足球

刘梓屹

我最喜欢的运动是足球，为什么呢？

因为足球是一个多人运动，我喜欢团体配合而不是单打独斗，这样我可以交到很多好朋友，要是代表校队参加比赛进球了，还可以为学校争光。足球分后卫、中锋、边锋和守门员，运动员需要掌握带球、过人和射门等等。我最大的收获是踢足球提高了我的专注力和团队配合，每人的位置都很重要。

我最喜欢的球员是C罗，C罗很年轻的时候，就给自己定目标要成为世界第一！他努力、持之以恒，十年来他得到了五个金球奖。

我的目标，成为世界第一！

今天天气很晴朗，天空蓝得像一块透明的蓝包石，蓝天上飘着几朵白云，凉风习习.红星小学一年一度的秋季足球比赛开始了. 全场顿时沸腾起来了! 比赛在蓝队和红队之间进行.队员们个个生龙活虎，在球场上你追我赶，比分不分上下.临近比比赛结束的时候，红队的10号队员像猛虎下山一般，抢到了球，，用脚尖用力往前一踢，蓝队的7号队员像一只雄狮发威一般，阻挡着这个猛烈的进功，但红队的10 号队员踢的球很猛烈，冲破了蓝队队员的重重阻力，这个威力无比的球刚要射进球门的那一瞬间，蓝队的1号守门员展开双臂，用力往前一扑，守门员想：我一定要接住这个球.最终没有扑着，球一下子滚进了球门.红队的10号队员特别兴奋，开心地跳了起来. 别的队员们也跳了起来，为自己的队员感到骄傲自豪，最后，裁判员宣布：红队以1-0战胜了蓝队!场下的观众欢呼着!跳跃着!齐声呐喊：红队胜利了!红队胜利了! 这真是一场别开生面的足球比赛啊!

今天阳光明媚，上体育课时，我和李晨阳、王伟琪┉几个同学在操场上进行了一场激烈而又精彩的足球比赛。

我们分成A、B两队，A队的队长是我，B队是李晨阳当队长。一声哨响，比赛开始了，先由B队的李晨光守门员发球，那一球差点就进了我们A队的球门，幸亏后卫王伟琪用头一下把球顶了回去，可惜被B队的中锋王伟遨接到了， 他又把球传给了陈涛。突然，陈涛向我们的球门发动了猛攻，只见他带着球飞快的向我们的球门冲去，飞起一脚，球向着我们的球门直奔而去。王敏德守门员唐超奋不顾身的迎了上去，在球快要进门的时候被接到了。就这样几个来回，我们都大汗淋漓了，但谁也没有得分。我突然发现，他们只顾着进攻，而忽略了防守。我猛地跳起，在空中开了一个大脚，只见球向着B队他们的球门直飞而去，B队的守门员李晨光呆呆的望着球进了门。我的偷袭成功了。我们以1比0的分数险胜B队。

在A队的队员们的欢呼声中，一场激烈的比赛结束了。

昨天晚上看到法国队和南非的比赛，结果似乎已经在我的预料之中，可是整个的过程却是我怎么也没有想到的。一个曾经的世界冠军，怎么突然间变得令人无法理解。看到法国人凝重的表情，看到最后亨利失落的背影，我鼻子一酸，竟然流出泪水。

其实我不是为法国足球流泪，我是在为拿破仑流泪。对于法国，无容置疑，留在我心里的痕迹最多的还是拿破仑。关于拿破仑的故事，流传在世间的实在是太多了。今天我不想说，因为在我的思维里，拿破仑已经不是简单的一位伟人，他已经成了法国的符号，成为世界对生命理解的一种极致。

在我的记忆里，法国足球从来就不缺少激情和天才。不管是当年的普拉蒂尼，还是后来的齐达内，看到他们在足球场上那种出神入化的表演，我就在想，也许法兰西从那破仑时代开始就留下了一种耀武扬威世界的基因。

也不是我好联想，我就是觉得，法兰西总是需要在一种救世主的模式里才能展现他的精彩。当年的普拉蒂尼带领着法国队驰骋在世界杯的绿茵场上，那种豪情，就是最后失败了，也是留给人们心中莫名其妙的震撼。也许这就是拿破仑留给法兰西最了不起的财富。

不是我宿命，这一届法国队从预选赛开始就让人有着一种冥冥的感觉，他们似乎正在经历着一场前所未有的心魔挣扎。谁能想到，堂堂的世界冠军，竟然为了能走进世界杯，会需要上帝之手来帮忙。当然了，我不赞同把这样的罪责归咎于那位球员。甚至有人说这是亨利有违体育道德。

在我看来，足球场上其实就是模拟的战场，应该发生的，和不应该发生的都是足球的一部分。当年马拉多纳不也是凭借了一个上帝之手的进球拯救了阿根廷？难到就是因为马拉多纳是球王，他的上帝之手就可以原谅，就可以让人心安理得？

