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小品上课优秀20篇

上课应该认真听老师讲课,学习知识。玩手机这种行为是对老师的不尊重,也是对自己的前途不负责任。为此小编为大家推荐了一些关于小品上课优秀作文,欢迎查阅,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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深刻上课说话检讨书模板

全文共 1103 字

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我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。

我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻

我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就 讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我 这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的 要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习, 互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对 于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责.

2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.

3.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之 所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为 此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合.

作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步.

今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

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篇1:老师上课

全文共 602 字

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“叮咚叮咚!”上课铃响了。我们坐在班上,静静地等待着林老师的到来。没想到,没等来林老师,却等来了教导主任——周老师!

有的同学心存惧意,有的同学满脸疑惑,有的同学暗自欣喜:“周老师,你怎么来啦?吓了我一大跳。”周老师幽默地揶揄道:“你们算好的了,(1)班的同学还被我吓了三大跳呢!”全班同学一下子哄堂大笑,紧张的气氛全都烟消云散了。

这节我们学的是新课《珍珠泉》,周老师用他那独具幽默的话语带领我们去南京领略了珍珠泉的秀丽风光。眨眼间,下课铃响了,同学们意犹未尽,围着周老师与他相约下节的语文课。

第二天,周老师如期而至。“耶!”全班同学欢呼雀跃。周老师似乎也被这欢乐的气氛感染了,面容带着微笑,给我们讲解今天的生字词。忽然,黑板上出现了一个怪怪的“簿”字,我们越看越别扭,眼尖的同学很快发现了问题:“周老师,这个字是错别字!”周老师严厉了起来:“哪里有错!”全班立刻鸦雀无声。忽然,周老师诡异地笑了:“对!这是个错别字,应该要这样写。”说着在黑板上行云流水般地写了一个正确的“薄”字。同学们都在这一惊一乍的气氛中笑了。最后,他又笑道:“这次班上来了个错别字老师,小心落入陷阱哦!”同学们再次爆发出惊天动地的笑声。

后来,我们才知道林老师因为操劳过度生病了,才换了周老师代课。我们很喜欢周老师,但也为我们的林老师担心,希望林老师早日康复,早日回到我们身边,和我们一起感受风趣的周老师带来大家的欢乐。

[老师上课作文

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篇2:上课集结令作文500字

全文共 480 字

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8月3日 天气晴

打了一个哈欠——早晨,我依旧是六点钟起床,在家里看电视,到了七点钟,就下楼去吃早餐。八点钟在家练习跳舞,九点钟准时走人——要上课

到了琴行,我跟同学们打了声招呼,把带回来的礼物给了同学们,还给了老师。我坐在那里等待最后的五分钟休息时间,就要开始了两个小时的钢琴反复练习之旅:要把三首曲子在两个小时之内重复弹N多变。算了,我已经习惯了!

老师叫我们集合,我们跑到了大厅,老师讲了一些流程,还有分配。我们都找到了各自的位置,坐了下来。一开始,所有人都很尴尬——因为不知道谁能先带个头弹奏,但又不知道谁第二个弹奏。于是,为了打破这宁静,我弹了起来。

幸好我是八级,曲子比较好听,弹得也比较溜,所以其他同学们也都弹了起来……

中间休息的时候,老师要所有人聚集在一起,要抽查曲子的背诵。抽四个人弹,还好在这几十个人之中我不是那其中的四分之一。老师没有抽到我,并不是我弹得不好——我弹得是琴行最顺的一个,也是背的最快的一个。

弹完之后,我们各就各位,又弹了起来……半个小时后,我的两个小时结束了。可有些不幸的人应背不出来要留到十二点。我期待着着训练的十天赶紧过去!

