花

天空飘起了蒙蒙的细雨，雨轻轻落在一朵枯黄的花上。

雨说：“你要凋谢了么？”

黄花笑着说：“是啊。”

雨问：“你的生命要结束了，为何要笑？“

黄花“因为我开放过，我曾经引来小虫们为果实传粉，这是我的价值所在。”

雨说：“现在你没你所谓价值了，所以你被树抛弃了。”

黄花：“算是吧，我做到了我所应做到的一切，我的凋落只会让更多的花开放。”

雨说：“然后她们都凋落了。”

黄花：“花开花落是自然规律。你们雨也是一样呀，你们会融入土壤，然后就销声匿迹了，对么？”

雨答：“那是我的使命”

风吹来，黄花落到地上，雨融入土壤。

就要消失的雨问：“后悔吗？”

黄花：“无悔。”

雨：“我也是。”

雨依然飘落，树上几十个花骨朵正含苞欲放。

我总爱仰望天上眨着眼睛的星星，幻想自己美好生活的未来。我不想当著名的科学家，不想当社会的女强人，更不想做高官发大财，我只愿自己是一朵普通的鲜花，为人们献上一丝丝芳香。

假如我是一朵康乃馨，我会把它献给母亲，是妈妈一把屎一把尿地把我拉扯大，在母亲的怀抱里我渐渐地长大上学了。母亲更忙了，每天起早贪黑地工作，晚上还要帮我检查功课，母亲不正像一朵康乃馨吗?

假如我是一朵香水百合，我会献给最关心、最爱护我们的老师。老师是辛勤的园丁，是我们学习的指南针，她用辛勤的汗水浇灌着我们。老师又像一支蜡烛，照亮了我们，却燃烧了自己。多少节课上，老师在黑板上奋笔疾书，飘飘扬扬的粉笔屑染白了老师乌黑的头发……老师的容颜一天天衰老了，但她的心却像一朵朵香水百合一样香飘万里。

假如我是一朵独立傲霜的菊花，我会送给像桑兰那样在困难面前毫不畏惧的残疾人，为他们的自强不息而喝彩。 假如我是一朵玫瑰，我会献给在硝烟弥漫的战场上牺牲的战士们。因为他们用自己生命换来了祖国的安宁和人们幸福的生活。

假如我是一朵默默无闻的小花，我会献给在工作岗位上默默无闻积极进取的工人们。

假如我是一朵……

但愿我这朵花能给每个人都带来幸福、祝愿!

我从小学过各种特长，钢琴，舞蹈，画画，书法，围棋，英语，奥数，作文，声乐，乐理，轮滑……哇，两个手都没数过来。

慢慢地随着时间的流逝，我长大了，上小学了，是四年级的小学生了，没有那么多的空闲时间来进行那么多的高雅艺术和文化修养的熏陶了。那些特长也就成为一种童年的回忆了。

可是有两样有神奇魔力的特长从决定学那天开始，就没有停下过。你们能猜出来是什么吗?猜对了可是有奖啊，奖50级的貘貅一只。就是就是，钢琴和舞蹈。

我喜欢钢琴，它可以发出优美动听的旋律，可以净化人的心灵。

我喜欢舞蹈，它让享受到世外桃源般的美丽，在音乐中，我可以是仙子，可以是勇敢的骑手。

喜欢归喜欢，没有哪一样可以不付出难以计数的汗水，就能达到美的境界的。每天我都要弹琴，而且是一个小时。不管时间多么紧迫，不管作业有多少。我只有先弹完琴，才能写作业。看似优雅的舞蹈，背后要付出不尽的努力，才能在舞台上一展自己的身姿。

我问妈妈，学钢琴和舞蹈什么时候才能结束?

妈妈说，至少十年。十年之后，如果我真的不想学了，再做决定。

一天一天，看时间飞跑。我学钢琴已经四年多了，而舞蹈呢，则学了五年多了。离妈妈的要求还有一半的时间。我爱上了舞蹈，喜欢上了钢琴。希望这两样，我能够一直学下去，一直到老。

钢琴和舞蹈给了我无尽的遐思，盼望我成功的那一天。希望有一天我也能像王羽佳姐姐那样，成为一名用心弹琴的钢琴家。希望有一天我也能像杨丽萍那样，提起舞蹈，提起孔雀舞的时候，人们会想起一个舞蹈家的名字。