不管怎么说，法国人把希望总算带进了世界杯决赛。不是我没有看到法国队的问题，只是我太喜欢拿破仑了，总是希望法国人能在足球场上体现一种拿破仑的精神。所以从第一场开始，我就一直希望法国人能够胜利。然而足球就是足球，它怎么可能按照我的美好愿望去发展呢。

第一场输了，第二场又不赢，到了第三场还没有出场，就已经被传的沸沸扬扬。球员要罢赛，有球员竟然和教练员在更衣室里大骂出嘴，尽管后来法国足协开除了这位球员。可我觉得，这和战前斩杀大将有什么区别呢。

昨天晚上我是怀着忐忑不安的心情来观看法国人和南非人最后的较量。一个是经历了太多磨难的法国足球，一个是东道主。一个是曾经令人回味无穷的世界冠军，一个是想要延续东道主还从来没有在第一轮就被淘汰出局的世界杯法则。

可是当马赛曲奏响的那一刻，我心存的唯一希望也彻底的破灭了。因为我从法国人的那种无以言表的眼里感受到了一种可怕的无奈。因为在这一刻，我突然发现，他们正在远离拿破仑留下的不朽精神。他们给人的感觉似乎已经不再是拿破仑的后裔。

球场上的过程异常的难看，因为我们知道，南非足球充其量也就是世界三流球队，因为他们还没有过那种对足球大彻大悟的认识，他们还没有过足球带给他们的那种和生命一样深刻的体验。然而就是这样的一支球队，却已经成了这届法国人面前不可逾越的大山了。看着他们没有激情的表现，看到那些曾经也令人羡慕的球星，这会儿都像是刚刚睡醒，甚至于还没有睡醒，我这个也算是拿破仑的崇拜者，几乎也要崩溃了。

我向来认为，足球的魅力其实不在于获得什么，而在于展现一种体现生命的精彩过程。法兰西人已经当过世界冠军了，既然是足球，他们不能说没有那种捧起大力神杯的极致体验。我知道他们这届是不可能完成完美，可就是残缺也应该是在一种辉煌和自豪中来体现残缺。就像是维纳斯一样，留给人们的是一种躯体的残缺，可是美学史上的一项壮举。

拿破仑虽说最后兵败滑铁卢，可是他把自己的生命完全表现在了人们渴望看到的那种精彩绝伦的过程之中，虽说失败，但是他留给世界的仍然是精彩！我想不通，难道法国人不明白拿破仑留下的财富？难道法国人不知道足球场上的悲壮和悲哀的区别？我在电视里看着法国几乎是一盘散沙的足球，心里在想，如果按照我们中国的信念，如果真的泉下有知，拿破仑看到他的后代们竟然是这样的糟蹋生命，会有怎样的感受呢。

我喜欢足球并不是把它看成一项简单的竞技运动。我就是觉得足球体现的应该是一种民族的精神精髓。我之所以流泪，我是觉得这届法兰西人用一种令人不齿的举动在颠覆我久存于心中的信念。也许这就是法国人今天留下来的悲哀和不幸了。

法兰西是一个崇尚艺术的国度，在巴黎我们可以感受到人类精神世界里的最生命的体验。我想一个民族可以出现拿破仑波拿巴这样的不朽生命，可以有凯旋门，可以有那么多艺术的殿堂，他们应该在绿茵场上同样去完善一种人们对生命的尊重。

可今天的法国人太令人失望了。他们用令人不解的方式在为法兰西的辉煌和奇妙抹黑。他们让法兰西的民族之魂开始有了一种冥冥的缺憾。记得曾经主宰了滑铁卢战役的惠灵顿公爵，在战胜了不可一世的拿破仑之后却留下了几句令世界到今天还在回味的话语。他说自己的一生有三大不幸，第一是在一个不该打的地方打了一场战争，第二是在不该胜利的时候打胜了一场战争。第三是失败者不该是拿破仑。

我们已经无法考证惠灵顿说这一番话的心情了。不过我觉得惠灵顿也就是在这个时候才体现了自己的精明和伟大。因为他知道生命终极的意义不是一个结果，而是在他整个的过程之中。因为他战胜的是一位把生命的过程演绎到了极致的法国人。所以这场胜利恰恰预示着一种生命的比对。所以惠灵顿说这一番话，也许就是因为他深刻的意识到了这一点。

在我已经不是很健全的思维中，记得伟大的诗人歌德曾经是这样评价拿破仑的的。“胸怀智勇者，无所畏恐，轻捷地步向通往王座之路，明知险阻重重偏向上攀登；皇冠千斤重，他不予掂量，坚定有镇静，兴冲冲向头部压去，怡然自得，视之如桂冠。这就是你的作为：篷山之外，遥不可攀者，你却能悄悄地据为己有；前途障碍多多，你明辩，你思索，你了如指掌，时机一到，你应运而起，从此发生了这一切……敌人以战争与死亡，从国内外夹攻，内忧外患仍频，你却岿然屹立……世人无不惊愕，议论纷纷，他们满脑袋胡思乱想，除了蝇营狗苟，他们又关心什么？…… 这个魍魉世界，向我们索取，乞求财富、恩典和地位，即使予所亲者同贵同荣，爱情难以满足，他们要吞没整个王国。他对这个人亦复如此。——让我们广为宣告，即使付出生命也在所不计！任何人，无论是谁，其幸福总有尽头，末日亦必将来临。”

