故事

“姑娘长这么大了，多少岁了啊？”“哦……”我在心里计算着今年年份与出生年份的差，“十三岁了”。我这才注意，我已不再是那个襁褓中呼呼大睡的婴儿，也不是那个咿呀学语的儿童，而是一个十三岁的大姑娘了。在成长的岁月中，我经历了一个又一个或美好或痛苦的事，而它们也让我明白了许多，懂得了许多。

一两岁时，妈妈看着整日不是摆弄玩具就是用树枝挑弄蚂蚁的我，不禁犯了愁。考虑到我的成长与前途，妈妈决定教我学说话。毕竟从没接触过文字语言，看着妈妈咿咿呀呀的口形，我只是好奇，却根本不认真学。妈妈用尽一切方法，软说硬劝，我愣是无动于衷。一气之下，妈妈对着我的屁股狠狠一打，吼道：“好好学不行吗？话都说不好以后还能干什么！”我被妈妈的表情与动作吓坏了，终于开始和妈妈学习。从简单的一二三开始，妈妈一步步地引导我，一次次地鼓励我，一点点地深化……

其它的不记得，但只知道自己主动开口说的第一句话是“妈妈”，背的第一首古诗是“鹅鹅鹅……”是妈妈教的，唱的第一首儿歌是“一闪一闪亮晶晶”是妈妈带着我唱的。现在，当我将一篇又一篇文言文流利地背给妈妈听时，妈妈不禁感慨：“这孩子长大了，懂得知识多了……”我自豪地笑了。现在想起，还真得感谢妈妈的那一巴掌，是它让我在漫漫成长路上流利地说话，熟练的背古诗，开心地唱儿歌，迈开成长的第一步。

在我的成长路途中，我不仅受到家人对我的教育，让我不至于落在起跑线上，而且让我感受到了集体的温暖，懂得了奉献。

二年级的一个夏日，我因玩耍时跑得太快，不小心摔倒在地，肚子旁边被石尖划了一个大口子，鲜血直流。既疼又不知所措的我哇哇大哭起来。小伙伴们赶紧把我扶起来，有的拿出纸巾为擦眼泪，有的检查我的伤口，有的去喊老师。老师抱起我就往医院跑，小伙伴们在一旁照应我。到了医院，医生抹的药膏让我的肚子钻心地疼，老师紧紧地握着我的手，小伙伴们用天真的话语鼓励我、安慰我。那一刻，从来不明白集体温暖含义的我心中涌起一股莫名的暖流，看着冲着我微笑的老师和同学们，我也绽出了笑容。

这件事让我深深地明白：集体是温暖的，只有奉献于集体，为集体着想，为集体争光添彩，才会得到集体的赞许。从那以后，我不再是一个坐在教室一角默默无语的学生了，在各种活动中，总是会出现我的身影；课间，我总是擦黑板、捡纸屑；比赛中，我总是尽力为班级争得荣誉。在素质报告册中，老师说：“从你为班级的作为中，老师看到你长大了，懂得了班级为我，我为班级……”是啊！集体见证了我的成长，让我懂得了奉献，感受到了温暖。

从呱呱坠地到现在这个大姑娘，我已经成长了十三年，在我的成长足迹中，发生了一件又一件令我永生难忘的故事，它们让我成长，让我懂得了许多人生真谛，成为我人生的一条珍贵的珍珠链。

今年国庆，我又回到了乡下外公外婆的家。

外公已74岁高龄了，身体大不如前，总是咳嗽。上次见到外公，他还是那么的容光焕发、精神抖擞。我的眼迷离了，记忆的闸门慢慢打开……

那也是一个国庆节，科学老师让我们回家养鱼或田螺并观察、记录它们的生长情况。正好要回乡下，我便打算到那儿找。回到乡下的外公家，我向外公说了这件事，外公爽快地答应明天就去找。

第二天吃过早饭，外公外婆便带着我出发了。走在乡间小路上，蓝天白云，清风拂面，四周山峦起伏，绿树环绕，满眼是快要溢出来的翠绿色，阳光普照，鸟鸣声声，令人心旷神怡。提着小桶，带着满怀的好心情，我尾随在外公身后。

不一会儿，一个圆圆的池塘出现在我们眼前。外公向里面一瞥，眉头舒展开来，眼前一亮：一只大田螺正懒洋洋地贴在池塘边上呢。我见了，喜出望外，心中一阵狂喜：才一会儿就有了收获，真够轻松的!外公弯着腰，拾起一根小木棍戳戳那田螺，呵，是只死的。外公摇摇头，转身回来。我也垂头丧气，顿觉光线暗了许多，景也不那么美了。外公拍拍我的肩，说：“别急，那山头后面有一口井，说不定有呢。”我振作精神，跟着外公外婆爬过小山。

外公抄小路到井边看，我陪外婆在一旁望着。不久，外公皱着眉返回，示意继续前进。我失落极了，四周更加灰暗。

一路上水田众多，外公挨个上前去看，就一直到了公路上。公路对面，一片水田。外公凑过去瞧，我忙喊：“外公，您别去啦，太危险啦!”我拉着外婆，紧走几步，搀住外公。外公执意过去，无奈，我扶着外公，来到田边。外公一只脚踩在高高的田坎上，另一只脚踩在水田里面湿软的土上。他一手扶着田坎，一手拿木棍划拉着。寻找片刻，外公如获至宝：“有田螺!”我拎着桶，接住外公手中的田螺，又扶他上来。望着笑容满面的外公，我鼻子一酸，忍着没哭出来：年逾古稀、酷爱干净、曾在城里工作的外公为了我，竟……

外公的咳嗽声拉回我的思绪。因剧烈咳嗽而涨得通红的脸，不停颤动的身躯，让我不禁鼻子又一酸，胸口像被什么东西堵住了。

8个哲理小故事及感悟

一、师父问：如果你要烧壶开水，生火到一半时发现柴不够，你该怎么办?有的弟子说赶快去找，有的说去借，有的说去买。师父说：为什么不把壶里的水倒掉一些呢?

【感悟】：世事总不能万般如意，有舍才有得。

二、一士兵遭到敌军突袭后逃到了山洞。敌军在身后紧追，他躲在洞中祈祷不被敌人发现。突然胳膊被狠狠地蛰了一下，原来是只蜘蛛，他刚要捏死，突然心生怜悯，就放了它。不料蜘蛛爬到洞口织了一张新网，敌军追到山洞见到完好的蜘蛛网，猜想洞中无人就走了。

【感悟】：很多的时候，帮助别人同时也是在帮助自己。

三、父亲丢了块表，他抱怨着翻腾着四处寻找，可半天也找不到。等他出去了，儿子悄悄进屋，不一会就找到了表。父亲问：怎么找到的?儿子说：我就安静的坐着，一会就能听到滴答滴答的声音，表就找到了。

【感悟】：我们越是焦躁的寻找，越找不到自己想要的，只有平静下来，才能听到内心的声音。

四、一个行者问老和尚：您得道前，做什么?

