面对

从小到大，我们在父母亲人的呵护下长大，没有受到什么挫折。如今，我已升入中学，什么事情都要自己做，已经在也不是生活在父母羽翼下的小孩了，我要独立的面对一些问题了。这样的感觉使我既兴奋、又忐忑。

我刚刚升入初中，第一次学做广播体操，可是让我没想到的是，老师对广播体操的要求如此严格，连手都不可以动。可是我并没有放在心上，因为脸太痒了，我就伸手挠了一下，结果就被老师发现了，老师很生气，就把我叫到了领操台上去做操。当时我就蒙了，脸涨得通红，我慢慢的走向领操台，站到台上时，我的腿在宽大的校服里颤抖。老师说什么时候做合格了，才可以回去。可是，在后来的几天里，每个课间操我都是在领操台上度过的。到了回家的时候，老师说由于我的课间操没有合格，在未来的一周也要在领操台上度过，什么时候老师说合格了才可以回到队伍中去。这时，我才真正的认识到问题的严重性。

我回到家后，努力的练习，每天对着镜子都要跳上几遍，自己认为可以了才停下来。回到学校后，我信心满满的等待着课间操的到来，想让老师检验一下我努力的成果。可是，老师的评价还是动作不标准，胳膊没力气，没有精气神。我很失落，我不明白，我都这么努力了，为什么还是不合格？晚饭后，我抑制不住心里的委屈，给爸爸打了电话，爸爸安慰我说，努力就好，老师既然说没合格，就说明我们还是有不合格的地方，我们努力改进，如果还不合格，那我们就对得起自己的努力就好！回到寝室后，我请求我的室友再从新的教我一遍，我的室友也很用心，分解式的教我。第二天老师检查的时候，我终于合格了！我激动的眼泪都快下来了，这几天压在我心中的大山终于搬走了。

通过做间操的这件事，我明白了人进步是需要压力的，有压力才有动力。这样才能发觉自己的潜质。这也说明一点，挫折、困难都是我们成长的阶梯，只有我们踩过这些阶梯，我们才能够真正的成长。同时，我也很感谢我的老师，是他的严格才让我明白这个道理，真心的谢谢您，我的老师！

微笑，是人类最美丽的笑容。要是我们微笑地去面对生活的挫折和失败，我们将会走过快乐的人生。

其实，我应该比正常人受的苦要多很多，就是我用自己的毅力和微笑把它们打败了，现在的我即使跟其他同学不一样，但我每天都会用微笑迎接未来。我相信总会有一天，因为我的乐观会让我享受成功的喜悦。

我出生的那一刻开始，因为家里的问题，我的样子很丑很丑。当爸爸和奶奶看到我的第一眼就说不要我了，除非医生让奶奶把我抱走。可是我离开那温暖的“小箱子”随时都会停止呼吸甚至死亡，医生很为难，但是不让我家属抱我走，又谁来抚养我呢？最后我还是被奶奶带走。

也许是因为我先天性双唇腭裂，我失去了吃母乳的能力，也只能靠奶奶每天熬的米汤来维持生命。在我三个月大的时候，我必须进行一次手术，否则我将命丧黄泉。可能因为身体比较差的原因，我从手术室出来并没有送回病房，而是直接把我送到ICU病房。医生对我家属说：“这孩子可能保不住了。”可是他们没有想到，老天爷给我一个奇迹，让我重新睁开眼睛，并让我健康成长。（其中也经过几次手术）

因为长大了，心里开始萌发了，我爱漂亮，每天都打扮的自己很美，我从来没有问过爸爸妈妈我鼻子和嘴巴怎么是这样。我知道，每次跟着父母去旅游，有很多人都在说我笑我，在学校也有同学笑我，给我取花名。当时幼稚的我以为他们是在赞我。随着年龄的增长，生理的成熟，知道什么是好什么是坏的时候，我几乎每天都要接受同学们精神上的“挑战”。

有时候想妈妈老师诉苦，他们总是说：“不要理他们就行。”但是事实上真的有这么容易办到吗？我每天都在怨自己长得不够好。有几次因为同学看我不顺眼，把我推到市场的臭水沟里，我从水沟爬上来的一瞬间，眼泪哗哗地留下来，周围的同学在嘲笑我，说了好多难听的话。我的委屈该向谁诉说呢？又有谁能理解我的苦衷呢？都没有！妈妈？老师？朋友？都不是！只有我自己，只有我自己的微笑，只有我自己的安慰。

在我不能自拔的时候；在我痛苦的时候；在我孤独的时候；我总会拿起一面镜子对我说一些积极的话，鼓励的话。微笑地对自己说：“这世界没有什么过不去的，你不是喜欢《丑小鸭》这篇寓言故事吗？想想要是你是丑小鸭，你就必须好好克服这个问题，也许长大后，你就会成为人类的‘白天鹅’。”

当我拿起镜子，对自己微笑时，我觉得这世界上没有任何东西，任何笑容比这个微笑更真实，更美丽。也许别人给我的微笑是真实的，但他也有虚伪的一面。只有我自己给予自己的微笑才是最纯真最美丽的。有了我自己的微笑，我的信心充满了，用我的微笑和信心去打败困难，困难一定会败在我手上。到那个时候我的外貌已经不再重要了，因为我已经是一只美丽的白天鹅。

用微笑面对生活，用微笑去战胜困难，用微笑打败黑暗。你将用微笑迎来的是光明、快乐、开心的世界。相信我，微笑的力量真的很大。

微笑是一股清泉，洗净人们心灵的污浊;微笑是一缕阳光，融化心与心之间的坚冰;微笑时一束鲜花，吹散浊臭留下芳香;微笑是一串风铃，奏出人们心灵的华美乐章。

收藏微笑，让我感到世界温馨美好;收藏微笑，让我有勇气去一直向前;收藏微笑，让我敢去面对困难。

在我们的生活中，处处都有微笑，微笑是我们的感情色彩中不可获缺的一部分。

小时候，我们会对某些事感到好奇而去探索，也许得到的答案常常会使大人们感到发笑，而当我们找到答案之后便会露出那最甜美的笑。

长大了。当我们回家去享受妈妈为我们所做的食物时，也许我们因为食物的美味而忘记了妈妈的辛勤劳累，但是，当我们抬起头时，妈妈却在一旁静静地坐着，她那略显苍老的脸上路出幸福的微笑。

