说

不少孩子都会让爸妈这么怨声载道：“这孩子怎么就喊不动呢?”“我都说了100遍了，你怎么就不听呢!”怎么样说孩子才愿意听，愿意改呢?今天就来跟大家谈谈“说了100遍孩子也不听”的原因。

什么是超限效应?

美国的著名作家马克·吐温在教堂听牧师演讲。最初，他觉得牧师讲的感人肺腑，准备多捐点钱。过了10分钟，牧师还没有讲完，他不耐烦了，决定只捐点零钱。又过了10分钟，还是没有讲完，于是他决定1分钱也不捐。等到牧师终于结束了演讲，开始向听众募捐时，马克·吐温由于气愤，不仅不捐钱，还从盘子里拿走了2元钱。这就是心理学上的“超限效应”：如果外来的刺激过多、过强或作用时间过久，就会使人感觉不耐烦，甚至产生心理逆反。

案例：小宝在家里玩玩具，都会把玩具丢的满屋都是，从来不主动收拾。妈妈每天都会唠叨小宝，自己每天却依然帮孩子收拾。每天起床也让妈妈犯愁，她每天催十遍八遍：“快点!快点!你怎么这么磨蹭啊!”当然跟收拾玩具一样，妈妈每天念叨，小宝每天赖床。

分析：不管是教育孩子还是跟成人沟通，都要恰到好处。唠叨就是一种反复、单调的刺激，无异于“疲劳轰炸”，往往会引起孩子不耐烦心理或逆反，就像马克·吐温一样。孩子对唠叨的反感超出大人们的想象，我们大人可以设身处地为孩子想想，互换下位置，去体验去感受。所以父母一定要改变唠叨的习惯，注重教育的质而不是量，避免踩了“超限效应”的警戒线。

支招

1.一天内批评不要超过两次：第一次挨批评时，孩子一般不会感到厌烦，而是多少会愧疚、反省，其实这就达到了批评的效果。第二次开始就感到厌烦，不过程度较小，但如果再来第三次、第四次，厌烦心理就会以几何级数增加，甚至演变成反抗心理。所以一天之内批评孩子不要超过两次，不管是针对同一件事还是不同的事。如果非要再次批评，那也不应简单地重复，要换个角度，换种说法。这样，孩子才不会觉得同样的错误被“揪住不放”，厌烦心理、逆反心理也会随之减低。

2.批评孩子要就事论事：批评孩子要就事论事，切忌东拉西扯，把陈芝麻烂谷子的事情都翻出来。爱唠叨的父母通常都会把对孩子各方面的不满一并发泄出来：“叫你这么多遍都不起床，这孩子就是懒。吃饭也懒，干什么都得催!”这也是犯了“超限”的禁忌，要求过多、过高，孩子会觉得：反正我也不可能全改了，改一个你也会唠叨别的，索性让你说个够吧。因此，父母最好直接面对当下问题，就事论事，用尽可能简明的话语来表达。

3.用表扬代替批评效果更好：饭要一口一口的吃，指望孩子一天之内改掉一个甚至几个坏习惯是绝无可能的，如果在他们努力改正的过程中，家长不改“他错了我就说”的批评风格，只会让他们产生挫败感而干脆放弃尝试。其实，对于习惯了父母“唠叨”的孩子，表扬更管用。用表扬代替批评，有时效果会更好。家长要适当的宽容对待孩子，只要发现孩子比以前有一点儿进步了，都要给予鼓励，可以是一个拥抱、一个掌声、一句鼓励、一个大拇指。

4.让孩子体验犯错的后果：最后，父母还得学会适时放手，让孩子体验错误的后果。例如孩子经常弄坏玩具，妈妈可以说清楚下次再弄坏坚决不买了，如果他再不小心，以后只能玩别的。弄坏了自己心爱的玩具而没有替补，这是对孩子有用的一课，让他意识到因为自己不珍惜玩具，最终要承担没得玩的后果。该孩子承担的，我们家长尽量不要过多参与，孩子做错事会受到相应的惩罚，就会因此纠正自己的行为。每个人都需要自己长大，都要懂得对自己的行为负责。孩子很难真正懂得自己不曾经历的事情，家长提醒没有效时，不妨放手，孩子自己会“吃一堑长一智”。

每个人都有妈妈，都有享受母爱的机会。我也有一位和蔼可亲、善解人意的妈妈。妈妈我想对你说，我爱你!

妈妈，在四年的小学生涯中，您总是不辞辛劳的来指导我。再忙，也要抽出时间检查我的作业。这时，我想对满脸疲劳的您说：“妈妈，您辛苦了!”