这就是拿破仑伟大的一生的歌德总结。尽管我们未必都能接受歌德这样的总结，可是一生都在致力于《浮士德》创作的歌德，我想他对于英雄的理解无意的最深刻的。我说拿破仑已经成为法兰西的一种符号，甚或可以说他应成为生命最经典的符号。可今天的法兰西人在小小的绿茵场上用他们一种玩世不恭，一种亵渎足球的心态无情的在亵渎拿破仑留给世界的生命和精神财富。

我不隐瞒自己的观点，我之所以喜欢法国足球，就因为我太喜欢拿破仑了。因为拿破仑展现给世界的是生命的一种无与伦比的精彩。我也希望法国人能秉承拿破仑的衣钵，向世界展示法兰西民族的精彩。可今天的这拨人却不能不令人失望和遗憾。他们竟用这种令人不解的方式践踏拿破仑用生命换来的法兰西信念，说的轻一点，这是悲哀。如果说重了，他们简直就不是拿破仑的子孙后代。

一次世界杯旅行，三场球不胜一场。仅仅只用一个进球就把法兰西留在人们心中最美好的希望打得粉碎。为什么在比赛结束的那一瞬间我流泪了，那是因为我突然想到了拿破仑，想到了拿破仑在滑铁卢战役之后被囚禁在一个孤岛上，忍受着生命本该无法忍受的砒霜折磨。后来的史学家一直不明白，具有如此信念的拿破仑完全有条件可以离开那个孤岛，可为什么他不愿意去做？

史学家也许想的更多。但在我觉来，其实道理很简单，拿破仑就是想用这种对生命的理解告诉法兰西人民，坚韧是一个民族生存和发展的根本。说到这里我想起了中国的西楚霸王项羽，当年他也完全可以渡过乌江东山再起。可他却毫不犹豫的选择了死亡。给中国的历史留下了遗憾。但是遗憾是留给史学家的，可在中华民族的灵魂里却有了一个永不磨灭的真心英雄！

法兰西足球，真的不该丢弃拿破仑精神！因为中国足球丢弃了真心英雄的豪气，才留下了是男人做不了男人事业是中国足球！

刚上体育课就听老师说：“今天去踢足球吧”。老师的话像一张神奇的通行证，使我们在去操场的途中畅通无阻；又像一根点石成金的魔棒，“大庇我班男生俱欢颜”。老师的话音还未落，我们便一阵风似的奔出了教室。

一声哨响，范阿龙立刻将跑步慢的刘金泉甩在后面。可他刚到球门前，陶如意便一堵墙似地挡在他面前。只见范阿龙灵机一动，向他的队友李鹏射去，谁知陶如意一挡，球飞向了界外。不愧是班级第一的飞毛腿，几秒钟后范阿龙就赶了回来，刚想飞起一脚射门，哪知在旁边守侯已久的我冷不丁蹿出来，以迅雷不及掩耳之速传给了段闯，段闯刚接到球，身边就云集了许多“敌友”，只有东边有个缺口。说时迟那时快，就在武阿民还有半秒就要赶来时，段闯将球传给了姜进超。此时，姜进超离球门很近，球门内又只剩守门员一人，真是进球的好机会呀！姜进超毫不犹豫地飞起一脚。

只见球不偏不倚地碰到了铁杆上，啌地一声令人沮丧地折了回来。一直在观察着战情的我怎能拱手相让这个大好时机？于是我立即加速，跑到球前使劲一踢。没想到射歪了，径直向草坪飞去。正当我深深自责时，有一个白影擦身而过，原来他不是别人，正是我们队有名的足球小将李志洋！只见他不慌不忙地拦住球抬起右脚使劲向球门射去，球进了！

“叮零零”，下课铃响了。虽然我们踢得满头大汗、腰酸背痛，但是我们的心情是无比欢悦的。

我非常喜欢足球，但我的眼中有一个足球偶像。他长着壮壮的肌肉，踢起足球来特有力，而且他会很多踢球的招式，进球的准确率很高，我想你一定想知道他是谁?

一个阳光灿烂的星期天，我在踢足球。突然一个人用足球把我击倒了，我马上站起来，又给他来了个“火焰射球”。“轰!”的一声，球向他奔去，他一闪，“什么!”竟然没打中，他又来了一个“八步弹球”，把球和我一起都打进了球门。我想：难道他就是偶像?我跑过去一看，“不是吧?”竟是一个小孩。我不服，我问他：“你是谁啊?”他说：“我是足球王。”

“不……不是吧!你会招术吗?”“我会!”他说!

