成功

泰山不让细壤，故能成其大。成功不拒细微处的付出！失败会在细微处降临。

——题记

有这样一个故事：有头瞎了一只眼的鹿，来到海边吃草，它用那只好的眼睛注视着陆地，防备猎人的攻击，而用瞎了的那只眼对着大海，它认为海那边不会发生什么危险。不料有人乘船从海上经过这里，看见了这头鹿，一箭就把它射倒了。

这个故事虽然短小，但它应了这么一句话：浓缩就是精华。因为鹿的粗心大意，它丧失了自己的性命。如果鹿能够细心一点儿，想到海上也是会有人的，那么它也就不至于被死神夺取性命了。

我们现在能使用上灯泡，还是多亏了爱迪生的付出。据说，爱迪生在发明出灯泡之前做了九百九十九次实验，结果都是未能制造出灯泡。经过爱迪生细心的分析和实验，终于在第一千次实验中发明了灯泡。如果当年的爱迪生粗心一点儿，或许在他第一千次实验中并未能发明出灯泡。所以，不能不说成功只是在一念之差，成功只是在细微处再细心一点儿便会属于我们！

面对高考的我们，更是不容轻视细微的问题。或许会有些同学认为高考不会考得太细的。如果真有这样的想法，那么请君听小生劝一句，高考考的还真就是那么细。当你做字形题时，若是不够细心，你将会败于他人；当你做语病题时，若是粗心大意，你的“荆州”便会不翼而飞了；当你审题写作时，若是考虑得不够周密，那就会成为人家的手下败将了……

所以，请允许小生呐喊一声：“成功是简单的但同时也是复杂的；想要立于不败之地，请万事多加个心眼，别让失败在细微处降临。”

鹿的粗心使它丧失了自己的生命；爱迪生的细心使他成为一代伟人，使我们人类得到偌大的帮助。同样，在二十一世纪的我们，如果粗心大意，也会像故事中的鹿一样付出惨重的代价。但是，如果我们能够做到细心处事，也会成为二十一世纪的“爱迪生”！

成功于细微处，就像泰山一样注重细壤。成功于细微处，切记大意失荆州。朋友，细心点儿想问题，周密点儿吧，成功会属于你的！

暑假的一天，太阳火辣辣地炙烤着大地，我和朋友决定一起去游泳。一到游泳池，我们泳衣泳镜泳帽全副武装后站在了泳池边上。泳池里的水满满的蓝蓝的，我用脚试着沾了一下，好凉啊!这时朋友问：“你会不会游泳?”我一听，支支吾吾地说：“我只敢在浅水区这边走走。”“你还不会游泳?那我教你好了。”朋友挠了挠头说。“真的吗?”听朋友说这话我高兴地像吃了兴奋剂一样，因为我早就想学游泳了，可一直没机会。

我们下水后朋友就开始教我练习潜水呼气……我依照朋友传授的方法，深深地吸了一口气，将整个头部浸入水中，在水中我慢慢地把气吐出，再抬头吸气。谁知，才吸第一口气，就喝了一大口水。我慌乱地在水中扑腾起来，泪水在眼眶里直打着转，心里害怕极了。朋友在旁边鼓励我，让我不要紧张，放松自已再试试。我经过反反复复地练习，很快就能自如地在水中换气了。

接下来，朋友让我拉住水池边的栏杆让我练习蛙泳的蹬腿动作。我先向外侧蹬出双腿，然后合并起来，再缩回去，就这样一次次地练习。刚开始，我还要朋友用手托起我的身体才能游动，但经过不断的练习后，我渐渐可以浮上水面并在水中前进了!我不禁暗暗地偷乐，原来游泳也不怎么难嘛!学游泳，让我领略了克服恐惧获得成功的喜悦。

星期五放学时，妈妈为我买了一只非常漂亮的风筝，它穿着黄绿色的薄纱外衣，拖着一条螺旋形的彩带，真像一架小飞机，可把我乐坏了。

一回到家，我就迫不及待地拿着风筝，来到梅塘边的一条大路上。妈妈举着风筝，我拿着线盘，大声说：“放!”妈妈便把风筝往空中一送，我飞快地向逆风方向跑去。风筝缓缓地、摇摇摆摆地飞了起来，它尾巴上那像圆圈一样的彩带，在风中不停地旋转着，仿佛跳着优美的华尔兹，有趣极了!

风筝像一只展翅的雄鹰，越飞越高，线也越拉越长，我开心得又蹦又跳。正在这时，固定线盘的铁钉突然松脱了，要不是我及时抓住线盘，那风筝还不知道会飞到哪里去呢!想到刚才那一幕，我还是心有余悸。于是，我双手紧紧握住线盘的两边，慢慢地把线转下来。正在我暗自庆幸自己的明智选择时，风筝忽然迎风往上一升，线盘脱手而飞。我赶忙扑上去想抓住线盘，可总差那么一点点。风筝像出笼的小鸟，摇摇晃晃地落了下来，一会儿就消失不见了，而线盘却绕在了一层楼高的电线上。看着在风中摇晃着的线盘，我的欢喜心情一下子烟消云散。看看天色已晚，我们只能明天再想办法。

