小学生回忆往事优秀作文汇总3篇 作文题目【经典20篇】

从落地呱呱声响起时，到六岁去上海生活，十一岁前我一直充当着漂亮可爱听话乖巧的小女孩。不知道是什么改变了我们，还是我们都长大了，都有各自的事业要去拼搏？小时候，五个调皮的我们跑到附近的公园游玩，一路上我们嘻嘻笑笑，三哥总喜欢拿我寻开心，二姐总会护着我，大姐很含蓄，四哥就是典型一女孩，比我还腼腆，（更何况我内心是男孩）三哥看到一艘艘小船，便起了坏念头，组织我们一起去把小船弄到手，好漂流过海。本来我就是最小的，可肩负着看管理员来了没的探头重任，我生气又嘟起小嘴巴，对着林荫小道望眼欲穿。看着你们费劲的解锁，我也加入进去，过了一会儿，不知谁说，‘快跑，管理员来了’三哥一骨碌跑没影了，还是二姐把我拉起来撒腿就跑，也许是我太留恋的吧！被可恶的管理员抓到挨批，回去后我也一直不理三哥，他简直就是拿着屠刀乱杀人的反法西斯！大姐，你在我印象中很生疏，记忆中最深的是一次我们五个人在外婆外公‘四合院’玩躲猫猫，那天八九点多钟，夜已经拉下了帷幕，我们都各自躲了起来，由三哥来找我们，我很怕黑，你就抓紧我小手躲进了木板后面，还安慰我不要害怕，可后来你为了我不幸被抓到。

那个“四合院”里充满了我们的欢声笑语，我的最快乐的童年也在那里。二姐，你在我心里一直都是个亭亭玉立，会读书拿各种奖项，有家教的好姐姐，小时候总是会粘着你，尽管你嫌我烦，二姐，还记得吗？妈妈带你和我去电影院看电影，片名叫【世上只有妈妈好】，看着看着，就有好多观众泪声俱下，当然这里面包括你们，我当年还小不懂事，只睁着大大的眼睛，用着急的语气问你们为什么哭了？你们还来不及从剧情中缓过来，我就扑倒你们怀里哭，在我小小字典里，以为你们受到什么委屈了，我不停说’不要哭了，再哭我也哭了‘好傻哟！小小的我就想充当你们的Angly，想守护者你们。三哥，你在我心中一直都是个有多动症的猴子（小时候）喜欢穿个凉鞋跑来跑去，都不见踪影。

那晚躲猫猫你一直在那装鬼叫，如果不是你，我也不会害怕到令大姐被受祸害了！四哥，在我心中，你一直都是一个挺腼腆，挺内向的（起码现在依然如此)男孩，还记得那次大夏天吗？你坐在摩托车上，用画画笔涂眉，我很好奇也上去，刚开始也没什么，等你叫我去拿另一种画笔时，我在爬上去摩托车像一座坠落的山砰然倒塌，你的嘴巴磕出血了，躲在妈妈怀里大哭，最不幸的是我的一条腿活生生的被压在车下，我当时没哭，只是很痛，看着你的惊吓，被爸爸带走去医院。后来的事你并不知道，反正去医院和在医院的过程在我脑海中挥之不去。叶子的离去，是风的追求还是树的不挽留？大姐如今有事业有家庭了，在广东，二姐有事业有爱情了。在北京，三哥如今还在打拼事业，在安徽，四哥刚刚高考完，在南昌，而我，革命尚未胜利，还需继续努力。小小的我们随着时间的变迁，慢慢疏远了，慢慢淡忘了彼此，有很多事很无奈，物是人非，怎一个忆字了得。

[我的童年回忆小学作文

记得在上小学的时，我们班发生了许多值得纪念的事，有钱雨晴“绯闻事件”、我们第一次为王老师过生日……在这六年里，发生的事情数不胜数，而我这次要写的是某一次的考试。

在那一天里，全班同学都忐忑不安，期待这次考试能考好。唧唧喳喳的讨论着试卷里题目，而在曹老师进教室后，教室里立刻鸦雀无声。只见老师一边把试卷往桌子上一放，一边说：“这次考试，全班考的一点也不好。”老师这样一说，把全班同学的心都提到了嗓子眼。有的想：这次抄试卷的人肯定多；有的想：也不知道我考了多少分；有的想：这次我们中午惨了，肯定连饭都吃不了……结果老师一拍桌子，我们又回到原先的状态了，因为我们知道惹急了曹老师后果不堪设想。

我们最害怕也最不想看见的试卷还是来了，“现在开始发试卷，钱雨晴81分（我们班里的超级好学生），王道楠78分(男生中的好学生)，朱晨88分（平常考试成绩和钱雨晴差不多的好学生），曹静茹95分（平常也是成绩不错的好学生），庞雪薇91分(基本上每次考试都是九十分往上的好学生)……发完试卷后，我想：太好了，我这次肯定摆脱了抄试卷的命运。而其他同学，有的在想：如果老师让我们将错的题每题十遍，那我们中午连饭都吃不上！有的在想：摆脱了抄试卷的命运，中午就舒服了。

因为我沉浸在喜悦之中，所以将老师报的试卷成绩忘得一干二净，便把头转向后面，对钱雨晴说：“钱钱(我们女生对她的亲昵)考了多少分？”“唉，81分，也不知道要不要抄试卷。”钱雨晴叹了一口气后说道。“陈鑫，你错的哪一题？”我问道。“最后一题，计算出错。”陈鑫看了一眼试卷说道。我也看了看试卷，我不会那么倒霉吧，两道看图计算出错，如果计算题每题五十遍的话，我抄的比谁都厉害。

“现在统计一下分数，90分以上及90分的有几个？”7个人举了手。“八十分的呢？”14个人举了手。“70分的呢？”14个人举了手。

“这次全班都考的不好，全班抄试卷一份。”曹老师说。这一说，全班集体晕倒。

我们的班级有趣吧，就是那么让人怀念。

托尔斯泰曾经说过：“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向。而没有方向，就没有生活。”我也有我的指路明灯——一名优秀的人民教师。

教师是一个神圣且辛苦的职业。为祖国培养人才，浇灌祖国的花朵。每天晚上，当人们进入梦乡时，有一个屋子里依然有灯光，那是老师在批改作业，写教案。一夜又一夜，老师们都是这样熬过的，第二天还要打起精神给学生传授知识，这是何等的辛苦啊!