在我平常生活中，总有摔跤的时候。有一次，我骑脚踏车摔了一跤，痛得我“呜呜”大哭了一场，鲜血不断地往外流。忙碌了一整天下班回来的您，又赶紧给我包扎好了。到了晚上，您把我哄睡了。突然，几滴晶莹的泪珠滚在了我脸上来，原来是在心痛我的伤口。我想说：“妈妈，我没有什么关系，您不要担心”。

还有一回，我考试得了好成绩，兴高采烈地跑到家里向您道喜，一见到您嘴角露出淡淡的微笑，我就收拢了，心情没有刚才那样激动、骄傲了，我在您鼓励的目光中看出了下次还要努力的眼神。这时，我想对您说：“我不会让您失望的，下次一定会更努力的”。

妈妈，您为我不停的操劳。我想对您说：“我永远爱您!”

端午节由来已久 农历五月对应地支中的“午”。“巳”、“午”、“未”三个月是夏季，夏季在五行中属火，“巳”是火的出生状态，“午”是火的极盛状态，“未”是火的衰墓状态。火气到了极盛的状态，也就是阳气达到了极盛状态，就会物极必反，阴气开始产生。五月初五是五月的开端，从此之后，阴气开始产生，并逐渐增强，是阳气强盛的顶峰，又是阴阳变化的开始。大家都知道“否极泰来”这个词，否卦(三阴在下，三阳在上)是七月，它的极限就是代表十月的坤卦(六爻全阴);但是，与此相对应的还应该有个“泰极否来”，只是因为人们喜欢事情从不好到好，所以，不大提这个词。泰卦(三阳在下，三阴在上)是正月，它的极限就是代表四月的乾卦(六爻全阳)。因为到了五月初五时，已经开始“泰极否来”，所以，中国人很重视这个转变，而且要通过一些方法来消除阴气开始强盛可能即将带来的不祥之气。

为什么又把时间定为“初五”呢?一方面因为“五”与“午”谐音，“五”字所表达的意思就是天地之气相交合，与“五”相对应的五行中的“土”又代表着转化与过渡;另一方面，中国的“阴阳合历(即农历)”每月的开端并不是“初一”，而是根据那个月的“节”(二十四节气中的节)来确定，比如一年的开始不是从正月初一开始，而是从立春那天开始，夏季不是从四月初一开始，而是从立夏那天开始，因此，夏季的开始结束是到夏至，初五前后正是夏至的时候。

从五月是阳气极盛、阳气是正气来说，“端”是“正”的意思;从五月是阴气开始的时候，所以也可以说是“初”的意思，因此，“端五”也可以称为“初五”。因为“端五”的“五”字又与“午”相通，五月正是“午”月，因午是阳气极盛而同时转衰的时候，所以端五也叫“端阳”。五月五日，月、日都是五，所以也称重五或重午。因为端午是天地之气阴阳转化的过渡点，此前是一年中阳气由初生到极盛，此后是阴气从初生到极盛，所以又叫天中节。如此等等，还有很多，不再多加解释。

关于端午节的来源，时至今日至少有四、五种说法，诸如：纪念屈原说，起于三代夏至节说，恶月恶日驱避说，吴越民族图腾祭说，等等。其中，纪念屈原说为这个节日增加了人文精神的内涵，应该是后起的;三代夏至节说是与我国的历法紧密相关的，应该是较早的，云尘子主张采用此说;恶月恶日驱避说与我国的历法和术数观念有关，与第二说并不矛盾;吴越民族图腾祭说带有明显的地方色彩，而且以图腾作为切入点来加以说明，是近代以来的说法。

妈妈：

您让我感觉不到一丝希望!

我是您的孩子，是属于您的，但您不能整个占有我，规定我做您认为正确的事，按您认为正确的方式做事!每次出门，您总是要我先换鞋子再背书包，还骂我不嫌累、屡教不改，但是背好书包再换鞋，可以少在地板上踩出几个鞋印，妈妈您也就不用经常拖地了呀!每次开车送我上学，总是怨我不把背上的书包卸下来，其实坐在汽车上背着书包一点也不累，书包正好填补了座椅靠背凹进去的部位，坐着舒服也不会驼背。这些事我都认为有道理，而且已经养成了习惯，让我一两天改掉，说什么也不可能呀!好习惯要长期坚持才养成，最近我每天尽量保持挺胸，可我还是一样有些驼背呀!

妈妈，怎么说话是我的人权，您管什么?我说话一向就轻声慢语的，您要我读课文我也就按平时说话的语速语调来读，您就怪我说话没有力气，声音不洪亮、吐字不清晰，您要求我在短时间改变说话的方式也不可能。我不知道从什么时候开始说话就是这样，也没有刻意跟什么人模仿，我只知道我养成这个习惯已经很久了。我会试着改，但不是一夜之间，太久没有这样放开嗓门大声说活了，我都不记得了，您又为什么要求我一步到位呢?妈妈，您对我的要求太多，像给我戴了重重叠叠的面具和锁链，我必须处处完美，因为我是您和老师心中“完美”的“好”学生。但是如果我累了呢?