第二天一早，我就早早地起了床，来到邻居家敲门，可是邻居不在，只好“打道回府”。妈妈回到家，眼珠一转，便拉着老爸，拿着长竹竿来到电线下，让老爸用竹竿使劲地戳电线上的线盘。线盘飞快地绕了几圈，虽然离开了电线，却吊在了邻居家的屋檐上。我们只好再次敲响了邻居家的门。这次，邻居老爷爷正巧刚回来，便给我们开了门。妈妈向他说明了来意，他便让我们进去了。我们一家急匆匆地来到三楼，走进靠东的一间屋子。妈妈打开窗户，我一伸手，就把线盘拿了进来。我想：这下，风筝有救了!我开心地绕起线来。可绕了一会儿，线便拉不下来了。妈妈说：“肯定是被瓦片挂住了。”“这可怎么办呢?”我着急地敲着脑袋，不知道怎么办才好。爸爸环顾了一下四周，沉思了一下，便跑到邻居家的三楼平台往屋顶看，可什么也没有看到。“风筝不在屋顶上。”爸爸肯定地说。“那到底在什么地方呢?”我自言自语地说。我立即开动小脑筋，在阳台上踱着方步：风筝与线仍然相连，只要找到线的位置，就一定能找到风筝。

对，找线!我兴奋地向四周仔细地观察起来 。突然，我发现有根很细的透明的线挂在衣架上。我想：这会不会就是风筝线呢?我走近仔仔细细地看了看，确定这根线就是我放风筝的线。于是，我扯着这根线“顺藤摸瓜”，发现它一直向邻居家隔壁的屋顶延伸，突然就消失了。我据此断定：风筝就卡在阳台前面人家的前屋檐上。要想拿到风筝，就必须爬上屋顶。可那些瓦片太脆弱，轻轻一踩就会破碎。这可怎么办呢?我们全家在邻居家的三楼上急得团团转。这时，爸爸看到了靠在三楼楼梯旁的长梯，便高兴地说：“有了!”于是，爸爸把梯子扛到阳台上，小心翼翼地把梯子的一头靠在屋脊上，双手紧握着梯子的两只脚，以免弄碎瓦片。爸爸朝我使了个眼色，我心领神会地往梯子上爬。由于梯子摇摇晃晃的，我心里有些害怕，便求助地望着妈妈。妈妈朝我笑笑，鼓励我说：“不要害怕，你一定行的!”我又看看爸爸。爸爸也向我投来鼓励的目光，并大声说：“要想拿到风筝，就必须勇敢!”于是，我转过头，深吸一口气，鼓足勇气，把整个身子趴在梯子上，一步一步小心地往上爬。虽然梯子还在不停地晃动，可为了拿到风筝，我已毫不在乎。我艰难地爬到了屋脊上，终于看到了我的那只漂亮的、久违了的风筝，只见它正静静地躺在黑黝黝的瓦片上。“啊，风筝!我看到风筝啦!”我激动得大喊。我捏住风筝线使劲地拉，可风筝卡在瓦片间，怎么也拉不动。我探出身子，想伸手去抓，可是，我的手太短，根本无法够到风筝。怎样才能拿到风筝呢?我皱着眉思索起来。对，只要接长我的手臂，就可以拿到风筝了!于是，我叫妈妈给我拿根竹竿来。妈妈一会儿就把竹竿递到我的手中。我趴在梯子上，探出半个身子，双手紧握竹竿，找准时机，用竹竿的一头把风筝的支架挑住，然后像钓鱼一样，把风筝给吊了起来。我一伸手，终于把风筝拿到了。我乐得手舞足蹈，差点儿从梯子上摔下来。爸爸连忙把我抱了下来。我拿着“历经磨难”的风筝，开心得跑来跑去。

通过这件事，我终于明白了“智慧+勇气=成功”的含义。

人生历程，大抵逆境居十六七，顺境居十三四;南明顺逆两境又常相间经送乘。顺流逆流总在人生中交替不息。有些人在挫折面前，倒下了，甘心于失败与屈服，但更多的人在缓慢的人生长河游弋，泰然自若，即使遇到了惊涛骇浪，也无所畏惧，仍然昂着头，挺着胸，始向那成功的彼岸。

“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”在人生的旅途中，难免要遇到一些挫折，要想有所作为，就不应屈服于命运的安排。不要抱怨，不要消沉，因为挫折能磨练一个人的意志，挫折能锻炼一个人的品行。由此可见，挫折是通往成功的第一条道路。回首中华历史五千载，成大事者无一不是从挫折与苦难之中磨练出来的，挫折是勾践卑事夫差三年，卧薪尝胆，成功是越国灭掉吴国，成就了一代伟业;挫折是司马迁含冤被投入狱中，遭受腐刑，成功是一部《史记》，留伟数千载;挫折是剧作家曹禺三次落榜，从医梦破灭，成功是《雷雨》、《日出》等作品震憾人心。试问，如果没有挫折，他们都生活在安逸的环境之中，他们都过着平静的生活，他们能否成就辉煌，名垂青史，千古流芳?可见，平静的湖面，练不出精悍的水手，安逸的环境，选不出时代的伟人，惟有挫折是通往成功的第一条道路。