老和尚：砍柴担水做饭。

行者问：那得道后呢?

老和尚：砍柴担水做饭。

行者又问：那何谓得道?

老和尚：得道前，砍柴时惦记着挑水，挑水时惦记着做饭;得道后，砍柴即砍柴，担水即担水，做饭即做饭。

【感悟】：大道至简，平常心是道。

五、抱着你自己10公斤重的孩子，你不觉得累，是因为你喜欢;抱着10公斤重的石头，你坚持不了多久。

【感悟】：当一个人不喜欢做某件事，就算他才华横溢，也无法发挥;当一个人喜欢上了某件事，他发挥出来的能力会让你大吃一惊。所以，一个人没有成绩，不一定是他没有能力，很可能是因为不喜欢。

六、二战时，一犹太家庭遭到迫害，大儿子和小儿子分别去寻求帮助。大儿子去找曾经帮助过自己的人，小儿子去找自己曾帮助过的人。结果却是大儿子获救，小儿子被出卖。

【感悟】：爱你的人会一直愿意为你付出，你爱的人却不一定愿意为你付出。在现实中，真正对你忠诚的都是曾经给过你恩惠的人、爱你的人。

七、乌鸦往东飞，遇到鸽子。都停在一颗树上休息，鸽子见乌鸦飞得很辛苦，关心地问：您要去哪里?

乌鸦忿忿答：其实我不想离开，可是这个地方的居民都嫌弃我的叫声不好。

鸽子好心地说：别费力了，如果你改变不了你的声音，飞到哪都不会受欢迎的。

【感悟】：做事也是如此，改目标，不如改方式，改环境，不如改自己。

八、一头驴子不慎掉进了枯井，众人设法救它，都没有成功，就决定埋了它。驴子悲声鸣叫，可当泥土落下的时候，它却出乎意料地安静了。它努力抖落背上的泥土，把它们踩在脚下，让自己登高一点。就这样，它随着泥土的抖落不断的登高，最后竟在众人的惊奇声中走出了枯井。

【感悟】：关键时刻能救你的，只有你自己。

一谈到读书我的话就多了!

我很爱读书，别人都说我是读书小精灵，放学回家写完老师布置的作业我就抄起书来看，我喜欢看，《动物百科大全》《动物世界》《笑猫日记》等许多图书，到了同学家我话不说立即跑到同学的图书室来看书，别人到我家都会吃惊发现我家书柜里堆满了书总之我觉得书就像我的妈妈精心养育我教我知识，让我懂得人世真谛。

一天老师留了一篇作文题目是《怎样才能做好人》让我们回家去完成回到家后我看见爸爸准备出去，妈妈又去购物了，我心里慌了急得像热锅上的蚂蚁，这是我看见爸爸的书《一生一世怎样才能算得上做好人》，我跑了过去抄起那本书就看，功夫不负有心人我成功地写出那篇作文并且获得了好评，爸爸妈妈看我的写作能力一再提升不由得笑了。

还有一次，在半夜三更我肚子开始疼痛起来，爸爸带我上厕所，可是没好，妈妈想送我去医院检查，可是我动不了，这是我看见学医的王岩姐姐的医疗书叫妈妈拿起来看了看，按照书上的方法给我按摩穴位，果真肚子不疼了。读书好，多读书，读好书，这句话说的太好了。

去年春节，小熊阿姨给我们家拿来了一些剪纸，看着一张张形状各异、非常漂亮的剪纸，我不由得问妈妈一个问题：“这么漂亮的剪纸是怎么剪出来的?”

妈妈并没有回答我的问题，而是让我拿了一张长方形纸教我来剪红双喜，我兴高采烈的看着妈妈，妈妈先把长方形纸对折两次，然后在长方形纸的一边画五个长方形，接着在另一边画两个长方形，再剪掉这些小长方形，最后展开，瞧!一个多么可爱的红双喜就剪好了。

妈妈又给我拿了一张长方形纸让我来剪，我自信满满的拿着长方形纸按照妈妈说的步骤来剪折，剪完后，我把剪纸展开，一下子傻眼儿了，我剪得这是什么东 西，简直是个四不像，最后我找到了答案，原来我的第一刀刚刚剪下去就剪错了，所以导致了我剪的什么也不是，我垂头丧气，沮丧极了!

妈妈鼓励我：“有些事不是一次就能做好，熟能生巧，多练几次就好了!来，再试一回。”

我再次拿起纸，小心翼翼的剪了起来，生怕自己再剪坏，让妈妈也失望。当我再次展开的时候，我欢呼道：“天呀!我成功了!”

我和妈妈一击掌，到处都是欢声笑语，“哇!我成功了!”

这次剪纸让我懂得了一些剪纸的艺术文化：这一民俗艺术来自于民间，造福于民间，繁荣于民间。它在我们的生活中日渐被大家认可、喜欢并使用着。每一年节日来临的时候，它为我们增添更多的节日气氛和浓郁的喜气，美丽的剪纸在节日里闪亮起来!

看着那个红红的大双“?”字，我情不自禁的露出一丝甜甜的微笑。

经过三年的学习生活，我积累了不少书，如课本、故事书、连环画、杂志……有《十万个为什么》《脑筋急弯》《思维游戏》，还有妈妈为我订的《快乐语文》《快乐数学》《作文100分》等。它们带给了我欢乐，带给了我思索，带给了我智慧;它们是我成长的阶梯，是我重要的朋友。

书帮助我度过重重困难。记得有一次，语文测验考得很差，之后，我就没有信心去学习、去面对了，遇到困难就要退缩，不愿去思考，不愿去想问题，成绩就一直往下降。妈妈带我去书店帮我买了一本叫《做一个有出息的女孩》，回到家后，我迫不及待地看了起来，看完后，我知道每个人都要给自己定一个目标，然后为这个目标而奋斗，才能取得好成绩。于是，我为自己定下90分的目标，并天天读书背书做练习，功夫不负有心人，我终于达到了目标，从此学习语文更有信心了。

俗话说“书是我们的良师益友。”如今，我的书都成了我的好朋友、好帮手，我会永远珍惜它们，爱护它们。

曹操(155—220)，字孟德，小名阿瞒，沛国谯县(今安徽亳县)人。

曹操生在一个有权势的宦官大官僚家庭，祖父曹腾，桓帝时任中常侍;父亲曹嵩，曾任太尉。他自幼接受的教育是贵族子弟的教育。

曹操20岁外出做官，历任洛阳北部尉、顿丘令、议郎、济南相国、东郡太守等官职。他通过讨伐董卓的战事建立了自己的武装;在镇压黄巾起义的过程中壮大了自己的力量，经过官渡之战击败袁绍，逐渐统一了北方。建安十三年曹操进位丞相，“挟天子以令诸侯”，成为曹魏的实际掌权人物。

曹操不但是三国时杰出的政治家、军事家、诗人，而且是一位很重视家教的人。

曹操的几个儿子在他的精心教育下，都是才华出众，智力过人的著名人物：曹丕、曹植文武全才;曹彰刚毅勇猛，是一员名将;曹冲是历史上罕见的神童。

“曹冲称象”人称“神童”，其实显示了曹操培育孩子智力的水平。

“曹冲称象”的故事是脍炙人口的：

说的是东吴国主孙权派人给曹操送来一头大象。曹操很高兴，马上带着文武官员和他的儿子一同前往观看。

当时中原地区的人是很少看到这种庞然大物的。于是人们围着这头“身子像小山，耳朵像蒲扇，四腿像柱子，鼻子长又尖”的大象纷纷议论起来。有个人问：“这头又高又大的大象，究竟有多重呢?”

