风筝

一路满怀激情，我和老爸骑着电动车，一路驶向迎宾公园，畅快地放风筝去。

刚到那里，我发现风筝的样式都不是我称心如意的。这时，卖风筝的走来问道：“要什么样的风筝？Kitty猫？小老鹰？彩的风筝？还是夜空的？”“小老鹰”，给了我启示，有没有小燕子的？“有哇！瞧，可大了！”那人爽快答道并从布筐里拿出了一个又大又美的风筝。可以说，我的风筝是很独特的，而且最大！为此我可自豪了。

在老师没来时，我和爸爸一起放风筝，爸爸先给我示范，他大步跑着，手持线轴的柄，不断提高风筝的高度，可就是飞不高，大概是风力太小了吧！这时，有一阵微风吹过，风筝飞得略高了些，可远远比不上那些在天空上翩翩飞舞的风筝。尽管爸爸在我眼里什么都会，做事向来不出错，可放风筝，别说他还没小朋友放得好。因为他没有经验，所谓放风筝，不仅要一拉一收，还要在风小的时候抖一抖线，使风筝随风摆动，绝不落后。

哦！到上课的时间了，听完河老师的半节课，我们的心又飞了出去。蓝天，白云，没有鸟鸣。但有一群快乐的孩子放着纸鸢，纸鸢一个比一个高。突然，一条粉红的板鱼拖着足约三米多长的尾巴在天空中摆动，好似天空中一条飞翔的鱼儿，两边还有五彩的带儿衬托着，使我想到了一首郑燮的诗“五色罗裙风摆动，好将蝴蝶斗春归。”的确，多神奇的飞鱼呀？看过这，我立即把爸爸为我放高的风筝接了过来。可不料，掉了下来，线又打了结，弄好一番后，我大步奔起，拉开线，有了经验，风筝即使不高，但也飞起来了，我想还会飞得更高吧！人亦是如此，失败乃成功之母，风筝放不起来不要紧，只要练习了，每次失败都是收获成功的经验。且人要“飞”得高，还不可骄傲，要脚踏实地。否则，就像刚飞高的风筝，飞一下就掉落了。有了基础和方法，就能使我们的童年飞得更高、更阔！

蓝蓝的天空，洁白的云朵，无数个带着童年记忆的风筝在飞，有老鹰；有阿狸；有白雪公主；有飞机；燕子……都映在了我童年的画卷里，使我永生难忘！

我们向着那房子跑去，继续寻找我们的“幸福鸟”。我们跑到水磨坊时，问叔叔、阿姨：“叔叔阿姨，您们有看见我们的风筝吗?”叔叔阿姨遗憾地说：“对不起，我们没有看见。”我们的心一下子提到了喉咙口。可是，叔叔又说：“我们水磨坊旁有一座小桥，桥上有堆爬山虎，爬山虎外面竟然有风筝的头和翅膀，不知道那是不是你们的风筝的头和翅膀?”我们听了这句话后，心情立刻大转折了。“那谢谢您们啦，我们去找风筝了，再见!”“再见!”

我们急忙回家，搬来了梯子，爬上小桥，看了一下风筝的那几个部位，果然是我们的“幸福鸟”!它正盖着“被子”，打着呼噜呢!我们连忙将爬山虎扒开，“救”出了“幸福鸟”，这样，我们的幸福就回来啦(我把风筝称为幸福，握轮称为快乐，风筝线称为它们俩连接的桥梁)!

可是，“桥梁”断了，快乐和幸福就永远连不起来了吗?这时，有一个很聪明的小朋友说：“可以用胶带把它们接起来。”“OK，就这么做!”大家异口同声地说，并按计划行事，果然把“桥梁”修好了!

在郊外继续让“幸福鸟”飞翔时，我们的心中无比的幸福，无比的快乐!

今天下午，我们上完英语课，陆老师说：“咱们利用大课间要去广场看退休老工人风筝比赛。”同学们异口同声地说：“太好了！”我们像一只只快乐的小鸟一样跑到了操场上，等待出发。老师说：“现在开始排队。”我们排好队高高兴兴地去广场了。

到了广场，我看见了有许多人在看风筝：有的坐在花坛边上；有的站在广场四周；有的推着自行车，一动不动地等待着更精彩的风筝表演。参加风筝比赛的有许多老爷爷：有的风筝正在空中飞着；有的十几个老爷爷连手抬着一个长长的龙风筝，正在准备放飞呢；有的一个人拿着一个大八卦风筝用力地向天空抛去。忽然，又一个风筝升起来了！哦，是一条大鲤鱼风筝。只见那红色的鲤鱼在空中摇头摆尾，活灵活现展现在我的眼前。它越飞越高，越飞越灵活，像真的鲤鱼在碧海中游泳一样美。我情不自禁地喊到：“那鲤鱼真像活的！”  这时，金光闪闪的太阳照着那五颜六色的风筝，闪着耀眼的光芒。