太不可思议了，小男孩竟是足球王，我服了他了。

在绿草如茵的操场中央，你放眼一望，就会有一个顽皮的小家伙出现在你的眼前。那就是足球！

足球的形状是一个球，和篮球差不多大小，但它不是篮球哦！它的颜色是黑白相间的。足球已成为同学们心中一种缺一不可的“玩具”了，也成为世界最流行的一种体育项目。

虽能我对足球的知识不太了解，但我有一颗热爱足球的心。之前，我看到别的同学与足球在宽广的操场上自由自在的奔跑，自己也想尝试。但这种想法非常快就被打破了，因为我没有勇气，害怕被足球砸伤。

当我第一次真正认知足球，是在一个神清气爽的秋天的一堂足球课上。当老师说我们要去踢足球的时候，我心中是无比的欢跃与兴奋，但有一丝担忧在心头。当我第一次捧起足球，我才真正看清了它的“庐山真面目”，原来它的表面有许多六边形组成。在我和足球的亲密接触过程中，我与它在空旷的操场上随心所欲的奔跑，它圆溜溜的身体滚动在草地上，而我紧随其后，心中感到无比的快乐，从而留下了一段美好的印象。操场上，我与它并肩作战。当我第一次射门的时候，足球刹那间从我的脚下飞到球门，我非常的激动。此时心中的激动盖过了我的一丝顾虑。就在这时，下课铃声缓缓的响起，美好时光总是那么的短暂，我多么憧憬与它再次并肩作战啊！

足球，我爱你！希望你能把这种爱传播到全世界每一个人的心底，让我们与足球一起奔跑吧！

秋天的一个阳光明媚下午，我拿着排球跟弟弟在网球场上对踢。

我们定好边界后，便开始比赛。我先发球，我用脚向右边轻轻一踢，被不远处的弟弟发现了，他风似的飞奔过来，我灵巧的右腿一扬，又把球钩回来，弟弟怒气冲冲地说：“老哥，你可不可以不耍我啊？”我没搭话，继续带球向弟弟的“球门”跑去，弟弟转过身，迈开他的长腿，一下子冲到我的前面，我生气地说：“别挡道！”弟弟坏笑着说：“没门儿，你得先过我这关。”我大冲：“冲啊！”弟弟见我这架势，顿时慌了手脚，糊里糊涂地跳到了一边，等我快到打“门”了，弟弟才缓过神来追上我，谁知道他用力推了我一下，我站立不稳，摔倒在地，我一边揉着屁股，一边指着弟弟说：“你犯规，我来点球！”我对着球门，来了个火星大力球，“足球”飞过了弟弟的头顶，“”的一声撞在铁丝网上，又弹了回来，我欢呼着：“1比0，太棒了！”我们开心地玩到了吃晚饭时间。

“足球”真是有趣啊！

今天下午第二课后，阳光暖暖的，风儿轻轻的。五年级2班和我们六年级2班的足球队要举行一场足球比赛。

比赛还没开始，场地边上就围满了观战的同学。

在同学们的加油助威声中，我们六年级2班的足球队员跟着班主任何老师走上场地，五年级二班的班主任王老师也带着足球队员走上了场地，比赛就开始了。

刚刚一开场，五年级2班的王良峰便来了一个传中，五年级2班的班主任王老师一脚劲射，球与我队的球门“擦身而过”。

场上顿时响起了热烈掌声和呼喊声。我的心先是悬了起来，接着松了一口气，心想，一旦球进了，我们就糗大了。

于是我收起了我队必胜的心理（因为我以为我们比他们高一级），开始谨慎小心地对待对手。

过了一会儿，五年级2班的石佳祥接到他的队友石信亮的传球，一个小转身溜过了我队的梁鹏，来到我面前。我一个小低铲，他一跳躲了。

我不甘心，又来了一个小角度“横扫千军”，把球“捞到了”我的脚下。接着我“开大脚”把球送到了位于前场的队友魏志文那里。

真是个好机会！我们班的啦啦队大声为魏志文加油，可惜，魏志文没踢进。于是我们班的啦啦队气得直跺脚，而五年级2班的啦啦队们大声欢呼。

比赛在继续。就在五年级2班的梁泽栋传球时，我的队友鞠俊亭将球截住，然而，不幸的是出了中场的球又被传到了五年级2班王老师的脚下。王老师又是一个大力抽射，球似闪电，穿过了鞠俊亭裤裆，从马国庆的右脚边……飞入大门中！5.2的同学欢呼雀跃，拥抱一团，我们班的啦啦队急得直跺脚。

我们一个个涨红着脸，誓要追回比分。队友马国庆开大脚，队友梁泽民将球带入五年级二班的禁区。不料五年级2班的石信亮将球铲出禁区。徐昌龙见势不妙往前跑位，于是，球被铲到了我班徐昌龙的脚下了。这时五年级2班的梁泽栋飞身一挡，将球铲到了中场，被五年级2班的王老师一挡，球就到了五年级2班王良峰的脚下，王良峰来了一个倒地铲，球再次飞入我方大门里。他们帮的拉拉队高兴得跳了起来。我们班的拉拉队像蔫了的花，连句加油话也不说了。