“是啊!有多重?”谁有办法把这头大象称一称呢?”曹操问大家。

“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆才能称得起。”“有了大秤怕也不行啊!谁有那么大的力气提起这杆大秤呢?”人们七嘴八舌议论纷纷。

曹操6岁的儿子曹冲站起来说：“我有个办法，把大象赶到一只大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，等船身沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头，石头有多重，大象就有多重。”

曹操点头称赞儿子的主意好，便叫人依曹冲所说的方法去做，果然称出了大象的重量。

如果没有良好的家庭教育，能够出现这样聪明绝顶的神童吗?

曹冲还有仁慈救库吏的故事。据说曹冲小小年纪曾救过十几个遇到危难的人。曹操常夸奖曹冲心地慈善。可惜曹冲只活了13岁就夭折了。

曹操十分重视家庭教育。他说：“生子当如孙仲谋，刘景升儿子若豚犬耳!”

“生子当如孙仲谋，刘景升儿子若豚犬耳!”这是曹操常常向儿子讲的两句话。

孙仲谋即孙权，15岁任县令，18岁继承父兄之业，割据江东六郡，26岁联合刘备在赤壁之战中大败曹军，成为东吴国主，是一位能成英雄大业的人物。刘景升割据荆州，兵多粮足，但无雄才大略，他的儿子刘琮更是怯懦无能之辈，在刘表死后举荆州之众投降曹操。曹操常用这两句话激励儿子，从小树雄心壮志，长大干一番事业。他对曹植说：“吾昔为顿丘令，年二十三。思此时所行，无悔于今。今汝年亦二十三矣，可不勉欤!”意思是：我做顿丘县令时，年龄是23岁，回想当时自己的作为，至今也没有什么后悔的。如今你也长到23岁了，难道还不该发愤努力干一番事业吗?

曹操教育孩子抓得早，要求严。曹丕在《典论·自叙》中曾说到当时情形，“在我5岁时，父王看到世局扰乱，教我射箭，6岁能开弓;又教我骑马，8岁就能骑射了。”后来，曹操命曹丕从少年起就随军东征西讨，练得一身精湛的武艺。

曹操对他的儿子们都是喜爱的，但在使用上不讲私情。他主张根据德才用儿，而不偏爱。他在《诸儿令》中说“今寿春、汉中、长安先欲使一儿各往督领之。欲择慈孝不违吾令，亦未知用谁也。儿虽小时见爱，而长大能善，必用之。吾非有二言也，不但不私臣吏，儿子亦不欲其有所私。”意思是说：如今寿春、汉中、长安这三个地方，先打算各派一个儿子去督察和治理。想选择慈善、孝顺、不违拗我的命令的，还不知用谁为好。儿子们虽幼小时被我喜爱，但长大后，谁有好的德才必定用他。我说的话是算数的，我不但不对下属有所偏私，就是对儿子也不会有所偏爱的。

曹操的儿子们都过着贵族公子的生活。他生怕孩子们恃宠而骄，放纵不羁，因而常告诫他们要奉公守法。218年，他派曹彰带兵讨伐代郡乌桓的叛乱，临行前他对曹彰说：“居家为父子，受事为君臣，动以王法从事。尔其戒之!”这是郑重其事地告诉儿子：王法无私，犯了过错是不能指望依靠父子之情得到宽赦的。曹彰果然不负父望，奋勇杀敌，迅速平定了叛乱。班师回朝后并不居功，而把功劳归于部下将士，曹操大为高兴。

曹操“外定武功，内兴文学”。他和他的儿子曹丕、曹植，都是文学大家，是建安文学的代表人物。

曹操“外定武功，内兴文学”，他在事业上是成功的，在文学上也是成功的。

曹操和他的儿子曹丕、曹植都是大文学家，是建安文学的代表人物。

曹丕是曹操的次子，自幼聪明伶俐，8岁时就能作文，下笔成章，文辞华丽。建安十六年为五官中郎将，二十二年立为魏太子，二十五年代汉帝自立，做了7年皇帝。他学习非常勤奋，手不释卷，尤其好文学，常与当时著名文人宴饮唱和，往来甚密，为文坛领袖。后来他撰写了《典论·论文》和《与吴质书》，是我国较早的一部文艺理论批评专著，留有《魏文帝集》。他还善骑射，好击剑，对琴棋研究也有很深的造诣。

曹植是曹操的三子，天生聪敏，勤奋好学，10岁就能诵读《诗经》《论语》以及辞赋几十万文字，而且下笔成文，倚马可待。曹操在邺城建造的铜雀台落成时，叫全家子弟都去登越游览，然后各写一篇《铜雀台赋》。曹植做得最快，下笔即成。曹操看后非常惊异儿子的才能，连声称赞写得好。曹操原打算立曹植为太子，后因曹植守邺城未能很好完成任务，平时生活放荡不羁，加上其他原因，就改变了主意，决定还是由曹植的哥哥曹丕继承王位。曹操死后，曹丕登基。他怕曹植夺权，就对弟弟相逼。有一次，曹丕命曹植走七步写成一首诗，否则就要处死。曹植知道自己的处境，稍加思索，走了七步就吟出了一首诗：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急!”曹丕听了内心甚感惭愧。曹植发表的诗歌、辞赋、散文约130篇，其中以诗歌成就最高。其前期作品多抒发建功立业的雄心壮志，暴露乱离社会的真实面貌;后期作品则多以愤激的心情反映遭受迫害的痛苦。他的创作思想和作品风格，在中国文学史上具有重要的地位。

曹操还有一个儿子叫曹衮，也以“读书为乐”著名，十余岁便能作文，后来为世人留下了两万多字的著作。

一个单纯的细节，或许并不会造成十分严重的后果，然而当许多同样的细节组织在一起的时候，就会形成大问题。以下是小编为你收集的哲理故事：一毫米差距酿惨剧，希望大家能有所感悟。

