初三

男孩很宠女孩，男孩习惯把手放在女孩的头上叫她丫头，女孩也习惯依赖着男孩，也许是他们从小一起长大的缘故，使他们彼此太了解对方。在他们之间有一种说不出的默契。 女孩爱吃橙子，所以男孩总会在橙子成熟的季节给女孩买一大堆的橙子，然后看她津津有味的吃着，他认为那是一种幸福，最大的幸福。在女孩生日那天，男孩将她的房间摆满了橙子。女孩看着满屋的橙子，笑的好开心，好开心。她笑着对男孩说：“我爱橙子，但我比爱橙子更爱你!”男孩只是将手习惯性的放在女孩的头上笑着说：“傻丫头!”

当女孩生病时男孩会精心的照顾着女孩，直到她的病痊愈。女孩曾经调皮地对他说：“喂，你真的真的好像我爸!”男孩哭笑不得，只是傻傻的抓了抓头。

女孩疯疯癫癫，丢三落四，男孩便成了她的随身保姆，总要为她收拾一些烂摊子，但男孩从来没有厌烦过，某年某月某一天，女孩会心血来潮亲自下橱说要慰劳一下男孩，男孩便会乖乖地坐在桌前，望着女孩手忙脚乱傻笑。当一桌“丰盛”的菜肴摆在两人面前时，女孩不知如何将菜咽到肚子里，而男孩却对她的手艺大加赞赏，接着便是他的狼吞虎咽，女孩不忍心的对他说：“算了，不要吃了，丢掉吧，好恶心!”男孩却一副无所谓的样子高兴的说：“不，好好吃，丫头亲手做的，怎么舍得丢掉呢?” 每个晚上，男孩都会陪女孩看星星。一天，男孩指着那颗最亮的星对女孩说：“丫头，朝那颗星的方向看，那里是天堂是吧，一定很美吧!”“应该很美吧!”女孩朝着那个方向说。男孩将外套拖给了女孩，他知道她最怕冷。他对女孩的了解也许比女孩自己都多。“来许个愿吧。虽然没有流星，就对着那颗星星吧!”“好啊，我要我们永远在一起!”“傻丫头。”男孩笑笑，又习惯性的将手放在女孩的头上。 忽然有一天，男孩对女孩说他要去南方一个城市。女孩哭了，哭的好伤心，男孩拍着女孩的头说：“傻丫头，别哭，我去南方一个温暖的城市给你收集阳光，你不是最怕冷吗?我不在的日子，要好好照顾自己，别让我担心，出门记得关好门窗，天冷了加衣服，你爱生病，别太累了，给自己一点休息的时间。”女孩点点头，却哭的更厉害，其实女孩早就知道，男孩得了血癌，去南方只是一个借口，只是不想让她看着他离开。男孩走的那天，女孩去车站送他，可是女孩没有哭，因为男孩说过，他最喜欢她笑的样子，所以女孩忍着泪，她要让男孩看到最喜欢的她，没有过多的语言，没有眼泪，女孩送男孩上了车，火车开动了，渐渐的，越来越远，女孩望着远去的火车也感到了男孩正一点点的离她而去，女孩再也忍不住了，她哭着，喊着，竭斯底里，任凭泪水淌着，来释放心中的痛。

回到家，女孩打开电脑看到了男孩的一封信：“丫头，原谅我。这是我给你的最后一封情书，因为爱你所以不忍心看你受伤。答应我，别为我伤心，别哭，我好喜欢看你笑的样子。没有我的日子，当你觉得孤独的时候，看看那颗星的方向，那里是天堂，其实你并不孤单，因为，我在天堂爱你!”

初三的我们就像是一个个战士，正在向我们的战场一步步逼近。

在这中学的最后一年光景，我们要定下自己的奋斗目标，向那个终极目标迈步。为了在我们的战场上可以打一场胜仗，我们必须“武装”自己。好让自己在战场表现的更好。

在每一天我们都要时刻告诉自己要努力，不懈的奋斗，要让自己做到问心无愧。

别人玩耍的时间，我们可以用来学习。别人睡觉的时间，我们可以继续“奔跑”。不要让我们仅有的一年时间变得空虚，努力是我们到达目标的必经之路。

“当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉”这句话的意思就是说，我们若是好学的、惜时的、努力的，就要每天都能有所收获、学到新知识。“没有做不到的，只有想不到的”。这句话告诉我们：不管遇到什么样的挫折，我们只要努力，是没有做不到的;只有那些我们想不到的，不想做的。努力，不是用来说的，也不是用来写着看的，而是需要我们靠行动去证明结果的。