2：0，这下可不太妙了啊！我这样想。这时何老师给我们鼓劲，我们互相鼓励着，决心赢回来。我们跑动积极，拼抢凶狠。皇天不负有心人，终于，队友梁泽民杀入禁区，一脚打门，球顺势向五年级2班大门飞去！五年级2班门将石信亮用手轻轻一扑，球没进，却落在我班班主任何老师的脚下。

何老师来了一个凌空抽射，球直入五年级2班大门，将比赛得大比分改为2：1。我们欢呼雀跃，拍手庆贺。

可就在六年级2班高兴的时候，比赛结束的时间到了。就这样五年级2班以2：1赢了我们六年级2班。

我们都不服，相信下一场会赢回来。

2062年，中国足球发展迅速，它历经了风风雨雨的挫折，已经变成了展翅高飞的雄鹰。这时候足球在人们的生活中已经很普及了，每所学校里都有宽阔的足球场地，优秀的足球教练和一群狂爱足球的小伙伴们！中国已经变成了第二个“足球王国”。

这是个举国欢庆的日子，因为第32届世界杯要在首都北京举行。我从小就是个球迷，学校时期也是校队的球员，那时我的梦想是能和队友们踢进世界杯，而今年58岁的我，带着我儿时的足球梦早早的来到首都看世界杯。来自世界各地的球队与球迷们也早就陆陆续续的到了北京。而作为东道主的中国队一路“过五关”，“斩六将”，先后战胜了英国、意大利、德国、巴西等实力超群的国家。最终中国队与阿根廷队以惊人的表现杀入了总决赛。虽然阿根廷队非常强悍，但是中国队也毫不逊色，真是旗鼓相当啊！

激动人心的总决赛终于拉开序幕了，所谓“狭路相逢勇者胜”，这是一场智者的较量。随着裁判的一声哨响，足球“腾空而出”比赛开始了。上半场中国队以猛攻的形式奋勇作战，但是阿根廷队防守做的也非常棒，几次射门都被对方的“门神”扑了出去。而阿根廷队也有几次危险射门，但都与进球失之交臂，双方只能以0：0结束了上半场比赛。

中场休息时主教练针对阿根廷队的特点进行了详细分析，改变了中国队的战术。

下半场开场10分钟时，球迅速的传到了中国队员张纯海脚下，张纯海以迅雷不及掩耳之势，一脚大力射门，随着解说员一声“球进了”！中国球迷欢呼起来，场面一片沸腾。比赛继续激烈的进行着，40分钟的时候阿根廷队也险进一球，现场再次沸腾了。就在这难分胜负、千钧一发的时刻，中国队员陈翔一个远传球踢了过来，队员张纯海飞身一跃，一个头球，“球进了”！随着现场的欢呼声比赛结束了。

“中国队胜利了”！我们在国土上高高的举起了大力神杯。

[我来的中国足球作文_500字

星期四的早晨，阳光明媚，我们学校的操场上将举行一场足球比赛。我们班同学大步走到操场，四（3）班的同学也匆匆忙忙地来到操场上。我们班选出的足球队员和四（3）班选出的队员要进行一大决赛。

足球队员上场了，观众发出热烈的喊声，有的为四（3）班加油，有的为我们班加油。一场激烈的足球比赛开始了。第一场队员们在场上抢球，我们四（4）班队员脚步迅速，像猎豹一样奔跑。四（3）好像没有动静一样。趁他们不注意，我们班踢进了四（3）班的球门。观众们喊：“加油！加油！四（4）班最棒！”我们全体队员都喊道：“耶！——”我们队长把每个人抱起搂起来，好想扔向蓝蓝的天空。我们班的啦啦队互相拥抱，庆祝进了球。

第二场比赛开始了，四（3）队员好像没有反应，没精打采。我们班队员要冲上去，好像军队要上马冲杀一样，士气高涨。我们的球离他们的网越来越近了，“噗！”的一声，球从我们队员的脚上飞奔而去，但是，他们的守门员接住了，还给了他们队的人，他们队员竟然懵了，不知道要干嘛？我们队员趁机抢住球。我们的一号选手最厉害，只见他飞起一脚，只听“扑通”一声，球进了！啦啦队又发出欢呼声，声音越来越大，所有的人都为四（3）班欢呼，所有的人都惊呆了。

裁判员吹哨，我们赢了。四（3）班连连败阵，输的一塌糊涂，。老师安慰四（3）班的足球队员，我们跟他们抱了抱。

这场精彩的足球比赛我们赢得太开心了，我现在想起来还很激动。

`操场上人山人海，变成了欢乐的海洋。

首先是五年级上场，五年二班对战五年四班，首先是热身活动，所有球员都要围绕足球场跑三圈。

随一声哨响，比赛开始了。五年四班穿着一套黑色的球衣，五年二班穿着一套橙色的球衣，场上的队员你来我往，互不相让；场下的队员同学也在使劲地为他们加油，时间一分一秒的过去了，场上的比分依然是0：0，上半场比赛就要结束了，正在这时五年四班抢到了球使劲一踢，球进了！五年四班的同学们开心地欢呼起来。