美国得克萨斯州曾经有一家非常著名的建筑公司，它最初的老板是一位钢铁经营商，名叫波恩。

波恩有一个怪脾气，比如说一件事情至少需要5美元才能做好，他就一定会努力用4。9美元完成这件事。他不仅自己喜欢这样，而且还努力把自己的这一套复制给其他员工。也正因此，公司在大家共同的苛刻经营下，发展得倒也挺快。

1946年，波恩的公司承接到了一项业务，为得克萨斯州最大城市休斯敦的一座体育馆建造观赛台。波恩手下的技术人员在设计时，按照体育馆满席时所承受到的压力，决定采用直径20厘米的钢柱。

当设计人员把这个结论告诉波恩以后，波恩心想19。9厘米和20厘米也差不了多少，就决定采用19。9厘米的钢柱，这样在材料上就可以省下一些钱。设计人员一时间也说不上来19。9厘米和20厘米究竟有多大的差异，就没提反对意见。

波恩叫来采购经理说：“你派人去采购一套钢柱，直径是19。9或者19。8厘米，反正差不多这样就行了！”

经理接到指令回到办公室，他心想19。9厘米、19。8厘米与19。7厘米也相差不大，就找来一个采购员说：“你去铸铁公司联系一批钢柱，直径是19。8或者19。7厘米，反正差不多就行了！”

派出的采购员走在路上的时候，心里想19。8厘米或者19。7厘米和19。6厘米相差也不大，于是就让铸铁公司生产直径19。6厘米的钢柱。

就这样，设计之初直径20厘米的钢柱，变成了19。6厘米。

观赛台的架子很快搭好，体育比赛也很快开始，让所有人都没有想到的事情发生了。按照满席设计的观赛台，当天只坐了九成的位置，但是比赛到中途的时候，观赛台却突然倒塌了，造成了数十人伤亡的严重后果。

警方很快介入调查，最终他们鉴定发现，20厘米粗的钢柱确实可以承受观众满席所产生的重力，而19。6厘米粗的钢柱，却无法承受九成观众所产生的压力！

波恩的公司很快被处以重罚，他们也因为这件事情而失去了所有人的信任，再也没人找他们做工程。两年后，波恩的公司就彻底从人们的视线里消失了。

一个单纯的细节，或许并不会造成十分严重的后果，然而当许多同样的细节组织在一起的时候，就会形成大问题；反过来说，无论哪一个细节都是不容忽视的，因为，容许存在1毫米的差距，就必然会有4毫米甚至更大的差距出现，而这种差距，却是一种致命的危机！

导语：东海龙王敖广在中国东方为尊位，按周易来说东为阳，所以东海龙王排第一也就理所应当的了， 龙是中国古代神话的四灵之一。下面是yuwenmi小编为大家整理的神话故事，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

很久很久以前，玉皇大帝派敖广治理东海，派妙庄王治理东京。那时的东海只有现在的一半大，靠西的大洋都是东京辖地。不知过了几世几劫，东海龙王敖广的龙子龙孙虾兵蟹将已多得不计其数，偌大的东海即显得十分拥挤。

敖广早想扩展地盘，无奈北有北海，南有南海，都有玉皇大帝的界碑，界碑上还盖着玉玺印，分毫挪动不得。

唯有东海与东京的壤界，因海陆分明，玉帝没有立碑。东海龙王偶掀风浪，东京就会有干百亩土地塌陷，倾刻间变成沧海，那妙庄王也不理论。只是敖广怕妙庄王去向玉帝告发，所以不敢多骚扰东京地界。

一日，龙王巡察西界，在镇西将军七须龙王处痛饮灵芝仙酒。两人杯来盏去，说东道西，不知不觉中凑出一个并吞东京的计策来。

此后，东海龙王一反常态，与妙庄王亲近起来，不时派人送些奇珍异宝、琼浆玉液到东京，还将第六个女儿送给妙庄王做妃于。妙庄王迷恋龙女的姿色，渐渐不理朝政，多少年以后，东京辖内盗贼横行，怨声载道。东海龙王得知东京衰败的消息，好不欢喜，暗中上奏天庭，恳请玉帝下旨塌掉东京，澄清玉宇。

玉帝当即准奏，正要派大臣去东京行事，即被上八洞神仙吕洞宾挡住了。

另洞宾奏道：

“玉帝将东京全部陷为东海，岂不冤屈了个中善者?”

敖广插言道：

“目前东京辖内，哪有什么善者好人?”

吕洞宾朗声说：

“想龙王终年居住水晶宫，从未涉足陆地，不知凭什么断定东京没有好人?”

敖广一时语塞。吕洞宾又对玉帝道：

“容老朽即刻下凡，去东京看看有无善者。”

玉帝准奏，钦点吕洞宾为检察大臣，三年后来天庭复命。

另洞宾变个老者模样，悄悄来到东京，在一僻静处变化出几间茅屋，屋里有几个大油缸，门口挂了块招牌，上写“勿过秤油店”。门上贴了幅对联，上联为“铜钱不过三下联为“香油可超万”，横批为“心安理得”。凡是来买香油的人，吕洞宾一概收三个铜钱，至于油舀多少，悉听买主自便。这般油店谁见过?东京人把这当作奇闻，一传十，十传百，都到“勿过秤油店”来买油。有的抱只大瓶，有的捧只瓦??，有的提只茶罐，有的甚至挑来两个水桶。吕洞宾只管收三个铜钱，其他一概不问。原来，它的油缸是通长江的，只要长江水不乾，油缸也不会见浅。

一天，吕洞宾正要打烊，即见一位少女提着一瓶油进店来。吕洞宾纳闷的间：

“小姑娘，你不拿空瓶来舀油，倒拿一满瓶油来做啥?”

少女答道：

“老伯伯，刚才我用三个铜钱换了一满瓶油，心里好高兴呵!可是拿回家中母亲说我太贪心了!唔，她在瓶肚上做了记号，要我把记号以上的油倒还给你。”

吕洞宾道：

“你母亲在瓶肚上做了记号，你就在路上随便把油倒掉一点算了，何必再到这儿来?”

“母亲说我太贪心，我自己想想也脸红，你一个老人家卖油，要亏本的呀!”

少女说着，嘟嘟嘟倒出大半瓶油。

另洞宾心头一阵发热，想着：自己开油店将近三年，不久就要向玉帝复命了，这样好心肠的人还是第一遭遇见。他问了少女姓名，知道她叫葛虹，父亲捕鱼死在海上，家中只有母女俩相依为命。于是，他从墙上摘下一个葫芦瓢交给葛虹说：

“小姑娘，这个葫芦瓢给你，你将它放在门前，用草席盖起来。以后，你每天去城门口看石狮子，倘若石狮子头上出血了，灾祸就要来了，你就去找葫芦，它会告诉你怎么办的。”

葛虹返家，把卖油老人的话对母亲说了。葛母将信将疑，但第二天东方刚发亮，她还是叫女儿到城门口去看石狮子。

再说敖广回东海以后，立即派七须龙到东京监视吕洞宾。七须龙想扮个手艺人，但三百六十行，行行不称心。一天，他看到几个壮汉在杀猪，觉得这个行当正合自己的脾性，从此就在东京作起屠夫来。

一天清早，七须龙见一少女急匆匆来到城门口，仔细看看石狮子的头，转身又往回走，他心里顿生疑窦。第二天，七须龙又见少女如昨日一般来去，越发感到奇怪。于是，他天天跟踪葛虹，到第七个早晨，再也忍不住了，就悄悄走到葛虹面前，和颜悦色问道：

“小姑娘，我看你天天到城门口来看石狮子，不知为啥?”

