哇!你以后会明白的。”

我被这几句i不知所云的话搞的么明奇妙。晚上,我回味着爸爸说的礼轻情谊厚,再次打开盒子一看,剪纸画上,远处是朦朦胧胧的山恋,近处肥沃的土地,一头黄牛正在辛勤的耕作着。他的四肢是那么健壮,魁伟的身子充满力量。此时,他的尾巴正高高甩起,用来鞭策自己.......

霎时,我明白了,明白了爸爸送给我这幅剪纸画的用意。

每天清晨,我起床后第一件事就是看看那副《耕牛图》。每次当我遇到不顺心的事,一看到《耕牛图》,我又会对未来的生活充满信心,因为《耕牛图.》给了我无穷的力量。

耕牛,有着坚忍不拔的精神和无穷无尽的力量,耕牛,不就是成千上万勤劳质朴的中国劳动人民的缩影吗?

我爱《耕牛图》,我更爱《耕牛图》中的耕牛!

[优秀作文我喜欢的一幅剪纸

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