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篇3:老师生病坚持上课

全文共 452 字

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我们的谢老师是语文老师,教学质量很高,课外知识也很充分,是一个十全十美的好老师。

谢老师每天给我们上课穿的衣服都很普通,穿着一件灰褐色的外衣,再加上一件单薄的外衣,他样貌幽雅,文明悠闲。可是,今天给我们上课的谢老师却是那样憔悴,他脸色苍白,显得很虚弱,像刚从沙漠中走出来的人,看着他这样大部分同学都作出难过的表情,睁大眼睛望着谢老师。

虽然,谢老师已经病成这样,但是他仍坚持给我们上课。看着他这样我实在不忍心了。

谢老师扯着哄咙用嘶哑的声音开始费力地为我们上起课来,我几乎认为他都要倒下了,但是他还是坚定的站在黑板前写着上课的生字新词。

在谢老师用手背副抚摸自己额头时,我都要流出眼泪来了,我在心里一直挂念着一句话:“谢老师不要倒下!“

在这以前,我想的一切的一切都消除了,谢老师没有倒下,他整整坚持了40分钟!我想要是换回别人,你一定会受不了的,此时此刻的谢老师将承受着如此巨大的压力!这可比一般的家庭作业,教学方案还要为难呀!

我将会永远也忘不了这一天!

谢老师,你是世上最关心学生的好老师!

[老师生病坚持上课作文

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篇4:患胃癌做切除手术后他曾拄棍坚持上课

全文共 590 字

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然后,天有不测风云,由于常年废寝忘食,早出晚归的辛劳,2004年,胃癌缠上了李雨才。“我开始以为是一般的胃病,因怕误了学生的学习,吃了些胃药又坚持上课。直到在家人的劝说下来到鹰潭市人民医院做检查,才发现是胃癌,且情况十分严重,当时就做了手术,胃被切除了五分之四。手术后,每天要少吃多餐,刀口刚吻合又接着做了全程的化疗。因为放心不下学生,出院后就回学校上课了。”李雨才说。

由于手术的原因,李雨才的胃还会经常阵阵作痛,如果是上课时发作,他会将胃部挤在课桌角上,极力掩饰疼痛坚持上课;如果是晚上批改作业或备课时发作,他会干脆双膝跪地,用床沿顶住胃部,坚持改完作业、备完课。2005年冬季的一天,天下大雪,李老师病情恶化,胃部剧烈疼痛,两天两夜没有合眼,整个人有气无力。可是,当他想到不能耽误孩子们的学习,还是拄着木棍拖着虚弱的身子走进了教室。

2013年的9月,李雨才倒在了讲台上,送往医院诊断为长期劳累和不规范饮食导致了胰腺炎。李雨才在医院匆匆住了几天院,病情有点好转又回到了学校,他长讲放不下那些孩子们。由于缺少休息,2014年1月,李雨才又因为胰腺炎复发住进了医院,医生建议他去南昌做ERCP手术。他在南昌做完手术回来,一直坚持回去上课,教育局的领导来慰问他,劝他休息一段时间,但李雨才说:“我请假了,那些孩子们怎么办?附近又没有人来代课,年亲人都出去了。我不能耽误孩子们的学习。”

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篇5:第一次上作文课作文400字

全文共 414 字

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2005年暑假的一天,妈妈对我说:“你的作文写得太差了!”就这样,我被妈妈送到了阅读写作班。

到了教室楼下,只见到一栋贴满小广告的小高层。这里的墙体像是用泡沫板砌成的,然后再用速硬油漆涂满整栋楼。如果你敲一敲墙体,还会听见泡沫板的回声。往里走,楼梯走廊里感觉阴森森的,如果晚上不拿手电筒,我一定不敢走。

终于爬到了五楼的阅读教室,没想到这里并不像外面那样阴森,反而让人觉得温暖。刘老师用微笑迎接我们进门,右手边,一个纯木的书架映入眼帘,还有各种各样我从来没读过的书。

过了一会儿,有几个同学进了教室,刘老师用温和的声音说:“上课!”就这样开始了我的第一节作文课。刘老师说作文就像一个人,是一个整体,所以,作文也有“头身脚”,还会穿戴“帽衣鞋”。听起来是不是很有趣?听懂这个道理,写作文就不难了。

一堂课很快就结束了,妈妈来接我。在车上,我还跟妈妈谈了一路上作文的趣味。

直到现在,我还在刘老师这里学作文,对我来说,写作文再也没有那么难了。

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篇6:上课前的几分钟作文500字

全文共 526 字

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“叮铃铃——”呀!上课了,这节课是数学课。大家匆匆忙忙的挤进教室,飞快地从书包里拿出数学书,调整坐姿,准备上课。

