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印象

印象作文专题栏目,提供与印象相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的印象问题。

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作文

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诺尔盖草原印象作文600字

全文共 647 字

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一、土拨鼠

盛夏七月,我们一家人开启了甘南藏区之旅,我们一行人开着车,在诺尔盖草原公路上行驶,远处的牛羊自由自在地吃草,牧羊人慵懒地躺草地上,一片和谐的景象。突然,一排排的洞引起了我的注意,小洞里警觉地探出了个头,慢慢地整个身子爬了出来,棕黑的毛,椭圆形的头,毛茸茸的的身体,肥肥的大屁股。“土拨鼠!”我兴奋地喊道。土拨鼠吓了一跳,急忙窜进洞里,这个洞钻进,那个洞就钻出来两只。";那边还有,那只更肥!”哥哥也惊奇地喊着。土拨鼠在草原上欢快地蹦跳,他们就在这片肥沃的草地上自由幸福地生活。

二、云

辽阔的草原,让人心旷神怡。风就像一个魔术师,使云在天空中不停地变化着姿态。一会变成大象,一会变成鲨鱼,一会又变成棉花糖……白云在湛蓝的天空上显得更白,蓝天在白云的映衬下也显得更蓝。天上的云离我们很近,不像城市的云,滚滚压来,让人喘不过气。近得似乎只要踮个脚,就能摸到,软软的,绵绵的。云十分轻盈,在空中带着扑鼻的泥土青草芬香,休闲地飘来飘去。

三、晚霞

傍晚,我们到达天边云端帐篷酒店。走出帐篷,就是黄河九曲第一湾,河水静静地流淌。奔波了一天,我们在帐篷里喝着酥油茶。突然,不知谁喊了一声:“落日啦!”大家奔出帐篷,欣赏无与伦比的日落。只见太阳在天空划过一条美丽的弧线后,似乎累了,变成了一个橙色的小圆盘,发着柔和的光,映红了周围的云朵,也将光映到了河面上,金色的波光粼粼闪闪,闪现着神秘感。无边的草原与天连在了一起,夕阳给草地也铺上了金色的光辉。落日不断下沉,最终像一个跳水运动员,瞬间没了踪迹。

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更多专题作文

西湖印象的优美作文

全文共 644 字

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早就听闻“上有天堂,下有苏杭”杭州西湖一直是我想去游玩的地方,小长假里,父母带我去游览风景如画的西湖。

黄昏的西湖真美,啊!在夕阳照耀下,碧波荡漾的西湖犹如一面硕一大的镜子,把美丽的山峦和那通红的太阳收藏起来,远远望去,秀丽的群山紧紧环抱着西湖,湖面上游船如海市蜃楼座落在中央,我不禁想起“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色“的绝妙诗句。人们在西湖岸边时而停留,时而游一动,我们顺着人群沿着湖边走去,那一排排柳树在春风的吹拂下,翩翩起舞,长长的枝条吐出鲜一嫩细叶,仿佛在告诉人们,这是春天的西湖。岸边的公园里树梢上千姿百态花朵争奇斗妍,白的、红的、黄的、紫的把西湖打扮得分外妖娆,远处耸立着保菽塔与雷锋塔交相辉映,如从天而降的天神,来守护这位“美丽的少女”——西湖,居畔湖独具匠心的古老建筑,闻名遐迩的白堤与苏堤,风光旖旎,“断桥残雪”的神话传说,让我浮想联翩,我被这‘美丽的画卷’深深地陶醉。

天渐渐暗了下来,太阳不知不觉已躲进了山间。这时候,西湖边的路灯都亮了起来,灯光倒映在湖面上,像一根根光彩夺目的水柱把西湖的夜景装扮的分外艳丽。湖面上的船只也悄悄回了家,湖面顿时平静许多,突然,一根根水柱从湖面破水而出,时而高,时而低时而柔和,时而激昂水柱跟随着美妙的音乐翩然起舞,仿佛是那位“美丽的少女”——西湖为游客跳起的舞蹈,那曼一妙的舞姿,激一情的乐曲似乎在欢迎远方客人的到来。

黄昏的西湖美景让我陶醉,但夜晚的西湖美景更令我神望,我不由自主地想起了苏东坡的名句“欲把西湖比西子,浓抹淡妆总相宜。

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印象最深刻的一件事

全文共 483 字

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每天,在我们的身边肯定会发生很多的事情,有的事情过眼云烟,一现即逝,而有的事情却记忆犹新,常在脑海间回绕,有的则成了一生的烙印,给人们留下了许多的深思与启迪。

我有一件令我难以忘怀的事情。

有一次,我要去姐姐家玩,为了省钱,我决定坐公交车去。好不容易等到了车子,我上了车,车上很拥挤,我只好拉着杆子。这时,一个老人吸引了我的目光,那个老人的头发很少,一张瓜子脸,戴着一副正方形的墨镜,背有一点驼,他一只手拿着刻有龙的精致木杖,另一只手紧握着栏杆坐在椅子上。公交车的下一站到了,一个小女孩走上来,她也随手抓住了栏杆,就站在老人的旁边,公交车一停一开,小女孩差点摔倒。老人好像感觉到了,慢慢地从椅子上下来,说:“小姑娘,你坐这吧!”

