时候

母校啊，在你的怀抱中，我已经学习生活了六个春夏秋冬。在这六年中，我结识了很多好朋友，学会了怎样做人，懂得了许多道理，学到了很多知识……

六年的时间是多么的短暂呀，我在这里从一个不懂事的孩子变成了一个即将步入初中学校园的少女。

校园的小树呀，你可记得，我曾在你夏季撑开的绿伞下玩耍，曾经在你的身旁学习。六年的时光一瞬间就过去了，是该对母校说再见的时候了，“天下没有不散的宴席呀”!

我坐在校园的花坛边，望着为我们无私的撒下一片的梧桐树，仿佛看见了那在校园里放映的一个个精彩的片断，那是夏季里的一天，飞扬的柳絮伴着翠绿的梧桐树叶。同学们在操场上嘻戏，将欢声笑语撒遍校园。这是多么美好的时刻呀!

母校呀，也许在过不久您会把我这个普通的学生忘却，但是我永远不会忘记您对我的培育和教诲之恩。

校园的一草一木啊，你可听到我的心在流泪啊!走在校园里，回想起以前的欢乐，是那样的让人留恋，我的心仿佛被一把穿越时空的利剑深深刺痛了。

不仅是母校让我留恋，一起在母校生活了六年的老师和同学们更是让我无比牵挂。虽然他们有的转学了，,但是他们的名字和那一张张笑脸深深的刻在我的心中。有人说这辈子能做同学是前世修来的缘分。我和这些同学打过、闹过、吵过。但当我有困难时，他们总是伸出援助之手帮助我。正如吴老师说我们是一个温暖的大家庭。即将和同学们分别了，我真的无法想象离别那天我们会怎样的依依不舍。虽然以后我们的路还很长，但是我们相见的机会是极少的。

即使以后不能再见面了，但是我仍然不会忘记母校的一草一木。在母校一起生活、学习过的同学们和教育我们的老师们。母校给我留下的是不可泯灭的记忆。

“多情自大自古伤离别。”“何当重相见，尊酒慰离颜。”“此地一为别，孤蓬万里征。”这些反映离别主题的古代诗歌不胜枚举，读后总是令人潸然泪下，刮动心肠。

记得我曾看过这样一个镜头：一位母亲送儿子上大学，他们当时并排端坐在候车台的地面上，两人默默面对，相对无语;火车启动了，儿子独自跨入火车，母亲在窗口向里寻望，眼眶里噙满泪花……

每当想起这个镜头，泪水总是夺眶而出;总有离开的时候，但还是那么感人，那么令人发恸!“相见时难别亦难”，多么深刻的感受;“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟”，多么叫人心伤的风景!

“总有离开的时候”，但还是叫人心伤，令人心痛。

其实，人生路上，有无数个送别的长亭和短亭。在这里，人们互相送别，真情对话，互寄佳愿，共绘蓝景。

“总有离开的时候”，离开前的快乐，离开后的苍凉，总是让人回味，让人留恋。

犹记得《梁山伯和祝英台》里有这样一个刻骨铭心的镜头——一幅美丽的送别图。祝英台被父亲召唤回家时，作为同窗三年的梁山伯为祝英台送行。梁山伯把祝英台送了一亭又一亭。一路走，两人互忆过去，痛谈现在，展望未来。美丽的长亭见证了两人的爱情，见证了山盟海誓，见证了沧海桑田，见证了海枯石烂，也见证了天底下最生动的场景……

“总有离开的时候”，但还是叫人心痛，也让人感受到美丽。

《烟花记》里有言：“长亭短亭，临岐分袂，黯然销魂，悲泣良苦。”只有亲身经历过离别之人才能有所感悟，有真正的共鸣。

古代以送别为主是的诗歌，更是不计其数。如北宋计人左纬《送别》中有“客情唯有夜难过，宿处先寻无杜鹃”的美好诗句;欧阳修《别滁》有“花光浓烂柳轻明，酌酒花前送我行”的真情演绎;柳永《雨霖铃》一词中的“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇……执手相看泪眼，竟无语凝噎……”更是让人心酸，别具一番滋味啊!明末陈子龙的《三洲歌》有“相送巴陵口，含泪上舟行”一句，这些难道不是“总有离开的时候”吗?这些情节难道不让回味再三、感受无穷吗?

