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初三

初三作文专题栏目,提供与初三相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的初三问题。

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快乐感悟初三优秀作文

全文共 802 字

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辽阔大地,无垠天空,在这神圣之间,有一种东西近在咫尺,却又远在天边;它没有形体,永存于心间,只有拥有一颗淡然明亮的心的人,才能看到它,感受到它,领悟到它。

要得到它并不难,但有人终其一生也无法触碰到它。

当你在各种比赛中拿到名次的时候;当你的付出得到回报的时候;当你成就一番丰功伟业的时候……它便会出现在你的眼前。然而其实不需要那么多:当你听到别人一声亲切的问候;当你与多年不见的好友碰面;甚至是受过你帮助的人给你投来一个感激的眼神……这些,都能使它洋溢在你心间久久不去。

是的,它,就是快乐――所有人钟其一生都在寻找和回味的东西。

上帝很公平,他把快乐分成等份,无论尊贵贫贱,智慧愚蠢,健康残缺,男、女、老、少都会拥有相等的量,只要你能领悟快乐的真理,它将永会伴随你一生,它永远一视同仁。

快乐,其实就是一种满足,一份淡然乐观与事无争的心。只要你融入了这个世界,美好地看待每一个事情,全身心地融入在内,无论成败,你都会真真切切地感受到快乐。

快乐,就这么简单。

在忙碌了一天之后,给自己一杯清茶放松,躺在花园的躺椅上闭目,接受下午慵懒的阳光的洗礼,忘记繁城的喧嚣,无声间,满足和快乐就会充斥你的身心;无事闲在家里,随手翻出了以前的玩具、旧照,哼起了以前唱过的歌谣,快乐,就会在不知不觉间爬上你的嘴角。

快乐,是一种心灵的充实,是一份灵魂的宁静,是一片蔚蓝的天空。

然而随着社会脚步的加快,这一份心境渐渐被人遗忘。现代人皱眉的多了,微笑的少了。就是在遇到困难时,大多数人都是双眉一蹙,而非嘴角一扬,孰不知这时快乐积极的心态会给自己带来更多的生机。

要记住,快乐这种心境永会站在一个固定的点上,与你,总是保持着一个不变的距离,这时候,是离它更近一步或是更远一步,取决与你的意识。别指望让快乐找到你,那样你一辈子都无法拥有快乐。

“告诉你,快乐就是那么容易的东西。Don’t worry Be happy!”

[快乐感悟初三优秀作文

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更多专题作文

走进初三作文600字

全文共 554 字

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时光总在不知不觉间流逝,当我们还沉浸在初二的嬉闹时,岁月已为我们掀开了崭新的一页。

这一页,记录的是兴奋。迎来了新的学期,见到了离别已久的同学朋友,迈入了初中的顶层——初三,怎能不让我们兴奋?新学期新气象,新同学新老师新学科,似乎一切都充满了新意。带着隐隐的兴奋进入教室,从此便是将临中考的学生了。

这一页,记录的是欢乐。进入初三,新增了一门化学,第一堂课便是各种各样的实验。一根玻璃棒不知蘸了什么液体,再放在酒精灯上,忽然燃起的火焰把做实验的同学吓了一跳。因质量差而炸裂的试管,惹得大家哄堂大笑。很简单的一些小事,足以让我们欢乐。

这一页,记录的是煎熬。即便还未真正紧张起来,空气中已弥漫着“硝烟”的味道。源源不断的卷子像汹涌的浪涛扑面而来,奋力拼搏,谁会成为最后的胜利者?谁会笑到最后?初三,倍受煎熬的一年,挺过去,就赢得了这场比赛。

这一页,记录的是收获。一张张的试卷发下,一张张的试卷收走,反反复复,为的就是成绩单上那鲜红的数字。多天的努力,多天的奋斗,便是为了今天的收获。同样,三年的苦,尤其是初三的一切付出,为的只是那份硕果,一年后的成绩。

这一页,由我们亲自去记录,去描绘……

那欢声仍在风的余韵中回响着,我感到那本夹着许多回忆的书已被放在雕花书架上了。当一切都过去,当中考之后,便可取出细细翻阅、回味……

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初三年级关于青春的作文

全文共 528 字

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这个春天像是个美丽的幻觉,我觉得自己始终处于悬浮状态,这种状态让我恐惧,厚厚的日历早已开始以页页无情的坠落……走到这一步我开始彷徨,离开还是留下?

看满天耀眼的烟花,绚丽多彩,在最辉煌的一刻过后,暗淡、消灭。正如人生的轨迹。而这却是一个悲剧,所以我说:人生就是一场悲剧。

我大脑里储存的姿势好像是越来越少,大概识别人的多了之后显得自己的少了。为什么别人的都在快速不停的增长,而我的大脑则停留在了这里呢?原因与我,很简单,我想让自己的生命在这爱与同的边缘暂停,来思考怎样才能让人生的悲剧不过于太悲。

烟花若把自己的全部都在自己生命的高潮一刻全部爆发,这样他将格外明亮,被世人所瞩目。之后它所残留的以是微小的尘埃,潇潇洒洒,无人会再次将他注意,也不会有人记得它的存在,记得他曾给人以愉悦。

当烟花在自己生命的高潮时,不把自己完全的献出,在它一生的高潮中显得平淡,生命结束,他所残留的尸体大块大块的落向大地,人们可以看到他,直到他曾经存在过,辉煌过。

我在这两种选择之间徘徊。我想让自己的青春比别人的更辉煌、引人注目,想让别人记住我的名字,让后人知道曾经有过我这个人的存在……

鲁迅曾说:有一分热发一分光。我呢?

流星急速刺破阴黑无际的苍穹,匆匆消失了。我是该留还是该去?

