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轻视的目光作文800字(精彩20篇)

老师,是我们这一生应该尊敬的人,下面就由小编为大家整理轻视的目光作文800字,欢迎大家查看!

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篇1:目光因你而停留作文800字

全文共 844 字

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那一刻,时间仿佛凝固了,我的目光因你而停留,因你对生活的热爱而停留。

初三的生活是忙碌的,就连去食堂抢饭也是这样的。下课铃一响,整个楼道都充满了急促的脚步声,而我们班的老师又拖堂了!

我小跑着来到食堂,看到长长的队伍,我的心沉了下去:今天中午一定吃不到什么好东西了!

终于轮到我打饭了。我看了一眼菜单,抬头告诉负责打饭的你:“鸡块和杂烩。”你见我刷过卡,便轻快敏捷的从大菜盆中盛出我要的菜,麻利的倒在我的餐盘中:一盛,一倒,一盛,一倒。你又用饭铲一按,一铲,一翻,一扣,熟练的将米饭盛到我的盘中。我接过温热的餐盘,笑声嘟囔了一句:“谢谢!”只见你的口罩微微向上浮动:“不客气”三个字便从你那微微上扬的嘴角里说了出来。从你口罩的样子里,我看到你笑了。那是我近半年来第一次听见有人跟我说“不客气”。那一刻,我感受到了来自你的温暖。

还记得有一次,你负责监督回收餐盘。当我把盘子随手放在回收区时,它却打了一个转儿,滑到了地上。我刚想去捡,是你已经走了过去,蹲在地上,将餐盘拾起,放回它该在的地方。你又转身去拿拖布,把刚才弄脏的地方拖干净。然而你又用标志牌把刚才拖过的地方扇干,防止有学生踩在上面会滑倒。我的脸一下子就红了,我对你说:“谢谢”。你却给了我一个灿烂的微笑。你脸上的皱纹似乎也消失不见了。那个微笑使我的愧疚得到缓解,使我感到感激。

听同学说,你来自外地,到学校打工赚钱。你与女儿仅住在教学楼楼梯下的小屋里……这使我想起那天下午,你带着女儿在学校里看花。她指着粉里透白的花瓣问道:“这里啥?”你笑了,像一个小孩,那么纯真,那么开心。你笑着回答道:“这个是桃花,属于春天的桃花……”那一刻,我感受到了一个外乡客观自然的热爱。

在我与你接触的每一个瞬间,你都在笑。你热爱自己的职业,笑待生活中的点点滴滴。即使是挫折,你也会以微笑面对。你热爱生活中的一切美好事物,不仅如此,你还带动身边的人一起热爱美的事物。你是幸福的,至少那一刻,你是幸福的,你笑看生活,生活也笑看着你。我的目光因你对生活的热爱而停留。

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篇2:目光因你而停留作文700字

全文共 779 字

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鸟儿的目光因为湛蓝的天空而停留,花草的目光因为肥沃的土壤而停留,行人的目光因为宜人的风景而停留……而我的目光却在那一瞬间,为你停留。

临近一年一度的文艺汇演,班里的同学们都在为我们班的大节目而紧张的准备、忙碌着。我则被分到了《幽兰操》这个舞蹈的大行列中。但我的舞蹈基础并不扎实,动作僵硬,四肢不协调,摆出来的造型怎么看怎么别扭。细心的你仿佛看出了我的困扰,于是主动走上前来,耐心的示范、精心的讲解。那一瞬间,目光停留在你的身上,在音乐中,与你一起进入情境。举手投足间,能看出你对《幽兰操》这个主题的理解,只是从网上找寻适合的教学动作,就花费了你很多时间。我想,若没有怀揣对舞蹈的热爱,对节目的责任,是绝不会做到如此境界的。抬头间,又看到你傲然的气质、投入的表情,不知不觉,自己的动作也精确了几分。

难得的周日,对初三的我们来说,这一天的休息太宝贵了。而你,却做出一个决定,来学校加练。同伴们有的有课外班的课,有的实在不愿过来,也便找了借口。但你和几个同学还是坚持过来了。“需要再加几个新动作,否则节目就太单调了!”就这样,挥臂、转身、高抬腿、下压、和节拍;不满意、否定、再来。一个下午的时间,一遍又一遍。你追求完美的心和乐曲、动作融为一体。轻云般的手势、爽利的旋转。那一刹那,你那灵动的身姿犹如漫天轻盈的雪花,飘逸美丽!

转眼间就是录制一审视频的时候了,我们抓紧录制前最后一点时间排练。“大家不用紧张,在镜头前展现我们练习时的状态就行,肯定能过!”你鼓励着大家说。音乐声起,伴我我们轻柔的舞步,唯恐忘了动作的我再一次把目光投向舞台中间的你。“兰之猗猗,扬扬其香。众香拱之,幽幽其芳。”虽然没有衣带飘飘的长裙,你却竭尽全力用动作诠释兰草的优雅绰约,高难度的旋转没有难倒你,眉宇间的舒展更是给了我们自信。乐曲终了,钟爱仍在。

目光因你而停留,因挚爱而专注,因求美而投入!

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篇3:目光的深处作文800字

全文共 765 字

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目光的深处作文800字应该怎么写,如何才能写的好?以下是小编整理的目光的深处作文800字,欢迎阅读。

目光的深处作文800字

华灯初上,漫步在人流稀疏的小街,眼神从零散的地铺掠过时,被不远处的两个俏皮女孩擒住。

他们欢快地摆弄着一个小木偶,细长的线从指尖延伸到木偶的头部和四肢,操控着木偶的一举一动。心弦一颤,记忆深处的故人旧事悄然浮现。

几年前的一个仲夏之夜,楼房之前临时搭建的小戏台四周灯火通明,人潮涌动,轻风扫净燥热,心底满是喜悦。不少人聚在小戏台前饶有兴趣地欣赏着木偶戏。小木偶在木偶师灵活的五指下,展现出灵巧的身形,虽然脸上没有一丝神情,但木偶师恰到好处的配音,为它增添了一抹灵性。