如果我语文和英语考了第一，您会说：“你的数学怎么就得不了第一呢?”如果我好不容易考了数学满分，您又会说：“英语那么简单，你学过六年英语的人都考不好，太不像话了!”您巴不得我是个完人，样样都好。但是人无完人、金无足赤，平时我不是让数学老师失望，就是让语文老师失望，因为我不能次次、门门都得满分，好不容易考了双百，驼背、近视、说话方面的指责又来了。我知道您是为我好，用比爷爷奶奶、外公外婆对您小时候更严格的标准来要求我，是因为您希望我将来可以比您更成功、更优秀。但是，妈妈，您对我的希望与期盼已经快要把我压垮了。我也想当个好学生，但是，得一样一样来，不是一步登天。

妈妈，我希望我可以大声、清晰地说话，但不是和您那样嗓门大得吓死人。您平时正常说话声音就够大，急起来声音再大一点就像骂人，当您真正生气时，已经能把人吓得魂飞魄散了。如果我像您一样说话，就更不像个好孩子了。

妈妈，我会尽量做个好孩子，但是请不要对我要求太多，请让我按照自己的方式去努力。

每次唱到“世上只有妈妈好”这首歌时，我就会想我和蔼可亲的妈妈。 我的妈妈是一位平凡的妈妈，她没有伟大的职业，只是默默地为家里做“贡献”。妈妈是一位家庭主妇。她日夜为家和我操劳着。在下雨的时候，学校外的我正焦急地等待着妈妈。妈妈来了，她亲切地问我:“怎么样，会不会等很久呀?”在回家的路上，妈妈一直把伞往我这里靠，大豆般的雨打在妈妈的衣服和脸上。 记得考试的前一天，我正在拼命的复习，为明天的期末考做好准备。正在复习的“脑子发大”的时候，一股无名火冲出了我的胸膛。这时候妈妈正端着一杯热牛奶走进了我的房间，亲切的说:“复习累了吧!，喝杯牛奶吧”。我大声地说:“复习都没时间，还有时间喝牛奶吗?”就这样我把无名火撒在了妈妈的身上。妈妈刚开始只一惊，后面便用亲切的口吻说:“好好复习早点睡吧，明天才会有精神考试。说完轻轻走出去关上门。那天晚上十一点才睡，我打开门才发现妈妈在我的门口徘徊，她一次次地想走进我的房间，却都望而雀步。晚上我一直也睡不着，为晚上的事而感到愧疚。我下定决心一定要以优秀的成绩回报妈 妈并跟她说声对不起。 至今那个:“对不起”我还是没有说出口，妈妈我想对你说:“妈妈，对不起。”你平日里对我无微不至的照顾，我却对您那样。“对不起啊妈妈”。您能原谅我吗?。

春去春又来，花谢花再开。时间飞逝，日月如梭。转眼间，我步入了初中的大门二年了，可是再回想起我的母校，泪水就不由得浸湿了我的眼眶。

母校，是我刚刚从婴儿期成长到童年期的一个开端。是母校把我送进了初中的殿堂，母校就好像我的母亲在看着我一天一天地成长。小时候，我早早地起床。母亲为我做早饭，更是早早地起床了。当我看到妈妈在厨房为我忙碌的身影，又想到母校在好像向我招手，并且嘴里仿佛说着：‘‘孩子呀，快来吧!学校正因为有你们才快乐，才温暖，才成功呀!’’

我在我的小学时光玩的是非常的开心。至今，令我难以忘怀。一年级时，由于刚刚学习起正式课程，不知道该怎么学习，心里总是想着‘‘快放学吧’’放学可以回到家里好好地玩一场了。于是，就这样稀里糊涂地进了三年级的课堂。三年级可与以前完全不一样了，不仅多了难学的课程，而且有增加了许多新的内容，新的学习方法，新的要点。更是让人难以想象啊。我以为自己还是可以用以前的方法学习，但却不料到一到考试时自己竟变成了一个‘‘落汤鸡’’。什么也学不会，也不会做，我的老师找到我谈话说：‘‘学习要讲究方法，要有一个目标，同时也要有一个完整的时间计划表。’’计划好自己一天内所要做的事情，就这样，自己懂得了学习。俗话说得好‘‘师傅领进门，修行在个人。’’。这是一个蛮好的比喻。