突然，许多风筝一起升到天空。几个老爷爷手拿着龙风筝，奋力地往前跑，那条“龙”直升上天空中，龙头上长着两只角，两只角下面有一个长长的嘴巴，张得大大的，好像要把那红红的太阳当作宝珠嬉戏玩耍；它的身旁还有一条“小龙”，那只“小龙”长长的尾巴一甩一甩的，在阳光的照射下，五彩缤纷，更加引人注目。“大龙”好像看见了，他把自己那长长的尾巴摆成一排，好像是21世纪的通天梯展现给人们；“小龙”好像不服气地把尾巴甩了一下，变成神龙摆尾。

我还看见了“蜜蜂”“鱼”“神舟7号”“八掛”“II角星”“飞机”……最好看的就是“II角星”，它一起飞就旋转起来，好像一个大风车。这时，围观的群众，有的站起身来，眼睛跟着自己喜爱的风筝在转动；有的干脆跟着风筝在跑动；有的站在花坛上随着风筝转动。我看见了有一个非常小的孩子坐着三轮车，仰视着天空中各种各样的风筝，他好像已经忘记自己正在三轮车上了。

我们正看得入迷时，老师说：“我们要回教室了。”大家只好恋恋不舍地回去了。

回到了教室，那美丽的风筝还一直在我的眼前浮现着。

[风筝比赛小学作文700字

阳春三月，是放风筝的好季节，要是你们留意，就会发现：人民广场上有个女孩在开心地放风筝，你们猜猜她是谁？那就是爱蹦爱跳的我！你们知道是谁教会我的吗？下面，就让我来给大家讲讲吧！

有一个星期天，我学完书法妈妈来接我，我对妈妈说去人民广场看一会喷泉再回家，让我意外的是，那天的广场上没有喷泉，而是有许多人带着孩子在放风筝。这时候，我想起了爸爸，我的爸爸可是放风筝的高手。回到家后，我就缠着爸爸教我放风筝，爸爸高兴地答应了。吃过午饭，爸爸带着我一起来到人民广场，我们找了一个空旷的地方，爸爸先教我放风筝的基本要领，然后教我怎么迎风拉线，练了几次，我还是不会，风筝飞着飞着一头就扎到了地上，爸爸帮我从地上拿起了风筝，耐心地鼓励我：“别灰心遥遥，多练几次就熟练了。”听了爸爸安慰的话，我擦了擦汗，在一次又一次地练习中，我终于掌握了放风筝的技巧，我的美人鱼风筝也能在高高的蓝天上自由飞翔了，我和爸爸高兴地又唱又笑，爸爸还对我伸出了大拇指并说我很棒。

现在你们知道是谁教我学会放风筝了吧，那就是我亲爱的老爸！

[我学会了放风筝叙事作文

元旦这天下午，阳光灿烂、和风煦煦。我与几个朋友结伴来到南风广场放风筝。

刚一下车，我们便直奔广场的一大片空地，这里的游人比较稀少，而且非常宽阔，还有一些和我们一样来放风筝的人。

我们只有一个风筝，所以只能轮流放。风筝的外形是三角形的，颜色有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色组成，飞在天空中仿佛一道彩虹。风筝的后面还有两根红蓝相间的绸带，当风筝飞起来时，这两根绸带就会随风飘扬，这样不仅好看，还增加了风筝的稳定性。

大家都对放风筝没有什么经验，所以只能用原来那种方法。先快速的跑着把风筝拉起来，然后再慢慢放线，加快跑的速度，风筝就会被风吹的越来越高。可是后来我们发现，这种方法既费时又费力。如果一旦跑的停下来，风筝还是会掉下来。我们累得气喘吁吁，大汗淋漓，可风筝就是放不上去。望着别人的风筝在天空中翱翔，我们都非常羡慕。

我们决定先看看别人是怎么放的。我们找见一位老爷爷，认真仔细的观察着他放风筝的每一个动作。只见老爷爷慢慢向后退着，手中一圈一圈的放线，风筝便很听话的向上飞，只用了十几分钟，风筝就飞上了高空。我们学着爷爷的动作，可还是放不上去，我这才知道，放风筝也是一门技术。

时间过得很快，转眼间已是傍晚时分，我们一起打车回了家。我心想，虽然今天没能把风筝放飞，但我还是积累了不少经验，下次有机会我还要来放风筝。作文

阳春三月，万物复苏，春暖花开，是放风筝的好季节。我、爸爸和妈妈到九滨公园放风筝。

九滨广场上的人可真多啊！有大人，小朋友，还有许多中学生！他们都带着风筝，五颜六色的。我买的风筝是一条大“蜈蚣”，可神气了！

开始放风筝了，我学着大人的样子把风筝往天上一扔，拉着线使劲跑，我以为风筝飞上了天，就停了下来，可我回头一看，那条大“蜈蚣”根本就没飞起来。爸爸和妈妈看着我一个劲地笑。我纳闷极了。咦？为什么我跑了这么长的路，而这条大“蜈蚣”却一直不会升上天呢？爸爸来到我的身边对我说：“放风筝要迎着风跑，风筝线放一点，再往回收一点，不能太松也不能太紧。”