小姑娘说:“不用了,我快到站了。”

这时又到下一个站了,小姑娘又说:“看,这不是到了吗?您就坐下吧!”于是她下了车。

老人于是又慢慢地回到了位子上,这时他的墨镜掉了,只见他就像一只无头苍蝇一样在地上摸来摸去。看到这一幕我震惊了,因为他是一位盲人。我走过去,帮他捡起墨镜。去我要下车了,但我还是忍不住看了那好心肠的老人。

这就是令我印象最深的一件事。

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作文:印象深刻的一个人

全文共 920 字

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每当我取出这个做工精美的水晶球,就不由地想到一个谜一般的独行者。那一年我的出现,让村里人对他的看法大大改变了许多。

独行者每天一早出门,很晚才回到家,所以没人知道他究竟去了哪里。

一天早晨,我与堂姐正在家里享受着假期的懒惰,没想到被住在我家对面的独行者“噹、噹、噹……”的声音吵醒了,一阵好奇感涌上我的心头,独行者现在干什么呢?我无论如何都克制不住我的好奇心,但家里的大人都不在家,所以我只好拉上堂姐一起去独行者那神秘的家里“探秘”。

我们悄悄靠近独行者家,发现大门没有关紧,里面黑漆漆的,什么也看不见。我和堂姐分别打开手机的手电筒,发现地上什么也没有,空空的,我和堂姐凭直觉性地往左边拐弯走,发现那是一个室内花园,草地上种了许多桂花树,一阵阵桂花香气扑面而来,我情不自禁地大声说了一句:“好香啊!”可话刚刚说出嘴,我就开始后悔了,因为我听到一阵脚步声渐渐向我们逼近。

完了,独行者发现我们了,我们下意识地拔腿就跑。我们慌不择路,右拐左拐,不知怎的,我们居然来到了他的卧室。平时看见独行者浑身脏脏的,没想到他的卧室这么干净:床上的被子虽然很朴素但是很整齐地叠在一边,衣服全部都整齐放在了衣柜里,就连桌上的东西也都一丝不苟地放着……

“到哪里去了?怎么没找到?”一阵阵声音传入我们的耳朵,我们越来越紧张,怎么办?这里没有路可以走了,我来不及多想,堂姐就把我拉开独行者的卧室里藏了起来,等声音渐渐远了,我们才敢放低声音说话,问堂姐:“他走远了吗?”“应该走远了,我们都没有再听到他的声音不是吗?”堂姐说。我推了推堂姐“你看看那是什么?”顺着我指的方向看去,那里面有一个大型的木箱子,我们打开一看,只见里面装着一个日记本和十块便利贴,我在箱子里翻翻找找,堂姐则对我说:“你看,日记里全都是他做的好人好事。”“真的唉!”

我们拿上便利贴和日记本悄悄离开了他家,我们走出门口的时候,只见许多小孩子在楼下等我们去玩,我把独行者的日记给他们看了,渐渐全村人都开始拥戴独行者了,只要一看到家门口上的便利贴就知道一定是独行者。

我把日记本与便利贴还给了独行者,他送给了我这个水晶球,可我还没有问他的姓名他就已经搬走了,搬走了一年后人们也开始忘了他,唯独我还对他印象深刻……

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留在心里的印象作文

全文共 449 字

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云,又要沉下来了。一阵风又吹起我的回忆。那是个寒冷的冬天。风无情地吹着我的脸,就如针扎在我的脸上。

梦菲是个平凡的女孩。一双小小的眼睛,每当她笑起来,小小的眼睛就会眯成一条缝。她长得很美,是个内刚外柔的女孩。

雨,又“沙沙——”地下了起来。突然,一阵下课铃声把大家吓了一大跳。“放学喽!”几个同学开心地叫了一声。面对着这场雨,大家都不知所措,没人带雨具。在蒙蒙的雨中,突然闪过一个小女孩的背影,她匆匆地奔下楼去——是梦菲。我连忙叫住她:“梦菲,等等我。”她并没有停下脚步,她说道:“对不起,你自己回家吧!我奶奶感冒了,我不能让她久等,等久了她就会出来找我,她一出来淋到雨,那可就不得了了。”说完,梦菲早已不见踪影。我在楼梯口等妈妈拿雨伞来接我。我望啊望,突然,在一个角落里,一个小女孩摔了下去,她满身衣襟湿透了,可她却坚强地站起来,又匆匆地奔回家去,她——正是梦菲。

雨,还是不停的下着,我心里思潮起伏。啊!梦菲!你孝顺长辈的精神多可贵呀!是啊,我们都要学习你孝顺长辈,让中华民族的美好传统品质发扬光大!

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平安印象

全文共 776 字

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生活中有这样的人:他们有的失去了眼睛,有的失去了手臂,也有的失去了一条腿……而下午的一节课,让同学们体验了这样的生活。

伴随着清脆的上课铃声,宋杰老师走进教室,满面春风地对我们说:“同学们,这节课让我们一起做个有趣的游戏,好吗?”“好!”同学们异口同声地回答。宋老师在黑板上写下了四个醒目的大字——平安是福。这四个字在阳光的照射下闪闪发光。

游戏开始了,宋老师先找一位同学,用一条围巾遮住他的双眼,要求他由教室门口走到自己的座位上。这位同学由门口向自己的座位走去。此时,他什么也看不见,走得比较慢。因为他对这里的地形比较熟悉,所以在走的过程中并没有出现磕磕绊绊的现象,不一会儿就走到了自己的位置上。接下来,宋老师让这位同学再走到老师跟前。宋老师此时站在讲台的一角。这位同学走上讲台后,一会儿向左走,一会儿向右走,盲目地走来走去,一直没有走到老师跟前,引得同学们哈哈大笑。