沉浸于生动的表演之中久久回不过神来,直至好戏收场。正欲离

开,却见木偶师手提木偶从幕帘中走出。兴致瞬间又被点燃。壮着胆子跑到师傅面前,他一身素衣,古铜色皮肤写满了沉稳,额上的皱纹与嘴角的笑意让我的胆子在瞬间变大。

“老伯,你演的木偶戏好棒!”老人听着,欣慰一笑,转身拿出布将木偶全身擦拭一遍,再将它们小心翼翼地放入特制的盒子。近前一看:“这个木有好新人啊!您用了几个月啦?”“几个月?这几个木偶我已经用了快两年了。”两年?不禁暗暗吃惊,一脸的狐疑:“哪有木偶用了两年还这么新的?”老人似是看出了我的疑惑:“保存得好一点就可以了。”我好奇地问:“为什么要对木偶好呢?它们只是个玩具呀!”老人笑道:“对你们来说,它是玩具,可对我来说,它是朋友,是活的呢。你要知道,木偶如果没有灵魂,再精彩的动作也没办法打动人的,对吧?”我还是有些不明白。“呵呵,孩子,这个世界的一切其实都是活的,只是我们太渺小,看不见呢,如果有朝一日大家都能看得见了,这世界就别提有多美了。”

年少的记忆里,淡忘了许多人,许多事。记忆的深处,唯有那尊灵动的木偶和世界深处许多人看不见的美。

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篇4:父亲的目光作文800字

全文共 791 字

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谁的清笛渐响渐远,谁的古筝琴瑟萧萧,谁的二胡正在弹那《北国风光》?在这静谧的夜,我又回想起父亲那深邃而悠长的目光……

犹记孩童时,我是父亲的小跟班。父亲在前面大步流星,我在后面深一脚,浅一脚。印象中,父亲那时是高大的,风雪之中,昂首阔步,眉都不皱一下。父亲的步子大,而我的步子小,总是要小跑几步才能跟上。父亲似乎察觉到了我的动静,转过头来看我,那目光是冰冷冷的。“外面冷,快回去。”他用命令的口吻向我说。年幼的我从父亲的目光中只看到了冰冷,没有看到一丝柔情。

少年的我,课业不重。除了学校的功课,母亲还给我报了一系列的“考级”兴趣班和“拔苗助长”辅导班。一开始我还乐在其中,泡在琴棋书画、语数外的滋润中。但随着年级的升高,我成天像个小陀螺一样,连轴转,倍感压力。“我不想上课外班,好累。”我向妈妈抗争。“再努努力,不要半途而废!”父亲插话进来,厉声说。我拖着疲惫的身子走进房间,不理解父母的做法:所谓的多才多艺与学业抢跑,究竟有什么意义呢?夕阳的余晖洒满窗棂,我低头望着纸上的墨青字迹,望着草稿纸上的计算公式,望着书本上的单词句型,顿觉心灰意冷。一抬头,父亲站在门外,深邃悠长的目光看着我。不同的是,我在凝眸处看到了心疼与无奈。那一次,可是父亲难得的真实情感的流露?

墨空上星光点点,我已经是个初中生了。入校的第一次月考让人忧心忡忡。那夜月光皎洁,洒满窗棂,我执笔复习,笔耕不缀。我不要后悔的接受残酷的结果,我要满怀信心的接受严峻的考验。终于“守得云开见月明”,我取得了尚佳的成绩。“努力是成功的基石,进步是成长的奖牌。”看到书桌对面墙上父亲的墨宝,我感受到了压力释放后的幸福。我仿佛又看到了父亲的目光,那墨色的眼眸中,饱含了鼓励与欣慰……似乎在说:“不错,继续努力。”既轻描淡写,又语重心长。

二胡声又响起来,是父亲最爱的《北国风光》。我在豆蔻年华中成长,父亲的目光依然那样深邃而悠长……

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篇5:目光因你而停留作文800字

全文共 812 字

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是否你的目光曾因一直翩翩飞舞的蝴蝶而停留?是否你的目光曾因一朵美丽的花儿而停留?是否你的目光曾因一只正在努力学飞的小鸟而停留?

一张圆圆的脸上长着一双明亮的、爱笑的眼睛,配上一张上扬的嘴。这就是你,我的朋友——佳佳。那一次,我的目光因你那张笑脸而停留,因你那让我自信的话语而停留,因你那轻松、清楚的示范而停留。

那一次,冰场上传来一阵阵摔倒的“砰”声,我正在练习一个要参赛的动作。当我坐在冰凉、洁白的冰上不想再站起时,一只手伸在我面前,我抬头,看见了你那张微笑的脸,目光停留在了你那笑脸之上。你将我拉起,并让我加油,不放弃。

你把我带到冰场边,细心地告诉我动作要领。你微笑着说,像是不在意一样,但我听见了话语中的一丝丝鼓励,让我的目光因你的话语而停留,让我充满了信心。“慢慢来,我帮你看下一个动作,你一定能完成!”她拍了拍我的肩膀,“再试试!”我回想着她告诉我的那些话,尽力按她所说的去做。但最后依旧是“砰”地一声,动作以失败告终。“没关系,多练几次一定能成功!起跳时点冰不要太用力,手要收紧……”每跳完一次,你都会指出我的错误,并用话语让我充满自信,而每次,我的目光都会因你而停留。

一次,两次,三次……不知道练习了多少次,过了多少时间,你依旧为我指出问题。你牺牲了自己练习的时间为我的一个动作。“看我做一次吧!”你说着便滑了几步。我的目光停留在你身上,仔细地看着你那轻松,清楚地示范。再一次练习起。我回想着你的示范,一次又一次地练习着。蹬冰、转身、点冰、收手、盘腿、伸腿、开手、落冰……终于,冰刀与冰面想碰,发出一个美妙的声响,在冰面上留下了一道美丽的弧线。身旁传来你的掌声和那张笑脸。我的目光再次因你而停留,露出了微笑。那一次,我的目光因你而停留。是你,佳佳,用那短短的话语让我自信;是你,佳佳,用那清楚的示范让我成功。