现在，随着经济发展和通讯工具的发达，大家相聚与分离成为很平凡的一件事，而且相离之后的“再相见”，已经变得如此容易，如此不费心神了。人们现在可以发短信、留言、通电话，还可以通过电脑视频相见。大家把“总有离开的时候”给淡忘了，不再折柳相送了，不再扬袖擦泪了。

“总有离开的时候”，让人感受凄美，可这美丽已渐渐成为记忆了。

“总有离开的时候”在慢慢地消逝，如水在指缝间流逝，如时间在碗筷间流逝，如春风在花丛中穿行;“总有离开的时候”像一个被抛弃的孩子，在广阔的街道上寻找母亲。

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”离别那晚，不是满月，一弯下弦月悬在空中，泛着令人窒息的白光，站台在月光和灯光的照射下，异常明亮。我的心不像月光、灯光一样明亮，它黯淡无光，跳动的速度也很慢，它每跳动一次，都如鞭子一般打在我仿佛已经是遍体鳞伤的身体上，好痛。

早在凌晨两点，我就醒了，再也睡不着，索性起身，查一边行李，然后走到奶奶家的院子。月光把院子照得异常明亮，我抬起头，对着月亮，对着家乡的月亮，落泪了，一连串的问题涌上心头：要走了，朋友们回来送吗?三点钟会不会太早?小A可是很懒的。要是来了，怎么向她们道别?奶奶会不会不舍得我走?这些问题萦绕在心头，甩甩头，将这些都赶走，不要去想了……一只温暖的手搭在我的肩上，我回首，是奶奶“醒了。外面冷不冷?进屋吧。”……

车站上，在那月光的照耀下，我的内心无法平静，要走了，踏上了这个站台，就一定要走，无法回头，真的有些舍不得，转身，后面站着的，是帮我拿着行李的奶奶。她看上去无比平静，但是我分明看到奶奶的眼里噙着泪，慢慢的，，一滴泪流出她的眼眶，她看到我在看着她，赶忙抹去泪，放下我的行李，紧紧地搂着我。我，只是静静的靠在奶奶怀中，享受着这一刻的温暖……

一阵轰鸣过后，车子停了下来。“该上车了。”奶奶喃喃地说，我也没说什么，只是跟着奶奶一起随着人流往车上走。“Sylvia——等一等——”熟悉的声音传到耳中，我和奶奶同时回头，是我的朋友们来送我了。奶奶跟我说，去跟她们道个别吧。“嗯”我走到她们面前，他们给了我一个小本，“到了目的地在看。”

“嗯。”

“不要把我们忘了，常打电话、写信联系。”

“嗯。”不知为什么，平时能言善道的我，那天我似乎只会说“嗯”。

火车终于还是要开了，奶奶和朋友们站在站台上，愣愣地看着我，我冲她们笑了，然后又哭了，谁能在分别的时刻真正笑得出来?火车慢慢地移动，她们跟着火车一起走;火车越开越快，来开了我与她们的距离;火车头也不回地向前奔去，她们最终站定，在我的视线中变成的一个小黑点，越来越远，越来越远……我努力忍住要再次汹涌而出的泪水，打开了小本，熟悉的字迹出现在眼中，里面都是她们写给我的祝福的话语，“在人生的大舞台上，今后，我可能听不到你的歌声，看不到你的舞姿，但我会用心去听、用心去看，为你加油，为你喝彩!”

一滴泪，慢慢的划过我的脸，地在那个本上，化开了一段让我牢记在心的文字。

在一座美丽的梦幻森林里，住着一群小动物，它们非常喜欢听夜莺唱歌。

但小动物们渐渐地发现了一个问题，每当下雨的时候，小动物就要回家躲雨，这样就听不见夜莺唱歌了。小动物为此感到十分苦恼。

这不，一天下午，小动物们正在听夜莺唱歌的时候，天空中乌云跑了过来，开始捣乱了，不一会儿就下雨了。刚开始雨一滴两滴地落了下来，后来雨下得越来越了，动物们只好扫兴地回家了，夜莺也觉得很孤单，停止了歌唱。

梦幻森林里可不能少了夜莺的歌声。一天，小狗对小马、小熊、小羊说：“我们如果想一直听到夜莺的歌声，就要想一个办法才行。”小马点点头，提议说：“我们可以建一个躲雨的舞台。”“可是可以，但是太麻烦了，代价也太了。”小熊说，“你们和夜莺都来我的家里吧!”“不行，你家不够大。”小狗说。

小兔想了想说：“对了!可以找找我们的好朋友小精灵啊!”

小精灵的家在梦幻森林的中心，这里有一棵千年古树，它高耸入云，像一把撑天的巨伞。

小动物们来到了这里，把心中的苦恼告诉了小精灵，小精灵说：“我的家就是一个很好的舞台呀!”

“对呀!”小动物们抬起头，仰望这一棵千年古树，恍然大悟。大大的树冠伸出去好远好远，浓密的树叶可以挡住雨水。

小动物很快就把夜莺请过来唱歌，大树也喜欢听这美妙的歌声。从此，不管是晴天还是雨天，夜莺的歌声都没有停过。

你听，夜莺的歌声伴着沙沙的雨声，多么动听!