如今，我已经走进了初中的校门，永别了我的母校。有时间，我就和朋友们去母校看看，看到现在的母校，眼前仿佛有一种焕然一新的感觉。因为我的学校曾是一座拥有参观价值的一座古庙。听长辈们说，这座学校原来住着一位和尚，，我也只是听说罢了。确实没有仔细想象过。现在的母校虽说已经翻新了好几次了，但那一座拥有北京特色的古庙却没有动过。

也许，你并不记得我是谁，也许你早已忘记那次对我来说，难忘的记忆，可是，我却总想对你说我的一句心里话。

那时我小学生活的最后一个“六一”，学校举办田径运动会，我抱着十足的信心参加了一千五百米的比赛。赶巧，你是终点裁判，为我掐表。比赛的枪声响了，我像一匹奔跑在原野上的小鹿，迈开步伐，甩开臂膀。虽然天气很炎热，我的头上不停地冒着汗，但我心里却始终有一个目标，我想在这小学最后一次运动会中，取得理想的成绩，为班级争光，为自己的小学生活画上一个圆满的句号。在平整的跑道上，我奋力向前，牢牢记着自己的目标。一圈、两圈……我用眼角向两边的竞争对手一看，他们已被我远远地抛在身后，我心中无比的高兴，脚下就像生起一阵轻风，步子迈得更快了。在跑到第三圈的时候，我已经超过其他选手整整一圈。可是，就在我满怀胜利的喜悦的时候，一件意外的事情发生了。我跑到第三圈接近终点的一瞬间，忽然地上刮来一阵龙卷风，我看见您转过身子，躲避那强风的突然袭击。而我却迎着风依然向前跑去，等风过之后，我已从你身边掠过，您没有注意到我已是最后一圈，等到我向终点冲刺之后，向您询问成绩时，您却说我少跑了一圈。我一再向您解释当时的情况，并找来同学作证，无论我说什么，您都是不相信事实。我委屈得差一点流出眼泪，因为这是我在小学里参加的最后一次体育比赛啊。结果，您还是坚持自己的看法，我却没有实现自己的愿望。

也许，一次学校运动会的比赛结果，并不会对我今后的道路造成太大的影响，但我总觉得，老师，您不信任一名学生诚实的告白。

敬爱的老师，我真想对您说一句：“老师，请相信我诚实的表白。”

老师，您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；在这里，我有许多话要对您说……有时候，我觉得您是神奇的。上课的时候，您神态严肃，语言铿锵有力。

您的身影在教室里，您独特的授课方式吸引着我，您清脆而又甜蜜的声音陶醉着我。从您口里吐出的每个字就像一个个音符，在我的心弦上激动的跳响，任何美妙的音乐都无法和它相比。您知识渊博，古今中外，上至天文，下至地理，您都能侃侃而谈。从孔子到巴尔扎克，从鲁迅到莫泊桑，其至列宁和马克思，您都能讲的头头是道，让我真佩服您与众不同的口才。您能和男同学一起畅言金庸、古龙，也可和女同学一起讨论琼瑶、度娟。有时候，您真的像我们的好朋友一般。

老师，我想对您说：谢谢您，谢谢您那温柔的话语和渊博的知识，它使我一生受益，从此以后，我会以您为榜样，鼓起勇气的风帆，朝着自己的目标奋斗。有时候，我觉得您是美丽的，特别是那双会说话的眼睛。在进步时，您的眼睛给予我鼓励；在气馁时，您的眼睛给予我力量；我爱您那双美丽的眼睛，那双如一汪清水般的眼睛，老师，我想对您说：谢谢您，谢谢您那双双会说话的眼睛，它会时时伴我前进，伴我成长，教会我成为一个新世纪的好学生。老师，我想对您说：“谢谢您，我永远深爱着老师您。

妈妈，在此我想对你说声谢谢，感谢你的养育之恩，妈妈我还要道一声，您辛苦了，感谢你为了我奔波劳累。

妈妈把我当成手心里的宝，捧在手里不敢用力捏，怕碎了。又不敢拿太松，怕摔了。就这样我在您的呵护下健康快乐地成长。妈妈，我还想对您说声谢谢，因为每次在我受挫折时，您鼓励我告诉我：“失败乃成功之母。”不要泄气，继续努力，总有一天会成功的。您在我难过的时候安慰我，在我无聊的时候陪我聊天。妈妈，我想对您说：“我懂了！”我知道您教我做人的道理，不为别的，只想让我成为一个有用的人，就像蜡烛照亮别人燃烧自己一样。

妈妈我想对您说声对不起，因为我平时的倔强，不听话，不认真，粗心大意，贪玩，让您操了不少心，生了不少气，妈妈您放心，我会改掉这些坏习惯，认真做好每一件事情，做一个孝顺的好孩子。