正因为这样，我才要当一名老师，为祖国培育更多的人才。

从小时候开始，当教师的梦就像一颗种子一样播种在了我的心田。所以我在家也经常当小老师，拿出家里的小黑板给弟弟讲课，练习当老师的能力，为将来做准备。

我觉得要当一名优秀的教师，首先要把知识掌握好，还要有自己的见解，这样才能把知识更好地传授给同学们。同时当教师的性格也要开朗，有耐心。

我想等我当上老师，我会用一种特别的方法给学生讲课，让学生在玩中学，学中玩。不仅不枯燥乏味，反而让学生牢牢记住所学知识。并且要耐心地为学生讲解，学生遇到难题时，要鼓励他们不要退缩，勇往直前。

我会为我的理想努力、奋斗。美国的莱特兄弟就通过自己的努力，终于让飞机飞上了天空，实现了他们的理想。我相信“只要功夫深，铁杵磨成针”，我会努力去实现我的理想的。

我的理想会为我敲响学习的警钟，让我永远在努力，不会松懈下来，直到实现我的理想。因为我发现：实现理想=坚持+努力。现在我要认真学习，刻苦用功，争取考上理想的学校，这样才能离我梦寐以求的理想更近一步。

1、我得到了___________要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。（2）通过一件事来写。

2、真了不起提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

3、我爱家中的_____________要求：选择家中一喜爱之物，写出它的特点及可爱之处，并表达对生活的热爱。要有真情实感。

4、我品尝到了成功的喜悦提示与要求：六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。

5、_____的我。要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我……⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。

6、童年是一首歌，让你尽情歌唱；童年是一支笔，让你尽情涂抹……你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆！请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来，写出真情实感。（体裁不限）

7、写一个你最欣赏的人要求：1、题目自拟。2、这个人是你身边熟悉的，可以是父母、同学、老师……要通过一件具体的事例，写出他（她）值得你欣赏的地方。

7、在生活中，是否有人曾经误解、冤枉、委屈……了你？你的心结也许到还未解开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策……了你，让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。请你选择其中的一件事把它写下来。题目：《他（她）____了我》提示和要求：在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语，将题目补充完整。

8、《我有一位好____》提示：可以写自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，也可以写自己的老师、同学，还可以写自己的邻居、小伙伴……要求;把题目补充完整，通过一件具体的的事例来写你的___。

9、《一次深刻的教训》提示：在6年的小学生活中，谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最深的来写。要求：选取一个事例，写清楚，写具体，写出真情实感。

10、从下面两题中任选一题，自拟题目，写一篇内容具体，感情真实，不少于400字的习作。1、“朋友”两个字让我们感到温暖，我们每个人都得到朋友的关心、帮助。请你以“朋友”为话题，写一篇记叙文。2、生活中我们在天天长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福，懂得了宽容他人……请你写一件成长过程中难忘的事。

11、你马上就要小学毕业了，在小学的六年生活中，一定有许多让你特别难忘的事情。

请你选择印象最深的一些事写一篇文章，题目可以用《小学生活二三事》，也可以根据自己的内容拟订题目，反映自己多姿多彩的小学生活。

12、英国哲学家培根说过：“人的命运，主要掌握在自己手中。”是的，我们小学生只有从小学会做自己的主人，才能享受自己的人生。学会养德、学会交往、学会学习、学会审美、学会自立、学会创造……你一定进行着思考、探索、实践。请选取你在生活中亲身经历或听到、看到的一件事，以“学会做自己的主人”为主题，写一篇不少于400字的作文，作文题目自己定。

13、《我发现____》提示：要通过一个具体的事例写出你的新发现。

14、《____的启示》提示：或许你没有如《钓鱼的启示》那样的经历，但生活中总会有一些事或多或少地对你产生过积极的影响，请选择其中的一件事写下来。

15、《没想到……》在我们的成长过程中，经历过许多事。有快乐，有喜悦，有悲伤，也有遗憾。许多事的发生出乎我们的意料但却给我们思考，请你以《没想到……》为题，写一篇不少于400字的作文，记叙你一件你亲身经历过的意想不到的事，要求选材真实，有真情实感。

16、请以《___真让我___》为题，写一篇记叙文。请先把题目补充完整，前面一条线补充人物，如某个具体的亲人、同学、朋友、名人等；后面一条线补充你的一种感受，如喜欢、佩服、崇拜、想念等。

17、在我们成长的道路上，我们需要感恩的人很多：父母，老师，所有关心帮助过我们的人。请以“感恩”为话题写一篇习作。

18、走进网络，拥抱自然，参与竞赛，社会调查，公益活动，学做家务……留心学习，你会发现生活处处是课堂。这样的课堂丰富多彩，能学到校内课堂上学不到的知识;能开阔视野，增长才干，磨炼意志;能使知识得到深化，潜能得到开发……请你以《生活处处是课堂》为题，写一篇作文。提示1请不要写学校课堂上学习的内容

19、你可以选择某一方面，写自己在这样的课堂上学到了什么，也可以选择几个方面，叙述自己在这样的课堂上的收获要求：把学习的内容叙述具体把自己的体会或认识写真实。

20、题目：2050年的地球。要求：根据目前地球的现状，从生态环境方面着手，发挥合理想像。

21、以《记一次……活动》为题写一篇记叙文。

22、《_________发生的事》。这一题可在“突然”、“不该”、“晚上”“学校”、“冬天”“同学之间”……中任选一项，填在“______”处。

23、《教师，您___________》。这一题可在“辛苦了”、“真好”、“别生气”、“怎么啦”、“放心吧”……中任选一项，填在“______”处。要求：①任选一题作文，先把题目补充完整。②

思想健康，中心明确，条理清楚，内容具体，语句通顺，书写工整，会用标点符号。③作文不能写学校和人物的真实姓名。

24、从《我爱老师》《我和老师》《我的老师》三个题目中任选一题写作文。

25、一件新鲜事

要求：1、要围绕一个中心写，中心突出；2、要突出“新鲜”二字；3、语句力求通顺，字数不少于350字。

26、作文。（在下列三个作文题中任选一个写作）题目：1、2010年的我；2、再见了，老师；

3、给破坏环境的单位或个人写一封劝诫信（如滥捕青蛙、鸟类，向江湖倾倒垃圾污水，乱砍伐树木……）。要求：1、重点突出，内容具体，有真情实感或想像合理。2、字数在400字左右。3、文中不能出现真实校名、姓名。

27、题目：假如我有一根金手指

假如你有一根无所不能的金手指，你会……请你展开想象，写一篇400字以上的作文。

28、以《一次难忘的中队会》为题写一篇记叙文。要求：中心明确，内容具体，条理清楚，注意写出真情实感，在500字以上。

29、材料：以《信寄出去以后》为题，续写课文《凡卡》。要求：1、根据课文内容，展开合理想象，围绕中心，进行续写。2、字数在400字以上。

30、观察你常见的一处景物，抓住景物的特点写一篇作文，要写出景物的动态和静态，题目自拟，字数不少400字。

31、“把握生命里中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”这是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌词，当你唱起这首歌时，你会想起些什么？以此为内容，写一篇500字左右的记叙文，要求事例具体，有条理，语句流畅，有中心。

32、1、你有与他人合作的经历吗？选择一个合作成功的事例写下来，要写清楚和谁合作，怎样合作，结果怎样。题目自己定。如：我是妈妈的好帮手，我们成功了，我们一起划船……2、语句通顺连贯，不少550字。