……

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我的心在等待_初三作文

全文共 1074 字

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共着云汉星河,齐扑流萤,却惊蝉鸣;原本的我不是这样的,或许已经把自己弄丢了,努力的去寻找着,徘徊在十字路口,却又不知该走向何方。我的心在等待作文不就是爱的条件吗。你说,我们是哥们不可能!日久生情。你还在纠结、悲伤么。愿《牛城晚报》深深地植根于时代,植根于生活,植根于读者,成为牛城精神家园枝繁叶茂的一片绿荫;

很多年前,一位名叫毕加索的画家怀着对战争的痛恨与对战区难民的怜悯,在画纸上画出了第一只和平鸽。从此,白鸽就背负起了人类的和平与希望,鸽子在等待全世界战争平息的那一天,我也在等待。

我向西边飞去,我看到了与这和平世界不和谐的景象:四处烽火硝烟,人们脸色张惶,政府官员、军队士兵无奈的叹息。这里就是中东。几千年前,这里曾是世界上最早的文明古国,如今两河流域的土地正在遭受弹的侵扰。巴、以之间的争斗,似乎是民族的不和,但犹太、阿拉伯原来不都是这片土地的主人吗?古代的文明早已千疮百孔,战争的最大受害者是人民。我们看到这里在西方列强、恐怖主义的破坏下已民不聊生,孩子们上不了学,治不了病。我忍不住投下一根橄榄枝,对孩子们说:“拿起这根枝条写字吧,不会写也要用这带着和平祝福的枝条随手画几笔吧。你们的祖先可是世界上发明楔形文字的第一个民族,我在等待着你们这片土地上的和平,送给你们祝福的是那个发明甲骨文的民族。”

我继续向西飞。下面是世界上最热情的土地。热情的外表下,是饥饿、贫穷与恐惧。这里是非洲。在西方殖民国家几百年的剥削下,原来落后的非洲变得更加落后。我看到一个小女孩艰难地在寸草不生的荒原上爬行,她已饿得皮包骨头。周围什么人都没有,那个女孩虚弱得连向前爬的力气都没有了。在她的身后是一只年老的秃鹫,秃鹫死死地盯着她,等待着即将到来的一顿大餐。非洲女孩似乎知道了身后的死神,她用最后的力气向天空望了一眼,然后痛苦地合上了眼。我被她绝望无助的眼神震撼了,我投下了一颗橄榄的种子,等待着它长成一棵橄榄,为这片悲哀的土地带去希望与幸福。我的心在等待着。

我飞着飞着,忽然想念起我的祖国。于是,我向东回飞,飞到了中国南海的上空。这是一片美丽富饶的海域。忽然,我看见几艘越南军舰在演习,把原本平静的海面搅得波涛汹涌。在硝烟弥漫之中,我又看见前面中国的战斗机也在演习。南海是属于中国的,绝不允许别的国家染指。为了这么一点资源,难道就要发动战争吗?我不忍看到这一幕。我飘下一片橄榄叶,让它在海上漂,维护着这片大海的和平与宁静。我等着这里和平的讯息。

我终于返回到了祖国这片和平的土地,落到自家的橄榄树上,等待着和平的讯息。

我的心在等待着…….

[我的心在等待_初三作文

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什么是幸福初三作文

全文共 1060 字

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天空的幸福,是穿一身蓝;森林的幸福,是彼一身绿;阳光的幸福,是如钻石般耀眼;孤独者的幸福,是和友人一起去采撷。

——题记

幸福是什么?幸福,在每个人心中定义各有不同,也许有人会说幸福是功成名就、幸福是穿金戴银、或者是华室美宅……。诚然,拥有这些的确可以说是幸福,但没有这些就不幸福吗?

幼小时,能每时每刻伴在父母身边,享受着父母的溺爱,会因一块糖果、父母的宠爱而觉得心满意足;年少时,当伤心,遇到挫折时,能有同学,朋友以及父母老师的呵护、安慰而感到心情愉快。小酒馆里怀抱一管烟杆半闭着眼品味的老农人;小水珠滚落在铁桶里响出了清脆,美妙的声音,奏成了动听的音乐;庄稼里挺立着丰硕的、硕果累累的农作物,农民望着这些,笑语不停……这些都是熟悉而又平凡的,难道这些不是幸福吗?

幸福,并非遥远如海市蜃楼,其实它就在我们身边。拥有父母的宠爱不也是幸福吗?拥有哗哗的自来水不也是幸福吗?拥有美满快乐的家不也是幸福吗?对于失明的人来说,拥有三天光明是幸福;对于失聪的人来说,拥有一刻的听觉是幸福;对于父母来说,孩子过得好是幸福;对于老师来说,学生们能学业有成是幸福;对于农民来说,硕果累累是幸福……幸福是什么?幸福到底是什么?这恐怕难以得到最准确、一致的答案。每个人心中对幸福的定义各有不同。其实,爸爸的训斥,妈妈的唠叨也是幸福。当你远离家时你就会知道——幸福来来去去犹如旋转的灯塔上部的灯光,忽明忽暗,当它乍然亮起的时候会给你无限惊喜,而若长期处于灯光之下,你就会无动于衷。

小时候的我们,能每天都吃好多好吃的糖果,穿漂亮的衣服就是幸福;现在的我们,能和好朋友一起谈天说地,每次考试都能取得好成绩就是幸福;成年的我们,能找到一份满意的工作,能拥有一个美满的家庭就是幸福;年老的我们,能够一家人热热闹闹地一起吃顿团圆饭就是幸福……这些幸福虽然平淡简单,但是却很充实。不要总希望有轰轰烈烈的幸福,因为幸福多半只是悄悄地向你走来。你也不要企图把幸福的水龙头开得太大,因为细水长流般的幸福更耐人寻味。幸福无时无刻都在我们身边,也许一不小心,你就会错失了与幸福相遇的机会,请好好地珍惜已拥有的幸福。幸福是小气的,会因你冷落而离去;幸福是脆弱的,会经不起轰烈的浇灌而离去;幸福是有限制的,会因你贪婪而离去,它的离去是静悄悄地、无声地。

幸福是什么?锦衣玉食是幸福,粗菜淡饭也是幸福;朱门豪宅是幸福,柴门茅舍也是幸福。一切的一切,它们在幸福的天平上都是平等的重量。既来之则安之,我们不能拥有一个轰轰烈烈的幸福,那么就让我们张开双手拥抱一个个平平淡淡的幸福吧!