爸爸，你知道吗，我最想对你说的就是：你真是个好爸爸！

爸爸，还记得这次回家你给我讲题吗？我把那道题拿给你，你拿到题以后，半天没说话，我心想：哼哼，老爸也没戏吧！我就去拉你玩，说：“这么难的题，别做了！”你笑着说：“等会儿等会儿，儿子，我问你，这是不是必须做的作业？”我说：“是啊，不过我觉得这么难的题肯定没人会做，咱们也别做了，玩儿去吧。”这时，你脸上的笑容不见了，拉着我一起坐在了桌子前，对我说：“儿子，既然是必须做的，既然我们学了这方面的知识，就不能因为难而放弃不做，而且，我问你，你思考过了吗？”说完，你就严肃地盯着我的眼睛。我被你盯得心虚，因为我真的没有认真思考过，读完题发现读不懂就不做了。我不好意思地摇了摇头。你说：“儿子，见硬就倒可不行啊。如果这是在考试时遇到难题，要花很多时间，你可以考虑放弃，但是在平时练习，不能不思考就放弃。考试想得到100分，平时就要做到120分才行，你说是不是？来，和爸爸一起研究，爸爸也不会，咱们俩一起思考，看能不能找到思路？”

我看了看你，你又笑着看着我，我好像也吃了定心丸，跟你一起看起题来。看着看着，我又烦躁起来，就是看不懂嘛！这时，又是你轻声细语地提示我，你的大手抚摸在我后背上，让我很舒服，心里也不那么烦了，又能去思考了。经过1个多个小时的时间，我在你的提示下，终于把这道题想明白了，我特别高兴，因为这种难度的题，我从来没有这么认真地思考过。这时，你又跟我说：“儿子，你发现了吗？静下心来好好想，多难的题都能想出一点办法来的，不管最后能不能做出来，你不觉得你自己的思维能力提高了吗？”

爸爸，你真是我的好爸爸，你让我明白了不能“见硬就倒”，让我明白了只有经过认真的思考，才能真正获得知识。你知道吗，其实你平时很多事情都教给我很多道理，你没想到吧？哈哈，那我现在告诉你，你是我的好爸爸！

我们度过的每一天都有许多人在付出，也许是田里辛勤劳作的农民伯伯，也许是街头的兢兢业业交警，也许是医院里的不辞辛劳白衣天使，也许是商店里的周到细致服务员……正是因为有他们，才有百姓的安居乐业，才有了我们真实而平淡的生活，这就是幸福。

或许，许多人认为偶尔才会有一次幸福的时光。可是，又有谁发现了生活中的点点幸福呢？在你和伙伴玩耍时，和爱人悠闲散步时，往孩子嘴里塞苹果时，你有没有想过，这就是幸福。看看这里，可能你会“哈哈”一笑了之，但我不会，我会把这点点滴滴记在心中，可能这就是一种乐趣吧！

每当你哭泣时会有人陪着你、安慰你，给你一个温暖的肩膀；在你生气的时候，有人逗你开心，送你一个开心的笑脸；当你难过的时候，有人陪在你身边，给你一个最温暖的拥抱……这些都是幸福，有人陪伴就是幸福。

在你跑的汗流浃背的时候，有亲人给你一条毛巾、一杯水，滋润你心田；在你冬天蹬被子的时候，有亲人帮你重新掖好被角，送给你温暖；在你受委屈的时候，回家无疑是最好的选择，因为那里有你所需要的温暖，因为有亲人的存在……

罗丹曾经说过这样一句话，“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”而我想说，“生活中不是缺少幸福，而是缺少发现幸福的眼睛。”确实如此，幸福在生活中到处都有，到处都可以找到。或许，你可能忽视这一点一滴的幸福。但是，我找到了，因为找到了才给了我快乐，使我的“小世界”更加绚丽，更加富有生机！更加快乐！

幸福，在生活中无处不在，让我们一起去寻找它吧！

我爸爸在外面打工，爸爸您知道我为什么不给您发短信和打电话，而偏偏要给您写信呢？是因为有几句话在嘴上说不出来。有几次我的成绩没有及格，还以为您会打我，但是您不但没打我，而且鼓励我说没有什么大不了的，只是几张卷子没考好，大不了下次考好，我的泪水流了下来。

还有一次是我的生日，爸爸给我买了一个玩具，给我的时候，我看见爸爸手上有很多伤痕，我说：爸爸不要工作了的，等伤好了再工作。爸爸说：“不能不工作，没有钱养家。”我的泪水又流了下来。

爸爸，我想对您说：“我爱您。”