接着,宋老师又找一位同学,用围巾绑住他的双臂,吩咐他:“作一下自我介绍,并帮我收拾一下讲台。”这位同学走上讲台,大声说:“我叫王明宇,今年12岁,请大家多多关照!谢谢!”然后,他扫视一下讲台,发现地上有根小棍,就想用双脚夹起来,试了几次,却怎么也夹不起来。老师又叫他把讲台上的铅笔拿起来在本子上写个字。王明宇试着用嘴叼铅笔,最后虽然把笔叼了起来,但怎么也摆不正铅笔,还掉了几次,逗得同学们捧腹大笑。

宋老师又叫我们作了几个残疾试验,结果我们尝试起来都较困难。宋老师意味深长地对我们说:“同学们,在生活中不但不能歧视残疾人,还要关爱他们,也要思考他们残疾的原因。除了先天性的残疾外,其他就是灾难带给他们的伤害,可能是车祸,也可能是打架斗殴……安全大于天,平安就是福。只要人人都献出一点爱,我们的世界就会变得更加美好!”

是啊,生活中退一步海阔天空,彼此间相互谦让、相互尊重,平安就会永驻人间!

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榜样印象临危受命,重燃女排新希望

全文共 876 字

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语录素材:中国排球的困难很多,无论是排球的普及程度、排球人口。还是国家队优秀运动员的数量都处于一个相对的低谷。作为中国的排球人,我们有很多工作要做。

2013年4月25日,中国排管中心正式公布了新一届中国男女排主教练人选,名宿郎平时隔14年重掌中国女排帅印。在中国女排进入低谷的时候,郎平的回归无疑给中国女排的冲奥之路注入了一支强心剂。

由于郎平现在还是恒大女排的主教练,在接受中国女排主教练一职之前,她的内心很纠结:担心辜负大家的期望。在媒体见面会上,她说得最多的一个词就是“一点点来”。因为就目前中国女排的现状来说,成绩一路下滑,日本、美国、巴西、俄罗斯的实力远超中国,要在短时间内取得很大的成绩,是不现实的。郎平说:“现在中国女排要想更上一层楼的话,必须在短时间里提高运动员的技术水平和球场的意识,而每一次比赛,我们都会有不同的选择和目标,这个目标不一定就是第一。”

郎平打算尽快组好队伍,在国家队与俱乐部队之间,一切都以国家队优先。并且,一些老队员得知这一消息后,都纷纷表示会延迟时间退役。

正能量速写

速写角度:节奏耐心 功利心

耐心、技术、团队,就好像天时地利人和,一个都不能少,长期的蛰伏就是为了未来的辉煌时刻。

前度郎平今又来

昔日的女排五连冠,在许多中年人心中依然记忆犹新,在今天的90后、00后看来却是为了掩饰现在的落后而给自己的心理安慰。每一次奥运会,我的目光总会在女排赛场上停留。却看不到“铁榔头精神”,大家为了第一确实拼尽全力,却奈何技不如人。如今,郎平又回来了,这位曾经五连冠的主将,这位曾经率队夺得奥运银牌的主教练,带着身体的伤痛,又执起中国女排的帅印。

可是,这次她没有赛场上的意气风发,多了一点沧桑和忧心。她将希望藏在心底,她将目标落实在行动上,与教练员配合制定组队方案,感谢留下来的老队员,介绍国外执教的经验。在国家队与俱乐部相冲突的时候以国家利益为重……

问她目标,她说“一点点来”,问她计划,她说“一点点来”。我不禁想对那些恨不得一参加比赛就拿金牌的运动员和教练们说,其实金牌就在那里,但如果实力不够,心态不正,它也到不了你的手里。

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印象济南

全文共 1566 字

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因为小学课本里老舍的文章,我知道了济南。因为工作关系,我来到了济南。没来济南前想它惹得老舍先生费那么多笔墨,该是多么美丽的地方啊,可是末了才知道,现实和理想的距离,真的是不止一点点。济南,因其泉水多也叫泉城。

平心而论,如果不是为了增加谈资,一个平和的城市是无法引起那么多话题的。很奇怪老舍先生对济南有如此多兴趣,但我们寝室人对济南所一贯采取的魔幻现实主义批评言论,估计部分也是出于话题需要。

总觉得还是应该去探访有着“七十二泉之首”之称的趵突泉。

趵突泉公园位于济南的市中心,里面古木参天,小径边洒落着一泓泓清池和不那么著名的金线泉、漱玉泉、马跑泉等20余处名泉,让人感觉很幽静。而且这些水池其实是互通的,水也是活的,那么干净、那么清澈见底,真惹人喜爱,把手伸到水里,冰凉沁骨。水位的确很高,很多地方的水面已经和池岸持平,甚至溢出了岸边。说实话在真见到趵突泉之前我寄予了很高的期望,因为中国的所谓名胜往往都会让人产生不过而而的感觉,何况最近这些年常常能听到由于地下水位下降导致趵突泉不突这样的负面新闻。然而真的走近趵突泉,虽然比较失望,但还是会被感动的,泉池呈长方形,周围有围廊也有戏台,大红色的楼榭亭台围绕着一池碧水,中间3个泉眼不息地喷涌着,势如鼎沸,真的很神奇。

