0

名字

名字作文专题栏目,提供与名字相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的名字问题。

分享

浏览

8244

作文

632

我的名字叫钢笔

全文共 458 字

+ 加入清单

首先,我要自我介绍一下我自己,我是由笔帽、笔尖、笔杆和一个吸管四部分组成的。瞧,我很漂亮吧,白色的外套上还有我的好朋友呢,那是跑跑卡丁车上的葱头和小强,我们在一起玩耍,在一起陪着小主人做作业。

说起我的小主人,那可是一个粗心的小家伙,有一次他把我丢到写字台的下面,摔得我龇牙咧嘴,很长时间都没有将我捡起来,等到小家伙写作业的时候才想起了我,哼!真不够朋友。小主人左找右找终于将我找到了,我生气的撅起了小嘴巴,就是不给他写作业,小主人急了,赶紧对我说:对不起,我以后小心点,再也不将你乱丢了。听了这话,我原谅了他,葱头和小强也拍了拍身上的土,我们又一起和小主人写起了作业。

小主人很喜欢我,因为我是他忠实的朋友。但是有时他对我也有意见,他说我肚子太小了,装的墨水太少,用一天就没有了,他总想给我换一个大肚皮,让我吃一顿饭就能干一个星期的活,真是一个周扒皮(我的小主人也姓周)。我呢,也很喜欢我的小主人,因为他聪明、活泼、可爱、还爱帮助小朋友。不过我对小主人也有意见,就是写得字有点烂。

既然我们都有缺点,就让我们共同进步吧。

展开阅读全文

更多专题作文

新海诚之你的名字观后感

全文共 1163 字

+ 加入清单

追求极为精致的2D美术效果和画面的精美感是新海诚动画电影的一大特点,而这次的画面虽然不敢说再创新高,但绝对不会令人失望,背景和一些细节的交代细致入微,山林,神社,大都市,整体的画面依然是最高的精致度并保持非常不错的流畅感。

同行的同事称“画面的精致感”和“流畅度”第一印象没有超越【言叶之庭】,笔者不否定,虽然制作阵容远超言叶之庭,但是2小时的电影预算控制可能会比45分钟的言叶吃紧(纯个人猜测),而期间有一个神社巫女的镜头似乎用的是3DCG来代替了2D作画,不过效果的自然度还是值得肯定的。

而就画面的氛围代入感要比【言叶】更强,应该说是和【秒五】持平,但画面已经超越秒五,秒五那种意境极强的都市描写的感觉还是有再现出来的。

剧情饱满充实

你的名字】是做足了2个小时的剧情,剧情几乎没有多余和空隙的感觉。以往的新海诚作品,容易被一些挑剔的观众吐槽“剧情空”,虽然意境很好,想象和联系自己的空间很多,但故事仿佛只讲了一半,而【言叶之庭】本身又只有45分钟的内容,剧情自然是显得比较简短,留给我们更多的是感慨的空间。

而这次的【你的名字】,故事非常充实,开始的剧情比较轻松有趣,很容易吸引住观众,而后期渐渐深入也变得沉重,但是却不失去乐观的心态,可以说是循序渐进,有趣充实,相信一定能满足绝大多数观众的胃口。

为这次的剧情看起来更加饱满和充实,两人的感情也显得更有实感,这种感情可以用缘分来形容吧?而在推向高潮的部分也是非常到位,女主角三叶张开手看到了手上写的字(具体不透)的时候的确非常令人感动;而从深度来说,作品依旧是探讨着人与人的羁绊,具体涉及剧透笔者在这篇中就不多提及了,有兴趣可以参考“剧透篇”。

多人喜欢拿新作和过去的作品比较,那么笔者直言,如果和今年笔者看过的其他上映的日本动画电影比的话,可以说的确是“碾压”的,像是名侦探柯南20周年剧场版纪念作的纯黑的噩梦,更核心向的物语系列的“伤物语”都可以说令笔者失望,不过柯南在动作表现力上在电影院中的表现肯定是更好的更适合在电影院里看

如何横向和新海诚自己的电影比,笔者认为,只要你不带着先入为主的观念,应该会觉得是全面超越【秒五】的,比起故事饱满,人物的感情更为自然和真实,秒五的故事虽然令人遐想连篇,但是却是零碎的,或者说正是这样人生不同阶段的碎片,才令人更有遐想的空间?