祝您：身体健康，万事如意！

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”妈妈，我就是您怀中的那块宝，幸福得不得了！

时光拉长了我的身影，转眼我已十岁了。妈妈，这十年间我有许多许多的话想对您说。

妈妈，您是咱们家最辛苦的那个人，由于爸爸的工作单位离家远，因此，您的家庭担子很重。白天要上班、做饭，还要风雨无阻地接送我上下学，晚上我们睡下之后，您还要洗衣服、擦地板，有时我一觉醒来看见您还在忙。您睡得最晚，却起得最早，每天早上当我和爸爸洗漱完毕时，您已将香喷喷的早饭端上桌。享受着眼前的美味，我的幸福感便油然而生！

妈妈，您不仅在生活上对我无微不至，而且很关心我的学习。每天，我的家庭作业您都要认真细致地检查一遍，错的地方指出来让我改正，还要求我写在错题本上；我不会做的题，您帮我耐心辅导，直到我学会为止；每次考完试，不论成绩高低您都不会严厉责备我，而是帮我分析丢分原因，争取避免下次犯类似的错误；您还给我买了许多课外书，让我多读多练，学习写作。这所有的一切都寄托着您对我的期望，希望我不要输在起跑线上。

当然，除了这些以外，我最喜欢您教我如何做人的那些“口头禅”：“火心要虚，人心要实，做任何事都要认真、有责任心，不要随便接受别人的恩惠，借了别人的东西要还，要懂得感恩，要与人为善。”这些话耳濡目染，我已铭记于心。

妈妈，您知道吗？您有时对我太严格了，别人家的孩子都在院子里玩得不亦乐乎，您却要求我阅读课外书，也不让我看电视。听着伙伴们在院子里嘻嘻哈哈的声音，我真的做不到“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”了。请您以后多给我些玩的时间好吗？还有当我犯拖拉毛病或者不小心做错事时，您就会朝我“河东狮吼”。说心里话，我还是喜欢温柔可亲的您。

妈妈，您为我和咱们这个家付出了太多心血。歌里唱到：“妈妈的眼睛是一本书，写满了关怀与爱抚；妈妈的双手是一本书，记载着勤劳与付出；妈妈的心灵是一本书，善良与慈爱真耐读。”我从您这本书里读到的是无私而不求任何回报的爱。“谁言寸草心，报得三春晖。”我渐渐明白了，小草的茁壮成长，正是对三春晖恩情的最好报答。

千言万语汇成一句话：祝愿您健康快乐，永远年轻！

妈妈，我有些话憋在心里很久很久了，不敢对您说，今天我终于鼓起勇气对您倾诉我的心声。

妈妈，自从一年级开始，您把我的学习抓得太紧了，要求也太严格了。我觉得似乎从来没有好好轻松过。因此，我好想对您说：“请多给我一点自由。”

又到了周末了，本该是休息、轻松愉快的两天。我早早写完作业，下午想和爸爸一起出去玩耍，当我刚要出门的时候，却被您给叫住了，然后塞给我两张数学试卷，看着您一脸严肃的样子，我只好无可奈何坐下来，写您给我补做的试卷。窗户外边不时传来小孩子们快乐玩耍的笑声，这时候我真觉得自己就像一只关在笼子里的可怜的小鸟，想要飞却飞不出去。好不容易写完了您给的数学试卷，我欢呼雀跃，终于可以轻松轻松了，立刻打开电视机，看《自然传奇》，可是您又开腔了，“就知道看电视，作业呢？”我马上回答：写完了。于是您拿起试卷改了起来，一会儿，您生气地将电视机关了，凶巴巴地说：“错了这么多，还有本事看电视吗？这样下去，以后怎么能考上好的初中、高中、大学呢？必须再给我重做，一直做到全部作对为止。”就这样，我不得不一遍又一遍重做，直到全部写对了为止。这时您才露出满意的笑容。

妈妈，我知道您对我好，您为我操碎了心，常常一有时间就为我查漏补缺。可您也知道，您的儿子也算是一个听话的孩子，在学校我能认真听老师讲课，回到家里又能自觉写完老师布置的作业，成绩也还不错。可是，您就是不满足。妈妈，您可知道，我也有自己的兴趣和爱好。您不能整天把学习学习挂在嘴边，应该多给我一些课余时间，多给我一点自由，好吗？

月亮爬上了天空，星星正调皮地眨着眼。夜色美好，我却无心欣赏。妈妈，有件事堵在我心里，压得我喘不过气来。此时此刻，我想真诚地坦白，希望得到您的谅解。

那天，我最要好的朋友就要过生日了。想想她在我过生日时送了我最喜欢的那块手表，那块手表要几十块呢！现在她要过生日了，我决定送她最喜欢的一个文具盒，但那个文具盒要二十元，而我最近将零花钱花得“倾家荡产”，根本买不了。“怎么办？该怎么办？”我在家里走来走去，半天想不出什么好办法。突然，我看见桌上有二十元被压在一本书下，正好够买礼物。我想：要不拿走吧，这样既能买礼物又不必向您开口要钱，多好。可一想到您平时对我无微不至的关爱和平时您教我的要诚实，我就无法“下手”。我十分纠结，该怎么办呢？最后，我咬咬牙，还是拿走了那二十元买礼物。