等待努力，等待持久，等待花开。

——按顺序观察

四季变化、昼夜更替、草木荣枯、事情的先后等有时间上的顺序，事物的布局、设置、组合等有空间位置的顺序，所以观察要有一定的顺序。

时间顺序不难观察，因为不同的时间阶段有明显不同的特征。这次我们主要讲空间顺序的观察。 前后、左右、上下、远近是空间位置的不同，观察时得有先后。观察的顺序与入眼的顺序不同，观察是有意识的，入眼是自然的，我们观察的目的是认识观察对象，当然得有意识，就是有目的、有计划地进行。

由表及里是大家习惯的认识顺序，但也有特殊情况，如喝过杏仁露，后来才见到白白净净的杏仁，再后来才见到这杏仁原来还有一层黄色的膜，它的外面还有一层硬壳，而硬壳外面还有果肉和果皮包着。

一般情况下观察多部分组合起来的事物都由整体到部分，但有时也由部分到整体，如先拣到几根漂亮的羽毛，后来才发现是什么鸟身上的，这些羽毛分别是鸟身上哪部分的。

如果观察的物体不是一个而是一群，可以从主要到次要，这是先突出重点;或者从次要到主要，这是把高潮留到最后。

观察有顺序，但不能拘于某种顺序，看怎样方便，怎样能更容易观察清楚，怎样更容易认识全面，就怎样观察。

练习：

1、 观察一盆花，先总的观察，再有重点地观察一两枝，写一段话。

2、俗话说：“眼见为实”，但如果站在一栋楼的背面观察，然后就下结论说：“这是一栋没有门的楼房。”显然是很荒唐的，你还能举出哪些“眼见未必实”的例子?写下来。

3、观察现在这个教室，看看里面有些什么，外面又有些什么，注意它与别的的教室有哪些不同，从近到远，写一段话。

4、有个盲人摸象的故事，说有几个盲人同摸一头大象。摸了后，一个盲人说大象像一堵墙，一个说像一根柱子，一个说像一根管子。他们为什么说的不同?想想，要是有一个盲人从大象的鼻子摸起，一部分一部分地摸，边摸边问旁人自己在摸大象的哪部分，他会怎样下结论?先说说，再编一个《新盲人摸象故事》。

蒙蒙的细雨向大地挥洒着，顿时令人心中生起一种“烟雨朦胧”的感觉。洼地上已是清亮亮的一片，浅浅的水映照出天上的乌云与人的倒映。一阵微风拂过，水面上泛起层层涟漪，一圈一圈荡漾而去。

给世界带来勃勃生机的正是这温柔而又可爱的春雨，诗人常将春天比作为花枝招展的姑娘，那么春雨，就好像姑娘洁净的皮肤，更像她水灵灵的眼睛，晶莹纯洁。 走进霏微的春雨，让你的肌肤感受春雨的爱抚，那清凉舒适的感觉会让你深深地体会到春雨的细腻、清逸和浪漫。你听，沙沙沙，多微妙的声音，你会发现如丝如缕的春雨，正一点一滴地编织着朦胧的梦，表达她对万物的爱。雨中的花草树木变得更翠绿，路面变得更洁净，整个世界变得更有诗情画意。放眼望去，刚才那如丝如缕的春雨变得如烟如雾。山河原野之间，一片朦胧，天地宛如色彩淡雅的花，叫人猜不透其中的神秘意蕴。

春雨断断续续，时疏时密，时大时小，一片深情地亲吻着大地，热情地滋润着万物，用她的一厘一毫来回报大地母亲。

啊!绵绵的春雨，你献给了大地一片花红草绿的原野，献给大地一个色彩斑斓的梦，献身给了大地一个美丽纯洁的世界。春雨，人们感谢你，天地万物感谢你——春天辛勤的护花使者。

冬爷爷累了，他叫春姑娘接班，春姑娘爽快地答应了。冬天走了，春姑娘来了，她带来了春的使者 ---迎春花。

我单单喜欢迎春花，是因为她不如玫瑰娇艳，也不如牡丹富贵，但是她那小巧玲珑，金灿灿的花朵很讨人喜欢。

迎春花远看像一只只美丽的蝴蝶。走进一看，每朵花由两层花瓣组成，每一层都有三至五片花瓣，全身上下呈现出鹅黄色。迎春花的枝条长长的，弯弯的，碧绿碧绿的，枝条和花朵搭配得天衣无缝。一阵风吹来，枝条被吹得摇摇摆摆，像一群欢快的人们在跳舞。