已经有两年时间匆匆的流过，现在抓紧这仅有的一年，努力、奋斗。在累也要走下去，不经历风雨，怎能见彩虹。只要我们努力了，就一定会成功。只要我们付出了，就一定有收获。

今天的汗水是明天的根基，今天劳累是明天的轻松。我们要用一点一点的辛苦，换来一年后的幸福。要用一点一点的努力，换来永远的成功。

我们感谢一株嫩绿的小草，因为它给世界带来了绿的生机;我们感谢一阵轻柔的微风，因为它给世界带来身的惬意;我们感谢一滴纯洁的雨露，因为它给世界带来美的洁净。可是，当我们心怀感谢时，却忽略了一个默默无闻的身影——我们的老师。

是哪一个人用粉笔书写青春?是哪一个人用红笔消磨年华?是哪一个人在讲台挥洒汗水?这不正是那不辞劳苦的老师吗?老师，这是一个多么神圣的字眼，这是一个多么伟大的职业。想起您那一缕缕银丝，想起您那粗糙的大手，想起您那憔悴的面容，我的心中涌起一股股辛酸。您为我们付出了多少，在皎洁的明月洒下银辉时，您的房间里仍亮着微弱的光芒;在同学成绩退步时，您放弃了休息时间为他们补课;当同学们嬉戏打闹时，您却手握红笔为我们批改作业。望着您那微微驼下的背，我们多想对您说“老师，您歇一歇吧!”如果我们是稚嫩的幼苗，那您就是心灵手巧，辛勤劳动的园丁。向我们这些幼小的苗苗们灌溉知识的甘露，等到我们长成参天大树，您才露出欣慰的笑容。如果我们是雄鹰，您就是严格、出色的训练师，是您教导我们去磨砺，去尝试，让我们从容面对失败，怀着一颗刚强的勇者之心，向困难挑战，不退缩，不屈服，直到羽翼丰满，才能飞向属于我们的天空，搏击长空，展翅翱翔。多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，您是红烛，燃烧着亮丽的生命，奉献几多血和汗，不求青史留英名。您用真情传播智慧的火种，就像那春蚕献出一生的忠诚，就像那冬梅吟唱早春的歌声。那什么感谢您，我的老师!

您是严冬里的炭火，是酷暑中的浓荫，是急流中的搭石，是雾海中的航标灯。感谢您，我的老师!

All over the world people enjoy sports. Sports help to keep people healthy and happy, and to live longer.

Sports change with the seasons. People play different games in winter and summer. Swimming is fun in warm weather, but skating is good in winter.

Some sports are so interesting that people everywhere go in for them. Football, for example, has spread around the world. Swimming is popular in all countries near the sea or in those with many rivers. Some sports or games go back thousands of years, like running or jumping. Chinese wushu, for example, has a very long history. But basketball and volleyball are rather new. People are inventing new sports or games all the time. Water skiing is one of the newest in the family of sports.

People from different countries may not be able to understand each other, but after a game together they often become good friends. Sports help to train a persons character. One learns to fight hard but fight fair, to win without pride and to lose with grace.

“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃响了，最后一臣试结束了，太好了！望着学校美丽的环境，我心旷神怡。心想：我才不和那些同学去对答案呢，万一发现了很多错误，这难得的无作业假期就要泡汤了。

走到校门口，看到那飞扬的柳絮，我不禁地想到了欧阳修《采桑子》中的“飞絮蒙蒙”。哎呀，考试的时候“蒙”有没有写成“蒙”。这样一想，我又不禁地想起了“惟吾德馨”和“酒困路长惟欲睡”中的“惟”有没有写成“唯”。“别烦！”我在心中喊道，“我还想过一个无忧无虑的暑假呢！

走到车站，看到934三个数字。咦？怎么那么像一道数学题呢？哎呀！那道题我好像做错了。“冷静，冷静，不要再想了。都考好了，知道答案又有什么用呢？要对自己有信心！”我对自己说道。“有信心”，“beproudof”，哎呀！糟糕，当时怎么就拼错了呢？

一脚踏进车门，脑子里便全都是父母的唠叨声，没完没了。唉，没办法了，看来还是得回去，把对错搞清楚，才能过个安稳的假期。

我把头一扭，便朝教室飞奔而去……

[期中考试初三作文

“落红不是无情物，化作春泥更护花”。因为有白云的奉献，蓝天才会绚丽多彩；因为有大地的奉献，树苗才会高大挺拔；因为有父母的奉献，我们才会茁壮成长；因为有大家的奉献社会才会充满爱，充满关怀。

清明假期期间，我呆在家里“陪伴”电视，有一种触动心灵的收获。以前我总喜欢把目光放在偶像剧，爱情剧上，但今天这个记录篇让我大开眼界，知道了社会需要奉献，我更加坚定了我的梦想，更矢志不移的走爸爸妈妈帮我选择的道路——成为一名军人。