在朋友的派对上，我拿出礼物递给她时，我的手一直抖，心一直怦怦跳，就像十五个吊桶打水——七上八下，特别害怕被您发现。直到派对结束，我还是战战兢兢，十分害怕。我很想向您坦白，但一面对您，我就怎么也说不出口，只能把到嘴边的话又咽了下去。

对不起，妈妈，那时的我不懂事，没有经过您的同意就拿走钱，您会不会责怪我呢？在这里，我向您道歉，并真心请求您的原谅。对不起，妈妈，今后，我保证不会再犯。

金旭

老师，您像阳光一般照耀着我成长，老师，您还像灯一样照着我前进，感谢您对我的爱。

那是我上二年级的时候，您是我们班的新班主任，那时我胆小如鼠。课堂上，每次我周围的同学纷纷举起手来，只有我的手却还静静地放在桌上，躲闪着您的目光，生怕您点到我。后来，您知道了我的性格之后，一直关注着我。有一天上语文课时，您讲到了我们家乡的环境，您看到了我的手一下举了起来又放了下去，您走到了我的面前，笑着温柔地对我说：“不要怕，你一定可以的！”我听到您的鼓励后，勇敢地站了起来，大声的回答了问题，老师和同学们都为我鼓掌，我高兴地笑了，眼睛眯成了一条直线，从那以后我每节课都举手勇敢的回答问题。

记得还有一次，语文考试时粗心大意，只考了60分，当试卷发下来时，我躲在墙角偷偷哭了起来，眼睛满含泪水，鼻子一抽一抽的，嘴巴张的大大的。您走到了我的面前，摸了摸我的头笑着说：“失败就是成功之母，你只要认真学，就一定会取得好成绩。”我听到后，回到座位，认真的听讲。那天晚上，我把成绩给了妈妈看，妈妈并没有批评我，也像您一样，鼓励了我。

老师您的爱像冬日的暖阳，又像春日的微风，感谢您对我的教育。

礼拜天风和日丽，乌云远远压过来。“明天是周一，你那一讲奥数还没做，我看你怎么办！”妈扬起嘴边的一丝干笑，“难道你忘记上次做三讲奥数的爽？想再体验一次？”

“不要，我马上做！”我脸上的笑容瞬间垮掉，扔下漫画书，打开《举一反三》。嗯，不如做分解质因数吧，这个可简单，我洋洋得意地挑挑眉，仿佛女王在世。

可没想到，一看到第1题，打脸群众已经开始轰动。

第一道题都不会，后面的题目都OK。我怀疑前世跟奥数有仇，奥数《举一反三》作者好像知道我妈定会买来让我做，故意出那么难的题目。可是，因数分解明明在奥数班学过，况且奥数考试全班第一呢，比别人多获几百积分，为什么现在做不出来？

振作一下，也许只是题目没看仔细而已，上天可能已经为我备好答案哩。我擦擦手掌，强烈地自我鼓励，逼自己重新再读一下题目。

妈呀，不看蒙在鼓，一看吓一跳，竟然要把3万多平方米分解成质因数。作者你出来，咱好好谈谈，能不出那么难的题吗？我叫你声大爷总行吧，我怀疑作者智商有二百五那么高。妈妈也说过我脑子并不笨，只是把大好年华的智商用在偷懒上而已，于是我准备好一叠草稿纸、一盒笔芯，开始为脑细胞祈祷，毕竟他们也是有生灵的：“牺牲一次，没关系吧？毕竟要是你们主人我把题目做出来，也挺值的。”我挤出一丝苦笑，用老师教的短除法，开始解，好像没有用。我用奥数的灵魂挑战，可它好像不卖帐。草稿纸一张张消失，笔芯一支支被扔入垃圾桶，只算出几个数字：无数的2，一还是-3，一五千多。我额头上已经冒着汗，仿佛永远擦不完，眼前逐渐模糊，瘫倒在椅子上，放弃，要不先去玩会儿吧！

经得老妈同意，我顺手抓起滑板和妹妹表演独门绝技——双人飞车，一般人不让看的。

10多分钟后，老妈耐不住性子，又一声咆哮：“去写作业！都最后一道题，快点！”