到了比赛那天,我轻松地完成了这个动作,赢来了欢呼与掌声。当我完成的一瞬间,看到了你的笑脸,目光因你而停留。

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篇6:目光里的爱作文700字

全文共 763 字

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阳光温暖地照耀着大地,洒下一树光阴。暖暖的微风轻柔地拂过青葱树木,引来树林沙沙作响。树枝上的雏鸟翘首以盼,等待着母亲的归来,这目光似曾相似,我这样想着。

眼前的情景忽地变了。雨后的草地翠绿欲滴,闪耀着晶莹的露珠,空气清新湿润,围绕着淡淡的雾气,好似漫步在云端中。突然一阵琅琅书声打断了我的遐想,破旧的房屋,摇摇欲坠的房梁、掉了色的墙瓦,无一不透露出这片教室的寒酸。一张张冻的通红的脸蛋高高扬着,眼睛睁的大大的,争抢着回答问题。老师脸上挂着明丽的笑容,眼睛眯着弯弯的弧度,她偶尔向我看来,眼中有来不及收回的宠溺与欢欣。我想,这也许就是吧。

我的脑海中又现出一重心幕来,下午的阳光温暖又和煦,鸟儿叽叽喳喳地伴随一路清风,我背着书包,牵着妈妈的手蹦蹦跳跳地往前走。我兴奋极了,把一天没见到妈妈的思念付之言语,学校的趣事啊、班中的喜闻乐见啊,校中的八卦啊……,一股脑的全都吐露出来,阳光懒懒地洒在我们母女二人的背上,投在地上的背影也显得格外亲密。忽然一瞬的静默,我抬头看向妈妈,发现她佯装不耐烦的脸上显露出了一抹笑意,而眼睛里是对我满满的爱意与纵容。我想,这也许就是爱吧。

这目光太过熟悉,不禁勾起了我心底的回忆。傍晚,通红的晚霞映着落日的最后一抹余光,闪耀着夺目的金光,微风拂动着草坪上嫩绿的枝叶。有一对老年夫妻并肩坐在长椅上,微风吹乱了奶奶的白发,爷爷耐心地帮她捋顺头发,摘了一朵掉落在地上的野花插入奶奶银白色的发间。树上桂花的香气弥漫来,淡淡萦绕在老人身旁,他们相依相偎,转头回望着对方,美好得像是一张浓淡相宜的油画。我掏出手机,定格了这美好瞬间。他们眼中浓浓的爱意似乎要溢出屏幕。我想,这也许就是爱吧。

无数个充满爱意的记忆凝聚在一起,汇集入了世间爱意之河。

阳光依旧照着,微风依旧吹着。雏鸟与母亲正在甜蜜共享晚餐,眼中是止不住的爱!

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篇7:一个信任的目光记叙文作文600字

全文共 788 字

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我,活泼开朗,勤奋好学……在这一大堆优点中最耀眼的就是“动力十足”,至于动力的来源可是有个秘诀的!

任务一:布置教室

“S,老师有件事拜托你,组织同学布置一下教室迎新年!”老师叫住我看着我的眼睛说道。我睁大眼睛看着她放心的眼神重重地点了点头:“嗯!”

我马上召集班委,指挥作战,将讲台作为司令部,一层层下发命令。不久我也全身心地投入到工作中去:一会上蹿下跳挂花,不仅舞动双手,还用上不怎么灵活的脚;一会扯着大嗓门中气十足地为大家鼓动,手里还能不忘打着气球。全班一派繁忙热闹的景象。

一个小时后,最后几个大个男生也摇摇晃晃地坐下来直喊累。我呢,却依然活蹦乱跳,一会爬上桌子挂气球,一会拿着粉笔画板画,一点也不觉得累。

因为我偷偷地在心里回忆老师的眼睛:黑黑亮亮地闪着满是信任与肯定的眼光,那饱含信任的眼睛使我全身心充满了动力。

“同学们,继续干,加油啊!”

任务二:装订合同

爸爸的公司接了几个买卖,需要装订几份合同。“这个重要任务就交给你了。”爸爸望着我说。我抬头对上爸爸的眼寻找,找到了!“没问题!”我笑着答应。

首先将合同与样本一一对照,我飞快地阅读,开动全部脑细胞,与眼睛一起高速运转,而后将合同打印出来,看着一页页的合同逐个被打印机“吐”出来,我快乐地回想着爸爸的眼神——信任。糟了!我忘记改一个重要数据,可合同纸已经用完了!我一下泄了气,怎么办?

蓦地,爸爸的眼神又跳入脑海:和我一样的大眼睛里、长睫毛下,无不透着浸入骨髓的信任。我一下子来了劲,不能让爸爸失望!我忽地站起来,飞快地冲出去买合同纸……

吁!任务总算圆满完成了!我细细地回忆爸爸充满信任的眼神。他眼中深深的信任给予我无穷的自信与动力,让我可以成功地完成每一件事。所以当我遇到困难时就会回想起他们眼中的信任,给自己加油。每当我给别人任务时,也会将那深深的信任加进眼睛,希望它同样会给予他人动力与自信。信任是动力永不干涸的源泉。

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篇8:面对这些目光……

全文共 787 字

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我的家在乡下,三年前考取了镇上的一所中学,全家都为我高兴。我与奶奶的感情最好,临走那天我抱着奶奶哭了。

镇上的学校环境很好,整个校园都很美,我为能在这所学校读书而自豪,总以为环境好,同学们的心灵更好,但是事实并非如此,因为这里是城镇,有些同学的穿戴都很讲究,在他们的眼里,衣服打扮代表了一个人的身份和贵贱,因此他们看不起乡下的孩子。

有一天,我正在教室里做作业,忽然听见一位同学喊:“××,有人找。”我连忙奔出教室,一边跑一边听见别人说:“这个老婆子是她的什么人,衣服怎么这样旧?”有人还用一种疑惑的眼光投向我。我一听心中一下子凉了下来。是奶奶!下楼一看,果然不出所料。奶奶一看见我就喊:“孙女,让奶奶看看,变瘦了没有?”我低着头,一声不吭地走过去。奶奶并没有发现我的表情,只是一味说着话:“看,奶奶给你带好吃的东西,让你补补。”说着就打开那我很熟悉的布袋一样一样给我看。我的眼睛虽然湿润了,但仍低着头,没吭声,因为我知道楼上有许多鄙视的目光。奶奶说完话,发现我异样的表情,以为我身体不舒服,心疼地说:“注意好好休息,我这就回去。”说完,抚摸着我的头发转身要走。才走出几步楼上隐约还传来取笑声,我仍不敢抬起头,只对奶奶蹒跚的背影轻声喊了一句:“奶奶,等一等!”奶奶听了笑着说“傻孩子,这么大了还撒娇。”背影逐渐远去,楼上好事者的眼光却还在向我威逼而来。

此时,失控的我直奔二楼。我发现自己眼光从未像今天这样充满敌意和反击,双方眼光相遇时,我传递着的信息是:走着瞧,下次也请你们这些文化成绩垫底的贵族子弟尝尝我的眼光的厉害!