沿着成功的一条路上，有许多事先无法预料的挫折排列着，最后的成功是在能用坚毅的精神、伶俐的眼光，从挫折中汲取营养，从失败中吸收教训，利用他们，向前猛进。

挫折不仅成就了中国的伟人，同样为外国名人成功奠定了基础。

面对耳聋的折磨，德国著名音乐家贝多芬喊出：“我要扼住生命的咽喉，决不能让命运使我屈服。”直到现在，他仍作为我们崇敬的对象活在我们心中。

面对贫困和屈辱，英国杰出现实主义批判作家狄更斯，不懈地学习和斗争，一部《双城记》丰富了世界进步文学的宝库。

作为一名高中生，我们要学习先辈们的精神，在挫折面前，永不退缩，坚持不懈，攀登知识高峰。

在人生的旅途中，我们难免会滑落、跌倒，甚至会摔得头破血流，但当我们战胜了自己，继续攀登、前行，才会发现成功的彼岸就在不远处。

永远相信，挫折是通往成功的第一条道路。

美国总统林肯的父亲，在西雅图以低价购买了一块有许多大石头的农场。他认为这些石头和大山连着，从而他不许孩子们搬石头。但当孩子们挖走那一块块石头时，他才发现，那些石头并不是山头，只是一块块孤零零的石头。

这件事说明了成功要敢于尝试，只有尝试了，才知道能不能成功;只有尝试了，才能做到知己知彼。

乱世三国，就有一个人因为胆怯而犹豫不决错失良好的时机，他就是司马懿。在他率领三十万大军围住“空城”时，诸葛亮打开城门，派遣老弱病残的士兵打扫卫生，诸葛亮本人在城头弹琴，这时司马懿却犹豫不决，继而否定了儿子的正确建议，带领自己的人马退走了。

司马懿只是凭自己以往的经验判断，就妄下结论，这也就注定他要失去一次取胜的大好时机。

现实生活当中，当面对唾手可得的成功时，却犹豫不决，最后因为缺少再向前跨出一步勇气，而痛失大好时机的人比比皆是。由此可见，敢于尝试是多么的重要!

在今天这个快节奏社会，敢于尝试显得尤为重要。君不见，有多少人面对机遇，望而却步，结果痛失良机;君不见，有多少企业，缺少大胆创新尝试，失去做大做强的机遇。

因此，当我们面对一个个新问题时，需要我们做出尝试时，我们事先要认真的评估一番。首先，我们的尝试应该对社会、家庭、学校、亲友和自己是有益的;其次，我们要做到“知己知彼”，尽量掌握第一手材料了，不盲目尝试;最后，当一切条件具备时，我们应该当机立断，坚定信念，勇敢的迈出尝试的第一步。

唐代文学家柳宗元的《黔之驴》就为我们形象生动地描述了一只敢于勇敢尝试的老虎：面对“庞然大物”的驴子，老虎先是恐惧。但又不甘心，再去谨慎试探几番，最后摸清了驴子的底细，就把它吃了。

尝试，是成功的必备要素。如果将来的社会中，你具备敢于尝试的勇气，那么，祝贺你，你已经具备成为一个成功者的条件。在人生的战斗中，你一定是一位令人敬畏的悍将。 功夫作文网;

成功，是留给勇敢的尝试者的。

此时，我说不出话，只觉得心在跳，热血在沸腾。此时，在人类的词汇中已经朝不出一个恰当的词来形容我兴奋的心情。

怎不叫我兴奋呢?在科技展示上，我第一次取得了成功。我们几个得了奖的站在奖台上捧着鲜红的大奖状，台上校长、主任殷切的鼓励声，台下的老师和同学们热烈的鼓掌声，使我感到无比激动和自豪。

六月，科技辅导员邹老师组织了科幻画培训，我们被选中参加全县科技创新大赛。第二天，我和几个参赛的同学进行了紧张的训练中，邹老师说：“这次科技创新大赛我们要大胆地发挥自己的想象，阿支喜欢荷叶，那你就创作《荷叶度假村》吧!……”我听了后，兴奋的一夜没睡好，暗暗下决心，一定要拿一等奖。

《荷叶度假村》是这次要求中最难画的一幅，要想画好，并划出新的味道来，还真不容易，须得下一番苦功。虽然我们的学习很紧张，但我每天还是抽出一定的时间来画画，作业一做完，我就拿着彩色笔到老师的办公室练习。眼看比赛的日期一天天临近了，练习也愈来愈紧张，每个内容我都要细细地琢磨，甚至为一个没有涂好的颜色花上整整半天时间，直到自己满意为止。

要交画的前一天，邹老师让我们在办公室里对自己的画进行最后一次修改，我们便坐在办公室里认真地画起来。天气好热呀，我满头大汗，真不想再继续画下去，但是看到其他同学都在认真地画着，又想起妈妈对我说过的话：“做什么事都不要半途而废，要有始有终，只要站起来的次数比倒下来的次数多，那将是你成功。”于是我又开始认认真真地画起来，并终于胜利地完成。

第二天，邹老师把我们画得科幻画贴在校园展示。同学们都这里一群，那里一群，都围着展示台看，我挤过去一看，啊!原来是我们画得科幻画。同学们议论着：“这是我们班阿支画的，那是诺希画的……她们画得可真好看，好羡慕她们哦!”听到同学们这样的评论，我的心里乐滋滋的。

后来我们的科幻画都参加了县上的比赛，邹老师告诉我们：“祝贺你们，你们的作品都得了奖，……你们以后要更加努力哦!”