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最美的眼神初三作文

全文共 800 字

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他的眸,是我见过最美的眼神。不是孩子,却有着一双像朝露般清澈的眼睛,黑白分明的眸子里干净而又纯净,露出明媚好似阳光的微笑。开学第一天,我就被这双眼睛深深吸引!

他,高大帅气,有军人气概。上课时,声音响亮而又高亢。也因为有他,才让课堂变得富有活力。而我,也有幸成为了他的科代表。

那时的我并不知道,当一个科代表,需要付出如此多的努力和汗水。

初一班主任是一个“势利眼”,成绩在他眼里比什么都重要。像我这样“偏科生”在班里根本没有立足之地。生怕做错什么,就会受到“酷刑”。终于有一天,我被叫到办公室。班主任把成绩单摔在我的面前:“就你这成绩还能当课代表?赶快跟语文老师说,换科代表吧!”我不敢抬头,拖着一颗跳得胜过兔子的心,两条哆里哆嗦的弯腿几乎站不稳,像弱不禁风的干树枝。

班主任的话时时回荡在我的耳边,每一个字都深深刺激我的心灵!我决定放弃了,这种煎熬是我所不能忍受的!每天担惊受怕,不敢去办公室抱作业,连那双深深吸引我的眼睛都没勇气去直视,我怕哪天那双眼睛也会对我说:“你不能干了,换人吧”。

那一天,我被他叫去办公室,大概也猜到是什么事了,就等着听“宣判结果”。我低着头,静静站着。“你是个好科代表,最近表现不错,我也相信你的能力。鼓足勇气,振奋精神,好好干下去,你会做得更好!”我猛地抬起头,还是那双漂亮的眼睛,炯炯有神,仿佛一口明汪汪的水井,蕴含着波澜不惊,从容淡定。那眼神中流动着鼓励和肯定,像一股股暖流,温暖我自卑和沮丧的心。我郑重的点了点头,从他的眼神中,我得到了前进的信心和力量。

开始的时候,我总不能做好,后来我渐渐发现,能够传递这样美的眼神的人,需要的并不多,那就是你必须有一个满浸人间大爱的灵魂,这样的一个人,才会生长出最人性的枝蔓,才会漫溢出爱的芳香。

也许多年以后,我会老去,记忆力会下降,但我一定还会记得,那个自卑的语文科代表,及给她鼓励和自信的语文老师,还有那双如朝露般,最美的眼神。

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偶像老师的初三作文

全文共 979 字

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从古至今,人们把老师比作灵魂的工程师,赞颂他们培养了一批又一批的人才。老师像春蚕,为学生吐尽最后一根丝;老师像园丁,呵护着每一棵幼苗。

而我给老师的定义是:他们是偶像,用一举一动熏陶着一群特殊的粉丝。于是,“崇拜”在这群粉丝心中萌芽……

TeacherMiao,一位学识渊博的男教师,他身兼多重身份,既是英语教师,又是年级主任,还是研究生,另外,他还有一个重要的身份——我们的偶像。他之所以能成为我们这群挑剔的学生公认的偶像,就是因为他平凡外表背后的“不平凡”的内心。

他的与众不同

似乎老师与学生天生就是一对劲敌,老师在学生面前一定是不苟言笑,学生在老师面前之能是毕恭毕敬。但他毅然突破了这样的传统,因为抓住了我们喜欢听音乐的年龄特征,时常放一些英文歌给我们听,一来可以让我们开拓视野,了解考题的多样化;二来,能使我们在紧张的学习中身心得到放松,从而更好地投入到学习中去。

这样的一个“与时俱进”的老师是我的偶像!

他的善解人意

对于现阶段叛逆的我们,如果想用武力来镇压,我们只会口服而心不服。可奇怪的是,他从来不打骂我们,但我们却很“怕”他,对他十分尊重。不因为别的,只因为他能洞悉我们的心思。每到周五,当其他的老师还在掏空心思地想用作业束缚住我们的时候,他总是给我们一线希望,让我们针对自己一周学习的不足及时补救或者进行自我提高的练习。他给了我们足够的空间去自主学习,了解我们,更信任我们。

这样一位善解人意的老师怎能不成为我们的偶像!

他的坚持不懈

当我们开始抱怨学习压力大,生活太枯燥无味时,他就会花时间向我们讲述他的故事,以此激励我们,激发我们的潜能。上小学的他每天早晨起来跑步然后读书,春夏秋冬坚持不懈;在寒冷的冬天,他总是用冷水洗脸,从不间断,更没有放弃。如此的意志力、如此的坚持不懈又怎能不让我们敬佩,不成为我们的偶像呢?

缪老师培养了一批又一批学生,他们是老师的骄傲。而我们深知自己的顽皮让老师操了不少心,几乎对自己都没有了信心,然而他的一句:“我要加把劲了,你们也要加油啊,呵呵……”不禁令我们如沐春风。

常常在老师的案头看到一张张明信片,那是桃李的馨香,是对老师谆谆教诲的感恩与回馈,更是那化作一丝微笑的感动。我期待着,期待着在将来的某一天再次感受那抹沁人心脾的微笑。

无论将来的我是挺拔的白杨还是低矮的小草,我都会以生命的翠绿向老师致敬!