公园里也有一些人文建筑,比如李苦禅纪念馆,还有就是我最喜欢的宋代女词人李清照的故居也座落于此。都是值得静下心来走进去看看的。其中李苦禅纪念馆位于万竹园内,是个小小的四合院,院子中间种了四棵石榴树。离开趵突泉公园后,我想去济南的老城区走一走,见识一下“家家泉水、户户垂柳”的老济南风味。没想到老城区就躲在济南最繁华现代的步行商业街泉城路后面,刚一走进去,竟有种时空倒错的晕眩,眼前拥挤破败低矮的简陋砖木结构的平房窄巷,和身后巍峨高大透亮橱窗中陈列着奢侈品的大型商铺完全是两个世界。

然而在这个破败的老城区里穿梭了很久很久,却还是没有找到传说中的清泉和垂柳的影子。没有灰心,凭借脑子里天然的罗盘,终于在迷宫般错综复杂的小巷中找到了王府池。来济南之前做过功课,知道王府池所在的地方曾经是明德王府的王府西苑,后来随着改朝换代,江山易主,这一带也逐渐划归民居,池水主要源于池西小楼下的一泓甘泉:濯缨泉,泉名取孟子所咏古歌中“沧浪之水清兮,可以濯我缨”之意,但一般老百姓叫不惯那么文绉绉的名字,还是称之为王府池子。

虽然已经知道位于曾经的王府后苑的这个池子,现在已经成为平常百姓消暑纳凉的场所,但当我面对陋巷尽头豁然出现的这个巨型水池,还是愣了片刻。首先是讶异于水池的规模,完全超出我的想象,比游泳馆的标准短池还大,周围环绕的建筑都已经是陈旧而破落的民居,然而这个巨池还是能使我推想得出当年王府的恢弘气派。其次就是那些在池中、池边的人们,他们穿着泳衣尽情地互相嘻闹,完全不介意我这个外来闯入者好奇打探的眼光,反倒让我不好意思多看了。他们脸上那种由心而发的快乐很具有感染力,让我想起小时候同学家的弄堂生活,这也是香港人常说的“草根”生活,的确别富魅力。

离开王府池子顺着巷子往东北折行,即是曲水亭街。街两侧是珍珠泉、王府池等众泉汇流成的小河,河沿上小瓦翘檐、青砖粉墙的民居格局依然保留着明清古韵。这里便是《老残游记》中“家家泉水,户户垂柳”描述的所在了。在2004年仲夏的这个周末午后,妇人们在河边清洗衣物,男人们在河边的家门口的竹椅上摆上两盘象棋,没有喧嚣远离繁华,时间在这里仿佛静止。我走在这老街上,独享属于我自己的清静。。。

多次出差,从来都只是机场-工厂-酒店-饭馆几点一线,从来没有自己可支配的时间,也没有机会走在大街上体会当地的民风民情,所以对我来说城市和城市之间只是名称变换而已,没有实质的区别。

第一次去济南,也是我第一次在出差的时候为自己偷得半日闲,值得回味。

[印象济南作文

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描写开学印象作文

全文共 564 字

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今天是开学的第一天,一路上心情激动得很!不过我激动可不是应为有新教室了,而是我们的新老师:岳宁老师。

岳宁老师是我们新的女副班主任,负责教我们科学和数学。听六年级的哥哥姐姐们说,岳老师很难相处,大家也不是很喜欢她。真的是这样吗?我决定好好地跟岳老师相处一天。

第四节课是岳老师的科学课,她走进教室,用高亢的声音喊着:上课!由于是新来的老师,大家都站得直直的,喊道:老师您好!开始讲课了,岳老师一一给我们讲解原理,我觉得还挺好的,不知道大家为什么不喜欢岳老师。到了快要下课时,突然听到岳老师大喊:那位同学,讲什么话,站到后面去!原来,是刘浩天又在讲话了。可我不明白,虽说刘浩天爱讲话吧,可毕竟这时开学的第一天啊,还是得给点面子吧!招呼两下就行了,为什么一定要罚站呢?果然很凶!

吃完中餐后,岳老师叫做清洁的同学留下,其他人出去。我并没有像其他人一样出去玩,而是在观察着他们。只见岳老师仔细地指导着他们,帮他们拉桌子、扫地。虽然教室里开着空调,但我还是能清晰地看见岳老师脸上的汗珠。此时,我不由得惭愧,岳老师为什么要刘浩天站起来?应为要给他一个警告,要他以后不再犯;岳老师为什么要这么辛苦,让同学来做就好了嘛!那是因为她要教同学们,让我们的班级更加美好啊!

岳老师并不是像大家所说的那样,而是一个好老师!开学第一天,他给我留下了深刻的印象

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印象冬天_800字作文

全文共 785 字

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我生活在北方,能经历真正的冬天,但往往没有想象中的那么和谐。哎,北方冬天越来越冷了。

大雪纷飞,一个银白色的干净的的小村子迎来了黑夜。不一会儿,整片村庄都陷入到令人孤独的夜色里。倏地,一座座小茅屋的结冰窗户上映透出一团团可爱的黄晕,村庄的雪地上点起一片繁星,静谧的茅屋的男主人看着窗外的雪,想起了很多故事,便看向正在烧炉子的女主人,炉火很旺,火苗照红了女主人的脸颊。孩子在温暖的被窝里睡得好熟。这雪夜静悄悄的,让人觉得很暖和。这便是我印象中的那个冬天了。