我喜欢你--- 迎春花。

我不是一个爱看书的人因此从来没法静下心来看一本书。每每在看书的是时候心里总会涌现很多乱七八糟的事情，譬如悔恨过去，而又迷茫于未来。或许正是因为这些原因使我在阅读的过程中总是流离于书本之外的世界。

初看《朝花夕拾》的时候我仍旧没有改掉将思想置于书本之外的空间，眼神久久地注视着斑驳的桌子之上。我的手习惯性地翻页，许久之后才意识到自己的思维还没有跟上翻动书页的手指。

于是又翻回来，翻到第一句话--“我常想在纷扰中寻出一点闲静来，然而委实不容易”。我的心忽然地沉静下来。原来鲁迅先生也跟我一样呵，而转念一想，我却没有资格跟他一样，他是那样地忙碌，我不示是个愚笨学生罢了。就这样，我读起来，会晤早已消逝多时的老朋友--书。沉醉于氤氲在心中的书香。

鲁迅的文笔中多是带着浓重的批判味道，简洁而不失风采，沉重又不乏乐观，总是让我读出一种奇异的趣味。那种灰谐的表现力是我所见过的散文中绝无仅有的。我无比清晰地感受到卑俗与丑恶、初真与纯净在生活中起着如此激烈的矛盾，文中的对比和借喻令人深思。我读得最为淋漓尽致的大概算是《狗。猫。鼠》这一篇，“其实人禽之辨，本不必这么严”，见解之独到，若望穿岁月，会发觉旧中国离我们很远很远，但设身处地又有强烈的同感，这就是所谓经典的魅力。它正义的人以光明的寄托，给俗气的人以超凡的思想，我又属于哪种?--可以说，我曾接近于前者，但远离书籍的一段虚无时光中，我都已经听见我坠落的脚步，竟已和后者无异。

同样令我感受深刻的，是那平和的回忆之韵。《朝花夕拾》那是在过去拾取光明、希望。他始终在对比之中思考与领悟，这才是真正的回忆。而我在回忆中常犯错误，甚至令我将欲身陷沼泽，愈发迷失--我过于迫切地想重返过去的荣誉，然而以往的一切春天都无法复原，只会让人在空想中枯瘦;于是我又计算着未来。终于我发现手头的一切才是最重要的，根本不必纠结，不必患得患失。

书中最大快人心的，于我来说乃是对“正人君子”的讥讽。如《父亲的病》一章中，庸医之虚伪、故弄玄虚，仍一副怡然自得之态。“正人君子”受尽传统观念的束缚，尊妄自大，毫无独立人格，迂腐至极，却又毫不知情。例如今晚我在教室写作业，立即便有人笑我傻。理由是这项作业八成不用交，显得自己聪明、深明大义、受人拥戴。我从不觉得这样写作业没有意义，像他们那样应付的形式，我觉得作业不如不做。更坏的是他们不但乱写、抄袭答案，还传染这种风气，蛊惑人心。我只是觉得很是好笑，忽然觉得在生活中，用鲁迅这种独到的眼光随处评评判判，倒也是一件快意事。

合上书，紊乱的心收敛了，平和了，清新了。

“墙角的花”最吸引人的地方是什么？是它那艳丽的颜色？动人的身姿？还是异香的味道？不，都不是，而是……

“下雨了!”人们都匆忙忙地赶回了家，小动物们也都忙着搬家。“关门!”而这时，你是否注意到墙角的一朵朵艳丽的花，它们咧着小嘴，挺着腰板，一摇一摆的，在雨中翩翩起舞。它们时而跳“独舞”，一人在雨中尽情地表现着自己的特色之处；时而与自己的伙伴跳双人舞，随着雨滴落地的优美旋律，又扭屁股又扭腰；时而……真是太精彩了!一切美景尽收眼底，都让我舍不得眨眼了!

“暴风雨？花儿早就没命了，倒的倒，死的死。”是啊，很多人都会这样想。可是现在，我却要给你一个与你的看法截然不同的答案。“劲舞!”知道“劲舞”吗？这可是暴风雨天花儿的一个特别的活动!它们用尽浑身的劲儿，跳着那时尚又赶潮流的“劲舞”!怎么样，没想到吧!它们可比我们活泼多了。当你在家里感冒流鼻涕时，它们还在甩着头发耍“酷”呢!