高考状元与网红，看似风马牛不相及，却真实地共存于一个人的身上，有人扼腕疾呼：“这么好的人才浪费了，活脱脱的大材小用!”有人热闹戏言：“状元也只做网红”。百人百言，众生百态。而我认为，鞋在自己脚上最清楚，择断自己作的最适合。

石悦的人生选择在大多数人看来是可笑甚至带着点耻辱。状元本应是金字塔尖的人，这两个字几乎已经是成功的同义词，但其实有一件事被忽略了，并非状元都是天才。高分低能的例子不胜枚举，就算有能力有作为的人都不一定有担当、会选择，换国籍移居国外的更是常态。这未免有些讽刺。我也并非批评那种选择，只是选择都是自己的，他人也仅为评价。

单从石悦个例而言，她“跟随心声”做自己喜欢的事本无可厚非，冲突在于大众给予在她身上的价值与其自身选择所呈现的价值差距过大甚至背道而驰，冲击了主流观念，殊不知，我们的价值判断是这样地单一，怎么就不能多元一点。世界正因其多样性而变得多彩。

退一步说，石悦的选择就算不那么“正统”，却也显示了她的价值考量。互联网的快速发展已经显示出了它无限的发展前景。状元在选择上的考量暗中也契合了时代发展的需求。况且有百万的追随者，说明在这片领域中她掌握了游戏规则并做得风生水起。

其实选择的正确与否，还要等待时间的考量。梁思成当初那么竭力保留京城的古建筑被时人称为旧古的封建思想，而时过境迁，方知其高瞻远见。

“存在即合理”，黑格尔的哲学原理仍适用于今日。人的选择，都有理由，有理由则存在，便有存在的意义，我们所选择，只要承担后果，就无惧时间的冲洗，而长存。

什么叫做累？累就是会让人感到身心疲倦，不想要做事，只想休息。

什么时候会累？读书读太久会累，打篮球打太久也会累，不管做什么事，好像都会累。

很多大人工作完后回到家，都累了，洗个澡就睡觉了，小孩还在旁边打打闹闹，不让爸妈休息。隔天，爸爸妈妈就会没有精神工作，当然，钱也会少赚，小孩又很会花钱，这样爸妈会非常的累，会影响到身体健康。

所以当父母累的时候，就让他们歇息一会儿，不然他们会累坏的。

当你累的时候，可以听听音乐，让自己放松；当你从运动场上回来时，可以冲个舒服的热水澡，不但可以促进血液循环，还可以让烦恼随着流水一起流走。

当你累的时候，还可以做些休闲活动，例如：慢跑、打球、逛街、看电影……等，这些都可以纾解压力和放松心情喔！

当然，休息是不能缺少的，人就像机器一样，也需要充电的，机器要充电，而我们人就要休息，如果不休息，将会和机器的下场一样──坏掉，所以，累的时候，我想最好的方法，应该就是休息吧！

今天早上，我走在上学的路上，大风刮着，到处尘土飞扬。

来到教室里，大家都在认认真真地读书，唉！原来今天是我们学生的“世界末日”——老师要发试卷！当语文老师将我的试卷发下来时，我愣住了！那刺眼的“99。5分”让我心里很不好受。当我认真的查看试卷时才发现有许多错题是因粗心而错的。唉！真不知道有什么良药才能治好我这“马大哈”呢？哈！我知道了！只有细心才能治好我这粗心的毛病。再认真审卷，我发现了有好多处我不应该错的题、生字和词语。

我想：虽然这次我没考好，但是只要努力，我一定会成功的！虽然我在这里很会自我安慰，但我不知道我回家怎么面对那张脸严厉的脸。

蜜蜂要酿一克蜜，要采一千朵花；一只小蚂蚁为了能填饱自己与别人的肚子，甚至跑了一大圈才找到食物，他们靠的是什么？对呀是勤奋！如我在学习中再认真点儿、勤奋点儿，就会取得成功。

我们不能让父母失望，一定要考个好成绩回报爱我们的父母！

俗话说的好“老师不在校，学生乱了套”，这句话用在我们四年四班是在合适不过了。

今天，班主任老师不知有什么事情，第一节课没有来。老师虽然没来，作业可没少留，我们真不愿意写，可是师命难违，还得写呀！

上课铃响了，班长叫我们写老师留的作业，开始，我们写的很认真，没有一个人说话，可是过了不长时间，就有个别同学开始说悄悄话了，而且声音越来越大，像许多青蛙在叫，很烦人。班长说话也没人听了。这样持续了很久。忽然，不知从哪个角落传来了一声猫叫“喵，喵...”，立即惹得全班哈哈大笑起来。没想到这声猫叫让同学们更加放肆起来，有的同学开始学狗叫，学羊叫，学鸭叫......班级乱成一团，简直就像动物们在召开紧急大会。