[偶像老师的初三作文

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行走在初三岁月里

全文共 639 字

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秋收过后,我愈加体会到一句话——初三如秋。——题记

初三如秋,这是我自踏入初三的门槛后体会最最真切的一句话。

金黄色是秋天的代名词,也是初三的,身处毕业班,感到整个世界都是金黄的,璀璨的耀眼,到处都是可供开发的宝藏。

秋天不同于春夏冬,是个收获的季节,更是一个让农民们乐的忘记疲惫的季节。秋收时去了奶奶家,掰了一整天的玉米,早已累得不行,可大人们却是越干越有劲。为什么呢?秋天是属于农民的。

初三也不同于往昔,身处毕业班,节奏着实太快,试卷排山倒海的袭来。置身与室内的学士就像忙于收获的农民,忘记疲惫,忘记过去的艰辛,因为那与现在比根本不值得一提。初三的学生们也像卯上劲的火车头,丝毫不敢懈怠。为什么呢?初三是属于毕业班的。

或许收获的过程的确很苦,的确很劳累,但你望望树下的枯叶,嗅嗅果香的金风,再尝尝沁香的果实,原来秋天这么美丽。收获的过程是大自然的馈赠,要不让辛勤的去耕耘干嘛?

或许初三的历程也很艰难,也很辛苦。但行走在入秋的初三里,往往同窗的好友,嗅嗅泥香的操场,再听听班级的恶作剧,原来初三这么可爱。初三也是收获的过程,要不然中小学努力地去奋斗干嘛?

秋天需要多彩么?湛蓝的天空使人清爽,金黄的大地是人丰收。蓝和黄便是秋的特色。初三需要多彩么?答案啊,早已在风中飘扬……

或许初三的确单调,或许初三的确是火海是刀山,或许初三的确可怕……但只有历尽沧桑的画家方可画出名画,只有火炼锻打过的铁才能百炼成钢,只有扎根悬崖的松树才是无限胜景。

行走在秋天里,行走在初三中,行走在如秋的初三里。

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初三叙事作文:记忆

全文共 768 字

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刺骨的寒风,渐渐地,渐渐地减缓了脚步,然而,挥之不去的,是那从树上飘落下来的枯萎的叶子,还有那令人难以割舍的记忆

朦其实是个活跃的男孩儿,他喜欢与朋友在一起,喜欢与朋友们打成一片!在他的朋友中,胧因为与他之间的小摩擦,而渐渐疏远着

这天,羽约了许多同学出去玩,朦和胧也在其中。

天灰蒙蒙的,下着小雨,朦第一个到,接着,羽也来了,胧最后一个到,朦鼓起勇气,向胧打了个招呼,胧先是惊了一下,然后,向朦点了点头。朦心里感到无比欣慰,因为他知道,胧愿意和他重新成为朋友。

雨,继续下着,愈下愈大,乌云遮掩着整个城市,阳光被束缚着,一时脱不了身。

朦非常想很自然地跟胧说话,但,他的心就跟那阳光一样,被什么东西捆绑着,不知说些什么,也不敢说。

就这样,很快,半天过去了,朦和胧到底还是一句话没说

雨依旧是这样下着,风是越来越小了,但太阳,到底是没露出来。

一个上午,他们玩了很多游戏,虽然下着雨,但他们的心情并没有因为天气的变化而改变。唯有朦,虽然表达出来的是快乐,是喜悦,然而,他的举止,依旧被那次小小的摩擦而带来的无形的伤痕所束缚着

不经意地,太阳露出了头,但雨依旧下着,那细细的雨滴落在那水潭之中,溅起了层层波纹

这时,羽说,他要回家了,他先走了,只剩下几个人了,剩下的人尽兴地玩着,没有感到时间的速度是如此之快,一下子,一天离他们只有6个小时了!

唯有朦,心里叹息着,叹息着快乐时光是如此地迅速,叹息着那道伤痕不能随着这欢声笑语而愈合

就这样,过了一个小时,胧也走了,并主动向朦再见。短短的一个小时,朦与胧总算是搭上了一句话,朦很开心,一个小时之中,朦能感受到,胧并没有把那件小事放在心上,他为此而兴奋不已,因为他知道,他们还能成为朋友

绵绵的细雨,渐渐地,渐渐地停了下来,然而,挥之不去的,是那阴云之后的无限光芒与这令人难以舍弃的记忆中的故事

[初三叙事作文:记忆

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初三的作文小说篇嫣然蔷薇几度开

全文共 788 字

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蔷薇!!”宿舍的门忽然被大力的撞开,一个穿着藕荷色长款连衣裙的女生冲了进来,手里还抓着一顶遮阳帽。外面正值炎炎骄阳挂树梢,而屋内空调开得正凉,少女进来的时候明显的打了个哆嗦。

“蔷薇!我拜托你不要每天都对着电脑把空调温度调这么低好吗!!你不知道电费很贵的吗!!”少女撅着嘴在床边坐下,气鼓鼓的对着坐在电脑前的女子喊道。

女子做了一个深呼吸,转过头来。

白皙的脸上嵌着一双灿若星辰的眸子,眼形是略显高贵的丹凤眼,薄薄的红唇抿成一条线,黑色的长发被束成马尾垂在脑后。

只见她微微叹了口气,然后继续转回去对着电脑,随即,一个清冷的声音响起:“周瑾欢,你能不能别这么闹腾了。”

被称作周瑾欢的少女不屑的“切”了一声:“蔷薇,咱们宿舍的电费可是我交的,小心哪天我不乐意交电费了,哼哼,你就等着被断电吧~”

“喂喂,蔷薇,小心我真的不交电费哦!”

“喂喂,蔷薇,你别不理我啊!蔷薇~”

“蔷薇我错了,你理我一下嘛!”