“台风来啦，台风来啦!”当你说这话时，花儿们正在换衣服准备大快活一场呢!“哎呀，终于可以大快活一下啦!”也许花儿们的这些谈话会让你感到十分惊讶，但是，你是否想过它们的勇气呢？瞧它们，脚深深地扎在地里，任凭狂风摇摆，它们都毫无动摇。

现在你知道“墙角的花”最吸引人的地方是什么了吗？对!就是它那顽强的生命力，可望而不可即!啊，我都忍不住了，我要大声为“墙角的花”高歌、欢呼，我要对所有的人说：“墙角的花，最坚强，最富有生命力!”

那写到一半的故事最终还是要人代写。那唱到一半的歌，最终还是要人代唱。

——题记。

悄然的流年，吞没了我十八个夏末秋至。

站在青春的枝头，我抬头仰望着南方的那一片红尘。静儿高诉我说：那车水马龙，人扬马帆、汽笛鸣鸣、喧嚣不断的都市都是借给我们占时利用的。而我们这些北方来的孩子，终归不属于这片红尘。

南方的天气，并未因四季的变迁，而有什么突发的气象。十二月的天气，不说大学飘飘，但至少也应该寒风刺骨吧。我？是一个北方莱的孩子。南方的暖暖，暖的让我并非安心。十八个春去秋来的流年，我已经习惯了四季的变迁，我害怕，害怕在这片红尘中，我会忘记北方的感觉。我害怕，害怕在南方的阳光里，我会忘记北方的寒风，茚或是大雪。于是，我又努力的诠释记忆，一路向北。

时间。空间。白色。黑色。都是定格在记忆当中。学校的那个操场，睫毛下的那一道道斑玛、后人早已步上足迹。是宿命的悲还是轮回的痛，终于让我们被踩在了脚底？

候鸟从头定轻轻飞过，没人会发现它们来过。留下过足迹。曾经的足迹，也只有主人公会偶尔会记起。遗失的年花在北漠开出斑斓的紫微花，却荒芜了轮回的春夏。我想也更没有谁想去记起别人的青春吧？

疯狂的想从新站起来，将我那时埋下的脚印又印上去，覆盖别人的记忆。但是如今呢？南方的都市我已经印上了脚印。而我，也只有一双脚。我必定会失去那一个印脚印的机会，因为我已经不在属于那条斑玛，也不在属于那个校园、那个教室、那张课桌。而现在，更不能在孩子、我无力的回到从前，因为时间已经淹没了我的青春。逝去的年华，我抓不住它的尾巴，也只能眼睁睁的看着它吞没了在流年的雨季。

春天的花开了一季，夏天的雨落了一季，秋天的叶飘了一季，冬天的寒流也来了一季。又是一个流年轮回的过程。春暖花开。一个季节一个季节的如约而至。从未出现珊珊来迟的文字。唯一的，这一季是一季。永远也回不到遗失的那一季。

当历史永不止步的回倒转，我们都害怕伤口会在受感染，于是，我们穿上了一层层保护衣。连微笑都也成了一种保护色。也许，真的是时间的定格，让我们都来不及去想象那一季花开会有多美、那一段童话会有多浪漫、彼岸花开，我们也只能将故事写到一半，那首关于我们的歌，尾声注定会由后人带唱。

天。还是一如既往的覆盖着全世界、花还是会随季节而绽放它的容颜。一年四季，也从不会迟到他的任命，唯一改变的：

我的十八个春暖花开。夏末秋至的青春、永远吞没在流年里。

当秋踏上了世间的轨迹，残花昔日的美丽，亦难掩她一声叹息。在我的眼前，是一棵花树，在这个花朵凋谢的季节里，她依旧努力绽放每一片白色的花瓣，开出一朵朵小小的花朵，这是残花生命最后的日期。稀稀落落的花朵，似乎是那样弱不经风，忍不住让人去抚摩着她的花瓣，感叹世间的悲苍。或许风再大一点，这些残花就会落了，又或者下一阵小雨，残花就永远地“化做春泥更护花”了。我在为残花的命运叹息，狂风会卷走花瓣，大雨会冲走残花，再也没有人会看到残花了，花落的声音，是她的呻吟，是她的哭诉……