33、要求：1、写一个人，这个人可以是亲人，也可以是老师、同学、还可以是其它人。

2、一两件事写出这个人的特点，他的优秀品质，个性特点或兴趣爱好，内容要具体，语句要通顺。3、题目自拟

34、题目：《我这个人》要求：通过一件事写自己，要有中心，内容要真实。

35、材料：小芳去学校阅览室借了《十万个为什么》这本书，拿回家后发现里面好几页有点破，如果再不补好，就有可能掉下来而变得残缺不全，如果补好的话，同学们又会误认为是她把书搞坏的，怎么办呢？请根据上面的材料，展开合理想象，写一篇记叙文。

36、题目：参观_________________________

要求：1、写出自己的见闻和感受。2、中心明确，条理清楚。

37、作文。培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁像一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”在你的生活中，有过那些快乐和忧愁？你是怎样和别人分享的？选一两件事写下来，题目自定。

38、写一写自己做过的梦，可以是有趣的，可以是难过的、高兴的、充满幻想的，甚至是离奇的，也可以写写自己对未来的梦想。语句要通顺，内容要具体。

39、题目：真让我着迷

生活是个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，十二三岁的你同样拥有一片蓝天、一方乐土。在那里，你用自己的心灵感受着，用自己的智慧创造着。那里的一切一切都让你着迷，令你陶醉：读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔……你一定从中享受了无限的乐趣，得到了教益和启迪，增长了才干，陶冶了性情。请你以“真让我着迷”为题，写一篇记叙文，并写出你的真实感受。要求：1、在文题横线处填上恰当的词语，使文题完整。2、记叙要内容具体，中心明确，详略得当，字数450字左右。3、书写要工整，标点要正确。

40、“失败是成功之母”，其实，“成功也是成功之母”。在我们的生活中，经过我们的努力，会取得许多的成功。这些成功，树立了我们的自信，会使我们难以忘怀。请围绕“我成功了”写一篇作文，题目也可以自拟。要求：把事情的过程写具体，心理的活动写真实。

41、任选一题。

（一）六年级我们进行了多次综合实践活动，请选择自己最感兴趣，收获最多的一次活动，以“第一次”为题，写一篇记叙文。要求1。把题目补充完整。2。要把活动的重点内容写具体。3。字数不少于500字。

42、在你的学习和生活中，谁给你的影响最大？你能通过具体的事例说说吗？注意要把你想说明的事情讲得具体明白，叙述得有条有理，这样才会打动读者哦。请你自拟题目开始这次作文吧。

43、下面是一些同学的心里话，看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句，把你想到的写成一篇450字以上的作文。题目自拟。文中一律不能用真名。

1、与其嫉妒别人，不如用实际行动超越别人。

2、沙堆是一粒一粒积成的，学问是一点一点积累的。

3、拥有父母的关心，是世界上最最幸福的事情。

4、困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。

5、学习不仅要认真，还要有正确的学习方法。

44、题目：足迹

提示：每个人在成长过程中，都会留下或深或浅的足迹。有的已被时间的雨水冲刷得干干净净，有的却在时间的长河里经久弥新，历久不忘。每当我们回首走过的道路，审视留下

的足迹，有的我们感到温馨、自豪、成功、喜悦，有的却感到悲戚、自责、失败、痛苦。敞开你的心扉，吐露你的真情，选取你觉得最值得写的事，把写出来，就是一篇很好的文章。要求：写一篇不少于500字的文章。文中不要出现真实姓名、校名、乡镇名。

45、在小学六年的时间里，你经历了无数次的考试，有的考试使你快乐，有的考试使你苦恼，有的考试使你……

今天你又一次参加考试——小学阶段的最后一场考试。对于考试，你一定有许多话可说。请你以“考试”为内容写一篇作文，题目自己定，体裁自己选，字数不限制，注意写出与别人不同的特点。

113、以《春游》为题写一篇记叙文，可以写在春游活动中突然发生的一件事，也可以写在春游中你见到的景物，但必须有一个中心，突出重点，并表达你的真情实感。

46、我的自画像

提示：可从年龄、外貌、性格、爱好等方面介绍、描画自己。要抓特点，如外貌上的特点，性格上的特点，有什么优点，有什么缺点，有什么爱好等。

要求：1。要有中心。介绍自己要按顺序，围绕自己确定的中心来写，要用具体的事例来表现中心思想。2。理清楚，重点部分要详写，其它部分可写简单些。3。内容要真实具体，思想健康。4。语句通顺连贯，用词恰当，标点正确，不写错别字。5。全文达到350——500字，文中的人

名一律用“小明”、“小英”、“小曾”、“小丽”等代替，不要出现真实姓名。

47、根据下面的开头，以“我能行”为题，写一篇文章。

开头：“我能行！”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！”。要求：①选择自己生活或学习中的一件事写。②叙事真实、具体;语句通顺，连贯，400字以上。

48、题目：我为_________________献爱心

要求：1。把题目补充完整，写一篇记叙文；2。字数在400—800之间。

49、同学们关于克隆的想象多么有意思啊，如果写下来，一定很有趣。那就试试看。要写清楚想克隆什么，为什么要克隆它。题目可以用“假如我会克隆”“我要……”，也可以根据文章的内容另外拟题目。

50、习作。生活中，我们一天天长大，懂得了学习，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜友情，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长中明白的某一种生活道理。题目自拟，字数在400字以上。

51、作走进大自然，你会觉得虫鸟花草是你的朋友；在学习时，你会觉得书本、笔墨、计算机也是你的朋友；在生活中，家人、邻居、同学、老师可能都是你的朋友；还有音乐、报刊、足球……请以“朋友”为话题，写一篇记叙文，题目自拟，不少于350字。

52、题目：一份的作业

要求：1、先将题目补充完整，如有趣、特殊……等。然后写一篇400字以上的记叙文。2、文中不要出现真实的姓名、校名。

[小升初小学生六年级毕业作文题目大全作文专项训练

转眼已经到了六年级，快毕业了，回忆六年的小学生活，真是其乐无穷，在这六年的时光里我最舍不得的是我们宿舍的好姐妹。

在我的记忆里，我们每个人都有自己的特点。先说说可爱的“小漫漫”了，她天性可爱，眼睛虽小，但很有魔力，总会把人的眼球吸引过去。她不仅可爱，而且在数学上也是“一把手”呢！只要大家解不出来的题，她都能解出来。记得有一次，数学课上，有一道难题，大家都不会，只见她一会儿摸摸小脑袋，一会儿在纸上写写画画，不一会儿就算出来了。听了她的讲解后，老师和同学们都惊讶不已，为此她深得大家的敬佩，但是她若发起脾气来，也是常人接受不了的，好心提醒一下，千万别没事找事哟！