我按照爸爸说的去做了。我来到一块地方，把风筝举在头顶上，左手拿好了风筝线的转轴，一直逆着风向前面跑，当我的爸爸说：“放”的时候，我立刻向听了命令一样，把风筝往上一抛，慢慢地转动线轴，把风筝线放长，风筝越飞越高，越飞越稳，它在蓝色的天空中摇头摆尾。我看着自己的风筝飞上了高高的天空中，心里面无比的快乐，我奔跑着——欢呼着。天空中放飞的风筝越来越多，它们颤颤悠悠互比高低，都向着蓝天，都向着白云，向着未来展翅高飞。过了一回儿，一只大“蜻蜓”飞了过来，我立刻把我的“蜈蚣”牵走，生怕它们缠在一起。

大“蜈蚣”带着我的希望和我的童年梦想，向天空中飞去。我开心极了，仿佛自己也成了风筝飞上了蓝天。

[放风筝小学作文550字

今天上课的时候，语文老师向大家提了一个问题：“小朋友们，大家最喜欢的业余爱好是什么呢？”有的小朋友说自己喜欢唱歌；有的小朋友说自己喜欢划画；有的不朋友说自己喜欢赛跑；有的小朋友说自己喜欢玩泥巴。

大部分学生都回答了老师问的问题，就剩下我一个人了。老师走到我的面前说：“小丽，你怎么不说话呀？没有听见我提的问题吗？”我说：“老师，我怕自己喜欢的东西不正确，不敢说。”看着我吞吞吐吐的样子，老师笑了：“哪有不喜欢的呢？只要是你真心喜欢的玩意儿，都可以说的，勇敢一点啊！”我这才放心地站了起来。

看着全班同学的目光都盯着我，我有点害怕，担心别人笑话我，所以我小声地对老师说：“老师，我喜欢在晴朗的天空中放风筝，因为风筝可以飞得很高，我就在在面上不停地追着，可好玩了。”后面有同个同学听我这么一说，他们哈哈大笑。老师说：“小丽回答得很好，你们不要笑她，其实放风筝不但好玩，还可以锻炼身体，不是吗？”全班同学都在为我鼓掌！

放学回到家里，我飞快地跑回家，将今天发生的事情都告诉了妈妈，妈妈夸我是个聪明的好孩子。妈妈不但夸奖了我，还说在星期天带我去市中心最大的广场上去放风筝呢！

这是一篇挖掘小朋友业余爱好的小故事。作者通在课堂上回答，表现了一个小学生对自己爱好及其理想的追寻，同时也显示了老师和妈妈对作者的支持，相信这个小朋友一定会过得很快乐。

[喜欢放风筝学生作文600字

阴云散去，天空立即变得明亮起来，一场春雨，又融化了一层冰雪，已是初春。因此天空也不像冬天哪莫赤裸，有了美丽的装饰。

我伫立在原地，看着天空中的风筝越飞越高，越飞越高，也不禁想着自己甚么时候才能哪莫自由，飞的哪莫高，哪莫远呢？

我越长越高，已经超过了父母许多，嘴唇边布满了小胡子，鼻尖上也钻出了“刺头”，我已不再是那个天真幼稚的我，已不再对父母的或言听计从了——

我惬意的躺在沙发上，目不转睛地盯着电视，正是高潮。“来吃饭。”母亲从板凳上站起，直走到电视机中央，“吃饭去！”我微微皱起眉头，“干什吗？叫几声不就完了吗！”母亲的眼死死地盯着我不耐烦的说道：“都叫你几遍了？啊？你别装不知道！”边说边用手把电视关了。“吃饭去！”我把电视遥控器狠狠地摔到一旁，两只胳膊挽在胸前，脚也微微的颤动着，装出一副很不在意的样子：“吵什么？不吃了。别管我！”我瞪着母亲，看到母亲眼神中的怒色愈要变得更凶更旺，但又忽然间消失的一干二净，我瞪得更狠了。母亲做到板凳上叹了口气默默地低着头看着映在地板砖上的自己，我回了屋。过后，我发现母亲拿出的碗筷一直放在那，未曾动过……

深夜，我仍在为这道数学题绞尽脑汁。母亲带着拖鞋生走了过来“扑腾扑腾”。这是即使是一只讨厌的蚊子在耳边“嗡嗡”的叫，它那声音也会在我的脑子中放大无数倍愈加令人讨厌。母亲刚打开房门，我变厌烦的说道“你烦不烦啊！不让我写作业了！”甚至连头也没有抬一下。但母亲还是执意走了过来，我愈加愤怒把手中拿着的笔往桌子上狠狠的一摔，站起身：“干什么？没听到吗？”母亲看着我无奈地摇了摇头，退出了房门。半小时后，我坐在桌前伸了个懒腰叹声道“哎！终于做出来了，好难啊！”我添了添干燥的嘴唇，拿起桌上的杯子便痛饮起来。我打开房门，看到母亲躺在沙发上已经睡着了，身上披了一件单薄的外套。我呆在了那里，不禁用力攥了攥手中的杯子，其实这是母亲放在上面的啊！