笔者看完还是能找到一些秒五的影子,或者说觉得这部故事没有秒五那种“故事只说了一半”的遗憾感觉,更加完整;如果说秒五的感动是对自己的一种联想和反思,“君名”的感动择来得更加实在更令人容易接受。

小结:

如果您是带着“秒五神作不可超越”的心态,也值得一看这部“你的名字”,兴许它能改变你的想法,如果觉得不是,只能说不对胃口了,因为“你的名字”各处都做的很棒。后送上福利。如果大家喜欢,带上朋友去电影院收看这部作品吧。

展开阅读全文

青春励志理想主题作文范文:我们的名字青春

全文共 951 字

+ 加入清单

我们叫青春,无悔的青春。我们是初生牛犊,就注定无所畏惧。夕阳悄无声息地染红天边的云朵,青春的我们为梦想耕耘着。我们自信满满,我们在人生路上尽情享受青春的喜悦。

踏着射线的路,吃着语法的饭,闻着古诗的香,学业如鸿雪,但青春的我们也仍然泰然处之,拒绝阴霾。我们会遨游在堆积如山的试卷中,为几何,函数抓耳挠腮,为一道证明题的解法拍案叫绝;我们会在上课时随着老师飞扬的神色和滔滔不绝的讲解而奋笔疾书,努力汲取知识的养分;我们会为一次不起眼的进步欢呼雀跃,也会为一次排名的下跌而感到难过。因为我们的名字叫青春,我们才会用微笑去面对初三的挑战与挫折,压力与失败,在中考的助跑道上奋勇前行。

躺在试卷的床,坐在课堂的椅,跑在排名的路,压力如山大,但青春的我们却从未放弃对梦想的追逐。我们会在填写志愿的晚上彻夜无眠,反复斟酌,充满着无限遐想;我们会在一个晴朗的夜晚仰望星空,观察行星的轨迹,梦想成为一名天文学家。我们一会儿对物理着了迷,想要成为当代的“爱因斯坦”,一会儿又觉得自己嗓音不错,可以去当播音员......因为我们的名字叫青春,我们才会有好多好多甜蜜的梦想,美好的憧憬,才会有青春的个性演绎着成长的故事。

淌过学业的河,潜过教育的湖,游过知识的海,竞争如赛跑,但青春的我们总不忘在紧张的学习中忙里偷闲,放飞心情。下课午休,我们三五成群地聚在一起,谈论时下最新的话题:“听说a又出新歌了,很好听的。”“你昨天看球赛了吗?激动人心啊!”......有时,我们也会书生意气,指点江山,激扬文字,讨论战争,追述历史......因为我们的名字叫青春,我们才会“家事国事天下事,事事关心”,才会天文地理了然于心,网络电视无所不及,青春让我们心中的热情如火一般燃烧。

我们的名字叫青春,在这只属于我们的青春年华里,我们是一片云,可以写下快乐,也可以填满孤独,却不因疲乏停下前进的脚步。我们是一朵花,美丽炫目,多姿芬芳,但如果不去呵护,就会来不及展示美丽,便零落成泥,碾为尘土。我们是一颗珍珠,承载多少希望,赢得多少惊叹。我们又是一粒尘土,风雨下默默成长,独自感受成长的隐忍与坚强。

既然有挫折,就让我们勇敢面对,去挑战,去超越。既然无法避免,又何必踌踔退缩?既然有成功,就让我们高声呐喊。

这就是我们的年代,这就是我们的名字——青春。

展开阅读全文

我名字的由来作文100字

全文共 234 字

+ 加入清单

名字是外公和奶奶起的,我叫刘兆华。

名字的“刘”是姓,为什么要姓“刘”呢?因为爸爸姓“刘”,中国的孩子习惯跟父亲同姓。

名字的“兆”是“肇”字的同音字,因为妈妈是肇庆人,但是“肇”字太多笔画了,外公就选了一个暗示“好又多”的“兆”字代替。

名字的“华”是奶奶要求需要有的字,另外“华”字还表示事物最重要、最好的部分,比如精华、才华等。

大家有没有发现我的名字还隐藏着一个秘密呢!就是每个字都是六画,它深含着家人对我的祝福,希望我一生平安、六六大顺。

[我名字的由来作文100字

展开阅读全文

我的名字叫自动铅笔

全文共 300 字

+ 加入清单

我的名字自动铅笔,我穿着一件蓝色的外套,戴着一顶小兔子的帽子,还围着一条围巾,我总是喜欢穿高跟鞋。可爱极了!