突然,一道灰色的闪电出现在教室门口,我们定睛一看,哎,怎么是语文老师呢?这节课不是数学课吗?大家疑惑极了,小声的议论起来。我用手挠了挠头,觉得很奇怪。

“陈老师现在在医院。”胡老师说道。“啊?”我们像没听清楚似的,异口同声地问了出来。我们有点儿担心陈老师,锁着眉头,急切的等着胡老师回答。“陈老师打完吊针就回来。”“呼。”我们松了一口气,眉头舒展开来。

“先做《能力》的38,39面吧。”我们开始做作业。过了一会儿,胡老师神秘兮兮地问我们:“一个好消息和一个坏消息,你们想先听哪个?”“好消息!”“坏消息!”大家一个说好消息,一个说坏消息,班里又热闹了起来。最终,我们决定先听坏消息。

“坏消息就是——昨天电脑全坏了!”“啊。”我们犹如五雷轰顶,这可是一周才有一节的电脑课啊!没了,没了!美好的幻想破灭了,我们离电脑课只差一点点了!肖伊程说道:“一定是昨天雷给劈的!”

“那好消息呢?”我们失望极了。“好消息就是——你们可以做两节课的作业!”“啊?这是什么好消息!”我们听完后,绝望了,电脑电脑飞了!唉!

现实啊,你来的这么快干啥?让我再幻想一下啊!

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篇7:学生上课私下玩手机的检讨书

全文共 820 字

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尊敬的岳老师:

您好!由于我贪玩,上课不认真听讲,私下玩手机,被您发现,对班级造成不良影响,对您的教学也产生了不良影响,影响了您的情绪。

我知道您对我们是真心真意的,您为我们学习不惜身体,嗓子讲痛了也从来不哼一声。我们的作业一本不剩的全部批阅了,可是我们还不懂事的惹您生气,我知道您很辛苦。这一次,我上课玩手机被您发现后拿走,我彻底失望了,我脑子里已经开始想怎么接受处分接受班主任的骂。最后我抱着尝试的态度向您要了一下,没想到您竟然把手机还给我了。我特别的激动特别的感动。我高兴和激动不是因为又得到了手机,高兴和激动的是您给我一次自我悔过的机会。您放心,我一定会改掉我上课贪玩不认真听讲的毛病,努力学习。

上课玩手机是不道德的,被您发现后您竟然给了我改过的机会,这让我感到非常的意外。我一定会特别珍惜这个机会,努力改过,以一个全新的我出现在您的课堂上,我也一定会做好宣传工作,让我们班的同学不再惹您生气。请您放心,我为您打保证,我以后上课也不开小差了,请原谅我这一次。我会对您感激不尽的。

作为学生的我一点也不珍惜上学的机会,通过这件事让我彻底明白了师生之间的而友好相处。作为学生,我应该处处为老师的辛苦和劳累着想,而我对您的艰辛却丝毫没有查卷。您的这次慷慨给了我一次心的就会,体会到了您的和蔼可亲。许多人都很明白,每一个老师丢希望自己的学生都有一个好成绩。但是我们一次次的给了你们失望。

自我进入这个学校,由于外界的一些因素,让我对这个学校产生一些消极的心理。对于所学知识只能忽而不视,一直灭有把它放在心上,从一开始,一种消极的心理在我们大多数同学的心理已经根深蒂固了,由于这些消极心理的作怪,使许多同学对学习失去了自信。再加上中考的失利。

我这次玩手机是因为我的消极心理太严重了。对学习已经产生了厌倦,但是通过这件事,让我明白,作为一个中职生也能有好的前途‘

最后,我为我所做的错事向您表示歉意,希望你能够原谅我,给我一次改新的机会。

祝您:

身体健康!