我成功了!我心里别提有多高兴，就像有一股清泉在胸中欢快地流淌，但我知道这只是成功的一小步，生活的道路还很漫长，后面还有更高的目标等着我去追求。

“穷则变，变则通，通则久”是《周易?系辞下》中的一句话，说明了要长久不衰就要学会变通，勇于创新，否则可能使人生僵化。

创新为成功提供源泉。鲁迅曾说过:“不革新，是生存也为难的”。而现实中也验证了这句话，。比如秦朝时期皇帝的暴虐，使百姓生活在水深火热之中，日日担心受怕，若此制度持久以往，那么后果必不堪设想，然而也正是因为朝代的更替，和新法的创新才得以使之变得更加美妙;成功就像几个音符，创新可以使之更加优雅;成功像几片雪花，创新可以使之更加神秘。就像是在沙漠中行走的人，若是没有及时找到源泉，再怎样坚持不懈，也一样会与成功失之交臂，成功也讲究天时地利人和，如果我们能及时在沙漠中找到源泉，那么就离成功更进一步。而创新就是成功的源泉，要成功需创新。

创新为成功提供力量。只有不断地变革创新，就会充满青春活力，才会有“天蓝蓝，草青青，风过虫二鸣;春放纸鸢秋望雁，夏听雨荷冬赏雪”的意境;才会有“黄发健，垂髫康，炊烟袅袅香;百佳民谣笑声朗，一壶温酒伴夕阳”的蕴味。就像没有汽油的汽车，无论怎样情感召唤它都不会跑上大道，这又和废铁有什么两样呢?也就是说不管任何东西，只要没有动力的支撑，也就什么用也没有了。孔子的弟子不管学得和孔子再怎么相像，那也只是模仿别人，根本就显现不出自己的特征和个性，只是生活在别人的影子下的，旁人最终还是不明白你的特色在哪。所以我们要学会创新、勇于创新，活出自己的特色，甩开别人的阴影，让别人更清楚地看到你，为成功增添一份动力。

创新为成功插上羽翼。为学需觉今是而昨非，日改月化，便是长进。物不因不生，不革不成。所以我们应学会创新，熟知今是昨非，为青春增添活力。现在的中学生都应树知创新的重要性，创新的方法更要运用于学习当中，要学会举一反三，可更有快速，更有效的学习。但也不要误会创新一词的真正意义，创新不是穿五彩斑斓的服饰，也不是月光。当然创新运用到生活中也是好的，但是要正确地去运用。让创新如一个天使般，为

我们插上理想中的羽翼，让我们快速超成功的方向飞翔。

“苟日新，日日新，又日新”是说明让我们可以天天都创新，创新有经久不衰的用义，学会创新，勇于创新;才能更快通往成功之路，不至于僵化。

失败和成功你选哪个?有些人选失败，因为失败是成功之母，有些人选成功，因为成功可以享受乐滋滋，和喜悦。

我呢?两个都不选，有些人看到会惊讶吧!呵呵!不用惊讶，这很简单我讲给你们听。

失败————垂头丧气

有人失败了，会立刻好起来，但是有人失败了会做傻事，失败了，别人在你面前炫耀他的成功，这个失败的人会觉得自己不如他人，活在这个世界上有什么有还是早点死去好了，但是他还是不敢，他会让别人杀了他，给他100元。那个人会觉得自己赚翻了，而杀了他，之后警察来了他说：是他让我杀他的，是真的。可是警察会信吗?不会。之后大家可以想象一下后来的事。所以我不选失败。

成功————骄傲自大

成功的滋味很好受，会享受自己的喜悦，也顺便给大家炫耀炫耀，自我状态超好，但是他总是炫耀忘了学习，忘了学校，忘了父母，忘了所有东西，继续炫耀他的成功。便开始退步变的始终无力，软塌塌的一团，这样就全完了。

上帝把每一个人的优点放到了被个人背后的篮子里，有些人的篮子在前面，所以他才会看到自己的优点炫耀而退步，有写人的篮子在背后他什么都看不见只看见自己的缺点，而在前进。

这就是我什么都不选的原因!失败，成功都不好。

《记一件成功的事》在我的童年生活中有许多事都成功，他五彩缤纷，变换万千，令人神往，回味无穷。但最让我难忘的要数做船模了。 记得那是三年级的时候，叔叔要去出差，他答应给我买一个礼物，我百思不得其解，叔叔会给我买什么礼物呢？等叔叔一回来，我便去他家，闹着让他把礼物给我。它带回来的是一艘南海舰队的导弹艇的组装模型。 第二天，我迫不及待的打开塑封开始组装，还以为里面的塑料零件十分容易组装，我用剪刀把零件从固定的框架上剪下来，按号进行粘贴。我先粘舱底的马达，开关，电池扣和舱底的螺旋桨，然后把连接螺旋桨的地方用机械黄油封好，防止进水。接着我将甲板上的指挥舱.控制舱，自控雷达，导弹发射筒，导弹，炮台粘好。最难粘的要数通讯天线，因为零件比较小，触角的面积就小，所以经常站不住，但最后我还是把它们一一粘好了 。 做到粘船的围杆时，由于它的零件十分的小，不容易粘，用胶粘的时候，胶和我的手粘在了一起，当时我不想做了，可爸爸过来说：“你已经快到成功的彼岸了，为什么要半途而废呢！只差一步了呀！”听了爸爸的话，我的心里充满了信心，我绞尽脑汁，冥思苦想，想出了一个好办法，可以先把胶先抹在船檐上，把围杆的小零件一个一个的粘上去。 最后我的制作终于成功了，这是我童年生活中最难忘的一次成功，我抱着导弹艇左看右看，笑得合不拢嘴。从这次试验中，我悟出了一个道理：只要尽自记得所能，不懈的努力，就能克服困难，偿到成功的喜悦。