我比铅笔弟弟高级多了!我是被一位科学家发明的!我穿着塑料做的外衣,人们叫作“笔筒”,我的肚子里有一根管子,可以放上细细的铅笔芯,只要按一下我头顶上的小兔帽,我的笔芯就会从我脚下的“高跟鞋”中出来了。脱下小兔帽,就看到了我的头发——橡皮擦。

我和伙伴们被工厂里的工人叔叔、阿姨生产出来后,就被一起运到了大大小小的超市里。在超市里,我看见了许多人在购物。不一会儿,我被一位可爱的小朋友带回了家。她迫不及待地跑过来,拿着我一会儿写语文生字,一会儿做算术,一会儿又画画。

我给人们带来了不少方便和快乐。

展开阅读全文

我的名字

全文共 281 字

+ 加入清单

要说起我的名字啊,还真有些来历呢。

我姓宋名林哲。这个名字是妈妈给起的,我特别喜欢。每当别人问我,“你叫什么名字?”的时候,我就会不无自豪地告诉他们,“宋林哲”。妈妈说,哲,是有智慧的意思,她希望我能成为一个聪明智慧的人。妈妈还说一个人的智慧与心地要比他的相貌还要重要得多,虽然我现在还不是太懂,但长大了就会理解。林,则是因为我的属相,是小羊。妈妈说,小羊应当生活在有水有草的地方,那干脆就把她最心爱的小羊放到小树林中吧。她想让我从小就学会独立生活,不能什么事都依靠别人。

我很高兴能有这么好的一个名字,但我更加庆幸能有这么好的一位妈妈。我爱我的名字,更爱我的妈妈。

展开阅读全文

名字的寓意作文200字

全文共 241 字

+ 加入清单

大家好,我叫杨程凯,我的小名叫狗狗,先来说说我的小名吧!因为我属狗,自古我国又有取小名的风俗,狗狗的生命力很顽强、好养活,妈妈希望我能像狗狗那样茁壮成长,所以叫我狗狗。

在妈妈帮我取大名的时候,取了好几个名字呢!那时候流行在电脑上根据生辰八字取,还可以打分,妈妈考虑了很久,直到我快满月的时候才取好的,听说杨程凯这个名字可以打满分呢!

这个名字的意思是,程:是希望我前程似锦的意思,凯:是希望我凯旋归来。我很喜欢这个名字,我以后一定会好好学习,天天向上,不辜负妈妈给我取这个名字的心意!

展开阅读全文

名字的故事作文400字

全文共 391 字

+ 加入清单

我的名字叫夏悠扬,想知道我名字的由来吗?那么,现在就让我讲给你们听听吧!

当我还在妈妈肚子里的时候,爸爸妈妈就在猜测我的性别,猜我长得像谁。他们时常讨论如何带我取个好听的名字。爸爸为此还经常翻阅字典,想了很多的名字,可是都觉得不适合。

有一天,妈妈突然来了灵感,便对爸爸说:“我们如果生个男孩,就叫悠然吧!”爸爸问她为什么要取这个名字,妈妈说道:“我希望宝宝就像这个名字一样生活处于泰然,没有太大的压力,而且接近大自然。”爸爸听了连忙点头称赞,说:“这个名字好!但是如果生的是女儿,那应该叫什么好呢?”妈妈笑着说:“别急,女儿的名字我也想好了,就叫悠扬吧!我希望她以后甜美可人,声音悦耳动听,生活得安逸!”爸爸夸妈妈说:“你还挺聪明的嘛!这两个名字都真的不错呢!”