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篇8:上课说话顶撞老师检讨书

全文共 363 字

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昨天,上语文课的时候,老师开始上课的时候,走到我的座位面前,问我为什么今年的语文作业还没有交,叫我交作业。然后我说,没有写完。老师问我为什么没有写完,接着我就开始顶撞老师了。最后,被老师叫到办公室批评教育了。经过老师的教育以后,我知道是自己做错了,所以写了这封检讨书,希望老师可以原谅我。

在课堂上顶撞老师,是一种非常不礼拜,非常恶劣的行为,不仅影响全班同学上课,而且影响老师在学生心目中的地位。所以,我在此对老师以及全班同学说声对不起,希望你们可以原谅我昨天这么鲁莽,顶撞我们的语文老师,耽误大家上课。没有完成作业是我的不对,而自己还好意思顶撞老师,老师其实想为我好的,我却浪费了老师的一番好意。老师,我知道自己错了。希望你看完这封检讨书可以原谅我,我以后我按时完成作业的,好好学习,天天向上。以上是我关于昨天顶撞您的检讨书。

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篇9:大学生上课迟到检讨书500字

全文共 615 字

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尊敬的老师:

我错了

身为一名大二的学生,还要为迟到而写检讨书,感到十分的无奈和懊悔!今天写下这份检讨书,是对我以后不再迟到而做出的决心。

不知道是您幸运还是我倒霉,第一次迟到就被点名了,但无论如何,触犯了学院的铁律,就要承担起自己犯下的错误!但我可以保证,迟到,仅此一次而已,绝对不会有下次。我不再是小学生了,自己的学习和自己的未来我很清楚,思想上的觉悟还是很强烈的,你觉得是吗?

500字的检讨书我现在真的不知道该怎样写下去了,也不想为自己的迟到找更多冠冕堂皇的理由。如果还想要听我说什么迟到犯下了一个严重的错误,对不起父母对不起学校的话,那辅导员着实是太不给力了!如果我是惯性迟到,或许我会昧着良心说那些书面语,但仅仅一次的迟到,而我自己也知道迟到的不好了。特后悔迟到的,课就少听一点,然后整节课就好像缺了点什么似的。所以为了自己的考试还有未来着想,我也不容许自己再次迟到了!迟到了又要被您罚写检讨书,连我自己也觉得很幼稚,毕竟我是大二的学生了!

中国的教育制度就是:犯了错误,就要作检讨!所以,既然活在中国里,身为中国人,是要继承传统的!

今天我迟到了,犯了错误,所以我向学校,向辅导员,也向自己作了深刻的检讨,希望你们能原谅我犯下的错误!我也向你们保证,以后再也不会迟到了!虽然神马都是浮云,但我的保证绝对不是浮云,是有行动证明的!

最后,希望辅导员接受我如此深刻的检讨,并能原谅我所犯下的错误!

检讨人:XXX

时间:2015年X月X日

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篇10:小品造句

全文共 226 字

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1 李明常写些短小精悍的小品文。

2 他模仿小品演员赵本山的语言和动作,学得活灵活现。

3 小品演员赵本山一出场,台上台下立刻热闹起来。

4 这个小品演得有声有色,让人捧腹大笑。

5 我们几个中学生昨晚挖空心思,也没凑成一个小品剧本,可见文艺创作真不容易。

6 那篇小品文切中时弊。

7 小品是人民群众喜闻乐见的一种艺术形式。

8 他没事时就写些风花雪月的小品文来打发时间。

9 这个小品的情节安排得丝丝入扣,收到了较好的艺术效果。

10 同学们为老师表演了精彩的小品。

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篇11:绑着母亲去上课

全文共 593 字

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由于坐公交车不现实,母亲随时会大小便失禁。陈斌强有一辆电动车,可坐电动车又怕她摔下来。正在为难之际,陈斌强想起小时候,母亲背着他干活的情景,灵机一动,找来母亲曾经用来背他的“大带”(一种农家自制的又宽又长、干农活时可以背小孩的长带子),先把母亲绑住,然后把母亲捆在自己身上,就此开始了带母上课之路。