“蔷薇!你再不理我,我就真的不交电费了!”

顾蔷薇终于转过身来,伸手戳戳周瑾欢的脑门,略有些咬牙切齿的道:“周瑾欢,你不交电费,那我交不就行了啊!话怎么这么多啊!”

瑾欢吐吐舌,坐到蔷薇的身边,看了看电脑,道:“蔷薇,都已经半年了,你还在想他吗?”

顾蔷薇一动不动的,歪着脑袋盯着电脑,屏幕上是一个微笑着的帅气男生的照片,照片右下角隐约可见三个小字——慕容燕。许久,她才略略摇了摇头。

“我不知道。”

“他说过,要我等他回来,可是……这么久了,他都没有和我联系过,我怕我,等不下去了……”

“瑾欢,你知道吗,我越想忘记他,却记得越来越清晰……”

“瑾欢,你说我该怎么办啊……”

蔷薇把头靠在瑾欢的肩上,轻轻地呢喃着。

“瑾欢,我给你讲我和他的故事好不好……”

?熏儿的话:

恩嗒很开心的,在中考前熏儿又挖了一个新坑√

?欢迎亲们光临w本文设定可能略苏,可能不符合现实,可能略逗比

[初三的作文小说篇嫣然蔷薇几度开

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开在心里的一朵花初三作文

全文共 713 字

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无可奈何落去,似曾相识燕归来。有太多事我们无法左右它,像落下的枯叶,如握不住的水,似回不了的昨天。我们能做的也只是期待春天的新芽,张开手和珍惜眼前的时光!

这世上也有太多太多为了梦想而颠沛流离的流浪者。有的拖着音响唱着心中的歌,为了那虚无缥缈的梦想而苦苦挣扎,最后不得不为了生活而向命运低头。

不知从几时起,我又开始见到了那个老人,又见到那个背着麻袋,瘦小而高大的身影。也许是整日的风吹日晒,他的脸竟像抹了土一般黑,眼神呆滞却又那么坚定。

在一个早晨,太阳微微升起,阳光正好,微风不燥,风儿轻轻地拂过我的发梢,吹得我心里痒痒的。我漫无目的地走着,恍惚之间,那熟悉的身影又映入我的眼帘。老人坐在石板椅上,凝视着广场上来来往往的人们,眼中流露出一丝渴望的光。孩子们沐浴着阳光,在广场上无忧无虑地嬉戏打闹,那稚嫩的脸蛋竟显得如此可爱。老人望着望着,眼神变得迷离,麻木的脸竟浮现出久违的笑容,像就经黑暗的大地看到了太阳的一丝曙光。忽然一声叹息打破了这美好的画面,老人好不容易的笑竟如过眼烟云般消逝不见。他缓缓抬起头看向天空,也许是在寻找零星零点的希望吧。

太阳渐渐地升高,老人挪动着身体,踉踉跄跄地像前方走去。风中一片枯叶飘落,我好像从未见过有人与他相伴,与之形影不离的只有那同样孤独的影子罢了。广场上熙熙攘攘的人们也有说有笑地走在另一条路,那身影也越发使我感觉孤独,我也不禁地叹了一口气。唉,也许孤独是人间常态,所以陪伴才显得难能可贵。

老人又开始为了生活和那看不见的未来开始奔波了,纵然颠沛流离却始终不肯向命运低头,生活的重担也未曾使他弯下腰。相反,他挺直了腰杆,骄傲地活在这世上!

一瞬间,在我心中的那朵花绽放了,绽放出那与命运抗争的光!

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石之歌初三作文

全文共 448 字

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我是块块巨石,神把我赐于人间,于是大自然用我去填补他满身的伤疤,支撑着整个地球。

我是方方的巨石,从胡夫金字塔顶端塌落,于是清晨人们把我运走,雕刻成了汉穆拉比法典埋藏于苏萨古城之下。

我叫,土地却嘲笑;我躺下来,人们迈起了整的步伐,挺直了腰板,昂起了头。

车轮和泥土是一对敌人,我是他们之间的自由女神—这位恶狠狠辗,我去阻挡;那位泥泞不堪我去包容。

锤击声源源不绝,为我削除残缺;一声巨响之后,宣布我行程终了。大千世界无非如此。花开花落,终逃不过命运掌控。

我从海底捞出,借吊臂之力。一旦见到泥泞的凹凸不平的路面,我便落下,供人行走,驱赶污秽;一旦见到山洪爆发,我便落下供人避难,隔绝黑暗;一旦见到峡谷,我便落下,供人使用,获取资源。

在清晨时,我仰头观日,供行人踩踏;中午,我悠闲的晒太阳,让微风吹走呛人的尾气,吸取行道树的新鲜氧气;夜晚,我默默地将存储在体内的热量散发,便大地不失温暖。

我是自然的宝藏,只因世界需要而创造,无声无息,却顽强挺立。扛秀丽泰山,踏神州大地,观九曲长江,容金银玉石,纳甘甜苦涩。

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十年后的自己初三优秀作文

全文共 1290 字

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十年的时光如苍穹中的流星一般,一闪而过。我也早不是当年那个幼稚、调皮而且好动的少年。我站直了身板,对着镜子里的自己自豪地笑着说:不错,现在的我是一个乡村的教书先生!”

我并非当初闲得发慌或生活所迫才选择教师这个职业。十年前我就在心底埋下一粒教书育人的种子,希望自己做个“学高为师,身正为范”的人民教师。如今那曾经种下的种子早已长成参天大树了!