我想有必要说说为什么北方的冬天越来越冷了。

上初三时,夜里下过大雪,路面结了厚厚的冰,我很小心的在光滑的冰面上骑车上学。我的心似乎也在这光滑的冰面上,没一点安全感。身后跟了辆出租车,是我们村一位叔叔的,他开的很慢。结果,我在路口一拐弯,还是摔了个人仰马翻,狠狠地摔在了结实的冰面上。车子滑出去了,书本也全撒了,我有些不知所措,一脸茫然。就在这时,出租车开到了我跟前,喇叭吱吱的响起来。我听出了刺耳喇叭声中的不耐烦。我马上意识到:我挡路了。

我顾不得疼痛,狼狈的爬起来,赶忙把散落了一地的书本推到路边,又三瘸两拐的站起来,急忙把倒在地上的车子也拖到路边。在刺耳的喇叭声里,我的动作十分快。

我一副狼狈相地让在路边

村里开出租车的叔叔终于撒了他按喇叭的手指,出租车终于不吱吱的叫了。我惶恐的神情才渐渐消褪。叔叔开着车,注视着前方,面无表情的从我身边开车走过。我又一次觉得茫然。

我看着出租车开远,仿佛隐隐听见了车里的嗤笑声。我张了张嘴,觉得无话可说又闭上了,突然觉得遍体冰冷,心里想,北方的冬天越来越冷了。

哎,北方的冬天越来越冷了……

在这寒冷的清晨,我又一次想起了那个我的专属的印象冬天、那结冰窗户上的可爱的黄晕、男主人的故事、女主人的脸颊、熟睡的孩子……我宁愿拒绝这些纯净的雪花,也不愿北方的冬天越来越冷。

[印象冬天_800字作文

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印象最深的老师

全文共 708 字

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光阴似箭,日月如梭,一眨眼的功夫,我已经是一名初中生。一路上走来,陪伴我的除了父母和同学之外,最重要、最辛苦的莫过于我们的老师。而从小学到现在,我印象最深的就是我以前的语文老师——戴老师。

戴老师身材比较高,也比较胖。她长着一双明亮的眼睛,能看清我们的一切行动;她有一双灵敏的耳朵,能听到我们上课有没有说话。她平常很关心和鼓励学生,下面的内容就说明了这一点。

第一件事是这样的:还记得有一次,我们进行完语文测验。第二天成绩发下来了,都令我们非常震惊,平常成绩比较好的一个同学竟然只考了70几分。这时,不但只有我们惊奇,就连他自己本人也不敢相信,于是不禁哭了起来。就在这个“危急”的时刻,语文老师戴老师来到他身边,她平静地对他说:“这次考差了没关系,老师知道你只是失手,下一次一定可以考好的,相信自己。”在一旁的我们原以为老师会去批评他,但没想到却是鼓励他,这时,我们都觉得老师对我们真的很用心。

而且戴老师不仅在学习中给予我们鼓励和帮助,她还在我们生活上给予了很多很多的关心。第二件事发生在我们读小学五年级的时候,那个时候刚好转冬季,天气都变得十分寒冷。戴老师便在每时每刻都提醒着我们,多穿点衣服啊,千万别让自己生病!但过了几天后,戴老师却因为感冒而生病了,她在时时刻刻关系着我们,但我们却没有去关系过老师,想到这,我们都很惭愧。当我们去医院探望戴老师的时候,她一见到我们,第一句就是你们记得要注意身体,不要生病噢!我们大家都非常感动,我差一点就哭出来了。

有人说,老师是一支蜡烛,照亮着我们的人生;有人说,老师是一口清泉,滋润着我们的心田,有人说,老师是一支彩笔,为我们的人生上色。而戴老师就是我的一切东西,使我终身受益。

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印象东亚文化之都6年级作文

全文共 678 字

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寂静的夜晚,我随着母亲来到看戏的戏台。今晚,戏台上要播“大戏”了,戏台前到处都站着朴素的泉州市民,他们早就带好了高高低低的椅子,就怕看不到戏。人群旁,还有几处小贩,时不时能闻到从他们那处传来的冰糖葫芦、烤羊肉串的香味。小孩儿们拿着零花钱买了零食,准备等会儿边欣赏戏台上的表演,边品尝可口的零食。人们等待着,等待着八点的到来,等待着大戏的到来。

天色略略暗了下来,时间走过,终于,大家等待许久的大戏到来了!人群开始喧闹起来,小孩儿们开心地跳着。两旁LED屏幕写着今天要放的戏和演员的名字。秒针一秒一秒地转动,一开始,先是听见了幕后敲锣打鼓伴奏的声音,再接着,演员也上场了。台上的演员将故事的角色演绎得栩栩如生。虽然深知那只是戏,可人们完全被故事情节和演员生动的表演深深地吸引住了,有的人甚至眼睛也不舍得闭上,演员走到哪儿他的眼睛就跟到哪儿,那模样,像是个穷人见到金子似的,逗得一旁的孩子们掩着嘴巴偷笑。市民们如痴如醉地看了几个小时的大戏,仿佛就在那时忘了时间的流逝,这是多美的一幅场景啊!小孩儿们在一旁边吃着刚才买的零食边和小伙伴们玩耍,时不时扯一扯妈妈的衣角,和妈妈一起欣赏大戏演出。没有绚丽的烟火,也没有闪闪发亮的明星,只有朴素的泉州市民。在这里,在戏台前陪孩子们看完了大戏演出。是时候回家了,大人们还沉浸在戏中的情节里,小孩们依依不舍地离开戏台。就这样,人们陆陆续续地散开,在这之后,他们又要迎来美好的新一天。

这就是我对东亚文化之都――泉州的印象,那也有我对闽南戏曲的印象。它不正如泉州和泉州人一样,那么朴素,却又那么美好吗?