陈斌强在墙上贴了一张日程表,时刻提醒自己别忘了照顾母亲:凌晨1点,陈斌强叫醒母亲,上一次厕所;5点半,再次上厕所;6点,陪学生早读;7点左右,给妈妈喂早饭、梳头……每个课间,陈斌强都会赶回宿舍,看看老人。到了傍晚,他还要陪母亲散步,然后自己去晚自修,一直到晚上10点,服侍老人躺下睡觉。

这些对于陈斌强来说不算什么,“照顾父母是份内的事情,比起其他人做的伟大事情我显得很平凡。”陈斌强表示,照顾痴呆的母亲并不难,最难是亲戚朋友的不理解和母亲病情的加重。

早上起床陈斌强母亲经常大小便失禁,弄得满屋子臭烘烘。陈斌强妻子为此经常同他吵架,亲戚朋友也是不理解支持,要求把母亲送到养老院,这是陈斌强最苦最难的时候。但他清楚的记得,母亲刚发病还清醒时说起“想和儿子一起生活”,这坚定了他照顾母亲的信念。

实际上,坚持照顾母亲的陈斌强确实吃了很多苦头,除了日常料理的艰辛外,生活质量也是受到了严重的影响。比如陈斌强出门不能超过半天,生活拮据经常捉襟见肘,一家人租住蜗居在县城,还要兼顾照顾92岁奶奶的责任。

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篇12:中小学生上课玩手机检讨书

全文共 386 字

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尊敬的教员您好:

我叫xx。今天我怀着无比沉重的心情对今天上课时的事情做出了深刻的忏悔,写出以下检讨,希望教员能看在我是初次犯错的份上就原谅我这次吧!我保证这是第一次也是最后一次,事情的经过是这样的!

我于七月十日上午在教室玩手机,被教员你发现,然后手机被收了,后来我认识了自己所犯的错误严重性和后果性!

1.没遵守好条例条令,学习不够深刻。

2.对自己的要求太过于放松。

3.思想上不够重视。

4.组织观念淡薄。

改正:

1:在以后的学习过程中,认真听讲,认真填写好试验报告。

2:在以后的学习过程中,不在化验室吃零食,玩手机。

3:遵守好条例条令,不做违反条例条令的事情和规章制度。

4:听从教员的安排,尊重教员,听教员的话,爱护好化验室的仪器。

希望教员能给我一次机会,我保证绝不会在发生相同的事情,请教员监督,也希望战友们引以为见,不要犯同样的错误。

尊敬的教员:

我的检讨完毕。

检讨人:xx

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篇13:第一次上课玩手机作文700字

全文共 713 字

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在我看来,手机就是一个害人的东西,它害得小孩子迷恋于它,害得小孩子近视。而我也遭受过它的祸害。记得那次当着全班同学的面受批评……

那天我们班主任出差了。全班都炸开了锅,但知道带班老师是在学校以严格出了名的英语老师,全班瞬间就安静了。

第一节课是数学课,代课老师按照我们班主任的要求,留了一大堆作业。我在我班写作业还是很快的,20分钟不到就写完了。我正愁没意思,就拿起铅笔和橡皮,搭起了小房子。这时,我同桌叫了叫我,我刚想说你要干什么,却止住了嘴。我看他从兜里拿出了个手机,问我玩不玩。我立马回绝了他,但是他又用一些花言巧语跟我说什么“老师不在呀”之类的话,我竟然答应了。

我们打开的手机点了一个小游戏就开始玩了起来。开始我的内心是恐惧的,我同桌玩一把好长时间,而我玩了几秒就输了,当时真的是特别害怕。但是后来我和我同桌商量了个小计策,就是:如果一个人在玩,那个不玩的人就把门,老师来了就收起来。有了这个计策,我就很大胆地玩了。但是我们的计划最终失策了。老师出去上厕所,我和我同桌就拿起手机疯狂玩,玩得非常刺激。我们也时不时地往前门望去,就是没有看后门,因为后门老师们是一律不走的。后来,我们都忘了把门,正当我们玩得起劲儿的时候,英语老师把后门打开,一个健步就走到了我们面前,把手机没收了,又把我们拎了出来,当着全班的面,把我们一顿痛说。那时我感到天都快塌下来了。