我的眼眶微微湿润，一阵凉风划过我的脸颊，我打了个寒战，用手揉了揉通红的眼眶，快步走了过去。

啊！风筝飞得再高，那根线也牢牢地牵着它；我长得再高，父母的爱也紧紧地伴着我，而且线越长，爱的也就越多啊。

线束缚着风筝就如同父母束缚着我。

——题记

“快点写卷子，别就知道回头看表”老师用怒冲冲的语气说道。兴许是看我们做的都不好。

这是什么卷啊，怎么这么难我在心里想到。突然，我耳边响起老师说的收卷，两个字。卷子一收上去，我就觉得我考砸了。怎么办，回去要怎么跟爸妈说呀。我内心一阵纠结。

过了几天，考试成绩下来了我被叫进办公室喝茶我一回到家就发现爸妈在沙发上坐着。那严肃的神情，让我至今都难以忘记。母亲说到回来啦，考试成绩下来了，怎么考的这么烂，怎么考的？你不是告诉我你有好好复习吗？这就是你好好复习的结果吗？ 母亲的一顿臭骂，让我的泪水在眼眶中打滚，这时，父亲也说，就是看看你考的那烂样，听到这句话，我的泪水就如散落的珍珠般，刷刷的往下掉止也止不住。以后你就不用出去玩儿了，天天在家里给我学习！听到没？母亲又接着说道。

从那时起整天被父母管着，这也不行那也不行的，哎，我就如同那被束缚的风筝。

经过半个月的时间，父母终于不再管的我那么严了，这天母亲对我说，又快考试了吧这次觉得怎样？有没有信心能考好，我低下了头轻轻的摇了摇，说道，没怎么有。过了几天，母亲就接收到了条短信，说周一开始考试。

“刷刷刷！”现在整个教室只能听见卷子翻动的声音以及笔尖与试卷亲密接触的声音。可能整个考场就只有我一个人在那里皱着眉头心想这次考试怎么大部分我都做过哎，一天的考试时间很快就过去了，在回教室的途中听见的竟然是考试内容有多难，多难心想怎么可能，难道是我把复杂的问题简单化了吗？想着想着心里难免有些伤心又要考不好了。

等到考试结束后老师对说我我进步很大继续努力，我心情特别激动，如同玩过山车。老师接着说我怎么学的，我如实回答，老师说虽然你觉得你父母一直束缚着你但那也是为了你的学习啊！我呆了好一会儿，看我回过神来了，老师接着说只因你父母爱你，才会如此的关心你的一切，我顿时恍然大悟，是啊，虽然父母束缚着我，但也是为了我的学习就如同线束缚着风筝，那也是因为线爱风筝啊！

三月，你也许会见到这样一幅热闹的景象：天空中出现一群“归来的候鸟”——-风筝，只见许多的小伙伴左手拿着线轴，右手牵着线边跑边放着……见到那绚丽漫天翻飞的风筝与它下面的细线，我不禁思索那世间万物之奥妙。

“缺一不可”的关系

“风筝与线”这四个字眼，包含了它们之间那缺一不可的关系。就如那清泉碧潭，若没有泉眼涌口，即使是再富有诗意的“月泉河畔”，终归一场梦影。就如那红花绿草，若没有阳光水分的滋养，再富有生命力的景象，也好景不长。就如父母与子女的情系，打不断，骂不断，因为亲情是永远割不断的，若两者缺少其一，又何来亲情？风筝与线，缺一不可。没有了风筝的启程，也就没有线的飞天梦；没有了线的风筝，也就是空中没有了指路标的一张破纸，只能任其低飞或飘零。

它们共同的“梦想”

如果玩过风筝的朋友，一定知道，只有它们飞上蓝天时，才是放风筝的人儿欢乐的时刻。所以，不可否认，它们共同的梦想是飞上蓝天。如果风筝与线是有情感的，那么它们就永远是一对“孪生兄弟”，正因如此，它们才会有相同的性格，相同的梦想。它们之间是“镜子关系”，镜子里外映出的，是同一副画像。它们如影随形，一起为飞上蓝天而努力。当然，这一切的一切，都需要有一双紧握的手，带动它们顺风而行，直到飞上高高的九天。这时，它们在空中欢笑，为实现了梦想，而欢呼！同时，请不要忘记，下面那个一直为你们欢呼喝彩的人！

血乳交融的“亲情”

它们怎么会是孤单的流浪儿呢？要知，它们的父母一直都在它们身边，只要在成长的路上多给它们一些鼓励，它们都会一直拼搏下去。也许，它们的父母会离开它们一会儿，但没关系，在微风拂面的三月，风不会让它们久等，只要有风的力量，它们就会像雄鹰一样翱翔于天空。风筝，线，它们有事可能会发生争执，有时可能会被人欺负，有时可能会发生意外。就好似风筝……断了线，风筝迎来的将是永远独自漂泊，独自承受，再没有线的陪伴……