【病因诊疗】本文的失误主要有两点:一是原本和奶奶感情最深的“我”不应该写成对鄙视农民的世俗眼光的屈服者;二是不应以自己文化成绩好为资本,敌视和以报复行为对待有世俗偏见的同学。修改时要以这两点为重点,让亲情战胜世俗,让不失友善的自尊占领同学之间本应纯净的天空。

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篇9:父亲的目光作文800字

全文共 751 字

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在我的心里,我的父亲一直都是伟大的。他是一把伞,为我遮风挡雨,为我挡走所有的苦难和烦恼; 父亲是阳光,那我就是向日葵,他为我撒下了光辉;在我成长的道路上,他便是我最想感谢的人,感谢这十几年他的陪伴,他给予我的帮助。

在我的记忆中,父亲那深邃的目光使我难以忘怀。父亲的目光是给人一种温暖的、慈祥的感觉,但有时候他的目光是我难以捉摸。

有一次,我和父亲打算星期六一起去附近的河里钓鱼,但是,因为学校要占用我们学生的一天时间进行考试,测试一下自己的成绩,所以不能去了。在无奈之下,我和父亲说了这件事,父亲首先是愣了一下,然后便对我说:“没事,反正有的是时间。”我听了这句话,心里总算是放松了下来。

考试的前一天,父亲对我说:“这次考试一定要考好,不要令我失望,只要你能考好,我便奖励你一件东西。”他的眼里闪着光芒,我听了心里可高兴了呢。心想:这次考试应该没有什么难的,肯定能考好。他又对我说:“假如你这次没有考好,我便以后不带你去钓鱼了。”他知道我在周末的时候最喜欢做的一件事就是钓鱼,因为我觉得钓鱼可以让我心平气和下来,我这个人就是不喜欢热闹。

考试了,我在考场中做题都是挥洒如云,觉得这是谁出的题,实在是太简单了心想:唉,没办法,自己就是这么的聪明。考试结果出来后,像一盆冷水泼在我头上!我考得不是很好,想想是当时做题的时候大意了,没想到,没想到……当时觉得自己聪明的过分。

父亲知道后,便把我叫到客厅里,用他那难以捉摸不透的的目光看着我,我觉得自己有点害怕,父亲一直盯着我,我也不好意思说。过后,他便打了我几下头,给我说了一大串子话。然后,我便又抬头看到他的目光,目光顿时变成了慈祥的,温柔的。

他的眼神仿佛在告诉我,求学道路上,不要因一件事就在学习中大意,而不去认真的学习,这样便不会取得好结果,所以我要改正……

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篇10:妈妈的目光

全文共 795 字

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人生的道路上或迷茫或彷徨,在选择的十字路口不知所措,会害怕,会失落,会迷茫,但总会有一个人伴你成长,伴你成熟。又是一个雨天,绵绵的小雨飘下来,一点也不利索,妈妈仍旧站在家门口等待着我的回来。

年复一年,日复一日,清晨上学,妈妈总会目送我离开,傍晚回家,妈妈在等着我的归来。我却未曾注意过这样深切的目光,反而有那么一点点厌烦。

那一个傍晚,我放学回家,妈妈依然站在那儿,那目光盈着满满的希望与关爱,她的脸看起来好憔悴。年过四十的额头上留下了岁月的痕迹,风吹过,几缕银丝飘荡着。“累了吧!快点放下书包去洗手吃饭。”她把饭递到我的面前,依旧是那么殷切的目光,我心里顿时像打翻了调味料一样有种难以言喻的复杂心情,我不敢抬头去看妈妈那双期待的眼神,我突然觉得自己真该死,妈妈为我操劳着,我可曾为她送上一句问候?那顿饭,吃得我格外的涩。

第二天,早起去上学,却发现门口少了妈妈的身影和那殷切的目光,“妈妈怎么了?”这是我脑海中第一个想法,因为十四年来那道目光从未消失,我立马奔到妈妈的房内,她正在咳嗽,脸涨得通红,“你怎么回来了,快快,快去上课,别迟到了。”我终于忍不住了,任凭泪水放肆地在我脸上流淌,“妈”我扑到了妈妈面前,“怎么了,是不是被传染了,身体不舒服?”我摇摇头“妈,你好好休息。”说完 ,我逃似得离开了。

晚上回家时,一想到门口没了妈妈的身影和那道目光,心里就觉得少了什么。在拐角处,赫然发现妈妈依然站在那儿。我欣喜极了,这是十四年来我第一次为妈妈的目光欣喜。

我相信,那道目光一直会在……

人生的道路上,那道目光会注视着我成长,成熟。这,就是简单的幸福,不用花言巧语,只需一个目光,仅仅是一个目光而已。

点评:目光的力量总是出人意料的巨大,我们平日习以为常的事物其实往往是我们最值得幸福最值得珍藏的,而我们却在失去时才体会它的好。作者从自身的经历体会到母爱的伟大,这份爱的感动相信将会伴随作者的成长。

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篇11:目光因你而停留

全文共 806 字

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风又起,月华凝。四散的雨丝如同飘零的流年,轻叩着我的心扉。我流转的目光却因你而停留

初见你时,落日熔金,暮色四合,你静静地坐在那里,仿佛一位娴静沉着的妇人,又仿佛一位安详淡然的老者。杨柳依依,炊烟袅袅,我感到了你古朴安详的气息。第一次,我的目光因你而停留。