这件事过去了以后,我还在纳闷儿:老师是怎么发现我们的呢?后来我班同学跟我说老师是假装去厕所的,其实一直在暗中观察我们,发现我们在玩手机就冲了上来。

经过这次教训,我再也不玩手机了,上课也要好好听讲。我非常后悔,当时就不应该听我同桌的,要不也不会被老师当着全班的面一顿批评。

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篇14:校长给我们上课900字记事作文

全文共 934 字

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“丁零零……”在悦耳动听的乐曲声中,热闹的校园逐渐安静下来。我们一如往常,静静地端坐着准备上课

“嗒、嗒、嗒……”门口传来清脆有力的脚步声。同学们好奇地向外张望。呀,不看不知道,一看吓一跳——校长来了!教室里一阵骚动:同学们有的整理桌上的东西,有的把桌椅排整齐,有的将歪在一边的红领巾重新戴好,紧张的气氛在教室里蔓延。“同学们好哇!”校长站在门口向大家打招呼。我们不自然地“嗯”了几声,心里盼着校长早点离开。

没想到,校长居然走上了讲台!同学们惊呆了,说不出一句话来,脸上写满了惶恐和不安:难道校长要给我们上课?“陈老师出差了,这节课由我来上。”哦,原来如此!“真不知道问好时该说校长好还是老师好!”“调皮蛋”王明小声嘀咕着。“上课!”我们拘谨地行了礼,战战兢兢地坐下,紧握拳头,僵直地坐着,空气似乎也在那一刻凝固了。

“今天我们复习分数,同学们有什么不懂的尽管提问。”丁校长嘴角挂着一丝微笑,用温和的目光望着我们。我小心地望了望四周,只有赵勇举起了手。我心想:面对校长,他还能不慌不忙从容不迫地提问,真是了不起呀!校长看见了他举手,就让他提问。他自豪地站了起来,那充满自信的眼神令人折服,真没有愧对他名字中的“勇”字。校长将赵勇的问题写在了黑板上,用饱含激情的话语为我们讲解这道题的解题思路和解题方法。我们都瞪大眼睛,挺直腰板,神情专注地看着校长的一举一动。说来也怪,平时令人头疼的难题经校长一讲解,我们居然豁然开朗了。“听懂了吗?”“听懂了!”我们异口同声地回答。校长转过身子,在黑板上出了一道类似的题目。我知道,他既是检测我们的听课效率,又是考验我们是否真的掌握了他所讲的解题方法。这可难不倒我们!看着我们高举的右手,丁校长甜甜地笑了,似乎在想:这群“猴孩儿们”真不错,听课效率还真高,真不枉我来上这一课!看到校长满意的眼神,我们的脸上满是灿烂的笑容。在赵勇的榜样作用下,同学们能一吐心中疑惑,校长则能“一讲解千愁”,教室里的气氛一下子变得轻松活泼起来,一阵阵欢声笑语从教室传出。

“丁零零……”下课铃声响了。“这节课怎么这么快就结束了?”我们不由自主地感慨着。“下课。”“老师再见!”同学们铿锵有力的声音响彻云霄。

原来校长也是好老师!

[校长给我们上课900字记事作文

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篇15:我喜欢上作文课小学生作文

全文共 684 字

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许多人一听到“作文”二字就会觉得枯燥乏味,要下笔时脑袋空白不知到底要写什么?以前,我也是非常害怕写作文,但对现在的我来说,写作文只要一提笔就像行云如水,写来十分得心应手。

自从进了小学以后,每次上语文课就要练习写句子、写短语,当时的我不知道为什么要写这些,所以每次都只是草草了事,不想花太多时间在练习上。不过升上三年级以后,我慢慢了解到习写句子的重要性,因为这些句子的习写,可以让我这辈子最讨厌的、我最害怕的“作文”开始有了不一样的改变。在老师的督促下我们不断的练习习写,再一次一次的切磋,一次次的琢磨以后,我的作文渐渐变得活泼生动,加上老师不时的称赞,更让我在写作文时自信满满。写作文,不但能够把自己的想法,透过文字,一字一句表达出来,畅所欲言。也不用担心要直接面对别人的情绪起伏,而且话一出口就很难收回,有时说错话,还有可能会造成口角,不像文字表达,可以再三斟酌修改。