[印象东亚文化之都6年级作文

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让我印象深刻的老师作文700字

全文共 650 字

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在我不长也不短的求学生涯中,有许许多多给我留下了印象的人,有同学、爸爸、妈妈等,可给我印象最深的还是我的班主任老师——何老师。

何老师是个文静、漂亮的女老师。她个子不高,那瓜子脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,俊秀的鼻梁下是能说会道的樱桃小嘴。

记得有一天下午,正值放学时间,天空中突然乌云密布,瞬间下起了倾盆大雨,我没有带伞,只好在那儿等着妈妈来接我。但是,我知道,妈妈正在上班,爸爸又去温州出差了,这可怎么办呀?正在这焦急万分的时刻,忽然间看到了一个熟悉的身影朝我走近,是何老师。她停下来对我说:“熊亚芳,你没有带雨具吧,我送你回家好吗?”我听了高兴极了,连声向她道谢。说完,我们两便打着伞走进了雨帘中,雨水好像故意跟我们作对似的,越下越大。雨水打在雨伞上,像一个个顽皮的孩子似的,钻进了我的袖子,蹦进了我的衣领,穿进了我的裤脚。我发现何老师把伞的一大半遮向了我这边,她的衣服被豆大的雨点给打湿了。我说:“何老师,你多遮些伞吧,要不会感冒的。”老师却笑着说:“呵呵,没关系,回去换一件衣服就行了。反正已经淋湿一个人了,就不要再淋湿俩个了,对大家都不好。”

不知不觉,到家了。我让何老师坐一会儿,她却说:“不用了,我还要接在幼儿园等我的孩子呢。”说完又撑着雨伞,消失在雨幕中。我望着天空那像断了线的珍珠般的雨点,望着她远去的的背影,激动地落下了幸福的泪。

何老师那先人后己、助人为乐的精神,一直激励着我,好好学习、好好做人。她是一位好老师,更是同学们的好朋友。这雨中的一幕,时常在我记忆海洋中回荡,令我终生难忘。

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老师深刻印象

全文共 745 字

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自豪有我这样一位好老师,她就是我的班主任焦老师。当我刚迈进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师。我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象。

在我焦急的期盼中,终于等到了晚上,焦老师出现在我们的前方,首先我的心中想她应该不是我们以后的班主任焦老师吧!这么年青。正当我在想这一些时她就不由的像我们做自我介绍了,奇怪的是非曲直她也比我们大不了多少?为什么却成了一名优秀的教师呢?

但在以后的日子里我也琢渐的了解了她。焦老师的字也写的很棒,但她是我们的英语老师。她在课堂上非常严格, 但是课堂外她就不严了,我曾记得她以前也常常与我们一起聊天谈心,真的她仿佛就像自己的姐姐一样,如呆我们有什么心事,只要找她,她就会和你聊上一会儿,就不会在有不开心的事了!就好象有的同学喜欢犯错误,也只要到焦老师的手里就什么都不会有了,也就是她给解觉的干干脆脆,就如大事化小,小事化了。一样。

其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人,但是有时可以控制,有时我也无法控制,但是焦老师也从未批评我,只是找我聊上一会儿,那一件事就算了了!

但我也会从中记起这一次的小教训,以后希望不要在犯小毛病了,最好是从此不在犯,做一个规矩的我。

还有我想对焦老师说:如果说我是展翅飞翔的小鸟,那你就是鼓振我翼翅的风,如果说我是一片刚刚萌发的新叶,那您就是那深埋于大地的根。

知心的话儿总是想对您倾诉,满心的欢喜也想同您一道分享,焦老师我带着尊敬与爱戴,让我再用最深情地唤您一声焦老师好吗?

在去年我们班常常受表阳,卫生方面总是第一,但我们也是有一位优秀班主任啊!所以什么也干得优秀起来,如果说只有老师优秀而我们不合格,那么我们又怎么佩得上这么一位优秀的老师呢?所以我希望全班同学要振作起来,让我们的班级在老师的带领更上层楼。

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麓山印象作文

全文共 1220 字

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不知不觉离开麓已经一年多了,那时那景却依然清晰地留在记忆里。

麓山之景令人留恋。记得刚刚来到麓山的时候,最先就是被坐落在校园中央的红色雕塑吸引,直立的突兀,映衬着宽阔的操场,精神不禁为之一振。教学楼,办公楼分立在校园主干道的两侧,都是那样高大而挺拔。塑胶操场连同游泳池和篮球场却低缓而平坦,又给人以开阔之感。而处处可见的绿色,更是让人心旷神怡。麓山多花木,除去宿舍楼后面的花园,绿地也是相当广阔。春日盛放的桃花和杜鹃,夏日浓密的樟荫,秋日飘香的金桂,冬日娇艳的山茶,把校园的四季装点得十分明媚,生机勃勃。