这是一部描述军队英雄人物的纪录片，里面军人的优秀品质深深地感动了我。他是一名海军军人，离开了家乡，毅然的登上了位于南海海域的永暑礁，这里离祖国大陆有一万多公里。在岛上为祖国开拓天文气象站，使祖国有最新的气象报告。而他却靠坚强的意志力在岛上坚持了二十年。二十年的岁月一直为祖国守着那片汹涌澎湃的大海，这么多年，他回到家里的时间还没有二十分之一。他说“：既然我是一名军人，就要为祖国守住这片海域，就算我牺牲，也要把最后一滴血流进祖国的大海。”他就是李立波，军人中的榜样。

小时候，爸爸经常不在家，而且回来时总是很疲倦。有一天，我放学回家，看见爸爸正在客厅里看文件，我心想可以和爸爸聊聊，但爸爸说“：我没时间”。看到我失望的样子，他把我抱在他的腿上说“：有国才有家，爸爸是一名军人，我就要完成我的任务”。直到今天，我才真正懂得了爸爸的付出，现在是和平年代，无仗可打，但军人是以服从为天职。当人民财产. 生命受到威胁，他们可以用性命去维护，他们是热血儿郎，把青春无悔的奉献给祖国和人民。

郭明义的奉献，温暖了冰冷的心灵；千千万万的志愿者，他们奉献了自己的爱，放弃了美好的生活，毅然投身于公益事业。作为九零后的我们，生活环境更优越，我们中的大多数人把身边的人的奉献看作是理所当然，只知饭来张口，衣来伸手，只知坐享其成，一味的索取，不懂付出，更不懂奉献是什么？缺乏八零后的责任感，七零后的成熟和稳重，我们是否能担起建设祖国的重任？

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。奉献是我们九零后所缺乏的一种优秀品质，但是它是我们中华民族的优秀传承，它不会停止，我们应该发扬和继承这种优秀品质。我将用我燃烧的青春，奉献给我的朋友，我的父母，我最爱的祖国。让奉献的精神像火炬一样一代一代的传下去！

[奉献的精神初三作文

如果可以，我希望我们早就断绝一切关系。如果可以，我希望我可以一人在角落哭泣。如果可以，我希望我一直都是孤单的一人。如果可以，我希望我会永远活在黑暗里面。如果可以，我希望我永没尝过幸福的味道。如果可以，我希望我一直冷漠哪怕是落寞。如果可以，我希望我不会体检到友谊与爱。如果可以，我希望我只是停留在甜蜜从前。如果可以，我希望我没心没肺不懂人世事。如果可以，我希望我真的可以失去记忆。

假如，如果，若，都只是我一个人的一厢情愿而已。

我的愿望只停留为愿望，永不可能实现。

如果我没有心多好啊，不会痛，不会累，不会难过，不会伤心，不会牵挂，不会精疲力尽，不会无能为力，至少不会付出真心…

当初知道一定要分离，又何必那样美好的在一起;当初知道只能自己回忆，又何必制造那么多记忆。

痛，是什么?

没有痛过又如何知道痛时的撕心裂肺?在云顶之靡坠入地狱之境又是哪种痛?幸福醒来只是一场梦会不会痛彻心扉?

为什么我要有心…

为什么要用心体验的那痛的窒息的感觉…

没有心多好，没心没肺多好，不奢求随心所欲自由自在。

我只要，拒绝痛，哪怕会失去生命……

只是如果……

“当——!当——!当——!……”上课钟响又响起了!大家匆匆忙忙的跑回教室，个个大汗淋漓。唉!又要上课了!老是一成不变的上课下课的，但抱怨的归抱怨!每人都心不甘、情不愿的上课了!

老师一上台，又头头是道的讲得大家眼花撩乱、头昏脑胀，同学们听得鸦雀无声，却一点反应也没有，好像鸡同鸭讲，好像有听没有懂;有的东张西望，有的呆若木鸡;我像雷达般的扫射教室，真是个诡异的现象。我心想：要怎么上课才有趣啊?

如果上课可以让我们随心所欲，爱听的人就听，爱玩的就玩，只要不打扰别人，那么，这样是不是比较好呢?别绑鸭子上架啊!我亲爱的老师!

如果现在上课可以十分钟，下课五十分钟的话，这样每个人不是都欢天喜地、生龙活虎、神采奕奕吗?每个同学绝不当瞌睡虫、绝不无聊!老师，您觉得这个点子好不好?“拜托啦!老师，您就让我们轻松一下嘛!您说好不好啊，老师?”我想到这儿，不自觉的就手舞足蹈、眉开眼笑!