这时隔壁老师实在忍无可忍，把我们老师给找了来，哪知同学们听到脚步声，都以最快的速度跑回自己的座位装模做样写起作业来，好象刚才什么事也没发生一样。虽然我们装得很像，但是还是被老师知道了，我们都挨了老师一顿骂。

这一节课我们竟闹了，什么知识也没学到，真是可惜呀！我真希望同学们不在做这些无聊的事了，让我们抓紧时间努力学习吧。

[老师不在的时候一年级作文

今天早上，我刚刚从床上爬起来，鼻子里的两条“白龙”又不服管教，伺机出来作乱。我连忙用袖子捂住鼻子，哎呀妈呀！今天也太冷了，看来现在还是甭起来了。于是，我又钻进了暖烘烘的被窝里。

过了一小时左右，爸爸好不容易才把我这个超级特大懒虫从被窝里给拉了起来。我极不情愿地睁开眼睛，说：“今天天气这么冷，再让我多睡会儿吧！”“还睡什么呀，你不知道外面在下大雪吗？”“什么，你怎么不早说呀！”我惊奇地回答。于是，我超光速般地穿好了所有衣服。打开窗户一看，而银白色的雪花正随风飘扬，但只见满天飞舞的雪花给树枝、在屋顶披上了一件雪白雪白的大棉袄。

吃过早饭后，我立刻穿好鞋子，向楼下跑去。唉，不料迈出大门的第一步，就被摔了个“嘴啃雪”。而后来慢慢地站了起来，终于站稳了。可天有不测风云，那些雪趁我不注意，偷偷地溜进了我的鞋子里，好冷啊！过了一会儿，我可以在雪地上滑冰了。雪地上的雪也跟着发出了“咯吱咯吱”的声音。正当我玩得起劲的时候，几片小雪花又趁机溜进了我的脖子。我顿时感到有点凉丝丝、痒兮兮的。正当我用手去抓它们的时候，它们又神秘地不见了。

今天这场雪给我的生活带来了无穷的乐趣！

一天，孔子出游，途中他的马儿偷吃了农夫的庄稼。

农人很生气，捉住了马儿并把它关了起来。子贡知道后，就去恳求农人放了马儿，但任凭他好话说尽，低声下气，农人却理都不理。

孔子说：“用别人听不懂的道理去说服他，就好比请野兽享用太牢（祭祀时所用的牛、猪、羊三牲，是最丰盛的牺牲），请飞鸟聆听九韶（古乐名，相传为夏禹所作，使孔子三月不知肉味的优美音乐）一样。这是我的不对，并非农人的过错。”于是命马夫前去。

马夫见了农人便说：“你从未离家到东海之滨耕作，我也不曾到过南方来，但两地的庄稼却长得一个模样，马儿怎知那是你的庄稼不该偷吃呢？”

农人听了，觉得很有道理，就把马儿还给了马夫。

有人听说了这件事，便来问孔子，既然你早知此事非子贡之力所能解决，为何不直接派马夫去呢？

孔子笑道：“我若不让子贡去，他必定心中不服，如今不但子贡毫无怨言，也使得马夫有了表现的机会。”

圣人能通达人情事理，所以才能人尽其才。

考啊考，期末考终于考完了！我们像一群刚被从笼子里放出的小鸟一般，高兴极了！领完暑假作业，大家便都兴高采烈地回家了。

我一回到家，爸爸便马上向我询问，数学考得怎么样？我如实地告诉了爸爸。

接着那几天，我耐心地等待着成绩的公布。就在前天，成绩公布了。

那天下午，我一个人在家里做作业，爸爸出去了。将近四点的时候，一阵电话铃声把我吸引到了电话前。我一看来电显示，哦，是爸爸。我拿起电话，原来，爸爸是要告诉我期末成绩：语文85，数学95。我听完，放下电话。原本高兴的心情顿时失去了。我反复回想着究竟哪里错了，会考得这么差。

爸爸回来后，并没有因为我考差而批评我，而是对我说：“语基方面比较差一点，趁这次放假，好好补一补，争取把它补回来。”我答应了。然而，我的心情仍然高兴不起来，我下定决心，要在暑假把遗漏的知识补回来，争取考出更好的成绩，不让父母失望。