夕阳下的分离

当它们分开时，只剩下残破的风筝，独自游荡在田野间；只剩下孤独的线，挂在树梢上呼唤：“你在哪？”挂在树上的风筝，只好将自己的“尾巴”摇曳在风里，像是在说：“我在这儿，你呢？”莫不是失去亲人之痛？天下又有几回长久？难道月圆的时光比月缺还长吗？天下终归没有不散的宴席，谁会忍心见它们分开时的留恋目光？

风筝与线，彼此紧密相连，共同飞翔，一起合作，完成梦想。它们是一对最好的孪生兄弟，一起经历风霜雨雪的锤炼，一起接受烈日的烘烤暴晒，一起经历人世的悲欢离合……

其实，风筝与线渴望相互牵绊，相互引领，生生世世不离不弃。

在湛蓝的天空上，飘着一只只美丽的风筝。在风筝的上面，是线，一根根银白色的线，牵着风筝飞向高空，在线的下面，是人们，活泼欢快的人们忙碌地摆弄手里的线柄。

这是秋天，当秋风吹来，树上本是绿色的叶子已染上了金黄色，飘落下来，人们便到这个开阔的小山坡上放风筝。这带给人们很多的快乐。

瞧那只蝴蝶风筝，仿佛是真的蝴蝶在高空中飞舞，展现出自己生命的活力。地上的人们哪，更是对这些华丽的风筝赞不绝口。这些风筝听见了，骄傲的抬起了头。

可是有一天，线见人们总是在夸赞风筝，心中便起了妒忌。它想：“要不是我，风筝它能飞这么高，能飞这么远吗？哼，我现在就罢工，让那些人明白我是多么的重要！”于是，线利用风筝的力气将自己扯断，可怜的风筝失去了线的牵绊在空中乱窜，最后被吹向远方的一棵大树上了。线更可怜了，人们见它断了，便将它丢弃在一条泥地里，任它受淤泥的污染，它悔恨极了，后悔当初没有在有生时奉献自己的一份力量，即使是没人称赞也心甘情愿啊，至少它可以和风筝一起分享这份微小的荣誉呀。但是，后悔又有什么用呢，如果没有当时的鲁莽和妒忌，那么就不会落到这份田地了。

“在做出蠢事前先想想后果吧！”

线突然听见了一个声音，那就是淤泥的忠告。

起风了，线慢慢地放出来，风筝开始起飞，线的束缚让风筝飞得很低，很低。随着时间的推移，风筝越飞越高，逐渐消失在天空中，即使这样，线也始终未断。

小时候，我最爱和妈妈一起放风筝，妈妈总是牵着我的小手到县政府那边去放风筝。我记得自己笨拙的要命，无论学多少次我都学不会，可妈妈却总是不厌其烦的一遍又一遍的教我，她先把风筝提起来，左手拿着线轴，右手拿着风筝线，一边放线，一边跑着，风筝慢慢地飞起来了。接着她站在那里慢慢放线，拉线。我的“燕子”风筝渐渐地越飞越高，像鸟儿一样在空中自由自在。我记得妈妈说的最多的一句话就是：“舟舟，看！风筝飞得好高，总有一天，我们家舟舟也会像燕子风筝一样飞得很高很高的！”

长大了些，我仍然喜欢放风筝，只不过我更多的是和朋友一起，妈妈和我一起放风筝的次数越来越少，小时候的燕子风筝也不知道被我丢在了了哪里。我开始嫌妈妈啰嗦，嫌妈妈唠叨，开始讨厌和妈妈一起出去逛街，一起出去旅行，有一段时间我几乎每天都会出去和朋友玩，回到家还时不时的要和妈妈顶撞一番，风筝飞得太高了，这时线知道，他管不住风筝了。

直到一个暑假的一天，我想锻炼锻炼自己，就在人多的地方卖报纸，那天烈日炎炎，我顶着火红的太阳不停地期盼着路过的人能够买一份报纸，可惜叔叔阿姨们要么就是看都不看我一眼，要么就是委婉或者不礼貌的拒绝，我当时真正的领会到了什么叫做无助，那种没有一个人理睬的感觉就像整个世界都抛弃了你一样，突然，一个小女孩走过来，递给我一张纸条，我打开看，上面写着：

“亲爱的女儿，妈妈支持你，加油！我的舟舟是可以飞得很高的哦！”

一看完，我的心里就充满了一种前所未有的温暖，突然感觉自己很幸福，原来，世界上最爱我的人是妈妈，无论何时都能站出来支持我的人是妈妈，能够在我无助的时候给我温暖的是妈妈，我一回头，就看见了妈妈，她洋溢着好甜好甜的笑容，从那时起，我就认为，我妈是世界最美的女人！