葛虹生性纯??善良，从不知怀疑别人，见人动问，就实话相告：

“卖油老伯伯告诉我，石狮子头上出血了，灾祸就要来临了。”

吕洞宾为啥要葛虹每天去看石狮子有否出血呢?原来这对狮子是玉帝派来的镇城之物。有这封石狮子在，即使东海龙王兴风作浪东京城也不会塌掉。玉帝若准旨要塌东京，必先召回这对狮子，而要让这封石狮子离开城门，必得让狮子闻到血腥味。此是天机，就是东海龙王和妙庄王也不知此中奥秘。另因吕洞宾修练功夫精深，才能得此玄机。

那七须龙听了葛虹的话，暗暗高兴。自己来东京多日，一直猜不透吕洞宾的心思，今日正好捉弄他一番。当天下半夜，七须龙杀了一头猪，盛了一碗热腾腾的猪血泼在两只石狮子的头上。那时天蒙蒙亮，葛虹又来到城门口，一看石狮子满头都是血，还冒着热气，顿时惊恐万状。再一看，那对石狮子竟然活动起来，呼啸一声直冲长空而去。葛虹慌忙往回走，但听背后轰隆，城门早已倒塌。葛虹惦记着母亲，急急忙忙往家里跑。

谁知她一路跑，背后的地力一路塌，待她跑到家中，周围已是波涛汹涌了。

葛虹见到母亲，正不知所措，猛想起卖油老人给它的葫芦瓢。说也奇怪，她一揭开草席，那葫芦瓢就渐渐变大，成了一只小船，自己又拿了生日常用品。母女俩在船里，颠簸在汪洋大海之中。

那小船漂呀漂呀，不知漂了多少辰光，忽听得一棵千年古樟上有人喊救命。

葛虹用手作桨，同大樟划去。只见树枝上坐着卖油老人，葛虹连忙喊道：

“老伯伯，快到我船上来!”

卖油老人说：

“这条小船太小，哪里还容得下我?”

葛虹道：

“老伯伯，你放心到船上来，我自有办法。”

她把小船划到樟树下，双手攀住树枝，让老人在船上坐好，然后用脚一蹬，小船荡了开来，自己却落在水里，左手攀着船舷，右手划着水。

原来，吕洞宾是有意试试葛虹约为人。见她如此见义勇为，心里暗暗喜欢，当下施展法术，将葛虹救到船上。此时，潮水越涨越高，小船竟一直驶到高山顶。三人上岸后，吕洞宾对葛虹说：

“快把家用杂物放到地上，越多越好!”

葛虹按照吩咐在地上支起锅灶，放了瓶??碗碟。又铺开席子，欲让老人和母亲歇一会，回头一看，却不见了老人的踪影。

风浪越来越大了，四周都成了汪洋大海，唯有葛虹母女坐处和放家当的地方安然无恙。后来，那只葫芦船变成了舟山岛，葛虹母女歇着的地方成了岱山岛，放包袱的地方成了衢山岛，放家当的地方成了许许多多岛山。

塌东京的波浪平息后，敖广的子子孙孙逐渐占领了舟山海域的各个湾、角、坑、潭、洞，大龙小龙、雄龙雌龙、青龙白龙、善龙恶龙编演出千百个东海龙的故事。

妙庄王失去东京，请人去天庭求情。玉帝念他是多年老臣，就涨了块崇明岛让他去治理，并答应两千年后再让他去东京为王，因而流传下这样的歌谣：

涨崇明，要还东京地，再过两千年!

有一位表演大师上场前，他的弟子告诉他鞋带松了。大师点头致谢，蹲下来仔细系好。等到弟子转身后，又蹲下来将鞋带解松。有个旁观者看到了这一切，不解地问："大师，您为什么又要将鞋带解松呢?"大师回答道："因为我饰演的是一位劳累的旅者，长途跋涉让他的鞋带松开，能够透过这个细节表现他的劳累憔悴。""那你为什么不直接告诉你的弟子呢?""他能细心地发现我的鞋带松了，并且热心地告诉我，我必须要保护他这种热情的用心性，及时地给他鼓励，至于为什么要将鞋带解开，将来会有更多的机会教他表演，能够下一次再说啊。"

励志寓意：人一个时光只能做一件事，懂抓重点，才是真正的人才。

在我们的小区里住着一位这样的老人，年纪有70多岁了，虽然满头白发，但精神矍铄，腰板硬朗。这位老人有一个很奇怪的习惯，就是出门都会带着个大塑料袋，里面放着把大铁钳，谁都以为他是个以拾破烂为生的老头。后来我才弄明白了。

这还得从那个让我记忆深刻的日子说起。这是一个乌云密布，电闪雷鸣的日子，大白天的，天空却黑得像晚上一样，这还不算，狂风也来凑热闹，它把地上的尘土、树叶和来不及打扫的垃圾都刮得满天飞舞，倾盆大雨也随之而来。不一会儿，就听到有人大喊“浸水啦！浸水啦！”，我从楼上望下来，看到许多垃圾把下水道给堵住了，水涨得越来越高，都快到赶来清理下水道的保安和清洁工人的小腿了。这时我又发现了这位老人的身影也出现在这群人中。因为大家的及时赶到和齐心协力，垃圾和淤泥很快被清理掉了，水也很快就退了下去，清理的人群也散去了。这暴雨来得快去得也快，不久雨就慢慢地停了，太阳也露出了笑脸。