麓山之物令人怀念。在这个校园里整整住了三年,这里的一草一木都驻留在我的回忆里。在阳光灿烂的日子里,曾经抱过的那棵大树,曾经眠卧过的那株雪松,曾经抚摸过的那树芭蕉,都在轻轻吹拂的风中细语。那片操场上,仿佛还能听到体育课上排球赛的欢呼声,仿佛还能看到夏夜里与同伴游玩嬉戏的场景,仿佛还能细数无数次绕着跑道行走的脚步……校园的干道,曾经多少次目睹了我们跑操的身影,曾经多少次响彻了我们响亮的口号。寝室关门的那刻,总有值日生夺门而出;而在我们下课后直奔的那个总是人满为患的食堂,总会被我们埋怨油太多肉太少……多少个周一的早晨,伴着雄壮的国歌声国旗在高高飘扬;多少个周五的下午,在同学们回家的期待里清净的校园迎来了周末的喧闹。然而,这些原本熟悉得成为习惯的一切也终离我远去,别后再见的麓山,又一次迎接了一批充满活力的孩子们,他们在我们曾经踏过的土地上走过,那些熟悉的物什终于也有了新的主人,而我们所留下的记忆终可得以延续。

麓山之师令人感激。在麓山,最不能忘记的是我的老师。他们是一群普通却又不普通的人,一群平凡却又不平凡的人。麓山寄宿的形式,所带来得天独厚的环境赋予了他们宁静而踏实的个性,不为名利而争逐,而是最醉心于教学,交心于学生。早晨,他们急急忙忙赶到教室督促我们读书,晚上一直等到最后一个学生自习完才离开教室。他们乐此不疲地准备着大大小小的测验卷,一边乐呵呵的等着你犯错,一边却又最关心你的心情和状态。他们布置一大堆的作业,却又看着你为难的表情,然后心软减掉几页;他们不厌其烦地给你讲一道最基础的题目,却又告诉你难题不要怕,要先抓好基础题;他们不断地用高考来警策你,却又是时不时找你谈心,告诉你高考没什么可怕。课堂上他们是良师,那些他们辛苦总结的资料总能在关键时刻帮你大忙;在生活里,他们是益友,所有的困惑都可与他们交流,所有的烦恼都可交托给他们,自己一身轻松地向前。还记得高考前的那个夜晚,老师不辞辛苦地拿来了他才从网上找来最新的题目让我们做,只为让我们保持状态。现在想起来,晚自习时办公室永远亮着的灯光,多像航船所寻觅的灯塔,而对照亮我们前路老师们的感情,一句感激却是远远不能表达的。

时光荏苒,我与麓山已是山水相隔。当年曾经埋怨过的它的不好,早已成了心地安静的纪念。而对它的深爱,也从中慢慢透溢而出,好让自己驻足远方,静静地把它品砸。

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我印象最深的老师作文500字

全文共 535 字

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我现在上六年级了,即将要毕业了!在我印象中最深刻的老师有三位,一位是三年级教我语文的李老师,还有一位四五年级带我语文的刘老师,最特殊的以为那就是从我刚来到这个学校到我到五年级的数学老师——肖老师。虽然今年要毕业他没有带我到最后一年,但他给我的印象比较深刻。

我的数学老师个子中等,眼睛微小,可是他的眼睛就像孙悟空的眼睛一样闪闪发光,一眼就能够看出同学有没有在认真学习,简直可以用一个成语来形容,那就是“火眼金睛”!肖老师上数学课的时候非常严格,谁都不放过,对待每一个人都是平等的,根本不存在偏向这个词。他讲题特别认真,几乎不放过每一个人,对待每个人都像对待自己的孩子一般亲切的教育。肖老师每天上课前都会用五六分钟的时间给我们做思想教育。

肖老师上课很严肃,使我们都提心吊胆的,恐怕提到我们。我们的数学老师下课很温柔,会和同学们像朋友一样进行交谈。肖老师还喜欢和同学们一起打乒乓球,几乎每个夏天都能看到。肖老师还带四年级的体育课,四年级的小朋友没事也会找肖老师玩。老师还说:“有什么没学会的题,下课去办公室老师教你怎么做。”

肖老师是一位好老师,他以前还带初中高中呢。肖老师干什么都很认真负责,同学们都很佩服他,虽然大多数都不喜欢上数学课……嘻嘻!可老师在学生心目中永远是榜样。

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童年印象作文600字

全文共 629 字

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“叽叽喳喳”的声音响起来了,人潮开始涌动。这栋高大的青色建筑开始生动起来。

人影倒映在窗上,楼道,走廊,办公室,“嗒嗒”的脚步声和嬉笑声不绝于耳。背着书包,下了楼,在明亮显眼的白色灯光下,与小伙伴分了手,走向那片姜黄色的剪影。在喧闹中,我可以听到我“砰砰砰”的心跳声。

“是1号车,是1号车……”在心里,我将这个号码念了数遍,那红色的圆号码牌,我一直寻找着。5号,7号,4号……啊,1号车!我的心一下子踏实了。踏上校车,熟悉的环境,让我的心平静下来了。这是坐公交车的感觉呢。坐下后,好奇心的驱使,让我不由的四处张望。

后排的学长学姐们谈天说地,欢畅的很,几个与我一样的七年级新生也都打探着,吹着空调风,很是惬意。汽笛响起,要出发啦!几辆校车一同前进,驶出校园,开在前头那条小道上,远远望去,学校依旧灯火通明,初三的学长学姐们仍在奋斗。绿树过去,是那排熟悉的灯,熟悉的大路,那是通往家的大路啊。

一切都是熟悉的,只是这夜色让我感到与平时有所不同。当路边的孩子用好奇的目光打量着校车时,我也打量着他们。灯光、月光、洒在路上,与树影叠在一块儿。内心,是欣喜的。

途经小学旁那条文具街,已是近九点了,仍有学生在买文具,那一家家店铺,是小学时最为美好的回忆了吧……梧桐叶被风吹得发出“哗啦哗啦”的响,多么美妙的小夜曲啊,家就要到了。

下了车,站在家的路口,目送着校车远去,那抹姜黄色的身影留在了脑海中。熟悉的路,不熟悉的记忆。姜黄色的印象,是家,这样的第一次,挺好的。

我转身走去。

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印象深刻的一件事作文300字

全文共 366 字

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在小学六年的时间里,让我印象最深的就是四年级劳技课做的寿司了。

今天是我们班的劳技课,我在脑子里迅速的想着这节劳技课会干什么呢?饺子、馒头、包子……一进劳技室我看见整整齐齐的写这小熊寿司这几个大字。原来这节课是做寿司呀!