经过上半场和下半场的精彩角逐五年四班2：0战胜五年二班，六年级的比赛还在进行，叫声，掌声，欢呼声此起彼伏。

经过这次比赛，我懂得了：“团结就是力量”。

今天是阳光灿烂的日子，我们迎来了一年一度的足球比赛。

随这一声哨响，激烈的足球比赛开始了。第一场是我们与五年一班的比赛因为前几局没有分出胜负，所以我们开始了点球大战，刚开始是五年一班踢了一球，我当时感觉肯定没有希望了。正在我灰心之时，突然听到了掌声和欢呼声。我抬起头来看到我们班的球员进了一球，我真是太开心了，因为我们又有胜利的希望了。只要再进一球，我们就胜利了，这时替补队员上场，一脚踢进了球门，可是体育老师说：“这球过线了！不算”我恨死体育老师了，恨不得将他撕碎！我正当浮想联翩之时，替补队员又踢进一球。我开心地从椅子上蹦了起来！因为这回我们稳赢！这球进了！我们不是第一就是第二，反正不会是最后一名。可惜最后输给了五年四班。虽然输给了五年四班，但我们没有遗憾，因为我们都尽力了。

虽然输掉了比赛，但是我们虽败犹荣。我们场内场外的每一个人都付出了努力。球员们奋力拼搏就是想为班级争光。我们这些小观众“加油”这两个字喊破了喉咙。我们这么努力就是想让所有人知道我们可能不是别人的对手，但至少我们付出了。我们虽然输了，但是输赢并不重要，我们已经尽力了！我们做了最好的自己！

无论结果如何，这都会成为我们小学生活中一个美好的回忆！

我很爱踢足球，是校足球队的一名成员，虽然去参赛很少取得好成绩，但这一点都不影响我对足球的热爱。

自从学校组织年级足球联赛以来，我就一直很兴奋。上一场比赛，我们班意外输给了8班，我心里一直憋了一股劲儿。接下来，跟9班的比赛，我可一定要全力以赴，争取取得胜利，这样才不会愧对我这个“最佳球员”的称号。

不过在同年级的几支球队中，9班是一支弱旅，他们在前面的比赛中还没有赢过球，球队中也没有“大牌明星”，技术方面比较粗糙。我想只要我们6班的小伙伴团结一心，拿下比赛应该不是太大的问题。这样想着，我心里渐渐坦然了起来。

比赛开始了，但是上半场男队在场上的情况，跟我设想的完全不一样。9班的队员今天特别拼，抢断异常凶猛，经常采用犯规战术，把我们班的男队员踢得“伤痕累累”，也许他们前面连输了几场球，今天也是憋了一股劲儿吧。男队一直没办法破门得分，在场上也显得越来越着急，好几次差点还被对方破门了，惊险万分！我在旁边干着急，一直给他们加油呐喊，嗓子都喊哑了。中场休息了，比分还是定格在0：0。男生队垂头丧气地走下场，一个个像泄了气的皮球。

这下我慌了神，我本想着男队赢上一分，然后只要保持不失球，就可以稳操胜券。可是男队居然被逼平了，这下压力都落在了我们女队员的身上。中场休息的时候，我赶紧召集女队小伙伴商议：首先要加强防守，保证不失球。在这个前提下，加强拼抢，耐心寻找机会，努力去争取进球。

轮到女队上场，今天9班的女队也是拼得很凶。我们班平时的战术训练，今天面对她们的贴身攻势，完全没办法正常发挥出来，常常是球刚到脚下，就被对手铲断了。我在场上不断地示意伙伴们执行既定战术，立足防守，耐心寻找机会。万一先丢球就很难翻盘了。

在我们队的严防死守一段时间后，9班队员渐渐力不从心起来，失误也是明显增多。比赛快要结束了，9班的队员显得有点着急，这时，我瞅准一个机会，成功地抢断，准备带球向前突破。对方防守队员脚步没有跟上，作了一个故意犯规的动作，手球！

裁判看了下手表，离比赛结束不到一分钟。这个定位球是最后一次进攻机会，我看了看对方犯规的地点，离球门25米开外，不是我的射程范围。可是，这是唯一的机会，我必须大力射门。裁判鸣哨示意开球，我望了望球门，心里把技术动作过了一遍，做了几个深呼吸，努力让自己紧张的心情平静下来。助跑、急停、大力抽射，皮球在空中划出一道优美的弧线，落进了对方的球门内。