原来,这就是我名字的由来呀!但是无论是什么含义,都表示爸爸妈妈对我的爱,我长大以后一定好好孝顺他们,做一个对社会有用的人。

展开阅读全文

名字的故事作文500字

全文共 495 字

+ 加入清单

我的名字叫作石迪文,这个名字背后有一段有趣的故事

当妈妈的肚子刚刚胀起来,还不知道躺在肚子里的宝贝是男孩还是女孩时候,爸爸妈妈就开始帮我取名字了。起先他们很想用自己的姓氏给我取名字叫“石李”,可是听起来总觉得有点“失礼”,只好作罢。于是,他们带着对我未来的美好期许,查阅字典、搜索网站、家庭讨论,最终帮我同时取好了两个名字:一个男孩名字叫石迪文,英文名字Steven;一个女孩名字叫石薇雅,英文名Sophia。2006年6月11日,伴随着“哇哇、哇哇”的哭声,我好奇兴奋地降落人间。这时爸爸妈妈一看原来是一个健壮的胖小子呀,从此我就了一个洋气的名字:石迪文,谐音英文名Steven。

“迪”,是爱迪生的“迪”,含有“开导、启迪”的涵义,爸爸妈妈希望我能明白“弗求弗迪”的道理,能像爱迪生一样的“刻苦、专研、聪明”:“文”,是有文化的“文”,含有“文才、才华”的涵义,爸爸妈妈希望我能如“晋公子广而俭,文而有礼”,长大了成为有知识、有文化、有修养的人。

我非常喜欢我的名字,它内涵丰富、洋气十足,凝聚了爸爸妈妈对我最美好的期望与祝福。听了,我的介绍,你们记住我的名字了吗——石迪文,steven?

展开阅读全文

请记住那些老师的名字作文500字

全文共 501 字

+ 加入清单

老师是我们生命中的引路人,也是我们智慧的开启者,更是我们人生事业的奠基者……

老师就是我们所有人的希望,只有心怀希望,才能在阴霾的天空中看到曙光,才能在逆境中,产生拼搏的力量!

可能你长大了以后,你会记得每位老师的名字吗?还会回来看望老师吗?

还会记得那所母校的名字吗?还会记得每个关心你的人吗?还会向以前一样亲切地叫着老师吗?如果我是茂密的树叶,老师就是那参天的大树,让人们在他的绿荫下乘凉;如果没有大树,哪来叶子的繁茂呢?如果没有老师,我们还会有渊博的知识和远大的前程吗?

扪心自问,有谁真正地感激过那些在你生命中关心过你的人吗?在你深深的脑海里,还知道他们的名字吗?你会拿起手机,按下那熟悉的号码,对那头说一声“老师,我爱你,谢谢你给了我希望”吗?

在生活的万花筒里,我闻到了花的芳香,嗅到了草的气息,尝到了大地母亲甘甜的乳汁,感受到太阳献给人们无私的温暖,更感受到了老师那博大宽容的爱!

在老师浩瀚的世界里,我们只身其中,不时趴在他们宽广的胸脯上,感受到他们广阔的胸襟。老师的无私,让我们屹立于伟大的民族之林,让我们从小得到历练,让我们得到成长,让我们在世界的东方屹立不败之地!

因此,请记住那些老师的名字!

展开阅读全文

我的名字我做主作文500字

全文共 526 字

+ 加入清单

“小碰”、“风铃”、“李白”……这些都是什么怪名字呀,原来是我们作文班正在举行“怪名自取会”呢。

只见老师给同学们每人发了一张小纸片,本来热闹非凡的教室立刻变得鸦雀无声。有的同学不慌不忙、胸有成竹地写下了名字;有的同学咬着笔杆冥思苦想,就是下不了笔;有的同学自信满满地望着天花板,好像在说:“我肯定能想出好名字来!”可他却久久不动笔;还有的同学写了一会儿又停住,好像思路一下子被打断了。而我呢,就是想不出来,急得抓耳挠腮。

突然,我灵感大发,想:“就叫孙超世吧。这名字又幽默又好玩,想到孙悟空就知道我姓孙,后面的超世可以想成“超市”,又有趣又好记,真有飘飘欲仙的感觉呢。于是,我把小纸片交给老师,还不停地提醒老师小心,别让人看见了。

接着,老师又说要开始点名,点到卡片上名字的同学必须站起来,嘴里还要说:“XXX到!”这可把我们急坏了。只见老师拿着纸片,久久不开始报名字,我的心都快提到了嗓子眼。突然,老师了出了名字:“李天下!”只见一个同学站了起来,说:“李天下到!”“你为什么取这个名字?”“因为我希望我的心能容纳天下,同时,我也想为天下做出贡献。”“好,下一个,风铃!”“风铃到!”……