季节总是如期而至，雏鹰总要凌空翱翔。紧张的初中生活过了三分之二，作为与大家朝夕相伴的老师，我感到欣慰——我看到沉默当中你们的自信在增长，羽翼在丰盈；作为同样有着一个天真、好动的孩子的母亲，面对大家，我有着一份浓浓的期待——期待你们健康、乐观，期待你们成为栋梁之材。你们也将步入紧张而充实的初三生活。初三是一个神秘的名词，它又是三年学习中终期的一个代名词。人生的道路虽然很长，但关键的往往却只有几步，而初三就是这关键几步中的第一步。我们只有迈好这一步，才能顺利通往人生的顶点。所以在这一年，我们应加倍努力，努力决定自己未来的人生。

刚刚步入初三，你们会茫然会失措，会迷失自我。作为过来人，作为你们的老师、班主任，在开学之初，送上几句心理话，也许会帮你揭开初三那神秘面纱。也就让这作为我们第一堂课送给你们的见面礼吧！

一、确立目标是前提

人生不能没有目标，目标是引领你前行的，那是你人生路上永不熄灭的明灯。正如巨匠爱迪生所言：“如果你没有明确的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向着自己目标前进的人，整个世界都会为他让路。”所以老师希望，希望你们在开学之初为自己订下目标，“凡事预则立，不预则废。”只有这样，在这一年中我们才会勇往直前地向前走，看准目标奋力出击。刻苦学习将不再是父母唠叨的希望，更不是老师给予的被动接受。在目标的指引下，学习将是快乐的事情与积极进取的事情。

二、刻苦学习是关键

任何理想的都必须经过不懈的努力，所以在初三这一年学习是非常关键的。我们应努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的统一安排下，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，打好坚实基础。要克服急于求成的思想倾向，一定要跟着老师的计划走。我们的老师都有着丰富的教学经验，不要一意孤行，对老师有怨气，不信任老师，更不要用自己的前途做赌注。我希望我们班的学风是勤学、善问、多思、扎实，更希望你们在学习中更能体现这种风格。

三、自信心态是保证

俗话说：中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永远一帆风顺，她是无数次成功与失败的较量。成功固然令人喜悦，失败又何尝不是一种特殊的财富呢？在初三一年我们有喜有忧。不是每一次努力都有圆满的结局，也不是每一份付出都有收获的欢喜，但是，只要你用心做过，你就会拥有一个无怨无悔的青春；不是每一粒种子都能发芽，也不是每一段路都铺满鲜花；但是，请你不要忘记，乌云遮不住太阳的光芒。扬起自信的风帆，我们就会到达胜利的彼岸。要学会用微笑迎接每一天升起的太阳。当你在学习中取得一点一滴的进步时，请你对自己说：“我真行”当你遇到挫折时，请你暗示自己“不要紧”，当你精力不够充沛时，请你握紧拳头鼓励自己“嗨，加把劲”有位哲学家说过，过去属于死神，未来属于自己。我希望同学们在这一年，不管遇到挫折还是失败，要始终如一的对自己充满信心，那我们又向成功迈进了一步。把握自己的每一天，无悔于自己的每一天。

四、老师支持是后盾

我们师生是并肩作战的勇士，是生死与共的战友。在此，我代表咱班所有老师向你们郑重承诺：有你们的地方、有你们的时刻，定会有老师们的身影。风雨中我们师生同行。你们深夜苦读，我们就是那支永不燃尽的蜡烛；你们迎风破浪，我们就是保驾护航的风帆；你们汲取知识的营养，我们就是知识的粮仓。在教学中我们几位老师会想实招、动真情，多一点爱心，多一点奉献，努力帮你们实现自己的理想、目标。我想有我们师生的通力合作，有我们的支持，我们的面前将没有难题。我们的中考也定将创造新的辉煌。 同学们！容不得你犹豫，更不许你放弃！面对责任、面对挑战，只有迎头赶上！一年后，你们就会飞向更广阔的蓝天，潜入更深的海洋，驰向更远的草原，攀上更高的山峰，从容地走在各高中的林荫道上，谱写“同学少年，风华正茂。书生意气，挥斥方遒。”的豪壮诗篇。有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。面对新学期，我相信你们行！

随着时代的飞速发展，科技变得越来越发达，人们的生活也变得更方便了，越来越多的共享资源出现了，但人们的生活理念也悄然发生着变化。

“共享”顾名思义就是一起享用的意思，随之“共享单车、共享书店、共享篮球”的出现，使人们不再去需要自己去买什么，而是只要用手机轻轻一扫即可，是多么的方便呀！

当人们想要去一个离自己很近，但又不想走路时，只有找到一辆共享单车，就能轻快的上路了；当想要打篮球时，只要找到共享篮球，就不用特地去买一个也能有篮球可以打了。在用好共享的东西后，再放在归还的位置就可以了，是多么方便。