我们每个人都会经历成功、失败、挫折……在经历着这些后都会有深刻的印象。我在我的记忆中的心扉搜索着，仿佛只有那件事让我流连忘返，永远也难以忘记。

记得那是在四年年级暑假的时候，同学们可能都在家里看电视，玩电脑，或是做作业，而我却不同，我则在家里练钢琴。虽然炎热的热气让我汗流浃背，同学们那欢声笑语的歌声在引诱我，可我还是继续练着。“我一定会考出五级。”这是我对妈妈说的，五级，说说简单，可做起来难。整个暑假我除了写作业就是弹钢琴。早上，我先把暑假计划本上的作业完成，下午，我就开始了我的魔鬼式训练，我的房间不断地传来我那天赖般的钢琴声音，一会儿似泉水般清脆。一会似瀑布般凶猛，仿佛是一只凶恶的老虎。晚上，吃过晚饭后稍休息一两个小时接着弹。

就这样日子一天天过去了，考级的日子逼近了，我更加刻苦了。终于等到了那一天，我十分紧张，妈妈好像有什么魔力看出了我的心思对我说：“佳琪，不要紧张，你都练习了这么久了，现在就该发挥出你的实力了，妈妈相信你”。我点了点头，想：“我一定要考出五级，不让爸爸妈妈老师失望”。“周佳琪”。监考老师的话语打断了我的思绪，我走了进去，先向老师行礼，接着就开始了我的精彩表演，眼睛的余光让我看到了监考老师们在窃窃私语，我尽量装出一点也不紧张的样子，可心里却十分害怕监考老师们不给我考出。几个月后。妈妈高兴地对我说：“佳琪，你考出了”。我的眼泪顿时夺眶而出，这几个月的努力总算没白费，考试后，我整天茶不思，饭不想，就连睡觉都睡不着，整天担惊受怕，仿佛是一个刚偷完东西的小偷，怕警察来抓。

瞧，这就是成功的喜悦，你也许永远也无法我，我从中也得出了一个结论：只要努力就会成功。真实一举两得呀。你也有过这样的经历吗？

失败就是挫折，遇到难题也是挫折。俗话说：“人生不如意，十之八九。”人生经过了挫折的考验之后，才会成长茁壮。

我是一位喜爱唱歌的女生，当我满心欢喜的将“当歌手”这个梦想告诉家人时，我的家人却一直反对，甚至叫我以后少听音乐，所以我有很长一段时间封闭自己，不接触音乐也不开口唱歌。这期间我的心情有如跌入无底深渊般的低落，很少和家人谈话，到学校也是强颜欢笑，因为不希望老师和同学担心，但内心实在煎熬，十分痛苦。

经过了这件事，我沉淀了一段时间，我知道家人反对是因为担心我的身体，甚至是因过度练习而导致的喉咙受伤，但也因为如此，我更有决心想证明给我的家人看，我对梦想有如石头般坚定的毅力，不轻易放弃，也不想半途而废！我相信只要有了坚定的目标，即便是高山也阻挡不了想前进的决心！

“人要学会走路，先要学会摔跤”，不管遇到什么问题都必须去面对！俗话说：“失败为成功之母。”我们要把失败的阻力化成助力，努力过了，自然挫折就会帮助我们更成长也更进步！

[失败是成功之母350字作文

每个人都有失败的时候，今天是今天，明天是明天。下面我就写写我的失败是成功之母。

记得那是一个，秋高气爽的秋天，我看见别人骑自行车，就让爸爸给我买，买来后。我在我们家的院子里练习骑车，我还没有练习之前，我心想：一定非常好学！事情没有我想象中的那么好，我还没有刚上去就“砰”的一声倒了。

我气的不要练习了，这时候，爸爸过来说：“失败是成功之母”。再去试试吧，我充满比刚才还要信心的心情，再次的练习，又是砰一声！这次我是彻底死心了，我跑到门口，一个人静静。突然，我看见一人，也是和我一样在练车，他倒了无数次，但是他还仍然继续前进。那时候我心想：他咋还在练习，都倒了无数次，还不死心。我跑过去，问他：“都失败了这么多次，为什么还要继续？”我只听到一句话“失败是成功之母”。

听了这句话，我便充满百分之百的信心来练习，我和那个人一样倒了无数次，我坚信我一定能行的，最好终于，成功了。一定要切记“失败是成功之母”。

[失败是成功之母的400字作文

几天阴绵的雷雨，让我们渐渐忘却青春的色彩。几天刺骨的寒风却让我们懂的了腊梅的坚韧不拔。

11月前后正是雷雨，寒风交替之时。

踩着“水毯”站在雨幕下，远远望去，院子里的四季花早已凋零，早已没有生气的枝干述说着对雷雨的不满，就像岁月述说着青春的短暂。相对于此，我更喜爱王安石笔下的“墙角数枝梅，凌寒独自开。”梅花傲雪，愈冷愈开。这是它的本性，绝非是高傲自满。

花瓣的陨落是上天的洗礼，是花无法改变的历程。枝干的颓废无非是受了花瓣的影响而忘却了本来挺直腰杆的面目。在生活这条不归路上，我们每走一步就会有一个交叉路口，是对是错只在我们的一念之间。我们是花却又不同于花，我们一样拥有生命，但我们却是上帝的“宠儿”，我们比花更多了一份思想，所以上帝给了我们两条路，却只给了花儿一条路。即使最后我们还是错了，像枝干一样颓废，但我们却能说我们不后悔，因为我们努力过。