这“怪名自取会”真好玩呀,不我觉得最好的名字还是我的名字——林鑫。

展开阅读全文

教养是一个人最好的名字作文600字

全文共 665 字

+ 加入清单

在生活中,不少人认为自己很有教养,但真正有无教养,只会在自己的行为中体现。比如有的人扔垃圾,却站得很远扔,没扔进垃圾箱,不仅没重新捡,还视而不见,转身就走。比如有的人把果汁洒在桌上,没有清理就离开了。

有的时候,我们将心比心,为别人想想。会让我们的生活环境,生活质量变得更好。

记得有一次,我上完课,去餐厅吃饭。因为那儿人特别多,所以妈妈去排队买餐,我去寻找座位。过了好久,终于有人吃完走了,我迅速走去,坐了下来。我写着作业等妈妈过来。终于,我们吃上了饭。我有习惯看看桌上摆了些什么,写了什么。我看见了桌上有个好像介绍菜品之类的牌子,我拿来一看,有一面写着“客官,吃完饭可别忘了把它们端去固定位置哦!”但是我看了一圈,看来有不少人都忘了把他们用了的碗筷带走,而是理所当然地等待着服务员为他们清理。

我坐的是那种很长的桌子,桌子和椅子都很高。我看见旁边的两人起身要走。我轻轻地碰了下他,他感觉到了,转过头看着我,眼神很可怕,我轻声还带点结巴地说:“这家店需要把吃了的碗筷收去那个固定的地方。”我边说,手边指着那个方向。那个人却不屑一顾地“切”了一声,转身就走了,我心里不禁骂他,真没教养。

而和他同行的那个人却留下来收拾餐具,他还一边安慰我:“不好意思啊,小妹妹,他吓倒你了吧,他这个人就这样,别在意他。”他端上餐具离开了。可是,真想不通,我提醒,他其实完全可以顺手收餐具,再顺路放回去啊。

最后,我也和妈妈一起端着餐具离开了。

没有教养的人,你不想问他的名字,因为不想和他有任何接触;有教养的人,你不用问他的名字,因为“教养”二字就能代表他。

展开阅读全文

我的新名字作文700字

全文共 682 字

+ 加入清单

今天,老师一上课就给我们讲了一大堆关于名字的事情,我顿时感到很奇怪,难道赵老师要转行成风水大师啦。

到了第二节课,老师看到我们个个摩拳擦掌,跃跃欲试就说:“同学们,你们听了这么长时间,想必脑子里有很多想法了,那好,为师今天就给你们这个机会,这节课你们就自己给自己取个名字吧。”刚听到这个消息时,我又激动又苦恼,耶!终于可以再给自己取一个崭新的名字了,可还没高兴够又想到:唉,但是取名字是个需要很多很多时间的事情,而老师才给一分钟,这哪够呀?时间紧任务重,我赶忙把自己从思想中拖出来,这种时候可不能分心,浪费时间。即使开始了,我的同桌像打了鸡血,兴奋得手舞足蹈,张子恒全神贯注,全身心投入思考中。看到同学们陆续的走上讲台去打出自己的新名字,我心急如焚,怎么办呀,只有20秒了,怎么取得出来?突然我灵光一闪,我想出了自己的新名字——刘云峰。

当我把新名字打在电脑上时,时间刚刚好,心想:呼,逃过一劫。“同学们,我们来读一读你们的新名字吧。”哈哈哈,真是好玩,“和晓明,木菜鸟,张忠友,张云疯,曾筱……”

到了自我介绍新名字时,我得意地走上台,大声说:“大家好,我的新名字叫刘云疯。”说到这儿,同学们哈哈大笑。“先别笑,听我说完嘛!取这个名字是因为我希望自己的生活像云一样,高深莫测,变幻多端,也希望像疯子一样无忧无虑。”话音刚落,教室里就响起一片排山倒海的掌声。我觉得最有意思的就属木畅豪同学的木菜鸟了。虽说听着好笑,但却非常有深意,他说他希望自己做的菜很好吃,也希望自己像菜鸟一样谦虚,不炫耀。

哇,原来小小的名字中也有如此高深、渊博的学问呀!