上作文课时,老师会深入浅出的为我们讲解题目,一旦我们有听不懂的地方,老师就会再讲解一次并且更深入的解说题目的涵义,一再提醒写作时要注意的事项,避免不合题意,使我们更容易写作,真是谢谢老师的用心引导。

在写作文时,偶尔会发生一些有趣又好玩的事。有一次,在写作文时,安安静静的一点声音都没有,连一根针掉下去都可以听得清清楚楚,这时有人的铅笔盒“锵”的一声掉了下去,顿时引得大家哄堂大笑,因为那位同学坐在最后面,捡铅笔盒时,还被老师很狠的瞪了一眼。

其实写作文真的没有想像中那么难,只要肯用心认真的去思考,经由一次次的练习,就可以写出一篇篇优美的作文。我喜欢上作文课,希望你也可以和我一样徜徉在这美好的天地。

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篇16:第一天上课迟到检讨书

全文共 847 字

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上学迟到,已经不是第一次了,,这几次犯错误,让我自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,不能回学校和其他同学一样正常上课,耽误自己的课程,如果每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱,老师无法正常教学,其他同学也不能正常上课。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,破坏学校的纪律和良好的学习环境,而且给对自己抱有很大期望的老师和家长也是一种伤害,也是对自己和别的同学以及双方父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。

如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,按时上课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的时间观念认识,强化责任措施。

我对这次事件有很深刻的悔过和总结,希望老师可以原谅我的错误, 为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧! 也请同学们监督,再以后的日子里,我会早起早到,做到你迟到不早退,做一个合格的好学生!

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篇17:第一次上作文课作文800字

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今天是我第一次上写作培训课,一路“飞车”,来到了指定的教室,只见荧光屏上有着这样的一行文字:“欢迎来到文学社写作课堂!”什么?我明明报的是写作培训班,又不是文学社,搞什么嘛!难道是我走错了?我喃喃自语着。往后退了几步,看了看门口的牌子。不错,是五年级二班。跟本就没有走错嘛,可为什么是文学社呢?我带着满脸疑惑,踏进了教室,原来是这样:老师让我们报了写作培训班的同学集结在一起,创办一个文学社,来创办只属于我们五(2)班的报纸。这节课,主要是我们的文学社起名字。老师给我们看了一些自己举例的名字:什么踏浪文学社呀,墨缘文学社呀,追梦文学社……这些名字都来源于老师的灵感。老师让我们自己给文学社取一个名字。王子浩听了,一脸茫然,不知所措,只会在那儿木瞪口呆,看着他那呆若木鸡的样子,我像费奥多罗夫那样,情不自禁地笑出了声音。

终于到了展示“战果”的时候了,黄成伟自告奋勇,老师点了点头,只见他大步流星地走到了老师身边,对着大家说:“我取的名字是君子追梦文学社”,老师微笑着点了点头,让他写在了黑板上。哇!他那“君子”两个字写得特别大,把“追梦”两个字写的特别小,真不知他为什么这样写,第二个展示的的是跃跃欲试的陈国伟,他风风火火地走到老师身旁说:“追梦文学社。”咦?这不是老师的原创吗?陈国伟抄袭了!果不其然,坐在我身边的王思慧说:“陈国伟抄袭了!”老师摆了摆手,示意我们停下,让陈国伟写在了黑板上。随后又是自告奋勇的张俊伟,他慢慢地走到老师身旁回答道:“守梦文学社。”说罢,他也写在了黑板上。坐在我身边的王思慧也不示甘弱,举起了手,站起来回答:“‘渲染’文学社。”也写在了黑板上,她回到座位上,刚要坐下,老师问:“为什么取名为‘渲染’?”“我们的文学社得让人惊叹不已,得感染别人。”老师点了点头,又看了看我,让我也发表一下自己意见。我害羞得极不情愿地走到了老师身边:“寻梦文学社。”话音刚落,我也写在了黑板上……

最后,老师给我们的文学社起名为“梦源”,因为我们来这里不是玩乐的,而是来追寻自己的写作梦想,大家都不约而同的与“梦”结缘。那“源”呢?我们学校的文化主题是“问源”文化,我们就给文学社起名叫梦源。

我们的文学社马上就要起航飞行了,在这里我只想说:我们的写作圣地——梦源,从今天起正式起航!