那天晚上，我跑到仓库里面，翻出了那个布满灰尘的燕子风筝，把风筝仔仔细细的擦干净，又把乱成一堆了的线用心的整理开来，那些结在一起了的线都被我剪掉了，我重新把线接在线轴上，因为我知道：风筝离不开线。

这段时间，我闹着减肥不吃晚饭，妈妈就每天变着戏法似的从桌上变出好多好多的菜，一会儿是“舟舟，快来吃蒸螃蟹。”一会儿是“舟舟，妈妈做了肉丸哦！你确定不吃吗？”弄得我减肥计划完全泡汤，这几天反而胖了许多，什么煲汤的，擀面的，什么发酵粉，煎饼锅，什么豆浆机，果汁机我妈都搬回了家，最近他还准备买一个烤箱给我做蛋糕，虽然看上去我妈傻傻的，但我好爱这样的他。谢谢她那么爱我。妈妈是个懒虫，可愿意为了我很早很早起来煮我最爱的黑米粥，他愿意为了我在我放学回来之前打好一杯豆浆，他还每天劝我：“舟舟啊，现在不要减肥，多吃点说不定还能长高呢！”而我总会回答他：“妈妈呀，我都这么高了还长干嘛，我身材不好又当不了模特。”其实，我觉得只要能永远的吃妈妈做的饭，再胖我也愿意。

我找不到第二个这么爱我的人了，有句话说的很对：爸爸妈妈永远是世界上仅有的知道你所有缺点却依然爱你的人。好好爱他们，毕竟我高中就寄宿了，珍惜这些短短的陪伴在他们身边的时光。我妈妈很爱美，岁月你别伤害她。

风筝在蓝蓝的天空中飞得很高，他始终被线牵着，指引着。咦？为什么线不断呢？原因很简单，线爱风筝，风筝爱线。

春天是一个美丽的季节，更是一个放风筝的好季节。星期六下午，阳光明媚，微风轻轻吹拂着，小朋友们兴高采烈地来到公园的草地上放风筝。

瞧，草地上的人可真多呀！他们三五成群在一起放风筝，天空中飞着大小不一，形态各异的风筝，有长长的蜈蚣，可爱的金鱼，展翅的雄鹰……美丽极了！“金鱼”在空中摇摆着尾巴，翩翩起舞。“蜈蚣”拖着长长的尾巴，扭动着身子，顽皮地对我说：“看我飞得多高呀！”“老鹰”拍着大大的翅膀，越飞越高，越飞越远，像在神气地说：“我才是第一呢！”

你看，远处是一家三口在放风筝，只见小朋友一手拉着五彩三角风筝，一手拿着线，迎着温暖的春风跑了起来，他一边跑一边放着线，风筝就慢慢地飞上了天空，他高兴地叫着：“爸爸妈妈，快看，我的风筝飞上天了！”看着孩子把风筝放飞到高空之上，爸爸妈妈的脸上露出了幸福的微笑。

近处，有三个小朋友也在放风筝，后面的小朋友高高地举着风筝，前面的小朋友牵着风筝线往前跑，只听见他大喊道：“小明，快放手！”后面的小朋友一听，赶紧松开手，“燕子”风筝就慢慢地飞上了天，他们高兴地欢呼了起来。这时，旁边的小妹妹羡慕地望着他们，好像在想：要是我的蝴蝶风筝能飞上天，那该多好啊！

放风筝真让我们快乐无比啊！我喜欢放风筝。

这是一个风和日丽，阳光明媚的下午，我和表哥一家一起出来放风筝。我们在路摊上买了一只展翅高飞的老鹰风筝，这只老鹰风筝有着一双凶凶的眼睛，一直看着我。我被他的眼神吸引了，便不由自主的跟她对起了话：“你做什么？”“追捕猎物。”“你喜欢什么？”“抢夺食物。”这样无拘无束地一问一答，有趣极了。这时，表哥拍了我一下，说：“你干嘛呢，你和这只风筝说什么话呢？”我没有搭理表哥的话，而是继续看着。

不一会我们就到了风景区开始放风筝。风景区里有一片辽阔的草地，草地上有着许多美丽的花儿，草地旁边还有一条小河，小河边可有几棵小树，景色美不胜收！

放风筝了，我先把风筝往上一扔，然后带着风筝到处跑。直到风筝起飞，风筝终于起飞了，我也玩的越开心了，往后一看，这只老鹰老是跟着我，我跑快点，他飞快点，我跑慢点，它就飞慢点，像是看见了猎物一样对它穷追不舍，这时太阳已经落到了山顶上，天上的云像彩色的丝绸一样在天空中飞舞。