“笑一笑，十年少”这句话在小时候边听别人提起过，虽然微笑没有那么大的威力，但是也可以使我们的性情放松，不管遇到什么样的烦恼，只要笑一笑，没什么大不了。当我们感到疲惫的时候，回想以前发生的那美好的事情，不知不觉的自己已经微笑了很久……

人与人之间，也许一个小小的微笑，便可化解矛盾，所有人的心情就会变得豁然开朗，微笑是一把神奇的钥匙，打开友善的大门，它就是我们生活中的良师益友，再大的困难，只要以微笑面对，一定会轻松走过。

微笑是无私的

还记得那次，在人行道上骑自行车，但是由于我的技术欠佳，不小心撞到了一个老奶奶，老奶奶的东西也洒落了，我一直说对不起，心想：这次肯定遭殃了，老奶奶会骂我吗?可是当我抬起头时，老奶奶对我说：“小朋友，没关系，下次注意就行了。”老奶奶那慈祥的脸上露出一丝微笑。

当我们看到那天真无邪的孩子时，脸上也会情不自禁的露出微笑。是啊!因为他们的幼稚，他们的可爱，他们的活泼!

微笑是我们生活中最重要的表情，是啊，微笑吧，让那烦恼走远，让快乐常驻。让我们每天的生活中都有微笑相伴，让微笑伴我们快乐成长，伴我们走进成功的殿堂!

生活中，有许许多多的东西要你面对，而我要说的，是当我面对选择的时候。

记得是暑假里的一天，我正在卧室看书，忽然听见爸爸妈妈正在客厅讨论着什么，我连忙跑出去一看，原来我家来了一位“不速之客”——假币。

我刚出门，爸妈还在说着：“唉，不如我去买菜吧，卖菜的时候?”爸爸见了我，说：“儿子，你来啦!过来，爸爸来跟你说个事儿。”我非常好奇：不就是一张假币吗?关我什么事?爸爸在我耳边悄悄说：“儿子，你不正好缺一支钢笔吗?你不如去校门口的文具店?”“不行，不行，这怎么行!”我马上打断爸爸，摆摆手说。妈妈见爸爸的“进攻”失败，连忙把我又拉到一边，对我实施“诱惑”：“儿子啊，别看这假币只有十元钱，不过，你要是用得好，还可以去肯德基、麦当劳，买个鸡块、鸡翅、甜筒来打打牙祭呢!”我一听，脑海里马上浮现了鸡块、鸡翅那诱人的“身影”，又仿佛闻到了那种香气。正当我快要“跳”进这个“陷阱”时，脑子里仿佛跳出了一个小人，再说：不行!如果你用了这种假币，流动到社会上，不是要还跟多的人吗?我转念一想：对!于是，我拒绝了妈妈，并把它抢了过来，放进了书桌。爸爸妈妈突然哈哈大笑起来，我蒙了：这是怎么回事?爸爸揭开了“谜底”：刚才我们都在“演戏”啊!除了假币，其他的都是我们“演”出来的。

虽然那次”被骗“，我还是很高兴，因为我在面对选择的时候，做出了正确的选择!

每个人都会犯错误，只要认真、冷静地对待它们，我们就会感受到成长的欢乐，而有一件事在我脑海里永远忘不了……

平时放学回家前，我总到保安亭领今天的报纸。但我有一次，因为只顾着玩忘记了到小区保安亭处取报纸。当我回到家门口，才记起了，这时我想：“算了吧，明天才拿也不迟”。于是走进了房子，做起作业。等到爸爸回来，他问我：“拿了报纸没有?”顿时，我的嗓子想沙哑似的，小声的说：“拿了。”我想：“爸爸每天中午吃完饭后都要看报纸，没有的话，他会生气。让爸爸不骂我，那我在吃饭前下去拿上来就行了吧!”但今日不同往日，爸爸特意问我：“报纸在那?我要看啊!”这时我的心忐忑不安，我就说：“本来我放在这里的，吓!不见了。”这时候爸爸已经知道我没有拿到报纸，还在说谎，爸爸看着我还见我不承认，就讲了一个故事：“升治。华盛顿小时候用小斧头把爸爸心爱的桃花树砍了，爸爸十分生气，小升治哭着说：“爸爸，是我用小斧头砍的”。爸爸抱着小升治说：“我很高兴你讲了真话，我宁不要桃花树，也不愿意听到你讲假话。”我听了后低下头，心里很后悔，便对爸爸说道：“报纸是我忘记拿回来的，而且还我还在说谎。”爸爸一听，微微一笑，说：“你能做一个知措能改的孩子是好的。报纸虽没有拿上来，但只要没有丢失一个好孩子就行了。”

这件事至今我还记忆犹新。因为我懂得了诚实才是好孩子。

我的生活原则是把工作变成乐趣，把乐趣变成工作。小编收集了微笑面对生活的励志名言，欢迎阅读。

1、 要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知

2、 一个人不能没有生活，而生活的内容，也不能使它没有意义。做一件事，说一句话，无论事情的大小，说话的多少，你都得自己先有了计划，先问问自己做这件事、说这句话，有没有意义?你能这样做，就是奋斗基础的开始奠定。——戴尔•卡耐基

3、 幸福有它的两重性：一方面在于福至心灵，时来运至……另一方面，也是最实际的方面，就是知足常乐地安度日常生活，这也就是说，头脑清醒，不干蠢事。——冯塔纳

4、 我应当生活得仿佛自己的生命是为别人的利益而存在。——塞民加

5、 我在日常生活中严守着一个美好的准则：“贵在自知之明”，我是以此来鞭策自己的。——安格尔

6、 我在自己的一生里也曾经历过被遗弃和背叛的痛苦。可是有一种东西却救了我：我的生活永远是有目的、有意义的，这就是为社会主义而奋斗。——奥斯特洛夫斯基

7、 习惯是一种最糟糕的痼疾，因为它使人们接受任何的不幸，任何的痛苦，任何的死亡。出于习惯，人们可以与自己憎恶的人生活在一起，学会戴镣铐，忍受不公正和痛苦，以至对痛苦、孤独以及其他一切都逆来顺受。习惯是一剂最无情的毒药，因为它慢慢地，不声不响地潜入到我们的机体，并在不知不觉中滋长起来。当我们发现它时，机体的每个细胞都已与它相适应，每一个动作都受它的制约，已经没有任何药物能够治愈。——奥里亚娜•法拉奇