再见你时,正是万家灯火之时,坐在小船上的我看到街上的霓虹灯一盏盏亮起,望着灯火通明的酒店,觥筹交错的客商,我沉默了,船依然行着,却难以听到桨声,也无法感到古朴的气息。再一次,我的目光因你而停留,只是目光里少了沉醉,多的是一种沉重。

我没想到我竟还有机会再见到你,这次正是丝雨蒙蒙之时,细雨朦胧了一切,雨中的周庄,竟有一种别样的韵味,我举一把伞,轻轻走过傅安桥上,红雨沥沥,微风轻轻。望着这一河漾着的波光,看着雨丝轻落入水中时绽开的朵朵涟漪,沉醉在烟雨中的我的目光因你而停留。

走下傅安桥,我走入了熟悉的青石板路铺成的深巷,雨已把石板涤得透亮,我慢慢的享受惬意的时光,眼前忽然浮现了迷楼,在这里是否能感受到阿金姑娘的余温呢?美如此时的周庄,我的目光因你而停留。

“小妹,要不要来这里躲会雨?”茶楼老板招呼我,我点点头,品着老板沏的香茗,我的思虑又远了,当年沈万三如何意气风发地从这里走过,你让他感到了熟悉的气息,于是一位江南巨贾便定居在这里。我又想到三毛见到你时流过的眼泪,甚至在离世前所念的你的名字,她为何会离去?有着扑朔迷离的历史的你仿佛一个谜,我的目光因你而停留。

“青石板,石板青,青石板上钉银钉…”远处仿佛传来了缥缈的童谣声,这里的老板的微笑,店铺主的热心,孩子的天真,让我感到人与人之间无与伦比的温暖,我的目光因你的人情味儿而停留。

怎奈何韶华易逝,时光如行云流水般匆匆而过,所谓种种,不过一场浮生晓梦。站在饱经风霜的双桥上,我凝望着你,古朴的你,浮华的你,朦胧的你,迷人的你,神秘的你,温暖的你,我的目光始终愿为你而停留,只因你是我梦中那独一无二的周庄。

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篇12:目光初三作文

全文共 786 字

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眼睛是心灵的窗户,目光便是那窗户的风景。有的高傲,有的尊贵……

我刚进初中部时,认识了一个男生,成绩还不错,但是看人的目光中总带着高人一等,瞧不起人的视线。我对他的印象从来就没有好过。直到我看到他对他妈妈说话时,高高抬起的头总会稍微低下一点,眼中没有了平时的尖锐,反而很柔和。我才发现他只是将自己保护起来了而已,心中却是那么的纯净。

那片风景引人深思。

有一道目光从我生下一直伴着我长大,从来没有离开过,那便是妈妈的目光,每次看过去都很慈祥,随着我长大了,那道目光离开我的时间越来越多,里面更是多了很多我看不懂的东西。已经很难找到那一抹慈祥。脸上不再是微笑,我看着心里闷闷的。现在的目光中带有一丝指责,指责我初中没有认真学过什么,偏离了正轨,却又有一丝安慰。安慰的是我高中以来开始认真学了,变得懂事了。终于又回到了正轨。还有的太复杂,我猜不透。我想大概有种伤心吧。因为我和她之间的关系越来越僵硬吧。

这片风景使人思考。

暑假时去学过毛笔字,不得不说,我很喜欢那些古字,认真地听着老师讲解如何写好,往往一次便能过关,老师看向我的目光总是喜悦的,有时不能过关,以为会看到老师眼中的失望,可是没有,他很耐心地再给我讲了一遍,要是还过不了关,他便手把手的教我。在最后毕业时,他给我留下了电话,目光中带着一丝怀念。我收了下来,时至今日,我还是记得他的模样。特别是那双眼睛,记忆最深刻。

这片风景让人怀念。

交过一个朋友,她的性格很活泼,虽然成绩方面不怎么样,但在音乐方面很有天赋,口才也很好。朋友很多。我们无意间做了朋友,不知不觉间成了闺蜜,无话不谈。她的眼睛中含有真诚。还有一丝喜悦。我和她的话不多,我喜欢安静地坐着,她喜欢唱歌给我听,只要是住宿期间,每天晚上,我都是在她的歌声中睡去的。她的歌声和她的人一样,纯洁。

这片风景令人不舍。

一粒沙里看世界,半瓣花上说人情,不同的目光透视出不同的风景。

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篇13:宽容对待怀疑的目光

全文共 843 字

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人都希望别人用清澈的目光看待自己,以享受信任带来的美好。然而,只要不是盲目的相信,它都是要经过怀疑的过滤。所以我们常常看到的,是比清澈要锐利的目光,它冷峻、追问、逼视灵魂。许多人承受不了这样的目光之重,害怕而愤恨,这就需要倡导一种文明:宽容对待怀疑的目光。

怀疑的目光不是敌视的目光,它是理性初始的光芒,就像黎明到来时那种让天地颤动的天色。因为正是怀疑让人的内在眼睛睁开了,促动人去观察,辨别,分析,判断,以图在外在世界寻找真相。倘若由此获得真相,抑或真理,它就折服、仰慕,捧出一颗像太阳一样鲜艳的心,渲染出一天的朝霞,创造出信任的美好境界。

然而我们中国人向来喜用情绪化、道德性的目光看待怀疑,以为怀疑就是不信任,就是玷污自己的清白,就是人格上的霉点,大有将怀疑根除净尽的意愿。这样毫不宽容的做派,既显示胸襟的褊狭,也显示出理性的缺失。我们似乎从来不曾想过,这世界只是以光怪陆离的现象呈现在我们的面前,人类又总是喜好戴着面具跳舞,如果不以怀疑为刀,怎能解剖现象,获得本质?如果不以怀疑为镜,又怎能探索到人的真心。所以说,只要迷幻的现象还在,只要这人间尚存谎言,我们就不能排斥怀疑,轻易言信。