再介绍一下最爱搞笑的就数“巧克力”，他有着一张鹅蛋脸，为此我还经常拿她开玩笑呢！她很爱搞怪，每次把我们都惹得“捧腹大笑”，记得有一天晚上，她飘飘悠悠地来到我们身旁，一边做出一副女王的姿态一边喊着：“仙女下凡喽！”此时我们还没反应过来，她又摇身一变，成了搞怪的“萌小猫”，使整个寝室充满了欢快的笑声。这就是我们当中最活跃的“巧克力”啦！

接着说说可爱的“小凡”吧，她与我同岁，却要比我认真、细心，她就是我心目中的“朴素天使”，她的身上更多的是“乡土”的气息，让人感到安全。还有我们宿舍的歌王——许宁宁，他唱歌非常好听，就像百灵鸟唱歌一样娓娓动听。你们是听不到的，因为她是只有回到我们寝室才展现她的歌喉哦。最后一位就是性格多变的“小灿灿”了，她有时文文静静，跟淑女似的，有时却疯疯疯颠颠，根本就不像个女孩子。

哎！差点儿把我自己忘了，我呢，有一双近视眼，爱读书，一但读起来可谓“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”

这就是由我们六人组成的小集体，你们肯定很羡慕吧！好了，下次再与你们分享，属于我们的故事吧！

阳台前，飞过一只美丽的蝴蝶，它在空中划出一道道优雅的弧线。阳光下，它舞动的翅膀显得灼人。一瞬间，心灵似乎有一种震撼的感觉。

初始的回忆

还记得，有一次蝴蝶飞到我家阳台前，我向奶奶嚷嚷着：“抓蝴蝶！”奶奶那慈祥的脸上不禁多了三条直线。我扑闪着眼睛问奶奶为什么生气，她的眼中闪过一丝悲伤。看到她的眼眶变得湿润，我轻轻摸了摸她的脸庞，安慰她不要伤心。看着我的表情，奶奶立即破涕为笑了。那时总感觉奶奶比我还要小孩子气。但在一次与妈妈聊天时我彻底改变了看法。爷爷去世得早，是奶奶一个人把四个儿女拉扯大的。奶奶认为蝴蝶飞到我们家，便是爷爷回来看望我们了。原来奶奶是想爷爷了。我不知道那算不算得上是迷信，但我知道奶奶一直很想念爷爷。

遗失的美好

翻着那些陈旧的书籍，往事一幕幕在脑海中浮现。目光停留在一本已经掉线的书上，还记得这是奶奶送我的。这是一本图画版的古诗三百首。往事就像摄录机一般显现在眼前。“床前明月光，疑是地上霜…这个……这个……”我踌躇了一会儿，奶奶见我神色慌张，便吟道“举头望明月”。“举头望明月？”我用稚嫩的声音说“对！是举头望明月，低头思故乡”就这样吟着吟着，我背会了这首唐诗。在我的幼年时代，是奶奶说一句诗，我再跟着读一遍、再重复一遍，像复读机一样，直到我背会为止。

永远的怀念

清晨，雾气弥漫，两只蝴蝶飞到跟前。心情不禁沉重和伤痛起来。望着家门前的那棵老树，转眼间，已是落叶满地，它还是顽强地伫立在那里，无言无语，在漫长的岁月里，多的不仅是一点点斑驳的痕迹。

一通无人接听的电话，在拨动着我的心弦。曾经的我也不懂，一只小小的蝴蝶可以震撼心灵……

一天春天早晨，我还在床上呼呼而睡，然而窗外刺眼的阳光透过玻璃，直接照射住我整张床，我睡意全无，踢踏着人字拖，沿着屋后池塘边的田埂朝着田野走去，走着走着听见鸟儿正在欢畅的哼着小曲调，抬头一晚，一脸遮不住的惊诧与喜悦，一片海绿呈现在我的眼前，一点也不惊慌失措，其间还点缀着无数亮丽的星点，远远地看还眨呀眨的，柳树垂着翠绿的柳枝，生怕被我们瞧见春姑娘绯红的脸颊，不远处还有一座座农家小屋零星地镶嵌在这片绿海中，在轻薄的晨雾中，有点像海市蜃楼，风轻悄悄，草软绵绵，水清滟滟，花美滋滋的。

不远处，有人家在用拖拉机耕田，阵阵耕田声惊动了不远处正惬意的吃草的水牛，震落了开得正欢的桃花，梨花花儿纷纷落了下来，别有一番落花的景致，花儿落了，辗成春泥，大自然畅然的散发着生命的味道。

缕缕炊烟是故乡最美的风情，农村人吃饭很随意，却吃出来无限平凡，幸福、纯洁、朴实的生活，一家人老老小小围在一个圆桌上，热呵呵地吃饭，欢欢喜喜地笑着，那鸡鸭鹅群们自然少不了这家庭聚餐，它们一家老小也窝在桂花树下，篱笆边共进美餐，伴随着诗意的夕阳共享这世上最纯洁的平凡与幸福……

乡村固然简陋，却隐藏着一份朴实，浓厚的乡情，这是灯红酒绿的繁华都市没有的，这里没有汽车轰鸣，没有纸醉金迷，没有商业喧嚣，有的是夹杂着醉清风的泥土的气息，有的是一片片金黄的油菜花和一阵阵独有的清香……

这里有淡淡的青草味，有热情的乡村农民，这就是乡村世界。

在我的生活中，从“哇哇”落地，到现在的成熟懂事，总有说不完的酸甜苦辣。时而打翻心中五味瓶，时而又欣喜若狂，心花怒放，令我的记忆充满了色彩，如同五色的篇章，动人的旋律!

让我记忆最深刻的还是那件事……

四年级的时候，我写的大字就深得老师的青睐。凡是见到过我写的大字的人，总会对我赞不绝口，让我沉浸在喜悦之中。

一天，书法老师告诉我，让我参加一个书画笔赛，我当然不会推辞，自信满满的答应了。在家里也没怎么练习，觉得自己胸有成竹，与王曦之只有一步之遥，我还练什么呢，这等小事，我何乐而不为呢?

到了比赛的时候，来到赛场，才真正领教了“大师”的作品，顿时让我惭愧不已，当然，那次的比赛我也两手空空而归。

见识了大师作品的我，才真正理解了什么叫“人外有人，天外有天。”的哲理，对自己的骄傲感到愚昧和惭愧。同时，也找来了谦虚与我作伴，在家里勤学苦练，挑灯夜战，终于用我的谦虚和勤奋换来了那红灿灿的奖状，让我满载而归，尝到了用勤奋换来硕果的甜头!这同时也验证了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的深刻含义。

回味往事，脑海里的深刻记忆在此刻油然而生，曾经的酸甜苦辣，成功与失败都让我深深回味，那些点点滴滴的往事，都将成为我最珍贵的记忆!