十年以来,中国大地已经发生翻天覆地的变化,如今的农村就像一个个的大花园,不,是人人向往的美丽天堂。---这也是我之所以坚持留在农村当乡村教师的原因。

当早晨第一缕阳光射进窗户,我便起身洗漱,吃完早点后便穿上一双电动环保的“自动滑翔鞋”,飞快地前进、转弯,转眼前来到学校。

校园座落在山谷中,花团锦簇、芬芳四溢。一座古色古香的大木屋(我教书的地方)掩映在树林中。

走近些,便听到屋内传来稚嫩的读书声,读得并不好甚至有些生涩,我却毫不介意。从窗口望去,一个个学生正大声朗读古诗文,眼神洋溢着对中国传统文化的热爱之情。

我推门而入,缓缓走向讲台,环视教室四周。孩子们的课桌上,配上了崭新的电脑,他们并不用课本,只要用手指在屏幕点击,方块汉字演奏的优美诗文便迎面而来……黑板和墙面更是大型智能屏幕,可以轻松地让整个世界与学子们在教室里零距离展现。

孩子们发现我来了,便都起身,恭敬地弯腰说:“老师好!”我谦和地回应了一声,他们便都坐下。我告诉大家:“今天上历史课,探究课题是《北京猿人》。”随即我的学生助手(历史课代表),拉下窗帘,按下按钮,整个教室立刻成(next88)了立体画面。

所有的师生都来到了森林深处,到处是直径达数米的参天大树,无数动物在树林中穿梭。“吼-,吼-”,粗犷的声音从远处传来,大家闻声而去,原来是北京猿人。他们披肩长发、手握石器,光着脚,在山谷间跳跃、围猎动物。不远处的山洞里,传来了微微的火光,那是他们居住之地。同学们好奇、专注地关注这些画面,我则适时进行解说和引导。

当师生们从原始社会“穿越”回到课堂上时,课堂交流开始了。各小组将自己的探究成果拿出来汇报,有的是几千字的论文,有的是图文并茂的课件,有的是如临其境的课本剧表演,上课的水准,不亚于大学课堂。

中午放学时间到了,学校为全校师生提供了免费、丰富的午餐。我和同学们围坐一起,边吃边聊,有说有笑,分享前不久我国航天员成功登上火星的喜人消息……

下午,我和其他老师一道,陪同班上的同学们,坐上无人驾驶的电动公交,去县城文化基地上实践课。我们兵分两路,一半来到香谷小镇产业园参观家乡的特色农业文化,一半来到大剧院,观看汤显祖的“临川四梦”之《牡丹亭》,而演员,则是县城中学戏曲社团的师生们。

夕阳西下,一天的学习结束了。孩子们提着小书包,蹦蹦跳跳地和我告别。我踩着“自动滑翔鞋”回到县城附近的教师别墅群休息,准备晚上的棒球健身活动……

晚上突然接到老同学的电话,邀请我去上海发展。他在上海创办了一家科技信息中心,总资产上亿。他劝我不要窝在农村陪着农娃娃,外面的世界那么大而且很精彩。我明确告诉老同学,如今家乡青山绿水,同样很美丽,很精彩。如果他想呼吸天然大氧吧,不如把公司迁回家乡来……

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我是一本书初三作文

全文共 715 字

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人生如,所以这本书要我自己写。我会写天上的每一片云,地上的每一棵草,我要趴在一棵树下,树叶筛下斑驳的阳光映在书上。热?不要紧,自有树捧着蓊郁为我遮阳,自有清风,擦去我脸上的汗珠。春天,树上有花,花落下,悄无声息,花落在书上,而洁白的纸上也正开出一朵朵绚丽的花,我要把那棵树也写进我的书中去。

我写遇到的每一个人,世上最沉痛的相遇,莫过于相见不相识。也许我曾经与我命中的贵人擦肩而过,从现在起,我要对我遇到的每一个人微笑,能相遇,哪怕是我生命中的过客,就是有缘人,相视一笑,天涯海角的陌生都成熟稔。

我写一年四季风霜雪雨的轮回,写每一个老师,每一个同学,每一场风。别小看风,它是这世界上最不朽的。世界上每一场花开,每一次下雨,风都知道。

我遇到的每一个熟人将是这本书的读者,也将是这本书的演绎者,他们的出现,成就一个章节的圆满。

翻到空白的一张纸,我突然下定决心要写尽世上的美好,不过世事正如张晓风所说,树在,山在,大地在,岁月在,我在,你还要怎样的好?即使无情的尘世让你变得一无所有,你还拥有满天的星星,拥有宝贵的生命,世上还有那么多花在为你开,我们都是富有的,因此没有理由气馁。人生这本书,没有人知道它有多厚,但它必定会教会你学会乐观,学会坚强。人生还教会我怎样感恩,怎样欣赏。虽然我不是被岁月偷走年华的老妪,人生已经教会了我许多。

再回首,翻阅人生这本书,无论谱写的是什么,终究是我自己的人生画卷,无论是油画的雕缋错采,还是山水的清水芙蓉。无论是刷子的恣意涂染,还是毛笔的纵情挥洒,都证明了我曾经的存在。

我就是不一样的那本书,慢慢走,慢慢读。握住剩下的盛夏和青春,努力演绎属于自己的精彩。唯有努力,不负青春,不负时光,不负人生这本书。

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关于学会微笑初三优秀

全文共 1037 字

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微笑是朝阳下的向日葵,它向世界撒下一片嫩黄;微笑是大石缝间执拗的小草,点缀着灰黄的岩石。在我的记忆里,就有一张烂漫的笑脸。 Smile is the sunflower under the sun, it sprinkle a tender yellow to the world; the smile is a small grass that is stubborn between the big stone seams, dotted with gray yellow rocks.In my memory, there is a rotten smile.