可是我似乎错了，当我发现了这棵树上的一颗颗青色的果子，我发现，我错了，虽然残花将消失在这世上，但是她却孕育出了果实——一颗颗沾着雨珠青色的果实。花落的声音，是她欣慰的欢笑吗？我读懂了花落的声音……

本文描写落花的凋零，感慨落花的悲凉，却从花落之后的果实明白了落花的意义，全文先抑后扬，耐人寻味，结尾“我读懂了花落的声音”，点题升华了主旨。

[花落的声音写景作文

毛毛虫不断挣扎，终于挣脱茧的束缚，蜕变成蝶。小草不断往上长，一点一点，终于挣脱黑暗的侄桔。沐浴阳光雨露。是它们一点一演积蓄的力量，方可在曙光破晓之时硕果累累。

养花先养叶，养叶先养根，若根、茎、叶未发育好，就想花开满园自然是痴心妄想，唯有叶茂才有花繁，是叶一点一点吸取的养分才使花绚样绽放。此亦似花，此亦如人。人只有在成长过程中不断地积蓄力量，厚积薄发，才能度过最危难的时翔，而你积蓄的力量，也终将成为你成功的推动力，助你登上成功之金殿。雏鹰一点一点积蓄力量，才有搏击长空的壮观。人，只有学会积蓄力量，方可接近成功。

积蓄力量，是痛苦之时默默的坚忍，是对心中所梦的执着，是对更好的自弓的渴望。若不是勾践亡国之时卧薪尝胆，忍受佃辱，积蓄力量，又袭会有三千越甲吞昊，重振故国时牛古佳话？若不是史铁生遭受疾痛之时，狱默坚忍，笔耕不辍，积蓄力盆护叉怎会食《我与地坛》惊人著作的问世？又怎会有那些鼓舞人心，发人深思的哲语？世界文学殿堂又会少一雌文学巨匠。若不是邓亚萍落选之时，暗下决心，积蓄力量，又怎会有乒乓球坛一代传奇？他们都在洲助量，都看到胜利女神的徽笑，试想，若他们在落魄之时只幻想成功的甜美，而忘记积蓄力量，那成功于他们而言只会是海市蜃楼。积蓄力量，它使我们更加执着坚定地踏过每一道荆棘，它使我们更接近成功，积蓄力量，是走向成功的第一步。

若只向往破晓绽放的辉煌，而不去积蓄力量，游手好闲，成功的喜悦对于你而言，不过南柯一梦。伤仲永，伤的是仲永自恃才华过人而忘记量最终为人所叹借。不能积蓄力量，只能任由灰暗成为人生主色调，为人叹惋。

积蓄力量，是对成功的渴望，是接近成功的方法，更是一种态度，一种气派，探谙此道之人，必定腹有乾坤，从善如流。学会积蓄力量，从而更好地开创盛世之繁华，看遍这江山如画。

烟雨红尘，若我们都懂得积蓄力童，那么万物皆为我所歌，生命也便繁花遍野。

[积蓄力量,为生命花开作文

无可救药的喜欢花，各种花。我不是喜欢它的浓妆，也不是喜欢它的姹紫嫣红，更不是喜欢它的娇艳夺目。

喜欢的唯一原因，便是它落地时的曼妙。

当植物们拼命地吸收养分，阳光，雨露供给花朵时，花朵是幸福的，根是痛苦的。而就在花落地的那一刹那，根终于解放了。凋零的花朵落入养育它的泥土，绽放生命的最后一丝色彩。只在这时，才觉得它远离凡尘，谢掉了娇媚，脱去了伪装。原来，花，不只具有艳丽虚浮的外表，更具有无私的精神。

当微风吹来，它便干脆利落地离开枝头，不恋浮华的生活，落入尘中化作泥土，滋养它的果实。一切都很美好。你笑我，子非花，安知花之乐？我笑而不语，子非我，安知我不知花之乐？

既然使命如此，又何必对抗残破不堪的命运，不如化作泥土，养育生命的果实。它忠诚的完成了自己的使命。绽放自己的色彩，养育自己的果实，感谢自己的根。

自古以来，人们总是赞颂你盛开时的芳菲，有何人赞叹过你为了盛开而积蓄的力量？曾几何时，又有谁能看透你的刚毅与辛酸，明白你的矛盾与痛苦？他们总是想在你凋零之前再目睹你的娇艳，却没有人看到你们逝去时的满足与幸福、