8、 我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。生活是这样美好，活它一千辈子吧!——贝多芬

9、 我一生的嗜好。除了革命外，只有好读书，我一天不读书，便不能生活。——孙中山

10、 一个经历了爱情创伤的青年，如果没有因这创伤而倒下，那就可能更坚强地在生活中站起来。——路遥

11、 要正直地生活，别想入非非!要诚实地工作，才能前程远大。——陀思妥耶夫斯基

12、 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基

13、 一个没有远大理想和崇高生活目的的人，就像一只没有翅膀的鸟，一台没有马达的机器，一盏没有钨丝的灯泡。——张华

14、 一个精神生活很充实的人，一定是颐和园很有理想的人，一定是一个很高尚的人，一定是一个只做物质的主人而不做物质的奴隶的人。——陶铸

15、 要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求，要是他拥有这样的力量，一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候，那我们在这个人的身上就看到崇高的善。——车尔尼雪夫斯基

16、 要热爱书，它会使你的生活轻松：它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想情感和事件：它会教导你尊重别人和你自己：它以热爱世界热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。——高尔基

17、 我以为人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。我们应该不虚度一生，应该能够说，“我已经做了我能做的事”，人们只能要求我们如此，而且只有这样我们才能有一点欢乐。——居里夫人

18、 喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠

19、 我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。——巴尔扎克

20、 我丝毫不为自己的生活简陋而难过。使我感到难过的是一天太短了，而且流逝得如此之快。——居里夫人

21、 现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。——罗蒙诺索夫

22、 献媚从来不会出自伟大的心灵，而是小人的伎俩，他们卑躬屈膝，把自己尽量缩小，以便钻进他们趋附的人物的生活核心。——巴尔扎克

23、 我们这些知识分子在旧的破烂堆中翻来捡去，并且按照俄国古老的传统习惯互相咬嚼的时候，在我们的周围，正兴起了我们完全陌生和想不到的另一种生活。伟大的事变，会使我们手足无措。你会看到，……那些比我们眼界广阔，知识丰富的人们，会把我们撵到生活舞台的后面去。——契诃夫

24、 我凭人格发誓，我不懂这些女人!我就是不懂!她们怎么能成天价什么事也不干，光是混日子，生活的伴侣，却坐在那儿像个洋娃娃似的什么事也不干，专等机会跟丈夫吵架消愁解闷。——契诃夫

25、 小孩儿时候，再加上刚刚进入青春时期的两三年是生活中最充足的最优美的最属于我们的部分;它不知不觉地决定整个未来。——赫尔岑

26、 幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。——奥斯特洛夫斯基

27、 我们这批女人，应该崇天才，应该把他们当作一出戏那样欣赏，可是千万不要和他们共同生活!和天才一起生活，就等于不坐在包厢里欣赏那坳人的歌剧，却跑到后台去看那布景的机关。——巴尔扎克

28、 我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基

29、 实事求是讲，人民生活水平是提高了，过去您没觉得肉贵那是因为过去您压根不怎么吃肉，割二毛钱肥膘就全家包饺子。要是肉价还是前两年那价，国家就是把全国变成大猪圈也不够您狠吃的。——王朔

30、 世界的设计创造应以人为中心，而不是以谋取金钱，人并非以金钱为对象而生活，人的对象往往是人。——普希金

31、 世界上有两种人，一种人，虚度年华;另一种人，过着有意义的生活。在第一种人的眼里，生活就是一场睡眠，如果这场睡眠在他看来，是睡在既柔和又温暖的床铺上，那他便十分心满意足了;在第二种人眼里，可以说，生活就是建立功绩……人就在完成这个功绩中享受到自己的幸福。——别林斯基

32、 书——这一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的忠告，这是行将去休息的站岗人对走来替他的岗位的站岗人的命令。——赫尔岑

33、 我从来不把安逸和快乐看作是生活目的的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

34、 我比以前更热爱人生。因此，人生快要终结的时候，我受不了，越爱人生，就越不能服膺生活者的条件。如果只为了凝视人生，要意识做什么呢?——杜•伽尔

35、 问心的道德胜于问理的道德，所以情感的生活胜于理智的生活。——朱光潜

36、 伟大的品质是与生俱来的，它不仅具有直接的，而且具有一种持续的，不断发展和永不消失的力量。即使具有这种品质的人去世了或他所生活的时代过去了，这种力量还会继续存在下去，它的生命力也许比他的国家和他所操的语言更强。——埃弗雷特

37、 为自己寻求庸俗乏味的生活的人，才是真正可怜而渺小的。——约尔旦

38、 我的生活原则是把工作变成乐趣，把乐趣变成工作。——艾伯乐

39、 我的生活过得像钟表的机器那样有规则，当我的生命告终时，我就会停在一处不动了。——达尔文

40、 为什么恰恰到了老年，人才注意到自己的感受，批评自己的行动呢?为什么年轻的时候就不管这些?到了老年，就是没有这一套也已经够难受的了。……年轻的时候整个生活不留痕迹地滑过去，几乎没触动思想，可是到了老年，每一个极小的感受都像钉子那样钉在头脑里，引起一大堆问题。——契诃夫

41、 为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。——戴尔•卡耐基

42、 我读的书愈多，就愈亲近世界，愈明了生活的意义，愈觉得生活的重要。——高尔基

43、 我的主要办法，首先是通过孩子们对共同生活的初步感觉和在发展他们初步的能力上，使他们产生姊妹兄弟般的友爱，把整个团体融化于一种大的家庭的朴实精神中;并且就在这种基础上，以及由此而产生的情感中，鼓舞他们一般的义务感和道德感。——裴斯泰洛齐