那位老人浑身上下都湿透了，但他却没有回去，一直在花园里转悠，还拿着个塑料桶和一把铁钳，我很好奇，同时也担心他久了会生病，就下楼去。我赶到他身边，叫道：“老爷爷，你真勇敢，刚才我都看见了，这么大风大雨，你也敢下来干活，看，你一身都湿透了，再不回去换衣服就要感冒了！”，老爷爷答道：“小朋友，谢谢你的关心，你看，刚才就是垃圾把下水道给堵了，水才排不出去，现在我要趁雨停了，把树丛、草丛里的垃圾彻底清理掉，否则，再下起大雨，下水道又要被堵了！”。听道他这么说，我也赶紧帮忙，和他一起干了起来。边干活，我边和老爷爷聊了起来。我说：“老爷爷，刚才我还以为你在拾废品卖钱呢。”老爷爷笑道：“我才不缺钱花呢！我是退休干部，退休工资还蛮高的。”我说：“噢，这样呀，我以前经常看到你提着个大塑料袋和一把铁钳在这个小区里打转转，一直以为你是以拾破烂为生的老头呢，原来我弄错了，你是个老干部呀。那你为什么天天要提着个大塑料袋和一把铁钳在这个小区里打转转呢？”老人笑了，说：“我这是在清理小区里的卫生死角，那些地方平时清理的人员没注意，打扫不干净，久了就会发霉、发臭，滋生细菌，严重我们的生活环境，我是名老党员，我经历过解放前的苦难生活，是共产党带领全国人民建立了新中国，让我们过上了幸福的生活，我现在已退休了，什么活也不用干了，还领着这么高的工资，所以我们不能忘本，要学会感恩。我要在有生之年尽我的绵薄之力，为人民服务，做点贡献！”听了老爷爷的话，我的心理特别感动，我说：“老爷爷，你太伟大了，我也要向你学习，以后有时间也来和你一起清理小区里的卫生。”老爷爷很高兴的夸我真是个好孩子。

从此，我有空也会去小区转悠，看到不干净的地方就立刻清理干净，同时出门在外我更加注重卫生，不乱扔垃圾。这都是那位老爷爷的故事深刻的教育了我，让我懂得了要保护环境，爱护我们的家园，这样我们的生活才会更加美好。

严是个脾气异常暴躁的人，因为这个急脾气得罪了不少亲戚朋友。事后他常反思自己，很想能改善一下自己易怒的个性。

偶然他听说有位智者，善于解人心结。于是他便找到了这位智者问道：“先生!我天生脾气就不好，因此不知道得罪了多少人。事后我自己也非常后悔，知道自己不对。可是这个脾气已经成为了习性，您有什么办法帮我改正这个恶习吗?”

智者说：“你想让我帮你可以，不过你要先帮我把厨房里的大水缸担满水。”

严一听笑着说：“这有何难，我有的是力气，片刻间就能担满。”说着自己找着水桶就要担水。

这时候智者叫住他说：“你先别急，我有个条件，你在担水的途中，不管遇见什么事。你都不得把水倒掉、或是把水弄洒，你能做到吗?”

严听完一愣道：“担水就担水哪还来这么些规矩?”

智者摆摆手说：“你既然不答应，那就回去吧!我帮不了你。”

他一听急了说：“行行!我答应，保证不把水洒了。”

说完他拿着桶快步走到河边，装了满满装了两大水桶水往回走。走到半路就看见智者站在路边，见他过来上去就给他一巴掌，打得他一个踉跄。

严的脾气腾的一下上来了，他刚要扔下水桶去打智者，智者却在这时候说：“怎么，你要违背自己的诺言吗?”

这话就像一瓢冷水浇到了他的头上，他紧紧地抓住水桶，因为用力过猛手关节都变得发白，心想我忍了。

于是他快步走到厨房把水倒进水缸里，拿起桶又到了河边，这一次，他刚拎起灌满的水往回走，智者上前又是一巴掌，打得他两眼冒金星。这一次他真的气急了，刚想仍了水桶，只听智者嘲笑地说：“别忍了，快扔了水桶打我吧!”

他一听这话突然想起自己的誓言，心里一阵翻腾，心想我可不能前功尽弃，不然我刚才那桶水就白担了，然后他暗暗下着决心，“我忍了，看你能玩出什么花样来，到时候你帮不了我，看我怎么收拾你。”

就这样他连续担了好几桶水，每次都挨智者一巴掌，他索性都忍了，后来竟然能安然处置，不再发火了。

就在他把最后一桶水倒进水缸的时候，智者拍着他的肩膀说：“你可以回去了，回去后你如遇事又想发脾气的时候，就想想你担水时，我打你你心里所想。久了你自然就学会了遇事不先发火，用忍耐来控制自己的情绪。”

他这才恍然大悟，原来收敛脾气最后的办法就是忍。

有一天，著名科学家爱因斯坦先生被邀请作演讲嘉宾。他的司机对他开玩笑说：「我经常听到你在车中预备演讲，听得多了，我也可以一字不漏地背念出来。」爱因斯坦听罢就说：「那就好极了，我昨日整天都在做研究工作，疲倦得很，况且邀请我演讲的机构与我素未谋面，你大可替我演讲，我做你的司机好了。」

演讲当晚，司机果然一字不漏地念出爱因斯坦惯说的演讲内容，令在场的人佩服不已，连坐在观众席最后排的爱因斯坦，也频频点头称是。

可是，演讲完结后，突然有一位年青科学家，追问了一个颇为深入的问题，那当然是司机的演讲以外的资料，全场都等待着这位冒牌科学家的答复。出乎意料之外，他竟然气定神闲地开始回答说：「年青人，请恕我直言，你刚才的问题实在太简单，甚至可以说是个蠢问题，假如你不信的话，我可以证明给你看。这问题简单得连我的司机也懂得如何回答。」

跟着，司机便邀请爱因斯坦上台作答，并且在掌声雷鸣之下离开会场。

【提示】生活中，有随机应变的能力相当重要，但最重要当然是充实自我，未雨绸缪。

大家好！我相信大家都看过或读过书吧。俗语说得好“书籍是全世界的营养品。”这句话是大作家莎士比亚说的。想知道我的读书经历吗？那就接着读吧！

我从三岁就开始看书了。上学前班时老师只教了加法没教减法，老师却给我出了个减法让我做，我做对了，老师直接把我跳级跳到大班。我高兴坏了，我知道这道减法题目能做对，书是最大的功臣。语文老师问是谁把我转到大班的，同学们都说是数学老师转的，语文老师又把我转回来了。这次跳级虽然没有成功，但是却愈发增加了我看书的兴趣。

放暑假期间，我们那里开了一家书店。我知道这件事后，我几天就把暑假作业做完了，做完作业我连忙跑去书店拿起一本书就津津有味地读了起来，放假期间我大部分时间都花在借阅书上。开学了我读二年级了，老师让我们写作文，我激动万分，我觉得自己得到了一个大显身手的好机会，正好可以把放假读的书里面的好词好句用来写作文。“读书破万卷，下笔如有神。”我文思泉涌，写得特别快。最后这篇作文得到了好评。

有一天，妈妈带我到南漳买了一本很厚的漫画，我一到家就看，几天就看完了。在学校时老师让我们写作文，题目是《一件有趣的事》，我又把漫画上的有趣事件用来写作文，老师把我的作文在全班同学面前念我的作文。