那天晚上，我的一个朋友到我家玩，我向她问了她的成绩，结果，她的成绩也不是很理想，她的心情也跟我一样，不是很好。

我想：从现在开始，我要更加认真学习，把不太牢固的知识补回来，在下学期考出更好的成绩，回报父母。

“叮铃铃！叮铃铃！”上课铃打响了！咦？怎么没有老师来上课呀！哦，原来老师开会去了。

我正在屏息宁神地写作业，突然，一阵阵吵闹声把我从“作业的世界”里拉了出来！

我猛地抬起头一看，哇！好热闹呀！周芷妍和何娟那一块似乎在说“相声”！虽然我听不见她们在说什么，但却能从她们的神态中知道她们讲得很起劲！我再往右看！曾冰冰和文萱妮早就在那儿玩《图画捉迷藏》了！她们这儿涂一涂，那儿找一找！很快引来了许多人，这画面好像是集市上看热闹的人似的。还有的人好像在玩卡，只见他们拿着几张片状的东西在那儿叫板。还有陈沛西和黄嘉威在那儿扭屁股干嘛呀？还有的人下位去“旅行”可能是太闲了，还是怎么的。他先到周芷妍那儿，没过多久就无趣的走开了；又来到文萱妮那儿，人太多，并被挤出来了；再到黄嘉威，陈沛西那儿，没看一眼，就不屑的走开了；然后才回到自己的座位上开小差去了。“咚咚咚叮！叮咚咚咚！”咦？怎么回事？怎么有乐器的声音，我仔细的听：哦！原来是某某人在“演奏呀”！……教室里像是炸开了锅。

过一会儿，教室里突然鸦雀无声，往门口一瞧，原来是老师来了！

当老师不在的时候可真吵啊！

漆黑的夜，除了点点星光，普照大地的是那一缕月光，黑夜在微风中荡出阵阵涟漪，倒映出和谐的月牙。

小时，当我面对月光的时候。

我总喜欢在月光中奔跑，因为总觉得月亮和我一起奔跑，月亮照出了我的笑，那时，自豪感从心底涌出。我是月之宠儿，她愿意和我一起奔跑！

所以，在遇到种种恼事时总会在她的怀抱下哭泣，然后月亮和微风相抱而笑，我的脸颊拂过串串慰语，心里就平静了。那时，当我面对月光的时候，总会傻傻的笑着，就像孩子对母亲那样。

现在，当我面对月光的时候。

这时，我会想象，在一个凡屋窗前，柔和的月光悄悄的探进去，而窗前躺着一位潇洒且双眼惆怅的诗人，他是苏轼，他在思念亲人，我喜欢他的“转朱阁，低绮户，照无眠”，那样静谧的景象也不得不让我有着他一样的心情—“但愿人长久，千里共婵娟！”

随着年龄的增长，想得会很多，或睹物思情，或借月思亲，往此种种，在这么一刹那，眼底遮不住的是那一丝忧伤，一丝眷念，一丝不舍。

我想，当现在面对月光的时候，掩盖不住的是走向成熟而惆怅之情。

以后，当我面对月光的时候。

在往后的风风雨雨中，路途艰难，那一颗心会筋疲力尽，会劳累心烦，也许再也没有时间、没有经历去欣赏月亮，那童年的傻笑，如今的惆怅早已被成熟的稳重所冲刷，取而代之的是盲目的，想功名利禄的追求。那么，以后，当我面对月光的时候，可不可以带着一份洒脱的身心，一颗自由无拘束的心去面对它？以后的以后，不要因为社会而改变天下朦胧的月光，不要因为饱经风霜而不再愿意做“幼稚”的事，在未来，当我面对月光的时候，不再遗憾，至少还有时间，去面对那永久不变的月光。

一生的经历不同，坎坷不同，但是天上总是同一个月亮，所以，当你迷惘的时候，看看天上不知是圆还是缺的月光；当你找不到方向，左右为难时，不妨看看月光中你的影子，平静的心会做出抉择。

也请你记住，你的脑海中星星点点的亮，昏黑的夜，笼罩的是依然是你面对的月光。

“叮铃铃……叮铃铃……”上课铃声响了，同学们争抢着一溜烟跑进教室。大家像往常一样端端正正地坐在座位上，顿时刚才还喧闹的教室变得鸦雀无声。同学们瞪着眼睛齐刷刷地望着讲台，等待老师来上课。过了好大一会儿，老师还是没有来。不知是谁喊了一声“老师不来了，大家玩起来！”教室里的气氛很快活跃起来，大家不再木木地坐着，三三两两聚在一起，像是树上的小麻雀一样“叽叽喳喳”闹个不停。

当大家忘乎所以的时候，突然听到有人“咚咚咚”上楼的脚步声。同学们以为老师来了，没有坐在座位上的赶忙跑回座位；正在喝水的也收起了杯子；看小人书的忙着藏起自己心爱的连环画；在一起谈笑风生的女生，也连忙坐的端端正正；还有人在慌乱中抓起书桌上的语文书胡乱翻起来，书拿倒了也没有看出来；有人用书遮住了忍俊不禁的脸，强装淡定。门被推开了，原来是班长在大家不注意的时候下楼到办公室询问情况。班长说：“今天班主任有事，请假一天，同学们要自觉遵守纪律。”同学们听到后长吁了一口气，教室里又掀起一阵汹涌的笑浪。