但真的只是这样吗？

我曾不止看到过一次，有人把共享单车随意一放，但就是这随意一放，放到了马路上，扰乱了交通秩序；有人把共享单车变成了“私家车”，不过最让我惊奇的是，竟然还有人把共享单车挂到了树上，也是够厉害了。

人们为什么会这样做？

因为在人们的潜意识里，许多人有着这样一个根深蒂固的意识：是共享嘛，反正不是自己的，也不是自己出钱买的，那干嘛要爱护好呢？就算自己爱护好了，那别人也会破坏的，那干嘛要浪费精力呢？于是一个接着一个，没有人去好好爱护，这个东西就坏了。但是为什么没有人想过，如果你爱护好了，那别人也会效仿，大家都那么爱护，如果我弄坏了就不好意思了。这样，那东西又怎么会坏呢？但人们没有这个意识，有些人就是那么的自私，不愿去做与自己没有利益关系的事。

“共享”——-一起享用，是要爱护着一起使用的，若不爱护，不爱惜，总有一天就不会再存在“共享”二字了，到时候人们只能够怪自己曾经没有珍惜。

我们更不应该把“共享”变成“私有”，这是公共资源，而不是自己的私有物品，怎么可能为了私心而偷偷占有它呢？

在这个“共享时代”，我们更应珍惜现在，保护好现在，而不是随意破坏。希望以后的以后，人们还可以继续享用着“共享资源”，且好好的爱护着，就如同自己的一样。

共享的时代呀，让我们共享那一片蓝天，更共享这一份精神。

曾经几时，我苦苦搜寻着过去的路，却发现自己的生活竟如此烦闷。

曾经几时，我细心编织着生活的线路，却发现自己竟不知从何开始。

曾经几时，我迷茫地向前摸索着自己未来的路，却发现自己的腿被一条无形的线索所束缚，我挣扎着，却不能脱身，那条线将我拉向一条深渊之路

走自己的路让别人说去吧这句话虽流传已久，但依然不失它自信的风采。李白一句长风破浪会有时，直挂云帆济沧海写出了自己的理想信念和旷达的胸怀。山重水复疑无路，柳暗花明又一村传承了作者对未来生活的无限向往与憧憬。通过这些，我真正找到了自己。

不知何时，我也学会了叛逆，我不再按照父母安排的路向前走，父母都是村中出了名的老实人，总是受气，他们想让我做官，有钱有势。但我无心去在功名利禄上拼搏，为国家的科研出力才是我的向往，国家科学院便是我的追求所在，正因如此，两代人的激战不时发起。我深知自己伤了父母的心，但我不会回头，因为人生难得找到自己的目标，既然命运的召书已经下达，我们没有违令的理由，自己的路为自己所开启，那一刻，一个被他人所操控的小小灵魂，真正找到了自己的方向。

天生我材必有用，每个人在出生时，都被赋予了一种特殊的能力，不走寻常路，敢于并善于向权威发起挑战，走出自己的灿烂人生之路的人，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧，因为他把自己的一生都献给了自己的生命追求，生命之花因他汗水的浇灌而格外耀眼。

每个人都有选择自己人生之路的权力，走自己的路体现着一个人的勇气，体现着一个人探索新知的心。世界因每个人的不同而缤纷多彩。正视自己的能力走出一条不寻常的路，不要让别人决定你的一切，因为自己的人生自己由把握，自己的路是有由我们一步一步踏出来的，脚踏实地，不要被所迷惑、所限制、所操控。

生命长江滚滚向前，时光之箭永不休止，人生之短暂如安眠一宿，只在转瞬之间，别再停滞，别在徘徊。走自己的路，无怨无悔

初二是一个多么美妙的声音，它是悄悄，悄悄的来了；它又匆匆，匆匆的走了。剩下的是彷徨亦或是欢喜，在迎接初三的日子里，我们要加倍努力。

站在八年级的临界点，回望那七年级惬意的聊天，花前月下已成回忆；眺望九年级繁忙的身影，严峻的中考已身影已渐行渐近。

老年老师在鞭策：“抓经一切时间背单词，总复习时间不多，没有复习单词的时间。中年老师在鼓励：“抓紧时间做复习题，时间少了，没办法。青年老师在催促：“我从来没有面对这么少时间迎接会考。不过我相信你们一定可以再创佳绩。