44、 托尔斯泰的思想也许是最高尚的哲学，最伟大的利他主义，不过这种思想对生活来说却不适用。有成千累万的事例表明人们必须用侮辱来回报侮辱，不能不这样回报。到处都得有为个人的神圣权利的奋斗;如果不要这种奋斗，那就是不道德。——契诃夫

45、 我个人认为，我们输给人家的地方是生活以及工作的观念和态度。——王永庆

46、 土著们对于衣服、房屋、定时起居、教堂、学校、主日学校、工作以及文明强加在他们头上的其他迫害，都很不习惯，他们如饥似渴地怀念他们那丧失了的故乡和他们从前那种自由的野蛮生活。他们把那个天堂换了这个地狱，现在是悔之晚矣。他们坐在异乡的高崖岩上，思念故乡，一天又一天地含着眼泪，凝神注视着海外，怀着无法消除的渴望，遥望着烟雾迷蒙的地方，那就是他们原先那个天堂的鬼影。他们一个个都伤透了心，全都死掉了。——马克•吐温

47、 所谓友情这种东西，存在于一切人的生活之中。假如一个人丧失了友情，那他可能无法生存在这个世界上。——西塞罗

48、 思想上的努力，正如可以长出大树的种子一般，在眼睛里是看不见的。但，人类社会生活的明显的变化正发生于其中。——列•托尔斯泰

49、 我们不得不饮食睡眠浏览恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。——居里

50、 我们的目的是要鼓舞青年热爱生活，对生活满怀信心，我们要在人们身上培养英雄主义精神。必须使每一个人明白：他是世界的创造者和主人，他对地球上的一切不幸负有责任，而争取生活中的一切美好事物的荣誉，也都是属于他的。——高尔基

微笑，是一种表情，它能表示人的心情。但它也是激励别人努力奋斗的动力。我以前就发生过这样的一件事……

那天，数学老师给我们布置一个任务，要求我们每个人都要完成。他还说：‘“做完者赏，做错或做不玩者罚，本人可是执法如山的哦。”我想：还好，他这回只布置了十道题。数学老师又说：“做错一道题补十道，全错一百道。”他讲这话时，吓得我们差点进医院。

我回到家，就赶紧做。好不容易做了两道题，也不知是对是错？此地此景，我开始想入非非。懦弱的我说：“这些题太难了，我还是做好心理准备吧。”自信的我说：“不行，我不能服输。”双方各抒己见，令我踌躇起来了。我想：我可以见机行事啊，双方PK，哪一方火获胜，我就听哪一方的。自信和懦弱打了起来，最后，自信胜利了。我给自己打气：“笑一笑，没什么事情过不了。”这十道难题终于被我解决了。

第二天，有些同学被老师惩罚了，而我被老师奖赏了。这是为什么呢？因为他们遇到困难只懂退缩，不懂进攻，所以失败。同学们，以后遇到挫折要记得笑一笑哟。

也许，童年就是一个词，每一个字里都蕴含着点滴；也许，童年就是一段话，每一个标点都蘸着浓浓的惬意；也许，童年就是一篇日记，从开头至结尾，每一句话都充满着童真。也许，当我面对童真的时候，我的心早已定格在那里。

回想童年，那时的我总是无忧无虑，自由自在的，像一匹小野马，永远那样天真可爱。

独自一人，躲在房间，抱着玩具，没有一丝顾虑的玩了起来，时而欢乐，时而疯狂，时而焦躁不安。情绪不稳定的我，在床上蹿来跳去，突然又变成安静的美女子，

双腿盘坐，跟娃娃说起话来……有时甚至还被自己的行为逗乐，总之玩的不亦乐乎，那时的我从不感到孤独，只是充满童真罢了。

“小精灵来喽”，这五个字何尝不倾入我耳中，每当我到外婆家，车还没停稳，左邻右舍的小孩就纷纷围过来，像看稀奇似的，隔着窗哈哈的冲我做怪脸。那时的我贪玩的不得了——一根棍，一张网，便可以捉蝴蝶，捕大鱼。不经意间，溜的一下，摔的四脚朝天，碟鱼没补到，倒收获了满满一身泥巴，不好意思的我只好低着头，傻傻的笑。接着，挽起衣裤，又下田去“干活”柔嫩的小脚丫轻轻地踩在疏松的土壤上，一步一个脚印，童年也许就是这样雕刻的，不可抹去的。

那时的我还很无赖，特别是撒娇。别人都说，爷爷最惯孙女了，

还真对！有一次，我无意经过他的房间，发现桌上的糖果，心中便泛起了“小偷之窃”，见没人看我，便快速装进口袋，跑到角落，准备偷吃时，不料，一只重手落在了我肩上，“完了，被发现了，早该想到这点的”我的心一下子凝固，但始终还是要面对现实。我微微侧转身来，对爷爷一笑，双眼眨巴眨，嘟着嘴，冲爷爷卖乖。他无赖的摇了摇头，二话没说地走了。

也许，童年是快乐的，是无限美好的，是令人流连忘返的，但童年再怎么有趣，也无法回去，与其回望、懊悔时间的流逝，不如张开双手去迎接美好的明天。

如果真的可以，也许，当我面对童年的时候，我希望那是在童年的某一刻。

[当我面对童年的时候小学作文

自古以来，人们常常歌颂伟大的母亲，我却更爱我的父亲，母爱仿佛是阳光，温暖无微不至，而父爱仿佛是无边无际的海洋，宽广辽阔，似乎能包容一切。

小学的我，在学校训练，每一天都大汗淋漓的到家，吃不下饭，静不下心。这时，父亲严肃的声音闯进我的内心，让我明白了后果，让我不再任性。

初中的我，学习侵占了我的生活，每一天都有埋头写不进的作业，学不完的知识，上不玩的课，这时，父亲关爱的问候打动了我的心，让我这颗被冷化的心，变得对生活充满热情，让我坦然面对生活……

一个寻常的星期五，我背着沉重的书包，慢吞吞地走着，一眼便望见一个高大的男人站在那里，焦急的张望着，不用说，我们放学又超过很长时间了，本来心情就不是太好，加上天气哥灰蒙蒙的，好像故意给了我这么个“脸色”看看。