应该跑操了，大家一窝蜂钻出教室，到处乱跑。有的和旁边的同学说话；有的跑去别的班找其他同学；有的离开队伍单独跑，还有的同学压根就不是跑而是慢慢的走。大家你跑东，我跑西，这可愁怀了班干部。尽管班干部很努力地要求大家保持队形，来回地跑着喊，可是同学们还是像听耳旁风一样。

唉，这就是班主任不在的时候……

时光飞逝，岁月如梭，我已从一名小学生变为一名令人骄傲的中学生了，但在我脑海中一直辉映着一个响亮的名字——中国。

从小时候起，从我开始记事的时候起我就一直记着这个名字，不仅因为它是我祖国的名字，还因为他是我一直爱着并骄傲的名字。每当星期一升旗仪式时，每当五星红旗升起，国歌奏响之时，我的心总会感到无比骄傲，因为我是——中国人！每次看到那些感人肺腑的名字：钱学森、刘胡兰、梅兰芳、杨靖宇、董存瑞……无一不是我中华儿女，他们感人的精神，高尚的品质也是我们值得骄傲的。

曾经的中国因为清朝的腐败受到世人的鄙视，轻视，还取了一个令人感到气愤的名字——东亚病夫，那时的中国人是多么的弱小，腐败，无能呢？因为中华的传统文化精神，因为他们的民族主义精神使中国振奋了起来，沉睡的野兽觉醒了，弱小的中国崛起了。虽然也有外国人的帮助，但从尼克松总统访华，邓小平总理访美，虽然许多美国民众不欢迎小平同志，但是中国走向国际化又迈进了一步，随着中国日益强大，随着中国加入世界经济贸易组织，进入联合国，举办奥运会开始，中国告别了东亚病夫，成为了一个人才辈出，军力发达的世界大国。

随着习主席十九大观念的提出，中国果真日渐强大起来，不管是军事，还是科技，虽然我们只是一个普通的发展中国家，但不管从军事还是科技来说中国都已是世界强国，一带一路推动周边国家和自己的发展，不断向较弱的国家出售各种原料，不断地提高国民总体素质和生活质量，也体现出中国在日益强大起来了。

当五星红旗升起的时候目视国旗，我清晰地看见了中国机器人和人工智能，看见了中国的东风导弹和战机在空中飞行，看见了一颗颗人造卫星和火箭飞向太空，看见了运动场上的运动健儿们矫健的身姿和夺下的奖牌，看见了人人脸上灿烂幸福的微笑，也看见了我们——新世纪的花朵。梁启超的《中国少年说》，也说到“少年智则国智，少年强则国强。少年独立则国独立，少年进步则国进步……”

所以从现在开始我们也要像周恩来总理那样，为中华之崛起而读书，为人民的幸福而读书！我们应该感到骄傲因为我们是中国人！

此刻，向我们伟大的祖国，致敬！

“叮铃铃”上课铃响了起来，同学们端正地坐在位置上，等了好一会儿，也没等到章老师过来。金长琴对我们说：“章老师去开会了，这节课自习！”我们愣了一会儿，突然就炸开了锅。

教室里干什么的都有，有的人在写作业，有的人在与同桌聊天，有的人在看漫画书，还有的人在偷偷喝饮料……班里乱成了一锅粥。

“喂，喂，你看付子轩和吴昊珉在干什么呢。”董浩对我说，我扭头一看，嗬，付子轩向吴昊珉那儿扔了一个小纸条。刘文大声地说道：“别吵了！再吵就抄课文！”谁知，我们只安静了一会儿，便又吵起来了。

班里突然安静了下来，我还以为老师来了呢，连忙回头一看，结果连老师的影子都没看到，原来只是虚惊一场啊！大家笑起来，又恢复了原来的模样。

“高康，站起来！”戴宗涵叫道，“为什么啊？”高康问，“没有为什么，快站起来！”戴宗涵说。高康这才慢慢地站起来。

“吴灿，你在干什么？”金长琴问，“不是我，曾凡旭他老是搞我！”吴灿委屈地说，“他为什么不搞陶悠然呢？”金长琴又问，吴灿无话可说了。

“老师来啦！”李子豪说，“谁信啊！”“就是，谁信啊！”大家七嘴八舌地反驳道，“老师真的来啦！”李子豪焦急地说。“你当我们没听过《狼来了》的故事吗？”高序翔边笑边说。“是呀！”“嗯嗯，就是！”大家轻声附合道。瞬间，班里又闹了起来，“你们在干什么？作业都写完了是吧？没写完怎么这么吵？”大家听见了这熟系的声音，不由自主地扭头看，天啊，章老师来了！大家赶紧转过头，摆出认真学习的样子。