在迎接初三的日子里，地理老师说：“人活得是一种精神，于是同学们直起垂了脑袋，双眼盯着白板上中要考点，你们没有看见老师那欣慰的笑脸，因为他知道我们也在努力。

在迎接初三的日子里，英语老师说：“英语作业质量下降，作业笔记写的太少，于是大家听在耳里，记在心里，之后的作业上是一片红络络的风景，作业的未尾是一个个wonderful再加上一张张鼓励的笑脸。如果你仔细，你也会发现那张张笑脸出现的次数频繁多了，因为她知道，我们想要提高成绩。

在迎接初三的日子里，数学老师说：“平日里，没弄清的问题都要问，积到最后就弄不清了。于是在晚自习后那短短的十分钟里，对同个问题不懂的同学组在一起，围着听老师讲解。如果你仔细，你便可以知道老师在不停拓展知识，我们的目标是解这道题，而他给我们注射了抗原，形成了抗体，老师衣服已隐隐附有汗，声音也渐不明亮了，但他并不后悔，因为他知道同学们心中也有一份知识清单。

独自一人坐在窗头，时钟滴滴答答地走着，在这静夜里，它的脚步声分外响亮而匆忙，时光就在它周而复始的切切呼唤声里，一点点消失了，无可挽回的消失了。

于是同学们再次直起有些低垂了脑袋，柔柔早已酸涩的眼睛进入状态。我知道，回寝室洗把脸，盥洗池里不知要洗落多少双眼睛，老师的，父母的、亲邻的……我们必须努力！

看着毕业照上的老同学们，还有老师们，便回味起与你们的点点滴滴。

看见了你，同桌，便想起了那个曾经偏科的你。

那时，我坐在座位上思考奥数题，但是我不管怎么思考，这么画图都想不出来答案，你看见了，就拿起笔思考题目，几分钟后，答案就被你算出来了，你还把推算过程讲给我听。

可你的语文就有点不尽人意了，可老师上课就爱点你的名字，叫你回答问题，并且问的都是你不擅长的阅读题，你一时组织不了语言，我便在后面偷偷帮你，下课后给你讲题。

就这样，我们成绩也都提高了，同时，我们还是竞争对手。

左看看，右看看，呀，钱老师，您在这儿，总算找着您了。回味起那个风趣幽默的你。

那时，您给我们讲“Howareyou？”和“Howoldareyou？”的区别您给我们讲了这样一个故事“有一个人，他翻译英语句子时总喜欢逐词逐词的翻译。‘How’怎么，‘are’是，‘you’，你。‘Howareyou？’怎么是你？‘How’怎么，‘old’老，‘are’是，‘you’你。‘Howoldareyou？’怎么老是你？”您面无表情的说完这句话，我们都哄堂大笑，随后，您又严肃的说“笑归笑，但是，记住了‘Howareyou？’是：你怎么样？，‘Howoldareyou？’是你怎么样？记住了吗？”

“记住了！”我们很有气势。

现在我和同学聊天，都会聊这个笑话呢！

看着毕业照上的脸，便回味起了老同学。回味起了追星的妍；回味起了喜欢看热闹的光；回味起了“开心果”健……回味起了那个大家庭！

生活的味道时常飘离在我深沉的回忆中，它如炭烧奶茶般重口味，又犹如清凉茶般滋润。身边牵动着的每个音符，正在有旋律地飘零着，谱成一首生活的歌，缤纷的歌！

回守那一抹和煦的阳光，浮动的白云镶嵌在这湛蓝的天穹中，绿茵茵的草地如波浪般摇曳着，几片凋零的落叶飘转下来。风拂过我的脸颊，紧闭双眼，吮吸大自然的气息，感受每个音符都从眉间跳动着，充斥着生活的滋味，这正是大自然为生活谱成的一首歌。

萧瑟的秋风里，流露出紫陌红尘般的回忆，而如今你我离散在生活的歌剧里，我依旧独守空城。寂寞的音符如潮水般涌入我的心田，内心深处的共鸣响彻我的心扉，无法被暗淡的身影，仍旧徘徊在我的眸中。这首唯美的生活之歌洗涤了我内心的孤独。

一串串寄托着思绪的音符畅饮着那点滴惆怅，点滴忧伤，述说着那柳絮上的生命，岁月的时光。

那尘封已久的相册，又泛起我心中的激荡。那一抹醉人的芳香，又唤起音符间的挑逗，那幽寂的风悄悄听着我内心深处的哭泣。

沉浸在生活的幻想曲里，音符作为我的伴侣，陪我走过一路忧伤，一路坎坷，亦还我那醉人的回忆。那若即若离的感觉正如生活对我的邂逅。让这生活的歌缠绵不尽地唱下去，带动每个音符荡漾在我的心头！

盼望着，盼望着，夏天来了。

夏天十分炎热。知了在树上不耐烦地叫着，青蛙在岸上被热得受不了，匆忙地跳入水中。池塘里的水比以前的确少了许多。而这个时候，植物们却一个劲儿地疯长，构成了一幅优美的《夏景图》。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”这是诗人杨万里对夏荷的赞美。初夏，池塘里早已长出了许多“出淤泥而不染”的荷花。阳光下的荷花十分鲜艳，一群蜻蜓在荷花上飞舞，不时地上演着“蜻蜒点水”的好戏，鱼儿们也在水里欢快地游着。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”不就是对眼前这一池荷花最好的描写吗?