这么牛的我,我怎么能不喜欢呢?

展开阅读全文

名字的故事

全文共 569 字

+ 加入清单

张高峰

每个人都有名字,可全世界有很多人同名同姓,遇到这样的事情就像“撞衫”一般,俗话说的好:“撞衫不可怕,谁丑谁尴尬!”

陈龙——王成桐

有一次,英语老师叫成桐,可说起来就像“陈龙”。所以两个人同时站了起来,顿时全班安静,可过了一秒后,全班大笑起来,笑的肚子都要疼死了,最后英语老师让陈龙坐下,两个人又同时坐下,无语了,那一堂课简直笑料百出了!哈哈哈……

杨铭锾——圆明园

我记得是在四五年级,那时候我们教了一课文章名叫《圆明园的毁灭》。有一名同学就偷偷笑了起来,老师问:“你笑什么呀?”那位同学回答道:“老师……你说……哈哈哈,刚刚……‘杨铭媛的毁灭’哈哈哈。”旁边的同学也笑了,他认真地对老师说:“老师他的意思是——杨铭媛的毁灭!”哈哈,全班大笑,可最逗的在后头,老师说:“1887年,英法联军进入圆明园,把能拿的拿,不能拿的,用车搬,不能车搬的,用火直接烧了,大火烧了三天三夜!”老师讲到这儿,一名同学又说:“杨铭媛你怎么还活着?”顿时全班同学都笑了!

金海涛——金海盗

说起金海涛这个名字,老师您也是再熟悉不过的事了,可“金海盗”您是没见过吧!这是一个外号,是一个四年级的同学给金海涛取的,还有一个一年级的同学给“金海涛”取了一个名叫——金海苔!金海涛真不情愿。没办法,金海涛打不过,也跑不过他们!

各式各样的名字,让我们嘻嘻哈哈地过着每一天。

展开阅读全文

你的名字观后感800字

全文共 847 字

+ 加入清单

放假期之前,我就给自己制定了一份要看十部电影的计划。第一部选的是口碑评分都很高却是自己最不喜欢的动漫科幻类电影《你的名字》。

“黄昏之时可以看见不可见之人。”为了契合这种暗示,我专门找了个接近黄昏的下午,观看了这部电影。

女主是生活在农村的高中生宫水三叶,她日复一日地重复着简单却略显枯燥的生活。她的父亲是她所生活的镇子的镇长,由于种种原因她和妹妹跟随外婆生活,并一起打理着神社的事情。另一边,男主立花泷是一个生活在大都市东京的高中生,他也同样重复着枯燥无聊的生活,每日也不过是上学,打工,回家,如此循环罢了。

在无聊日子的某一天,他们两个完全不搭边的人因为某种神秘力量的作用而在早晨醒来时发现互换了身体。因为都对彼此原来的生活感到乏味,他们便对交换身体这件事没那么排斥。他们每周会交换两到三次身体,渐渐地也用自己的方式在对方的生活中赢得了或多或少的喜爱。

但突然有一天,立花泷发现再也不能和三叶交换身体了,虽然他不以为然,但脑中却始终好像被什么事情羁绊着一样。他开始凭借记忆去找三叶生活的那个村子,拼尽全力去找,最终找到了。但那个村子在三年前被彗星击中,导致村里大部分人都死了,泷也从官方的统计中得知三叶一家的死讯……

他很着急,想起三叶的口嚼酒,找到放置口嚼酒的地方,义无反顾的喝了下去。终于他又和三年前的三叶交换了身体,并且去拯救村里的人,让他们撤离,提前告知他们将要发生的灾难。最终全村人得救了,但三叶和泷都失去了对彼此的记忆。

看完这部电影,心中感慨万千……

奇妙的梦中互换身体,交换着彼此的生活,把生活活成最喜欢的样子。彼此心灵感应着,渐渐互相喜欢。美丽的慧星陨落,深邃的眼里满留着遗憾,或许那时三叶在想……啊,多遗憾啊,泷在这时还不认识我呢……会不会永远都不知道我呢?泷竭尽全力寻找着,这让人感动,也让人心痛,但幸运的是他最终成功了。黄昏时陨石坑旁的奔跑,以及后来美好的相遇,都成了日落时最好的画面。