老师不在场的时候，班里的气氛真是即紧张又兴奋啊！

当老师不在场的时候，我和小伙伴发生过许多事，最近就有一件让我感受颇深的事。！

“叮铃铃――”上课了，是数学课。可能老师有急事，还没来，班长便先管起了纪律，安排我们背数学公式，可同学们刚认真了一会儿，教室里就“沸腾”起来了。大家有的讨论数学习题，有的认真背数学，有些调皮蛋更直接拽过同学的作业，抄了起来，还有的东张西望，前后打闹……班长见背公式这招不管用，便用了杀手锏――记名字。

班长一记名字，全班立马规矩了：个个身板挺直，认真背起来。恰巧老师来了，看到我们都在背公式，满意的点了点头，重新安排我们做几道数学题，便又忙去了。

大家安静的做着题，可我总感觉有两双眼睛在虎视眈眈的盯着我。我一抬头，就发现A和B正在如饥似渴地抄着我的答案。我下意识地挡了一下。可是，我的一张纸快用完了，挡不住答案。我便用文具盒挡，可是文具盒太小，还是挡不住，于是我又用数学书挡，数学书又太大了，影响我写习题。就这样几番波折之后，我索性就不挡了。这时听到一个声音：“三大题小二算下多少啊？”又一个声音：“我抄的张子怡的，她算下15。7。”我一惊，好啊，三个人抄我答案。不过，我还是快做题吧！

这时老师回到教室给我们看题，结果我错了一道，紧接着a、b和c都跟着错了，D也错了，原来他抄的C的。

唉，我一错，大家都错。看来，无论老师在还是不在，我们都应独立、认真地完成作业。

有一次体育课，体育老师因为临时有事外出，就让我们在教室里看书、写字，干什么都行，就是不能说话，走出教室。

体育老师刚走时，教室里还很安静。可是过了一会儿，我们就有点坐不住了。有的同学和同桌说话，有的同学在玩石头剪刀布，有的同学在玩橡皮大战，有的同学在说笑话，有的同学大吵大闹，我们玩得兴奋不已。教室里面吵得恐怕其他班级上课都听不到了。

班长赵然见情况不妙，立刻召集其他班委管理班级，班级很快就安静了下来。班长赵然让我们刚从讲台上下去后，就出现了一个坐收渔翁之利的同学跑上了讲台，脸上带着欢笑大声地说道：“你帅你帅，头顶一窝白菜，身披一条麻袋，腰缠一根海带，自以为是东方不败，其实是衰神二代。”话音刚落，同学们就哄堂大笑了起来，有的同学笑得肚子疼，不过还是捂着肚子笑；有的同学哈哈大笑，有的同学小声地偷笑，因为怕被老师听到。

这时班长赵然站了起来，用力地一拍桌子，那位讲笑话的同学被吓得走下了讲台。这一次他在座位上说的笑话比刚才在讲台上说的还要有趣。这一次有的同学竟然躺在刚洒了水的地板上打滚。这一次，班长大人赵然黑着脸站了起来，走到那位同学的面前，大声地说：“跟我去办公室找张老师去，看张老师会怎么样修理你呢？”这一下，可把那位同学给吓坏了，就见他赔着笑脸说：“不敢了不敢了，你就饶了我吧！你大人不记小人过。”

我真希望老师不在的时候，班里也可以安安静静的，不再像现在一样闹哄哄的。

叮铃铃，上课铃已经打响，那个亲切而又可爱的身影，今天却迟迟未出现。一向安静的教室立刻喧闹嘈杂了起来，一场闹剧正在上演。

我与季子清正在安详地企图从喧闹中找出一丝安静写作业。可来自于四面八方的眼神与嬉笑声，让我不安，我的话痨潜能被逼了出来。

沈陶钧突然扯着嗓子，喊了好几声“哦！”他那迷离的眼神以及蠕动的身躯，简直辣眼睛。往后一瞧，一只又白又长的细手，揪住了他的后背。再仔细端详，是李尚谚狞笑着用两指掐住他肚子上的肥肉。沈陶钧瞪大眼睛向前探出身子，他紧紧的拥抱住自己，如同一头憨厚的傻熊，撕心裂肺地怒吼着。前面的何研泽颤抖着全身，回过头来盯着钧钧熊无奈而又沉重的叹了口气。“唉，疯子！”“女杨坤”王张懿大小姐也按耐不住了，她用手撩过自己的长发，摇了摇头，不时扭动身躯，咧开嘴角，敞开了牛仔外套。如同一位醉酒的豪放女魔鬼般翘起二郎腿，闭上眼睛，仰天长啸。