我尝到了读书的甜头，因此我越来越喜欢读书了。

回看记忆中的影片，一幕幕感人又模糊不全的画面，在我的脑海里浮现。其中最清晰的是我和张老师之间的小故事。

记得刚上小学的时候，张老师布置我们回家背古诗，尽管我在家背得滚瓜烂熟，可一被老师叫起来，一紧张，一下子全部忘光了，只能一边结结巴巴地背，一边在记忆里摸索古诗。背完了，我等着老师的批评，没想到，老师说：“背得还行，下次努力，加油！”我又惊又喜，老师给我的不是一句恶狠狠的批评，而是一句抚平伤口的鼓励。

老师又布置背语文园地的日积月累，我想：这次一定要背流利，好让同学们对我刮目相看！第二天，我流利地背了出来，老师对我说：“你背得非常好，不要骄傲，加油！”听到老师的称赞，我顿时倍感自豪。

老师，像一个园丁。我们，像一朵朵小花，老师把知识的露水洒给我们，使我们强壮、健康。老师，像一个将军。我们，像一个个勇敢的士兵，老师指挥我们和知识战斗，打败知识，就吸收知识，就能用旧的打败新的。老师，像路边的路灯。我们，像一个个行人，老师照亮知识的大路，使我们在这条大路上走，也感不到黑暗。要是世上有一千个、一万个像张老师这样的老师就好了。

童年是一副五彩斑斓的油画，绚丽多彩；童年是一张旧照片，值得永久回忆与珍藏；童年如天上数不清的繁星，每一颗星星都是我们成长的脚印……时光太瘦，指缝太宽；人生有迹，点线相连。此刻，让我回忆下童年的一幕幕往事吧……

抬头望见那张照片，是我五年级去巴厘岛时拍的，我和姐姐正踩在沙滩上喂着松鼠。望着照片我仿佛回到了两年前……

那天，巴厘岛的天空格外晴朗，空气格外清新，让我忍不住多吸了几口。海边的浪花向我涌来，凉丝丝的。我望着一望无际的大海。一阵微风吹来，大海上泛起了波涛，蓝晶晶的，简直是水天一色的景象啊。我踩着如玉屑银末般那柔软的沙滩，感觉舒服极了，真想躺在沙滩里面睡上一觉。突然在碧玉般的树上见到了几只活蹦乱跳的小松鼠，我和姐姐便来了劲儿。

我拿来一些坚果类的零食和面包屑，伸手喂小松鼠。当我靠近它的时候，我仔细观察了一番：小松鼠的两只小眼睛十分可爱动人，棕褐色的毛，还拖着一条毛茸茸的长尾巴。我忍不住了，心想一定要摸摸它，在它吃坚果的时候，我轻轻抚摸了一下它的毛，妈妈就给我拍下了这张照片。它的毛柔柔的，软软的，让我喜爱极了。小松鼠仿佛带着一丝警惕，抖了一下，又跳到了另一个树干上，哈哈，如此活泼可爱的小家伙想让人不喜欢它都难呢！

天色渐渐暗了下来，我在远处看着泛闪着白色哑光的沙子。夕阳渐渐收敛了光芒，悬在橘红色的天空中。余下的一点点光，洒在了海面上，便抖了两下，跳入海中。

这张照片如同一幕微电影似的，在我成长的道路上永驻着，让我难以忘怀。

曹圆

大家好，我叫曹圆，姓曹名圆，说到曹姓大家最先想到的估计都是曹操，曹操是三国时伟大的政治家和文学家。

我的名字很简单就一个字“圆”，我发现我的同学里很少有一个字名字的，一般都是两个字或更多，我回家问我妈为啥，我妈说一个字多好啊，省时间啊！比如考试的时候别人还在写名字呢，你都能答完一道题了，哈哈哈……而且这个圆字可不是随随便便取的。圆表示团圆，意在合家欢乐，圆还象征天衣无缝、完美。爸爸妈妈说生了我之后，有姐姐和我，我们家就圆满了。而且说到圆的形象就会想到天上的太阳，爸爸妈妈说我就是家里的小太阳，给大家带来欢乐和温暖，也希望我永远像小太阳一样热情，朝气蓬勃！

我还有个英文名字叫CANDY，这个名字是我上英语外教课的时候给自己取的，因为我喜欢吃各种各样的糖果，我也希望自己是一个甜美可爱像糖果一样被大家喜欢的人。这就是我的名字的含义，谢谢大家！

今天下午，我们班举行了一场别开生面的寓言故事会。

老师把我们分成A、B、C、D4个组，每个组推荐一位同学上台讲故事。老师说完之后，大家立刻就开始热火朝天地讨论起来。

我们B组比较积极，很快就选出了我们的代表，陈佳同学，只见她快步走上讲台。很快就讲完了她的寓言故事。但由于紧张，她讲的故事不是很流畅，我在下面也不禁为他捏了一把汗。第二个上台的是C组的谭明同学。他慢悠悠地走上了讲台，流利的讲完了他的寓意故事，并为大家揭示了这则寓言故事讲述的道理。等4个组都讲完后，老师随机让几位同学们开始自由投票，结果我们B组我只得了零分。我们有些失落，但是一想到后面还有机会，就重新打起精神来。

这一次我们派出王馨上去讲故事，她声情并茂的讲述了故事，并告诉我们要小心，提防坏人的花言巧语。她成功为我们组获得了二分，最后一局，我们组的张鉴，毛遂自荐上台讲故事，又为我们组赢得回了三分。

不知不觉中下课的铃声已经打响，老师宣布，这次故事会暂时结束，下一次我们继续比赛。下一次我也要向这些同学学习，积极主动的参与到活动中去。

白驹过隙的一瞬，我感到微风在向我们吹散。回首，已是十四年。我感慨，我真的长大了。

望着镜子中的自己，已经不再是当年稚气可人，扎着两个小辫的小女孩了，而是一个身材瘦高的少女了。一张瓜子脸上，映着些青涩的印记和淡淡几分成熟气息。渐渐圆润的身体，轮廓分明的脸上“招牌”似的勾出两个细细浅浅的小酒窝。那个早已忘怀的粉扑扑的小脸蛋，一抹大幅度的微笑，灵活扑闪的大眼睛的我，已然消失了。我感叹，我真的长大了。

乱七八糟的房间，已经不再是当年那个任性的小女孩来收拾了，而是一个成熟稳重的姑娘在收拾了。眼前打扮着粉色毛熊和布娃娃的房间依旧历历在目。不过物是人非，一切东西都被时光绞碎了，呈现出的则是放着满柜的教科参考书和作业本的房间。心中那房间的剪影，头也不回地越走越远，越走越远，直到消失在了梦里的最深处。我感叹，我真的长大了。

朋友们贤淑地点头问好，已经不再是打闹追逐的“问好”了，而是脸上的淡浅缕笑，轻轻扫过。同学们井然有序地在操场上散步，沙哑却温厚的话语从我们处在变声期的少年蔓延开来，飘浮在风中，很快便随风而逝。忆起那时的活力朝气，与小男孩在阳光下肆意地奔跑，挥洒着汗水。无顾虑地与小男孩手拉着手，一起大声地唱出欢悦的歌谣，这样的我，最终还是消失了，不见了，真的连一点痕迹都捕捉不到……我感叹，我真的长大了。

可是，这也许就是成长的蜕变，经历了刺骨的脱茧，才能成为这么一个的我;这也许就是实在的改变，闯过了风雨的关卡，才能变为这么一个的我;这也许就是成长，真实的成长，让人不忍而又毅然的成长，只有成长，才能让你成熟稳重，只有成长，才能让你遇强则强!