梅花喜寒，冷汗独自开，是不变的历程。人们永远只看到他周身的美丽，傲然，闻着它清幽的飘香，又有谁正真关心过漫漫长夜，雪花飘扬，它是如何挣扎的从众花之中脱颖而出，那种孤帆自赏的心境又有谁在意呢？梅花不在百花烂漫的春天开放，而要选着草木凋零的冬天。这种不且严寒的傲骨，不禅寂寞的清高，寄寓着王安石所向往的美好品德，抒发他坚贞的志向和不为权贵的品格。王安石以梅寓己，挣扎着从无情的权贵中脱颖而出也只是为了“独只开”。他的努力没有白费，他的才能为世人所知晓，认同。对于一个才子来说，这无疑是最好的赞许。

学习之旅，生活之圈，我们所需要的不是努力，是像梅花一样坚忍不拔的挣扎，挣扎传统观念的束缚，挣扎新理念的尝试，挣扎勇于拼搏的精神。

[关于挣扎之后的成功的作文

从妈妈的肚子里“跑”出来时，就是我们的第一个起点，过了几个月，从爬行到慢慢站起来行走便是走向未来的第一个起点……

顶着一个小洋葱头在幼儿园里窜上窜下的，望着身边的小伙伴，不由自主的就开始打闹嬉戏，整个幼儿园回荡着我们如银铃般天真无邪的笑声，直到老师喊停才乖乖地回到寝室里睡午觉，一觉醒来又“混”在了一起，好似永远都玩不够死的，这便是第二步：学会了与他人交往……

扎着两个小辫子在操场上尽情的“翱翔”，疯狂地玩着，好似从小到大只有玩最开心，无忧无虑的。虽然已经上了小学，每天都有回家作业，但对那时的我来说根本不算什么，好似不存在一样的。只不过多了上下课时间的拘束和老师的看管，少了一些娇气，这便是第三步：学会了自律……

但是当我们穿着校服戴着红领巾坐在开学典礼上时，一切都不一样了。不仅放学的时间晚了，学科的数量增加了，最重要的是玩的时间少了，一直以为可以无忧无虑地玩下去。但到七年级的时候，这个印在脑子里的字突然在生活中“蒸发”了、淡忘了。每天的作业不知要做到几点才睡觉，压力就在无形之间“莫名其妙”地产生了。直到军训时，听着广播里的营歌心里总觉得自己像是长大了，莫名地害怕起来，永远都不想长大。升入初三的第一天作业想海浪一样将我打到了海底，好像时间永远都不够用。每天都机械地重复着同样的事：上学、做作业、睡觉而上学、做作业竟占了四分之三的时间。枯燥而又乏味地重复做着题目……面对中考的来临我有些害怕，害怕自己失误，但又一次次的自我鼓励让我熬了这整整一个月……这便是第四步：学会了害怕，学会了为未来而担忧，学会了忍耐……

回想着这15年：青葱鲜嫩的年华，成长中的我们开始思考经历岁月的轨迹，自己才走出了4步而已，但是前3步是那样的轻松、无忧无虑而后一步每挪动一点点就要花上全身的力气，不知道自己该如何应付，如何面对中考，虽然做了满天飞的试卷；有过成绩一步一步上升的喜悦，也有过成绩下滑的泪水。到底如何让才能成功、才能起步……

至少现在迈开的第一步是成功的。脚步，不会停留在原地。远处，是自己梦想的森林……

[迈开成功的第一步作文

不是每一块金子在哪都会发光的，譬如，当它被埋在沙土中的时候。同样，也不是每一位有才华的人就一定会飞黄腾达。当机缘未到的时候，怨天尤人是无济于事的，这时，与其等着成功来敲门，到不如动一动脑筋，想一个聪明的办法来创造机遇。那么，成功说不定就不期而至了。

具备成功的实力，努力充实自己，才能一步步走向成功。世界上能登上金字塔的生物只有两种：一种是雄鹰，一种是蜗牛。雄鹰天资聪颖，心怀蓝天，所以在展翅离飞的瞬间，能够俯视一切困难，击败所有磨难。蜗牛自知资质平庸，不可能在顷刻间创造太多的奇迹，所以坚持一步一个脚印，永不放弃。如果我们不能像雄鹰那样搏击长空，一步登上成功的巅峰，那就应像蜗牛那样坚持不懈，尽管走的很慢，但从不选择倒退。努力充实自己，才能更好地预见成功；具备成功的实力，才有与成功接触的机会；付诸行动，才不至于与成功失之交臂。

成功需要努力，成功也需要机遇。别等着成功来敲门，而要学会自己创造成功的机会。盛名世界画坛巨將毕加索成名之前一直默默无闻，才华横溢的他，连一张作品都卖不出，原因是：他不是名人！根本没有机会让自己的画出售。但在他想出妙招并施展后，他顺利地以不菲的价格卖出了自己的作品，从此一夜成名。成功从来不是依靠施舍和空想得来的，除非你自己懂得去创造机会。