时间不早了，我依依不舍地离开了风景区回到了家。

第一次放风筝，使我感到很开心，以后的几个月，我经常放风筝，可是没有第一次让我放得开心，毕竟第一次的感受是无法复制的。

靳宸溪

有人喜欢骄阳似火的夏天，有人喜欢果实累累的秋天，还有人喜欢冰天雪地的冬天，但我更喜欢多姿多彩的春天。

今天，我们一家人来到音乐广场放风筝，到达那里以后，我们迫不及待地拿出我们的风筝，我们的风筝是一只凶猛的“老鹰”，希望他今天能翱翔在蓝天之上。

我首先让弟弟拿着风筝，我拿着风筝线在前面跑，不一会儿风筝就飞到了天空中，我和弟弟高兴地一蹦三尺高，正当我们高兴得时候，一阵强风吹来，把我们的“老鹰”吹了下来，我们很伤心。

经过前面失败后，我和弟弟一起找原因，为什么遇到一点强风风筝就飞不起来了？我们该怎么在强风中控制好风筝。我们重新把风筝放飞了起来，这次没一点差错，看着“雄鹰”在风中翱翔。我们高兴地叫了起来。

今天我们玩的非常开心，在玩耍中我也明白了无论做什么事情都有技巧，只要找对方法，就会事半功倍。

小作家：王慧怡

在这个春暖花开的季节里，一大早公园里便传来了一阵阵欢声笑语，原来是小朋友们在公园里放风筝，他们玩得可开心了。

小明和小华一起放风筝，他们的风筝是小燕子形状的，小华高高地举起风筝大喊道：“可爱的小燕子要起飞咯！”说完手一松，风筝立刻飞上了空中，他高兴地跳起来叫道：“太棒了！”而站在一旁的小红也很激动，她手里也拿着一个彩色的蝴蝶风筝，她笑着说：“我也要赶紧把我的风筝放飞起来。”说完就飞快地往草地跑去……

不远处还有一家三口在放风筝，小男孩手里拽着风筝线，边动边笑。一旁的爸爸搂着妈妈，两人慈爱的目光一直都在注视着小男孩，两人都露出了甜蜜的微笑，多么幸福、温馨的画面。

你瞧！那条金鱼的眼睛又大又圆，样子很是神气。旁边蜈蚣的腿不停地来回晃动，好像要去追金鱼似的……

孩子们的风筝五颜六色的，各式各样的飞在天空中，美丽极了！

春天是个温暖的季节，春天是个让人幸福感倍增的季节。在这个季节里带上爸爸妈妈一起到公园里放风筝吧！

作者： 魏凡宇

我们赶紧跑到水磨坊那里。

小庄站出来说“小美你去小河里找，我去树林里找。小强你……站在水磨坊前面等着他们来报消息。”

这两个小孩一起说“好的。”

小美快速的跑到河边，他看了看水的深，然后脱下鞋，光着小脚丫下水。

小庄在树林中东看西看，然后又爬到每棵树上找。

小强都在那里等着不耐烦了，只好自己跟自己玩。

正在小强要哭的时候，小美和小庄终于回来了。可是萧强看见他们的样子很伤心，就赶紧跑过去问小美和小庄。

小美和小庄说：“咳，我们没有找到。”

我们三哇哇的大哭起来，小强说“我们还是回家吧。”

我们一边走一片哭，突然，我们看见一棵又高又大的树上面挂着什么，现在天色已经黑了，我们又仔细看了一下，发现是我们的幸福鸟。

小强赶紧爬到树上，拿下幸福鸟，再下来。

小强拍拍上面的尘土，我们一起拿着风筝高高兴兴的回家了！

我们三约好，明天只要事情天，我们明天一起去草原上放飞风筝！

歌德曾经说过：读一本好书，就如同和许多高尚的人谈话。因此，我选择阅读了阿富汗作家夫勒德·胡赛尼的第一部长篇小说——《追风筝的人》。

《追风筝的人》讲述了少爷与仆人之间的友情故事。少爷阿米尔与仆人哈桑亲如手足，如同一家。阿米尔生性懦弱。阿米尔与附近小孩一起玩耍，那些小孩欺负他，抢走他的玩具，哈桑总是会挺身而出赶走那些孩子，尽管哈桑比阿米尔还要瘦小。阿米尔会用零用钱与哈桑一起去影院观影，一起模仿偶像的台词是他们最快乐的事情。阿米尔是阿富汗人，而哈桑是哈扎拉人，也因此，哈桑经常遭到当地阿富汗人的歧视。在一次风筝大会上，阿米尔和哈桑一路披荆斩棘取得了第一名的成绩，哈桑去捡起击落的最后的风筝时，突然停下脚步，转过身双手放在嘴边喊道：“为你，千千万万遍!”就这样哈桑逐渐消失在阿米尔的视线里。而就在途中，哈桑遭到了阿富汗少年们的强暴蹂躏。尾随其后的阿米尔目睹了发生在哈桑身上的一切，却始终没有勇气站出来，眼睁睁看着哈桑被强暴。从此，阿米尔背上了厚重的心理包袱。阿米尔无法再继续面对哈桑，于是，阿米尔将父亲送给自己的手表悄悄地放到哈桑床边，栽赃哈桑偷窃。后来，一触即发的战争也使两人彻底的分开，为了避免战争，阿米尔随父亲一同去了美国，建起了家业，找到了伴侣……