经过怀疑的洗礼,真相才会洗尽铅华,露出朴素本色。叶诗文青春年少,创下巾帼不让须眉的成绩,自然引起人们的惊疑。其实,怀疑并不可怕,只要是真的,怀疑就像乌云一样,衬托得月亮分外迷人。在一阵怀疑过后,叶诗文赢得了世界真诚的尊敬与赞叹。我们不要说西方傲慢与偏见,更不要说中国的崛起引来西方的嫉妒,西方和中国有着不同的文化视角。怀疑主义肇始于西方,质疑是西方文化传统,怀疑使西方比我们更靠近真相、真理。是的,我们崇尚不疑,崇尚信任,结果我们创造了一个浮夸的大跃进,创造了一个像神一样的毛泽东。所以,对西方的怀疑我们要多一点理解,多一点宽容。

当然,怀疑也有错的时候,但怀疑本身没有错。不要忘了,怀疑是人的权利。不管我们的感情是否能够接受,我们必须接受历史的教训,用文明的标准来看待怀疑,以宽容的目光来接纳怀疑。

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篇14:温暖的目光作文500字

全文共 836 字

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“作业怎么还没写完?写完了快做点数学题”妈妈喋喋不休的唠叨声还萦绕在我的耳边。她以挑剔的目光一遍遍地寻找着我作业中的瑕疵。一会儿说我字写得难看,一会儿又嫌我做题不够准确,曾几何时,我和妈妈间的交流越来越少,像针尖对麦芒的争吵却越来越多。

这天早上,我们又爆发了一次争吵。起因非常简单:英语笔记我说去学校背,妈妈非得让我在家看两眼;她说早上天气冷让我戴帽子,我以难看为借口不愿意戴。我觉得她太嚰叽,顶撞了几句便把书包甩在肩上,一脚跨出门槛,然后把门狠狠地甩上。 走在去站台的路上,冷风夹着沙粒一般的雪花扑在我的脸上,打得我生疼。我打了个寒战,将衣服裹了又裹。我有些后悔了,后悔没有听妈妈的话戴上帽子。哎,妈妈一定在生我的气吧?心里想着,下意识地突然回头向家的方向看去,惊奇的发现了一个熟悉的身影---是妈妈!在隆冬腊月,她只穿着家居服在阳台上向每天一样默默地注视着我。这目光,像一道光束穿过鹅毛大雪,投在我的心上。这目光,有慈爱,有关怀,有恨铁不成钢,又无奈。在这目光中,我仿佛看到了妈妈背着我大大的书包,拉着我辗转于各个补习班之间;我仿佛看到了清晨当我还在睡梦中时,妈妈已为我准备好了可口的早餐;我仿佛看到了夜深人静我已进入梦乡时,妈妈仍坐在台灯下为我整理错题。可我却一次又一次用沉默的背影将她阻隔,一次又一次的伤了母亲的心。似乎是看到了我在看她,母亲笑着向我挥了挥手,张开口又说了些什么,虽然听不清楚,但我知道,她在告诉我别忘了看笔记。一种深深地感动弥漫在我的心头。

雪,依然下着;风,依然刮着;我也依然向前走着。雪,没有那么寒冷了;风,没有那么凛冽了;而我,也没有那么怨恨了。沐浴在母亲的目光中,我感觉自己充满了力量,向着新一天的目标进发。

母亲的目光是温暖的,它能融化我心中的冰雪,使我的心重新苏醒;母亲的目光是慈和的,它能消除我和她之间的隔阂,把心与心的距离拉近;母亲的目光是鼓励的,能使我充满斗志,攻克一个又一个的难关。那目光,令我难以忘怀,那母爱,又怎能不令我感动。

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篇15:忘不了那温暖的目光

全文共 842 字

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日落,晚风袭来,我倚卧在躺椅中,呼吸风中夹杂着青草香味的空气,贪看漆黑夜空中镶嵌着的眨着眼睛的小星星。记忆中温暖而又明亮的眼神化作一股清泉,渐渐浸湿我的眼角,模糊中那个眼神再一次绽放。微闭双眼,夜风在水面漾起圈圈涟漪,在月光下波光粼粼,和着那星光,竟如此和谐。

打开尘封已久的五彩记忆盒,许多记忆像天边划过的灿烂流星,迅速消逝,而那深邃的目光却如太阳般在记忆的长河中定格了。

晚饭后,暑气仍很浓重。于是,我搬了一张躺椅,借着树阴吟诵李白的《月下独酌》:“花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。”过了一把“诗仙”瘾。父亲看我这样不由得哈哈大笑:“好兴致呀,想过理想是什么吗?”这样的话使我“丈二的和尚——摸不着头脑”。

父亲说着,便坐在树下的大石头上望着我,示意我回答他的问题。“理想?噢,好像没想过。”我挠挠脑袋说道。星光下,父亲棕黑色的双眸中流露出几丝欣喜,又夹杂几缕无奈。“你看,天上的星星。以前,我跟你说过,每颗星都代表一个人的理想,每个人的理想都像是百花园中的群芳,各具韵味,正如天上的繁星,有的大,有的小,有的亮,有的则发出很弱的光。可无论怎样,它们都一如既往地闪耀着自己的光芒,你知道这是为什么吗?”

我低下已经酸软的脖子,看着父亲幽深的目光中闪烁着的期盼、欣喜和幸福的光芒。我望着它,似乎忘却了胆怯,忘却了时间,只觉得我倚躺在充满星光的世界里。

“因为它们想证明自己吗?”我回答。

“不仅如此,还因为它们心中有理想、有方向。不论是黑夜白天的交替、风雨交加的深夜,还是月光冲淡了它们的光芒,它们都不会放弃。也许痛苦会使它们有所懈怠,躲起来平复内心,看似害怕的举动,实际上是在调剂心情,养精蓄锐,为再一次发光创造条件。”

抬眼看着父亲,温暖的目光充斥他的双眸,似乎能够看透人生。期待、鼓励、安慰、关爱、理解的光束化作暖流浸湿了我的双眼。然后,我笑了,父亲也笑起来……

那一席话只为你能坚持;

那一句句的轻描淡写只为你能欣然接受,领悟其中;

那温暖的目光只为相信你、爱你而绽放。

——后记

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篇16:目光作文800字

全文共 830 字

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眼睛,是心灵的窗户;目光,是内心的表达。

——题记

我的姨父,是一名人民教师,也是一位令我十分尊敬的长辈。平日里,他和蔼可亲,有一种说不出的亲和。当然,这亲和中,也有着教师的威严。他轻易不发怒,但我一直对他心怀“敬畏”。他的目光里既有着慈父的慈祥,又有着严父的严厉,不断地传达无声的语言,我有着深深的体会……