成功需要坚持，成功也需要付诸行动。美国华盛顿的一块岩石上，立下了一个路牌，告诉的登山者，那里曾经是一个女登山者躺下死去的地方。其实，那正是当时她寻找的“登山小屋”，只距离她百步而已，如果她能多撑一百步，她就能活下去。那些所谓的胜利者，往往是能比别人多坚持一分钟的人。即使精力已耗尽，仍然会有一点点能源残留着，用那一点点能的人就是最后的成功者。所以，坚持吧！

不要像企鹅那样静静地站在海边，翘首期盼机会的来临，而是如苍鹰一般不停地翻飞盘旋，执着地寻找。别等着成功来敲门，而是做好准备，自己亲手去推开成功的那扇门。

[中学生作文：别等着成功来敲门

成功，指获得预期的结果（与失败相对），成功是自信的果实，是毅力的结晶，是智慧的花果，是辛勤汗水的回报。然而，怎样才能做到成功呢？就需要平日的严要求。

晏婴，是春秋时的齐国大夫，他虽然位高权重，但生活极为简朴，从不搞特殊，他的住房低矮简陋，环境又差，齐国国君，要为他盖新房，被他婉言拒绝了。齐景公看劝不动他，就趁他出使鲁国的期间。为他扩建了住房，他回来后，不肯进城回家。晏子平日节衣缩食，驾乘的是驽马破车，齐景公就派人给他送来壮马华车，晏子不接受，我节衣缩食，是为了给黎民百姓做表率，以防奢华浪费之风盛行。如果我们君臣讲究穿漂亮衣服，骑良马，追求奢靡享乐。老百姓也不会仿效，其后果会导致品行不端，社会风气败坏。一到那时再纠正就难了，所以我不能接收您的赏赐。齐景公接受了晏婴的意见。这告诉我们，如果平日不对自己严要求，是得不到成功的。

朱德委员长在青岛视察时，在青岛市工艺美术厂看到一副精美的贝雕画《三峡夕行》他被这幅画的精妙巧思吸引住了，他驻足欣赏赞不绝口。工厂的领导趁朱德在车间参观时，将这画包扎好放进他的汽车里。朱德委员长发现后，立即叫人将画送回去。这件事告诉我们，做每一件事都严要求，才会有正真正的成功。

卢梭是法国18世纪的启蒙思想家、哲学家、教育学家。他写过一部自传性的《忏悔录》，他说，写这部书的目的：就是要把自己真实的面目赤裸裸的暴露在他人面前。比如，他在《忏悔录》中，写他少年当仆人时，偷过主人家一条旧丝带，主人发现后，他就嫁祸于吗、女仆玛丽，让玛丽蒙受不白之冤，损坏了她的名声。在这部书中他无情的暴露自己隐私痛责自己的过错。由于卢梭严于律己，始终保持了他高尚的人格。这告诉我们，对自己不严格会导致失败只有对自己严格才能真成功。

成功是一个使命，成功是一种信念，成功是一种习惯，成功是一个决定。只有你自己才能发现这个决定，对自己严格要求才会得到真正的成功。

“太好了！终于做好了，真是皇不服有心人，这个鸡蛋雕刻作品终于做好了！”看着这个鸡蛋上的小老鼠，我就开心。

一次，我在玩电脑时，无意中发现了一个《东方儿童》的节目，我很好奇，就点进去看看。里面有一期的内容是：一位老师用鸡蛋雕出了《水浒传》里面的一百单八将，又有些动漫人物，我看着就眼馋。我想：快过年了，如果用这种蛋壳来装饰一下“我的小天地”该多新颖、漂亮啊！看起来刻蛋壳也并不难，我也尝试着刻一个吧！

说干就干，于是我找来了鸡蛋等材料，学着那位老师的样子，在蛋壳底部凿开一个洞，想把蛋清和蛋黄取出，可是第一步就杀出一个“程咬金”，整个蛋壳一下子碎了。怎么会这样呢？我想：“可能是钉子较粗，使得钉子给鸡蛋带来的压力不能聚焦在一个点上，鸡蛋壳又很脆，就导致鸡蛋壳破碎。应该找一个比较细的东西来凿蛋壳。”于是，我想到了绣花针，便马上找来，现在蛋壳底部扎出一个小眼，再慢慢捅出一个直径约1厘米的一个小洞，把蛋清和蛋黄用瓶子吸了出来。

一切准备就绪，就差在蛋壳上刻图案了，但在此之前，必须先要把要刻的图案用铅笔画在蛋壳上，否则，刻出来的图案就成了“四不像”。我画了一个小老鼠，这个图案不仅漂亮，而且线条简单，很适合我这个初学者。我用小刀在蛋壳上大胆刻了起来。可谁曾想没刻几下，脆弱的蛋壳就又给“招架”不住了，“看来晚上只好吃鸡蛋饼了！”我风趣地自言自语。说实话，这时我真想放弃，想：“既然做不好就别做了，要是想要，商场里装饰品有的是，去买几个就行了。”我刚想收拾东西，老师那亲切的话语又在耳边响起：“做事刻不能半途而废！”是呀！半途而废就等于一事无成，可千万不能这么做呀。”于是，我又拿起蛋壳，耐着性子做了起来。这次，我吸取了教训，轻轻地刻了起来，哇！一道道白色的线条被我刻在蛋壳上，最后组成了一只调皮的小老鼠，我成功了！