“不要嘛。”我百无聊赖，开始撒娇，“做学霸，时刻都要保持好成绩、好脾气，太难啦，不要哇！”内心几乎石化。

奥数啊，你让我老母猪进夹道——进退两难，进，不会，爆脑子；退，老妈发火，逃不掉。奥数，想说爱你，不容易！

亲爱的妈妈：

您好！

有些心里话不能在你面前说，只好写在这封信里面。

记得那是期末考试前一天晚上，我正在紧张地复习。您端来了一杯热牛奶，温柔地说道：“时间不早了，喝杯牛奶，早点休息吧，也不在乎这点时间。”我不耐烦地说：“喝什么喝，我还没复习够呢，而且不是你整天要我考得好吗？什么话都是你们说的。”您当时愣了一下，叹了口气，轻轻地把牛奶放到桌上，把门关上。门关上的一刹那，我就后悔了，不应该对您那么凶，可是当时我非常急躁，就怕考不好，所以也没有顾及到您的感受。

第二天早晨，当我看到了桌上那杯已经冷透的牛奶时，眼泪差点掉下来，我暗暗下决心，一定要考个好成绩让您开心。

当如愿考到了满意的分数后，您还烧了我最爱吃的红烧肉。我当时好开心。为了那天晚上的事，向你道歉，不应该对你那么凶，可你笑着说：“怎么能怪你呢，我打扰了你的复习，是妈妈考虑不周到，不说这些，来吃肉，补补身体。”此时一股暖流涌入了我的心头。

妈妈，谢谢您这么包容我，我的成绩一直不能令你满意，但是你从来不像别的父母那样急躁，总是鼓励我，包容我，每次都和我一起分析问题所在，如何改进。我很庆幸自己能有您这样一个耐心、宽容的好妈妈。

祝

身体健康，万事如意！

您的儿子：张陶翔

2019年12月1日

风，无声，吹绿了大地;爱，无言，滋润了心田。

一年级，您牵着我稚嫩的小手走进教室，风吹起您那乌黑的长发，缕缕发香顺着空气钻进鼻孔，顿时清醒了许多，那颗胆怯的心也随之放了下来。“大家好，我叫小A，很高兴来到这个班。”手心里传来了一丝温暖，我看了看您，在阳光的照耀下，您的脸上浮现出几抹赞许的笑容。终于，心中的最后一层羁绊，也被您柔柔的温情所打破。我看着这个新班级，不再是当初的胆怯，我认为这个班级到处洋溢着幸福、快乐。谢谢您，我的老师，是您让我学会了面对。

三年级，我褪去了当年的胆怯，换来的却是一个名副其实的捣蛋王。还记得最后一次捣蛋，我和几个同学放学后在操场上踢球，你踢给我，我踢给你，玩的不亦乐乎。突然一个球传到我的脚边，我一个大脚抽射，“啪!”一块玻璃被球打碎了，球落在走廊里，几个小伙伴吓得一窝蜂似的跑走了。到了第二天，您把我叫到了办公室，我以为会面临暴风雨，没想到等待我的却是一张温馨的笑脸，“昨天的玻璃是不是你打碎的.?”我支支吾吾，不敢看着您，说“不……是。”您并没有生气，而是把昨天的足球换给了我，给了我一个微笑，我愣住了，心里很不是滋味，我终于鼓起勇气，向您说道：“老师，是我做的。”那一刻，眼前的世界忽然变得更加明亮，我心中暗暗发誓：以后再也不做坏事，再也不撒谎了。谢谢您，我的老师，是您让我学会了承担。

昨天，在我即将踏进考场的前一天，您给我打来了电话：“孩子，时隔几年，老师仍没忘记你，明天你就要进考场了，加油!自信是成功的基础!”谢谢您，我的老师，是您让我学会了自信。

今天，一个考生用枝笔写下了一位老师对一个学生的爱，也写了一个学生对一位老师的感恩。

谢谢您，我的老师!

徐老师，您陪伴了我们六年，从一年级的小不点，到六年级的老大哥，我犯过不少错，是您见证了我的成长。

还记得上次，我们因为在学校逗留，是您考虑到我们的安全，考虑到家长的担心，严厉批评我们，让我们记住，以后要有时间观念。你的话语如春风滋润着我的心田，让我深刻地认识到了自己的错误。

当然我也有表现好的时候，那次，您批改我们的默写作业，我的默写全对，可作业一发下来，我发现我写错了一个字。当时，我非常犹豫，不知道应不应该给您说，因为说了我就不能有一枚小粘贴了，后来我想起了您说过“不能贪图小便宜”，于是我走到讲台给您说了，您表扬了我，并且还奖励给我一枚粘贴。

这六年是您教会了我们读书看报，写出一手好字，您的细心教导让我们成为了一个个优秀学生。您，如阳光照亮着我们，为我们指引正确的方向。

您放心，我们不会辜负您希望！

祝您老师节快乐！