那一夜,我的叛逆,令他发怒了。

我竟和呕心沥血养育我长大的外公外婆争吵,甚至与外公对峙。“你这是在干嘛,对辛劳的外公,你竟如此放肆!”他一边怒吼,一边一巴掌打在了我的脸上。这一炽热的巴掌将我从失去理智的边缘拉了回来,我瞬间冷静下来。我捂着脸,向他望去。他一脸的愤怒,少有的气恼,那犀利的目光紧紧盯着我,如刀刺入我心。但在这一切的恼思中,我却读出了蕴藏其间的别样的情感——那是一种恨铁不成钢的急切,是一种说不出的……

我奔回房间,用被子捂住头,强忍着泪,深思着。叛逆的我,一直以来总以为家人都已放弃我,无人喜欢我,甚至萌发过离家出走这种荒诞的念头……时间好像过了很久……

这时,黑暗的房间中透出一道光。门开了,姨父走了进来,坐在我的床边。“浩,姨父刚才一时愤怒,打了你,抱歉……上次不小心把你弄伤,我的内心就已是很内疚,更不用说这次了……可是,这次你确实做得过分,让我有些失望。你的表现实在是对不起养你这么大的外婆。你看——为了照顾你们,外婆这几年的身体大不如从前。她衰老如此之快,让人多心疼啊!外公一人留在老家,既忙家里的又忙田里的,没人为他备饭,多么孤单啊,而你还不懂得感恩……家里人都关注着你,你的点点滴滴都成为全家人的焦点。也是如此,外婆才如此罗嗦,我也每周来关照你的学习。如果你改变了,我就是一辈子被你记恨也值得,今天可能也不一定是件坏事。所以,我期待你的改变。”我看着姨父,他的目光满是愧疚,满是期望,满是勉励……我再也控制不住自己的泪水,忍不住大哭。我为何要如此的叛逆!我下定决心,要有所改变……

那一夜的目光,我不会忘却;姨父的教诲,我将铭记于心……

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篇17:难忘的目光作文800字

全文共 812 字

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那一霎那,我的心像是被什么东西扼住了,那个眼神,久久不能忘怀。

——题记

雨下过之后,地面有些潮湿,空气中弥漫着一种无法言喻的味道,有些沉闷。走到2路车站牌旁,伸头张望2路车的车影。一袭白色忽然从眼前晃过。我转头寻找。是一位绽放着大大笑容的女孩,那双水灵灵的大眼睛似乎想要说什么的往这扫过,似乎想说什么。她一手拉着那位妇女的手,另一只握着一袋零食向一边走去。突然,女孩松开了妇女的手向一旁垃圾堆旁的老乞丐跑去,我倚在站牌旁的柱子上似笑非笑地看着,心想:这女孩真可爱,但为什么要把零食全扔掉,这不是糟蹋钱么。但并非我所想,女孩跑到老乞丐身边蹲下。哦,原来她要把零食给那糟老头啊,不怕脏了自己的白裙子么。我嗤笑。要是我,我会那么傻忽忽的跑过去么,当然不会……

“老爷爷,来,这给你吃。”女孩又露出甜甜的笑容。把零食递过去。

“这…”老乞丐伸出手想要接过来,但瞅见自己黑乎乎的手时,颤抖着缩了回去,尴尬的推回去“爷爷不吃,好孩子,你吃吧。”

女孩看了看,眼睛咕噜转了一圈,把手伸进袋子里掏了掏,拿出一根粉色的棒棒糖,小心翼翼的撕开包装纸再一次的递了过去“老爷爷,我把这根棒棒糖撕了。可是汝汝不喜欢吃草莓味的,只好丢了”说着欲要把往垃圾堆里丢,老乞丐弹起,拿回那根糖,看了看女孩,吃起了糖。

女孩把零食轻轻的放在老乞丐旁边,站起来拍拍裙子,笑着说:“老爷爷,汝汝走了,下次再来看你哦”转身蹦跳的去拉妇女的手,妇女也淡然一笑。

天似乎一下子放晴了,那女孩蹦跳的身影像是从天而降的天使,一道美丽的风景线——————

忽的,女孩转头看着我。我愕然。她冲我笑了笑,大大的眼睛中似乎含有一丝笑意和鄙夷。我木然。

2路车来了,我跌跌撞撞的跑上车,抓着扶把大口大口的喘气。那眼神中似乎还带有一丝轻蔑。似乎在嘲笑我。

刹那,天又拉下了脸,下起了滂沱大雨,我的心顿时也伴随着,下起了心雨。

那一霎那,我的心像是被什么东西紧紧扼住了,喘不过一丝气,那个眼神,久久不能忘怀……

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篇18:冷漠的目光作文600字

全文共 814 字

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“哼哼哼!气死我了!我要让你尝尝被冷漠的滋味!”我仰天大吼。

你知道我为什么这么生气么?哎,还不是因为我的死党圆子。今天下午,她叫我到后操场去打乒乓球。当时我正在拼命地写作业,叫她先走一步。等我做完作业,健步如飞地赶到后操场时,她已经和几个我不认识的同学玩起了游戏。我忙跑过去问:“我也来玩行吗?”本以为有圆子在,加入游戏肯定没问题,谁知圆子居然象没有看见我一样,一句话也不说。其中一个男生瞄了我一眼,好象在看异类。我的脸“刷”地红了,怒气冲冲地跑回教室。

哼哼,可恶的圆子,居然冷漠我!我也要人你尝尝被冷漠的滋味!