望向自己的同桌以及后座们几个戏精尽力表演的模样，清水出芙蓉的钱瑾仿佛脱离了尘世般如鱼得水，悠然自得地背课文。季子清也被吵得不高兴了，我淡淡地点头，说：“老师们都不在，果然学霸也消停不下来啊！”她嘴角无奈地扬了扬，摊开双手，向我们露出了无奈求助的神情。同是季家人的前桌季开也从游戏世界中惊醒过来，静静的趴在课桌上。我心里一直期盼着赵老师的前来营救！

可这时，四大天王，王陆洲，顾刘杰，黄鑫伟，侯宇剑个个从门背后向外眺望的脑袋立马缩了回来。

老师来了！黄鑫伟大叫道。以百米冲刺的速度飞奔回自己的座位，王陆洲发出了一声尖叫。他伸长脖子探出窗子，眼睛骨碌一转，嘴角微微提起，身体，慢慢向前挪动，瞧那贼眉鼠眼的模样，令人忍俊不禁，开怀大笑。其他三位王者也迅速撤到角落里。教室里顿时鸦雀无声，随后靠窗的同学向外回顾，纷纷摇了摇头，一阵又一阵爆笑此起彼伏。当然天王们的恶作剧也没避免来自同学们的谩骂与抱怨。此时遵守纪律派的同学望向了那位毫无意义的摆设管理员王鲲鹏。

最正经的施雨松拔刀相助，跑去了那个神圣的地方办公室，闻老师一面笑着踏进了教室，大家深知了真相，抱怨道，真是山中无老虎，猴子当大王啊！

朗朗书声传来，这是第一课上课时间，而我们班传来一阵喧闹，原来唐老师“失踪”了！

怎么回事？原来，语文课才刚刚开始，唐老师不知怎的，转身拿了手机，快步向教室门外走去。望着教室的门，我们疑惑极了，老师去上厕所了？还是有什么事情。不过这倒也无妨，属于我们的“疯狂”时间来啦！

这不，老师前脚刚走，后脚便有同学开始按奈不住了，有了小小的骚动，女生们开始小声谈论，杨宇霆开始在桌下小偷小摸地玩魔方，发出“咔咔”声响，一切都似乎还算和谐，生怕唐老师半路“杀”出。身后的成果拿出数学作业来做，却不知，一切正在悄悄进行着……

过了几分钟，见唐老师还没有来，大家也就渐渐放松了下了。整个教室像烧开水似的沸腾起来了。杨宇霆干脆光明正大的拿出魔方玩，魔方发出的声音为所有喧闹声来了一个伴奏，好不快活；我同桌在我身边大声嚎叫，为“派对”增添了气氛；陆张喆干脆放下手中的大册，不知从何处找来了一根线，拴在笔上面，抛出去，再拉回来，玩得不亦乐乎；曹彻放声大笑，嘴里还不停地叫着，笑着，前仰后合，还时不时站起来喝一下彩，洁白的牙齿暴露无遗，恨不得身子也要扭起来了。这倒是让我有些吃惊，要知道，平时的他连上课举手都不敢，回答问题时也是文文弱弱的，看着他，我也情不自禁地大笑起来。每个人脸上都洋溢着快乐，眉毛飞舞，眼睛眯了起来，好似被快乐的小精灵施了魔法，整个教室充满了笑声，满是轻松和愉快。

猛然间，一位老师走过窗前，同学们立刻安静下来，好像什么事情都没有发生过一样，装模作样地写起作业来，可谁知她走过我们教室，向办公室走去，“呼”我叹了口气，还好不是。接着，全班哄堂大笑，为我们刚才的“突然安静”而感到好笑。不一会儿，大家又开始了“派对”，有的在玩笔，有的在说话，甚至有人还“登门拜访”。曹彻竟模仿起唐老师来。那表情、那神态、无论你是笑点多高的人也会忍俊不禁，教室里的声音就差点儿要掀翻房顶了，笑声一浪高过一浪，没有谁在乎唐老师会不会来。

不知谁喊了一句“唐老师来了。”起初，大家以为这只是一个恶作剧，可谁知，唐老师真的站在了教室门口，教室里顿时安静了下来，“登门拜访”的人如“箭”一般冲回了自己的座位。

唐老师脸上却露出了笑容，原来这些都是唐老师精心策划的，是为下午的作文课做准备。听了，一个个后悔不已，不知道自己会不会在同学们的作文里出尽洋相。

这次突发事件，给了我们一个大惊喜。第一次，也是最后一次，不久就要与同学、与老师、与母校说再见了，这一切似乎都变得格外珍惜，珍惜这些笑容，珍惜这阵阵笑声。