午后的阳光透过玻璃窗斜射在6号病床的床头,顺眼望去,一个女孩正在听歌,那散落在腰间的长发和那张漂亮的脸蛋让人看了真羡慕。我凑上去和她搭讪,目的是为了借mp3来听听。看着她那有节奏地摇摆的脑袋,我有些畏惧,我害怕打扰她后,她那凶煞的眼神,可能就杀我个千百回。又想,她可能是个很随意的女孩,和我一样爱闹爱跳,那就太好了。一个个她的形象我的设想中出现,但我始终没敢和她说话,那原本已伸出的手又小心在缩了回来。我借mp3的想法只能一闪而过。无聊的我只能在病床上安静了。

“喂,mp3你要不要听?”闭着眼睛的我没在意,又有这样的声音重复着,我猛地睁开眼,一张漂亮的笑脸映入眼帘,我有些惊讶,也有些不知所措。她仍然笑了笑,那明亮的眸子真好看。她对我说:“你怎么一个人在医院?”“老妈回家给我弄饭去了,因为严重感冒所以进来了。”我有些不高兴地说。当我问她时,她只是笑了笑,我也没再追问。就这样两个原本并不相识的陌生人,开始走近了。

奇怪的是那几天,她从没离开过病床。再过几天我就出院了,而她仍躺在床上,没出来送我,只是递给我一张小卡片,封面上写着“请不要忘记我”。我有些茫然,也觉得可笑,心想:怎么会记忆呢?回到家我打开卡片,里面密密麻麻写了很多,里面有一句话让我非常意外,她说:“我失去了右腿,成了真正的残疾人,但我心灵是坚强的。希望在以后的日子里,你不管遇到什么都要勇敢!”泪水不知什么时候掉在了手背上,唉,我竟然不知道她是个残疾女孩,竟然不知道她有多少难迈的坎。我有些愧疚,在医院里只顾着自己玩,却不曾留意她,不曾给予她安慰与鼓励,或许她不需要吧。

“不管遇到什么都要坚强”,这是那个总是面带微笑的女孩告诉我的,我将永远记住。她以她坚强的心、乐观的态度,美化了她的生活,也感化了她身边的人。我相信她会一直幸福着,我也会的。

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初三自我介绍

全文共 319 字

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我个子高,眼睛大,头发长,皮肤黑,圆头,牙齿白,耳朵敏感。和别人比,我皮肤很黑。

我最喜欢的科目是体育课,因为老师会教我们很多不同的游戏。摆单杠的时候,他也会帮我们转身。虽然肚子会痛,想转身会晕过去,但我觉得很好玩。我也喜欢坐爷爷的船去钓鱼。结果我连鱼都没钓到。我觉得很可惜。

我的优点是钢琴弹得很好,因为从去年开始我就一直在学,也上过很多次台。虽然不是每次都有名字,但也学到了一些经验。我也很会画画,但是有时候会在下课后匆匆忙忙的画画。我妈跟我说,我要画画,就要用心画。我的弱点就是不听话,妈妈说什么我就接,妈妈叫我听话。

我希望将来成为一名老师,因为我可以教很多不会写汉字的孩子,在课堂上和学生玩小游戏,课后和他们谈论一些有趣的事情。多好!

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初三描写秋天的

全文共 729 字

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你听,你听。“沙沙沙……”,树叶在作曲呢!在歌唱秋天的到来。公园里,小路边,田野上,所有的树都披上金黄的外袍,像在为秋姑娘的到来而盛装打扮着。傍晚时分,在寂静的小路上,金黄的天,金黄的地,整个世界都变成了一片金黄。凉凉的风迎面袭来,好不自在。这时,一只只黄蝴蝶自天而降,宛如翩翩起舞的舞者。远远看去,每一条小路在阳光的映衬下,泛起一道道金黄而柔和的弧线,与天相映相离,美丽极了。

你看,你看。一颗一颗浑圆的果实挂在树上,好似一个一个的小灯笼,玲珑调皮的,还闪呀闪的,可爱极了。苹果、梨子、桃子……各种各样的水果,都要眼花缭乱了,空气中似乎还弥漫着果子的香气,有甜的、有酸的、有美味的,散发在四周,让人忍不住垂涎欲滴。“一分耕耘,一分收获”。不错的,有了付出就有了回报。地里工作的农夫,忙的不可开交。地上的蔬菜也跟争宠似的,长满了一地。农民们一边收割,一边唱着劳动的号子,充满希望的号子。

你闻,你闻。一股淡淡地清香扑鼻而来。瞧去:金黄的野菊一大片一大片满是的。它们不畏秋霜,依然抬头挺身,向阳不断生长。一株一株的金黄的野菊,在寒风中摇曳,舞蹈,歌唱,花里带着些暖意。仔细听一听,它们好像在说成长就要不畏惧困难,勇敢向前。“秋菊能傲霜”,是了,秋天的野菊不如春天的牡丹,但却有梅花的韧性,那么它们依旧很美,美得自然,美的出色。

转头再看地里那些忙忙碌碌的身影,那疲劳的身体仿佛风一吹就到了,可他们的脸上却洋溢着幸福的笑容。小孩子们也赶紧拿上家伙儿,学着大人的样去收获蔬菜水果,好一派其乐融融的景象。

秋天像一位画家,给大地涂上一片金黄,给人们带来金色的希望。

秋天像一位纺织者,编织出一幅安详而充满丰收的喜悦的景色。

秋天像一位使者,送来一片硕果累累,送来了一片丹桂飘香。

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初三作文指导

全文共 852 字

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今天,老师给我们上了一堂有趣的综合课,就是让我们演一演课本剧《负荆请罪》。

首先,老师给我们5分钟自由准备,同学们个个欣喜若狂、

激动万分,有的在细心根据人物特点想动作,有的在与对方排练语句,有的甚至站了起来挥舞双手。该表演了,刚刚还个个摩拳擦掌,这儿又鸦雀无声了,我想:在台下可以大胆演练,可上台真不好意思,我一定要最后一个表演。

这正想着,突然一只手举了起来。怎么可能,我惊讶极了,怎么会是吴玉平,她可是一个默默无闻的小姑娘呀!这我可要好好看看了,只见他们小组疾步走上台,先自我介绍了演的人物,由于经验不足,才第一次,

他们在台上笑场了,也逗得我们捧腹大笑。这时“廉颇”从头上把“荆条”背在背上,走到“蔺相如”身边,我们赶紧指着“廉颇”大声喝道:“道歉得有诚意,你该跪下!”