许多年过去了，过往的一切似乎都被尘封。然而，阿米尔接到一通来自阿富汗的电话，打破了所有的平静。阿米尔也意识到事情的严重，他觉得该为哈桑做点什么来弥补自己对他的亏欠。心中那份厚重的包袱已经压的阿米尔喘不过气了，时隔多年，阿米尔再次踏上了返回故乡的旅途。然而，此次出行让阿米尔意外的发现了隐藏多年的秘密——挚友哈桑竟然是自己同父异母的兄弟。这一次，阿米尔没有懦弱退缩，为了赎罪，他勇敢的救出了哈桑的儿子索拉博，也拯救了自己。最后，阿米尔也像多年前哈桑喊自己一样，双手放在嘴边，大喊道：“为你，千千万万遍!”

阿米尔因为一开始的懦弱，背叛了哈桑，无不显露着人性的险恶。后来，试通过解救哈桑的儿子索拉博来救赎自己。阿米尔的这种背叛与救赎，我们生活中何尝又看不见呢?当一个人犯下不可原谅的错误，他们就会试图想要去弥补，用毕生的精力去赎罪，使自己得到救赎，但唯一不能改变的就是罪过。我们每个人心中都有一只风筝，而这些风筝是或善良，或背叛，或忠诚，或赎罪…

每个人也都是追风筝的人。我想，阿米尔也是如此。

而哈桑则是像个符号一样简单淳朴，他的忠诚、善良、勇敢无时无刻不打动着我，不仅是儿时保护阿米尔的风筝忍受侮辱，还是多年后保护阿米尔的房子而死。他为此从未后悔过，用生命验证了那句“为你，千千万万遍”。

读完这本书，我在意的不是等级阶级的差异，不是人性的黑暗，更不是种族歧视，而是阿米尔与哈桑儿时的那份真挚淳朴的友情，一句“为你，千千万万遍”包含了多少相思情愁。就像如今，不论你我天各一方，你有求我必应。高尔基说过：最好的朋友是那种不喜欢多说，能与你默默相对而又息息相通的人。从廉颇蔺相如的刎颈之交，到阿米尔哈桑的情同手足，古往今来，只为那一句：为你，千千万万遍!

有看过《追风筝的人》的吗，我哭的压抑不已看过这本书后才明白，原先，以前，伊朗也有过宁静和幸福，有绅士，有淑女，有各种信仰的碰撞和习俗。

原先，有信仰的人，会那么坚定，就算身为仆人，在此刻看来有些愚昧的奴性信仰，坚定的那么让人佩服。

原先，那个仆人的孩子哈桑是主人的私生子。原先，哈桑是主人翁阿米尔的同父异母的弟弟，却在不到30年的短暂生命里，一向忠心的做自我哥哥的仆人，“为你，千千万万”（不知为何，一写到这句，我就想哭）。至死不知自我的真身份。

原先，在重视信仰的国度，信义的重要性已刻到骨子里，他们会正常的背叛，却做不到灵魂安宁，所以，终身会背负灵魂的拷问。

好多情节已经模糊，我还会再读一遍的，好书，读多少遍也不多。

此刻能记得的就是，阿米尔在营救哈桑儿子及后边的坎坷，哈桑那可怜的儿子，身为受害者，还在害怕上帝会嫌弃他的不纯洁。他让我哭了一遍又一遍。

主人翁的罪恶感来自于风筝，最后，阿米尔和哈桑的儿子，也就是自我的侄子放飞了风筝，但愿，小男孩的心灵能慢慢打开，在美国那片自由的国土，能慢慢恢复儿童该有的天真，忘记伤痕。

子时雪完全有感而发，可能有些胡言乱语的感觉。那本书，真的很值得一看。

今天风很大，妈妈带着我去乡下的一个公园放风筝。我还给我们的风筝取了个名，叫“黑蝙蝠”。

开始放风筝了。妈妈手托“黑蝙蝠”，我喊：“一、二、三，放！”这时，妈妈一松手，我拿着线轴便飞快地跑起来，看着风筝高高飞翔，我得意地冲着它呼喊：“黑蝙蝠，好样的！”可是，话音刚落，“黑蝙蝠”就像喝醉酒似的，摇来晃去，在天空中打了几个转儿，便急速下降。还没等我反应过来，它就重重地直掉下来。

之后，我连续试了几次都没有成功，我有点灰心丧气了。妈妈告诉我：“放风筝要有耐心哦！”听了妈妈的话，我再次等待时机的到来。“呼——呼——”一阵大风刮来，我兴奋地一手拿线轴，一手拉着长线，逆着风再次快速向前跑，不时回头看“黑蝙蝠”，生怕出半点小差错。这一次，我的“黑蝙蝠”可真争气，它高高地在天空中飞翔，不时在天空中摆出各种姿势，真是威风极了！

放风筝不仅带给我无比的快乐，还让我收获了一个道理：做事情要有耐心，有信心，这样你就一定可以成功！