老师讲了第一步先把海苔帘儿整整齐齐铺到桌子上先拿起三分之一的海苔为了美观要把海苔光滑的一面面向地粗糙的一面面向天再把这个海苔里面添上酱米在用海苔帘按一按拉一拉就成了小熊的第一只耳朵,再按照这种方法依次做出了小熊另一只耳朵,该做嘴巴了先按照同样的方法添上酱米以后在加上一根细细的火腿在用海苔帘儿卷起来就成了小熊的嘴巴,到了关键的一步了就是做小熊的脸先拿出一张最大的海苔添上白米再把刚才卷的鼻子和嘴巴加进去在卷起来,再切开一块添上眼睛就成了一只小熊。

我们按照老师说的方法做都做出了一只漂亮的小熊。这就是我难忘的劳技课。

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北京印象作文500字

全文共 543 字

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冒着炎热的天气来游北京,我也是很有勇气啦!北京给人的第一印象就是多,北京人真多呀!安检真严呀!地铁多!超市多!肯德基呀、医院呀,人都是那么多!

北京的人可真多呀……公交车一趟又一趟,密密麻麻站满了人,车上有小孩儿的啼哭声,大人们的交谈声,少年的吵闹声,车中不时安静,不时喧闹,司机师傅一刹时都伴随着各种嘈杂的埋怨声……个别的路段因为有特殊要求,所有非常不容易打到车,所以只能坐公交。有一次我坐公交车,甚至都只能站在前车门啦,人挤人的状况,真是让人头疼,北京公交车的司机师傅们也都是有耐心的人呢,在如此“恶劣”的环境下工作,真是不容易。

“千年历史看北京”,北京是全中国人,甚至是所有对中国历史感兴趣的人的向往之地。而最能体现中国历史的地方,国家博物馆应该算是一个。一进入国博,一幅壮观的画面最先映入我的眼帘——人真多!大厅中、楼梯上、电梯上站满了人,流动的人群就更不用说了,真可以用人山人海来形容啦!对于如此有文化积淀的地方,真不是太好的感受,我们没有逗留太久,一起商定还是另找时间再来吧!

北京的人多,车也多,有的红绿灯等候时间也更长一些,有些甚至要三分钟之外,让人等得心塞。可北京人的内涵也是真的好,不急!我觉得自己可能要好好学习北京人的耐心,也许哼哼“五环之歌”会好点儿呢……哈哈哈……

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印象年级600字

全文共 777 字

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初一留给我的最深印象莫过于开学的那股劲头;记得在暑假时盼啊盼啊,终于盼来了初一的开学典礼。谁知天公不作美,九月刚起头,就被淋成了“落汤人”。好好的开学典礼就这样不欢而散。

回到教室吧,又被班主任硬生生拖去大扫除,一来二去,压在心里的那股劲头就慢慢灰飞了。

第二天,匆匆忙忙地洗漱几下就往学校跑去。说来也巧,正面就撞着个我们班的同学。我得问好吧?但实在想不起那人的名字,便向她傻傻地笑。没想到她跟没看见我这个人一样,迈着大步走进教学楼了。想了片刻,得出结论:我知道别人,可别人不知道我呀!这也算是初一的一道“风景线”吧。

也不知道校方哪那么多话要讲,单单一个开学典礼还不够,又特地拿了半天的时间对我们初一新生“思想教育”。罢了,一句一鼓掌,九月二日就在鼓掌中结束了。

折腾了两天以后,终于开始上课了。不过上课也得鼓掌。你想,七大科八小科,那个老师不做下自我介绍?介绍完了,不还得鼓掌么?初一的老师兴高采烈地站在台上演讲,这一讲嘛,一节课就过去了。所以,开学前三天教学课本就被老师遗弃在书桌的下面。

那么大的一个学校,那么小的一个食堂。第一次在食堂打饭时便吃了哑巴亏。下午放学铃声一响,我就在抽屉里东找西找,好容易找到了校园卡,三步并作两步跑到食堂去。结果,才过了几分钟食堂里就排了老长的队列。等了大约十来分钟吧,终于吃到了饭菜。这时候,铃声响起,只得匆匆扒了几口,依依不舍地望了眼饭菜,飞奔回楼。

等我气喘吁吁地回到坐位上时,肚子已经唱起了“空城计”。然后,就呆呆坐在板凳上晚自习。说是晚自习,其实开始那几天并不匆忙。许多人自带漫画书,津津有味地看着。所以,初一开头,即是匆忙也是平常的。

开学已经一个月了,我已经习惯大大小小的典礼,并热情地鼓掌。只是跟当初不同,我的劲头已经淡下来了。一头埋进初一里学习,跟那群当初叫不出名字的同学,还有深藏不露的初一老师们打拼个三年!

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