时间如光，转瞬即逝。眨眼间，我竟从满脸泥污的小女孩，变成了即将离开母校的毕业生。在这美丽的东方红小学里，留下了太多太多美好的回忆。在这里，有何死党的争吵，也有和伙伴的欢笑。时间，替我刻下了一段抹不掉的回忆。即将离开这生活了六年多的学校，离开这朝夕相处的老师，同学们，我的鼻头就禁不住的酸了，眼泪也在眼眶里打转儿。是啊，这东方红小学，就是我的另一个家，在这里有我最亲最爱的人。我很想哭，因为即将离开，离开亲爱的母校，离开可爱的同学，离开——张老师。

张老师是带了我们六年的语文老师，刚刚来到学校的时候，我看见张老师牵着别的同学的手，觉得好羡慕啊。我仔细的观察着这位老师，张老师有着一双大而有神的眼睛，仿佛能够看透人的心思。我当时就在想：啊，这位老师的眼睛，好漂亮啊。报名的时候，一向大胆的我，面对张老师和秦老师的问题竟然变得胆怯了，连话都说不流利，但张老师说：“没事的，不用怕。”我仿佛，就像是一个在黑暗里呆久了的人，看到了一丝阳光。张老师的话语，照亮了我的心。

张老师有着她独特的教学方法，总能使人感到焕然一新。她不会直接告诉你问题的答案，她会用她那丰富的语言来一步一步为你揭开问题神秘的面纱。在张老师的课堂中，没有人会觉得无聊，都是聚精会神的听着，听张老师为我们讲解汉字的奥秘，为我们讲解句子的中心。

张老师的眼睛，总给人一种母亲般的慈祥，但那慈祥中却透着一种严厉。也许张老师不是很漂亮，但只要你观察她的眼睛，你会有看了一眼还想看第二眼的感觉。不论是好学生还是坏学生，张老师一视同仁，总会把自己的知识完完整整，清清楚楚的讲解给我们，带领我们在知识的海洋中畅游。

已经记不清是什么时候了，但我总是记得，那是我人生的新一天。我们班优秀的同学很多，开班队会了，一切都已经就绪，可是我们差了一个主持人，这让从小就爱说爱跳的我兴奋极了，明明知道张老师点我的可能是几十分之一，但我还是把小手举得高高的，毕竟，谁不希望出出风头啊。张老师微笑着环视一周，突然，张老师突然和我四目相对了，我的小心脏扑通扑通的跳着：张老师，不会是要点我吧？这时候，张老师笑着说道：“那我就把这个艰巨的任务交给龙静雯了哦！有没有信心做到？”看着张老师笑吟吟的脸，我大声的说道：“有！”这次的班队会十分的成功。班会过后，我也确定了我的人生目标：总有一天，我会让全世界通过电视知道我的名字——著名主持人龙静雯！这是我的梦想，是张老师给了我一个梦想的种子，让我知道了在灯光下侃侃而谈的感觉是多么的美好。

张老师啊，如果我是一株小苗，您就是园丁；如果我是一个迷茫的人，您就是那盏发光发亮的指路灯；如果我是一间黑黑的屋子，您就是一支蜡烛，照亮了我整个心房！

老师啊，即将面临毕业，即将离开同学，即将离开您，您会记得曾近有一个叫龙静雯的学生么？将来，如果我走到了天涯海角，在我的内心深处，会永远记得，在小学的时候，有一位老师——张老师！

光阴似箭，日月如梭，转眼从小学到了初中，偶尔也会停下脚步，回头看一看与小学同学一起度过的那些充满快乐、成功或沮丧的日子。

第一次踏入小学，我们都是一张童稚的脸，好奇地看着每一个人，从未感到无所适从。

低年级时，印象最深的，是那布满紫藤萝的小花园，记忆中，要比作家宗璞在《紫藤萝瀑布》一文中描写的花茂盛得多。而我们，就在这里成长。夏天，是五彩缤纷的，我们，花儿，树儿，草儿，连天空和云彩也是。女孩的花裙，男孩的跳绳，一切那么和谐。即使是冬天也不乏欢乐。雪，正如我们的心灵。记得一次，下了场大雨，第二天竟结了冰，操场就成了滑冰场。那一天我们班没有上课，整个操场充满了孩童所拥有的笑声。这便是美好而又童稚，引人遐想的孩童时光。

到了中年级，原本淘气的我们更加顽皮了，而更让人回忆的，是我们的“避暑胜地”。教学楼下，有一个隐密的袖珍花园，里面正符合我们当时的口味。我们几个男生钻到里面，开始修筑“防御工事”，甚至修了一个通道，里面比空调房都凉爽。至今还记得，在那里发现了一只奄奄一息的鹦鹉，为了让它减轻痛苦，我们轮流抚摸着它，但过了一会儿就死了。我们都非常伤心，把它埋入土中。当时我们发誓：如果这几天谁笑了，谁就不是兄弟。

六年级下学期，班里进入沸腾状态。我们极度热爱足球，虽然谁都因它受过伤，受过批评，甚至受到级部主任的批评，但仍是津津有味乐此不疲。我们踢球的原则是：不求多么高的球技，只求快乐。上体育课我们在大操场上，要不就在篮球场上。课间，我们在大树荫下踢，在校园的路上踢，在广场上踢。虽然我们天天踢球，但我们的学习从未放下，我们是在一起的。在小升初考完试后，那个雨夜，我们疯狂的在广场上踢足球，那是最痛快的一次。虽然同学们谁都没说出来，但我们都在内心高呼：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”但嘴里只说了一句：“再见了，哥们儿们。”我把美好留在心底，大步向前走去。

温暖的过去，美好的明天。未来，加油！

我们的校园座落在东海镇北堤边，学校因此而得名。 Our campus is located on the side of the North embankment of Donghai Town, and the school is named.

走近学校门口，在古色古香的校门上，清晰地写着“北堤学校”四个大字。

走进我们的校园，你会看见在高高的桅杆上面，一面鲜红的五星红旗飘扬在操场的正中央。每个星期一开课前，各年级的同学都会身着统一的校服，戴着鲜艳的红领巾，在这里排起整齐的队伍，面向国旗，唱起激昂的国歌：“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城，中华民族到了最危险的时候，每个人都被迫发出最后的吼声，起来，起来，起来，我们万众一心冒着敌人的炮火，前进、前进、前进、进!”