花落既已成殇，果实亦可成熟，借以最伟大的泥土，掩盖你的世俗；借以最甜美的雨露，感谢你的付出。

花落成殇，泥土芬芳……

相约苹果花节拥抱春天

我在等待花悄然开放的一刹那间，那细微的声音，将是指引我找到你的路标。

——题记

人们向来喜欢牡丹的娇艳；喜欢桃花的粉嫩；喜欢莲花的出淤泥而不染。可你见过这样的花吗？它淡雅，素白，却又碎若淡星，自古鲜有人来夸。傲骨无闻最有功，当人们在观赏樱花、杏花、梨花时，它早已经含苞待放了。这不，这些花一凋谢，它就已经迫不及待的开放了。想知道它是谁吗？它就是——苹果花。

听到这里，你也许觉得这个花很平凡！那你就错了。仔细观察，你会发现它如同是误入凡尘的仙子，那样素白，那样有仙气……

“百年老树竞繁花，花海畅游觅春天；苹果花下感流年，醉入花丛不思归。”今天，认为苹果花很普通的我，竟也来到了灵宝寺河山。

走进这里，映入眼帘的场景就已经推翻了我之前的想法……

盛开的苹果花密密的，让人目不暇接。一排排，一簇簇，就如同一条条雪白的绸带，细嫩而光滑，萦绕在枝枝杈杈之间，为苹果树增添了生命的光环。它们形态各异，有的舒展开自己的花瓣儿，仰着小脸儿，像是在专心致志地与春姑娘对话；有的却像害了羞似的，半遮半掩，也好像是在沉思一天的收获。

它，美的让人无法用言语来形容。站在苹果树下，花瓣儿随着风飘落下来，让人不禁想到一种古镜之美。

苹果花的茎并不高，短短的只有三到四厘米。花儿有五片花瓣，每一片花瓣儿小的只有小拇指肚那么大，花瓣微微向下卷，伸开长长的眼睫毛，挂着些晶莹剔透的露珠，像一颗颗明亮的宝石。花瓣儿上点缀着的米黄色的花蕊，把苹果花映衬得更加活泼可爱。

还未走近一株苹果树，就能闻到一股淡淡的清香。可谓是“未见花儿影，便闻阵阵香。”到这时，你还会觉得它普通吗？不，它普通但也不普通。它们就像是一些人的缩影，就如园丁般的老师，朴实的农民，勤劳的工人们……他们只是普普通通的人，但是，他们无私奉献为社会，为国家做贡献，这不就跟苹果花有相似之处吗？

到了该离开的时候，却“花海畅游觅春天，醉入花丛不思归。”回到家之后，脑海中还不时浮现那美不胜收的场面。

苹果花真是好啊，没有它，哪来的苹果，没有苹果，哪来的令人味蕾顿开的甘甜啊。正是花开旺盛，我不禁想到今年的苹果是否格外的甜？

苹果花，那么美丽。它们没有桃花杏花樱花那样争相开放，而是默默的把美丽绽放，花悄然开放的那一刹那让我着迷。它那细微的不能再细微声音，将是指引我找到你的路标。

心动不如行动，何不来到灵宝寺河山观看那令人遐想连篇的苹果花呢？

深秋的那缕阳光里，几朵雏菊，怒放。

窗前，是一片凄凉，满地黄叶，干枯树枝，发黄草坪。只有那几朵金黄、淡紫，为深秋增添几许吸引人的色彩。

情不自禁地，迈出了门，来到那些花儿旁。花儿在花盆里，在她们的天地里，无拘无束，无忧无虑地开放。她们在万物凋零的深秋中，肆无忌惮地向大家展示着自身的美。她们与枯枝烂叶形成了多么明显，耀眼的对比！

正当我痴痴欣赏着雏菊时，不知中，天，暗了，乌云密布。我急忙躲进屋里，竟忘了带花。雨，说下便下，那么急促，那么嚣张。风，也来游戏，鼓着气，大声叫。我把帘拉上，心痛。多好的花儿！不会就如此埋没了，消失了！

雨过后。

急促地跑来，我惊讶了——花儿还怒放！虽说被打落了几片瓣儿，但还在怒放！

在自然界中，又有多少有她们的勇气与毅力？不过，那些平凡的松柏、青草，也值得敬畏、歌颂。

还有传闻：一条东非的鱼，被困在土里十八年，还有生命。最后，老天大发慈悲，降下雷雨。终于，鱼获救，来到湖中。假如被困于土坯中的，不是鱼，而是人，还有信念与勇气支撑十八年吗？