想要见的人就去见吧,该记住的人也都记住吧,不然你以后会为此付出数倍的代价想去实现或者留下遗憾。

展开阅读全文

我的名字作文200字

全文共 381 字

+ 加入清单

我的名字叫叶涵予。我的大名为什么这样取?因为我爸爸对我很凶,而“涵予”代表有容乃大。他希望我不要生他的气。我的名字就因此订了下来。

可还是有人叫我叶予涵。我至今也不知道这是为什么。还有人叫我叶涵子。有时考试时我也会把自己的名字忘记写。当然,类似的是在我们班也发生过。我班有个人叫赵浩晨,他却写成“走浩晨”。还有个人叫留浚恒,可他又写成“留浚”。笑得我肚子疼。

我小名叫元宝。因为我生日在财神节附近。叫这名也是取吉祥如意的祝福吧。也因为这样,我又有了“新名字”。班里同学叫我“金元宝”。让你们叫,叫一亿遍我都不会理。可万万没想到,他们竟然还不罢休。

“金元宝,一起去食堂。”

“银元宝,一起去玩吧。”

“同元宝,一起走。”

“烂元宝,怎么啦,又哭了。”

刚开始,我还好。但慢慢地,慢慢地,我就受不了了。幸好老师及时制止。

我的名字给别人的印象不是很深,但小名却给人留下很深的印象。

展开阅读全文

我的名字故事

全文共 718 字

+ 加入清单

金舒皓

大家好!我叫金舒皓。今天,我将我名字故事与大家分享。我们一起来听听吧!

在我还没出生前,爷爷、奶奶、爸爸和妈妈就已经将还未出世的我,把名字给取好了。你们一定想问为什么我的名字最终取为金舒皓呢?下面我就告诉你们我名字的由来吧!

我的姓肯定不用多说啦,因为我爸爸姓“金”,所以我就姓“金”啦。那名字中间的这个“舒”字是怎么来的呢,这还是奶奶告诉我的,她说:“现在的孩子都是独生子女,都希望孩子们能平安健康幸福,因为我的妈妈姓舒,她是你外公、外婆的掌上明珠,所以你的名字中带上了你妈妈的姓氏‘舒’。”

现在你们一定想问那“皓”字是怎么来的呢?其实我也特别想知道这个字的由来,我就继续问奶奶取这个字的原因,奶奶告诉我说这就比较有寓义了。她说:“取这个‘皓’字,可以说是很巧了,当初你妈妈是在元宵节晚上把你生下来的,而且发现你还是个男孩,所以就取字为‘皓’,喻意为洁白、明亮,也喻皓月当空。”所以我的名字就产生啦,最终就定为现在你们所知道的“金舒皓”了。不过后来我还听说,如果当初我要是在白天出生,就不是这个“皓”了,而改成这个“昊”了,它喻意为广阔无限(指天)的意思。

取这个名字以后,还发生过有意思的事情,当初妈妈给我买了份某公司的保险,销售人员听了我的名字,还问我妈妈,孩子是不是韩国人呢,可好笑了。

我名字的故事说完啦,下面我们再来认识一下,我这个名字在古代是怎么写的吧!

现在我的爸爸、妈妈、爷爷和奶奶、外公、外婆,都希望我能平平安安地健康成长,我也希望自己能够在今后的学习中,更加努力,上课时专心听老师讲课,认真完成老师所布置的每一项作业。有不懂的地方多问问老师,也可以向各位同学学习,与他们一起加油!

今天我的名字故事就说完啦,谢谢大家!