一出校门，父亲就严肃的说：“怎么有这么晚？是不是你们上课不认真，拖课了吧，不用说肯定你也是想着快回家了！”我愤愤的想：“什么咋！哪个礼拜五老师不要拖啊，再说我们是重点班，老师当然要把我们抓抓紧啦！”我不说话，但仍是心存不满。一到外婆家，人也不叫，“啪”的一声关上门，用沉默的泪水来诉说我的悲伤。到了吃饭时，妈妈来叫我吃饭，我烦闷地说：“不吃，别来烦我！”说完就把她推出了房间，无意看见爸爸那疑惑中带有一丝愤怒的眼神，心中还是有点害怕，害怕他发火，只好收敛点，小心翼翼的关上门。没过一会儿，肚子还是没有辜负我，它叫了，但我却仍不肯认输，一种不到黄河心不死的架势，但主要还是因为外婆和妈妈在外面喋喋不休，心情的波动很大。

到了8点钟，我又气又恼：“我到底是不是你们的孩子啊，想看着我被饿死啊！……”想着想着，我走进了梦想。忽然，一股香气扑鼻而来，我啊！“地大叫一声，看见妈妈正端着一碗香喷喷的牛肉鸡蛋面在笑，我立马接过面，狼吞虎咽地吃，这味道，前所未有啊！连舌头被烫出了泡也不管它了，吃饱喝足了，我的心情也阴转晴了，对妈妈淘气地说：”妈，你的面和老爸的面有一拼噢！“哪知妈妈一本正经地说：”那是我做的呀，你睡着了，但你爸爸任然要下面给你吃，说不然对身体不好，做好了还非要我送来，哎！你们这对父子要我说什么好呢，好起来跟亲兄弟一样，你好起来，见面就跟见仇人一样！不过不是我说你，你要改改这个毛病，我们也不喜欢唠叨，毕竟你还小，有些做法还太单纯，我们做家长的不得不操心啊，你要体谅体谅我们啊。“说完便去刷锅子，洗碗了。

我擦了擦眼角的泪，走到客厅，对着老爸傻笑，老爸先是一惊，然后笑着走来，捏了一下我的肩，走了。我也心有领会，这时我们父子的语言，男人的默契呀……

[当我面对父爱时作文

随着网络的兴起和社会的飞速发展，我们的生活从曾经的相对完整，逐渐变得碎片化。时代的趋势我们无法改变，于是很多人抱怨，在纠结中不得好过。既然是时代的趋势，不能改变只能适应，消极抱怨不如积极应对，转劣势为优势，充分利用碎片化的生活，以提高其效率与质量。

碎片的前身是完整，人们往往欣赏完整，完美的事物，那么它此刻的完美与完整便是该物在发展过程中的巅峰。生活也是如此，完整的生活容易使人慵懒，会勾引出本性中的放纵，反而容易一事无成。而碎片化的生活，碎片化的时间、阅读、购物、社交……使得人们为了完成这件事而格外的认真，增强了在短时间内集中注意力的能力，这种能力在生活被分成越来越多的碎片中不断激发，不断超越巅峰，逐步提高了生活效率。

碎片意味着凌乱的不规整，不规整意味着更多的可能。每天都有成千上万的消息在各种媒体中公布，在大数据的背景下，碎片化的阅读有利于人们在短时间内了解到大量的信息，提供了多领域的合作空间，增加了新创造的机遇。获得信息的渠道繁多，就需要人们拥有抓取提炼信息的能力，这潜移默化地提高了生活效率和质量。同时也正是因为这种凌乱与不规整，使得人们在一天的生活中不得不选取一些重要的片段，而忽视忘却一些负面的情绪，在一定程度上也提升了快乐值。

碎片化的生活无时无刻不影响着我们的心态与认知，在措手不及的忙乱中，我们更应该明确目的，将碎片化生活的分散，凌乱，不规整等劣势，通过视角的转换，将劣势转化为优势，运用到实际的生活操作中去。

硬币况有两面，事物皆有优劣。在大背景下，如何适当地调整自己顺应趋势，是新时代碎片化生活给予我们的阻碍，也是磨练我们在优劣的比较选择中，取长补短，积极应对的能力。

懵懂的我依赖您的爱；青春的我忽视您的爱；当我蓦然回首想重拾久违的爱时，却发现爱已成奢望。

——题记

小时候，爸爸妈妈抚养胞弟，您和外婆抚养我。虽然少了爸爸妈妈的爱，但我得到的爱却一点也不比胞弟少。您和外婆总是把最好吃的、最好玩的留给我；您们省吃俭用只为我能和同学用同一款文具盒；您寻遍大山只为帮助我完成老师布置的“找竹筒”任务……

五岁那年，我和您一起去山上玩耍。您让我注意安全，告诉我山上危机重重，到处都可能隐藏一些不易发现的树桩、竹桩。可是我没听，我调皮地爬到了一棵小矮树上，去摘野果子。因没注意踩到一根干树枝从树上摔了下来。您急忙跑过来，一边安慰我让我不要哭，一边稳稳地抱着我向山下跑去。途中您不停念叨：“幸好没碰到旁边的竹桩”。可能是分心，您把脚崴了，瞬间的摇晃让您把我搂得更紧，我几乎喘不过气来。看见您皱着眉头，忍痛继续奔跑的样子，我放声大哭，流下了许多泪。当时的我无法想象，如果没有您，我会是什么样！

九岁那年，我在学校里和人打架。您知道了，看见我爸在客厅批评我，我很伤心。您于是上前把我爸拉了开。您到我的房间温和气顺地安慰我，逗我笑。但我并不理解您的好意，还大声地向您吼。您没有批评我，只是默默地走出了我的房间。现在想到您当时落寞又颤巍巍的背影，我想对您说：“对不起！”但却没有机会了。