无论花也好，鱼也罢，松柏小草也行，他们都拥有一颗勇气、毅力、信念，在困境中坚强不屈，不畏困难的心！让我们也像花儿一样，在困难中怒放！

青春无畏，少年的我们就应该去拼搏，创造一切不可能。当你心怀梦想，就会为之努为和奋斗。——题记

在我们青春的路上，有欢笑也有悲伤，有迷茫也有孤独，而此时，你最重要的人，对你所说的每一句话，都值得你去感恩，是他们在你黑暗的路途中为你点亮心灯，给予你温暖和鼓励。感恩的花，开在青春的路上。

记得在我上小学五年级的时候，班里来了一位新班主任，她就是让我喜欢上阅读的人——李际老师。每当中午放学，她总会和同学们一起结伴而行，而且是今天从这儿走，明天从那儿走，谁都不知道这位老师到底家住哪里？一次，我终于发现了这个秘密，那天我打扫完卫生下学晚了，路过李老师办公室，从半遮掩的办公室门缝中，我看到了李老师正在聚精会神的批改着我们的作业，旁边放着一杯水和零散在桌子上的药，顿时心里不是滋味，好奇地问：“老师，您还不回家吗？”老师吓了一跳，扭转身来面带笑容的说：“是你啊！老师家距离学校有些远，一般中午在学校，所以中午可以在办公室批改会儿作业……”老师还在说着什么，我却感觉自己的鼻子有些酸楚，眼圈有些模糊，原来李老师每天与我们同路，是想多了解我们，多走进我们内心，多关怀我们。而我们还经常惹老师生气和着急，如果时光可以倒流，我多想再重温一下那难忘的童年。青春的路上能遇见这样的老师，我们多幸运啊！老师就像我们的父母，无私的奉献着自己，用真心关怀着我们，呵护着我们，培育着我们茁壮成长。真心的要对老师说声：“老师，您辛苦了。”感谢感恩的花，开在我青春的路上。

还有一件让我感到终身难忘的事就是在我上小学的时候，一次意外，我的脚踝处骨折了，医生诊断是粉碎性骨折，手术后我每天要爸爸妈妈接送上下学，因为身体不能负重，爸妈也不能进校，所以每天沉重的书包都是由班里的同学来帮我带出校外，尤其是每次上完体育课后，大家已经很累了，各个都是满头大汗，肚子咕噜噜叫了，但是从未因为这而忘记帮我提书包。而这一帮就是三年，这三年中，大家从无怨言，每个微笑的后面，都仿佛在告诉我要做生活的强者，我一定要向他们学习，尽我所能去帮助更多需要帮助的人。感谢感恩的花，开在我青春的路上。

一股清泉，滋润你的内心；一片蓝天，给予你宽敞的心灵；一朵小花，吹拂了你的芬芳……感谢感恩之花，因为有你，心存感激！

感恩之花，开在我青春的路上……

王冠烨

如果有人问我喜欢什么植物？我会说：“我喜欢的是洁白如玉的玉兰花，因为它让我体味到一种高贵和圣洁的感觉。”

在我家楼下，有几十株含苞欲放的玉兰花，就像一支支蜡烛挂在枝头。已经开放的玉兰花，九片花瓣紧紧相连，形成一个长圆倒卵形状。花瓣是白色的，玉兰花底部呈淡淡粉色，玉兰花就像穿着雪白的衣服，如雪裹琼苞，直立于枝上，那样圣洁、高雅。当微风吹来，玉兰花优雅地起舞，雪白的衣服随风飘动；风停了，玉兰花便停止了舞蹈，展示着自己端庄的风姿。

我轻轻地摸了摸玉兰花的花瓣，花瓣摸起来就像丝绸一样柔和薄，我走到玉兰花树下，发现玉兰花树上一片又大又白的花瓣，悠闲自得、不紧不慢地落到了地上，我轻轻拾起刚刚掉落下来的花瓣，我想：把花瓣掰开了，里面会冒出什么气味儿呢？于是，我轻轻掰开了花瓣儿，顿时，一股清淡芳香的气味扑面而来。

清晨，玉兰花上带着几滴露珠，就像一个伤心的小女孩儿在哭泣；中午，阳光照在玉兰花上，像一位公主披上了银色的纱裙；傍晚，夕阳西下，玉兰花就像一个蒙上金色面纱的新娘。

妈妈说：“玉兰花在春天开放，除了白色之外，颜色还有粉色、黄色、紫色。白色似雪，黄色似金，粉色像春季少女害羞的脸颊。”