春天的早晨，太阳公公用他那温暖的手将大地从梦中唤醒，金色的光辉铺满校园。天上鸟儿在欢快地唱歌，小树发出了新芽，新出土的小草、新开放的花朵和新抽芽的小树正在悄悄地说着话，议论着这焕然一新的世界。这给校园增添了无限春意。

夏天的中午，太阳公公热情似火，小树长得很茂盛，小花开得很鲜艳。小草像心灵手巧的纺织能手，团结起来，帮大地姑姑织了一大块一大块的地铺，校园因此而翠绿起来。

秋天的下午，太阳公公忙了一天，正要回家呢!秋风奶奶很快就来值班了。一阵风吹来，风吹草动，使人神清气爽。“沙沙沙”叶子摆动的声音使校园显得如此幽静。

冬天的校园，已经不像以前那么美了，树上的叶子落了，花凋谢了，小草枯萎了，可你们不必可怜它们。因为，在它们脚下，还有一个新的生命在萌动。冬天到了，春天也就不远了。

在我们的校园里，不管是春、夏、秋、冬，让我感觉最美丽的，还是老师和同学们，老师辛勤地工作，把丰富知识传授给我们，同学们努力学习，为长大以后报效祖国而时刻准备着……

校园，我美丽的校园。

不知不觉，我已经来到初中有一段时间了，现在的我，整天都在学习中度过，而闲暇之余，我就会回忆起我的小学生活，因为相比初中，小学里有着更多的快乐和轻松。

小学的我们。那时，我们都还很小，做什么事都会很认真，老师让我们怎么读，我们便按照老师的要求努力做到有感情地朗读。小学语文课很多，老师也就有足够多的时间来教我们朗读课文。什么地方该重读，什么地方应该停顿，什么地方要读出某种语气，老师都手把手的辅导我们，所有的同学都乐在其中，沉浸在课文的意境中。我们读过的课文我大多记不清了，就隐隐约约记得几句：“......巴特顾不上吃饭，抱起小羊羔，飞快地向牧场跑去......”这样几句话，让我们读出来，使人仿佛身临其境，深切感受到主人公的心情。

那时候我们还我们不懂得各种朗读技巧，不懂得什么叫“抑扬顿挫”，但我们的水平远远超出了这种境界。

还有体育课，我们小学的副科老师都是分年级教学的，因此升入六年级一定要换体育老师。用一个词来概括那一年的体育课，那就是“魔鬼”。那一年，我们的筋骨一直保持着疼痛状态。我们一星期共有两节体育课，第一节课上了，老师就把疼痛或多或少的分给每一位上体育课的同学，留下的“后遗症”老师概不负责，只能自己承担和忍受。当我们正在为“后遗症”将要消失而庆幸时，暴风雨又来临了。旧伤还未痊愈，又经风雨洗礼，那种感觉有谁曾经体验?

你一定要问了，有那么恐怖吗?老师是不是体罚呀?不是的，让我来介绍一下吧。跳远、坐位体前屈、小跑步和后蹬跑(这两项都是为跑步作准备的)，第二学期还有前滚翻、后滚翻、直腿后滚翻、横叉和纵叉(可惜这两项还没来得及练我们就已经毕业了)，这些都是上课训练的内容。跳远我们好多人过不了1米8，于是老师每节课让我们跳台阶(三个三个地跳)、青蛙跳，下课之后我们相互支撑着，扶着栏杆，好不容易才回到那遥远的教室。至于坐位体前屈，我们也懒得用垫子，干脆“站位体下屈”算了，即在一个台子边缘直腿站立，身体尽量向下，手尽可能地向下伸，记得好像是超出双脚十厘米算过关。这把我们同学练得，那叫一个痛啊!体育老师还搬过某些同学的腿，那同学疼得“嗷嗷”直叫，我们就在旁边看热闹了。其它内容相信你也能够想象得到了，这就是我们的“魔鬼”体育课。

在我的生活中，从“哇哇”落地，到现在的成熟懂事，总有说不完的酸甜苦辣。时而打翻心中五味瓶，时而又欣喜若狂，心花怒放，令我的记忆充满了色彩，如同五色的篇章，动人的旋律！

让我记忆最深刻的还是那件事……

四年级的时候，我写的大字就深得老师的青睐。凡是见到过我写的大字的人，总会对我赞不绝口，让我沉浸在喜悦之中。

一天，书法老师告诉我，让我参加一个书画笔赛，我当然不会推辞，自信满满的答应了。在家里也没怎么练习，觉得自己胸有成竹，与王曦之只有一步之遥，我还练什么呢，这等小事，我何乐而不为呢？

到了比赛的时候，来到赛场，才真正领教了“大师”的作品，顿时让我惭愧不已，当然，那次的比赛我也两手空空而归。

见识了大师作品的我，才真正理解了什么叫“人外有人，天外有天。”的哲理，对自己的骄傲感到愚昧和惭愧。同时，也找来了谦虚与我作伴，在家里勤学苦练，挑灯夜战，终于用我的谦虚和勤奋换来了那红灿灿的奖状，让我满载而归，尝到了用勤奋换来硕果的甜头！这同时也验证了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的深刻含义。

回味往事，脑海里的深刻记忆在此刻油然而生，曾经的酸甜苦辣，成功与失败都让我深深回味，那些点点滴滴的往事，都将成为我最珍贵的记忆！

每个人都有美好的童年往事，童年发生的事往往充满稚趣，又很有意思。回忆起童年往事，我回想起了在我三年级时教师节的那一天……

那天，我如同往常一样来到了学校，刚进校门，就被同学们叫进了教室。来到了教室后，我便看见黑板上写着“祝教师节快乐”这六个大字，我才想起了今天是我们那日夜辛劳为我们批改作业的老师的节日。

在还没有上课时，同学们便都回到了教室，教室里喜加万分。上课铃响后，老师终于给我们盼来了，同学们都准备好了“礼花”……老乡师刚推开了门，同学们便不约而同地叫道“祝老师节日快乐！”老师露出了辛慰的笑容，好像仙女一般美丽。我们都热烈的掌声来欢迎教师节的到来，可想而知，我们那时是多么的开心，是多么的快乐，是多么的兴奋啊！

那节课，老师上课，我们便认真听讲；老师问答，我们便主动举手来回答问题，总而言知，那节课是我一生中最好的回忆。

回想起那仵事来，我也辛慰地笑了起来……

篇一：

大家应该知道，每当春节来临，我们都会杀鸡鸭。如果是你还会流着口水想终于有鸡鸭吃了吧。可我不一样，一看见别人杀鸡，我就心痛啊······

四岁那年，记得有一次，外公又要杀鸡过年了。因为那时我早记住这是外公杀鸡最多的时期，所以我就一直盯着外公，生怕外公会杀鸡。外公干嘛，我就在旁边跟着，就像一只可爱的跟屁虫。外公的表情看上去无奈，好像在想米奇这样跟着也不是办法，我没办法脱身。突然，外公把外婆叫来了，跟外婆讲了几句悄悄话，我也没怎么听清楚。接着外婆边走到我身边说：“米琪乖，听外婆的话，去外婆房间吃糖去，有好多呢!我保证外公不杀鸡好不好。”我听了有点半信半疑，但小时嘴馋的我抵挡不住吃的诱惑，于是便和外婆在房间里吃糖了。

等我吃够了，外婆就来叫我吃饭了。一出来，我第一个就是看外公，外公告诉我没杀鸡。再看饭桌上，一盘香喷喷的鸡肉正冒着热气呢。我便大哭起来：“你骗人，你看餐桌，你还敢说你没杀鸡?呜~呜~呜~”我边哭边跑回了房间。外公看我又哭了感到无奈，便来安慰我：“米琪不要哭，外公给你好多好多吃的，好不好?你不哭了，我就给你拿。”虽说有吃的很开心，但我还是压制不了那痛苦而悲伤的内心。“外公保证以后再也不杀鸡了。”听了这话，我的哭声慢慢停了下来。我抹着眼泪说：“真，真的?”“真的。”我的脸上顿时绽出了花朵，那时的我，那样的可爱，那样的天真，那样的善良。

现在想起来，我真想笑，你说哪个小孩会为了几只鸡的生命而哭泣?谁会相信我的外公不会杀鸡了?童年的我正是个天真无邪的小女孩，现在的自己也不禁有一种念头，要是真能返回童年该有多好啊!可是童年是一去不还，时间也是一去不返的，还是好好珍惜眼前吧!