十二岁那年，我们刚开学。到了学校第二天，家里就打电话，说您不怎么撑得住了，让我们回去看您。和弟弟回到家，看见您蜷缩在床上，皮包着骨，直僵僵的，没有一点生气，我感到了有点害怕。但您看见了我们，还非常高兴地说：“你们回来了”。这样您又坚持了几个星期。那个星期五，我们放学了，但一回到家就被告知：“你们的外公去世了，去世前还一直在说要见你们。”我身体一抖，飞快地跑到了您的房间，在您床前一直大声地哭，想把您唤醒，可是您终于还是没有醒过来。您对我好的画面一直在我脑海里翻滚，我想抓住定格，可是无能为力。终于，面对您，我似乎回到了五岁那年，再次放声大哭，流了很多泪。

现在回想起我懵懂时期对您的依赖，青春初期对您的忽视，我的心控制不住地爬满了失落。我多想您能突然再出现在我面前，看着我笑，听着我哭，鼓励我，安慰我，可是我清楚地知道这只是奢望，您再也不会回来了。外公，从现在开始我会带着您的期望，你给予我的爱的力量努力拼搏，让自己的青春在以后的日子里绽放一次又一次的光彩。

世界上有一种最美丽的声音，有人说：那是明星美妙的歌声，是儿童乳臭未干的童声，是林间里鸟儿清快的叫声，而我说：那便是父亲的呼唤声。

在小学过度初中时，我想找个好的初中“不远万里”来到外地参加自主招生考试。

我还记得那是个烈日炎炎的中午，我们刚吃完午饭就匆忙地跑到学校里准备参加考试。学校里人山人海把学校围得里三层外三层，马路旁边停放的汽车像一条弯曲的长龙，我不禁想：怎么这么多人啊！

我进入考场，坐在座位上，奋笔疾书地做着题，太阳斜射入窗户照到我肩膀和头边，时间一分一秒的流逝，我头上的汗也一滴一滴的流在我的脸颊边，我认真地审着题，打着草稿，仔细地检查好像不放过任何一个细节。终于铃声布满整个考场，一张张卷子“缓缓升起”，我走出考场，顿时学校充满了喧闹声，有同学之间的讨论声，老师之间的交流声，走路时的脚踏声，应有尽有。我急忙地跑下楼梯寻找着父亲，人群如潮水般涌来，我渐渐地迷失了方向找不到了父亲，我在人流中乱窜心里十分焦急，太阳光越来越强，一股热浪向我涌来，太阳夺走了我大部份的水分，让我唇焦口燥，渐渐步子慢了下来，真当我想要借电话时，突然听到了熟悉的声音，我蓦然回头，看到了熟悉的背影，是父亲！他正十分焦急的看着来往的人，卖力地喊着我的名字，我激动万分向父亲跑去，这还真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。我来到父亲面前看着他满头大汗，心想：我在教室里有风扇都抱怨，那父亲在外面嗮着太阳岂不是……我不感想象，也不能体会。

父亲拿出两瓶水，一瓶给我，给出一些零食，问我热不热？我不禁心头一震，眼睛饱含着泪水，我立马回头，借系鞋带擦干泪水，我们一起缓缓地走出校门，慢慢地消失在人海之中。

由于自己性格内向，遇事容易紧张，因此在公众场合我从不敢大声说话。上学至今也没有当班长的经历。

新学期开学，我们分班了，我竟然颇具戏剧性地被体育老师相中，成了班里的体育委员，整个挑选的经过令我啼笑皆非。

“初三（4）班，集合！”顺着声音望去，只见一位身穿浅蓝色短袖上衣的男教师站在操场中间大声地喊着道。听到老师的集合口号，我们班的同学迅速聚集到老师面前，按照要求快速站成四排，等待老师的训话。

老师看到我们集合完毕，就把刘体委叫到了队伍前面，让他喊队，刘体委好像很不高兴的样子，找各种理由拒绝喊队。

眼看着时间一点一点过去，老师很无奈，决定换人。喊了几个人都表现的很不情愿，老师有点儿生气了，就这样僵持在那里。已经是下午第三节课了，太阳却还是火辣辣地炙烤着大地，穿着鞋也能感觉到烫脚。

“下一个！必须上来！”老师边放狠话边来回走动，眼睛在人群里搜寻着。无聊的我站在那抠手玩，眼睛的余光时不时地瞄一下老师，当他走到我那一列时，盯着我看了一会儿，伸出手指指了指我说：“你，出列！”

“我？”我有点儿怀疑我的眼神了。“对，就是你！”听完，我全身的汗毛都立起来了，身体也不由得抖了一下，呼吸也急促起来。

我慢慢地走到队伍前面，不知所措地望着体育老师。在这之前，我从来没有当过班干部，连小组长都没有当过，现在居然被体育老师挑选成了体育班长，真是让我难以置信！也许是因为我的个子高，站在队伍里很显眼才被老师相中，可我不会喊队，也紧张的不行，还没有开始喊就手心直冒汗，没办法，师命难违，只能硬着头皮上了。

“我喊一遍口号，你仔细听，然后你跟着喊一遍，不要紧张，放轻松，这其实没什么的！”听完老师的这句话，我紧张的心情放松了许多。跟着老师喊了一遍，老师觉得喊的还可以，就是声音有点儿低，希望我能再高点儿。

直到现在，我还恍恍惚惚，觉得这不是真的，虽然极不情愿但也改变不了结果，只能当作一次考验，鼓起勇气去面对，尽全力去做好，这不正好也是人生中的一次历练吗？

加油，陈卓，你行的！

对待生活要乐观。消极的生活态度，只会让人越活越累，一无所获。出门在外，随时随地给自己一个微笑，建立起信心，来迈向成功的大门!

大帝造就了你，不为什么，为的只是让你在这个美好的世界上留下自己快乐的足迹。而命运是没有绝对的好坏的;也许有些人很贫穷，但他们却很快乐;也许有些人很富足，但他们却很悲哀……所有人都是平等的，所以，不要一副所有人都欠你似的。把痛苦表现在脸上什么也得不到，只会让自己越陷越深，越来越可怜。何不给自己一个微笑放松一下心情呢?