瓜田里，又圆又大的西瓜带着农民伯伯的希望成熟了。炎炎夏日，西瓜能让人感受到几分清凉。孩子们玩腻了，农民伯伯干活儿累了，坐下来吃上几口西瓜，那甜甜的滋味会一直沁入心头。

夏雨变化无常，一会儿是“沙沙”小雨，一会儿又“哗哗哗”地下起了雷阵雨。每逢雨天，青蛙的歌声就响彻整个村子。一旦雨停了，地面上就会布满大大小小的蚯蚓，要知道，它们可是农民伯伯的“好帮手”呢!捉几条红蚯蚓，带上竹制鱼竿去钓鱼，人们总是趁兴而去，满载而归。

“宁静的夏天，天空中繁星点点……”一首悦耳动听的《宁夏》，唱出了夏夜的宁静。夏夜里，萤火虫在空中飞舞，偶尔可以听见“扑通”一声，那是青蛙跳入水中的声音。有时候下起了雨，一切都很朦胧，天气变得十分凉爽。但这时你千万不要在外面享受夏雨带来的清凉，因为凶猛的蚊子绝不会放过一顿美餐。

夏天，就是这样美丽，令人深深陶醉!

道路无止境，目标在前方。——题记 The road is endless, the target is ahead.--Inscription

一生中，我们一直在奔跑，人生就是那条无止境的跑道。在这条道路上没有终点，只有自己设定的目标。没有目标的人会迷失方向，有目标的人才会拥有成功。

获得成功的前提是确定一个你可以为之去努力的目标，这个目标要切合实际，能一味的空谈，更不能来回更换。目标虽不是一成不变的，但也不能随心所欲的去更换。目标多并不比目标少好，目标多会使你心烦意乱，而目标少则更容易使你集中精力。就好比你在做家庭作业，作业很多，但是你不知道从哪一项入手，你在这一科写几个字，又在那一科写几个字，到头来远远没有逐一完成的效率更好些儿，因此我们在选择目标时要学会筛选。

目标选定了，更重要的是为之去努力。

学校就是成长道路的一个路段，学业有成就是一个简单的目标。我们在学校教室中怀着成功的期盼努力学习;我们在跑道上迎着明媚的阳光向前奔跑。这是一个完成目标的必不可少的过程，这个过程有可能会枯燥无味或疲惫不堪。即使是这样也不能轻言放弃。

因为只有付出辛勤的耕耘才会有等价的收获。“努力”二字说起来容易，做起来难。很少有人能迅速地认识到如何去努力，为什么去努力。有些人看起来很勤奋啊，但是我们知道那是瞎努力，因为他没有把目标和努力结合起来。由此可见有目标不能缺努力，有努力不能缺目标。人人都应当首先明白自己的.人生目标是什么?自己一直的努力是为了什么?

道路无止境，目标在前方，这个道路应当是有努力构成的。目标虽远，但依旧可以抵达。

当车子进入了那个被层层山峦包围着的美丽乡村时，不知怎的，我胸腔里的那颗心，突然变成了一个很轻很轻的钟摆，东荡荡，西摆摆，很不扎实。

得知她的到来是在我回家的路上，随着手机铃声响，满怀期待的以为她是男孩，不巧是生了个女孩，我真的有些心灰意冷，满满的期待变成了华丽的泡沫。她的到来，也让我的地位大不如前，父母的关爱就如薄雾一般，一下子便可以被初阳蒸融，在“战场”上，只有我一个人在孤军作战。

恰巧在中秋节的时候，父母带着我和她去外婆家，一路上只能听见她的啼哭声和妈妈那耐心的安慰声，我的内心有一丝寂寞与苦闷。

一到外婆家，我便抓起笔，在书桌上写作业，她，则在我的身旁像一只“苍蝇“一样走来走去，不时用亲切的语言想跟我说几句话，但总被我那粗暴的声音打断，她不生气，也不哭闹，只是笑呵呵地望着我。

她在我这里待了一会儿，便踉踉跄跄地跑了出去，过了不久，那急促的脚步声响越来越大，远远地看见她拿着几声巧克力饼干朝我跑了过来，双手还在空中乱舞，两只眼睛如夜话空中的星星一般，闪闪发光，我心想：“她又来我这里吃东西了，我又得去做一次卫生……”但令我令我惊讶的是，她双手捧着那几块她最爱吃的巧克力饼饼送到了我的面前，嘴里还奶声奶气地说着：“给哥哥吃”。