这次尝试我虽然成功了，但并不是我想象的那么简单。我明白了：台上一分钟，台下十年功，任何看似简单的事情都要付出努力才能成功！

时间一点一滴地流逝，面前的课外习题却还有三面，我叹了口气，心中忽然冒出个想法，不如明天再写吧，今天就把题目和解法看一遍，说是看，其实就是扫一眼。

回过神来，昨天的记忆还有，可至于那些题目的解法却忘得一干二净了。再看看眼前这些一模一样的题，紧迫的时间，只好长叹一声：“老天爷，你可把我坑惨了。”继续埋头解题。

还剩下最后5分钟，监考老师熟悉的声音传来，我看着眼前这道题目，似乎我们见过，可你又那么陌生，只好停下笔头思索了起来，时间一分一秒地流失，思绪却没有一点，只好放弃。

走进考场，天上的云凝滞了，世界也开始灰暗，空气开始灰暗，空气开始变得燥热，鱼龙混杂的声音变得刺耳。

回到家中，再次拿起习题与答案，那些题目一下又从陌生变为熟悉，还有一股后悔与苦涩涌上心头。我只好苦笑一声，与昔日的战友并排作战。

一个星期后，同样的时间与地点，心情却不大一样，我终于成功了。

成功正如参天大树上的最高处的果实，只有当你拥有信心这种胶水时，毅力、勇气、知识才能完美融合，你才能到达人生的最高处并摘下成功。

每当看见别人骑着自行车在马路上飞驰，车轮在旋转飞舞，铃铛在快乐地歌唱时，我总是羡慕得不得了。于是，我暗暗地想：我一定也要学会骑自行车。

也许是爸妈看穿了我的心思，在我十岁生日那天，他们送给我一辆自行车。多么帅气的自行车呀：漆黑发亮的车身上点缀着白色的字母，又大又炫的车轮，清脆悦耳的车铃无不散发着崭新的光芒。我迫不及待地对爸妈说：“快点教我骑自行车吧！”我们把自行车推到小区的空地上，开启了艰难又有趣的学车之旅。

妈妈先给我做示范。只见妈妈坐上车座垫，双手紧握车把手，一脚着地，另一脚在脚踏板上用力一踩，车轮就转动起来了。看着妈妈那轻盈自在的样子，我的心里痒痒的，恨不得马上骑着自行车在小区转几圈。等妈妈把自行车停下来后，我迫不及待地骑了上去，谁知刚把两只脚都放上脚踏板，自行车就开始不听话地扭动起来，接着便“砰”地一声，翻倒在地，我也重重地摔了一跤，那时候的我狼狈得真像一只四脚伏地的大乌龟。

妈妈连忙走过来说：“还是我在后面扶着你骑吧！”哪知妈妈力气实在太小，根本扶不住，只好叫爸爸来帮忙。爸爸却说：“有什么好扶的，掌控好车把手，眼睛看前面，双脚用力蹬就行了！”听爸爸这么说，我的那股牛劲上来了，我自信满满地对他们说：“你们谁都不要扶，我一定要让你们看看我的厉害！”说完，我再次骑上了自行车。这次，我不管不顾地一个劲向前蹬，没想到晃晃悠悠地骑出去好几米！我扭过头对爸妈得意地叫：“哈哈，看到我的厉害没？”可是妈妈却失声喊道：“快看，你前面有块大石头！”我连忙转过头去，可是为时已晚，车子直直地撞上了石头，再一次翻倒了，我也再一次狠狠地摔倒在地，这一次膝盖还摔出血来了。那钻心的痛使我忍不住“哎呦哎呦”地哼哼起来。

妈妈跑过来，担心地询问了我的伤势，我趁机大闹：“脚太痛了，我不学自行车了，骑车一点都不好玩！”妈妈语重心长地说：“不经历风雨，怎能见彩虹，哪有什么本领是随随便便就能学会的？不过有志者事竟成，妈妈相信你一定能学会骑自行车的。前面你不是已经能骑出去几米了吗？不要急，再练习练习，就会了！”在妈妈的鼓励下，我鼓起勇气，克服心中的胆怯，又一次骑上了车。这一次，我不骄不躁，老老实实、认认真真地骑。起先怎么也骑不稳，车子不受控制地东扭西扭，没骑几米就该停下。慢慢地，车子仿佛被驯服的狮子，越来越听使唤了，骑的距离越来越长了，速度也越来越快了！我不知疲倦地绕着小区一圈又一圈地骑着，心里充满了喜悦：我会骑自行车了！我真的会骑自行车了！

功夫不负有心人，做任何事，只要坚持不放弃，就一定会成功的。通过学骑自行车，我深刻地感受到了其中的道理。

批改学生作文是老师最感困惑的事情，最容易形成两个“极端”，要么字、词、句、篇、语、修、逻、文，面面俱到，教师实在感到力不从心，也难做到;要么只阅不批，只阅不改，写上批阅日期了事，这两种方式都不可龋笔者以为，批改作文必须紧扣指导重点进行。每次作文训练都有一个训练点，翻开学生作文，便可一目了然。对运用得法的学生，老师尽可在“眉批”栏中用简短的语言予以肯定和赞许，在“尾批”处予以总结性褒扬，在评定等级与分数时尽可能往高处靠，让学生切实感受到“我行”、“我能”!至于对运用不得法的作文大可不必求全责怪，因为训练目标比较单一，一般学生稍加提示，便会明白，因而，只须予以巧妙的点拨与鼓励，便可矫正习作的问题。至于综合性的错误，如错别字、典型病句等可用少量时间集中加以解决。