篇二：

今天我坐在阳台上，望向远处心中一片宁静。低低的茅屋隐藏的欢乐，也随岁月的消逝流入心中。是啊，童年一去不复返，但心中的那份甜蜜，会住在我的心里，永远永远。

几个孩子的声音引起我的注意，幼稚的声音让我想起那一幕幕。

我那年·9岁，无聊的我在家里总呆不住。于是，我与伙伴一起准备到后面的小山坡去玩。当时，阳光明媚。和熙的阳光照在我的身上。倒显得我多了几分稚气。身旁的伙伴四处望望，决定烧烤去。可年幼的我们翻了翻口袋，里面空空如也。但经不住好奇心我们决定用另一种方法。我们在家里找来的打火机。伙伴小林从卖菜阿婆那里拿了几片上好的菜叶，小娟到附近捡树枝。而我在家里拿来酱油。20十分钟后，我们找来一处地方就开始了。

我们怎么也打不了火，把菜叶丢了。这时候我觉得委屈，眼泪从我的眼眶溢出。渐渐的声音越来越大。小林拍了拍我的头说道;有什么好哭的、随后便出去了。我继续打火，我可不能输给她呀，20十分钟后，我望燃烧的树枝脏兮兮的脸上露出满意的笑容。不一回小林也回来。但她的手里有许多菜。此时，她白嫩的手已布满黑黑的泥土。她把一颗白菜丢我头上笑道;给你爱哭鬼。此刻我门三人都笑了。在微风的荡漾下，这种笑意传递的很远很远。突然轰的一声。眼前的树枝零乱不堪。我头上的头发一下烧糊了一部分。伙伴们的脚也受到一点轻伤。我们看了一下，原来是打火机掉进火里。这时我们三个哭着跑回家里。

童年的生活也许很幼稚，但这是我得到最单纯，美好的回忆。对于你来说难道不是吗、

篇三：

我掉了一块橡皮。小小的一块橡皮不算什么，但是它引出来的笑话可真让我哭笑不得。

我的橡皮又“失踪”了。我决定把家里“大扫荡”一次。

我一屁股坐在沙发上，顺手掀起一块坐垫发呆。嘿，你猜怎么着，我看见沙发底下放着一双旧鞋，本来的“白脸蛋”变成了“灰脸蛋”，鞋面上长满的长长的“头发”，鞋子里不知是什么东西，一闻，有一股怪味。记得那年我怎么都找不到这双鞋，害得我连跑带颠地买了双新鞋，回到家一看，还是一双顺儿鞋，又忙去换，可把我给害惨啦!现在橡皮没找着，倒找了一件活儿——刷鞋。哎，算我倒霉吧!

没办法，接着找吧。可我翻来翻去还是没找着。我抬头看见组合柜顶上的雕塑，看看里面有没有。其实我明白里面根本就没有，但是我还是抱着一丝侥幸心理把它拿了下来。倒过来一看，啊，几年前不翼而飞的纱巾意外的“隐藏”在这里!我抽出来一看，行，还挺新。当时我真想不到会往那里塞。

找了半天还是没找到橡皮。但是，我仍然不放弃，继续找!我走到卧室里，看看桌子底下有没有，结果我在桌子底下找到了遗失已久的水彩笔，想到以前我在睡觉的时候，偷偷爬起来画画。仔细一看，嘿，还有张小纸条，上面写着“偷我水彩笔者，杀无she”我笑了起来看，想起了小时候还很天真还不会写字呢!“丹妮，橡皮找到了吗?”突然妈妈喊了一声，我又急急忙忙回到了正题。

橡皮虽然没找到，但是它让我回想起了童年的笑话，让我再回到往事之中去，享受着这块橡皮引出来的笑话。

一年一度的教师节来临了。这时，我又回想起了我的小学老师，她叫蒋志莹。她是我的语文老师，也是我的班主任。

她有着一头金黄色的头发，一双圆溜溜的大眼睛，眼里透着闪亮的光芒。她今年36岁，身高1米75。身材不胖不痩。我十分喜欢她。

记得她是小学二年级才转来教我们语文课的，刚开始，我觉得她是一位很凶的老师。所以在她的课上，我几乎都不举手回答问题，害怕我回答错了，她就会很严厉地批评我。可过了一段时间，我慢慢地发现她不是那种想象中的那么严厉。于是，我经常积极举手地回答问题了。虽然回答得不太准确，可是，蒋老师也会表扬我、鼓励我。经过一段时间的努力，我的语文成绩也越来越好了！

光阴似箭，岁月如梭。转眼间，我已是六年级的学生了。学习生活也越来越紧张了。因此语文这门课程也随着时间慢慢地变困难了。我本来想放弃这门课程，去花更多的心血学习数学和英语，不必花更多的时间浪费在语文这门课程上。可是，蒋老师鼓励我，千万不能忽略语文这门课程。后来经过蒋老师的百般劝说，我才认认真真地学习语文。经过我和蒋老师的努力，我的语文毕业考成绩才能提高。

虽然我上初中了，但是我没有忘记蒋老师对我的期望。我现在要好好学习，争取考上一个好的高中和大学。长大以后要报答祖国，二十年后，我会用辉煌的成就来证明我的实力。让别人对蒋老师刮目相看！蒋老师也能以我为荣！

我曾经有过许许多多的第一次，但是我最难忘的是我第一次升旗。

升旗对我来说既熟悉又陌生。为什么说熟悉呢？因为，我在幼儿园时，每次轮到我们学前（二）班升旗时，老师总是最先想到我来做主持人，而且我在升旗时一点儿也不紧张，因为我想更好的发挥出我的能力。所以在幼儿园时，我没升完一次旗，都能听到老师、同学和家长的称赞声。

那又为什么说是陌生呢？因为，小学只有到四年级才可以升旗，而我现在刚刚上四年级，所以这还是我们第一次升旗，老师把第一次升旗的艰巨任务交给了我，我又激动又兴奋，当然升旗演讲需要两名同学，老师把另一个名额给了我们班的班长。