“圈圈,能帮我讲这道题吗?”下午,圆子拿着作业来问我。噢,原来她没做作业就出去玩了。这可是个报复的好机会。于是,我漠然地看了原著一眼,又继续看我的书了。原著沉默了一会儿,又问:“喂,圈圈,这道题这么做?你帮我讲讲吧!”我还是装做没有听见的样子,圆子立刻该用甜言蜜语攻势。“圈圈啊,你着么聪明,心地又这么善良,你就给我讲讲吧!求求你啦!”一翻话说得我飘飘然,“恩,这个应该——”我猛地一惊,姨?我不是要让原著尝尝被冷漠的?怎么可以心软呢?我赶紧把话锋一转;“恩...我也忘了...”“你的作业不是做完了么?给我看看吧。”啊?她怎么用这招啊?“可老师说了,不能把作业拿个别人看,不然会被罚的。”“哎,算了吧。”圆子终于走了吓我一身冷汗。

“圈圈,陪我去买冰淇淋吧?”下课后,圆子又来找我。哼,我才不会投降呢,要冷漠!我不想去啦!”“去吗,去吗!”不去啦,你真烦!”我狠心的说了一句。圆子见我有点生气,边一个人去买冰淇淋。买了冰淇淋,她又来就我打乒乓球。“好啊!”我一口答应。不对!圈圈啊,中午被冷漠的尴尬场面你难道忘了吗?不行不行!不能去!“呃…我还有一点作业没做,算了…”

放学后,圆子似乎知道了我在冷漠她。她再次来到我我的座位,看了看我,我也看了看她。一阵“心电感应”之后,我俩异口同声地说:“被冷漠的滋味真不好受啊!”

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篇19:温暖的目光作文

全文共 774 字

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目光,可以传递温馨的祝福和关怀;目光,可以表达殷切的希望和期盼;目光,可以给人无尽的动力和勇气;目光,还可以……目光是温柔的;目光是温暖的;目光是亲切的……至今,我还忘不了那一束温暖的目光。

还记得那天,那天是冬至。多么温馨的一个字眼啊!一看到“冬至”,仿佛脑海里又出现一家人在家里团聚的情景。可惜,今年的冬至,再也看不到这样温馨的情景了。那天,风是刺骨的,冷得我瑟瑟发抖。虽然穿了那么多衣服,但还是感到丝丝凉意。下午,黄昏的日光,撒在了地面上,让人由衷地感到一种美。但今天,我觉得那只是一种凄美罢了。看到门外停了许多辆车,一个个家长鱼贯而入,都带了许多好吃的。在饭堂里,也有许多家长来陪孩子吃团圆饭,这里到处充满了温馨的气息。也有的家长来接孩子回去,享受冬至的团聚。可我呢?呆呆地看着门外,却没看见我的爸妈来。想一想,也对哦。爸爸那么忙,妈妈又要照顾弟弟,哪会来呢?

晚上,夜幕降临,一颗颗星星在天空眨呀眨的。在课室里晚修,只有一阵阵写字声,心里不禁又落空了。回到宿舍,躺下床,脑海里浮现出了许多一家人团聚的画面。我在床上翻来覆去都睡不着。忽然,门外传来敲门声,原来是找我的。宿管说,你的家长来了,在楼下等着你。我又惊又喜:这么晚了,怎么会来找我的呢。可能是找错人了吧。

一下到一楼,爸爸那高大的身影就出现在我的眼前。他那关切的眼神,似乎在说:让你久等了。看得我心里暖暖的,我不仅感受到了温馨的关怀,还有对我的希望与期盼。爸爸说:“这里有你最喜欢吃的‘麦当劳’,今天是冬至,专门给你送来的。”我问:“咦?妈妈呢?”“哦。她在家照顾你弟弟呢。”爸爸笑道。爸爸那温暖的目光注视着我的狼吞虎咽。“我要上去啦。拜拜。”我说。“嗯。”爸爸一直目送着我上去,充满了慈爱与不舍。这个夜晚从此不再冷。

我一直记住那一束温暖的目光。它在我心底保留着……

[温暖的目光作文3篇

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篇20:老师的目光作文800字

全文共 834 字

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我可亲可敬的老师,您的目光我终身难忘。这目光如一泓清泉,滋润我懵懂年少的心灵;如一阵清风,吹散我犹豫彷徨的困惑;如一盏明灯,照亮我学涯前进的方向……

我刚进入初中时,清脆的铃声响过,门“吱呀”一声,推门进来的是一位身材矮小、十分年轻的语文老师。我想:她这么年轻,能教好我们吗?没想到,您大步流星地走上讲台,一声河东狮吼:“安静!”顿时,全班寂静得使人窒息,接着您笑了笑,开始自我介绍。

您讲话语速很快,给人一种激昂的生气和活力,或许这就是年轻老师的风格吧,您还说您有信心把我们教成全年级最优秀的班。于是,我们开始上课了,忽然您问:“哪一本书给你的启示最大?”我的脑海中顿时想起了那本《爱的教育》,可是又心怯不敢说,心中像装了只小兔子嘭嘭乱跳,回答还是不回答我犹豫不决,最后,我还是鼓起勇气,手颤颤巍巍地举起来,您见终于有同学举手,非常高兴,叫我站起来回答。这可是我上初中以后的第一堂课,第一次回答老师的提问,紧张的心情难以平静,我深吸了一口气站起来,老师和同学们的目光一瞬间全部向我望过来,我一下子忘了说什么,急的脸涨得通红,一个字也说不出来,忽然间,我触到了您的目光。

哇!那目光从您美丽明亮的双眸中射出,是那样的亲切真情,那样的慈祥柔和,那样的让人留恋难舍,它就像一束冬日正午暖暖的阳光射进我的内心深处,那一刻我如触电般的呆住了,再也不想把视线从您的目光中离开。您的目光给了我极大的鼓励,是它让我有了蓬勃向上的热情,有了自强奋进的动力,有了战胜困难的勇气!这样的对目交流虽然只是短短的十几秒,但我感觉像是过了很长很长的时间,灵光闪现间我顿悟:原来,老师的谆谆教诲和关爱,不仅仅是文字言语的知识传递,老师举手投足的一个细微动作都饱含着真情,一束目光中都蕴含着鼓舞勉励的无穷动力。

燕归潮落,我的心思回到了课堂上,在您的目光的鼓励下,我自信地把自己的观点流畅清晰、一气呵成说了出来,全班同学给予我热烈的掌声,您的目光中充满了欣慰和赞许,微笑着点点头表扬了我。

感谢!老师的目光。

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