有位商人，原本很有钱，却因为太过贪婪，自私自利，最后亲人都一个个离开了他，而自己却只能背着债务，天天以泪洗面。而他从没想过如何来补救这一切，最后横尸街头。

我想，如果这位商人有坐下，静静分析，并给自己一个微笑，坦然地向家人求助，并发誓自己会改变，一切也许还会有转机。

而与商人相反的是一个乞丐。他人到中年时得一子，于是在孩子稍大些后便带着他一起乞讨。这个乞丐从来不为自己很穷困而感到自卑，他的孩子也不为自己出生在这么恶劣的家庭中而感到不幸。相反，他们一家人感到无比的幸福，每天都给自己一个微笑。他们没有觉得是在可怜巴巴地去乞讨，而是快乐的去生活，去求生。正因为他们的乐观，后来国王封他们为“微笑家族”，赏赐了他们一生都花不完的钱。

这两个例子经典地证明了乐观人取得成功，消极人最终失败的观点。所以，我们对人对事请都保持微笑!你大可放心，人们绝对不会认为你的神经不正常，因为，你的成功可以让所有人明白“给自己一个微笑”有多么重要!

“失败”，谁也不想失败，失败的感觉很不舒服，像是生病一样难受。可我却不这么想，我认为失败也是一种养料，我这么想是因为我的数学。 "Failure", no one wants to fail, the feeling of failure is uncomfortable, as uncomfortable as sick.But I dont think so. I think failure is also a nutrient. I think so because of my math.

还记得我一年级时，我的三门主科：语、数、英，就数数学最差，20以内的加法我都算得死去活来。在学校里还有严酷的.考试，每一次失败都给了我沉重的打击，我越来越灰心，于是越考越差，进入了恶性循环。

这些失败，不仅让我伤心，家里人也心疼，为了让我不再失败，他们也只有对我进行强化训练。

我一次次失败，一次次恶补，成绩虽有上升，却仍然不理想。我的数学老师这时发现了我的进步，于是对我比较重视。有一次，她跟我说我是一个“数学好苗子”，我当时完全不相信，就我这样不断失败的人，也是好苗子?我不信。

我努力奋斗到了三年级，经过无数失败，老师无数次教育和鼓励我，加上在家坚持题海苦练，终于有了成效。在班内中上水平的目标终于达到了，我稍微有了点信心。这时数学老师安排我去参加奥数比赛，我瞬间吓趴了，就算我有了一点点的信心，去段里比也不敢呀!但老师已经决定，我也只好硬着头皮上了。

比赛当天，我心里小鹿乱撞，考不好，怕辜负老师的期望;考好，又没有十足的信心，我忐忑不安地上了“战场”。“战场”上可真不是盖的，我把之前每次考试失败的经验全部聚于这张卷内，用尽浑身解数，撑到了最后，又忐忑不安地离开。过了一个星期，我得到喜报，我成功了!我得了二等奖!我激动地跳了起来，我年复一年，日复一日，与数学战斗，坚持与它交朋友，终于成功了!从今往后，我对数学有了十足的信心，成绩突发猛进，从“绝对学渣”到“独孤求败”，都因为失败磨练了我，给了我克服困难、挑战自我的勇气。

我的数学像一块废铁，经过失败这团烈火，炼制成了钢铁，并铸成了我的战甲，让我获得经验，所向披靡。

“失败”对于我来说，也是一种养料。

光阴荏苒,高考的日期转瞬即到。这个时刻，除了考察学生的知识水平，考验的还有考生的心理素质和应试技巧。高考前和和高考中，每个高三的学生都会感到巨大的压力，这是必然的。适度的紧张会促进学生认真复习，但也会造成一些同学过度紧张，以致影响考试水平的正常发挥。那么，高三学生该怎样进行高考前和高考中的心理调整呢?

一、高考前的心态调整

在考前10天：每个学生的实力已经定型，一般无论怎么用功，水平也不会有显著地提高。 所以，备考的最后阶段，应该回归课本，回归基础。主要进行一些提纲挈领的复习。如老师明确指定和反复强调的重点内容，自己最薄弱的、经常出错的地方。在考前3天：很多学生认为万事大吉，完全不沾书本，这是十分错误的。重要内容虽然已经掌握了，但还是要适当浏览一下，这样做不仅使这些重点内容始终在大脑中处于待提取的激活状态，而且可以使自己心里踏实。这几天，不要把弦绷得太紧，适当地放松自己，如通过散步、聊天、听音乐等方式调整心态。在考前1天：应该保持一颗平常心，尽量做到和平时一样。

二、考试当天的心态调整

1.调整心态，沉着应考。当考生来到考场后，如果考场的氛围使考生感到紧张。考生可进行简单的放松训练，如做几次深呼吸，然后暗示自己：“我的状态不错，会取得好成绩。”

2.浏览全卷，合理安排。高考一般会提前几分钟发卷，考生应利用这几分钟把整个考卷浏览一遍，对答题顺序和在各个题上的时间分配做到心中有数。

3.细心审题，先易后难。做题前首先要认真审题，明确题目的要求，按照先易后难的顺序做。这样的答题方法有利于消除紧张，逐步提高自信。

4.镇定自若，巧解难题。考试中经常遇到的困难主要有两类：一是记忆卡壳，二是题目难度太大。遇到困难时首先不要紧张，正确的方法是：先放下这些题目，去做其他的题，或者去检查一下前面已经做完的与之相关的题目，看能否从中找到提示。最后必须安排5～10分钟的时间进行检查。

家长和考生都不要把高考看成是命运之战，和平常的考试相比，高考只不过换了教室和监考老师。经历了高考，才恍然大悟，其实高考并没有想象中的那么难。高考是人生的转折点，但不是决定胜负的关键，不是终点。高考是一扇门，推开它，你就成为主人。衷心祝愿每位考生考出自己理想的成绩。

此刻，扬帆起航，你，准备好了吗?