我真想有个玉兰花园，种出所有美丽的玉兰花呀！

作者：陈玺烨

今天，林老师玩了一个游戏，叫：击鼓传花，它的游戏规则是：花传到谁那里，谁就上来表演。

游戏马上就开始了，林老师正在选谁来敲鼓的时候，同学快速地举起手，想要当敲鼓的人，林老师突然说：“开始。”有的小朋友慢悠悠地传，想要这快速的鼓声停下来，有的同学急急忙忙地传给后面的人，不想让鼓声停下来，不然还要上台表演。鼓声越来越小，速度越来越慢。“咚”鼓声突然停了，幸好没轮到我，却轮到了我的前桌。我的前桌慢悠悠地走上来，笑容满面地唱了一首歌。

小朋友们，你们玩过击鼓传花吗？

景紫萱

小河边有一朵玫瑰花，她觉得她是世界上最美的一朵花。因为游客看见她，都会说，她是最美的一朵花，她听了之后，开心极了。

有一天，玫瑰花发现她的旁边有一株狗尾草。玫瑰花生气地说道：“你是什么东西？离我远点。狗尾草有礼貌地回答：“我是狗尾草，我希望和你成为好朋友。”玫瑰花说道：“看看你那样子，能当我的好朋友吗？”狗尾草伤心地低下了头。

狗尾草吸收了一个月的水分，每天精神抖擞。而玫瑰花早晨起床，都会打扮自己的花瓣。有好几个月都没下雨，玫瑰花没有足够的水分，枯萎了。

在一个黄昏，人们看见了一朵衰败的玫瑰花低下了头。

我最喜欢的花，在一年四季里，只有冬天才能看到它身影，它就是梅花。

每当冬天，刮着寒风、下着大雪的时候，在一枝光秃秃的枝干上，有一点点紫红色，那就是傲立雪中的梅花。龚自珍曾经吟唱过：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，毛泽东也赞扬过：“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”。梅花，一朵在寒冷与风雪中盛开的花，它是多么的坚强。

梅花，有红色的，有白色的，有黄色的……，不过我比较喜欢红色的梅花。在那白茫茫的大雪中，流露出暗暗地火红，让寒冷的冬天也充满了激情的火花，那一团热惹的火，在枝头燃烧，把树枝点缀的红艳艳的，让人忘记寒冷。

梅花，坚强地在雪中挺立着，拼命和风雪斗争，跟寒风拼搏，人不也是一样吗？一个人，如果不经历风雨的考验，怎会见到美丽的彩虹？如果不经历磨难，又怎能取得最后的成功？如果不爬过艰难的坎坷，又怎能看到宽敞的大路？所以我们要有梅花一样的品质。一朵梅花，在经历温暖柔和的春，炎热烦躁的夏，清凉萧瑟的秋，才在风雪寒冷的冬天绽放笑容，人就应该积极面对困难，这样，在经过风雨的阻碍，道路的坎坷，山路的曲折和痛苦的磨练之后，才能成为一个顶天立地、坚毅刚强的男子汉。我们要学习梅花这样的君子精神，成为有作为有理想的人。

看呐，那飞雪中挺立着一枝骄傲的梅……

正月十五那天，我们一家到煤河旁边看花灯。看花灯时可热闹了，这些花灯也让我大开眼界。

我们出了院向南走去，大街上的人群熙熙攘攘。到了看花灯的地点，更是人山人海，到处都是杂乱的喧闹声。再往前走一点，各式各样的花灯映入眼帘。所有的花灯都围绕着两个主题：一是迎奥运，二是庆虎年。每一个花灯都有它独特的风格，颜色、形状、大小各不相同。有的花灯是一个漂亮的大轮船；有的花灯上摆放着小朋友们最喜欢的福娃；有的十分简单，是几个图形摆在一起成为一个漂亮的花灯；有的非常美，上面画着或贴着各种好看的图案，这些花灯可真是形态各异，五光十色。我最喜欢的是一个千手观音的花灯。它的手臂可以慢慢展开，活灵活现，好像真人一样。

这些花灯都带着浓郁地喜庆气氛，让人赏心悦目，我喜欢这些花灯。这个夜晚让人难忘！