展开阅读全文

我的名字故事

全文共 679 字

+ 加入清单

葛润博

我的名字叫葛润博,葛是百家姓里排名第126位,我向别人介绍我的姓时,我都会说:“我是诸葛亮的葛。”我的名字还有一段小故事

我听妈妈讲,我出生的第二天,一家人就为了我取名字,在一起争论到底是取两个字的名字还是三个字的名字,争论了好久。爸爸说:“还是取三个字的名字吧!”因为我哥哥就是三个字的名字,所以爸爸这样决定了。决定完这个事一家人又在讨论我的名字里应该用什么字呢?这时就出现了好多的字,大伯说:“用‘泽’吧!”妈妈说:“用‘锦’。”他们的交流还说了很多,我爸爸在那左思右想,说:“‘锦’字不行,它跟葛在一起不好。”妈妈生气的说:“哪里不好?”爸爸说:“选个带三点水的字吧!我想到了一个字——‘润’,你们觉得怎么样,‘润’字的意思是圆润、滋润。他是个男孩子,希望这个字能够把他的脾气带好。”大家觉得说得有道理,字的寓意也好,都同意了。所以就有了“葛润博”的“润”字,“润”字还有很多种写法。

第一个是唐朝书法家陆柬之的行书,第二个是北宋的参知政事吴育的篆书,第四个是方正小篆,第三个是楷书。

我名字里的“博”是很有意义的。在我出生的那年那月正是第41届世界博览会在中国上海举行,为了留下点纪念,就取其中的“博”字了。妈妈还特意查了字典,字典里的“博”意思是多、广,关键是“博”也是“博士”的“博”,妈妈心里一定是想我长大当博土。所以我有了这个有意义的名字——“葛润博”。

这个大的“博”字,是清代医家胡澍的篆书。

原来一家人对我的名字这么重视,我一开始还不喜欢我的名字呢!因为它的笔画太多了。听妈妈讲了我名字的由来,我就不这么想了,我会努力地去实现你们的愿望。

展开阅读全文

取新名字

全文共 431 字

+ 加入清单

作者:程昌峰

爸爸妈妈给你取名字的时候有经过你的同意吗?没有。我们大家都想自己的名字自己做主来取。今天,我们就给自己取了名字,大家取的新名字分别有:林知识,支付宝、何贝贝、杨小鸭、陈思雨、SCP之研究之王陈博士、徐财博……

我的新名字叫程牛峰,是在原来的名字上把昌这个字改成了我小名的牛字。我取这字名字的原因是因为牛非常威猛,力太无比,能帮人们耕田。还有一个理由是因为这是我自己创的,所以感觉很好。

接着,老师把我们写着新名字的纸条收了上去,要玩一个报名字的游戏,规则是被叫到名字的要在新名字后面加个“到”。游戏开始了,老师开始报第一个人的时候,我还不紧张,可报到第二个时,我就开始紧张了。因为太过紧张,报到我的新名字时,我说成了到,都忘了报出自己的新名字了,大家不由地哈哈大笑起来。有一个童心的新名字让我到现在还觉得太好笑了,是“林知识”,我听成了“林吃屎”。

玩过这个游戏后,我觉得取名字好玩是好玩,可是我感觉到了父母取名字要思考好久,才能想出好听的名字,挺困难的。

展开阅读全文

《闪亮的名字—2024最美教师发布仪式》观后感心得

全文共 1243 字

+ 加入清单

十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为:

首先,树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。曾经有一名普普通通的教师,他不幸患上了强直性脊椎炎,颈不能转,腰不能弯,腿不能曲,上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤,凭着对人民教育事业的赤诚之心,依然顽强地坚守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课,都感动得落泪。他深情地说:“我的知识是人民给的,我要珍惜这有限的时光,把知识献给人民。”古今中外无数事例证明,育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就,要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。

其次,规学习素材明行为。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。教师的理想信念、道德情操、行为规范,甚至一言一行,对学生都会起典范作用,将直接影响到学生的健康成长因为学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教育工作不应是为教书而教书,更要以人为本、教书育人,学生把几年、十几年的生命时间交给学校、交给教师,学校、教师就有责任去珍惜别人的生命,浪费别人的生命时间就是罪过。所以教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

再次,关爱每位学生。作为教师,应该无私地把爱撒向每一个孩子,平等地对每个孩子,了解他们特有的情感世界,懂得他们失败的痛苦和成功的喜悦,让他们在学习过程中时时体验到老师对他们的关怀,时时感受到努力得到的肯定,体验到学习的快乐和成功。当老师把一颗真诚的心交给孩子,公正地对待每一个孩子,公平地把爱和温暖送给每一个孩子时,孩子小小的心定会融化在师爱中,在学习生活中找到快乐,愉快地接受教育。

热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。

史烟飘过,回看今天。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是----每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!

展开阅读全文