我们再练习时非常认真刻苦。

终于，这激动人心的一天到了。我早早地起了床，穿好校服，戴上鲜艳的红领巾，看到镜子里的我，真神气！到了学校，全体师生全站到了教学楼前。7：50分时，一位大姐姐介绍完升旗手后，鲜艳的五星红旗在国歌声中冉冉升起，全体师生严肃而又认真的仰望着红旗。升完国旗后，我和李一帆“闪亮登场”，全校无双眼睛看着我们，我好激动，但一点儿也不紧张，因为我是“久经杀场”的老手！“尊敬的老师，亲爱的同学们、、、、、、、”我们的演讲开始了！稚气而又认真的声音在校园的上空回荡。演讲结束后，全校响起热烈的掌声。看到尹老师那双肯定的眼光，笑着看着我们，我就知道，我们成功了！

真是功夫不负有心人，这次升旗仪式取得了优异的成绩，博得了老师同学们的好评！

这次升旗让我终身难忘！

十一国庆节的一天，我们班的几个同学约好，一起去小倩家玩。等我到的时候，大家都到了。男同学们都在房间里打游戏机。而女同学在看电视。我们发现电视没什么好看的，便到阳台上去聊天。聊着聊着，天气转凉了，我们想去房里玩。谁知他们男同学横行霸道，不让我们进去。说什么有我们在旁边打不好游戏。我们硬是要推门进去，他是要推门进去，他们男同学也不甘示弱，堵在门口就是不让。为了捍卫我们的权利，我们决定所有女同学一起上，和他们男同学比比力气，看谁比不过谁？

小倩家的门上半部分是玻璃，下半部分是铁做的。我见其他女同学都往铁门上推，自己便往玻璃上推。我们两边一起用力，势均力敌，谁也不让谁。因为门的下面受两边的力量，门的上边只有一边的力量，玻璃承受不住，便随着“碰”的一声碎了，而我的手也被划破了，血慢慢流淌下来。男同学也不敢再推了。

小倩扶我坐到沙发上，为我贴上邦迪。马上送我去医院。结果缝了两针，一个星期不能写字。等针拆了后，就留下了一条疤。

每次我看见这条伤疤，便会想起这件事，这次教训。这件本不应该发生的事。这让我明白：凡事都要小心谨！

是要推门进去，他们男同学也不甘示弱，堵在门口就是不让。为了捍卫我们的权利，我们决定所有女同学一起上，和他们男同学比比力气，看谁比不过谁？

小倩家的门上半部分是玻璃，下半部分是铁做的。我见其他女同学都往铁门上推，自己便往玻璃上推。我们两边一起用力，势均力敌，谁也不让谁慎，否则后果会是严重的。

人生就像射箭，学习就像拉弓，而理想则是靶子。如果连靶子都找不准，那弓拉得再大再好，也没有用。有的人理想伟大，有的人理想渺小，有的人重于泰山，有的人轻于鸿毛，我的理想就是当一名光荣的校长。

不知是从什么时候开始，我崇拜起了校长这个职业。一双发亮的皮鞋，一套整洁的西装——这就是我们的黄校长。他轻声在走廊徘徊，对学生微微一笑;他对不守规则的同学是那么的严厉，嘴上严厉但心却在痛着;他在晨会上讲出学校的喜报，脸上洋溢着多么真实而自信的微笑啊!我向往这样的微笑，或许这时，我的理想已然成为校长。

做校长可不是像嘴上说说这么简单，还要有“三心二意”。

首先要有爱心。校长培育学生什么?是成绩，智力吗?绝对不是。校长要培养学生们的品行，要激发学生心中的爱，其次才是学习成绩，而做好这一切首先自己要有爱心。

做校长更要有包容心。学校是集体，是我们的家，是由老师和学生组成的家，校长则是管理员。家庭人员犯错难以避免，一定要宽容，给予适当的提醒，千万不要因小失大。

第三颗心就是信心。信心是命运的主宰。不但对自己有信心，还要对学生有信心，对所有老师有信心，对学校有信心。这样学校才会越办越好，学生才会越教越出彩。

二意就是创新意识和全局意识。这二意也十分重要。毕竟我们教育的都是祖国的花朵，我们教育的方式更要与时俱进，改变教学观念，做更多的新东西，对老课堂进行调整。这也不是随便调整的，要根据全局，找出同学们欠缺的地方，再适当调整。

“三心二意”固然重要，但对于学生的我们，好好学习，才是目前首要的任务。

我相信，只要奋斗过了，努力过了，命运这把箭，必定会正中靶心。

劳动，是世界上最光荣的事情，热爱劳动的人是世界上最光荣的人。 Labor is the most glorious thing in the world. Those who love labor are the most glorious people in the world.

近几天，我妈妈的手和脚有点退皮。医生给她开了几盒药膏，妈妈涂上后退皮退的更厉害了，而且不能碰肥皂、沐浴露、洗发膏等一些清洁物品。而且抹完药膏之后还要晾干了才能动。于是，妈妈平时的家务活全落在了我的肩上。

一开始，我不知道怎样去做好它们，只是一昧的胡乱打扫。洗衣服的时候就更好笑了，弄的满地是水还不说，还差点把衣服洗“烂”!幸好后来爸爸手把手的教我怎样扫地，怎样擦地板和洗衣服。今天，爸爸不在家，我要自己来洗衣服。我先把洗衣粉的用剂量估算了一下，倒了一些，然后倒一些热水，为的是让洗衣粉融化的快一些。

我把衣服分成了三类：内衣一类、外套一类、掉色的衣服一类。我把外套扔进盆里，把掉色的衣服扔到另一个盆里。先洗内衣。洗完之后，我又用清水摆了几遍，晾到了阳台上。接下来要洗“外套”了。洗大衣服真难啊!又要搓，又要看，污渍还不容易洗掉。

其中有一件上衣领口特别脏，我搓了一遍后，发现它还完好的留在那里，真是一个“顽固分子”。于是，我拿起透明皂在领口又打了一遍，两手放在一起一点一点使劲地搓，心里：想看是你厉害还是我厉害，经过我的努力，那些顽固分子终于被我打败，“逃跑”到水里面去了。

我好不容易才把那几件差不多和我一般大的衣服搓完。我又开始摆，真累呀。突然，一个念头从我脑海中一闪而过：对，就把它当做玩水。于是，就搅豁起水来了。当然，是在摆衣服的基础上。这样，时间过得很快，不一会就洗完了，站起来的时候，浑身的关节又酸又痛，都差点累趴下了。

洗衣服真累啊!但是我看见那些洗得干干净净的衣服，我真的很有成就感。通过洗衣服，我知道干家务真的很辛苦，虽然我只干了一件事，但是却很累很累。再想想妈妈，她一天要做很多的家务，却从来没喊过一声累。我以后一定要多帮帮她，替妈妈分担一下，做妈妈的好帮手。