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篇18:年会小品创意

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某家小型私营公司招聘公关经理, 有五名应聘者前来应聘该职位,为选拔合适的“人才”,现拟对五位应聘者展开现场面试,公司2013年会小品《招聘》由此搞笑开场。

年会背景音乐:非诚勿扰

年会小品幕后旁白:企业的未来究竟在哪里?进入21世纪,科技进步使自然资源对经济和社会发展的支撑力逐步下降,而人才资源的作用正在不断上升。知识经济时代的到来更加速了各企业对人才,特别是销售公关人才的需求。综观各家公司之间以销售能力、创新能力、公关能力为主要内容的综合实力的竞争,归根到底是人才的竞争。全球范围内的人才争夺战此起彼伏、连绵不断、愈演愈烈,人们称之为一场没有硝烟、没有边界、没有战争宣言的战争……..(制造些许回音)。

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篇19:关于上课打架的检讨书

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亲爱的老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不打架的决心这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该打架我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再发生类似的事

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得打架斗殴可是今天下午我还是违反了。

老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。

请老师原谅我吧!

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篇20:描写老师上课的高中作文

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古往今来,教师这个职业都是崇高无上的。的确。因为老师用她那不同寻常、和煦春风般的爱,吹醒了花苞,关心着我们,教育着我们。老师,是您用心血让今天这群不懂事的孩子,明天,成为国家的栋梁!我在心里庆幸,让我遇到了我最亲爱的班主任——韩老师。

从三年级起,韩老师就接管了我们这个班级。那时候我们还是一群不懂事的小学生,有很多坏习惯,坏毛病。这让许多教课老师感到头痛。在与韩老师朝夕相处的三年里,老师在不断用自己的心血帮我们改正,教育我们怎样做人。让我们从一个顽皮淘气不懂事的小孩,逐渐变得学会相互帮助,懂事,学习思维能力也有所提高。虽然,我们现在做的还不够好,但我们会继续努力,改正自身的缺点,做一个品学兼优的好学生!

教师的课堂,是丰富多彩的,同样韩老师的课也给我留下了深刻的印象。韩老师上课声情并茂,讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……她说的每一句话,都像是一首首谱着音符的乐曲,悦耳而又动听,深深地印在了我的脑海里。为我们打开了一扇扇智慧的大门,把我们带进了一个个五彩斑斓的知识世界。因此,我喜欢上了韩老师的课堂。

亲爱的老师,您就像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,却耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您就像那绵绵的春雨,用播洒的爱去滋润学生的心田,用丰富知识去开启学生的智慧,用优秀的人格去培育学生的品德,用无私奉献的精神去熏陶学生的心灵。!老师您是多么伟大呀!

每当有同学不舒服时,您总是在第一时间来照顾我们,像妈妈一样给我们慈母般的温暖和关怀。古人云:“师如父母。”这也正体现了老师“爱生如子”的高尚师德。人们把老师比做“慈母“,我觉得这是最亲切、最真挚、最感人的尊称。

金秋九月,丹桂飘香,清风送爽。在不知不觉中,我们又迎来了一个教师节。在这个节日里我们内心最真挚的一句话就是想对老师您说:“老师节日快乐!”没有比这,在此时此刻更能表达我们心中的感激了。虽然还是那句老话,但是这里面不仅包含了节日的气氛,还蕴含着我们对老师的祝福和想念。在我们共同建立起的师生桥梁上,虽已挥手告别,可是您在我们心里的地位却永远不会改变,我们忘不了您那清泉般的眼睛滋润着我们的心田。您永远是我心目中的好老师!

在这个全天下教师的节日里,我由衷地祝愿韩老师节日快乐,工作顺利,牙齿天天晒太阳!

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