“哇——”伴随着巨大的欢呼声和掌声，我回过头，开心地朝我们的队员们奔跑……

谁也预料不到最后的结局会是什么样，这就是足球的魅力。我喜欢足球，我是“最佳女球员”！

“加油！加油！五班必胜！”“加油！加油！五班第一！”希望小学传出了一阵阵呐喊，给这个宁静的早晨增添了一份活力，鸟儿从睡梦中醒来，高兴地唱起了歌。

在啦啦队里有一位小女孩特别突出，她干净，整洁，穿着粉红色的娃娃连衣裙，梳着可爱的卷卷发，拿着她爸爸从国外带回来的小镜子，很文静的坐在树阴下，她的名字叫郝美丽。与她的安静相反，一个睿智的小男孩在温暖的阳光下奔跑着，弄得自己大汗淋漓。

“砰！”“咔，咔……”忽然，猛烈的撞击声从树阴下传来，顿时，啦啦队不再呐喊，球员们不再奔跑，鸟儿也再不歌唱，太阳不知何时钻进了云层里，不再露面。几秒后人群开始骚动了起来：“怎么了？”“谁干的？”“我，我的镜子……”大家往树阴下望去，只见郝美丽紧紧握着手中的镜子，委屈的低下头，这时跑来捡球的睿智，“你赔！”郝美丽突然抬起头，朝睿智喊道。睿智却装作没听见，抬腿就走。

郝美丽一把拉住了他，眼泪在眼眶里打转，好半天都说不出话来。“沙沙……”一阵凉风吹来，吹的树叶沙沙作响，天空乌云密布，一副要下雨的样子。鸟儿似乎并不喜欢这样的天气，一转身，便溜回到窝里去了。“你赔，你赔！”郝美丽大叫道。拿出了镜子，大家都看到了这一面剩下空壳子。

睿智也不甘示弱，拿出了足球，反驳道：“都是足球惹的祸，你要骂就骂它吧。”郝美丽气极了，就用镜子的空壳将足球打了出去两米之远，接着，泪如泉涌。“轰隆隆——”一声雷响，随后下起了小雨，这时，班干部劝道：“先回班吧，下雨了。”郝美丽却不走：“我要镜子，呜呜——”

见此情景，同学们有些来跟睿智讲道理，另一些同学则来劝郝美丽回班。发现没用时，拉拉扯扯的将他拉回了教室。

即使是在教室，‘镜子风波’还是没有平息，“你赔我镜子！”“又不是我打碎的！”“是你把足球……”他们的吵闹声越来越大，外面的风也越来越大，直吹得树叶满天飞。这时，隔壁办公室的老师被吵闹声打扰，都无法正常工作了。于是，走向五班，想了解一下情况。

“别吵了，别吵！”老师教训道：“睿智是你把郝美丽的镜子打碎了，你应该道歉并赔一面新的镜子给她。”睿智只好向郝美丽道歉：“对不起，是我错了，明天赔你一面新的镜子。”郝美丽笑了笑，没说话。

不久，雨过天晴，太阳照耀着大地，鸟儿又开始歌唱了，郝美丽和睿智手牵手，采了两朵还挂着雨露的小花。

李博伦

他有着短短的头发，一身轻松的运动装把他衬的格外精，脚上穿着一对酷酷的足球鞋，给人感觉十分文静。不过，你可不要给他的外表所迷惑，他其实是一个活泼开朗的男子汉，他是他家里的一块宝，他的家人寄予了无限的希望，希望他以后长大成才，奉献社会。

对于这个酷酷的少年来说，踢球是他最大的爱好，可以说，他是一位真真正正的小球迷，无论什么时候，只要有空就去踢球。或许这是一个不好的现象吧！他的父母管他踢球的要求可严了，只允许他写完作业才能踢球。这样的一道通知令下来，这一个小球迷可不干，只好趁着下课和放学踢一会儿，偷偷地享受着属于他的快乐天地。

在他的身上有一种十分自信的威武气概。因为他面对困难，面对挫折，他总是不会轻易低头，而是像一位战场上的勇士一样，总是面带自信的笑容，在心里给自己加油打气说：“我能行！”这不，他要求爸妈给他买个自行车，爸妈问他这次期中考试能考到好成绩吗？他想都没想就斩钉截铁地说：“能！”相信自己一定考个好成绩。

他是一个乐天派，无论失败还是成功，他总是面带笑容的面对一切，就像一位打了胜战的将军。

这一位美男子，这就是我，动时犹如天真活泼的燕子，静时又像一棵直立挺拔的大树。

我的心爱之物是爸爸送给我的一个足球。

滚圆滚圆的外形，黑白相间的六边形格子，还有一个黑色的“小尾巴”，那是足球的打气口。只要往里面打满气，一个足球就充好气了。

说起这个足球，那还有一段难忘的回忆呢！那是一个星期五的晚上，我不想要写作业了。到了八点，作业本上一个字都没有写过。就在这个时候，爸爸回来了一下，看见我一个字也没有写过，就狂揍了我一顿。没办法，谁让我没有写作业呢！终于，经过了我一个多小时的不懈努力，我终于把三天的作业都写完了，而且还在爸爸妈妈没有回来之前就写完了。第二天早上，我醒时，床头的柜子上放了一个足球，还有一个打气筒，打气筒的边上躺着一封信。信上是这样写的：俞杰，我昨天因为你没有写作业而打你，后来听奶奶说你九点多，在我们没有回来之前就把所有的作业都写完了，而且我看了一下，写得也非常认真，大部分地方写的都是对的，而且作文写的也还可以，所以爸爸给你买了一个足球，希望你能够喜欢。我开心极了，因为这是爸爸送给我的第一件贵重的东西，赶紧下楼和朋友们一起玩这个足球。