我在金色的阳光下，品一杯茗茶，慢慢地向我的过去，说声：“再见”。

五十三中学青年志愿者活动，是以倡导和推动爱心助人、奉献社会为宗旨，是学校对学生进行思想政治和传统美德教育的重要途径，并成为我校共青团工作和青年工作的有机载体。充分调动青年学生志愿服务的积极性，立足校园，走进社会，开展了一系列丰富多彩的活动。

一、建立健全青年志愿者组织机构，确保志愿者活动的组织力、凝聚力。

五十三中学青年志愿者活动由校团委直接领导，具体工作由青年志愿者协会和学生会外联部策划、组织和实施。建成以校团委为总站，志愿者协会为龙头，以23个班级为分队的多层次的服务体系，组成了一支不断壮大发展的有序的青年志愿者队伍。

目前有我校共有青年志愿者128人，在学校形成了“人人都是志愿者”的良好活动环境。其中有四支常年服务的青年志愿服务队：“爱校护校”志愿服务队29人，“一助一”青年志愿服务队31人，“3月文明月”青年志愿服务队41人，“保护市政设施”青年志愿服务队55人。

二、加强青年志愿者队伍建设，确保志愿者活动的专业性、创造性。

由于青年志愿者服务活动是一项长期的活动，是一项不断进步的事业，在服务过程中，志愿者、服务对象、以及社会环境等几方面，都在不断地变化，因此，必须提高志愿者服务技能、服务水平和认识程度等，才能有助于服务开展，服务水平的提高。

1.结合高初中学生学习压力较大、课外活动时间较少的实际特点，采用“走出去，请进来”的方法，邀请社会各界的先进青年志愿者到我校为志愿者做讲座，增加了我校的志愿者对青年志愿者活动的热爱，极大地调动了志愿者的积极性。

2.将志愿者以班为单位开展理论学习与实际活动相结合的方式，共同学习、探讨志愿者活动方向以及自身的感受;以活动为基础，以志愿者的交流为纽带，创立专题讨论学习制度，充分鼓励并大力支持志愿者发挥自主性和创造性。

我校在进行青年志愿者培训的过程中，一直把加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，倡导尊老爱幼、勤俭节约的道德风尚，关心他人、无私奉献的崇高精神作为培养青年志愿者思想道德素质培养的重点。

三、认真开展形式多样的青年志愿者活动，提高志愿者活动的参与性、基层性。

我校开展的青年志愿者服务活动充分体现了“自主教育”的特点，各项活动均以学生为主体，独立策划、组织和开展活动，让学生在参与志愿者社会服务活动，接触了社会、了解了现实，磨练了意志，展现了青年学生蓬勃向上、敢于实践的积极的精神状态，提高了与人交流、懂得妥协、善于协作等方面的能力，学会了奉献、学会了负责，学会了追求，对于青年志愿者的内涵的理解也随着活动和实践的深入而不断加深。

1.立足校园，当好53中人。

(1)53中青年志愿者协会建立了“校园文明公约”,并组织成立校园文明监督队，对校园内部某些不文明现象如随地丢垃圾、教室内吃零食、践踏草坪等进行纠正、实行摄像并在校园电视台播放;帮助所有需要帮助的师生和家长，如同学生病送医院、学习困难感到很苦恼想找人帮助介绍学习方法，心理压力很大想找人倾诉;上传和清理张贴栏信息等。青年志愿者协会在学校校风建设、精神文明建设等方面积极参与，喊响了“有困难找志愿者”的服务口号。

(2)开展“青年绿色文明校园”主题志愿服务活动。

号召全校青年志愿者在校园内广泛开展植绿护绿、清扫垃圾、美化环境等活动，收到良好的效果。每周星期三下午第二节课后，青年志愿者班级服务队都将轮流到学校各部门进行义务劳动。协助老师打扫阶梯教室、电子阅览室、图书馆、体育馆等场所，每次活动后，各部门老师对志愿者的服务给予的书面意见反馈均为“优”.

(3)认真组织开展校园“一助一”长期结对活动。

“一助一”活动是我校青年志愿者的特色活动，在校园内以班团支部为单位开展，“一助一”的对象有些是本班的同学，有些是本年级的同学。要求青年志愿者利用课间、周末、节假日对受助同学进行心理辅导、功课补习、捐资助学等。根据统计，从20__年至今，参加人数从825人增加到3876人，结对数从800对增加到1900对，而且效果很好。

在青年志愿者协会的大力倡导下，学校建立了“爱心助学基金”,各团支部都建立了“班级爱心基金”,对生活有困难的的同学，给予适当的经济资助，并且协助他们摆正心态，认真学习。

2.走向社会，做好社会人。

(1)广泛开展社会公益服务，建立活动基地，打出具有一定社会效应的服务项目。

(2)开展社区活动，拓展社会“一助一”长期结对服务工作。

我校青年志愿者以班级团支部为单位联系各社区，利用寒暑假到社区定点服务，并由一个班为一个困难家庭提供经常性服务。青年志愿者们不仅在物质层面给予受助对象直接服务，更在精神层面给予他们服务，他们深入社区居委会宣传与居民息息相关的法律、法规，如交通法规、禁毒宣传等;打扫街道、清扫垃圾、修剪花草、搜集废旧电池、发放宣传单、辅导小学生等。

(3)开展“敬老尊师”志愿服务活动。

每年9月以重阳节为契机，以班级为单位，组织学生看望慰问退休教师，帮助他们解决生活中的实际困难。部分班级与退休教师进行“一助一”结对，定期到退休教师家打扫卫生，看望老教师。

(4)开展扶贫助学活动，为民族地区教育做贡献。

青年志愿者积极参与到帮助民族地区学生的行动中来。

(5)积极参与环境保护，大力开展“保护母亲河”青年志愿者绿色行动营计划。

四、建立激励机制，鼓励同学积极参与，确保志愿者活动的长期化、经常化。

科学的激励机制能激发学生积极参与到青年志愿者活动中来，我校通过一系列奖励评比活动，突出青年志愿者活动在校园中重要地位，利用校园校园广播站宣传阵地树立典型，弘扬正气。每学年评比优秀青年志愿者，每年评选校园“十佳”,校内的其他评比都和青年志愿者活动挂勾，杰出的志愿者推荐到市级评比。