面对时代的变迁，面对星星与天空的摩擦，面对逆境的来临，我从来不会逆来顺受，面对需要勇气如同花儿嫣然的美貌，星星绚烂的光亮，夜幕上安谧的孤独。

今天路过青春街头的我，面对了一次艰难的抉择，无法言表的沉重。总是觉得这一天很漫长。令我感到透不过气来，云雾间透露出菲菲哀愁，细细碎碎的晴天都掩藏得严严实实。

心儿也坠入低谷，眉头连成了枷锁，渴望成为天上云团的一小块，追求我梦寐的梦想，采集一份友情，爱上一线希望。时间静止在这一刻，仿佛旧日的故事重新演绎，脸-昏黄的黛玉静静地在擦泪。屈原在望-抒情，李白在望月怀乡

面对凉凉的气息，悲伤在我额头上如肥皂般透明。祈求有一架-虹吻去我的哀愁，祈求有一场春雨驱走我身上的霉气。

仰头凝望那黛-的夜幕，死一般寂静，时间总是在分秒中流逝，黑夜里没有星星的串连，仅仅依赖那片茫茫的夜空，好晦气。只剩下淡淡的灯光和我缓缓的呼吸。稠密的高云把这夜形容得恐怖，湖面上连连的皱褶，夹杂着几条参差不齐的光线，隐隐约约浮现在湖面上。

大地上这是还一片喧嚣，圆月被浮云埋没了，这天的夜晚温柔了，蘸着无情的夜风与沙沙的落叶声，在大地上降临，心中的郁闷慢慢化为乌有，暗暗承接着悠悠的幸福。

梦幻磬缘般的感觉，面对这一切的五-斑斓，心中隐藏其背后的清澈，暗暗留驻一连串抑扬顿挫的音符。

面对时间的迫及，摩挲着我微妙的人生，勾勒出我七-的里程。

每个人都会遇到困难，在生活中，面对困难的时候，勇敢的人会勇敢的与困难作斗争，他们善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石，一步一步走下去，一直走到成功的殿堂；胆怯、懦弱的人遇到困难时，会毫不犹豫的退缩，这人永远也不会成功。

记得有一次，我的一位朋友在上学的路上，不小心被车撞了。身上碰了好多个伤口，最严重的是：她的胳膊再也不能动了。但是，她并没有害怕，也没有沮丧，而是顽强的生活了下去，她以积极乐观的心态坚强的活了下去。她勇敢、顽强不屈的精神令我们每个人敬佩与感动。

其实，我们生活中所遇到的挫折有很多，关键的是我们面对挫折时的心态，它是决定我们能否战胜挫折的原因。在生活中，我们要学会用一个良好的心态去面对。

挫折并不可怕，我们要勇敢的去战胜它，挫折好像一个弹簧，你勇敢了，他就会变得很软弱。让我们行动起来吧，去战胜我们所遇到的困难，去开启成功的大门，走向成功的殿堂。

我改正了错误

刚开学，班里有好几个同学不完成作业，其中也包括我。

我猜想原来的老师每天看到我们这些不爱完成作业的就头疼，新老师也一样吧!没想到新老师看到我们，不仅不讨厌我们，还说：“明天，如果谁完成作业情况好，我就和他握握手!”听后全班立刻沸腾起来，平时淘气的同学问道：“老师，你可要说话。”老师像孩子一样地说：“我可是很讲诚信的。”

放学后，我不仅认真完成了作业，而且还预习了明天要学的课文。说来也怪平时我最难完成的“工程”，一会儿就“竣工”了。

第二天很快到了，我主动交了作业。组长看我破天荒的叫了作业，吃惊的瞪大了眼睛。我扬了扬头，做出无所谓的表情;写作业，小菜一碟。要上课了。老师来了，我心里紧张起来了，不知老师看到我的作业了没有。我的眼睛一直追着老师移动的身影。

老师笑了笑说：“今天，张立斌同学作业进步很大，我要和他握手。”我有点不相信自己的耳朵，但同学们多再为我鼓起来了掌在大家羡慕的眼光下，我伸出了手和老师的大手握在了一起。我感觉一股暖流、一股力量涌遍我的全身。我抬头对老师说：“老师我一定好好学习!老师拍了拍我的肩，说：“我希望，你们都是老师的骄傲!”

从那天起，我感觉自己像换了一个人似的，那个懒懒散散我已经变成了一个努力上进的孩子了。

中国是四大文明古国之一，自古以来道德就是人们为人处事的`行为准则。与此相反，西方国家却用规则作为人们与人处世的行为准则。历史的列车运转到了今日，我认为，应让道德与规则并行。

中华文明源远流长，从古至今都是以道德着称的文明国度。古时的“君子不乘人之危”“君子不夺他人之爱”和今天的“爱岗敬业”“诚实守信”等都是很好的道德信条，正因如此，中国才被称为礼仪之邦。西方文明虽不及中国文明博大精深，但其规则意识则为世人所褒扬。有些西方国家在建国之初，就在社会生活的方方面面规定和许多法律规则，西方人也形成了浓厚的遵守法规的氛围。

一次，几名中国学生到加拿大体验生活。当他们同加拿大同学一起去餐厅吃饭时，中国学生看到学生打饭窗口前拍着长长的队伍，而教师打饭窗口前却空无一人。于是，他们很快跑到了教师打饭窗口前，早早的盛到了饭，而加拿大学生却仍排着队等待。有人问加拿大学生为什么不到教室窗口盛饭，加拿大学生说是学校校规有规定，学生不能到教室窗口去打饭。在他们看来，规则就是用来遵守的，没有规则就没有道德。

哈佛大学的图书馆藏书几十万，学校规定学生只能在图书馆里看书，不得外借，若违反规定，一律开除。一名学生曾偷偷把一本书偷偷带出了图书馆。后来一场大火把图书馆的藏书都烧毁了，那名学生意识到他手中的书本是唯一的幸存品，于是他把它交给了学校。学校非常感谢他，接受了书本，却把他开除了。因为他违反了校规。他们大规则看得高于一切，违反了校规就是失去了道德。

由此看来，我们在保留传统的中华文明的同时，还要接受西方文明的规则意识。其实，在现实社会中，道德与规则是紧密相联的。如果说规则是人的骨骼，那么道德就是血和肉，这二者合一才能构成一个活生生的人。没有规则的社会，将十分混乱;没有道德的社会，人与人之间缺乏最起码的信任，整个社会将失去安全感。道德与规则是密不可分的，有了道德，才会遵守规则;遵守了规则，才会拥有高尚的道德修养。

让道德与规则并行吧!