这就是我的心爱之物。

踢足球是一门“技术活”，当然我不是说它不是体育项目。足球是一个长着几块黑色和几块白色的正六边形的家伙。

在星期五的下午第六节课是体育课，体育老师说让我们男生一组，女生一组踢足球，我心想：男生力气那么大，还十分擅长踢足球，而我们女生，甚至连一些简单的动作都不会。这比赛的结果堪忧呀。但是我们依然上场了，结果我们都猜到了，一定是我们输，但这只是猜测，精彩的还在后面呢！老师看我们女生有点困难，于是就派了几个男生过来，这下我们的实力就差不多了。“比赛开始。”老师说。

比赛才刚刚开始，男生队就以一个漂亮的传球给另一个人，然后在传给下一个人，就这样……但当他们快到球门时，突然一个男生，不小心把球踢出了界，我们一看，还有转机，就赶紧过去抢球，“哇”，真的抢到了，我们一个接一个的向球门冲去，像一只猎豹蓄势待发，像一只猛虎正在冲向食物似的。

“咣”，进球了，女生队进球了，我们都非常开心，因为我们每个人都努力了，男生看我们进球了都惊呆了，他们不服，要再打一场，可是，就是这么巧，下课了，我们每个人回家的欲望都非常强烈，就一股脑的奔回了教室。

短暂的一节足球比赛就结束了，希望下次还可以和男生再比一场。

微风拂来，鲜嫩的绿草向我们招手，向我们舞蹈，向我们送来鼓励，恰似一位知己。绿草如茵的草地上不仅仅只有我们快乐的脚印，还有我们的晶莹汗水。

草地上，留住我们的欢笑，留下了我们的喜怒哀乐，见证着我们的成长。

在地毯般柔软的草地上，上体育课休息时，大家有的在草地上玩耍，奔跑，跳跃，有的静坐着和别人交流，谈笑，说故事。

每年我校都会开运动会，最热闹的便是打比赛了。全班都在周边助威，把操场围了一圈儿。每当球离球门很近的时候，每个人的心都提到了嗓子眼儿，恨不得自己冲上去一脚踢进门，或恨不得自己冲上去一脚踢出去。助威声也一阵比一阵高。若和进球擦肩而过便是是轻声的叹息和高声的鼓励。“很好，很厉害了，加油，就差一点点嘛。”若是进一球，那便是响彻云霄的欢呼。即使不是球员，也像和站在球场的球员一样，每个人都不置身事外。

操场上挥洒汗水，背后却要付出更多的努力。打比赛的同学早上去练，下午去练，体育课也练。艰巨的长跑，多变的球技，辛苦的比赛。付出的都比别的同学多，当然别的同学也不输于他们。早上练操，为了整体更为美观，常常定格在某个动作。一分钟，十分钟，二十分钟，颗颗汗珠子，从额前冒出，悄悄下流至下巴。每当回去时，双腿就感觉像长了铅了一样直不起来。

各种球技，都要练习。比如颠球，一开始只有一个两个。顶着大太阳在那里一个个不停地练。一，二，三，四，达到了五个就过关了，心里便荡漾起微微自豪的涟漪。然后便要颠十个，十五个。到达目标的唯一捷径便是反复的练习，再练习。

操场上晶莹的汗水，洒在草儿的发梢。草地见证了我们的努力，见证了我们的成长。我们像嫩草，对，一样的坚强。

星期二，社团活动，我和吴卫东、尚筠椋、林厚锟，去操场踢足球。我当队长，对方一组7人，我方一组4人。开始踢球了，我们先发球，我把球传给尚筠椋，没想到对方一个球员像“猴子一样灵活”一下子把尚筠椋的球给拦截了过去，吴卫东连忙冲了上来，把对方的脚给踩了一脚，又把球传给了我，我如一只猛虎飞快地冲向了球门边，凌空一脚，踢了一个“旋风球”，球像流星似的飞向球门。我喊了一声“OK"!球果然进去了，还把球网给射破了。1：0胜了第一局。第2局吴卫东发球，对方球员用飞毛腿飞快地去抢球，吴卫东巧妙地闪开了，他在球门边踢了一个球，球进了。2：0我们互相击掌，互相拥抱。可是社团活动时间到了。我们依依不舍地离开操场。