我仿佛成了一幅定格的画面，坐在那里一动不动，嘴里吐不出半个字，她小心翼翼地把饼干放到我的手心里，看着她天真无睱的表情，我有些哽咽，鼻子也有些发酸，微微点了点头，像做梦似的把饼干吃完了，我静静地看着外表和内心全部是晶光灿烂的她，她的目光和我不期而遇，柔和的眸子，霎时也涌出了大量的笑意。

她把饼干放在我手心里的一瞬间，让我感到温暖，这不仅仅是一次赠与，更是亲人间的一种关爱和体贴，这一瞬间的感受让我终生难忘。虽然你年龄还小，但你用自己的方式表达和分享着的你的爱，让我明白了，原来这也是一种幸福。

当西方的最后·一抹残阳渐渐地沉睡在黑暗怀中。夜在此时来了，不动声色地来了。

它着装于一身黑衣，以便于隐藏在黑夜中，不被人察觉，只有那双眼睛，冰冷地看向黑夜中的一切。它的双眼就似-鹰的眼睛，犀利的目光令人动弹不得，无法躲藏。

在人们眼中，心中，对于光明更多的是喜爱与依赖，而对黑夜却只是讨厌与畏惧，甚至想让他消失。而在黑夜中，人们更渴望于-一抹光明。

唉!悲哀的人类，愚蠢的人类，你们殊不知没有‘它’的存在，你们难道还存在于此?

如若没有了光的存在，植物将不会更好地生长。最后的结果只有一个-死亡。没有黑夜，你就会知晓光的例子显而易见，‘它’也是如此。

白天与黑夜本是一对兄弟，同是大自然所创无与伦比，无半点瑕疵的艺术品。而这两者对于现在的我们，真是可望而不可即。

你们有没有观察过黑夜子时的天空?而对于中午十二点，两者是相对的。随着天气的变化，黑夜的天空是最美的，开始，天空上只有几颗钻石似的星星，闪耀着，若隐若现，虽不明显，但的确存在。慢慢地，天更黑了，星星们仿佛受到呼唤，都出来了，不一会，几颗流星划过，为天空增添了一大亮点，久了久了，天暗下来了，黑的便使人不由自主的有一种危惧……

随之黑夜子时的过后，天渐渐地一点，一点点褪去黑暗，凌晨一点，凌晨两点……太阳露出一点点，一点点泛出白光，随即，太阳身边的光越来越亮。

黑夜结束了，夜结束了。

我在寒假期间读了《弟子规》。当我读到：“父母呼，应勿缓”的时候，我感觉到：当父母叫你的时候，要立刻答应。但是昨天的时候我在姥姥家，爸爸打电话让我回家修改寒假作业，我没有听爸爸的话，不想回去。因为我在姥姥家和舅舅家的小弟弟玩儿得正高兴，所以我不想回家。爸爸生气了，后来我想到了平常读的弟子规，“父母呼，应勿缓。父母命，应勿懒”的那句话，又给爸爸打了电话，我告诉爸爸我回去。今天我看到了爸爸给生病的爷爷和我洗澡，我想长大以后，也帮爸爸妈妈洗澡。同学们，你们说这样做对吗?

在秦皇岛市，有一个非常著名的景点，那就是紫云山滑雪场，就在今年的冬天，我也去了那美丽的地方。

进入紫云山滑雪场的大厅后，我便有一些紧张，因为我不会滑雪。我们拿完雪橇雪鞋等滑雪物品时，便走向了那美丽的紫云山，紫云山很高，时不时有一些滑雪健将从上面滑下来，他们滑下来的姿态就像翩翩起舞的舞女，他们尽情的展现着自己。

除了那紫云山之外，还有一个地方很受人们欢迎，那就是紫云山滑雪场的“雪上飞碟”了，看着一个个孩子们从高处滑下来尖叫的场景，想想就很刺激。

紫云山滑雪场除了那座高山，还有不少矮小的山，专供给我们这些“菜鸟”级别的人来练习的。

紫云山还有一些项目，比如：狗狗拉雪橇等，但我不大喜欢这个项目，因为我看那些狗狗很可怜，但是，在看狗狗拉完之后，我就不这么觉得了，因为狗狗们在紫云山滑雪场也是很快乐的，因为这些狗狗是雪狗，他们喜欢雪，但是如果在外边就没有这样美丽的山和美丽的雪了，所以他们是幸运的吧。

啊!美丽的紫云山滑雪场，我还会再去的，好舍不得你，但天下没有不散的筵席，所以拜拜啦!