这弄得“廉颇”不好意思,慢吞吞地跪了下来,接下来的表演当中才逐渐有些好转。你瞧,结束之后“廉颇”的脸红的像个熟透了的大苹果似的。原来平常大方的李想,也会“害羞”哦!

第一组表演完后,同学们是蠢蠢欲动,再加上老师的指导,同学们更是信心满满,都不顾纪律直接站在地上,又踮起脚尖,把手举得高高的,生怕老师看不见。

接下来的几组表演实力相当,组组有自己的风格,自己的亮点。其中的“活宝”组合真是让人赞不绝口,“活宝”组合中的吴梦达和香港笑星吴孟达是一个名字,连演技两位都可称“实力相当”。

那么活宝袁斌比也可以做“小吴孟达”的“小周星驰”了。一上台“蔺相如”就作出一副聚精会神的书生样,“韩勃”气喘吁吁地跑上台大叫:“大人,大人!”仿佛有很紧急的事,装的有模有样。只见“廉颇”快速地冲上台单腿而跪,诚心谢罪,把手抱拳放在头上,

一副满怀诚意的样子,最后还是得到了“蔺相如”的原谅,表演结束后,台下鼓起了掌声。我想:淘气的袁斌吴梦达平时大大咧咧,可演起戏来还真有明星的风范,是块演员的料。

看来,一个人的潜力是会被挖掘出来的。但是,这一切源自信心,只有自己相信自己,才能向大家展现不一样的自己。记住,我们要以信心充实自己,就像每天要用食物来充实自己一样。

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初三作文夜

全文共 606 字

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我喜欢夜,宁静的夜。

凌晨一点的城市已经满是安稳的鼾声了。风,止住了它那不愿停歇的脚步;鸟儿,尽情享受着周公的怀抱;商店,也疲倦的闭上了劳累的眼。工地上钢铁的敲击声,街道上熙攘的嘈杂声,广场中震耳的歌曲声,统统,都消失不见,只留下星星与月亮独自奏着柔和的乐章。夜,是留给宁静的一切的。

对面的灯光还没有灭,是少年在奋笔疾书。他手里拿着那支已经上了年纪的钢笔,在洁白的纸张上挥洒下梦想。他的双眼已泛出猩红的血丝,但不甘安逸于沉寂,一道又一道枯燥的数学题,是他登上顶峰的基石。夜,很静,但他不孤独,因为有梦想相伴。

隔壁,忙碌了一整天的女人静静的坐在床上,享受着这片刻的安宁。她在一家超市里做着收银员的工作,每天不得不在脸上挂上一张笑脸,把自己的真实情绪都隐藏在这个完美的面具后面。

朋友说她性格好,为人随和,丈夫说她懂事,懂得体贴,她只是笑笑。多少年前,她也曾是个高傲的公主,幻想着小马驹与王子,幻想着糖果做成的屋子。

但是,生活磨平了她的棱角---她开始为柴米油盐担忧,开始学会面对现实,开始用平和的态度化解生活中的一切不幸。现在,她又回到了从前,一个人,静静的,不去想缠着她的,牵制着她的,仅仅仔细的体会这种放松的感觉,她爬到窗前,看着漆黑的夜空下向远处蔓延的灯路,忽然孩子气地嘟起嘴来,在蒙着水雾的窗上画了一颗心,就像无数年前那样。白日不愿为她留出一点真实的时间,但夜晚,总是十分慷慨大方的,她拥抱着夜,也拥抱着自己。

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道德规范初三

全文共 645 字

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道德就像做人的考试,只要通过了,就会好好的做人。道德就像一扇天窗,只要打开了,就会快乐。道德就像是石头,可以敲出文明之火。

讲道德,是一个人做人的标准。

道德要从小事做起,从一点一滴做起。在公车上,我们可以让一让座位,在红灯前,我们可以停一停,在道路两旁、学校里,我们弯弯腰可以捡起一片废纸或其它垃圾,在家里,我们替父母分担一些家务,在旅游景点不乱刻乱画。这都是讲道德的行为,如果我们每个人都这样做的话,那么,世界将多么美好呀!

有的人以为讲道德很难,不过你去做了,就会发现其实也很简单,

道德也是诚实守信,不拿别人的东西。

有一次,我丢了15元钱。在学校里找了半天,可是依旧找不到。在我绝望的时候,我的同桌捡到了,他把钱给了我,我高兴极了。他在我最需要帮助的时候给予了我帮助。如果他不给我,那我该多伤心呀!看,这个真实的例子不正是道德的行为么?

这样的拾金不昧的品质值得我们学习。

我还记得有一次,我和爸爸刚吃过饭,这时有人敲门,我开门一看,是楼下的楠楠哥哥,他有一道数学题不会,来问我爸爸的,因为我爸爸的数学很好。那道题爸爸很乐意的接受了,爸爸被那道题困扰了几个小时把我们吵得都睡不着,最后他终于想出了答案,还是让我给送去的。爸爸这种助人为乐的好品质,难道不值得我们学习么?

其实在我们的日常生活中,有很多讲道德的人,讲道德的事,每个人都能做,只不过是道德的大小,只要你认真去观察了,去尽力了,做了一件讲道德的事,那你就是一个富有道德的小市民。

为了让世界更加美好,让我们一起去努力,做一个有道德的人吧!

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